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高举队旗跟党走六年级中队活动分析

高举队旗跟党走——纪念建党90周年主题中队会

红卫六年级中队活动

一、指导思想：

1.围绕建党90周年对学生进行爱国爱党教育。

2.贯彻落实“四好少年”的精神。

3.以队会的形式运用少先队教育的多种形式，在活动中让队员明确“四好少年”要求，鼓励队员人人争当四好少年。

二、队会主题：

高举队旗跟党走——纪念建党90周年主题中队会。

三、队会目标：

1.队会主题鲜明，重点突出，以贯彻落实“四好少年”的精神为队会主线，以建党90周年发展变化为主要展示内容，通过对比等形式使队员明确这些发展变化是党的领导下祖国的成就与骄傲。

2.以小队为单位，在队员人人参与、队队搜集整理各方面资料情况的基础上，围绕主题，扎实开展队会各项准备工作。达到通过队会教育队员、启发队员、激励队员的目标。

3.严格按照队会仪式开展队会活动，使队员在活动中受到队礼仪、队知识的教育，对少先队组织产生光荣感。

4.通过队会活动的开展让队员明确“四好少年”要求的内容，懂得如何在行动中进行落实与实践，激励队员人人争当“四好少年”。

四、队会形式：

榜样引领、歌舞表演、多媒体技术展示、角色模拟、对比分析等。

五、队会准备：

1.辅导员：幻灯、录像、音像截取。

2.队员：资料（90年发展变化）；队歌；队仪式彩排联系；队会用品的准备（小国旗、红缨枪、照片、画、火炬等）。

六、队会过程：

（一）预备部分（中队长执行）

1、整队、检查人数

中队长：全体立正，各小队检查人数,稍息;(各小队长同时跑到本小队队员前整队)

小队长:立正,向右看齐,向前看,报数,稍息;

2、报告

中队长：各小队汇报人数。

第一小队长:立正。(跑步至中队长处)，报告中队长，(互敬队礼)第一小队原有队员人，实到人，缺席人，报告完毕。

中队长：接受你的报告。(互敬队礼)。

（第一小队长跑回小队前发出稍息口令,其他小队依次) 旗手护旗手上

中队长:全体立正.(跑步至中队辅导员处)：报告中队辅导员，本中队原有队员人，实到人，缺席人，“高举队旗跟党走，纪念建党90周年”中队主题会一切准备就绪，请辅导员给予指导,报告完毕。中队辅导员：接受你的报告，预祝中队主题会圆满成功。(互敬队礼) 3、出旗

中队长：出旗，奏乐、敬礼。（全体敬礼，播放出旗曲）礼毕。

（出旗前，音响师应将《出旗曲》的播放开始调整到暂停状态，主持人看到旗手、护旗手、音响师均已做好准备，就发出“出旗、奏乐、敬礼”的指令，音响师听到指令，按开始键，播放《出旗曲》，旗手出旗。音响师当看到旗手、护旗手到达指定位置，在原地踏步时，应停止播放《出旗曲》，停播《出旗曲》后，主持人发出“礼毕”的指令，旗手将队旗放好，旗手切忌在主持人没有发出指令前就将队旗放好。）4、唱队歌。

中队长：唱队歌（指挥上，音响师看指挥上，指挥敬礼，做好指挥动作，放音乐，旗手、护旗手要带头唱）。

5、队会开始。

中队长：全体请坐，（旗手、护旗手下）

（二）活动部分

1、光荣队史

主持人：甲、乙（ppt出主题画面，音乐起，主持人上）

吴x：乘着歌声的翅膀；

周xx：沐浴春日的暖阳；

吴x：飘扬的党旗，指引我们前进的方向；

周xx：鲜红的领巾，载着我们远航的理想。

吴x：星星火炬队旗下，我们红领巾茁壮成长。

周xx：今年是建党：90周年（齐答）

吴x：作为少先队的主人

周xx：我们高举队旗

合：用自己的方式探寻了少先队组织的光荣历史。（播放vcr）

队员1：（举着“劳动童子团”的字牌上台。）（白衬衣、红袖标）

我们队组织的第一个名字叫劳动童子团，是党创立的第一支少年儿童组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃。穷苦儿童从此有了最早的家园。打倒列强！打倒军阀！是我们的口号！

队员2：（举着“共产儿童团”的字牌上台）（白毛巾、红缨枪）

我们的名字叫共产儿童团。苏维埃的红小鬼，打土豪，斗恶霸，不怕困难，不怕牺牲。红星闪闪放光彩，小小战士奔前方。打土豪，斗恶霸是我们的主要任务。

（放音乐《共产儿童团团歌》）

队员3：(举着“抗日儿童团”的字牌上台。）（八路帽、皮带）

我们的名字叫抗日儿童团。站岗、放哨、捉汉奸、不吃鬼子一颗糖，买下地雷炸坏蛋，少年英雄王二小，世世代代美名传。

（学生自唱《红星歌》。）

队员4：(举着“少先队和儿童团”的字牌上台）（书包、报纸）

我们的名字叫少先队和儿童团。解放区里救护伤员，国统区里散发传单。卖报时还能把情报传。（放音乐《卖报歌》。）

队员5：（放音乐《我们是共产主义接班人》。

举着“中国少年先锋队”的字牌上台）

在中国共产党的领导下，中国少年儿童组织不断发展、壮大。1949年10月13日，伴随着新中国的成立，中国少年先锋队诞生了。在

中国共产党的领导下，中国少年儿童组织不断发展、壮大。1949年10月13日，中国少年先锋队诞生了。“支援抗美援朝志愿军”、“小五年计划”、“向雷锋同志学习”、“ 我们爱科学”、“大种蓖麻，支援四化”、“五讲四美” “创造杯”活动、“学赖宁”“雏鹰行动” 、手拉手”、“新世纪我能行”体验活动等少先队活动丰富多彩。

吴x：星星火炬的旗帜引导着新中国的一代又一代少先队员们准备着，为共产主义事业而奋斗。

光荣的队史，是我们的骄傲！（主持人和队员合）

周xx：在这里，我们认识了罗志群和邓金娣；

吴x：在这里，我们认识了张锦辉；

周xx：在这里，我们认识了王二小；

吴x：在这里，我们认识了刘文学；在这里，我们认识了张高谦；在这里，我们认识了龙梅和玉容；

周xx：在这里，我们认识了赖宁；

吴x：在这里，我们认识了林浩。

合：少年英雄为少先队历史增添了灿烂的光辉。

2、领导关怀

周xx：我国一代代领导人时刻关注着少先队的发展，并时时向全国少年儿童提出希望:

队员1：毛泽东爷爷1949年为少年儿童题词：“好好学习，天天向上”。（音乐起,放幻灯片）

队员2：音乐起。邓小平爷爷1980年5月题词：希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人，立志为人民作贡献，为祖国做贡献，为人类做贡献。（做新世纪四有新人）

队员3：音乐起。江泽民爷爷1999年10月题词：“星星火炬，代代相传。”

队员4：音乐起。胡锦涛爷爷20XX年6月1日寄语全国少年儿童：“勤奋学习，快乐生活，全面发展。”

吴x：一句句温暖而充满力量的题词和教导，体现出了历届党和国家领导人对少年儿童的深切关怀和殷切希望。

看，新世纪的雏鹰已展翅飞翔，红领巾在阅兵式中展现光芒！

（放录像）

3、今日幸福

周xx：伴随着祖国发展的步伐，少先队事业已掀开了新的一页。“党有号召，队有行动。”祖国的变化都被队员们看在眼里，记在心上，呈现在搜索行动之中。

吴x：：透过老镜头，我们发现新的精彩。我中队的6个小队自选主题进行调查，在小调查中比变化，请看他们的展示：

第一小队：我们？小队调查的是“吃”的方面的变化。音乐起,现……

第二小队：我们？小队调查的是“穿“的方面的变化。

（1）音乐起。……

第三小队：我们？小队调查的是“住”的方面的变化。音乐起。

……

第四小队：我们？小队调查的是“交通工具”方面的变化。音乐起。……第五小队：我们？小队介绍的是“文具”和“日用品”方面的变化。音乐起。……

第六小队：大家都说得很好，下面请听我们？小队的发言！

音乐起。……

吴x：我和伙伴们，一路走着、看着、搜索着，改革开放30年的巨大成果，这些变化，让我们引以为荣，欢欣鼓舞。

4、明日希望

周xx：请欣赏我们少先队员自编自导的舞蹈《我的榜样》。

吴x：今天是鲜艳的红领巾，明天成为国家建设的主力军。通过搜索、对比，对于过去的30年，我们不再陌生，面对未来的30年，我们有了自己的思考与希望。20年后的今天，你会在做什么呢？让我们来说说自己的设想吧！

生1：音乐起。看，这是我……

生2：音乐起。这是我……

周xx：还有谁想说说自己的设想？

生3：音乐起。20年后，我将是……

生4：音乐起。20年后，我将是……

生5：音乐起。20年后，我将……

生6：音乐起。……

吴x：那我们现在该怎么做呢？

生1：音乐起。我觉得自己现在的生活很幸福，每天享受着爸爸，妈妈，老师和同学们给我的爱，我也要学会感恩，学会去爱别人，让大家感到更幸福。

生2：音乐起。我觉得自己应从爱劳动，爱学习，上好每一节课开始，完成好每一次作业做起，把理想落实在每一天的具体行动中，落实在每一天的具体努力中，这样，将来才能有作为，有本领去报效祖国。周xx：我们都希望在各自理想的岗位上，用我们的双手和智慧去建设我们的祖国！让我们美好的理想，像阳光一样灿烂。

让这美好的理想，激励少先队员不断进步。音乐起。请听儿童诗朗诵《我是飘扬的红领巾》

我心爱的红领巾呀，

你是国旗的一角，

革命先烈的鲜血将你染成

我那心爱的红领巾啊，

放飞着高歌的舞笛上演，

听妈妈讲述着一个个动人的故事，

仿佛就发生在我们眼前。

抗日英雄王二小哥哥

他的鲜血染红了大地和蓝天。

刘胡兰姐姐生的伟大，死的光荣

刘文学哥哥爱憎分明、忠心赤胆，

他们的事迹激励着我们奋勇向前。

当一代少先队员把红旗的一角系在我们胸前，责任和使命就担在了胸间，

当历史的车轮会改革开放崭新时代，

少先队员总走在时代的前沿。

全国十佳少先队员杨绿野自强不息、身残志坚；还有古孜努尔，品学兼优、全面发展；

抗震小英雄林浩，不畏艰难，勇救同伴，

废墟中多次响起震耳欲聋的声音：

不要管我，我是班长，

不要管我，我是少先队员；

不要管我，我是班长，

不要管我，我是少先队员；

我是班长，

我们是班长，

我们是少先队员。

红领巾就像烈烈火焰，

它要激情燃烧，热情飞旋，

让我们以红领巾的名义庄严宣誓，

我们宣誓：

胸怀祖国，放眼世界，

积极实践，勇于创新，

全面准备，振兴中华，

星星火炬，代代相传

吴x：鲜红的红领巾在胸前飘扬，星星和火炬在队旗上闪光，少先队像幸福的大家庭，队员们欢快地跳舞歌唱。

请欣赏队员自创的“少先队红色歌曲”联唱《我们的祖国是花园》《我爱北京天安门》

周xx：我们的进步与少先队组织的发展同行，

吴x：我们的成长与祖国的改革开放同步，

合：我们是国家和民族永远的希望，

吴x：火炬在燃烧

周xx：星星在闪耀

合:红领巾在召唤我们不断前进，让我们牢记党和国家的嘱托。

1、2小队：争当热爱祖国，理想远大的好少年

3、4小队：争当勤奋学习，追求上进的好少年

5、6小队：争当品德优良，团结友爱的好少年

合：争当体魄强健，活泼开朗的好少年

（全体队员齐说，举手中的国旗）

主持人合：让星星火炬，代代相传。

《红领巾飘起来》响起，模拟火炬从参会的最长者开始一个一个传递下去。

吴x：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统，戴上红领巾就多一份责任，就要为它增光添彩。

5、辅导员讲话：

中队长：请中队辅导员讲话

音乐起，中队辅导员：亲爱的少先队员们，你们今天表现非常出色，老师为你们骄傲！祖国的未来属于你们，若干年年后，我们将成为社会主义事业的建设者和接班人，要牢记党的教诲：“勤奋学习，快乐生活，全面发展”，高举队旗跟党走，让星星火炬代代相传。

中队长：感谢辅导员！

呼号：

中队长：全体立正！请中队辅导员老师带领我们呼号！

辅导员老师：准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体队员：时刻准备着！

（辅导员要面向队员呼号）旗手上

（五）退旗。

中队长：全体立正，退旗，敬礼！（退旗曲）礼毕。

吴x：：高举队旗跟党走——三（5）中队纪念建党90周年主题队会到此结束。

周xx：：让我们在党旗的引领下，奋勇当先，快乐成长，

合：人人争当四好少年！

【ppt释放彩花，音乐播放四好少年歌曲。

古今名言

敏而好学，不耻下问——孔子

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

己所不欲，勿施于人——孔子

读书破万卷，下笔如有神——杜甫

读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

读万卷书，行万里路——刘彝

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

书犹药也，善读之可以医愚——刘向

莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

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中队活动总结少先队工作总结

中队活动总结少先队工作总结本学期以来，本中队积极响应学校和大队部的号召，开展一系列活动。在活动中，队员们积极参与，步调一致，效果良好。通过活动，队员们的各种能力得到了锻炼，也养成了良好的行为习惯，使本中队出现了欣欣向荣的新局面。具体做法如下：长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。开学伊始，我就针对队员各自的特点对队员进行深入细致的思想教育。在学校提出了“五项竞赛”活动后，我便利用晨会、班队课做起了动员工作，将“五项竞赛”的每一条细则加以具体化，并要求每个队员落实到行动中。采用队干部发挥榜样作用，队员间相互学习、相互督促，并开展“周评、月评、单项评、多项评”等活动，逐步提高队员遵守纪律的自觉性和积极性。通过教育工作，队员们目标明确、共同努力。一学期下来，像杨楷、杨博等一些调皮队员都有了明显的变化。对任何人来说，从小培养良好的习惯非常重要，好习惯一生受益。我在注重培养队员道德品质的同时，还注重培养队员良好的行为习惯。引导他们从大处着眼，小处入手，从小事做起，做到“不以善小而不为，不以恶小而为之”。比如：每个队员都知道要讲文明、讲礼貌的大道理，可具体做的时候却不尽人意。我就从自身做起，言传身教，并倡导同学们从小事做起，使用礼貌用语：

“请、谢谢、对不起、没关系”。队干部素质的好坏决定了中队的成长。开学初，我通过民主选举的办法，对队干部进行了适当的调整，并鼓励他们大胆开展工作，让他们组织召开会议，安排好班级工作，如早读、两操、午写、值日等，做到自管自治。同时，还要安排好每周的.活动课，让队员们在愉悦的环境里获得知识，懂得道理。通过队干部骨干力量的发挥，以点带面，队员们在各项活动中都能认真自觉，有了集体荣誉感，形成了良好的队风。如，排队能做到快、静、齐；认真进行早读午写，认真做好两操；桌椅摆放整齐；保持教室环境卫生等。活动是培养队员各项素质，增强班队凝聚力的最有效的载体，是培养优良种子最好的土地。本学期，学校开展了一系列丰富多彩而又有意义的活动。如读书活动、阅读与写作之星、手抄报比赛、歌咏比赛、感恩贺卡制作比赛等。为此，我中队围绕学校的要求积极开展各项活动，使队员在这些活动中得到了锻炼，发挥了特长。此外，还开设了“绿化角”和“图书角”，队员们对这两项活动都是积极参与，踊跃捐花、捐书，既美化了教室环境又增长了知识。 “一分耕耘，一分收获”，在全体队员的努力下，本中队这学期在各方面都取得较好的成绩。但也存在不足之处。不过我相信我们

小学四年级主题队会记录全学期

小学中队主题队会记录中队四（2）班主任参加人数31 活动时间第一周地点教室主持人活动主题我为红领巾添光彩活动内容活动目标： 1．树立学生正确的世界观，培养良好的道德情操。 2．学会时刻关心生活实事，形成个个付出真情的良好风气。课前准备：黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。活动内容：一、从一些话题放手（话题自定）引出班会主题“我为红领巾添光彩”。二、唱队歌。三、进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事四、诗朗诵〈服务队在行动〉（预先选定5—8位同学。）五．班主任总结

中队四（2）辅导员参加人数31 活动时间第三周活动地点教室主持人活动主题我与责任共成长活动内容一、班会目的： 1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。 2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。 3、通过活动让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功，才能被世人传诵。二、活动过程： 1.各小队清点人数。 2.全体立正； 3.出旗敬礼； 4.唱队歌； 5.队长讲话，宣布活动开始； 6.具体活动内容； 7.辅导员讲话； 8.呼号，退旗； 9.宣布活动结束。

中队四（2）辅导员参加人数31 活动时间第五周活动地点教室主持人活动主题成立班委活动内容活动目标：让学生知道民主选举的重要性。活动过程： 1、进行投票选举。 2、进行唱票，监督，统计。 3、确定选举结果。 4、宣读班委人员名单，安排工作。班主任作总结: 宣布主题班会结束。

中队四（2）辅导员参加人数31 活动时间第七周活动地点教室主持人活动主题我是四年级学生了活动内容目标： 1、召开中队干部会，讨论五年级班级最大的成绩和存在问题。 2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。 3、与相关家长联系，让家长写孩子五年来的进步和不足之处。 4、收集好五年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。班会过程： 1、引入主题。 2、回忆过去。（1）成绩与进步。（2）不足与问题。（3）制订班级目标。

少先队活动记录15篇全新版

《少先队活动记录》少先队活动记录（一）：活动主题：德育开放日活动参与范围：全体师生活动时间：3月参与人数：全体师生活动地点：本班教室负责人：大队辅导员活动过程：德育工作是校园教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个校园的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到校园的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。理想教育篇：校园图书角带给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不同场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们用心动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。少先队活动记录（二）：活动主题：家长会参与范围：全体师生活动时间：4月参与人数：全体师生活动地点：校园操场负责人：大队辅导员活动过程：

我校召开了家长会。这次家长会围绕一切为了孩子这一主题圆满完成。校园对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好了黑板报，努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。家长会正式开始，先由校长代表校园欢迎家长到来，介绍校园工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单，并由校长主任颁发了奖品，以资鼓励，会后，家长深入到自己孩子所在的班级，了解孩子的学习及生活状况，与班主任及任课老师做深一步的交流，同时使家长对孩子在校园中的表现有了一个更深的了解，也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选取一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的状况，这更有利于今后工作的开展。总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对校园工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。少先队活动记录（三）：活动主题：防震演练参与范围：全体师生活动时间：4月参与人数：全体师生活动地点：操场负责人：少先队辅导员活动过程：为使学生全面掌握防震知识，学会应急避险的常识和技巧，4月月2日上午大课间时间，我校举行了防震应急疏散演练活动，全校师生参加了本次演练。为保证演练活动顺利进行，校园成立了演练小组，制定了详细的应急疏散演练方案，并召开主题班会，对全体学生进行防震知识讲座。除此以外，校园对每位教职员工进行了明确分工，保证每个路段都有专人负责维护秩序，以确保演练学生的安全。下午第二节课后，预先铃声响起来，各班主任立即指挥学生分班次迅速而有序地从教室的两个出口跑向操场集合地点。随后，班干部立即清点本班人数，汇报应到和实到人数。这次演练落实了校园应付突发事件的防范措施，提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的潜力，进一步增强了学生安全意识。少先队活动记录（四）：少先队活动记录

小学三年级中队的工作总结

小学三年级中队的工作总结小学三年级中队工作总结篇1 岁月如水悄然流逝，生命如歌娓娓动听。又是一学年期末的盛夏，回顾这一学期少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有快乐，有付出也有收获。本学期的少先队工作在校领导的指导下，紧密结合学校总体教育工作，努力配合政教处德育工作，积极开展少先队主体活动。开展丰富有益的各项活动，充分发挥少先队的组织优势，拓展校外少先队工作领域，为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。现将本学期少先队工作总结如下：一、以榜样的力量感染队员辅导员自身的素质对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我讲知心话的朋友。二、重视与家长的联系，双向管好孩子孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不

开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家校联系、家长会等形式与家长建立联系，通过交流更能了解学生，从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业，发现错误不要直接指出，而要引导孩子自己检查出来，必要时可以缩小范围，这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次家长会，在会上给家长介绍学生在学校的表现，争取双向管理学生，从而达到更好的效果。三、重视对学生的法制、安全教育生命属于我们每个人只有一次。作为辅导员我深感责任重大，时刻牢记要让每位学生平平安安上学来，安安全全回家去。时常利用队会课对学生进行法制安全教育。还利用宣传画、录像、知识讲座对队员进行防溺水、防震、防火等教育。在学校组织的防震、防火演练活动中，我们精心组织，严密部署带领队员有序撤离教室。从而成功的对队员进行了体验教育。同时还加强队员的卫生意识教育。遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手；夏天到了要勤洗澡、勤换衣服讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

六年级“垃圾分类”中队主题会活动方案

六年级“垃圾分类”中队主题会活动方案六年级“垃圾分类”中队主题会活动方案实施背景：目前，中国已有近34的城市面临着垃圾围城的困境，因而，加强生活垃圾源头减量工作是十分必要的，而推进生活垃圾分类，便是实现生活垃圾源头减量的有效途径，广州市在去年已开始实施垃圾分类收集办法，为了让人人自觉地将垃圾进行正确、合理的分类，在暨大附小少先队大队部的倡议下，我们展开这一次的垃圾分一分，环境美十分主题中队会，以小手拉大手的方式来真正实现全民参与。队会目的： 1﹑通过主题班会，深入了解什么是垃圾分类？实行垃圾分类的意义； 2﹑通过主题队会活动，了解垃圾究竟是废还是宝？如何变废为宝？如何减少污染； 3、养成合理投放垃圾的好习惯、好素养。队会 20** 年10月23 日队会准备： 1﹑准备PPT演示文档； 2﹑准备名人的小故事，与大家分享； 3﹑准备小品、朗诵等节目。队会程序：一、中队仪式：中队长宣布：***六

（2）班主题队会：垃圾分一分，环境美十分主题班队会现在开始。全体起立，各小队长整队、汇报人数。二、活动内容： 1﹑中队长宣布：队会活动现在开始，有请主持人出场 2、开场白、话题：为什么要是是垃圾分类？实行垃圾分类的意义；了解垃圾成为再生资源？养成合理投放垃圾的好习惯、好素养。 3、班主任总结发言：一袋难登大雅之堂的垃圾，却搅动着一座城市的神经，城市中日益堆集的生活垃圾处理不当，将直接影响人们的生活。而分类收集不仅可以大幅度减少垃圾给环境带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，更可以使宝贵的自然资源得到重复利用。所以我们每个人的意识提高是推进垃圾分类的关键，每个人的举手之劳是美化我们城市的关键，让我们都从自己做起，养成良好的垃圾投放习惯。三、中队仪式全体起立。呼号。退队旗，敬礼！。四、中队长宣布中队活动结束。

中队活动总结

中队活动总结导读：本文中队活动总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。中队活动总结（一）一年来，本中队在上级领导的大力支持和正确领导下，积极开展各项中队活动。通过活动，同学们的思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。一、选拔队干部现代理论告诉我们，要组织一个成功的中队，中队辅导员首先要选择一些品学兼优、责任心强，乐意为同学服务的队员担任队干部，进行培养和教育，促成成为榜样，带动其他队员不断进取，形成正确的集体舆论和优良的队风。队干部选用后，在以后的工作中进行教育和培养，当他们在工作中出现失误和疏漏的时候，要给予适度的指导和帮助，在工作中实践落实，在总结中取长补短、全面进步。二、关爱、赏识、真诚为友每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解、被尊重。在新课改的大背景下，教师既不宜居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷漠地刺伤孩子。平时老师应当注意以朋友的身份，放下教师的架子不等地去和他们谈话，平等地与队员们进行交流。一位教育专家曾指出：教育的奥秘在于坚信孩子" 行" 。三、开展丰富多采的活动。

活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。因此，我中队除了积极参与学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。充分利用队会课，针对队里出现的各种问题，组织各种主题活动。如" 故事大王" 比赛，讲讲身边的人和事；" 我是少年小歌手" 比赛，唱唱我们的新生活；" 假如我是大记者" 活动，评评周围的坏现象等等。利用各种节日开展教育活动，9.8 中秋节，9.10 教师节，10.1 国庆节，11.27 感恩节，12.13 南京大屠杀，1.1 元旦等。经过一学期对中队每位队员地用心经营，在全体中队干部的同心协力下，三二中队蒸蒸日上，她们将迎着太阳，走向更加辉煌的明天！让理想伴行，走出五彩缤纷的明天！中队活动总结（二）本学期，我们二、一中队在大队部和德育处的领导下，积极开展各项活动，取得了较好成绩，现简要总结如下：一、优秀队员评比活动。每个人，不管是学生还是老师，都是爱表扬的，如果自己做的一些努力能得到大家的肯定，那是再高兴不过的事了。我要让每位同学都有展示自我的机会，都有受表扬的机会，都能有一个非常健康、自信的心态，我要肯定每位同学的努力与进步。所以，以建立一个民主、和谐、团结向上的班集体为目标，为学生建立一个良好的学习与工作环境，以促进学生全面发展，锻炼学生各种能力为宗旨，我制定了一

中队活动课

我是向上向善好少年一、整队，汇报人数 1、中队长全体起立，立正，各小队清点人数。 2、各小队向中队长报告人数；小队长：起立，报数（向后转，跑步前进至中队长两步远的距离，立正，敬礼。）报告中队长，第一小队应到12人，实到12人，报告完毕！中队长：接受你的报告！（敬礼）小队长：（回礼，向后转，跑步前进至座位，稍息。）三小队全部汇报完毕 3、中队长向辅导员老师汇报人数中队长：全体立正！（向后转，跑步前进至辅导员老师两步远的距离，立正。）报告辅导员，六（1）中队应到47人，实到47人，六（1）中队“我是向上向善好少年”主题队会一切准备就绪，邀请您参加，并给予指导！” 辅导员：（回礼）接受你的报告，很高兴参加你们的活动，预祝本次活动圆满成功！二、出旗 1、中队长：全体立正，出旗，敬礼！ 2、播放出旗曲； 3、三位旗手出旗，绕场一周。 4、中队长：礼毕！三、全体唱队歌中队长：唱队歌，有请指挥：（有请主持人出场）四、活动内容甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情。乙：今天，我们相聚在这里，用心感受，焕发我们奋发向上，崇德向善的精神。甲：在这金色的九月，迎来了我们六年级的生活。乙：在这美好的社会大环境中，做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。甲：我宣布六（1）中队“我是向上向善好少年”主题队会现在开始。

乙：良好的行为是文明的基础。甲：良好的习惯是文明的象征。乙：愿我们每位队员都是社会的文明使者。请听快板《文明礼仪代代传》甲：快板道出了我们每位队员的心声。乙：文明礼仪之花在我们祖国大地遍地开花。甲：大家都知道，奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；乙：崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。甲：奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富。乙：奋发向上、崇德向善也是社会主义核心价值观的重要组织部分，是实现中国梦的强大动力。甲：队员们，你们对社会主义核心价值观的知识了解吗？下面我们就来个现场知识抢答，怎么样？准备好了吗？乙：1、社会主义核心价值观有( )个字。 A.10 B.24 甲：2.社会主义核心价值观有( )个层面。 A.5 B.3 乙：3“三节”指( )。 A. 节水、节电、节粮 B.节俭节约节食 C.节省节制节流甲：4、“三爱”指（） A.爱学校、爱同学、爱老师 B.爱祖国、爱学习、爱劳动 C.爱国家爱社会爱学校乙：5、世界上使用人口最多的语言是什么语？（） A．汉语 B.英语 C.法语甲：6、被称为“改革开放总设计师”的我国著名领导人是谁？（）A．毛泽东 B.周恩来 C.邓小平乙：7、我国的国歌的名称是什么？ A．义勇军进行曲 B.我爱祖国 C.长江之歌甲：8、我国现任总理是（） A．温家宝 B.李克强 C.朱镕基乙：9、我国最高的权力机关是什么？（） A．全国人民代表大会 B.最高人民法院 C.最高人民检察院甲：10、2008年在北京举行的奥运会是第几届？（）

【强烈推荐】四年级下学期中队活动记录

四年级下学期中队活动记录活动时间：星期四活动地点：盖寨大街参加人员：全体队员活动主题：保护环境，从小事做起主持人：班主任活动目标：教育学生保护环境，珍惜生命，遵守社会公德，从小事做起，宣传环保，增强群众环保意识。活动过程：一、主持人动员发言：同学们，我们都希望生活在山清水秀、鸟语花香、空气清新的环境里，那么我们就应该保护花草树木、虫鱼鸟兽，不乱扔垃圾。今天我们要当一名清洁卫士，到大街小巷捡垃圾。分工：一二小队、捡废纸塑料袋，三四小队，捡废电池、废铜烂铁，五六小队，撕乱贴的广告，七八小队，做一些爱护花草树木的牌子，向群众宣传环保知识。二、各队出发，完成任务后返回校园。三、各队汇报。四、队长把垃圾分类处理。五、总结：我们的收获不小呀，你们这些清洁卫士真了不起。希望各中队坚持做下去。活动效果：让学生明白了要保护环境，珍惜生命，遵守社会公德，从小事做起。

五年级上学期中队活动记录活动时间：星期三活动地点：刘大妈家主持人：中队长活动主题：帮刘大妈打扫卫生活动过程： 1、少先队员站队，唱歌去孤寡老人刘大妈家。 2、来到刘大妈家，向刘大妈问好敬礼。 3、听刘大妈讲革命前辈的英雄事迹。 4、说出自己的感受：常玉文说：“真是太感人了，他们真是太坚强了，把自己的双眼挖去不吭一声，他们称为“英雄”当之无愧。 5、少先队员们为王大爷表演节目。节目有小品、歌曲、舞蹈及诗歌朗诵。 6、帮王大爷打扫卫生。分小组进行，有的扫地，有的擦玻璃，有的收拾院落。 7、师小结：同学们，通过刘大妈的讲述，更使我们深刻认识到我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的，他们为祖国献出了宝贵的生命，我们更应该为他们的家人去尽一份力，献一份爱。 8、站队回校。活动效果：实践活动让学生体验到了要关心老人，给老人送去一份爱。

中队工作总结

中队工作总结学期我中队少先队工作按照学校大队部的总要求，开展各项行之有效的活动，注重发挥学生的主体作用，培养学生良好的读书习惯，优良的生活习惯，为学生创造自主空间，进一步落实素质教育。文明和-谐的班集体，必须有一支得力的班干部队伍。为了让每个学生参与到班级管理工作中来，我充分发扬民-主，让全体学生根据自己特长积极参与班级管理，每位学生在班上都当上了大大小小的“官”。我还设立了值日中队长制度，让每位学生都过一下当中队长的瘾。我千方百计地调动他们的积极性和创造性，培养他们独立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教师管理向学生管理的过渡。学生在这样的环境中自信心和自我约束能力都得到了很大提高。。养成教育是管一辈子的教育，是落实未成人思想道德建设的最具操作性的一种教育。奥斯特洛夫斯基也曾说过：“人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。”美国约？凯恩斯说：“习惯形成性格，性格决定命运，一个生活习惯懒散的人，一定不会成功！”由此可

见，养成好习惯是非常重要的。可是好习惯并非自然而成的，所以我们才要通过自我控制来培养好习惯，而且这样的培养也不是件容易的事情。需要从小培养。平时我从细节着手，通过唱儿歌、比赛、评每周中队之星等各种孩子乐于参与的形式来培养孩子的行为习惯。一天天坚（训练，孩子在上课、做操、纪律、卫生等方面都有了较为明显的进步。。一个人的成功百分之八十五靠的是人际交往，百分之十靠的是自身的努力。在现代社会中，不管是经济活动还是文化活动，都要求人们进行广泛的交往，互相合作，互相依存可见，交往，对于一个人来说，是多么地重要。然而当今的独生子女，由于受家庭环境等影响，或多或少地表现出以下行为：胆孝任性、自私、霸道、不合群，缺乏合作意识，以自我为中心等等。这些在一定程度上都会影响到孩子交往能力的发展，如果不加以改善的话，将会影响孩子一生的发展。平时我学做有心人，发现有利时机，让学生在实践中学会积极地、有效地进行交往。学生认识能力有效，发生矛盾是难免的，作为老师心平气和地提高孩子的认识能力，才能帮助孩子掌握交往的技巧。班级活动是实现班级管理目标的桥梁，是促进班集体建设的中介，是学生展示才华的乐园。我一贯是十分重视学校组织班级

六年级中队工作总结

一学期来，我班坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。现总结如下：一、认真做好各项中队常规工作，养成良好行为习惯 (1)坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。 (2)坚持“六好”教育。加强六好教育监督岗的检查，每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查，抽各班劳动委员和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一，使校园保持洁、齐、美。 (3)坚持“中队黑板报、班级文化墙评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致，每学期中队黑板报每月更换一次，有“学雷锋·送温暖”活动，“妇女节”感恩活动，“植树节”护绿活动，“世界水日”、“世界气象日”纪念活动，“文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各中队要有自己的风格特点。 (4)坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台，大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查，肯定活动开展较好的中队。二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育 (1)充分利用黑板报、小广播、新闻栏等教育功能。我们少先队利用班级的板报、校园新闻栏、小广播、等有效地进行新闻发布、节日教育等活动，如每月各班根据工作安排及时更换板报内容，有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康知识、廉政文化等。校园小广播每两周播放一次，内容涵盖广泛，有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等。少先队大队部每月更换学校的新闻栏，及时发布校园新闻 (2)认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出6名优秀的同学担任护旗手任务，由一名行政领导或优秀教师作国旗下讲话，讲话内容以我校“八荣八耻” 为基础，结合节日教育等。大队部及时做好工作安排，窗花统计任务，以及学生训练工作，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。三、扎扎实实开展中队各项工作，认真完成学校交给的各项任务每学期学校都要开看展许多丰富多彩的活动，每次比赛，我们都能认真准备，积极参加。在校各项活动中，同学们积极参与，纷纷获奖。四、抓好了学生安全教育工作一学期来至始至终没有放松安全教育，严格按照学校制定的安全措施去抓，一学期来没有发生任何意外事故。抓好学生家访工作，加强了家校联系。利用亲子乐平台及时与家长沟通，有效促进学生健康成长。总之，一学期来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，被大队委评为“特色中队”，但也有许多不足。不过我们班的全体队员会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。

四年级下学期中队活动记录

少先队中队工作总结

少先队中队工作总结本人从事少先队中队工作几年来，一直根据邓小平理论为指导，以少先队大队的指导思想制定班级少先队工作计划，开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。一、抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定基础。 1、坚持从爱入手启发教育学生，热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。如：徐达琳同学，他是一名双差生，学习成绩比较差，又不遵守学校纪律，成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍，他每天的作业坚持在校内完成，老师就在旁边给予引导，和进行思想教育，经过一个学期来的努力，他现在能坚持完成作业，不再与同学打架等违反学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了，但现在他的作文有一二百多字，而且句也比较通顺。要搞好一个班单*班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任班干，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责，我班开了一个“宣誓就职”班主题会，使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让班干去做，培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，安静地听广播，早读课上书声朗朗，受到很多老师的赞扬。如：方启严这个班长，她做得非常出色，每天她都坚持比其他同学早10分钟左右，为班开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红花登记簿扣奖工作。她就像小老师一样，有谁做得不好或有谁违反纪律，她就要扣他的红花。她每天都和同学们一起，谁违反纪律她最清楚，这样一来为文明班打下了良好的基础。还有俩位宣传员，每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报，在学校评比中获得比较好的成绩。班干部的确成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都做得最好。我班在校的班风评比中都能获得流动红旗奖被评为文明班。 3、密切与家长配合，做好学生思想工作。家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成"双管齐下"教育网络，促使学生良好行为的形成。还进行家访，召开家长会使家长及时了解孩子的情况。 4、学雷锋。 3月5日是毛主席"向雷锋同志学习"题词纪念日，雷锋是学生们学习的榜样，处处为人民多做好事，在班里设立光荣册，每周统计一次好人好事情况，对做得较突出的学生给予大

精选六年级少先队中队活动计划

六年级少先队中队活动计划【篇一】进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校德育工作计划、教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，进步学生的综合素质，深进开展各种活动，全面进步教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实、快乐，拥有聪明”为目标，以“立志、努力、进步、成功”为班训，努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。一、班级情况分析本班共有学生36名，其中男生18人，女生18人。基础参差不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失往了信心。二、治理班级措施 (一)进一步抓好行为规范教育、常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗，专门负责监视检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监视岗的汇报，评出拇指奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育，加强《小学

生日常行为规范》的学习与教育，进行“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会活动”等途径，进步规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼节习惯、劳动卫生习惯的教育和练习。 (二)加强学生的德育教育 1、充分利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。利用教师节参加学校举行的一些有意义的活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 2、深化爱国教育，加强对学生的”五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力进步德育实效。 3、结合基础道德教育，强化“关心他人、老实取信、尊老爱幼、遵纪遵法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。 4、每月至少向学生推荐1本爱国主义书籍。 (三)班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点进手： 1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守

六年级中队工作总结

×××分厂×××安全生产工作履职清单及行动计划表--0202)89673 中队工作总结平凡的少先队工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下：一、常抓常规管理，初步养成良好习惯学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。二、选好班干部，发挥小干部作用俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。三、开展各种活动，提高学生素质本学期，学校开展了快乐的“六.一”儿童节活动，为了让活动更深入、更具体、更全面，我鼓励学生人人参与，互相合作，以此来调动学生活动的积极性，共同创建一个快乐的中队。为学生创设了多种锻炼自己，展示自己的机会，提高了学生和班级整体的素质。在对个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。少先队工作是忙碌而繁琐的，但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会，让我的教学生活更加丰富多彩。我始终相信，时光会证明每天不管多晚多累都坚持在自己脸上涂抹半小时是正确的！ 1

2020年小学六年级中队计划

2020年小学六年级中队计划六年级是学生人生成长的重要阶段，在这一阶段学生的思维能力快速发展，且面临着小升初,学习上存在一定的压力。下面是有20xx年小学六年级中队计划，欢迎参阅。 20xx年小学六年级中队计划范文1 一、思想：对少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、发展”的要求，以学生发展为，以体验教育为途径实践教育活动，学生规范建设，响应学校的“阳光少年”活动的号召，以xx同志为少年雏鹰行动的题词“自学，自理，自护，自强，自律，做事业合格建设者和接班人”为，培养队员做出色的接班人。二、主要工作： 1、抓好规范训练，各的纪律教育。 2、庆祝教师节活动。 3、庆祝国庆节活动。 4、体育节活动

5、以优异成绩向母校汇报的校庆活动 6、雏鹰争章活动。三、要求： 1、以爱国主义教育为主线，少先队员的思想政治工作。 ①举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节活动“。 ②教育队员们做一名知法、懂法、守法的小公民，的前进和努力方向，自觉抵制不良的侵袭，努力法律意识，用法律的武器保护。 ③讲文明树新风活动，“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”的养成教育。 ④环保宣传教育活动，响应江的号召，保护“母亲河”，齐来爱护汾江河系列活动。 2、以实施“少年雏鹰行动”为途径，培养少先队员的创新精神和实践能力。 ①“五自”学习实践活动。以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动，涉及了多的教育内容。 ② 培养队员的、互助、团结的意识，队员的责任感和民族，“手拉手”活动。

③体育艺术节活动，雏鹰达标争章活动，以“培养向上的跨世纪雏鹰”活动为主题，把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科教学相。四、工作安排九月份： 1、讲公德、讲公益等活动，组织队员事。 2、尊师活动，培养的尊师风气。 3、“争当阳光少年”活动。十月份： 1、培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。 2、国庆节爱国主义教育。 3、庆祝少年先锋队建队日十一月份： 1、组织队员参加观摩活动。 2、革命传统教育，学习劳动的奋斗精神。 3、艺术节系列活动十二月份：

2020四年级中队工作总结

四年级中队1 一个学期的忙碌又在这渐渐响起的新年的鞭炮声中结束了，盘点过去的一学期与班里的孩子们相处的点点滴滴，感受着他们每一天的进步，欣喜着他们的长大，感动着他们的逐渐的懂事.......这一学期考虑到与他们相处了近四年的时间，我对于班级管理的基本程序他们已经非常熟悉，程序化的流程他们已经能够进行有效的自主管理了，因此本学期的少先队工作我放手给了孩子们，给了他们梦想的自由空间让他们自由飞翔，学期的结束，我感觉这一过程中有收获，又失败，但是孩子们的成长是最感欣慰的。一、竞争上岗新学期伊始，按照惯例要进行班干部改选。按照班级管理的实际需要，我设定了班长、语文课代表、数学课代表、体育委员、组织委员、劳动委员等职位，然后，面向全体学生，展开公平的竞选，可参与其中的一种职位或两种职位的竞选，每个队员，每位孩子都积极主动地参与到了这一活动中，有的队员为此专门撰写了，并且还请家长帮忙修改，甚至还几易其稿，其认真程度让我真正明白了最后的结果已经不重要了，重要的是在这一过程中每个孩子，每个队员的成长。是竞争就会有成功又失败，但是期间他们的收获都是成功的，每个孩子就是这样一步一个脚印地茁壮成长起来的。这期间，最让我难忘的是曾经出现了几个小片段。

片段一队员们因为害怕失败所以无人敢竞选班长一职，看着他们那充满着向往但又充溢着胆怯的眼睛，我告诉他们成功的秘诀在于有勇气战胜自己，成功的法宝便是不放过每一次机会。片段二班长的竞选最后在成绩优异的田畅和能力较强的司千娇之间展开了角逐，票数不分上下，看着两者优秀的队员，看着他们各自的支持者，我走上讲台，伸开双臂一边一个把他俩搂在了怀里，告诉大家，本学期我们设两名班长，不分正负。看着这两个出色的队员，我深情地告诉他们，你们两个相当于老师的左膀右臂，相信你们俩的精诚团结一定会给我们的班集体带来新的生机。片段三成绩一向不被看好的俞佳豪上台竞选体育委员，在众多的竞选对手中居然获得了成功。这让我不由得想到每个孩子都有每个孩子的优势，这样的机会降临在他的头上意义要比常常受表扬的成绩优秀的孩子更有价值。新的学期对于他来说真的意味着新的开始。班干部的公开竞选，让每个队员都有了上台的机会，让每个队员都有勇气面对自己，也练就了他们面对成功与失败的坦然。另外，由于是自己主动想担任的工作，所以工作起来的热情也就不言而喻了。二、自主管理

第二学期中队工作总结

第二学期中队工作总结一年来，我班根据以邓小平理论为指导，以少先队大队的指导思想制定本班工作计划，开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第二个春秋的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。如：梁家和同学，他是一名双差生，学习成绩比较差，又不遵守学校纪律，成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍，他每天的作业坚持在校内完成，老师就在旁边给予引导，和进行思想教育，经过一个学期来的努力，他现在能坚持完成作业，不再与同学打架等违反学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的提高。要搞好一个班单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任班干，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导

的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责，我班开了一个“宣誓就职”班主题会，使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让班干去做，培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，安静地听广播，早读课上书声朗朗，受到很多老师的赞扬。如：何俏君这个班长，她做得非常出色，一年多来她都坚持比其他同学早、午都早10分钟左右，为班开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红花登记簿扣奖工作。她就像小老师一样，有谁做得不好或有谁违反纪律，她就要扣他的红花。她每天都和同学们一起，谁违反纪律她最清楚，这样一来为文明班打下了良好的基础。还有俩位宣传员，每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报，在学校评比中获得比较好的成绩。班干部的确成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都做得最好。家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成"双管齐下"教育网络，促使学

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