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(整理好)简答题

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简答题-------------实践中的物理知识

一、厨房里的物理知识

1、做饭时,厨房有很多“白气”―――先是水汽化产生的大量水蒸气,水蒸气在上升的过程遇冷又液化而成的小水滴。

2、水沸腾壶盖被顶起―――水蒸气的内能转化为壶盖的机械能。

3、烧开水时,壶嘴附近几乎看不到“白气”。而是在离开壶嘴一定高度处可以明显的看到呼出的“白气”―――白气是水蒸气液化而成的小水滴,壶嘴处温度高接近于水蒸气的温度,水蒸气不易液化,而一定高度处温度低于水蒸气的温度,导致水蒸气遇冷液化。

4、炒菜时,把附在食物上的少量的水一下子放入高温的油中水便爆发性地汽化。这样,周围的油被带得飞溅起来―――水的沸点低于油的沸点。

5、锅铲、手勺、漏勺铝锅等炊具的炳都用木头或塑料―――木头、塑料是热的不良导体,以便在烹饪过程中不烫手。

6、炉灶上面安装排风扇―――是为了加快空气的对流,空气流速大的地方压强小。远离排风扇处压强大,压强差使厨房里的油污及时排出去,避免污染房间。

7、往保温瓶灌开水时,不灌满,能更好地保温。―――因为未满时,瓶口处有层气体,它是热的不良导体,能更好地防止热量的散失。

8、冬季从保温瓶里倒出一些开水盖紧瓶塞时,常常会看到瓶塞马上往上跳一下,(有时会脱离瓶口掉在地上),―――这是因为随着开水的倒出,进入了一些冷空气,瓶塞塞紧后,进入的冷空气很快膨胀,压强增大,推开瓶塞。

9、冬季喝刚出锅的汤时,看到汤面没有热气,好象并不烫,但喝起来却烫口,因为汤面上一层油阻止了汤的蒸发,热量的散失少,温度不易降低。

10、夏天用我国南方一种陶土做的凉水壶装开水,会很快冷却,且比气温低―――这是因为陶土容器中的水可以渗透出来,到了容器壁外的水会很快地蒸发,蒸发时要从容器和它里面的水里吸收大量的热,因而使水温很快降低。当水温降到和气温一样时,水还继续渗透、蒸发,还要从水中吸热,水温继续降低,但因为水温度低于气温后,水又会从周围空气中吸热,故水温不会降得过低。

11、磨刀时要往菜刀上洒水―――因为刀与磨石摩擦生热,刀的温度过高时钢铁硬度会减小,刀口就不锋利了,洒水后水汽化吸收了热量,刀的温度就不会升得过高了。

12、刀刃磨的很薄―――压力一定,减小受力面积增大压强

13、炒菜时,很快就能尝咸味,而淹咸菜却要很长时间才能尝到咸味—-—炒菜时温度高,分子运动快(扩散快)很快就能尝到咸味,淹咸菜温度低,分子运动慢,很长时间才可以尝到咸味。

14、当打开啤酒盖时,总会冒出一些雾气,这是为什么?—-—啤酒中溶有大量的二氧化碳,且内部压强大于外界的大气压强,当开启瓶盖时,二氧化碳逸出,体积变大,膨胀对外做功,本身的内能减小,温度降低,周围的水蒸气遇冷液化形成“雾”。

15、高压锅的原理—-—利用了沸点跟气压的关系。

16、过年吃饺子是中国的习俗,煮饺子时,从水开饺子下锅到煮熟后捞出的过程,有很多物理现象,请你说出你所知道的,并用物理知识解释。

①将包好的饺子下于沸水之中,这时饺子将沉于锅底,因为此时饺子的密度比水的密度大,饺子所受的浮力小于饺子的重力(二力合成,合力向下)

②沉在锅底的饺子将会与锅底直接接触(由于生饺子很软,它将与锅底紧密接触),形成局部粘结,这时热由高温金属直接传递,所以饺子虽在水中却煮在锅底,因此,下锅后,就要用勺子背(力的作用面积大,物体所受压强小)顺时针(逆时针亦可)轻轻推动,使饺子在锅中旋转游动。(力可以改变物体运动状态)

③随着不断加热,由于热传递使饺子内部温度升高,饺子馅中的水蒸发形成水蒸气,馅中的气体(包括少量空气)膨胀,使饺子的体积增大,饺子排开的液体的体积也增大,所以此时饺子受到的浮力增大(阿基米德原理),浮力大于重力,饺子上浮。

④饺子煮沸后,往往需要点入几次冷水阻止沸腾这种做法将使沸水放出热量,降低温度,而冷水吸收热量,提高温度(发生了Q吸=Q放的热平衡过程),使最终温度稍低于100℃,达到了止沸的目的,这样使饺子表皮温度降低了,但饺子馅的温度仍较高,达到了煮馅的目的。

⑤常言说:“开锅煮馅,盖锅煮皮”也是这个道理,开着锅时,饺子表面与外界空气直接接触,散热快,温度低于锅内温度,而饺子馅由于包在皮内,热量不易出,还能保持较高的温度。

二、汽车上的物理知识

(1)力学知识

汽车的底盘质量都较大,这样可以降低汽车的重心,增加汽车行驶时的稳度。

汽车的车身设计成流线型,是为了减小汽车行驶时受到的阻力。

汽车前进的动力——地面对主动轮的摩擦力(主动轮与从动轮与地面的摩擦力的方向相反)。

汽车在平直路面匀速前进时——牵引力与阻力互相平衡,汽车所受重力与地面支持力平衡。

汽车拐弯时:

①司机要打方向盘—-—力是改变物体运动状态的原因;

②乘客会向拐弯的反方向倾倒—-—由于乘客具有惯性。

汽车急刹车(减速)时:

①司机踩刹车—-—力是改变物体运动状态的原因;

②乘客会向车行方向倾倒—-—惯性;

③司机用较小的力就能刹住车——-杠杆原理;

④用力踩刹车—-—增大压力来增大摩擦;

⑤急刹车时,车轮与地面的摩擦由滚动摩擦变成滑动摩擦。

不同用途的汽车的车轮还存在大小和个数的差异—-—这与汽车对路面的压强大小相关。

汽车的座椅部设计得既宽且大,这样就减小了对坐车人的压强,使人乘坐舒服。

汽车快速行驶时,车的尾部会形成一个低气压区(流速大的地方压强小),这是我们常常能在运动的汽车尾部看到卷扬的尘土形成的原因。

交通管理部门要求

①小汽车的司机和前排乘客必须系好安全带—-—这样可以防止惯性的危害;

②严禁车辆超载—-—A如果超载,在接触面积一定,对路面的压力过大,容易压坏路面不,

B在接触面粗糙程度一定的情况下,超载增大了压力,增大了与地面之间的

摩擦力,不利于行驶。

C如果超载,质量过大,惯性会增大,给刹车带来不便,易引起交通事故。

D如果超载,质量过大,动能会增大,发生车祸时的危害更严重。

③严禁车辆超速—-—防止急刹车时,因反应距离和由于惯性导致制动距离过长而造成车祸。

④限制车距—-—前面的汽车由于紧急情况而刹车,后面的车刹车不及时由于惯性向前冲去易造成追尾事故。

⑤禁止人货混装——急刹车时,由于惯性货物保持原来运动状态,容易掉下来伤到乘客。

简单机械的应用:

①方向盘、车轮、开窗摇柄等都是轮轴。

②调速杆、自动开关门装置是杠杆。

汽车爬坡时要调为低速:由P=FV,功率一定时,降低速度,可增大牵引力。

关于速度路程,时间的计算问题:参照物与运动状态的描述问题。

认识限高、里程、禁鸣等标志牌,了解其含义—-—A限速40Km/h

B里程到西大桥90 Km

C禁止鸣笛

(2)声学方面

汽车喇叭发声要响,发动机的声音要尽量消除(发动机上装配消音器)—-—这是在声源处减弱噪声。

为减轻车辆行驶时的噪声对道旁居民的影响,在道旁设置屏障或植树—-—可以在传播过程中减弱噪声。

喇叭发声:电能——--机械能

(3)热学方面

汽车发动机常用汽油机或柴油机-—-—它们是内燃机—--—利用内能来做功。

发动机外装有水套,用循环流动的水帮助发动机散热—--—水的比热容大,质量相同时,水升高相同温度时时,可以从发动机上吸收更多的热量,来降低发动机的温度。

冬天,为防冻坏水箱,入夜时要排尽水箱中的水—---—防止水凝固时质量不变,密度变小而体积变大,胀裂水箱。

冬天,为防冻坏水箱,在散热器中加入酒精—---—酒精和水混合后凝固点大大的降低了,可以防冻。

小汽车的后窗玻璃板中嵌有一道道的电热丝—---—它可以防止车内水蒸气液化成小水滴或凝华

成小冰晶附着于玻璃内表面。

刚坐进汽车或有汽车从你身旁驶过时,会闻到浓浓的汽油味—---—扩散现象。

空调车车窗玻璃设计成双层的—---—防止传热。

环保汽车使用气体燃料,可减小对大气的污染。

(4)光学方面

汽车旁的观后镜,交叉路口的观察镜用的都是凸面镜,可以开阔视野。

汽车在夜间行驶时,车内一般不开灯,这样防止车内物体在司机的挡风玻璃上成像,干扰司机正确判断。

汽车前的挡风玻璃通常都不直立(底盘高大的车除外),这是因为挡风玻璃相当于平面镜车内物体易通过它成像于司机面前,影响司机的判断。

三、自行车上的物理知识

(1)自行车上的摩擦知识

①自行车外胎为什么要有凸凹不平的花纹?

答:摩擦力的大小跟两个因素有关:压力的大小,接触面的粗糙程度。接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大;压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。自行车外胎有凸凹不平的花纹,这是通过增大自行车与地面间的粗糙程度,来增大摩擦力的,其目的是为了防止自行车打滑。

②刹车以后,自行车为何能停止?为什么越是用力捏闸,车停得越快?

刹车时,闸皮与车圈间的摩擦力,会阻碍后轮的转动。手的用力越大,闸皮对车圈的压力越大。产生的摩擦力也就越大,后轮就转动的越慢。如果完全刹死,这时后轮与地面之间的摩擦就变为滑动摩擦力(原来为滚动摩擦,方向向前),方向向后,阻碍了自行车的运动,因此就停下来了。

③自行车哪些地方安有钢珠?为什么安钢珠?

在自行车的前轴、中轴、后轴、车把转动处,脚蹬处等地方,都安有钢珠。

人们骑自行车总是希望轻松、灵活、省力。而用滚动代替滑动就可以大大减小摩擦力,因此要在自行车转动的地方安装钢珠,我们可以经常加润滑油,使接触面彼此离开,这样就可以使摩擦力变得更小。

(2)自行车的杠杆知识。

①自行车的杠杆

A、控制前轮转向的杠杆:自行车的车把,是省力杠杆,人们用很小的力就能转动自行车前轮,来控制自行车的运动方向和自行车的平衡。

B、控制刹车闸的杠杆:车把上的闸把是省力杠杆,人们用很小的力就能使车闸以较大的压力压到车轮的钢圈上。

(3)自行车上光学知识。

自行车上的红色尾灯,不能自行发光,但是到了晚上却可以提醒司机注意,因为自行车的尾灯是由很多互成直角的小平面镜构成的,这样在晚上时,当后面的汽车的灯光射到自行车尾灯上,可将射来的光线返回,且由于红色醒目,就可以引起司机的注意。

(4)压强知识

车座做成马鞍型,压力一定时增大受力面积减小压强。

(5)骑自行车时的能量知识

①骑自行车上坡时为什么加紧蹬几下?

为了提高速度,在人和车的质量一定时,可以增大动能,上坡时可以利用动能转化为重力势能,提高山坡的高度。

②下坡时骑自行车即使不踩脚踏板,自行车也会越来越快,为什么?

自行车在坡上具有较大的重力势能,下坡时,重力势能转化为人和自行车的动能,动能不断增加,而人和车的质量一定的,所以速度会越来越大。

(6)惯性问题

自行车的速度很大时,遇到紧急情况,需要刹车,为了安全应使用前闸还是后闸?为什么?应该使用后闸,因为车速很大时如果使用前闸,前轮受力而停止运动,后轮由于惯性还要保持原高速运动状态,后轮容易立起,将人甩出去。

四、钳子上的物理知识

①整把钳子是一个省力杠杆

②钳口有刃,是在压力一定时利用减小受力面积来增大压强。

③钳柄上的花纹是利用了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的

④钳柄套上塑料套是方便电工使用时能够绝缘,防止漏电。

五、气压知识的应用

(1)医生在拔火罐时的做法是将一酒精棉球用镊子夹好,点燃后在一玻璃罐内烧一下,后取出,迅速将罐扣在需要治疗的部位,这室玻璃罐就会牢牢地被“粘”在皮肤上,请你解释这种现象?答:酒精燃烧消耗氧气,同时一定质量的空气被加热后密度变小体积变大从容器中逸出,容器内剩余空气很少,迅速扣在被治疗的部位上,与外界空气隔绝,导致容器内部压强远远小于外界大气压,在大气压的作用下容器被牢牢的压在治疗的部位上。

(2)一张报纸的力量——把一只刻度尺放在桌上,让它的三分之一露在桌面外,在上面盖上一张报纸,将报纸压平,用力打击露出桌面的尺,发现尺不会被打掉,而上面没有报纸时却很容易打掉,为什么?

因为大气存在压强,没有报纸时,尺与大气的接触面积小,大气对其压力很小,铺上报纸后,增大了与大气的接触面积,增大了大气对尺的压力,所以不容易打掉。

(3)你能说出哪些应用大气压的实例。

答:①吸盘式挂衣勾

②运输玻璃时往往在玻璃夹层里喷水来排除里面的空气,在大气压的作用下运输中不容易滑落

③用吸管吸饮料

④医生用注射器吸取药液——首先将注射器的活塞推到最底部目的是排除管内空气,然后向上提活塞,管内压强很小,在大气压的作用下药液被压入针管。

⑤活塞式抽水机和离心式水泵——离心式水泵使用前必须向泵壳内注满水,以排除里面的空气。

⑥自来水笔吸取墨水是利用大气压,吸墨水时先用力挤压笔囊,排除里面得空气,然后将笔尖放入墨水中,放开手,大气压就将墨水压入笔囊。

六、拔河比赛的物理知识

拔河比赛要穿新鞋———增大接触面的粗糙程度增大摩擦容易取胜。

拔河时地面上谨防有沙粒———防止滚动摩擦。

队员的质量大容易取胜———质量大惯性大改变运动状态难度大容易取胜。

七、流体压强的知识应用

1.飞机的机翼上面流线型,下面是平面,相同时间使空气流过上方时流速大压强小,在下方流速小压强大,压强差产生了向上的升力。

2.喷雾器———出水口上方空气流速大压强小,压强差将水压出形成喷雾

3.流体压强的危害

①火车开过时,人若没有在安全线外,容易被压向火车,发生危险。是因为火车开过时,带动周围空气,使周围空气流速大压强小,人外侧压强大,压强差将人压向火车。

②并排行驶的轮船由于两船之间的水流速大压强小,外侧水流速小压强大,压强差容易将两船压向中间发生碰撞。

八、白炽灯上的物理知识

⑴灯丝用钨丝———钨丝的熔点高,高温下不易熔化

⑵灯丝螺旋状———减小散热面积,提高灯丝温度,发光效果好

⑶用久了的灯变暗———用久的灯丝由于受热升华,灯丝变细,电阻变大,在电压一定时,热功率小,灯光变暗。另外灯丝升华后又会在灯壁上凝华,使灯泡的透光性降低所以会变暗。

九、比热容

(1)夏天走在松花江边的林荫路上感到格外凉爽,请用所学物理知识解释为什么这样的环境会更加凉爽?

答:①根据光的直线传播规律,不透明的枝叶有遮光的作用

②植物的光合作用和蒸腾作用要吸收太阳能

③江边水面积大,水的蒸发吸热可以使周围空气温度偏低

④水的比热容大,在与其他方吸收相同的热量情况下,水温度不会升的太高

综上所述,江边林荫更凉爽,若有威风吹来,加快水的蒸发吸热就会感觉更好。

(2)我国夏季大部分地区多刮东南风,而冬季多刮西北风,产生这种想象的主要原因是什么?(东南地区属沿海地带,西北地区属内陆地带沙石泥土多于水)

答:沿海地区水面积大,夏季在与内地同样吸收太阳辐射热时,由于水的比热容大,升温慢,比内陆的气温低,内陆的热空气上升,沿海的低温空气从低处流过来补充,形成东南风,冬季相反。(3)农村的水稻夜间要注水,白天要放水,为什么?

答:水的比热大,夜间多注入水,当水向外放热时,水温度不容易降得太低,可防止稻苗被冻坏,白天水过多吸热不易升温,所以白天要放出一些水。

(4)城市里的暖气用水来取暖的好处是什么?

答:水的比热容大,质量相同时降低相同温度,会放出较多的热量给室内的空气,使空气吸收热量升温。十、电热毯上的知识

电热毯是众多家庭冬季睡觉时取暖的用具,它通常用两个档位:加热状态和保温状态,其示意的电路图如图所示。请说明电热毯的工作原理。

答:开关闭合,为加热状态,此时电路中电阻最小,电压一定时,热功率最大,开关断开,电路中电阻最大,电压一定时,热功率最小,为保温档,使用保温档可以省电。

简答题--声

1.声音可以在液体里传播吗?请举出一例支持你的说法。

答:能。比如水中的鱼会被岸上的说话声惊跑,可以说明液体能传声。

2.声音是由发声体的振动产生的,但是有的时候,比如敲桌子,我们只能听到声音,并看不到桌子振动,你有什么办法证明桌子发声时是振动的?

答:将纸屑或一些轻小的物体放在桌子上,用力敲桌子时观察纸屑或轻小的物体在桌子上翩翩起舞。这说明纸屑的振动是由桌子的振动引起的,因此可以说明桌子发声时在振动。

3.假如你是一个城市的建设者,你将采取怎样的措施减弱噪声给人们带来的危害?

答:在传播过程中减弱噪声:大面积植树造林,种植草坪,修建隔音屏障,

在声源处减弱噪声:将工厂、娱乐场所远离居民区或背向居民区,司机在城市中禁止鸣笛。

4.小华正在家中写作业,忽然听到一阵震耳的鞭炮声,她从敞开的窗户向外看,原来是对面的一家饭店开业点燃一段很长的爆竹,请你帮助小华想出两个办法,减弱听到的爆竹声。

答:可以关上窗户--阻断噪声的传播途径;

堵住耳朵--在人耳处减弱。

5.工人师傅检查机器运转情况时,常把一根金属棒放在机器的各部件上,把另一端靠近耳朵,用耳朵来听,这是为什么?

答:利用固体传声比气体快,效果好,减小了声音的分散,增大了响度,使听到的声音更清晰。

6.把一个闹钟放在一个抽成真空的密闭容器中,能看到闹钟的振锤在打铃,但听不到声音,这个现象说明了什么?

答:光可以在真空中传播,声音不能在真空中传播。

7.小明做了一个试验,第一次把铅笔放在离脸不远处,敲击铅笔,

耳朵听到了声音,第二次把铅笔咬住,用同样的力敲击铅笔,这使他也听到了声音,问:两次听到的声音有什么不同?两次听到声音为什么不同?

答:第二次听到的声音更大,更清晰,因为固体传声比空气传声快(骨传导),效果好,减小了声音的分散,增大了响度。

8.拿一把木梳,一枚硬币。先用一只手拿木梳,另一只手用硬币刮木梳的齿,再用牙咬住木梳把,用棉花堵住双耳,用硬币刮木梳的齿,简单解释两次声音有什么不同?(答案同上)

9.音乐家贝多芬耳聋后,用牙咬住木棒的一端,另一端抵在钢琴上,来听自己的演奏声,从而继续创作,贝多芬的这种做法有什么物理道理?

答:利用了固体传声的道理(骨传导),声音可以通过木棒牙齿头骨传到听觉神经。

10.在水平桌面上放一盆水,轻敲桌面,在你听到声音的同时,会看到什么现象?解释看到的现象。答:会看到水面形成波纹,因为桌面的振动通过盆传给了水,引起了水的振动。

11.拿一把有弹性的尺,一只手把尺按在桌面上,它的一半伸出桌面,另一只手轻轻把伸出桌面的尺向下拉,然后放手,让它上下跳动,能看到什么现象?这个实验说明了什么?

答:听到声音,同时看到尺在振动,说明了发声体在振动。

12.亚里士多德曾经认为:“低音传播比高音慢”,你能否用事实反驳他?

答:能,如果这种说法是正确的,那么男女声合唱时就会先听到女生的声音,然后才能听到男生的声音,但事实上,我们是同时听到两个声音的,所以他是错的。

13.引吭高歌和低声细语所涉及的物理知识是什么?

答:响度。

14.为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象。

A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小。

B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。

C.吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音。

D.在吊着的大钟上固定一只细小的铅笔。把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条弯曲的细线。问:能说明声音产生的条件的实验是哪些?其它的实验能说明什么问题?

答:BD。A说明声音的传播需要介质。

C说明音调的高低跟空气柱的长短的关系。(空气柱越短,振动频率越快,音调越高)

15.人们常通过敲打物体来鉴别其质量,这是利用了什么道理?

答:物体质量(好坏)不同,其音色和音调都不同。

16.为了避免航海中因轮船跟冰山相撞而沉没的悲剧,科学家发明了一种利用声音传播规律制成的“回声探测仪”,及时发现冰山或暗礁的存在,你能说出道理吗?

答:船上的回声探测仪发出的声音(超声波)传到冰面再反射回来,由回声器把回声纪录下来,准确的记录声音发出到返回所经历的时间,根据公式S=1/2vt,计算出障碍物的位置。叫做“声呐”技术。

17.为什么雪后给人的感觉很寂静?

答:松软的雪有很多孔,当外界声音传入这些孔时要反射,由于孔内部大而口径小,声波只有少部分能通过微孔返回空气,大部分被吸收了。属于在传播过程中减弱噪声。

18.有经验的人往暖水瓶里灌水,不用看就知道快满了,为什么?

答:水位越高,空气柱越短,振动越快,频率越大,音调越高,由此判断。

19.有两个完全相同的汽水瓶子,里面水位不等,甲的水位比乙高,如果用嘴对着瓶口吹气和用筷子敲打瓶子,两种情况音调的高低有什么?

答:吹气时是空气柱的振动,甲瓶中的空气柱短,振动的频率高,所以甲比乙音调高,敲打时是水柱振动,甲瓶中的水柱柱长,振动的频率低,所以甲比乙音调低。

20.如果仅给你一把钢制刻度尺,你如何利用身边的物体设计实验发声体振动快慢跟长度的关系?答:将刻度尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢尺,同时观察钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力再次拨动钢尺,两次振幅基本保持一致,同时观察钢尺振动的快慢。伸出桌面越长,振动的越慢,音调越低;伸出桌面越短,振动的越快,音调越高。

简答题--光

1.为什么夜间行车驾驶室里一般不开灯?

答:开灯时,车内光线比车外强,会因光的反射使车窗会呈现出车内景物的像,干扰司机看清外面的道路情况。

2.在枝繁叶茂的大树下,由于阳光照射,常会看到树荫下的地面上有很多圆形的光斑,这是为什么?答:树荫下的地面上有很多圆形的光斑,是太阳通过枝叶间的小孔形成的实像。因为光在同种均匀介质中沿直线传播。

3.为什么白天能看到物体,而黑天却看不到物体?

答:虽然大多数物体是不发光的,但能反射光,白天照到物体表面上的光发生反射,更多的是发生漫反射,一些光进入人的眼睛,人就看到了物体。夜间没有光线射到物体上,物体没有反射光,所以看不到物体。4.雨后的晚上,天刚放晴,地面上虽已干,但仍有不少积水,为了不踩到地上的积水,你该怎么办?答:地面上积水处,平静的水面相当于一个平面镜,月光在积水处发生镜面反射,迎着月光走人刚好在镜面反射的位置上,积水反射光强,看上去比较亮,地面较暗应该走暗处。背着月光走,人不在镜面反射处,看上去积水处是暗的,应该走明处。

5.我们日常生活中看到水中的鱼和天上的星星都不是真正的位置,为什么?

答:因为光在经过水或不均匀的大气射向空气时,发生了折射的缘故。看到的是由折射而形成的虚像。

6.照集体像时,发现有人没进入镜头,应该如何调整照相机?

答:要使人全部进入镜头,就应该使所成的像再小一些,可以同时做两个调整:(1)增大物距,被照人不动时使照相机后移。(2)减小像距,可以缩短暗箱长度,直到毛玻璃上的像清晰为止。

7.有两只干净的玻璃杯,一只盛有不含气泡和各种杂质的纯净水,一只是空的,上面盖上盖子,如何判断哪只杯子里有水?

答:有水的杯子相当于凸透镜,有放大物体的功能,把手贴近杯子,透过杯子观察手指,如果被放大了,就说明杯子里有水。

8.给你一个透镜,用什么方法可以很快知道是凸透镜还是凹透镜?

答:法一:用手摸,中央厚边缘薄的是凸透镜,反之是凹透镜。

法二:把透镜放在物体前,能放大物体的是凸透镜,反之是凹透镜。

法三:看是否能聚光。对着太阳,这面放一个光屏,光屏上能出现很小亮点的是凸透镜,反之是凹透镜。

法四:利用成像。把点燃的蜡烛、透镜、光屏依次放在光具坐上,调整高度,移动蜡烛和光屏,能成倒立实像的是凸透镜,反之是凹透镜。

9.有哪些方法测出凸透镜的焦距?

答:法一:取凸透镜、光屏、刻度尺,让凸透镜正对着远处的太阳光,移动光屏,直到光屏上出现极小的亮点为止,亮点即是焦点,用刻度尺测出亮点到凸透镜的距离就是焦距。

法二:取蜡烛、凸透镜、光屏、火柴、光具座,把蜡烛、凸透镜、光屏依次固定在光具座上,调整它们的高度,使它们的中心大致在同一高度上,再调节三者的距离,当屏上出现与凸透镜口径一样大的光斑时,蜡烛恰好在一倍焦距上处,这样就测出了焦距。当屏上出现等大实像时,蜡烛恰好在二倍焦距上处,它的一半就是我们要测的焦距。

10.空杯底部放一枚硬币,移动眼睛直到看不到硬币,保持眼睛和杯子的位置不变,慢慢向杯子里倒水,随着水面的升高,将会看到什么现象?原因是什么?

答:能看到硬币。是光折射造成的。光从水斜射入空气中时,折射光线远离法线,所成的虚像在物体的上方,所以折射使池底变浅。

11.岸边的树木在水中的像看上去都是倒立的,为什么?

答:因为平面镜所成的像跟物体到镜面的距离是相等的,物体上远离镜面的点,它的像也远离镜面,物体上靠近镜面的点,其像也靠近镜面,所以看上去是倒立的。

12.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一个小平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,从侧面看去,会有什么感觉?为什么?

答:感觉白纸比平面镜亮。平面镜对光发生了镜面反射,反射光垂直于桌面反射,不进入人眼,而纸对光发生了漫反射,反射光向各个方向,会进入人眼,所以感觉白纸比平面镜亮。

13.把一张透明塑料纸铺在桌面上,用筷子在其上滴一个水珠,双手平拿塑料纸,透过水珠看报纸上的字,是放大了,还是缩小了?是实像还是虚像?

答:放大了。因为水珠相当于放大镜,字在一倍焦距以内,成整理放大的虚像。因为它不是实际光线会聚而成的像,实际上是折射光线的反向延长线相交而成,是虚像。

14.在做凸透镜成像的实验时,在光具座上无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到清晰的像,可能的原因有哪些?

答:物体在一倍焦距内,所成的像是虚像,不能用光屏呈接;物体在一倍焦距上,光通过凸透镜折射后是一束平行光,不成像;物体在一倍和二倍焦距之间,但距离一倍焦距太近,像成在无穷远处,在实验室有限的空间内,不能把光屏移到无穷远处,找不到像;蜡烛、凸透镜、光屏三者不在同一高度上。

15.某同学用照相机对着水池内的一个物体拍照,拍完后,将池水全部放掉,照相机的位置不动,仍要拍到物体的像,应该怎样调节照相机,依据的原理是什么?

答:应将照相机的镜头向后缩,以此来缩短暗箱,减小像距;原理:凸透镜成实像时,像和像距都随物距的增大(减小)而减小(增大),有水时,拍的是由于光的折射变浅的虚像照片,水放出后,拍的是实物,物距比原来大了,而相机位置不变,为了得到清晰的像,物距变大,就要通过调节暗箱的长短来改变像距(底片到镜头的距离)使像距变小,所成的像才是清晰的。

16.小型汽车的挡风玻璃都是倾斜的,而大型汽车就不需要太倾斜?

答:小型汽车的挡风玻璃位置较低,当车内光线比车外光线强时,由于光的反射,车内物体在挡风玻璃后所形成的像会干扰司机判断路况,若玻璃倾斜,根据平面镜成像规律,车内物体的像会成在上方,便于司机区分车内物体和车外物体。而大型汽车的底座较高,即使成像在正前方,也会和车前的真实景物相分离,不会重叠在一起。

17.什么白天看大楼有时感到关闭的窗户明亮刺眼,而通过打开的窗户看房间里却是黑洞洞?

答:当光射到关着的窗户上,光在玻璃表面发生镜面反射,而此时观察者正处于反射光的方位,感觉刺眼,若窗户打开,光射到室内,室内物体表面凹凸不平对光发生漫反射,反射光射向四面八方,进入人眼的光很弱,因此看上去黑洞洞。

18.一场大雨后,太阳又冲出云层,这时花草的叶子上留下很多晶莹的水珠,这对花草有什么危害?为什么?

答:容易将花草烤焦,那些水珠相当于一个个的凸透镜,对光有会聚作用,远处的太阳光通过水滴会聚到花草上将其烤焦。

简答题——物态变化

1.黑龙江省北部一月份的气温在-30℃以下,最低可达到-5

2.3℃。在这样冷的地区应该用水银温度还是酒精温度计?为什么?

答:用酒精温度计,液体温度计的原理是液体的热胀冷缩。因为水银的凝固点比该地区的最低温度高,凝固后的水银无法测出该地区的温度,而酒精的凝固点比该地区的最低温度还低的很多,不能凝固,可以测出该地区的最低气温。

2、北方的冬天菜窖里常放几桶水目的是什么?

答:目的是利用水在低温下凝固向外放热,这样可以使窖内的温度不至于降的很低,菜不至于被冻坏。

3、酷暑,狗为什么要伸长舌头?

答:狗没有汗腺,不能靠身体出汗来散热,只能伸长舌头,大口大口喘气,靠加快呼吸,增加水份的蒸发吸热,来散热降温。

4、被100℃的水蒸气烫伤往往比被相同质量的100℃的水烫伤更严重,为什么?

答:因为水蒸气液化放热,变成同温度的水还要降温继续向外放热,而同温度的水只是降温放热,所以被水蒸气烫伤更严重。叫做二次烫伤。

5、夏天打开冰棒的包装纸,常会看到冰棒周围冒着白气,这些白气是怎样产生的?

答:冰棒周围空气中的水蒸气遇到低温的冰棒液化而成的。6、烧开水时从壶嘴里冒出的白气是怎么产生的?

答:是水汽化时产生的大量水蒸气遇冷液化而成的。

7、人工降雨的道理是什么?干冰还有哪些应用?

答:利用干冰升华吸热。

用飞机向空中喷洒干冰,干冰升华要吸收高空中的热量,使空气中的水蒸气遇冷迅速液化成水滴或凝华成小冰晶,当水滴或冰晶的体积越来越大,空气浮力小于它们重力时就形成了降雨。还可以利用干冰升华吸热来冷藏食物,升华时不留痕迹,不腐蚀食物,比利用冰的熔化吸热储藏效果好。还可以利用干冰升华吸热制造舞台上的烟雾效果,向舞台上喷洒干冰,干冰升华吸热,空气中的水蒸气遇冷液化形成雾状物。

8、夏天人们吃冰棒的作用是什么?

答:利用冰棒的熔化吸热来降低体温

9、纸锅烧水,水被烧开了,而纸锅却没有被烧坏,为什么?

答:因为水沸腾时吸热不升温,温度保持在100℃不再升高,达不到纸的着火点。所以水开了,纸却没有被烧坏。

10、冬天,人在感觉手冷的时候,可以用搓手的办法使手变热,也可以把手插进裤袋里使手变热,这两种办法各是通过什么方式使手得到热量的?

答:手通过做功得到热:手插进裤袋用体温把手暖热,这是通过热传递得到热。

11、喝开水时,如果感到热开水烫口,一般都向水面吹气,这是什么缘故?

答:这是因为液体蒸发时温度会降低,也就是说液体蒸发有致冷作用。向水面吹气,可以加快水面上的空气流动,液体表面上的空气流动得越快,蒸发也就越快,这将会加快水温下降,使热开水不会烫口。

12、冬天人们从外面进屋后,总喜欢用口对着双手哈气,同时还爱两手相互摩擦,这是为什么?答:冬天室外很冷,人的双手总是裸露,而人口呼出的气体的温度接近于人的体温,对手哈气,可使手吸收口中呼出的气体的热量。双手相互摩擦,克服摩擦做功,增加手的内能,都可以使手变得温暖。

13、在北方的冬天,戴眼镜的人从室外走进暖和的室内后,镜片上会出现一层小水珠,为什么?答:冬天,眼镜片在室外是冷的,进入暖和的屋子里后,屋子空气中含有的水蒸气遇到冷镜片后液化成小水珠,附着在镜片上。

14、在做小型手术时,常用液态氯乙烷冷冻局部,原理是什么?

答:液态氯乙烷的沸点只有13.1℃,低于人的正常体温,涂在皮肤上因有较大的温度差,发生热传递,会吸收身体的热量,很快达到沸点,并继续吸热而沸腾。身体的局部由于迅速放热而冻结。

15、在炎热的夏天,为了使自己的身体更加凉爽些,请你用不同的物理知识(概念或原理)写出你所知道的方法,并简述其理由。

答:①用水或湿毛巾或用酒精擦身体,利用水或酒精蒸发吸热的原理来降低体温。

②打开电风扇,通过加快空气流动来加快身体上汗液的蒸发吸热,使体温降低。

③到有树荫的地方乘凉,大树底下好乘凉,是说树的枝叶发生光合作用和蒸腾都要吸收太阳的辐射热,另外由于光在均匀介质中沿直线传播,树的枝叶还能起到折光蔽日的作用。

④用冰块降温或吃冰糕降温,利用冰的熔化吸热。

16、“城府尚余三伏热,秋光已到野人家”说明早在陆游的时代,人们就已经觉察到了城市暖于农村,请分析城市“热岛效应”的主要原因。

答:①工厂、交通工具、城市共热锅炉排放出大量的余热散发到大气中。

②城市的建筑群、马路的沙石、水泥等物质的比热容小,吸收或放出相同的热量温度变化幅度大,导致城市温差小气温偏高。

③市区水的面积小,蒸发少,带走的热量少,导致城市温度偏高。

④城市楼房林立,难以形成空气对流,热量排放不出,导致城市气温偏高。

⑤城市人口密集,散发出的热量多。

17、为了确定方向,可以将手臂沾水,然后举起,手臂的哪面感觉到凉爽,风就从哪来,为什么?举一个与上述原理相同的实例。

答:①风吹的一面,空气流动加快了水的蒸发吸热,所以手臂感到凉爽。

②实例。把中暑的人扶到通风处,并在其身上擦酒精,空气流动加快了酒精的蒸发吸热,达到降低体温的目的。

18、在卫生间洗过热水澡,房间里的玻璃面会变的模糊不清,过一会,镜面又会变的清晰起来,解释这种现象。

答:在卫生间洗热水澡,会产生大量的水蒸气,水蒸气遇到比较冷的物体就会发生液化现象形成小水滴附着在镜面上,使镜面变的模糊不清,过一段时间,小水滴又蒸发到空气中,镜面又变得清晰起来。

19、从冰箱里拿出来的冰棒,会冒”白气”白气是如何形成的,白气是上升还是下降?为什么?答:①白气是空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化而成的小水滴。

②白气下降因为白气实质上是小水滴,水滴的密度大于空气的密度,所以会下降。

20、用纸锅烧水,水已烧开,纸锅却是完好地,这是为什么?用铝锅烧水,水若烧干,铝壶就有可能烧穿,为什么?

答:①水沸腾时吸热不升温,温度保持在100℃左右不变,达不到纸的着火点,所以纸锅是完好的。

②铝的熔点低于火的温度,壶中没有水时很快就会达到铝的熔点,继续吸热而熔化。

21、牙科医生在为病人检查牙齿疾病时,是通过一个小平面镜来观察的,在放入口腔前总是放在酒精灯上烤一烤,为什么?

答:提高镜子的温度,使之接近口腔的温度,防止口腔内的水蒸气液化形成的小水滴附着在镜面上,影响医生观察。

简答题______电学

1、小吴想探究铁丝的电阻是否跟温度有关,可是他没有电压表和电流表,他只有一个稳压电源、一个小灯泡、一个酒精灯。适量的铁丝和导线,请你为小吴设计一个实验方案,写出探究过程中提出的问题、猜想、实验设计。实验时观察的要点,对结果分析的办法。

答:①提出问题:铁丝的电阻跟温度是什么关系?

②猜想:电阻随温度的升高而增大

③实验设计:将铁丝和灯泡、电源串联起来组成电路,观察灯泡的亮度。用酒精灯给铁丝加热,观察灯的亮度的变化

④观察要点:在对铁丝进行加热的过程中灯泡亮度的变化情况

⑤对结果的分析办法:如果加热过程中灯的亮度逐渐变暗,则可以说明在电源电压一定的情况下,电路中的电流变小了。由欧姆定律可知,电路中的电阻变大了。由此可以说明铁丝的电阻随着铁丝温度的升高逐渐增大。

2、阅读有关超导的材料

问题:(1)电炉子的电阻线能不能用超导材料制作?为什么?

答:不能,由公式Q=I2Rt可知,如果用超导做电炉丝,那么,产生的热量就为0,不能发挥电炉子的作用,不能加热物体。

(2)输电导线用超导材料有什么好处和弊端?答:好处是:用超导做导线,因为导线上没有电阻,电流通过时就不会在导线上产生热量,减少了电能在导线上的浪费。

弊端是:超导价格昂贵,不经济,温度条件高,难以控制。

3、在家庭电路中接线处都要用绝缘胶布一层层裹好,而在实验课上用干电池做实验,为什么不用绝缘胶布,可以让导线裸漏在外?

答:家庭电路电压高,大于安全电压,对人体有危害,所以必须用绝缘胶布裹好,防止漏电造成不必要的损失。而干电池的电压很底,在安全电压范围内,对人体没有危害,所以不需要用绝缘胶布裹好。

4、空气在通常情况下是绝缘体,但是在高压下能变成导体,用欧姆定律解释之。

答:空气是绝缘体,就意味着空气的电阻很大很大,但是当电压很高很高时,由欧姆定律I=U/R

可知,也会产生很大的电流,所以会变成导体。

5、在金属焊接中用到了高压放电,你能否在自然界中找一个高压放电的例子?

答:雷电、高压电弧

6、在探究串联电路中电源电压和各部分电路两端的电压关系时,将两只灯泡串联起来,分别用电压表测出每只灯泡两端的电压和电源电压,将实验结果进行分析可得出U=U1+U2,结果已经得出来了,可是老师还要求换另外两只不同的灯泡重复上面的实验,你认为有必要吗?还有哪个实验也需要这样做。

答:有必要。目的是得出一个具有普遍意义的科学结论。

研究电流跟电压、电阻的关系的实验:电流的功率跟电阻的关系等实验都要变换器材多做几次。

7、白炽灯的灯丝在什么时候容易被烧断?

答:在刚刚开灯的时候容易被烧断。因为此时灯丝温度低,电阻小,在电源电压一定的情况下,由欧姆定律可知,电流较大,又因为灯丝的粗细不均匀,细的部分电阻大,粗细部分串联在同一电路中,电流相等,由公式P=I2R可知相同时间内电阻大的地方产生热量多,温度升高的快,易熔断。

8、输电线为什么用铜丝而不用铁丝?

答:长度、横截面相同的情况下,铜的电阻小于铁的电阻,用铜输电可以降低电能在导线上的浪费程度。

9、家庭电路中的保险丝为什么要选择电阻率大、熔点低的铅锑合金?

答:保险丝是串联在家庭电路的干路上的,当干路上电流增大时,因为保险丝的电阻率大,在长度、横截面积相同的情况下,用铅锑合金比用其他材料时的电阻大。由于P=I2R相同时间内在保险丝上产生的热量多,又因为保险丝的熔点低,易熔断,可以及时切断电源,起到保护电路的作用。

10、P=U2/R P=I2R,一个公式告诉我们功率跟电阻成反比,另一个告诉我们功率跟电阻成正比,这两个公式是否自相矛盾?

答:否。前者是在电压相同的条件下,电功率跟电阻成反比,后者是在电流一定的条件下,电功率跟电阻成正比,前者适用于并联电路,后者适用于串联电路。

11、如何判断灯的亮暗程度?

答:判断灯的亮暗的主要依据是“实际电功率”,在串联电路中电功率跟电阻成正比,因此在串联电路中,电阻大的电功率大,灯的亮度就强;在并联电路中实际电功率跟电阻成反比,所以电阻大的实际功率反而小。

12、为什么不可以频繁的开关电视机?

答:刚打开电视机时,显像管内灯丝的温度低,电阻小,由公式I=U/R可知在电压一定时,电流会很大,对显象管的荧光屏有伤害作用。

13、在使用测电笔识别火线时,人体被连入了电路,但是人却没有触电,为什么?

答:因为测电笔里串联了一个高值电阻,当火线、测电笔、人体、大地构成串联电路,串联电路各部分分压跟电阻成正比,高值电阻分得很大电压,导致人体两端电压很小,在安全电压范畴内,故不会触电。

14、输电线的芯线材料一般用铜,而不用铁,为什么?

答:铜的电阻率比铁小,在长度和横截面积相同时,铜导线的电阻小,用铜电线输电可以降低电能在导线上的损失。

15、家庭电路为什么采取并联?

答:①并联电路各支路两端电压相等,能保证各用电器都能在额定电压下正常工作。②并联电路各支路互相不制约,一条支路发生断路时不会影响其他支路正常工作。

16、电能表是为什么要安装在家庭电路的干路上?

答:电能表中用来测家庭电路消耗电能的多少的,安装在干路上才能计量出家庭电路中所有用电器消耗的电能,否则将形成漏电的事实。

17、灯丝断了再搭接起来继续使用,发现与原来相比,灯光更亮了,为什么?使用寿命是长了还是短了?

答:灯丝断了再搭接起来,使灯丝变短了,电阻变小了,电压一定,由公式P=U2/R可知,实际功率变大了,所以灯变亮了,使用寿命变短了。

18、微波炉的功率很大,但使用起来并不怎么费电,为什么?但是使用微波炉常常使保险丝熔断,为什么?

答:①虽然微波炉功率很大,但是微波炉加热物体时热效率高,所用时间短,由公式W=Pt可知,功率和时间的乘积不一定很大,故使用微波炉不怎么费电。且工作时间短,热量损失少,故不费电。

②微波炉功率大,由公式I=P/U电压一定时,产生的电流很大,会达到保险丝的熔断电流而使保险丝熔断。

19、用电饭锅做饭时,发现锅里的饭已经熟了,而跟电饭锅相连的导线却不怎么热,为什么?(电炉子通电后,热的发红,而跟其相连的导线却不怎么热,为什么?)

答:导线与电饭锅是串联的,通过它们的电流是相等的,但是导线的电阻远远小于电饭锅发热体的电阻,由公式P=I2R可知,电流相同时,电阻越大热效率越高,反之热效率越低,相同时间内产生的电热少,温度低,所以电饭锅热得将饭煮熟了,而导线却不怎么热。

20、为什么在安全用电中提到:“不要用湿手碰开关或用电器”?

答:①皮肤潮湿的时候电阻小,若开关或用电器漏电,由公式I=U/R,会有很大的电流通过人体造成触电事故。②用湿手碰开关或用电器或插拨插销时,容易使水流进开关或插销内,使人体和电源相连,造成触电事故。

21、某同学在家中看电视时,当妈妈把电饭锅的插头—插进插座时,家里的空气开关就“跳闸”了,跳闸的原因可能有哪些?

答:①可能是同时使用的用电器过多,导致用电器总功率过大。②可能是电饭锅的插头处有短路。

③可能是电饭锅内部有短路。

22、一台亮度可调的台灯,当将其调暗时,是否能省电,为什么?

答:①能省电②调暗是将滑动变阻器连入电路的阻值变大,这时电路中的总电阻就随之变大,由公式P=U2/R,在电源电压一定时,电路消耗的总功率变小,一定时间内消耗的电能减少,故能够省电。

23、从设备安全的角度考虑,在用伏安法测电阻的实验中首先调节滑动变阻器让灯两端的电压等于额定电压,然后是应该使灯两端的电压逐渐降低还是逐渐升高?

答:应该逐渐降低,如果升高,灯两端的电压过大容易烧坏灯丝。24、家庭电路中导线连接处比其他地方更容易发热加速老化,甚至引起火灾,为什么?

答:接头处有时接触不良导致接触电阻变大,由Q=I2Rt,在电流和时间相同时,电阻越大产生的热量越多,温度越高,加速老化甚至发生火灾。

25、为什么一些家用电器不能长时间连续使用,也不能长时间不使用?

答:长时间使用由于电流的热效应,会导致用电器温度过高烧坏电器元件,长时间不用,由于潮湿导致设备元件老化、绝缘性能被破坏等,所以即不能长时间使用,也不能长时间不用。

26、为什么白炽灯都是在刚开灯时灯丝容易被烧断?

答:刚开灯时,灯丝温度低电阻小,由P=U2/R,在电压一定时电流的热功率大,灯丝温度过高而导致灯丝烧坏。

27、新买来一个用电器首先要阅读说明书,弄清楚名牌上的一些参数,这是为什么?

答:要了解用电器的额定功率、额定电压等一些性能,明确是否能直接接在220伏的家庭电路中使用,还要注意使用该用电器是否会导致电路中电流过大等问题。

28、从国外带回来一只电水壶,铭牌上标有110V、1000W,能否直接接在我国现行的家庭电路中,为什么?应该采取什么措施?

答:①不能直接接入。

②因为我国现行的家庭电路的电压是220V,高于电水壶的额定电压,直接接入会烧坏。

③应该串联一个与水壶电阻相等的定值电阻分去多余的110V电压,才能使其正常工作。

29、如果只能在长短粗细都相同的铁线和锰铜线之间作出选择,那么你选择什么做导线,什么做滑动变阻器的电阻线?为什么?

答:选择铁线做导线,选择锰铜做滑动变阻器的电阻线。因为铁的电阻率小于锰铜的电阻率,长短粗细都相同的铁线和锰铜线,铁线的电阻小于锰铜的电阻,故选铁做导线,选锰铜做电阻线。

简答题————磁

1、有A、B两根钢棒,用B棒接触A棒的中间部分,A、B间几乎没有吸引和排斥现象,如果因此而判断A、B棒均无磁性,对吗?为什么?

答:不对。假使A有磁性,用没有磁性的B棒接触A的中性区,也不会有明显的磁力作用。

这并不能说明A没有磁性,只能说明B没有磁性。

2、有一个钢棒,不知道它是否是磁体,请你用不同的方法检验它是否是磁体。

答:方法一:利用磁体可以吸铁的性质,看该钢棒是否能吸引铁屑一类的铁质物体,能吸引为磁体,反之为普通钢棒。

方法二:利用磁体间的相互作用力,取一个条形磁铁,将其用细线悬挂起来,手持钢棒靠近条形磁铁的两端,如果靠近两端时发生的都是吸引作用,钢棒没有磁性,若靠近磁铁的一端相吸,靠近另一端相斥,则钢棒有磁性。

方法三:利用条形磁性的指南北性(指向性)用细线将钢棒悬挂起来,如果静止后能指南北,钢棒为磁体,反之不是磁体。(绝对不能根据放在钢棒附近小磁针的偏转来断定钢棒是磁体)

3、电和磁的联系可以由三个重要实验证明,这三个实验分别如图3、

4、5所示。

(1)图3实验

a该实验证实了:通电导体周围存在磁场且磁场方向跟电流方向有关

b应用举例:电磁铁

(2)图4实验

a该实验证实了:磁能生电闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感应线运动,

导体中就会产生电流

b应用举例:发电机

(3)图5实验

a该实验证实了:通电导体在磁场中受力而运动

b应用举例:电动机

4、电磁起重机应用了电磁铁,它的铁心应用的是软铁,而不是钢,请你根据电磁起重机的工作过程,猜想铁和钢铁各具备什么特征?并设计一个实验来验证你的猜想。

答①铁是软磁性材料,磁化后容易退磁:钢是硬磁性材料,磁化后不容易退磁。②实验器材:两个形状完全相同的铁棒和钢棒、两个完全相同的螺线管、铁屑。

方法:将两个形状完全相同的铁棒和钢棒,分别放入两个完全相同的螺线管内,通电,两个电磁铁都能吸引铁屑;断电,铁棒的电磁铁上的铁屑逐渐落下来,钢棒的电磁铁上的铁屑还吸在上面,猜想得到验证,反之猜想不正确。

5、有一个电源的正负极模糊不清,请你用不同的方法判断电源的正负极。

答:方法一:利用发光二极管的单向导电性,若二极管发光,可以判断与二极管

正极相连的是电源的正极,反之是电源的负极。(用图来说明)

方法二:利用电流的磁效应,根据小磁针N极的指向,判断通电螺线管的南

北极,再由安培定则判断电流方向,进而知道电源的正负极。(用图来说明)

方法三:利用电压表试触去判断。

6、磁性材料有哪些方面的应用?

答:磁带、磁盘、录象带、磁卡、指南针等。

7、磁铁能吸引铁钉,铁钉是否也能吸引磁铁?为什么?

答:能。因为物体间力的作用是相互的。

8、假期,小红和妈妈乘飞机外出旅游,飞机起飞前,乘务人员提醒乘客:“为了保障飞行安全,请你关闭手提电话、传呼机、收音机等一切无线电通信工具。”小红问妈妈解答小红的疑问。

答:因为飞机导航是通过无线电波(电磁波的一种)来实现的,如果在飞机飞行中使用无线电通信工具,无线电通信工具的电磁波就会干扰飞机与地面的联系及飞机正常导航,影响飞机的飞行安全。

9、小红用一个金属碟装着面包,准备放入微波炉中加热,妈妈看见了,对小红说:“微波炉中不能使用金属容器”。于是小红换了一个陶瓷碟放入微波炉中,在小红打开微波炉的门时,发现门上有一层网,妈妈说这是屏蔽网,但小红始终不明白:为什么微波炉中不能使用金属容器?微波炉门上的屏蔽网有什么作用?

答:因为微波能在金属中产生强大的电流,会损坏微波炉,过量的微波照射对人体有害,由于微波(电磁波的一种)能穿透玻璃,因此炉门玻璃上的金属网可以对微波产屏蔽作用,而且微波炉的外壳也是金属壳,对微波也有屏蔽作用,这样就能保证微波的泄露。

简答题————力学

1、让一个带有载人吊篮的热气球降回地面,吊篮中的人应采用什么办法?请你说出理由。

答:停止加热,使气球的体积减小,所受浮力减小,小于重力而落回地面。

2、体育课上所用的铅球和垒球,外形的大小很相似,当它们以同样的快慢在水泥球场上滚动时,

哪一种球的动能更大些,其原因是什么?

答:铅球更大一些,因为在体积相等时,铅球的质量大,又因滚动速度相同,所以铅球的动能更大。

3、“挂在屋檐上的瓦,因为静止,没有做功,所以没有能”。这种说法对吗?

答:不对,挂在屋檐上的瓦虽然没有做功,但是它被举高,具有重力势能。

4、古代战争中常用滚木和雷石作为武器来阻止敌人的进攻,你能利用所学的知识说明其中的科学道理吗?这种战术适用于哪种情况?怎样才能使杀伤力更大?答:古代战争中常用滚木和雷石作为武器来阻止敌人的进攻,是因为这个过程是(重力势能)转化为(动能),利用动能做功来杀伤敌人;这种战术适用于(居高防守),只有提高滚木和雷石的(质量和高度),增大它们的(重力势能),才能使杀伤力更大。

5、盐水选种里蕴涵的物理知识是什么?什么样的种子的饱满的?

答:①利用了物体的浮沉条件。

②沉在下面的种子是饱满的

③沉在下面的种子密度大于盐水的密度,所以饱满,浮在上面的种子密度小于盐水的密度,是不饱满的。

6、提高滑轮组机械效率的方法有哪些?

答:①在有用功一定时,减小额外功,具体措施是件小机件之间的摩擦、减轻机械自重

②在额外功一定时,增大有用功,具体措施是增大物重。

7、茶壶盖上的小孔的作用是什么?

答:与大气相通,方便向外倒水,若将小孔堵住,里面的水位降低,里面原有的一定质量的气体因体积变大,压强将减小,里面封闭的气体压强加上水柱的压强小于外界大气压时,水就不易倒出。所以要保证壶内与大气相通,内外大气压相等,水在重力作用下容易倒出。

8、小红夏天在海水里游泳,突然想到他用四肢向后划水,身体为什么会向前运动呢?请你帮他解释一下。

答:物体间力的作用是相互的,四肢向后划水,给水一个向后的力,同时水也给四肢向前的力,这个力改变了人的运动状态,使人前进。

9、日常生活中,我们看见小朋友吹吸管,水平吹出的肥皂,常常是先上升,随后又下降,为什么?答:肥皂泡被吹出后,气泡内的气体温度近似等于体温,气体温度高密度小体积大,所受浮力大于重力而上升,随后泡内气体温度降低体积减小,所以浮力减小,小于重力而下降。

10、某同学倒了一杯热水,并盖上了盖子,过一会竟然打不开盖子,这是为什么?请你想办法帮他打开盖子。

答:①热水温度降低,里面的水蒸气减少,导致内部压强小于外界的大气压,在大气压的作用下将盖子紧紧压住而打不开。

②方法——把杯子放在沸水中加热一段时间,使里面产生大量的水蒸气,增大内部压强,当内部压强等于或大于外界大气压时,就容易打开了。

③方法——将盖子撬起一个缝隙,让空气进入就容易打开了。

11、人造卫星进入大气层为什么容易被烧毁?

答:卫星原来具有很大的速度和很高的高度,因此有很大的机械能,进入大气层后由于跟空气之间相互摩擦,部分机械能转化为内能,导致卫星的内能增大温度升高被烧毁。

12、一个挂在正在上升的氢气球下面的物体,若绳子突然断了,物体将会怎样?为什么?

答:物体将继续上升一段,然后下降。因为物体原来是和气球一同向上运动的,离开气球后由于物体具有惯性,要保持原来的向上运动状态,所以先是向上运动,但是又由于物体受到重力作用,而重力的方向竖直向下,对物体的运动起到阻碍作用,使物体减速上升,到一定高度物体速度为零,又在重力作用下加速下落。

13、潜水艇浮沉过程中浮力大小如何变化?

答:在水面下,上浮下沉,因为排水体积不变,由公式F浮=ρ液gV排可知,所受浮力不变。露出水面后,随着露出体积的变大,排水体积逐渐减小,导致浮力逐渐变小,当浮力等于重力时,会漂浮在水面上行驶。

小学教育教学知识与能力简答题整理完整版

小学教育教学知识与能 力简答题整理 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

小学教育教学知识与能力简答题整理 1、个体身心发展的一般规律有哪些? 答:个体身心发展的不平衡性、顺序性、阶段性、互补性、个体差异性。 2、简述教师劳动的特点。 答:复杂性、创造性、示范性、长期性。 3、简述教学影响学生行为改变的基本方式。 答:强化法、代币疗法、行为塑造法、示范法、暂时隔离法、自我控制法。 4、简述教师运用谈话法时应注意的问题。 答:(1)要准备好问题和谈话计划; (2)提出的问题要明确,能引起四维的活跃,既富有挑战性和启发性,问题的难易要因人而异; (3)要善于启发诱导; (4)要做好归纳小结使学生的知识系统化、科学化,并注意纠正一些不正确的认识,帮助他们准确的掌握知识。 5、简述一堂好课的标准。 答:明确的教学目的,正确的教学内容;恰当的教学方法;富有表现力的语言和整洁的板书;组织严密的教学过程。 6、简述小学生想象力的特点。 答:小学生想象的有意性迅速发展;小学生想象中的创造成分日益增加;小学生的想象将更具有现实性。 7、简述小学生品德发展的基本特征。 答:逐步形成和谐的道德认识能力;道德言行从比较协调到逐步分化;明显的表现出

自觉纪律的形成。 8、简述马斯洛需要层次理论。 答:他认为,人的基本需要分为生理、安全、归属和爱、尊重、自我实现五种需要,前三种需要为缺失需要,必须得到一定程度的满足;后两种是成长需要,不是我们生存所必需的,到时对于我们适应社会来说,却有很重要的积极意义。人们很少能得到安全的满足,较低级的需要至少部分满足后才能出现相对高级的追求。一般来说,学校里最需要的缺失需要是爱和自尊。如果学生感到没有被人爱,或认为自己无能,他们就不可能有强烈的动机去实现较高的目标,教师应该通过外部动机激发学生的学习行为,最重要的是让学生将这种行为转化为内部动机,是学习成为一种稳定而持久的行为。 9、简述课外活动的基本特点。 答:课外活动具有很强的自主性;课外活动的形式和内容具有很大的灵活性。科学参加课外活动的自愿选择性。 10、简述班级管理的功能。 答:有助于实现教学目标,提高学习效率;有助于维持班级秩序,形成良好的班风;有助于锻炼学生能力,学会自治自理。 11、简述小学教学评价的主要方法。 答:测验法;量表评价法;表现性评价法;轶事记录评价法;成长记录袋。 12、简述促进迁移的有效教学应考虑的策略。 答:精选教材内容;合理组织材料;合理安排教学程序;教授学习策略,提高迁移意识;防止负迁移的发生。 13、简述遗传素质在人的身心发展中的作用。 答:遗传素质伟人的发展提供了可能;遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一;遗传组织的成熟制约身心发展的水平及阶段;遗传素质仅为人的发展提供物质前提而不能决定人的发展。 14、简述布鲁纳德认知发现说及其对教学的启示。 答:学习观;教学观;对教学的启示:教师首先必须全面深入的分析教材,明确学科

自考操作系统简答题

操作系统简答题整理 1、进程与线程有什么区别? 答:从调度,并发性,系统开销,拥有资源等方面来比较线程和进程:⑴调度.在传统的操作系统中,独立调度,分派的基本单位是进程.而在引入线程的操作系统中,则把线程作为调度和分派的基本单位.⑵并发性.在引入线程的操作系统中,不仅进程之间可以并发执行,而且在一个进程中的多个线程之间亦可并发执行,因而使操作系统具有更好的并发性,从而能更有效地使用系统资源和提高系统吞吐量.⑶拥有资源.不论是传统的操作系统,还是设有线程的操作系统,进程都是拥有资源的一个独立单位,它可以拥有自己的资源.一般地说,线程自己不拥有系统资源(也有一点必不可少的资源),但它可以访问其隶属进程的资源,同一进程中的多个线程共享其资源.⑷系统开销.由于在创建,撤销或切换进程时,系统都要为之分配或回收资源,保存CPU现场.因此,操作系统所付出的开销将显著地大于在创建,撤销或切换线程时的开销. 2、AND信号量集机制的基本思想是什么,它能解决什么问题? 答:AND同步机制的基本思想是,将进程在整个运行过程中所需要的所有临界资源一次性全部分配给进程,待该进程使用完后再一起释放。只要尚有一个资源未能分配给该进程,其他所有可能为之分配的资源也不分配给它。亦即,对若干个临界资源的分配采取原子操作方式,要么全部分配到进程,要么一个也不分配。它能解决的问题:避免死锁的发生 4、试述分页和分段的主要区别。 答:区别:(1)页是信息的物理单位,分页是为实现离散分配方式,以消减内存的外零头,提高内存的利用率。分页仅仅是由于系统管理的需要而不是用户的需要。段则是信息的逻辑单位,它喊有一组其意义相对完整的信息。分段的目的是为了能更好地满足用户的需要。(2)页的大小固定且由系统决定,由系统把逻辑地址划分为页号和页内地址两部分,是由机器硬件实现的,因而在系统中只能有一种大小的页面;而段的长度却不固定,决定于用户所编写的程序,通常由编译程序在对源程序进行编译时,根据信息的性质来划分。 (3)分页的作业地址空间是一维的,即单一的线性地址空间,程序员只需利用一个记忆符,即可以表示一个地址;而分段的作业地址空间则是二维的,程序员在标识一个地址时,既需要给出段名,,又需给出段内地址。 5、什么是虚拟存储器,其实现方式有哪些? 答:虚拟存储器,是指具有请求调入功能和置换功能,能从逻辑上对内存容量加以扩充的一种存储齐系统。 实现方式:1)分页请求系统2)请求分段系统 6.什么是临界资源?什么是临界区? 答:(1)临界资源是指每次仅允许一个进程访问的资源。 属于临界资源有硬件打印机、磁带机等,软件在消息缓冲队列、变量、数组、缓冲区等。(2)不论是硬件临界资源,还是软件临界资源,多个进程必须互斥地对它进行访问。每个进程中访问临界资源的那段代码称为临界区 7.请说明SPOOLing系统的组成及特点? SPOOLing系统的组成:输入井和输出井、输入缓冲区和输出缓冲区、输入进程和输出进程。 SPOOLing技术的特点:(1)提高了I/O速度. (2)将独占设备改造为共享设备。(3)实现了虚拟设备功能.多个进程同时使用一独享设备,而对每一进程而言,都认为自己独占这一设备,不过,该设备是逻辑上的设备. 8. 内存管理有那些功能? 1)内存分配2)内存保护3)地址映射4)内存扩充

环境地质学试题整理

第二章 1.地质环境地质环境系指岩石圈及其表层风化产物,包括地球岩石圈与表层风化层两部分地质体的组成、结构与各类地质作用与现象。 2.地质环境的容量,即某个特定地质空间可能承受人类社会经济发展的最大潜能。 3.地质环境的质量,在一定程度上由地球物理因素与地球化学因素决定,其好坏对人类的生活与社会经济的发展都会有很大的影响。地质环境质量的好坏,可以由以下几个方面的条件来评定。 4.人地复合系统 2.当前世界环境地质学发展的主要特点与趋向 3.我国的猪哟啊环境地学问题 第三章 1.土地退化就是指土地受到人为因素或自然因素或人为、自然综合因素的干扰、破坏而改变土地原有的内部结构、理化性状,土地环境日趋恶劣,逐步减少或失去该土地原先所具有的综合生产潜力的演替过程。 土壤侵蚀模数单位面积土壤及土壤母质在单位时间内侵蚀量的大小,就是表征土壤侵蚀强度的指标,用以反映某区域单位时间内侵蚀强度的大小。 水土流失就是指人类对土地的利用,特别就是对水土资源不合理的开发与经营,使土壤的覆盖物遭受破坏,裸露的土壤受水力冲蚀,流失量大于母质层育化成土壤的量,土壤流失由表土流失、心土流失而至母质流失,终使岩石暴露。(《中国大百科全书·环境科学》)水土流失可分为水力侵蚀、重力侵蚀与风力侵蚀三种类型。 荒漠化(desertification)就是由于大风吹蚀,流水侵蚀,土壤盐渍化等造成的土壤生产力下降或丧失土地盐渍化 土地次生盐渍化 2、简述荒漠化产生原因及防治对策。 3、简述土地盐渍化产生原因及防治对策。 第四章 1、水体污染源的种类与特性。 2、水资源开发产生的环境效应。 3、我国水资源保护与水污染防治措施。 第五章 1 矿产资源的概念及其特征? 2 露天采矿对地质环境的影响有哪些? 3 地下采矿对地质环境的影响有哪些? 4 矿山地质环境治理的基本原则? 5 外排土露天采空区的1 矿产资源的概念及其特征? 第六章 1、名词解释:温室效应;酸雨;臭氧层空洞;雾霾 2、煤炭开采利用过程对地质环境产生那些影响? 3、简述您熟悉的一种新能源开发利用对地质环境的影响? 第七章 掌握: 1、大型水利水电工程建设活动对地质环境的影响有哪些? 2、南水北调工程产生那些环境地质问题? 了解

简答题题库(综合修订版)

简 答 题 1. 微波的频段范围是多少?300MHz~300GHz 2. 请写出L ,S ,X ,C ,Ku ,K ,Ka 波段中的任意两个频段范围。L 波段 1~2GHz ;S 波 段 2~4GHz ;C 波段 4~8GHz ;X 波段 8~12GHz ;Ku 波段 12~18GHz ;K 波段 18~26GHz ;Ka 波段 26~40GHz ;U 波段 40~60GHz ;V 波段 60~80GHz ;W 波段 80~100GHz. 3. 请写出时谐场中无源区的Maxwell 方程组。 4. 请写出时谐场中无源区电磁场各场量在介质-导体界面处的边界条件。 5. 1Np 等于多少dB ?1Np=10lge2=8.686dB 6. 请说明传输线上电压反射系数与电压驻波比SWR 的物理意义及其相互关系. 7. 请写出回波损耗与插入损耗的计算式。Γ-=log 20RL T IL log 20-= 8. 请依次写出反射系数、透射系数及驻波系数的取值范围。透射系数-11≤Γ≤-。透 射系数:0《T 《2.驻波系数:∞<≤ρ1 9. 微波技术中通常说的感性负载、容性负载指的是什么,在Smith 圆图上各自所在区 域在哪里?容性负载指电抗部分为负值,位于Smith 圆图的下半圆;感性负载指电抗部分为正值,位于Smith 圆图的上半圆。 10. 发射机的输出功率在何种情况下可达最大?(阻抗匹配,共轭匹配) 11. 有耗传输线与无耗传输线在传播常数上有何不同?低耗传输线与无耗传输线在传播

常数上有何不同?有耗传输线 12. 无失真传输线的条件是什么? 13. 如果介质的r j εεε'''=-,试写出其损耗正切角tan δ的表达式? 14. 对于TE 模而言,哪个场量必定为0? 在最早求解时,是求解哪个分量的何种方程? 15. 同轴线的主模是什么?其截止频率是多少? 16. 矩形波导的主模是什么?其截止频率是多少? 17. 圆形波导的主模是什么?其截止频率是多少? 18. 平行平板波导的主模是什么?其截止频率是多少? 19. 无限大自由空间中波阻抗的定义是什么? 20. 特性阻抗与波阻抗各自的物理意义是什么?遇到什么问题时,两者可以相互等效? 21. 介质损耗产生的原因是什么?导体损耗产生的原因又是什么? 22. 为使某一模式能在波导中传输,其工作波长与该模式截止波长的关系如何? 23. 导波结构(不填充介质)中波的群速与光速的关系如何? 24. 试写出第一类Bessel 函数和第二类Bessel 函数在自变量为0时的函数值。 25. 若同轴线的内、外导体半径分别为a 和b ,请写出TEM 波单模传输条件. 26. 同轴电缆的特性阻抗大部分情况下为多少?为什么取这个数值? 27. 接地介质片的主模是什么,截止频率是多少? 28. 接地介质片中,介质与其上自由空间中的场在传播特性上有何差别? 29. 请画出带状线(注意接地标志)及其场分布的简图。 30. 请画出微带线(注意接地标志)及其场分布的简图。 31. 微带线中的等效介电常数的物理意义是什么? 32. 微带线不能传输严格意义上的TEM 模,其原因是什么? 33. 横向谐振技术中谐振条件是什么? 34. 群速是什么速度?填充空气的矩形波导中的群速与光速大小关系如何? 35. 加脊波导的最大优势是什么? 36. 阻抗矩阵是描述哪两个物理量之间的关系? 37. 散射矩阵是描述哪两个物理量之间的关系? 38. ABCD 矩阵是描述哪两个物理量之间的关系? 39. 对于一个网络,如何求解其阻抗矩阵元素ij Z ?

计量经济学简答题整理版

1. 请问自回归模型的估计存在什么困难?如何来解决这些苦难? 答:主要存在两个问题: (1) 出现了随机解释变量Y ,而可能与随机扰动项相关; (2) 随机扰动项可能存在自相关,库伊克模型和自适应预期模型的随机扰动项都会导致自相关,只有局部调整模型的随机扰动项无自相关。 对于第一个问题的解决可以使用工具变量法;对于第二个问题的检验可以用德宾h 检验法,目前还没有很好的解决办法,唯一能做的就是模型尽可能的设定正确。 2. 为什么要进行广义差分变换?写出其过程。 答:进行广义差分变换是为了处理自相关,写出其过程如下: 以一元模型为例:Y t = b 0 + b 1 X t +u t 假设误差项服从AR(1)过程:u t =ρu t-1 +v t -1 ≤ρ≤1 其中,v 满足OLS 假定,并且是已知的。 为了弄清楚如何使变换后模型的误差项不具有自相关性,我们将回归方程中的变量滞后一期,写为: Y t-1 = b 0 + b 1 X t-1 +u t-1 方程的两边同时乘以ρ,得到:ρY t-1 = ρb 0 + ρb 1 X t-1 +ρu t-1 现在将两方程相减,得到:(Y t -ρY t-1 ) = b 0 ( 1 -ρ) + b 1 (X t -ρX t-1 ) + v t 由于方程中的误差项v t 满足标准OLS 假定,方程就是一种变换形式,使得变换后的模型无序列相关。如果我们将方程写成:Y t * = b 0* + b 1 X t * +v t ,其中,Y t * = (Y t -ρY t-1 ) ,X t * = (X t -ρX t-1 ) ,b 0* = b 0 ( 1 -ρ)。 3. 什么是递归模型? 答:递归模型是指在该模型中,第一个方程的内生变量Y 1仅由前定变量表示,而无其它内生变量;第二个方程内生变量Y 2表示成前定变量和一个内生变量Y 1的函数;第三个方程内生变量Y 3表示成前定变量和两个内生变量Y 1与Y 2的函数;按此规律下去,最后一个方程内生变量Y m 可表示成前定变量和m -1个Y 1,Y 2、,Y 3,…、Y m-1的函数。 4. 为什么要进行同方差变换?写出其过程,并证实之。 答:进行同方差变换是为了处理异方差,写出其过程如下: 我们考虑一元总体回归函数Y i = b 0 + b 1 X i + u i 假设误差σi 2 是已知的,也就是说,每个观察值的误差是已知的。对模型作如下“变换”: Y i /σi = b 0 /σi + b 1 X i /σi + u i /σi 这里将回归等式的两边都除以“已知”的σi 。σi 是方差σi 2 的平方根。 令 v i = u i /σi 我们将v i 称作是“变换”后的误差项。v i 满足同方差吗?如果是,则变换后的回归方程就不存在异方差问题了。假设古典线性回归模型中的其他假设均能满足,则方程中各参数的OLS 估计量将是最优线性无偏估计量,我们就可以按常规的方法进行统计分析了。 证明误差项v i 同方差性并不困难。根据方程有:E (v i 2 ) = E (u i 2 /σi 2 ) = E (u i 2 ) /σi 2 =σi 2 /σi 2 = 1 显然它是一个常量。简言之,变换后的误差项v i 是同方差的。因此,变换后的模型不存在异方差问题,我们可以用常规的OLS 方法加以估计。 5. 简述逐步回归法的基本步骤。 答:先用被解释变量对每一个解释变量做简单回归,然后以对被解释变量贡献最大的解释变量所对应的回归方程为基础,再逐个引入其余的解释变量。这个过程会出现3种情形:①若新变量的引入改进了R 2 和F 检验,且其它回归系数的t 检验在统计上仍是显著的,则可考

操作系统期末考试简答题

第一章:操作系统 1.什么是操作系统:操作系统是计算机系统中的一个系统软件,它是一些程序模块的集合。他们能有效地组织和 管理硬件及软件资源,合理组织计算机的工作流程,控制程序的执行,并向用户提供各种服务功能,使得用户能够灵活、方便、有效地使用计算机,并使整个计算机系统能高效地运行。 2.OS的主要作用:(1)是计算机硬件、软件资源的管理者;(2)是用户使用系统硬件、软件的接口;(3)OS还 是扩展机和虚拟机;(4)合理组织工作流程。 3.OS的特征:(1)并发性:多个事件在同一时间段内发生;(2)共享性:多个进程共享有限的计算机资源;(3) 虚拟性:一个物理实体映射为若干个对应的逻辑实体;(4)异步性(也叫不确定性、随机性):进程的执行顺序和执行时间不确定。 4.OS的功能:(1)处理及管理;(2)存储管理;(3)设备管理;(4)文件管理;(4)用户接口。 5.* OS的分类:批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、网络操作系统、分布式操作系统、个人计算机 操作系统。 第二章: 1.操作系统为用户提供两种接口,一个是命令接口,一个是程序接口(系统调用接口)。(1)命令接口:用户通 过这些命令来组织和控制作业的执行。(2)程序接口:编程人员使用他们来请求操作系统服务。 2.使用操作命令进行作业控制的两种方式:联机方式(联机命令接口)、脱机方式(脱机命令接口)。 第三章:进程 1.进程的概念:进程是程序在执行过程中管理和分配资源的最小单位。 2.进程的特征:并发性;动态性;独立性;交往性;异步性。 3.进程的3种状态:运行态、就绪态、阻塞态。 4.3种状态的转化:【重要】 5.临界区:(解释一)把不允许多个并发进程交叉执行的一段程序称为临界区。(解释二)把系统中不允许同时多 个进程访问的资源称为临界资源,而在进程中访问临界资源的那段程序称为临界区。 6.信号量:信号量是一种特殊的变量,用于管理临界区的共有资源。 7.综述:PV操作,涉及计算题。 第四章:死锁 1.死锁定义:一组进程中,每个进程都无限等待被该组进程中另一进程所占有的资源,因而永远无法得到资源, 这种现象称为进程死锁,这一组进程就称为死锁进程。 2.死锁产生的条件:(1)互斥使用(资源独占);(2)不可强占(不可剥夺);(3)请求和保持(部分分配,占有 已分配);(4)循环等待(环路等待)。 3.*解决死锁的方法:(1)鸵鸟策略(忽略不管);(2)预防死锁(破坏其产生条件);(3)避免死锁(分配过程中 采取策略);(4)检测死锁(允许发生死锁);(5)解除死锁(与检测死锁配套使用)。 4.死锁预防:(1)破坏“不可剥夺”条件;(2)破坏“请求和保持”条件;(3)破坏“循环等待”条件。 5.死锁避免定义:在系统运行过程中,对进程发出的每一个系统能够满足的资源申请进行动态检查,并根据检查 结果决定是否分配资源,若分配后系统可能发生死锁,则不予分配,否则予以分配。(思索避免具有两种状态:安全状态和非安全状态) 6.死锁预防与死锁避免的区别:死锁预防是设法破坏产生死锁的必要条件,严格防止死锁的发生(根本就不会发 生死锁)。而死锁避免则没有这么严格,它是一种动态策略(允许发生死锁)。

地质学问答题汇总复习

大关职中2007年19班(国土资源学专业)地质学基础复习题 一、填空题:一、填空题(每空0.5分,共25分) 1、地球内部的圈层结构,地球内部由地壳、地幔、地核三部分组成。 2、自然界的岩石按成因可以分为三类,它们是:岩浆岩、沉积岩和变质岩;其中大理岩属于变质岩,石英岩属于变质岩;玄武岩是属于岩浆岩,石灰岩是属于沉积岩。 3、按岩浆岩中的二氧化硅的含量,可划分为超基性岩、基性岩、中性岩、酸性岩。 4、相对地质年代的四级时代单位依次是宙、代、纪、世。 5、岩层的产状三要素是:走向、倾向和倾角。 6、摩氏硬度计中,硬度为3、4、 7、9的矿物依次为:方解石、萤石、石英和刚玉。在野外,通常用小刀、指甲来粗略测试矿物硬度,小刀的硬度是5.5左右,指甲的硬度是2.5左右。 7、变质作用的方式主要有重结晶作用变质作用交代作用变形和碎裂作用等几种。 8、风化作用可分为物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用三种方式,其综合产物是土壤。 9、地层的接触关系整合接触、平行不整合接触、角度不整合接触三种。 10、残积物是风化作用产物,坡积物是片流地质作用产物,河流的沉积物为冲积物,冰川堆积物为冰碛物。 11、根据褶皱的轴面和两翼产状,可将褶皱分为直立褶皱倒转褶皱斜歪褶皱平卧褶皱翻卷褶皱。 12、根据断层两盘相对运动,可将断层分为正断层逆断层平移断层 13、地质学对人类社会担负着两大使命,分别为寻找矿产资源和环境保护。 14、赤道半径为(6,378.2)km,两极半径为(6,356.8)km。赤道周长为(40 075.24)km。 15、决定岩浆性质最重要的化学成分是(SiO2),根据它的百分含量可把岩浆分为(超基性岩(SiO2<45%))、(基性岩(SiO2 45-53%))、(中性岩(SiO2 53-66%))和(和酸性岩(SiO2 >66%))四类。 16、远处发生了一次剧烈地震,地震台首先接收到的是(纵)波,其次是(横)波,最后记录到的是(横)波;说明(纵)波比其它形式的地震波传播速度更快。 17、1912年德国气象学家(魏格纳)正式提出大陆漂移说。 18、地球外部圈层划分为大气圈、水圈、生物圈和岩石圈,内部圈层划分为地幔圈、外核液体圈和固体内核圈。 19、岩浆作用可以划分为侵入作用和喷出作用。 20、在垂向上,风化壳自下而上可分为基岩、半风化层、残积层、土壤层。 21、成岩作用包括压实作用、胶结作用、溶解作用等 22、变质作用类型接触交代变质作用、角岩是接触变质、区域变质作用、混合岩化作用。 23、由早至晚,古生代分为寒武纪,奥陶纪,志留纪,泥盆纪,石炭纪,二叠纪六个纪。 24、岩层产状三要素是指走向、倾向和倾角。 25、地壳中克拉克值最高的元素是(氧);氧化物含量最多的是(二氧化硅)。 26、划分地壳,地幔和地核的两个一级不连续面是(莫霍面)和(古登堡不连续面)。 27、地壳基本上可分为(大陆型)和(海洋)型两种。 28、地壳演化的四个阶段是(冥故宙)(太古宙)(元古宙)(显生宙)。 29、地壳中各元素的丰度:氧(45.2%),硅(27.2%)铝(8%),铁(5.8%),钙(5.06%)镁(2.77%),钠(2.32%),钾(1.68%),钛(0.68%),氢(0.14%),锰(0.10%),磷(0.10%)其它所有元素(0.95%) 30、根据组成集合体矿物的延伸类型,可分为一向延伸,二向延展和三向等长三种类型 31、研究矿物的力学性质主要需掌握的是矿物的硬度、解理、断口、密度和比重 32、矿物的光学性质就是矿物对光的吸收、反射、折射以及光在矿物中传播的性质,主要有矿物的颜色、条痕、光泽和透明度等; 33、矿物的有些特殊性质,如发光性、磁性、压电性、放射性、特殊的味道等仅存在于少数矿物中。这些性质除了可用于鉴定矿物之外,在工业上也具有相当价值。 34、岩浆主要来源于地幔上部的软流层,那里温度高达1300℃,压力约数千个大气压,使岩浆具有极大的活动性和能量,按其活动又分为喷出岩和侵入岩。 35、岩浆岩常见的如在地壳中分布很广的中粗粒结构的侵入岩——花岗岩,气孔构造发育,黑色致密的玄武岩,

单片机考试常见试题简答题-整理版

简答题部分 1、什么叫堆栈? 2、进位和溢出? 3、在单片机中,片内ROM的配置有几种形式?各有什么特点? 4、什么是单片机的机器周期、状态周期、振荡周期和指令周期?它们之间是什么关系? 5、MCS-51单片机通常内部包含哪些主要逻辑功能部件? 6、MCS-51单片机的存储器从物理结构上可划分几个空间? 7、存储器中有几个保留特殊功能的单元用做入口地址?分别作什么作用? 8、MCS-51单片机片内256B的数据存储器可分为几个区?分别起什么作用? 8、MCS-51单片机的P0~P3四个I/O端口在结构上有何异同?使用时应注意的事项? 9、存储器空间在物理结构上可划分为几个部分? 10、开机复位后,CPU使用是的哪组工作寄存器?它们的地址是什么?CPU如何确定和改变当前工作寄存器组? 11、MCS-51的时钟周期、机器周期、指令周期的如何分配的?当振荡频率为8MHz时,一个单片机时钟周期为多少微秒? 12、程序状态存储器PSW的作用是什么?常用状态标志有哪几位?作用是什么? 13、EA/VPP引脚有何功用?8031的引脚应如何处理?为什么? 14、单片机有哪几个特殊功能寄存器?各在单片机的哪些功能部件中? 15、什么是指令?什么是程序?简述程序在计算机中的执行过程。 16、什么叫寻址方式?MCS51有几种寻址方式? 17、SJMP(短转移)指令和AJMP(绝对转移)指令的主要区别。 18、中断服务子程序与普通子程序有哪些异同之处? 19、MCS-51响应中断的条件是什么?CPU响应中断后,CPU要进行哪些操作?不同的中断源的中断入口地址是什么? 20、单片机对中断优先级的处理原则是什么? 21、MCS-51的外部中断有哪两种触发方式?他们对触发脉冲或电平有什么要求? 22、什么是中断和中断系统?其主要功能是什么? 23、MCS-51有哪些中断源? 24、说明外部中断请求的查询和响应过程 25、MCS-51响应中断的条件?。 26、简述MCS-51单片机的中断响应过程。 27、在执行某一中断源的中断服务程序时,如果有新的中断请求出现,试问在什么情况下可响应新的中断请求?在什么情况下不能响应新的中断请求? 28、MCS-51单片机外部中断源有几种触发中断请求的方法?如何实现中断请求? 29、什么是中断优先级?中断优先级处理的原则是什么?

统计学简答题整理精编版

统计学简答题整理 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

统计学简答题整理第一章P11 1.获取直接统计数据的渠道主要有哪些及区别在于 普查、抽样调查 普查是为某一特定目的,专门组织的一次性全面调查。这是一种摸清国情、国力的重要调查方法。花费的时间、人力、财力和物力都较大,间隔的时间较长。而两次普查之间的年份以抽样调查方法获得连续的统计数据。 抽样调查是统计调查中应用最广、最为重要的调查方法,它是通过随机样本对总体数量规律性进行推断的调查研究方法。存在着由样本推断总体产生的抽样误差,但统计方法可以估计出误差的大小进一步控制误差;节省人力、财力、物力,又能保证实效性 2.简要说明抽样误差和非抽样误差。 非抽样误差是由于调查过程中各有关环节工作失误造成的。(它包括调查方案中有关规定或解释不明确所导致的填报错误、抄录错误、汇总错误,不完整的抽样框导致的误差,调查中由于被调查者不回答产生的误差,还有一种人为干扰造成的误差即有意瞒报或低报数据等)。非抽样误差在普查、抽样调查中都有可能发生,但可以避免。

抽样误差是利用样本推断总体时产生的误差。(由于样本只是总体的一部分,用样本的信息去推断总体,或多或少总会存在误差,因而抽样误差对任何一个随机样本来讲都是不可避免的。但可计量、可控制)。抽样误差与样本量的平方根成反比关系。 第二章P51 1.统计的计量尺度 ①列名尺度(定类尺度):是按照某一品质标志将总体分组之后,对属性相同的单位进行计量的方法。各组之间的关系是并列的,没有大小、高低、先后之别。 ②顺序尺度(定序尺度):是按照某一品质标志将总体分组,对等级相同的单位进行计量的方法。各组之间的关系是有顺序的,可以进行排序。 ③间隔尺度(也称定距尺度):是按某一数量标志将总体分组,对相同数量或相同数量范围的单位或其标志值进行计量的方法。其特点是不仅可以进行排序,还可以计算不同数值之间的绝对差距。 ④比例尺度(也称定比尺度):是类似于间隔尺度,又高于间隔尺度的计量方法。其特点是不仅可计算数值的绝对差异,还可以计算数值的相对差异。 2.简述统计分组的概念和作用。 概念:统计分组是根据统计研究目的,选择一定的分组标志,将总体划分为若干组的统计方法。其目的是使组与组有明显差别,同一组中具有相对的同质性。(例:人口按性别、年龄、民族、职业分组;企业按规模分为大型、中型和小型。)

操作系统 简答题

操作系统 一、1、什么就是操作系统?从资源管理瞧操作系统的功能有哪些?答:(1)、操作系统就是一个系统软件,它能有效地管理与控制计算机系统中的各种硬件与软件资源、合理组织计算机的工作流程,方便用户使用的程序与数据的集合。 (2)、a、处理机管理:分配与控制处理机b、存储器管理:分配及回收内存 c、I/O(Input/Output)设备管理:I/O分配与操作 d、文件管理:文件存取、共享与保护(详见课本P2-3) 2、什么叫并发性?什么叫并行性? 答:并发性:两个或两个以上事件在同一时间间隔内发生。 并行性:两个或两个以上事件在同一时刻发生。 3、试从交互性、及时性以及可靠性方面,将分时系统与实时系统进行比较。 答:及时性:实时系统要求更高 [分时系统:秒级(一般情况)实时系统: 微秒级甚至更小] 交互性:分时系统交互性更强 可靠性:实时系统要求更高(详见课本P9与P11) 三、1、在操作系统中为什么要引入进程的概念?它与程序的区别与联系就是怎样的? 答:(1)程序在并发执行方式下,运行时具有异步性的特征,“程序”这个静态概念已经不足以描述程序的执行过程。这样,就需要一个数据结构PCB来记录程序的状态,以及控制其状态转换所需的一些信息。因此,将PCB、程序、数据三者组成一

个完整的实体,就就是进程实体。进程就是程序的一次执行,引入进程的概念,便于操作系统对于程序的运行进行控制。 (2)区别:1)进程就是指令的有序集合,就是静态的,进程就是程序的执行,就是动态的。2)进程的存在就是暂时的,程序的存在就是永久的。3)进程的组成应包括程序与数据。除此之外,进程还应由记录进程状态信息的“进程控制块”组成。 联系:程序就是构成进程的组成部分之一,一个进程的运行目标就是执行它所对应的程序。如果没有程序,进程就失去了其存在的意义。从静态的角度瞧,进程由程序、数据与进程控制块三部分组成。 2、什么就是进程的互斥与同步? 答:进程互斥:指两个或两个以上的进程由于竞争资源而形成的制约关系。 进程同步:指两个或两个以上的进程由于某种时序上的限制而形成的相互合作的制约关系。 3、一个进程进入临界区的调度原则就是什么? 答:①如果有若干进程要求进入空闲的临界区,一次仅允许一个进程进入。②任何时候,处于临界区内的进程不可多于一个。如已有进程进入自己的临界区,则其它所有试图进入临界区的进程必须等待。③进入临界区的进程要在有限时间内退出,以便其它进程能及时进入自己的临界区。④如果进程不能进入自己的临界区,则应让出CPU,避免进程出现“忙等”现象。 4、说明进程的结构、特征与基本状态。 答:进程就是程序在其数据集合上的一次运行活动,就是资源分配与独立调度的基本单位。进程由程序、数据与进程控制块组成 进程的特征:动态性、并发性、独立性、异步性

地质学基础复习问答题(DOC)

1、岩相:反映沉积环境的沉积岩岩性和生物群的综合特征,称为岩相。包括:海相、陆相和海陆过渡相三类。 2、克拉克值:把地壳中每种元素含量的百分比值称为克拉克值。 3、元素的丰度:根据大陆地壳中(地下16Km以内)的5159个岩石、矿物、土壤和天然水的样品分析数据,于1889年第一次算出元素在地壳中的平均含量数值(平均质量百分比),即元素的丰度。 4、矿物:天然形成的、具有一定化学成分、内部原子排列顺序和物理特征的元素单质和无机化合物。 5、晶体:有三个特征:(1)晶体有一定的几何外形;(2)晶体有固定的熔点;(3)晶体有各向异性的特点。 6、非晶质体:凡内部质点呈不规则排列的物体。 7、岩石:是天然产出的具一定结构构造的矿物集合体,是构成地壳和上地幔的物质基础。按成因分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。 8、岩浆岩:是由高温熔融的岩浆在地表或地下冷凝所形成的岩石,也称火成岩; 9、沉积岩:是在地表条件下由风化作用、生物作用和火山作用的产物经水、空气和冰川等外力的搬运、沉积和成岩固结而形成的岩石; 10、变质岩:是由先成的岩浆岩、沉积岩或变质岩,由于其所处地质环境的改变经变质作用而形成的岩石。 11、岩石的碱度即指岩石中碱的饱和程度,岩石的碱度与碱含量多少有一定关系。通常把Na2O K2O的重量百分比之和,称为全碱含量; 12、变质岩是在地球内力作用,引起的岩石构造的变化和改造产生的新型岩石。这些力量包括温度、压力、应力的变化、化学成分。 13、矿物的发光性:指矿物受外加能量激发,能发出可见光的性质。 14、矿物的力学性质:矿物在外力作用下表现出来的性质。其中最重要的是解理和硬度,其次有延展性、脆性、弹性和挠性等。 15、矿物的解理与断口:矿物受外力作用后,沿着一定的结晶方向发生破裂,并能裂出光滑平面的性质称解理。这些平面称解理面。如果矿物受外力作用,在任意方向破裂并呈各种凹凸不平的断面(如贝壳状、锯齿状)则这样的断面称为断口。 16、矿物的脆性:矿物受外力作用容易破碎的性质为脆性。 17、矿物的延展性:是矿物在锥击或引拉下,容易形成薄片或细丝的性质。 18、矿物的弹性:矿物受外力作用发生弯曲变形,但外力作用取消后,则能使弯曲变形恢复原状的性质。 19、矿物的挠性:矿物受外力作用发生弯曲变形,如当外力取消后,弯曲了的形变不能恢复原状的性质。

数字信号处理简答题整理

数字信号处理(简答题) 1、在A/D 变换之前和D/A 变换之后都要让信号通过一个低通滤波器,它们分别起什 么作用? 答:在A/D 变化之前让信号通过一个低通滤波器,是为了限制信号的最高频率,使其满足当采样频率一定时,采样频率应大于等于信号最高频率2倍的条件。此滤波器亦称位“抗折叠”滤波器。 在D/A 变换之后都要让信号通过一个低通滤波器,是为了滤除高频延拓谱,以便把抽样保持的阶梯形输出波平滑化,故友称之为“平滑”滤波器。 2.何谓最小相位系统?最小相位系统的系统函数)(min Z H 有何特点? 解:一个有理系统函数,如果它的零点和极点都位于单位圆内,则有最小相位。一个稳定的因果线性移不变系统,其系统函数可表示成有理方程式 ∑∑=-=--== N k k k M r r r Z a Z b Z Q Z P Z H 1 01) () ()(,它的所有极点都应在单位圆内,即1 k α。但零点 可以位于Z 平面的任何地方。有些应用中,需要约束一个系统,使它的逆系统 ) (1 )(Z H Z G =也是稳定因果的。这就需要)(Z H 的零点也位于单位圆内,即1 r β。一 个稳定因果的滤波器,如果它的逆系统也是稳定因果的,则称这个系统是最小相位。 3.何谓全通系统?全通系统的系统函数 ) (Z H ap 有何特点? 解:一个稳定的因果全通系统,其系统函数)(Z H ap 对应的傅里叶变换幅值1)(=jw e H , 该单位幅值的约束条件要求一个有理系统函数方程式的零极点必须呈共轭倒数对出现,即 ∏∑∑=-* -=-=---=-= =N k k k N k k k M r r r ap Z Z Z a Z b Z Q Z P Z H 11 11 011) () ()(αα。因而,如果在k Z α=处有一个极点,则在其共轭倒数点*=k Z α1 处必须有一个零点。 4.在离散傅里叶变换中引起混迭效应的原因是什么?怎样才能减小这种效应? 解:因为为采样时没有满足采样定理 减小这种效应的方法:采样时满足采样定理,采样前进行滤波,滤去高于折叠频率2s f 的频率成分。 5.试说明离散傅里叶变换与Z 变换之间的关系。 解:离散傅立叶变换是Z 变换在单位圆上的等间隔采样。

教师招聘考试简答题论述题整理版

37.学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能?37.答案要点:(1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范;(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能;(3)学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值;4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。 38.教学的主要作用有哪些?38.答案要点:(1)教学是社会经验得以再生产的一种主要手段;(2)教学为个人全面发展提供科学的基础和实践;(3)教学是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途径。 39.简述我国中学德育的基本原则。39.答案要点:(1)导向性原则;(2)疏导原则;(3)尊重学生与严格要求学生相结合原则;(4)教育的一致性与连贯性原则;(5)因材施教原则 40对于大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是什么?40.答案要点:(1)针对大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是培养学生良好的心理素质,预防心理障碍的发生,促进学生心理机能,人格的发展与完善。(2)就有心理障碍的学生而言,心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍,预防心理疾病的发生,提高学生的心理健康水平。(3)针对少数有心理疾病的学生,进行心理咨询与治疗。 41.班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?41.答案要点:(1)有利于形成学生的群体意识;(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;(3)有利于训练学生的自我教育能力。 四、论述题42.联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则 42.答案要点:1、理论联系实际原则的定义:理论联系实际原则,是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用。2、理论联系实际原则的基本要求是:(1)书本知识的教学要注重联系实际。(2)重视培养学生运用知识的确良能力。(3)正确处理知识教学与技能训练的关系。(4)补充必要的乡土教材。 三、简答题:本大题共8个个题,39~46每小题6分,共48分。 39.一个合格的人民教师应具备哪些思想品德修养?39.答案要点:(1)坚定正确的政治方向;(2)对教育事业献身的精神;(3)热爱学生;(4)集体协作的精神;(5)严格要求自己,为人师表。 40.我国学校德育应遵循哪些原则?40.答案要点:(1)社会主义方向性原则;(2)从学生实际出发原则;(3)知行统一原则;(4)集体教育与个别教育相结合原则;(5)正面教育与纪律约束相结合原则;(6)依靠积极因素、克服消极因素原则;(7)尊重信任学生与严格要求学生相结合原则:(8)教育影响的一致性和连贯性原则。正确回答出6个原则,给满分;少于6个原则,每少正确回答1个原则,扣1分。 41.谈谈教育与政治经济制度的关系。41.答案要点:(1)政治经济制度对教育的制约作用(政治经济制度决定教育的性质、目的、领导权、受教育的权利)。(2)教育对社会政治经济制度的反作用(教育培养出具有一定阶级意识的人来维护和巩固一定社会政治经济制度,教育通过影响社会舆论、道德风尚为政治经济制度服务,教育对社会政治经济制度不起决定作用):正确回答出两大点,给2分;每大点正确回答出具体内容,各给2分: 42.课外校外教育的主要要求是什么? 42.答案要点:(1)要有明确的目的;(2)活动内容要丰富多彩,形式要多样化,要富于吸引力;(3)发挥学生的积极性,主动性并使之与教师的指导相结合。(2分) 43.简述个性的-般特点。43.答案要点:(1)个性的整体性;(2)社会性与生物性;(3)稳定性与可塑性;(4)共同性与个别差异性(5)他律(外控)与自律(内按)性。 44.人的注意可分为哪些种类?44.答案要点:人的注意可分为:(1)不随意注意(或无意注意)是一种无预定目的,也不需要意志努力的注意(2分);2)随意注意(或有意注意)是有预定目的和意志努力的注意(2分);(3)随意后注意(有意后注意)是有预定目的,便不经意志努力就能维持的注意(2分) 45.简述心理咨询的基本步骤。45.答案要点:心理咨询的基本步骤有:(1)建立关系(1分);(2)了解问题(1分);(3)分析诊断(1分);(4)帮助指导(1分);(5)结束咨询(1分)。有简要说明可得满分,无说明扣2分。

操作系统简答题试题及答案

1.I/O软件一般分为哪几个层次? 从硬件层到用户层分为中断处理程序;设备驱 动程序;与设备无关的I/O软件;用户空间的 I/O软件等4层。 2.操作系统有哪些基本类型? 基本的操作系统类型有三种:多道批处理操作 系统,分时操作系统及实时操作系统。.各举 出一个实例?随着计算机体系结构的发展,先 后出现了个人计算机操作系统、嵌入式操作系 统、多处理机操作系统、网络操作系统和分布 式操作系统。 3.有几种I/O控制方式?各自的含义是什么? 答:常用的I/O控制技术有4种:程序直接控 制方式、中断控制方式、DMA方式和通道控制 方式。 程序直接控制方式是由用户进程直接控制内 存或CPU和外围设备之间的信息传送。这种方 式控制者都是用户进程。 中断方式被用来控制外围设备和内存与CPU 之间的数据传送。这种方式要求CPU与设备 (或控制器)之间有相应的中断请求线,而且 在设备控制器的控制状态寄存器的相应的中 断允许位。 DMA方式又称直接存取(direct memory access)方式。其基本思想是在外围设备和内 存之间开辟直接的数据交换通道。 通道控制(channel control)方式与DMA 方式相类似,也是一种以内存为中心,实现设 备和内存直接交换数据的控制方式。与之不同 的是,在DMA方式中数据传送方向、存放数据 内存始址以及传送的数据块长度等都是由 CPU控制,而在通道方式中这些都是由专管输 入输出的硬件——通道来进行控制 4.常见的文件物理结构有哪些?各有什么特 点?各自与文件的存取方式的关系如何? 常见的文件物理结构有顺序结构,链接结构, 索引结构。 顺序结构以编号连续的磁盘块存储文件内容, 适合于顺序存取和直接存取; 链接结构将逻辑上连续的文件块存放到不连 续的物理块中、然后在每一个物理块保存一个 存放下一个逻辑块的物理块的指针,以保持逻 辑块的连续性,此类结构顺序存取;以索引结 构存储的文件,适合于顺序存取、直接存取。 索引结构是在文件目录中设置一张文件物理 块的索引表,表中依文件逻辑块的顺序登记各 个逻辑块所在的物理块地址。该方式适合于顺 序存取、直接存取。以顺序结构存储的文 件,适合于顺序存取和直接存取,以链接结构 存储的文件,适合于顺序存取,以索引结构存 储的文件,适合于顺序存取、直接存取。 5.给出两种I/O调度算法,并说明为什么I/O 调度中不能采用时间片轮转法。 答: I/O调度程序通常采用(1)先来先服 务调度和(2)优先级调度两种调度算法。 由于I/O操作中一般会涉及通道操作,而通道 程序已经启动就不能停止,直至完成。在它完 成之前不会被中断,即通道程序不接受从CPU 来的中断。因此I/O调度程序不能采用时间片 轮转调度算法。 6.何谓缓冲区?为什么要引入缓冲? 缓冲即是使用专用硬件缓冲器或在内存中划 出一个区域用来暂时存放输入输出数据的器 件。 引入缓冲是为了匹配外设和CPU之间的处理速 度,减少中断次数和CPU的中断处理时间,同 时。解决DMA或通道方式时的数据传输瓶颈问 题 7.何谓进程通信?常见的进程通信方法有哪 些? 进程之间的信息交换共享存储区,信息传 递,共享文件 8.何谓死锁?产生死锁的原因有哪些? 若系统中存在一组进程(两个或多个),它们 中的每一个进程都占用了某种资源而又都在 等待其中另一进程所占用的资源,这种等待永 远不能结束,这种现象称为死锁。 产生死锁的原因包括竞争资源和进程推进顺 序不当。 9.何谓死锁?为什么将所有资源按类型赋予不 同的序号,并规定所有的进程按资源号递增 的顺序申请资源后,系统便不会产生死锁? 所谓死锁,是指多个进程在运行过程中因争夺 资源而造成的一种僵局,若无外力作用,这些

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