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灵武市二小一年级语文下册3月份月考

灵武市二小一年级语文下册3月份月考
灵武市二小一年级语文下册3月份月考

灵武市二小一年级下册语文3月月考试卷

班级: 姓名: 成绩:

(满分:100分 卷面分:4分)

一、看拼音,写词语。(8分)

jié rì pén g y ǒu n óng m ín ji ā xi ā

ng

g ào s ù shu ō hu à sh ēng y īn zhu ǎ zi

二、比一比,再组词。(16分)

呼( ) 节( ) 全( ) 话( ) 乎( ) 花( ) 金( ) 活( ) 云( ) 黑( ) 有( ) 西( ) 去( ) 里( ) 友( ) 两( )

三、我会写出带有下列偏旁的字。(12分)

氵 日 禾

亻 讠 扌

四、我来连。(6分)

弯曲的 节日 | 听 泡泡

温暖的 公路 | 看 电视

快乐的 阳光 | 吐 音乐 五、我会数,也会填。(7分)

1、“年”字共( )笔,第三笔是( )。

2、“片”字共( )笔,第二笔是( )。

3、“声”字共( )笔,第五笔是( ),组词( )。 六、我能在( )里填上合适的词。(4分)

粒 首 条 片 一( )歌曲 一( )云朵 一( )小鱼 一( )种子

七、写出下面词语的反义词。(4分) 短—( ) 白—( )

大—( ) 多—( ) 八、你会按课文内容填空吗?(10分)

1、春眠不觉晓,()()闻啼鸟。

夜来()雨(),花落知多少。

2、床前明月(),疑是()上霜。

举()望明月,低头思故()。

3、()个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上()天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

九、照样子,写一写。(7分)

1、山坡上有一片果树林。

①_____________________有一条____________________。

②_____________________有一______________________。

2、胖乎乎

________________、________________、________________。

十、连词成句(写序号)。(6分)

1、①春天②真③家乡的④美丽⑤呀

2、①同学们②放③高兴地④在操场上⑤风筝十一、阅读短文,回答问题。(8分)

春天来了,冰雪化了。小草从地里长出来了,大地穿上了绿色的新衣服,柳树发芽了,果树开花了。小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。它们在美好的春光里,多么快乐呀!

1、短文一共有( )句话。

2、最后一句的“它们”指的是哪些动物和植物?请用“__”画出来。

3、照样子,写句子。

它们在美好的春光里,多么快乐呀!

____________________多么___________________呀!

十二、看图按问题写话。(8分)

春天到了,大自然有什么变化?小朋友们在干什么?

一年级语文月考

一年级语文(下)11月份月考测试题 一、 拼p īn 音y īn 和h ?汉h àn 字z ì(30分) 1. 根g ēn 据j ù要y āo 求q i ú各g a写x i ě五w ǔ个g a相xi āng 应y ìng 的d e 拼p īn 音y īn (10分.每个0.5分) 单d ān 韵y ùn 母m ǔ( )( )( )( )( ) 整zh ěng 体t ǐ认r an 读d ú音y īn 节j i ?( )( )( )( )( ) 三s ān 拼p īn 音y īn 节j i ?( )( )( )( )( ) 平p íng 舌s h ?音y īn 音y īn 节j i ?( )( )( )( )( ) 2. 读d ú拼p īn 音y īn 写x i ě汉h àn 字z ì (5分。每个0.5分) n án f āng xi ě z ì sh ēng y īn x īng gu āng x ī gu ā ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 读d ú汉h àn 字z ì注z h ù拼p īn 音y īn (5分.每个0.5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 亲 热 蜜 蜂 漂 亮 沙 发 香 蕉 4.选xu ǎn 择z ?正zh ang 确q u a音y īn 节j i ?画h u à“√”(6分。每字1分) 快乐.(l a yu a) 教.室(ji ào ji āo ) 多少. (sh ào sh ǎo ) 音乐.(l a yu a) 教.书(ji ào ji āo ) 少. 年(sh ào sh ǎo ) 5.写x i ě出c h ū带d ài 有y ǒu 下x i à列l i a偏piān 旁páng 部b ù首shǒu 的d e 字z ì(4分。每字1分) 冖( ) 女( ) 宀( ) 艹( )

部编版一年级语文下册月考试卷及答案

2019年3月份月考一年级 语文试题 一、我会读拼音,写词语。(20分) běi jīng huǒ bàn yīn wèi zuǒyòu tài yáng xué xiào chūn fēnɡ dōng xuě gè zhǒng gè yàng 二、我会用线连一连。(10分) N T D H E Q R B F M I t e n d h q r m f i b 三、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(9分) 告诉.(sù shù)温暖.(luǎn nuǎn)阵.雨(zhèn zhèng) 非.常(fiē fēi)颜.色(yián yán)互.相(hù fù) 车辆.(liǎng liàng)却.(qù què)美梦.(mèn mèng)四、把词语补充完整。(8分) ()回大地()物复苏柳绿()红冰()融化泉()叮咚百()齐放百()争鸣 我发现这些词语都是描写__________的。 五、选字填空(6分) 少——()单——()左——() 高——()早——()前——()六、给下列字加偏旁,组成新字在组词(8分) (())() ( ()() 七、照例子写句子(6分) 1、例:我多想去北京看看。 _______ 多想________________________。 2、例:小鸭子飞快地 ... 游到小公鸡身边。 ____________飞快地 ___________________________。 八、想想课文内容再填空。(17分) 1.解放后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着: 寸主 火工

“不忘挖井人,刻想念毛” 2.什么李?李?什么徐?徐。 3.池草青,山,鱼水,鸟。 4.夜来声,落知多少。 九、阅读短文,回答问题。(6分) 春雨 春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色? 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!” 小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了......” 麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了......” 1、短文共有()个自然段。(1分) 2、春天,一群小鸟在争论一个什么有趣的问题?请用“——”把句子划下来。(2分) 3、小白鸽认为春雨是(),小燕子认为春雨是(),麻雀认为春雨是()。(3分) 十、看图写话( 10分)妈妈在干什么?请你仔细观察,然后用“先……接着……最后……”写一段话。

部编版三年级语文下册期末考试卷及答案

部编版三年级语文下册期末测试卷 一、书写展示。抄写下面的句子,做到规范、端正、整洁。(整张卷面2分)(3分) 迟日江山丽,春风花草香。 二、词句检阅。(25分) (一)拼拼写写,我能行。 (8分) (二)给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分) 1.妈妈加班没回家,他只好到隔壁一个作.(zu ō zu ò)坊里写作.(zu ō zu ò)业。 2.这种鲜.(xi ān xi ǎn )花来自美洲,我们这边鲜.(xi ān xi ǎn )少有人见过。 3.跟老板折.(zh ē zh é)腾了半天,总算让他同意打折.(zh ē zh é)了。 4.透过门缝.(féng fèng),他看见妻子正在灯下缝.(fén g fèng)补衣服。 (三)选择正确的字打“√”。(2分) 1.请不要打(继 断)他的话,让他(继 断)续把话说完吧。 2.由于(旋 旅)途劳累,她刚下车就感到天(旋 旅)地转。 (四)一字多义。(5分) 信:①信用;②相信;③信奉(宗教);④听凭,随意,放任;⑤凭据;⑥书信。 1.我们的庆龄是个守信.用的孩子。 ( ) 2.我才不信.咧,你别小人说大话啦! ( ) 3.爸爸很久没回家了,我决定写一封信.给他。 ( ) 4.他们一家都只信科学,不信.宗教。 ( ) 5.不要信.口开河,说话一定要负责任。 ( ) 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

(五)按要求改写句子。(6分) 1.到那时我就把头发烫起来。(改为“被”字句) 2.小蘑菇长出来了。(改为拟人句) 3.婷婷做完了老师所有布置的作业。(修改病句) 三、课文盘点。(20分) 1.根据课文内容连一连。(4分) 《肥皂泡》萧红万寿菊凌晨四点 《蜜蜂》谢婉莹牵牛花下午三点 《荷花》叶圣陶夜来香傍晚六点 《火烧云》法布尔烟草花晚上八点 2.《我不能失信》中,宋庆龄教会我做人要;《剃头大师》让我认识了小沙, 他怕鬼,怕喝中药、怕做噩梦、还怕剃头,是一个;《小真的长头发》带我走进想象的世界,除此之外,我们还学了另一篇关于想象的课文《》。(3分) 3.本学期我们学了很多古诗。在白居易的“,” 中,我们看到了美丽的桃花;在韦应物的“,” 中,我们看到了青草幽幽,听到了黄鹂鸣叫;在杜甫的“, ”中,我们看到了燕子归来,鸳鸯成对。(6分) 4.知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说:“见善则迁,。” 《论语》中说:“,是谓过矣。”《左传》告诉我们:“人谁无过?,。”(4分) 5.兵来将挡,。近朱者赤,。 ,焉得虎子。(3分) 四、口语交际。(5分) 上学路上,王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往,又无交警值班,便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害与王刚的感情,又想劝说他不闯红灯,

一年级语文上册第一次月考卷及答案

一年级语文上册第一次月考卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) tài yáng zhāo hu huǒ bàn gāo xìng chūn fēng yīn wèi hóng dòu nà me 二、比一比,再组词。(10分) 小(________)同(________)又(________)长(________)少(________)问(________)对(________)比(________)把(________)早(________)刀(________)门(________)巴(________)是(________)力(________)问(________) 三、读一读,连一连。(10分) 跳河看作业 踢步写报纸 跑高拍水果 拔球送皮球

四、想一想,选词填空。(10分) ①在②左 (1)一只小黑狗正坐(____)大门口。 (2)小黑狗的(____)边有一块肉骨头。 ①后②右 (3)想发言的同学请举起(____)手。 (4)我们应该先举手,(____)发言。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:外婆包的粽子又黏又甜。 (1)妈妈买的苹果____________。(2)_________________又高又大。(3)小明画的太阳_____________。(4)_________________________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 端午粽(节选) 粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。 1.这个自然段共有(_________)句话。 2.请用“——”画出描写粽子样子的句子。 3.根据短文填空。 (______)的箬竹叶(______)的糯米(______)的枣 4.人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人()。(填序号) A.李白B.孟浩然C.屈原 七、看图写话。(15分) 老师和小朋友们在做什么游戏?他们是怎么做的?他们玩得怎样?想一想,说

部编版三年级语文下册期末试卷及其答案

三年级下学期语文期末质量检测卷 (时间:90分 满分:100分) 卷首寄语:同学们,紧张充实的一个学期又结束了。现在就请打开你智慧的头脑,来采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心,你一定会完成得很出色的。加油! 一、基础知识。(30分) 1.看拼音,写词语。(10分) f ù z é m á fan m ò f ēi m éi j īn g d ǎ c ǎi 2.给加点字选择正确的读音,画“√”。(4分) 缝.补(f éng f èng ) 模.样(m ó m ú) 瞭.望(li áo li ào ) 鸳鸯.(yang y āng ) 门缝.(f éng f èng ) 模.型(m ó m ú) 警.报(j ǐn j ǐng ) 莲蓬.(peng p éng ) 3.一字多解,给加点的字选择正确的意思,只填序号。(4分) A.种子植物的繁殖器官 B.用、耗费 C.受伤 D.形状像花朵的东西 (1)虽然战士们都挂花.了,但总算赢得了战斗。 ( ) (2)秋天,菊花.傲然开放,芳香扑鼻。 ( ) (3)一朵朵浪花.在欢快地舞蹈。 ( ) (4)我们要学会节省,不能随便乱花.零用钱。 ( ) 4.按要求写句子。(12分) (1)一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。(缩句) (2)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改转述句) (3)只要..把头发像紫菜卷那样卷在身上,就.成了松松软软的被子了。(用加点词造句) (4)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子补充句子) 小丽多才多艺, (5)用修改符号修改病句。 ①有一条漂亮的红裙子。 xi ōng m ěng nu ò ru ò l à zh ú zh ēng q í d òu y àn 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

部编版小学一年级语文上册月考及各单元测试卷

一年级语文月考试题 一、看图写字母。(12分) ɑ()e i u( ) b( ) ( ) f( ) t ( ) l 三、看图连一连。(10分) wūyāélǐyúdàmǎyǔyī 四、我会填(18分) b—ǎ→( ) l—( )→lǚn—ǎ→( ) m— ( )→ mù( )—í→tíy—( )→ yú ( )—ó→fóp— ( )→pōd—( )→dì五、帮词语朋友手拉手。(14分)

上 书 写 年 九 学 下 包 字 学 雨 级 个 校 六、按要求填空。(14分) (1) “六”共有( )画,第三笔是( ),第四笔是( )。 (2) “个”共有( )画,第二笔是( )。 (3) “一”字加一笔可以变成( ),加两笔可以变成( )。 七、我会读,我会做。(20分) 爸爸妈妈和h é 我 爸爸是sh ì 一y ī 棵k ē 大d à 树sh ù, 妈妈是shì 一yī 棵kē 大dà 树shù , 我是shì 一yī 只zhī 快kuài 乐lè的de 小xiǎo 鸟niǎo , 在zài 爸爸妈妈中zhōng 间jiān 飞fēi 来lái 飞fēi 去qù。 1、文中是说爸爸、妈妈是________________,我是_________________。(10分) 2、找出文中的两对反义词。( )-( ) ( )-( ) (10分)

一年级语文上册测试卷 一、比一比再组词。

一年级语文上册测试卷 二、组成新字再组词。 三、照样子,分一分(填序号)。 (1)青蛙(2)蓝色( 3)绿色(4)围巾( 5)小鸡(6 )手套 ( 7)白色( 8)帽子( 9)乌龟(10)棉衣(11)刺猬(12 )红色四、选词填空。 1、一只乌鸦口(),到处找水()。(喝渴) 2、那是()鸟?它()那么好看?(怎么什么) 3、一()牛一()鱼一()老爷爷一()刀 一()米一()手(条把粒头位双) 看 kàn 拼 pīn 音 yīn 写 xiě 词 cí 语 yǔ ǎo sh 木女王云口土 元大马斤力巴 扌 也

部编版一年级语文下册识字三教学设计(两课时)

按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放 《识字3》教学设计第一课时 学习目标: 1、会认“雾、霜、朝、霞”等13个生字,会写“秀、香、和”2个字。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、有搜集对子和对对子的兴趣。 教学重点:读准字音,识记字形,朗读课文。 课前准备:生字卡片、课件。 教学过程: 一、创设情境,导入新课。 1、我们生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,瞧,我们的家有多美!(展示图片,出示与课文相关的优美的大自然景物图片) 2、让我们一起走进山清水秀、鸟语花香的大自然。)(学生观看图片)说说看,你们看到了什么?生回答。引导学生观察说说画面的景色。 过渡:大自然是我们美丽的家,在这个家园里有美丽的自然景色、各种花草树木和可爱的小动物们,我们都非常喜爱她。一位作家把这些美丽的景色写成了对子歌,板书:对子歌就在识字3 里 二、初读课文,识记生字 1、你们想读吗?好!我们做好读书的准备,读之前老师有个问题请教同学们:读的时候遇到困难怎么办?就像大家所说的遇到不认识的字动手画一画,或请拼音宝宝帮帮忙,也可以问你的小伙伴或老师。那你们就快快开始吧! 2、读得可真投入啊!现在生字宝宝从课文里跳出来,要和我们打招

呼,你认识他们吗?读读看,看你认识了谁?学生自由读大屏幕上的生字。请小老师带领大家读一读。提问:你认识哪些生字宝宝?生读。在哪儿见过? 3、你觉得哪些字难读,想提醒大家注意?谁来当小老师?例如:霜是三拼音,请跟我读(霜、朝、蜂、紫)朝是多音字。“霜蜂”拼读。 4、手拉手开火车读生字。 5、你发现了吗?有一些样子长得很象的生字宝宝想回家了,你能把他们安全的送回家吗?出示三间房子:比如:我们可以从偏旁去想一想。请三个同学上台摆卡片。 6、他们回家了,你能用什么好方法很快记住他们吗?同桌讨论。把你的好方法告诉大家吧!(蜂—蝶都有虫字旁;雾—霞—霜都有雨字头;李—杨都有木字旁。 7、小朋友真能干,一下子记住了这些生字宝宝,如果我把它们放在别的地方你们还认识吗?出示生字词语。齐读,有不懂的地方吗? 三、再读课文,理解对子的特点 1、生字宝宝很调皮,生字宝宝又藏到课文了,你还认识他们吗?赶紧读读课文,对照图画想一想,相信我们的眼前会出现美丽的景色,自由读。 2、刚才小朋友读了课文,谁能勇敢的站起来把课文读给大家听一听(指名3人分小节读)评:谁读得最好?(请同学做小评委)学生读完后,正音:难读的生字 3、通过读课文,你们发现对子歌有怎样的特点呢?? 眼睛看大屏幕齐读。(字数相同,每句短语都含有一组意思相反或相近的词或词语)每一句都有,每一句的词是一个对一个,两个对两个,词语的意思相近或相反。 4 、我们在朗读对子时要注意节奏,不要拖长。老师和大家对着读,教师读前半句,学生读后半句。拿起书,做好准备。还想这样读吗?同桌

人教版一年级语文下册第一次月考试题

班级一(3)班姓名 ______________ 一、读音节写词语。(20分) quán jiāgǎn mán g hóng huā qīn rén gāo xìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gān jìng zhǔyì nián jí zhuān xīn mín g liàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(16分) 白()早()月()父() 百()草()朋()爷() 会()天()主()午() 云()关()玉()牛() 三、我会选,在正确读音下画√。(10分) 少年(shào shǎo)着火(zháo zhe)暖和(huo he) 干活(gàn gān)一行字(hán g xín g) 四、选词填空。(6分) 做作 1、我把今天的()业都()完了。 清清的青青的 2、山坡上长满了()野草。 干干净净高高兴兴 3、小朋友们()地回家了。 五、连线。(10分) 彩旗飞翔合眼睛 鸟儿飘扬收衣服 柳树奔跑洗棉被 小鸡发芽写教室 花儿开放扫生字 六、照样子,写词语。(6分) 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长的

七、连词成句(不要忘了加标点)。(6分) 1.阳台上阳光洒在 --------------------------------- 2.树林里在有吃草一头牛 ----------------------- 3.爷爷柏树栽种的长大了 ----------------------------- 八、课文内容我知道。(6分) 1.夜来()()(),花落()()()。 2.()()莺飞()()天,拂堤()()醉春烟。 3. ()对水秀,()对花香。 九、快乐阅读。 春天到了,姐姐和弟弟到公园去玩。 公园里花开了,有桃花、苹果花、海棠花,真是美丽极了。 弟弟要摘花,姐姐说:“不要摘!不要摘!公园里的花是给大家看的。” 1.全文共有()个自然段。(2分) 2.文中写的是什么季节?______________。(2分) 3.公园里开了些什么花?______________________________________________。(3分) 4.为什么不能摘公园里的花?(3分) __________________________________________________________________。 十、看图写话。图上有谁?他们在干什么?他们可能说些什么?(10分)

新部编版三年级语文下册期末考试卷及答案

新部编版三年级语文下册期末考试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) biàn chéng mén bǎn zhǔn bèi qiáng bì bào fēng zhùyìmǔjīzhīzhū 二、比一比,再组词。(10分) 迟(_______)等(_______)由(_______)泪(_______)剩(_______)送(_______)寺(_______)油(_______)汨(_______)乘(_______)睁(_______)准(_______)备(_______)壁(_______)搭(_______)争(_______)堆(_______)奋(_______)臂(_______)塔(_______) 三、读一读,连一连。(10分) 美妙的音乐会用力地看着 幽深的刺猬匆匆地问 朦胧的音乐舒畅地摇晃 聪明的树林惊愕地爬 热闹的月光茫茫然地呼吸

四、想一想,选词填空。(10分) 无论……都……虽然……但是……因为……所以……只要……就……如果……就…… (1)(______)周总理是国家的领导人,(______)他的生活非常简朴。 (2)(______)你说得对,我们(______)改正。 (3)(______)我们是为人民服务的,(______),我们(______)有缺点,(______)不怕别人批评指出。 (4)(______)工作量有多大,总理(______)一丝不苟。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句) ________________________________________ 2.吹过泛起了一阵清风层层池水波纹(连词成句,并加标点) ______________________________________ 3.人们立即动手,翻来覆去 ....,把土都掘遍了。(用带点词造句) _____________________________________ 4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写句子) _________不是_____________ ,而是___________________________ . 5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。(修改病句) ______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 秋天,那条金色的小路 ①我年幼的时候,一到秋天,通向村外的那条公路就变成了金色,成了全村人晒粮食的好地方。 ②说是公路,其实是一条两三米宽的土路,上面用碎石子铺就。路的中间略高,浮土也多些,两侧却被大大小小的车轱辘碾压过,显得低矮且瓷实。 ③收获的季节到了,这条小路很快就被各种各样的农作物填满,变成了金

部编人教版一年级语文下册月考考试卷含答案

化州市长岐镇实验小学2018至2019学年度第二学期 一年级语文月考试卷(一) 一、写出相对应的大小写字母。(5分) 1、T ( ) R ( ) P ( ) M ( ) H ( ) 2、d ( ) j ( ) n ( ) e ( ) w ( ) 二、读拼音,写词语。(12分) ch ūn f ēng zu ǒ y òu sh én me hu ǒ b àn ( ) ( ) ( ) ( ) m éi y ǐ x ìng q īng ( )有 ( )后 ( )氏 ( )水 三、照样子,画出正确的读音或字词。(14分) 1、今.年(j īn j īng ) 吹.风(cu ī chu ī) 秋霜.(su āng shu āng ) 水池.(ch í zh í) 纯净.(j ìng j ìn ) 眼睛.(j īng j īn ) 乡亲.(q īn q īng ) 飘.动(pi āo pi ào ) 2、景(观 关) 冰(冬 冻) 心(清 情) 发(牙 芽) 加(入 人) (以 已)为 (主 住)要 (性 姓)氏 四、组词。(12分) 吹( ) 人( ) 请( ) 次( ) 入( ) 清( ) 左( ) 这( ) 万( ) 右( ) 过( ) 方( ) 五、连一连,读一读。(20分) 1、看见 d ōng xu ě 2、口 天 许 冬雪 gu ó w áng 言 午 吴 国王 k àn ji àn 弓 长 徐 主人 shu ǐ j ǐng 古 月 胡 水井 zh ǔ r én 彳 余 张 3、雄伟的 天山 4、柳绿 融化 宽宽的 天安门 莺歌 花 美丽的 公路 冰雪 燕舞 洁白的 新疆 百花 争鸣 遥远的 雪莲 百鸟 齐放 学校:_____________________ 班级:_________________ 姓名:________________________ 学号:_______________ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

人教版三年级语文下册期末试卷及答案

人教版三年级第二学期期末语文试卷 一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分) 羊圈.(juàn quān)干涸.(ɡùhé)啜泣.(chò chuò) 无奈 ..(nài nài)凑.( còu zòu )巧船弦.(xuán xián) 二、我能正确拼写,请注意写字姿势,把字写漂亮。(5分) 1.老人正shū hu?n ( )平稳地听着美妙的音乐。 2.人类quē sh?o ( )空气将不能生存。 3.那天,我抓住了一只飞蛾,它在我手中拼命zhēnɡ zhá( )着! 4.当天边隐去最后一抹w?n xiá( ),街灯初亮的时候,夜幕jiànɡ lín ( )了。 三.把下面的词语补充完整,并按要求填空。(12分) 兴高()()亡羊补()女()补天()()叠嶂 ()()奔月()而不舍废寝()()()耳盗铃 1.来自寓言故事的成语。 2.来自神话传说的成语。 3.“”指不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。 4.陈景润学习很认真,经常,游弋在书的王国里。 四、填写合适的关联词语。(4分) 1、()没有太阳,()没有我们这个美丽可爱的世界。 2、有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松了,()坐在办公室里指挥他们()行了。 3、()刮风下雨,爸爸()按时上班,从不迟到。 4、小云学习成绩优异,()靠天赋,()靠勤奋。 五、读句子,想想带点词的意思再选择。(9分) 1.致:①给予;②集中;③达到;④精密精细;⑤情趣。 (1)做工精致.;() (2)专心致.志;()(3)致.谢()。 2.熟:①植物的果实完全长成;②食物加热到可以食用的程度;③因为常见而知道得清楚; ④熟练;⑤程度深。 (1)小妹妹在床上熟睡了。() (2)杨梅熟了。() (3)提起杨桃,大家都很熟悉。() 3.闹:①喧哗,不安静;②吵,扰乱;③害病,发生;④干,搞;⑤开玩笑。 (1)街上很热闹.;() (2)都是河伯娶媳妇给闹.的;() (3)吃了不干净的东西会闹.肚子。 六.按要求写句子.(10分) 1、工人们留下了那棵橡树。(改为“把”字句) 2、家乡的春天是个美丽的地方。(修改病句) 3、少先队员不能向困难低头。(改为反问句) 4、月牙儿像弯弯的小船,斜挂在夜空。(仿写比喻句) 5、小花鹿在河边走。(改为拟人句) 七、我会背,我会填。(22分) 1.“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。”这句话从、、三个方面写了小燕子的,突出了它的特点。 2.《咏柳》的作者是___________代诗人_____________。“碧玉妆成一树高”中的“妆”的意思是_________________。诗的后两句是“____________________________、 _______________________。” 3.“它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像,绣满了。背上的羽毛像。腹部的羽毛像。”这段话是围绕“”这句话来写的。通过、、等描写颜色的词语体现了翠鸟___的特点。 文档

一年级语文月考试卷

一年级第二次月考试卷 语文 卷首语:亲爱的同学们,通过半学期的学习,你一定有很多的收获,现在就让我们一起来展示一下,享受成功的喜悦吧!相信你一定会认真读题,仔细答题,而且字迹工整。 一、看拼音写词语。(10分) xiàyǔxiǎnɡshēnɡfánɡjiān tiān kōnɡjùdà yīd ìnɡ hónɡ sè xiǎo zǔ hú zǐ shǎn ɡu ānɡ 二、二、比一比,再组词。(10分) 向( ) 色( ) 空( ) 房( ) 汽() 响( ) 巴( ) 工( ) 方( ) 气() 三、给下面的字加上偏旁再组词。(24分) 交_____()仑_____()气_____() 见_____()田_____()牛_____() 子_____()人_____()昔_____() 上_____()曷_____()合_____() 四、写出偏旁相同的字,写3个。(18分) 氵:——————————讠:———————— 忄:——————————辶:———————— 口:——————————心:—————————— 五、在括号里填入合适的词。(6分) 个把条只双位 一()鱼四()小鸟几()苹果 一()手一()伞一()爷爷 六、选字填空。(5分) 再也又有在 1、我()一个漂亮的文具盒。 2、明明是我的好朋友,红红()是我的好朋友。 3、老师,让我()读一遍课文好吗? 4、我的字第一次没写好,我()写了一次。 5、妈妈()家里扫地。 七、照样子写一写(4分) 1、天上的星星期那么多,一闪一闪的。 树上的叶子那么_____________,___________________________。_

一年级语文下册识字三 (1)

识字三 教学目标: 1、会认“雾、霜”等13个生字。会写“和、语”等六个字。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、初步感知对子歌的特点。 4、有收集对子和对对子的兴趣。 重点难点:读准字音,识记字形,朗读课文。了解对子的特点。 教学方法:自学辅导 教学关键:熟读课文,了解对子的特点。 教学时间;2课时 课前准备:生字卡片。 教学过程: 第一课时 一、谈话引入揭示课题 1、谈话引入:同学们,我们生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,瞧,我们的家有多美。请同学们打开课本36页和37页,说说看,你们看到了什么? 2、揭示课题:大自然是我们美丽的家,在这个家园里有美丽的自然景色、各种花草树木和可爱的小动物们,我们都非常喜爱她。一位作家把这些美丽的景色写成了对子歌。板书:《识字3》 二、初读课文识记生字 (一)读文: 1、自读:自由读文,圈出不认识的生字,借助拼音认读。 2、听读:师范读生听读,纠正字音。 3、互读:同位互读,检查字音。 4、指读:指名读,纠正字音。 (二)学词: 1、出示词语:朝霞夕阳碧野 和风细雨万紫千红山清水秀鸟语花香 2、认读词语:指读—领读—赛读—齐读 (三)记字: 1、出示生字: 雾霜朝霞夕蝶蜂碧紫千李杨秀

2、认读生字:方法:指读—领读—轮读—齐读 3、识记生字: (1)分析字形:重点介绍:雨字头的字与水有关。 (2)记忆难字: 例如:我是用()的方法记住()的,()加()或()就是()。 熟字加偏旁:木—李乃—秀 熟字换偏旁:扬—杨峰—蜂 形近字比较:雾—霜—霞 4、扩词说话:如:朝(朝霞): (四)感知: 1、自读课文:送字宝宝回家。 2、汇报交流:说说你知道了什么? 3、教师点拨: 对子的特点: (字数相同,每句短语都含有一组意思相反或相近的词。每一句的词是一个对一个,两个对两个。) 三、巩固练习检验识字 1、同位互读生字。 2、给生字注音。 (学生注音—师批改—生批改) 四、课堂小结家庭作业 小结:通过学你知道了什么? 作业: 1、熟读对子歌。 2、背诵对子歌。 第二课时 一、复习旧知引入新课 1、复习:(1)抽读认读生字词。 (2)抽背课文。 2、引入:这节课我们继续欣赏对子歌。 二、细读课文感悟美丽 1、指导朗读 点拨:朗读时注意节奏,不要拖长。

最新人教版部编版一年级语文下册第一次月考试卷

部编版一年级(下)语文第一次月考测试题 时间:60 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、按要求答题。(10 分) 1.选择加点字的正确读音,画“√”。(4 分) 降落(jiàng xiáng) 相遇(yū yù) 告诉(sù shù) 孤单(gūguā) 2.手拉手,找朋友。(6 分 弯弯的 太阳 挖 太阳 美丽的 天山 跳 水井 金黄的 小路 画 房子 二、照样子,写词语。(6 分) 例:金灿灿 ( ) ( ) ( ) 干干净净 ( ) ( ) ( ) 三、看拼音,写词语。(18 分) chūn fēnɡ ɡuó wánɡ huǒ bàn 姓名 班级 座位号 …… … … … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要… … … … 答 … … … …题 … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

běijīng zuǒyòuɡùx iānɡ tàiyánɡjīnqiūɡāoxìnɡ 四、字的组合。(6 分) 云+力=( ) 禾+中=( ) 囗+大=( ) 日+寸=( ) 女+生=( ) 土+也=( ) 五、比一比,再组词。(12 分) 六、照样子,加偏旁组字,再组词。(5 分) 请()睛() 地()他()她() 七、按要求写句子。(6 分) 1.照样子,写句子。(4 分)

例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 (1)妈妈带领 (2)带领 例:我画了个彩色的太阳,送给春天。 (3)爸爸画了个,送给。 (4) 画 了个,送给。2.连词成句。(2 分) (1)比金子阳光宝贵更 (2)捉鱼我给你吃到河里 八、回忆课文,回答问题。(10 分) 1.乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“ 不忘挖井人,时刻想念 。”(2分) 2.我画了个的太阳,挂在夏天的天空。我画了个的太 3.“夜风雨声,花落知多少。”这两句诗选自( )。(3 分) A.《赠汪伦》B.《春晓》 C.《寻隐者不遇》 4.下面姓氏按《姓氏歌》的顺序排列的是( )。(3 分) A.赵钱孙李B.赵李孙钱

新人教版三年级语文下册期末考试卷及答案

新人教版三年级语文下册期末考试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) nùmùyuán zhēnɡěr wén mùdǔdiūqì chén mòjiān chíbān zhǎng qīnɡ chǔbù kěn jiā tínɡdēnɡ shān diē dǎo ɡuān zhònɡfànɡ qì 二、比一比,再组词。(10分) 伸(_______)界(_______)棕(_______) 申(_______)介(_______)宗(_______) 忆(_______)招(_______)教(_______) 乙(_______)召(_______)孝(_______) 三、读一读,连一连。(10分) 看虫子使劲地叫 捉电视高兴地跑 背石头飞快地笑

拿书包大声地砸 四、想一想,选词填空。(10分) 连续陆续继续 (1)他低下头,(________)写作业。 (2)下课了,同学们(________)走出教室。 (3)小红(________)三次考试得满分。 不但…而且…既然…就…一边…一边 (1)老屋(________)晒太阳,(________)听小蜘蛛讲故事。 (2)(________)你已经承认了错误,我(________)原谅你吧。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:明月从湖面上升起。 一轮明月从湖面上慢慢地升起。 微风吹过湖面。 __________________________________________________ 2.小鸟飞过枝头。 ___________________________________________________ 3.白云从天空飘过。 ___________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 鸽子 天空是晴朗的,只有一两片洁白的云。在空中盘旋的鸽子。鸽子的翻腾,从高低变化的哨声中,也可以听出来。 鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。但,翅膀都同样的矫健。

一年级语文下册月考试卷

三亚双品实验学校2014~2015学年度第二学期 一年级语文科第三次月考试卷 一、基础知识。(54分) 1、选择正确的读音,在正确的读音下打“√”。(4分) (1)小弟弟已经会数.(shǔshù)数.(shǔshù)了。 (2)小鸟的妈妈看着.(zhe zháo)小鸟被关在笼子里,心里非常着.(zhe zháo)急。 (3)今天空.(kòng kōng)气真好,你有空.(kòng kōng)出来玩吗? (4)我们要.(yāo yào)按照老师的要.(yāo yào)求完成作业。 2、看拼音写词语。(10分) xiàtiān xiànɡ yáchuān xínɡtiān chánɡ rìjiǔ yǔmáo juéxīn zhīnǚfēi chánɡshàn zi 3 4、给下面的字加偏旁组成新字,再组词。(6分) 例:丁定(一定) 只()何()月() 及()每()鸟() 5、选择正确的字填空。(8分) 坐座 (1)请你()在自己的()位上。 常长 (2)我和妈妈经()去()江边玩耍。 是事 (3)我明白的一个道理():自己的()情自己做。 晴情 (4)天气()朗,我的心()也非常的好。 6、写出下列词的反义词。(7) 进()假()早() 丑()多()明()来() 7、搭配词语,连线。(6分)

满地的洞眼天空黄乎乎的亮晶晶的阳光 小小的鲜花树木碧澄澄的胖乎乎的星星 圆圆的星星小河蓝湛湛的孤零零的小手 满天的身体四周绿茵茵的金灿灿的小熊 8、将词语补充完整。(5分) 循序渐()()浅()深()积()累 漫()遍野绿()()阴()()根深 二、用下列词语排列成句子,并加上标点。(4分) 1、南京到妈妈开会 2、吃虫子小鸡草地上在 3、明天会吗一定下雨 4、和看花我去妈妈公园 三、按课文内容填空。(30分) 1、我 天上的还多。 2。众人一,黄土金。 3、二木。林。 4。小蜻蜓,大 捉蚊虫。 四、我会阅读。(6分) 天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。 我走出去一看,天上的云可真怪,有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气 大的大象。 天上的云真有趣。 1、本文一共有()段。第()段是写云的样子。(2分) 2、“我”是在的时候看天上的云的,我觉得天上的云。(1分) 3、天上的云有的像有的像,有的像。(1.5) 4、你觉得天上的云还会像什么?照样子写一写 天上的云有的像,有的像,有的像。(1.5) 五、看图写话。(6分)

三年级语文下册期末考试试卷及答案

三年级下册语文期末模拟试题 (答题时间:80分钟) 一. 看拼音写词语。 yūníbēng jǐn gōng chéng zhíyè ()()() () bài fǎng shūjítān lán xiácháng ()()()() xìnìsuīrán pǔshíkuǎn dài ()()()() xūyào hóu jiézàn shǎng zhùhè 【 ()()()()zǔzhǐshàshízhūi zhúcuòwù ()()()() fán nǎo jǔsàng juézégào jiè ()()()() yán géduǒbìchǎn zi dīng zhǔ ()()()() shěn shìyán sùshúxīchíxù ()()()()límíng qiāng dàn fèn nùjiān jù 、 ()()()()guīdìng shùzhuāng shǒu zhūdài tù ()()() yǎn ěr dào líng gǔshòu rúchái ()() láng tūn hǔyàn yìkǒu tóng shēng ()() 二. 填空组成词语。 五()六色全神()注()()

有味 , 兴高()()争先()后完整无() ()()起舞()山()野()云()雾 ()()私语波涛()()五()十() ()()相处()奋人心欢声()() 专心()志持之以()()()不语 色彩()()()精会神 三. 写出下列词语的近义词和反义词。 1. 近义词: 快乐--()创造--()宁静--() / 奇异--()依然--()本领--() 渴望--()珍贵--()激励--() 全神贯注--() 2. 反义词: 警惕--()精致--()坚持--() 镇静--()兴高采烈--() 宁静--()黑暗--()幸福--() 坚定--()胜利--() ¥

一年级语文下册识字三

识字三教学设计 教学目标: 1、会认“雾、霜”等13个生字。会写“和、语”等六个字。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、初步感知对子歌的特点。 4、有收集对子和对对子的兴趣。 重点难点:读准字音,识记字形,朗读课文。了解对子的特点。 教学方法:自学辅导 教学关键:熟读课文,了解对子的特点。 教学时间;2课时 课前准备:生字卡片。 教学过程: 第一课时 一、谈话引入揭示课题 1、谈话引入:同学们,我们生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,瞧,我们的家有多美。请同学们打开课本36页和37页,说说看,你们看到了什么? 2、揭示课题:大自然是我们美丽的家,在这个家园里有美丽的自然景色、各种花草树木和可爱的小动物们,我们都非常喜爱她。一位作家把这些美丽的景色写成了对子歌。板书:《识字3》 二、初读课文识记生字 (一)读文: 1、自读:自由读文,圈出不认识的生字,借助拼音认读。 2、听读:师范读生听读,纠正字音。 3、互读:同位互读,检查字音。 4、指读:指名读,纠正字音。 (二)学词: 1、出示词语:朝霞夕阳碧野 和风细雨万紫千红山清水秀鸟语花香 2、认读词语:指读—领读—赛读—齐读 (三)记字: 1、出示生字: 雾霜朝霞夕蝶蜂碧紫千李杨秀

2、认读生字:方法:指读—领读—轮读—齐读 3、识记生字: (1)分析字形:重点介绍:雨字头的字与水有关。 (2)记忆难字: 例如:我是用()的方法记住()的,()加()或()就是()。 熟字加偏旁:木—李乃—秀 熟字换偏旁:扬—杨峰—蜂 形近字比较:雾—霜—霞 4、扩词说话:如:朝(朝霞): (四)感知: 1、自读课文:送字宝宝回家。 2、汇报交流:说说你知道了什么? 3、教师点拨: 对子的特点: (字数相同,每句短语都含有一组意思相反或相近的词。每一句的词是一个对一个,两个对两个。) 三、巩固练习检验识字 1、同位互读生字。 2、给生字注音。 (学生注音—师批改—生批改) 四、课堂小结家庭作业 小结:通过学你知道了什么? 作业: 1、熟读对子歌。 2、背诵对子歌。 第二课时 一、复习旧知引入新课 1、复习:(1)抽读认读生字词。 (2)抽背课文。 2、引入:这节课我们继续欣赏对子歌。 二、细读课文感悟美丽 1、指导朗读 点拨:朗读时注意节奏,不要拖长。

人教版三年级语文下册期末考试卷(一套)

人教版三年级语文下册期末考试卷(一套)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、看拼音,写词语。 róng qiúyuèqìnǎo dai jiùmìng (________)(________)(________)(________)máquègǔzhǎng hǎi bīn chūxià(________)(________)(________)(________)guīzécuìlǜjiāo wài mǎn zài (________)(________)(________)(________)fān chuán yúmín lǚxíng zhǔn bèi (________)(________)(________)(________) 二、比一比,组词语。 龄(________)花(________)歉(________)盼(________) 铃(________)华(________)谦(________)扮(________) 坚(________)熟(________)珍(________)仰(________) 竖(________)塾(________)诊(________)抑(________) 三、想一想连线。 朝辞白帝彩云间两岸的猿声还回荡在耳边。 千里江陵一日还清晨,我告别了地势高耸、彩云缭绕的白帝城。两岸猿声啼不住轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。

轻舟已过万重山千里之遥的江陵,一天之内就可以到达。 四、把词语补充完整。 成群(_____)队摇头(_____)脑景色(_____)人 百战百(_____)一本正(_____)天高云(_____) 五、选择合适的词语填入下列句子中。 居然果然仍然忽然 ①这本书他看了很多遍,却________看不明白。 ②妈妈说今天可能有雨,到了中午________下起雨来。 ③令人难以相信的是,这只凶猛的老虎________会怕小蚂蚁。 ④就在他没精打采地准备离开的时候,________听到远处传来一阵脚步声。 六、按要求写句子。 (1)树上结了许许多多数不清的果子。(修改病句) ___________________________________ (2)蓝蓝的天空挂着一闪一闪的星星。(缩句) ___________________________________ (3)种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句) ___________________________________ (4)发挥想象,把句子写生动。 秋风吹来,满树的叶子纷纷落下,像_____________________。 七、根据课文内容填空。 1.《在牛肚子里旅行》讲述了两只小蟋蟀______和______之间的故事,______牛肚子里做了一次旅行。 2.《搭船的鸟》一文中,作者一次平常的探亲之旅,因为留心观察,认识了一位可爱的新朋友——会搭“顺风船”的______。 3.秋天的夜晚,孩子们挑着灯在篱笆下捉蟋蟀,面对此情此景,我会小声地吟

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