强柱BASDAI、BASFI和ASAS评分标准

附件：强直性脊柱炎常用疗效评分标准

1.BASDAI （Bath Ankylosing Spondylitis Disease Activity Index）：

共包括6个问题，前5个问题采用采用10cm目视模拟标尺法，用mm记录。

要求患者根据过去1周的状态回答以下问题，并在每条10cm目视模拟标尺上的相应位臵标注“X”，0表示没有影响，10表示程度极重。

1）过去一周你感受到的疲劳/困倦的总体程度？

2）过去一周你感受到的颈痛、背痛和髋痛的总体程度？

3）过去一周你感受到的其它关节疼痛/肿胀（不包括颈痛、背痛和髋痛）的总体程度？

4）过去一周你感受到的由于触痛或压痛导致不适的总体程度？

5）过去一周在清醒后你感受到的晨僵的总体程度？

6）当你清醒后晨僵持续多长时间？请在下面标尺上的对应位臵用“X”标出。

0 0.5 1 1.5 2小时以上

2.BASFI（Bath Ankylosing Spondylitis Functional Index）：

采用10cm目视模拟标尺法，结果用mm记录。

根据以下10个问题的提示，要求患者将目前完成下列活动时的难易程度在标尺上对应位臵用“X”标出。

1) 无需别人帮助或辅助器材，穿袜子或贴身衣服。

2) 无需辅助器材，向前弯腰从地上拾取钢笔。

3) 无需别人帮助或辅助器材，从较高的储物架上取物。

4)无需用手或别人帮助，从坐着的没有扶手的餐桌椅上站立起来。

5)无需别人帮助，从仰躺着的地板上站立起来。

6)不改变姿态，无任何辅助支撑地站立10分钟。

7)不用扶手或其他辅助器材，走12-15级台阶，每步一个台阶。

8)不转身，从肩膀处向后看。

9)完成体力活动。

10)完成一整天的家务和工作。

容易不可能

3. ASAS评分：

采用ASAS 评分（ASAS 20、ASAS 40、ASAS 70）来评价疗效。

ASAS 20的定义是：患者在以下方面中至少有3项有20%的改善，或者改善幅度至少有10个单位（VAS评分），下述4个指标中没有能达到20%改善的一项与基线相比无恶化：

1) 病人的总体VAS评分；

2) 病人评估的夜间背痛和总体背痛VAS评分；

3) BASFI（Bath Ankylosing Spondylitis Functional Index）：

4) 炎症反应：BASDAI中最后2项和晨僵有关的VAS平均得分。

ASAS40、ASAS70采用相同的标准分别定义为40%及70%的提高。

辩论赛流程、比赛规则、评分标准

辩论赛流程、比赛规则、评分标准一、活动要求： 1．参赛队伍： 1)本届辩论赛院系选拔赛由各班派出辩论队参加比赛，具体队 伍数将于报名截止后确定。 2)每支参赛队伍由8人构成，分为正反两方，每方各4人。 3)各队的参赛辩手必须由本院系在校生组成，每一名辩手只能 参加一个辩论队。 2.比赛细则 1)赛制：四VS四团体辩论赛 2)形式：本届选拔赛分为初赛、复赛两场，通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用评委评分的办法选拔。 3. 比赛题目： 1)正方：高考改革该拿英语开刀 反方：高考改革不该拿英语开刀 2)正方：大学生打工弊大于利 反方：大学生打工利大于弊 3)正方：当今社会，学历比能力更重要， 反方：当今社会，能力比学历更重要 4)正方：网络舆论对司法公正利大于弊 网络舆论对司法公正弊大于利

二、活动具体流程： 1.辩论赛开始。 2.主席致开场词、宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场。 3.介绍参赛队员、评委团人员、点评嘉宾和比赛规则。 4.正反方辩论队员进行自我介绍。 5.开篇立论： 正方开篇立论，180秒； 反方开篇立论，180秒。 6.攻辩： 第一轮攻辩（共计90秒）： 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，正方二辩提问（10秒），反方二辩或三遍回答（20秒），重复三次； 第二轮攻辩（共计90秒）： 反方二辩择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，反方二辩提问（10秒），正方二辩或三遍回答（20秒），重复三次； 第三轮攻辩（共计90秒）： 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，正方三辩提问（10秒），反方二辩或三遍回答（20秒），重复三次； 第四轮攻辩（共计90秒）： 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，反方三辩提问（10秒），正方二辩或三遍回答（20秒），重复三次。 7.攻辩小节：

某框架结构柱下条形基础设计讲解

某框架结构柱下条形基础设计（倒梁法） 一、设计资料 1、某建筑物为7层框架结构，框架为三跨的横向承重框架，每跨跨度为7.2m ；边柱传至基础顶部的荷载标准值和设计值分别为：Fk=2665KN 、Mk=572KN ?M 、Vk=146KN ，F=3331KN 、M=715KN ?M 、V=182KN ；中柱传至基础顶部的荷载标准值和设计值分别为：Fk=4231KN 、Mk=481KN ?M 、Vk=165KN ，F=5289KN 、M=601KN ?M 、V=206KN 。 2、根据现场观察描述，原位测试分析及室内试验结果，整个勘察范围内场地地层主要由粘性土、粉土及粉砂组成，根据土的结构及物理力学性质共分为7层，具体层位及工程特性见附表。勘察钻孔完成后统一测量了各钻孔的地下水位，水位埋深平均值为0.9m ，本地下水对混凝土无腐蚀性，对钢筋混凝土中的钢筋无腐蚀性。 3、根据地质资料，确定条基埋深d ＝1.9m ； 二、内力计算 1、基础梁高度的确定 取h ＝1.5m 符合GB50007-2002 8.3.1柱下条形基础梁的高度宜为柱距的 11 ~48 的规定。 2、条基端部外伸长度的确定 据GB50007-2002 8.3.1第2条规定外伸长度宜为第一跨的0.25倍考虑到柱端存在弯矩及其方向左侧延伸0.250.257.2 1.8l m m =?= 为使荷载形心与基底形心重合，右端延伸长度为ef l ，ef l 计算过程如下：

a . 确定荷载合力到E点的距离 o x： 333137.2528927.271526012182 1.52206 1.52 3331252892 o x ??+??-?-?-??-??= ?+? 得 182396 10.58 17240 o x m == b . 右端延伸长度为 ef l： (1.8 2.77.2210.58)2 1.87.23 2.24 ef l m =++?-?--?= 3、地基净反力 j p的计算。 对E点取合力距即：0 E M ∑=， 2 2.24 2.2433317.2352897.23(25.64 2.24)0.5(71526012)(1821.522061.52)0 2 j j p p ??+??+??--?-?+?-??+??= 即271.2712182396672.3751 j j KN p p m =?= 4、确定计算简图 5、采用结构力学求解器计算在地基净反力Pj作用下基础梁的内力图 A B C D E F 1089.25 1804.25 2868.92 -2020.41 3469.922946.05 -1149.01 3547.05 971.85 -2180.78 1686.85 弯矩图（KN·M）

辩论赛规则及评分标准 (1)

辩论赛流程及规则 一、赛制与赛程 本次辩论赛为四对四团体辩论赛，赛程由立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。 二、比赛流程 （一）主持人开场致辞，介绍比赛规程、参赛队及所持观点、评判团成员，然后宣布比赛开始。 （二）参赛双方进行辩论。 （三）辩论结束，现场互动，观众就辩题发表观点和提问。 （四）评判团成员商议比赛结果。 （五）评判团代表点评赛况。（在辩论结束后，评判团将推选一名代表，综合所有评委的意见，发表对该场辩论的评语，分析两队的表现及优缺点，提出双方需要改进的地方。）（六）主席宣布结果。 （七）颁奖。 三、辩论程序 （一）第一阶段（陈词阶段） 正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词3分钟。 （二）第二阶段（攻辩阶段） 1．正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒；

2．反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒； 3．正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒； 4．反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒； 5．正方一辩做攻辩小结，用时1分钟； 6．反方一辩做攻辩小结，用时1分钟； （三）第三阶段（自由辩论阶段） 由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时10分钟，每方用时5分钟。 （四）第四阶段（总结陈词阶段） 共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。 四、辩论赛辩论规则 （一）时间提示 当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以提示一次，用时满时，计时员提示终止发言，否则作违规处理。 (二）攻辩规则 1．每个队员应回答简洁，提问明了（每次提问只限一个问题）。 2．对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避。

2020年最新辩论赛流程规则

最新辩论赛流程规则 知道辩论赛流程和规则才能正确的迅速的策划辩论赛。下面是搜集的辩论赛流程规则文章，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。 一、辩论赛流程 立论阶段 (一)正方一辩开篇立论，3分钟 (二)反方一辩开篇立论，3分钟 驳立论阶段 (三)反方二辩驳对方立论，2分钟 (四)正方二辩驳对方立论，2分钟 质辩环节 (五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。 (六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。 (七)正方三辩质辩小结，1分30秒。 (八)反方三辩质辩小结，1分30秒。 自由辩论 (九)自由辩论 总结陈词

(十)反方四辩总结陈词，3分钟。 (十一)正方四辩总结陈词，3分钟。 二、赛制具体说明： (一)立论阶段： 由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。 (二)驳立论阶段： 这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。 (三)质辩环节： 这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。 (四)自由辩论阶段： 正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发

辩论赛规则及评分标准

赛流程 一、赛制与赛程 本次辩论赛为四对四团体辩论赛，赛程由立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。 二、比赛流程 （一）主持人开场致辞，介绍比赛规程、参赛队及所持观 点、评判团成员，然后宣布比赛开始。 （二）参赛双方进行辩论。 （三）辩论结束，现场互动，观众就辩题发表观点和提问。 （四）评判团成员商议比赛结果。 （五）评判团代表点评赛况。（在辩论结束后，评判团将推选一名代表，综合所有评委的意见，发表对该场辩论的评语，分析两队的表现及优缺点，提出双方需要改进的地方。） （六）主席宣布结果。 （七）颁奖。 三、辩论程序 （一）第一阶段（陈词阶段） 正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词3分钟。 （二）第二阶段（攻辩阶段） 1.正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒； 2.反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒；

3.正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒； 4.反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒； 5.正方一辩做攻辩小结，用时1 分钟； 6.反方一辩做攻辩小结，用时1 分钟； （三）第三阶段（自由辩论阶段） 由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时10分钟，每方用时5分钟。 （四）第四阶段（总结陈词阶段） 共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方 先开始。 四、辩论赛辩论规则 （一）时间提示 当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以提示一次，用时满时，计时员提示终止发言，否则作违规处理。 （二）攻辩规则 1.每个队员应回答简洁，提问明了（每次提问只限一个问题）。 2.对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避。 3.每次提问不超过15秒，每次回答不超过60秒。回答方不得以任何形式向对方提问。

柱下条基设计(倒梁法)

某框架结构柱下条形基础设计（倒梁法） 一、设计资料 1、某建筑物为7层框架结构，框架为三跨的横向承重框架，每跨跨度为7.2m；边柱传至基础顶部的荷载标准值和设计值分别为：Fk=2665KN、Mk=572KN?M、Vk=146KN，F=3331KN、M=715KN?M、V=182KN；中柱传至基础顶部的荷载标准值和设计值分别为：Fk=4231KN、Mk=481KN?M、Vk=165KN，F=5289KN、M=601KN?M、V=206KN。 2、根据现场观察描述，原位测试分析及室内试验结果，整个勘察范围内场地地层主要由粘性土、粉土及粉砂组成，根据土的结构及物理力学性质共分为7层，具体层位及工程特性见附表。勘察钻孔完成后统一测量了各钻孔的地下水位，水位埋深平均值为0.9m，本地下水对混凝土无腐蚀性，对钢筋混凝土中的钢筋无腐蚀性。 3、根据地质资料，确定条基埋深d＝1.9m； 二、内力计算 1、基础梁高度的确定取h＝1.5m 符合GB50007-2002 8.3.1柱下条形基础 梁的高度宜为柱距的11 ~ 48 的规定。 2、条基端部外伸长度的确定

据GB50007-2002 8.3.1第2条规定外伸长度宜为第一跨的0.25倍考虑到柱端存在弯矩及其方向左侧延伸0.250.257.2 1.8l m m =?= 为使荷载形心与基底形心重合，右端延伸长度为ef l ，ef l 计算过程如下： a . 确定荷载合力到E 点的距离o x ： 333137.2 528927.271526012182 1.52206 1.52 3331252892 o x ??+??-?-?-??-??= ?+? 得182396 10.5817240 o x m = = b . 右端延伸长度为ef l ： (1.8 2.77.2210.58)2 1.8 7.2ef l m =+ +?-?--?= 3、地基净反力j p 的计算。 对E 点取合力距即：0E M ∑=， 22.24 2.2433317.2352897.23(25.64 2.24)0.5(71526012)(1821.522061.52)02 j j p p ?? +??+??--?-?+?-??+??= 即271.2712182396672.3751j j KN p p m =?= 4、确定计算简图

辩论赛评分标准及评分表

辩论赛评分标准 A、团体评分细则 一、立论陈词 评分标准（15分）： 论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。 二、攻辩环节 评分标准（20分）： 提问简明，击中要害；回答精准，处理问题有技巧；表达清晰，论证合理而有力。 需要扣分的情形： 1.提问内容与辩题无关， 2.发言内容不健康或进行人身攻击 3.发言超时30秒以上。 三、自由辩论 评分标准（30分）： 能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众。 需要扣分的情形： 1、对方已经明确回答的问题，仍然纠缠不清的；

2、发言不健康，或进行人身攻击的； 3、辩论与辩题无关； 4、在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言； 5、超出本方辩论时间过多。 四、总结陈词 评分标准（15分）： 语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密；对对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能首尾呼应。 需要扣分的情形： 辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离实际的背稿适当扣分。 五、评委提问 评分标准（10分）： 反应敏捷，应对能力强，巧妙回避，且很好的把握现场气氛。 六、团体配合 评分标准（10分）： 四位辩手，配合默契，观点统一。 注：1、比赛中若连续超时，要适当扣分；（1-3分） 2、评分时去掉一个最高分，一各最低分，其余求平均数

即为最后得分。 B、个人评分细则 最佳辩手 一、语言表达30分 1．辩手辩论应符合辩题，不得在主要观点上脱离辩题。10分 2．辩手应有真情实感，且可以用幽默诙谐的语言调节现场气氛。5分 3．辩手应吐字清晰，语速适当，有肢体语言，语言文明，相互尊敬礼貌。10分 4．辩手应运用精炼的语言，阐述自己的观点。5分 二、逻辑思维20分 1．辩手辩论应有理有据，逻辑严密，论证有力。10分 2．辩手辩论应层次清晰，围绕本方观点进行辩驳。10分 三、辩驳能力15分 1．辩手可以合理使用各种辩论技巧。5分 2．辩手能够抓住对方失误，切中要害。5分 3．辩手可以运用适量例证来反驳对方观点。5分 四、整体意识10分 1．辩手应团结合作，配合默契，观点统一。5分 2．辩手辩论观点统一，未脱离本方观点。5分

辩论赛比赛规则及评分细则

辩论赛比赛规则 一．开场陈词阶段规则 正方一辩发言3分 反方一辩发言3分 陈词须引经据典恰当，立场要求逻辑清晰，言简意赅。 二．攻辩阶段规则 〈1〉正方二辩选择反方二辩与三辩中的一人进行一对一攻辩1分30秒 反方二辩选择正方二辩与三辩中的一人进行一对一攻辩1分30秒 正方三辩选择反方二辩与三辩中的一人进行一对一攻辩1分30秒 反方三辩选择正方二辩与三辩中的一人进行一对一攻辩1分30秒 1．攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 2．提问一方每个问题不超过10秒。回答一方对每个问题的回答不超过20秒。 3．攻辩双方必须正面回答对方问题，提问与回答均要简洁明确。重复提问和简单回避问题均要被扣分，不得以提问破坏对方答辩的完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问，主持人有权终止一方过长的提问或答辩。 〈2〉正方一辩进行攻辩小结2分 〈3〉反方一辩进行攻辩小结2分 攻辩阶段小结由正反方一辩完成，按先正方，后反方顺序进行，攻辩小结要针对攻辩阶段的场上实态及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。 三．自由辩论阶段比赛规则 由正方开始，双方队员轮流发言，时间各5分钟，共10分钟。（1—4辩均可参与辩论） 1．各队耗时累积计算，当一方发言结束（以发言者落座为标志），即开始计算另一方用时。 2．在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不作限制。 3．如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。也可以向主席示意放弃发言，不影响打分。 自由辩论提倡积极交锋与良好的辩风，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 四．观众提问阶段 1.观众向反方提问一个问题辩手对每个问题的回答不超过1分钟除四辩外任意辩手回答 2．观众向正方提问一个问题辩手对每个问题的回答不超过1分钟除四辩外任意辩手回答 五．总结陈词阶段规则 反方四辩总结3分钟 正方四辩总结3分钟 辩论双方应针对辩论会的总体态势进行总结陈词，严禁脱离比赛实际状况的背稿。 六．得分统计 学习部对本次比赛的比分情况给予综合性统计。 七．评委总结阶段 评委可根据在各阶段各队的综合素质表现，给予客观、公正的总结性点评，并对参赛队员提适当的建议和指导。 八．公布比赛结果

辩论赛规则及流程

1.辩论赛开始 2.宣布比赛规则 3.介绍评委及嘉宾 4.宣布辩题 5.介绍参赛代表队及所持立场 6.介绍参赛队员 7.辩论比赛 8.评委打分 9.观众参与提问或表达自己观点 10.宣布比赛结果 11.评委点评 12.辩论赛结束

1．时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员给予提醒。用时满时，发言辩手必须停止发言。 2．陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。 3．开篇立论。立论要求以事实为依据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。4．攻辩 （1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 （2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替。 （3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。每轮攻辩中被攻的一方不得反问。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。 （4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥（陈词或继续发问）。 （5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，给予提示，用时满时，终止发言。 （6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。 5．自由辩论。这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。6．结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

某框架结构柱下条形基础设计

某框架结构柱下条形基础设计

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某框架结构柱下条形基础设计（倒梁法） 一、设计资料 1、某建筑物为7层框架结构，框架为三跨的横向承重框架，每跨跨度为7.2m ；边柱传至基础顶部的荷载标准值和设计值分别为：Ｆk ＝26６5ＫN 、Mk=５72K Ｎ?Ｍ、Vk=146KN ，F=3331KN 、Ｍ=７15ＫN ?Ｍ、V=１82ＫN ；中柱传至基础顶部的荷载标准值和设计值分别为：F ｋ＝42３１KN 、Mk=481K Ｎ?M 、Ｖｋ=165ＫＮ,F=52８9KN 、Ｍ＝601KN ?M 、V=206KN 。 2、根据现场观察描述，原位测试分析及室内试验结果，整个勘察范围内场地地层主要由粘性土、粉土及粉砂组成，根据土的结构及物理力学性质共分为7层，具体层位及工程特性见附表。勘察钻孔完成后统一测量了各钻孔的地下水位,水位埋深平均值为0.9ｍ,本地下水对混凝土无腐蚀性,对钢筋混凝土中的钢筋无腐蚀性。 3、根据地质资料，确定条基埋深d=１.9m; 二、内力计算 1、基础梁高度的确定 取h=1.5m 符合G Ｂ50００７－20０2 8.3.１柱下条形基础梁的高度宜为柱距的 11 ~48 的规定。 2、条基端部外伸长度的确定 据ＧB5０0０7-２０02 8.3.１第2条规定外伸长度宜为第一跨的0.2５倍考虑到柱端存在弯矩及其方向左侧延伸0.250.257.2 1.8l m m =?= 为使荷载形心与基底形心重合,右端延伸长度为ef l ，ef l 计算过程如下： a . 确定荷载合力到E 点的距离o x :

辩论赛评分标准细则及评分表

辩论赛评分标准细则及评分 表 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

第七届“挑战自我”辩论赛评分标准细则 一、每个环节的评判标准（100分） （一）将聘请三位专业评委对本次比赛进行全程评议。 （二）评分标准： 1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。 2、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。 3、反映敏捷，应对能力强。 4、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。 （三）评分办法： 1、审题：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否具有有效的处理方法。 2、论证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当、真实。 3、辩驳：提问能否抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。 4、配合：是否有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否紧密。问答是否形成一个有机整体，给对方一个有力打击。 5、辩风：所用语言和辩论风格讲究文明礼貌。不得对对方辩友和网友进行人身攻击。 （四）扣分标准： 凡审题、论证、辩驳、配合、辩风项目中，不符合评判要求和违反规则的，均酌情扣分。由于参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛的，由评判团决定，在其累计总分中扣5-10%。 二、团队整体评分标准（10分） 1、辩题中心：发言中心是否明确，主旨是否突出 2、内容资料：论据是否充分、合理、恰当、有力、引述资料是否正确、详实。 3、逻辑思维：能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力，能否始终坚持自己的立场，灵活应对。 4、辩驳能力：主动、准确、及时、机智地反驳对方的观点，迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。 5、整体配合：是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，论点结构是否完整，是否形成一个有机整体。 6、风度表情：辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重评委和观众，富有幽默感。 三、最佳辩手评定标准 参考标准如下： 1、语言表达：语言是否准确、简明、规范，是否条理清晰，有理有据。 2、辩驳能力：辩手是否言语流畅、立场明确，能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力。

最新BP赛制辩论赛的评判标准

BP赛制辩论赛的评判标准有哪些？ 2013年06月06日 BP辩论赛评判标准 英语辩论比赛规则要求裁判首先就全场比赛队伍的排名进行排序，然后再对每 一名选手按照个人评分的标准打个人表现分。我们首先介绍如何决定各个队伍排名，再介 绍如何为选手个人打分。 四队的排名 决定四队排名的根本因素在于四队的论点的说服力（persuasiveness）如何，而为了检验其论点的说服力，裁判需要做到： 1）不代入任何预设地，中立地裁判比赛——即不能因为个人主观支持一方观点而忽略另一 方观点 2）运用基本的常识检验辩论逻辑与内容——比如辩手用反常识的论点（如，太阳从西边升 起）裁判可以认定其错误，或者辩手逻辑不成立（如，因为全球粮食紧缺所以政府应当允 许同性恋婚姻）裁判也可以因此不接受具体论点 在裁判中立并给予各队公平的话语权之基础上，裁判需要“全面地评判”辩论设计的 各项细节（HolisticJudging）。比赛中每个辩论队的表现体现在诸多其对比赛的“贡献”（contribution）之上，比如其立论（argument）的质量，驳论（Rebuttal）的质量，正反方二队的拓展论点（extension）的质量，正反方四辩总结陈词（WhipSpeech）的质量，质询（POI）及其回答的质量，每队论点的逻辑体系是否完整，各个论点之间的 逻辑关系如何，等等不一而足。裁判需要在考虑各项因素以后，综合判断哪一个队对辩论 的贡献（即对辩论的推动）最大，按照各队的贡献评价各队的排名。 此外，辩手的台风（Manner）也是辩论的重要因素，但是台风本身并不能成为辩论 质量高的理由。比之于比赛的具体内容（Matter），台风的重要意义在于——内容体现观点本身，而台风体现辩手用什么样的方式表达具体内容——二者都是辩手是否有“说服力” 有机构成。但是对于“说服力”的大小，裁判应当将内容与台风同意考虑。没有内容的辩 论即使语言流畅，也不一定更有说服力；反之一个用轻松欢快的舞台感表达沉重严肃内容 的辩手，很可能由于其内容与表现方式的冲突丧失很大部分的说服力。因此台风是一个需 要具体情况具体分析的因素。 选手的个人得分： 在裁判评判出四队各自的排名以后，裁判需为每位选手打分，评判他们在辩论赛中的 表现。 请注意，按照英式议会制辩论规则——每轮比赛中，各队两位辩手个人得分之和从高 到低的顺序，应与队伍排名一致——即第一名的队伍个人总分应该最高，第二名第二高， 第三名第三高，第四名最低。不能有排名低的队伍总分高的情况出现。 个人得分按内容（Matter）与台风（Manner）各占50%比例打分。总分75分是选手一般来说的平均得分，具体标准见下表。

柱下条形基础计算方法与步骤

柱下条形基础简化计算及其设计步骤 提要：本文对常用的静力平衡法和倒梁法的近似计算及其各自的适用范围和相互关系作了一些叙述，提出了自己的一些看法和具体步骤，并附有柱下条基构造表，目的是使基础设计工作条理清楚，方法得当，既简化好用，又比较经济合理。 一、适用范围: 柱下条形基础通常在下列情况下采用： 1、多层与高层房屋无地下室或有地下室但无防水要求，当上部结构传下的荷载较大，地基的承载力较低，采用各种形式的单独基础不能满足设计要求时。 2、当采用单独基础所需底面积由于邻近建筑物或构筑物基础的限制而无法扩展时。 3、地基土质变化较大或局部有不均匀的软弱地基，需作地基处理时。 4、各柱荷载差异过大，采用单独基础会引起基础之间较大的相对沉降差异时。 5、需要增加基础的刚度以减少地基变形，防止过大的不均匀沉降量时。 其简化计算有静力平衡法和倒梁法两种，它们是一种不考虑地基与上部结构变形协调条件的实用简化法，也即当柱荷载比较均匀，柱距相差不大，基础与地基相对刚度较 件下梁的计算。 二、计算图式 1、上部结构荷载和基础剖面图 2、静力平衡法计算图式 3. 倒梁法计算图式 三、设计前的准备工作 1. 确定合理的基础长度 为使计算方便，并使各柱下弯矩和跨中弯矩趋于平衡，以利于节约配筋，一般将偏心地基净反力(即梯形分布净反力)化成均布,需要求得一个合理的基础长度.当然也可直接根据梯形分布的净反力和任意定的基础长度计算基础. 基础的纵向地基净反力为： j j i p F bL M bL min max =±∑∑62

式中 P jmax ,P jmin —基础纵向边缘处最大和最小净反力设计值. ∑F i —作用于基础上各竖向荷载合力设计值(不包括基础自重和其上覆土重，但包括其他局部均布q i ). ∑M—作用于基础上各竖向荷载(F i ,q i ),纵向弯矩(M i )对基础底板纵向中点产生的总弯矩设计值. L —基础长度,如上述. B —基础底板宽度.先假定,后按第2条文验算. 当P jmax 与P jmin 相差不大于10％，可近似地取其平均值作为均布地基反力,直接定出基础悬臂长度a 1=a 2(按构造要求为第一跨距的1/4~1/3),很方便就确定了合理的基础长度L ；如果P jmax 与P jmin 相差较大时，常通过调整一端悬臂长度a 1或a 2，使合力∑F i 的重心恰为基础的形心(工程中允许两者误差不大于基础长度的3%),从而使∑M 为零,反力从梯形分布变为均布,求a 1和a 2的过程如下: 先求合力的作用点距左起第一柱的距离: 式中, ∑M i —作用于基础上各纵向弯矩设计值之和. x i —各竖向荷载F i 距F 1的距离. 当x≥a/2时,基础长度L=2(x+a 1), a 2=L-a-a 1. 当x

辩论赛比赛规则及评分标准

辩论赛比赛规则及评分标准 一、辩论赛程序（由辩论会主席执行） 1、辩论赛开始 2、团队展示（初赛、复赛不设置此环节） 3、宣布辩题 4、介绍参赛代表队及所持立场 5、介绍参赛队员 6、介绍规则及评委 7、辩论比赛 8、专家点评 9、宣布比赛结果 10、辩论赛结束 二、辩论程序及时间安排 1、正方一辩发言 3分钟 2、反方一辩发言 3分钟 3、正方二辩选择反方二辩或三辩 进行一对一攻辩 1分30秒 （每个提问不超过10秒，每次回答不超过20秒） 4、 反方二辩选择正方二辩或三辩 进行一对一攻辩 1分30秒 （每个提问不超过10秒，每次回答不超过20秒）

5、正方三辩选择反方二辩或三辩 进行一对一攻辩 1分30秒 （每个提问不超过10秒，每次回答不超过20秒） 6、反方三辩选择正方二辩或三辩 进行一对一攻辩 1分30秒 （每个提问不超过10秒，每次回答不超过20秒） 7、正方一辩进行攻辩小结 1分30秒 8、反方一辩进行攻辩小结 1分30秒 9、自由辩论（正方先开始） 10分钟 （双方各5分钟） 10、外场辩论（初赛、复赛不设置此环节） 反方外场辩手一人向正方外场辩手队员提问（提问不得超过30秒，回答不得超过1分30秒） 11、场下辩论（初赛、复赛不设置此环节） 正方外场辩手一人向反方外场辩手队员提问（提问不得超过30秒，回答不得超过1分30秒） 12、反方四辩总结陈词 4分钟 13、正方四辩总结陈词 4分钟 三、辩论赛细则 1、时间提示 自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结

阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 2、陈词 提倡即兴陈词，引经据典恰当。 3、开篇立论 立论要求逻辑清晰，言简意赅。 4、攻辩 （1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 （2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。 （3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。 （4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。 （5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超

辩论赛赛制及评分规则

辩论赛赛制 开篇陈词 由正方一辩先进行发言，再到反方一辩进行发言，双方限时各3分钟。 攻辩环节 先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行提问。 再到反方二辩选择正方二辩或三辩进行提问。 正反方三辩重复上述步骤，每人提问限时3分钟。 注意，辩手不能被重复选择，被提问者只能回答问题，不能反问。 攻辩小结 先由正方一辩总结发言，再到反方一辩，双方限时各2分钟 自由辩论 先由正方任意一位辩手发言，再到反方任意一位辩手发言。 双方交替发言，一方不可重复发言，每方限时4分钟。 总结陈词 先由反方四辩进行总结发言，再到正方四辩进行，双方限时各4分钟。 评分办法： 1、审题：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否具有有效的处理方法。 2、论证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当、真实。 3、辩驳：提问能否抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。 4、配合：是否有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否紧密。问答是否形成一个有机整体，给对方一个有力打击。 5、辩风：所用语言和辩论风格讲究文明礼貌。不得对对方辩友进行人身攻击。 扣分标准： 凡审题、论证、辩驳、配合、辩风项目中，不符合评判要求和违反规则的，均酌情扣分。由于参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛的，由评判团决定，在其累计总分中扣 5-10%。 团队整体评分标准 1、辩题中心：发言中心是否明确，主旨是否突出 2、内容资料：论据是否充分、合理、恰当、有力、引述资料是否正确、详实。 3、逻辑思维：能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力，能否始终坚持自己的立场，灵活应对。 4、辩驳能力：主动、准确、及时、机智地反驳对方的观点，迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。 5、整体配合：是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，论点结构是否完整，是否形成一个有机整体。 6、风度表情：辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重评委和观众，富有幽默感。

小学生辩论赛比赛规则及流程

小学生辩论赛比赛规则及流程 辩论赛举办一般目的是活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台。 比赛流程 1.主席致开场词，简要介绍赛况;介绍参赛代表队、评判团成员、嘉宾及比赛规则，双方辩手简短进行自我介绍，由主席宣布比赛开始。 2.正方一辩，进行开场陈词，时间为3分钟。 3.反方一辩，进行开场陈词，时间为3分钟。 4.正方二辩，进行陈词，时间为3分钟。 5.反方二辩，进行陈词，时间为3分钟。 6.正方三辩，进行陈词，时间为3分钟。 7.反方三辩，进行陈词，时间为3分钟。 8.自由辩论，时间为16分钟，正、反方各8分钟。 9.反方四辩，进行总结陈词，时间为4分钟。 10.正方四辩，进行总结陈词，时间为4分钟。 11.主席请评判团退席评议。工作人员对评判团判定分数进行计算，并将比赛结果送交主席及评判团。 12.主席请评判团入席，主席宣布评决开始。由本场比赛评判团代表分析赛情及辩手情况。 13.主席宣布本场比赛优秀辩手获得者及比赛胜负结果。 14.主席宣布比赛结束，请评判团、嘉宾退席。 自由辩论规则 1.自由辩论时间总共为16分钟，正、反方各8分钟。 2.自由辩论发言必须交替进行，自由辩论开始时首先由正方任何一位选手起立发言，发言完毕，反方的任何一位选手即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。 3.在自由辩论时间，双方每一位选手发言顺序和次数都不受限制，但双方总共时间都各为8分钟。 4.在自由辩论中，当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间。 5.如果一方的发言时间已经用尽，另一方还有剩余时间，则有剩余时间方的4位选手仍可轮流发言，直到该队时间用完为止。 辩论赛比赛评分标准及赛制解释 一.辩手个人评分标准：(共计100分) 1、语言表达(40分)：普通话的表达能力，语言是否准确、简明、规范，是否条理清晰，理、据相协。 2、辩论技巧(40分)：辩手是否具备一定的逻辑思维言语流畅、立场明确，能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力。 3、表情风度(20分)：辩手形象气质、表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重主持人、评委和观众，富有幽默感。 二.团队整体评分标准：(共计100分) 三.参赛队有以下表现的，应当给予适当的减分，被减分值由该队团队整体总分中扣除。 1、违反、扰乱比赛规则及流程的。 2、对主席、其他辩手、观众有过激语言或人身攻击性语言及动作的。 3、不遵守纪律，随意发言其他不符合文明道德的行为。 四.最后得分

2020年小学生辩论赛比赛规则及流程

小学生辩论赛比赛规则及流程 校园辩论赛举办一般目的是活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台。下面是搜集的小学生辩论赛比赛规则及流程，欢迎阅读。 比赛流程 1.主席致开场词，简要介绍赛况;介绍参赛代表队、评判团成员、嘉宾及比赛规则，双方辩手简短进行自我介绍，由主席宣布比赛开始。 2.正方一辩，进行开场陈词，时间为3分钟。 3.反方一辩，进行开场陈词，时间为3分钟。 4.正方二辩，进行陈词，时间为3分钟。 5.反方二辩，进行陈词，时间为3分钟。 6.正方三辩，进行陈词，时间为3分钟。 7.反方三辩，进行陈词，时间为3分钟。 8.自由辩论，时间为16分钟，正、反方各8分钟。 9.反方四辩，进行总结陈词，时间为4分钟。 10.正方四辩，进行总结陈词，时间为4分钟。 11.主席请评判团退席评议。工作人员对评判团判定分数进行计算，并将比赛结果送交主席及评判团。 12.主席请评判团入席，主席宣布评决开始。由本场比赛评判团代表分析赛情及辩手情况。 13.主席宣布本场比赛优秀辩手获得者及比赛胜负结果。 14.主席宣布比赛结束，请评判团、嘉宾退席。

自由辩论规则 1.自由辩论时间总共为16分钟，正、反方各8分钟。 2.自由辩论发言必须交替进行，自由辩论开始时首先由正方任何一位选手起立发言，发言完毕，反方的任何一位选手即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。 3.在自由辩论时间，双方每一位选手发言顺序和次数都不受限制，但双方总共时间都各为8分钟。 4.在自由辩论中，当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间。 5.如果一方的发言时间已经用尽，另一方还有剩余时间，则有剩余时间方的4位选手仍可轮流发言，直到该队时间用完为止。 辩论赛比赛评分标准及赛制解释 一.辩手个人评分标准：(共计100分) 1、语言表达(40分)：普通话的表达能力，语言是否准确、简明、规范，是否条理清晰，理、据相协。 2、辩论技巧(40分)：辩手是否具备一定的逻辑思维言语流畅、立场明确，能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力。 3、表情风度(20分)：辩手形象气质、表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重主持人、评委和观众，富有幽默感。 二.团队整体评分标准：(共计100分)

辩论赛评分标准_表格

辩论赛评分标准_表格“群英杯”辩论赛评分表 团体评分表 辩论队开篇陈词攻辩自由辩总结陈词配合辩风总20分 20 分20 分 20 分 20分分正方反方 辩手个人评分表 辩手语言表达辩驳思路辩风综合印象总分 编号 20 分40 分 20分 20 分正方 辩手语言表达辩驳思路辩风综合印象20总分 编号20 分 40 分20分分反方 评委姓名: 评判标准 一、团体成绩: 开篇陈词阶段(20%) (1)破题准确，立论机智 (2)逻辑合理，论证严密 (3)论据得当，引证有力 攻辩阶段(20%) (1)提问简明，击中要害 (2)辩护有据，说服有力 自由辩论阶段(20%) (1)攻防转换有序，把握辩场主动 (2)针对对方论点，进行有力反驳 (3)坚守己方论点，扩大辩战成果

总结陈词阶段(20%) (1)全面归纳对方矛盾与纰漏，并作系统反驳和进攻。 (2)全面总结本方立场与论据，并作系统维护和论证。 配合辩风阶段(20%) (1)配合:是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。 )辩风:语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中，是否尊重对方辩(2 友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当，落落大方，且有幽默感。二、辩手个人成绩: (1)语言表达(20%)陈词是否流畅，说理是否透彻。 (2)辩驳思路(20%)逻辑性是否强，引用实例是否得当。 (3)辩风 (20%) 提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。不能言辞过激，影响对方辩手的情绪，否则适当扣分 (4)综合印象(20%)举止是否落落大方，是否能适当的运用身体语言。

柱下条形基础内力计算(zhang)

一、柱下条形基础的计算 1. 倒梁法 倒梁法假定上部结构是刚性的，柱子之间不存在差异沉降，柱脚可以作为基础的不动铰支座，因而可以用倒连续梁的方法分析基础内力。这种假定在地基和荷载都比较均匀、上部结构刚度较大时才能成立。此外，要求梁截面高度大于1/6柱距，以符合地基反力呈直线分布的刚度要求。 倒梁法的内力计算步骤如下： (1).按柱的平面布置和构造要求确定条形基础长度L ，根据地基承载力特征值确定基础 底面积A ，以及基础宽度B=A/L 和截面抵抗矩6/2 BL W =。 (2).按直线分布假设计算基底净反力n p ： min max n n p p W M A F i i ∑±∑= （4-12） 式中 ∑i F 、∑i M ?相应于荷载效应标准组合时，上部结构作用在条形基础上的竖向力（不 包括基础和回填土的重力）总和，以及对条形基础形心的力矩值总和。当为轴心荷载时， n n n p p p ==min max 。 (3).确定柱下条形基础的计算简图如图4-13，系为将柱脚作为不动铰支座的倒连续梁。 基底净线反力 B p n 和除掉柱轴力以外的其它外荷载（柱传下的力矩、柱间分布荷载等）是 作用在梁上的荷载。 (4).进行连续梁分析，可用弯矩分配法、连续梁系数表等方法。 (5).按求得的内力进行梁截面设计。 (6).翼板的内力和截面设计与扩展式基础相同。 倒连续梁分析得到的支座反力与柱轴力一般并不相等，这可以理解为上部结构的刚度对基础整体挠曲的抑制和调整作用使柱荷载的分布均匀化，也反映了倒梁法计算得到的支座反力与基底压力不平衡的缺点。为此提出了“基底反力局部调整法”，即将不平衡力（柱轴力与支座反力的差值）均匀分布在支座附近的局部范围（一般取1/3的柱跨）上再进行连续梁分析，将结果叠加到原先的分析结果上，如此逐次调整直到不平衡力基本消除，从而得到梁的最终内力分布。由图4-14，连续梁共有n 个支座，第i 支座的柱轴力为i F ，支座反力为i R ，左右柱跨分别为1-i l 和i l ，则调整分析的连续梁局部分布荷载强度i q 为： 边支座)1(n i i ==或 3 /)(1)1(0) (1)(1)(1n n n n n l l R F q +-= + （4-13a ） 中间支座)1(n i << i i i i i l l R F q +-= -1)(3 （4-13b ） 当i q 为负值时，表明该局部分布荷载应是拉荷载,例如图4-14中的2q 和3q 。 倒梁法只进行了基础的局部弯曲计算，而未考虑基础的整体弯曲。实际上在荷载分布和地基都比较均匀的情况下，地基往往发生正向挠曲，在上部结构和基础刚度的作用下，边柱和角柱的荷载会增加，内柱则相应卸荷，于是条形基础端部的基底反力要大于按直线分布假设计算得到的基底反力值。为此，较简单的做法是将边跨的跨中和第一内支座的弯矩值按计算值再增加20%。