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新北师大版小学五年级下册数学单元检测题

新北师大版小学五年级下册数学单元检测题
新北师大版小学五年级下册数学单元检测题

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 1 页 共 20 页

2014~2015学年度下期教学质量评估检测题

五年级数学(一)

分数加减法、长方体(一)

班级 姓名 等级

一、计算。(共29分) 1、直接写出答案。(8分)

52

+

53= 31-41= 52-103= 149-7

1=

65+85= =-6143 34+3

2= 158―153+157

= 2、计算下面各题。(12分)

115+75+72+111 1516-92-9

7 75-(31-72)

54-103+32 85+31-85+31

8

5121831211-+-

3、解方程。(9分)

2419+x =1211

x 41127=-

4

153=x -

二、填一填:(31分) 1、

21+31=) () (+) () (=)

() ( 54-43=) () (-) () (=) ()

(

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 2 页 共 20 页

3、在直线上□里填小数,直线下□里填分数。

4、一个正方体的表面积是54dm 2,它的一个面的面积是( )dm 2,棱长是( )dm.

5、用铁丝制作一个长方体框架,要求长是8㎝,宽6㎝,高5㎝,这根铁丝的长度应为( )㎝(接头处忽略不计)。如果在它的外面贴上纸成为一个纸盒,那么这个纸盒的表面积是( )㎝2

。 6、520cm 2

=( )dm 2

5

3m 2=( )dm 2

450 dm 2=( )m 2 7、一个正方体的外包装盒,测得它的棱长总和是48㎝,它的棱长是( )㎝,这个包装盒的表面积是( )cm 2

8、一个长方体纸箱,长8dm ,宽5dm ,高10dm ,放在地上占地面积最小是( )平方分米,最大是( )平方分米。

9、做一个无盖的正方体铁盒,棱长是5分米,需铁皮( )dm 2

。(铁皮厚度不计) 10、右图的长方体中,相等的面最多有( )个;如果把它截成两个相同的正方体,它们表面积比原来( )(填增加或减少)了( )cm 2

。 11、把一些棱长为20cm 的正方体纸箱堆放在墙角(如右图), 这些纸箱共有( )个,露在外面的面积是( )cm 2

。 12、78 +58 表示( )个18 加上( )个18 ,表示共有( )个18 。三、判一判:(5分)

1、与0.2相等的分数有无数个。………………………………………………………( )

2、把2.65化为分数:2.65=

200

53

1000265 。……………………………………………( ) 3、分子、分母是连续两个奇数的分数,一定是最简分数。……………………………( ) 4、正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍。……………………………………( ) 5、相邻两个面都是正方形的长方体一定是正方体。……………………………………( )

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 3 页 共 20 页

四、选一选:(5分)

1、右边分数中,( )最接近21。 A 、94 B 、12

7

C 、2413

2、一段布,做上衣用去

2

1

,做裤子用去剩下的一半,还剩这段布的( )。 A 、21 B 、4

1

C 、31

3、从1里面每次减去10

1

,减去( )次得0。

A 、2

B 、5 B 、10

4、用棱长2cm 的小正方体拼成一个大正方体,至少需要( )块小正方体。

A 、4

B 、6

C 、8

D 、12 5、下图中, 的展开图是( )

A B C D 五、运用知识解决问题:(30分) 1、好再来饭店下半月烧煤9

8吨,比上半月少烧61

吨,这个月烧煤多少吨?

2、光明小学举办数学竞赛,设一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的占获奖总人数的5

2

,获二、三等奖的占获奖总人数的10

9

。获二等奖的占获奖总人数的几分之几?

3、王老师买回87

千克糖果,发给A 队的糖果占这些糖果的4

1,发给B 队的糖果是这些糖果的

5

2

,还剩这些糖果的几分之几?

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 4 页 共 20 页

4、下面是我校图书室藏书情况统计表。

(1)其它图书占藏书总册数的几分之几?

(2)请你再提一个数学问题并解答。

5、用绳子捆扎一种礼盒,如右图,如果结头处的绳子长25cm ,

那么捆扎10个这样的礼盒要绳子多少米?

附加题:(20分)

1、①一项工程,甲队单独做8天完成,乙队单独做12天完成。两队合作一天可以完成这

项工程的( )。 ②

65=)(1+)(1 6

5=)(1+)(1+)(1 (括号里填不同的数) 2、下图是一个正方体的展开图,请找出相对的面。

3、笑笑喝果汁。第一次喝了一瓶果汁的

4

1

,然后用水加满;第二次喝了这瓶的31,然后

再加满水;第三次喝了半瓶,又加满水;第四次一饮而尽。笑笑喝的果汁多还是水多?

说明理由。

4、算一算:42

1

30120112161++++ 4812411216131++++

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 5 页 共 20 页

107

54613

12014~2015学年度下期教学质量评估检测题

五年级数学(二)

分数乘法、长方体(二)

班级 姓名 等级

一、直接写出答案:(8分)

1312×26= 78×14 = 53+31= 125

×541=

85-81= 0.375×38

= 97×73×0= 4×8

7×1.5=

二、填一填:(40分) 1、看图写算式:

( )×( )=( ) 3、 吨的 是( )吨,15个 是( ), 千克的10倍是( )。 4、520cm 2

=( )dm 2

0.8分米3

=( )厘米3

4

1m 3

=( )dm 3=( )L

5

3m 2=( )dm 2

6400mL =( )L 450 dm 2=( )m 2 5、 的倒数是( ),1的倒数是( ),0.3的倒数是( ),5

2

1的倒数是( )。

6、妈妈切了一个蛋糕的31给小军,小军只吃了其中的5

4

, 小军吃了整个蛋糕的( )。

7、用铁丝制作一个长方体框架,要求长是9㎝,宽5㎝,高4㎝,这根铁丝的长度应为( )㎝(接头处忽略不计)。如果在它的外面贴上纸成为一个纸盒,那么这个纸盒的表面积是( )㎝2

,体积是( )㎝3

8、一个正方体的外包装盒,测得它的棱长总和是48㎝,它的棱长是( )㎝,这个包装盒的表面积是( )cm 2

,体积是( )cm 3

2、 + ……+

21个 ( )×( )=( )

7

373737

3

5

3

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 6 页 共 20 页

9、一个长方体纸箱,长8dm ,宽5dm ,高10dm ,放在地上占地面积最小是( )平方分米,最大是( )平方分米。

10、做一个无盖的正方体铁盒,棱长是5分米,需铁皮( )dm 2

,这个铁盒的容积是( )升。(铁皮厚度不计) 11、一个长方体的木砖,如右图,它相等的面最多有( )个;如果把它截成两个相同的正方体,它们表面积比原来( )(填增加或减少)了( )cm 2

。 12、在○里填上>、<或=。 2

3 ×45

23 1

11

×10○

110 ×11 2

3 ×32

5×1

5

1×12

1- 12

13、填上合适的单位。

(1)一瓶矿泉水净含量约250( ) (2)一个墨水瓶容积约6( ) (3)一台冰箱的体积约是200( ) (4)一间教室的容积是180( ) (5)一张桌子的占地面积约是2( ) (6)一支铅笔长约20( ) 14、一根圆木长6米,第一次用去

41,第二次用去4

1

米,还剩( )米。 15、平角的41是( )度,是( )角;直角是周角的

(

)

(

)

。 三、判一判:(5分) 1、一个数乘分数,积一定比这个数小。…………………………………………………( ) 2、相邻两个面都是正方形的长方体一定是正方体。……………………………………( ) 3、把一块正方体橡皮泥捏成长方体,它的体积没有变。………………………………( ) 4、1立方米比1平方米大。…………………………………………………………………( ) 5、有6个面,12条棱,8个顶点的物体的形状都是长方体。…………………………( ) 四、选一选:(5分) 1、妈妈买回一些苹果,爸爸吃了这些苹果的

54,淘气吃了剩下苹果的5

4

,两人比较,( )。 ①爸爸吃得多 ②小明吃得多 ③两人吃得同样多 ④无法确定 2、一辆汽车每分行驶

23千米,行驶3

2

时,行驶了( )千米。 ①60 ②1 ③80 ④90 3、两根各1米长的绳子,从第一根上截去它的

31,第二根截去3

1

米,余下部分( )。 ①第一根长 ②第二根长 ③同样长 ④无法判定

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 7 页 共 20 页

4、用长4cm 、宽2cm 、高1cm 的长方体木块拼成一个正方体,至少要用( )个这样的长方体木块。

①2 ②4 ③8 ④16

5、将一个长9cm ,宽5cm ,高4cm 的长方体截成一个体积最大的正方体,这个正方体的体积是( )。

①729cm 3

②125cm 3

③64cm 3

④216cm 3

五、计算:(6分)

一个正方体的表面积为24cm 2

,下图由3个正方体拼成。请你算一算这个长方体的体积和表面积。

六、看图列式计算:(6分)

1、 2、

七、运用知识,解决问题:(30分) 1、一块长方形的木板,长3.6米,宽是长的2

1

,这块木板的宽是多少米?这块木板的面积是多少?

2、笑笑看一本150页的故事书,第一天看了全书的52,第二天看了余下的9

5

,第二天看了多少页?

180元

?元

?吨 白菜 30吨

土豆

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 8 页 共 20 页

3、一个棱长5厘米的正方体,先把它的每个面上都涂上红色,再把它切成棱长是1厘米的小正方体。在这些小正方体中,没有1面是红色的有多少个?

4、一块长方体钢材,底面是边长为3分米的正方形,高是4分米,如果每立方分米钢材重8千克,这块钢材重多少千克?

5、把一块石头浸没在长6dm ,宽5dm ,高4dm 的装有水的长方体容器中,这时水位上升到1.5dm ,容器内原有水的高度是1dm ,这块石头的体积是多少?

附加题:(20分)

1、)()2014

11(20131141131121

1=+?+??+?+?+)()()()(

2、a 的

32

、b 的41和c 的5

3相等,a 、b 、c 均不为0,则把a 、b 、c 按从小到大的顺序

排列是( )。

3、乙数是甲数的31

,丙数是乙数的5

4,丙数是甲数的几分之几?

4、在一个棱长为10cm 的正方体木料的相对的两个面掏出一个边长为1cm 的正方形小孔,这个图形的表面积和体积各是多少?

5、一段长方体木材,如果锯短4分米,它的表面积就减少96平方分米,且变成一个正方 体。这段木材原来的体积是多少立方米?

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 9 页 共 20 页

2014~2015学年度下期教学质量评估检测题

五年级数学(三)

分数除法、确定位置

班级 姓名 等级

一、计算:(24分) 1、直接写出答案:(6分)

7

8

÷4=

85-8

1= 3÷

6

1= 2.4÷

4

3=

97÷7

3

×0= 32÷3

2=

0.375×

38= 65÷15

1=

53+3

1=

8

7

×1.5= 2、解方程:(12分)

97x =1514 x ÷51=154 5

1

1x =5214 21x -1=0

3、画图计算。(6分) (1)=?4

1

32 (2)

=÷37

6

二、填一填(23分)

1、7

3的倒数是( ),1的倒数是( ),0.3的倒数是( ),521的倒数是( )。

2、53×( )=( )÷52=75+( )=5

7

-( )=1

3、淘气41小时行了2

9

千米,他每小时行( )千米,行1千米需( )小时。

4、一匹布长

54米,正好是另一匹布的5

3

,另一匹布长( )米。

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 10 页 共 20 页

5、一袋重24kg 的大米,每天吃5

3

kg ,可以吃( )天。 6、在○里填上>、<或=。

5

7、甲数的43正好等于乙数的65

,甲数是40,乙数是( )。

8、76里面有( )个212。31是12

1的( )倍。

9、第一台机床3

2

小时可加工36个零件,平均每小时加工( )个零件。

10、一根绳子如果剪去它的41,还剩4.2米,如果剪去4

1

米,还剩( )米。

11、

图中,笑笑在淘气的( )偏( )

度方向上。

淘气在笑笑的( )偏( ) 度方向上

12、把

9

8

kg 面粉平均装在两个袋子里,每袋重( )㎏。每袋面粉是原来面粉的( )。 13、如右图,小华从家出发,向西走60米到( ),再向( )偏( )40°走250米到百货公司,再向西偏南( )度走150到医院,最后再向西走( )米到学校。如果他平均每分钟走60米,小华从家出发需要( )分到达学校。 三、判一判:(5分)

1、数a 除以

52

,商一定大于a 。………………………………………………………( ) 2、一个数除以51,这个数就缩小为原来的51

。…………………………………………( )

3、把一张纸的53平均分成3份,每一份是这张纸的3

1

。………………………………( )

4、面积为1的长方形两个边长互为倒数。…………………………………………( )

5、甲从A 点出发向北偏东60°方向走了30米到达B 点,乙从A 点出发向西偏南30度方向走了40米到达C 点,那么BC 之间的距离是70米。………………………( )

19

155÷4

9

94?5

8

85?35127÷1272

1

32÷3

1

2?笑淘

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 11 页 共 20 页

四、选一选:(10分) 1、a 是自然数(a ≠0),在下列各式中,得数最大是( )

A.a +

31 B.a -31 C.a ×3

1 D.a ÷31

2、一瓶油的质量是2

1

千克,4天用完,平均每天用( )千克。

A .4

1

B.81 C.8 D.4

3、如果阳阳在鹏鹏的南偏西35度,则鹏鹏在阳阳的( )。

A .南偏西35度

B .西偏南35度

C .东偏北35度

D .东偏北55度 4、一辆汽车每分行驶

23千米,行驶3

2

时,行驶了( )千米。 A.60 B.1 C.80 D.90 5、与12÷

5

4

的结果相等的式子是( ) A.12÷5×4

B.12÷4×5

C.12÷5.4

D.以上都不对

五、看图列式计算:(12分)

1、 2、

2、根据描述,在右图中画出路线示意图: 从起点出发,向正北方向走30米到路口,再向 北偏西60°方向走90米到公园。 (要求:1、图中请用1厘米表示30米。

2、标出路口和公园。)

六、运用知识,解决问题:(26分) 1、工程队修完一条隧道的8

3

,正好修了450米,这条隧道长多少米?

180元

?元

?吨 白菜 30吨

土豆

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 12 页 共 20 页

2、做一个正方体框架正好用了

9

6

米长的铁丝,这个正方体框架的棱长是多长?

3、一台电视打八折后的价格是4000元,这台电视原价是多少元?先写出等量关系,再列方程解答。

4、淘气看一本书,第一天和第二天共看了42页,共看了全书的

11

6

,这本书共多少页?淘气第三天看了14页,第三天看的占全书的几分之几?(6分)

5、笑笑去上学,10分钟走了全程的6

5

,照这样的速度,她还要走多少分钟才能到学校?

附加题:(20分) 1、 43×21×32×51×81○43

÷21÷32÷51÷81

2、 简算: 16620

1÷41=

3、 互为倒数的两个数的乘积除以8

5

,商是( )。 4、甲数的

21

等于乙数的3

2,甲数是乙数的( )。 5、学校美术组的男生、女生若干名,已知女生人数的21

人和男生人数的4

1是20,女生人

数的41和男生人数的4

1

是14人,女生有多少人?

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 13 页 共 20 页

2014~2015学年度下期教学质量评估检测题

五年级数学(四)

用方程解决问题 数学好玩 数据表示与分析

班级 姓名 等级

一、计算:(34分) 1、口算:(10分) 5×

152

= 35÷

87= 51+6

1

= 74÷73= 5x+6x= 43-3

2=

85×25

4=

0.25÷41

=

17

16

÷16=

7.3y -2.6y=

2、解方程:(18分) 12x-2x=2 0.2m+m=6 3y+16=25

x ÷0.8=30 9x-x=8 1.6+0.4x=4.8

3、看图列方程,并求出未知数x :(6分)

二、填一填:(17分)

1、科技组有女生x 人,男生人数是女生人数的4倍,科技组有男生( )人,科技组一共有( )人。科技组中男生比女生多( )人。

是帽子价格的4倍

240元

x 元 帽子价格 上衣价格 x

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 14 页 共 20 页

2、面包车每辆车能坐7人,小轿车每辆车能坐5人,现有x 辆面包车和y 辆小轿车,面包车能坐( )人;一共可坐( )人,面包车比小轿车多坐( )人。

3、甲车每小时行60km ,乙车每小时行x ㎞,甲、乙两车从两地同时相向而行,3小时相遇,那么甲行了( )km,乙行了( )㎞,这段路程共( )km ,甲和乙每小时共行( )㎞。

4、右图是一个正方体的展开图,如果将它折成正方体, A 面所对的面是( );B 面所对的面是( )。

5、智慧老人的年龄是淘气的6倍,且他们的年龄之和为70。智慧老人和淘气今年各多少岁?这道题的等量关系是: 。如果把淘气的年龄设为x 岁,可以列方程: 。

6、车间要反映出两个生产小组上半年各月完成产值的情况,应绘制( )统计图。学校要反映近5年男生女生近视人数的增减变化情况,应绘制( )统计图。

7、在数据1、2、4、

8、10、10、14中,平均数是( )。 三、选择题:(10分)

1、丽丽看明明在南偏西30度方向上,也可以说成是( )的方向上。

A .北偏西30度

B .西偏南60度

C .东偏南30度

D .西偏南30度 2、笑笑昨天先从家里走了200米买了张报纸,又走500米去超市买食品,再原路返回家中,路上共用了20分钟,她往返的平均速度是每分钟( )米。 A.20 B.35 C.50 D.70 3、在下面的图形中,( )是正方体的表面展开图.

① ② ③ ④ 4、x=1是方程( )的解。 A .3+x=3

B .x-2=0

C .3÷x=3

D .2x-1=0

5、甲、乙、丙三个数的平均数是69,丁是21,这四个数的平均数是( ) A .(69+21)÷2

B.(69+21)÷4

C.(69×3+21)÷4

A B C D

E F

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 15 页 共 20 页

四、图形题:(8分)

1、连一连,请将展开图与对应的立体图形连线。

2、王叔叔将4

五、解决问题:(

31分)

1、从成都到重庆的路程为340千米,一辆货车和一辆客车同时从两地相向开出,货车每小时行

60千米,客车每小时行76千米。

(1)请在图中标出两车相遇位置及相遇时各自所行路程。(2分)

(2)经过多长时间两车相遇?(4分)

2、方程解答。

(1)图书馆的文艺书比科技书多508本,文艺书是科技书的3倍,两种书各多少本?(5分)

(2)有8名同学在制作航模,是参加航模活动总人数的7

4

,参加航模活动的总人数是多少?(5分)

重庆 成都

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 16 页 共 20 页

(3)学雷锋月,四年级做好事350件,比三年级的2倍少8件,三年级做好事多少件? (5分)

3.(10分)右图是某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图 ① 男工人数最多的是( )小组;

女工人数最多的是( )小组,; 从图上可以看出( )小组的人数最多.

②第一小组共( )人,第二小组共( )人,

第三小组共( )人.

③第二小组男工人数占第二小组人数的( )

④全车间有工人( )人,其中女工( )人,占( )。

六、附加题:(20分)

1、甲、乙、丙三个数,已知甲数比乙数的3倍少20,甲数比丙数的3倍多10,乙数比丙数相比谁大一些?

2、三个不同的自然数,它们的和是180,那么最大的一个数至少是多少?

3、已知9个数的平均数是72,去掉一个数后,余下的数的平均数为78,去掉的数是多少?

4、甲、乙两城间的铁路长745km,一列客车以每小时85km 的速度从甲城开往乙城,1小时后一列货车以每小时80km 的速度从乙城开往甲城,再经过多少小时两车相遇?

第二小组第三小组

第一小组140

10080

6040200

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 17 页 共 20 页

2014~2015学年度下期教学质量评估检测题

五年级数学(五)

综合练习

班级 姓名 等级

一、计算。(共30分) 1、直接写出答案。(6分)

65+8

5

= 52-10

3= 2516×85= 1

21-4

3= 158

―116+157= 18×12

7=

4

3

÷6= 65÷2

1= m -0.4m=

85+31-85+3

1= 2、计算下面各题,能简算的要简算。(12分)

1516-92-9

7

75-(31-7

2)

8

5

121831211-+-

75×8

1

×16

95×43+95×4

1

54-103+3

2

3、解方程。(12分)

2.4 x +

3.6 x =5.4

6 x =

7

4

x 4

1

127=-

40-2.5 x =10

二、填空题:(22分)

1、12米的

43是( )米,( )米的4

3

是12米。 2、一堆沙重15

11吨,第一次运走这堆沙的31,第二次运走这堆沙的52

,剩下的沙

是这堆沙的( )。

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 18 页 共 20 页

3、用一根长为60㎝的铁丝可以做成体积为( )的正方体。如果要把这个正方体

的每个面都贴上纸,一共需要( )㎝2

的纸。 4、比较下列各组数的大小。

9

4○

0.4 0.667

32 25

8○0.279

5、做一个长8分米,宽5分米,高5分米的无盖鱼缸,共需要( )平方米的玻璃,

这个鱼缸最多能装( )升水。 6、把一个棱长为20厘米的正方体放在墙角(如图),有( )个面露 在外面,露在外面的面的面积是( )厘米2。

7、把一个表面积为48cm 2的正方体切成两个完全相同的长方体后,表面积增加( )㎝2. 8、一根长方体木料,横截面积是12㎝2,长2分米,体积是( )厘米3。 9、6.05升=( )升( )毫升

4立方米50立方分米=( )立方米

10、一件上衣原价500元,现按七五折出售,应买( )元。 11、把3米长的绳子剪成

5

1

米的小段,可以剪( )段。每段占全长的( ) 12、奇思看淘气在东偏南30度方向上,淘气看奇思在( )偏( )( )度方向上。 13、一条裤子x 元,一件上衣的价格是这条裤子的3倍,这件上衣( )元。 14、正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原

来的( )倍。 三、选择题 (5分)

1、 1千克的

5

3和3千克的51

相比较( )

A .1千克的53重

B .5千克的5

1

重 C .一样重

D .无法确定

2、正方体表面积是它底面积的( )倍。

A .4

B .5

C .6

D .不一定 3、一件工作,5天完成了它的

4

1

,照这样计算,做完全部工作要( )天。 A .10 B .15 C .20 D .25

4、汽车4S 店统计上半年豪华型和节能型汽车的销售变化情况,应该选用( ) A .条形统计图

B .复式条形统计图

C .复式拆线统计图

D .都可以

5、用8个棱长是1厘米的正方体拼成一个大长方体,共有( )种拼法。

A 、2

B 、3

C 、

4

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 19 页 共 20 页

四、判断题(5分) 1、a 是非零自然数,则a ÷

81

比a ×8

2小一些。································( ) 2、一个真分数的倒数一定比原数大。······································( )

3、冰箱的容积就它的体积。···············································( )

4、分数乘分数,乘得的积一定比原来的数小。································( )

5、体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。··························( ) 五、看图完成(8分)

1、从长方体上面向下挖去一个棱长为2cm 的正方体(如下图),求图形的表面积和体积。

2、根据右面的路线图回答问题: (1)说说莉莉每天上学所走的路线。

(2)如果她今天上学用时25分钟,她平均每分钟走多少米?

六、解决问题(30分)

1、据题意写出等量关系,再列方程。(8分)

(1)一辆货车每小时行驶58千米,一辆客车每小时行驶57千米,两车从相距460千米

的两地同时开出,相向而行,经过几小时两车相遇? 等量关系:

(2)学校买来篮球和足球共90个,篮球的个数是足球的2倍,篮球和足球各有多少个? 等量关系:

笑笑家

公园

银行

学校

30°

28°

40° 50米

2014—2015学年度下期教学质量评估检测题·小学五年级数学·第 20 页 共 20 页

2、工厂加工一批零件,已经加工了这批零件的

7

3

,剩下的零件比已经完成的零件多这批零件的几分之几?

3、五(1)班有男生23人,女生22人,全班同学占六年级学生总数的

10

3

,六年级共有多少人?

4、有一间房,长5米,宽4米,高3.5米,要粉刷房间的顶面和四周墙壁,除去门窗的

面积是18平方米。要粉刷的面积是多少?

5、有5位同学参加数学竞赛,其中4人的平均成绩是81.5分;加上李冬的分数后平均成

绩是84分,李冬的成绩是多少分?

附加题:(20分)

1、 连续两个自然数的倒数之和是

30

11

,则这两个自然分别 是( )和( )。 2、 把

21、31、41、61、121、125、12

7七个数填入右图的七 个圈中,使三条直线上的三个数之和都等于1。

3、 一个正方体沿着虚线切三刀后,表面积增加了150平方厘米,这个正方体原来的表

面积是多少?

4、三只猴子吃篮子里的桃子,第一只猴子吃了总数的2

1

,第二只猴子吃了第一只猴子剩下的

21,第三只猴子吃了第二只猴子剩下的2

1

,最后篮子里还剩下6个桃子。篮子里原有桃子多少个?

小学五年级数学应用题精选(含答案)

小学五年级数学应用题 1. 甲、乙两地相距420千米,一辆客车从甲地到乙地计划行使7 小时。实际每小时比原计划多行使10千米,实际几小时到达? 2.小强从家回校上课,如果每分钟走50米,12分钟回到学校,如果每分钟多走10米,提前几分钟可以回到学校? 3. 服装厂原计划做120套西服,每套西服用布 4.8米,改进裁剪方法后。每套节约用布0.3米,原来用的布现在可做西服多少套?4.一本故事书,原来每页排576字,排了25页。再版时字改小了,只需排18页。现在每页比原来多排多少个字? 5. 一列客车和一列货车同时从甲、乙两地相对开出,客车每小时行使80千米,货车每小时行使60千米,经过5小时两车相遇。甲、乙两地的铁路长多少千米? 6. 甲、乙两人同时合打一份7000字的稿件,甲每小时打600字,乙比甲每小时多打200字,经过几小时可以完成任务? 7、甲、乙两地的路程是630千米,客车从甲地开出2小时后,货车从乙地相向开出,已知客车每小时行使65千米,货车每小时行使60千米。货车开出几小时后与客车相遇 8、王芳的存款数是李丽存款数的2.2倍,如果李丽再存入银行75元,两人的存款数就相等了,原来两人各存款多少元? 9、五年级买一批笔记本奖给三好学生,如果每人奖给5本,还剩3本;如果每人奖给6本,又少12本。五年级评出三好学生多少名??

买了多少本笔记本 10、商店里卖出两筐柑橘,第一筐重26千克,第二筐重29千克,第二筐比第一筐多卖了9元钱,平均每千克柑橘多少元?(用两种方法解) 11、两辆汽车同时从同地开出,行驶4.5小时后,甲车落在乙车的后面13.5千米,已知甲车每小时行35千米,乙车每小时行多少千米? 12.加工一批零件,原计划每天加工80个,正好按期完成任务。由于改进了生产技术,实际每天加工100个,这样,不仅提前4天完成加工任务,而且还多加工了100个。他们实际加工零件多少个? 13.甲、乙二人加工一批帽子,甲每天比乙多加工10个。途中乙因事休息了5天,20天后,甲加工的帽子正好是乙加工的2倍,这时两人各加工帽子多少个? (一)1、六年级同学收集了180个易拉罐,其中的1/3是一班收集的,2/5是二班收集的。两个班各收集多少个?(60、72) 2、小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重总和的1/2。小新体重多少千克?(41) 3、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本,二班修补的本数是一班的5/6,三班修补的是二班的4/3。三班修补图书多少本?(60)

人教版五年级下册数学试卷

人教版小学数学五年级下册期末复习 一、填空题: 1、在1~20的整数中,_____是最小的奇数,_____是最小的偶数,其中质数有____ ___________,合数有______ _________。 2、36和24的最大公约数是_____,最小公倍数是_____。 3、能同时被2和3整除的最大两位数是_____,最小三位数是_____。 4、写出符合下面要求且互质的两个数。①两个都是质数___________ ②两个都是合数___________ ③两个都是奇数___________ ④一个质数和一个合数________ 5、一个长方体的长是8厘米、宽是6厘米、高是5厘米,它的底面积是_____平方厘米,表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。 6、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。 7、3.5立方分米=_____升=_____毫升 4020立方厘米=_____立方分米=_____毫升 8、一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大______倍,体积扩大_____倍。 9、先将18和24分解质因数,再求出它们的最小公倍数。 18=_______________ 24=_____________ 18和24的最小公倍数_______________ 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”): 1、一个数的约数要比这个数的倍数小。 ( ) 2、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。 ( ) 3、一个数能同时被2和3整除,这个数一定能被6整除。 ( ) 4、棱长是6厘米的正方体,它的体积与表面积相等。 ( ) 三、选择题(将正确答案的序号填括号里): 1、a÷b=9(a、b都是整数),那么a与b的最小公倍数是( )。 ① a ② b ③ ab ④ 9 2、一个长方体的体积是120立方米,长是8米,宽是5米,高是( )。 ① 15米② 24米③ 40米④ 3米 3、5和7都是35的( )。 ①质因数②互质数③公约数④倍数 4、把1米长的木料锯成三段,表面积比原来增加了60平方厘米,原来这根木料的体积是( )。 ①2000立方厘米②15立方厘米③6000立方厘米④1.5立方分米 四、应用部分 1、小敏房间的地面是长方形。长5米、宽3米,铺设了2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?

五年级下册数学知识点归纳总结北师大版

北师大版五年级(下册)数学知识要点归纳 第一单元分数加减法 一、分数的意义 1、分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。 2、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份的数叫做分数单位。 二、分数与除法的关系,真分数和假分数 1、分数与除法的关系:除法中的被除数相当于分数的分子,除数相等于分母。 2、真分数和假分数: ①分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1。 ②分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于1或等于1。 ③由整数部分和分数部分组成的分数叫做带分数。 3、假分数与带分数的互化: ①把假分数化成带分数,用分子除以分母,所得商作整数部分,余数作分子,分母不变。 ②把带分数化成假分数,用整数部分乘以分母加上分子作分子,分母不变。 三、分数的基本质 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。 四、分数的大小比较 ①同分母分数,分子大的分数就大,分子小的分数就小; ②同分子分数,分母大的分数反而小,分母小的分数反而大。 ③异分母分数,先化成同分母分数(分数单位相同),再进行比较。(依据分数的基本性质进行变化) 五、约分(最简分数) 1、最简分数:分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。 2、约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。(并不是一定要把分数化成与它相等的最简分数才叫约分;但一般要约到最简分数为止) 注意:分数加减法中,计算结果能约分的,一般要约分成最简分数。 六、分数和小数的互化:

1、小数化分数:将小数化成分母是10、100、1000…的分数,能约分的要约分。具体是:看有几位小数,就在1后边写几个0做分母,把小数点去掉的部分做分子,能约分的要约分。 2、分数化小数:用分子除以分母,除不尽的按要求保留几位小数。(一般保留三位小数。) 如果分母只含有2或5的质因数,这个分数能化成有限小数。如果含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。 3、分数和小数比较大小:一般把分数变成小数后比较更简便。 七、分数的加法和减法 1、分数方程的计算方法与整数方程的计算方法一致,在计算过程中要注意统一分数单位。 2、分数加减混和运算的运算顺序和整数加减混和运算的运算顺序相同。在计算过程,整数的运算律对分数同样适用。 3、同分母分数加、减法:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减,计算的结果,能约分的要约成最简分数。 4、异分母分数加、减法:异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算;或者先根据需要进行部分通分。根据算式特点来选择方法。 2 第二单元长方体(一) 1、认识长方体、正方体,了解各部分的名称。 (1) 表面平平的部分称为面;两面相交便形成了一条棱;而三条棱又交于一点,这个点叫作顶点。 (2) 左面的面叫左面,右面的面叫右面,上面的面叫上面,下面的面叫下面(或叫底面),前面的面叫前面,后面的面叫后面。 (3) 长方体有12条棱,这12条棱中有4条长、4条宽和4条高。正方体的12条棱的长度都相等。

小学五年级数学应用题大全附答案

小学五年级数学应用题大全附答 案 (一)1、六年级同学收集了180个易拉罐,其中的1/3是一班收集的,2/5是二班收集的。两个班各收集多少个(60、72) 2、小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重总和的1/2。小新体重多少千克(41) 3、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本,二班修补的本数是一班的5/6,三班修补的是二班的4/3。三班修补图书多少本(60)

4、小丽比小兰多12张彩色画片,这个数目正好相当于小兰画片张 数的3/10。小兰有多少张彩色画片小丽有多少张(40、52) 5、六年级有学生111人,相当于五年级学生人数的3/4。五年级和六年级一共有多少人(259) 6、小刚家买来一袋面粉,吃了15千克,正好是这袋面粉的3/4。这袋面粉还剩多少千克(20) 7、光明小学美术组有30人,生物组的人数是美术组的1/3,航模组的人数是生物组的4/5。航模组有多少人(8) 8、某饲养场养了2400只鹅,鹅的只数是鸭的3/4,鸭的只数是鸡的

4/5,饲养场养了多少只鸡(4000)9.五个同学有同样多的存款,若每人拿出16元捐给“希望工程”后,五位同学剩下的钱正好等于原来3人的存款数。原来每人存款多少(40) 1、一个长方体沙坑,长4米,宽2米,深米,如果每立方米黄沙重吨,这黄沙重多少吨 2、一个长方体,底面积是30平方分米,高3米,它的体积是多少立方分米 3、我们学校要粉刷教室,教室长8米,宽7米,高米,扣除门窗、黑

板的面积平方米,已知每平方米需要5元涂料费。粉刷一个教室需要多少钱 4、一个商品盒是棱长为6厘米的正方体,在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积最大是多少平方厘米 5、把长8厘米,宽12厘米,高5厘米长方体木块锯成棱长2厘米的正方体木块,可锯多少块 6、一个底面是正方形的长方体木料,长是5米,把它截成4段,表面积增加36平方米,求长方体的体积 7. 一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板,把它的四个角分别切

人教版小学五年级下册数学口算题

人教版小学数学五年级下册口算题卡 第一单元 _____月______日星期______ 答对____题答错____题 计算下列各题: χ+83.1=100.1 x+1.8×2=7.5 1.6×χ=3.28 χ÷0.18 =8.45 1.26÷χ=28 112-4 x=38 x÷7.2=15-3.8 2x+18=31 7x-3 x-2 x=39 χ÷1 0.2=0.5 (χ+12)×6=108 12.5×88= 42÷0.7÷6= 10.2×35= 5.6÷3.5= 7.2×48+52×7.2= 2 x+x-6=15 _____月______日星期______ 答对____题答错____题 16.7-0.92-1.08= 7+5χ=42 1.8×4.5= 3.6÷0.1= 2.5×4=1.5×4= 13χ-7.5χ=18.7 χ÷0.13 =16.9 (16.8+1.6)÷4 0.49÷0.7= 0.75+0.8=0.13×4=2.4-0.8=8.5×100=5.4÷10=4.2×1000= 3.2÷100= 0.45÷0.15= 18×0.3=1.2÷0.3=8.5÷1.7=

_____月______日星期______ 答对____题答错____题 0.04×25=53.73-17.49= 8.76+0.351= 42.4+7.6=1.58+2.42=7.8-5.6= 1.25×4= 7.8×0.5= 3.9+2.7= 0.24÷0.3= 2.5×4= 0.3÷10=1.25×8=0÷4.8= 77÷7.7= 12-3.8=8.1-0.05=0.24÷0.3=0.2×0.5=2.5×3= 4.4÷(5×0.2)= 7×1.3= 0.96÷0.06= 0.36×0.3= 0.35÷0.7= _____月______日星期______ 答对____题答错____题 13+0.7÷0.7= 4×0.8×0.25×1.25= 5.7÷5.7= 4÷0.5= 7×2.1= 8.89+0.1= 24×0.25= 0.1÷0.01= 2.4×0.8= 9×0.4= 30.2-3.02= 4.3-0.25= 1-0.82= 9.6÷0.3= 2.6×0.01= 0×25.4= 4.8×0.4= 5.4+4.6 2.8= 9-3.2×0.8= 10×0.01= _____月______日星期______ 答对____题答错____题 (1.5+2.4)×0.2= 1.7+1.3×0.4= 3.6×2 3.6= 8.5÷0.5+0.6= 7.2÷0.8= 5.4÷0.6= 9.5÷0.1= 10÷2.5= 35÷0.05= 0.64÷0.4= 2.5÷0.5= 6.45÷0.01= 0.36÷0.03= 0.08÷0.001= 0.01÷0.2= 7.5÷2.5= 8.8÷0.2= 0.96÷6=

新版北师大版五年级数学下册全册完整教案(新)

新北师大版五年级数学下册全册教案 第一单元分数加减法 第二单元长方体(一) 第三单元分数乘法 第四单元长方体(二) 整理与复习 第五单元分数除法 第六单元确定位置 第七单元用方程解决问题 数学好玩 第八单元数据的表示和分析 总复习

五年级数学下册教学计划 一、学情分析 我班学生的学习态度、班级的学习风气是不太好的。我一直对行为习惯的 培养很重视。但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱.平时对自己要求不严.学 习习惯较差.作业马虎.字迹潦草.由于学习态度不端正.导致学习成绩不理想。 因此.在本学期的数学教学过程中.要充分挖掘学生的潜力.发挥学生的主体作用.教师的主导作用.要特别加强学生学习习惯和责任心的培养.学会思考方法.养成 善于思考的好习惯.把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。 二、教材分析和教学目标 (一)数与代数 第一单元“分数加减法”理解异分母分数加减法的算理.并能正确计算;能理解分数加减混合运算的顺序.并能正确计算;能把分数化成有限小数.也能 把有限小数化成分数;能结合实际情境.解决简单分数加减法的实际问题。第三 单元“分数乘法”结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘、除法的意义;探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算;能解决简单的分数乘、除法的实际问题.体会数学与生活的密切联系。第五单元“分数除法”了解倒数 的意义.会求一个数的倒数。能够正确进行分数混合运算;理解整数的运算律在 分数运算中同样适用;结合实际情境.能用多种方法解决简单分数混合运算的实 际问题.体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用。第七单元“用方程解决问题”在列方程的过程中.会分析简单实际问题中的数量关系.提高用方程解决简 单实际问题的能力。由于有两个未知数.需要选择设一个未知数为x.再根据两 个未知数之间的关系.用字母表示另一个未知数。同时经历解决问题的过程.体 验数学与日常生活密切相关.提高收集信息、处理信息和建立模型的能力。

(完整版)最新版北师大版五年级下册数学知识点汇总

2015北师大五年级下册数学知识点总结 第一单元:《分数加减法》 一、分数的意义 1、分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。 2、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份的数叫做分数单位。 二、分数与除法的关系,真分数和假分数 1、分数与除法的关系:除法中的被除数相当于分数的分子,除数相等于分母。 2、真分数和假分数: ①分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1。 ②分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于1或等于1。 ③由整数部分和分数部分组成的分数叫做带分数。 2、假分数与带分数的互化: ①把假分数化成带分数,用分子除以分母,所得商作整数部分,余数作分子,分母不变。 ②把带分数化成假分数,用整数部分乘以分母加上分子作分子,分母不变。 三、分数的基本质 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。 2、分数的大小比较:①同分母分数,分子大的分数就大,分子小的分数就小; ②同分子分数,分母大的分数反而小,分母小的分数反而大。 ③异分母分数,先化成同分母分数(分数单位相同),再进行比较。(依据分数的基本性质进行变化)

四、约分(最简分数) 1、最简分数:分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。 2、约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。(并不是一定要把分数化成与它相等的最简分数才叫约分;但一般要约到最简分数为止) 注意:分数加减法中,计算结果能约分的,一般要约分成最简分数。 五、分数和小数的互化: 1、小数化分数:将小数化成分母是10、100、1000…的分数,能约分的要约分。具体是:看有几位小数,就在1后边写几个0做分母,把小数点去掉的部分做分子,能约分的要约分。 2、分数化小数:用分子除以分母,除不尽的按要求保留几位小数。(一般保留三位小数。) 如果分母只含有2或5的质因数,这个分数能化成有限小数。如果含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。 3、分数和小数比较大小:一般把分数变成小数后比较更简便。 六、分数的加法和减法 1、分数加减法 (1)分数方程的计算方法与整数方程的计算方法一致,在计算过程中要注意统一分数单位。 (2)分数加减混和运算的运算顺序和整数加减混和运算的运算顺序相同。在计算过程,整数的运算律对分数同样适用。 (3)同分母分数加、减法:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减,计算的结果,能约分的要约成最简分数。 (4)异分母分数加、减法:异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算;或者先根据需要进行部分通分。根据算式特点来选择方法。

(完整版)小学五年级数学题大全(共84道题)

至信教育小学五年级数学题大全(共84道题) 1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙 每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B 地植树.两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从A地转到B地? 2. 有三块草地,面积分别是5,15,24亩.草地上的草一样厚,而且长得一样快.第一块草 地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天? 3. 某工程,由甲、乙两队承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙两队承包, 3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙两队承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元.在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费用最少? 4. 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好 没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的底面面积和容器底面面积之比. 5. 甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装,乙购进的套数比甲多1/5,然后甲、 乙分别按获得80%和50%的利润定价出售.两人都全部售完后,甲仍比乙多获得一部分利润,这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套,甲原来购进这种时装多少套? 6. 有甲、乙两根水管,分别同时给A,B两个大小相同的水池注水,在相同的时间里甲、 乙两管注水量之比是7:5.经过2+1/3小时,A,B两池中注入的水之和恰好是一池.这时, 甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不变,那么,当甲管注满A池时,乙管再经过多少 小时注满B池? 7. 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即 骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸 爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校.小明从家到学校全部步行需要多少时间? 8. 甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A,B两地的距离等于B,C两地的距离.乙车 的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟,但在B地停留了7分钟,甲车则不 停地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过乙车.

人教版小学五年级下册数学试卷

人教版小学五年级下册数学试卷 一、用心思考,我会填。(20分) 1、5.04×2.1的积是( )位小数;22.6÷0.33的商,保留一位小数约是( )。 2、将保留两位小数是( ),保留三位小数是( )。 3.在下面的圆圈里填上“>” “3.25×0.98 3.25 A ÷0.97 A (A≠0) 0.75÷0.5 0.75×2 4.某同学身份证号码为510402************,该同学是( )年( )月( )日出生的,性别是( )。 5、小林买4支钢笔,每支a元;又买了5本练习本,每本b元。一共付出的钱数可用式子( )来表示;当a=2.5,b=0.5时,一共应付出( )元。 6、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是( )。 7、王师傅加工一种零件,5分钟加工了20个,那么王师傅平均加工1个零件需要( )分钟,1分钟能加工这种零件( )个。 8、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个直角三角形的面积是( )平方厘米。 9、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm,它的面积是( )平方分米;在梯形内画一个的正方形,正方形的面积是( )平方分米。 10. 盒子内装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球。任意摸一个,有( )种可能,每种结果出现的可能性都是( ),是单数的可能性是( ),小于3的可能性是( )。 二、火眼金睛,我来判。(5分) 1、a2和2a表示的意义相同。( ) 2、两个数相乘,积一定大于其中的任何一个因数。( )

3、用四根木条钉成的长方形,拉成平行四边形后,它的周长和面积都保持不变。( ) 4、9.999999是循环小数。( ) 5、所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程。( ) 三、仔细推敲,我来选。(5分) 1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要( )个这样的瓶子。 A、10 B、11 C、12 2、下面图形中不可以密铺的是( ) A、正五边形 B、正六边形 C、正三角形 3、一个盒子里放了15个球,其中有5个红球,2个绿球,7个黑球,1个黄球,从盒 子里任意摸一个球,摸出红球的可能性是( ),摸出黄球的可能性是( ), A、B、C、D、 4.老师家在幸福小区06号楼,3单元,08层3号,若用F表示幸福小区,那么老师家 的编号是( ) A .F-06-3-08-3 B. F-3-06-3-08 C. F-6-3-8-3 5、右图中,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们 的面积相比( ) A、甲的面积大 B、乙的面积大 C、相等 四、细心审题,我会算。(40分) 1、直接写得数(5分)

新版北师大版小学5五年级数学(下册)(全册)完整教案(新)

新北师大版五年级数学下册全册教案 (新教材) 特别说明:本教案为最新北师大版教材(改版后)配套教案,各单元教学内容如下: 第一单元分数加减法 第二单元长方体(一) 第三单元分数乘法 第四单元长方体(二) 整理与复习 第五单元分数除法 第六单元确定位置 第七单元用方程解决问题 数学好玩 第八单元数据的表示和分析 总复习

五年级数学下册教学总备 一、学情分析 我班学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。我一直对行为习惯的培养很重视,因而这批同学的学习态度端正,作业书写工整、美观。但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱,平时对自己要求不严,学习习惯较差,作业马虎,字迹潦草,由于学习态度不端正,导致学习成绩不理想。因此,在本学期的数学教学过程中,要充分挖掘学生的潜力,发挥学生的主体作用,教师的主导作用,要特别加强学生学习习惯和责任心的培养,学会思考方法,养成善于思考的好习惯,把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。 二、教材分析和教学目标 (一)数与代数 第一单元“分数加减法”理解异分母分数加减法的算理,并能正确计算;能理解分数加减混合运算的顺序,并能正确计算;能把分数化成有限小数,也能把有限小数化成分数;能结合实际情境,解决简单分数加减法的实际问题。第三单元“分数乘法”结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘、除法的意义;探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算;能解决简单的分数乘、除法的实际问题,体会数学与生活的密切联系。第五单元“分数除法”了解倒数的意义,会求一个数的倒数。能够正确进行分数混合运算;理解整数的运算律在分数运算中同样适用;结合实际情境,能用多种方法解决简单分数混合运算的实际问题,体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用。第七单元“用方程解决问题”在列方程的过程中,会分析简单实际问题中的数量关系,提高用方程解决简单实际问题的能力。由

(完整版)北师大版五年级下册数学应用题

北师大版五年级下册数学应用题 1、 同乐学校五年级有故事书200本,科技书的本数是故事书的53,文艺书的本数是科技书的53,文艺书有多少本? 2、打字员打一篇稿件,第一天打了50页,第二天比第一天多打了51 。第二天打了多少页?两天共打了多少页? 3、学校礼堂长20米,宽15米,高8米,要粉刷礼堂的顶棚和四周墙壁。除去门窗面积120米2 ,平均每平方米用涂料0.45千米,一共需涂料多少千克? 4、计算下列图形的表面积和体积。(单位:厘米。) 5、光明小学共有学生650,二年级学生数是全校学生总数的15 ,二年级的男生为数占二年级学生数的713 ,二年级有男生多少人? 6、某公司预算一天的开支为5600元,实际比预算节省了314 ,该公司每天的实际开支为多少元? 7、要做一个无盖的长方体铁皮水箱,从内部量长1.1米,宽6分米,高9分米。做这个水箱共需多少面积的铁皮?做好后,这个水箱的容积是多少?(不计铁皮的厚度) 9厘米 15厘米 8厘米13厘米

8、五(2)班要用涂料粉刷教室,已知教室的长宽高分别为9米、6米、3米。要粉刷教室的天花板和四面墙壁,扣除门窗面积40平方米,每平方米需要涂料0.5千克,粉刷这个教室需多少千克的涂料? 9、星期天,小明的爸爸在河里钓了一条鲫鱼和一条鲤鱼,一共重2千克,其中鲤鱼重23 千克,鲫鱼比鲤鱼轻多少千克? 10、一个长方体无盖的玻璃鱼缸,长2米,宽0.5米,高1米,做这样的一个鱼缸,需玻璃多少平方米? 11、把一根长5分米、宽2分米、高1分米的长方体木料,锯成棱长1分米的正方体木块,最多能锯( )块。 12、甲书架有书600本,从甲书架借出1/3,从乙书架借出3/4后,甲书架上的书是乙书架的2倍还多150本,乙书架原有书多少本? 13、文文要打一份2400字的稿件,已经打完3/8,还剩多少字没打完?按每分钟100字的速度,文文还要多长时间才能完成? 14、一条铁路,修完9000千米后,剩余部分比全长的3/4少300千米,这条铁路长多少千米? 15、一条54公里的路,第一周修了1/3,第二周修了余下的1/3,两周共修了多少千米? 16、修路队准备在11天内修好一段公路,现已修好640米,正好是全路段的8/11,这段公路长多少米? 17、一段公路,第一个月修60千米,比第二个月少修1/4,第二个月修了多少千米?(先画线段图,再列方程解答) 修一条路,第一天修了全长的1/5,第二天修了1000米,这时,已修的米数占全长的8/15,这条路全长多少米? 18、修一条路,已修的是未修的一半,如果再修150米,就可完成这条路的一半,这条路全长多少米?

小学五年级数学试卷Word 文档

小学数学五年级上册第一单元测试题 澄迈县长安中心学校长坡小学黄明慧 班别:_______姓名:_______座号:_______评分:_______ 一、填空题(每题2分,共20分) 1、2.6×4的积有( ) 位小数;6×0.4的积有( ) 位小数。 2、5.9807保留一位小数是(),精确到百分位是(),保留三位小数是() 3、2.37×0.64的积保留两位小数的近似值是( ) 。 4、填上<、>或=。 12.34+3.2()12.34-3.2 12.34×3.2()12.34 3.2×2.7() 2.7×3.2 19×9.9()19×10-19×0.1 5、6.5的4倍是( ) ; ( ) 的3倍是120。 6、3.14×102=3.14×( + )。 7、一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数()。 8、一个正方形的边长是3.2厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。 9、两个因数相乘的积是13.5,如果一个因数扩大5倍,另一个因数扩

大2倍积就(),结果是() 10、要使25×15的积等于3.75,需给25和15添上小数点,有()种不同的添法。 二、当回法官判是非。(5分) 1、14×0.3和0.3×14的计算结果相同( )。 2、两个数的积是12.56,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍, 那么积仍是12.56() 3、最大的一位小数是0.9() 4、保留三位小数就是精确到百分位,或者说精确到0.001() 5、一个数的2.3倍一定比原来的数大。() 三、找正确答案。(5分) 1、把2.05扩大( )倍是2050。 A、100 B、1000 C、10 D、30 2、74.96×0.4的积保留一位小数的近似值是( )。 A、29.9 B、29.0 C、30.0 D、31.0 3、一个正方形的玻璃边长是0.12米,它的面积是( )平方米。 A、0.48 B、48 C、1.44 D、0.0144 4、两个因数都是0.9,写成算式是() A、0.9×2 B、0.9×0.9 C、0.9+0.9 5、下面各式中积最小的是()。

小学五年级数学题大全(共84道题)

小学五年级数学题大全(共84道题) 1.甲、乙、丙三人在A、 B两块地植树, A地要植900棵, B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24, 30, 32棵, 甲在A地植树, 丙在B地植树, 乙先在A地植树, 然后转到B地 植树.两块地同时开始同时结束, 乙应在开始后第几天从A地转到B地? 2.有三块草地, 面积分别是5, 15, 24亩.草地上的草一样厚, 而且长得一样快.第一块草 地可供10头牛吃30天, 第二块草地可供28头牛吃45天, 问第三块地可供多少头牛吃80天? 3.某工程, 由甲、乙两队承包, 2.4天能够完成, 需支付1800元; 由乙、丙两队承包, 3+3/4 天能够完成, 需支付1500元; 由甲、丙两队承包, 2+6/7天能够完成, 需支付1600元.在保 证一星期内完成的前提下, 选择哪个队单独承包费用最少? 4.一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好 没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米, 长方体的高为20厘 米, 求长方体的底面面积和容器底面面积之比. 5.甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装, 乙购进的套数比甲多1/5, 然后甲、 乙分别按获得80%和50%的利润定价出售.两人都全部售完后, 甲仍比乙多获得一部分利润, 这部分利润又恰好够她再购进这种时装10套, 甲原来购进这种时装多少套? 6.有甲、乙两根水管, 分别同时给A, B两个大小相同的水池注水, 在相同的时间里甲、乙 两管注水量之比是7: 5.经过2+1/3小时, A, B两池中注入的水之和恰好是一池.这时, 甲管 注水速度提高25%, 乙管的注水速度不变, 那么, 当甲管注满A池时, 乙管再经过多少小时 注满B池? 7.小明早上从家步行去学校, 走完一半路程时, 爸爸发现小明的数学书丢在家里, 随即骑 车去给小明送书, 追上时, 小明还有3/10的路程未走完, 小明随即上了爸爸的车, 由爸爸 送往学校, 这样小明比独自步行提早5分钟到校.小明从家到学校全部步行需要多少时间? 8.甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地, A, B两地的距离等于B, C两地的距离.乙车的 速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟, 但在B地停留了7分钟, 甲车则不停 地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时, 甲车就超过乙车. 9.甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务.甲车单独清扫需要10小时, 乙车单

小学五年级下学期数学试题及答案83589

小学五年级下学期数学试题及答案 一、填空题(28分) 1.8.05 dm3=( )L( )ml 27800cm3=( )dm3=( )m3 2.1~20中奇数有(),偶数有(),质数有(),合数有(),既是合数又是奇数有(),既是合数又是偶数有(),既不是质数又不是合数有() 3.一瓶绿茶容积约是500() 4.493至少增加()才是3的倍数,至少减少()才是5的倍数。 5.2A2这个三位数是3的倍数,A可能是()、()、()。 6.用24dm的铁丝做一个正方体柜架,它的表面积是()dm2。体积是()dm3 7. 写出两个互质的数,两个都是质数(),两个都是合数(),一个质数一个合数。() 8. 两个连续的偶数和是162,这两个数分别是()和()。它们的最大公约数是(),最小公倍数是()。 9. 写出一个有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数()。

10. 用4、5、9三个数字排列一个三位数,使它是2的倍数,再排成一个三位数,使它是5的倍数,各有()种排法。 11.把棱长为1分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体块,一共可以切()块,如果把这些小正方体块摆成一行,长()米。 二、选择(12分) 1.如果a是质数,那么下面说法正确的是()。 A.a只有一个因数。 B. a一定不是2的倍数。 C. a只有两个因数。 D.a一定是奇数 2.一个合数至少有()个因数。 A. 3 B. 4 C. 1 D. 2 3. 下面()是2、5、3的倍数。 A. 70 B. 18 C. 30 D. 50 4. 一个立方体的棱长扩大2倍,它的体积就扩大()。 A. 2倍 B. 4倍 C. 8倍

(完整)小学五年级数学思维练习题100道及答案

小学五年级数学思维练习题100道及答案 1.765×213÷27+765×327÷27 解:原式=765÷27×(213+327)= 765÷27×540=765×20=15300 2.(9999+9997+...+9001)-(1+3+ (999) 解:原式=(9999-999)+(9997-997)+(9995-995)+……+(9001-1) =9000+9000+…….+9000 (500个9000) =4500000 3.19981999×19991998-19981998×19991999 解:(19981998+1)×19991998-19981998×19991999 =19981998×19991998-19981998×19991999+19991998 =19991998-19981998 =10000 4.(873×477-198)÷(476×874+199) 解:873×477-198=476×874+199 因此原式=1 5.2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1 解:原式=1999×(2000-1998)+1997×(1998-1996)+… +3×(4-2)+2×1 =(1999+1997+…+3+1)×2=2000000。 6.297+293+289+…+209 解:(209+297)*23/2=5819 7.计算: 解:原式=(3/2)*(4/3)*(5/4)*…*(100/99)*(1/2)*(2/3)*(3/4)*…*(98/99) =50*(1/99)=50/99 8.

解:原式=(1*2*3)/(2*3*4)=1/4 9. 有7个数,它们的平均数是18。去掉一个数后,剩下6个数的平均数是19;再 去掉一个数后,剩下的5个数的平均数是20。求去掉的两个数的乘积。 解: 7*18-6*19=126-114=12 6*19-5*20=114-100=14 去掉的两个数是12和14它们的乘积是12*14=168 10. 有七个排成一列的数,它们的平均数是 30,前三个数的平均数是28,后五个 数的平均数是33。求第三个数。 解:28×3+33×5-30×7=39。 11. 有两组数,第一组9个数的和是63,第二组的平均数是11,两个组中所有数的 平均数是8。问:第二组有多少个数? 解:设第二组有x个数,则63+11x=8×(9+x),解得x=3。 12.小明参加了六次测验,第三、第四次的平均分比前两次的平均分多2分,比后两次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得几分? 解:第三、四次的成绩和比前两次的成绩和多4分,比后两次的成绩和少4分,推知后两次的成绩和比前两次的成绩和多8分。因为后三次的成绩和比前三次的成绩和多9分,所以第四次比第三次多9-8=1(分)。 13. 妈妈每4天要去一次副食商店,每 5天要去一次百货商店。妈妈平均每星期去这两个商店几次?(用小数表示) 解:每20天去9次,9÷20×7=3.15(次)。 14. 乙、丙两数的平均数与甲数之比是13∶7,求甲、乙、丙三数的平均数与甲数之比。 解:以甲数为7份,则乙、丙两数共13×2=26(份) 所以甲乙丙的平均数是(26+7)/3=11(份) 因此甲乙丙三数的平均数与甲数之比是11:7。 15. 五年级同学参加校办工厂糊纸盒劳动,平均每人糊了76个。已知每人至少糊了70个,并且其中有一个同学糊了88个,如果不把这个同学计算在内,那么平均每人糊74个。糊得最快的同学最多糊了多少个?

小学五年级下数学练习题及参考答案

小学五年级下数学练习题及参考答案 一、填空题(7小题2分,其余每空1分,共20分) 1.7 4 表示把“1”平均分成7份,取这样的4份,它的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。 2.5个91是( ),1里面有( )个101,( )个51 是513。 3.)( )(12 )(16)(224)(3 65 3÷==== 4.把5m 长的一根铁丝平均分成4段,每段是( )m ,每段占全长的( )。 5.水箱容积150L ,底面是边长5dm 的正方形,这个水箱的高是( )。 6.1小时35分=( )小时 8020千克=( )吨。 7.把、3 1 、、按从大到小的顺序排列( )。 8.4和28的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。 9.把72分解质因数是( )。 二、选择正确答案,将其序号填在括号里(每空2分,共8分) 1.纸店有三种纸,甲种纸4分买11张,乙种纸5分买13张,丙种纸7分买17张,三种纸中( )最贵。 A .甲 B .乙 C .丙 2.在下面分数中,能化成有限小数的是( )。 A . 16 15 B . 18 12 C .9 51 3.在自然数中,只有两个约数的是( ),至少有三个约数的是( )。

A .奇数 B .质数 C .偶数 D 、合数 三、试试你的眼力(对的打“√”,错的打“×”每题1分,共5分) 1.能被整除。 ( ) 2.两个长方体,如果体积相等,那么它们的表面积也相等。 ( ) 3.假分数都大于1。 ( ) 4.在100g 的水中放入10g 的盐,这时盐占盐水的10 1 。 ( ) 5.把单位“1”分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫分数。 ( ) 四、计算题(共28分) 1.直接写得数(10分 ) ×16= =+15 2154 ×4×2= += =+4365 -= =-3 2 65 10-= - =??10125.08.0= 2.选择合理、灵活的方法计算:(每小题3分,共12分) (1)7 6 871521414-- (2))3 2 1952(316-- (3)85.45 4 62.32035+++ (4)625.28 3 35313--

北师大版五年级下册数学期末试卷答案

北师大版五年级下册数学期末试卷答案 一、填空:20% 1. 2. 5小时=()小时()分5060平方分米=()平方米 2. 24的约数有(),把24分解质因数是() 3. 分数单位是1/8的最大真分数是(),最小假分数是()。 4. 一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是(),如果再加上()个这样的分数单位,就得到1。 5. 把一个长、宽、高分别是5分米,3分米、2分米的长方体截成两个小长方体,这两个小长方体表面积之和最大是()平方分米。 6. 用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6厘米、宽4厘米、高()厘米。 7. A=2×3×5,B=3×5×5,A和B的最大公约数是(),最小公倍数是()。 8. 正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大()倍,它的体积扩大()倍。 9. 4/9与5/11比较,()的分数单位大,()的分数值大。 10. 两个数的最大公约数是8,最小公倍数是48,其中一个数16,另一个数是()。 二、选择题(将正确答案的序号填在括号内):20% 1. 下面式子中,是整除的式子是() ①4÷8=0.5 ②39÷3=13 ③5. 2÷2. 6=2 2. 在2/3、3/20和7/28中,能化成有限小数的分数有() ①3个②2个③1个 3. 两个质数相乘的积一定是() ①奇数②偶数③合数 4 . A=5B(A 、B都是非零的自然数)下列说法不正确的是() ①A 和B的最大公约数是A ②A 和B的最小公倍数是A ③A能被B整除,A含有约数5 5. 在100克的水中加入10克盐,这时盐占盐水的() ①1/9 ②1/10 ③1/11 6. 已知a>b,那么2/a与2/b比较() ①2/a>2/b ②2/a <2/b ③无法比较大小 7. 两个数的最大公约数是12,这两个数的公约数的个数有() ①2个②4个③6个 8. 一个长方体被挖掉一小块(如图)下面说法完全正确的是() ①体积减少,表面积也减少 ②体积减少,表面积增加 ③体积减少,表面积不变 9. 用大小相等的长方形纸,每张长12厘米,宽8厘米。要拼成一个正方形,最小需要这种长方形纸()。 ①4张②6张③8张 10、一根6米长的绳子,先截下1/2,再截下1/2米,这时还剩() ①5米②5/2米③0米 三、计算题:28% 1. 求长方体的表面积和体积(单位:分米)4% a=8 b=5 c=4 2. 脱式计算(能简算要简算)12% 6/7+2/15+1/7+13/15 19/21+5/7-3/14 2/3+5/9-2/3+5/9 8/9-(1/4-1/9)-3/4

小学五年级奥数题30道

1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元? 2、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克? 3.甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米? 4.和付同样多的钱买了同一种铅笔,要了13支,要了7支,又给0.6元钱。每支铅笔多少钱? 5.甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米,乙车每小时行 45千米,两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计) 6.学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米,第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。多长时间能追上第二小组? 7.有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,甲、乙两仓各储存粮食多少吨? 8.甲、乙两队共同修一条长400米的公路,甲队从东往西修4天,乙

队从西往东修5天,正好修完,甲队比乙队每天多修10米。甲、乙两队每天共修多少米? 9.学校买来6张桌子和5把椅子共付455元,已知每张桌子比每把椅子贵30元,桌子和椅子的单价各是多少元? 10.一列火车和一列慢车,同时分别从甲乙两地相对开出。快车每小时行75千米,慢车每小时行65千米,相遇时快车比慢车多行了40千米,甲乙两地相距多少千米? 11.某玻璃厂托运玻璃250箱,合同规定每箱运费20元,如果损坏一箱,不但不付运费还要赔偿100元。运后结算时,共付运费4400元。托运中损坏了多少箱玻璃? 12.一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游。第一中队步行每小时行4千米,第二中队骑自行车,每小时行12千米。第一中队先出发2小时后,第二中队再出发,第二中队出发后几小时才能追上一中队? 13.某厂运来一堆煤,如果每天烧1500千克,比计划提前一天烧完,如果每天烧1000千克,将比计划多烧一天。这堆煤有多少千克?14.妈妈让去商店买5支铅笔和8个练习本,按价钱给3.8元钱。结果却买了8支铅笔和5本练习本,找回0.45元。求一支铅笔多少元? 15.学校组织外出参观,参加的师生一共360人。一辆大客车比一辆卡车多载10人,6辆大客车和8辆卡车载的人数相等。都乘卡车需

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