铁路边的孩子阅读题

1、（）有一个玩具火车头，后来爆炸了。

A罗伯塔B彼得C菲莉丝

2、是（）抓住了彼得偷煤。

A露丝B妈妈C站长

3、伯比原名叫：（）

A、乌娜

B、罗伯塔

C、菲莉丝

4、“三烟囱”指的是：（）

A、火车站

B、珀比斯的家

C、伯比三姐弟的家

1、（）有一个玩具火车头，后来爆炸了。

A罗伯塔B彼得C菲莉丝

2、是（）抓住了彼得偷煤。

A露丝B妈妈C站长

3、伯比原名叫：（）

A、乌娜

B、罗伯塔

C、菲莉丝

4、“三烟囱”指的是：（）

A、火车站

B、珀比斯的家

C、伯比三姐弟的家

1、（）有一个玩具火车头，后来爆炸了。

A罗伯塔B彼得C菲莉丝

2、是（）抓住了彼得偷煤。

A露丝B妈妈C站长

3、伯比原名叫：（）

A、乌娜

B、罗伯塔

C、菲莉丝

4、“三烟囱”指的是：（）

A、火车站

B、珀比斯的家

C、伯比三姐弟的家

1、（）有一个玩具火车头，后来爆炸了。

A罗伯塔B彼得C菲莉丝

2、是（）抓住了彼得偷煤。

A露丝B妈妈C站长

3、伯比原名叫：（）

A、乌娜

B、罗伯塔

C、菲莉丝

4、“三烟囱”指的是：（）

A、火车站

B、珀比斯的家

C、伯比三姐弟的家

1、（）有一个玩具火车头，后来爆炸了。

A罗伯塔B彼得C菲莉丝

2、是（）抓住了彼得偷煤。

A露丝B妈妈C站长

3、伯比原名叫：（）

A、乌娜

B、罗伯塔

C、菲莉丝

4、“三烟囱”指的是：（）

A、火车站

B、珀比斯的家

C、伯比三姐弟的家1、（）有一个玩具火车头，后来爆炸了。

A罗伯塔B彼得C菲莉丝

2、是（）抓住了彼得偷煤。

A露丝B妈妈C站长

3、伯比原名叫：（）

A、乌娜

B、罗伯塔

C、菲莉丝

4、“三烟囱”指的是：（）

A、火车站

B、珀比斯的家

C、伯比三姐弟的家

1、（）有一个玩具火车头，后来爆炸了。

A罗伯塔B彼得C菲莉丝

2、是（）抓住了彼得偷煤。

A露丝B妈妈C站长

3、伯比原名叫：（）

A、乌娜

B、罗伯塔

C、菲莉丝

4、“三烟囱”指的是：（）

A、火车站

B、珀比斯的家

C、伯比三姐弟的家

1、（）有一个玩具火车头，后来爆炸了。

A罗伯塔B彼得C菲莉丝

2、是（）抓住了彼得偷煤。

A露丝B妈妈C站长

3、伯比原名叫：（）

A、乌娜

B、罗伯塔

C、菲莉丝

4、“三烟囱”指的是：（）

A、火车站

B、珀比斯的家

C、伯比三姐弟的家

1、（）有一个玩具火车头，后来爆炸了。

A罗伯塔B彼得C菲莉丝

2、是（）抓住了彼得偷煤。

A露丝B妈妈C站长

3、伯比原名叫：（）

A、乌娜

B、罗伯塔

C、菲莉丝

4、“三烟囱”指的是：（）

A、火车站

B、珀比斯的家

C、伯比三姐弟的家

1、（）有一个玩具火车头，后来爆炸了。

A罗伯塔B彼得C菲莉丝

2、是（）抓住了彼得偷煤。

A露丝B妈妈C站长

3、伯比原名叫：（）

A、乌娜

B、罗伯塔

C、菲莉丝

4、“三烟囱”指的是：（）

A、火车站

B、珀比斯的家

C、伯比三姐弟的家

《铁路边的孩子们》阅读题目 (1)精编版

铁路边的孩子们》阅读题目 一、选择题。 1．《铁路边的孩子们》一书中伯比原名叫：（ B ） A、乌娜 B、罗伯塔 C、菲莉丝 2．孩子们给铁路上的火车一一起了名字，九点十五分的火车叫（A ） A、“青龙” B、“毛毛虫” C、“可怕的夜蝇” 3．“老先生”通常坐的火车是：（B ） A、“毛毛虫” B、“青龙” C、“可怕的夜蝇” ． 4.“三烟囱”指的是：（ C ） A、火车站 B、珀比斯的家 C、伯比三姐弟的家 5．福雷斯特是（ A ） A、医生 B、火车司机 C、伯比家的邻居 6．穿红色运动衣的“猎狗”的名字叫：（A）A、吉姆B、詹姆斯 7．吉姆的爷爷是：（ A ）A、老先生B、珀比斯C、福雷斯特 8．伯比是从什么地方知道了爸爸的坏消息的？（A ） A、旧报纸 B、老先生口中 C、妈妈口中 9．为了表彰孩子们消除一场车祸的英勇行为，铁路公司赠给每个孩子（C ） A、一个火车头模型 B、一盒巧克力 C、一块挂表 10．孩子们搭救的“犯人”是（ B ） A、英国诗人 B、俄国作家 C、法国作家 11、《铁路边的孩子》一书中的孩子共有三个，他们是伯比、菲莉丝与（） A、吉姆 B、彼得 C、珀克斯 12、三个孩子中谁的鞋带总是会松散（）A、伯比B、吉姆C、菲莉丝 13、罗伯特就是文中的谁？（）A伯比B、吉姆C、菲莉丝 14、罗伯特是三个孩子中的（）A、长女B、儿子C、小女儿 15、到乡下去，妈妈带去的是一些（） A、小动物 B、贵重物品 C、生活必需品 16、到达乡下住处的时候是（） A、早晨 B、中午 C、晚上 17、火车站站长对彼得如何处理的（） A、教训了一顿 B、和颜悦色地放了 C、送到了警察局 18、维妮太太给他们准备的晚餐。（） A、第二天当早餐吃了 B、被老鼠吃了 C、谁也没吃 19、下面谁是“老先生”的孙子（） A、伯比 B、吉姆 C、彼得 20、孩子们把九点十五分的上行车称为（） A、青龙 B、毛毛虫 C、可怕的夜蝇 21、妈妈生病了，是谁做了“小护士”（） A、伯比 B、吉姆 C、菲莉丝 22、三个孩子救了运河船上的（） A、一只狗 B、一个小孩和一只狗 C、船夫的妻子 23、免费坐火车头的是（） A、伯比 B、吉姆 C、彼得

《铁路边的孩子们》阅读试题

《铁道边的孩子》试题 一、选择题 1、《铁道边的孩子》中的孩子共有三个，他们是伯比、菲莉丝与（A、吉姆B、彼得C、珀克斯 2、三个孩子中谁的鞋带总是会松散（A、伯比B、吉姆C、菲莉丝 3、罗伯特就是文中的谁？（）A 伯比B、吉姆C、菲莉丝 4、罗伯特是三个孩子中的（）A、长女B、儿子C、小女儿 5、到乡下去，妈妈带去的是一些（） A、小动物 B、贵重物品 C、生活必需品 6、到达乡下住处的时候是（A、早晨B、中午C、晚上 7、火车站站长对彼得如何处理的（） A、教训了一顿 B、和颜悦色地放了 C、送到了警察局 8、维妮太太给他们准备的晚餐。（） A、第二天当早餐吃了 B、被老鼠吃了 C、谁也没吃 9、下面谁是“老先生”的孙子（A、伯比B、吉姆C、彼得 10、孩子们把九点十五分的上行车称为（）A、青龙B、毛毛虫C、可怕的夜蝇 11、妈妈生病了，是谁做了“小护士”（）A、伯比B、吉姆C、菲莉丝 12、三个孩子救了运河船上的（）A、一只狗B、一个小孩和一只狗C、船夫的妻子 13、免费坐火车头的是（A、伯比B、吉姆C、彼得 14、修好玩具火车头的是（）A、伯比B、吉姆C、吉姆妻子的第二个侄儿 15、抢救火车用的旗子是孩子们的（A、裙子B、上衣C、头巾 16、陌生的犯人是（）人。A、英国B、俄国C、法国 17、对孩子们抢救火车的奖赏是（）A、一块金挂表B、每人一块金挂表C、一枚勋章 18、最终哪一个孩子从报纸上知道了“可怕的秘密”（）A、伯比B、吉姆C、菲莉丝 19、爸爸最终被证明是清白的，并回来与全家团聚了，大女儿曾经请谁帮忙（） A、珀克斯 B、站长 C、老先生 20、送珀克斯家一辆童车的是（A、邮局老太太B、站长C、医生 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）做的。 1、《铁道边的孩子》一书的作者是美国的伊迪丝·内斯比特。（） 2、露丝被妈妈辞退是因为她明白地对孩子说了有关爸爸的秘密。（） 3、妈妈决定住到乡下去，是因为不想让孩子们知道爸爸的秘密。（） 4、乡下的家被人们称为“三烟囱”。（）） 5、到达乡下住处的时候，维妮太太正等着他们。（ 6、彼得的煤矿实际上是从火车站偷煤。（） 7、珀克斯最终接受了邻居们赠送的生日礼物（） 8、运河上的船失火时因为船夫妻子不小心打翻了油灯（） 9、抢救火车用的旗子颜色是红色的。（） 10、爸爸回来与全家团聚了，三孩子一齐去车站接他。（） 附：答案一、选择题1B Ｐ１、2C Ｐ39、3 A Ｐ24、4 A Ｐ1、5 C Ｐ11、6C Ｐ13、7 B Ｐ32、8 A Ｐ21、9 B Ｐ191、10 A Ｐ34、11ＡP 43、 12ＢＰ115、13ＡＰ49、14 ＣＰ65、15ＡＰ85、16ＢＰ72、17ＢＰ97、18ＡＰ148 或P151、19ＣＰ153、20ＡＰ125 二、判断题1×、2×Ｐ11、3×Ｐ11、4√Ｐ32、5×Ｐ14、6√Ｐ29、7√Ｐ134、8×Ｐ117、9√Ｐ85、10×P207

铁路边的孩子们 阅读答案

铁路边的孩子们 试卷 一、选择题（本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分） 1. 孩子们搭救的“犯人”是？ A. 英国诗人 B. 俄国作家 C. 法国诗人 D. 德国作家 2. 罗伯塔是从什么地方知道了爸爸的坏消息？ A. 旧报纸 B. 老先生口中 C. 妈妈口中 D. 露丝口中 3. 福雷斯特是？ A. 医生 B. 火车司机 C. 矿工 D. 科学家 4. 《铁路边的孩子们》作者是？ A. 内斯比特 B. 史蒂文森 C. 劳拉 D. 佐野 5. 下面谁是“老先生"的孙子？ A. 比尔 B. 吉姆 C. 彼得 D. 安德鲁 6. 维妮太太给他们准备的晚餐？ A. 第二天当早餐吃掉了 B. 谁也没吃 C. 老鼠偷吃了 D. 扔了 7. 住在市郊时，孩子们去上学时，他们的妈妈会？ A. 到别人家去串门 B. 为孩子们写故事 C. 上班 D. 打麻将 8. 罗伯塔一家搬到乡下去，妈妈带去都是一些？ A. 小动物 B. 贵重物品 C. 装饰品 D. 生活必需品

9. 彼得一家到达乡下住处的时候是？ A. 早晨 B. 中午 C. 晚上 D. 凌晨 10. 罗伯塔是三个孩子中的？ A. 长女 B. 长子 C. 小女儿 D. 小儿子 11. 彼得一家人帮到乡下房子，吃第一顿饭共点了多少根蜡烛？ A. 八根 B. 十根 C. 十二根 D. 十四根 12. 罗伯塔一家是几月份搬到乡下的？ A. 五月 B. 九月 C. 十月 D. 十二月 13. 女仆露丝的头发是什么颜色的？ A. 棕色 B. 白色 C. 红色 D. 黑色 14. 彼得的玩具火车头，只有几天是完好的？ A. 两天 B. 三天 C. 四天 D. 五天 15. 彼得过几岁生日时，他的生日礼物中有一个玩具火车头？ A. 六岁 B. 八岁 C. 九岁 D. 十岁 二、判断题（本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分） 1. 爸爸最终回到了孩子们和妈妈的身边。 A. 对 B. 错 2. 珀比斯不愿接受生日礼物是因为他觉得礼物太微博了。 A. 对 B. 错 3. 爸爸“出事”后，妈妈是靠给有钱人家做佣人来维持一家人生活。 A. 对 B. 错 4. 彼得的火车头是罗伯塔修好的。 A. 对 B. 错

铁路边的孩子们

《铁路边的孩子们》参考答案 第一课时 一、自读检查——给阅读助力 3.问题泡泡糖 （1）你能很快地说出三个孩子的名字吗？（伯比、皮特、菲莉丝） （2）妈妈为什么把露西辞退了？（露西透露了爸爸是去了不好的地方） （3）搬家第二天的早上，他们为什么吃苹果馅饼？（这是他们前一天晚上没有发现的维妮太太做好的晚餐） 二、共读交流——为成长加油 1.(和爸爸妈妈一起；住在一幢十分漂亮的白房子里；有漂亮的衣服；有舒服的炉火；有可爱的儿童室；有鹅妈妈的糊墙纸；善良快乐的保姆；十全十美的爸爸；随时准备跟孩子们做游戏、念书给他们听、辅导他们家庭作业、给他们写诗的妈妈) 第二课时 一、自读检查——为阅读助力 3.问题泡泡糖 （1）煤堆上那道白线是干什么用的？（标出那和有多少煤） （2）“罗马战车”是什么？（一辆老掉牙的童车） （3）老先生乘坐的是哪趟火车？（九点十五分的“青龙”） 二、共读交流——给成长加油 1. （铁路、火车、老先生、站长、搬运工人） 2. （从一开始的怀疑这样做对不对，到觉得为家里做了贡献的高兴，被站长抓到后还不断定这样做对不对，再到最后觉得这样做是不对的，感到惭愧） 3.（要点：皮特努力想为家里创造财富，他采用了这种自歁欺人的做法，固执地认为自己是采而不是偷。这其实不过是他的自我安慰罢了）

一、自读检查——为阅读助力 3.问题泡泡糖 （1）皮特遇到站长时为什么会不好意思？（皮特认识到自己偷煤是不对的）（2）那个搬运工为孩子们送来了什么？（孩子们需要的所有东西，还有桃子、红酒、两只鸡、一纸盒红玫瑰，一瓶花露水） （3）速度快、力量大的是哪种火车头？（干线火车头） 二、共读交流——给成长加油 1.（给妈妈请医生，伯比整晚的照顾妈妈；他们为了买齐妈妈治病需要的材料，积极想办法；他们写信向老先生求助） 2.（要点：妈妈有她做人的原则，她认为永远不可以向不认识的人要东西，不可以把家里的情况告诉别人。孩子们选择了请老先生帮忙，一是源于对妈妈病情的担心，二是对老先生的信任。可以有不同意见，能说出道理既可） 第四课时 一、自读检查——为阅读助力 3.问题泡泡糖 （1）三个孩子为什么不会像爱铁路一样爱这条运河？（运河上的人对他们不友好） （2）伯比在准备过生日时去找医生是为了什么呢？（商量妈妈的医疗费）（3）伯比想到了请谁帮忙修理皮特的火车头？（请开火车的司机） 二、共读交流——给成长加油 1. 3. （所谓的俱乐部，应该是医生自己掏钱为病人病。医生本身也不富裕，不能帮助更多的人，因此，他有些犹豫）

假如给我三天光明

《假如给我三天光明》测试题 一、判断题。 （ ）1．海伦21岁时发表了她的处女作《我生活的故事》。 （）2．海伦被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。 （）3．柏金斯盲人学校的创始人是萝拉。 （）4．贝利是海伦的宠物狗。 （）5．海伦和拿破仑是19世纪的两个奇人。 （）6．海伦的妈妈是爸爸的第二任妻子。 （）7．海伦被授予“总统自由奖章”。 （）8．海伦的两个朋友，其中有一只老猎狗。 （）9．海伦的三天光明，第一天第一个想看到的人是爸爸妈妈。 （）10．在毕业典礼上，安妮穿的霍布金太太的礼服。 （）11．海伦出生在美国。 （）12．安妮·沙利文小时候因无人照顾被送进了贫民救济院。 （）13．1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。 （）14．玛莎是海伦家厨师的女儿。 （）15．海伦的最后一部作品搜集了18年的信件。 （）16．哈博老师相信海伦再上两年就可以完成考试的准备。 （）17．安妮·沙利文老师的弟弟在救济院死了。 （）18．海伦会说的第一个单词是“Hello”。 （）19．海伦的爸爸在教堂受礼时说错了海伦的名字。 （）20．海伦市1889年出生的。 二、选择题。 1．在《假如给我三天光明》一书中，海伦童年朝夕相处的两个伙伴是玛莎和（）。 A贝利 B安妮 C吉米 2．海伦患有（）。 A耳聋 B眼瞎 C眼瞎、耳聋 3．在《假如给我三天光明》一书中，海伦的女老师是在海伦（）岁时走进她的生活。 A六 B七 C八 4．海伦出生在（）年。 A1880 B1885 C1890 5．海伦最不喜欢（）。 A英语 B算术 C盲文 6．如果给海伦三天光明，她第二天晚上想在（）度过。 A家里 B中央公园 C剧院、电影院 7．海伦有个很心爱的娃娃，叫（）。 A南茜 B东格 C贝贝 8．海伦对战争的态度是（）。 A支持 B反对 C漠视 9．1897年，海伦参加了德克利夫学院的考试，不包括（）。 A德语 B法语 C俄语 10．海伦是历史上第（）个会用嘴巴说话的聋哑人。 A二 B三 C四 11．海伦出生的第（）个月患病导致失聪的。

《铁路边的孩子们》学习单

学校_______________ 班级_______________ 姓名_______________ 故事小喇叭 六月连下了三天雨，很冷，可妈妈说他们没钱买煤生火，三个孩子想到了什么办法得到煤？结果又怎样？请你把《彼得的煤矿》这个故事讲给爸爸妈妈 听一听吧。 爸爸妈妈给我的评价： ☆☆☆☆☆ 阅读万花筒 交流小平台 伯比曾这样说：“我认为世界上人人都是朋友，只要能让他们看到你跟他们好。”请你联系生活实际来谈谈对这句话的理解。

学校_______________ 班级_______________ 姓名_______________ 故事小喇叭： 三个孩子去采樱桃时，发现一堆东西塌了下来，堵住了铁路。眼看火车即将驶来，一场可怕的车祸即将发生，三个孩子能把火车抢救下来吗？请把《抢救火车》讲给你的书友队成员听。 书友队员给我的评价： ☆☆☆☆☆ 阅读万花筒 爸爸出事后，孩子们吵架的次数明显少了很多，但是有时候一时冲动，仍避免不了一场争吵，请你把它记下来。 我想对他们说：

学校_______________ 班级_______________ 姓名_______________ 故事小喇叭： 三个孩子发现穿红色运动衣的“猎狗”在隧道里受伤了，是怎么救他的？请把《伯比把什么带回家》讲给爸爸妈妈听。 爸爸妈妈给我的评价：☆☆☆☆☆ 阅读万花筒 爸爸回来后，妈妈和孩子们会是什么反应？大家会说些什么？展开想象，将当时的场面写下来，注意写出人物的动作、语言、神态。 互动小天地 爸爸出事后，一开始，孩子们会问妈妈爸爸到哪里去了，渐渐地，孩子们再也不提爸爸了，他们把爸爸忘了吗？你知道他们为什么这么做吗？请你联系

《铁路边的孩子们》共读共写 四下

《铁路边的孩子们》 共读共写 班级： 姓名： 阅读是最美的姿态！

《铁路边的孩子们》共读共写（一） 一、好词袋袋裤（读一读，记一记，不理解的查一查） 无所事事直截了当无精打采空荡荡 跌跌撞撞吱吱嘎嘎星星点点黑漆漆 二、问题泡泡堂（读一读，找一找，答案标注在题后空白处） （1）住在白色房子里的三个孩子分别叫什么名字？ （2）妈妈为什么把露西辞退了？ （3）搬家第二天的早上，他们为什么吃苹果馅饼？ 三、思维跳跳床： 三个孩子生活得十分幸福，他们都拥有什么呢？ 四、我阅读，我悦写： 可怕的事情发生了，孩子们的生活环境也发生了巨大的改变，刚到新家，他们面临的是什么？ 房间空荡荡的，石头地 没有窗帘，没有地毯 冷锅冷灶，没有生火 没有花园，却有老鼠

铁路边的孩子们》共读共写（二） 一、好词袋袋裤（读一读，记一记，不理解的查一查） 慷慨大方规规矩矩相貌堂堂飞驰 野蛮紧凑间隙说时迟那时快 二、问题泡泡堂（读一读，找一找，答案标注在题后空白处） （1）煤堆上那道白线是干什么用的？ （2）“罗马战车”是什么？ （3）孩子们给火车起了什么名字？ （4）孩子们为什么要向火车打招呼呢？ （5）老先生乘坐的是哪趟火车？ 三、思维跳跳床： 三个孩子很快就喜欢上了这个新地方，你觉得都是什么让孩子们爱上了这里呢？ 四、我阅读，我悦写： 1）车站里有许多叉道，有一些一直伸展到车场就断了，仿佛没有力气伸展下去，想好好休息一下似的。 北京的立交桥好壮观，仿佛（）。 （2）在火车站上面，许多岩石在草地上伸出头来，好像跟孩子们一样对火车站大感兴趣。 霜打过的小草，好像（）。

《铁路边的孩子们》共读共写（三） 一、好词袋袋裤（读一读，找一找，答案标注在题后空白处） 不厌其烦生命垂危非同小可巴勒斯坦 急匆匆殉教者乱七八糟整整齐齐 二、问题泡泡堂（读一读，口头答一答，说给家长听） （1）彼得遇到站长时为什么会不好意思？ （2）孩子们了解了铁路上的哪些有趣知识？ （3）那个搬运工为孩子们送来了什么？ （4）速度快、力量大的是哪种火车头？ 三、思维跳跳床： 妈妈生病了，三个孩子担负起了照顾妈妈的责任，他们都做了什么？ 四、我阅读，我悦写： （1）他站在栅栏前面，样子像动物展览会里指 挥动物出来的主持人，或者是一个用棍子指点着幻灯片上“巴勒斯坦风景”的善良牧师。 她在舞台上翩翩起舞，那样子像，或者是 。 （2）他心里说：“也许他在白天没认出我来，否则不会这么客气。” 我没有收到礼物，心想：“也许，否则。”

《铁路边的孩子们》阅读题

《铁路边的孩子们》阅读题目 一、选择题。 1．《铁路边的孩子们》一书中伯比原名叫：（ B ） A、乌娜 B、罗伯塔 C、菲莉丝 2．孩子们给铁路上的火车一一起了名字，九点十分的火车叫（A） A、“青龙” B、“毛毛虫” C、“可怕的夜蝇” 3．“老先生”通常坐的火车是：（B） A、“毛毛虫” B、“青龙” C、“可怕的夜蝇” ． 4.“三烟囱”指的是：（ C ） A、火车站 B、珀比斯的家 C、伯比三姐弟的家 5．福雷斯特是（ A ） A、医生 B、火车司机 C、伯比家的邻居 6．穿红色运动衣的“猎狗”的名字叫：（A） A、吉姆 B、詹姆斯 7．吉姆的爷爷是：（ A ） A、老先生 B、珀比斯 C、福雷斯特 8．伯比是从什么地方知道了爸爸的坏消息的？（A） A、旧报纸 B、老先生口中 C、妈妈口中 9．为了表彰孩子们消除一场车祸的英勇行为，铁路公司赠给每个孩子（C ） A、一个火车头模型 B、一盒巧克力 C、一块挂表 10．孩子们搭救的“犯人”是（ B ） A、英国诗人 B、俄国作家 C、法国作家

二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。 1．孩子们的爸爸是因为犯法而被囚禁起来的。（×） 2．珀比斯不愿意接受生日礼物是因为他觉得礼物太微薄了。（×） 3．当妈妈生病时，孩子们是请求“老先生”给予援助。（√） 4．爸爸“出事”后，妈妈是靠写作来维持一家人的生活的。（√） 5．彼得是菲莉丝的弟弟。（×） 6．是彼得站在铁路当中挥舞旗子让火车停下，从而避免一场车祸的。（×） 7．彼得心爱的火车头坏了，妈妈说是发生了一场“车祸”。（√） 8．彼得的火车头是火车司机吉姆的妻子的第二侄儿帮助修好的。（√） 9．每天上午10点零7分的下行车被孩子们起名叫“可怕的夜蝇”。（×） 10．爸爸最终回到妈妈和孩子们的身边了。（√） 三、简答题。 1．爸爸被抓走后，妈妈为什么要跟孩子们说：“我们要去玩一下做穷人的游戏。” 答：因为妈妈不想让孩子知道爸爸被抓捕进监狱，她相信爸爸是无辜的，她希望孩子们永远快乐，她深爱着自己的孩子们。 2．彼得为什么坚持自己是“开矿采媒”而不是偷煤呢？ 答：他没有从煤堆外面挖，而是爬到煤堆顶上（当中）去挖

《铁路边的孩子们》阅读知识点

《铁路边的孩子们》一书的作者是（英国的内斯比特） 基础知识 1.《铁路边的孩子》一书中的孩子共有三个，他们是罗伯塔、彼得与菲莉丝，罗伯塔是长女，小名叫伯比。伯比想当火车司机，彼得想当工程师。彼得称菲莉丝为“假道学”小姐。彼得感冒了，想吃鸽肉馅饼，彼得十岁的生日礼物是火车头模型. 2.到乡下去，妈妈带去的是一些生活必需品，到达乡下住处的时候是晚上。维妮太太给他们 姓名 准备的晚餐第二天被妈妈发现，被一家人当早餐吃了。 3.伯比三姐弟新家叫“三烟囱”。他们玩绑架游戏用马蚕豆做赎金。福雷斯特是医生，搬运工人叫珀克斯，穿红色运动衣的“猎狗”的名字叫吉姆，吉姆的爷爷是老先生。三烟囱医院的院长是妈妈。珀克斯32岁生日，送珀克斯家一辆童车的是邮局老太太，妈妈要送他的面包上用糖浆写上 A.P. 4.九点十五分的火车叫青龙，十点零七分的火车叫毛毛虫，夜行快车叫可怕的夜蝇。“老先生”通常坐的火车是青龙。相互挥手就成了孩子们和九点十五分火车的惯例。孩子们拼命向火车挥动手帕，是为了向爸爸转达他们的爱.老先生手里拿着报纸挥手回应孩子们，老先生是英国大南北铁路公司董事。 5.三个孩子中菲莉丝的鞋带总是会松散。彼得的“罗马战车”是童车。彼得的开采煤矿实际上是从火车站偷煤。火车站站长和颜悦色地放了彼得。伯比爱上算术课，彼得爱上历史课，菲莉丝爱上拉丁文课。 6.妈妈寄东西总是自己去。妈妈得了流行感冒，伯比做了“小护士”。菲莉丝在白床单写了“到火车站请往外看”，第二次用剩余的床单写着“她差不多好了，谢谢”。伯比过 12岁生日时，妈妈送她的礼物是小别针。 7.那个在火车站下来的衣服破旧的陌生人会说法语。是俄国的作家谢潘斯基，因为票没了被滞留在火车站。菲莉丝兄妹三人是通过让那个陌生人辨认邮票而知道他的国籍的，谢潘斯基是在俄国西伯利亚充军时逃出来的，要到英国去寻找他的老婆和孩子。孩子们到珀克斯家摘草莓，送给俄国人。 8.免费坐火车头的是伯比，伯比在火车上认识了比尔和吉姆，修好玩具火车头的是吉姆妻子的第二个侄儿。孩子们去找野樱桃的时候发现十一点二十九分的下行火车遇险的。抢救火车用的旗子是孩子们的法兰绒红裙子做的，火车停了，伯比站在铁路上由于紧张晕倒了。对孩子们抢救火车的奖赏是每人一块金挂表。菲莉丝想要玩具象，彼得想要抢救火车的现场模型。 9．伯比是从旧报纸知道了爸爸的坏消息的。判处五年苦役监禁。爸爸最终被证明是清白的，并回来与全家团聚了. 10.干线火车速度快、力量大，搬运工人称它蜗牛，青龙是它的一种。 11.彼得和姐妹去钓鱼，比尔扭彼得的耳朵。运河上，比尔的船着火。彼得救下了比尔船舱里的小孩。比尔带彼得和他的姐妹去看船闸。 12.妈妈让给孩子们去看一天猎狗追兔子游戏，“猎狗”根据“兔子”扔下的小纸片跟踪目标。最后一个“猎狗”是穿红运动衫的。

五年级课外阅读测试题

枣林湾学校五年级第一学期课外阅读考级试题 班级姓名成绩 一、选择题。60分 1．《铁路边的孩子们》一书中伯比原名叫：（） A、乌娜 B、罗伯塔 C、菲莉丝 2．孩子们给铁路上的火车一一起了名字，九点十分的火车叫（） A、“青龙” B、“毛毛虫” C、“可怕的夜蝇” 3．“老先生”通常坐的火车是：（） A、“毛毛虫” B、“青龙” C、“可怕的夜蝇”． 4.“三烟囱”指的是：（） A、火车站 B、珀比斯的家 C、伯比三姐弟的家 5．福雷斯特是（） A、医生 B、火车司机 C、伯比家的邻居 6．穿红色运动衣的“猎狗”的名字叫：（） A、吉姆 B、詹姆斯 7．吉姆的爷爷是：（） A、老先生 B、珀比斯 C、福雷斯特 8．伯比是从什么地方知道了爸爸的坏消息的？（） A、旧报纸 B、老先生口中 C、妈妈口中 9．为了表彰孩子们消除一场车祸的英勇行为，铁路公司赠给每个孩子（） A、一个火车头模型 B、一盒巧克力 C、一块挂表 10．孩子们搭救的“犯人”是（） A、英国诗人 B、俄国作家 C、法国作家 11．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ .） A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 12．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（） A．罗伯特 B.安利柯 C.铁匠的儿子 13．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（） A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。

14．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（） A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。 15 金铃家里( )操持家务,管理孩子。A、爸爸B、妈妈C、奶奶 16.陈淼淼的妈妈是（）。A.幽灵 B.精灵 C.神仙 D.怪物 17.陈淼淼的爸爸是什么职业？（）A.外科医生 B.内科医生C.卖报 D.司机 18.（）是全校预备班里最好的语文老师。A.刘老师 B.王老师 C.沈老师 19.李雨辰和陈淼淼“学坏”的最后一个办法是（） A.抽烟 B.骂下流话 C.夜不归宿 20.刘老师猜中的作文题是（）A.童年趣事 B.我的家庭 C.我的某某 21.妈妈要喝（）血来维持人形。A.兔子 B.青蛙 C.蜘蛛 22.《我的妈妈是精灵》的作者是（）A.陈丹燕 B.杨红樱 C.金波 23８．金铃哪门功课学得最不理想?（） A.语文 B.美术 C.数学 D.英语 24.（）是世界上最黏的胶水。 A.朋友 B.感情 C.缘分 25.精灵妈妈不能接触（） A.酒精 B.可乐 C.雪碧 26《柳林风声》的作者是（） A肯尼斯﹒格雷厄姆 B 斯坦﹒博丹 C 简﹒博丹27是（）在野树林里极少露面？ A獾 B 猴子 C 老虎 28 鼹鼠生活在哪里（） A地底 B 山上 C水里 29 獾先生说的“天下最好的哨兵”指的是（）A黄鼠狼 B 黑足黄鼬 C 白鼬30鼹鼠和河鼠第一次乘船时，船是被（）打翻A 鼹鼠 B 河鼠 C 蟾蜍 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。15分 1．孩子们的爸爸是因为犯法而被囚禁起来的。（） 2．珀比斯不愿意接受生日礼物是因为他觉得礼物太微薄了。（） 3．当妈妈生病时，孩子们是请求“老先生”给予援助。（） 4．爸爸“出事”后，妈妈是靠写作来维持一家人的生活的。（） 5．金铃考初中那天，她很有信心，虽然孙奶奶因为腿脚不便没有来看她。（）6．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。（） 7．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。（）

铁路边的孩子测试题3份(含答案)

《铁路边的孩子们》测试题1 （含答案） 姓名考得分 一、选择题 1、《铁路边的孩子》一书中的孩子共有三个，他们是伯比、菲莉丝与（） A、吉姆 B、彼得 C、珀克斯 2、三个孩子中谁的鞋带总是会松散（） A、伯比 B、吉姆 C、菲莉丝 3、罗伯特就是文中的谁？（） A伯比 B、吉姆 C、菲莉丝 4、罗伯特是三个孩子中的（） A、长女 B、儿子 C、小女儿 5、到乡下去，妈妈带去的是一些（） A、小动物 B、贵重物品 C、生活必需品 6、到达乡下住处的时候是（） A、早晨 B、中午 C、晚上 7、火车站站长对彼得如何处理的（） A、教训了一顿 B、和颜悦色地放了 C、送到了警察局 8、维妮太太给他们准备的晚餐。（） A、第二天当早餐吃了 B、被老鼠吃了 C、谁也没吃 9、下面谁是“老先生”的孙子（） A、伯比 B、吉姆 C、彼得 10、孩子们把九点十五分的上行车称为（） A、青龙 B、毛毛虫 C、可怕的夜蝇 11、妈妈生病了，是谁做了“小护士”（） A、伯比 B、吉姆 C、菲莉丝 12、三个孩子救了运河船上的（） A、一只狗 B、一个小孩和一只狗 C、船夫的妻子 13、免费坐火车头的是（） A、伯比 B、吉姆 C、彼得14、修好玩具火车头的是（） A、伯比 B、吉姆 C、吉姆妻子的第二个侄儿 15、抢救火车用的旗子是孩子们的（）做的。 A、裙子 B、上衣 C、头巾 16、陌生的犯人是（）人。 A、英国 B、俄国 C、法国 17、对孩子们抢救火车的奖赏是（） A、一块金挂表 B、每人一块金挂表 C、一枚勋章 18、最终哪一个孩子从报纸上知道了“可怕的秘密”（） A、伯比 B、吉姆 C、菲莉丝 19、爸爸最终被证明是清白的，并回来与全家团聚了，大女儿曾经请谁帮忙（） A、珀克斯 B、站长 C、老先生 20、送珀克斯家一辆童车的是（） A、邮局老太太 B、站长 C、医生 21.彼得的“罗马战车”是（）。 A 汽车 B卡车 C 童车 D手推车 22.谁发现了彼得的运煤矿？（） A 站长 B 老先生 C 妈妈 D珀克斯 23.彼得在哪儿开采的煤矿？（） A三烟囱 B运河上 C船闸 D火车站 24.三个孩子中谁的鞋带总会松散？（） A 伯比 B珀克斯 C菲莉丝 D吉姆 25.伯比是谁的小名？（） A彼得 B菲莉丝 C 妈妈 D罗伯塔 26.彼得很想给搬运工人（）。 A 花 B 小兔子 C便士 D 白兰地 27. 彼得吃的早餐是（ B ）。 A鸽肉馅饼 B苹果馅饼 C 巧克力 D 鸡肉 28.伯比把火车比作（）。

《铁路边的孩子们》读后感

《铁路边的孩子们》读后感 四（二）班陈萱 《铁路边的孩子们》这本书，主要讲述了一个家庭里的妈妈和三个孩子在铁路边发生的故事。 这三个孩子本来可不是住在铁路边的。他们原来也只是些普通孩子，跟爸爸妈妈住在市郊一座普普通通的住宅里。他们家前门有彩色玻璃，进门有铺花砖的过道，有门厅；浴室里有冷热水龙头，还有电铃、落地长窗、到处漆成白色，也就是房屋经纪人所说的“现代设备一应俱全”。 三个孩子里，大女儿罗伯塔最大，做妈妈的对孩子当然不会有偏爱，但万一他们的妈妈有偏爱的话，那大概就是偏爱罗伯塔了。第二个孩子是男孩，叫彼得，他希望长大当工程师。最小的是菲莉丝，她心地很好。 这三个幸福的孩子总是要什么有什么：漂亮的衣服、舒服的炉火、可爱的儿童室……他们有一位善良快活的保姆，有一只叫詹姆斯的狗，这只狗完全是属于他们的。他们还有一个十全十美的爸爸，因为他从不发脾气，从没不讲理，也总是随时准备跟他他们做游戏。遇到不准备跟他们做游戏的时候，爸爸至少也能说出一番大道理，他会说得那么头头是道，孩子们就会觉得爸爸确实是没有办法做游戏的。 他们的生活过得非常快乐，但他们并没有感觉到。直到有一天晚上，发生了一件可怕的事情，使得他们家彻底破了产，只能搬到肮脏的铁路边，住进一个陌生而又简陋的地方。由于变化来得极其突然，这时他们才发现，“哦，原来的生活是多么地美好啊！” 在铁路边，三个孩子遇到了许许多的困难。面对物质匮乏的窘境，三个孩子依然能保持博爱、无私的精神。他们用发自内心的真诚和爱打动了许多人，并做了许多好事，最终他们终于等到了爸爸平安的归来。 读完这本书，这三个孩子身上所体现出来的善良的品质、勇敢顽强的精神，深深地感动了我，也使我深受启发，敬佩之情油然而生。

铁路边的孩子们阅读检测二答案

《铁路边的孩子们》阅读检测题（二）答案 一、选择题。 1．《铁路边的孩子们》一书中伯比原名叫：（ B ） A、乌娜 B、罗伯塔 C、菲莉丝 2．孩子们给铁路上的火车一一起了名字，九点十分的火车叫（A ） A、“青龙” B、“毛毛虫” C、“可怕的夜蝇” 3．“老先生”通常坐的火车是：（B ） A、“毛毛虫” B、“青龙” C、“可怕的夜蝇”． 4.“三烟囱”指的是：（ C ） A、火车站 B、珀比斯的家 C、伯比三姐弟的家 5．福雷斯特是（ A ） A、医生 B、火车司机 C、伯比家的邻居 6．穿红色运动衣的“猎狗”的名字叫：（A ） A、吉姆 B、詹姆斯 7．吉姆的爷爷是：（ A ） A、老先生 B、珀比斯 C、福雷斯特 8．伯比是从什么地方知道了爸爸的坏消息的？（A ） A、旧报纸 B、老先生口中 C、妈妈口中

9．为了表彰孩子们消除一场车祸的英勇行为，铁路公司赠给每个孩子（C ） A、一个火车头模型 B、一盒巧克力 C、一块挂表 10．孩子们搭救的“犯人”是（ B ） A、英国诗人 B、俄国作家 C、法国作家 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。 1．孩子们的爸爸是因为犯法而被囚禁起来的。（×）2．珀比斯不愿意接受生日礼物是因为他觉得礼物太微薄了。（×） 3．当妈妈生病时，孩子们是请求“老先生”给予援助。（√）4．爸爸“出事”后，妈妈是靠写作来维持一家人的生活的。（√） 5．彼得是菲莉丝的弟弟。（×） 6．是彼得站在铁路当中挥舞旗子让火车停下，从而避免一场车祸的。（×） 7．彼得心爱的火车头坏了，妈妈说是发生了一场“车祸”。（√） 8．彼得的火车头是火车司机吉姆的妻子的第二侄儿帮助修好的。（√）

《我的妈妈是精灵》测试卷(附答案)

《我的妈妈是精灵》阅读测试(附答案)班级________ 学号_______ 姓名________ 得分 一、单项选择题（1-23题每题1分，24-54题每题2分） 1.陈淼淼的妈妈的影子是( )颜色。 A.红色 B.白色 C.蓝色 D.黄色 2. 李雨辰说自己长大后要生( )个孩子。 A.5 B.3 C.4 D.2 3. 妈妈要喝（）的血来维持人形。 A. 青蛙 B. 蜘蛛 C.兔子 D. 刺猬 4.49号路那里的风声其实是（）。 A.精灵在唱歌 B.人在摇树枝发出的声音. C.小雨伴着风发出声音. D.以上都不对 5.“我”的爸爸是（）医生。 A.眼科 B.外科 C.骨科 D.妇产科 6.（）是李雨辰和陈淼淼“学坏”的最后一个办法。 A. 抽烟 B.骂下流话 C. 夜不归宿 D.说谎话 7.最大号的翅膀速度是（）米。 A.100. B.200. C.300. D.50 8.妈妈飘飘摇摇的两脚变成了（）色。 A.黄 B.红 C.蓝 D.绿 9. ‘‘我’’的妈妈不喜欢喝（）。 A.可乐 B. 红茶 C.雪碧. D.黄酒 10. 刘老师猜中的作文题目是（）。 A. 我的某某 B. 童年趣事 C.我的家庭 D.怀恋 11.妈妈说葱油饼不是给（）吃的，是给（）吃的。 A.双手，耳朵 B. 鼻子，肚子 C.肚子，鼻子 D.眼睛，耳朵

12. 爸爸首先为我请的是一位（）级的大学生来辅导我的功课。 A.67 B.77 C.87 D.66 13.在之前我所有的功课里（）最差。 A.语文 B.算数 C.英语 D.作文 14. 爸爸妈妈在（）相遇。 A. 教堂门口 B.桥头 C.49路车站 D.学校门口 15.上海的摄影者费苦艾，经证实，此人也是（）。 A.医生 B.精灵 C.鬼魂 D.军人 16.李雨辰的爸妈离婚后，她家总有股（）味。 A.香水 B.草莓 C.萝卜 D.脚臭 17.世界上最凉的血是（）的血。 A.老鼠 B.山羊 C.青蛙 D.蝴蝶 18. 全校预备班里最好的语文老师是（）。 A. 王老师 B. 刘老师 C. 吴老师 D.沈老师 19陈淼淼的妈妈喝了（）变成了精灵。 A.可乐 B.雪碧 C.黄酒 D.井水 20.陈淼淼最喜欢看（）。 A.《成长的烦恼》 B.《花千骨》 C.《青云志》 D.《我的童年》21陈淼淼看《木偶奇遇记》时，皮诺曹有（）帮着。 A.仙女 B.国王 C.神灯 D.公主 22.妈妈的眉毛里有一粒（）的痣。 A.蓝色 B.绿色 C. 红色 D.灰色 23. 陈淼淼的妈妈是（）。 A.幽灵 B.精灵 C.神仙 D.怪物 24费苦艾是一名（）。 A.医生 B.老师 C.摄影者 D.军人

《铁道边的孩子们》阅读题以及答案

第七届亲近母语全国小学生读写大赛 六年级必读书目《铁道边的孩子》供选试题 一、选择题 1、《铁道边的孩子》一书中的孩子共有三个，他们是伯比、菲莉丝与（） A、吉姆 B、彼得 C、珀克斯 2、三个孩子中谁的鞋带总是会松散（） A、伯比 B、吉姆 C、菲莉丝 3、罗伯特就是文中的谁？（） A伯比B、吉姆C、菲莉丝 4、罗伯特是三个孩子中的（） A、长女 B、儿子 C、小女儿 5、到乡下去，妈妈带去的是一些（） A、小动物 B、贵重物品 C、生活必需品 6、到达乡下住处的时候是（） A、早晨 B、中午 C、晚上 7、火车站站长对彼得如何处理的（） A、教训了一顿 B、和颜悦色地放了 C、送到了警察局 8、维妮太太给他们准备的晚餐。（） A、第二天当早餐吃了 B、被老鼠吃了 C、谁也没吃 9、下面谁是“老先生”的孙子（）

A、伯比 B、吉姆 C、彼得 10、孩子们把九点十五分的上行车称为（） A、青龙 B、毛毛虫 C、可怕的夜蝇 11、妈妈生病了，是谁做了“小护士”（） A、伯比 B、吉姆 C、菲莉丝 12、三个孩子救了运河船上的（） A、一只狗 B、一个小孩和一只狗 C、船夫的妻子 13、免费坐火车头的是（） A、伯比 B、吉姆 C、彼得 14、修好玩具火车头的是（） A、伯比 B、吉姆 C、吉姆妻子的第二个侄儿 15、抢救火车用的旗子是孩子们的（）做的。 A、裙子 B、上衣 C、头巾 16、陌生的犯人是（）人。 A、英国 B、俄国 C、法国 17、对孩子们抢救火车的奖赏是（） A、一块金挂表 B、每人一块金挂表 C、一枚勋章 18、最终哪一个孩子从报纸上知道了“可怕的秘密”（） A、伯比 B、吉姆 C、菲莉丝 19、爸爸最终被证明是清白的，并回来与全家团聚了，大女儿曾经请谁帮忙（） A、珀克斯 B、站长 C、老先生

铁路边的孩子们读后感2

《铁路边的的孩子们》有感 最近我读了《铁路边的孩子们》，感悟颇多。 这本书是由英国著名儿童文学女作家——伊迪斯·内斯比特写的。她一生共出版了四十多部儿童作品，《铁路边的孩子们》是其代表作之一。伊迪斯被公认为“英国儿童学史上第一个黄金时代的巨星”。书中讲述了伯比、菲莉丝、彼得三个孩子的故事。开始，他们可不是铁路边的孩子。自从他们的爸爸坐牢后，妈妈就带着他们来到乡下。从此，他们每天都去铁路边。这三个孩子虽然物质匮乏，但在精神上却博爱无私，他们不但乐于助人，而且用自己真诚的内心打动了许多人，并做了许多好事。最终，他们迎回了洗清冤情的爸爸。 我之所以认为伯比很善良，有一片孝心，是因为当我读到这个情节：妈妈正准备打开箱子时，菲莉丝提到了爸爸，伯比就会踢她一脚。因为伯比知道爸爸一定出了什么事，不想在全家人开心时提到令人伤心的事，不想让妈妈太难过。她总是希望使别人快乐。此外，她能够保守秘密，不去说她少有的成就。她还能默默地同情别人。她可真懂事。 我把这本书读完时，想到了这么一个故事：胡萝卜刚放进水里时很硬，但是在沸水里煮一会儿就变软了，容易对付了。它就好似表面上看起来很强硬，但只要一碰到挫折就变得软弱无能这种人。鸡蛋到了沸水里，起初薄薄的壳可以保护内部的液体，但是再煮几分钟，它的内部就会变硬。它就如同生活中的这类人：刚开始还有一颗柔韧的心，有洒脱的精神，但只要一遇到困难，看起来没有什么变化，但苦难使内心变得冷酷。而咖啡豆却独一无二，它将水变成可口美味的咖啡。当苦难到来时，咖啡豆就以积极乐观的态度去面对，不放弃、不投降，尽力将困难溶化成芳香甜美的咖啡。书中的三个孩子们不就像这个故事中的咖啡豆吗？ 我们要像这三个孩子一样，无论环境多么恶劣，无论遇到多大困难，都用美好的感情感染周围所有人。总之，我们应该成为生活道路上的强者。

铁路边的孩子们阅读检测二答案图文稿

铁路边的孩子们阅读检 测二答案 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

《铁路边的孩子们》阅读检测题（二）答案一、选择题。 1．《铁路边的孩子们》一书中伯比原名叫：（B） A、乌娜 B、罗伯塔 C、菲莉丝 2．孩子们给铁路上的火车一一起了名字，九点十分的火车叫（A ） A、“青龙” B、“毛毛虫” C、“可怕的夜蝇” 3．“老先生”通常坐的火车是：（B ） A、“毛毛虫” B、“青龙” C、“可怕的夜蝇” ．4.“三烟囱”指的是：（C） A、火车站 B、珀比斯的家 C、伯比三姐弟的家 5．福雷斯特是（A） A、医生 B、火车司机 C、伯比家的邻居 6．穿红色运动衣的“猎狗”的名字叫：（A ） A、吉姆 B、詹姆斯 7．吉姆的爷爷是：（A） A、老先生 B、珀比斯 C、福雷斯特 8．伯比是从什么地方知道了爸爸的坏消息的（A ） A、旧报纸 B、老先生口中 C、妈妈口中

9．为了表彰孩子们消除一场车祸的英勇行为，铁路公司赠给每个孩子（C） A、一个火车头模型 B、一盒巧克力 C、一块挂表 10．孩子们搭救的“犯人”是（B） A、英国诗人 B、俄国作家 C、法国作家 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。 1．孩子们的爸爸是因为犯法而被囚禁起来的。（×） 2．珀比斯不愿意接受生日礼物是因为他觉得礼物太微薄了。（×?） 3．当妈妈生病时，孩子们是请求“老先生”给予援助。（√）4．爸爸“出事”后，妈妈是靠写作来维持一家人的生活的。（√?） 5．彼得是菲莉丝的弟弟。（×?） 6．是彼得站在铁路当中挥舞旗子让火车停下，从而避免一场车祸的。（×） 7．彼得心爱的火车头坏了，妈妈说是发生了一场“车祸”。（√） 8．彼得的火车头是火车司机吉姆的妻子的第二侄儿帮助修好的。（√）

语文人教版五年级下册《铁路边的孩子们》班级读书会

《铁路边的孩子们》班级读书会 铜陵市田家炳小学刘敏 作品简介：英国女作家伊迪丝·内斯比特（E. Nesbit，1858-1924）的《铁路边的孩子们》是一部经典的儿童小说。主要讲述爸爸蒙冤被捕，一家人被迫搬到铁路附近的乡下，妈妈独立支撑起整个家庭。然而孩子们还是健康快乐地成长，热爱生活，乐于助人。铁路边也因此发生了许多感人至深的故事。这部小说带有很浓的自传色彩，故事里的那位母亲俨然就是作者自己。曾改编成影片《铁路少年》，感动过无数人。 教学目标： 1.概括主要内容，交流人物形象，确立交流主题：交朋友，共成长； 2．围绕主题，梳理情节，建立关系，深入讨论交流阅读启发和思考； 3.关注细节，从故事中获取与朋友相处的密码，获得自我成长； 4.继续学习和运用整本书阅读策略，丰富积累。 教学过程： 一、整体回顾，确定交流主题。 1、自然导入：最近，我们共同认识了一位朋友，他的名字是——（出示《铁路边的孩子们》）。这一段时间里，我们一章一章地走进他，读他，与他交流，我们已经逐步读懂了他。记得在导读课上，你们第一次看到这本书的目录，很多同学对“犯人”“可怕的秘密”“猎狗的爷爷”等故事非常感兴趣。现在，你读完整本书后，如果让你抓住目录用几句简洁的语言来介绍推荐这本书，你准备怎么介绍？（学生讲述，评价）抓目录，把握主线 2、走进故事的开头，我们认识了幸福的一家人，出示图片。这家人里都有哪些成员？（介绍人物名片） 同学们根据自己的阅读与想象制作了人物名片，首先我们来欣赏一下朱一欣和吴雨凌同学对爸爸的介绍。（出示图片）邹欣哲和张乐晨对妈妈的介绍。杨祺安和李心恬介绍的罗伯塔，丁子昂介绍彼得和戴安琪介绍菲莉丝。 3、虽然家庭遭到大变故，孩子们的幸福生活发生了改变，但是孩子们在铁路边仍演绎着他们快乐的生活，让我们从中学会了如何面对困难，如何快乐生