高中物理人教版选修2-1第一单元第2课《电源》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中物理人教版选修2-1第一单元第2课《电源》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

(一)知识与技能

1.知道什么是电源,电源在电路中的作用,理解导线中的恒定电场的建立

2.理解有电源的电路中导线的内部电场强度的特点,知道恒定电场与静电场的基本性质相同,在静电场中适用的关系在恒定电场中同样适用.

3.知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量---电流

4.从微观意义上看电流的强弱与自由电子平均速率的关系。

(二)过程与方法

通过类比和分析使学生对电源的的概念、导线中的电场和恒定电流等方面的理解。

(三)情感态度与价值观

通过对电源、电流的学习培养学生将物理知识应用于生活的生产实践的意识,勇于探究与日常生活有关的物理学问题。

2重点难点

重点:理解电源的形成过程及电流的产生。

难点:电源作用的道理,区分电子定向移动的速率和在导线中建立电场的速率这两个不同的概念。

3教学过程

3.1.1教学活动

活动1【导入】引入新课

人类通过对静电场的研究不仅获得了许多关于电现象的知识,而且形成了若干重要的电学概念和研究方法,成为电学理论的重要基础。但是,无论在自然界还是生产和生活领域,更广泛存在着的是电荷流动所引起的效应。那么,电荷为什么会流动?电荷流动服从什么规律,产生哪些效应?这些效应对人类的生产、生活方式和社会进步又起着怎样的作用呢?(过渡:这节课就来学习有关电流的知识。)

相关推荐
相关主题
热门推荐