地理
2016年高二地理教学质量检测试卷
一、选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案）
l．2015年7月，NASA宣布发现天体——Kepler452b，该天体绕转的母恒星与太阳极为相似，与母恒星的距离刚好处于“宜居带”。该天体属于
A. 恒星
B. 星云
C. 行星
D. 卫星
2．月球和地球距太阳的距离差别不大，但表面环境迥然不同。其主要原因是二者的A．质量差异B．形态差异 C．自转差异D．公转差异
3．右图为某种类型的板块边界示意图。以下地貌单元中，成因与图示机理相关的是
A. 东非大裂谷
B. 喜马拉雅山脉
C. 阿尔卑斯山脉
D. 落基山脉
4．2016年，江浙一带居民为在春节前就能吃上冬笋，
在种植毛竹的地表覆盖了厚厚的稻草、竹叶等，其主要作用是
A. 保湿B．保温 C. 增肥 D. 透气
5．甘肃位于我国三大自然区的交汇处，该省东部许多山都是“山形下陡上平”，这正是黄土高原上的一种典型地貌
A. 塬
B. 梁
C. 峁
D. 川
6．在我国陕西北部榆林靖边县分布着一种地质奇观“波浪谷”，其因红色砂岩上的纹路像波浪而得名。组成这种波浪谷地质奇观的岩石特征是
A. 具有层理构造
B. 具有片理构造
C. 矿物晶体颗粒较粗
D. 表面多气孔7．我国冬季比世界上同纬度地区偏冷的主要原因之一是
A．受副极地低气压的控制B．西伯利亚冷空气频繁南下
C．东部沿海受到海流影响D．太阳高度小，日照时间短
8. 城市所处的自然地理环境对城市空间结构有重要影响，湖北宜昌市的空间形态表现为
A. 城市沿山谷绵延扩展
B. 以中心城区为中心向四周均匀扩展
C. 以港口为中心向腹地扩展
D. 城市用地沿江狭长布局
9. 加拿大纽芬兰岛有上百个渔产品加工企业，其产品主要销往欧、美、日等世界各地。纽
芬兰的渔产品加工企业属于
A. 劳动力主导型
B. 市场主导型
C. 原料主导型
D. 技术主导型
10. 2015年底，上海外来常住人口首次出现负增长，主要的原因是上海
①房价不断上涨 ②制造业减少 ③劳动密集型产业减少 ④人口容量已饱和 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 11. 右图为某海域洋流示意图，其中属于风海流的是
A ．①②
B ．③④
C ．①③
D ．②④
12. 一个地区的气候类型可以根据该地所处的地理位置、
地形等进行判断，据图判断悉尼的气候类型是 A ．热带雨林气候 B ．热带季风气候 C ．亚热带湿润气候 D ．地中海气候
13. 一般而言，大气中的PM2.5浓度除与污染源有关外，
还与气象因素有关，表现为
A ．风速较大时，可以降低PM2.5浓度
B ．近地面气温较高时，PM2.5不易扩散
C ．降水不利于降低PM2.5浓度
D ．大气出现逆温层时，PM2.5易于扩散
14. 读“中国及珠江流域水分盈亏量时间分布图”，导致
珠江流域7月水分盈余量变化的主要因素是 A ．受热带气旋影响 B ．受副热带高气压带影响 C ．受冷锋影响 D ．受暖锋影响
15．“全面二孩”政策对我国人口结构将带来的影响是
A. 老龄化现象减缓
B. 户籍常住人口迅速增加
C. 男女性别比扩大
D. 青壮年比例迅速增加 16．“海绵城市”，是指城市能够像一块海绵，在适应环境 变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”。 “海绵城市”的建设对城市水循环环节的主要影响是
中国及珠江流域水分盈亏量
时间分布
①增加地面下渗 ②改变水汽输送 ③减少水汽蒸发 ④减少地表径流
A. ①②
B. ③④
C. ②③
D. ①④ 17. 2015年12月4日-5日，中非合作论坛会议首次在非
洲大陆举行。本次峰会的主题是“合作共赢、共同发 展”。中非合作发展的产业领域主要有
①工业现代化 ②基础设施建设 ③教育教学培训 ④苹果、甜菜等农业技术 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．①④ 18. 下图中①线表示某日全球不同纬度正午太阳高度分布状况，该日是
A ．春分日
B ．夏至日
C ．秋分日
D ．冬至日
19. 下列叙述与江浙一带地域文化特征相符的是
A ．评剧、越剧为传统地方戏曲
B ．农业以种植稻、茶、苹果等为特色
C ．自然景观为平原、丘陵和水乡泽国
D ．泥草房和园林建筑是传统民居 20. 批发和零售业是上海第三产业的特色部门，形成这一特色的原因是
①自然资源丰富 ②人口密集 ③商业集聚 ④交通发达 A ．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②④
二、综合分析题（共60分）
（一）阅读下列图表资料，回答问题。（14分）
湄公河三角洲位于越南的最南端、柬埔寨东南端，是越南最富饶的地方和人口最密集的地方，也是越南稻米生产的主要产地。受厄尔尼诺的影响，湄公河流域五国自去年年底开始就出现了不同程度的旱灾。持续干旱使得灾情持续恶化。2016年3月，应越南请求，我国云南开闸放水27天以缓解下游越南南部湄公河三角洲地区的旱情。
21. 简述湄公河三角洲形成的自然原因。（2分）
22. 依据世界农业地域类型划分，概述越南南端甲地的农业地域类型及其特征。（4分）
23. 从气候和厄尔尼诺影响的角度,分析2016年3月甲地干旱灾害特别严重的原因。（6分）
24. 为了减轻旱灾对农业生产的影响，该地可以采取哪些措施？（2分）
（二）瑞典是斯堪的纳维亚半岛上的一个国家，近年来与中国的经贸合作稳定发展，中国成为瑞典在亚洲最大的经济贸易合作伙伴。（14分）
25．说出瑞典城市分布的主要特征，并从自然角度分析其原因。（6分）
26．概括中瑞两国贸易的主要特点，并分析这种贸易特点对两国社会经济发展的积极意义。（4分）
27．瑞典是全球公认的节能环保领域的先驱者和领导者，政府承诺2020
年后将成为地球
瑞典简图
上第一个全面使用可再生能源的“无油国”。请根据瑞典的资源特色，任举一例并说明瑞典发展“无油国”的可能性。（4分）
（三）读下列图文材料，回答问题。（16分）
产业转移是经济发展过程中普遍存在的一种经济现象，产业转移的实质就是企业在全球范围内寻找最优区位，以降低生产成本，获取较多的利润，实现企业的可持续发展。
2000年上海市区以宝山钢铁公司为主的黑色金属冶炼业生产在长三角占绝对优势。宝钢未来的战略布局为“两角一边”，其中“两角”指宝钢上海基地的长三角和宝钢湛江千万吨级精品钢铁基地所在地的珠三角地区。
28. 地理研究中常常用某一区域内某行业的就业人口密度来衡量该行业在该地区的集聚程
度。读图判断黑色金属冶炼业在长三角地区的发展趋于聚集还是扩散格局，并说明判断依据。（4分）
29. 从生产成本、交通条件、消费市场三个方面，分析珠三角地区的湛江承接上海的黑色
金属冶炼业的区位优势。（6分）
30．江苏省常州市距上海市中心约130km ，其城市化水平从2000年的53.9%快速提升为
2009年的61.2%，分析黑色金属冶炼业在长三角地区的发展对该地城市化发展的影响。（6分）
（四）南迦巴瓦峰（29°37′N ，海拔7782米）地处青藏高原，由于地势高，大部分地区热量不足，是该地区社会经济发展的重要制约因素。读“南迦巴瓦峰南北坡的自然带分布
中国部分黑色金属冶炼业分布图
注：横坐标为到上海市中心的距离(km) 就业人口密度到与市中心距离的关系图
湛江
宝山
南海诸岛
图”，回答问题。（16分）
31．判断甲处自然带的名称，说明南迦巴瓦峰自然带分布的变化体现了哪种地域分异规
律？（4分）
32. 比较南迦巴瓦峰南、北坡自然带带谱的主要差异，分析导致该山南北两坡自然带谱复
杂程度差异明显的主导因素。（6分）
33. 南迦巴瓦峰在海拔5000米以上的南、北坡，坡度基本相同，气温大致相当，但南坡的
雪线高度却低于北坡，说明其原因。（2分）
34. 南迦巴瓦峰山地农业发展的基本策略是：海拔较低的河谷低地发展经济林木、果树等
热带作物，低山可发展亚热带经济林木和果树、茶树等；中高山以针叶林为主，可种植耐寒作物；高山草甸以发展高山牧场为主，饲养牦牛、藏绵羊等耐寒牲畜。根据区域开发中经济发展应该与自然环境相适应的原则，评价这一发展策略的合理性。（4分）
高二地理质量抽测参考答案
一. 选择题(共40分，每小题只有一个正确答案)
二．综合分析题（共60分）
（一）共14分
21. 由于湄公河下游地势平坦，水流变缓，泥沙堆积形成三角洲。（2分）
22. 水田农业。（2分）生产方式是精耕细作，机械化程度低，劳动集约化程度高，农作物
单位面积产量高。（2分）
23. 属于热带季风气候区，有明显的旱、雨两季，一般5-10月为雨季，11-4月为干季。
（2分）特别是3月，该地同时还进入了热季，气温升高，蒸发量加大。（2分）
出现厄尔尼诺时，由于低纬度大气环流的异常，使得东南亚地区的下沉气流往往比常年偏强，不利于降水，有利于晴热高温天气的出现，因而更容易引发干旱。（2分）24. 加强国际间的合作；加强旱灾（西南季风活动强度变化的）预测，为有效防灾做准备；
加强农业投入，发展节水型农业，搞好农田水利基本建设。（任答两点即可）（2分）（二）共14分
25. 城市分布极不平衡，集中在（中部和）南部地区和东部河流下游平原地区或铁路沿线
等。（2分）
原因：南部和中部地区纬度相对较低，热量条件较好；地势较平坦；河流下游，水源充足；受北大西洋暖流影响，气候暖湿。（高纬度和高海拔地区，人口稀少）（任答两点即可，4分）
26. 中国出口到瑞典的产品主要以初级产品和低附加值制成品为主，从瑞典进口的主要是
附加值较高的产品以及原材料丰富的纤维素浆、纸张等。（2分）
两国具有较大的互补性，可以满足两国的不同需求；有利于开拓国际市场；有利于两国增加贸易收益；促进我国高端制造业的发展。（2分）
27.（任答1点即可）
水能（2分）：河流湖泊众多，河流向东南侧流入海洋，落差大，水能资源丰富，有利
于发展水电；（2分）
风能（2分）：地广人稀，且拥有漫长的海岸线，风力较大，有利于建设风电场。（2分）
（三）共16分
28. 变化特征：扩散。（2分）
与2000年相比，2009年上海的黑色金属冶炼业就业人口密度大幅度下降，距上海130千米和290千米处略有增加；（技术水平提高使得行业内部就业人口减少）。（2分）29．生产成本：湛江地处珠三角地区西部，与上海相比，土地价格和劳动力价格较低，有助于降低生产成本；（2分）
交通条件：湛江东濒南海、西临北部湾，港口条件好，海运便利，便于原料的运入和产品的运出；（2分）
消费市场：湛江靠近我国西南和东南亚地区，便于扩大国内外消费市场。（2分）30. 常州市位于长三角地区，黑色金属冶炼业的就业人口密度上升，说明受上海的辐射带
动作用(1分)，常州承接了黑色金属冶炼业(1分)，从而促进了工业化水平（第二产业发展较快）(1分)，有利于吸纳较多农村剩余劳动力(1分)，使农村人口转变为城市人口，城市人口比重增加(1分)；农村地域转变为城市地域，城市用地规模扩大(1分)，城市化速度加快，促进城市化水平提高。
（四）共16分
31. 亚热带常绿阔叶林带.(2分) 垂直地带性规律。(2分)
32.（1）南坡山脉自然带谱更加丰富；（2）南坡山脉基带为热带雨林带，而北坡山脉基带
为针阔叶混交林带（3）相同类型的自然带，南坡出现的高度比北坡低。（任答2点4分）
原因：南坡相对高度大于北坡。
33. 南坡夏季受来自印度洋的西南季风的影响，为迎风坡，降水量较大，气候湿润，雪线
更低(2分)
34. 该山地制约经济发展的主要因素是热量资源（1分）。在海拔较低的河谷低地和低山发
展热带作物和亚热带作物，可以充分利用热量资源（1分），随着海拔高度的上升，热量资源相对匮乏的中高山和高山地区以种植耐寒作物和饲养牦牛、藏绵羊等耐寒牲畜为主，可以避开热量资源的劣势（1分），使区域经济发展与地区的热量资源条件相适应。因此，这一发展策略是合理的（1分）。
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地球与地图 1、地球的运动分自转和公转。 （1）地球自转中心：地轴，方向是自西向东，周期是一天。自转产生的地理意义是：昼夜交替、时差。 （2）地球公转中心：太阳，方向是自西向东，周期大约是一年。公转产生的地理意义是：季节的变化和五带的划分。 2、经线纬线 （1）纬线：以赤道（0°纬线）为界把地球分为南纬（用S表示）和北纬（用N表示），分为南半球和北半球。纬度向北向南各有90°。（2）经线：以0°经线（又称为“本初子午线”）为界把地球分为东经（用E表示）和西经（用W表示），而划分东半球和西半球的界限是以 20 °W和160°E。 （3经线——形状为半圆，长度相等，指示南北方向；纬线——形状是圆（极点除外），长度是赤道向两极递减，指示东西方向 3、五带中，终年炎热的是热带，四季变化最明显的地区是北温带和南温带，有极昼极夜现象的是北寒带和南寒带，南北半球的季节是相反的。 4、特殊的经纬线： 赤道（即0°纬线）：是地球上最长的纬线，南北半球的分界线。0°经线：东、西经的分界线。20°W，160°E：东西半球分界线。北回归线（23.5°N）：热带和北温带的分界线，太阳直射点的最北界限。南回归线（23.5°S）:热带和南温带的分界线，太阳直射点的最南界限。北极圈（66.5°N）:北温带和北寒带的分界线，北极圈以北有极昼极夜现象。南极圈（66.5°S）:南温带和南寒带的分界线，南极圈以南有极昼极夜现象。 我们把不同的纬度地带，划分成低纬度地区（0°—30°）、中纬度地区（30°—60°）和高纬度地区（60°—90°） 5、地图上的三要素是比例尺、方向、图例（地图的语言）。 6、在地图上辨认方向： 1）通常情况下，用上北下南，左西右东来辨认方向。 2）在有指向标的地图上，通过指向标来辨认方向，指向标指示北方。 3）在有经纬网地图上，根据经纬线定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 7、地图上的比例尺是：表示图上距离比实地距离缩小的程度。 比较比例尺的大小：比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小。 图幅大小相近：比例尺越大，地图表示的范围越小，表示的内容越详细；反之，则相反。 8、在地图上，用等高线表示地面的高度。地形通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。在一副地形图上，有山顶、鞍部、陡崖、山脊和山谷五种山体部位。 世界地理部分 1、亚洲和欧洲的分界线：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。亚洲和非洲的分界线是：苏伊士运河。南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河。亚洲和北美洲的分界线：白令海峡 3、在七大洲和四大洋中，亚洲的面积最大，大洋洲的面积最小，南极洲是世界上跨经度最多、纬度最高的大洲。北美洲的格陵兰岛是世界面积最大的岛屿。太平洋是世界上面积最大的海洋；北冰洋是世界上面积最小、跨经度最多、纬度最高的大洋。 4、大洲和大洋的主要特点：海洋主要集中于南半球和西半球，陆地主要集中于东半球和北半球。海陆比例：海洋的面积占71%，陆地的面积占29%（简称七分海洋，三分陆地） 5、板块学说：（1）世界分六大板块，其中太平洋板块全是海洋。 （2）板块始终处于不断的运动中，在板块内部，地壳比较稳定。板块与板块交界处，地壳比较活跃。地震或火山多发带一般位于板块与板块交界的地带。 （3）世界两大地震带是地中海——喜马拉雅山脉地震带和环太平洋地震带。 （4）日本容易发生地震的原因是日本处于环太平洋地震带上，由亚欧板块和太平洋板块碰撞而成。汶川地震是由亚欧板块和印度洋板块发生碰撞形成。喜马拉雅山脉是由亚欧板块和印度洋板块挤压而成。科迪勒拉山系是由板块挤压而成。 6、世界主要气候类型及分布： 气候类型大致分布地区具体分布地区气候特点 热带雨林赤道附近亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛终年高温多雨 热带草原南北纬10－20度大陆中西部雨林两侧、非洲最广终年高温，分干湿两季 热带沙漠南北纬20－30度大陆中西部非洲撒哈拉沙漠最广终年炎热干燥 热带季风北纬10－30度大陆东部印度半岛、中南半岛终年高温，分旱雨两季 亚热带季风南北纬30－40度大陆东岸中国、美国、巴西的东南部夏季高温多雨（雨热同期），冬季 低温少雨
初中地理备课参考 工业
第一章第二节工业 一、我国工业的发展 1、煤炭、钢铁、棉布、电视机、电冰箱、等产量居世界首位。 2、新中国工业布局的变化：旧中国工业主要集中在沿海少数城市，新中国一方面加强了沿 海地区原有工业和工业中心的建设，另一方面在中部、东北和西北地区扩建或新建了一些工业基地和工业中心。 二、能源工业的分布 1、最大能源的煤炭工业分布： （1）我国是世界上煤炭产量最多的国家，山西省是我国产煤最多的首。 （2）基地：山西的大同、阳泉；河北的开滦、峰峰；河南的平顶山；内蒙古的霍林河； 黑龙江的鸡西、鹤岗；贵州的六盘水、江苏的徐州；安徽的淮北、淮南。 2、第二大能源的石油工业分布： （1）基地：黑龙江的大庆是我国最大的石油工业基地。山东的胜利油田；河南和山东交界的中原油田；河北的华北油田；新疆的克拉玛依油田；陕西和内蒙交界的神府—鄂尔多斯油田 （2）新疆是未来我国石油生产的龙头。 3、潜力巨大的水能开发地区：长江、黄河、珠江、澜沧江、松花江的上游。 三、钢铁工业的分布：钢铁工业大多分布在铁矿和煤炭资源丰富的地方，如辽宁的鞍山、四 川的攀枝花、湖北的武汉；上海宝钢有靠近市场和便利的海运等条件。 四、机械工业的分布： （1）主要门类和标志图案p15 （2）基地：辽宁、上海—南京、北京—天津。 五、纺织工业的分布：门类有棉、毛、丝、麻纺织和化纤；基地有上海、天津、青岛、石家 庄、郑州、西安、武汉。 六、影响工业的因素：原料、燃料、劳动力、市场、交通、土地、水源等。 【例1】下面不属于重工业的是（） A.纺织工业 B.煤炭工业 C.化学工业 D.钢铁工业 【答案】A 【解析】工业按照产品性质分为两大类：轻工业和重工业。轻工业的原料主要来自于农产品，如纺织工业原料来自棉花；重工业的原料主要来自于自然界的矿产，如钢铁工业、煤炭工业。【例2】与印刷没有联系的生产过程是（） A.造纸 B.发电 C.运输 D.伐木 【答案】C 【解析】印刷的原料来自于纸，纸来自于伐木之后对于树木的加工过程。在整个过程中，虽
最新初中地理的方法与技巧
培养空间概念，学会正确的读图、用图方法 种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，于是有人说，“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法，培养良好用图习惯，形成基本的地理技能，你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。 首先，养成良好的读图、用图习惯。要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中，也蕴含于地图之中。在地理学习中，我们要做到左图右书，注意随时运用地图，查阅地图，善于从地图中发现地理知识，寻找地理规律。长期坚持下去，你就能够做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。 其次，要掌握正确的读图方法。读图要注意先后顺序，先看图名、图例、比例尺和方向，知道该图表现的主要内容、范围等，再观察图的具体内容。观察要仔细全面，不要漏掉每一个信息。 第一步，获取信息，是获取原理图中所显示的各种信息。在“护坡林带保持水土示意图”中，我们可以观察到有山坡、两道林带、降水和河流，一些不同粗细、不同颜色以及不同指向的箭头，还有“微量清水入河”和“泥沙径流”等文字。 第二步，分析地图，是要分析我们在图中获取的各种信息和内容之间的相互关系。在图中我们可以看到:山坡从上到下，表示地表径流的箭头由粗到细，颜色也由深变浅，最后变成“微量清水入河”。这些说明了大气降水在从空中降落到地面的过程中，受到了林木枝叶、枯枝落叶层的阻滞，促使大量雨水下渗，导致地表径流流量不断减小，含沙量逐渐减少。护坡林降低了泥沙流失的程度，起到保持坡地水土的作用。 第三步，说明原理，明确原理图所说明的原理。这幅“护坡林带保持水土示意图”，说明了森林具有含蓄水源、保持水土的作用。 对地理原理，概念的理解要把握住要点、抓住关键 对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。例如:“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源”这一对自然资源概念的理解。我们应该抓住两个要点:第一，自然界中存在的，不是工业产品。如，汽油，虽然对人类有利用价值，但不是人类从自然界中直接获得的，它是工业产品。第二，是对人类有利用价值的。没有利用价值的不是，如沙漠虽然在自然界中存在着，但目前，对人类没有利用价值，也不是自然资源。这样就可以了。 学习地理有一个正确的方法十分重要，但有一个端正的学习态度对学好地理同样也十分重要。希望同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，把地理课学好。
地理各要素之间的联系
地理各要素之间的联系 掌门1对1教育高中地理 1.地形与气候 (1)地形对气温的影响 海拔越高，气温越低。产生了“一山有四季，十里不同天”的景观，在中低纬高山地区表现尤其明显。 (2)地形对降水的影响 山地迎风坡降水丰沛，而背风坡形成雨影区，降水稀少。 (3)地形对气候类型分布的影响 南北走向的山地，对海陆之间的气流交换有阻碍作用，使沿海地区气候类型的分布呈狭长带状特征，如南北美西海岸。而东西走向的山地使气候类型分布向内地延伸，如欧洲温带海洋性气候的分布。 (4)气候对地形的影响 ①主要是高寒地带，气候寒冷，冰蚀地貌广布; ②沙漠地带.降水稀少，温差大.风力作用强，风蚀地貌.沙漠广布; ③湿润地带.降水较多.流水作用强大、普遍.既有侵蚀作用形成的地貌(沟谷).又有沉积作用形成的地貌(三角洲、冲积平原)。 2.地形与河流 (1)地形影响河流走向、水系形状 中国地势西高东低，河流自西向东; 德国地势南高北低，河流自南向北; 亚洲地势中部高、四周低，形成放射状水系; 四川盆地中部低、四周高，形成向心水系; 亚马孙平原南北两侧地势高，形成树枝状水系。 (2)地形影响河流落差 在流量一定的情况下，不同地区的河流价值体现不同：在山区，流速较大，水能资源丰富：在平原地区，水流平稳，航运价值较大。 (3)河流对地形的影响 流速大的山区，侵蚀作用强烈：流速较慢的平原地区，沉积作用显著。 3.河流与气候
(1)气候要素中的降水，气温直接影响河流的流量和冰期。雨季长、降水多，河流流量大;反之，河流流量小。冬季最低月平均气温0℃以上，河流无结冰期;反之，河流有结冰期，而且气温越低，冰期越长。 (2)降水的季节变化、年际变化直接影响以雨水补给为主的河流径流量的季节变化和年际变化。 (3)我国夏季锋面雨带的推移影啊东部外流河汛期的长短、迟早。 4.气候与动值物、土壤 由于各个地区所处的纬度位置和海陆位置互不相同，大气环流的形势不一样，所受到的地形、河流的影响也不同，因此形成不同的气候类型。气候类型不同，植被就不一样，林中生活的动物和林下发育的土壤也就存在很大差别。 5.地形、河流、气候与农业生产 (1)地形对农业生产的影响 类型—>不同类型的农业 平原：地势平坦、土层深厚耕作业 山区：耕作不便，不利于水土保持林业、牧业、副业 地形类型影响农业现代化 平原实现水利化、现代化 山地丘陵缓坡：可修筑梯田、种植业，但不易集中连片，水利化机械困难 陡坡：不能修梯田，易植树种草 坡度大小-->影响投入、产出比 陡坡-->修梯田的工程量增加，梯田面积小，耕作的难度加大。投人大于产出。 海拔不同，热量不同，生长期不同。农作物的品种不同。 (2)河流对农业生产的影响 由于农作物不同生长阶段对水分条件的需要是不同的，因此需要灌溉。显然，河流的分布对农业生产的影响很重要。世界农业发达区，多分布在大河中下游的冲积平原和三角洲上，显然与灌溉条件有关。 (3)气候对农业生产的影响 ①光照、降水等气候条件对农业生产：影响极大，特别是光照条件，与农作物种类的分布、复种制度和产量关系最密切：不同地区、气候资源条件不同，因而有不同的种植制度，包括作物的结构、熟制、配置与种植方式，如我国秦岭-淮河一线以南以北地区种植的农作物和耕作制度就存在着明显差异。 ②气候年际变化大的地区，农业生产常具有不稳定性。 ③大风、暴雨、冰雹、寒潮、霜冻等灾害性天气也常给农业生产造成损失。 6.地形、河流、气候与聚落
初中地理中图版七年级下册第五章得劲工业的分布和发展练习题-普通用卷
初中地理中图版七年级下册第五章第二节工业的分布和 发展练习题 一、单选题（本大题共20小题，共40.0分） 1.下列关于我国工业的叙述，正确的是（） A. 东部沿海地区工业中心密集 B. 云贵高原地区工业产值高于长江三角洲地区 C. 中西部地区自然资源丰富，工业技术水平高 D. 全国各地工业布局相对均衡 2.我国北方地区煤、铁、石油等矿产资源丰富，在此基础上建立的工业基地有（） ①东北重工业区②京津唐工业区③长江三角洲工业区④山东半岛工业区 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3.下面为“我国四大工业区图”。下列判断正确的是（） A. 甲为京津唐工业区 B. 乙为珠江三角洲工业区 C. 丙为沪宁杭工业区 D. 丁为辽中南工业区 4.读如图，我国工业要从“中国制造”迈向“中国创造”的关键因素是（） A. 资源与土地 B. 气候与地形 C. 市场与交通 D. 技术与人才 5.关于我国高新技术产业的叙述，正确的是（） A. 高新技术产业对农业促进作用不大 B. 长江三角洲、珠江三角洲、环渤海是高新技术产业密集区 C. 新能源、新材料不属于高新技术产业 D. 中西部地区基本没有高新技术产业
A. 电子电器 B. 服装加工 C. 钢铁工业 D. 玩具制造 7.下列关于长江三角洲地区的叙述,不正确的是( ) A. 我国经济发展水平最高的地区 B. 我国城市分布最密集的地区 C. 我国实行改革开放最早的地区 D. 我国最大的综合性工业基地 8.上海位于我国两大经济地带的结合处,它们是( ) A. 沿铁路线经济地带、沿河(黄河) 经济地带 B. 沿河(黄河) 经济地带、沿海经济地带 C. 沿江(长江)经济地带、沿铁路线经济地带 D. 沿江(长江)经济地带、沿海经济地带 9.下列不属于重工业的是（） A. 纺织工业 B. 煤炭工业 C. 化学工业 D. 钢铁工业 10.嫦娥五号探测器的返回器携带月壤返回地球，按照预定方案成功降落在内蒙古四子 王旗着陆场，圆满完成中国首次月球无人采样返回任务。据此完成问题。 中国航天科技的发展展示了我国工业的发展和转型，从“中国制造”迈向“中国创造”的关键因素是（） A. 资源与土地 B. 气候与地形 C. 市场与交通 D. 技术与人才 11.中国移动时代的新四大发明一微信、WiFi万能钥匙、共享单车、支付宝，改变了 我们的生活，改变着整个世界。这说明我国（） A. 工业基础雄厚 B. 交通运输业发达 C. 信息技术发展迅猛 D. 制造业发达 12.下列属于上海发展钢铁工业的有利条件（） A. 有丰富的煤炭资源 B. 有丰富的铁矿石 C. 有丰富的劳动力 D. 水陆交通便利 13.我国国民经济的主导产业是（） A. 农业 B. 工业 C. 交通运输业 D. 旅游业 14.下列属于高新技术在生活中应用的是 A. 电风扇 B. 智能扫地机器人 C. 收音机 D. 电熨斗 15.麓谷科技新城（简称“麓谷”）位于长沙市西城区，岳麓山风景区北侧，南接大学 城。“麓谷”发展高新技术产业的优势条件（） A. 靠近一流大学 B. 矿产资源丰富 C. 湘江水源充足 D. 工程机械发达
最新初中地理课程标准
义务教育地理课程标准修订稿（2011版） 第一部分前言 现代社会要求公民能够科学、充分地认识人口、资源、环境和社会等相互协调发展的重要性，树立可持续发展观念，不断探索和遵循科学、文明的生产方式和生活方式。这对义务教育地理课程改革提出了新课题。 义务教育地理课程有助于学生感受不同区域的自然地理、人文地理特征，从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界，从而提升生活品味和精神体验层次，增进学生对地理环境的理解力和适应能力；有助于学生形成正确的情感态度与价值观和良好的行为习惯，培养学生应对人口、资源、环境与发展问题的初步能力。这将利于为国家乃至全球的环境保护和可持续发展培养活跃的、有责任感的公民。 一、课程性质 义务教育地理课程是一门兼有自然学科和社会学科性质的基础课程，具有以下几个特征： 1．区域性 义务教育地理课程内容以区域地理为主，展现各区域的自然与人文特点，阐明不同区域的地理概况、发展差异及区际联系。 2．综合性 地理环境是地球表层各种自然和人文要素相互联系、相互作用而成的复杂系统。义务教育阶段地理课程初步揭示自然环境要素之间、自然环境与人类活动之间的复杂关系，从不同角度反映地理环境的综合性。3．思想性 地理课程突出当今社会面临的人口、资源、环境和发展问题，阐明科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展的观念，富含热爱家乡、热爱祖国、关注全球以及可持续发展思想的教育内容。 4．生活性 地理课程内容紧密联系生活实际，突出反映学生生活中经常遇到的地理现象和可能遇到的地理问题，有助于提升学生的生活质量和生存能力。 5．实践性 地理课程含有丰富的实践内容，包括图表绘制、学具制作、实验、演示、野外观察、社会调查和乡土地理考察等，是一门实践性很强的课程。 二、课程基本理念 1.学习对生活有用的地理。 地理课程选择与生活密切相关的地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理等基础知识，引导学生在生活中发现地理问题，理解其形成的地理背景，提升学生的生活品味，增强学生的生存能力。 2.学习对终身发展有用的地理。 地理课程引导学生从地理的视角思考问题，关注自然与社会，使学生逐步形成人地协调与可持续发展的观念，为培养具有地理素养的公民打下基础。 3.构建开放的地理课程。 着眼学生创新意识和实践能力的培养，地理课程充分重视校内外课程资源的开发利用，拓宽学习空间，注重多样的地理学习方式，鼓励学生自主学习、合作交流、积极探究。 三、课程设计思路 义务教育地理课程分为四大部分：地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理。其中，“地球与地图”是学习区域地理的基础。 1.义务教育地理课程原则上不涉及较深层次的地理成因问题。 2.地理要素采用单独列出和与区域地理结合两种方式。例如，世界地理的自然部分只列出气候要素，其他自然地理要素归入“认识区域”的相关内容之中。 3.世界地理和中国地理“认识区域”部分，除本标准规定的少量区域外，其他区域均由教材编写者和教师选择。本标准只列出区域的基本地理要素和学习区域地理必须掌握的基础知识与基本技能，以及必选区域
城市地理学期末复习汇总
一、填空题 都市区(Metropolitan area)：它是国外最重要的城市功能地域概念。一个大的人口核心以及与这个核心具有高度的社会经济一体化倾向的邻接社区的组合，一般以县作为基本单元。（P23-24） 大都市带（Megalopolis )：由许多都市区首尾连成一体，它们在经济、社会、文化等各个方面又存在着密切的交互作用，这样的巨大城市地域复合体叫做大都市带。 城市化地区：城市化地区就是美国为了确定城市的实体界线以便较好地区分较大城市附近的城镇人口和乡村人口的目的而提出来的一种城市地域概念，大体相当于我们常用的城市建成区的概念。（P22） 城市建成区：城市的实体地域即城市建成区（p22) 都市连绵区：是以都市区为基本组成单元，以若干大城市为核心并与周边地区保持强烈交互作用和密切社会经济联系，沿一条或多条交通走廊分布的巨型城乡一体化地区。 城市群:城市群——是指在特定的地域范围内具有相当数量的不同性质、类型和等级规模的城市，依据一定的自然环境条件，以一个或两个超大或特大城市作为地区经济的核心，借助于现代化的交通工具和综合运输网的通达性，以及高度发达的信息网络，发生与发展着城市个体之间的内在联系，共同构成一个相对完整的城市“集合体”。这个集合体就称为城市群。（P27） 中心位置：城市位于某一区域的中央，城市与其以外各个方向的联系距离都比较近。中心位置既便于四面八方的交通线向中心会聚，也有利于从中心向外开辟新的交通线，因而促使城市的发展。 重心位置：如西安、杭州、南昌、乌鲁木齐等省会城市均不在各省的中心位置，却都接近于省域的重心位置。 城市邻接位置：城市区位追求邻接于决定其发展的区域，不必要或不可能在本区域的中央。规模经济：由于生产专业化水平的提高等原因，使企业的单位成本下降，从而形成企业的长期平均成本随着产量的增加而递减的经济。 聚集经济：聚集经济是指企业向某一特定地区集中而产生的利益，亦称聚集经济效益，是城市存在和发展的重要原因和动力。 郊区城市化：郊区城市化是现代的一种普遍现象，即城市附近的郊区开始变成城市。伴随着城市中上阶层人口移居市郊，城市中心城区以外的郊区乡村区域的城市化过程。《 逆城市化：城市人口向乡村居民点和小城镇回流的现象。 再城市化：也称“再城镇化”，是针对逆城市化而言的一个应对过程，使得城市因发生逆城市化而衰败的城市中心区再度城市化的过程，是城市化、郊区城市化、逆城市化和再城市化四个连续过程的第四个过程。 城市化：城市化也称为城镇化，是指随着一个国家或地区社会生产力的发展、科学技术的进步以及产业结构的调整，其社会由以农业为主的传统乡村型社会向以工业（第二产业）和服务业（第三产业）等非农产业为主的现代城市型社会逐渐转变的历史过程。 辨析：向心型城市化与离心型城市化、外延型城市化与飞地型城市化、景观型城市化与职能型城市化、自上而下型城市化与自下而上型城市化 城市基本活动与非基本活动：为外地服务的部分，是从城市以外为城市所创造收入的部分，它是城市得以存在和发展的经济基础，这一部分活动称为城市的基本活动部分，它是导致城市发展的主要动力。 基本/非基本比率（B/N）：收入或就业人口的比率来表示基本活动和非基本活动，这种比率称为基本-非基本比率(B/N率)。用收入来表示，即城市总收入中城市基本活动的收入与非基
中图版地理七年级下册《工业》教案
第四章第三节工业 一、教学目标 1、知道工业是国民经济的主导。 2、运用地图说明我国主要矿产资源（煤炭、石油、铁矿）的空间分布特点。 3、理解矿产资源与工业、矿产资源的分布与工业布局之间的关系。 二、教学重点 1、我国的煤炭、石油、铁矿的空间分布特点 2、矿产资源与工业的联系 三、教学难点 矿产资源的分布与工业布局之间的关系 四、教学过程 借助工业产品图片，导入新课。 多媒体展示图片：书本、衣服、自行车、牛奶等， 教师：同学们，当我们穿着美丽的衣服、吃着美味的食物、读着精美的图书、骑着心爱的单车，你想没想过，是哪个产业部门提供了我们这些丰富的物质呢？（工业） 图片继续展示:汽车、飞机、化肥、拖拉机等多种工业产品 设计思路：让学生体会工业与我们生活密切相关，认识到工业是国名经济的主导，从而达到激发学生学习和了解工业的兴趣。 一、工业—国民经济的主导 多媒体展示钢铁工业和制糖工业的生产过程，学生试着说出什么是工业。 教师请学生列举生活中常提到的重工业和轻工业产品，并判断部分工业产品属于轻工业产品还是重工业产品：①棉布②钢材③汽油④煤炭⑤电视⑥面包⑦饮料⑧汽车。进一步明确重工业和轻工业的划分。 通过引导学生读图探究工业由原料到产品的生产过程，使学生初步了解工业，明确工业的概念。并联系生活中的工业产品让学生了解轻重工业的划分。 （转承）工业生产离不开矿产资源，煤炭就被人们形象地称为“工业的粮食”，石油被称为“工业的血液”。 二、矿产资源 1、煤矿 多媒体展示：中国主要的煤炭资源分布图 教师：指导学生读图首先读图名，然后看图例和注记（注意煤炭用什么符号表示），再观察图形表达了哪些信息。 学生：读图，找出我国主要的大型煤矿，并观察它们分别位于哪些省区，哪些省区大型煤矿最多，这些省区又集中分布在我国的什么地区。 关于中国主要煤炭分布，用表格归纳如下，并进一步指出我我国是煤炭资源十分丰富的国家之一，我国的煤炭资源主要分布在华北和西北地区。
城市地理学读书笔记
《城市地理学思想与方法》（柴彦威著）笔记几点 前言：这本书，是一本很好地了解城市地理学思想史的书。俗话说“工欲善其事必先利其器”。科学的思想和方法就是科学研究的武器。这本书，让我了解到研究城市地理问题的方法论。在我国，城市地理学的研究由于历史等各种原因，所以我们了解到的很多关于城市地理学的思想史是舶来品。我所熟悉的时间地理学，后现代主义以及芝加哥学派，人本主义的城市地理学方面的研究。我总感觉这样的思想下提出来的城市模型在我们国家存在吗？理论和我的认识有一定的出入（也可能是我知道的太少，观察的太少）。 本书，我主要从几个经典的学派整理出笔记，并对一些我感兴趣的城市地理学方面很出色的大家做了简单的了解。读完此书，还是颇有感触，“是人创造了城市，还是城市创造了人”，是本可以提高自身地理素养的书。 关于学派的笔记 （一）：经验主义及其在城市地理学中的应用 就经验主义的方法论而言，经验主义方法论是人文地理学研究的传统模式，主要体现在两个方面，一是重观察，通过调查及实地研究，进行经验判断与评论，进而得出结论。二是强调归纳与综合。 经验主义来源于17世纪英国人洛克的系统性阐述。洛克主张，人的心志本是空白的表格，后来其经验足迹在上面。经验主义否定了人拥有与生俱来的观点或不用借由经验就可以获得知识。经验主义者观点，由感受得到的经验，必须经过适当的归纳或是演绎，才能铸成知识。经验主义的两个学派，温和的经验主义与激进的经验主义，前者部分认为，意识的技能诸如记忆想象和语言的冠能是内在的能力，后者认为，意念的内容和整过过程都是不可能存在的内部能力，而只能习得而来。 经验主义在城市地理学中的应用案例，一是对城市社会空间结构的模式归纳，例如，19世纪20年代开始，美国芝加哥学派以美国大城市为例，对城市社会空间结构做出大量描述性分析，将现实的城市社会空间结构归纳为抽象的空间结构。二是少数民族聚居区的经验主义研究，其中约翰斯顿对少数民族聚居区的经验主义研究在城市地理学中应用为典型案例。三是城市规划与设计中的经验主义，雅各布斯采用二经验主义的方法论，讲诉和强调了城市多样性的重要，其结论就来源于对城市生活的观察人员的访谈城市问题的相关问题的阅读。 （二）：人本主义地理学与城市规划 人本主义地理学家认为他们的方法称为人本主义是因为他们所研究人的方面是大部分特殊的“人”的意义，价值，目标和目的。人本主义地理学是人文地理学中对人知觉和人的能动性，人类意识和人的创造性赋予中心的和积极作用的一种方法。 人本主义至少有两种含义，人本主义是14世纪下半叶发源于意大利并传播到欧洲其他国家的哲学和文学运动，它构成现代西方文化的一个要素—人文主义，人本主义也指承认人的价值和尊严，把人看作万物的尺度，或以人性，人的有限性和人的利益为主题的任何哲学，认为当代人本主义即是“主题的哲学”。 此论的认识论和方法论：（一）人的空间本体论：马丁布伯的空间本体论定义为“距离与联系”：空间性是人类生活的第一原则，包括与客观世界具有一定距离的初始环境和进入其中的联系。二进入未知的初始环境的能力是组成任何人
最新初中地理会考复习资料
初中地理会考复习资料 七年级上册 与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 ⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 ⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。 ⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理，为了更好地生活 ①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。 第一章地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2） ⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线（P5中的图1.7） ⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴：假想的地球自转轴。 ⑷两极：地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点： ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线 0o经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。 180°经线——大致与“国际日期变更线”一致 20°W——以东是东半球，以西是西半球 160°E——以东是西半球，以西是东半球 ⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。 ⑻经度和纬度的变化规律：
城市地理学
城市地理学 第一章绪论 1.城市的理解： 1)、城市是有一定人口规模，并以非农业人口为主的居民集居地， 2)、城市是一种复杂的动态现象，它的兴起和发展受自然、经济、社会和人口等方面因素的影响。 3) 、城市是一种区域现象。 4)、城市本身是一个“面”，它的内部有各种构成要素的演变和组合问题。但从区域角度来看，城市也是一个“点” 2.城市地理学研究的对象：城市地理学是研究在不同地理环境下，城市形成发展、组合分布和空间结构变化规律的科学。 3.城市地理学的任务：○1一般来讲，城市地理学最重要的任务是揭示和预测世界各国、各地区城市现象发展变化的规律性○2我国城市地理学的迫切任务，就是从我国国情出发，解决社会经济建设中不断出现的矛盾和问题，为领导部门决策提供依据，以充分发挥城市的中心作用。 4.我国城市地理学工作中应注意的问题： ○1总结我国的实践经验基础上，借鉴西方城市地理学的理论和方法，加快城市理论建设 ○2学习外国城市地理学的理论和方法时，要考虑我国的国情 ○3要有发展的观点 ○4现代城市地理学的主要理论和模式，其归纳范围主要是西方城市，没有经过世界上各地区 5.城市地理学研究的内容：区域的城市空间组织和城市内部的空间组织 ◇1城市形成发展条件研究
◇2区域的城市空间组织研究:○a城市化研究○b区域城市体系研究○c城市分类研究 ◇3城市内部空间组织研究:○a城市功能分区及其演化○b城市土地利用○c城市市场空间、社会空间和感应空间 ◇4城市可持续发展研究:环境问题、交通问题、城市社会问题、城市安全等 ◇5新领域、新方法和新技术的研究 ◇6城市政策研究 思考：城市地理学与主要与那些相关学科有关？ 答：城市经济学、城市社会学、城市规划学、城市生态学 第二章城乡划分和城市地域 1.城市和城镇：经国家批准设有市建制的城镇才称为城市，不够设市条件的建制镇才称为镇，市和镇的总称才叫城镇或市镇。我国城市规划法所称的城市就包括国家按行政建制设立的直辖市、市、镇。 2.乡村和城市的区别：①在产业构成上不同城镇是以从事非农业活动的人口为主的居民点②规模上区别城镇一般聚居有较多的人口③景观上不同城镇人口密度和建筑密度大于乡村，④物质构成上不同城镇具有许多市政设施和公共设施，⑤职能上不同城镇一般是工业、商业、交通、文教的集中地，是一定地域的政治、经济、文化的中心。还可以从生活方式、价值观念、人口素质等许多方面寻找城乡间的差异 3.世界各国各地区根据各自社会经济发展的特点，制订了不同的城镇定义标准。 4.(1)单纯用某级行政中心所在地为标准(2)单纯以城镇特征为标准(3)单纯以居民点下限人口数量划分城镇(4)用居民点的下限人口数量指标和密度指标相结合作为标准(5)用人口规模和城镇特征两个指标划分城镇(6)用人口规模和从业构成两个指标作标准(7)取两个以上指标作为标准(8)其它标准 5.城市的行政地域：按一定的标准或程序在行政上分别设置市、镇和乡、村等建制，并确定它们的行政管理边界。确定行政地域是为了管理 6.城市化地区：是美国为了确定城市的实体界限而提出的城市地域的概念与建成区
最新(超详)初中地理知识点归纳汇总
初中地理复习人教版教材 七年级上册 与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 ⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 ⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。 ⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理，为了更好地生活 ①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。 第一章地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2） ⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线（P5中的图1.7） ⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴：假想的地球自转轴。 ⑷两极：地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点： ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线
初中地理工业教案
初中地理工业教案 【篇一：湘教版地理教案工业】 澧阳镇中学 【篇二：人教版八年级地理上册4.3《工业》教案】《工业》教案 【教学目标】 知识与技能 1.理解工业的含义及作用。 2.掌握我国工业的空间分布、主要的工业基地及特点。 3.理解我国高新技术产业的分布特点，并学会分析高新技术产业的 地区发展差异。 过程与方法 使用读图和资料分析及自主学习等方法获取地理知识。 情感态度与价值观 使学生认识到要实现国强民富，必须大力发展工业生产。关心工业，增强爱国情感。 【重点与难点】 1.我国工业布局的现状。 2.我国工业的作用。 3.高新技术产业的发展情况。 【教学方法】 自主学习、资料分析、读图分析。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、情景导入 我们的生活与工业密切相关。在生活中，小到拿在手中的手电筒， 大到发射卫星的火箭，都是工业生产的成果。 工业的地位有多重要？我国的工业状况如何？让我们在第三节《工业》中寻找答案吧！ 二、新课学习 （一）工业及其重要性 1.工业的概念
与农业一样，工业也是基本的物质生产部门。工业生产包括开采自然资源（煤炭、石油、铁矿石等）以及对原材料（矿产品、农产品等）进行加工和再加工。 2.工业的作用——国民经济的主导产业 现代工业为社会经济各部门提供先进的工具和设备、原材料和动力等生产必需的物质条件。 （1）现代化的农业离不开工业的支持，如工业为农业提供化肥、农药、电力设备以及各种各样 的农用机械、运输工具等，大大提高了农业生产水平。 （2）现代化的城乡建设离不开工业提供的建筑机械和建筑材料，如起重机、水泥、玻璃、钢材等。 （3）现代化的交通运输离不开工业提供的交通工具、设备和材料，如汽车、火车、飞机、轮船等。修筑公路、铁路、机场、港口需要的工程机械和材料，都是由工业提供的。 （4）工业为科学研究提供精密仪器和设备，如显微镜、计算机、望远镜等。 活动：认识工业产品与我们的生活息息相关 找出张梦家中的工业产品。（玻璃、灯具、钢琴等） 仿照下面分解图，任选一个工业产品进行追根溯源。（如灯具等）拓展延伸：对比工、农业的地位 农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业，因为它是人类赖以生存的基础。 工业是主导产业，因为它在国民经济各产业部门中占据主导和支配地位。 3.我国工业的发展状况 自主学习：阅读教材p102内容，完成表格 （二）我国工业的分布 1. 工业中心的发展变化 自主学习：阅读教材p103内容，完成表格 四大工业基地及工业发展特色 （辽中南：我国著名的重工业基地；京津唐：我国北方最大的综合性工业基地；长江三角洲：全国最大的综合性工业基地；珠江三角洲：以轻工业为主的综合性工业基地。） 2.中西部地区的工业发展
最新初中地理必背知识点
最新初中地理必背知识点 中考地理必背知识点 1 我国位于东半球，北球;在亚欧大陆的东部，太平洋的西岸。 2 我国陆地面积960万平方千米，共20个邻国。(14个陆上邻国，6个隔海相望的国家) 3 我国的行政区划分省、县、乡三级。我国省级行政区划中包括23 省，5 自治区， 4 个直辖市，2 个特别行政区。(共34个) 4 我国人口特点：人口数量多、人口增长快。 5 我国人口分布特点：不均，以黑河和腾冲一线为界，东多西少。 6 我国民族分布特点：大杂居，小聚居;少数民族主要分布在西北、西南和东北地区。
7 填出下列民俗所属的主要民族：那达慕大会蒙古族，泼水节傣族(孔雀舞、竹筒饭、高脚楼) ，长鼓舞朝鲜族，锅庄舞藏族 8 我国地势特点西高东低，呈阶梯状分布; 9 我国地形特点复杂多样，山区面积广大; 10第一二级阶梯界线：昆仑山——祁连山——横断山，第二三级阶梯界线：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山 11我国气候特点：复杂多样，季风气候显著 12我国冬季气温分布特点：冬季南北温差大我国夏季气温分布特点：除青藏高原，夏季南北普遍高温 13我国降水地区分布规律从东南沿海向西北内陆递减 14 我国温度带划分热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带及一个高原气候区。 15我国干湿地区分湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱
地区 16我国季风区和非季风区的界线大兴安岭——阴山——贺兰山，季风气候最典型的特点是雨热同期，十分有利于农业生产，但灾害也较严重，如夏季风异常带来水旱灾害，冬季风异常带来寒潮和冻雨。 17我国南北方河流比较，南方河流流量大，汛期长，原因在于降水多，雨季长。 18 自然资源主要有可再生和非可再生两类，如：水(土地、生物) 资源属于可再生资源，矿产资源属于非可再生资源。 19我国自然资源基本国情：总量丰富，人均不足 20我国土地资源基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。 21我国水资源分布特点：不均匀，地区分布：东多西少，南丰北缺时间分布：夏秋多，冬春少 22解决我国水资源短缺的重要途径：节约用水，保护水资源
城市地理学
【城市地理学】复习参考 第一章 1、城市地理学的研究对象 城市地理学是研究城市空间组织规律性的科学，具体地讲，是研究在不同地理环境下，城市形成发展、组合分布和空间结构变化规律的科学。 2、城市地理学研究的主要内容 （1）城市形成发展条件研究 （2）区域的城市空间组织研究 （3）城市内部空间组织研究 （4）城市问题研究 第二章 1、都市区：一个大的人口核心以及与这个核心具有高度的社会经济一体化倾向的邻接社区 的组合，一般以县作为基本单元。中心县+外围县 大都市带：许多都市区连成一体，经济、社会、文化等活动相互作用密切，是一个巨大的城市地域复合体。 城市群：城市群是城市发展到成熟阶段的最高空间组织形式，是在地域上集中分布的若干城市和特大城市集聚而成的庞大的、多核心、多层次城市集团，是大都市区 的联合体。 2、区分城市的行政地域、实体地域、功能地域 第三章 1、简述不同类型城市的形成和发展（形成的原因、功能与特点、分类、发展条件） 中心地型城市 形成动因：商品农业 功能：满足农村的物资集散和综合服务的需要 特点：职能综合，发展稳定，等级鲜明 类别：集镇、城镇、县城 发展条件： 以交通运输职能为主的城市 形成动因：交通地理位置 功能：满足区际贸易和交通转运的需要 特点：职能较单一，发展起伏较大 类别：铁路沿线、铁路枢纽、渡口、河海港、边境和特区、综合运输枢纽城市 发展条件： 以某种专门职能为主的城市 形成动因：天赋的资源和人类特殊需要 功能：满足某种专门需要，集聚经济，规模经济 特点：职能较单一，对外联系广，联系内容单一，发展历史短但速度快，发展起伏大
类别：矿业、工矿、工业、风景旅游、科学文化城等 发展条件： 第四章 1、城市化：人口向城市集中的过程和农村地区转变为城市地区的过程。 郊区城市化：也叫城市郊区化，简称郊区化，就是人口、就业岗位和服务业从大城市中心向郊区迁移的一种分散化过程。 逆城市化：人口从大城市和主要的大都市区向小的都市区甚至非都市区迁移的一种分散化过程。 再城市化：城市出现的城市人口回流，城市中心区再现活力，而郊区出现形体再开发的过程。 2、城市化地区 3、乡村——城市人口迁移的动因分析（城乡人口迁移的推力、拉力，即推拉说、推拉理论）城市工业化的发展提供了大量的就业机会，把农村人口拉了进来，“拉因”成为城市发展的主要因素。乡村破产使乡村人口大量涌进城市，造成城市人口膨胀，“推因”成为城市发展的主导因素。 4、简述城市化的类型划分 （1）以大城市为中心来考察城市化现象：向心型城市化与离心型城市化 （2）按照城市离心扩散形式的不同：外延型城市化与飞地型城市化 （3）景观型城市化与职能型城市化 （4）积极型城市化与消极型城市化 （5）针对中国城市化状况提出来的：自上而下型城市化与自下而上型城市化 第五章 1、简述当代中国城市化的主要特征 （1）城市化进程波动性大 （2）城市规模体系的动态变化加速 （3）城市化水平的省际差异显著 （4）郊区城市化开始显现 （5）都市连绵区成为国家经济核心地区 第六章 1、划分城市经济活动的基本与非基本部分 一个城市的全部经济活动，按其服务对象来分，可分成两部分： 1）为本城市的需要服务的， 2）为本城市以外的需要服务的。 （1）基本经济活动：为外地服务的部分，是从城市以外为城市所创造收入的部分，它是城市得以存在和发展的经济基础，是导致城市展的主要动力。是为本城市以外的需要服务的。离心型的基本活动：例如，城市生产的工业产品或城市发行的书刊报纸运到城市以外销售；向心型的基本活动：例如，外地人到这个城市来旅游、购物、求学或接受医疗等。 （2）非基本的活动：满足城市内部需求的经济活动，随着基本部分的发展而发展，它被称为非基本活动部分。是为城市本身服务的活动。
专题地理要素之间的关系
专题复习地理要素之间的关系 课型复习授课时间2015年5月日 执笔人赵秀琴审稿人贾笑玲总第课时 学习内容 一、分析气候问题，着重从影响气候的因素入手：纬度位置、地形地势、海陆位置等。1．读亚欧大陆轮廓图，完成下列问题。 （1）EDC三地位于亚欧大陆同纬度 地带，由西向东年降水量的变化规律 是。影响上述气候差异的 主要因素是。影响ABC 三地气候差异的主要因素是。 （2）E地是气候，与D、C 地相比，该气候具有显著的 性，此气候在欧洲分布最典型、范围 最广的原因是 ________________________________ _______。此气候在美洲狭长分布的原因是______________________________________。（3）EDC三地降水季节变化最大的是；相比Ｅ、Ｄ两处，C处气候的显著优势是。 2.读图完成下列问题。 （1）A地的降水比B地的降水， 原因是。这告诉我们， 沿海地区降水不仅仅跟离海远近 有关，还与 ____等因素有关。 A地的降水类型主要是。 （2）A地与B地气温最高的月份 是月，原因是_____ 。 因此，此地的房屋应该是面朝阳，学校放暑假的时间应该是月（1月还是7月）。 （3）甲图对应着的是_____(A.B)地。（填字母） 3.读图，描述台湾岛年平均气温分布的特点，并简要分析影响台 湾气温分布的主要因素。_________________________________ _______________________________________________________ 4．赤道穿过的非洲大陆，西部是热带雨林气候，而东部却是热 带草原气候，原因_____________________。 5．我国横断山区生物种类繁多，原因_______________________， ________________________。 二、分析河流与地形、气候、植被之间的关系。 1.读我国两大岛河流分布图，回答问题。 （1）由图看出，台湾岛的河流流向是，由此判断的地势特点是。 台湾岛上的河流都比较短小，但水能却很丰富，原因是。 学习内容 （2）据图分析海南岛的河流特点和地势特点 ____________________、_____________________。 2.亚马孙河成为世界第一大河的原因是？ 尼罗河定期泛滥的原因？ 下游无支流的原因？ 3.黄河含沙量大的原因_______________________ 下游无支流的原因是_______________________。 4.分析我国长江航运价值高的原因（黄金水道）。 三、影响城市、人口、农业分布的因素：地形气候水源交通海陆位置纬度位置等 1.读埃及和法国人口城市和农业分布图回答问题。 （1）埃及的人口和农业以及城市分布在。分布在此处的原因？ （2）法国大西洋沿岸主要种植和发展畜牧业，发展畜牧业的优势自然条件？ 法国地中海沿岸主要种植葡萄，葡萄品质优良，主要原因是___。 （3）地大物博的俄罗斯为 什么还要进口农产品？ （4）台湾铁路分布特点 ___________，原因？ （5）分析澳大利亚畜牧业 发展的有利自然条件。 （6）为什么中国喜温作物 的种植界限，比世界其他地 区的纬度要高的多？ 四、影响工业分布的因素：地理位置资源交通市场劳动力等。 1.图中写出中国的四大工业基地名称，其分布的共同特 点_____。①工业基地发展的突出优势______________， ②工业基地发展的限制性因素___________，③④工业 基地发展的不利条件________________________。 2.日本发展工业主要分布在_________，原因？不利条件 是___________________。俄罗斯工业区多分布在____ _______地区。 3.台湾铁路分布特点是__________，为什么？ 俄罗斯的铁路多分布在西伯利亚南部山区，为什么？ 新疆塔里木盆地的铁路多沿盆地边缘，为什么？ 巴西、澳大利亚两国人口多分布在_________，原因？ 1 / 1 第1页第2页