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2016-2017学年西师大版二年级语文上册期末测试卷及答案

2016-2017学年西师大版二年级语文上册期末测试卷及答案
2016-2017学年西师大版二年级语文上册期末测试卷及答案

2016-2017学年上学期二年级期末检测卷

班级:姓名:满分:100分考试时间:60分钟

一、看拼音,写词语。(8分)

tán z?u chǎo cài wēi xiào gu? jì

()()()()

二、用“/”画去句中加点字的不正确读音。(4分)

1.叔叔要去上海经商.(shāng sāng)。

2.放一把柴.(chái chán),火焰.(yàn yiàn)会燃烧得更旺。

3.我们要经常检查身体,杜绝疾.(jījí)病。

三、一字组多词。(6分)

四、用“/”划去括号内不恰当的字。(8分)

(漂飘)亮承(认任)

嘱(咐附) (着看)急

(灾宁)难(散撒)步

(消削)失(拦烂)住

五、给多音字组词。(6分)

宁:níng( ) nìng()

觉:jué() jiào()

还:hái() huán( )

六、选词填空。(8分)

难过难忘

1.去年的六一儿童节最令人( )。

2.小弟弟养了两年多的小猫咪跑丢了,他好( )呀。

特意故意

3.妈妈( )把弟弟的玩具小熊藏了起来。

4.这只钢笔是爸爸( )买给我的。

七、选量词填空。(6分)

条座颗团片场

一( )冰山一( )浓雾

一( )露珠一( )雪花

一( )电影一( )彩虹

八、照样子,完成句子练习。(12分)

1.例:做操小朋友们在做操清晨,小朋友们在操场上做操。

跳皮筋在跳皮筋

丢沙包在丢沙包

2.例:山雾一会儿从山下跑到山上,一会儿又钻进了密林。

一会儿,一会儿。

例:小黄莺一醒来,就飞到枝头上快乐地唱起了歌。

一,就。

九、课文回顾厅。(13分)

太阳快落山了,白兔的篮子渐渐满了,而灰兔的篮子还是空空的,灰兔急哭了。

白兔把蘑菇分了一半给灰兔,认真地说:“因为你放弃了那不起眼的一两朵蘑菇,所以才会失去满满一篮子蘑菇!”

1.太阳快落山了,白兔和灰兔各采了多少蘑菇?(4分)

2.灰兔急哭了,他为什么着急?白兔又是怎么做的呢?(6分)

3.灰兔的篮子为什么是空空的?(3分)

十、阅读短文,回答问题。(14分)

大海边

今天,爸爸和我一起到大海边玩儿。

我们在沙滩上走来走去,身后留下了一串串的脚印。涨潮后,海水调皮地打在我的脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵地在海面上开放,美丽极了。退潮后,我还看到一群小鱼在浅水洼里游来游去,真是有趣呀!

爸爸说:“大海是船儿的道路。”

我说:“大海是鱼儿的家。”

1.在括号里填上合适的量词。(4分)

一( )脚印一( )浪花

2.照样子,把括号里的词语恰当地加进句子里,使它变成长句。(6分)

例:海水打在我的脚上。(调皮地)

海水调皮地打在我的脚上。

(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)

(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排)

3.大海是什么?照样子,写句子。(4分)

例:大海是船儿的道路。

大海是鱼儿的。

大海是渔民的。

二年级语文下册期末测试卷

二年级语文下册期末测试卷 二年级语文下册期末测试卷姓名:一、比比谁拼的准确,谁写的规范。jiě dòn??shì jiè hū huàn qīn??cuì hǒn??piàn mào mì wèn tí huān??zhān??bō tāo chóu mì 二、谁能找出正确的读音。黑白相间(jiān jiàn)兴(xīn??xìn?溃┓?北斗(dǒu dòu)七星放暑假(jià jiǎ )钉(dīn?馈?dìn?溃┒ぃ?dīn?馈?dìn?溃┳?三、看谁查字典的本领最大。从下面短文中挑选三个不同偏旁的生字写到田字格里,再用字典查出它们的读音,写到田字格上面括号中,并从三个生字中选一个组两个词写在横线上。助人为乐天气阴沉沉的,好像要下雨。小兔看见天快要下雨了,自己又没带伞,急得要命。果然没过一会儿,天上下起了雨,雨可大了。小兔赶紧跑。乌龟看见小兔没带伞,就朝小兔喊:“咱们一快走吧!”小兔说:“我又没带伞,一定会被淋坏的。”乌龟说:“我有办法。”小兔说:“什么办法?”乌龟脱下它的壳,找来一根木棒插在它的壳上,这样就是一把“伞”了。乌龟和小白兔高高兴兴地回家了。()()() _________ ___________ 四、下面的这些字都找不到自己的伙伴了,赶快来帮忙吧!蜂锋密蜜破玻烧浇谜迷蜜()茂()()璃()火()宫()利甜()()旧()花()语五、选用下面这篇文章参加“快乐阅读五分钟”活动,先用“____”画出五个推荐大家积累的词语,并抄写在田字格里;再根据短文内容设计两个问题,写在横线上。小白兔星期天,小白兔一早醒来,对妈妈说要去看望外婆。妈妈说:“孩子今天天气不好,改天再去吧!”小白兔哭着嚷着非要去,妈妈只好答应了。小白兔连蹦带跳地跑出了家门。跑着跑着,突然,天空阴了起来,狂风大作,电闪雷鸣,紧接着,下起了倾盆大雨,小白兔想:“都怪我没有听妈妈的话,今天非淋个落汤鸡不可。”小白兔冒着雨飞快地向外婆家跑去。雨越下越大,像断了线的珠子不断地往下落。小白兔跑着跑着,忽然看见大树底下有一个大蘑菇,小白兔想:“我可以把蘑菇当雨伞,这样我还可以送给外婆一个大蘑菇。”小白兔连忙拔出一个大蘑菇,挡在了头顶上,

二年级语文下册期末测试卷及答案

二年级语文下册 期末检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡ jí) 吆喝(yāo hē) 蜈蚣(wū gōng ) B.竹竿(zhú gǎn ) 饲养(sī yǎnɡ) 炎热(yán rè) C.仿佛(fǎnɡ fú) 滋味(zī wèi ) 抹布(mā bù) D.粗糙(cāo zào ) 损坏(sǔn yǔn ) 绚丽(xuàn lì) 二、读拼音,写字词。(12分) 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分) 心错误!未找到引用源。 米错误!未找到引用源。 四、量词巧填空。(6分) 一( )马 一( )牛 一( )松鼠 一( )彩虹 一( )泪珠 一( )大山 五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) 1.夏天天气炎热..,冬天天气( )。 2.太阳驱走了黑暗..,带来了( )。 3.大象的耳朵很大. ,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅.,很安全..,不像那处河水,很( ),很( )。 六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。 例:他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会..儿. 教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。 3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。 你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别 七、按课文内容填空。(16分) 1.诗句我来写。

西师大版小学四年级语文上册期末试卷及答案

四年级语文上册期末试卷 满分100分,考试时间100分钟 (卷面分5分) 日积月累(32分) 一、请写一条有关珍惜时间的名言在下面田字格里,注意书写规范、美观、整洁。(2分) 二、看拼音写词语。(4分) chèguàn luǒwǎn 澄()()溉赤()()美xūn liǎo chán xián 烟()火()()()欲滴 三、组词。(4分) 诞()燥()沏()增()涎()噪()砌()赠()四、照样子写词语。(8分) 懒洋洋(ABB式)—————、—————、————、————心平气和(含近义词)————、————、—————、———— 五、按要求写句子。(4分) 1.把下面的反问句改为陈述句。

我觉得书只能读,怎么可以煮呢? 2.看例子,仿写一个拟人句。 例:桃花开了,向人们展示美丽的笑脸。 六、把下面的句子补充完整。(6分) (1)子不学,()。幼不学,()。 (2)(),留取丹心照汗青。 (3)书犹药也,()。 (4)虚心使人进步,()。 (5)莫愁前路无知己,()。 七、请写有关猪八戒的故事歇后语各两个(4分) 阅读理解(35分) 八、根据课文内容填空。(13分) 1、“老婆婆的手像,脸像,牙 齿,两颊,可她的眼睛又明又亮,像。”这句话采用的手法写出了老婆婆 的外貌。 2、“,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,”。 这首诗的题目是,作者是,课外你积累的表达朋友依依 惜别之情的诗句有,。 3、学了这册课本,你最喜欢哪个人物,写出你喜欢的原因。

九、阅读短文,回答问题。(7分) 家乡的小河 在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。 傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。清清的明月,悄悄爬倒空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵奚奚簌素的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、

西师大版二年级语文下册期末全册分类复习完整版

西师大版二年级语文下册期末全册分类复习完整版班级:_____________ 姓名:_____________ 选词填空 1. 读一读,填一填。(将正确答案的序号填在括号里) A.救护车 B.水壶 C.冰天雪地 D.下围棋 E.帐篷 F.寒风刺骨 G.荡秋千 H.轿车 I.运动裤 J.弹钢琴 K.鹅毛大雪 L.摩托车 1.如果去野外观察大自然,我们要准备_______ _______ _______。 2.我会_______ _______ _______。 3.小区里的李奶奶突发急病,家人拨打“120”,五分钟后,一辆_______就赶来了。 4.描写冬天最象的词语是_______ _______ _______。 2. 读句子,选择恰当的词语填空。(只填序号) ①吹过②拂过 1.微风(_____),泛起层层波纹。 2.河岸上垂下来的柳叶,(______)妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。 ①异常②寻常 3.春天的郊外,景色(_____)美丽。 4.这不是一个不(______)的经历。 3. 选择合适的词语填空。 ①是……就……②不像……而像……③不要……而要…… 1.同学们要记住:放学后(______)在外面玩,(______)及时回家。 2.人们常说“十月有个小阳春”,这时候的天气有时(______)初冬,

(______)是回到了暖春。 3.这件事,你(______)怎么做的,(______)怎么说。 4. 选择合适的词语,填到句子中。 意思意见意义意志 1、这是一部非常有教育(____)的影片。 2、你对这件事有什么(____)? 3、邱少云的(____)非常坚强。 4、这句话是什么(____)? 简易简单 5、那时候,生活就是这么(___)。 6、灾区搭起了(___)的帐篷。 拼音词组 5. 看拼音写词语。 nán fāng yìxiēbùfen jùdà měi tiān shēng gāo shǎn guāng xiǎo gǒu 6. 看拼音,写汉字。 bùjiǔcháng jiǔhěn jiǔsàn bùsàn kāi sàn rèbùxíng pǎo bùjiǎo bù

人教版二年级上册语文期末试卷及答案

人教版二年级上册语文期末试卷及答案 二年级期末小学语文试题 (时间:60分钟) 一、看拼音.写词语。 lì sh? yǐjīng jiào shìz? xì qí zhì y? zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì 二、给下面加点的字选择正确的读音.打上“√”。 豌(wān wǎn)豆首都(dōu dū)嫦娥奔(bèn bēn)月 粗糙(zào cāo)弯曲(qǔ qū)扎(zhā zā)风筝 三、比一比.再组词。 吸()味()杨()颗() 极()妹()扬()棵() 四、把下面的词语补充完整。 ()高()淡()()为家坐()观() 自()自()取()()短()流不() 五、照样子填空。 1.找出下列句子中的反义词.再把它们写下来。 虚心使人进步.骄傲使人落后。 ()——()()——() 2.例:机灵的(小鸟) 翠绿的()遥远的()健康的() 3.例:(飞快)地跑 ()地唱()地说()地写 4.例:一(片)叶子 一()树一()鱼一()手一()镜子

六、按要求写句子。 1.给下面的句子加上标点。 . 。?! (1)我多想有一枝马良的神笔啊() (2)大熊猫为什么没有灭绝() 2.照样子根据问题把句子写具体。 例:夜空中有星星。(什么样的星星?) 夜空中有明亮的一闪一闪的星星。 河里有小鱼。(什么样的河和小鱼?) ________________________________________ 3.气球上画着一张可爱的笑脸。 可爱的:________________________________________________________。4.嫦娥奔月是神话故事.女娲补天也是神话故事。 __________是__________________.__________也是___________________。5.湖水像一面镜子。 ___________像_____________________________________________________。6.照样子写句子 例:李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。 __________________________。______________________________ 七、按原文填空。 1.我神州.称华夏.().()。 2.远上寒山石径斜.()。 3.().百花齐放春满园。 4.儿童相见不相识.()。 八、看图读句子.想想哪句在前.哪句在后.再按顺序排列。 ()驴子累死了。 ()驴子受不了啦.可是马不肯帮忙。

西师大版四年级语文上册期末考试题

四年级语文上册期末考试题 班级:姓名:得分: 一、字词基础。(30分) 1.看拼音,写字词。(9分) (1)huǎng hū()间,我看到一只páng xiè()向我爬来。 (2)héxù()的春风吹拂着希望的田野,小鸟在枝头唱着wǎn zhuǎn()的歌,我的心一下子便被这迷人的景色fú lǔ()了。 (3)一个农夫用zhuān()敲击zhǎo zé()地上的冰面,冰面上xùn()速出现了一个kū long()。 2.画去词语中加点字的错误读音。(4分) 精辟.(pìbì)潋.(lián liàn)滟可恶.(èwù) 比较.(jiǎo jiào) 3.辨字组词。(4分) 燥()歼()螃()煦() 噪()迁()傍()照() 4.把下面的词语补充完整,并选择一个合适的词语写句子。(7分) ( )( )逐日山( )水秀画( )点( ) 真心( )( ) 孜孜( )( ) 循循善( ) 5.选择恰当的词语填空。(2分) 温和温馨 (1)妈妈把我的小卧室布置得很( )。 (2)这位老爷爷说话时的语气十分( )。 偶然偶尔 (3)一个很( )的机会,我认识了这位科学家。 (4)爸爸不经常去游泳,只是( )才去一次。 6.根据自己平时的课外积累完成下面的练习。(7分) (1)形容人外貌的成语有相貌堂堂、、 ;由故事演变的成语有百步穿杨、、。 (2)世博会的成功举办、天宫一号的成功发射让我不禁感到:祖国真伟大,可以用词语、、 来形容伟大的祖国。 二、按要求完成句子练习。(8分) 1.我把整个庐山都转遍了。(改成“被”字句) 2.喜鹊体态优美,鸣声清脆,又能帮助人们消灭害虫,人们怎能不喜欢它?(改成陈述句) 3.写出一句关于爱国的名言或诗句。 4.请为刚刚建成开园的动物园设计一则广告,吸引人们前来游园 三、课文精彩回放。(10分) 1.《礼物》一文中,老婆婆送给人们的礼物是。《“空中霸王”的克星》一文中,“空中霸王”的克星是。(2分) 2.人们到了杭州西湖总会想起著名诗人写的名句:“ ,淡妆浓抹总相

小学二年级语文期末考试题

小学二年级语文期末考试题 一.比一比,在组词。(20分) 消()捡()勺()峰()期()销()检() 勾()蜂()欺() 二、把词语补充完整。(14分) ____株____兔众志成____ 举____无____ 贪____ ____大日____月异____言__ __一致____掌难____ 舍____逐____ 三、看你的词语写得怎么样。(10分) kěn dìnɡchìbǎnɡzhēn zhū ( ) ( ) ( ) mítuán nǎo jīn ( ) ( ) 四、把搭配合适的词用线连接起来。(10分) 雪白的冰仔细地走来走去 长长的羽毛满意地笑了 厚厚的天鹅焦急地观察 漂亮的脖子渐渐地说话 1、读音节写汉字。Huan rao jian zhu dou qiao du juan pu tao hu die can ku ka fei t ao yan yi lun 2、区别字形,组成词语。 坡()披()抖()--蚪()蜜()--密()伴()--拌()挑()--桃()思()--恩() 3、按要求填空。 “闭”是()结构的字,部首是(),一共有()画。 “慌”是()结构的字,部首是(),一共有()画。 4、区别字形,选字填空。

(碗、豌)邻居李阿姨给我家送来一()煮得香喷喷的()豆。 (己、已)我()经是二年级的学生了,自()的事要自()做。 (技、枝)果农的栽培()术越来越高,秋天,果树()头挂满了又红又大的苹果。(象、像)大()的身子()一堵墙。 五词。1、括号里填上合适的词。 ()的松树()的稻田()的校园()的孩子()的心情 ()庄稼优美的()午甜的()精彩的()一座()一片() 一盒() 2、按要求写词语。写了四种文具名称:()()()() 写出四种水果名称:()()()() 写出四种树木名称:()()()() 4、选词填空。(专心、用心)陈毅爷爷读书真()哪! (俭朴、节约)毛主席生活十分()。 (射、照)雾慢慢地散了,太阳()出光芒来。 (移动、活动)黑熊在大木球上小心地()着双脚。 六、句。1 为下面的句子填上标点符号。你知道天上究竟有多少星星吗妈妈给我买的这件外衣太漂亮啦清洁工作望着敬爱的周总理激动得说不出话来 2、把下面的句子补定完整。 昨天,周玉茹()大家玩得很高兴。我学会了()帮助丁阿姨浇花。 3、用下面的词各写一句话,要用上标点符号。 可爱: 注意: 整洁:

西师大版二年级语文上

西师大版二年级语文上《风是一位画家》教学设计 教学目标: 1、认识本课12 个生字,读准“收”、“灿”、“景”“顶”的字音。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感知、欣赏四季的美景,了解风的神奇,产生对大自然的热爱之情。 4、积累词语“滚圆滚圆”,“晶亮晶亮”,并感受ABAB 叠词的表达效果。 教学重点: 1、认识本课12 个生字,读准“收”、“灿”、“景”“顶”的字音。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点: 1、感知、欣赏四季的美景,了解风的神奇,产生对大自然的热爱之情。 2、积累词语“滚圆滚圆”,“晶亮晶亮”,并感受ABAB 叠词的表达效果。

一、猜谜激趣,导入课题 1、孩子们,你们好,非常高兴能和你们一块儿学习。这节课老师给大家带来了一则谜语,看谁最会猜,(点出)请听好:“云儿见它让路,花儿见它点头,小树见它招手,小草见它弯腰。”它是什么? 真聪明,孩子们一下子就猜出来了是——风。谁能背一首描写风的古诗(指名背) 2、今天,我们就一起来学习一篇写风的课文,请齐读课题。(点出) 3、风是一位画家。生齐读课题。 二、出示导纲 1、听录音读课文,标出自然段序号。 2、学习生字新词。 3、用自己喜欢的方式再读课文,思考:课文描写了哪四个季节?你喜欢哪一个季节?是一副怎样的景象? 三、合作交流 根据导纲,小组合作学习。 四、学习生字

1、孩子们,读好了生字,读准了字音就能欣赏风画家画的画了。看,(点出)风画家把这些生字娃娃吹出来了,认识它们吗?我们一起来读一读。 2、风画家特别要提醒大家,(点出)这几个生字娃娃的字音容易读错,可要当心哟!咱们一起来读一读,记一记 3、读得真好听,风画家可高兴了,它轻轻一吹就把字娃娃头上的拼音小帽吹走了,(点出)你还能读准吗?试试吧!、圆、象、料、丰、粉、季、收、景、 4、生字娃娃带上他的好朋友出来啦,(点出)来,一起读读这些词语。四季、不停、涂上、滚圆、一幅、丰收、景象、颜料、屋顶、金灿灿。 五、精读课文,感悟四季的美 (一)感悟春天的美。 1、读课文第一自然段,思考,四季分别是哪四季?对,风画家画了春天(点出)夏天、秋天、冬天这四幅画, 2、谁最喜欢风画家画的春天这一幅画,(点出)请自己读一读,春天风画家都画了些什么?对,风画家画了(点红)大山、大地、花儿。图文对照看一看,大山、大地、花儿它们是什么颜色的呢?哦,大山是青的,(点红)大地是绿的,花儿是五颜六色的。 自己再读一读,想着画面,读出大山的青,在地的绿,花儿的美。春天,东风把大山染青、把大地抹绿,为花儿涂出五颜六色的脸颊。

2018年西师大版小学语文四年级上册第一单元提升练习题及答案.doc

第一单元提升练习一、在加点字的正确读音上面画“√”。 酿(ni ànɡli ànɡ)蜜. 赤裸 (lu ǒlu ò) . 嘎 ( ɡā ji ā)嘎 .衔(xi án xi ǎn) 入. 蛤(h āɡé)蜊 . 绿荫 (y īn y ìn) . 二、看拼音 , 写词语。 1. 小弟弟 chìzhe() 脚在沙滩上 l ěi ch ū() 了一个城堡。 2.p ánɡxi è() 爬出来后在小朋友们wāju é() 过的沙滩上 mìsh í() 。 3. 太阳升起来了 , 高大的橡树 t óu xi à() 了一片 l ǜy ī n() 。 三、词语百花园。 1.将下列汉字组成四个词语 , 并写在下面的横线上。 符藏绪音泊珍停情 2.汉字大变身。 ( 加偏旁组成新字再组词 ) 阴—— () —— () 二—— () —— () 3.读词语 , 细比较 , 全是反义词的打“√” , 不全是的打“×”。 (1)扩大—缩小前进—后退黄昏—中午 () (2)寒冷—炎热宽阔—狭窄支持—反对 ()

(3) 清澈—混浊坚强—坚硬平坦—崎岖( ) 四、查字典填空。 如果你不认识“粱”字, 可以用法查字典,先查, 再查画。它的读音是, 组两个词 :、。它的形近字有、, 可以分别组词 :、。 五、按要求完成句子练习。 1.秋风抓一把桂子的香气 , 轻轻地把它们涂掉。 ( 仿写拟人句 ) 2.经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面。 ( 用加点的词语造 .. 句) 3.几只小小的鸟 , 把快活的音符一路轻抛。觅食的小蚂蚁看见了 , 衔入小小的蚁巢。 (1) “快活”在句中的意思是。请用它造一个句子。 (2)“把快活的音符一路轻抛”一句把小鸟写活了 , 请你也仿照着写一句吧 ! 六、课文精彩回放。 1. 高粱笑了, 2. 叶圣陶是我国著名的 在心窝酿造。 和。他创作出版的 《》是我国第一部童话集。

二年级语文 期末测试卷及答案

2018--2019学年度二年级语文期末试卷 一,我会读,还会写。(12分,每空1分。) chu án r ǎn b ái c ài q īng cu ì xi à ti ān j ù li l ǐu y è ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j ì x ù q ī fu m ào sh èng g ē bo hu ī hu áng xi óng w ěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。(16分) (1)、同音字组词。 ( ) ( ) ( ) ( ) Y ǎn g òu f ù zh ū ( ) ( ) ( ) ( ) (2)、多音字组词。 zhu àn ( ) d īng ( ) zh òng( ) ji ān ( ) 转 钉 重 间 zhu ǎn( ) d ì ng( ) ch ó ng( ) ji àn( ) 三、花儿朵朵。(17分) 1、 2、照样子,写一写。 白(白色) 皇( ) 发( ) 军( ) ↓ ↓ ↓ ↓ (柏)(柏树) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 四、我会读词语,还会写句子。(5分) 四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌 你发现这些词语有什么共同特点吗? 我也会写这样的词语 五、我会填词。(6分)

产生发生果然居然发明发现 (1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。 无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。 (2)、列宁跟着蜜蜂()找到了养蜂人的家。 没有想到,我()能得到一等奖。 (3)、指南针是我国古代四大()之一。 春天来了,我()迎春花开了。 六、照样子写句子。(5分) (1)、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给。 (2)、把你的书借给我看一下,行吗? ,行吗? (3)、他好象在叫我。 好像。 (40、谁说孔雀的尾巴不漂亮? 。(意思不变) 七、积累词语。(10分) (1)、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句,读一读,看看他们都是什么季节。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。() 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜之。( 柴门闻犬吠,风雪夜归人。() 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。() 你能写出那个季节的诗句吗? (2)、写出反义词。 每个人都希望自己快乐。快乐→() 赶到昙花开放的时候,要约几位朋友来看看。开放→() 自信会让你成功。成功→() 笨重的铁牛陷在了河底。底→()

西师大版四年级语文上册期末测试卷及答案

2018-2019学年上学期四年级期末检测卷 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、字词基础。(30分) 1.看拼音,写字词。(8分) (1)huǎng hū()间,我看到一只páng xiè()向我爬来。 (2)héxù()的春风吹拂着希望的田野,小鸟在枝头唱着wǎn zhuǎn()的歌,我的心一下子便被这迷人的景色fúlǔ()了。 (3)一个农夫用zhuān()敲击zhǎo zé()地上的冰面,冰面上xùn()速出现了一个kū long( )。 2.画去词语中加点字的错误读音。(4分) 精辟.(pìbì)潋.(lián liàn)滟 可恶.(èwù)比较.(jiǎo jiào) 3.辨字组词。(2分) 燥歼 噪迁 4.把下面的词语补充完整,并选择一个合适的词语写句子。(7分) ( )( )逐日山( )水秀 画( )点( ) 真心( )( ) 孜孜( )( ) 循循善( )

5.选择恰当的词语填空。(2分) 温和温馨 (1)妈妈把我的小卧室布置得很( )。 (2)这位老爷爷说话时的语气十分( )。 偶然偶尔 (3)一个很( )的机会,我认识了这位科学家。 (4)爸爸不经常去游泳,只是( )才去一次。 6.根据自己平时的课外积累完成下面的练习。(7分) (1)形容人外貌的成语有相貌堂堂、、;由故事演变的成语有百步穿杨、、。 (2)世博会的成功举办、天宫一号的成功发射让我不禁感到:祖国真伟大,可以用词语、、来形容伟大的祖国。

二、按要求完成句子练习。(10分) 1.我把整个庐山都转遍了。(改成“被”字句) 2.喜鹊体态优美,鸣声清脆,又能帮助人们消灭害虫,人们怎能不喜欢它?(改成陈述句) 3.写出一句关于爱国的名言或诗句。 4.请为刚刚建成开园的动物园设计一则广告,吸引人们前来游园 5.我会对对联。 上联:水水山山处处明明秀秀 下联: 三、课文精彩回放。(10分) 1.《礼物》一文中,老婆婆送给人们的礼物是。《“空中霸王”的克星》一文中,“空中霸王”的克星是。(2分) 2.人们到了杭州西湖总会想起著名诗人写的名句:“,淡妆浓抹总相宜。”在和友人分别的时候人们总爱引用诗人李白的诗歌《》中的名句:“桃花潭水深千尺, 。”(4分) 3.判断下列各句说法的正误,对的打“??”,错的打“×”。(4分)

二年级语文期末检测卷及答案

期末检测卷 时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(55分) 1.读句子,给加点的字选择正确的读音,打“√”。(10分) (1)爷爷一直难.(nán nàn)以忘记他年轻时的患难.(nán nàn)之交。 (2)宋金把得来的花种.(zhǒnɡzhònɡ)种.(zhǒnɡzhònɡ)在了花盆里。 (3)小红兴.(xīnɡxìnɡ)奋地跑到小明面前,说:“小明,再次见到你实在是太高兴.(xīnɡxìnɡ)了。” (4)我们都.(dōu dū)去过首都.(dōu dū)北京看升旗仪式。 (5)学校里好.(hǎo hào)多同学都爱好.(hǎo hào)读书。 2.读拼音,写汉字。(11分) 晚,我和妈妈去公园,小的边是一片 树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群可爱 的子在。 3.按要求填空。(12分) (1)“皮”字的笔顺是____________________,共________画。 (2)“桐”字的部首是______,带有这个部首的字还有______和 ______。 (3)“烟”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______,可

以组词:________和________。 (4)“毛”字用部首查字法,应查____________,第四笔是 __________,组词__________。 4.按要求完成练习。(11分) (1)选字填空。(5分) 练捏弹下唱 休息的时候,同学们的活动丰富多彩,有()京戏的,有()钢琴的,有()围棋的,有()泥人的,还有()舞蹈的。(2)照样子,写词语。(6分) 水汪汪冷得像冰窖很轻很轻 __________ __________ ________ 5.句子练习。(11分) (1)把句子说具体。(4分) ①__________________的柳条随着风儿______________________。 ②__________________的海面上行驶着______________________。 (2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)(3分) _________________________________________________________ (3)加标点。(4分) ①快看多漂亮的花儿呀 ②妈妈你怎么还不休息啊 二、综合展示厅(6分) 6.古往今来,李白的诗一直广为流传,请用学过的诗句填空。

西师大版二年级下册语文教案

西师大版二年级下册语文教案 西师大版二年级下册语文教案1:耳朵上的绿星星 教学目标 1能用自己喜欢的识字方法,自主认识和书写本课要求认写的字,做到书写规范、端正、整洁。 2正确、流利、有感情地朗读课文,积累自己喜欢的词句。 3了解课文内容,学会保护环境,懂得给别人快乐,自己才会得到快乐的道理。教学重点 1识写生字。 2学会正确、流利、有感情地朗读课文。 3让学生学会保护环境,明白只有你给别人一分爱,你才会得到更多的爱,才会有快乐。 教学准备 教师:教学挂图,生字词卡片。 学生:收集有关互敬互爱、保护环境的小故事。 教学时间 1~2课时 教学过程 一、故事导入,提示课文题目 1孩子们,今天老师给你们带来一个非常有趣的故事。 2板书课文题目,齐读课文题目。 3老师很有感情地讲故事,直至讲到“没有比这更美丽的了”。猜猜看,小松鼠耳朵上的绿星星是天上的星星吗?如果不是,那又是什么呢?今天我们学了课文就会知道。 二、初读课文,了解大意 1学生借助拼音自己读课文。要求:读准字音、读通句子。 2同桌互读课文,互相检查是否把生字读准了,把课文读通顺了。 3指名分段读课文。

4开展读书比赛。请学生自己先读一读、练一练,然后推荐或自我推荐读全文。5提问:读了课文,你喜欢谁?为什么? 三、自主识字,指导书写 1出示生字,指名认读。 2学习书写生字。 (1)同桌互相交流自己是怎样记住这些生字的。 (2)全班交流。 (3)选出难写的字,看笔顺表自己书写。 (4)按正确的笔顺在书上描红。 (5)指导书写,教师板书示范。 (6)教师巡视,相机指导。 四、自读入境,质疑深情 1学生自读课文,边读边想,星星为何会挂在耳朵上?颜色怎么会是绿色的?耳朵上的绿星星到底是什么样的? 2集体交流、评议。 3小松鼠过生日,它想怎样打扮才会漂亮呢?(生回答。) 4指导朗读:小松鼠是怎么说的?应该怎么读?小草、玫瑰又是怎样说的?试着读一读。 (期间采用各式各样的读:抽读、范读、齐读、赛读等,让学生从读中感受小松鼠为何高兴,小草、玫瑰为何不愿意。) 5过渡:小松鼠没摘小草,也没摘玫瑰,空着手回家了,生日晚会上它会漂亮吗? (1)生自读“晚上……心里甜滋滋的”这三段。 (2)出示句子:晚上,朋友们都来祝贺小松鼠的生日。大家一见到小松鼠,都叫起来:“啊!小松鼠今天真美丽!”(教师范读这句话)出示卡片“祝贺”。想想看,朋友们会用什么方式祝贺小松鼠的生日?谁能用“祝贺”说话? (3)小松鼠对着镜子看,她惊讶地发现了什么?请用“”勾画出来,出示卡片“惊讶”,引导学生体会“惊讶”的意思。 (4)讨论:小松鼠为什么会惊讶?(小组讨论,集体交流。)

小学二年级语文期末测试卷(最新版)

小学语文二年级(上)期末测试卷 一、书写(5分) 养成良好的书写习惯非常重要,希望你的答卷整洁,书写工整! 二、基础知识(75分) 1、仔细观察下面的字,相信你一定会写好这些字(5分) 2、选择带点字的正确读音,在正确的音节上打“√”(6分) 勤劳.(náo láo)葫芦.(lú lu )邻.居(lín líng) 介.绍(jia jai)崭.新(zǎn zhǎn)模.样( mú m?) 3、读一读,选择恰当的音节填在相应的汉字下边(5分) n?ng l?ng cāo zào zh?u z?u suǒ sǒu su? sù 农糙皱索塑()()()()() 4、读音节,写词语(20分) dú shū cāo chǎng xu? xiào jiào shì zu? ya()()()()() yǔzh?u qiān bǐnào zhōng huā tán zhù fú()()()()()5、用下边的字扩词(4分) 保()()记()()6、比一比,再组成词语(6分) 清()睛()晴() 纷()份()粉() 7、给下列多音字组词(4分) zhuǎn()xīng()转兴 zhuàn () xìng () 8、写出下列词语的反义词(3分) 短——饥——美—— 9、给下边的句子填上适当的标点符号(4分) 雪孩子到哪里去了呢它飞到了空中成了一朵白云一朵很美很美的白云 10、将诗句补充完整(4分) 停车()枫林晚,霜叶()。 儿童相见不相识,()。 11、按照课文原文填空(8分) (1)北京是我国的首都,是()。(选自《北京》)(2)北京有()名胜古迹和()。(选自《北京》)(3)(),奥林匹克()将在中国北京()。(选自

西师版四年级上册语文知识点完整版

西师版语文四年级上册1-4单元知识点 一单元 ? 生字及组词 嚷(叫嚷)袄(棉袄)缨(红缨)烦(烦恼)粱(高粱)酿(酿造)缕(千丝万缕) 觅(觅食)衔(衔接)投(投影)央(中央)(赤裸)荫(树荫)仁(果仁)哟(哎哟)痕(痕迹)(螃蟹)嘎(嘎吱)掘(挖掘)澄(澄澈)垒(堡垒)喧(喧闹)懊(懊丧) ? 形近字 嚷(叫嚷)缨(长缨)粱(高粱)衔(军衔)投(投放)央(央求)荫(树荫) 壤(土壤)樱(樱桃)梁(栋梁)街(街道)设(设备)秧(秧苗)阴(阴暗) 缕(缕缕)痕(痕迹)掘(挖掘)澄(澄澈)喧(喧闹)懊(懊悔)楼(楼房)恨(悔恨)倔(倔强)橙(橙色)宣(宣布)澳(澳门)? 多音字 hái (还是) la(快乐) cáng (收藏)kōng (空间)还乐藏空 huán (归还) yua(音乐) zàng (西藏) kòng (空闲) bō (剥削) bó(停泊) há(蛤蟆) m?i (没有)剥泊蛤没 bāo (剥皮)pō (湖泊) g?(蛤蜊) m?(淹没) sàng (懊丧) tán (弹琴)jiē (结实)zhāo (朝阳) 丧弹结朝sāng (丧事) d àn (子弹) ji?(团结) cháo (朝向) ? 近义词烦恼——懊恼快活——快乐诉说——叙说亲密——密切屈曲——弯曲忽略——忽视收藏——珍藏构想——构思结实——壮实忽然——突然 ? 反义词快活——忧愁珍藏——丢弃烦恼——快乐容易——困难特别——普通偶然——经常

澄澈——浑浊懊丧——兴奋喧腾——安静结实——瘦弱清楚——糊涂高兴——伤心 ? 词语 一缕缕赤裸裸绿莹莹懒洋洋滴溜溜笑盈盈若隐若现歪歪扭扭大摇大摆朗声大笑 ? 句子 1、课文内容 苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。 玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼;高粱红着脸儿笑了,一曲酒歌在心窝酿造。 胸口摆天平——称心 哑巴吃秤砣——铁心 九月的甘蔗——甜心 2、需掌握缩句、扩句。 扩句:加上恰当的词语修饰和限定语 方法:(1)找句子的主干成分; (2)在主干词语前面添上合适的修饰词语; (3)检查句子是否通顺。 缩句:去掉修饰或限定语,保留句子主要成分 方法:(1)分辨句式,提出问题“谁”“干什么” (2)找出句子主干; (3)保持原句意,否定句把否定词一起写出来 ? 课文及中心思想 1、秋天向我们微笑:本文采用拟人的修辞手法描写了秋天里大自然的变化,向我们展示了自然界里奇妙的生机和变化,从而激发我们对大自然的热爱和兴趣。 2、三棵银杏树:本文按照冬、春、夏、秋的顺序对家乡的三棵银杏树和银杏树给“我们”带来的欢乐进行了生动的描述。

小学二年级语文上册期末考试试题

二年级语文试题(卷) 一、读拼音,写词语。(12分) yàn huǒ lù dì zhuī zhúān jìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) t?nɡ nián shí yàn pán xuán hu? zhě ( ) ( ) ( ) ( ) línɡ hu? yōu xìu dài lǐnɡ wán shuǎ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下列部首的字。(12分) 火:()()()心:()()() 纟:()()()车:()()() 三、多音字组词。(6分) m?i( ) bēi( ) dào( ) 没背倒 m?( ) bai( ) dǎo( ) zhǎnɡ( ) ɡān( ) qū( ) 长干曲 chánɡ( ) ɡàn( ) qǔ( ) 四、写出反义词。(9分) 生----()单----()紧----() 坏----()沉----()慢----() 安静---()干净---()上涨---() 五、填上合适的词。(10分) ()的霞光()的羽毛()的发现 ()的故事()的洪水()的作用 ()的小羊()的小花()的光芒 ()的月光 六、根据课文内容填空,并回答问题。(8分) 1、《静夜思》这首诗是唐代诗人()写的,表达了诗人对()的思念。 2、他常常()空中飞翔的鸽子,或者()水底游动的鱼儿。 3、水乡什么多?()。千首曲,万首歌,()一箩又一箩,唱()水乡新生活。 4、蓝蓝的天空(),几朵白云有的像(),有的像()。 七、把词语排列成句子。(12分) 1、奶奶我带着和去爷爷看落日 __________________________________________________________ 2、一身有丹顶鹤羽毛洁白的 __________________________________________________________

部编版二年级语文上册期末测试卷(带答案)

2018~2019学年上学期期末考试试卷(S ) 二 年 级 语 文 注意事项: 1.本试卷共4页,八个大题,满分100分,考试时间60分钟。闭卷考试,请将答案直接写在试卷上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一.我会读拼音,写词语。(共24分) y āng mi áo s àn b ù bi ǎn dan h ē shu ǐ 学校 年级 班 姓名: 考号:

chéng shì huó pō chèng gǎn ná zǒu gōng píng dàn shì yǎn jīng gāng qín 得分评卷人 二.我会辨字组词。(共8分) 底()抓()汗()带()纸()爪()赶()戴() 小二语文第1页(共4页)

三.我会给加点字选择正确的读音,写在横线上。(共7分) 1.遥知不是雪,为. (w éi w èi )有暗香来。 2.大家得. (d é d ěi )开动脑筋,才能得. (d é d ěi )到奖品呦! 3.早先的农村,一到麦收时节,打卖场. (ch ǎng ch áng )就成了最热闹的地方。 4.寒号. (h áo h ào )鸟在不住地哀号. (h áo h ào )中冻死了。 5.这个故事的结. (ji ē ji é)尾处最精彩。 四.我会根据要求补充词语、诗句、名言。(共10分) 1.填入动物名称,补全词语,诗句。 害群之( ) 如( )得水 ( )飞( )舞 千山( )飞绝,万径人踪灭。 九九加一九,耕( )遍地走。 2.志当存 。 3.一哇春韭 ,十里稻花 。 4.桂林山水 。

五.我会根据要求写句子。(共11分) 1.照样子,写句子。(3分) 例:风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。 雪孩子找到了小白兔。 。 2.把下面错乱的字词连成通顺的句子,并加上标点。(4分) 小二语文第2页(共4页) 到底大象呢有多重 3.照样子,把所给句子改成被字句。(4分) 例:风娃娃把风筝吹得无影无踪。 风筝被风娃娃吹得无影无踪。 狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

西师大版四年级语文上册字词专项练习

西师大版四年级语文上册字词专项练习1. 在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。 梳妆扑腾戏耍清清爽爽抖落 2. 照样子,写词语。 ①密密麻麻(AABB):______、______、______ ②摇摇欲坠(AABC):______、______、______ ③半明半昧(ABAC):______、______、______ 3. 多音字组词。 宿 sù______ xiǔ______ 磨 mò______ mó______ 喷 pēn______ pèn______ 4. 按拼音写字、词 quán guóquán miàn huíjiāhuílái ______ ______ ______ ______ gōng rén gōng zuògōng chǎng ______ ______ ______ 5. 用“艰"字组合适的词填入下面的括号里。 环境虽然______,处境虽然______,但只要我们齐心协力,就一定能完成脱贫这项______的任务。 6. 下列每组字形全对的一组是()。 A .茧子庙会春蚕客践恍恍惚惚 B .高跷主席不屑冤枉恋恋不舍 C .启迪嫁妆上邀恍惚摇撸 7. 照样子,写词语。 例:碧绿碧绿碧绿 乌黑______ 雪白______ 8. 读拼音,写字词。 mùtou lín tǔlìxīn Iǐ

______ 树______ 尘______ ______气______ 9. 对对联: 上联:足智多谋,孔明巧借箭。 下联:______,______。 10. 加一加,组成新字,再组词。 月+______=______ ______ 王+______=______ ______ 口+______=______ ______ 11. 写出反义词和近义词。 反义词:深邃——______ 细致——______ 近义词:滥竽充数——______ 12. 品读课文,选择恰当的词语填空。 (1)归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着________回去。() (2)头白的芦苇,也________一瞬的红颜了。() (3)花牛在草地里眠,白云________了半边天。() 13. 看拼音写汉字。 kòng xīshàn liáng mǐn ruìkǎi xuán ______ ______ ______ ______ wān yán hé xiéjù jīng huì shén zhēn xiān kǒng hòu ______ ______ ______ ______ 14. 辨字组词。 赚______ 健______ 哀______ 狡______ 歉______ 键______ 衰______ 效______ 15. 在括号里填入恰当的词语。 ______的小河______的狮子______的习惯 ______地弹唱______地说______地生活 16. 在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。 橱窗舒服密密麻麻嚷嚷各式各样古董 17. 读拼音,写字词。 国歌声zhōng ______,我们向着wǔ______星红旗,lì zhèng ______敬礼。 18. 根据拼音写词语。 guīcháo tuòzhe lúwěi shuìmián bàzhàn

2018年西师大版二年级语文下册第二单元提升测试卷及答案

第二单元提升练习 一、给加点的字选择正确的读音。 飞溅.支援. 旅.行仙鹤. 二、辨字组词。 三、看拼音,写字词. 四、选择合适的量词填空. 位朵颗片座粒一()浪花一()宫殿一()种子一( )婆婆一()玫瑰一( )星星

五、写出下列词语的反义词。 升起—()善良—( ) 光明-( )美丽—() 六、补全词语。 胸有()() ( )奇( )怪 ( )( )遍野 一帆()( ) ()滋( )味 ( )( )喜地 七、按要求写句子. 1、朋友们都来祝贺 ..小松鼠的生日。(用加点的词语造句) 2、照样子,写句子。 凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。 凡是我眼睛看到的一切,就都,像. 八、根据课文内容填空。 1、他看看自己的上衣,的裙,十分可爱。再看看四周,像他一样的很多. 2、《耳朵上的绿星星》一文中,小松鼠耳朵上的绿星星其实是。从小松鼠身上,我们学到了。 3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“碧空尽,天际流”写出了作者与友人离别时的依依不舍之情。 九、课外阅读. 变色房子 小兔造了一间新房子。它把小种子拌在泥里,刷在房子上…… 春天,小种子发芽了,绿油油的,绿房子藏在绿叶里,狐狸看不见。 夏天,小苗开花了,红艳艳的,房子藏在花丛中,灰狼看不见。 秋天,小树结果了,金灿灿的,房子藏在果子中,老虎看不见。 冬天, 小兔住在会变色的房子里,日子过得很快乐。 1、根据短文内容,在下面的横线上填上表示颜色的词。 春天,小兔的房子是;夏天,小兔的房子是;秋天,小兔的房子是。 2、你知道小兔的变色房子有什么用吗?快写下来吧!

3、冬天,小兔的房子会变成什么样呢?在短文中的横线上写出来。 4、假如让你造一座房子,你想造一座什么样的房子呢? 十、看图写话. 图上画的都有谁?她们在什么地方干什么?请你仔细观察图片,然后想一想,写下来。

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