八年级物理整理与复习(4)

A

B C D

思拓教育八年级物理第一学期整理与复习（4）

一、选择题

1、下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是

A．测量前将天平放在水平桌面上B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处

C．用手直接加减砝码D．所测物体质量可以超过天平最大测量值

2、右表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中正确的是

A．固体的密度都比液体的大

B．不同的物质，密度一定不同

C．同种物质在不同状态下，其密度不同

D．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小

3、图9是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质

制成两个规则的实心长方体甲和乙，下列说法中正确的是

A．将物体甲放入水中，一定漂浮在水面

B．将物体乙放入水中，一定沉入水底

C．将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面

D．将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面

4、一块石头在下列各种情况中，它的质量会发生变化的是：

A、把石头加热

B、把石头磨成粉

C、把石头加工成石像

D、把石头运到月球上

5、一杯水倒掉一半后，下列判断正确的是：

A、质量不变，密度不变

B、质量变小，密度不变

C、质量变小，密度变小

D、质量不变，密度变小

6、平常我们所说的“铁比棉花重”的正确含义是：

A、铁比棉花质量大

B、铁比棉花的密度大

C、铁比棉花的体积大

D、以上都不对

7、有三个完全相同的杯子装满了水，将质量相同的实心铜球，铁球和铝球分别放入三个杯中，使水

溢出质量最多的是：（已知ρ

铜＞ρ

铁

＞ρ

铝

）

A、铜球

B、铁球

C、铝球

D、不能确定

0.8×10

8、如右图所示，两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体，甲竖直放置，乙倾斜放置，此时液面恰好相平，比较两种液体密度的大小，

下列正确的是

A.ρ

甲>ρ

乙

B. ρ

甲

<ρ

乙

C. ρ

甲=ρ

乙

D. 无法判断图1

9、由铜、铁、铝、木四种材料做成的四个小球，测得其质量相等，体积也相等，则：

A、铜球一定是空心的

B、铁球可能是实心的

C、铝球可能是实心的

D、木球一定是实心的

10、两实心物体质量之比为4：5，体积之比为3：4，密度之比为：

A、16：15

B、3：4

C、15：16

D、4：3

11、一实心铜球和一实心铝球，体积相同，将他们放到已调好的天平两盘中，则：

A、天平仍然平衡

B、铝球一端下沉

C、铜球一端下沉

D、无法确定

12，如图是A,B,C三种物质的质量m与体积v的关系图线,由图可知,A,B,C三种物质的密度ρA,ρB,ρC和水的密度之间的关系是( )

A.ρA>ρB>ρC且ρA>ρ水 m(克

B. ρA>ρB>ρC且ρc>ρ水

C. ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水

D. ρA<ρB<ρC且ρC>ρ水

10 20 30 v(3

厘米)

二、填空与实验题

1．为测量某金属块的密度：

(l）用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的祛码和游码位置如图甲所示。则所测金属块的质量是____g。

(2）把金属块放人装有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如图乙所示，则金属块的体积是________cm3。该金属块的密度是________kg/m3。

2，（6分）某冰块中有一小石块，冰和石块的总质量是55g ，将它们放在盛有水的圆柱形容器中恰好悬浮于水中（如图21甲所示）。当冰全部熔化后，容器里的水面下降了0.5cm （如图21乙所示），若容器的底面积为10cm 2，已知ρ冰=0.9×103kg/m 3，ρ水=1.0×103kg/m 3。 求：（1）冰块中冰的体积是多少立方厘米？ （2）石块的质量是多少克？

（3）石块的密度是多少千克每立方米？ 3、老师常讲学物理要贴近生活，于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了，她们决定用不同的方法测出它的密度。

（1)实验过程中，小红在调节天平平衡时，发现 指针在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度 较大，要使天平恢复平衡，她应将平衡螺母

向 调节。天平平衡后，再测量土豆质量时， 游码的位置和所用的砝码如图13所示，则这块土豆的质量为 g 。

小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml ，则这块土豆所受的浮力为

N ，土豆的密度约为 kg/m 3

。（g 取10N/kg ）

(2)小敏凭土豆虽能沉到水底，但在水里拿土豆时感觉很轻的经验,估计到土豆的密度比水大不了多少。于是从

学校借来了一支密度计，并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验，也测出了土豆的密度。她的方法步骤是： 。

（2）在大茶杯中放入适量的水，将土豆放入并完全浸没在水中，再加盐直到土豆悬浮在盐水中；然后取出土豆，用密度计测出盐水的密度即等于土豆的密度。

4．某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧．要使天平 平衡．应将横梁右端的平衡螺母向 (左／右)移动；当他用天平 测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘 中 (增加／减少)砝码；当他在天平右盘中放入50g 、20g 和5g 的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分 度盘的中央，则被测物体的质量为 ．

5．小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，选用天平、量简、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：

甲 乙 图

21 图13

A ．把天平放在水平桌面上

B 把游码放在标尺的零刻度线处，凋节横梁上的螺母，使横梁平衡

C ．将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V 2

D ．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡

E ．在量筒中倒人适量的水，此时液面的示数为V 1

(1)为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是 。(只填字母序号)

(2)用调节好的天平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图9所示，则矿石的质量为 g 。

(3)若所测得矿石的体积是20cm 3。，矿石的密度为 kg ／m 3。 6．美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。课后，他们在实验室选择了天平、量筒、

（1）合理的操作顺序是（填序号）： 。

（2）由图可知：橡皮泥的质量m = g ；橡皮泥的体积V= cm 3；

橡皮泥的密度ρ= 。

（3）你能否利用实验室常用的测量工具和物品，结合上述器材（或仅用上述器材），再设计一个测量橡皮泥密度

的实验方案。请写在下面。

三、计算题（每小题7分，共14分）

1、一个质量为178g 的铜球，体积为30cm 3，是实心的还是空心的？其空心体积多大？若空心部分注

满铝，总质量为多少？

2、一个空瓶的质量是0.1千克,装满水后称得总质量是0.4千克.用些瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为0.8千克,若在装金属颗粒的瓶中再装满水总质量为0.9千克,求: (1) 瓶的容积; (2) 金属的质量; (3) 金属的密度.

A B 10g C

答案

1A 2D 3D 4A 5B 6B 7C 8 A 9A 10A 11 C 12 A 二，

1，答案：(2分）( 1 ) 54.4

(4分）(2）20 2.72×103

2，答案：解：设整个冰块的体积为V ,其中冰的体积为V 1,石块的体积为V 2；冰和石块的总质量为m ，其中冰的质量为m 1，石块的质量为m 2；容器的底面积为S ，水面下降高度为△h 。

（1）由V 1－ρ冰V 1 /ρ水 = △hS 得V 1 = 50cm 3 （2分） （2）m 1 =ρ冰V 1 = 45g 故m 2 = m －m 1 = 10g , （2分） （3）由ρ水g V = m g 得V = 55cm 3 （1分）

V 2 =V －V 1 = 5cm 3 所以石块的密度ρ石 = m 2 /V 2 = 2 g /cm 3 = 2×103 kg /m 3

3，答案：(10分)(1)、右；252.6g ；2. 3N ；33/101.1m kg [来源:Z&xx&https://www.wendangku.net/doc/4b16690730.html,]

（2）在大茶杯中放入适量的水，将土豆放入并完全浸没在水中，再加盐直到土豆悬浮在盐水中；然后取出土豆，用密度计测出盐水的密度即等于土豆的密度。 4,

答案：左 增加 78.4g 5, 答案 (1);ABDEC, (2)62 (3) 3.1x103

6,答案：（1）C 、A 、B

(2)13.4； 10； 1.34×103kg/m 3(或1.34g/cm 3

)

八年级物理第四单元光现象知识点总结(全)

八年级物理第四单元光现象知识点总结(全) 一、光的传播 1、光源：能发光的物体叫做光源。光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）; 月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。 2、光在同种均匀介质中沿直线传播；光的直线传播的应用：（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）。实像：由实际光线会聚而成的像。①小孔成像的条件：孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。②像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关，发光体到小孔的距离不变，光屏远离小孔，实像增大；光凭靠近小孔，实像减小；光屏到小孔的距离不变，发光体远离小孔，实像减小；发光体靠近小孔，实像增大。（2）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；（3）限制视线：坐井观天、一叶障目；（4）影的形成：影子；日食、月食日食：太阳月球地球；月食：月球太阳地球常见的现象：① 激光准直。②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。④ 小孔成

像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成123倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。 3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；（是理想化物理模型，非真实存在） 4、所有的光路都是可逆的，包括直线传播、反射、折射等。 5、真空中光速是宇宙中最快的速度；c=3108m/s=3105 m/s; 6、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。光速远远大于声速（如先看见闪电再听见雷声；在跑100m时，声音传播时间不能忽略不计，但光传播时间可忽略不计）。 二、光的反射 1、当光射到物体表面时，被反射回来的现象叫做光的反射。 2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。 3、反射定律：（1）在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；（2）反射光线、入射光线分居法线两侧；（3）反射角等于入射角。(说成入射角等于反射角是错误的)（1）法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；（虚线）（2）入射角：入射光线与法线的夹角；（实线）（3）反射角：反射光线与法线的夹角。（实线）（4）反射角总是随入射角的变

(完整)人教版八年级物理第四章测试题

第四章《光现象》章末测试题 满分：100分时间：100分钟班级：姓名： 一、选择题（每小题3分,共30分） 1．生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是（） A．水母 B．萤火虫 C．月亮 D．霓虹灯 2．如下图所示，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b。则半透明纸上的像是( ) A.倒立、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像 C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的实像 3.如下图所示的四种现象中，与平面镜成像原理相同的是（） A人在屏幕上的影子 B蜡烛通过小孔成像 C荷花在水中的倒影 D铅笔变折了4．如图所示是探究光的反射定律的实验装置，下列操作不正确的是（）

A. 把纸板ENF竖直地立在平面镜上 B. 一束光贴纸板沿某一个角度射到O点，用刻度尺量出反射角和入射角的大小 C. 改变入射光线的方向，观察反射光线的方向怎样改变 D. 把纸板NOF向前折或向后折，观察能否看见反射光线 5.如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法中正确的是（） A.入射角等于30° B.折射角等于50° C.NN′是界面 D.MM′的右边是玻璃 6. 有关下列各图的说法，不正确的是（） A. 图甲中潜艇使用潜望镜观察海面情况是利用了光的折射 B．图乙所示的自动感应门是利用红外线来实现自动控制 C．图丙所示人们是借助漫反射来观察到大象 D．图丁所示的倒影是反映了光的镜面反射 7．下列关于实像与虚像的说法中，正确的是（） A. 虚像是人的幻觉，实像是有实际光线进入人眼 B. 虚像就是影子，实像是由实际光线形成的亮斑 C. 实像能在光屏上呈现，虚像则不能

2018年秋八年级物理上册人教版习题：第四章检测卷

第四章检测卷 时间：45分钟满分：100分 题号一二三四五总分 得分 一、选择题(每题3分，共30分) 1．关于光的传播，下列说法中正确的是() A．太阳和月亮都属于光源B．光在同种均匀介质中沿直线传播 C．光在真空中的传播速度是3×105m/s D．折射角总是小于入射角2．光的三原色是() A．红、黄、蓝B．赤、橙、绿 C．赤、绿、紫D．红、绿、蓝 3．如图，“我看不见”美景的原因是() A．光的直线传播B．光的反射 C．光的折射D．光的色散 4．如图所示的四种现象中，由光的折射形成的是() A．甲、丁B．丙、丁 C．乙、丙D．甲、乙 5．光线从水斜射入空气中，若入射角为32°，则折射角可能为()

A．0°B．23°C．32°D．45° 6．光盘是用激光在反光铝膜上刻出凹凸的音槽来记录音像信息，外表面是一层平滑透明的保护膜。把VCD光盘放在阳光下时，下列说法正确的是() A．人对着光盘能看到自己的像，是铝膜发生折射现象形成的 B．人对着光盘能看到自己的像，是凹凸的音槽漫反射形成的 C．光盘上呈现彩色的扇面是其表面保护膜的反射形成的 D．光盘上呈现彩色的扇面是光的色散现象形成的 7．如图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是() 8．小明在一只空碗中放一枚硬币，后退到某处眼睛刚好看不到它。另一位同学慢慢往碗中倒水时，小明在该处又可看到硬币。这种现象可以用下列哪个光路图来解释() 9．在风平浪静、清澈见底的水里，很容易观察到“水底的鱼儿在白云中穿梭”的景象， 而起风后，在水边不同的位置都会看到水面到处波光粼粼。对观察到的“鱼”“白云”和“波 光粼粼”三种现象的解释，正确的是() A．鱼和白云都是镜面反射形成的，波光粼粼是漫反射形成的 B．鱼是镜面反射形成的，白云和波光粼粼都是漫反射形成的 C．鱼是折射形成的，白云是镜面反射形成的，波光粼粼是漫反射形成的 D．鱼和白云都是折射形成的，波光粼粼是漫反射形成的 10．如图所示，若要让反射光线射中目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜() A．水平向右移动 B．水平向左移动

八年级物理上册第四单元测试

单元评价检测(四) (第四章) (45分钟100分) 一、选择题(本大题共8小题，每小题5分，共40分) 1.如图所示的现象中，由光折射形成的是( ) 2.在隧道的地面白线和两边墙壁上，安装了一种凸起的纯玻璃元 件，这种元件叫“夜精灵”。晚上只要汽车的灯光一照，司机就 能看到附近地上的“夜精灵”亮起来，如图所示。下面几种元件 的工作原理与“夜精灵”完全不同的是( ) A.高速公路反光标志牌 B.十字路口的红绿交通标志灯 C.自行车的尾灯 D.环卫工人身上穿的反光马甲 3.“猴子捞月”的寓言故事中，猴子看见月亮在井中(如图所示)，就要去捞，结果什么也没捞到，关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是( ) A.月亮就在水的表面上 B.井有多深月亮就有多深 C.和天上月亮到水面的距离相等 D.和猴子的眼睛到水面的距离相等 4.去年暑假，小明陪着爷爷到湖里去叉鱼。小明将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼。如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因的是( )

5.如图为潍坊国际风筝会吉祥物——“绿色花蛇”，它在竖直放置的平面镜中 的像是图中的哪一个( ) 6.如图所示，一束光线射入容器中，在容器的底部O处形成一个光斑，现在向容器中慢慢加注清水直至加满的过程中，关于光斑的说法中正确的是( ) A.光斑在O处固定不动 B.光斑从O处向P方向移动 C.光斑从O处向a方向移动 D.光斑向M方向移动，并能移动到M处

7.如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是( ) A.图甲中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律 B.图乙中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点 C.图丙所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的 D.图丁所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况 8.小明和妈妈一起去商场买鞋子，试穿了一双鞋后，小明从鞋柜旁放在地上的小镜子中看到自己穿的鞋，很满意。图中，镜子摆放位置符合实际情况的是 ( )

XX八年级物理上册第四章知识点汇总

XX八年级物理上册第四章知识点汇总 第四章光现象 一、光的直线传播 光源： 能够自行发光，且正在发光的物体。 光源分类： 自然光源和人造光源。 光的直线传播: 在同种均匀物质中,光沿直线传播。 光线： 为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫做光线。不是真实存在的。 光的直线传播实例： 小孔成像； 影子的形成； 日食和月食的形成； 激光引导掘进方向； 排队看齐； 射击瞄准 立竿见影。

小孔成像特点： 所成的像是倒立的实像； 所成的像与小孔的形状无关，只与物体的形状有关。 当物体与小孔的距离不变时，光屏离小孔越远，像越大。； 当光屏与小孔的距离不变时，物体离小孔越远，像越小。 影子的形成： 因为光沿着直线传播，且光不能穿过不透明的物体，所以光照射到不透明物体上，在物体的另一侧会有一个光照不到的区域，这就是影子。 判断月食： 太阳、地球、月亮位于同一条直线上，且地球在中间。 判断日食： 太阳、月亮、地球位于同一条直线上，且月亮在中间。 0.光速： 光在真空中传播的速度为3.0×108/s。 1.光年： 常用于天文学中，是一个非常大的距离单位，它等于光在一年内传播的距离，1光年=9.46×1012。 二、光的反射 法线： 垂直于镜面的直线叫做法线。

入射角： 入射光线与法线的夹角叫做入射角 反射角： 反射光线与法线的夹角叫做反射角。 反射定律： 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线位于同一个平面内； 反射光线、入射光线分居法线的两侧； 反射角等于入射角。 反射的分类： 反射有两种，一是镜面反射，一是漫反射。漫反射也遵守光的反射定律。 光路可逆性： 在反射现象中光路是可逆的。 三、平面镜成像 探究平面镜成像 在探究平面镜成像的实验中，在桌上竖立一块玻璃当做平面镜，平面镜前面放一支点燃的蜡烛，平面镜后面放一支未点燃的同样的蜡烛。移动蜡烛，直到从前面看上去也像点燃的一样，这就是烛焰的像。通过观察可知，像与烛焰的大小相等；像与烛焰的连线跟镜面垂直，像到镜面的距离等于实物到镜面的距离。

人教版八年级物理上册第四章测试题含答案

人教版八年级物理上册第四章测试题含答案 一、选择题(每题3分，共36分) 1．“白日不到处，青春恰自来；苔花如米小，也学牡丹开。”在央视《经典咏流传》舞台上威宁石门坎师生吟唱清代诗人袁枚的这首《苔》，令无数观众感动落泪。其中“白日不到处”主要涉及的物理知识是() A．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散 2．如图所示，射水鱼发现水面上的小昆虫后，从口中快速喷出一束水柱，将昆虫击落，下列图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路的是() 3．光射到平面镜上反射后，反射角为30°，则入射角为() A．10° B．15° C．30° D．60° 4．在“探究平面镜成像的特点”实验中，下列叙述正确的是() A．蜡烛在玻璃板中成的是实像 B．蜡烛在玻璃板中成的像比实物大 C．蜡烛移近玻璃板时，像会远离玻璃板 D．蜡烛与它的像到玻璃板的距离相等 5．舞蹈训练室竖直墙壁上安装有平面镜，甲、乙、丙三位同学在平面镜前的位置如图所示，他们位置连线是等腰直角三角形，甲在直角顶点，乙、丙连线平行于平面镜。则() A．甲与甲的像间的距离小于乙与乙的像间的距离 B．乙与乙的像间的距离大于丙与丙的像间的距离 C．甲的像与乙的像间的距离小于乙的像与丙的像间的距离 D．甲的像与乙的像间的距离大于乙的像与丙的像间的距离 6．如图所示，人眼在A点看见河里B点有一条小鱼，若从A点射出一束激光，要使激光能照射到小鱼，该激光应射向()

A．B点B．B点上方C．B点下方D．B点左方或右方 7．一位摄影爱好者早上在大观河边拍照，观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙，并拍摄了下来，如图所示。过了十多分钟后他又回到原位置观察，那么影像甲和乙的大小变化情况是() A．都变B．都不变C．甲变，乙不变D．甲不变，乙变 8．在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是() A．直线传播B．小孔成像C．光的反射D．光的色散 9．电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜，小明在某次行驶时，发现左侧反光镜中看到的是车后的树梢和天空，却看不见路面的情况。为确保行驶安全，左侧反光镜的镜面应该() 10．平面镜成像特点及其应用中有以下说法，对这些说法，判断正确的是() ①平面镜所成的是等大的虚像； ②医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是平面镜； ③平面镜所成的像不能用照相机拍摄，因为这个像是虚像； ④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验。 A．①②③④都正确 B．①②③正确，④错误 C．①④正确，②③错误 D．①②④正确，③错误 11．宠物猫正前方竖立着一面镜子，它正在欣赏镜中的自己(如图所示)，假设宠物猫不动，把平面镜沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离(两块镜面仍然在原镜面平面内)，则宠物猫的头部通过左、右两面镜子() A．都不能成像

人教版八年级物理上册第四单元测试卷(含答案)

人教版八年级物理上册第四单元测试卷（含答案） 一、 填空题（每空1分，共39分） 1、温度是表示物体的_________________，常用温度计的工作原理是利用液体的___________________性质制成的。 2、冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠，水珠是在玻璃窗的_______( 内、外)表面；夏天开着空调的汽车，车窗的_______( 内、外)表面会出现水珠。 3、如下图体温计的量程是：___________，分度值为：_______，示数是________。 4、在发射火箭时，在发射台下建一大水池，让火焰喷到水池里，这主要是利用水___________时________热，从而保护发射台。 5、晶体在熔化过程_______热，温度__________；非晶体在熔化过程_______热，温度__________。如下图是某物质熔化的图像，从图中可知，它的熔点是______ ℃；其中 段是熔化过程，物质处于_____ 状态 。 6、在空格内填上物态变化名称： 卫生球放久了会变小，是_________现象； 钢水浇铸成钢球是__________现象； 冬天早晨草地上的霜是__________现象； 早晨有浓雾是_________现象。 冬天下雪__________；冰消雪融__________。 7、汽化的两种方式是___________和___________，汽化要_________热。 8、家用液化气是在常温下用_____________的方法使石油气液化后贮存在钢瓶里的，另一种液化的方法是______________。 9、在电冰箱里从压缩机送来的气态氟利昂在冷凝器中_________，从而_______（吸收、放出）热量，把热排到冰箱外；而在电冰箱的蒸发器内，液态氟利昂迅速__________，从而__________（吸收、放出）热量，使冷冻室内的温度降低。 10、吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快，前者主要是利用冰棒__________时要_______热，后者是酒精_________时要_______热。北方冬天菜窑里放入几桶水，可以利用水凝固时_______热，使窑内温度不致太低，菜不会冻坏。

最新人教版八年级物理上册第四章知识点汇总(附答案)

第 1 页 共 1 页 最新人教版八年级物理上册第四章知识点汇总（附答案） 第四章 光现象 01 知识梳理 1．光的直线传播 (1)光源：________发光的物体叫做光源，月亮________光源． (2)光的直线传播：光在________介质中沿直线传播；影子的形成、小孔成像、日月食的形成都说明________________． (3)光速：光在不同介质中的传播速度________，光________在真空中传播，在真空中的传播速度________m/s. 2．光的反射 (1)光的反射：光从一种物质射到另一种物质的表面时，有一部分光________到原来物质中传播的现象叫做光的反射． (2)光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线________________________，反射光线、入射光线分居法线________，反射角________入射角．在反射现象中，光路是________的． (3)分类：光的反射分为________反射和________反射，它们都________光的反射定律． 3．平面镜成像 (1)原理：光的________． (2)特点：像与物大小________；像与物到平面镜的距离________；像与物的连线与平面镜________；平面镜所成的是________立的________像． (3)应用：一是改变光的____________；二是________． 4．光的折射 (1)定义：光从一种透明介质________入另一种介质时，传播方向发生____________的现象叫光的折射现象． (2)光的折射规律：折射光线与入射光线、法线在________内——三线共面；折射光线和入射光线分居________两侧——两线分居；当光线由空气斜射入水中时，折射角________入射角；入射角增大，折射角也________；当光线垂直入射时，光的传播方向________；在光的折射现象中，光路是________的． (3)光的折射现象：池底变浅、海市蜃楼、水面断筷等． 5．光的色散 (1)定义：太阳光是白光，它通过棱镜后被分解成__________________________________七种色光，这种现象叫光的色散，这说明白光是由________混合而成的． (2)光的三原色：红、________、蓝． (3)红外线、紫外线：光谱中红光以外的辐射叫做________；紫光以外的辐射叫做________，它们都属于________光． 02 知识对比 1 2.

八年级物理上册第四章光现象知识点总结(人教版)精品

32. 人们要想看见东西，必须要有光，而且光必须要进入人的眼睛。 33. 自身能发光的物体称为光源。 天然光源：太阳、萤火虫、水母、灯笼鱼等 月亮不是光源。 人造光源：电灯、蜡烛等 34. 光在同种均匀透明的介质中沿直线传播。光能在真空中传播，说明光的传播并不依靠介质。 35. 光线：为了表示光的传播情况，我们用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。光线并非真实存在，它只是我们为了研究方便而建立的虚拟模型。 36. 光的直线传播的应用：影子的形成；小孔成像；日食、月食；激光准直；射击瞄准；排队。 37. 小孔所成的像是倒立的实像，像的大小与孔与光屏间的距离决定，距离越大，所成 的像也越大。小孔所成的像与孔的形状无关，小孔是圆的、方的、三角的都可以，但 必须足够小。 晴朗的天气，树阴下的许多圆形光斑其实是太阳（光源）透过树叶间的缝隙（小孔） 所成的像。 38. 真空中，光的传播速度是3×108m/s ，光在其他介质中的速度比在真空中的速度小。介质密度越大光速越小。 光在水中的速度约是真空中的3/4，在玻璃中的速度约是真空中的2/3，故V 空气>V 水>V 玻璃 （与声速相反）。 39. 日食和月食 甲图：日食（月亮在中间） ①→日全食，②→日偏食，③→日环食 乙图：月食（地球在中间） b →月全食，a 和 c →月偏食 40. 当光射到物体表面上时，被物体表面反射回去，这种现象叫光的反射。光在任何物体的表面都会发生反射。 41. 光的反射 42.光的反射定律： 入射点O ：入射光线射到镜面上的点； 在反射现象中，反射光线与入射光线、法线在同一 平面上； 法线：通过入射点垂直于镜面的直线； 反射光线和入射光线分居在法线的两侧； 反射角等于入射角。 入射角（∠i ）:入射光线与法线的夹角； 可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”。 反射角（∠r ）：反射光线与法线的夹角； 43. 当光线的传播方向反向时，它的传播路径不变，说明光路是可逆的。 44. 垂直入射时，反射光线和入射光线重合，入射角和反射角都为零。 45. 法线: 过入射点垂直镜面的直线，反射光线和入射光线的对称轴，反射光线和入射光线夹角的角平分线。 46. 作图强调：铅笔做图、直尺画线、光线带箭头、两线对称。 47. 镜面反射：一束平行光照射到镜面上后，会被平行地反射出去。 （反射面平整光滑） 漫反射：一束平行光照射到镜面上后，向四面八方反射出去。（反 射面凹凸不平） 48. 迎着月亮走：明水暗道。 背着月亮走：暗水明道。 49. 表面平整光滑的镜面叫做平面镜。例如：平静的水面、平板玻璃、平滑的金属面，都能看做是平面镜。 镜子中的样子叫做像。 50. 实验：探究平面镜成像的特点（替代法） ①在桌面上铺一张白纸：记录玻璃板、物、像的位置； ②玻璃板代替平面镜：便于找到像的位置； ③外形相同但不点燃的蜡烛：便于比较像与物体的大小关系；④刻度尺：便于比较像与物体到平面镜的距离的关系。 51. 平面镜成像的原理是光的反射。平面镜里的像是所有反射光线的反向延长线的焦点。 平面镜成像的特点：像与物体到镜面的距离相等；像与物体大小相等、左右相反；像与物体的 连线与镜面垂直；平面镜成的像是正立的虚像。总之，物体与像关于镜面对称。 52. 平面镜的应用：成像、改变光路。 53. 球面镜：凹面镜和凸面镜统称球面镜。 光源

八年级物理上册第四章 光现象教案

第四章光现象 1．通过实验，探究光在同种均匀介质中的传播特点。 2．探究并了解光的反射和折射规律。 3．通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系。 4．通过观察和实验，知道白光是由色光组成的。 本章主要学习光现象及其规律。内容包括：光的直线传播，光的速度，光的反射规律，平面镜成像，光的折射规律，光的色散等。其中核心知识点是光的直线传播，光的反射规律，平面镜成像特点，光的折射规律。在中考考查中，主要是：用光的直线传播解释简单的现象，以光的反射规律为核心的三线两角关系，平面镜成像的特点，平面镜对光的控制作用，光的折射现象、规律。另外正确画出光路图，应用光路图去解决问题也是应掌握的。光的直线传播，光的反射常以填空、选择、作图等题型出现，光的反射，平面镜成像，光的折射也经常设计为实验探究题。由于环境污染越来越受到社会的广泛关注，因此光污染的有关问题将成为中考的一个新的热点。 1．在前三章学习物理研究方法的基础上，学生基本知道探究物理问题的基本实施程序：提出问题—猜想假设—实施检验—得出结论。此程序在今后的学习中会经常用到。在本章学习中主要让学生认真体会此探究过程的重要性。 2．学生刚学习入射角、反射角、折射角，还分不清入(或反或折)射角，入(或反或折)射光线与镜面的夹角。在画光路图时会出现一些小错误，如光线忘记画箭头，法线用实线画等。做光学探究题时，不是利用光的反射或折射规律分析问题，而是凭自己的主观想象来下结论。为此，应让学生明确概念和规律，多加练习。 3．光的折射一节是光学学习中难度较大的一节，学生理解起来有点困难，教师可分步设计几个探究小问题，以分解难度。此年龄阶段的学生思维活跃，求知欲强，可让学生课前自己观察一些生活中的光现象并做点简单的教具，会大大激发学生的学习热情。 1．教学过程中对课本安排的实验探究活动，如“光的反射规律，平面镜成像特点，光的折射规律”等，要让学生积极参与，细心观察，体验科学探究的过程，在实验中提高观察和动手的能力，逐渐建立学好物理的信心。 2．光学知识与社会实践和日常生活紧密相关，教学中要重视联系生产生活实际，让学生逐渐学会用所学的知识解释简单的光现象，分析和解决与光学有关的实际问题。 3．在实验中，一定要对学生讲好实验注意事项，在实验的基础上得出结论。同时老师可应用反射或折射规律用几何作图的方法在黑板上画成像情况，使学生感性认识和理性认识相结合，更有利于学生对知识的理解。 4．此章中考查的内容较多，是重要的章节。讲课进度不宜太快，要注意基础知识的掌握，注意区分是光的直线传播现象，光的反射现象，还是光的折射的现象。 5．设计实验时可首先让学生选择实验仪器进行实验，实验的结果如果是不成功的，也能激发学生发现、探究实验失败的原因并找出相应的解决方法，使学生真正体验到科学探究的价值。

初二物理第四单元试卷A

八年级上册物理第四单元测试卷A 2018.12 班级___________ 学号___________ 姓名___________ 一、选择题（每小题3分，共 42 分） 1.下列现象中不属于光的折射的是（） A.密度不均匀的糖水 B.铅笔好像在水面处折断了 C.光从空气斜射入玻璃 D.从车后视镜中看车后景物 2.一束光与水面成60°角从空气斜射入水中，则可以确定，此时光线经水面后的反射光线与进入水中的折射光线之间的夹角（） A．大于120°小于150°B．小于120°C．等于120°D．大于150° 3.如图一束光斜射入容器中，在O点形成一个光斑，现往容器中逐渐加水，光斑将（） A．向左移动，且加水越多左移越多 B．向右移动，且加水越多右移越多 C．向左移动，且加水越多左移越少 D．向右移动，且加水越多右移越少 4.站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体，如图，如他想用一束强光照亮物体，则应 瞄准（） A．看到的物体 B．看到的物体的下方 C．看到的物体的上方 D．看到的物体的前方 5.一块平面镜玻璃厚薄不等。反射面a与镜子表面b不平行，如图所示。镜前一个发光点s， 正确的结论是：自平面镜反射面a反射的光线（） A．都不能返回到光源s B．只有一条光线可以返回到光源s C．有一条以上的光线可返回到光源s D．结论与a、b两平面间夹角有关 6.如图是德国设计师设计的一个球形透镜太阳能系统，通过透镜聚光之后再发电。此透镜是一

个（） A．凸透镜，对光线具有会聚作用 B．凸透镜，对光线具有发散作用 C．凹透镜，对光线具有会聚作用 D．凹透镜，对光线具有发散作用 7.在探究凸透镜成像规律的实验中，出现如图所示的情景，说法正确的是（） A．③是②的像 B．④是①的像 C．③是①的像D．⑤是②的像 8.用放大镜观察细小物体时，为了使看到的像再大一些，应该把物体放在凸透镜的（）A．焦点以内，且远离焦点 B．焦点以外，且在焦点附近 C．焦点以内，且在焦点附近 D．焦点以外，且远离焦点 9.有A，B，C三块凸透镜，现用这三块凸透镜做成像实验，在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的 由此可知A，B，C三个透镜的焦距关系为（） A．f A＞f B＞f C B．f C＞f A＞f B C．f A＜f B＜f C D．f B＞f C＞f A 10.做凸透镜成像实验过程中，当蜡烛距离凸透镜20cm时，在光屏上成放大的像，则下列说法正确的是（） A．蜡烛距离凸透镜10 cm时，一定不能成像 B．蜡烛距离凸透镜15 cm时，一定成放大的虚像 C．蜡烛距离凸透镜30 cm时，一定成放大的实像 D．蜡烛距离凸透镜40 cm时，一定成缩小的实像 11.小明做“研究远视眼的矫正”实验时，他把凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体。小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前，光屏上出现烛焰清晰的像，如图所示。而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（）

人教版八年级物理上册第四单元知识梳理卷

第四单元知识梳理卷（第四章 光现象） 基本概念、性质及定理 光的直线传播 1，光源：能够发光的物体。自然光源：太阳、萤火虫等；人造光源：篝火、蜡烛、电灯等。 2，规律：光在同种均匀介质中沿直线传播。光可以通过空气、水、玻璃等介质传播，也可以在真空中传播。 3，光线：物理学中，用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向。图示： 光沿直线传播的示例：小孔成像，一叶障目，日食、月食，手影，坐井观天，所见甚小。 4·光速：光在真空中的传播速度近似取为c=3×108m/s ，光在水中的速度为34c ，在玻璃中的速度为23c 。 光的反射 1.光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 2，反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。 3.光路的可逆性：在反射现象中，光路可逆。 4，镜面反射：一束平行光照射到镜面上后，会被平行的反射。事例：黑板反光。 漫反射：四凸不平的表面把平行的入射光线向着四面八方反射。其中每条反射光线仍遵循反射定律。事例：能从各个方向看到不发光的物体。 平面镜成像

1·平面镜成像的特点：平面镜所成像的大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直。平面镜所成的像与物体关于镜面对称。 平面镜所成的像是虚像。 实像：实际光线会聚点所成的像。 虚像：人逆着光线的传播方向，在反射光线的反向延长线所会聚的点看到的像。 2·平面镜成像的原理：光的反射。 3，平面镜的应用：成像；改变光路。 4，凸面镜和凹面镜 凸面镜：以球外表面为反射面，对光有发散作用，可增大视野（汽车上的后视镜）。 凹面镜：以球内表面为反射面，对光有会聚作用（太阳灶）。 光的折射1，定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。 2，规律：光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角也增大。当光从空气垂直射入其他介质中时，传播方向不变。 3，在折射现象中，光路是可逆的。 4，光的折射现象示例：游泳池的水看起来比实际浅，筷子放在水中好像“折断”了，海市蜃楼。 光的色散 1，色散：白光是由各种色光混合而成，白光经过棱镜后会被分解成各种颜色的光，承接在白屏上依次是红、橙、黄、绿、蓝、藏、紫。

新人教版八年级物理上知识点总结第四单元

第四章光现象 一、光的直线传播 1、光源：能够发光的物体叫光源。月亮本身不会发光，它不是光源 2、光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 应用及现象：①激光准直。②影子的形成；③日食月食；④小孔成像（小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关）。 3、光速：c=3x108m/s=3x105km/s； 1、真空中光速是宇宙中最快的速度； 2、在计算中，真空或空气中光速c=3x108m/s=3x105km/s； 3、光在水中的速度约为43c，光在玻璃中的速度约为32c； 4、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；1光年≈9.46×1015m； 注：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。 光速远远大于声速，（如先看见闪电再听见雷声，在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计，但光传播的时间可忽略不计）。 二、光的反射： 1、光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 2、反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线 分居于法线的两侧，反射等于入射角。光的反射现象中光路是可逆的。即：三线同面，法线居中，两角相等，光路可逆。 3、反射现象中，光路是可逆的（互看双眼） 4、两种反射：镜面反射和漫反射。 （1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；（3）镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守反射定律； 不同点是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发生

八年级上册物理四单元测试题(附答案)

2019年八年级上册物理四单元测试题（附答案）想要学好物理，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是精品学习初中频道为大家提供的八年级上册物理四 单元测试题，供大家复习时使用! 一、选择题(103分=30分) 1.下列估测最符合实际情况的是( A ) A.中学生的身高约1.6 m B.漳州5月的平均气温约50 ℃ C.普通教室的高度约7 m D.成年人正常步行的速度约12 m/s 2.古诗有姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船诗句，诗人能听出声音是钟发出的依据的是( D ) A.音调 B.声速 C.响度 D.音色 3.下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是( A ) A.加在饮料中的冰块逐渐变小熔化 B.夏天晾在室内的湿衣服变干升华 C.冬天窗玻璃上会出现冰花凝固 D.水烧开时壶嘴出现白气汽化 4.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的v-t图象，根据图象分析不正确

的是( D ) A.紧急刹车发生在8：27 B.在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进 C.在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60 km/h D.在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h ,第4题图) ,第5题图) 5.我国是一个缺水的国家，因而污水净化具有重要的意义。如图所示为小明发明的太阳能净水器，在污水净化过程中发生的物态变化是( B ) A.先熔化，后液化 B.先汽化，后液化 C.先升华，后凝华 D.先汽化，后凝固 6.小红和兰兰两人多次进行百米赛跑，同时出发，每次小红都比兰兰提前10 m到达终点。如果两人都以原来的速度跑，将小红的起跑线向后移动10 m，兰兰仍在原起跑线，两人同时出发，结果是( B ) A.两人同时到终点 B.小红先到达终点 C.兰兰先到达终点 D.无法确定谁先到达终点 7.时值仲夏，常听见蛙声一片声声蝉鸣，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常

最新八年级物理第四章知识点总结

第四章 光现象 §第1节 光的直线传播 ◇ 光源：能够发光的物体叫做光源。 ◇ 光的沿直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播。 ◇ 介质：能够传光的物质叫做介质。 ◇ 光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播 的径迹和方向，这样的直线叫做光线。 □ 光沿直线传播引起的光学现象：①影子的形成，光线照到不透明物体上时，部分光线会被物体挡住，在物体后面留下阴暗的区域就是影子。②小孔成像。③日食，月食。 ◇ 光的传播速度，真空中光是宇宙间最快的速度，物理学中用c 表示。 真空中光速：c = 2.997 92×108 m/s 通常情况下，真空中光速可取近似值：c = 3×108 m/s = 3×105 km/s 光在空气中的速度非常接近于c 。光在水中的速度约为4 3c ，光在玻璃中的速度约为3 2c 。 光年，等于光在一年内传播的距离。 §第2节 光的反射 ◇ 反射，光照到物体表面时，一部分光线被物体反射回来，这种现象叫光的反射。 ※ 实验，探究光反射时的规律

【实验器材】激光笔1支，铁架台1个(带铁夹)，平面镜1块（10cm×10cm），玻璃板1块（30cm×20cm），白纸1张(B5打印纸) ，直尺（20cm），纸夹2个，量角器1个，直角三角板1块，胶带 【操作程序】 【实验记录】 【实验结论】 _______________________________________________________________________________ ___________。 ◇反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。 （三线同面，二线异侧，两角相等，法线是入射光线和反射光线的角平分线） □光路的可逆性，在反射现象中，光路可逆。 □镜面反射和漫反射。镜面反射，光照到平整光滑的物体表面上时发生的反射；漫反射，光照到粗糙不平的物体表面时发生的反射。 §第3节平面镜成像

八年级物理第七单元测试题(带答案)

八年级物理第七单元测试题（带答案） 同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇八年级物理第七单元测试题，希望可以帮助到大家! 一.选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共39分) 1.一位普通中学生沿教学楼的楼梯匀速登高了3m，该同学登楼做的功最接近( ) A.50 J B.150 J C.1500 J D.15000 J 2.下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是( ) A. 小树一年比一年长高 B. 在光的照射下,看见粉笔灰在空中飘动 C. 扫地时灰尘满天飞 D. 在重庆一中渝北校区内闻到黄桷兰的花香 3.如图1所示的四种情景中，人对物体做了功的是( ) 4.如图2所示的工具中属于费力杠杆的是( ) A.用钓鱼竿钓鱼 B.手推独轮车 C.用钉锤撬钉子 D.用天平称质量 5.在下列措施中，为了增大压强的是( ) A.打地基的桩，其下端做成尖形 B.载重汽车多用几个轮子 C.背行李的背带做得宽一些 D.把铁轨铺在枕木上 6.下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是( )

A.人将重物向上提起的过程 B.热气球上升的过程 C.汽车在水平路面上匀速行驶的过程 D.铅球自由下落的过程 7.下列有关物理现象说法正确的是( ) A.历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值 B.用钢笔吸取墨水是利用了大气压强 C.气体流速越快，气压越大 D.大气压越大，液体的沸点越低 8.学习了初二物理后，明白了作图法可以让我们更加直观、方便地认识、研究物理问题。如图3所示的几种示意图中，正确的是( ) 9.如图4所示，两只容器分别盛有相同高度的酒精和水( )，在A、B、C三点中，液体产生的压强分别为p 、p 、p ，则下列有关p 、p 、p 的大小关系正确的( ) A.p p B.p C.p =p D.p =p 10.如图5所示，将相同的长方体木块分别放在甲、乙、丙三个容器中，乙、丙中的木块用细线拴于容器底，木块受到的浮力分别是F 、F 、F ，则( ) A.F C.F 11.如图6所示，密封的凸字形容器中装满水，放在水平桌面

沪粤版2020年物理八年级上册第四单元《第4节 升华和凝华》教案

《第四节升华和凝华》教案 教学目标 1．知道升华和凝华的概念，知道升华吸热，凝华放热。 2．了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。 3．学会根据观察结果进行间接分析，从而推断出物理过程的思维方法。 4．培养学生的实践操作能力，观察能力，分析推理的能力，同时培养学生手脑并用，理论联系实际和语言的口头表达能力。 教学重点 知道升华要吸热，凝华要放热。 教学难点 知道升华和凝华的条件，升华要吸热，凝华要放热。 课时安排 1课时 课前准备 课件 教学过程 一、导入新课 烈日当空，久旱无雨，为了解决旱情，过去人们往往摆起香案，祈祷“龙王爷”恩赐，结果滴雨未下；而现今，用飞机在高空投撤了一些固态物质，顷刻间下起了大雨。那这种固态物质是什么呢？它为什么能促使雨的形成？ 这节课，我们就一起来探究学习《第四节升华和凝华》的相关知识。（板书课题） 二、自学互研 （一）升华和凝华 自主阅读教材P100～102的内容，独立思考并完成： 1．物理学中，把物质由固态直接变成气态的现象，叫做升华。

2．物理学中，把物质由气态直接变为固态的现象，叫做凝华。 3．北方的冬天，可以看到室外行走的人呼出浓重的“白气”，以及眉毛、胡子上挂有白霜，前者是液化形成的，后者是凝华形成的。 4．英国科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接升华(填物态变化名称)为高温碳蒸气，同时字迹消失，为防止高温对纸张的破坏，激光照射时间需严格控制。 5．夏天，小亮买冰糕时说：“冒‘烟’的不要，我要冰柜里结‘霜’的。”如图所示，这里的冒“烟”是因为空气中的水蒸气液化而成的；结“霜”是因为冰柜中的水蒸气凝华而成的。(填物态变化名称) （二）升华吸热、凝华放热 自主阅读教材P101～102的内容，独立思考并完成： 6．谚语是我国民间文化的一部分，其语言简练、含义深刻。有句谚语说：“霜前冷，雪后寒。”其中“霜前冷”说明霜是由于气温骤然变低而使空气中的水蒸气发生凝华而形成的；“雪后寒”是因为雪在熔化时需要吸热，因而气温降低，使人感到寒冷。 7．中央电视台春节联欢晚会的舞台上，经常用喷洒干冰(固态二氧化碳)的方法制造“白雾”，以渲染气氛，如图所示，“白雾”的形成过程是：干冰升华吸热(选填“吸热”或“放热”)使周围空气的温度降低，空气中的水蒸气随之降温后，液化成大量小水滴飘在空中，形成白雾。

八年级物理上册第四章测试题(A)(含答案)word版本

98 八年级物理上册第四章测试题（A） 时量：60分钟满分：100分 一、选择题（13×3分） 1．初春的冰雪消融属于下列哪种物态变化（ c）Ａ．液化Ｂ．凝固Ｃ．熔化Ｄ．升华 2．在秋天的清晨，我们有时可以看到在草地上会有露珠，而空中可能会出现雾，使空气的能见度降低，以下分析正确的是（d ） Ａ．露珠是液化现象，雾是汽化现象 Ｂ．露珠是汽化现象，雾是液化现象 Ｃ．露珠和雾都是汽化现象 Ｄ．露珠和雾都是液化现象 3．下列现象中属于升华的是（a ） Ａ．白炽灯的灯丝用久后变细了Ｂ．倒在地上的水过一会儿后变干了 Ｃ．将糖块放入水中后水变甜了Ｄ．吃冰棍儿后人觉得凉快了 4．下列自然现象中不属于液化的是（ a）Ａ．冰块变成水Ｂ．大雾 Ｃ．烧开水时，壶嘴冒出的白汽Ｄ．草地上的露珠 5．夏天我们在吃冰棍儿时，会发现从冰棍儿上冒出“白汽”，而在冬天我们哈气时，一样也可以看到这种白汽，关于这两种白汽的形成过程的分析中正确的是（a ） Ａ．都是液化现象 Ｂ．都是汽化现象 Ｃ．夏天的“白汽”是液化现象，冬天的“白汽”是汽化现象 Ｄ．夏天的“白汽”是汽化现象，冬天的“白汽”是液化现象 6．若水的沸点为100℃，酒精的沸点为78.5℃，则将白酒（为酒精和水的混合物）用容器盛好后放入到始终是100℃的水浴中，则（c）B Ａ．酒精不会沸腾，水会沸腾Ｂ．酒精会沸腾，水不会沸腾 Ｃ．酒精和水都会沸腾Ｄ．酒精和水都不会沸腾 7．下列物品中属于晶体的是（c ）Ａ．松香Ｂ．玻璃Ｃ．水晶Ｄ．蜡烛 8．黄金的熔点是1064℃，则刚好是1064℃时（c）D Ａ．黄金一定处于固态Ｂ．黄金一定处于液态 Ｃ．黄金一定处于固液共存态Ｄ．以上三种情况都有可能 9．如图所示，给一定量的水加热时，获得了 它的温度-时间曲线为实线A，若其它所有条件都 不变，仅仅将水的质量减小，则减小质量后将水冷 却并重新加热，则获得的水的温度-时间曲线应为 图中的（a ）B Ａ．A曲线Ｂ．B曲线 Ｃ．C曲线Ｄ．D曲线 10．关于水蒸气的温度的分析正确的是（c ）D Ａ．一定高于100℃Ｂ．一定高于0℃ Ｃ．一定介于0℃和100℃之间Ｄ．可能低于0℃ 11．夏天的自来水管外常常会“出汗”，这种现象说明（ c）Ａ．自来水管漏水了Ｂ．地下的水冒出来了 Ｃ．周围空气中的水蒸气液化了Ｄ．自来水管本身太热了