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学而思一年级数学题(内部资料)

学而思一年级数学题(内部资料)

学而思小学数学一年级试题(数数) 一、按规律填数。

(1)1、3、5、

(2

)2

、12、22、32、

(3)0、1、3、6、10、

(4)1、13、2、14、3、

二、队列问题。

1.小朋友们排队做早操,无论从左数还是从右数笑笑都排在第5位,这排小朋友有多少人?

2.小朋友们玩报数游戏,从左向右报,淘气报的是7,从右往左报,淘气报的是5,你知道有多少个小朋友在玩游戏吗?

3.有10名队员在正步向前走,小明是组长,排在第6个,教练员发令:“向后转走”后,小明排在第几?

4.同学们排队做操,小军的前面有5个小朋友,后面有4个小朋友,小军这一列有多少个小朋友?

5. 有一组小朋友在玩捉迷藏的游戏,其中有5人已被捉住,还有4人没有捉住,问这组一共有多少人在玩游戏? 学而思小学数学一年级(比大小) 数学书P17第4题,P19第5、6题,P21第3、4题。 1个菠萝的重量 = 2个梨的重量 1个梨的重量 = 3个香蕉的重量 1个菠萝的重量 = ( )个香蕉重量 ( )最重,( )最轻

小学一年级数学高思学而思考试题

数学测试题 班级:姓名: 1、用巧妙的方法计算下面的题目: 41+19-31-9= 11+46+54+89= 19+24+51= 28-27-26+25+24-23-22+21+20-19-18+17+16= 19-17+15-13+11-9+7-5+3= 2、写出图中各钟表所示时间(精确到分钟) (请注意下面三个钟表显示的均为下午的时间,请用24小时制表示) 3、小红从家出发时是7:20,到学校时间后预习20分钟后开始上课,8:40下课,每节课是40分钟,问从小红家到学校需要多长时间? 4、梦想之队于1月7日上午8:06分开始探险,经过58个小时45分钟之后回到营地。请问梦想之队回到营地的时间是1月几日几时几分呢?(请用24小时制时间表示) 5、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。 6、下列图形是轴对称图形吗?如果是,分别画出它们称轴。

7、右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为 8、 9、观察下面的等式,比较○与□的大小,并在“”处填入“<”“>”或者“=” 19-□=12-○□-10=○-28 □+10=○+17 □○□○□○ 10、下面的等式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字,请比较给出的两个图形大小,并在“”处填入“<”“>”或者“=” 如果:△=○+○+○○+△=□+□那么:□○ 如果:○=△+△□-○= △+△+△那么:□○ 如果:□+○=12 □+△=15 那么:△○ 11、请将0、1、2、3、4、5这六个数字分别填入下面的空格,使等式成立。 □+□=□+□=□+□□-□=□-□=□-□ 12、把图中的硬纸片沿虚线折起来,便成为一个正方体,这个 图1

学而思培优 2017-2018 一年级数学知识点第三讲

第3讲 平面王国大家族 一、 认识平面图形 1、 三角形 ①按角分 直角三角形(一个直角) 钝角三角形(一个钝角) 锐角三角形(三个锐角) ②按边分 等边三角形:三条边相等 等腰三角形:两条边相等 2、 四边形 正方形:四边相等,4个直角 长方形:对边相等,4个直角 平行四边形:对边平行且相等 菱形:四边相等 梯形:只有一组对边相等 二、 画图形 从特点入手

三、 数图形 编号分组法 1. 下图中各有多少个三角形? (1) (2) 解析:(1)小朋友很容易能发现三个小的单个的三角形,但是数三角形和之前数线段是一样的,2个三角形拼在一起(我们叫它双拼)是个大一点的三角形,三个三角形拼在一起(三拼)是个更大的三角形,为了方便我们区分和书写,我们给每个小三角形编上号码,按照有序思考,先数单个的三角形,再数2个小三角形拼在一起的,最后数3个小三角形拼在一起的。 编号法:数三角形时 ,先编上号如图所示: 1 2 3

1 1个号(单个)的三角形有:①,②,③有3个; 2个号(双拼)的三角形有:①+②,②+③有2个; 3个号(三拼)的三角形有:①+②+③有1个; 所以一共有3+2+1=6个三角形。 (2)这个图像被分成了4部分,我们能发现有4个最小的三角形,同样的要给他们进行编号,再2个三角形拼一拼,3个三角形拼一拼,4个三角形拼一拼。要注意的是这个图像编号的时候要按照一定的顺序,顺时针或者逆时针来写我们的编号1,2,3,4。数双拼的三角形时,要有序思考,从1看起,分别判断1和2,1和3,1和4都拼一拼能不能拼成三角形,看完1再看2,判断2和3,2和4能否拼成三角形,然后看3,最后看4,。 编号法: 先编上号如图所示 1个号(单个)的三角形有:①,②,③,④有4个; 2个号(双拼)的三角形有:①+②,①+④,②+③,③+④有4个; 3个号(三拼)的三角形有:没有; 4个号(四拼)的三角形有:没有; 所以一共有4+4=8个三角形。 2 3 4

学而思二年级数学综测试卷

绝密★启用前 2017年秋季北京市小学生综合能力测评暨计算大比拼 二年级数学试卷 考试时间:60分钟满分:200分 考生须知:请将所有的答案写在答题纸 ...对应横线上 一、基础过关(每题8分,共40分) ++++++++=________. 1.123454321 ÷÷??=________. 2.486823 3.比较图1和图2中的空白部分大小,图________空白部分所占的地方更大一些. 图1图2

4.下面的线条图形中,只有 ..一幅图可以一笔画出,这幅图是_____(请填入A/B/C/D) . 5.下图是用火柴棒摆出的0~9共10个数字,用5根火柴棒能摆出的最大的数是 ______. 二、思维拓展(每题10分,共50分) 6.玲珑塔,塔玲珑,玲珑宝塔有7层,一层一桌4条腿,还有1个和尚点着灯;二层两桌 8条腿,也是1个和尚点着灯;三层三桌12条腿,还是1个和尚来点灯;这个规律往下排,问玲珑塔中,桌腿和人腿共有______条 . D C B A

7.请根据你找到的规律,补全下方九宫格,并将正确图形的选项填入横线中,正确的图形 是______(请填入A/B/C/D). A B C D 8.如果1个平底锅煎鸡蛋,每次最多能放2个鸡蛋,煎熟1个鸡蛋需要用时2分钟(正反 面各需要1分钟).同时用2个平底锅煎熟7个鸡蛋至少需要________分钟. 9.找出数列的规律,在横线上填上正确的数: 199,123,76,47,______,18,11,7,4,3.

10.数一数下面这个小鸟图片里包含了_____个三角形. 三、超常挑战(每题12分,共60分) 11.下图是中国的“中”字,有________种方法可以将它一笔画出. 12.有一张披萨被切成若干块,艾迪来了吃了一半多6块;减减来了吃了剩下部分的一半少 6块;薇儿带来了和剩余披萨一样多的块数,还多6块,现在共有66块,那么这张披萨原来有________块. 13.将“+,-,×,÷”四个符号各一个填入合适的地方,使算式结果最大,那么算式结果 最大是________. 2017123= (如20-1+7÷1×23=20-1+7÷1×23=19+7×23=19+161=180)

学而思-一年级数学[001]

一、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? — 6 = 15 = 12 —= 8 = + 12 = 35 = 25 —= 11 = 二、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?? ( 1 ) △一7=5o+△=17 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (3 )△一4=11 o+△=16 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (5)5+o=12 △+o=10 ( 6 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 7 )5+o=12 △+o=10 ( 8 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) (9 )△+△=18 △=( ) (10)口+口+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10 △+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( ) 三、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1 )△+□=9 ○-△=1 △+△+△=9 △=()□=()○=()

(2 )△+ ○= 12 ○+ ☆= 8 △+ ○+ ☆= 21 △=( ) ○= ( ) ☆=( ) (3 )你+ 我= 7 你+ 他= 18 你+ 我+ 他= 24 你= ()我= ()他= () (4 )○+□=10,□+△=12,○+□+△=15。 ○=(),□=(),△=()。 (5 )△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=() 四、每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? (1)△+△+△+△=28 △=() △+△+□=20 □=()(2)○+○+○=6 ○=() △+△+△=12 △=()(3)△-○=1 △=() △+△-○=9 ○=() △+○-□=10 □=() 二、下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几? += 7 += 10 += 9

完整 小学 学而思合集

完整小学学而思合集高清无密 (2013-06-02 01:18:14) 转载▼ 分类:小学 标签: 教育 毛继东作文三步法: 二年级奥数和阅读写作: 【2801】2011一升二年级数学竞赛班-8讲【3211】2011秋季二年级数学竞赛班-12讲【4716】2012春季二年级数学竞赛班-14讲【3746】2012寒假二年级数学竞赛班-8讲【2802】2011暑期二升三数学竞赛班-12讲 【6031】糖果星球探秘:二升三年级“畅享语文”成长计划暑期班12讲【3747】精灵旅行团:2012年寒假二年级说话写话训练营10讲:小柿子星球探秘:二年级“畅享语文”成长计划秋季班(6级)共11讲 三年级奥数和阅读写作: 【3212】2011秋季三年级奥数竞赛班-16讲【3779】2012寒假三年级奥数竞赛班-10讲【4860】2012春季三年级奥数竞赛班-16讲【4861】2012春季三年级奥数零基础班-10讲【6039】三升四奥数暑期班14讲人教春季三年级数学同步8讲人教版三年级上册数学满分班16讲北师版三年级下册数学满分班(教材精讲+奥数知识拓展)14讲年寒假五年制小学三年级数学超常班12讲

【6032】杮子星球探秘,三升四年级畅想语文成长计划暑期班12讲【3230】精灵旅行团:2011秋季三年级阅读写作训练营12讲【3783】精灵旅行团:2012寒假三年级阅读写作训练营8讲【4865】精灵旅行团:2012春季三年级阅读写作训练营12讲 四年级奥数及阅读写作: 【2799】2011暑期三升四数学强化班共14讲 [6040]2012四升五年级奥数暑期班18讲【3297】2011秋季四年级上册人教数学课内同步班8讲【4772】人教四年级下册数学同步8讲【3208】2011秋季四年级数学强化班,18讲【3947】2012寒假奥数强化班10讲【6057】人教版四年级上册数学满分班14讲【4770/4771】2011春季四年级数学竞赛班18讲第13届中环杯四年级初赛冲刺VIP班12讲寒假四年级奥数竞赛班10讲:四年级奥数必考知识点系统复习全能班(上)9讲 6063北师版四年级上册数学满分班(教材精讲+奥数知识拓展)17讲北师版四年级下册数学满分班(教材精讲+奥数知识拓展)18讲【6033】6033乐学星球探秘:四升五年级畅想语文成长计划暑期班11讲【3231】精灵旅行团:2011秋季四年级阅读写作训练营12讲【3945】精灵旅行团:2012寒假四年级阅读写作训练营10讲【4775】精灵旅行团:2012春季四年级阅读写作训练营10讲 五年级奥数及阅读写作: 【3209】2011秋季五年级数学强化班共20讲,【4817】2011原春季五年级奥数强化班20讲【3768】2011原寒假五年级奥数强化班共16讲【2921】2011原暑假五年级奥数强化班共18讲崔兆玉2011五年级奥数年卡74讲人教五年级下册数学满分班15讲人教版五年级上册数学满分班16讲秋季五年级数学课内同步班(人教版)8讲春季五年级数学课内同步班(人教版)8讲寒假五年级数学零基础班14讲苏教版五年级上册数学满分班14讲(教材精讲+奥数知识拓展)苏教版五年级下册数学满分班(教材精讲+奥数知识拓展)14讲北师版五年级上册数学满分班14讲

小学一年级学而思数学试题

一年级下册数学期末试卷四 1、口算(16分) 36+40= 71-6= 31+8= 5+37= 64-40= 5+47= 100-20= 59+7= 26+8= 6+52= 63-10-7= 48-2+5= 20+40+6= 59-7+8= 24-3+8= 39-4+9= 2、用竖式计算(12分) 81-39= 50-42= 7+33= 38+54= 二、填一填(35分) 1.3个一和5个十合起来是( ),100里面有( )个十。 2. 从十开始,十个十个数,70前面的一个数是( ),90后面的一个数是( )。 3、在 填上“=”“<”“ >”。 元角 9角9分元 4、比73少30的数是( ),( )比25大30,74比( )大40。 5、和70相邻的两个数是( )和( )。

6、写出三个个位上都是4的两位数,并按从大到小的顺序排列。 7、将下列的人民币从小到大排列。 2元9角、5元、8角9分、6分、1元1角、7角 8、1张50元可以换( )张20元和( )张10元; 2张5角和2张1角合起来是( )元( )角。 9、写出17到33之间的双数( )。 三、画一画(4分) 1、分成一个平行四边形和一个三角形 2、分成3个三角形 四、填表(6分) 五、想一想(27分) 1、下车7人后,车上还剩38人,车上原来有多少人 2、学校有75个皮球,借走一些后还剩40个,借走多少个 3、一只书包28元,一件衣服54元。 (1)衣服比书包贵多少元

(2)妈妈买一件衣服和一只书包付80元,够不够 不够 4、图(略) 玩具手枪15元,玩具娃娃20元,玩具熊38元,玩具汽车36元(1)一把手枪和一个娃娃一共多少元 (2)最贵的物品比最便宜的贵多少元 (3)小方买一个小熊,找回12元,他付了多少钱 (4)小青付了50元,找回14元,他买了()。 算式是: (5)你还能提出哪些问题 时间不多,赶快检查吧! 六、我能解决生活中的问题(每题5分,共30分) 1、

2011年学而思杯数学试题答案

1. 简单小数计算 2011-201.1+20.11-2.011+0.001 【解析】1828 2. 分小四则混合运算 (..)÷+?÷254138512311854 【解析】541(3.8512.31)1854 ÷+?÷2 ()4(3.85 3.612.3 1.8)9 41.87.712.39 4369 16?+??=?+?=?== 3 已知N *等于N 的因数个数,比如4*=3,则(2011*+10*+6*)*=_______ 【解析】(2011*+10*+6*)*=(2+4+4)*=4 4 用字母表示数 一个非等腰三角形,一边长为6,一边长为7,还有一边长为6k ,已知k 是自然数,则三角形的周长为______. 【解析】k =2,周长为6+7+12=25. 5 基础类型应用题1 红光大队用拖拉机耕地,2台3小时耕75亩,照这样计算,4台5小时耕____亩. 【解析】2台1小时可耕75 ÷3=25亩,4台5小时 可耕地25×2×5=250亩 6 基础类型应用题2 一个骗子到商店买了5元的东西,他付给店员50元钱,然后店员把剩下的钱找给了他;这时他又说自己有零钱,于是给店员5元的零钱,并且要回了开始给出的50元。则这个骗子一共骗了______钱? 【解析】由于一开始骗子并没有骗钱,产生骗钱的是后用零钱换50元,所以共骗得50-5=45元。 7 约数倍数 已知A 、B 两数的最小公倍数是120,B 、C 两数的最小公倍数是180,A 、C 两数的最小公倍数是72,则A 、B 、C 三数的最小公倍数是______. 【解析】120=23×3×5 180=22×32×5 72=23×32 所以最小公倍数是23×32×5=360 8 简单的逻辑推理 2011年8月14日,伦敦羽毛球世锦赛进入最后一个比赛日。在女单决赛中,中国选手王仪涵2比0完胜中华台北选手郑韶婕,首次夺得世锦赛冠军,中国队也实现了女单项目的八连冠。已知二人共得到67分,其中第二局,王仪涵竟然赢了整整11分,请问,第一局郑韶婕得了______分。(羽毛球为21分制)

学而思培优 2017-2018 一年级数学知识点第一讲

第一讲 孙行者有几个名字 一、 枚举法 有序思考 目标:不重复,不漏掉 二、 排列(有顺序 ) 1、 类型:名字、卡片、位置 魏雅楠老师 2、 方法:先固定开头,后交替位置 三、 组合(无顺序) 1、 类型:握手、击掌、打电话、搭配 2、 方法:连线法

【例1】布莱克、树桩、简乐、石磊磊合照留念,树桩只能在从左往右的第二个位置,他们一共有多少种不同的排法呢? 解析:首先四个人肯定有四个位置,先把四个位置写上。看到树桩只能站在②号位置,给它一个特殊的符号,比如▲,布莱克用A 表示,简乐用B 来表示,石磊磊用C 来表示。先确定树桩在②,接下来有序思考,先让A 站在一号位,两种;B 站在①号位,两种;C 站在①号位,两种。一共六种。具体如下: ① ② ③ ④ A ▲ B C A ▲ C B B ▲ A C B ▲ C A C ▲ A B C ▲ B A 2+2+2=6(种) 答:一共有6种不同的站法。 【例3】四只猴子互相击掌庆祝胜利,想一想如果每两只猴子击一次掌(不能重复计数),他们一共需要几次击掌?

解析:首先给四只猴子起个名字,A 、B 、C 、D ,第一个猴子A 先开始,分别找B 、C 、D 击掌;然后第二个猴子B ,已经跟A 击过掌了,那就不用再回去击掌了,只要往后面继续就行,所以找C 、D ;接下来是C ,还是只要往后继续,所以只有找D ,如下图: A B C D 3+2+1=6(次) 【例 5】用下面的服装搭配一下,可以有几种不同的穿法? 解析:首先上衣穿一件,下装穿一件,两两搭配,由于思考,先看第一件上衣可以搭配几种,连线连出来,再看第二件上衣,同样连线,如下图: 答:可以有6种不同的搭配。 、

完整小学学而思合集

完整小学学而思合集文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

完整小学学而思合集高清无密 (2013-06-02 01:18:14) 转载▼ 分类:小学 标签: 教育 毛继东作文三步法: 二年级奥数和阅读写作: 【2801】2011一升二年级数学竞赛班-8讲 【3211】2011秋季二年级数学竞赛班-12讲 【4716】2012春季二年级数学竞赛班-14讲 【3746】2012寒假二年级数学竞赛班-8讲 【2802】2011暑期二升三数学竞赛班-12讲 【6031】糖果星球探秘:二升三年级“畅享语文”成长计划暑期班12讲【3747】精灵旅行团:2012年寒假二年级说话写话训练营10讲 6531:小柿子星球探秘:二年级“畅享语文”成长计划秋季班(6级)共11讲三年级奥数和阅读写作: 【3212】2011秋季三年级奥数竞赛班-16讲 【3779】2012寒假三年级奥数竞赛班-10讲 【4860】2012春季三年级奥数竞赛班-16讲 【4861】2012春季三年级奥数零基础班-10讲

【6039】三升四奥数暑期班14讲 4863人教春季三年级数学同步8讲 6055人教版三年级上册数学满分班16讲 7429北师版三年级下册数学满分班(教材精讲+奥数知识拓展)14讲4209+2012年寒假五年制小学三年级数学超常班12讲 【6032】杮子星球探秘,三升四年级畅想语文成长计划暑期班12讲【3230】精灵旅行团:2011秋季三年级阅读写作训练营12讲【3783】精灵旅行团:2012寒假三年级阅读写作训练营8讲【4865】精灵旅行团:2012春季三年级阅读写作训练营12讲 四年级奥数及阅读写作: 【2799】2011暑期三升四数学强化班共14讲 [6040]2012四升五年级奥数暑期班18讲 【3297】2011秋季四年级上册人教数学课内同步班8讲 【4772】人教四年级下册数学同步8讲 【3208】2011秋季四年级数学强化班,18讲 【3947】2012寒假奥数强化班10讲 【6057】人教版四年级上册数学满分班14讲 【4770/4771】2011春季四年级数学竞赛班18讲 7088第13届中环杯四年级初赛冲刺VIP班12讲

2019学而思被六年级数学真题解析(上)

2019学而思被六年级数学真题解析(上) 试卷名称:XX 年六年级学而思杯数学考试 年级:六年级 科目:数学 试卷满分:150分 答题时间:90分钟 试题形式:全部为填空题 能力分值:全部为0 开放时间:XX 年10月6日9:30-11:00 一、填空题(每题4分,共40分) 1.XX -201.1+20.11-2.011+0.001=________(4分) 2.(..)÷+?÷254138512311854 =________(4分) 3.已知N *等于N 的因数个数,比如4*=3,则(2011*10*6*)*++=_______(4分) 4.一个非等腰三角形,一边长为6,一边长为7,还有一边长为6k ,已知k 是自然数,则三角形的周长为________(4分) 5.红光大队用拖拉机耕地,2台3小时耕地75亩,照这样计算,4台5小时耕地________亩。(4分) 6.一个骗子到商店买了5元的东西,他付给店员50元钱,然后店员把剩下的钱找给了他;这时他又说自己有零钱,于是给店员5元的零钱,并且要回了开始给出的50元。那么这个骗子一共骗了______元钱?(4分) 7.已知A 、B 两数的最小公倍数是120,B 、C 两数的最小公倍数是180,A 、C 两数的最小公倍数是72,则A 、B 、C 三数的最小公倍数是_______(4分) 8.XX 年8月14日,伦敦羽毛球世锦赛进入最后一个比赛日。在女单决赛中,中国选手王仪涵2比0完胜中华台北选手郑韶婕,首次夺得世锦赛冠军,中国队也实现了女单项目的八连冠。已知二人共得到67分,其中第二局,王仪涵竟然赢了整整11分,请问,第一局郑韶婕得了_______分。(羽毛球为21分制)(4分) 9.下图为面积100的平行四边形,则阴影部分的面积和是_______(4分) 10.AB 间的路被平均分成三段,王先生驾车从A 地开往B 地,已知他这三段路上的平均速 度分别为30 km /h ,40 km /h 和60km /h ,则王先生在AB 间的平均速度为_______km /h 。(4分)

小学一年级学而思数学试题

小学一年级学而思数学 试题 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

数学期末试卷二 一、看谁算得又对又快:(20分) 5-4= 4-4= 2+2= 3-0= 2+3= 3-1= 0+5= 1+2= 1-1= 4+1= 5-3= 7-6= 0+0= 2+4= 7-4= 3+4= 6-5= 5+2= 6-1= 3+3= 34 ( ), 和7相邻的两个数是:( )和( )。 5、在○里填“+”或“-”。 7○0=7 2○3=5 0○0=0 4○2=6 6○5=1 6、在○里填“>”、“<”或“=”。 4○6 2○10 4+3○3+4 6+1○6-1 7-2○6-3 7、在□里填上合适的数: □<1 4=□ □>5 □>□ □>5 >□ □+□=7 □-□=2 三、画一画 1、☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ⑴画○,比☆多 班级 学号 姓名 得分

⑵画△,比☆少 ⑶画□,和☆同样多 2、 > > 4 5、接下去画:△○△○○△ △ 四、看图列式:(16 分,每题4分) 1、△△△△ △△△ 2、 ?个 ( )○( )=( ) ( )○( )=( ) 3、△△△ 4 △△△ ( )○( )=( ) ( )○( )=( ) ( )○( )=( ) 五、在○里填上< 、> 或= (1)1元○100分 (2)4角8分○50分 (3)1角1分○9分 六、 选作(每道小题 10分 共 20分 ) 1. 小刚送给弟弟4个练习本后,还比弟弟多2个练习本,原来弟弟比小刚少( )个练习本. 看题仔细思考并理解填出○△□各有多少个 萌萌同学如果能完成她将是全园最棒(bang )的,小同学。 ○+△+□=17 ……………① △

2016一年级数学学而思杯解析

2016年第十届北京学而思综合能力测评(学而思杯) 数学试卷详解(一年级) 一.基础过关(每题8分,共40分) 1.计算:13+7—6=_______ 【考点】计算问题——20以内加减法计算 【难度】☆ 【答案】14 【分析】按照顺序依次计算,结果为14. 2.观察下面的算式: 【考点】计算问题——图文算式 【难度】☆☆ 【答案】30 【分析】根据第二个算式可知,一只小狗=10,等量代换,将第一个算式中的小狗全部换成10,则小猪=10+10+10=30. 3.有一只母鸡生了几个奇形怪状的鸡蛋.根据规律?处的鸡蛋应该是_________. 【考点】图形问题——图形找规律 【难度】☆☆ 【答案】D 【分析】观察图形会发现,每个图形都由“黑点”和“小直线”组成,分别观察他们的规律,发现:“黑点”的数量按照2,3,4,5,6的规律,依次增加一个,因此第五幅图应该有5个“黑点”;而“小直线”的数量按照6,5,4,3,2的规律,依次减少一个,因此第五幅图应该有3条“小直线”;因此第五幅图中包括5个“黑点”和3条“小直线”,应该选择选项D. 4.花花和妈妈排队买电影票《疯狂动物城》,从前往后数花花排第6个,妈妈紧跟在花花 后面,妈妈后面还有10人.那么,这列队伍里一共有_______人.

【考点】应用题问题——排队问题 【难度】☆☆ 【答案】17 【分析】排队问题最重要的解决方法就是画图,根据题目的描述画出队列图即可,如图:OOOOO●★OOOOOOOOOOO(●代表花花,★代表妈妈),进行有序计数,这列队伍共17人. 5.加加、减减、乘乘和除除在玩数字卡片,每人抽取了两张卡片(如下图).艾迪问薇儿,所有这些卡片上的数字之和是_______数(填写“奇”或“偶”). 【考点】整数问题——奇数和偶数 【难度】☆ 【答案】偶数 【分析】根据题目的描述,来判断这些数总和的奇偶性,个位是1,3,5,7,9的数为奇数,个位是0,2,4,6,8的数为偶数,而这些数字的总和为7+5+8+1+4+2+0+3=30,应该为奇数.或者根据偶数个奇数的和为偶数,任意个偶数的和为偶数,也可判断这个算式中4个奇数的和为偶数,偶数+偶数=偶数 二.思维拓展(每题10分,共50分) 6.一年级寒假《图形剪拼贴创意大赛》中,有位聪明的小朋友用平面图形拼了一幅图《春天到了》,请小朋友数数,这幅图中一共有_______个三角形.

三角形拓展(一)(学而思培优)

三角形两大模型(上)
【例1】如图,B处在A处的南偏西57°的方向,C处在A处的 南偏东15°方向 方向,C处在B处的北偏东82°方向 方向,求 求 ∠C的度数。
【例2】已知,如图,D是AB上 点,E是AC上 点,BE、CD 上一点, 上一点, 相交于点F,∠A=62°,∠ACD=35°。∠ABE= 20°。 ⑴∠BDC的度数; ⑵∠BFD的度数。
【例3】如图,已知△ABD中,AD是△ABC外角∠EAC的平 分线,且交BC的延长线于 D,你能比较∠ACB与 ∠B的大小吗?说出你的理由。
【例4】如图,△ABC的一条外角平分线是CE,F是CA延长线 上一点, 上 点,FG∥EC交AB于点G,已知∠DCE=50°, , ∠ABC=40°,求∠FGA的度数。
1

【例5】如图,在△ABC中,D是BC上任意一点,E是AD上任 意一点,试说明: 意 点,试说明:∠BEC>∠BAC。
【例6】如图,△ABC是等边三角形∠CBF∶∠ACD∶∠BAE =1∶2∶2,∠DEF-∠DFE=38°,求出△ ,求出△DEF的 每个内角度数。
【例7】⑴如图,则∠A+∠B+∠C+∠D +∠E=_____ 。
2

⑵如图,则∠A+∠B+∠C+∠D +∠E+∠F=_____ 。
【例8】⑴如图,求∠A+∠B+∠C+∠D +∠E +∠F= _____ 。
⑵如图,求∠A+∠B+∠C+∠D =_____ 。
【例9】如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+ ∠H八个角的和。
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小学一年级学而思数学试题

一年级下册数学期末试卷三 一、口算:(25%) 3+7= 6-1= 4+4= 3+4+7= 8+8= 5+3= 6+7= 9-5+8= 10-6= 10-5= 19-9- 4+5+7= 2+10= 5+8= 7-4= 20-10+3= 5+8= 3+9= 8+9= 2+9-10= 二、填空。(30%) 1、看图写数 2、 13和16两个数,( )接近10,( )接近20。 3 4、18里面有( )个十和( )个一。10里面有( )个一。 ( )个一和( )个十合起来是17。20里面有( ) 个十。 个位上是0,十位上是2,这个数是( )。 13这个数,十 位上是( ),个位上是( )。 5、 在○里填上“>”“<”或“=”

11○20 9○13-5 6+7○20 6、在□填合适的数 9-□<8 10-□>5 □+6>12-2 三、 把相对的时间连起来。(6%) □○□=□ □○□=□ 五、解决实际问题(30%) 1、原来有7只猴子,又跑来了6只,现在有( )只。 □○□=□ 2、小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原来有( )个苹果。 □○□=□ 3. 同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种( )棵。 □○□=□ 4. 同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了( )面。 □○□=□ 5、. 看图列出两个加法算式和两个减法算式并计算.(其中1只大猴子,6只小猴子) 六、数一数(5%) 大约8时 大约10时 4时 8时

1、 2、 图中共有()个。 看题仔细思考并理解填出○△□各有多少个萌萌同学如果能完成她将是全园最棒(bang)的,小同学。 ○+△+□=17 ……………① ○+△=10…………………② △+□=12 …………………③ ○=()△=()□=() 七,将下列的人民币从小到大排列。 2元9角、5元、8角9分、6分、1元1角、7角

学而思培优 2017-2018 一年级数学知识点第九讲

第九讲 无敌的剪刀 一. 剪图形:用直线分割图形 1. 边到边(原来图形有几个角,剪完增加一个角) 2. 边到角(原来图形有几个角,剪完角的个数不变) 3. 角到角(原来图形有几个角,剪完减少一个角) 二. 剪绳子 1. 折成几段中间剪一刀 中间剪一刀后段数增加1 2. 对折几次中间剪一刀 先算出对折之后变成几段,中间剪一刀之后段数增加1 对折次数 对折成几段 剪一刀后变成几段 不对折 1段 +1 2段 对折一次 1+1=2段 +1 3段 对折两次 2+2=4段 +1 5段 对折三次 4+4=8段 +1 9段 ? ? ? 三. 拼图形:照着目标补完整 方法:1、把最接近的补齐 2 、从好画的部分下手——王艳老师

例1:一张正方形的纸,剪去一个角,可能还有几个角? 解析:剪去一个角,其实就是用直线分割图形。我们要考虑的就是剪刀是从 正方形的一条边剪到另外一条边,或者是从正方形的一条边剪到一个角,或 者是从一个角剪到另外一个角。这样一共分别对应了三种情况。 ① ③ ①边到边(原来图形有4个角,剪完增加一个角变成5个角) ②边到角(原来图形有4个角,剪完角的个数不变还是4个角) ③角到角(原来图形有4个角,剪完减少一个角变成3个角) 例2:一根绳子折成3段(如下图)从中间剪一刀,可以剪成多少段?一根 绳子折成5段,从中间剪一刀,可以剪成多少段?折成10段呢? ① ② ③ ④

解析:将绳子折成3段,是指折完之后变成3段,沿着中间剪一刀,如上图红 色的线,将绳子分成了4段,我们列算式的时候可以写成3+1=4,表示剪后线 段增加1,所以将绳子折成5段的时候,从中间剪一刀,可以变成6段。折成 10段的时候,可以变成11段。 例3:把一根绳子对折,然后从中间一刀剪开,这根绳子剪成了几段?一根绳子 对折2次,然后从中间一刀剪开,这根绳子剪成了几段?对折了三次呢? 解析:对折一次就是将一根绳子变成相等的两段,然后从中间剪一刀,剪成了几 段只需要拿对折后的段数加1就可以了; 将一根绳子对折两次,就是折成 2+2=4段,从中间剪一刀后,就是4+1=5段; 对折3次,就是折成4+4=8 段,从中间剪一刀后,就是8+1=9段。 共6题:前3题为自编题,后3题按课后作业改编(均需给 出分析与解答) 1、 一张梯形的纸剪一刀, 剪掉一个角后可以让它变成三角形?把它变成一个四边形?可以把它变成一个五边形? 解析:三角形有三个角,所以就是比梯形少一个角,我们如果要变成三角形,就 要从梯形的一个角剪到另外一个角;四边形有四个角,和梯形的角一样多,所以 我们要从梯形的一个角剪到一条边;五边形有五个角,所以比梯形多了一个角, 所以要从一条边剪到相邻的另外一条边。

最新小学一年级学而思数学试题.docx

小学一年级学而思数学试题 班一、看谁算得又对又快:(20 分) 5-4=4-4=2+2=3-0=2+3= 3-1=0+5=1+2=1-1=4+1= 号 5-3=7-6=0+0=2+4=7-4= 级学 3+4=6-5=5+2=6-1=3+3= 二、填空:(45 分,每空 1 分) 1、⑴在3楼1室 在()楼 ()室 在 ()楼()室 ⑵在4楼3室画一个 12345 3、轻的画“√”,重的画“○” 4、 0( )() 3 ()( )6()()( )() 在这些数中,()最大,()最小,比 6 大的数有:(),和 7 相邻的两个数是:()和() . 5、在○里填“+”或“-” .○○○ ○○ 7 0=7 2 3=50 0= 4 2=6 6 5=1 6、在○里填“>”、“<”或“=” . 4○ 62○ 104+3○ 3+46+1○ 6-17-2○6-3 7、在□里填上合适的数: □<14=□□>5□>□ □>5 >□□+□=7□-□=2 三、画一画 1 / 3

1、☆☆☆☆☆☆ ⑴画○,比☆多 ⑵画△,比☆少 ⑶画□,和☆同样多 2、>> 4、把 8 个○放在 2 个盘里,可以怎么放?画一画. 5、接下去画:△○△○○△△ ? 四、看图列式:(16 分,每题 4 分) 1、△△△△△△△ 2、☆☆☆☆ ?个 5 个 ()○()=()()○()=() 3、△△△△ 4、 △△△ ()○()= () ()○()= ()() ○()=() 五、在○里填上 < 、 > 或 = (1)1 元○ 100 分 (2)4 角 8 分○50 分 (3)1 角 1 分○9分 六、选作(每道小题 10 分共 20 分) 1.小刚送给弟弟 4 个练习本后,还比弟弟多 2 个练习本,原来弟弟比小刚少 () 个练习本. 2 / 3

学而思一年级数学

学而思一年级数学 — 6 = 15 = 12 —= 8 = + 12 = 35 = 25 —= 11 = 学而思一年级数学 ( 1 ) △一7=5o+△=17 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) ( 3 )△一4=11 o+△=16 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) (5)5+o=12 △+o=10 ( 6 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 7 )5+o=12 △+o=10 ( 8 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) (9 )△+△=18 △=( ) (10)口+口+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10 △+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( ) 学而思一年级数学 ( 1 )△+□=9 ○-△=1 △+△+△=9

△=()□=()○=() ( 2 )△+ ○= 12 ○+ ☆= 8 △+ ○+ ☆= 21 △=( ) ○= ( ) ☆=( ) ( 3 )你+ 我= 7 你+ 他= 18 你+ 我+ 他= 24 你= ()我= ()他= () ( 4 )○+□=10;□+△=12;○+□+△=15。 ○=();□=();△=()。 ( 5 )△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=() 四、每个图形代表一个数;你能算出这个数是多少吗? (1)△+△+△+△= 28 △=() △+△+□=20 □=()(2)○+○+○=6 ○=() △+△+△=12 △=()(3)△-○=1 △=() △+△-○=9 ○=() △+○-□=10 □=() 二、下图中每种水果各代表一个数;算一算;它们各代表几? += 7

学而思一年级数学期末测试

学而思一年级数学期末测试(严禁外传) 一、填一填。 1. 十位上是4,个位上是0的数是()。 2. 个位上是5,十位上是3的数是()。 3. 在计数器上,从右边起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。 4. 79在()和()的中间。 5. 最大的一位数是(),最小的两位数是(),最大的两位数是(),最小的三位数是()。 6. 把75、60、36、48、57、80这六个数排序:( )>( )>( )>( )>( )>( )。 7. 一个数百位上是1,其它数位上都是0,这个数是()。 8. 五十八后面5个数是()。 9. 比62小,比58大的数有()。 10. 把80、36、63、56、37、18排序:( )<( )<( )<( )<( )<( )。 11. 由5个十和6个一组成的数是()。 12. 读数和写数都从()位起。 13. 一个数由8个十组成,这个数是() 14. 23是个()位数,8是一个()位数,100是一个()位数。 15. 比89多1的数是(),比89少1的数是()。 二、读写下列各数。 99 读作(),60 读作(),100 读作(),17 读作() 七十五写作(),六十三写作(),八十二写作(),九十写作() 三、你能接着写吗? 1. 11、13、15、()、()、()。 2. 10 、12、14、()、()、()。 3. 10、20、30、()、()、()。 4. 5、10、15、()、()、()。 5. 连续+5:27、()、()、()、()、()、()。 6. 连续-7:85、()、()、()、()、()、()。 四、根据描述猜一猜。(画√) 1. 一班有48人,二班比一班少一些。50人(),15人(),46人()。 2. 萝卜有50人,苹果比萝卜多得多。80个(),20个(),60个()。 3. 小明有76个贴纸,小红比小明少得多。77个(),40个(),15个()。 4. 体育室有89个篮球,排球比篮球多一些。76个(),50个(),91个()。 五、看图列式。 六、解决问题。 1.一年级1班有52名同学,准备两辆乘车去公园,一辆从已经坐了30名同学,另一辆车要坐多少人? 2.小明买了4元8角的零食后,还剩下3元钱,小明原来有多少钱? 3.小军有22本课外书,小亮比小军的多8本。两人一共有多少本课外书?

学而思培优 一年级数学知识点

第七讲 时间爷爷的胡子去哪了 一、 认识钟表 1、 12个数:1~12 2、 格子:12个大格子,60个小格子 3、 指针:秒针 →数小格子 分针 →数小格子 时针 →数大格子 二、 时间换算 1分=60秒 1时=60分 三、 认识时间 四、 时间的计算 1、 时和时,分和分 2、 求具体时刻

再过几分钟,做“+” 几分钟前,做“-” 3、 求某个时间段 经过的时间等于结束-开始 注:变成24小时制 五、 镜子里的时间 上下不变,左右改变。 1.按要求填写下面的时刻。 解析:

(1)第一辆车发车时间是7时4分,再过6分钟,用加法,第二辆车发车时间是7时4分+6分=7时10分,再过6分,用加法,第三辆车发 车时间是7时10分+6分=7时16分。 (2)第二辆车发车时间是8时,第一辆车在第二辆车8分钟前发出,用减法,分钟是0不够减,所以可以找小时兄弟借过来1小时,将1小时 变成60分,8时变成了7时60分。第一辆车的发车时间是7时60 分-8分=7时52分。第三辆车在第二辆车后面发出,也就是8分钟后, 用加法,第三辆车发车时间是8时+8分=8时8分。 (3)第三辆车发车时间是11时25分,第二辆车在第一辆车15分钟前发出,用减法,第二辆车的发车时间是11时25分-15分=11时10分, 第1辆车在第二辆车15分钟前发出,用减法,我们发现分钟不够减, 怎么办?那咱们就想办法借一借,从哪借?看到小时兄弟时间挺多的, 就找他借过来1小时,将1小时变成60分,将1小时变成60分,第 一辆车发车时间是10时70分-15分=10时55分。 2. 下面钟表上所表示的是什么时刻?用电子计时法表示出来。 解析:首先我们先知道那个是分针,哪个是时针,又矮又胖身材不好的是时针,又瘦又高身材最好的是分针。读时间其实就是数格子,那么分针和时针都是怎么

数学学而思网校内部奥数习题集.低年级

内部习题集——第五套 一. 填空题 1.求下面各数列的和 (1)9,13,17,21,25,29 和是() (2)1,3,5,7,…,95,97,99 和是() 2.数一数,图中一共有()个三角形 3.红旗小学三年级一共有162个人,分成甲、乙、丙三个班 .如果从甲班转出2个人到乙 班,则甲、乙两班人数相同 .如果这时再从丙班转出3个人到乙班,则乙、丙两班人数相同 .那么原来甲班有()人 . 4.甲、乙两人同时写字,8小时共写了7600个字,已知甲每小时比乙多写50个,问甲、 乙两人每小时各写( )字和()字 5.12个小朋友排一队,从前面数小卓排第二个,小文排在小卓后面第5个。那么从后面 数,小文排第( )个 6.下图中任何一行,任何一列以及任何一条对角线上的3个数字之和相等,那么ⅹ处应该 填的数是() . 7.由9个边长为2分米的正方形拼成一个大正方形.大正方形的周长是( )分米 8.1、2、3、4号运动员取得了学校运动会800米的前四名.校记者采访他们的名次,他 们没有直接回答.1号说:“3号在我前面冲向终点.”另一个得第三名的说:“1号不是第4名.”裁判说:“他们的号码与名次都不相同.”那么()是第一名9.姐姐比妹妹大6岁,10年之后,姐妹年龄之和为52岁,问现在姐姐()岁,妹妹 ()岁 10.某数加上6,乘以6,减去6,除以6,最后结果是6,这个数是() 二. 解答题 11.姐妹年龄之和是37岁,5年之后,姐姐比妹妹大3岁,问现在姐姐、妹妹各多大

12.张小明有一个储钱罐,这一天他把储钱罐里钱的一半拿出来捐给了希望工程,然后又用 剩下的钱的一半给自己买了一本童话书,这时罐里还有20元,你知道原来张小明的储钱罐里一共有多少钱 13.小芳进小学一年级后,每年都和同学参加植树节劳动.她6岁那年,种了第1棵树.以 后每年都比前一年多种1棵树.现在她已经11岁,快小学毕业了.想一想,这六年中她一共种了多少棵树 14.一本书,共80页,小兵已经看了24页,再看多少页就能看到一半 15.妈妈买来14米布,做裙子用去3米,做裤子用的米数和做裙子用的同样多.还剩多少 米布 答案部分 1.分析与解答: (1)这是首项为9、公差为4的等差数列,所以这个等差数列的和为 (9+29)×6÷2=114。 (2)这是首项是1、末项是99、公差是2的等差数列。如果项数是多少知道了,那么就很容易求出和来,下面我们设法求项数。第2项比第1项多2,第3项比第1项多2×2=4,第4项比第1项多3×2=6,…,从而我们可以得到:末项=首项+(项数-1)×公差,反过来,可以得到:

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