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华东师大外语学院德语系课程表

华东师大外语学院德语系课程表（2007-2008学年第一学期第一周开始）

华东师范大学外语学院德语系课程表（2007-2008学年第一学期第一周开始）

华东师大外语学院德语系课程表

（2007-2008学年第一学期第一周开始）

德语专业班号：041

华东师大外语学院法语系课程表

（2007-2008学年第一学期第一周开始）

法语专业班号：071

华东师大外语学院法语系课程表

（2007-2008学年第一学期第一周开始）

法语专业班号：072

华东师范大学外语学院法语系课程表（2007-2008学年第一学期第一周开始）

华东师大外语学院法语系课程表（2007-2008学年第一学期第一周开始）

华东师大外语学院俄语系课程表

（2007-2008学年第一学期第一周开始）

俄语专业班号：071

华东师大外语学院俄语系课程表（2007-2008学年第一学期第一周开始）

楚留香新传桃花传奇最详细的攻略

前言：该游戏2008年发行，我是2013年玩的，估计以后也很难再回发行这样的游戏，毕竟产权保护太难，买正版的太少，在此向游戏的策划制作组表示敬佩（我玩的就是网上下载的版本）。我在玩的时候也看了很多不同的攻略秘籍啥的，但是一直没有使用作弊器，后来发现很多攻略秘籍都不太成体系，所以就综合我所看到过得秘籍，把相关的内容整理了一下。如果游戏同仁发现并再玩这个游戏，那么照我这个攻略就基本没有什么大问题了。祝大家玩得愉快！操作：招式和心法的说明：提升招式和心法的等级有3种方法：将秘籍装备在修炼栏、在战斗中使用从而提升熟练度、还有用精元点数提升等级。但是心法不能在战斗中使用。键盘操作: Shift键跑步/走路切换；Ctrl键加速对话，平时配合鼠标为施展轻功键；S键逃跑；U键自动攻击；Z普通攻击；F招式；I物品；A重复上次；Ctrl+F重复上次招式；Ctrl+I重复上次物品；主键盘区数字键对应快捷栏招式；小键盘的数字键对应快捷栏物品。对于升级而言，建议采用半实时的战斗模式（可以在设置里设置），比如我方三人都准备攻击，但你可以只选他攻击，这样他得到的经验和提升武学技能也更快，重复上次招式只用点击鼠标右键即可，这样左键滑到我方人员身上选择施展对象，点击右键，招式随即使出，你会发现战斗是如此的迅捷流畅。宝物和经验：用特技攻击敌人，得到的经验值比用招式多的多。比如在竹林山，有一种白老虎，用招式半天打不死，一不留神就被老虎干掉，就算使出吃奶的劲儿打死老虎，经验值也不过只有五十几点。但是用特技中的“弹指神通”，一招毙命，经验值却有99点！在打BOSS的时侯，没有练到第九级的招式，打到它身上更本就不起作用。所以你要把蝴铁花的‘蝴蝶穿花七十二式’练到第九级，或者是专练楚留香一个，把‘无相二式’练到第五级，那么你就OK 了。说明：如果你想升级快点的话，不用总是去打白虎，因为如果用绝技打白虎，你就没有可能拿到白虎像，只有用唯一的攻击方式一直打下去，就可以得到。如果一次不行，你可以存盘后继续打，直到打到为止。升级最快的是去山洞用绝技打人参，一加就加265，这样升级才会更快些。玉番桃可以加你的各种属性，但不可以升级。如果你想得到它也不难，我可以告诉大家一个不花一分钱的方法：就是去长城外与仙鹤情侣对打，绝对不要用绝技，卸下留香扇，只用攻击便可，不用但心你的生命值，只要把滴血珍珠放在配件里就可以把生命与内力值加满，所以你不用怕被打死。只要一直攻击他们，有时楚留香就用妙手把他们身上的凤凰蛋与玉番桃给偷出来，而且就算不出现妙手，打完他们也有机会得到他们身上的云龙像与凤凰像，一直打的话，你就会有许多的凤凰蛋、玉番桃、云龙像与凤凰像了。而且云龙像把作为配件可以把攻击力加大十倍，而凤凰像除了送给玉剑外，其它的可以拿到集市上卖，一个5000银两，怎么样？很赚吧！又可以升级又有好东西，又赚钱，何乐而不为呢？所需宝物及获得方法：

华东师范大学网络教育学院复习备考题库答案_专升本大学语文

全国教师教育网络联盟入学联考 (专科起点升本科) 大学语文复习备考题库参考答案 2010年一、基础知识选择题（103题，每题1分） 1、 [B]； 2、[A]； 3、[A]； 4、[A]； 5、[A]； 6、[B]； 7、[B]； 8、[A]； 9、[D]； 10、[A]；11、[A]；12、[B]；13、[D]；14、[B]；15、[C]； 16、[B]；17、[B] ；18、[C]； 19、[A]；20、[D]；21、[C]；22、[B]；23、[D]； 24、[A]；25、[D]；26、[B]；27、[A]； 28、[D]；29、[D]；30、[C]；31、[B]；32、[B]； 33、[C]；34、[B]；35、[D]；36、[A]； 37、[C]；38、[C]；39、[A]；40、[C]；41、[C]；42、[B]；43、[B]；44、[D]；45、[B]； 46、[D]；47、[C]；48、[B]；49、[A]；50、[D]；51、[D]；52、[C]；53、[D]；54、[C]； 55、[D]；56、[C]；57、[A]；58、[B]；59、[B]；60、[C]；61、[B]；62、[D]；63、[A]； 64、[C]；65、[B]； 66、[D]；67、[A]；68、[B]；69、[D]；70、[D]；71、[B]；72、[C]； 73、[C]；74、[B]；75、[C]；76、[A]；77、[B]；78、[A]；79、[C]；80、[C]；81、[B]； 82、[C]；83、[B]；84、[C]； 85、[B]；86、[D]；87、[A]；88、[A]；89、[B]；90、[C]； 91、[D]；92、[A]；93、[D]；94、[A]；95、[B]；96、[C]；97、[A]；98、[D]；99、[C] 100、[A]；101、[B]；102、[C]； 103、[C] 二、阅读分析（36大题计66小题，每小题3分）（一）：树：种，栽种；谨：认真办好。申：反复教导。检：约束，制止。涂：通“途”，道路。发：开发粮仓。（二）：勖：勉励。字：养育。遂：饲养。（三）：1、老虎犀牛从笼子里跑了出来，龟甲美玉在匣子里被毁坏。 2、将季氏比作虎兕，将颛臾比作美玉，一个出兵侵略，一个就要象美玉被毁掉，而冉有、季路被比作守匣护椟之人，负有不可推卸的责任。（四）：无论诸侯还是大夫，不必忧虑财富太少，只需忧虑财富不均；不忧虑物质贫乏，只应忧虑人心不安。（五）：不正像米粒存放在粮仓之中吗？（六）：1、左右的人说：“就是歌唱那…长剑回去吧?的人啊。” 2、我私自用（您的债款）给您买回了道义。（七）： 1、贫穷困乏不能养活自己，托人请求孟尝君。

华东师范大学末试卷(概率论与数理统计)复习题

华东师范大学期末试卷概率论与数理统计一．选择题（20分，每题2分） 1. 已知随机变量X ~N(0,1),则2X 服从的分布为： A ．)1(χB 。)1(2 χC 。)1,0(N D 。)1,1(F 2. 讨论某器件的寿命，设:事件A={该器件的寿命为200小时}，事件B={该器件的寿命为300小时}，则： A ． B A =B 。B A ? C 。B A ? D 。Φ=AB 3．设A,B 都是事件，且1)(,0)(,1)(≠>=A P A P B A P ,则=)(A B P （） A.1 B.0 C.0.5 D.0.2 4.设A,B 都是事件，且2 1 )(= A P ,A, B 互不相容，则=)(B A P （） B.41 C.0 D. 5 1 5.设A,B 都是事件，且2 1 )(= A P , A, B 互不相容，则=)(B A P （） B. 41 C.0 D. 5 1 B 。若A,B 互不相容，则它们相互独立 C ．若A,B 相互独立，则它们互不相容 D ．若6.0)()(==B P A P ，则它们互不相容 7.已知随机变量X ~)(λπ，且}3{}2{===X P X P ，则)(),(X D X E 的值分别为： A.3,3 B.9,9 C.3,9 D.9,3 8．总体X ~),(2 σμN ，μ未知，4321,,,X X X X 是来自总体的简单随机样本，下面估计量中的哪一个是μ的无偏估计量：、

A.)(31 )(21T 43211X X X X +++= C.)432(5 1 T 43213X X X X +++= A.)(4 1 T 43214X X X X +-+= 9.总体X ~),(2 σμN ，μ未知，54321,,,,X X X X X 是来自总体的简单随机样本，下列μ的无偏估计量哪一个是较为有效的估计量： A.54321141)(81)(41T X X X X X ++++= B.)(61 )(41T 543212X X X X X ++++= D.)2(6 1 T 543214X X X X X ++++= 10.总体X ~),(2 σμN ，μ未知，54321,,,,X X X X X 是来自总体的简单随机样本，记 ∑==n i i X n X 1 1， 21 21 )(11X X n S n i i --=∑=， 2 1 22 )(1X X n S n i i -=∑=， 21 23 )(1μ-=∑=n i i X n S ，21 24)(1μ-= ∑=n i i X n S ，则服从自由度为1-n 的t 分布的 1X t 2 --=n S μ C.n S 3X t μ-= D .n S 4 X t μ -= 11.如果存在常数)0(,≠a b a ，使1}{=+=b aX Y p ，且+∞<<)(0X D ，则Y X ,

华师大计算机网络与网络工程平时作业

平时作业(测验) 一、简要描述每对术语的主要区别 1. 计算机网络与计算机互联系统答：计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。互联网，即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。互联网是指将两台计算机或者是两台以上的计算机终端、客户端、服务端通过计算机信息技术的手段互相联系起来的结果。 2.OSI 参考模型与TCP/IP 答：OSI参考模型有七个层次，从上而下分别为：应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层。TCP没有表示层、会话层，互连网层与网络层相当，网络接口层，则对应数据链路层和物理层。TCP/IP有四个层次，从上而下分别为：应用层、传输层、互连网层、网络接口层。 3.分组交换与电路交换答：分组交换的特点：信息以分组为单位传输；并不在发送方和接收方之间提前建立实际的铜线连接，而是采用存储转发的方式；转发延时短；数据传输灵活（每个分组可按不同路径不同顺序到达）转发差错少；在目的结点要对分组进行重组，增加了复杂性。电路交换的特点：数据传输前需要建立一条端到端的物理通路，要经过线路建立、数据通信、释放连接三个阶段；在通话的全部时间内用户始终占用端到端的固定传输带宽；没有冲突的危险，不存在拥塞。 4.Go-back-n 与选择重发答：连续重发请求(Go-back-n)ARQ方案是指发送方可以连续发送一系列信息帧，即不用等前一帧被确认便可继续发送下一帧，效率大大提高。选择重发ARQ方案是当接收方发现某帧出错后，其后继续送来的正确帧虽然不能立即递交给接收方的高层，但接收方仍可收下来，存放在一个缓冲区中，同时要求发送方重新传送出错的那一帧。 5.CSMA/CD与CSMA/CA 答：CSMA/CD：带有冲突检测的载波监听多路访问，可以检测冲突，但无法“避免” CSMA/CA 带有冲突避免的载波侦听多路访问，发送包的同时不能检测到信道上有无冲突，只能尽量‘避免’ 1.两者的传输介质不同,CSMA/CD用于总线式以太网而则用于无线局域网802.11a/b/g/n 等等；2.检测方式不同,CSMA/CD通过电缆中电压的变化来检测，当数据发生碰撞时，电缆中的电压就会随着发生变化；而采用能量检测(ED)、载波检测(CS)和能量载波混合检测三种检测信道空闲的方式； 6.虚电路与数据报答：数据报服务：无连接；每个分组带上完整地址信息；每个分组独立路由；故障时影响小；不保证按序、可能丢失；复杂处理由传输层承担虚电路服务：面向连接；连接建立后每个分组仅带上虚电路号；仅建立虚电路时实施路由选择；故障时影响大；保证按序、可靠传输；复杂处理由网络层承担。 7.IP 地址与端口号答：IP地址:IP地址是用来唯一标识互联网上计算机的逻辑地址，让电脑之间可以相互通信。每台连网计算机都依靠IP地址来互相区分，相互联系。端口号:TCP/IP协议中的端口，端口号的范围从0到65535，比如用于浏览网页服务的80端口，用于FTP服务的21端口等等8.子网划分与CIDR

2016年华东师范大学传播学院837传播学基础(B)之《理论新闻传播学导论》近年本科生期末试题汇编1

）之《理论新闻传播学导论》B传播学基础（837华东师范大学传播学院学年度本科生期末、期中考试试题汇编（一）2011-2014①本试题所有答案应写在答题纸上，不必抄题，写清题号，写在试卷上不得分；注意：②答卷上不得做任何与答题无关的特殊符号或者标记，否则按零分处理；————————————————————————————————————————__一、名词解释____ 新闻选择．1___ __新闻作品的衡量与取根据一定的价值取向对新闻事实、，是指在特定的传播环境下，新闻选择【答案】______所以实质上新闻选择就是对能构成新闻的事实的选，因为新闻和新闻报道的主体是新近发生的事实舍。______，处于不同新闻流程中的新闻传播活动者择。作为第一把关人和实际操作者的新有着不同的新闻选择。________他的新闻选择是最重要和最主要的。，闻传播者________ 噪音．2数__分_在传是指非传播者本意而加之于其发送的信息的附加物和阻塞有效信息通过的干扰。，“噪音”【答案】__ _ ，对新闻信息而言。“任何非属信息来源原义而加之于其信号的附加物”噪音在通常意义上是指，播学中________它给受传者增加了不确定性和误差。新闻传播工作实际是不，“噪音”是一种无用、虚假及有害的信息______把更为贴近信息原义的新闻传递给受众的过程。，剔除不必要的噪音，断地从大量的信息中________ 著作权．3______多数国家的是指作者对自己的作品所享有的防止

被他人随便利用的权利。，又称版权，著作权【答案】__名__精神权利包括著作权法都确认作者对其作品享有精神权利和经济权利。;（发表权）公开发表作品的权利:姓___ _保护作品;要求被承认是作品的作者的权利（身份权）;（署名权）在自己的作品上署名或不署名的权利______。收回已经公开发表的作品的权利（收回权）;修改作品的权利（修改权）;完整性的权利（作品完整权）______号_作者本人或授权他人采取各种方式利用作品获得经济利益的权利。上述精神权利和经:经济权利主要指_座__，别人不得占有和使用，济权利未经作者许可或转让法，为了社会的利益，否则就是侵犯著作权。但是_ _ __除了简明的时，多数国家的法律认为，对于新闻传播者的作品律也规定对著作权进行限制的特殊情况。________大部分作品及其媒介应列入著作权保护的范围。，事性消息之外________ 非语言符号．4______，非语言符号【答案】是指除语言、文字以外可以通过感官感触到的手势体姿、音容笑貌、气味颜色、______也可以否定语言符号传播的，非语言符号可以加强和扩大语言符号传播的信息图画实物等概念的总称。级__班__的社会含义是通过非语言符号65%有，在两个人传播的场合中，伯德惠斯特尔估计L.信息。美国学者___语55%}+表情（38%}+语调（=传递的。专门研究非语言符号的艾伯顿·梅热比提出了沟通双方互相理解___7%言（）的公式来说明非语言符号的重要作用。____ “用事实说话”．5___巧妙地表达，通过对事实的适当选择与表述，

华东师范大学历年研究生录取情况

华东师范大学历年研究生录取情况学科教学（英语）学科教学（英语）专业简介 (外语学院) 专业概况：全日制学科教学（英语）专业于2009年开始招收硕士研究生。该专业旨在培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力、具有良好的英语学科学识修养和扎实的外语教学理论知识的高素质的中小学英语教师。主要课程：《外语课程标准与教材设计》、《外语测试与评估》、《外语教学研究方法论》、《语言统计学》、《外语教学理论与实践》、《外语教育心理学》等毕业生去向：该专业毕业生主要从事中小学、中等专业职业学校的英语教学，也可在其他事业单位、出版社等工作。学位论文：历年指导研究生学位论文信息

学科教学（英语）专业简介 (教育科学学院课程与教学系) 专业概况：本学科依托华东师范大学教育和英语专业的学科优势，形成了英语教育的研究特色。学科团队广泛联系中小学英语教育实际，致力于提高我国中小学英语教育质量的理论研究和实践探索，积极开展对外交流合作，参与研制我国英语学科课程和教材，修订学科教学大纲，为国家基础教育英语学科课程政策和课程建设提供决策咨询。我校英语教育学科注重理论与实践研究，切实推进我国英语课程与教学改革，学科研究目前已居于国内前列。本专业具有博士和硕士学位授予权本专业以培养具有现代教育观念、较高的思想政治品德，具有较高的英语教学实践技能和研究能力的中小学校英语骨干教师为主要目标，学习期限二年主要课程： 1、英语教育专题研究 2、英语教材开发研究 3、英语课程与教学论 4、英语课堂案例研究毕业生去向：本专业研究生毕业后主要在中小学、市区教研室、培训机构及出版社从事教学与科研工作学位论文：历年指导研究生学位论文信息初试华东师范大学2013年招收攻读硕士学位研究生专业目录招生院系(所)代码招生院系 (所) 专业代码专业名称研究方向考试科目招生人数备注 109外语学院04 51 08 学科教学（英语） 00 不区分研究方向 ①101思想政治理论②201英语一③333教育综合④913综合英语（A） 10 教育硕士，专业学位。 113教育科学学院课程与教学系 04 51 08 学科教学（英语） 00 不区分研究方向 ①101思想政治理论②201英语一③333教育综合④921综合英语(B) 12 教育硕士，专业学位。

2019华东师范大学新闻与传播考研334新闻与传播专业综合能力与440新闻与传播专业基础考研真题试卷

2019华东师范大学新闻与传播考研334新闻与传播专业综合能力与440新闻与传播专业基础考研真题试卷《2019华东师范大学考研334新闻与传播专业综合能力复习全析》（共八册）由鸿知华东师大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织鸿知教学研发团队与华东师范大学优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019华东师范大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。《2019华东师范大学考研334新闻与传播专业综合能力复习全析》本书依据以下参考书目：《当代新闻评论教程》（丁法章）《传播学教程》（郭庆光）《新闻采访学》（蓝鸿文）《新闻写作教程》（刘明华）《新闻编辑学》（蔡雯）《广告学概论》（陈培爱）《传媒经济学教程》（喻国明）《公共关系学》（张克非）本书结合华东师范大学考研专业课的往年真题，旨在帮助报考华东师范大学考研的同学通过教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211

名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。适用院系：人文社会科学学院政治学系：新闻与传播（专业学位）传播学院：新闻与传播（专业学位）适用科目： 334新闻与传播专业综合能力内容详情本书包括了以下几个部分内容：一、考试重难点（复习笔记）：通过总结和梳理《当代新闻评论教程》（丁法章）、《传播学教程》（郭庆光）、《新闻采访学》（蓝鸿文）、《新闻写作教程》（刘明华）、《新闻编辑学》（蔡雯）、《广告学概论》（陈培爱）、《传媒经济学教程》（喻国明）、《公共关系学》（张克非）教材各章节复习和考试的重难点，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。二、课后习题详解：对《当代新闻评论教程》（丁法章）、《传播学教程》（郭庆光）、《新闻采访学》（蓝鸿文）、《新闻写作教程》（刘明华）、《新闻编辑学》（蔡雯）、

华东师范大学数理统计期末试卷

华东师范大学期末试卷(A) 2xxx----2xxx 学年第xx学期总分任课教师签名学生姓名_______________ 学号_________________ 学生系别____________ 专业____________ 年级__________ 班级________ 课程名称数理统计课程性质(必修) 一、填空题（每空3分，共30分） 1. 设总体X～R[0, θ]，X1, X2, …, X10为从此总体中抽取的一个容量为10的样本，X(1), X(2), …, X(10)为次序统计量，则(X(1), X(10))的联合密度为______________________________________________. 2. 设总体X～p(x; θ), θ∈Θ. 如果对任意实函数?(x), 由_________, 总可推出________________, 则称参数分布族{p(x;θ); θ∈Θ}是完备的。 3. 如果存在未知参数θ的________________, 则称θ是可估的。 4. 如果未知参数θ的先验分布π(θ)与后验分布π(θ | x1, x2, …, x n)同属一种分布类，则称此种先验分布为θ的____________________。 5. 一个假设检验的功效是指_____________________; 而势函数是指_________________________________________________。 6. 有两批数据，第一批数据为：80, 70, 73, 72, 62, 65, 74, 71, 63, 64, 68, 6 7. 第二批数据为：72, 60, 76, 62, 63, 46, 68, 71, 61, 65, 66, 67. 则第二批数据在合样本中的秩和为__________________.

华东师大版八年级上册数学15章《数据的收集与表示》分课时练习题及答案

15.1 数据的收集 1．进行数据的收集调查时，在明确调查问题、确定调查对象后一般还要完成以下4个步骤：①展开调查；②得出结论；③记录结果；④选择调查方法．但它们的顺序弄乱了，正确的顺序是( ) A．④①③② B．③④①② C．④③①② D．②④③① 2．要调查某校学生周日的睡眠时间，下列调查对象选取最合适的是( ) A．选取该校一个班级的学生 B．选取该校50名男生 C．选取该校50名女生 D．随机选取该校50名学生 3．下面哪项调查适合选举的形式进行数据收集( ) A．谁在2015年亚洲杯足球赛中进球最多 B．5月1日是什么节日 C．谁在学年度期末考试中取得第一 D．谁最适合当班长 4．想知道你班里的同学如何处理压岁钱，你必须调查，然后再加以总结，那么： (1)你调查的问题是：____________________________； (2)你调查的对象是：____________________________； (3)你感兴趣的是调查对象__________________________； (4)你打算采用的方法是：___________________________. 5．王老师对本班40名学生的血型作了统计，列出如下的统计表，则本班A型血的人数是( ) A.16人 B．14人 C．4人 D．6人 6．某校有500名学生参加外语口语考试，考试成绩在70分～85分之间的有120人，则这个分数段的频率是( )

7．在一次调查中，出现A种情况的频率为0.4，其余情况出现的频数之和为30，则这次调查的总次数为( ) A．12 B．18 C．50 D．75 8．某体育老师将本班学生的立定跳远成绩进行整理后，分成5组，已知从左到右4个小组的频率分别为0.05，0.15，0.30，0.35，第5小组的人数是9人，则参加这次测试的学生有( ) A．60人 B．55人 C．50人 D．45人 9．八(1)班共有55名学生，其中男同学28名，为计算该班女同学的身高应收集________个数据． 10．数字11001000100001110001中，1和0出现的频数分别是________, ________, 频率分别是________，________. 11．某校500名学生参加生命安全知识测试，测试分数均大于或等于60且小于100分数段的频率分布情况如表所示(其中每个分数段可包括最小值，不包括最大值)，结合表中的信息，查得测试分数在80～90分数段的学生有________名． 12.某校八年级(1)班的40名学生中，13岁的有5人，14岁的有20人，15岁的有14人，16岁的有1人． (1)填写表格； (2)若该校八年级共有500名学生，请你估计年龄在14岁有________人，15岁的有________人．

华东师范大学网络教育学院计算机基础作业及答案

华东师范大学网络教育学院计算机基础作业及答案一、选择题 1.世界上第一台电子计算机“ENIAC”采用的逻辑元件是____D____。 A. 大规模集成电路 B. 集成电路 C. 晶体管 D. 电子管 2. 计算机的基本组成包括____D____。 A. 中央处理器CPU、主板、电源和输入输出设备 B. 中央处理器CPU、内存、输入和出设备 C. 中央处理器CPU、硬盘和软盘、显示器和电源 D. 中央处理器CPU、存储器、输入输出设备 3. 下列软件中属于系统软件的是___C______。 A. Authorware 多媒体制作软件 B. C语言程序设计软件 C. GIS 地理信息系统处理软件 D. Photoshop图像处理软件 4. 一般说来，下列打印机中，___B_____的打印速度最快。 A. 针式打印机 B. 激光打印机 C. 黑白喷墨打印机 D. 彩色喷墨打印机 5. 十六进制数 B42H 转换成十进制数和二进制数分别是____A______。

A. 2882 和 101101000010B B. 2596 和 0010010110010110B C. 2340 和 101000100100B D. 2844 和 0010010110010110B 6. 操作系统是__D________。 A. 用户与软件的接口 B. 系统软件与应用软件的接口 C. 主机与外设的接口 D. 用户与计算机的接口 7. 在搜索或显示文件目录时，若用户选择通配符*.*，其含义为 ____C______。 A. 选中所有含有*的文件 B. 选中所有扩展名中含有*的文件 C. 选中所有文件 D. 选中非可执行的文件 8. 下列关于删除操作的说法中只有_____B_____是不对的。 A. 把文件名或快捷图标拖放到“回收站”中，该文件被逻辑删除 B. 在“我的电脑”中选中该文件，按下键，该文件被逻辑删除 C. 在“回收站”中选中该文件，按下键，该文件被逻辑删除 D. 在“桌面”中选中该文件，按下键，该文件被逻辑删除 9. 在Windows中下面的叙述正确的是____A______。 A. “写字板”是字处理软件，不能进行图文处理 B. “画图”是绘图工具，不能输入文字 C. “写字板”和“画图”均可以进行文字和图形处理

华东师大网络教育毕业论文评分标准

华东师大网络教育毕业论文评分标准一、论文成绩说明导师根据论文学术水平确定最终成绩，最终成绩可为“不及格、及格、中等、良好或优秀”。 (一)申请学位的论文成绩要求申请学位的毕业论文成绩须达到“中等”或“中等”以上。 (二)不申请学位的论文成绩要求不申请学位的毕业论文成绩须至少达到“及格”。二、学术评分标准 (一)优秀论文研究具有现实意义和理论探讨价值；能在论文课题范围内，较全面地查阅、整理国内外的有关文献，资料详实；能运用基本理论指导课题研究并有自己的见解，或在资料方面有新的发现和重大订正；论文须逻辑严谨、内容丰富、观点正确、论点明确、结构严谨、文字通顺、行文规范；发现的问题具有警示意义，提出的建议具有参考价值。 (二)良好论文研究具有现实意义和理论探讨价值；能在论文范围内认真查阅文献，占有较多的可靠资料并运用得当；能运用基本理论指导论文写作，在理论或实际问题的分析上有一定深度，或在资料整理方面有一定价值；论文须观点正确、逻辑清晰、学理性较强、文字通顺、行文规范。总结的问题值得思考，提出的建议具有启发意义。 (三)中等论文研究具有现实意义或理论探讨价值；能查阅与论文有关的基本资料，使用适当；能够理论联系实际；论文须条理清楚、具有学理性、观点正确、论证较充分，语句通顺，行文较规范。总结的问题符合客观实际，提出的建议具有一定现实意义。

(四)及格论文研究具有现实意义或理论探讨价值；能查阅与论文有关的必要资料，使用无重大差错；论文结构大致完整、观点无明显错误、论点比较清楚、进行了基本的论证分析、行文比较规范、语句比较通顺；能够阐述理论基本内容，能够运用理论分析实际。 (五)不及格论文研究缺乏专业性；观点有重大错误；结构不完整；逻辑混乱；文献资料过于陈旧；行文、注释不规范；观点存在政治倾向错误；跑题现象严重；缺乏基本的学理性；不按老师意见修改，或者修改后仍然不符合要求等。此外，未在通知规定写作时间内通过论文，成绩等同于不及格：包括开题或论文正稿未提交；导师提出修改意见后，学生未在规定提交时间内提交修改稿；提交截止后，论文仍需要修改等。三、重合度检测学生须独立撰写毕业论文，承担学术不端的一切后果。论文不得由他人代写。一经查实，论文判定为“不及格”。根据学校和学院的相关规定，网络教育毕业论文重合度不得超过30%。学生在上传论文稿件后，平台会对论文进行查重。如重合度超过30%，将退回学生修改；如重合度没有超过30%,将提交给导师批阅。四、论文重修（一）论文最终成绩被判定为“不及格”的，必须办理重修。（二）论文在通知写作时间内没有通过的（导师没有给出成绩），必须办理重修。（三）如果对毕业论文成绩不满意的，可以在规定时间申请论文重修。

2019年华东师范大学广播电视专业硕士MFA(数字媒体艺术方向)考研经验指导

2019年华东师范大学广播电视专业硕士MFA（数字媒体艺术方向）考研经验指导【考试科目】（101）思想政治理论（204）英语二（697）数字媒体艺术基础（877）数字媒体艺术创作实务【招生情况】广播电视（数字媒体艺术）总的名额是12人，其中推免8人，统考是4人。2019年的报考数据是49人，对于一个985院校的非冷门专业来说，性价比还是很高的。当然，因为录取名额少，所以分数也会水涨船高，不过专业课是没有压分的现象。如果按1:1.5的复试比例的话，我们专业应该是招5人进复试，划分应该在395分左右。但是19年扩招了！！！最终招了10人，12人进的复试。今年和去年两年都是有扩招的，再加上报名不是特别火热，所以大家可以不那么担心。当然初试分数高的话是关键！【为何选择】选择华东师范大学最主要的两个原因，一是因为985，其实当初也考虑过一些211学校，最终还是选择了985大学，985大学在以后的出国交流我觉得也会占很大优势；第二，因为它位于上海，传媒专业一些大城市资源比较多，平台的优势就摆在这里了。再加上华师是一所人文社科类强校，新闻传播类的专业原本就比较突出，然后广播电视是隶属在传播学院之下的，艺术专业就算在这样的综合性大学里也不会显得弱势。

【政治及英语复习】真题是真的非常非常重要。我从2010年英语一的真题做到了2018年，每一篇的阅读理解一篇一篇的分析。每做完一篇就会看新东方唐迟老师讲解，然后他会给你整理做阅读理解的方法，比如态度题怎么做、推理判断题怎么做、主旨大意题怎么做。每做完一篇阅读，一定要把这篇文章里面不认识的单词都查出来背过，因为我用的是手机APP墨墨背单词，我把这些词汇输入到这个软件里面，会生成自己的不认识的词库，这块软件真的非常非常好用。9月份以后，我就开始做英语二真题，把2011年开始到2018年，一定留一到两年的真题，做最后的模拟冲刺，留在12月去做。关于英语作文，我11月才开始背的，背的新东方王江涛的作文，背了3篇背不下去了，12月的时候，整理了一篇作文模板，一定自己整理，自己写，一定自己写，直接把这篇作文模板背过，到了考场直接套用。任何一个话题都可以，因为任何现象都是由于经济的发展、社会的发展、媒体的宣传或者不适当宣传引起，在考前最好用这篇模板练习写几篇作文。关于政治，全程跟着肖老师复习的，还看了一些新东方的视频。政治选择题要多练多看，1000题可以反复刷几遍，分析题推荐肖秀荣四套卷，每年12月出版，我考前把肖秀荣这四套分析题答案都背过了，考场上直接往你背的内容靠就行，万变不离其宗。【专业课辅导】专业课是比较拉分的部分，需要花很大功夫的地方。因为我自己是跨考的，我本科学的是出版，属于新闻传播大类的一个专业，华师的广播电视主要考的是影视、数字艺术、传播三块内容，除了传播有学过一点，其他基本是一窍不通的。所以当时就通过一个关注了很久的公众号上报了新祥旭的辅导班，得到了学姐的

统计学院金融工程专业-华东师范大学

统计学院金融工程专业一.指导思想华东师范大学统计学院隶属经济与管理学部，是一个文理兼容的学院，致力于培养适应社会科学技术进步与经济发展的，具有在进一步从事学术研究以及在相应高端领域就业的竞争能力的高层次专业人才。为了体现文理兼容的特点，本培养计划（1）注重本学院各个本科专业公共基础课程的理论教学；（2）拓宽各专业专业知识面，注重专业技能以及相关能力的培养；（3）压缩专业必修课，增加专业选修课，以便造就文理渗透、多学科交叉的高素质专业人才；（4）在课程的设置方面，按照课程知识的逻辑体系，精心设计各门课程的教学内容，给学生提供精致的课程体系。二.培养目标 I. 大类目标：华东师范大学统计学院立足于培养具有广阔国际视野，综合素质协调发展的、一流的、具有强大竞争力的、在相关领域具有影响力的卓越专业人才。经过四年本科修读，继续深造的毕业生能够受到国际名校的欢迎，直接就业的毕业生具有运用所学知识解决实际问题的能力，能够受到业界的欢迎。 II. 专业培养目标：金融工程：致力于具有扎实的金融工程专业理论、方法和技能，具有较强的金融计算能力，具有一定的金融大数据的处理能力，具有一定的创造性解决金融实际问题的能力，能在企事业单位从事金融风险管理、公司理财、投资战略策划和金融产品定价与开发等工作的卓越的金融工程专门人才。 III．大类要求（1）掌握数学（数学分析和高等代数）、概率论、数理统计学及经济学（宏观经济学和微观经济学）所必须的基础理论和基本知识，具有严密的逻辑思维能力；（2）具有良好的数学基础知识，接受比较严格的科学思维训练。掌握经典统计学专业的基础理论、基本知识和基本技能，熟悉常用的统计软件和数值分析软件，并具有熟练运用现代计算工具解决科学研究和实际问题的能力；（3）掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，能够运用一种外语阅读专业书刊，具有强大的知识更新能力以适应社会科学技术进步以及社会经济的发展；（4）完成毕业论文。 IV. 专业要求金融工程：扎实地掌握金融学和金融工程学专业所必需的基本理论知识和技能，具有较强的金融计算能力；熟悉我国金融市场和金融产品，具有较强的实际问题解决能力；具有一定的金融大数据的分析与处理能力。三.毕业要求 1、学生在院系指导下选择自己的学习进程，修满培养计划规定的149学分，并通过《形势与政策》考核要求，方能毕业。达到学位要求者授予经济学学士学位。 2、建议学生在一、二年级每学期选课最多不超过27学分，最低不低于20学分。三、四年级每学期最高不超过20学分。 3、通识教育课程必修模块要求文化传承类中任选一门2学分，要求在通识教育精品课程中修读2学分。 4、允许学生提前毕业或延长学习年限，但学习年限最长不得超过6年（含休学）。 5、专业任意选修学分中应至少选择经济与管理学部中专业课程10学分。四.课程结构比例 1、总学分：149； 2、通识教育课程：47学分，占31.54%； 3、学科基础课程：38学分，占25.5%； 4、专业教育课程：64学分，占42.95%。五.专业核心课程《数学分析I》、《数学分析II》、《数学分析III》、《高等代数I》、《高等代数II》、《微观经济

郑少秋电影大全

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2018年华东师范大学新闻与传播硕士考研考试科目、参考书目—新祥旭考研

华东师范大学新闻与传播硕士：考试科目 ①101思想政治理论 ②204英语二 ③334新闻与传播专业综合能力 ④440新闻与传播专业基础专业指导本课程适用于报考华东师范大学新闻与传播学专业的所有考生，该专业考研的基本情况是：【1】本专业考试科目为：101思想政治理论、204英语二、334新闻与传播专业综合能力、440新闻与传播专业基础【2】本专业考研报考录取情况为： 2011年报考人数34，录取人数为,17，报录比为50% 2012年报考人数58，录取人数30，报录比约52% 2013年报考人数86，录取人数34，报录比约40% 2014年报考人数147，录取人数43，报录比约30% 2015年报考人数127，录取人数33，报录比约26% （以上均不含该专业历年推免人数）【3】本专业考研考试特点：

政治、英语二及新闻传播专业基础为统考科目，全国统一考试。新闻传播综合能力科目为华东师范大学学校自主命题。历年考试真题难度适中，包含了基础知识和实践能力的考察，考题答题方法有规律可循。参考书目核心参考书目： 1.《新闻学导论》李良荣复旦大学出版社 2.《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社 3.《理论新闻传播学导论》童兵复旦大学出版社 4.《传播理论：起源、方法与应用》塞弗林等郭镇之译华夏出版社 5.《当代新闻编辑学》张子让复旦大学出版社 6.《中国新闻事业史》丁淦林高等教育出版社 7.《媒介经营与管理》严三九华中科技大学出版社 8.《新媒体概论》严三九化学工业出版社 9.《网络传播概论》严三九化学工业出版社 10.《文化产业创意与策划》严三九、王虎编著复旦大学出版社 11.《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社 12.《媒介管理学》邵培仁高等教育出版社 13.《网络媒体概论》严三九化学工业出版社

数学七年级上华东师大版华师大版5.1数据的收集二同步练习

华师大版5.1数据的收集练习二 1.每个对象出现的次数用_________表示,每个对象出现的次数与总次数的比值用__________表示. 2.在一次优秀干部的评选活动中,得票结果如下表所示.(总票数为50) 候选人小林小明小华小丽唱票记录正正正正— 正下T 正正正得票数21 8 2 19 上表数据显示,小林的得票频数是_______,得票频率为______;小丽的得票频数是_________,得票频率为_________. 3.能够表示对象出现频繁程度的是________. 4.某同学随手写了下面这一长串数字:0100100011000011100000111101000001111101. 其中0出现的频数是_______,频率是_______;1?出现的频数是?_______,?频率是___. 5.阅读下表并回答问题: 甲队乙队二分球50 48 二分球命中率 54% 50% 三分球20 25 三分球命中率 40% 48%

罚球18 20 罚球命中率83.3% 90% 以上数据是甲、乙两支篮球队在某次比赛中的情况,从数据上来看,甲、乙两队的最终比分是_________,_______队获胜? 6.小明抛硬币的过程见下表,阅读并回答问题: 抛掷结果10次50次500 次5000次出现正面次数 3 2 4 258 2498 出现正面的频率 30% 48% 51.6% 49.96% (1)从表中可知,当抛完10次时正面出现3次,正面出现的频率为30%,那么,?小明抛完10次时,得到_______次反面,反面出现的频率是________; (2)当他抛完5000次时,反面出现的次数是______,反面出现的频率是_____. ? (3)?通过上面我们可以知道,?正面出现的频数和反面出现的频数之和等于____,正面出现的频率和反面出现的频率之和等于_________.

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