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小升初 所有古诗词情景填空(带答案)打印版

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古诗词情景一

1、写作时,有时我们无从下笔,经过苦思冥想,突然间文思泉涌,真可

谓:。

2、开发大西北,退耕还林、退耕还草。在不久大西北将会重现

迷人的景象。

3、随着时代的变化,形势的发展,改革的浪潮是任何人都挡不了前,这真

是:。

4、看到中秋明月高挂时不禁想苏轼的《水调歌头》中的

表达对亲朋好友的祝福。

5、在学习上,要真正掌握学习过的知识,就要经常温习,真是:。的奇迹:学习不仅要勤学,还要善思,因为:。

6、冰冻三尺,非一日之寒,学习也要日积月累,不能中断,因此,我们应:。

7、对老师的赞美和热爱的名言:。

8、朋友分别时:

9、教育别人或激励自己珍惜时间:

10、在自己的书房贴一副对联:

11、在学校的食堂墙上应贴:

12、听到一曲美妙的乐曲,你可能会赞道:

13、你的爷爷生日,相信你会祝福道:

14、和朋友分别一些比较坚强乐观的朋友会这样对你说:__________________________

15、加盟美国男篮的姚明经常因为比赛而回不了家,即使是在春节、中秋这样的传统佳节,他也常不得不一个人呆在异国他乡,默默地吟诵:____________________________________来表达对家人的思念之情。

16、常用来说明“站得高,望得远”的诗句是:__________________________ ______。

17、新春佳节,一派喜庆的气氛,人们也异常喜悦,用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日,如燃放鞭炮等,这让你想起了诗句:______________ _____________________。

18、西湖美景闻名天下,下阵雨时的西湖更是别有一番景色,恰如诗句中所写的___________ __________________ __。

19、小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说,我要学那梅花,____________________________ ___________。

20、我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“_______________________________”,这样,我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“________________________________________。”

21、爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事“___________________________”

陆游最大的悲痛是:“__________________________________________。”

22、小敏考了100分,很骄傲,妈妈语重心长地说:“_________________________________”。妈妈叫小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言:“”来劝他。

23、表面写雨过天“晴”,实写人间有“情”的古诗是:______________ 。

24、爸爸刮胡子,过2天又长出来。小明幽默地说:“_____________________________。”

25、写春雨无声的诗句是:________________________________________ ____。

26、小鹏总喜欢先玩再做功课,家人劝他要抓紧时间,他总说,急什么,时间多的很!请你用学过的古诗或名言再试着来劝劝他:___________________ ___________________。

古诗情景二

1、小红暑假与妈妈都大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白杨树,傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起:“”诗句。夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的:

“”来赞美。

2.小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说,我要学王冕,“”。

3.小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道吗!可小英雄昂着都说我要像石灰一样:“”。小英雄被敌人杀害了,可他永远留在我们心里。

4.小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨,小王对小胖说:“我们赶快回去吧!”可小胖说:。小王,你怎么没有点诗情画意呢!不懂浪漫。”

5.爸爸对小胖说:“你想吃什么?我带你去个地方,那儿有青青的山,有白鹭飞翔,有粉红桃花,还有一种鱼,让你口水直流三千尺,春天是吃这种鱼最好的季节。”请用一句诗

来回答是什么地方的风景,答对了,你就可以去。7.爱国将领闻天祥被倭寇在泠丁洋被捕,不肯投降,他气壮山河的说就算死,也要做你们倭寇的鬼,把你们赶出中国。”

8.我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“”,这样,我们才可以学到更多新知识。

9.我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“

10.汶川地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》的:“”来鼓励最好!11.小明学习很刻苦可不爱思考,小王很聪明可老不用功,每次考试,成绩都不理想,因为

他们:“”。(孔子论语)。12.小红学习超棒!可她说:“我的经验就是复习、复习、再复习”,我是用论语的

“”成功的。

13.小光7:00想看新闻节目,可妈妈说,都六年级,要升学了,少管闲事。请你用一句古代名言:“”来劝妈妈改变注意。14.古人说:当局者迷,旁观者清,苏轼也写过这样的诗句:“

告示我们我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。

15.梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是:“”。16.描写迎接春节的诗句有

17.写春天的古诗名句有:“”。18.写长江的古诗句有“”。19.描写湖面无风如镜的诗句是“”。20.写孩子们报答不完母亲养育的诗句是“”。21.写“柳宗元”“千万孤独”的古诗是:《江雪》:“。”

22.写月的古诗句有:“”。

23.在期末写评语时,老师会祝你来年“”。

古诗词情景三

1.我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:

2.当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“。”

3.当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“

”来表达对家人的怀念。

4.昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,就在我“”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“”。

5.湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,。此景象真可谓是“。6“”,这诗句不是赞颂老师燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

7、.宋朝著名的诗人苏轼曾三下西湖。其中〈〈饮湖上初晴后雨〉〉充分展现了西湖独特的美。“”他的所言极是。阳光映照下的西湖,把西湖比作西子,是最恰当不过了,于是苏轼提笔写道:

8.描写赞颂花卉的诗句在古诗中屡见不鲜,例如:杨万里描写荷花叶绍翁赞美杏花:

9、一阵风吹来,绿草随风起伏,牛儿正在那儿吃得欢呢!诗句“

描写的不正是这样的景象吗?

10、老师说:“光看优秀作文,受益还是少了点,还要多参加实践活动,积累作文素材,古人说:‘’说的就是这个道理。”你也可以告诉他:“生活是写作的源泉,‘问渠哪得清如许,’

11、王明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,我们可以用《长歌行》中的诗句劝他:

12、、古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“

”陆游临终前还告诫儿子:“”。

13、“”写出了泰山的高大雄伟,“

”写出了庐山的多姿多彩,“”写出了敬亭山的百挑不厌。

14、儿童是那样天真可爱。“。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“”写出了儿童放风筝时的天真,15、“”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“”告诉我们只有站得高,才能看得远。“”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“

”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间。

16、、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》看起来写的是物,实际上是在写人,其中“梅”具有神清骨秀幽独超逸特点,“竹” 具有(刚强勇敢)特点。请写出《石灰吟》

于谦(明)。

17、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是:“”。

18、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》,诗为:

;王之涣的《凉州词》,诗为:

19、正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“”说明了这个问题。

20、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:“

登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“.”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“来到瀑布脚下,望着美丽的瀑布,我不禁想起:

经典古诗文情景阅读填空题四

◎1.小红暑假与妈妈都大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白杨树,傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起:“_________________________,____________________________”诗句。夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的:___________________,_____________________来赞美。

◎2.小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说,我要学

____________________________,____________________________。

◎3.小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道吗!可小英雄昂着都说我要像石灰一样:“_______________________,

___________________________。”小英雄被敌人杀害了,可他永远留在我们心理。

◎4.小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨“小王对小胖说,我们赶快回去吧!可小胖说:“_________________________________________________________”。小王,你怎么没有点诗情画意呢!不懂浪漫。

◎5.爸爸对小胖说,你想吃什么?我带你去个地方,那儿有青青的山,有白鹭飞翔,有粉红桃花,还有一种鱼,让你口水直流三千尺,春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗:

“____________________________________________________________”来回答是什么地方的风景,答对了,你就可以去。

◎6.我们划着小舟在西湖游玩,刚划到芙蓉花水塘边,就有一群水鸟被惊起四处飞散,哇!真是太美了。小玉词兴大发,诵起,想起宋带词人()的:

“______________________________________________________________________◎8.我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“______________________ ________________________________”,这样,我们才可以学到更多新知识。◎我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“_______ ________________________________。”爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事:“_________________________________________________________。”陆游最大的悲痛是:“____________________________________。”

◎9.人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为“_____________________ _____________________”;表现杜甫万分激动的诗句是“___________________

___________________________________________________。”

◎10、现在是新时代,社会需要各种人才,三百六时行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才最好:“___________________________________________。”

◎11.汶川地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》的:“______________________________________

______________________”来鼓励最好!

◎12.小明学习很刻苦,可不爱思考,小王很聪明,可老不用功,结果,每次考试,成绩都不理想,因为他们:_____________________________________________。(孔子论语)。

◎13.小红学习超棒!老师让她为大家介绍学习经验,可她说:“我的经验就是复习、复习、再复习”,我是用论语的“________________________________________”成功的。

◎14.小光7:00想看新闻节目,可妈妈说,都六年级,要升学了,少管闲事。请你用一句古代名言:___________________________________________________来劝妈妈改变注意。

◎15.小敏考了100分,很骄傲,妈妈语重心长的点说:“________________ ______________________”。妈妈叫小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言:___________________________________________来劝他。

◎16.古人说:“条条大路通罗马”,是说答案不只一个,是丰富多彩的。这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是:________________________

_________________________。当局者迷,旁观者清,苏轼也写过这样的诗句:

________________________________告示我们我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。

◎17.反动派不让鲁迅发表革命文章,但革命的春天是关不住的,真是:

“_____________________________________________________”。

◎18.魔高一尺,道高一仗,真是:“_______________________________________,”强中更有强中手。

◎俗话说,农村的孩子早当家,《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是:

“________________________________________________________________。

◎19.小艳穿了件新衣,问妈妈好看吗?妈妈说,女儿穿什么都好看。请用古诗名句来形容。_________________________________________________________。

◎20.梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是:________________________ __________________________________。

◎21.描写迎接春节的诗句有:___________________________________________。

◎22.写节日的诗句有:_________________________________________________。

◎23.写春天的古诗名句有:___________________________________________ _______________________________________________________。

◎24.爸爸刮胡子,过2天又长出来。小明幽默地说:“__________________

__________________________________

◎25.写长江的古诗句有__________________________________________________。

◎26.描写湖面无风如镜的诗句是________________________________________。把洞庭湖比作玉盘的诗句是_________________________________________________

◎27.表面写雨过天“晴”,实写人间有“情”的古诗是:________________ _____________________________________________________________________。

◎28.写孩子们报答不完母亲养育的诗句是________________________________。写春雨无声的诗句是:______________________________________________________◎29.写“柳宗元”“千万孤独”的古诗是:___________________________________

◎30写月的古诗句有:_________________________________________________。

◎31.古诗趣题:有人说“王之涣”写诗婆婆妈妈,写了这样一首诗PK王之涣:

凉州词

黄河远上,

一片孤城。

羌笛何须,

春风不渡。

王之涣说:“我甘拜下风”。请你写出原诗。

____________________________,_______________________________

____________________________,_______________________________

经典古诗文情景阅读填空题(五)

(1)“____________________。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“____________________”?大家泪眼相视,情意无限!

(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能

“____________________”呀!

(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!

(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________”。

(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起

“____________________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?

(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(10)“____________________”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!

(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。

(12)老师,你可记得我──一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“____________________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

(13)春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

(14)“____________________”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。(15)月亮渐渐西

沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“______________________”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”。

(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“______________________”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,

(18)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“______________________”我赶紧把爷爷的话打住:“______________________”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”

经典古诗文情景阅读填空题(六)

1.小红暑假与妈妈都大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白杨树,傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起:(“大漠孤烟直,长河落日圆”)诗句。夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的:(“大漠沙如雪,燕山月似勾”)来赞美。

2.小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说,我要学(王冕),(“不要人夸好颜色,只流清气满乾坤”)。

3.小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道吗!可小英雄昂着都说我要像石灰一样:(“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”)小英雄被敌人杀害了,可他永远留在我们心理。

4.小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨“小王对小胖说,我们赶快回去吧!可小胖说:(“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”)。小王,你怎么没有点诗情画意呢!不懂浪漫。

5.爸爸对小胖说,你想吃什么?我带你去个地方,那儿有青青的山,有白鹭飞翔,有粉红桃花,还有一种鱼,让你口水直流三千尺,春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗:(“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”)来回答是什么地方的风景,答对了,你就可以去。

6.我们划着小舟在西湖游玩,刚划到芙蓉花水塘边,就有一群水鸟被惊起四处飞散,哇!真是太美了。小玉词兴大发,诵起,想起宋带词人(李清照)的:(“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”)

8.我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为(“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”),这样,我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为(“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”)爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事:(“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”)陆游最大的悲痛是:(“死去元知万事空,但悲不见九州同。”)

9.人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为(“忽传剑外收蓟北”);表现杜甫万分激动的诗句是(“漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”)

10、现在是新时代,社会需要各种人才,三百六时行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才最好:(“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”)

11.汶川地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》的:(“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”)来鼓励最好!

12.小明学习很刻苦,可不爱思考,小王很聪明,可老不用功,结果,每次考试,成绩都不理想,因为他们:(“学而不思则惘,思而不学则殆。“)(孔子论语)。

13.小红学习超棒!老师让她为大家介绍学习经验,可她说:“我的经验就是复习、复习、再复习”,我是用论语的(“温故而知新,可以为师矣。”)成功的。

14.小光7:00想看新闻节目,可妈妈说,都六年级,要升学了,少管闲事。请你用一句古代名言:(“家事国事天下事事事关心。”)──来劝妈妈改变注意。

15.小敏考了100分,很骄傲,妈妈语重心长的点说:(“满招损,谦受益。”)或(“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”)妈妈叫小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言:(“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”)来劝他。

16.古人说:“条条大路通罗马”,是说答案不只一个,是丰富多彩的。这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是:(“横看侧岭侧峰,远近高低各不同。”)当局者迷,旁观者清,苏轼也写过这样的诗句:(“不识庐山真面目,只缘生在此山中。”)告示我们我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。

17.反动派不让鲁迅发表革命文章,但革命的春天是关不住的,真是:(“春色慢园关不住,一支红杏出墙来。”)

18.魔高一尺,道高一仗,真是:(“山外青山楼外楼”),强中更有强中手。俗话说,农村的孩子早当家,《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是:(“村庄儿女个当家,童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜。”)

19.小艳穿了件新衣,问妈妈好看吗?妈妈说,女儿穿什么都好看。请用古诗名句来形容。(“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”)

20.梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是:(“遥知不是雪,为有暗香来。”)21.描写迎接春节的诗句有:(“爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符。”)[不唯一]

22.写节日的诗句有:(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。)

23.写春天的古诗名句有:(月出惊山鸟,时鸣春涧中)、(红豆生南国,春来发几枝?)、(好雨知时节,当春乃发生。)

24.爸爸刮胡子,过2天又长出来。小明幽默地说:(“野火烧不尽,春风吹又生。”)25.写长江的古诗句有:(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。)、(孤帆远影碧山尽,唯见长江天际流。)

26.描写湖面无风如镜的诗句是(湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨)。把洞庭湖比作玉盘的诗句是(遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。)

27.表面写雨过天“晴”,实写人间有“情”的古诗是:(东边日出西边雨,道是无情胜有情。)

28.写孩子们报答不完母亲养育的诗句是(谁言寸草心,报得三春晖)。写春雨无声的诗句是(随风潜入夜,润物细无声。)

29.写“柳宗元”“千万孤独”的古诗是:(《江雪》柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。)

30写月的古诗句有:(玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。)、(春江潮水连海平,海上明月共潮生。)

31.古诗趣题:有人说“王之涣”写诗婆婆妈妈,写了这样一首诗PK王之涣:

凉州词

黄河远上(白云间),一片孤城(万仞山)。羌笛何须(怨杨柳),春风不渡(玉门关)。

王之涣说:“我甘拜下风”。请你写出原诗。

经典古诗文情景阅读填空题(七)

(1)(“明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了。”)是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。(“请君试问东流水,别意与之谁短长?”)大家泪眼相视,情意无限!

(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,(“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”),强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能(“何当金络脑,快走踏清秋”)呀!

(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,(“举头望明月,低头思故乡”)。亲人啊,可知道海外游子的心!

(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是(“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。)

(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:(“落红不是无情物,化作春泥更护花”)。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?

(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。(“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”)便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(10)(“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟”)不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!

(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,

就在我(“踏破铁血无觅处”)时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”),于是迅速地解开了这道难题。

(12)老师,你可记得我──一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的

皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。(“春蚕到死丝方尽,蜡炬

成灰泪始干”),这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

(13)春雨,古今中外多少人赞美你。(“随风潜入夜,润物细无声”)这是大诗人

杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,

竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

(14)(“吹而不寒杨柳风”)不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的

信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸

白天对我说的话,是啊,(“少壮不努力,老大徒伤悲”)。爸爸,请你放心,我不会让你

失望的。

(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起

了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:(“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”)。

(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女

搔首弄姿,这真是(“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”),达官贵人竟过着纸醉金迷的

生活,这被侵占之地何时才能收复,

(18)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷

爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。”)我赶紧把爷爷的话打住:(“霜叶红于二月花”)。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!

根据情景写诗句。

1 、当你看到草原上生机勃勃的小草时,你会说:“野火烧不尽,春风吹又生。”

2、远眺洞庭,平静的湖面在皎洁的月光的辉映下,明亮而迷蒙,美丽的君山在其中,你不由吟道:“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”。

3、中秋的夜晚,小芳在院子里对着一轮圆月,想着远在异乡的朋友,祈祷道:“但愿人长久,千里共婵娟”。

4、小明读了战争的资料,想起了以前那么艰苦的边塞生活,说道:“ 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”

5、毛毛读了古代清官们的故事,想到了那歌舞升平的迂腐生活,不禁吟起了《题临安邸》中的诗句:“ 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”。

6、到瀑布脚下,昂首仰望,瀑布倾泻而下,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着瀑布,不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗来。

7、梅,自古以来就倍受人们的称赞。“墙角数枝梅,凌寒独自开”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

8、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上。我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走了过来。助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”,于是迅速地解开了这道难题。

9、老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

10、古往今来无数仁人志士为了祖国抛头颅洒热血,文天祥说道:“ 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”王昌龄发出了“ 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”的满腔豪情。

11、月亮渐渐西沉,望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲。”爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

12、、爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“ 夕阳无限好,只是近黄昏”。我赶紧把爷爷的话打住“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”

13、赠别诗在我国古诗占重要地位,如李白的《赠汪伦》写到桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。王维的《送元二使安西》写到劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。高适的《别董大》写到莫愁前路无知己,天下谁人不识君。王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》写到洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。王勃的《送杜少府之任蜀州》写到海内存知己,天涯若比邻。

14、人们常用杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”一句来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。唐朝大诗人王昌龄用“ 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”来表白自己坚贞的操守,光明磊落的品格。曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句:“ 本是同根生,相煎何太急。”

15、导游小姜领着一队华侨周游全国。应游客的要求,需要边赏景边吟诗。猜猜看,小姜会怎么应答:站在庐山脚下,小姜吟道:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川;听到瘦西湖内的民乐演奏,小姜吟道:二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫;来到高邮湖边,小姜吟道:夜半湖心明

月上,还疑神女弄珠游……

16、毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间,你可以送他“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗或者“一寸光阴一寸金,寸金难寸光阴” 这句话(格言)与他共勉;小江是你视为知己的朋友,你可以用“海内存知己,天涯若比邻”这句诗来表达你与他依依惜别之情;对有远大志向的小刚,你会用“丈夫志四海,万里犹比邻”来祝福他;对为你操劳的班主任老师,你会这样赞美他“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

17、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“ 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

18、春天的大地到处生机勃勃,花园里开满了鲜花,红的、黄的、白的,紫的,五彩缤纷,争奇斗艳,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

19、一个人要想不被社会所淘汰,就必须读书,正如宋代大文字家朱熹所说:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”当然,光读书是远远不够的,要想做一个真正有学问的人,就必须把读书和实践结合起来,正如陆游在《冬夜读书示子聿》中写的:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

20、《商山早行》的作者是温庭筠, 全诗抓住“早行” 两个字 , 真实地反映古代社会许多旅客共同的感受。

21、《暮江吟》这首诗,“ 一道残阳铺水中”一句交待“半江瑟瑟半江红”的原因。

22、“故人西辞黄鹤楼 , 烟花三月下扬州。”诗中故事发生的时间是阳春三月,地点是黄鹤楼,被送的人要去的地方是扬州。原诗中借景抒情的句子是孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

23、古诗《泊船瓜洲》中的疑问句是春风又绿江南岸,明月何时照我还?作者是宋代王安石,我们还读过他的《元日》、《梅花》

24 、儿童是那样天真可爱:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,“ 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

25 、《清平乐·村居》中的词牌名是清平乐,词的作者是辛弃疾,抒发了词人对乡村悠闲自得生活的向往,你知道的词牌名还有令奴娇、西江月、满江红等。

26 、我们的老师指导大家写作时 , 常常引用宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“横看

成岭侧成峰,远近高低各不同。”强调习作是心灵的放飞,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。写作文时,有时我们无从下笔,经过冥思苦想,突然间文思泉涌,真可谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

27、“嫦娥一号”的升空让我们浮想联翩:寂寞的牛郎织女,“ 如今直上银河去,同到牵牛织女家。”这些诗句都是关于你们的,今天,你们是否可以坐上我们的飞船相聚呢?可是“台独分子”的言行又让我们气愤不已,我想对他们说:“本是同根生,相煎何太急”,即使你们想阻挡两地统一的进程,但是,大部分台湾人民还是希望回到日益强大的祖国怀抱的。

28 、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“ 当局者迷,旁观者清。”宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“ 不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。

29、灾情就是命令,解放军官兵义无反顾地奔赴灾区抗震救灾。他们置个人生死于不顾,争分夺秒地抢救被困者。我想对在这场特殊的战斗中牺牲的战士们说:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。人民不会忘记你们,你们将永留史册!

30、汶川地震发生后,很多地方顷刻间夷为平地,面对失去家园、失去亲人的灾民,我想说:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。只要我们像竹子一样顽强,就没有战胜不了的困难!

31、秋天到了,很多树叶渐渐枯黄了,飘飘悠悠地落下来,有人感到可惜常恐秋节至,焜黄华叶衰;有人却吟出了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。

32 、开发大西北 ,退耕还林、退耕还草,在不久的将来,祖国的大西北将会重现“天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊”的迷人景象。

33、西汉开国皇帝刘邦写了一首诗,表现了他重新统一国家的雄心壮志,诗的题目是《大风歌》,最能表现他渴求良将贤才的诗句是:威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。

古诗情景一最佳答案

1.踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

2.风吹草低见(XIAN)牛羊。

3.长江后浪推前浪。

4.但愿人长久,千里共婵娟

5.学而时习之,不亦说乎;学而不思则罔

6.锲而不舍

7.春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干8、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。送君千里,总有一别。

海内存知己,天涯若比邻。9、莫等闲白了少年头,空悲切。少壮不努力,老大徒伤悲。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。11、锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。12、此曲只应天上有,人间能得几回闻13、福如东海长流水,寿比南山不老松14、(莫愁前路无知己,天下谁人不识君)(海内存知己,天涯若比邻。)15、(举头望明月,低头思故乡。)(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。)16、(欲穷千里目,更上一层楼。)17、(爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。)18、(欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。)19、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。)20、(读书破万卷,下笔如有神。)(读万卷书,行万里路。)21、(王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。)(死去元知万事空,但悲不见九州同。)22、骄傲使人落后。少壮不努力,老大徒伤悲。23、(东边日出西边雨,道是无晴却有晴。)24、(野火烧不尽,春风吹又生。)25、(随风潜入夜,润物细无声。)26、(少壮不努力,老大徒伤悲)

古诗情景二答案:

1、大漠孤烟直,长河落日圆。大漠沙如雪,燕山月似勾。

2、不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。

3、粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

4、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

5、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。7、人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。8、读书破万卷,下笔如有神。9、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。10、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。11、学而不思则惘,思而不学则殆.12、温故而知新,可以为师矣。13、家事国事天下事——事事关心。14、不识庐山真面目,只缘生在此山中.15、遥知不是雪,为有暗香来。1

6、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.1

7、碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。1

8、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧山尽,唯见长江天际流。1

9、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。20、谁言寸草心,报得三春晖。

21、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。22、小时不识月,呼作白玉盘.23、欲穷千里目,更上一层楼

古诗情景三答案

1、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

2、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸晖。

3、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

4、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

5、

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。7、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。8、接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。9、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。10、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。为有源头活水来。11、少壮不努力,老大徒伤悲。12、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。13、会当凌绝顶,一览众山小。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。相看两不厌,只有敬亭山。14、路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。15、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。欲穷千里目,更上一层楼。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。16、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。17、生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

18、秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使卢城飞将在,不教胡马渡阴山。黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。19、不识庐山真面目,只缘身在此山中。20、天门中断楚江开,碧水东流至此回。欲穷千里目,更上一层楼。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

古诗情景四答案

1.大漠孤烟直,长河落日圆;大漠沙如雪,燕山月似勾。

2.王冕,不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。

3.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

4.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

5.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

6.李清照,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

7.生当做人杰,死亦为鬼雄,

8.问渠哪得清如许?为有源头活水来。读书破万卷,下笔如有神。

9.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

10.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁;但悲不见九州同。

11.忽传剑外收蓟北;漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。12.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

13.千锤万击还坚劲,任尔东南西北风。

14.学而不思则惘,思而不学则殆。

15.温故而知新,可以为师矣。

16.家事国事天下事事事关心。

17.满招损,谦受益。

18.横看侧岭侧峰,远近高低各不同;不识庐山真面目,只缘生在此山中。19.春色慢园关不住,一支红杏出墙来。

20.山外青山楼外楼。

21.村庄儿女个当家,童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜。

22.欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

23.遥知不是雪,为有暗香来。

24.野火烧不尽,春风吹又生。

26.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨;遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。27.东边日出西边雨,道是无情胜有情。

28.谁言寸草心,报得三春晖。随风潜入夜,润物细无声。

29.《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江学。31.凉州词

黄河远上白云间,

一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,

春风不渡玉门关。

21、22、23、25、30答案不是唯一的(略)

古诗情景五答案

1.明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了 2.请君试问东流水,别意与之谁短长 3.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 4.何当金络脑,快步踏清秋 5.举头望明月,低头思故乡 6.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 7.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 8.落红不是无情物,化作春泥更护花 9.墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来 10.桃红复含宿雨,柳绿更带春烟 11.踏破铁鞋无觅处,山重水复疑无路,柳岸花明又一村 12.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 13.随风潜入夜,润物细无声 14.吹而不寒杨柳风 15.少壮不努力,老大徒伤悲 16.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 17.商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 18.夕阳无限好,只是近黄昏。霜叶红于二月花。

小升初古诗词鉴赏的五种题型及答题技巧汇编

古诗词鉴赏的五种题型及答题技巧 古诗词鉴赏题是中考语文中经常出现的一种题型,纵观历年中考试题不难发现,这类题目一般文字浅易,学生对考点也比较熟悉,但答题结果却年年失分严重。一个重要的原因就是学生答题不规范,容易漏掉一些要点,以致于只能“意会”而不能有效地“言传”。答题自然要根据试题的要求给出相应的答案。 一、品味炼字类 [题目形式] (1)诗歌中的“某”字或词有什么表达效果? (2)“某”个字或词用得好,好在哪里? (3)“某”字能否改为“某”字? (4)你最欣赏哪个字或词?请赏析。 [应对策略] 这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评,可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答,不能孤立地谈这个词的作用。 [题型示例]阅读下面这首古诗,回答后面的问题。 渡汉江宋之问 岭外音书断,经冬复历春。 近乡情更怯,不敢问来人。 问题:首句中的“断”字有什么表达效果? 解析:“断”字面上是“断绝、隔绝”的意思,结合“音书”一词,可以理解为诗人与亲朋音讯隔绝的含义,再联系诗歌的写作背景,这首诗是作者从被贬之地岭南逃回洛阳途经汉江所作,突出了自己久居蛮荒之地的孤寂、苦闷及对家里人的思念之情,故答案应为:写出了诗人与亲朋音讯隔绝的境况,更突出了诗人的思家之情。

二、名句赏析 [题目形式] (1)某诗句历来受到人们的赞赏,该如何理 (2)诗歌的某联流传成了千古名句,请分析原因。 (3)从某句诗中领悟到什么人生哲理? [应对策略]: 这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。这类题多为开放题,答案不要求统一,要掌握常见的鉴赏评价的角度:能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等,并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。 [题型示例] 阅读下面这首古诗,回答后面的问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 问题:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解? 解析:这两句诗之所以被后人传诵,是因为它是通过对景物的描写向人们揭示了深刻的哲理。首先应明确景物的特点,可理解为:翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎的树木前面也有万千林木欣欣向荣。然后说出这句诗所蕴含的哲理,意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,新事物必将取代旧事物,未来肯定会比现在好。

小升初语文古诗练习题(附答案)

小升初语文古诗练习题(附答案) 根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。 1.在期末写评语时,老师会祝你来年:("更上一层楼。") 2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:("少壮不努力,老大徒伤悲。") 3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:("谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。") 4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的("当局者迷,旁观者清")。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句("不识庐山真面目,只缘身在此山中")说明的就是这个朴素的道理。 5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》("慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。") 6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的("独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲")来表达对家人的怀念。 7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句("海内存知己,天涯若比邻")来表达对远别好友的深情厚谊。 8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起("飞流直下三千尺,疑是银河落九天")的诗句。 9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我("山重水复疑无路")时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是("柳暗花明又一村")。 10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:"福如东海,寿比南山"。爷爷却叹道:("夕阳无限好,只是近黄昏。")我赶紧把爷爷的话打住:"('霜叶红于二月花')。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。"爷爷高兴地笑了。 11、老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的"小淘气"。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢? 12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔......多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:"落红不是无情物,化作春泥更护花"。这落叶虽不是春天的"落红",却具有"落红"的献身精神,不正像我们的老师冯? 13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"。 14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,"海内存知己,天涯若比邻"和"劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人"的诗句,李白送别孟浩然时写下了"孤帆远

小升初综合素质测评必考40首古诗词,详解及练习题

一《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 1、敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。 2、相关考题 (1)敕勒歌是一首____朝时的民歌。(2)穹庐是指______ (3)“风吹草低见牛羊”中的“见”读____ 二《江南》汉乐府 江南可采莲。,鱼戏莲叶。 鱼戏莲叶,鱼戏莲叶,鱼戏莲叶,鱼戏莲叶。 1、这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像现在的娱乐公司),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手)。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。 2、相关考题 (1)《江南》题目中的“江”是指________________ (2)汉乐府的意思是__________________ (3)诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐心情。 (4)“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。 三《咏鹅》唐骆宾王 鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。骆宾王与、、三人一起被合称为“初唐四杰” 2、理解这首诗应该注意的几点: 色彩:白毛、绿水、红掌 动作:向、歌、浮、拨。 四《风》唐李峤 1、相关考题 (1)“三秋”的意思是_____________(2)“解”的意思是______________ (3)填上一个表示数字的词语。 解落____秋叶,能开_____月花。过江_____尺浪,入竹_____竿斜。 六《咏柳》唐贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。。 1、关于作者:贺知章字季真,号,主要擅长写绝句。另外一首《回乡偶书》也广为流传。 2、这首《咏柳》是一首咏物的诗,通过对于柳树的描写,赞美了春天给大地带来的勃勃生机。 3、相关考题 (1)本诗中妆的意思是_________,丝绦________ (2)本诗中运用了的修辞方法。 (3)诗人把比作一把剪刀,形象,富有美感。又运用了的修辞方法。 七《古朗月行》唐李白 小时不识月,呼作白玉盘。,飞在青云端。

小升初语文古诗情境填空题精选

小升初语文古诗情境填空题精选 1. 春雨像牛毛,像花针,常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”伴着温和的春风,春雨打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”。这三句诗都写出了春雨悄无声息、细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候,如“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”。也有突如其来的,令植物们“绿肥红瘦”的春雨,如“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。” 2.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝。而我则最喜欢春天的花柳,“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊! 3.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”刚刚开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛放的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。 4.按要求写诗句。 (1)秋“霜”:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(2)秋“叶”:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

(3)秋“月”:但愿人长久,千里共婵娟。 (4)秋“露”:可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 4.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。古往今来,无数仁人志士为了祖国而抛头颅,洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的豪情,而丘逢甲却在万紫千红的春天悲叹“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“三十功名尘与土,八千里路云和月”。 6.“酒”与中华文化结下了不解之缘。酒能消愁,曹操说:“何以解忧,唯有杜康。”酒能使人心旷神怡,李白说:“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。”酒能增进友谊,王维说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。” 7.“会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩,“相看两不厌,只有敬亭山”写出了敬亭山的百看不厌。

小升初古诗词练习及答案

古诗词检测 一、古诗填空(19分) 1、接天莲叶无穷碧,()。 2、昔我往矣,()。今我来思,()。 3、(),润物细无声。 4、(),听取蛙声一片。 5、(),轻烟老树昏鸦。 6、(),天下谁人不识君? 7、日出江花红胜火,()。 8、(),吾将上下而求索。 9、千门万户瞳瞳日,()。 10、(),明月何时照我还? 11、(),西湖歌舞几时休? 12、等闲识得东风面,()。 13、生当作人杰,()。 14、(),立根原在破岩中。 15、春色满园关不住,()。 16、(),子规声里雨如烟。 17、(),麦花雪白菜花稀。 18、竹外桃花三两枝,() 二、古诗七彩园:(填色彩)(6分) 1、()云翻墨未遮山,()雨跳珠乱入船。 2、山外()山楼外楼,西湖歌舞几时休? 3、等闲识得东风面,万紫千()总是春。 4、()玉妆成一树高,万条垂下()丝绦。 三、古诗百花园(填花名) (5分) 1、忽如一夜春风来,千树万树()开。 2、去年今日此门中,人面()相映红。 3、待到重阳日,还来就()。 4、人闲()落,夜静春山空。 5、借问酒家何处有?牧童遥指()村。 五、古诗动物园:(填动物)(5分) 1、春()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 2、泥融飞(),沙暖睡()。 3、西塞山前()飞,桃花流水()肥。 4、蒌蒿满地芦芽短,正是()欲上时。 六、古诗数字园:(填数字)(5分) 1、()曲黄河()里沙,浪淘风簸自天涯。 2、白发()丈,缘愁似个长。 3、举杯邀明月,对影成()人。 4、南朝()寺,多少楼台烟雨中。 七、古诗地名园:(填地名)(6分) 1、山外青山楼外楼,()歌舞几时休? 2、劝君更尽一杯酒,西出()故人。

小升初古诗名句情景型练习题

小升初古诗名句情景型练习题 导读:小升初政策规定是面谈,但有消息显示面谈也涉及学科类的知识点,个别学校还有笔试,所以小编根据小升初古诗名句情景训练的练习题整理,供大家参考!这种方式不仅着眼于识记,还兼顾理解、欣赏,更注重于化消极积累为积极运用,大大激发了学生学古诗、用古诗的兴趣。 小升初《古诗名句情景型训练题示例》这里介绍18例,以期抛砖引玉。 (1)“____________________。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗? (2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。 “____________________”?大家泪眼相视,情意无限! (3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。 (4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“____________________”呀!

(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心! (6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是 “____________________”。 (7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。 (8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯? (9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________”便是一个例子。梅独

小升初古诗词练习题及答案

小升初古诗词练习题及答案 ? 选择题 01.下列诗句中,描写农民劳动的诗句是() A蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身B昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。C我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。D草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 02.表达深刻哲理的诗句是() A不识庐山真面目,只缘身在此山中。B飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。D劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 03.表达深切的爱国情怀的诗句是() A天生我材必有用,千金散尽还复来。B千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。C遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。D我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。? 根据情况填古诗 01.时间过得真快啊,转眼间相处了六年时间的同学就要分别了,我想用“”劝勉同学珍惜时间,好好学习。 02.即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了送别朋友的一句诗“, 。,。” 03.《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是“,。” 04.读万卷书,行万里路。因此古人尝尝要面临分别。同样的送别,不同的时间、地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“,。”而汪伦送李白则载歌载舞:“李白乘舟将欲行,。”表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送:“, 。”而诗人高适在《别董大》诗中则说:,。”豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。 05.古诗虽然多为描写现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。《游园不值》中的“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”两句诗告诉我们,任何新生的

事物都无法阻拦的,它总会冲破阻力向前发展。老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”强调习作要多角度观察,多侧面描写,写出自己独特的感受。朱熹的诗句“问渠那得清如许?为有源头活水来。”告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学智慧才会不枯竭,永远充满活力和生机。 06.珍惜时间的诗句有:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 07.胸怀广阔的诗句有:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 08.勤奋读书的诗句有:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 09.勤俭节约的诗句有:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 10.热爱读书的是具有:书犹药也,善读之可以医愚。 11.写出下列古诗中作者直接抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句。 《墨梅》:不要人夸颜色好,只有清气满乾坤。 《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中。 《石灰吟》:粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 12.先把诗句补充完整,再跟有关词语连起来。 谁言寸草心,报得三春晖。悲愤望眼欲穿 春风又绿江南岸,明月何时照我还。感激手舞足蹈 本是同根生,相煎何太急。欢欣怒发冲冠 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。渴望感恩戴德 13.《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 14.《赠汪伦》一诗中,李白用桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。来表达他与汪伦之间的深厚情谊。 15.《示儿》一诗中,写作者心事的诗句是死去元知万事空,但悲不见九州同。 16.描写春天景色的诗句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。(写一句即可)

小升初语文专项试题-古诗词_通用版

小升初古诗词题 福州私立校考试全是选择题,千辛万苦找到的以选择题为主的诗词题以下共90题选择题,还有若干填空题 一、五十题选择题。 1、“少壮不努力,老大徒”出自《汉乐府●长歌行》。 A、悲伤 B、伤悲 C、忧伤 2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是。 A 、似曾相识鸟归来B、似曾相识雁归来C、似曾相识燕归来 3、《七步诗》的作者是。 A、曹操 B、曹丕 C、曹植 4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是。 A 、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城 5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的。 A 、《游园不植》B、《春望》C、《春夜喜雨》 6、“海内存知己,天涯若比邻。”是的诗句。

A 、王勃B、李白C、王维 7、“人生自古谁无死,留取丹心照。”是文天祥的诗句。 A 、汉青B、汗青C、汗清 8、“但使龙城飞将在,不教胡马度。”是王昌龄的诗句。 A 、阴山B、边关C、燕山 9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”中的“坐”的意思是。 A 、因为B、坐下C、座位 10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是。 A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C、多少楼台烟雨中 11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”是的诗句。 A 、王维B、王之涣C 、王勃 12、《天净沙●秋思》的作者是元代的。 A、张养浩 B、马致远 C、元好问 13、“野火烧不尽,春风吹又生。”出自。 A 白居易《赋得古原草送别》B、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》

14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”写的是。 A 、春色B、梨花C、雪景 15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”出自的《无题》。 A 、李贺B、李清照C、李商隐 16、“无边落木萧萧下,不尽长江天际流。“出自杜甫的。 A、《茅屋为秋风所破》B 、《登高》C、《蜀相》 17、“三十功名尘与土,八千里路云和月。”是的诗句。 A 、岳飞B、辛弃疾C、陆游 18、龚自珍的《己亥杂诗》”落红不是无情物,化着春泥更护花。“中的“红”指的是。 A、红色 B、红花 C、树叶 19、“海上生明月。共此时”是张九龄的诗句。 A 、天地B、天下C、天涯 20、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”出自的《别董大》。 A、高适 B、王昌龄 C、王勃 21、“正是江南好风景,落花时节又逢君。”中的”君“指的是。

(精品)2020古诗小升初古诗考题揭秘

【古诗】小升初古诗考题揭秘 小学高年级的古诗积累 必背古诗 古诗分类 情景古诗 古诗鉴赏 ___________,柳暗花明又一村。 本是同根生, __________。 ___________ ,疑是银河落九天。 古诗和人物 古往今来,贤人辈出—— 欧阳修提出“君子之修身,____________,外正其容。” 岳飞墓前“______________,白铁无辜铸佞臣。”这幅对联,则表明了后人对忠臣的缅怀,对奸臣的唾弃; “不要人夸好颜色,_______________。”是诗人王冕赞花又喻己的写照; 鲁迅先生的名言“______________,_______________”则坚决地表明了他对敌人决不屈服,对人民大众像牛一样俯首的态度。 诗与诗人 确定古诗主题 表达深切的爱国情怀的诗句是( ) A天生我材必有用,千金散尽还复来。 B千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。 C遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 D我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 下列诗句中,描写农民劳动的诗句是( ) A蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身 B昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 C我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

D草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 表达深刻哲理的诗句是( ) A不识庐山真面目,只缘身在此山中。 B飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 C借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 D劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 时间过得真快啊,转眼间相处了六年时间的同学就要分别了,我想用 “_____________________”劝勉同学珍惜时间,好好学习。 即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了送别朋友的一句诗 “__________ , _________。” 《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是“_____________________” 古诗分类 读万卷书,行万里路。因此古人尝尝要面临分别。同样的送别,不同的时间.地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“_____________,______________。”而汪伦送李白则情意深深:“______________, _____________。”表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送: “______________,_____________。”而诗人高适在《别董大》诗中则说:“______________,_____________。”豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。 古诗与哲理 古诗虽然多为描写现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。《游园不值》中的 “_______________________________”两句诗告诉我们,任何新生的事物都无法阻拦的,它总会冲破阻力向前发展。老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“_______________________________”强调习作要多角度观察,多侧面描写,写出自己独特的感受。朱熹的诗句“______________________________”告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想.才学智慧才会不枯竭,永远充满活力和生机。 古诗分类 珍惜时间的诗句有:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 胸怀广阔的诗句有:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 勤奋学习的诗句有:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 热爱读书的诗句有:书犹药也,善读之可以医愚。 写出下列古诗中作者直接抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句。 《墨梅》:不要人夸颜色好,只有清气满乾坤。 《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中。 《石灰吟》:粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

小升初古诗词练习及答案

小升初古诗词检测 一、古诗填空(19分) 1、接天莲叶无穷碧,()。 2、昔我往矣,()。今我来思,()。 3、(),润物细无声。 4、(),听取蛙声一片。 5、(),轻烟老树昏鸦。 6、(),天下谁人不识君? 7、日出江花红胜火,()。 8、(),吾将上下而求索。 9、千门万户瞳瞳日,()。 10、(),明月何时照我还? 11、(),西湖歌舞几时休? 12、等闲识得东风面,()。 13、生当作人杰,()。 14、(),立根原在破岩中。 15、春色满园关不住,()。 16、(),子规声里雨如烟。 17、(),麦花雪白菜花稀。 18、竹外桃花三两枝,() 二、古诗七彩园:(填色彩)(6分) 1、()云翻墨未遮山,()雨跳珠乱入船。 2、山外()山楼外楼,西湖歌舞几时休? 3、等闲识得东风面,万紫千()总是春。 4、()玉妆成一树高,万条垂下()丝绦。 三、古诗百花园(填花名) (5分) 1、忽如一夜春风来,千树万树()开。

2、去年今日此门中,人面()相映红。 3、待到重阳日,还来就()。 4、人闲()落,夜静春山空。 5、借问酒家何处有?牧童遥指()村。 五、古诗动物园:(填动物)(5分) 1、春()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 2、泥融飞(),沙暖睡()。 3、西塞山前()飞,桃花流水()肥。 4、蒌蒿满地芦芽短,正是()欲上时。 六、古诗数字园:(填数字)(5分) 1、()曲黄河()里沙,浪淘风簸自天涯。 2、白发()丈,缘愁似个长。 3、举杯邀明月,对影成()人。 4、南朝()寺,多少楼台烟雨中。 七、古诗地名园:(填地名)(6分) 1、山外青山楼外楼,()歌舞几时休? 2、劝君更尽一杯酒,西出()故人。 3、()长云暗雪山,孤城遥望()。 4、()外寒山寺,夜半钟声到客船。 5、()朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 八、古诗应用题:(26分) 1.在期末写评语时,老师会祝你来年: ()2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他。

2020部编人教版小升初古诗词综合复习试题A卷(含答案)

部编人教版小升初古诗词综合复习试题A卷(含答案) 一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。 1、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。() 2、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。() 3、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。() 4、有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。() 5、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。() 二、你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗? 江晚正愁(余)() 落花时节又逢(君)() 平明送(客)楚山孤() 西出阳关无(故人)() 三、用线将诗题、诗句、作者连起来。 《春晓》贺知章夜来风雨声,花落知多少。 《回乡偶书》杨万里小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 《小池》孟浩然离别家乡岁月多,近来人事半消磨。 四、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗? 我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。() 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。() 咬定青山不放松,立根原在破岩中。() 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。() 解落三秋叶,能开二月花。() 刚被太阳收拾去,却教明月送将来。() 五、按要求写诗句。 动物诗:,——罗隐《蜂》 描写鸟的诗:,。——张志和《渔歌子》 托物言志诗:,。——王冕《墨梅》 边塞诗:,。——王翰《凉州曲》 描写月亮的诗:,。——李贺《马诗·大漠沙如雪》 六、判断。(在正确的题目后面括号里打“v”,错误打“x”) 1、《静夜思》、《秋浦歌》、《赠汪伦》、《古朗月行》、《望庐山瀑布》、《独坐敬

亭山》、《望天门山》、《送孟浩然之广陵》等诗都是李白写的。() 2、“夜来风雨声,花落知多少?”写的是秋天花园里美丽的景色。() 3、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。() 4、“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”出自张继的《枫桥夜泊》。() 5、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌,“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。() 七、填空题。 1、《咏柳》是()代诗人()的作品,表达了作者对()。 2、“荷尽已无擎雨盖,()。”选自苏轼的《》,()朝代的。 3、《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》三首诗词都是以()为主题,表达作者对()。《泊船瓜洲》是()的写法,《秋思》是()的写法,《长相思》是()的写法。 八、诗句填空。 1、远芳侵古道,。选自白居易的《》。 2、,风雪夜归人。选自刘长卿的《》。 3、孤舟蓑笠翁,。选自柳宗元的《》。 4、________________,粒粒皆辛苦。选自李绅的《》。 5、遥知不是雪,。选自王安石的《》。 九、根据情景写诗句。 1、月亮渐渐西沉,望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“,。”爸爸,请你放心,我不会让你失望的。 2、、爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“,。”。我赶紧把爷爷的话打住“,。,。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!” 3、赠别诗在我国古诗占重要地位,如李白的《》写到,。王维的《》写到,。高适的《》写到,。王昌龄的《》写到,。王勃的《》写到,。

六年级下册语文试题小升初语文古诗词情景填空∣通用版

1. 小红暑假与妈妈去大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,黄河缓缓流淌,她想起:“大漠孤烟直,长河落日圆”诗句。夜晚,起伏的山峦上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的:“大漠沙如雪,燕山月似勾”来赞美。 2. 小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说:“不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。” 3. 小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃。”可小英雄昂着头说:“我要像石灰一样粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。” 4. 小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨。小王对小胖说:“我们赶快回去吧!”小胖说:“ 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。小王,你怎么没有点诗情画意呢!” 5. 爸爸对小胖说:“有个地方,青青的山,有白鹭飞翔,有粉红桃花,还有一种鱼,让你口水直流三千尺,春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥回答是什么地方的风景,我们要吃的是什么鱼,答对了,你就可以去。” 6. 我们划着小舟在西湖游玩,刚划到芙蓉花水塘边,就有一群水鸟被惊起四处飞散。此情此景,让人想起宋代词人(李清照)的:“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”

7. 爱国将领闻天祥被倭寇在伶丁洋被捕,不肯投降,他气壮山河地说:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。” 8. 我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这样,我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游最大的悲痛是:“但悲不见九州同。” 9. 人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为“_忽传剑外收蓟北;漫卷诗书喜欲狂_”;在《闻官军收河南河北》这首诗里,表现杜甫万分激动的诗句是“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。” 10. 在清朝,诗人龚自珍的诗歌里已渴盼对人才的选用应该是:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。” 11. 汶川地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,《竹石》的:“千锤万击还坚劲,任尔东南西北风”来鼓励他们最合适了! 12. 小明学习很刻苦,可不爱思考,小王很聪明,可老不用功,结果,每次考试,成绩都不理想,因为他们:学而不思则惘,思而不学则殆。(孔子《论语》)。 13. 小红学习超棒!老师让她为大家介绍学习经验,可她说:“我的经验就是复习、复习、再复习”,我是用论语的“温故而知新,可以为师矣。”成功的。

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1、《三国演义》中的人物很多都有绰好,如“水镜先生”是(司马徽)、“卧龙”是(诸葛孔明)、“凤雏”是(庞统)、“美髯公”是(关羽)、“小霸王”是( 孙策)、“常胜将军”是(赵云)。 2、被称为“神机军师”的人物是( 朱武),出自名着《水浒传》。 3、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉),此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。 4、金陵十二钗指的是(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。 5、描写春天的诗句:题号加粗的是常见的诗句 1、春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。迟迟:缓慢。卉木:草木。萋萋:草茂盛的样子。仓庚:莺。喈喈:鸟鸣声众而和。蘩:白蒿。祁祁:众多。《诗经小雅出车》 2、时在中春,阳和方起。阳和:春天的暖气《史记秦始皇本纪》 3、阳春布德泽,万物生光辉。汉乐府古辞《长歌行》 4、阳春白日风在香。晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 5、阳春二三月,草与水同色。晋乐府古辞《盂珠》

6、春晚绿野秀,岩高白云屯。秀:秀丽。屯:驻,聚集。南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》 7、池塘生春草,园柳变鸣禽。变鸣禽:鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来,鸟儿已经替换了。南朝宋谢灵运《登池上楼》 8、喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。覆春洲:落满了春天的沙洲。杂英;各种各样的花。芳甸:郊野。南朝梁谢眺《晚登三山还望京邑》 9、寄语洛城风日道,明年春色倍还人。洛城:洛阳城。风日:春光风物。道:说。唐杜审言《春日京中有怀》 10、云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹。《和晋陵陆丞早春游望》唐杜审言 11、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。唐贺知章《咏柳》 12、林花扫更落,径草踏还生。唐孟浩然《春中喜王九相寻》 13、二月湖水清,家家春鸟鸣。唐盂浩然《春中喜王九相寻》 14、闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。唐李白《早春寄王汉阳》 15、寒雪梅中尽,春风柳上归。唐李白《宫中行乐词八首》 16、东风随春归,发我枝上花。唐李白《落日忆山中》 17、东风洒雨露,会人天地春。唐李白《送祁昂滴巴中》 18、咸阳二三月,宫柳黄金枝。唐李白《古风》

古诗情景题汇总

古诗情境填空(一) 姓名: ◎1.小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说:“不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。 ◎2.小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃。”可小英雄昂着头说:“我要像石灰一样粉骨碎身全不怕,要留清白在人间” ◎3.写春天的古诗名句有(2句):____________________________ ◎4.小明学习很刻苦,可不爱思考,小王很聪明,可老不用功,结果,每次考试,成绩都不理想,因为他们:学而不思则惘,思而不学则殆。(孔子《论语》)。◎5.反动派不让鲁迅发表革命文章,但革命的春天是关不住的,真是:“春色慢园关不住,一支红杏出墙来。” ◎6俗话说,农村的孩子早当家,《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是:“村庄儿女个当家,童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜。” ◎7.写孩子们报答不完母亲养育的诗句是谁言寸草心,报得三春晖。随风潜入夜,润物细无声。。 ◎8.梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是:_遥知不是雪,为有暗香来_

语文古诗文训练(二) 1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:“天门中断楚江开,碧水东流至此回”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“欲穷千里目,更上一层楼。”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。” 2、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊! 3、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。 4、按要求写诗句: (1)秋“霜”:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。” (2)秋“叶”“ 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” (3)秋“月”“ 春花秋月何时了,往事知多少。” (4)秋“露”“ 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。” 7、“会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩,“相看两不厌,只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。 8、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注,“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,“最喜小儿

小升初小学六年级语文专项训练古诗词填空及答案

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小学六年级语文古诗词填空、选择专项练习题 一、选择题。 1、“少壮不努力,老大徒_____”出自《汉乐府·长歌行》。 A、悲伤 B、伤悲 C、忧伤 2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是_____。 A 、似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来 C、似曾相识燕归来 3、《七步诗》的作者是_____。 A、曹操 B、曹丕 C、曹植 4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是_____。 A 、花重绵阳城 B、花重锦州城 C、花重锦官城 5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的_____。 A 、《游园不植》 B、《春望》 C、《春夜喜雨》 6、“海内存知己,天涯若比邻。”是_____的诗句。 A、王勃 B、李白 C、王维 7、“人生自古谁无死,留取丹心照_____。”是文天祥的诗句。 A 、汉青 B、汗青 C、汗清 8、“但使龙城飞将在,不教胡马度_____。”是王昌龄的诗句。 A 、阴山 B、边关 C、燕山 9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”中的“坐”的意思是_____。 A 、因为 B、坐下 C、座位 10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是_____。 A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C、多少楼台烟雨中 11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”是_____的诗句。 A 、王维 B、王之涣 C 、王勃 12、《天净沙·秋思》的作者是元代_____的。 A、张养浩 B、马致远 C、元好问 13、“野火烧不尽,春风吹又生。”出自_____。 A 白居易《赋得古原草送别》 B、王昌龄《出塞》 C、杜牧《江南春》 14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”写的是_____。 A 、春色 B、梨花 C、雪景 2

小升初常考古诗填空练习(附答案)

小升初常考古诗填空练习(附答案) 1、____________,红掌拨清波。 2、天似穹庐,_______________。天苍苍,野茫茫,_______________。 3、____________,花落知多少? 4、儿童相见不相识,_______________? 5、_______________,低头思故乡。 6、日出江花红胜火,_______________,能不忆江南? 7、慈母手中线,_______________,谁言寸草心,_______________。 8、小时不识月,____________。又疑瑶台镜,____________。仙人垂双足,桂树 何团团。____________,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,____________。羿昔落九乌,天人 清且安。阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。 9、____________,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,____________ 。 10、____________,更上一层楼。 11、____________,疑是银河落九天。 12、两岸猿声啼不住,____________。 13、黄四娘家花满蹊,____________。 14、黑云翻墨未遮山,____________。____________,望湖楼下水如天。 15、____________,早有蜻蜓立上头。 16、昼出耘田夜绩麻,____________。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

17、____________,汗滴禾下土。谁知盘中餐,____________。 18、不知细叶谁裁出,____________。 19、接天莲叶无穷碧,____________。 20、____________,春风花草香。____________,沙暧睡鸳鸯。 21、____________,西出阳关无故人。 22、____________,一岁一枯荣。____________,春风吹又生。 23、空山不见人,____________。返景入深林,____________。 24、____________,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,____________。 25、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。____________,天下谁人不识君? 26、秦时明月汉时关,____________。但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山! 27、天门中断楚江开,碧水东流至此回。____________,孤帆一片日边来。 28、远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,____________。 29、青青园中葵,朝露待日晞。____________,____________。常恐秋节至,焜 黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?____________,____________。 30、____________,一行白鸳上青天。窗含西岭千秋雪,____________。 31、____________,弹琴复长啸。深林人不知,____________。 32、墙角数枝梅,____________。遥知不是雪,____________。 33、____________,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,____________。 34、独在异乡为异客,____________。____________,遍插茱萸少一人。 35、煮豆持作羹,漉豉以为汁。____________,____________。本自同根生,____________?

小升初 所有古诗词情景填空(带答案)打印版

古诗词情景一 1、写作时,有时我们无从下笔,经过苦思冥想,突然间文思泉涌,真可 谓:。 2、开发大西北,退耕还林、退耕还草。在不久大西北将会重现 迷人的景象。 3、随着时代的变化,形势的发展,改革的浪潮是任何人都挡不了前,这真 是:。 4、看到中秋明月高挂时不禁想苏轼的《水调歌头》中的 表达对亲朋好友的祝福。 5、在学习上,要真正掌握学习过的知识,就要经常温习,真是:。的奇迹:学习不仅要勤学,还要善思,因为:。 6、冰冻三尺,非一日之寒,学习也要日积月累,不能中断,因此,我们应:。 7、对老师的赞美和热爱的名言:。 8、朋友分别时: 9、教育别人或激励自己珍惜时间: 10、在自己的书房贴一副对联: 11、在学校的食堂墙上应贴: 12、听到一曲美妙的乐曲,你可能会赞道: 13、你的爷爷生日,相信你会祝福道: 14、和朋友分别一些比较坚强乐观的朋友会这样对你说:__________________________ 15、加盟美国男篮的姚明经常因为比赛而回不了家,即使是在春节、中秋这样的传统佳节,他也常不得不一个人呆在异国他乡,默默地吟诵:____________________________________来表达对家人的思念之情。 16、常用来说明“站得高,望得远”的诗句是:__________________________ ______。 17、新春佳节,一派喜庆的气氛,人们也异常喜悦,用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日,如燃放鞭炮等,这让你想起了诗句:______________ _____________________。 18、西湖美景闻名天下,下阵雨时的西湖更是别有一番景色,恰如诗句中所写的___________ __________________ __。 19、小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说,我要学那梅花,____________________________ ___________。 20、我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“_______________________________”,这样,我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“________________________________________。” 21、爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事“___________________________”

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