C程序设计复习题答案(1) 2
程序设计基础复习题答案
一、填空题
1、C语言所提供的实型变量分为两种类型，它们是float和double 。
2、一个C源程序中至少应包含一个主函数或main函数。
3．已知字母a的ASCII码为十进制数97，且设ch为字符型变量，则表达式ch=’a’+’8’-’3’
4．在标准C
5．对以下说明：int c[10] = {116, 125, 218, 312, 100, 40, 13, 67, 186}；
c[4]的值为 100 。
6．在C语言中，引用数组元素时，引用数组元素时，其数组下标的数组类型允许是整型常量或整型表达式。
7．设y为int 型变量，请写出描述“y是偶数”的表达式 (y%2)==0 。
8．设int i=0,j=1,k=2,a=3,b=4; 执行表达式(a=i
9．与表达式 a+=b 等价的另一书写形式是 a=a+b 。
10．有以下定义和语句
int a[3][2]={1,2,3,4,5,6,},*p[3];
p[0]=a[1];
则*(p[0]+1)所代表的数组元素是a[1][1] 。
11．代表一个反斜杠字符“\”的转义字符是 '\\' 。
12．变量的指针就是变量的地址，存放变量地址的变量就是指针变量，它用来指向另一个变量。
13．++i和i++的不同之处在于i++是先使用i的值后，再执行i=i+1；而++i是先执行i=i+1后，再使用i的值。
14．设x、y和z是int 型变量，且x=3,y=4,z=5, 则表达式! ((x 则f(3)的值是 5 。 16．C语言中的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成，且第一个字符必须为字母或下划线。 17．计算表达式：x=(i=4, j=10, k=24)后，x的值为24 。 18．若a和b均是int型变量，且a和b的初值均为5，则计算表达式a+=b++ 后，a的值为10 ，b的值为 6 。 19．设int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}, *p=a; 则表达式*(p+8)的值是9 。 20．若有以下定义: char a; int b; float c; double d; 则表达式a*b+d-c值的类型为double 。 21.*(p++)和*(++p)作用不同，它们的意义分别是*(p++)先取*p的值，后使p加1，*(++p)先使p加1，再取*p 二、程序理解题 请给出运行以下程序的输出结果：1． #include void main() { int u=24,v=16,w; while(v) {w=u % v; u=v ; v=w;} printf("%d\n",u); } 输出结果为： 8 2. void main() { char s[]"Yes\n/No",*ps=s; puts(ps+4); *(ps+4)=0; puts(s); } 输出结果：/No Yes 3. main() { int p[7]={11,13,14,15,16,17,18}; int i=0,j=0; while(i<7 && p[i]%2==1) j+=p[i++]; printf("%d\n",j); } 输出结果：24 。 5. 给出以下程序的运行结果： void main() { int a,b,c; a=25; b=025; c=0x25; printf("%d, %d, %d\n",a,b,c); } 运行结果：25, 21, 37 6. 给出有下面一段程序的运行结果。 void main() { int p[7]={11,13,14,15,16,17,18}; int i=0, ,j=0; while(i<7 && p[i]%2==1) j+=p[i++]; printf("%d\n",j); } 运行结果：24 8. 给出有下面一段程序的运行结果。 main() { int a[4][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{11,12,13,14},{15,16,17,18}}; int i=0,j=0,s=0; while(i++<4) { if(i==2||i==4) continue; j=0; do{ s+= a[j]; j++; } while(j<4); } printf("%d\n",s); } 运行结果：92 三、程序填空题 1．以下程序可判断输入的一个整数是否能被5或13整除，若能整除，输出“yes”并换行，否则输出“no”并换行。请填空。 #include int main() { int k; printf(“Enter a int number:”); scanf(“%d”,&k); if____(k%5==0||k%13==0)__________ printf(“yes\n”); else printf(__“no\n”______); } 2．下面程序是将键盘输入的英文字符全改为小写英文字符输出, 用换行符结束循环。请填空。#include void main() { char c; while( (c=getchar())!='\n' ) { if( c >='A'||c<='Z' ) c=c+32; printf("%c",c); } printf("\n"); } 3．有一个一维数组score,内放10个学生成绩，求平均成绩，请填空。 #include float average(float array[10]); void main() {float score[10],aver; int i; printf("input 10 scores:\n"); for(i=0;i<10;i++) scanf("%f", &score[i] ); printf("\n"); aver=average(score); printf("average score is %5.2f",aver); } float average(float array[10]) {int i; float aver,sum=array[0]; for( i=1;i<10;i++ ) sum=sum+array[i]; aver=sum/10 ; return aver ; } 4．以下程序从终端读入数据到数组中，统计其中正数的个数，并计算它们之和。请填空。Void main() { int i,a[20],sum,count; sum=count=0; for(i=0;i<20;i++) scanf("%d", &a[i] ); for (i=0;i<20;i++) { if(a>0) { count++; sum+= a[i] ; } } printf("sum=%d,count=%d\n",sum,count); } 5.下面程序可以逐行输出由language数组元素所指向的5个字符串。请填空。 #include void main() { char * language[]={ “BASIC”, “FORTRAN”, “PROLOG”, “JAVA”, “C++”}; char ** q ; int k; for (k=0;k<5;k++) { q= language+k ; printf(“%s\n”,*q); } } 6．以下程序的功能是:从键盘上输入一行字符,存入一个字符数组中,然后输出该字符串,请填空。 #include void main() { char str[81],*sptr; int i; for(i=0;i<80;i++) { str[i]=getchar(); if(str[i]=='\n') break; } str[i]= '\0' ; sptr=str; while(*sptr) putchar(*sptr ++ ); } 7、程序的功能是用递归方法计算第五位学生的年龄，请填空。 递归公式如下：10 (n=1) age(n)= age(n-1)+2 (n>1) 程序： int age(int n) { ; else c= ; } void main() { printf(“age:%d\n”, age(5)); } 9)以下程序的功能是：通过指针操作，找出三个整数中的最小值并输出。请填空。 #include void main( ) { int *a,*b,*c, num,x,y,z; a=&x; b=&y; c=&z; printf(“输入3个整数：”); scanf(“%d%d%d”,a,b,c); printf(“%d,%d,%d\n”, *a,*b,*c); num=*a; if (*a>*b) num=*b ; if (num>*c) num=*c ; printf(“输出最小整数：%d\n”, num); } 10. C语言源程序文件的后缀是__.cpp_________，经编译后生成的文件的后缀是__.obj_______，连接后生成的文件的后缀是.exe。 11．从键盘输入一个大写字母，要求改用小写字母输出。请填空： #include void main() { char c1,c2; c1= getchar() ; printf(“%c, %d\n”,c1,c1); c2=c1+32 ; printf(“%c, %d\n”,c2,c2); } 12．以下程序的功能是:从键盘上输入一行字符,存入一个字符数组中,然后输出该字符串。请填空： #include void main() { char str[81],*sptr; int i; for(i=0;i<80;i++) { str[i]=getchar(); if(str[i]=='\n') break; } str[i]= '\0' ; sptr=str; while(*sptr) putchar(*sptr ++ ; } 13．输入三角形的三边长，求三角形面积。请填空： void main() { float a, b, c, s, area ; scanf(“%f, %f, %f”, &a, &b, &c); s=1.0/2*(a+b+c); area = sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)) ; printf(“a=%7.2f, b=%7.2f, c=%7.2f, s=%7.2f\n”,a,b,c,s); printf(“area=%7.2f\n”,area); } 14．判断m是否素数。请填空： #include #include void main() { int m, i, k; scanf("%d", &m); k=sqrt(m) ; for(i=2;i<=k;i++) if( m%i==0 ) break; if( i>k ) printf("%d is a prime number\n",m); else printf("%d is not a prime number\n",m); } 15．以下程序对输入的一个小写字母，将字母循环后移5个位置后输出。如’a’变成‘f’,’w’变成’b’。请填空： #include void main( ) { char c; c=getchar( ); if (c>=’a’ && c<=’u’) c=c+5 ; else if (c>=’v’ && c<=z) c =c-21 ; putchar(c); } 16．输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。请填空： #include "stdio.h" #include "conio.h" main() { int x,y,z,t; scanf("%d%d%d",&x,&y,&z); if (x>y) { t=x;x=y;y=t; } /*交换x,y的值*/ if(x>z) { t=z;z=x;x=t; } /*交换x,z的值*/ if(y>z) { t=y;y=z;z=t; } /*交换z,y的值*/ printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z); } 17．求1!+2!+3!+4!+…+20!的值。请填空： #include void main() { float s=0,t=1; int n; for(n=1;n<=20;n++) { t=t*n ; s=s+t ; } printf("1!+2!+...+20!=%c\n",s); } 18．输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。请填空：#include "stdio.h" #include "conio.h" main() { char c; int letters=0,space=0,digit=0,others=0; printf("please input some characters\n"); while( (c=getchar()) !='\n') { if( c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z' ) letters++; else if(c==' ') space++; else if(c>='0'&&c<='9') digit++; else others++; } printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n",letters, space,digit,others); } 19．以下程序是通过指针操作，找出三个整数中的最小值并输出。请填空：#include void main( ) { int *a,*b,*c, num,x,y,z; a=&x; b=&y; c=&z; printf(“输入3个整数：”); scanf(“%d%d%d”,a,b,c); printf(“%d,%d,%d\n”, *a,*b,*c); num=*a; if (*a>*b) num=*b ; if (num>*c) num=*c ; printf(“输出最小整数：%d\n”, num); } 20．下面程序的功能是打印100以内个位数为6且能被3整除的所有数。请填空。 #include void main() { int i,j; for(i=0; i<10 ;i++) { j=i*10+6; if( j%3!=0 ) continue; printf(“%d ”,j); } } 四、编程题 1．给学生成绩，要求输出成绩等级‘A’‘B’‘C’‘D’‘E’。90分以上为‘A’，80-89分为‘B’，70-79分为‘C’，60-69分为‘D’，60分以下为‘E’。 #include void main() { float score; char grade; printf("请输入学生成绩:"); scanf("%f",&score); while(score>100||score<0) { printf("\n输入有误，请重输！"); scanf("%f",&score); } switch((int)(score/10)) { case 10: case 9: grade='A';break; case 8: grade='B';break; case 7: grade='C';break; case 6: grade='D';break; case 5: case 4: case 3: case 2: case 1: case 0: grade='E'; } printf("成绩是%5.1f,相应的等级是%c.\n",score,grade); } 2．输入一数组各元素值，将这个数组中的值按逆序重新存放（如原来顺序为5，4，3，2，1要求改为1，2，3，4，5）。 #include # define N 5 void main() { int a[N],i,temp; printf("Enter array:\n"); for(i=0;i scanf("%d",&a[i]); printf("array a:\n"); for(i=0;i printf("%4d",a[i]); for(i=0;i {temp=a[i]; a[i]=a[N-i-1]; a[N-i-1]=temp; } printf("\n Now,arraw a:\n"); for(i=0;i printf("%4d",a[i]); printf("\n"); } 3、将一个2×3的二维数组中行与列的元素互换并存到另一个二维数组中。 设原数组的初值为{{1，2，3}，{4，5，6}}。 参考程序： #include void main( ) {int a［2］［3］={{1，2，3}，{4，5，6}}; int b［3］［2］，i，j; printf("array a:＼n"); for (i=0;i<=1;i++) {for (j=0;j<=2;j++) {printf("%5d"，a［i］［j］); b［j］［i］= a［i］［j］; /*行列元素互换*/ } printf("＼n"); } printf("array b:＼n"); for (i=0;i<=2;i++) {for(j=0;j<=1;j++) printf("%5d"，b［i］［j］); printf("＼n"); } } 4．用选择法对10个数排序（由小到大）。要求从键盘输入这10个数。 #include void main() { int i, j, min, temp, a[11]; printf(“enter data: \n”); for(i=1;i<=10;i++) { printf(“a[%d]=”, i); scanf(“%d”,&a[i]); } printf(‘\n”); printf(“The orginal numbers:\n”); for(i=1;i<=10;i++) printf(“%5d”,a[i]); printf(“\n”); for(i=1;i<=9;i++) { min=i; for(j=i+1;j<=10;j++) if(a[min]>a[j]) min=j; temp=a[i]; a[i]=a[min]; a[min]=temp; } printf(“\nThe sorted numbers:\n”); for(i=1;i<=10;i++) p rintf(“%5d”,a[i]); printf(“\n”); } 1.请编写函数fun，：计算并输出下列多项式的值： sn=1+1/1!+1/2!+1/3!+1/4!+…+1/n! double fun(int n) { double s=1.0,t=1.0; int i; for(i=1;i<=n;i++) { t*=i; s+=1/t; } return s; } 2．函数fun：计算并输出下列多项式值: sn=(1-1/2)+(1/3-1/4)+…+(1/(2n-1)1/2n). double fun(int n) { double s=0,k=1.0; int i; for(i=1;i<=2*n;i++) { s+=k/i; k=-k; } return s; } 3． double fun(int n) { double s=0,t=1.0; int i; for(i=1;i<=n;i++) { t*=i; s+=1/t; } return s;} 4．请编写函数fun： s=1+(1+2(0.5))+(1+2(0.5)+3(0.5))+…+(1+2 (0.5)+3(0.5)+…+n(0.5)) double fun(int n) { double s=0,t=0; int i; for(i=1;i<=n;i++) { t+=sqrt(i); s+=t; } return s;} 5．请编写函数fun：计算并输出当x<0.97时下列多项式的值，直到｜sn-s(n-1)｜<0.000001为止。 Sn=1+0.5x+0.5(0.5-1)/2!x(2)+…+0.5(0.5-1) (0.5-2)…..(0.5-n+1)/n!x(n) double fun(double x) { double s=0.0,s1=1.0,s0=0,p=1.0,t=1.0; int n=1; do { s0=s1; s+=s0; t*=n; p*=(0.5-n+1)*x; s1=p/t; n++; }while(fabs(s1-s0)>1e-6); return s; } 6．请编写函数fun：计算并输出n(包括n)以内能被5或9整除的所有自然数的倒数之和。 double fun(int n) { int i; double sum=0.0; for(i=1;i<=n;i++) if(i%5==0 || i%9==0) sum+=1.0/i; return sum;＝ 7．请编写函数fun：计算并输出给定整数n的所有因子(不包括1与自身)之和。规定n的值不大于1000。 int fun(int n) {int s=0,i; for(i=2;i＜=n-1;i++) if(n%i==0) s+=i; return s; } 8．请编写函数fun ，其功能是：计算并输出3到n之间所有素数的平方根之和。double fun(int n) { int m,k i; 练习题一Visual FoxPro 基础 、选择题 1. 关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括___c __________ A 显示、打印、制表B关联、更新、排序 C 选择、投影、连接D排序、索引、统计 2. 关系是指__b__。 A 属性的集合B元组的集合 C 实例的集合 D 字段的集合 3. 如果把学生看成实体，某个学生的姓名叫“杨波”，则“杨波”应看成是___b ______ 。 A）属性型B ）属性值C ）记录型D ）记录值 4. 关系数据库系统中所使用的数据结构是 _______ d ___ 。 A）图B ）树C ）表格D ）二维表 5. 对表进行水平方向的分割用的运算是 _______ b ___ 。 A）交B ）选择C ）投影D ）连接 6. 下列数据库技术的术语与关系模型的术语的对应关系中_______ d _____ 是正确的。 A）实例与关系 B ）字段与元组C ）记录与属性 D ）记录类型与关系模式 7. 下列关于数据库系统的叙述中，正确的是 _____ c _____ 。 A）数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致 B）数据库系统只是比文件系统管理的数据更多 C）数据库系统减少了数据冗余 D数据库系统避免了数据冗余 8. 关系数据模型 ______ d ___ 。 A）只能表示实体间的1:1联系 B）只能表示实体间的1:n C只能表示实体间的m:n D 可以表示实体间的上述三种联系 9. 在一个关系中如果有这样一个属性存在，它的值能惟一地标识关系中的每一个元组，称 这个属性为 _____ a____ 。 A）关键字B ）主属性C ）数据项D ）主属性值 10. 关系数据库管理系统中的元组是______ b ____ 。 A）关系中的垂直方向的列 B ）关系中的水平方向的行 C属性或属性的组合 D ）以上的答案均不正确 11. 从数据库的整体结构看，数据库系统采用的数据模型有_________ a __ 。 A）层次模型、网状模型和关系模型 B）层次模型、网状模型和环状模型 C）网状模型、链状模型和层次模型 D链状模型、关系模型和层次模型 12. 设有属性A B、C D以下表示中不是关系的是___________ d__。 A）R（ A） B ）R（ A, B）C ）R （A, B, C, D） D ）R （A X B X C X D） 13. 若实体间联系是M N的，则将联系类型_________ a___ 。 A）也转换为关系模型 B）属性加入任一个关系模式中 C）属性加入N端实体类型相应的关系模式中 D）属性加入M端实体类型相应的关系模式中 14. 数据库系统的构成为数据库、计算机硬件系统、用户和________ a ____ 。 A 数据库管理系统 B 操作系统 C 数据集合 D 文件系统 15. 层次型、网状型和关系型数据库划分原则是________ c ___ 。 A 文件大小 B 记录长度 C 数据之间的联系 D 联系的复杂程度 16. 在数据库设计中用关系模型来表示实体和实体之间的联系,关系模型的结构是 _____ d ___ 。 A 封装结构 B 层次结构 C 网状结构 D 二维表结构 17. 在关系模型中,实现“关系中不允许出现相同的元组”的约束是通过__a ________ 。 A 主键 B 超键 C 外键 D 候选键 18. 层次模型不能直接表示 ______ b __ 关系。 A 1:1 B m:n C 1:m D 1:1 和1:m 19. DBAS旨的是_____ d____ 。 黄淮学院计算机科学系2007-2008学年度第一学期 期末考试《程序设计基础》B 卷 注意事项：本试卷适用于计科系06级本科计算机科学与技术专业学生。 1．__ ____函数是程序启动时惟一的入口。 2．算法的复杂性包含两方面： 和 。 3．已知 char c= 'a' ; int x=2,k; 执行语句k=c&&x++ ; 则x 为 ，k 为 。 4．数值0x34对应的十进制为 。 5．已知int a ; 则表达式”(a=2*3 , 3*8), a*10”的结果为_ _ ____，变量a 的值为___ ___。 6．面向对象程序开发步骤为： 、 和面向对象实现。 1．下列程序设计语言中（ ）是面向对象语言。 A. FORTRAN B. C 语言 C. C++ D. 汇编语言 2．下列关于注释的说法哪个是错误的（ ）。 A. 注释不是程序中的可执行语句 B. 注释对于程序的执行有很重要的意义 C. 注释将在程序的编译阶段被编译器剔除 D. 编程时在程序中添加适当的注释是一个良好的编程风格 3．算法设计应该遵守（ ）的设计原则。 A. 自底向上，逐步求精 B. 自顶向下，逐步求精 C. 自底向上，同步扩展 D. 自顶向下，同步扩展 4．下列语句执行后a 的值为（ ）。 int a=4, &z=a, k=3; a=k; z+=2; k++; A. 0 B. 4 C. 1 D. 5 5．以下程序执行后，屏幕输出为（ ）。 #include “iostream.h ” void fun(int d) {d++;} void main() { int d=3; fun(d); d++; cout< 试题 1、数学黑洞（程序文件名maths.c/maths.cpp） 【问题描述】 任给一个4位正整数，其各位数位上的数字不全相同，将数字重新组合成一个最大的数与最小的数相减，重复这个过程，最多7步，必得6174。对任给的4位正整数（各位数位上的数字不全相同），编程输出掉进黑洞的步数。 【输入】 一行，一个4位正整数n（1000< n<9999） 【输出】 掉进黑洞的步数 输入 1234 输出 3 2、进制转换（程序文件名conver.c/conver.cpp） 【问题描述】 任给一个十进制整数n,及正整数m(m<=16且m≠10), 将n转换成m进制并输出。 【输入】 一行，两个整数n，m（0 ≤ n ≤ 500000，2 ≤ m ≤ 16，且m≠10），中间用一个空格隔开，其中n 表示十进制数。 【输出】 转换后的数 【输入输出样例】 输入 255 8 输出 377 3、分数线划定（程序文件名score.c/score.cpp） 【问题描述】 公务员选拔工作正在 A 市如火如荼的进行。为了选拔优秀人才，A 市对所有报名的选手进行了笔试，笔试分数达到面试分数线的选手方可进入面试。面试分数线根据计划录取人数的150%划定，即如果计划录取m名公务员，则面试分数线为排名第m*150%（向下取整）名的选手的分数，而最终进入面试的选手为笔试成绩不低于面试分数线的所有选手。现在就请你编写程序划定面试分数线，并输出所有进入面试的选手的报名号和笔试成绩。 【输入】 第一行，两个整数n，m（5 ≤ n ≤ 5000，3 ≤ m ≤ n），中间用一个空格隔开，其中n 表示报名参加笔试的选手总数，m 表示计划录取的人数。输入数据保证m*150%向下取整后小于等于n。 第二行到第 n+1 行，每行包括两个整数，中间用一个空格隔开，分别是选手的报名号k（1000 ≤ k ≤ 9999）和该选手的笔试成绩s（1 ≤ s ≤ 100）。数据保证选手的报名号各不相同。 【输出】 第一行，有两个整数，用一个空格隔开，第一个整数表示面试分数线；第二个整数为进入面试的选手的实际人数。 从第二行开始，每行包含两个整数，中间用一个空格隔开，分别表示进入面试的选手的报名号和笔试成绩，按照笔试成绩从高到低输出，如果成绩相同，则按报名号由小到大的顺序输出。 【输入输出样例】 输入 6 3 1000 90 3239 88 2390 95 7231 84 1005 95 1001 88 《程序设计基础——C#.NET》练习 参考答案： 一、选择题 https://www.wendangku.net/doc/4416161753.html,的目的就是将____A____作为新一代操作系统的基础,对互联网的设计思想进行扩展。A．互联网 B. Windows C. C# D. 网络操作系统 2.假设变量x的值为10,要输出x值,下列正确的语句是__C__。 A．System.Console.writeline(“x”) B. System.Cosole.WriteLine(“x”) C. System.Console.WriteLine(“x={0}”,x) D. System.Console.WriteLine(“x={x}”) 3.要退出应用程序的执行,应执行下列的_A___语句。 A. Application.Exit(); B. Application.Exit; C. Application.Close(); D. Application.Close; 4.关于C#程序的书写,下列不正确的说法是__D________。 A．区分大小写 B．一行可以写多条语句 C．一条语句可以写成多行 D．一个类中只能有一个Main（）方法，因此多个类中可以有多个Main（）方法 5. 在C#语言中，下列能够作为变量名的是__C__。 A．if B. 3ab C. b_3a D. a-bc 7. 能正确表示逻辑关系“a≥5或a≤0”的C#语言表达方式是__D__。 A．a>=5 or a<=0 B. a>=5|a<=0 C. a>=5&&a<=0 D. a>=5||a<=0 8. 以下程序的输出结果是___C_____。 A. 5 B. 4 C. 6 D. 不确定 9. If语句后面的表达式应该是__A___。 A．逻辑表达式 B. 条件表达式 C. 算术表达式 D. 任意表达式10．有如下程序: C语言程序设计 期末考试试题及其答案 一、单项选择题（本大题共20题，每题2 分，共40分） 1、以下不是C语言的特点的是( ) A、C语言简洁、紧凑 B、能够编制出功能复杂的程序 C、C语言可以直接对硬件进行操作 D、C语言移植性好 2、以下不正确的C语言标识符是( ) A、ABC B、abc C、a_bc D、ab.c 3、一个C语言程序是由( ) A、一个主程序和若干子程序组成 B、函数组成 C、若干过程组成 D、若干子程序组成 4、一个算法应该具有“确定性”等5个特性，对另外4个特性的描述中错误的是( ) A、有零个或多个输入 B、有零个或多个输出 C、有穷性 D、可行性 5、设变量a是整型，f是实型，i是双精度型，则表达式10+‘a’+i*f值的数据类型为( ) A、int B、float C、double D、不确定 6、在C语言中，char型数据在内存中的存储形式是( ) A、补码 B、反码 C、源码 D、ASCII码 7、有如下程序，输入数据：12345M678＜cR＞后（ #include 《Python程序设计》习题与参考答案 第1章基础知识 简单说明如何选择正确的Python版本。 答： 在选择Python的时候，一定要先考虑清楚自己学习Python的目的是什么，打算做哪方面的开发，有哪些扩展库可用，这些扩展库最高支持哪个版本的Python，是Python 还是Python ，最高支持到Python 还是Python 。这些问题都确定以后，再做出自己的选择，这样才能事半功倍，而不至于把大量时间浪费在Python的反复安装和卸载上。同时还应该注意，当更新的Python版本推出之后，不要急于更新，而是应该等确定自己所必须使用的扩展库也推出了较新版本之后再进行更新。 尽管如此，Python 3毕竟是大势所趋，如果您暂时还没想到要做什么行业领域的应用开发，或者仅仅是为了尝试一种新的、好玩的语言，那么请毫不犹豫地选择Python 系列的最高版本（目前是Python ）。 为什么说Python采用的是基于值的内存管理模式 答： Python采用的是基于值的内存管理方式，如果为不同变量赋值相同值，则在内存中只有一份该值，多个变量指向同一块内存地址，例如下面的代码。 >>> x = 3 >>> id(x) >>> y = 3 >>> id(y) >>> y = 5 >>> id(y) >>> id(x) 在Python中导入模块中的对象有哪几种方式 答：常用的有三种方式，分别为 import 模块名 [as 别名] from 模块名 import 对象名[ as 别名] from math import * 使用pip命令安装numpy、scipy模块。 答：在命令提示符环境下执行下面的命令： pip install numpy pip install scipy 编写程序，用户输入一个三位以上的整数，输出其百位以上的数字。例如用户输入1234，则程序输出12。（提示：使用整除运算。） 答： 1）Python 代码： x = input('Please input an integer of more than 3 digits:') try: x = int(x) x = x else: print(x) except BaseException: print('You must input an integer.') 2）Python 代码： import types x = input('Please input an integer of more than 3 digits:') if type(x) != : print 'You must input an integer.' elif len(str(x)) != 4: print 'You must input an integer of more than 3 digits.' else: print xoin(map(str,result)) 2）Python 代码 x = input('Please input an integer less than 1000:') t = x i = 2 result = [] while True: if t==1: 《计算机程序设计基础》 计算机程序设 计基础_基础知识（一） 班级 学号 姓名 成 绩 一、 单选题 习题册 1.C++源程序文件的默认扩展名为A。 2.A) cpp B) exe C) obj D) lik 3.由C++源程序文件编译而成的目标文件的默认扩展名为C。 4.A) cpp B) exe C) obj D) lik 5.由C++目标文件连接而成的可执行文件的默认扩展名为B。 6.A) cpp B) exe C) obj D) lik 7.编写C++程序一般需经过的几个步骤依次是B。 8.A)编译、编辑、连接、调试 B)编辑、编译、连接、调试 C)编译、调试、编辑、连接 D)编辑、调试、编辑、连接9.程序中主函数的名字为 A 。 10.A) main B) MAIN C) Main D) 任意标识 符 11.下面四个选项中,均是不合法的 用户标识符的选项的是 C。 12.A) A p_o do B)float lao _A C)b-a goto int D)_123 temp INT 13.下列变量名中合法的是 C。 14.A) B)C)Tom B) 3a66 C) _6a7b D) $ABC 15.存储以下数据，占用存储字节最 多的是 D 。 16.A) 0 B) ‘0’ C) “0” D) 17.在C++语言中，字符型数据在内存中的存储形式是D。 18.A) 补码 B) 反码 C) 原码 D) ASCII码 19.若有说明语句：char c =’\072’；则变量c A。 20.A) 包含1个字符 B) 包含2个字符 C) 包含3个字符 D) 说明不合法，变量的值不确定 二、填空题 1.C++头文件和源程序文件的扩展名分别为.h和.cpp 。 2.C++语言规定，标识符只能由字母、数字、下划线三种字符组成，而且第一个字符必须是字母或下划线。 3.一条表达式语句必须以__分号_;___作为结束符。 4.用于从键盘上为变量输入值的标准输入流对象是___cin____；用于输出表达式值的标准输出流对象是__cout____。 5.在一个C++程序文件中，若要包含另外一个头文件或程序文件，则应使用以_#include___标识符开始的预处理命令 计算机程序设计基础_基础知识（二） 班级学号姓名成绩 一、单选题 1.下列哪一个是C++语言中合法的变量 C A) 8ZSe B) ±A0 C) X0_2 D) ’x0’2.已知ch是字符型变量，下面不正确的赋值语句是A 3.A) ch='a+b' B) ch='\0' 全国2009年10月高等教育自学考试 C++程序设计试题 课程代码：04737 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.对C++中主函数描述正确的是( ) A.名称为main，可为多个 B.名称不限，可为多个 C.名称为main，必须有且只能有一个 D.名称不限，必须有且只能有一个 2.调用声明为int result(int a，int b)的函数时，正确的方法是( ) A.result(1，2) B.result(1) C.result(0.1，0.3) D.result(1，2，3) 3.用于包含C++标准库iostream的预处理指令是( ) A.#define C程序设计基础测试题(一)资料 学号： 姓名： C#程序设计基础测试题 一、填空题： 1、是所有数组的基类。 2、布尔型的变量可以赋值为关键字或。 3、有一个属性，通过它可以获取数组的长度。 4、设x=10; 则表达式 x 5、已知整型变量a=5,b=4,c=6,则a>b?(a>c?a:c):b的结果为。 6、有一个字符串的定义为string s = “hello world!”; 在此字符串中，字符w的索引是。 7、C#语言源代码文件的后缀名是。 8、在C#程序中，程序的执行总是从方法开始的 9、在循环执行过程中，希望当某个条件满足时退出循环，使用语句 10、下列程序段执行后，a[4]的值为。i nt a={1,2,3,4,5};a[4]=a[a[2]]; 11、8/3的结果是。 12、在Array类中，可以对一维数组中的元素进行排序的方法是。 13、是独立于CPU 的指令集，它可以被高效地转换为特定于某种CPU 的代码。 14、C#中执行下列语句后，int n=21; n 18、C#中的字符串有两类，规则字符串和逐字字符串，定义逐字字符串时，应该在其前面加上号。 19、计算表达式“10*10*10>10||2 20、循环语句“for”循环次数为次。 二、选择题： 1、关于如下程序结构的描述中，哪一项是正确的？ for ( ; ; ) { 循环体; } a) 不执行循环体 b) 一直执行循环体,即死循环 c) 执行循环体一次 d) 程序不符合语法要求 2、枚举类型是一组命名的常量集合，所有整形都可以作为枚举类型的基本类型，如果类型省略，则定义为。a ) int b) sbyte C 语言程序设计试卷,C++语言程序设计试题及答案 一、单项选择题(每题1分，共20分) 1. C 语言规定：在一个源程序中， main 函数的位置(C). A. 必须在最开始 B. 必须在系统调用的库函数的后面 C. 可以任意 D. 必须在最后 2. 下面四个选项中，均是合法浮点数的选项是 A. +1e+15e-9.403e2 B. -.6012e-4-8e5 C. 123e1.2e-.4+2e-1 D. -e3.8e-45.e-0 3.若a=-14,b=3,则条件表达式 avb?a:b+1的值为(A)。 A. -14 B.-13 C.3 D.4 4. 已知:intn,i=1,j=2; A.1,2B.1,3C.2,2D.2,3 5. 为了判断两个字符串s1和s2是否相等，应当使用(D) A.if(s1==s2) B.if(s 仁s2) C. if(strcm p( s1,s2)) D. if(strcm p( s1,s2)==0) 6. 以下正确的描述是(B) o (B)。 执行语句n=ivj?i++:j++; 则i 和j 的值是(c). A. 函数的定义可以嵌套，但函数的调用不可以嵌套。 B. 函数的定义不可以嵌套，但函数的调用可以嵌套。 C. 函数的定义和函数的调用均不可以嵌套。 D. 函数的定义和函数的调用均可以嵌套。 7. 在C 语言中，下面对函数不正确的描述是 A. 当用数组名作形参时，形参数组值的改变可以使实参数组之值相应改变。 B. 允许函数递归调用。 C. 函数形参的作用范围只是局限于所定义的函数内。 D. 子函数必须位于主函数之前。 8. 如果在一个函数中的复合语句中定义了一个变量，则以下正确的说法是 A. 该变量只在该复合语句中有效 B. 该变量在该函数中有效 C. 该变量在本程序范围内均有效 D. 该变量为非法变量 9. 以下正确的函数形式是(D)。 A. doublefun(intx,inty){z=x+y;retum z;} B. fun(intx,y){int z; return z;} C. fun(x,y){intx,y;doublez;z=x+y;returnz;} D. doublefun(intx,inty){doublez;z=x+y;returnz;} 10. 以下程序的输出结果是(B)。 #includevstdio.h> (D)。 (A) o 程序设计基础复习题 一、单选 1、一个完整的计算机系统应该包括（） A、系统软件和应用软件 B、计算机及其外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、系统硬件和系统软件 2、“裸机”的概念是指（） A、正在进行设计还没有组装好的计算机 B、已经组装好但还没有安装任何软件的计算机 C、仅安装了操作系统的计算机系统 D、安装了文字处理软件但没有安装专用数据处理系统的计算机 3、世界上第一台电子数字计算机研制成功的时间是（） A、1936年 B、1946年 C、1956年 D、1970年 4、CASE的含义是（） A、计算机辅助设计 B、计算机辅助制造 C、计算机辅助教学 D、计算机辅助软件工程5、当前广泛使用的微型计算机是（） A、第一代 B、第二代 C、第三代 D、第四代 6、当代计算机的体系结构称为是（） A、冯·诺依曼机 B、非冯·诺依曼机 C、图灵机 D、比尔盖茨机 7、硬盘是（） A、输入设备 B、输出设备 C、存储设备 D、计算设备 8、下面4句话中，最准确的表述是（） A、程序=算法+数据结构 B、程序是使用编程语言实现算法 C、程序的开发方法决定算法设计 D、算法是程序设计中最关键的因素 9、计算机能直接执行的语言是（） A、机器语言 B、汇编语言 C、高级语言 D、目标语言 10、解释程序的功能是（） A、将高级语言程序转换为目标程序 B、将汇编语言程序转换为目标程序 C、解释执行高级语言程序 D、解释执行汇编语言程序 11、下面4种程序设计语言中，不是面向对象式语言的是（） A、JAVA B、Object Pascal C、Delphi D、C 12、不是C语言的基本数据类型是（） A、int B、double C、char D、bool 13、在C语言中，为了求两个整数相除之后得到的余数，可以使用运算符（） A、/ B、% C、* D、++ 14、数据的逻辑结构分为（） A、纯属结构和非线性结构 B、顺序结构和非顺序结构 C、树型结构和图型结构 D、链式结构和顺序结构 15、用链表表示纯属表的优点是（） A、便于随机存取 B、便于插入和删除操作 C、花费的存储空间较顺序存储少 D、元素的物理顺序与逻辑顺序相同 16、栈的最主要特点是（） A、先进先出 B、先进后出 C、两端进出 D、一端进一端出 17、下面4句结论只有一句是错误的，它是（） 第一章基础知识 一.填空 1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序，以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定：“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式，以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C语言是由________组成的。 7. C语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的，即：________和函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码，也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来，体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能，就会需求不同的软件程序，如：控制计算机本身软硬件协调工作，并使其设备充分发挥效力，方便用户使用的系统软件程序，称为操作系统；而为办公自动化（OA）、管理信息系统（MIS）、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序，统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合，是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12. 与机器语言相比，使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对 象，也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。 13. 在编译程序之前，凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C程序的执行均是由执行_________开始。 15. 函数体即为包含在｛｝内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句 组成的执行部分。 16. C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C语言是结构化、________的程序设计语言。 18. 由于计算机硬件不能直接识别高级语言中的语句，因此，必须经过“_______程序”，将用高级语言编写的程序翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。 19. 用高级语言编写的程序需翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。所以 说，用高级语言进行程序设计，其编程效率高，方便易用，但_______没有低级语言高。 VB程序设计试题及答案（三） 一、单选题 1. Visual Basic是一种面向对象的可视化程序设计语言，采取了 A 的编程机制。 (A) 事件驱动(B) 按过程顺序执行 (C) 从主程序开始执行(D) 按模块顺序执行 2. 若要使标签控件显示时不覆盖其背景内容，要对 D 属性进行设置。 (A) Backcolor (B) BorderStyle (C) Forecolor (D) Backstyle 3. 在Visual Basic中最基本的对象是 C ，它是应用程序的基石，是其他控件的容器。 (A) 文本框(B) 命令按钮 (C) 窗体(D) 标签 4. 要判断在文本框是否按下Enter键，应在文本框的 D 事件中判断。 (A) Change (B)KeyDown (C) Click (D)KeyPress 5. 数学表达式3≤x 广州大学学年第学期考试卷 课程高级语言程序设计考试形式（开/闭卷，考试/查） 学院系专业班级学号姓名 一、填空题（每空1分，共10分） 1．C源程序的基本单位是（函数）。 2．一个C源程序中至少应包含一个（main()函数）。 3．若a和b均是int型变量，且a和b的初值均为5，则计算表达式a+=b++ 后，a的值为（10 ），b的值为( 6 )。 4．若a、b和c均是int型变量，则计算表达式a=(b=4)+(c=2)后，b值为( 4 ),c 值为（ 2 ）。 5．表达式8.2-2/3 的计算结果是（8 ）。 6．在C语言中，整数可用三种数制表示，它们分别是（十进制）、（八进制）和（十六进制）。 二、程序计算题（每小题5分，共15分） 1. # define f(a) printf(“%d”,a) main() { int i,b[]={1,2,3,5,7,9,11,13,15},*p=5+b; for(i=3;i;i--) switch(i) { case 1: case 2: f(*p++); break; case 3: f(*(--p)); } } 2. main() { int arr_sum(int arr[],int n); int a[3][4]={1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23}; int *p,total; int (*pt)( int arr[],int n); pt=arr_sum; p=a[0]; total=(*pt)(p,12); printf(“total=%d\n”,total); } arr_sum(int arr[],int n) { int i,sum=0; for(i=0;i 单项选择题 (002) 阅读程序题 (018) 程序填空题 (039) 编写程序题 (070) 一、单项选择题 导读：单项选择题要求从给出的四个备选答案中，选出一个最符合题意的答案。本类习题主要检查对C语言基本概念的掌握情况，读者可根据学习进度选做部分习题。在完成习题的过程中，不但要选出正确的答案，而且要清楚不正确的选项错在何处，以加深对概念的理解。对于掌握不准的问题，应该通过上机实验来检验。 【1.1】以下不正确的C语言标识符是____。 A) int B) a_1_2 C) ab1exe D) _x 【1.2】以下是正确的C语言标识符是____。 A) #define B) _123C) %d D) \n 【1.3】下列四组字符串中都可以用作Ｃ语言程序标识符的一组是。 ??? A) print B) i\am C) Pxq D) str_l ??? _3d one_half My->book Cpp ??? oodbs tart$it line# pow ??? aBc 3pai His.age while 【1.4】下面各选项组中，均是C语言关键字的组是。 A) auto，enum，include B) switch，typedef，continue C) signed，union，scanf D) if，struct，type 【1.5】下列不属于C语言关键字的是。 A) default B) register C) enum D) external 【1.6】C语言程序从main()函数开始执行，所以这个函数要写在____。 A) 程序文件的开始B) 程序文件的最后 C) 它所调用的函数的前面D) 程序文件的任何位置 【1.7】下列关于C语言的叙述错误的是____ A) 大写字母和小写字母的意义相同 B) 不同类型的变量可以在一个表达式中 C) 在赋值表达式中等号(=)左边的变量和右边的值可以是不同类型 D) 同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义 【1.8】在C语言中，错误的int类型的常数是。 A) 32768 （超过了范围） B) 0 C) 037 D) 0xAF 【1.9】执行语句printf("%x",-1);屏幕显示____。 A) -1 B) 1 C) –ffff D) ffff 【1.10】已知long i=32768;执行语句printf("%d",i);屏幕显示____。 A) -1 B) -32768C) 1 D) 32768 【1.11】已知long i=65539; 执行语句printf("%d",i);屏幕显示____。 A) 65539 B) -3 C) 3D) 程序不能执行 【1.12】在Ｃ语言中，整数-8在内存中的存储形式是。 A) 1111 1111 1111 1000B) 1000 0000 0000 1000 C) 0000 0000 0000 1000 D) 1111 1111 1111 0111 【1.13】Ｃ语言中字符型(char)数据在内存中的存储形式是____。 2014年7月高等教育自学考试Visual Basic 程序设计试题 （课程代码 07759） 一、单项选择题（本大题共16小题，每小题1分，共16分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列能从字符串“Microsoft”中直接取出子字符串“Micro”的函数是（） A. Mid B. Left C. Instr D. String 2.下列不合法的Visual Basic变量名是（） A. c_b B. andif C. cb6 D. _xyz 3.如果将布尔常量值True赋值给一个整型变量，则整型变量的值为（） A. False B. True C. -1 D.1 4.在窗体上有一个名称为Text1的文本框，影响Text1的输入最大字符数量的属性是（） A. Visible B. TabStop C. MaxLength D. SelLength 5.InputBox函数的返回值类型是（） A.字符串型 B.变体型 C.数值型 D.数值或字符串型（视输入的数据而定） 6.设a=8,b=6,则执行x=IIf(b\a*a=10,0.-1)后，x的值为（） A.1 B.0 C.使用错误 D.-1 7.当某个控件获得焦点时，将会触发的事件是（） A. SetFocus B. GotFocus C. ReceiveFocus D.无事件触发 8.类模块文件的扩展名为（） A. .cls B. .frx C. .bas D. .vbp 9.将CommonDialog通用对话框设置为“另存为”对话框，须选择的方法为（） A. ShowOpen B. ShowColor C. ShowSave D. ShowFont 10.对窗体进行操作时，能实现将窗体装入内存和显示的方法是（） A. Hide B. Unload C. Load D. Show 11.按照数据的编码方式，文件可以分为（） A.程序文件和数据文件 B.顺序文件盒随机文件 C.ASCII文件盒二进制文件 D.磁盘文件和打印文件 12.在菜单项的属性中，能使该菜单项失效的属性是（） A. Enabled B. Checked C. Visible D. Caption 13.要想从过程调用后返回一个整数型结果，则下列过程说明正确的是（） A. Sub f1（Byval x As Single）As Integer B. Function f2(Byval x As Integer)As Single C. Sub f3(x As Integer)As Single程序设计题答案
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