福建省“深化师德师风建设 培养造就新时代高素质教师队伍”专题网络培训试卷及答案

福建省“深化师德师风建设培养造就新时代高素质教师队伍”专题网络培训-中小学幼儿园30学时试卷

一、单选题本大题共有20小题，每题分值：4分，总分为80.0分1题目：“在教育教学实践中发现问题”属于教育科研基本流程的哪一环节？（A）

选项：A 选课 B 报课 C 备课 D 说课

2题目：主题式课例研修是以（B ）为理论依据

选项：A 认知发展理论 B 行动教育理论

C 行为决策理论

D 自然教育理论

3题目：以下不属于中小学课程实施监测方案研制原则的是（C ）。选项： A 价值导向B 理论驱动 C 理论导向 D 服务实践

4题目：

中小学课程实施监测方案已开展的研制工作主要有以下哪种研究方

式（ D）。选项： A 小小组研究 B 小组研究 C 大组研

究 D 以上都对

5题目：中小学课程实施监测数据分析维度是（B ）。

选项：A 理论、实践B 依据、数据、推论C 教师、学生、课程D 理论、实践、推论

6题目：中小学课程实施监测的问卷主体主要是（ C）。

选项：A 教师、学生、家长 B 校长、教师 C 校长、教师、学生 D 教师、学生

7题目：衡量教育强国的五个维度不包括（ D）。

选项：A 学校数量充足B 教育质量一流 C 教育结构合理D 实现教育公平

8题目：

随着信息化不断发展，知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化，（ C）技术将改变教育范式。

选项： A 物联网 B 云计算 C 人工智能 D 大数据

9题目：

“四点一线一面”教育现代化战略布局中的“一线”指的是（C ）。选项：A 雄安新区教育创新实验 B 粤港澳大湾区教育创新实

验 C “一带一路”教育行动 D 中西部教育振兴发展

10题目：

《中国教育现代化2035》提出，推进教育现代化的总体目标是：到（ A）年，教育总体实力和国际影响力显著增强，劳动年龄人口平均受教育年限明显增加，教育现代化取得重要进展，为全面建成小康社会作出重要贡献。

选项： A 2020 B 2025 C 2030 D 2035

11题目：以下不是中小学课程实施监测数据分析维度的是？（ D）选项： A 意图与要求 B 理解与动机 C 执行与革新 D 效果与评价

12题目：

中小学课程实施监测指标体系细分到第几级？（ A）

选项： A 3 B 4 C 5 D 6

13题目：以下不属于美国全国教育协会（NEA）倡导的4C核心能力的是（ A）。

选项：

A 全球视野

B 沟通交流

C 合作协作

D 创造创新14题目：

“一体四层四翼”中的“一体”回答了“为什么考”的问题。以下不属于“一体”的选项是（ B）。

选项： A 立德树人 B 核心价值 C 服务选拔 D 导向教学15题目：

自我教育的第一项任务是（A ）。

选项： A 明明德 B 亲民 C 止于至善 D 正心

16题目：

不折腾、不动摇和(B)是个人将自己的优点形成习惯的三个原则。

选项：A 不懒散 B 不懈怠 C 不消极 D 不挥霍

17题目：

新时代中小学及幼儿园教师职业行为十项准则规定，不得在招生、绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假，这属于（B ）准则。

选项： A 潜心教书育人 B 秉持公平诚信 C 规范从教行

为 D 关心爱护学生

18题目：

中小学及幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）中保障教师合法权益的条款是（D ）。

选项： A 教师不得歧视、侮辱学生 B 教师不得组织、参与有偿补课C 教师不得索要、收受学生及家长财务 D 教师有要求举行听证的权利

19题目：

新时代中小学及幼儿园教师职业行为十项准则要求，教师要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，这属于（ A）准则。

选项： A 坚定政治方向 B 传播优秀文化 C 自觉爱国守

法 D 潜心教书育人

20题目：新时代中小学及幼儿园教师职业行为十项准则中“自觉爱国守法”准则规定的禁止行为是（C ）。

选项：A 不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行

B 不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点

C 不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗

D 不得在教育教学活动中遇到突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离

二、判断题本大题共有10小题，每题分值：2分，总分为20.0分1题目：

选题应从理论的空白处、生长点或新生教育现象中选题。（√）

2题目：

在中小学课程实施监测方面我国已经进行了美国、英国、德国、新西兰、韩国、香港的比较研究。（√）

3题目：

美国SEC教师课程实施调查属于课程一致性模型中的课程标准与教材。（×）

4题目：

教育创新的根本目的在于推进素质教育，提高教育质量和水平。（√）5题目：

全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、专业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。（×）

6题目：

新高考的改革方案中,确立了“两依据，一参考”的高等学校招生录

取模式。（√）

7题目：

中小学课程实施监测指标体系问卷调研主体分为校长、教师、学生3类群体。（√）

8题目：

学生自主教育的内涵是做自身的主人。（√）

9题目：

新时代中小学及幼儿园教师职业行为十项准则中“加强安全防范”

准则规定教师不得在教育教学/保教活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生/幼儿安危，擅离职守，自行逃离。（√）

10题目：

中小学及幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）的

适用机构不包括少年宫以及地方教研室、电化教育机构。（×）