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天上的星星读后感400字

天上的星星读后感400字 导读:(一)天上的星星读后感400字 天上的星星这篇短文又短又非常使我有了感想。星星就像我们这些小孩。晚上,它出来了在黑漆漆的夜空上玩耍。可是,在这星星正玩得开心时,月亮出来了,这又星星害怕躲藏起来。月亮却灿烂的在夜空上。 星星就像我们这些不自由的小孩子,但是我们有时候还是自由的。我们过了一个大周从学校回来了。父母不时会问我们学习情况怎样?如果是很好,父母就非常开心,有时候让你轻松点。不好,就要催 促努力点,多看书,不要看这些无聊的电视节目了,多学习。星星也肯定是这样,没有了自由,想玩也不能出来玩。我想:“爸爸、妈妈也太严了吧!”就算严也不能一天死呆在书房写作业,看书吧!也总得让我们休息一下吧。 可是,在这些烦恼来看,大人也是有极大的压力的。他们要为我们学费、生活费等等,要去工作。如果,有时候生意不好,再加上我们学习不好不努力,这也不难怪会朝我们发火。大人还有时候,会被我们气得生病了或是有时候工作压力大而生病,但他们还是去上班。晚上,他们下班了想放松一下,但是又被我们这些小孩吵得不得安宁。所以不要只顾自己快乐,而不顾大人们的快乐。 大人们也是有烦恼的`,别以为大人们没有烦恼,就只顾怪大人们,不想一下大人们的苦处。

(二)天上的星星读后感400字 “星星,我的希望”常有人这么说,希望之星嘛。 星星是很美的,在那里停放着善良的故事和美丽的传说,看着星星会让人想起牛郎织女,想起友爱的兄弟,同时也想起了已死去的亲人。 有人说天上的星星是死人灵魂的住所,你干的每件事情都有你的先人在看着,他们在监视着你。这些能在星星上看望你的先人都是善良的,他们会容忍你的错误,并且帮助你尽快改掉它,这让我想起了《狮子王》(1)中,辛巴望着天空,它已去世的父亲在群星中出现,并告诉它要夺回王位。这无形中给了他一种力量。在卖火柴的小女孩中,女孩在弥留之际,在天空中看到了流星,她预知了自己即将死去。那颗流星是什么样,一定很美丽,还有在另外一个地方,还会有人对着它许下一个美丽的心愿,人们说如果对流星许愿就会实现,小女孩一定对流星说:“让我和奶奶一起走吧!”流星是天上的星吗? 我不知道如何回答,因为天上的星是永恒的,流星是短暂的,可是流星是天上的,他来到地上作客,但毕竟是天上的客人嘛,他给人带来了希望,同样也是希望之星。所以我不知如何回答,但是无论什么星,我都会感到了希望,给人以促进的作用,他永远给人以神秘之感,他们等着我们去作客。 努力吧!感受到星星的神秘不如亲自揭开他的神秘面纱。 【天上的星星读后感400字】

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动物篇 《五指歌》 一二三四五,上山打老虎,老虎没打到,打到小松鼠。松鼠有几只?让我数一数,数来又数去,一二三四五。 《小老鼠》 小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,叫妈妈,妈不在,叽哩咕鲁滚下来。 《大公鸡》 大公鸡,真美丽,红红的鸡冠花花衣,每天清早喔喔啼,它叫我们早早起 《小白兔》 小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。 《小青蛙》 小青蛙,呱呱叫,水里游,岸上爬,吃害虫,保庄稼,人人都要保护它。 《蜗牛》 蜗牛蜗牛,下雨不愁,背着房子,东游西游。 《小鸡和小鸭》 小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米,小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫。 《小松鼠》 小松鼠,尾巴大,轻轻跳上又跳下,我帮你,你帮我,采到松果送回家。 《小孔雀》 小孔雀,真美丽,身穿一件花外衣,衣服干净又整齐,我们大家喜欢你。 《花猫照镜子》 小花猫,喵喵叫,不洗脸,把镜照,左边照,右边照,埋怨镜子脏,气得胡子翘。 《小花狗》 小花狗,不说话,高兴了,摇尾巴。 《小花猫》 小花猫,胡子翘,走起路,静悄悄,喵呜一声叫,老鼠逃不掉! 《洗澡歌》 小鸭子,嘎嘎叫,走呀走,摇呀摇,见了水,要洗澡,扑嗵嗵,往下跳。 《小螃蟹》 小螃蟹,真骄傲,横着身子到处跑,吓跑鱼,撞倒虾,一点也不懂礼貌。 《蚂蚁搬虫虫》 小蚂蚁,搬虫虫,一个搬,搬不动,两个搬,掀条缝,三个搬,动一动,四个五个六七个,大家一起搬进洞。 《蚂蚁搬虫虫》 小蚂蚁,搬虫虫,一个搬,搬不动,两个搬,掀条缝,三个搬,动一动,四个五个六七个,大家一起搬进洞。 《啄木鸟》 啄木鸟,啄木鸟,会听诊,会开刀,治病不要钱,只收虫一条。 《小鸵鸟》 小鸵鸟,脾气怪,奶奶喊他他不睬。脑袋钻进沙堆里,嘴里喊着:"我不在!" 《小羊小》 小羊小,吃青草,吃了青草长羊毛。羊毛白,羊毛长,打毛线织衣裳。 《小燕子》

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 天上有多少星星阅读答案 清朗的夜晚,满天的星斗闪烁着光芒,像无数银钉镶嵌在黑天鹅绒般的夜幕上,闪闪发光,密密麻麻。一般人们以为天上的星星是多得数不清的,所以有人编 了这么一个谜语:“青石板上钉银钉,千颗万颗当选不清。” 其实,天上的星星,眼睛所看见的,是可以数得清的。 天文学家把全天空的星星,按区域划分成八十八个星座,又按每颗星的亮度划 分等级:很亮的是一等星,其次是二等星、三等星……肉眼能看见的最暗的星 是六等星。 只要我们有耐心,数完一个星座,再数一个星座,并且把每一个星座的星,按 它们的等级分别计算,那么,不消几个夜晚,就可以数遍全天空可以看见的星。天文学家仔细计数的结果,发现全天空肉眼可以看到的星,远不如一般人们想 象的那么多。例如,一等星一共只有20颗,二等星46颗,三等星134颗,四 等星458颗,五等星1476颗,六等星4840颗。加起来,总共才不过6974颗,还不如一小锅饭粒的数目多哩。 不仅如此,一个人在同一时刻只能看见天空的一半,另一半在地平线下面,我 们是看不到的。因此,任何时间里,我们在天空所能看见的星星,只有3000颗左右。 如果我们用望远镜,情况就大不相同了。哪怕只用一架最小的望远镜,也可以 看到5万颗以上的星。而现在最大的天文望远镜,可以看到的星至少有10亿颗。 其实天上星星的数目还远不止此。有些星离我们实在太远了,即使在最大的望 远镜里也看不见它们的踪影。一些遥远的星系,在巨大的天文望远镜里,看起 来只是一个模糊的光斑,其中却包藏了上千亿颗星。 宇宙是无穷无尽的。现代天文学家所能看到的,只不过是宇宙的一小部分。宇 宙中究竟有多少个巨大的星系?宇宙中还存在人们尚未发现的天体和天体系统吗?直到今天,这些还是摆在天文学家面前的谜。 好词:镶嵌密密麻麻 佳句:清朗的夜晚,满天的星斗闪烁着光芒,像无数银钉镶嵌在黑天鹅绒般的 夜幕上,闪闪发光,密密麻麻。

《天上的星星》阅读附答案

《天上的星星》阅读附答案 阅读贾平凹《天上的星星》,完成小题(10分) (1)大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。 (2)闲的实在无聊极了、四周的房呀、墙呀、树的、本来就不新奇、现在又模糊了、看上去黝黝的似鬼影、我们伤心了、垂下脑袋。不知道这夜该如何过去、痴呆呆的守着瞌睡虫爬上眼皮。 (3)“星星!”妹妹突然叫了一声。我们都抬起头来,就在我头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮。我们就好奇地数起星星来,数着那是四个光角儿呢,还是五个光角儿,但就在这个时候,那星的周围又出现了几颗星星,就是那么一瞬间,几乎不容觉察,就明亮亮地出现了。啊,两颗,三颗十颗……奇迹是这般迅速地出现,一时间,漫天星空,一片闪亮。 (4)夜空再也不是荒凉的了,星星们都在那里热闹,有挑担的,也有提着灯笼跑的。 (5)我们都快活起来了,一起站在树下,扬着小手。星星们似乎很得意了,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑。 (6)过了一会儿,月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。它总是从那儿出来,冷不丁地,常要惊飞了树上的鸟儿。先是玫瑰色的红,接着,就黄了脸,瞬间,它就又白了,极白极白的,夜空里就笼上了一层淡淡的乳白色。我们都不知道这月亮是怎么了,却发现星星少了许多,留下的也淡了许多。这使我们大吃了一惊。 (7)“这是怎么了?”妹妹慌慌地说。 (8)“月亮出来了。”我说。 (9)“月亮出来了为什么星星就少了呢?” (10)我们闷闷不得其解。坐了一会儿,似乎就明白了:这漠漠的夜空,恐怕是属于月亮的,它之所以由红变黄,由黄变白,一定是生气,嫌星星们不安分,在吓唬它们哩。 (11)“哦,月亮是天上的大人。”妹妹说。 (12)我们都没有了话说。我们深深懂得大人的威严,又深深可怜起星星了:月亮不在的时候,它们是多么有精光灵气;月亮出现了,它们就变得这般猥琐了。 (13)我们再也不忍心看那些星星了,低了头走到门前的小溪边,要去洗洗手脸。 (14)溪水浅浅地流着,我们探手下去,才要掬起一抔来,但是,我们差不多全看见了,就在那水底里,有着无数的星星。 (15)“啊,它们藏在这儿了。”妹妹大声地说。 (16)我们赶忙下溪去捞,但无论如何也捞不上来。我们明白了,那一定是星星不能在天上,就偷偷躲藏在这里了。我们就再不声张,不让大人们知道,让它们静静地躲在这里好了。 (17)于是,我们都走回屋里,上床睡了。却总是睡不稳--那躲藏在水底的

天上的星星句子

天上的星星句子 静谧的天空里镶嵌着无数钻石般的星星,把乡村的夜景存托的更美丽、更迷人了。呵,我伴着悠扬的蝉声,枕着柔和的月光,静静的睡着了。 1、夜空中,镶嵌着钻石一般闪闪卡光的繁星,它们就像一个个调皮捣蛋的孩子们眨金光闪耀的小眼睛,用好奇的目光遥望着大地,那奇怪的眼睛是多么惹人喜爱呀! 2、满天密密麻麻的小星星,落在镜子似的河面上,像珍珠玛瑙,闪闪发光。 3、在无意间看到了繁星点点的天空。天上的星星漂亮极了:有的一闪即逝:有的三五成群的在做游戏;有的两三个在一起窃窃私语;有的像闪闪发光的钻石;有的孤零零的……我总是一遍一遍好奇地数着。星星们眨着眼睛,好象在笑我傻。 4、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般,悄悄地闪烁着出现在天空上面。 5、天上的星星像宝宝,依偎在月亮妈妈的怀抱,妈妈抚摸着小宝宝,宝宝脸上露出了灿烂的微笑。 6、夜空因星星而美丽,世界是因理想而成功的,夜空数不清的星星,代表着世界无数的理想,星星越多,夜空越

美丽,“理想”如果可以坚持下去,百折不挠,是可以实现的,如果实现的理想越多,世界不是越多成功吗? 7、天上一闪一闪的小星星个个都是“调皮鬼”,一会儿追逐打闹,一会儿蒙着眼睛捉迷藏。月亮姐姐还给小星星们讲嫦娥奔月的故事,它们一个个竖着耳朵听,眨着一双双机灵的小眼睛,多认真呀! 8、夏夜,热气笼罩着大地,皓月高悬在天空,稀疏的星星快活地眨着眼睛。 9、严冬的夜晚,几颗赤裸的'星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。 10、小星星在寒空中摇晃,仿佛冷得在颤抖。 11、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。 12、逐渐淡去的黑云间,有几颗星羞答答地眨起眼儿来。 13、望着满天的星星,我总是忍不住伸出自己的小手,对着那满天的星,调皮的数着,可是那星似乎永远也数不完。我数了一遍又一遍数的我渐渐进入梦乡…… 14、这颗流星变成了一道闪光,划破黑夜的长空。 15、满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起;虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们梦幻般的光洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望。

五年级下册语文试题-第一单元课内阅读训练-人教部编版(含答案)

部编版五年级下语文第一单元课内阅读训练 一、阅读《古诗三首》选段,回答问题。 (一)稚子弄冰 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 1.诗的后两句运用了哪种修辞手法?() A.夸张B.比喻C.拟人 2.想象一下,写出诗中孩子们的情感变化过程:()→() 3.这首诗后两句的诗意是____________________________________________ (二)村晚 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 1.解释下列词语的意思。 (1)陂:________ (2)寒漪:_______ (3)腔:________ (4)信口:_______ 2.“山衔落日浸寒漪”中的“衔”字富有表现力,请作简要赏析。 _____________________________________________________________________ 3.“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点? _____________________________________________________________________ 4.这首诗融情于景抒发了诗人怎样的情感? _____________________________________________________________________ 5.请选择你感受最深的一点,说说这首诗的表现手法。 _____________________________________________________________________ 二、阅读《祖父的园子》选段,回答问题。 祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。 祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。 祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?” 我说:“谷子。”

一年级【部编语文】一年级下册阅读理解测试卷(有答案)

【部编语文】一年级下册阅读理解测试卷(有答案) 一、一年级语文下册阅读理解练习 1.阅读下文,回答问题 棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊! 燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!” 啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!” 青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!” 忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。” 不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦! (1)燕子、啄木鸟、青蛙都能给谁治病? (2)谁能吃掉蚜虫,专门医治棉花姑娘的病?最后治好了吗? (3)文章最后一句说棉花姑娘笑了,棉花姑娘为什么笑? 【答案】(1)燕子只会捉空中飞的害虫,啄木鸟只会捉树干里的害虫,青蛙只会捉田里的害虫。 (2)七星瓢虫。治好了。 (3)棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。 【解析】 2.阅读下文,回答问题。 荷叶圆圆(节选) 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 (1)荷叶的样子是________,颜色是________。 (2)游来游去、________来________去、________来________去 (3)小水珠把荷叶当作________;小鱼儿把荷叶当作________。 (4)想一想:还有谁把荷叶当作什么? 【答案】(1)圆圆的;绿绿的 (2)走;走;飞;飞 (3)摇篮;凉伞 (4)青蛙把荷叶当作歌台。 【解析】

最新五年级语文下册《天上的星星》教学设计(精品)

西师版五年级语文下册《天上的星星》教学设计 《天上的星星》是西师版五年级下册语文课文,下面是西师版五年级语文下册《天上的星星》教学设计,为大家提供参考。 教学目标: 1、自主学会本课生字词,并能运用。 2、联系生活实际,注意和文本对话,把自己的体会批写出来。 3、正确,流利、有感情地朗读课文,积累自己喜欢的词句,欣赏繁星满天、月明星稀的景象。 教学重点难点 1、通过批读,感受文章的童真童趣,想象繁星满天、月明星稀的画面,体会作者对星星的喜爱,对童年的怀念。 2、揣摩文章的表达方法。 教学方法: 想象品读法批读法 教学课时:2课时 教学过程: 一想象导入新课 师:在你们心中,星星是什么样子的?在夏天的夜晚,你数过天上的星星吗?还记得当时的情景吗?请你说一说。 过渡:夏天的夜晚,天上有无数的星星闪闪发光,星星们就像孩子们那样调皮、可爱,让夏夜的天空显得那么的热闹。今天我们就一起来学习:天上的星星。(齐读课题) 读了课题,你想到了什么? 二初读课文,整体感知。 自读课文,出示读书要求:

1 带着问题,自己大声读课文,看看答案是否找到。 2 同桌互读,检查生字认知情况,并相互评价。 3 把自己感受最深的地方多读几遍,仿照旁批,联系生活实际,批注自己的感受。 4 从哪些地方可以看出“我们”对星星的喜爱?边读边想象想象繁星满天、月明星稀的画面。 三小组交流读书情况。 1 检查字词掌握情况 小黑板出示以下词语: 无聊榆树陡然蓦地调皮鬼精灵 灿灿的灼灼的弱弱的漠漠的 面面相觑不得其解目不暇接大吃一惊 精光灵气没精打采天涯海角 a抽生读词语,齐读词语。 b如果能够体会一下词语的意思,你能读得更好。读这些词时要把词语的含义连同你的想象都留存在心间。再读一读,好吗? 2 课文哪些地方是写繁星满天的景象?(1-4自然段)课文哪些地方是写月明星稀的景象?(5-11自然段) 四品读课文,欣赏美景。 1 课文主要为我们描述了哪些画面? 根据学生的回答,板书:繁星满天、月明星稀 2 孩子们,你喜欢哪一幅画面,你就细细地读,细细地咀嚼:要求是: 想想作者用什么样的方法为我们描述了怎样的画面?体现了作者的什么心情?,联系上下文、结合自己的生活经验,说说你对“繁星满天”“月明星稀”景象的感受。再一次有目的地作旁批。

天上的星星不说话

天上的星星不说话 时间:2018-01-18 11:42:54 | 作者:学霸 今天我与同学吵了一架。 场面真是“火药味”十足,旁观者似乎十分激动,看的看,说的说,笑的笑……有的人在帮腔,有的人在激化我们之间的矛盾,有的人幸灾乐祸,有的人不理不睬——却没有一个人劝架。 夜色已深,闷闷不乐的我仍在湖畔行走。晚风微凉,从我脸庞轻轻拂过。平静的湖面倒映着我的脸,倒映着深沉的夜幕,夜幕上有繁星点缀,点缀着它们的梦。星星也困了,它们的眼睛忽闭忽闪,似乎是想卧在天空的怀抱中沉沉的睡去,又想睁大眼睛仔细看看这个世界。天一亮,它们的旅程就会结束,难免会有些留念。 是啊,留念…… “等我长大后,我要住到月球去。”小男孩睁大眼睛望着天空,眼神中充满着向往与憧憬。 “月球算什么?我长大了要在太阳上建立自己的宫殿。”另一个小伙伴高兴的说。 “好啊,那我们就比比看,到底谁先实现自己的愿望!” “天上的星星不说话,地上的朋友不变卦。” 后来,这场比试终究没有分出胜负,因为它早已被时间的大海冲淡,这种想法现在回忆起来也真是让人忍俊不禁。 无可否认的是,我们曾在这广阔的星空下,在这皎洁的月光中,经历着美丽的、宛若是一场梦的童年。梦里几个打打闹闹的身影依稀可见,沙滩上印着他们的足印,不过很快就被海水淹没了,它仍旧存在过,不是吗?星星看着他们,无声的笑了。 回忆起那些纯真的童年,那个纯真的我,我也笑了。以前我总是在想,小时候的我是多么的傻,多么的笨啊!眼里的一切都是美好的,什么都不懂也没有什么心事,对谁都处处忍让,只是怀着对未来的憧憬,守候着内心的一方净土。眼前便是我所憧憬的未来,它来到了,可为什么我总感觉心里空空的,少了些什么? 天上的星星依旧不说话,它曾见证过一切。

语文版三年级语文下册期中考试及答案

语文版三年级语文下册期中考试及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音,写词语。 jìn tóu chídào qìwèi yóu piào qīng liáng ɡuīzéyán liào yǔzhūpái lièfēnɡshōu 二、比一比,再组词。 票________ 欠________ 载________ 钓________ 飘________ 饮________ 栽________ 沟________ 三、想一想,连一连。 烂漫无比的荷叶《元日》曾几 旷亮无比的湖面《滁州西涧》苏轼 挨挨挤挤的春天《三衢道中》王安石 波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韦应物 四、填字组词。 五彩(____)纷糊里糊(____)细嚼慢(____) 摇头晃(____)眼(____)手快秋(____)气爽

五、在横线上填上合适的词语。 功夫工夫 ①张择端画这幅画的时候,下了很大________。 ②他花了两天的________学会了游泳。 保留保存 ③老子把自己的知识毫无________地传授给了孔子。 ④《清明上河图》到现在还完整地________在北京故宫博物院。 六、按要求改写句子。 (1)花园里开满了鲜花。(扩句,我能把句子写的更生动。) ___________________________ (2)我不能这样对待你的朋友。(改成反问句) ___________________________ (3)雨水淋湿了丑小鸭。(改成被字句) ___________________________ (4)天上的星星一闪闪的。(改拟人句) ___________________________ (5)请写一句你喜欢的名言:______________________ 七、根据所学内容填写。 1.《我们奇妙的世界》中分别写了________ 和________的奇妙的事物。 2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很________;海底的动物常常在 ________,它们各有各的活动方法;海底的________差异也很大;海底还蕴藏着丰富的能源。 3.天空的火烧云变化______,它变成各种颜色,还变幻出各种动物的形状:______ ,过了一会儿工夫,它就下去了。 4.眼见为实,_____________。 5.写一个八字成语:_______________,_______________。

悼念母亲的句子荟萃

悼念母亲的句子荟萃第1段: 1.在母亲节即将到来之际,我想对母亲说:我会永远记住您对我的抚育!永远敬重您! 2.母爱,她是春风里的风,给你送来丝丝温暖;她是你夏天的冰淇凌,给你带去透心凉的快乐;她是秋天的枫叶,送你最大的奉献。她是你的开心天使、烦恼机器。她把开心带给你,把你的烦恼讲给她。让你生活得更幸福、快乐。 3.第一眼见到你,我就命注定粘上你,虽然你打我骂我不理我,但我知道世界上你最疼我爱我关心我!没别的意思,就想说:妈妈,母亲节快乐! 4.母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 5.无论你是大款还是穷光蛋,无论你是总统还是无官衔,无论你是近在咫尺还是远在天边,记住妈妈在将你挂念,母亲节莫忘道声平安。 6.一把梳子梳不尽母亲的愁,一声呼唤割舍不掉母亲的惦念。母亲是不需要儿女们赞美的语言,也不希望看到儿女们浮华的感叹,只要儿女们报个平平安安就能催开母亲的那张日夜牵挂的笑脸!无论你是咿呀学语的娃娃,还是已进入花甲之年的老人,在自己伟大的母亲眼里儿女永远是长不大的孩子……叮咛、唠叨、挂牵会时刻伴随她直到生命的终点! 7.人生,最大的财富不是金银,也不是权势,而是生育养育我们的母亲,她们给我们予鼓舞支持,让我们在人生漫漫征程努力向上,愿天下母亲节日快乐! 8.再苦再累也愿意,再委屈再疲惫也愿意,因为母亲永远把我们当作挚爱的孩子。母亲节到了,为了母亲的微笑,发条信息祝福,让温暖直达母亲心底吧! 9.打我、骂我、指使我,这天都由你了。我保证打不还手,骂仅还一口——亲你一口,老妈,您辛苦了。 10.天空是母亲的微笑;海水是母亲的亲切;士地是母亲的暖和;黄河是母亲的孩子!今天我不能没有这样的母亲,现在微笑给您:祝母亲节快乐! 11.母亲节到了,,愿以这小小短信,为你描绘一束康乃馨,黄色代表感激无尽,红色祝你健康长寿,粉色送你永远美丽。亲爱的妈妈,请准我说声:真的爱你! 12.有些事,藏得越久就越妙;有些情,埋得越深就越真;有些爱,只有说出才最好。母亲节,不要对妈妈吝啬那句“我爱你”,祝你和你最爱的妈妈永远幸福! 13.你迎来了生命的春天,贵子降临;你承载了生命的厚重,爱的结晶;你贡献了人类的繁衍,予以奖励:一条短信似奖状,祝准妈妈节日快乐,将爱继续延续。 14.今天请为妈妈捶捶背,揉揉肩,陪妈妈做做饭,聊聊天,今天得给妈妈献上真心的感

天上有多少星星阅读答案

天上有多少星星阅读答案 清朗的夜晚,满天的星斗闪烁着光芒,像无数银钉镶嵌在黑天鹅绒般的夜幕上,闪闪发光,密密麻麻。一般人们以为天上的星星是多得数不清的,所以有人编了这么一个谜语:“青石板上钉银钉,千颗万颗当选不清。” 其实,天上的星星,眼睛所看见的,是可以数得清的。 天文学家把全天空的星星,按区域划分成八十八个星座,又按每颗星的亮度划分等级:很亮的是一等星,其次是二等星、三等星……肉眼能看见的最暗的星是六等星。 只要我们有耐心,数完一个星座,再数一个星座,并且把每一个星座的星,按它们的等级分别计算,那么,不消几个夜晚,就可以数遍全天空可以看见的星。天文学家仔细计数的结果,发现全天空肉眼可以看到的星,远不如一般人们想象的那么多。例如,一等星一共只有20颗,二等星46颗,三等星134颗,四等星458颗,五等星1476颗,六等星4840颗。加起来,总共才不过6974颗,还不如一小锅饭粒的数目多哩。 不仅如此,一个人在同一时刻只能看见天空的一半,另一半在地平线下面,我们是看不到的。因此,任何时间里,我们在天空所能看见的星星,只有3000颗左右。 如果我们用望远镜,情况就大不相同了。哪怕只用一架最小的望远镜,也可以看到5万颗以上的星。而现在最大的天文望远镜,可以看到的星至少有10亿颗。 其实天上星星的数目还远不止此。有些星离我们实在太远了,即使在最大的望远镜里也看不见它们的踪影。一些遥远的星系,在巨大的天文望远镜里,看起来只是一个模糊的光斑,其中却包藏了上千亿颗星。 宇宙是无穷无尽的。现代天文学家所能看到的,只不过是宇宙的一小部分。宇宙中究竟有多少个巨大的星系?宇宙中还存在人们尚未发现的天体和天体系统吗?直到今天,这些还是摆在天文学家面前的谜。 好词:镶嵌密密麻麻 佳句:清朗的夜晚,满天的星斗闪烁着光芒,像无数银钉镶嵌在黑天鹅绒般的夜幕上,闪闪发光,密密麻麻。 1.下列句子分别运用了什么修辞手法? 宇宙中还存在人们尚未发现的天体和天体系统吗?直到今天,这些还是摆在天文学家面前的谜。 A.夸张 B.比喻 C.排比 D.设问 E.对比 正确答案:D 2.下列句子分别运用了什么修辞手法? 清朗的夜晚,满天的星斗闪烁着光芒,像无数银钉镶嵌在黑天鹅绒般的夜幕上,闪闪发光,密密麻麻。 A.夸张 B.比喻 C.排比 D.设问 E.对比

二年级上语文试题 课外阅读训练题 人教部编版含答案

二年级课外阅读训练题含答案 阅读检阅台。 会睡觉的叶子 一天傍晚,晚饭后,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!我就(好奇高兴)地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?” 妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物就是花生。到了傍晚,花生的叶子就会合上了,到了第二天早上,叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合,就可以减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。”听了妈妈的话,我很(兴奋快乐)。 分) 1.在文中括号内选出搭配合适的词语打上“√”。 2.“我”问了妈妈什么问题,找出来,画上“——”。 3.花生的叶子为什么到了傍晚就合上?() A.叶子不喜欢黑夜 B.叶子怕虫子咬它们 C.叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发 参考答案: 1.好奇√兴奋√ 2.妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?

3.C 星星和花 我最喜欢夏天, 满地的鲜花, 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。到了夜晚,花儿睡了, 我数着满天的星星, 这里一颗, 那里一颗, 又比地上的花多。 1.填空。 这篇文字写了夏天的______和夜晚的__________。 2.判断。对的打“√”,错的打“×”。(4分) (1)夜晚,满天的星星比地上的花多。() (2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。() 3.用“——”画出花多的句子,用“——”画出星星多的句子。(4分) 参考答案: 1.花星星 2.(1)√(2)√

3.这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。这里一颗,那里一颗,又比地上的花多。

《天空没有多余的星星》阅读答案

《天空没有多余的星星》阅读答案 语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇记叙文《天空没有多余的星星》阅读答案,由语文网提供,欢迎大家阅读学习。 ①李忠义是一个工人。 ②他没有值得炫耀的地方,活得也很艰难。他从小患有腿疾,走起路来一跛一跛的。个子不高,头发有些发白,近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾,单位安排他当收发员,无非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人,他把自己的本职工作做好后,就常到工地去转转。技术活他插不上手,可他总能找到自己能干的活儿:道路坑洼他去填平,排水沟堵了他去疏通,散落的砂石他细心地堆积成方,散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日,酷暑难当,他主动去食堂帮厨,吃力地把解暑的绿豆汤担到工地,自己渴了却忍着不喝。冬日,他常常夜半巡夜,生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚,总会看到皑皑雪地上,有一串串高低不平的足印。 ③他文化水平不高,却在工地醒目的地方立起一块黑板,用他笨拙的字迹,将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面,虽然版面不很美观,却很受工友们的欢迎。 ④别人有困难他跟着着急,别人高兴他跟着快乐,别人痛苦他也跟着痛苦。一次,一个工友半夜发烧,他背着工友顶着风雪去医院,跛着腿跑来跑去,整整陪护了三天。工友病愈出院了,他却病倒了,一病就是一星期。 ⑤大凡地位卑微的人头就扬不起来,位尊显贵的人头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头,也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天,用他炽热的胸膛温暖冬天,用他辛勤的汗水融化冰雪。一次,工会到工地放露天电影,放到一半时,风把银幕掀落,正在大家焦急之时,只见一个笨拙的身影,蹬着梯子攀上柱顶,吃力地把银幕重新拉好。电影又重新放映,场内响起掌声。 ⑥可就在那个冬季的一天,李忠义值了一宿夜班,不知是过于劳累,还是那天风雪太大,经过一个无人值守的铁路道口时,竟被呼啸而来的火车刮倒,被人发现送往医院,已经无救了。一个普通而平凡的生命,在一个朦胧的冬晨消失了。 ⑦送别的那天,工友们都来了,他们穿着汗渍的工装,甚至有的还背着工具,戴着安全帽,他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到,哀乐从哪里飘来他们没有听到,只听任奔涌的泪水顺颊而下,淋湿了衣衫,打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了,他安详地合着双眼,那花白的头发在人们无尽的哀痛中,似乎还在微微抖动,像一朵成熟了的蒲公英,随风飘洒。 ⑧他的生命太短暂了,没有壮怀激烈;他的身份太普通了,没有光华闪烁;他的业绩太平凡了,没有风云叱咤。李忠义是一个工人,但更是一个好人,在工友的心中,他就是一座山、一条河。

天上的星星读后感

天上的星星读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 天上的星星读后感(一) 读了贾平凹《天上的星星》这篇文章,我也深深地察觉到了我们自己做孩子的难。妈妈也正如文章里所说的一样:大人们快活了,对我们就亲近,虽然那是为了使他们更快活,但我们也乐意;但是他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的,千思万想,也不曾明白。而天上的星星也正是如此,月亮不在的时候,它们是那么明亮、美丽、又是那么耀眼。月亮在的时候,它们是那般猥琐,像在跟自己的伙伴捉迷藏。大人们在的时候,小孩子的天真、可爱、也不在那么辉煌了。他们只有安安静静地去做作业,即使做好了,也只能做一些学习有关的任务。 我也曾为过我的一位刚刚结婚的又已经生了小娃娃的老师,而他也回答了同样的答案,他也会把他的娃娃当作出气包,牺牲品。我想,难到小孩子的天真、可爱会一辈子被大人们限制、埋没吗? 但我早已在为自己儿童人生的自由开辟了一条新的道路。那就是在夏令营前夕,我曾经决定在家玩他一个暑假,再享受一下轻松的感觉或快乐的感觉,可是在我做作业时候偷听到了爸爸妈妈的谈话,他们说要给我请家教,补补课。我听了这句话,心里却十分的不安,当天晚上,我就冲出了书房,表达了我对自己的意见。当时,我控制不住自己的感情哭了起来,对着妈妈和爸爸大喊三声:我要自由!!!这

句话轰动了整栋房子的人。一边心想,自己不能让自由沉默。这时,爸爸妈妈被我的这句话吓住了,连忙安慰我,但不管他们怎么安慰,我还是那么坚决。我又接着说:“我宁愿去夏令营也不要请家教。 这时爸爸妈妈终于转移了目标,我的心情才平静下来,想:自己终于为一生打开了大门,创造了一个开端。 天上的星星读后感(二) ”星星,我的希望“常有人这么说,希望之星嘛。 星星是很美的,在那里停放着善良的故事和美丽的传说,看着星星会让人想起牛郎织女,想起友爱的兄弟,同时也想起了已死去的亲人。 有人说天上的星星是死人灵魂的住所,你干的每件事情都有你的先人在看着,他们在监视着你。这些能在星星上看望你的先人都是善良的,他们会容忍你的错误,并且帮助你尽快改掉它,这让我想起了《狮子王》(1)中,辛巴望着天空,它已去世的父亲在群星中出现,并告诉它要夺回王位。这无形中给了他一种力量。在卖火柴的小女孩中,女孩在弥留之际,在天空中看到了流星,她预知了自己即将死去。那颗流星是什么样,一定很美丽,还有在另外一个地方,还会有人对着它许下一个美丽的心愿,人们说如果对流星许愿就会实现,小女孩一定对流星说:”让我和奶奶一起走吧!“流星是天上的星吗? 我不知道如何回答,因为天上的星是永恒的,流星是短暂的,可是流星是天上的,他来到地上作客,但毕竟是天上的客人嘛,他给人带来了希望,同样也是希望之星。所以我不知如何回答,但是无论什

《天上的星星》家作答案

六年级第2讲家庭作业: 姓名:得分: 天上的星星 ①大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。我们只好( 蹑蹑 )地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。 ②“星星!”妹妹突然叫了一声。 ③我们都抬起头来,就在我头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮。我们就好奇地数起星星来,数着那是四个光角儿呢,还是五个光角儿,但就在这个时候,那星的周围又出现了几颗星星,就是那么一( 瞬间 ),几乎不容觉察,就明亮亮地出现了。啊,两颗,三颗十颗……奇迹是这般迅速地出现,一时间,漫天星空,一片闪亮。 ④夜空再也不是荒凉的了,星星们都在那里热闹,有装熊的,有挑担的,也有提着灯笼跑的…… ⑤我们都快活起来了,一起站在树下,扬着小手。星星们似乎很得意了,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑。 ⑥过了一会儿,月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。它总是从那儿出来,冷不丁地,常要惊飞了树上的鸟儿。先是玫瑰色的红,接着,就黄了脸,瞬间,它就又白了,极白极白的,夜空里就笼上了一层淡淡的乳白色。我们都不知道这月亮是怎么了,却发现星星少了许多,留下的也淡了许多。这使我们大吃了一惊。 ⑦“这是怎么了?”妹妹慌慌地说。 ⑧“月亮出来了。”我说。 ⑨“月亮出来了为什么星星就少了呢?” ⑩我们闷闷不得其解。坐了一会儿,似乎就明白了:这漠漠的夜空,恐怕是属于月亮的,它之所以由红变黄,由黄变白,一定是生气,嫌星星们不安分,在( 吓唬 )它们哩。 ?“哦,月亮是天上的大人。”妹妹说。 ?我们都没有了话说。我们深深懂得大人的( 威严 ),又深深可怜起星星了:月亮不在的时候,它们是多么有精光灵气;月亮出现了,它们就变得这般( 猥琐 )了。 ?我们再也不忍心看那些星星了,低了头走到门前的小溪边,要去洗洗手脸。 ?溪水浅浅地流着,我们探手下去,才要( 掬 )起一抔来,但是,我们差不多全看见了,就在那水底里,有着无数的星星。 ?“啊,它们藏在这儿了。”妹妹大声地说。5.赏析第五段划线句: 这句话运用了拟人的修辞手法,“挤弄着眉眼”、“鬼鬼的笑”将星星拟人化,生动形象的写出了星星闪烁的样子,表达了作者的喜悦和对星星的喜爱之情。 6.如何理解第?段妹妹的话? ①. 在妹妹眼里,月亮比星星大的多,星星害怕月亮跟我们害怕大人是一样的; ②. 月亮地位高有威严; ③. 夜空属于月亮的,就像这个世界是属于大人的一样。 7.主旨: 本文主要记叙了被父母呵斥的“我”和妹妹却在院子里看到了满天繁星,可是月亮出来后星星少了淡了我们认为月亮是天上的大人,很可怜星星,并且帮星星藏起来这件事。表现了孩子的天真可爱和童真童趣,同时也希望大人能够理解孩子,给孩子多一些快乐、自由,少一些约束。

部编版语文1-6年级阅读理解专项练习20(附答案)

一年级 阅读短文,回答问题。 太阳的颜色 春天来了。 小鸭子走出家门,一眼看到了一片蓝天,它高兴地说:“我知道了,春天是蓝色的。” 小山羊走出羊圈,一眼就看到了许多小草,它高兴地说:“我知道了,春天是绿色的。” 小蜜蜂飞到花园,一眼看到了一树桃花,它高兴地说:“我知道了,春天是粉色的。” 小燕子从南方飞回来了,它看到了好多鲜花,高兴地说:“我知道了,春天是五颜六色的。” 1. 结合短文填量词。 一()蓝天一()桃花 2. 找一找,连一连。 小鸭子小山羊小蜜蜂 粉色蓝色绿色 3. 你觉得春天是什么颜色的?为什么?

一年级答案: 1. 片树 2. 小鸭子——蓝色小山羊——绿色小蜜蜂——粉色 3. 示例:我觉得春天是彩色的。因为春天到了,彩色的花儿都开了。

二年级 阅读短文,回答问题。 未来的交通工具 我希望未来的交通工具是一种太阳能汽车。它不仅可以像普通汽车一样在地上跑,像船一样在水面航行,还能像飞机一样上天飞行。 太阳能汽车有一个太阳能接收器。这个接收器可以收集足够的能量供汽车使用。 在陆地上驾驶太阳能汽车与驾驶普通汽车没什么区别,但只要拉动一下操zòng()杆,它的轮子就会缩进去,然后降下两个气囊,充入气体,这样它就可以在水面上航行了。如果按下个特别的按niǔ(),它背上的两个折叠机yì()就会展开,轻轻松松飞上蓝天。 使用太阳能汽车既能保护环境,防止污染,又能节约能源,还特别方便呢! 1.查字典,写出短文中用拼音代替的汉字。 2.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。 (1)在作者眼中,未来的交通工具不是以太阳能为能源的。() (2)太阳能汽车的气囊降下来,就可以飞上天了。()

幼儿园感恩节儿歌

幼儿园感恩节儿歌 【篇一:感恩儿歌22】 1.不再麻烦好妈妈 妈妈妈妈你歇会儿吧,自己的事儿我会做了。自己穿衣服啊,自己穿鞋袜啊,自己叠被子啊,自己梳头发啊, 不再麻烦你啊,亲爱的好妈妈! 2.好妈妈 我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,妈妈辛苦了!妈妈、妈妈快坐下,妈妈、妈妈快坐下,请喝一杯茶。 让我亲亲你吧,让我亲亲你吧,我的好妈妈! 3.世上只有妈妈好 世上只有妈妈好有妈的孩子像块宝投进妈妈的怀抱幸福享不了世上只有妈妈好没妈的孩子像根草离开妈妈的怀抱幸福哪里找 4.鲁冰花 夜夜想起妈妈的话闪闪的泪光鲁冰花天上的星星不说话地上的娃娃想妈妈天上的眼睛眨呀眨妈妈的心呀鲁冰花 家乡的茶园开满花妈妈的心肝在天涯夜夜想起妈妈的话闪闪的泪光鲁冰花妈妈的眼睛 妈妈有最温暖的双手,妈妈有最甜蜜的歌喉,给我光给我热,给我所有的别人都不能给我,妈妈有最漂亮的笑容,妈妈有最美丽的眼睛,为我笑为我哭,为我作任何一切什么都为我,妈妈的眼睛好像天上的星星,妈妈...给我光给我热,给我全部的别人都不能给我,为我作任何一切什么都为我,我最喜欢妈妈的眼睛。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐 太阳底下最光辉的职业 人类灵魂的工程师; 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 身为世范,为人师表 老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们! 老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花 【篇二:2014幼儿园感恩节活动教案】 2014幼儿园感恩节活动教案 活动安排: 开幕式:11月26日(周二) 主题活动:11月27日——11月30日(包括家长半日活动设计)

天上的星星阅读答案

天上的星星阅读答案 导读:语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇天上的星星阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟! 大人们快活了,对我们就亲近,虽然那是为了他们更快活,我们也乐意;但是,他们烦恼了,却要随意骂我们,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的,千思万想,也不曾明白。天擦黑,我们才在家捉迷藏,他们又来烦了,大声呵斥,只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉了。 闲得实在无聊极了。四周的房呀,墙啊,树啊,本来就不新奇,现在又模糊了,看上去黝黝地似鬼影。天上月亮还没有出来,星星也不见,昏亮亮的一个大的天空。我们伤心了,垂下脑袋,不知道这夜该如何过去,痴呆呆儿守着瞌睡虫爬上眼皮。 “星星!”妹妹突然叫了一声。 我们都抬起头来,原来是无聊得没事可做,随便看看罢了。但是,就在我们头顶,出现了星星,小小的,却极亮极亮,分明看出是有无数个光角儿,但就在这个时候,那星的周围里,又出现了几个星星,就是那么一瞬间,几乎不容觉察,就明亮亮地出现了。啊,两颗,三颗……不对,十颗,十五颗……奇迹是这般迅速地出现,愈数愈多,再数亦不可数,一时间,漫天满空,一片闪亮,象陡然打开了百宝箱,

灿灿的,灼灼的,目不暇接了。我们只知道夜夜天上要有星星,但从没注意到这么出现,那是雨天的池塘,霎时浮了万千水泡?又是无数沉睡的孩子,蓦地睁开了光彩的眼睛?它们真是一群孩子呢,一出现就要玩一个调皮的谜儿啊!这些鬼精灵儿,从哪儿来的,是一个家族的兄妹?还从天涯海角集合起来,要开什么盛会呢? 夜空再也不是荒凉了,星星们都在那里热闹,有装熊的,有学狗的,有操勺的,有挑担的,也有高兴极了,提了灯笼一阵风地跑…… 我们都快活起来了,一起站在树下,扬着小手。星星们似乎很得意了,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑。 过了一会儿,月亮从村东口的那个榆树桠子里升上来了。它总是从那儿出来,冷不丁地,常要惊飞树上的鸟儿。先是玫瑰色的红,像是喝醉了酒,刚刚睡了起来,蹒跚地走。接着,就黄了脸,才要看那黄中的青紫颜色,它就又白了,极白极白,夜空里笼上一层淡淡的乳白色。我们都不知道这月亮是怎么了,却是发现那些星怎么就少了许多,留下的也淡了许多,原是灿灿的亮,变成了弱弱的光。这竟使我们大吃了一惊。 “这是怎么啦?”妹妹慌慌地说。 “月亮出来了。”我说。 “月亮出来了为什么星星就少了呢?” 我们面面相觑,闷闷不得其解。坐了一会儿,似乎就明白了:这漠漠的夜空,恐怕是属于月亮的,它之所以由红变黄,由黄变白,一

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