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人教版六年级数学上册全册同步练习

六上数学全册同步练习

练习一

【知识要点】分数和整数相乘的算理及计算方

法。

【基础检测】

1、5

14 ×7表示 ;还

可以表示: 。 2、310 +310 +3

10 =( )×( )=( ) 720 +720 +720 +7

20 =( )×( )=( ) 3、计算。 2

13 ×6 1

4

×8 12×5

16

4213

×14 527

×13

15

14

×18 4、解答下列应用题。

①小明每分钟步行1

20 千米,10分钟可步行多少千

米?1小时呢?

②一个等边三角形的一条边长2

9 米,

它的周长是多少米?

③一个正方形的边长是9

28 分米,它的周长是多少

分米? ④一个鸡蛋重5

36 千克,60个鸡蛋共重多少千克?

【冲刺明鸿】

1、在○里填上“>”、“<”或“=”。

16 ×10○16 34 ×1○3

4 713 ×0○7

13

★2、14 +14 +14 +……+1

4 =( )×( )=( )

100个

★3、将一张长方形的纸对折4次后打开,就将这张约平均分成了( )份,每一份是它的( ),每3份是它的( ),4个3

份是它的( )。 ★4、实验小学有一长方形花坛,花坛的宽是9

10 米,

长是宽的20倍,花坛的面积是多少平方米?

★ 5、学校一月份节约用水

10

9

t ,照这样计算,全年共可节约用水多少t ?

★ ★6、一个分数的分子、分母之和是80,约分后为7

9

,求这个分数。

姓名: 练习二

【基础检测】

1、5

6 ×6表示( ),还可以表示( )。 9×2516 表示( ),43×713 表

示( )。 2、计算。

42×928 944 ×77 6

5 ×15

3、 列式计算。

① 5千克的3

10

是多少千克?

②4个2

9 是多少?

③20米的5

16 是多少米?

4、解答下列应用题。

①一瓶果汁重3

5 千克,20瓶果汁重多少千克?

②一只水箱可以容水500千克,4

5 箱水重多少千

克?

③一个平行四边形的底是6米,高是底的9

8 倍,高

是多少?

④一个正方形的边长是

23

24

M ,它的周长是多少M ?

【冲刺明鸿】

1、计算下列各题

914 ×21 5×311 7

9 ×7

121

24

×22 26×

10415 68

11

×17 ★2、

512 小时=( ) 7

20

米=( )厘米 425 吨=( )千克 4

3m 3=( )dm 3

3

5

L=( )ml 25分=( )时 ★3、一个三角形的底是12厘米,高是底的3

4 ,这

个三角形的面积是多少平方厘米?

★4、小明看一本120页的故事书,每天看1

10

, 已经看了3天,还有几分之几没有看?

姓名: 练习三

【知识要点】分数乘分数的算理及计算方法。 【基础检测】

1、25 ×6表示( );6×2

5 表示( ); 13 ×3

4 表示( ); 78 ×11

9 表示( ); 2、910 米的23 是多少? 14 公顷的4

5 是多少?

3、计算下面各题。 313 ×2637 1821 ×79 2324 ×8

69

9017×51

15

12115×2077 5881×27

87

4、应用题。

①一个平行四边形的底是1213 米,高是26

27 米,它的

面积是多少平方米?

②修路队修路,上午修了5

8 千米,下午修的是上午

的3

4 ,这一天共修多少千米?

③一辆卡车每千米耗油10

1L ,行56 千米耗油多少L ?行10千米呢?

【冲刺明鸿】

1、在○里填上“>”、“<”或“=”。 910 ×89 ○910 67 ×32 ○67 98 ×34 ○3

4 2、一个正方形的边长是27 分米,它的周长是( )

分米,面积是( )平方分米。

3、 1122 × ○1122

(

1112 、1211 、1、11、0、112 、111

) ①当○中填>时,横线上应该先哪些数? ②当○中填<时,横线上应该先哪些数? ③当○中填=时,横线上应该先哪些数? ★4、火车每小时行120千米,25分钟行多少千米?

★ 5、一堆煤重10吨,用去它的3

4

,还剩多少吨?

★ 6、一本书36页,第一天看了2

9

,第二天应从

第几页看起?

★ 7、甲数是

3

13

,乙数是甲数的3倍,丙又是乙的7

8 ,丙数是多少?

练习四

【知识要点】理解分数乘分数的法则同样运用于分数和整数的相乘。

【基础检测】

1、 计算。

12×38 35 ×14 4

15 × 35

133×37

26 2118×97 2423×69

8

2、 列式计算。

①18 的12 是多少? ②8个7

12 是多少?

3、在○里填上“>”、“<”或“=”。 1112 ×89 ○1112 78 ×119 ○78 34 ×1○3

4 ×0 4、34 时=( )分 3

5 公顷=( )平方米 3

8

吨=( )千克 15厘米=( )米 15分=( )时 9

10 千米=( )米

5、一个平行四边形的高是4

5 分米,它的底是高的

1

2 ,这个平行四边形的面积是多少?

【冲刺明鸿】

1、 判断题

① 12×38 与3

8 ×12的意义相同,结果也相等。

( )

② 分数乘分数,积一定小于其中的一个因数。

( ) ③ 一根绳子的一半的一半,就是这根绳子的1

4 。

( )

④ 为了计算简便,分数乘法中可以先约分再乘。

( )

⑤ 小刚从甲地到乙地需要12小时,他8小时行

了全程的2

3

。( )

2、小明第一天看了一本书的4

11 ,第二天看的相当

于第一天的3

2 ,小明两天有没有看完这本书?为什

么?

3、一辆卡车每千米耗油110 升,照这样计算,行5

6

千米耗油多少升?行10千米耗油多少升?

★ ★4、一根木材长56 米,用去它的1

4

,还剩下

多少米?

★★5、一条路100米,第一天修了这条路的1

2 ,

第二天修了余下的1

3 ,还剩这条路的几分之几没有

修?

练习五

【知识要点】分数的简便算法。 【基础检测】1、计算能简算的要简算。

1516 ×2021 +15 910 -23 ×56 533 ×22×12

316 ×34 ×827 85+83

×32 857—298

18.9-536-3.4 152923-(2923-81)

2007×20062005 219

5

×38

99

17

16×34 15×(41+32-125)×24

(61-125+43)×60 0.1-(51-3

2)

85×2.75+0.625×84

1

-0.625

2、列式计算。

①37 与2

3 的积的21倍是多少?

②一个数是32 的19 ,这个数的4

5 是多少?

3、一个长方体的长是56 米,宽是25 米,高是3

8 米,

它的体积是多少立方米?

【冲刺明鸿】

1、计算。

★ 12 ×23 ×34 ……×99100 ×100101

2、一台织布机平均每小时织布1

100

千米,某织布

厂有800台这样的织布机,1分钟能织布多少千米?

★3、一筐苹果,第一次卖掉一半,第二次卖掉的

是第一次的一半,剩下的苹果是这筐苹果的几分之几?

★ ★4、一个长方形正好可以平均分割成六个边

长是3

4 米的正方形,求这个长方形的面积和周

长。

练习六

【知识要点】分数的简便算法。 【基础检测】

一、能简算的要简算。

(51+31)×15 74×95+73×9

5

31×165×53 75-95×75 92+167×9

2

52-52×83 41+43×72 52×91

4

53×32+52×31 2013×2615-9

2

二、填空题 1、12吨的

41是( )吨;比12吨多4

1

吨是( )吨;比12吨多

4

1

是( )吨 2、甲数是乙数的

9

4

,是把( )看作单位“1”,数量关系是:( )×9

4

=( )。 3、41千米=( )米 52

1

吨=( )千克

49时=( )时( )分 8

5

日=( )时 4、把12米长的绳子平均截成8段,每段是这根绳子的( ),每段长( )米。 三、列式计算 1、84的21比它的21

5

多多少? 2、85千克的15

4是多少?

3、56个14

3减去12的43

,差是多少?

【冲刺明鸿】

1、修路队原计划每天修路5千米,实际每天比原计划多修5

3

,实际每天比原计划多修多少千米?

2、一列火车从甲地开往乙地,

5

3

小时行了60千米。照这样计算,从甲地开往乙地需140分钟,

甲乙两地相距多少千米?

3、挖一条长36米的水渠,第一周挖了这条水渠的

61,第二周挖了这条水渠的5

1

,第二周多挖多少米?

4、果园里有梨树540棵,梨树是桃树的

3

2

,桃

树是苹果树的

10

9

,苹果树有多少棵?

姓名: 练习七 【基础检测】(应用题要画线段图)

1、“已经修了全长的35 ”, 把( )看作

单位“1”,( )×3

5 =( )

2、“一袋大米,吃去1

4 ”,把( )看作单位

“1”,( )×1

4

=( )

3、甲数2

5 的与乙数相等,把( )看作单位

“1”,( )×2

5

=( )

4、“比计划增产3

8 ”, 把( )看作单位“1”,

( )×3

8 =( )

5、下面各题怎样简便就怎样算。 1319 ×913 53

56 ×57

6613 ×12+6613 925 ×1617 +1625 ×117

517 +517 ×16 79 -79 ×45

6、饲养小组养了60只白兔。灰兔的只数是白兔的5

4 倍,灰兔有多少只?

7、养鸡场共养鸡3000只,其中的5

3

是蛋鸡。蛋鸡有多少只?

8、一枝钢笔18元,一枝毛笔的价钱是钢笔的3

1。一枝毛笔的价钱是多少?

9、一块长方形草坪,长30米,宽是长的6

5

。这块草坪的面积是多少?

10、一堆煤

54吨,每天用去它20

1的,10天一共用去多少吨?

【冲刺明鸿】(应用题要画线段图)

★1、一篮桃子共48个,小猴子吃掉了篮桃子的

一半少5个,大猴子吃掉这篮桃子的1

3 多5

个,哪只猴子吃的多?计算说明

★2、甲、乙两站相距720千米,一列火车从甲站

开往乙站,已经行了全程的5

8 ,这时火车超

过两站中点多少千米?

姓名: 练习八 【知识要点】分数乘法应用题 【基础检测】一、细心填写:

1、12的9

1是( );54的21是( );32

的6倍是( );15个52

吨是( )。

2、“一根绳子,截去3

2

”,这里把( )看

作单位“1”,求截去多少,就是求( )

的3

2

是多少? 3、“长的5

4

等于宽”,这里把( )看作单

位“1”,求宽多少,就是求( )的5

4

多少?

二、看图列式,并计算。

一台彩电2400元 原价 现价

?元

三、解决问题:

1、一件上衣原价是280元,现价比原价降低了3

7 ,

降低了多少元?

2、去年小王家收入28000元,今年比去年增加了1

7 ,今年比去年多收入多少元?

3、小汽车的速度

6

5

与大客车相等,已知小汽车每小时行120千米,大客车每小时行多少千米?

4、学校购进3600本儿童读物,其中

18

1

是经典名著,

40

3

是科普读物。经典名著和科普读物各多少本?

5、某工厂一月份用电4800度,二月份比一月份节约用电

10

1

,二月份比一月份节约用电多少度?二月份实际用电多少度?

6、爸爸今年40岁,儿子的年龄比爸爸年龄的

4

1多4岁,儿子今年多少岁?

【冲刺明鸿】

★1、有20个桃子,小俊第一天吃掉了一些后,还剩1

5 ,还剩多少个?小俊第一天吃掉多少个?

★★2、有300个桃子,大猴子拿走

3

1

,小猴子拿

走余下的4

1

。小猴子拿走了多少个桃?

姓名: 练习九

1、先用“ ”画出单位“1”,再把数量关系填写完整。

①鸡的只数比鸭少14 。 ×1

4

= ;

×(1- 1

4 )=

②一张桌子比一把椅子贵45 。( )×4

5

=( ) ; ( )×(1+4

5 )=

( )

2、光明小学田径队有75名队员,其中男队占3

5

女队员有多少名?想:根据“其中男队占3

5 ”,把 看作单位“1”, ×3

5 = 。

3、①一所小学扩建校舍,原计划投资28万元,实际投资比原计划节省了1

7 ,实际节省投资多

少万元?

②一所小学扩建校舍原计划投资28万元,实际投资比原计划节省了1

7 ,实际投资多少万元?

4、①玩具厂计划生产游戏机2000台,实际超额完成1

10

,实际生产多少台?

②玩具厂计划生产游戏机2000台,实际超额完成1

10

,实际超额生产多少台?

5、①某校青年教师有48人,中老年教师比他们

多1

6

,中老年教师有多少人?

②某校青年教师有48人,中老年教师比他们少1

6 ,

中老年老师有多少人

6、小明家上个月电费40元,这个月多用了8

1。这个月电费多少元?

7、一台电脑原来售价7200元,现在降价8

1

。现在每台降价多少元?

8、粮店有面粉43吨,大米比面粉多5

2

。大米多少吨?

9、粮店有面粉43吨,大米比面粉多5

2

吨。大米多少吨?

【冲刺明鸿】

★1、小明家四月份电话费64元,以后每个月都比前一个月少了8

1

。他家六月份电话费多少元?

★ 2、一本故事书有96页,小兰看了43页。小

丽说:“剩下的页数比全书的43

少15页。”小莉说:“剩下的页数比全书的2

1

多5页”。小

丽和小莉谁说得对?

姓名: 练习十 【基础检测】 一、细心填写:

1、十月份比九月份节约1

5

,这句话以( )

为单位“1”,十月份是九月份的( )。

2、实际产量比计划增产3

8

这句话以( )为

单位“1”, 实际产量是计划的( )。

3、比5

4

米多它的7

1是( ),比5

4米多7

1米是

( )。10千克的54少5

3千克是( )。

4、食堂运来56 吨煤,烧掉了5

9

,还剩( )。 食堂运来56 吨煤,烧掉了5

9

吨,还剩( )。 5、在100克水中加入10克糖,糖占糖水的) () (。

6、甲乙两仓,甲仓取出51给乙仓,这时两仓相等,

原乙仓是甲仓的) () (,甲仓是乙仓的) () (。

7、某种书先提价16 ,又降价1

6 ,这种书的原价与

现价比较是( )较高。

8、甲数比乙数多1

5 ,则乙数比甲数少( )。

二、先画线段图,然后列式计算。 1、实验小学今年学生人数比去年增加13

1

,去年有学生780人,今年有学生多少人? 2、一堆煤重30吨,第一次用去53,第二次用去3

1

,还剩多少吨?

3、一堆煤重30吨,第一次用去

53,第二次用去3

1吨,还剩多少吨?

4、某厂九月份计划生产机器800台,上半月实际

完成计划的54

,下半月产量实际与上半月产量相等,九月份实际比计划增产多少台?

5、五(1)班60名同学每人至少订一份报纸,其中订《语文报》的占5

3,订《英语报》的占3

2,

两种报纸都订的有多少人?

6、修路队修一条30千米的公路,第一天修了全长的

53,第二天修了全长的31,还剩下多少千米? 6、修路队修一条30千米的公路,第一天修了全长的53,第二天修了余下的3

1,还剩下多少千米?

7、修一条3千米长的公路,第一次修了5

2

,第二次修了3

1

千米,两次共修多少千米?

8、修一条3千米长的公路,第一次修了5

2

,第二次修了

3

1

千米,第二周比第一周少修多少千米?

【冲刺明鸿】

★ 山林乡去年植树3600棵,今年比去年多植树

61,计划明年比今年也多植6

1

,问明年计划植树多少棵?

姓名: 练习十一 【基础检测】

1、先用“ ”画出单位“1”,再把数量关系写完整。

①加工了一批零件的3

7

已经加工的零件个数= ○ ; 剩下的零件个数= ○ ②桃树的棵树比杏树多1

3

桃树的棵树= ○ ; 桃树比多的棵树= ○ 实际比

2、实际比计划节省4

1,实际是计划的( )。

3、 冰溶化成水后体积减少了11

1,水的体积是冰

的( ),水结成冰后体积增加( )。 4、根据算式补充条件或问题。

①一条路长400米,已经修了1

5

, ?

400×15 ;400×(1-1

5 )

②有两根绳,一根长23

米, ,第二根长多少米?

23 ×13 ;23 +1

3 ; 23 ×(1-1

3 ) ; 23 ×(1+1

3 ) ; ③光明小学计划植树1200棵,结果第一次植了58 ,

第二次植了3

5

。 ?

①1200×3

5

②1200×(58 -3

5 )

③1200×(58 +3

5 -1)

5、工地上有一批水泥,运走了15吨,余下的是运走的1

5 ,工地上原有水泥多少吨?

6、一本书共100页,小明第一天看了1

5 ,第二天

看了14

,剩下的第三天看完,第三天看了多少页?

7、一堆煤4500吨,用去一部分后还剩下

9

4

。还剩下多少吨?

8、小明家上个月电费40元,这个月多用了8

1。这个月电费多少元? 9、一袋味精

21千克,第一天用去5

2

,第二天与第一天用得同样多,剩下多少千克?

【冲刺明鸿】 ★1、服装厂计划十月份加工服装4.8 万件,结果

上旬完成了14 ,中旬完成了1

2 ,下旬再加工多少

万件,全月就可以超产1

10 ?

★2、一批原料43吨,第一天用去5

2

吨,第二天用去余下的

7

2

。还剩下多少吨?

★★4、饲养场有白兔和黑兔共240只,其中黑兔是白兔的

5

1

。黑兔、白兔各多少只?

姓名: 练习十二

【知识要点】倒数的概念和求倒数的方法。

【基础检测】

1、判断。

①因为a ×b=1,所以a 和b 互为倒数。…( ) ②738 的倒数是783 。………………… ……( ) ③任何自然数都有一个倒数。……………( ) ④真分数的倒数一定大于1。……………( )

2、56 与( )互为倒数。 9的倒数是( )。 ( )与14 互为倒数。 ( )是79 的倒数。 1的倒数是( )。 ( )没有倒数。

3、 43 ×( )=( )×7

3 =( )×( )

=( )+13 =( )-13 =1

4、列式计算。

①15的倒数与1

5 的和是多少?

②一个数的倒数是67 ,这个数的6

7 是多少?

③1

2 的倒数与0.25的倒数的积是多少?

④最小质数的倒数减去最小合数的倒数,所得的差的倒数是多少?

【冲刺明鸿】

★1、当a 时,a 的倒数一定大于a 。

当a 时,a 的倒数一定小于a 。 当a 时,a 的倒数一定等a 。

★2、 13 ×a(a≠0) 的倒数是( )。 ★3、两个自然数的倒数的和为712 ,这两个数

分别是( )和( )。

★★4、已知a ×373 =1112 ×b=15

15

×c ,并且a 、b 、

c 都不等于0,把a 、b 、c 这三个数按从小到

大的顺序排列。

★5、一种商品原价200元一件,上半月涨价5

1,下半月又降价

5

1

,这种商品现在多少元?

★6、修两条水渠,第一条长1200米,第二条比第一条的

6

5

少50米。两条水渠一共长多少米?

★7、打吊针,瓶里有药水500毫升,已经输了100毫升,再输多少毫升正好输完这瓶药水的2

1?

★8、一根电线长40米,先用去38 ,后又用去3

8 米,

这根电线还剩多少米?

★9、修一条3千米长的公路,第一次修了这条公路的

65,第二次修了6

5千米,两次共修多少千米?

姓名: 练习十三

【知识要点】复习(一)

1、口算。 16 ×8 35 ×58 (19 +16 )× 36 (19 +3

4 )×9 2、填空。 ①1

4 ×6表示( ),还可以表示( )。

②13 千米×2

5

表示( )。 ③34 时=( )分 5

6 日=( )时 225 米= ( )厘米 7

8 L=( )ml ④78 ×( )=( )×25=5

3 ×( )=0.2×( )=1

4 +( )=( )- 1

4 =1

⑤、在○里填上“>”、“<”或“=”。 215 ×1011 ○215 49 ×214 ○8×1

8

78 ×117 ○78 1415 ×1415 ○14

15 3、计算下面各题。(能简便的用简便方法计算) 65 ×215 +215 ×45 83 ×(13 - 821 ×716 )

910 ×11— 910 45 +15 ×13

4、 列式计算。 ①比10t 多23 是多少?②比12 dm 少1

3 dm 是多少?

③45 L 的13 是多少? ④比35 kg 少1

4 是多少?

5、小明看一本120页的书,已看了5

2

。还剩下多少页没看?

6、商店运进彩色电视机400台,上午卖出

4

1

,下午卖出5

1

。上午比下午多卖出多少台?

7、一台电脑原来售价7200元,现在降价8

1

。现在每台售价多少元?

8、修一条长28千米的公路,上午修了4

1

,下午修了7

2

。还剩下多少千米没修?

9、白兔只数的

5

12

等于黑兔的只数,白兔有144只,黑兔有多少只?

10、小华看一本72页的书,第一天看了全书的1

3 ,

第二天看了第一天的1

4 ,小华第二天看了多少

页?

11、农具厂原计划全年生产农具7200件,实际每

月都比计划增产1

10

,照这样计算,全年一共增产多少件?

姓名:练习十四

【知识要点】复习(二)

1、用你喜欢的方法算:

5 7×

1

4

3

4

×

5

7

1

3

×

4

7

2

3

×

3

7

4 5×

3

8

×

5

9

4

5

4

5

×

1

7

6 47×48

1

7

×34×7×

2

17

二、填空:

1、3

5

小时=()分

5

8

千克=()克

2、最小质数的倒数是(),0.25的倒数是()。

3、

1

6

×()=

7

13

×()=

17

13

-()

=()×0.3 = 1

4、一堆沙土重

15

16

吨,用去了

2

5

,用去了()

吨,还剩总数的

( )

( )

5、六年级的男生人数是女生的人数的

7

10

那么男生人数占全年级人数的

( )

( )

6、男工比女工多

3

5

,则女工比男工少()。

7、已知a×

6

7

=b×

6

5

5

5

×c,其中a、b、c是

自然数且都不为零,把a、b、c三个数从小到大

顺序排列起来:()<()<()

三、应用题

1、一批水泥,用去12吨,剩下的是用去的

5

9

这批水泥有多少吨

2、益华电脑城有电脑220台,第一天卖出

1

4

,第

二天卖出剩下的

4

15

,第二天卖出后还剩多少台?

3、饭店买来面粉

7

8

吨,第一天用去它的

3

14

,第

二天又用去

3

16

吨,两天共用去面粉多少吨?

4、五年级同学收集树种56千克,六年级收集的

比五年级多

4

7

,六年级比五年级多收集树种多少

千克?

5、一根绳子长

15

13

米,用去

5

3

。剩下多少米?

6、一根绳子长

15

13

米,用去

5

3

米。剩下多少米?

7、张师傅要加工90个零件,第一天加工了

5

2

第二天再加工多少个就正好剩下这批零件的

3

1

8、甲乙两地相距100千米,一辆汽车行了全程的4

5

,这时汽车离中点多少千米? 姓名: 练习十五

【知识要点】分数除法的意义和计算法则。 【基础检测】

1、6

5

÷2表示的意义是

。 2、根据

372?=7

6

写出两道除法算式。( )( )。

3、54÷8=54×( ) 267÷( )=267×21

1 ( )÷43=7

2

×( )

4、两个因数的积是28

25

,其中一个因数是5,另

一个因数是( )。

5、一个数的4倍是9

8

,这个数是( );( )的7倍是;6的( )是3

2

6、计算下面各题。

712÷6 98÷12 28

27÷9

121÷3 72÷6 25

34÷51

542÷28 1926÷39

1425

21

÷=

575÷= =÷1152 =÷351

7、 列式计算。

① 把8

3

米平均分成6份,每份是多少?

②一个数乘5等于

3

2

,求这个数。

【冲刺明鸿】

1、 一块正方形木板,它的周长是

5

4

米,它的边长是多少?

2、 一辆汽车行9千米,用去汽油

4

3

升,平均每千米用汽油多少升?

3、长方形的长5

8

米,是宽的4倍,长方形的面积多少?

★4、把一根10

9

米的木料锯成长度相等的几段,

一共锯了5次,平均每段长多少米?

★★5、给一条5

4

千米的人行道铺地砖,4天完成

了任务的一半,平均每天铺多少千米?

6、甲乙两瓶蜂蜜,早瓶重4

5

千克,如果从甲瓶中

倒1

5 到乙瓶,则两瓶蜂蜜的重量相等。乙瓶原有多少千克蜂蜜?

7、果园里有480棵树,其中桃树比总数的3

8 多

20棵,桃树有多少棵?

姓名: 练习十六

【基础检测】一、细心填写:

1、根据85×6=4

15

写出两道除法算

式: 、

2、5

2m 铁丝重121

kg ,平均1m 铁丝重( )kg 。 3、( )千克的43是109千克; 152米是5

2

米的

( );( )吨的6倍是13

12

吨。

二、准确计算: 6÷94 9÷143 32÷35

8 2611÷3922

245÷3625 2524÷54 5625÷4215 3827÷57

2

三、解下列方程:

75×X =1 X ×43=12 20

9÷X =6 X ÷=

185 X ×158=94 5625÷X =42

15

四、列式计算。 ①8里有多少个

52? ②一个数的25

24

是12,这个数是多少?

五、某啤酒厂每天可以生产啤酒1200升,如果每

5

3

升啤酒装一瓶,该啤酒厂每天可以生产多少瓶啤酒?

六、王叔叔

4

3

小时做了450个零件,他1小时能做多少个零件?

七、一辆汽车行

85千米需要汽油43

升,平均每升汽油可以行驶多少千米?

八、面条店有

29千克面条,下一碗面需要10

3千克面条,这些面条可以下多少碗?

【冲刺明鸿】

1、一块平行四边形模板,面积是3平方米,高是

4

3

米,底是多少米? 2、一根

6

5

米长的钢绳重2千克,这种钢绳每米重多少千克?每千克钢绳有多长?

3、1吨花生仁可以榨油

18

7

吨,要榨84吨油需要多少吨花生仁?有126吨花生仁可以榨油多少吨?

★ 4、修筑一条水渠,8天已筑了这条水渠的

15

8

照这样计算,筑完这条水渠共需要多少天?

5、 打一份稿件,每天可以完成这份稿件的9

2

几天可以打完这份稿件?

姓名: 练习十七

【基础检测】

一、细心填写: 1、(

)的12

5

是4

3kg ;8

1t 的( )是

40

3t 。

1时25分=( )时; 4

3公顷=( )平方米

2、

10

9米铁丝重

16

3

千克,平均1米铁丝重( )千克,1千克铁丝长( )米。 3、

4

3千克大米4天吃完,平均每天吃大米的

( ),每天吃的大米重( )。 4、修一条路每天修这条路的7

2,( )天可修完。

5、一个三角形的面积是2

1平方米,底边长5

1米,

这条底边上的高长( )分米。

6、3

2÷a, 当a ( )时,商大于3

2;当a ( )

时,商小于3

2,当a ( )时,商等于3

2。

7、若 a 、b 、c 、d 均为大于0的自然数,那么: a ÷b

c = a ×( )=( );a

b ÷c

d =( );

a

b ÷c=c

b ×( )=( )。

8、16包含有( )个5

1;16的5

1是( );

( )的16倍是5

1;5

1是16的( )。

二、计算

10

25

6

9

7÷15

14 17

11÷5122

24

7÷26

21

60

29÷87

11

9÷33

18 6

35÷3

70 38÷20

19

三、解方程

9

5X=35 45÷X =9

2 X ÷3

1=5

15

11X=35

22 7X ÷2

1=5

3 X-7

2X =16

15

四、应用题

1、 用汽车运5

3吨货物,每天运这堆货物的5

1,几

天可以运完?

2、 一本书小明3天看了5

2,看完这本书还要多少

天?

3、 一列火车45分钟行驶了90千米,它1小时行

驶多少千米?

4、 一个长方体容器的容积是5

4L ,底面积为50平

方厘米,高是多少厘米?

【冲刺明鸿】

★1、师徒二人加工一批零件,师傅完成了总数的

8

5,徒弟完成了总数的4

1,已知师傅加工了200

个,求徒弟加工了多少个?

★★2、骆驼的寿命的5

1相当于猴子寿命的6

1,猴

子寿命的31是乌龟寿命的

10

1

,已知骆驼的寿命是

25年,猴子和乌龟的寿命各是多少年?

姓名: 练习十八 【基础检测】一、准确计算。

151653÷÷ 35183259÷? 4

525915÷÷

16365983?÷- 9

7

98411÷??? ???-

?????????? ??-÷109329712 32

326141?????????? ??++

????????? ??+÷?4365143 ??

? ??????? ??-314161711

二、列式计算。①43加上54乘4

1

的积,和是多少? ②74与149的差的17

14是多少?

③一个数的109是4

3

,这个数是多少?

43减去43与5

4

的积,所得的差除9,商是几?

三、3台织布机2

3

小时织布72米,平均每台织布机每小时织布多少米?

四、一个长方体木块体积是10

3

立方米,长是54米,

宽是4

3

米,高是多少米?

五、有一块三角形的铁皮,面积是5

3

平方米。它的底是

2

3

米,高是多少分米? 六、一辆汽车行29千米用汽油259升,用5

3

升汽

油可以行多少米?

【冲刺明鸿】

1、王华以每小时4千米的速度从家去学校,6

1小

时行了全程的3

2

,王华家离学校有多少千米?

2、修一条长5

9

千米的公路,第一周修了31,第二

周修了5

2

千米,还剩多少千米没修?

3、养鸡场养母鸡800只,公鸡的只数是母鸡的16

1,养鸡场共养鸡多少只?

4、已知

÷53□=?53

□,□里可以填自然数( )。 ★5、如果,4

3

34b a =b=80。那么a=( )。

姓名: 练习十九 【基础检测】

一、能简算的要简算。

76×85+83÷67 43×52+41÷3

5

54÷3+32×54 138÷7+71×13

6

(83-41)÷83 5×(61+43-3

2)×12

83÷(83-41) 5÷(61+43-3

2

)×12

43+41÷61+6

5

52+53×21+10

7

二、解决问题:

1、①一台拖拉机43小时耕地83

公顷,1小时耕地

多少公顷?

②一台拖拉机每小时耕地21公顷,43小时耕地多

少公顷? ③一台拖拉机每小时耕地21公顷,耕地83公顷需

要多少小时? 2、一个三角形的面积83平方米,底边长52米。高

多少米?(用方程解)

3、 一桶油重15千克,倒出一些油平均装到8个

瓶子里,桶里还剩

5

3

,每个瓶子装多少千克? 4、上海金茂大厦地面上共有88层,高420米, “荷兰银行上海分行” 办公室在第33楼,“荷兰银行上海分行”办公室地板离地面的高度是多少米?

【冲刺明鸿】1、在□里填上适当的分数。

□288771665=?-÷ ②÷1(?54□

5

1-)=3 2、一根木料长5

2

米,把它锯成相等的小段,共锯

了4次,每份占它的( ),每份长( )。 3、①

54减32的差乘一个数得7

2

,求这个数。

②一个数的32比这个数的4

3

少5,求这个数。

4、一筐香蕉连筐重42千克,卖出3

1

后,剩下的

连筐重29千克。筐重多少千克?

最新小学六年级数学上册比练习题

最新小学六年级数学上册比练习题 【知识要点】比的意义,比的各部分名称. 【课内检测】 1、两个数( )又叫做两个数的( ). 2、 如果A ∶B=C ,那么A 是比的( ),B 是比的( ),C 是比的( ). 3、4÷5=( )∶( )= ()() 4、从A 地到B 地共180千米,客车要行2小时,货车要行3小时.客车所行的路程与所用时间的比是( ),比值是( );客车所用的时间与货车所用的时间比是( ),比值是( );货车与客车的速度比是( ),比值是( );客车与货车所行的路程比是( ),比值是( ). 5、判断. ①5 3可以读作五分之三,也可以读作三比五. ( ) ②配制一种盐水,在200克水中放了20克盐,盐和盐水的比是1∶10. ( ) ③比值是0.8的比只有一个. ( ) ④甲数与乙数的比是3∶4,则乙数是甲数的3 4 倍. ( ) 【课外训练】 1、甲数除以乙数的商是1 .4,乙数与甲数的比是( ). 2、正方形的周长与边长的比是( ),比值是( ). 3、长方形的长比宽多5 1 ,长方形的长与宽的比是( ). 4、一杯糖水,糖占糖水的10 1 ,糖与水的比是( ). 5、女生人数与全班人数的比是4∶9,男生人数与女生人数的比是( ).

《比》达标检测 【知识要点】比的基本性质,化简比. 【课内检测】 1、判断:比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变.( ) 2、8∶5=24∶( ) 42∶18=( )∶3 3、化简下面各比. 21∶35 65∶ 94 0.8∶0.32 4、一辆汽车3小时行驶135千米,汽车所行的路程和时间的比是( ),化成最简整数比是( ). 5、一根绳子全长2.4米,用去0.6米.用去的绳子和全长的比是( ),化简比是( ). 【课外训练】 1、化简下面各比. 35140 0.4∶32 0.3吨∶150千克 0.6∶3 2

人教版小学六年级数学上册全册教案

新人教版六年级数学上册全册教案 (新教材) 第一单元分数乘法 第二单元位置与方向(二) 第三单元分数除法 第四单元比 第五单元圆 第六单元百分数(一) 第七单元扇形统计图 第八单元数学广角——数与形 第九单元总复习

第一单元 分数乘法 课题:分数乘法 第 1 课时 总第 课时 教学目标: 1.让学生经历探索分数乘整数计算方法的过程,并能正确地进行计算。 2.感受分数乘法与分数加法的内在联系,培养学生的迁移类推能力。 3.增强学生运用已有知识经验探索并解决问题的意识,体验探索学习数学 的乐趣。 教学重点:掌握分数乘整数的计算方法。 教学难点:能正确熟练地计算分数乘整数。 教学准备:课件 教学过程: 一、谈话导入 1.观察情境图,激发学习兴趣。 (多媒体出示生日会分蛋糕情境图) 同学们,你们喜欢过生日吗?为什么?生日时一般都要吃蛋糕,如果每个人吃72个蛋糕,你知道这7 2 表示的意思吗? (7 2 表示把一个蛋糕平均分成7份,每人吃其中的2份。) 2.导入新课。 同学们对分数已经有了一些了解,并且学会了分数的加法和减法运算,这学期我们还要学习分数的乘法和除法运算。今天我们就先来学习分数乘法的相关知识。 (板书课题:分数乘法) 二、探索新知 1.投影出示例题1。 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 9 2 个,3人一共吃多少个? (1)引导学生读题,并说说9 2 表示什么。 指明回答: 9 2 表示把一个蛋糕平均分成9份,每人吃其中的2份。

(2)求“3人一共吃多少个?”实际上就是求什么? 先让学生思考,再指名回答。 (实际上就是求3个92 是多少。) 2.学生独立列加法算式解答。 92+92+92=96=3 2 (个) 3.根据乘法的意义将加法算式转换成乘法算式。 (1)提问:这道加法算式有什么特点?(三个加数都相同。) (2)追问:求几个相同加数的和还可以用什么方法来计算呢? (启发学生得出:3个92相加,用乘法表示是92×3或3×9 2 。) 4.探究分数乘整数的计算方法。 (1)提问:3个92相加的和,也可以列成算式92×3,那么92 ×3又应该怎 样计算呢? (2)学生思考计算方法。 学生思考,教师巡视观察。如果学生有困难,可以进行必要的启发:9 2 是2 个91,2个91乘3就是6个9 1 ,所以就是96。 (3)组织全班交流,教师结合学生的回报情况进行板书: 92×3=92+92+92=9222++=9 32?=96=32(个) 教师强调:在计算过程中,虚线框起来的思考过程可以不写;分数线要用直尺画。 (4)学习计算过程中进行约分。 引导学生观察计算过程中的分子和分母,分子用“2×3”得来,说明分子中含有因数3,而分母是“9”,也含有因数3,所以将“3”和“9”进行约分,即: 92×3=3 9321 ?=32(个) 观察上面的计算过程,你发现了什么? (预设:能约分的可以先约分,再计算,结果相同。) (5)提问:如果把算式“92×3”的两个因数交换位置,变成“3×92 ”,又 应该怎样计算呢?

六年级上册数学全册基础知识

六年级上册基础知识 班级 姓名

基础不牢地动山摇 基础不稳做题不准 夯实基础没商量 第一单元 位置 1、 用数对确定点的位置,如(3,5)表示:(第三列,第五行) 几 列 几 行 ↓ ↓ 竖排叫列 横排叫行 (从左往右看) (从前往后看) 2、 平移时用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”来表述。 3、 图形左、右平移:行不变 图形上、下平移:列不变 第二单元 分数乘法 一、分数乘法 (一)分数乘法的意义: 1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。 例如: 98×5表示求5个9 8的和是多少? 2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。 例如: 98×43表示求98的4 3是多少? (二)、分数乘法的计算法则:

1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。(整数和分母约分) 2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。 3、为了计算简便,能约分的要先约分,再计算。 注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。 (三)、规律:(乘法中比较大小时) 一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。 一个数(0除外)乘小于1的数(0除外),积小于这个数。 一个数(0除外)乘1,积等于这个数。 (四)、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。 (五)、整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样适用。 乘法交换律: a × b = b × a 乘法结合律: ( a × b )×c = a × ( b × c ) 乘法分配律:( a + b )×c = a c + b c 二、分数乘法的解决问题 (已知单位“1”的量(用乘法),求单位“1”的几分之几是多少) 1、画线段图: (1)两个量的关系:画两条线段图;(2)部分和整体的关系:画一条线段图。 2、找单位“1”:在分率句中分率的前面;或“占”、“是”、“比”的后面 3、求一个数的几倍:一个数×几倍;求一个数的几分之几是多少:一个数×几 几 。 4、写数量关系式技巧: (1)“的”相当于“×”“占”、“是”、“比”相当于“ = ”(2)分率前是“的”:单位“1”的量×分率=分率对应量(3)分率前是“多或少”的意思:单位“1”的量×(1 分率)=分率对应量 三、倒数

最新人教版六年级数学下册全册同步练习含答案解析

负数同步练习(一) 1.读出下面各数,再把这些数填入相应的圈内。 -8 读作: ;+12读作: ; 5.37读作: 。-7 10 读 作: ; 正数 负数 2.一座高山比海平面高234米,记作( );一个盆地比海平面低64米,记作( );海平面记作( )。 3.下面各组数中不是互为相反意义的量的是( ) A 、向东走5米和向西走2米 B 、收入100元和支出20元 C 、上升7米和下降5米 D 、长大1岁和减少2千克 参考答案: 1.负八;正二;五点三七,负十分之七; 正数 负数 2.+234 -64 0 3.D +12 5.37 -8 -7 10

1.按要求填空。 (1)写出A、B、C、D、E表示的数。(1) (2)在数轴上表示下列各数。 -4 2.5 -3 - 5 2 +2 +3.5 2.升降机上升5米,记作+5米,那么它下降3米,记作()。3.5名同学的身高如下: 小兰 135cm 、小东138cm、小丽142 cm、小华145 cm、小昊150 cm。以平均身高为标准,小兰矮7cm记作:-7cm;请你表示出其他4个同学的身高。 参考答案: 1.略 2.-3米 3.(135+138+142+145+150)÷5=142 cm 小东:-4cm 小丽:0 小华:+3cm小昊:+8cm 负数同步练习(二)一、填空 1.选择合适的温度连线。 考查目的:结合生活实际理解负数的意义。

答案: 解析:引导学生结合生活经验进行分析判断。对于-5℃和-16℃,这两个温度的连线很容易出错,分析时提示学生根据南京所处的地理位置可以知道,冬天某一天的最低气温应为-5℃。 2.某市2014年每个季度的平均气温如下表所示。 季度第一季度第二季度第三季度第四季度 平均气温 -10 15 20 -5 (℃) 你能在温度计上表示出这些温度吗? 考查目的:负数的意义及其在温度计量中的应用。 答案:

六年级上册数学期末考试卷附答案

人教版六年级上学期期末考试数学试题 一、填空。(每空1分,共15分) 1. 一个正方形的边长是 cm ,它的周长是( )cm ,面积是 ( )cm 2。 2. 下面算式中商大于被除数的有( )个。 ÷3 ÷5 9÷ ÷ ÷ ÷ 12÷ ÷ 1÷ ÷18 ÷ 23÷32 3. L 的牛奶分装在容量是 L 的小杯子里,可以装( )杯。 4. ( ):5=0.3 。 5. 0.25: 化简成最简整数比是( : ),比值是( )。 6. 6:8= =30÷( )= )(最后的括号内填写小数)。 7. 六年级一班男生有20人,女生有19人。女生比男生少( )% 。 8. 一面墙的面积为20m 2,已经刷完了整面墙的 。还有( )m 2没刷。 9. + + + + = ×( )。 10. 三角形的一个角为33度,另外两个角的度数比是2:5。这个三角形按角分类是( )三角形。 11.学校书法活动小组有男生30人,女生20人。女生人数占总人数的 。 二、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)(每题1分 ,共6分) 1. 、 、 、 都是倒数。…………………………………………( ) 2. 因为1:2可以写成 ,所以 kg 可以写成3:5kg 。…………………( ) 3. 王明身高145cm ,小丽的身高1m 。王明和小丽的身高的比是145:1 。………( ) 4. 用4个圆心角都是90o 的扇形,一定能拼成一个圆。……………( ) 5. 周长相等的两个圆,半径一定相等。………………………………( ) 6. 百分数都比整数小。…………………………………………………( ) 三、选择题。(选择正确答案的序号填入括号)(每题1分,共6分) 1. kg 的 是多少千克,正确列式为( )。 A. ÷ B. × C. ÷0.5 2. 下面( )不是 的倒数。 A. B. C.0.75 3. 小亮骑自行车 小时行驶10km ,小红1小时行驶15km 。小亮和小红谁 的速度快?( )。 A.小亮 B.小红 C.他们的速度一样 4. 冰融化成水后,水的体积是冰的体积的 。现在有一块冰,融化成水 后的体积是90dm 3,这块冰的体积是( )dm 3。。 A. 81 B. 100 C. 90 5. 六年级一班有45人,其中男生有21人。男生人数与女生人数的比是 ( )。 A.24:21 B. 21:45 C. 21:24 6. 圆周率π )。 A.= B. < C. > 四、计算。(共30分) 1.口算。(每题1分,8分) ×3= × = 2.4× = ÷3= 4183 24111)(4 35252525252 215 3 5 2109 73 3223522 521417125353351312119212 1 344 3 732173217 3 5157 3 2 34 1395887374914554 5385538310 9)()(111111

新人教版六年级数学上册练习题

六年级第一单元练习题一、填空: (1)5 7 ×8表示的意义是( ) 5 7× 1 8 表示的意义是( ) (2)故事书比科技书多3 5 , 3 5 是把( )看作单位”1”,故事书是科技 书的( ),关系式是() (3)四月份比五月份节约了1 7 , 1 7 把()看作单位“1”,四月份 是五月份的(),等量关系是() (4)一桶油重7 4 千克,倒出 1 6 千克,还剩( )千克。列式 ( ). 一桶油重7 4千克,倒出 1 6 ,还剩()千克。列式 () (5)已知a×3 7 3 = 11 12 ×b= 11 11 ×c,并且a,b,c都不等于0,把a,b,c这 三个数按从小到大的顺序排列为()。 (6)一堆货物,第一次运走了总数的一半,第二次运走的是第一次的一半,这堆货物还剩()没有运完。

(6)把五一班的人调出1 7 到五二班后,两班人数相等,原来五二班人数 是五一班的()() (7)一段路,第一周修全长的2 5 ,第二周 修第一周2 5,第二周修全长的 ( ) ( ) . (8)生产一批零件,上午完成总数的3 8 ,下午完成余下的 2 5 ,下午完成总 数的()。 二、计算 1、直接写出得数: 5 6 +3 1 4 = × 5 6 = 7 15 ×= 21 3 ×= 3 8 - 1 12 = 13-3 3 8 = 脱式计算: 12×31 4 - 4 9 ( 7 16 -)× 17 18 51 4 ×( 3 4 - 1 12 )+7 5 3 × 2 5 - 2 3 × 5 6 2、用简便方法计算: 3 7- 3 7 × 2 5 4 3 × 2 5 + 2 3 × 2 5 - 2 5 17×9 16 63 64 ×25

小学六年级数学同步练习题及答案

小学六年级数学同步练习题及答案2019 小编为您整理了小学六年级数学同步练习题及答案2019,网站内容每天更新,欢迎大家时时关注哦! 一、基础题。 1、根据题意写出比例,并解比例。 (1)两个内项是4/5和X,两个外项是24和2/3。 (2)一个数与2/5的比等于12.5与20的比。 2、用30分米铁丝围成一个长与宽的比是3:2的长方形,这个长方形的面积是多少? 3、某班图书角故事书与科技书的比是1:8,后来又买来5本故事书,这时故事书与科技书的比为1:4。原来有图书多少本? 4、一个班共有44人,男生人数的2/3与女生人数的4/5正好相等。男、女生各有多少人? 5、一个圆柱和圆锥底面直径比为3:4,体积比为2:1。已知圆柱的高为8分米,圆锥的高是多少? 6、一本书,第一天看了总数的1/3,第二天看了40页,这时看了的页数与没有看的页数正好相等,这本书共多少页? 7、一堆桃,装满了3筐加18千克,正好是这堆桃的3/8,剩下的刚好装满8筐。这堆桃子共多少千克? 二、思考题 1、一个班共有56人,其中女生人数的一半正好是男生人数的2/3。男、女生各有多少人?(一种方程及两种算术方法)

2、某班一次数学考试,平均分为88分,小红因病未参加。第二天她补考的成绩是79分,加上小红的成绩后,平均成绩是87.8分。这个班有多少人?(方程和算术两种方法) 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。3.甲、乙两数的和为300,已知甲数的2/5比乙数的1/4多55,甲、乙两数各是多少? 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。以上是由小编为大家整理的小学六年级数学同步练习题及答案2019,如果您觉得有用,请继续关注查字典数学网。 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高

小学六年级上册数学期末考试卷及答案

小学六年级上册数学期末考试卷 (时间100分钟,满分100分) 得分___________ 一、填空(共20分,其中第1题、第2题各2分,其它每空1分) 1、312 吨=( )吨( )千克 70分=( )小时。 2、( )∶( )=40( ) =80%=( )÷40 3、( )吨是30吨的13 ,50米比40米多( )%。 4、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的出 勤率是( )。 5、0.8:0.2的比值是( ),最简整数比是( ) 6、某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6, 这个班有男生( )人,女生( )人。 7、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比 是( )。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定,超过1600元的部 分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是( )元。 9、小红15 小时行38 千米,她每小时行( )千米,行1千米要用( )小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是( ), 面积是( )。

11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取( ) 个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序,在括号里填上适当 的图形名称。 圆、( )、( )、长方形。 二、判断(5分,正确的打“√”,错误的打“×” ) 1、7米的18 与8米的17 一样长。 ………………………………………… ( ) 2、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。………………… ( ) 3、1100 和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义完全相同。…… ( ) 4、5千克盐溶解在100千克水中,盐水的含盐率是5%。…………… ( ) 5、比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘1.1。…………………( ) 三、选择(5分,把正确答案的序号填在括号里) 1、若a 是非零自然数,下列算式中的计算结果最大的是( )。 A. a × 58 B. a ÷ 58 C. a ÷ 32 D. 32 ÷a 2、一根绳子剪成两段,第一段长37 米,第二段占全长的37 ,两段相比( ) 。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定

新人教版六年级数学上册练习题

新人教版六年级数学上 册练习题 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

六年级第一单元练习题 一、填空: (1)×8表示的意义是() ×表示的意义是() (2)故事书比科技书多,是把()看作单位”1”,故事书是科技书的( ),关系式是() (3)四月份比五月份节约了,把()看作单位“1”,四月份是五月份的(),等量关系是() (4)一桶油重千克,倒出千克,还剩()千克。列式(). 一桶油重千克,倒出,还剩()千克。列式() (5)已知a×=×b=×c,并且a,b,c都不等于0,把a,b,c这三个数按从小到大的顺序排列为()。 (6)一堆货物,第一次运走了总数的一半,第二次运走的是第一次的一半,这堆货物还剩()没有运完。 (6)把五一班的人调出到五二班后,两班人数相等,原来五二班人数是五一班的 (7)一段路,第一周修全长的,第二周 修第一周,第二周修全长的. (8)生产一批零件,上午完成总数的,下午完成余下的,下午完成总数的()。 二、计算 1、直接写出得数: +=4.2×=×0.75= ×1.5=-=13-= 脱式计算: 12×-(-0.25)× ×(-)+7×-× 2、用简便方法计算: -××+×- 17××25 ××27+×41 三、解决问题: 1、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本,二班修补的是一班的,三班修补的比二班少。三班修补了多少本? 2、一本书240页,第一天看了全书的,第二天看的是第一天的,还剩下多少页? 3、一本书300页,第一天看了全书的,第二天比第一天多看,还剩下多少页? 4、一本书360页,第一天看了全书的,第二天看了余下的,还剩下多少页? 5、水果店运来苹果的5吨,运来的梨比苹果多,运来的香蕉比梨多,运来香蕉多少吨?

六年级下册数学同步练习题库

六年级下册数学同步练习题库 主要内容 求一个数比另一个数多(少)百分之几、纳税问题 考点分析 1、一个数比另一个数多(少)百分之几 = 一个数比另一个数多(少)的量÷另一个数。 2、应该缴纳的税款叫做应纳税额.应纳税额与各种收入的比率叫做税率.应纳税额 = 收 入×税率 典型例题 例1、(解决“求一个数比另一个数多百分之几”的实际问题) 向阳客车厂原计划生产客车5000辆.实际生产5500辆。实际比计划多生产百分之几? 例2、(解决“求一个数比另一个数少百分之几”的实际问题) 向阳客车厂原计划生产客车5000辆.实际生产5500辆。计划比实际少生产百分之几? 例3、(难点突破) 一筐苹果比一筐梨重20%.那么一筐梨就比一筐苹果轻20% 例4、(考点透视) 一种电子产品.原价每台5000元.现在降低到3000元。降价百分之几? 例5、(考点透视) 一项工程.原计划10天完成.实际8天就完成了任务.实际每天比原计划多修百分之几? 例6、(应纳税额的计算方法) 益民五金公司去年的营业总额为400万元。如果按营业额的3%缴纳营业税.去年应缴纳营业税多少万元? 例7、(和应纳税额有关的简单实际问题) 王叔叔买了一辆价值16000元的摩托车。按规定.买摩托车要缴纳10%的车辆购置税。 王叔叔买这辆摩托车一共要花多少钱?

例8、扬州某风景区2007年“十一”黄金周接待游客9万人次.门票收入达270 万元。按门票的5%缴纳营业税计算.“十一”黄金周期间应缴纳营业税0.45万元。 课后练习 一、填空。 1、篮球个数是足球的125%.篮球比足球多()%.足球个数是篮球的()%.足球 个数比篮球少()%。 2、排球个数比篮球多18%.排球个数相当于篮球的()%。 3、足球个数比篮球少20%。排球个数比篮球多18%.()球个数最多.()球个数最少。 4、果园里种了60棵果树.其中36棵是苹果树。苹果树占总棵数的()%.其余的果树 占总棵数的()%。 5、女生人数占全班的百分之几 = ()÷() 杨树的棵数比柏树多百分之几 = ()÷() 实际节约了百分之几 = ()÷() 比计划超产了百分之几 = ()÷() 6、20的40%是().36的10%是().50千克的60%是()千克.800 米的25%是()米。 7、进口价a元的一批货物.税率和运费都是货物价值的10%.这批货物的成本是()元。 二、解决实际问题 1、白兔有25只.灰兔有30只。灰兔比白兔多百分之几? 2、四美食盐厂上月计划生产食盐450吨.实际生产了480吨。实际比计划多生产了百分之几? 3、小明家八月份用电80千瓦时.小亮家比小明家节约10千瓦时.小亮家比小明家八月 份节约用电百分之几? 4、某化肥厂9月份实际生产化肥5000吨.比计划超产500吨。比计划超产百分之几? 5、蓝天帽业厂去年收入总额达900万元.按国家的税率规定.应缴纳17%的增值税。一

【常考题】小学六年级数学上期末试题及答案

【常考题】小学六年级数学上期末试题及答案 一、选择题 1.下图是某班一次测验成绩的扇形统计图,其中得优的有12人,则全班共有()人。 A. 10 B. 30 C. 40 2.一个长方形,把它的长增加10%,宽减少10%,面积()。 A. 比原来减少10% B. 比原来增加10% C. 比原来减少1% 3.小明去年体重增加了10%,今年加强了锻炼,体重减轻了10%。与前年相比,他的体重()。 A. 变轻了 B. 变重了 C. 一样重 D. 不确定4.如图,沿半圆形草坪外围铺一条4m宽的小路.求小路的面积,正确的列式是() A. 3.14×42÷2 B. 3.14×202÷2 C. 3.14×(202﹣42)÷2 D. 3.14×242÷2﹣3.14×202÷2 5.甲存款的与乙存款的2倍同样多。甲与乙存款数的比是()。 A. 1:6 B. 6:1 C. 3:2 D. 2:3 6.有两筐苹果,共重42千克,从第一筐中拿出千克放入第二筐,则两筐苹果同样重,原来第一筐有苹果多少千克?下面列式中正确的是()。 A. 42÷2+ B. (42+ )+2 C. 42÷2+ ×2 7.以学校为观测点,贝贝家在学校的南偏西20 o方向,距离学校500米,那么以贝贝家为观测点,学校在贝贝家( )的方向。 A. 东偏北70 o B. 北偏西70 o C. 南偏北70 o 8.同圆中扇形甲的弧长是扇形乙的弧长的,那么扇形乙的面积是扇形甲面积的()A. 36倍 B. 12倍 C. 6倍 D. 3倍

9.算式()的结果在和之间。 A. × B. × C. 7× D. ×10 二、填空题 10.郑板桥有首《咏雪》诗,非常有趣。全文为:“一片二片三四片,五片六片七八片,千片万片无数片,飞入芦花总不见。”诗的特点是“片”字很多,请你先数一数,再算一算“片”字出现的次数占全诗总字数的百分率是________%。 11.把一个圆柱平均分成3段,变成了3个完全相等的圆柱,这时表面积比原来增加了50.24平方厘米,这个圆柱的底面积是________平方厘米。 12.通过学习《科学》,我们知道我国国土面积约960万平方千米,右图是各种地形所占百分比情况。 (1)我国的平原面积是________万平方千米。 (2)我国的盆地面积比山地面积少________平方千米。 13.甲城在乙城的南偏东35°方向上,距离是120千米,乙城就在甲城的________方向上,距离是________千米. 14.甲数的等于乙数的(甲数、乙数不为0),那么甲数与乙数的比是________。15.一堆煤有15吨,运走它的,还剩下________吨,再运走吨,还剩下________吨。 16.一堆煤重5吨,如果每天用去,那么________天可以用完;如果每天用去吨,那么________天可以用完。 三、解答题 17.第三小学购买一批新书,数量如图所示.算一算,这个学校一共购进多少图书? 18.下面是某农场各种农作物种植面积统计图,看图回答问题。

(word完整版)六年级数学上册练习题

六年级数学上册练习题 班级 姓名 家长签名 一、想一想,填一填。 1、28分钟=( )小时 2 5 千米=( )米 2、5÷( )=1.25= 20 ( ) =( )∶28 3、14千克油吃去12 ,还剩( )千克;如再吃去1 2 千克,还剩( )千克。 4、 甲乙两地相距30千米,小明用6小时走完全程,平均每小时走了全程的( ) ( ) ,平均每走 1千米用去( )小时。 5、药粉和水按1:50配成药水,5克药粉中应加水( )克,510克药水中含有药粉( )克。 6、共同修一条路,甲队2天修了这条路的 15 ,乙队 12 天修了这条路的 1 8 ,( )队每天修 的路长些。 7、光盘的银色部分是一个圆环,内圆直径是2cm ,外圆半径是6cm ,圆环面积是( )。 8、给直径0.9米的水桶做一个木盖,木盖的直径比桶口直径大1分米,这个木盖的面积是( )。如果在木盖的边上钉一圈铁片,铁片至少长( )。 9、如图,梯形的上底是下底的3 2, 阴影部分的面积是122 cm ,则梯形ABCD 的面积是( ) 2 cm 10、一个直角三角形三条边的比是3:4:5,这个三角形的周长是48厘米。它的面积是 ( )。 11、小明的书架上放着一些书,书的本数在100~150本之间,其中51是故事书,7 1 是科技书,书架上最多放着( )本书。 二、辨一辨,选一选。(把正确答案的序号填在括号里) 1、把0.2∶0.01,化简后的比是( )。 A 、 20 B 、 21 C 、 1 2 D 、1 20 2、两袋大米都是80千克,从甲袋取出20千克放入乙袋,这时甲袋是乙袋的( )。 A 、 43 B 、54 C 、53 D 、3 2 1倍 3、果园里苹果树和梨树共有1200棵,它们的棵数比一定不可能是( )。 A 、1∶5 B 、 7∶5 C 、 11∶13 D 、 9∶2 D C B A

最新人教版六年级数学上册全册精品教案

人教版六年级数学上册全册精品教案 第一单元:分数乘法 第一课时:分数乘以整数 教学内容:第1~2页,例1及“做一做”,练习一1-7题。 教学目的: (1)使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。 (2)使学生能够应用分数乘整数的计算法则,比较熟练地进行计算。 教学重、难点:(1)使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。 (2)引导学生总结分数乘整数的计算法则。 教学过程: (一)铺垫 (二)1.出示复习题。 (1)整数乘法的意义是什么? (2)列式并说出算式中的被乘数、乘数各表示什么? 5个12是多少? 9个11是多少? 8个6是多少? (3)计算: =++636261 =++103103103 计算 10 3 103103++时向学生提问:这道题的什么特点?计算时把什么做分子?使学生看到三个加数都相同,计算时3个3连加的结果做分子,分母不变。 2.引出课题。 分数加法是否也有简便算法?今天我们学习分数乘法。(板书课题:分数乘整数) (二)探究新知。 1.教学分数乘整数的意义。 出示例1,指名读题。 (1)分析演示: 师:每人吃 9 2 块蛋糕,每人吃的够一块吗?(不够一块)接着出示如课本的三个扇形图。问:一个人吃了92块,三个人吃了几个92块?使学生从图中看到三个人吃了3个9 2 块。让学生

用以前学过的知识解答3个人一共吃了多少块?(教师在3个扇形下面画出大括号并标出?块) 订正时教师板书:92+92+92=9222++=96=32(块),(教师将3个双层扇形图片拼成一个一块 蛋糕的32 图片) (2)观察引导: 这道题3个加数有什么特点?使学生看到3个加数的分数相同。教师问:求三个相同分数 的和怎样列式比较简便呢?引导学生列出乘法算式。教师板书:392?。再启发学生说出392 ?表 示求3个9 2 相加的和。 (3)比较39 2 ?和12×5两种算式异同: 提示:从两算式表示的意义和两算式的特点进行比较。(让学生展开讨论)。 通过讨论使学生得出: 相同点:两个算式表示的意义相同。 不同点:392 ?是分数乘整数,12×5是整数乘整数。 (4)概括总结: 教师明确:两个算式表示的意义相同,谁能用一句话概括出两算式的意义?(引导学生说出都是表示求几个相同加数的和。) 2.教学分数乘以整数的计算法则。 (1)推导算理: 由分数乘整数的意义导入。 问:392?表示什么意义?引导学生说出表示求3个92的和。板书:92+92+92 。学生计算, 教师板书: 9222++。提示:分子中3个2连加简便写法怎么写?学生答后板书: 3 2 96932==?(块)教师说明:计算过程中间的加法算式部分是为了说明算理,计算时省略不写。(边说边加虚线) (2)引导观察: 932?的分子部分、分母与算式39 2 ?两个数有什么关系?(互相讨论) 观察结果: 932?的分子部分2×3就是算式中9 2 的分子2与整数3相乘,分母没有变。

人教版六年级下册数学同步练习

人教版六年级下册同步练习 《负数》同步试题 一、填空 1.选择合适的温度连线。 考查目的:结合生活实际理解负数的意义。 答案: 解析:引导学生结合生活经验进行分析判断。对于-5℃和-16℃,这两个温度的连线很容易出错,分析时提示学生根据南京所处的地理位置可以知道,冬天某一天的最低气温应为-5℃。 2.某市2014年每个季度的平均气温如下表所示。

考查目的:负数的意义及其在温度计量中的应用。 答案: 解析:此题主要用正负数来表示具有相反意义的两种量:零度以下记为负数,零度以上记为正数。再根据表格中的数据,直接在温度计上标出即可。 3.看图填空。(单位:千米) (1)一辆汽车从A城向东行30千米,表示为+30千米,那么从A城向西行50千米,表示为()千米; (2)如果汽车的位置是+60千米,说明它向()行了()千米; (3)如果汽车的位置是-80千米,说明它向()行了()千米;

(4)如果这辆车从A城出发先向东行20千米,再向西行50千米,这时它的位置表示为()千米; (5)如果这辆车从A城出发先向西行70千米,再向东行70千米,这时它的位置表示为()千米。 考查目的:结合数轴的知识,理解负数的意义及其应用。 答案:(1)-50;(2)东,60;(3)西,80;(4)-30;(5)0。 解析:用正负数表示具有相反意义的两种量:向东行记为正数,向西行记为负数,A城记为0。再结合各小题的题意填空。 4.六(1)班同学进行“1分钟跳绳”测验,以80下为标准,超过的数用正数表示,不足的数用负数表示。下表是第一组的成绩记录单。 跳得最多的是(),实际跳了()下;跳得最少的是(),实际跳了()下;根据以上数据估一估,这组同学平均每人1分钟跳绳次数会()80下。(填“>”或“<”) 考查目的:正数、负数的知识在实际生活中的应用以及简单的计算。 答案:李强,88;陈金,74;>。 解析:跳得最多和最少的同学只需通过比较表格中的数据的大小即可得出,实际跳的次数涉及简单的计算。估计平均数的方法有很多,可以引导学生直接利用表格中的数据得出结论:因为3+8-5+7+1-6+2-1-2=7>0,所以这组同学平均每人1分钟跳绳次数会大于80下。 二、选择 1.一种饼干包装袋上标着:净重(150±5)克,表示这种饼干标准的质量是150克,实际每袋最少不少于()克。

【人教版】六年级数学上册:期末考试试卷及答案

人 教 版 数 学 六 年 级 上 学 期 期 末 测 试 卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ (时间:90分钟 总分:100分) 一、选择题(10分) 1.一种商品现在售价为200元,比原来降低了50元,比原来降低了( )。 A 、20% B 、31 C 、25% D 、30% 2.下面图形中,( )对称轴最少。 A 、正方形 ②长方形 C 、等边三角形 D 、圆 3.如果b 是一个大于零的自然数,那么下列各式中得数最大的是( )。 A 、b ×76 B 、b ÷76 C 、76 ÷b D 、1÷b 4.把8:15的前项增加16,要使比值不变,后项应该( )。 A 、加上16 ②乘16 C 、除以16 D 、乘3 5.大圆半径正好是小圆的直径,则小圆面积是大圆面积的( )。 A 、21 B 、41 C 、2 D 、4 二、判断题(5分) 1. 某班男、女生人数的比是7:8,男生占全班人数的7/15。 ( ) 2. 半径是2厘米的圆,它的周长与面积相等。 ( ) 3. 甲比乙多 15 米,也就是乙比甲少 15 米 。 ( ) 4. 一批试制产品,合格的有120件,不合格的有30件,合格率是80% ( ) 5. 所有圆的周长和它的直径的比值都相等。 ( ) 三、填空题(20分) 1、45分=( )小时 450千克=( )吨。

2、25%的计数单位是( ),它有( )这样的计数单位,再加上 ( )个这样的计数单位就等于1。 3、225:45化成最简整数比是( ),比值是( )。 4、在一个长10cm 宽8cm 的长方形内画一个最大的圆,这个圆的周长是( )cm ,面积是( )cm2 。 5、把3米长的铁丝平均分成5段,每段是( )米,每段占全长的( )%。 6、( )千克的25%是12千克,比4.5米长三分之一的是( )米。 7、大圆的半径等于小圆的直径,大圆与小圆的周长比是( ), 大圆与小圆的面积比是( )。 8、某班男生与女生的比是4:5,那么男生是女生的( )%,女生比男生多( )%。 9、在一个长25厘米,宽20厘米的长方形铁片上切下一个最大的圆,这个圆的半径是( )厘米,面积是( )平方厘米。 10、白兔有20只,黑兔是白兔的3/5,白兔和黑兔共有( )只。 四、计算题(共35分) 1.直接写得数(8分)。 34 ×2.8 = 0.75+14= 3173 = 910 ÷ 35 = 21÷60%= 43-43×16 = 120×207= 18 ×53×9 5= 2.怎样算简便就怎样算(18分)。 12 7-(1-41)÷9 3.6×(23 + 16 - 34 )

(完整word)小学六年级数学上册选择题题库

小学六年级数学上册选择题题库 。A、11又2/3cmB.4cmC.8cm 7.一个数(0除外)除以1/4,那个数就()。 A.缩小4倍 B.扩大4倍 C.减少1/4 8.200克盐水中含盐40克,盐与水旳比是()。 A.1:6 B.1:5 C.1:4 9.ɑ×1/3=b÷1/2=c×1(ɑ、b、c都大于0),那么:() A.ɑ>b>c B.ɑ>c>b C.b>c>ɑ 10.两个正方形旳边长比是1:3,它们旳周长比是〔〕 A.1:3 B.1:6 C.1:9 11、用3段一样长旳铁丝,分别围成一个正三角形、一个正方形、一个圆。在围成旳图形中,〔〕旳面积最大。 A、圆 B、正方形 C、三角形 12、加工一台机器零件,小张用了4小时,小李用了6小时,小李和小张旳工效最简整数比是〔〕。 A、4:6 B、2:3 C、3:2 D、6:4 13、所有旳车轮都做成圆形是利用了圆旳〔〕特性。 A、曲线图形 B、容易加工 C、圆心到圆上任意一点旳距离相等。 14、甲乙两人练习打靶,甲打了102发中了100发,乙打了99发全中,〔〕旳命中率高。 A、甲 B、乙 C、一样高 15、以下说法错误旳选项是〔〕 A、5比4多1,4比5少1。 B、5比4多25%,4比5少20%。 C、水结成冰体积增加10%,冰化成水体积缩小10%。 16、甲÷乙=3,丙÷乙=4,那么甲比丙〔〕。 ①少14.3%②多14.3%③少25%④多25% 17、反映一位病人24小时内心跳次数旳变化情况,护士需要把病人心跳数据制成〔〕。 ①统计表②条形统计图③折线统计图 18、一种商品先提价10%后,再打九折出售,现价〔〕。 ①比原价高②比原价低③与原价相同④无法确定

2020新版人教版小学六年级数学上册全册教案

精选教育类全册教案文档,希望能帮助到您! 2020新版人教版小学六年级数学上册全册教案 特别说明:本教案为最新部编人教版教材(新版)配套教案,各单元教学内容如下: 第一单元分数乘法 第二单元位置与方向(二) 第三单元分数除法 第四单元比 第五单元圆 第六单元百分数(一) 第七单元扇形统计图 第八单元数学广角——数与形 第九单元总复习 第一单元分数乘法 课题:分数乘法第 1 课时 教学目标: 1.让学生经历探索分数乘整数计算方法的过程,并能正确地进行计算。 2.感受分数乘法与分数加法的内在联系,培养学生的迁移类推能力。 3.增强学生运用已有知识经验探索并解决问题的意识,体验探索学习数学的乐趣。

教学重点:掌握分数乘整数的计算方法。 教学难点:能正确熟练地计算分数乘整数。 教学准备:课件 教学过程: 一、谈话导入 1.观察情境图,激发学习兴趣。 (多媒体出示生日会分蛋糕情境图) 同学们,你们喜欢过生日吗?为什么?生日时一般都要吃蛋糕,如果每个人吃 72个蛋糕,你知道这7 2表示的意思吗? ( 7 2 表示把一个蛋糕平均分成7份,每人吃其中的2份。) 2.导入新课。 同学们对分数已经有了一些了解,并且学会了分数的加法和减法运算,这学期我们还要学习分数的乘法和除法运算。今天我们就先来学习分数乘法的相关知识。 (板书课题:分数乘法) 二、探索新知 1.投影出示例题1。 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 9 2 个,3人一共吃多少个? (1)引导学生读题,并说说 9 2 表示什么。 指明回答: 9 2 表示把一个蛋糕平均分成9份,每人吃其中的2份。 (2)求“3人一共吃多少个?”实际上就是求什么? 先让学生思考,再指名回答。 (实际上就是求3个 9 2 是多少。) 2.学生独立列加法算式解答。

人教版小学数学六年级上册知识点归纳全册

六年级上册数学知识点 第一单元 位置 1、什么是数对? 数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。括号里面的数由左至右为列数和行数,即“先列后行”。 作用:确定一个点的位置。经度和纬度就是这个原理。 2、图形左右平移行数不变;图形上下平移列数不变。 3、两点间的距离与基准点(0,0)的选择无关,基准点不同导致数对不同,两点间但距离不变。 第二单元 分数乘法 (一)分数乘法意义: 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便 运算。 注:“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。 例如: 5 3×7表示: 求7个53的和是多少? 或表示:53 的7倍是多少? 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 注:“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。(第一个因数是什么都可以) (二)分数乘法计算法则: 1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。 注:(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约分) (2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。(整数千万不能与 分母相乘,计算结果必须是最简分数) 2、分数乘分数的运算法则是: 用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。(分子乘分子,分母乘分母) 注:(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。 (2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。 (3)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去, 再分别在它们的上、下方写出约分后的数。(约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数) (4)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。 (三)积与因数的关系: 一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。a ×b=c,当b >1时,c>a. 一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。a ×b=c,当b <1时,c

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