小学科学鄂教版五年级下册第16课《金属》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板

小学科学鄂教版五年级下册第16课《金属》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板

1教学目标

一、知识与技能

1、让学生知道金属具有容易导电、容易传热、有金属光泽、有延展性等共同特点。

2、经历对金属共同特点的探究过程,能利用简单的表格整理实验现象。

3、意识到人们在认识金属的共同特点后,就能够更好地利用金属为人们服务。

二、过程与方法

能够运用多种感官和方法认识金属,通过猜测、实验来研究金属的特点。

三、情感态度与价值观

激发学生创新意识,培养学生的创新能力。

2学情分析

本班学生优生较少,差生较多。差生学习自觉性不高,上课喜欢开小差,思考问题不积极,动手能力较差。优生学习认真,思考能力较强,喜爱科学活动,在合作、探究学习中能起到引领作用。

3重点难点

教学重点:

让学生认识金属的共同特点,建立初步的“金属”概念。

教学难点:

通过实验培养学生的思维能力。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】教学准备

教学准备:

1、教师准备:A、分组材料(4组):铜丝、铁丝、铝丝、小木棒、导线、电池、圆垫、小电珠、杯子、锤子、铁块、开水、砂纸等。B、课件。

2、学生准备:课前了解生活中哪些地方用到了铜、铁、铝。

活动2【导入】一、创设情境，提出问题。