文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › “短语结构”专题练习及参考答案

“短语结构”专题练习及参考答案

“短语结构”专题练习及参考答案
“短语结构”专题练习及参考答案

“短语结构”专题练习及参考答案

指出下列短语的类型

领略美景()培植草皮()提高几倍()形式优美()

缓慢移动()覆盖地面()利用水源()自然敌人()

开卷有益()固定下来()万事俱备()缩微技术()

进军沙漠()从家乡(来)()蠢笨的企鹅()热情地接待()热泪盈眶()源远流长()幅员辽阔()规模宏大()

目无法纪()寻求真理()冥思遐想()海誓山盟()

事半功倍()文化教育()调查研究()光辉灿烂()

庄严肃穆()四面八方()千秋万代()扬帆起航()

团结互助()团结和谐()齐心协力()非常出色()

经济的振兴()满腹的怨恨()智力的开发()很可能()条件的束缚()大范围推广()没命地乱窜()看清楚()彻底领悟()坐火车走()坚决支持()去一趟()小声议论()愤怒地说()热烈欢迎()拿起来()低空飞行()仔细检查()公开道歉()跑得快()精心设计()玩的开心()文化灿烂()吃得饱()恢复状态()态度欠佳()重视教育()热爱祖国()喜欢读书()收容难民()尊敬老师()机灵得很()密得不透风()中国复兴()个子矮小()身材魁梧()觉悟提高()思想解放()阳光温暖()心情舒畅()身心愉悦()我们学习()斗志昂扬()意志坚定()斗争艰苦()漂亮极了()心潮澎湃()月亮升高()孩子欢笑()夜晚寂寞()路上阴森森()

叶子出水很高()颜色淡红()和风吹送()小煤屑路()荷塘四周()红木家具()大理石面()一潭春水()热心肠的同志()一股甜香()养蜂大厦()幽僻的路()精致的花纹()黑黝黝的小山()新发的嫩叶()

可爱的小生灵()奇怪的梦()望不到边际的高原()

未开垦的荒地()语言的精华()笔直的干()笔直的枝()紧紧靠拢()树中的伟丈夫()哼着眠歌()我爱热闹()爱宁静()爱群居()爱独处()掐海棠花()耗尽生命()吃鲜荔枝蜜()滋养精神()开瓶子塞()赞美白杨树()保持挺立()缺乏温和()花鸟草虫()无边无垠()潜滋暗长()旁逸斜出()不折不挠()伟岸正直朴质严肃()跌下来()吃得好()赢得漂亮()走进去()跑出来()消灭干净()读一遍()喜欢得跳起来()风俗习惯()变化规律()历史悠久()

整修一新()交头接耳()思维敏捷()废寝忘食()

前程远大()全神贯注()襟怀坦白()挥手之间()

愚公移山()竞选州长()销售计划()色彩缤纷()

交通规则()风和日丽()激动不已()禁止吸烟()

辛勤耕耘()巍峨挺立()不断发生()继往开来()

二、指出下列各组短语中不同的短语并指出属于什么类型短语。

1、A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好()()

2、A、看了两眼B、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去()()

3、A、十分伟大B、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹()()

4、A、讲解语法B、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事()()

5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们C、按照习惯D、必然产生E、被大雨(淋)()()

6、A、报纸杂志B、调查研究C、身体健康D、严肃认真E、读和写()()

三、比较判断短语类型

经济发展()历史悠久()描写景物()市场繁荣()发展经济()悠久历史()景物描写()市场的繁荣()表达见解()我的弟弟()我国文学()小说散文()表达的见解()我和弟弟()我国的文学()小说和散文()四、指出下列句子中的划线部分是何种短语

(1)我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。()

(2)你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。()

(3)最近的一次考试怎么样?()

(4)他们表现得很顽强。()

(5)为了人民的解放,他们英勇地牺牲了。()()

(6)教室里的灯还开着。()

(7)你是那里的人?()

五、指出下列短语类型

1.一律向上()

2.跟北方的农民相似()

3.高声赞美白杨树()

4.争妍斗艳()

5.是一种奇迹()

6.古味盎然()

7.透明光嫩()8.禁不住()9.精巧地插上了花()

六、将下列短语按类型分类归纳

①天灾人祸②心旷神怡③从北京④向沙漠⑤学习游泳⑥安排工作⑦大科学家⑧好风景⑨交换眼神⑨小心地翻阅⑩对大家?战胜自我?学习游泳

?付出代价?群莺乱飞?很红?在山中?情节曲折?硕果累累?德高望重

?更加坚强(21)秦淮河(22)湛蓝的天空

偏正短语

主谓短语

并列短语

动宾短语

后补短语

介宾短语

一、1、(并列)2、(偏正)3、(主谓)4、整(动补)5、(并列)6、(主谓)7、(并列)8、(主谓)9、(主谓)10、(主谓)11、(偏正)12、(主谓)13、(动宾)14、(偏正)15、(主谓)16、(偏正)17、(并列)18、(动补)19、(动宾)20、(偏正)21、(偏正)22、(偏正)23、(主谓)24、(并列)

二、1、主谓D、思想品质(偏正)2、动补B、打扫教室(动宾)3、偏正D、追歼敌人(动宾)4、动宾B、讲述清楚(动补)5、介宾D、必然产生(偏正)6、并列C、身体健康(主谓)

三、经济发展(主谓)历史悠久(主谓)描写景物(动宾)市场繁荣(主谓)

发展经济(动宾)悠久历史(偏正)景物描写(偏正)市场的繁荣(偏正)

表达见解(动宾)我的弟弟(偏正)我国文学(偏正)小说散文(并列)

表达的见解(偏正)我和弟弟(并列)我国的文学(偏正)小说和散文(并列)

1.一律向上(偏正短语)

2.跟北方的农民相似(偏正短语)

3.高声赞美白杨树(动宾短语)

4.争妍斗艳(并列短语)

5.是一种奇迹(动宾短语)

6.古味盎然(主谓短语)

7.透明光嫩(并列短语)

8.禁不住(动补短语)

9.精巧地插上了花(动宾短语)

1.并列短语:1.无忧无虑4.天灾人祸6.心旷神怡17.头晕目眩39.天塌地陷40.坚强而勇敢48.勤俭节约50.德高望重

2.主谓短语:2.举世无双5.心痛如割7.回味无穷10.险象还生1

3.群莺乱飞25.很红43.情节曲折4

4.硕果累累

3.偏正短语:3.得失之患11.一只苍蝇12.秦淮河15 湛蓝的天空18.勤奋地工作20.好风景21.山泉姐姐27 更加坚强30.小心地翻阅31.认真学习3

4.伟大的祖国42.一次历险4

5.大科学家4.动宾短语:8.各具风韵14.交换眼神1

6.献身科学19.热爱科学22.访问朋友23.安排工作26.修铁路29.坚持原则41.战胜自我46.朗诵诗歌4

7.学习游泳49.付出代价

5.后补短语:9.问心无愧28.好极了32.抱起来35.写得好38.吓跑了

6.介宾短语:24.在山中33.从北京36.向沙漠3

7.对大家

老师和学生(并列短语)

阳光灿烂(主谓短语)

怀念夸父(主谓短语)

冷面扑光(主谓短语)

晶亮的银线(偏正短语)

休息一会(动补短语)

1. 判断下列短语的类型

我们的学校英勇地战斗谁在那儿打得落花流水倒在那儿北山愚公给我一把枪太阳出来了笑得合不拢嘴七嘴八舌一次旅游很科学

未来是美好的去了一趟难过得哭了下雪的时候非常小心科学领域

花好月圆亭台轩榭爷爷、孙子和种籽祖国万岁告诉你一件事科学研究

民主和科学将军和他的儿子龟兔赛跑锋利得很咳嗽得很厉害

你的儿子回来了三零四国道许多科学知识生的伟大、死的光荣

并列短语:

偏正短语:

主谓短语:

动宾短语:

补充短语:

2. 指出下列句子中的划线部分是何种短语

(1)我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。

(2)你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。

(3)最近的一次考试怎么样?

(4)他们表现得很顽强。

(5)为了人民的解放,他们英勇地牺牲了。

(6)教室里的灯还开着。

(7)你是那里的人?

(8)指出下列句子中的划线部分是何种短语。

(9)我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。

(10)你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。

(11)你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。

(12)指出下列句子中的划线部分是何种短语。

(13)教室里的灯还开着。

3.仿照例子写短语(每种类型写三个)

龟兔赛跑:

花好月圆:

咳嗽得很厉害:

英勇地战斗:

喜欢晴天:

答案

一、并列短语:七嘴八舌花好月圆亭台轩榭爷爷、孙子和种籽将军和他的儿子

民主和科学生的伟大、死的光荣

偏正短语:我们的学校英勇地战斗北山愚公一次旅游下雪的时候很科学

科学研究三零四国道非常小心科学领域许多科学知识

主谓短语:谁在那儿未来是美好的祖国万岁太阳出来了龟兔赛跑

你的儿子回来了

动宾短语:给我一把枪告诉你一件事

补充短语:打得落花流水倒在那儿难过得哭了咳嗽得很厉害锋利得很

去了一趟笑得合不拢嘴

二、(1)补充短语(2)偏正短语并列短语(3)主谓短语(4)补充短语

(5)偏正短语(6)主谓短语(7)偏正短语(8)偏正短语偏正短语

(9)偏正短语(10)偏正短语动宾短语(11)偏正短语(12)动宾短语(13)偏正短语三、龟兔赛跑:阳光灿烂;理解万岁;夕阳西下;

花好月圆:东奔西走;左顾右盼;惩前毖后;

咳嗽得很厉害:闹得红红火火;打扮得漂漂亮亮;睡得沉;

英勇地战斗:无谓的牺牲;他的衣服;好好的活着;

喜欢晴天:理解我们;别理他们;中了三等奖;

新式教材偏正新式修饰教材

绘声绘色并列绘声和绘色同一类型

效果奇佳主谓后面的词陈述前面的词

世故人情并列同一类型的并列关系

教地理动宾前面一个动词支配后面的名词

显得拔尖后补后面的词补充前面的词

城市乡村(并列短语)非常美丽(偏正短语)汽车奔驰(主谓短语)学习知识(动宾短语)讲五遍(动补短语或后补短语)刘胡烂烈士((并列短语)象母亲(动宾短语)今天星期五(主谓短语)讲究决定(并列短语)学习时间(偏正短语)中国制造的(的字短语)上山植树(后补短语)中华人民共和国(偏正短语)沿着湖边(后补短语)卖菜的(的字短语)好得很(后补短语)语法修饰(偏正短语)判断地继承(偏正短语)集体行动(偏正短语或主谓短语)国家兴旺(主谓短语)开始计划(偏正短语)热爱人民(动宾短语)唱起来(后补短语)在北方(介宾短语)文章

领略美景【动宾】培植草皮【动宾】提高几倍【动宾】形式优美【主谓】缓慢移动【偏正】覆盖地面【动宾】利用水源【动宾】自然敌人【偏正】开卷有益【主谓】固定下来【后补】万事俱备【后补】缩微技术【偏正】进军沙漠【动宾】从家乡(来)【介宾】蠢笨的企鹅【的字短语】热情地接待【偏正】热泪盈眶【主谓】源远流长【并列】幅员辽阔【主谓】规模宏大【主谓】目无法纪【后补】寻求真理【主谓】冥思遐想【并列】海誓山盟【并列】事半功倍【并列】

(一) 并列短语文化教育调查研究光辉灿烂庄严肃穆四面八方千秋万代扬帆起航团结互助团结和谐齐心协力

(二)偏正短语

1.定中经济的振兴满腹的怨恨智力的开发条件的束缚

2.状中非常出色很可能彻底领悟坐火车走坚决支持小声议论愤怒地说热烈欢迎低空

飞行仔细检查公开道歉精心设计大范围推广没命地乱窜

(三)动宾短语恢复状态尊敬老师重视教育热爱祖国喜欢读书收容难民

(四)主谓短语文化灿烂中国复兴态度欠佳个子矮小身材魁梧觉悟提高思想解放阳光温暖心情舒畅身心愉悦我们学习斗志昂扬意志坚定斗争艰苦

(五)述补短语

1动补看清楚去一趟拿起来跑得快吃得饱玩的开心

2形补机灵得很密得不透风漂亮极了

主谓

心潮澎湃月亮升高孩子欢笑夜晚寂寞路上阴森森叶子出水很高颜色淡红和风吹送

偏正

小煤屑路荷塘四周红木家具大理石面一潭春水热心肠的同志一股甜香养蜂大厦

幽僻的路精致的花纹黑黝黝的小山新发的嫩叶可爱的小生灵奇怪的梦望不到边际的高原未开垦的荒地语言的精华笔直的干笔直的枝紧紧靠拢树中的伟丈夫

动宾

哼着眠歌我爱热闹爱宁静爱群居爱独处掐海棠花耗尽生命吃鲜荔枝蜜滋养精神开瓶子塞

赞美白杨树保持挺立缺乏温和

并列

花鸟草虫无边无垠潜滋暗长旁逸斜出不折不挠伟岸正直朴质严肃

述补

跌下来吃得好赢得漂亮走进去跑出来消灭干净喜欢得跳起来读一遍

新人教版中考语文 短语及答案

一、中考语文专项练习:短语 1.选出下列标题中短语结构与其它三项不同的一项() A. 《超凡蜘蛛侠》 B. 《熊出没》 C. 《极品飞车》 D. 《冰雪奇缘》 【答案】 B 【解析】【分析】此题考查学生辨析词语结构的能力。 A.《超凡蜘蛛侠》属于偏正短语; B.《熊出没》属于主谓短语; C.《极品飞车》属于偏正短语; D.《冰雪奇缘》属于偏正短语。 故答案为:B。 【点评】这就要求学生在平时的学习中多积累词语,识记词语的结构特点。 2.下面句子中词语、短语性质判断正确的一项是() A. 天气那么暖和,那么晴朗!(连词) B. 画眉在树林边婉转地唱歌。(动词) C. 在以后的岁月中,地球常常在我脑海中就变得透明了。(补充短语) D. 它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。(动宾短语)【答案】 C 【解析】【分析】C正确,“变得透明”是补充短语。A.“那么”是代词,B.“婉转”是形容词,D.“流动的瀑布”的偏正短语。 故答案为:C 【点评】本题考查对词性和短语类型的掌握和辨析,答题时应注意,要准确把握词语的类型和短语的类型,准确判断,仔细辨析正误。 3.请选出下列说法不正确的一项是() A. “满街的深圳市花簕杜鹃,以灿烂的笑容送您出行,迎你回家。”这句话运用了拟人的修辞手法。 B. 《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。 C. 《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。 D. “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。 【答案】 B 【解析】【分析】ACD说法正确。B.《战国策》是刘向根据战国史书整理编辑而成的,不是司马迁编辑的,司马迁写的是《史记》。 故答案为:B 【点评】本题考查辨析修辞手法的能力、文学常识的积累以及辨析短语类型的能力。解答此题,要掌握常用修辞手法的种类及各种修辞手法的概念,然后再根据语境分析所使用的

初中中考语文期末专题复习 短语训练及答案(Word版)

一、中考语文专项练习:短语 1.选出短语结构都相同的一项() A. 才疏学浅心灰意冷耳闻目睹 B. 百废待举两相情愿张灯结彩 C. 过问世事花天酒地寸步难行 D. 秉烛夜谈深居简出痛心疾首 【答案】 A 【解析】【分析】本题考查短语的结构类型。A项均为并列短语。 B项百废待举是主谓短语,两相情愿是偏正短语,张灯结彩是并列短语。 C项过问世事是动宾短语,花天酒地是并列短语,寸步难行是主谓短语。 D项秉烛夜谈是偏正短语,深居简出是并列短语,痛心疾首是并列短语。 故答案为A 【点评】要了解常见的短语类型及各自的特点,然后加以判断。 2.请选出下列说法错误的一项() A. “红旗飘扬”“人物描写”“边读边写”“吃大米饭”依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。 B. 那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态) C. 古人将“山的北面,水的南面”称作“阴”,《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”。 D. 小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。 【答案】D 【解析】【分析】这道题考的是文化常识和文学常识。 A.是对短语的理解和运用,正确。 B.是对句子的赏析,考的是修辞手法,正确。 C.考的是古代的地理常识,正确。 D、考的是文学常识,不正确。小说是以塑造人物形象为中心,通过对故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。 故答案为:D。 【点评】要掌握小说的三要素和小说的定义,知道小说的中心应是“塑造人物形象”,而不是“叙述故事情节”。 3.下列短语结构类型相同的一项是() A. 爱莲说十拿九稳开卷有益鸟语花香 B. 伤仲永相当迅速最后一课安塞腰鼓 C. 游子归目光犀利范进中举斑羚飞渡 D. 谈读书热爱生命休息一会关爱自己 【答案】 C 【解析】【分析】A项,十拿九稳和鸟语花香(并列短语),开卷有益(后补短语)。 B项,伤仲永(动宾短语),最后一课(偏正短语),安塞腰鼓(主谓短语)。

动词短语练习题(含答案)

外研版英语【初中英语】动词短语练习题(含答案) 一、动词 1.It's not a good habit to ______ what you can do today till tomorrow. A. take off B. put off C. get off D. turn off 【答案】 B 【解析】【分析】考查动词短语辨析。句意:今天做的推迟到明天完成是一种坏习惯。A 表脱下、起飞,B表推迟,C表下车,D表关掉,故选B。 2.Please remember ________ your notebook here tomorrow. A. brings B. brought C. bringing D. to bring 【答案】 D 【解析】【分析】remember to do sth记得(去)做某事,表示事情还未做;remember doing sth.记得做(过)某事,表示事情已经做了。根据句意:请记得明天把你的笔记本带到这儿来。说明事情还未做,故选D。 【点评】考查固定短语。注意两个remember短语的区别,平时要善于归纳总结。 3.This pair of shoes hand,and it very comfortable. A. is made with; is felt B. are made from; is felt C. are made of; feels D. is made by; feels 【答案】 D 【解析】【分析】句意:这双鞋是由手工制作的,它摸起来很舒服。be made by hand,手工制作。feel为系动词,表“摸起来”,不能用被动语态,主语为it,feel要用三单形式feels。故选D。 【点评】本题考查短语辨析和系动词辨析。掌握be made by hand手工制作,注意feel做系动词时无被动语态。 4.Thomas Edison was such a great person who never that he made so many great inventions all his life. A. took up B. thought up C. made up D. gave up 【答案】 D 【解析】【分析】。句意:爱迪生是如此伟大的人物, 一生中他从来不放弃他做的这么多的发明。A. took up接收;B. thought up想出;C. made up编造;D. gave up放弃。根据语意故答案选D。 【点评】考查动词短语辨析主要考查took up thought up made up gave up四个动词短语的意思和用法。

(完整版)中考英语之动词及动词短语专项训练

动词及动词短语专项训练 1、You shouldn’t ________ your hope.Everything will be better. A.give up B.fix up C.cheer up D.put up 2、The heavy rain in Fujian Province ________more than 4 000 students _________taking part in the college entrance examination on time. A.stopped; from B.prevented; from C.A,Band D D.kept; from 3、The river has been polluted worse and worse.We must _______ new ways to solve the problem. A.catch up with B.keep up with C.come up with D.make up with 4、I am sure that my dream of becoming a famous player will ________. A.come true B.come out C.come up D.come along 5、Don’t worry! The firefighters will ______ the fire as soon as possible. A.put out B.put away C.put up C.put off 6、After so many years’ hard work, Zhao Hongbo and Shen Xue’s dream in 2010 Vancouver Winter Olympic Games. A.came true B.gave up C.built up D.worked out 7、I felt it hard to keep up with my classmates. But whenever I want to ____________, my teacher always encourages me to work harder. A.go on B.give up C.run away D.give back 8、The students make model toys ________ old TVs and sell them to raise money for the children in the poor areas. A.out of B.into C.of D.from 9、---The girl __________ all her savings to the people in the Southwest for the serious drought (旱灾). ---What a donation and what a nice girl! A.handed out B.put out C.sold out D.gave out 10、I feel it hard to keep up with my classmates in study and sometimes I lose heart. But whenever I want to , my teacher always encourages me to work harder. A.go on B.run away C.give up D.look out 11、Eton College in England was _in 1440 by King Henry VI to give education to poor students. A.cleaned up B.set up C.fixed up D.cheered up 12、-- How do you spend your weekend? --- I usually have sports, such as playing football, ______________ and so on. A.going swimming B.watching TV C.having a party D.doing some reading 13、He ________ his education with the money he made from selling newspapers. A. went on B. carried on C. continued with D. carried on with 14、— Excuse me,Mr. Li,I don’t know the meaning of the whole sentence. What shall I do? —You’d better first ________ the new words. A.1ook for B.1ook up C.1ook through D.look around 15、If you have finished your homework, you should washing and cooking. A.look through B.help with C.take after D.thank for 16、I think students shouldn’t __________to do too much homework.We’d better __________ them enough time to do sports and have other experiences. A.be allowed;leave B.allow;leave

中小学语文短语结构类型

短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配组合起来的没有句调的语言单位,又叫词组。它是大于词而又不成句的语法单位。简单的短语可以充当复杂短语的句法成分,短语加上句调可以成为句子。由语法上能够搭配的词组合起来的没有句调的语言单位。 一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。 1、类型⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷ 代+代我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语) 2、并列短语一般前后可以互换位置。例如: 工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。⑴时间顺序:春、夏、秋、冬⑵大小顺序:省、市、县⑶年龄顺序:老、中、青⑷逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋 3、并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。 例如: 姐姐和我(名词+代词) 勤劳勇敢不怕苦(形+形+代) 二、偏正短语1、前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。⑴定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走2、旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。新语法:统一为“的”。

三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。例如: 消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争 骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠 四、述补短语A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。例如:看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急 五、五、形补短语B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。结构助词“得”是补语的标志。例如: 机灵得很密得不透气漂亮极了 六、主谓短语陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”结构形式:A名+动B名+形C代+动D代+形 例如:觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语:名词做谓语。例如:今天星期三明天国庆节他中等身材 七、复指短语两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一成分。例如: 首都北京厂长老王华罗庚教授他自己咱们学生母子二人鲁迅先生 美丽这个词春秋两季封建统治阶级枣地主我们每一个人复指短语都是

语文短语结构专项练习及答案

“短语结构”专题练习 一、指出下列短语的类型。 领略美景()培植草皮()提高几倍()形式优美()缓慢移动()覆盖地面()利用水源()自然敌人()开卷有益()固定下来()万事俱备()缩微技术()进军沙漠()从家乡(来)()蠢笨的企鹅()热情地接待()热泪盈眶()源远流长()幅员辽阔()规模宏大()目无法纪()寻求真理()冥思遐想()海誓山盟()事半功倍()文化教育()调查研究()光辉灿烂()庄严肃穆()四面八方()千秋万代()扬帆起航()团结互助()团结和谐()齐心协力()非常出色()经济的振兴()满腹的怨恨()智力的开发()很可能()条件的束缚()大范围推广()没命地乱窜()看清楚()彻底领悟()坐火车走()坚决支持()去一趟()小声议论()愤怒地说()热烈欢迎()拿起来()低空飞行()仔细检查()公开道歉()跑得快()精心设计()玩的开心()文化灿烂()吃得饱()恢复状态()态度欠佳()重视教育()热爱祖国()喜欢读书()收容难民()尊敬老师()机灵得很()密得不透风()中国复兴()个子矮小()身材魁梧()觉悟提高()思想解放()阳光温暖()心情舒畅()身心愉悦()我们学习()斗志昂扬()意志坚定()斗争艰苦()漂亮极了()心潮澎湃()月亮升高()孩子欢笑()夜晚寂寞()路上阴森森()叶子出水很高()颜色淡红()和风吹送()小煤屑路()荷塘四周()红木家具()大理石面()一潭春水()热心肠的同志()一股甜香()养蜂大厦()幽僻的路()精致的花纹()黑黝黝的小山()新发的嫩叶()可爱的小生灵()奇怪的梦()望不到边际的高原()未开垦的荒地()语言的精华()笔直的干()笔直的枝()紧紧靠拢()树中的伟丈夫()哼着眠歌()我爱热闹()爱宁静()爱群居()爱独处()掐海棠花()耗尽生命()吃鲜荔枝蜜()滋养精神()开

短语类型以及练习题答案

短语类型参考答案 短语结构练习(二) 一、请说出下列短语的结构类型。 红旗飘舞(主谓短语)北京立交桥(偏正短语)谈骨气(动宾短语)七根火柴(偏正短语)听潮(动宾短语)愚公移山(主谓短语) 古朴优美(并列短语)狼吞虎咽(并列短语)藤野先生(偏正短语) 精通时事(动宾短语)翻检一番(后补短语)热烈鼓掌(偏正短语) 勤劳简朴(并列短语)发表成绩(动宾短语)革命征程(偏正短语) 性格和蔼(主谓短语)光明前途(偏正短语)打扫教室(动宾短语) 花鸟鱼虫(并列短语)精力充沛(主谓短语)文艺节目(偏正短语) 十个少年(偏正短语)改善关系(动宾短语)朝车站(介宾短语)

二、指出下列短语的结构类型 1、风俗习惯(并列) 2、变化规律(偏正) 3、历史悠久(主谓) 4、整修一新(后补) 5、交头接耳(并列) 6、思维敏捷(主谓) 7、废寝忘食(并列) 8、前程远大(主谓) 9、全神贯注(主谓) 10、襟怀坦白(主谓)11、挥手之间(偏正) 12、愚公移山(主谓) 13、竞选州长(动宾) 14、销售计划(偏正) 15、色彩缤纷(主谓) 16、交通规则(偏正) 17、风和日丽(并列) 18、激动不已(后补) 19、禁止吸烟(动宾) 20、辛勤耕耘(偏正) 21、巍峨挺立(并列) 22、不断发生(偏正)23、气氛热烈(主谓) 24、继往开来(并列) 三、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。 1、A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 E、成绩好 2、A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去 3、A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹

专题训练之动词短语一

专题训练——动词短语一 姓名:__________班级:__________考号:__________ 一、单项选择(本大题共45小题,共100分) 1.Is this your necklace, Mary? I ______ it when I was cleaning the bathroom this morning. A. came across B. dealt with C. looked after D. went for 2.When the sports hero at our party, he was welcomed with open arms. A. turned up B. left off C. moved on D. got away 3.Shakespeare?s writing is still popular today. It has really the test of time. A. failed B. stood C. taken D. conducted 4.As a grassroots singer, she reads everything she can concerning music, and takes every opportunity to improve herself. A. catch sight of B. get hold of C. take charge of D. make mention of 5.Terry, please your cell phone when Grandma is talking to you. A. look up from B. look into C. look back on D. look through 6.—Dad, I don?t think Oliver the right sort of person for the job. —I see. I?ll go right away and ________. A. pay him back B. pay him off C. put him away D. put him off 7.I?ve been trying to phone Charles all evening, but there must be something wrong with the network; I can?t seem to ______. A. get through B. get off C. get in D. get along 8.Ralph W. Emerson would always ______ new ideas that occurred to him. A. set off B. set about C. set up D. set down 9.How could you ______ such a fantastic job when you have been out of work for months. A. turn off B. turn in C.turn down D. turn to 10.No matter how carefully you plan your finances, no one can _____ when the unexpected will happen. A. prove B. imply C. demand D. predict 11.The two countries are going to meet to _______ some barriers to trade between them. A. make up B. use up C. turn down D. break down 12.—Not getting that job was a big let down. —Don?t worry. Something better will . A. come along B. take on C. go by D. fall behind 13.Shall we ________ our discussion and have some tea or coffee, please? A break out B break down C break into D break off 14.The ground is slippery. Hold on to the rope and don?t . A put off B turn up C take apart D let go 15.One day Mr Smith told me I didn?t have enough fun in my life and it upon himself to teach me the art. A set B took C made D fit 16.The policemen ______ the house again and again, and finally found the evidence. A. got through B. picked up C. went over D. turned over 17., and everything will be all right. A. Hold off B.Hold on C. Hold out D. Hold up 18.Don?t be so discouraged. If you such feeling, you will do better next time. A.carry on B.get back C.break down D.put away 19.The government has agreed to pay the firms extra sums to for their financial losses. A.make up B.bring up C.fill up D.look up 20.My father has often me when I?ve been a bit short of money. A.sent;out B.driven;off C.helped;out D.pulled;in 21.Helen always helps her mother even though going to school most of her day. A.takes up B.makes up C.saves up D. puts up 22.There is no need for you to look up every new word you ______ when reading. You have to learn how to guess the meanings of new word according to the context. A. come up with B. come out C. come along with D. come across 23.Her latest album, The Element of Freedom, _____ last week and Keys has proved yet again that she simply does her own thing. A. came out B. came over C. came in D. came up 24.—Have you ever been to New York? —Do you mean the one which is _____ skyscrapers? A. known as B. known to C. famous for D. famous as

短语各种结构练习(语文)

练习: 1、指出下列短语的结构 风俗习惯(并列)变化规律(偏正)历史悠久(主谓)整修一新(动补) 交头接耳(并列)思维敏捷(主谓)废寝忘食(并列)前程远大(主谓) 全神贯注(主谓)襟怀坦白(主谓)挥手之间(偏正)愚公移山(主谓) 竞选州长(动宾)销售计划(偏正)色彩缤纷(主谓)交通规则(偏正) 风和日丽(并列)激动不已(动补)禁止吸烟(动宾)辛勤耕耘(偏正) 巍峨挺立(偏正)不断发生(偏正)气氛热烈(主谓)继往开来(并列) 2、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是那个,属于什么类型短语。 ⑴祖国万岁品质优良天气晴和思想品质成绩好 ⑵看了两眼打扫教室洗得干净热了起来扔出去 ⑶十分伟大我的书包小声地说追歼敌人很热闹 ⑷讲解语法讲述清楚种植玉米制造火箭听故事 ⑸用圆珠笔(写)对于我们按照习惯必然产生被大雨(淋) ⑹报纸杂志调查研究身体健康严肃认真读和写

3、比较判断短语类型 经济发展(主谓)历史悠久(主谓)描写景物(动宾)市场繁荣(主谓) 发展经济(动宾)悠久历史(偏正)景物描写(偏正)市场的繁荣(偏正) 表达见解(动宾)我的弟弟(偏正)我国文学(偏正)小说散文(并列) 表达的见解(偏正)我和弟弟(并列)我国的文学(偏正)小说和散文(并列) 短语按功能分类与结构分类比较 1、名词短语 并列:文化教育、语言文字 偏正:一朵茶花、千斤重担 复指:司机老王、母女二人 方位:树林东边、月光下 量短:一个、六本 “的”字短语:学校的、买菜的 “所”字短语:所有、所见 2、动词短语 并列:调查研究,吃、喝、玩、乐 偏正:奋勇前进,一定去 动宾:消灭敌人,进行斗争

“短语结构”专题练习及参考答案

“短语结构”专题练习及参考答案 指出下列短语的类型 领略美景()培植草皮()提高几倍()形式优美()缓慢移动()覆盖地面()利用水源()自然敌人()开卷有益()固定下来()万事俱备()缩微技术()进军沙漠()从家乡(来)()蠢笨的企鹅()热情地接待()热泪盈眶()源远流长()幅员辽阔()规模宏大() 目无法纪()寻求真理()冥思遐想()海誓山盟()} 事半功倍()文化教育()调查研究()光辉灿烂()庄严肃穆()四面八方()千秋万代()扬帆起航()团结互助()团结和谐()齐心协力()非常出色()经济的振兴()满腹的怨恨()智力的开发()很可能() 条件的束缚()大范围推广()没命地乱窜()看清楚() 彻底领悟()坐火车走()坚决支持()去一趟()小声议论()愤怒地说()热烈欢迎()拿起来() 低空飞行()仔细检查()公开道歉()跑得快() 精心设计()玩的开心()文化灿烂()吃得饱() @ 恢复状态()态度欠佳()重视教育()热爱祖国()喜欢读书()收容难民()尊敬老师()机灵得很() 密得不透风()中国复兴()个子矮小()身材魁梧() 觉悟提高()思想解放()阳光温暖()心情舒畅()身心愉悦()我们学习()斗志昂扬()意志坚定()斗争艰苦()漂亮极了()心潮澎湃()月亮升高() 孩子欢笑()夜晚寂寞()路上阴森森() 叶子出水很高()颜色淡红()和风吹送()小煤屑路() 荷塘四周()红木家具()大理石面()一潭春水() 热心肠的同志()一股甜香()养蜂大厦()幽僻的路() 精致的花纹()黑黝黝的小山()新发的嫩叶() 【

可爱的小生灵()奇怪的梦()望不到边际的高原() 未开垦的荒地()语言的精华()笔直的干()笔直的枝()紧紧靠拢()树中的伟丈夫()哼着眠歌()我爱热闹() 爱宁静()爱群居()爱独处()掐海棠花() 耗尽生命()吃鲜荔枝蜜()滋养精神()开瓶子塞() 赞美白杨树()保持挺立()缺乏温和()花鸟草虫()无边无垠()潜滋暗长()旁逸斜出()不折不挠()伟岸正直朴质严肃()跌下来()吃得好()赢得漂亮()走进去()跑出来()消灭干净()读一遍() 喜欢得跳起来()风俗习惯()变化规律()历史悠久() ! 整修一新()交头接耳()思维敏捷()废寝忘食()前程远大()全神贯注()襟怀坦白()挥手之间()愚公移山()竞选州长()销售计划()色彩缤纷()交通规则()风和日丽()激动不已()禁止吸烟()辛勤耕耘()巍峨挺立()不断发生()继往开来()二、指出下列各组短语中不同的短语并指出属于什么类型短语。 ( 1、A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 E、成绩好()() 2、A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去()() 3、A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹()() 4、A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 E、听故事()() 5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨(淋)()() 6、A、报纸杂志 B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 E、读和写()() 三、比较判断短语类型 经济发展()历史悠久()描写景物()市场繁荣() ' 发展经济()悠久历史()景物描写()市场的繁荣() 表达见解()我的弟弟()我国文学()小说散文() 表达的见解()我和弟弟()我国的文学()小说和散文() 四、指出下列句子中的划线部分是何种短语

专项训练动词短语专项练习题及答案详解

专项训练动词短语专项练习题及答案详解 一、动词 1.Our geography teacher told us to _____ more information about our city and share it next week. A. find out B. keep away C. turn off D. use up 【答案】 A 【解析】【分析】find out查找,keep away远离,turn off关掉,use up用光,结合more information 用find out,句意为我们的地理老师告诉我们查找更多有关我们城市的信息下周一起分享.故答案是A. 2.Thomas Edison was such a great person who never that he made so many great inventions all his life. A. took up B. thought up C. made up D. gave up 【答案】 D 【解析】【分析】。句意:爱迪生是如此伟大的人物, 一生中他从来不放弃他做的这么多的发明。A. took up接收;B. thought up想出;C. made up编造;D. gave up放弃。根据语意故答案选D。 【点评】考查动词短语辨析主要考查took up thought up made up gave up四个动词短语的意思和用法。 3.We our teacher our party yesterday. A. invite, to B. invite, for C. invited, for D. invited, to 【答案】 D 【解析】【分析】句意:我们昨天邀请我们的老师参加我们的聚会。invite sb to sp邀请某人去某地。由yesterday可知用一般过去时,故选D。 【点评】考查动词短语。 4.----It will _____ only about 50 minutes to travel to Mount Wuyi by high-speed railway. ----Wow, how exciting! I can't wait. A. take B. spend C. cost

动词短语专项练习(附答案)

动词短语专项练习(附答案) 一、动词 1.—Would you like to try some pizza? —Yes, please. It lovely and nice. A. sounds; sees B. hears; turns C. looks; smells D. sounds; watches 【答案】C 【解析】【分析】句意:-你要尝尝比萨吗?-是的。它看起来可爱,闻起来好。A. sounds; sees看起来,看见;B. hears; turns听见,变得;C. looks; smells看起来,闻起来;D. sounds; watches看起来,观看。没有品尝之前,只能“看、闻”。故选C。 【点评】考查动词辨析和感官动词作系动词用其后使用形容词作表语,结合句意选择合适的词。 2.— Jack, don't forget your homework. It __________ today. — OK, I will finish it on time. A. should finish B. should be finished C. can't finish D. can't be finished 【答案】 B 【解析】【分析】句意:Jack,不要忘了你的作业。今天它应该被完成。should:应该,后跟动词原形。it代指作业,和finish是动宾关系,因此要用被动结构be finished, can't:不可能,故选B。 【点评】考查谓语动词。根据语境判断出句意,注意被动语态的构成。 3.一 Did you solve the Maths problem by yourself?. — No. Bob helped me with it. A. write down B. talk about C. work out 【答案】 C 【解析】【分析】句意:——你自己解决的那个数学题吗?——不是的,Bob帮我的。solve解决;write down写下;talk about谈论;work out算出;解决。故选C。 【点评】考查动词短语。 4.We our teacher our party yesterday. A. invite, to B. invite, for C. invited, for D. invited, to 【答案】 D 【解析】【分析】句意:我们昨天邀请我们的老师参加我们的聚会。invite sb to sp邀请某人去某地。由yesterday可知用一般过去时,故选D。 【点评】考查动词短语。

初二语文短语专项训练试题及答案

初二语文短语专项训练试题 1 选出下列说法错误的一项:( ) A 保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语) B 风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语) C 精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语) D 人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语) 2 选出下列说法正确的一项:( ) A 清醒过来推辞一番卧倒在地工作数月(动补短语) B 边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处(并列短语) C 内心激动增长很快态度诚恳精力充沛(主谓短语) D 久经风霜进驻营地深入研究学习技术(动宾短语) 3 选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项:( ) ①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》 ⑩《事事关心》11《岳阳楼记》12《谁是最可爱的人》 A①②⑥⑦B②④⑥⑦C②⑥⑦⑧D②⑦⑾⑿ 4 下列课文标题按短语结构分类,不含偏正结构的一组是:( ) ①《最后一课》②《同志的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英难永垂不朽》 ⑤《中国拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进中举》⑧《济南的冬天》 A③④⑥⑦B①③⑥⑦C①④⑥⑦⑧D②⑦⑥⑧ 5 下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是:( ) A 音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势 B 晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦白 C 张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红 D 五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却 6 选出短语结构相同的一项:( ) A 欣喜万分参天耸立 B 历史悠久精神抖擞 C 绞尽脑汁不折不挠 D 风卷残云百年大计 7 下面的课文题目都是短语,从结构上看完全相同的一项是:( ) A 出师表木兰诗忆江南 B 愚公移山曹刿论战望天门山 C 七根火柴苏州园林驿路梨花 D 从三到万想和做纪念白求恩 8 构成方式与其余三项不同的一项短语是:() A 论拼搏 B 回娘家 C 学雷锋 D 小桔灯 9 选出对短语分类有错误的一组:() ①天气睛朗②发挥作用③仔细翻阅④丰功伟绩 ⑤认真讲解⑥美好回忆⑦甜言蜜语⑧打击敌人 A 主谓短语有①B并列短语有④⑥⑦C偏正短语有③⑤D动宾短语有②⑧ 10 下列短语结构方式相同的一组是:( ) A 舒活筋骨扫得干净歌咏春天磨炼意志 B 高尚情操长江源头一粒种子灵魂深处 C 性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验 D 狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈 11 下列短语中与"露珠晶莹"结构相同的一项是:( ) A 科学技术 B 坚持真理 C 会议结束

专项训练动词短语练习题(1)

专项训练动词短语练习题(1) 一、动词 1.It's not a good habit to ______ what you can do today till tomorrow. A. take off B. put off C. get off D. turn off 【答案】 B 【解析】【分析】考查动词短语辨析。句意:今天做的推迟到明天完成是一种坏习惯。A 表脱下、起飞,B表推迟,C表下车,D表关掉,故选B。 2.— Jack, don't forget your homework. It __________ today. — OK, I will finish it on time. A. should finish B. should be finished C. can't finish D. can't be finished 【答案】 B 【解析】【分析】句意:Jack,不要忘了你的作业。今天它应该被完成。should:应该,后跟动词原形。it代指作业,和finish是动宾关系,因此要用被动结构be finished, can't:不可能,故选B。 【点评】考查谓语动词。根据语境判断出句意,注意被动语态的构成。 3.一 Did you solve the Maths problem by yourself?. — No. Bob helped me with it. A. write down B. talk about C. work out 【答案】 C 【解析】【分析】句意:——你自己解决的那个数学题吗?——不是的,Bob帮我的。solve解决;write down写下;talk about谈论;work out算出;解决。故选C。 【点评】考查动词短语。 4.----It will _____ only about 50 minutes to travel to Mount Wuyi by high-speed railway. ----Wow, how exciting! I can't wait. A. take B. spend C. cost 【答案】 A 【解析】【分析】句意:----从高铁到武夷山旅游只要花大约50分钟。----哇,好令人激动啊!我等不及了。A. take花(时间),其结构是:It takes sb. some time to do sth,即:it作主语,后跟不定式;B. spend 花(钱/时间)结构是:Sb. spends some time/money on sth / doing sth.即:人作主语,sth前是on或doing;C. cost:花(某人钱),结构:sth cost sb some money:即:sth作主语,sb指人的宾语, some money指物的宾语。本题主语是it,

短语类型以及练习题含答案

短语类型以及练习题含答 案 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

短语类型 短语:两个或两个以上的词,按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。偏正短语:前偏后正,“偏”修饰,限制“正”。 鉴别词: 常见的结构形式有: 形容词+名词,如:美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海 数量词+名词,如:一杯水一位顾客三斤水果 名词+名词,如:学校的图书馆祖国大地烟台的苹果 代词+名词,如:大家的心情我的老师自己的心情 中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕表示,常常有“地”字。 常见的结构形式有: 形容词+动词,如:慢慢地走激动地演讲迅速地回答 副词+动词,如:完全相信十分思念突然发现 副词+形容词,如:非常美丽更加坚决相当迅速 动宾短语:动宾之间是支配与被支配,干涉与被干涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。 鉴别词:着;了;过 常见的结构形式有: 动词+名词,如:敬畏生命热爱工作上中学 动词+代词,如:丢掉它们关爱自己想念大家 主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。 鉴别词:已经;很 常见的结构形式有: 名词+动词,如:会议结束蝴蝶飞舞菊花开放 代词+动词,如:自己说话谁同意我们回去 名词+形容词,如:花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂 代词+形容词,如:你真美丽这里清静大家激动 另外,还有特殊主谓短语,即名词做谓语。 如:今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生 并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。 鉴别词:和、而、或 常见的结构形式有: 名词+名词,如:文化教育今天或明天良师益友 动词+动词,如:调查研究愿意并实行团结互助团结和谐 形容词+形容词,如:光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽 代词+代词,如:我和他这样那样

相关文档
相关文档 最新文档