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c语言程序设计—时钟旋转模型

c语言程序设计—时钟旋转模型
c语言程序设计—时钟旋转模型

计算机物理建模课程设

计报告

题目:时钟旋转模拟

学院:理学院

专业:物理学

班级:2010126156

姓名:黄帅

指导教师:杨先卫

设计日期:2012年4月30日

一.选题背景:在现代社会里,科学技术高度发展,特别是计算机技术开发突飞猛进,大量的网络设计,计算机程序设计应运而生,并且在多方面领域得到广泛的应用。现在利用C语言程序来解释一些物理现象,通过学习语言,我们了解了C语言的语言编程的过程。下面是利用C语言程序来模拟时钟旋转。

二.设计思想:程序在C语言环境下,调用大量库函数,图形函数,数学函数,还有for语句do while等循环语句

三. 主要解决问题的方法及技术关键.

1、主要问题及解决方法:

主要调用到graphics.h,math.h,dos.h等重要库函数,运用循环体等进行编译。

2.技术关键

掌握for语句do while等循环语句的运用,及图形函数,数学函数等函数的应用。

三、程序流程

开始——初始化图形设计——设置窗体的背景色、前景色及画笔——画出时钟的框架、标题及分秒的刻度——调用时钟处理程序——获取当前时间并显示——调用消息处理函数刷新窗口显示——判断修改是增

加还是减少——退出(Esc)

四.程序清单:

#include

#include

#include

#define pi 3.1415926

#define X(a,b,c) x=a*cos(b*c*pi/180-pi/2)+300;

#define Y(a,b,c) y=a*sin(b*c*pi/180-pi/2)+240;

#define d(a,b,c) X(a,b,c);Y(a,b,c);line(300,240,x,y) void init()

{int i,l,x1,x2,y1,y2;

setbkcolor(1);

circle(300,240,200);

circle(300,240,205);

circle(300,240,5);

for(i=0;i<60;i++)

{if(i%5==0) l=15;

else l=5;

x1=200*cos(i*6*pi/180)+300;

y1=200*sin(i*6*pi/180)+240;

x2=(200-l)*cos(i*6*pi/180)+300;

y2=(200-l)*sin(i*6*pi/180)+240;

line(x1,y1,x2,y2);

}

}

main()

{

int x,y;

int gd=VGA,gm=2;

unsigned char h,m,s;

struct time t[1];

initgraph(&gd,&gm,"d:\\wintc\\bgi"); init();

setwritemode(1);

gettime(t);

h=t[0].ti_hour;

m=t[0].ti_min;

s=t[0].ti_sec;

setcolor(7);

d(150,h,30);

setcolor(14);

d(170,m,6);

setcolor(4);

d(190,s,6);

while(!kbhit())

{while(t[0].ti_sec==s)

gettime(t);

sound(400);

delay(70);

sound(200);

delay(30);

nosound();

setcolor(4);

d(190,s,6);

s=t[0].ti_sec;

d(190,s,6);

if (t[0].ti_min!=m)

{

setcolor(14);

d(170,m,6);

m=t[0].ti_min;

d(170,m,6);

}

if (t[0].ti_hour!=h)

{ setcolor(7);

d(150,h,30);

h=t[0].ti_hour;

d(150,h,30);

sound(1000);

delay(240);

nosound();

delay(140);

sound(2000);

delay(240);

nosound();

}

}

getch();

closegraph();

}

六、设计结果说明

1、设计优点:整个程序过程简单明了,容易理解,而

且操作简单。并且运用了简单的C语言知识,巩固C语

言运用的目的。

2、设计不足:由于对C语言了解的得还不够深入,

所以程序的某些地方还有些不足,要想效果更加好,还需

加以修改。

七 .在设计过程中的感受:

首先经过两周的编程实习,并在后一段的报告总结,我对

C语言这门科有新的认识,本人实在是获益不浅!要想编

写一个准确、高效并有使用价值的程序,一定先要对课本

知识熟悉,还要掌握必要的上机操作能力,写程序其实很

容易而关键在于调试程序。这次设计,让我重新掌握了C语

言,而且还得到了用C语言解决实际问题的宝贵经验。

其次, 通过此次编程我也发现了自己在学习中的错误和不足,复习了以前学过的知识。同时也学到了一些没学过的知识,让我从中收益非浅,也为期末考试准备了一下!更重要的是培养了独立思考问题和解决问题的能力,熟悉了一些基本操作和解决问题的方法!

再则, 因为初次接触等原因此次设计遇到了许多问题,我深刻体会到老师发挥的重要作用,C语言程序对我们来说比较难,在匆忙的学习中更是难上加难,似乎觉得自己仅是个匆匆过客,但在老师的帮助下我学会了如何调试,如何查找系统没有提示的错误,最后终于排除万难把程序搞定,体会到原来编程也挺有意思的快感.我想没有老师的帮助我很难在短期内把程序设计做的这样好,在此特地感谢老师的帮助。

c语言程序设计试题答案

习题7 7.1选择题。 (1)下列对字符串的定义中,错误的是: A 。 A) char str[7] = "FORTRAN"; B) char str[] = "FORTRAN"; C) char *str = "FORTRAN"; D) char str[] = {'F','O','R','T','R','A','N',0}; (2)以下程序段的输出结果是:____D_________ char a[] = "ABCDE" ; char *p = NULL; for (p=a; p main() { static char a[5]; a = "abcde" ; printf("%s\n", a); }

B) #include <> main() { static char a[7]= "goodbye!"; printf("%s\n", a) ; } C) #include <> main() { char a[5] = "abcde"; printf("%s\n", a) ; } D) #include <> main() { static char a[]="abcde"; printf("%s\n", a) ; } (4)阅读下列函数,函数功能为___A_____。 void Exchange(int *p1, int *p2) { int p; p = *p1; *p1 = *p2; *p2 = p; } A)交换*p1和*p2的值B)正确,但无法改变*p1和*p2的值 C)交换*p1和*p2的地址 D)可能造成系统故障

电子钟程序及原理图

. ..页脚.

基于51单片机电子钟设计 利用如图所示电路,设计一个电子钟,要求如下: 1)显示容:时-分-秒 2)具有闹铃设定功能、时间调整功能 3)具有按键设置功能 一、显示容 显示时间:用六位7段数码管 闹铃提示:用8个发光二极管 设置提示:用8个发光二极管 二、按键功能 P3.2——功能设置键; P3.3——显示区切换键; P3.4——“+”键; P3.5——“-”键。 设置提示显示要求: 1)正常显示状态,8个发光二极管全灭; 2)时间调整状态,P1.7亮; 3)闹铃设定状态,P1.7和P1.6亮。 显示时间要求: 1)显示时-分-秒,分三个显示区。 功能设置键K1是一个多功能键: 按第一次,进入时间调整状态 按第二次,进入闹铃设定状态 按第三次,退出设置状态,时钟正常显示。 备注:其他键在K1退出设置状态时无效。 显示区切换键K2: 在设置状态,用于切换不同的显示区,每按一次,将切换一次。 “+”键K3:在设置状态,用于对相应的显示区数字进行累加,每按一次,数字加1。“-”键K4:在设置状态,用于对相应的显示区数字进行自减,每按一次,数字减1。程序: K1 BIT P3.2 K2 BIT P3.3 K3 BIT P3.4 K4 BIT P3.5 L1 BIT P1.7 L2 BIT P1.6 KEZT EQU 30H HOUR EQU 31H MINU EQU 32H SECO EQU 33H NHOU EQU 34H NMIN EQU 35H K2ZT EQU 36H

TIME EQU 37H TIM EQU 40H NTIM EQU 50H LED EQU P1 ORG 0000H AJMP START ORG 000BH AJMP DINGSHI ORG 100H START: ACALL RESET LOOP: ACALL KEYSET ACALL DISPLAY ACALL ZHISHI AJMP LOOP ;************************************** DINGSHI: MOV TH0,#3CH MOV TL0,#0B0H INC TIME MOV A,TIME CJNE A,#20,DINGEND MOV TIME,#0 INC SECO MOV A,SECO CJNE A,#60,DINGEND INC MINU MOV SECO,#0 MOV A,MINU CJNE A,#60,DINGEND INC HOUR MOV MINU,#0 MOV A,HOUR CJNE A,#24,DINGEND MOV HOUR,#0 DINGEND: RETI ;**************************************** RESET: MOV TMOD,#01H ;T0工作在方式1,12MHZ MOV TH0,#3CH MOV TL0,#0B0H SETB EA SETB ET0 MOV HOUR,#23 MOV MINU,#59 MOV SECO,#58 MOV NHOU,#12

C语言程序设计(第二版)课后答案 丁亚涛

习题二 一、选择题 二、填空题 1.18 2.int float double 3.10 11 4.8 16 10 5.% 三、阅读题 1. 10,10,9,10 2. j=1, i=2 k=3,i=3 i=3,i=2 k=1,i=1 习题三 一、选择题 二、填空题 1. 从键盘上读入一个字符在屏幕上输出一个字符 #include 2. 按十进制整数形式输出,有符号 按16进制整数形式输出,没有符号 按十进制小数形式输出,输出的数据长度为7位,有2位小数 按字符形式输出一个字符 3. 按十进制整数形式输入数据 按十进制整数形式输入三位数据 跳过3位十进制数据 按字符形式输入一个字符 4. 分程序;; 5. 大写字母L 6. -1 三、阅读题 1. 6 6 6.00 6.00

2. x=127,x= 127,x=177,x=7f y=123.4567,y= 123.46,y=123,45670 3. 2,1 4. 1234 5. 4,3 6. -6,-6 习题四一、选择题 二、填空题 1. 非0 0 、 2. k==0 3. n%7==0&&n%==0 else 三、阅读题 1. a=1,b=0 2. c=1 习题五一、选择题 二、填空题 1. for语句 do-while 语句 while 语句 2. a=14,y=26 3. k=14,n=-1 4. 39 5. s=19 6. 22222 7. 10 8. 7 9. 8 10. 5,5 三、改错题

1. for( i=0;i<5;i++);for控制部分用分号分隔 2. int j=0;while(j<10){j++;i=j} 分号是多余的,否则会造成死循环 3. int s=1,i=1; while(i<5) {s*=i; i++; } 两条语句需要加上花括号 4. while(j<10);(分号不能少) 5. continue改为break 习题六 一、选择题 二、填空题 1. 20 0 19 2. 数组名 3. 越界 4. 6 5. j==k a[j][k]=1; a[j][k]=0; 三、阅读题 1. 6 5 4 3 2 1 2. aaa bbb ccc ddd 3. 2,2,1 习题七 一、选择题 二、填空题 1. 整个函数体内局部 2. 整型 3. k<=b return y;

c语言程序设计第二章课后参考答案

第二章:C程序的基本结构 一、单项选择题 1、以下不是C语言的特点的是________。 A)语言的表达能力强B)语言定义严格 C)数据结构系统化 D)控制流程结构化 2、TC编译系统提供了对C程序的编辑、编译、连接和运行环境,以下可以不在该环境下进行的环节是________。 A)编辑和编译 B)编译和连接 C)连接和运行D)编辑和运行 3、以下不是二进制代码文件是________。 A)标准库文件 B)目标文件C)源程序文件 D)可执行文件 4、下面个选项组中,均属于C语言关键字的一组是________。 A)auto,enum,include B)switch,typedef,continue C)signed,union,scanf D)if,struct,type 5、下面四组字符串中,都可以用作C语言标识符的是________。 A)print B)I \am C)signed D)if _maf scanf 3mf ty_pr mx_2d mx_ a.f x1# aMb6 AMB A&B 5XY 6、以下不属于流程控制语句的是_________。 A)表达式语句 B)选择语句 C)循环语句 D)转移语句 7、下面描述中,不正确的是________。 A)C语言的函数体由一系列语句和注释组成。 B)注释内容不能单独写在一行上。 C)C程序的函数说明部分包括对函数名、函数类型、形式参数等的定义和说明。 D)scanf和printf是标准库函数而不是输入和输出语句。 8、下面描述中,正确的是________。 A)主函数的花括号必须有,而子函数中的花括号是可有可无的。 B)一个C程序行只能写一个语句。 C)主函数是程序启动时的唯一入口。 D)函数体包含了函数说明部分。 二、填空题 1、一个完整的C程序至少要有一个________函数。(主函数) 2、标准库函数不是C语言本身的组成部分,它是由__________提供的功能函数。(编译系统) 3、C语言是以________为基本单位、整个程序由________组成。(函数函数) 4、常用的标准库函数有数学函数、字符函数和字符串函数、动态分配函数、随机函数和________函数等几个大类。(输入输出) 5、标准库函数存放在________文件中。(函数库) 6、目标程序文件的扩展名是________。(.obj) 7、程序连接过程是将目标程序、________或其它目标程序连接装配成可执行文件。(库函数) 8、因为源程序是________类型文件,所以用具有文本编辑功能的任何编辑软件程序完成编辑。(文本)

C语言程序设计期末考试选择题题库

第一章1、一个C程序可能出现的错误有(A)A,以上都包括 B,逻辑错误 C,运行错误 D,语法错误 2、C程序中一般可以包含几个函数(D) A.1个 B.多个 C.0个 D.至少一个 3.C语言属于程序设计语言的哪个类别(B) A.机器语言 B.高级语言 C.面向对象语言 D.汇编语言 4.以下关于C语言描述错误的是(B) A.一个C程序总是从main函数开始执行 B.一个C程序可以包含多个main函数 C.每个语句的最后必须有一个分号 D.C语言的注释符是以"/*"开始并以"*/"结束

5、在调试过程中,逻辑错误是指(C) A.所书写的语句,不符合C的语法。 B.在从obj生成exe文件的过程中,如果函数名书写错误,可能产生的错误。 C.程序的运行结果不符合题目要求。 D.在exe文件的执行过程中,产生运行异常。 第二章 1、16位的二进制数可以表示的整数的范围是(C) A.[-32768,32768] B.[-32767,32768] C.[-32768,32767] D.[-32767,32767] 2、C语言中的实型数据包括(A) A.float和double B.int和float C.float和char D.int和double 3、以下不合法的字符常量是(C) A.'2' B.'A' C.'ab'

4、在以下各组标识符中,均是合法的C语言标识符是(A) A.abc,A_4d,_student,xyz_abc B.auto,12-a,a_b,ab5.x C.A_4d,_student,xyz_abc,if D.abc,a_b,union,scan 5、若有定义:chara;intb;floatc;doubled; 则表达式a*b+d-c值的类型为(A) A.char B.float C.double D.int 6、类型修饰符unsigned不能修饰(D) A.char B.longint C.int D.float 7、若有定义:doublex=1,y; 执行语句,则y的值是(B) A,1 B,2.0

数字时钟程序

#define uchar unsigned char #define unit unsigned int #include #include #include void 1cd_putchar(uchar 1cdchar) void 1cd_putsf(uchar code *chars) uchar code http[ ]={"current time is:"} sbit KEY1=P3^3; // sbit KEY2=p3^4; // ///////////////////////////////////////// uchar t50ms,ts,tm,th; uchar DISP_BUFFER[6]=0; void timer0(void) interrupt 1 using1 { THO=0x3c; TLO=0xbo; //50ms t50ms++; if(t50ms==20) { t50ms=0; ts++; if(ts==60) {tm=0; th++; if(th==24) {th=0; } } } } } void main (void) { p0=OXFF; P1=OXFF; P2=OXFF; P3=OXFF; TMOD=0X01;//T0 THO=0X3C; TLO=0XB0;//50ms EA=1 ETO=1; initialise();

1cd_setxy(0,0); 1cd_putsf(http); TRO=1; while(1) { DISP_BUFFER[0]=th/10; DISP_BUFFER[1]=th%/10; DISP_BUFFER[2]=tm/10; DISP_BUFFER[3]=tm%/10; DISP_BUFFER[4]=ts/10; DISP_BUFFER[5]=ts%/10; 1cd_setxy(1,0); 1cd_putchar(DISP_BUFFER[0]+0X30; 1cd_putchar(DISP_BUFFER[1]+0X30; 1cd_putchar(':'); 1cd_putchar(DISP_BUFFER[2]+0X30; 1cd_putchar(DISP_BUFFER[3]+0X30; 1cd_putchar(':'); 1cd_putchar(DISP_BUFFER[4]+0X30; 1cd_putchar(DISP_BUFFER[5]+0X30; if(!KEY1) {TM++; delay_ms(100);} } } //display one char void 1cd_putchar(uchar 1cdchar) { output(1cdchar); } //display a sting void 1cd_putsf(uchar code *chars) { uchar i=0; while(chars[i]>=0x20&chars[i]<0x7f) {if (i<0x0f) {output (chars[i]); i++; } else { 1cd_setxy(1,0); while( (chars[i]>0x20&chars[i]<0x7f) ) {output(chars[i]);

第5章-C语言程序设计(第2版)教材习题答案

【教材】《C语言程序设计(第2版)》清华大学出版社,黄保和,江弋编著。2011年10月第二版。ISBN:978-7-302-26972-4。售价:35元。 【答案版本】本习题答案为2012年2月修订版本。 一、选择题 1. 设有程序段”int k=10; while(k=0) k=k-1;”,则下面叙述正确的是D)循环体语句一次也不执行。 A. while循环执行10次 B. 循环是无限循环 C. 循环体语句执行一次 D. 循环体语句一次也不执行 2. 设有程序段”int x=0,s=0;while(!x!=0) s+=++x; printf(“%d”,s);”则A)运行程序段后输出1。 A. 运行程序段后输出1 B. 程序段执行无限次 C. 运行程序段后输出0 D. 程序段中的控制表达式是非法的 3. 下面循环语句中,错误的是D) int a=1,b=2;do b-- while(b= =0);。 A. int a=1,b=2; while(b--); B. int a=1,b=2; do a++; while(a==b); C. int a=1,b=2; while(a=3); D. int a=1,b=2; do b-- while(b==0); 4. 已知”int i=5;”,下列do…while循环语句的循环次数为C) 5。 do{ printf(“%d\n”,i--); } while(i!=0); A. 0 B. 1 C. 5 D. 无限 5. 循环语句”for(int i=0,j=10; i==j; i++,j--)”的循环次数是A) 0。 A. 0 B. 5 C. 10 D. 无限 6. 下述有关break语句的描述中,不正确的是C) break语句用于if语句的内嵌语句内,它结束该if语句。 A. break语句用于循环体内,它将结束该循环 B. break语句用于开关语句,它结束该开关语句 C. break语句用于if语句的内嵌语句内,它结束该if语句 D. break语句在一个循环体内可使用多次 7. 下面关于循环语句的描述中,错误的是B)循环体内必须同时出现break语句和continue 语句。 A. 循环体内可以包含有循环语句 B. 循环体内必须同时出现break语句和continue语句 C. 循环体内可以出现选择语句 D. 循环体可以是空语句 8. 以下不是死循环的是D)for(;(c=getchar()!=’\n’);)printf(“%c”,c);。 A. for(; ; x+=i); B. while(1) { x++; } C. for( i=10; ; i--) sum+=i; D. for( ; (c=getchar() )!=’\n’ ; ) printf( “%c”,c); 9. 执行语句”for(i=0;i++<3;);”后,变量i的值为C) 4。 A.2 B. 3 C. 4 D. 5 10.语句”for(x=0,y=0;y!=1&&x<4;x++);”是C)循环4次。 A. 无限循环 B. 循环次数不定 C. 循环4次 D. 循环3次

c语言程序设计期末试题B(含答案)

c语言程序设计期末试题B(含答案) 一单项选择题(每小题1分,共10分) 1. A 2. C 3. D 4. A 5. B 1.以下4组用户定义标识符中,全部合法的一组是() A)_total clu_1 sum B)if -max turb C)txt REAL 3COM D)int k_2 _001 2.以下程序的输出结果是() #include main( ) { int a = 1, b = 2, c = 3; printf(“%d”, c>b>a); } A) 2 B) 1 C) 0 D) 3 3.以下正确的叙述是() A) 在C语言中,main函数必须位于文件的开头 B) C语言每行中只能写一条语句 C) C语言本身没有输入、输出语句 D) 对一个C语言进行编译预处理时,可检查宏定义的语法错误 4.设有定义:int a,*pa=&a; 以下scanf语句中能正确为变量a读入数据的是() A)scanf("%d",pa); B)scanf("%d",a); C)scanf("%d",&pa); D)scanf("%d",*pa); 5.若有以下程序段, int c1=1,c2=2,c3; c3=1.0/c2*c1; 则执行后,c3中的值是() A) 0 B) 0.5 C) 1 D) 2 6. D 7. D 8. A 9. C 10. D 6.能正确表示逻辑关系:“a≥=10或a≤0”的C语言表达式是() A) a>=10 or a<=0 B)a>=0|a<=10 C)a>=10 &&a<=0 D)a>=10‖a<=0 7.执行下面的程序时,将1、2、3、4分别赋给a、b、c、d,正确的输入是() main( ) { int a,b,c,d; scanf(“%d,%d,%d%d”,&a,&b,&c,&d); … } A)1 2 3 4 B)1 2 3,4 C) 1,2,3,4 D) 1,2,3 4

电子时钟单片机【完整版】

烟台南山学院 单片机课程设计题目电子时钟 姓名: 所在学院 所学专业: 班级: 学号: 指导教师: 完成时间:

随时代的发展,生活节奏的加快,人们的时间观念愈来愈强;随自动化、智能化技术的发展,机电产品的智能度愈来愈高,用到时间提示、定时控制的地方也会愈来愈多,因此,设计开发数字时钟具有良好的应用前景。 由于单片机价格的低成本、高性能,在自动控制产品中得到了广泛的应用。本设计利用Atmel公司的AT89S52单片机对电子时钟进行开发,设计了实现所需功能的硬件电路,应用汇编语言进行软件编程,并用实验板进行演示、验证。 在介绍本单片机的发展情况基础上,说明了本设计实现的功能,以及实验板硬件情况,并对各功能电路进行了分析。主要工作放在软件编程上,用实验板实现时间、日期、定时及它们的设定功能,详细对软件编程流程以及调试进行了说明,并对计时误差进行了分析及校正,提出了定时音与显示相冲突问题及解决方案。实验证明效果良好,可以投入使用。 本次仿真设计的目的就是让同学们在理论学习的基础上,通过完成一个涉及MCS—51单片机都种资源应用并具有综合功能的小系统目标板的设计与编程应用,使学生不但能够将课堂上学到的理论知识与实际应用结合起来,而且能够对电子电路、电子元器件、印制电路板等方面的知识进一步加深认识,同时在软件编程、排版调试、焊接技术、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高,为今后能够独立进行某些单片机应用系统的开发设计工作打下一定的基础。在本学期的开始我们进行了计算机工程实践,在实践中我们以微机原理与接口技术课程中所学知识为基础,设计了电子时钟系统。本系统为多功能数字钟的系统。本设计以单片机AT89c51为控制核心,选用DS1302串行时钟芯片,RT1602液晶显示器实现液晶显示当前时间、日期、星期。本电子时钟具有日期、时、分、秒的显示、调整功能,采用的时间制式为24小时制,时间显示格式为时(十位、个位)、分(十位、个位)、秒(十位、个位)。 关键词:单片机 AT89S52 电子时钟汇编语言

《C语言程序设计教程(第二版)》习题答案

2 第1章程序设计基础知识 一、单项选择题(第23页) 1-4.CBBC 5-8.DACA 二、填空题(第24页) 1.判断条件 2.面向过程编程 3.结构化 4.程序 5.面向对象的程序设计语言7.有穷性8.直到型循环9.算法10.可读性11.模块化12.对问题的分析和模块的划分 三、应用题(第24页) 2.源程序: main() {int i,j,k; /* i:公鸡数,j:母鸡数,k:小鸡数的1/3 */ printf("cock hen chick\n"); for(i=1;i<=20;i++) for(j=1;j<=33;j++) for(k=1;k<=33;k++) if (i+j+k*3==100&&i*5+j*3+k==100) printf(" %d %d %d\n",i,j,k*3);} 执行结果: cock hen chick 4 18 78 8 11 81 12 4 84 3.现计算斐波那契数列的前20项。 递推法源程序: main() {long a,b;int i; a=b=1; for(i=1;i<=10;i++) /*要计算前30项,把10改为15。*/ {printf("%8ld%8ld",a,b); a=a+b;b=b+a;}} 递归法源程序: main() {int i; for(i=0;i<=19;i++) printf("%8d",fib(i));} fib(int i) {return(i<=1?1:fib(i-1)+fib(i-2));} 执行结果: 1 1 2 3 5 8 13 21 3 4 55 89 144 233 377 610 987 1597 2584 4181 6765

C语言详解(第五版)第二章程序设计项目答案

C语言详解(第五版)程序设计项目答案第二章 1.编写一个程序,以每英里0.35的费率计算一个售货员的里程偿还金。程序中要求与用户进行如下方式的交互。 #include #include int main(void) {float mile_1,mile_2,miles,consume,payment; printf("MILEAGE REIMBURSEMENT CALCULATOR\n"); printf("Enter begainning odometer reading>\n"); scanf("%f",&mile_1); printf("Enter endding odometer reading>\n"); scanf("%f",&mile_2); printf("Enter consume per mile>\n"); scanf("%f",&consume); miles=mile_2-mile_1; payment=miles*consume; printf("You traveled%f miles.At%f per mile,your reimbursement is%f",miles,consume,payment); system("pause"); return(0); } 2.编写一个程序,用于辅助设计水力发电大坝。提示用户输入大坝高度,以及水流量。如果水由重力所做的功有90%转化为电能,测算会有多少M瓦的功率。 #include #include int main(void) {double density,weight,gravitational_acceleration, efficiency,height,water_flow_rate,work,electricity_power; printf("Please type in the density of water>"); scanf("%lf",&density); printf("Please type in the gravitational_acceleration>"); scanf("%lf",&gravitational_acceleration); printf("Please type in the height of the water>"); scanf("%lf",&height); printf("Please type in the efficiency of the transformation\nfrom water to electricity>"); scanf("%lf",&efficiency); printf("Please type in the water_flow_rate>"); scanf("%lf",&water_flow_rate); weight=density*water_flow_rate; work=weight*height*gravitational_acceleration; electricity_power=work*efficiency/1000000; printf("The electric energy production is%fW",electricity_power); system("pause"); return0; }

C语言程序设计模拟试题1附答案

《C语言程序设计》模拟试卷一 一、单项选择题(每题2分,共30分) 1、下列有关C语言的叙述中错误的是()。 A) C语句必须以分号结束 B) 任何一个C程序中有且只有一个主函数 C) 复合语句在语法上可被看作一条语句 D) C程序中对数据的任何操作都可由运算符实现 2、以下不能定义为用户标识符的是()。 A) MAIN B) _HJ C) 2ong D) LINE1 3、下列符号中用来表示C语言中的回车换行的是()。 A) \r B) \n C) \b D) \t 4、如有如下定义:int a=1,则语句printf(“%d,%d”, a, ++a);的运行结果为()。 A) 1, 1 B) 1, 2 C) 2, 2 D) 2, 1 5、已知ch为字符型变量,下面表达式中正确的是()。 A) ch=’\xff ’B) ch=’\ff ’C) ch=’ ff ’D) ch=” ff ” 6、以下能正确定义一维数组的是()。 A) int a[5]={0,1,2,3,4,5}; B) int a[5]=”012345”; C) char a[ ]=”012345”;D) char a[5]={0,1,2,3,4,5}; 7、以下语句中能正确定义变量并赋初值的是()。 A) char c=65; B) float f=f+1.1; C) double x=12.3e3.6; D) int m=n=2.0; 8、在执行下列程序时输入:1357924,则程序的运行结果为()。 main( ) { int x, y; scanf(“%2d%2d”,&x,&y); printf(“%2d”,x*y); } A) 13 B) 1357 C) 74 D) 741 9、执行下列程序段后输出的结果是()。

电子时钟程序

+-+ 机电工程系 课程设计报告题目: 专业: 班级: 学号: 姓名: 同组人: 指导老师: 答辩日期:

一、绪论 当今世界但片机以飞快的速度在发展,了解和掌握单片机技术是我们机电系学生应该学习的课程之一,基于本学期对单片机的学习,现在对单片机语言所写出的电子时钟展开说明,现在生活很多东西都是离不开电子了,许许多多的东西都被电子产品所代替,时钟就是一种在我们生活之中很普通的电子产品,它虽然在单片机机之中算是一种比较简单的东西,但它在我们生活在是普遍存在的,它能让我们对更多的电子产品有所了解,所以我们想要了解更多的电子产品,电子时钟也是我们应该了解的,所以我们对电子时钟展开课程设计,并对其工作原理及工作方式进行了解,这样能让我们初步学习到有关的电子产品。设计过程中我们将对生活中电子时钟的工作方式进行了解,接着我们要在学过的单片机语言基础上,对电子时钟这样的工作方式进行单片机解释,有单片机语言解释,为什么电子时钟要这样工作,接着我们有汇编语言写出电子时钟程序,在报告中我们将对单机汇编语言的有关语句进行解释,并对单片机的电路板的工作原理进行解释,并对电子时钟工作方式进行说明。 二、对本课程设计的分析 2.1 工作原理 当电子时钟上电时候将在电子时钟上显示23-30-00,带表现在是时间,电子时钟将按正常的时间一样走动,有对应的四个按钮用来调整时钟所对应的时间,第一个按钮对应设置按钮,当它按下去时候,时钟将停止走动,这时候将进入调时间模式,第二个按键用来选择调的是时还有分还秒,第三个按键用来加运算的,

第四个按键用来减运算的。 2.2 P3口对应的按键操作功能系统框图 开始 P3.0是否按 下 P3.1是否按 下 YES P3.2是否按下 P3.3是否按下NO P3.3是否按下21H 是否为几 YES P3.2是否按下P3.3是否按下P3.2是否按下NO 时加一 YES NO 时减一 是否为一 YES NO 分加一 分减一 是否为2NO YES YES NO 秒加一 秒减一 说明:以上框图是系统版上对应的四个按键对电子时钟的操作功能,在什么情况下,对应的按键实现什么样的功能。 三、 主要电路模块的实现方案比较及选择

C语言程序的设计习题参考答案(第二版_杜友福)

C 语言程序设计习题答案 习题一 C 语言程序设计概述 一、名词解释 (1)程序P1 (2)程序设计P1 (3)机器语言P1 (4)汇编程序P2 (5)高级语言P2 (6)编译程序P3 (7)解释程序P3 (8)算法P4 (9)结构化的程序设计P9 二、简述题 1. 设计程序时应遵循哪些基本原则?P4 答:正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。 2. 算法的要素是什么?算法具有哪些特点? 答:算法的要素是:操作与控制结构;算法的特点有:有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。 3. 算法的表示形式有哪几种? 答:算法的表示形式有:自然语言、传统流程图、伪代码、结构化的流程图(N_S 流程图,盒图)。 4. 有哪三种基本结构? 答:三种基本结构是:顺序结构、选择结构和循环结构。 5. 传统流程图与N-S 流程图最大的区别是什么? 答:N-S 流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线,使得程序的结构显得更加清晰、简单。 三、用传统流程图、N-S 图分别表示求解以下问题的算法。 1. 有3个数a ,b ,c ,要求按由大到小的顺序把它们输出。 2. 依次将10个数输入,求出其中最大的数 和最小的数并输出。 3. 求1+2+3+…+100的值。 4. 求1×2×3×…×10的值。

5. 求下列分段函数的值。 6. 求100~200之间的所有素数。 7. 求一元二次方程ax 2+bx+c=0的根。分别考虑d=b 2-4ac 大于0、等于0和小于0三种情况。 四、注释下面C 程序的各个组成部分。 main() /*主函数 */ { /*程序开始 */ int a,k,m; /*定义三个用来存放整数的变量 */ a=10; /*将整数10赋值给变量a */ k=2; /*将整数2赋值给变量k */ m=1; /*将整数1赋值给变量1 */ a=(k+m)*k/(k-m); /*先求出算术表达式的值,并将其赋值给变量a */ printf("%d\n",a); /*在屏幕上打印出变量a 的值 */ } /*程序结束 */ 习题二 数据类型、运算符与表达式 一、选择题 1~10:BCDCB DDBCA 11~20: ADDAA DBADC 21~28: DABAD CDD Y= 3X (X<1) 4X-1 (X=1) 5(X-1)+6 (1

C语言程序设计学习指导(第2版) 1-6

第一章概述 一、选择 1.C 2.B 3.C 4.D 5.D 6.A 7.B 8.C 9.A 10.B 11.C 12.D 13.B 14.B 第二章数据类型 一、选择 1.D 2.A 3.C 4.D 5.A 6.B 7.A 8.B 9.A 10.D 11.B 12.C 13.C 14.D 15.C 16.B 17.D 18.A 19.C 20.B 21.B 22.D 23.A 24.B 25.B 26.B 27.C 第三章运算符和表达式 一、选择 1.A 2.D 3.D 4.D 5.D 6.A 7.C 8.C 9.B 10.B 11.C 12.C 13.A 14.A 15.A 16.A 17.B 18.C 19.C 20.D 21.A 22.A 23.C 24.C 25.A 26.B 27.D 28.A 29.B 30.C 31.D 32.D 33.D 34.B 35.A 36.A 37.B 38.C 39.D 40.B 41.B 42.C 43.B 第四章输入和输出 一、选择 1.C 2.D 3.C 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C 9.D 10.D 11.D 12.D 13.B 14.A 15.B 16.B 二、编程 1.double fun(double m) { float n; n=(5.0/9.0)*(m-32); return n; } 2. char fun(char c) {c=c+32; return c;} 3.double fun(int m) { double y=0; y=sin(m)*10; return(y); } 4.float fun ( float h ) {return (long)( h * 100 + 0.5 )/ 100.0;}

C语言程序设计试题集与答案解析

一.填空 1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序,以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定:“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式,以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C语言是由________组成的。 7. C语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的,即:________和函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码,也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来,体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能,就会需求不同的软件程序,如:控制计算机本身软硬件协调工作,并使其设备充分发挥效力,方便用户使用的系统软件程序,称为操作系统;而为办公自动化(OA)、管理信息系统(MIS)、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序,统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合,是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12. 与机器语言相比,使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对 象,也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。

13. 在编译程序之前,凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C程序的执行均是由执行_________开始。 15. 函数体即为包含在{}内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句 组成的执行部分。 16. C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C语言是结构化、________的程序设计语言。 18. 由于计算机硬件不能直接识别高级语言中的语句,因此,必须经过“_______程序”,将用高级语言编写的程序翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。 19. 用高级语言编写的程序需翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。所以 说,用高级语言进行程序设计,其编程效率高,方便易用,但_______没有低级语言高。 20.

电子时钟程序设计

1.设计目的 电子时钟是采用数字电路实现对日期、时、分、秒,数字显示的计时装置,由于数字集成电路的发展和石英晶体振荡器的广泛应用,使得数字钟的精度,远远超过老式钟表,钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便,而且大大地扩展了钟表的报时功能。电子时钟已成为人们日常生活中的必需品,广泛应用于家庭、车站、码头、剧院、办公室等场所,给人们的生活、学习、工作带来极大的方便。不仅如此,在现代化的进程中,也离不开电子钟的相关功能和原理,比如机械手的控制、家务的自动化、定时自动报警、按时自动打铃、时间程序自动控制、定时广播、自动起闭路灯、定时开关烘箱、通断动力设备、甚至各种定时电气的自动启用等,所有这些,都是以钟表数字化为基础的。而且是控制的核心部分。因此,研究电子时钟及扩大其应用,有着非常现实的意义。 2.设计内容 设计思想 针对要实现的功能,拟采用AT89C51单片机进行设计,AT89C51 单片机是一款低功耗,高性能CMOS8位单片机,片内含4KB在线可编程(ISP)的可反复擦写1000次的Flash只读程序存储器,器件采用高密度、非易失性存储技术制造,兼容标准MCS- 51指令系统及80C51引脚

结构。这样,既能做到经济合理又能实现预期的功能。 在程序方面,采用分块设计的方法,这样既减小了编程难度、使程序易于理解,又能便于添加各项功能。程序可分为闹钟的声音程序、显示程序、闹钟显示程序、调时显示、定时程序。运用这种方法,关键在于各模块的兼容和配合,若各模块不匹配会出现意想不到的错误。

设计元件 元件 规格 数量 单片机 AT89C51 1 晶振 12MHz 1 晶振电容 30pF 2 按键 4 准备器件、搭接电 路 熟悉硬件 了解各引脚功 能 分块设计各部分电 路 将分块的电路组合 认真学习单片机汇编 语言 完成整体电路图 确定变成结构和思 路 综合各程序完成整体 程序 编辑各个程序模块 用Proteus 画出电路图 调试程序,进行修改 对仿真中出现的问题 进行改正 画出仿真图进行仿 真 仿真成功 软硬件结合,完成任务 书要求 验证硬件电路 成功 进行扩展

c语言程序设计教程第二版课后习题答案

c 语言程序设计教程第二版课后习题 答 案 篇一: c 语言程序设计教程_李含光_ 郑关胜_ 清华大学 出版社习题答案习题答案[完美打印版]】1.单项选择题 (1)a (2)c(3)d (4)c (5)b 2.填空题(1)函数 (2)主函数(main )(3)printf(),scanf()第 2 章习题参考答案 1.单项选择题 1-5 cbccc 6-10 cdcdc 11-13 dbb 2 .填空题 (1)1(2)26 (3)6 , 4 , 2 (4)10 , 6 (5)3.000000 (6)双精度(double )(7)9 (8)字母,数字,下划线(9)13.700000 (10)11(11)((m/10 )%10 )*100+ (m/100 )*10+m%10 (12)0 (13)10 ,9 ,11(15) (x0y0)||(x0z0)||(y0||z0)(16 )double (17)x==0 (18)sqrt(fabs(a-b))/(3*(a+b))(19 )sqrt((x*x+y*y)/ (a+b)) 第 3 章习题参考答案 1.单项选择题 1-5 cccdd 6-10 bcdbc11-15 bcbbb16 a 2 .填空题 (1)用;表示结束(2){ } (3 )y=x0?1:x==0?0:-1 (4)y%4==0y%100!=0||y%400==0 (5)上面未配对(6)default 标号(7)while ,do while ,for (8)do while (9)本次(10)本层3.阅读程序,指出结果 (1)yes (2)*(3)abother (4)28 70 (5)2,0(6)8(7)36 (8)1(9)3,1,-1,3,1,-1(10)a=12 ,y=12 (11) i=6 ,k=4 (12)1,-2 4 .程序填空 (1)x:y ,u :z (2)m=n ,m !=0 ,m=m/10 (3)teps , t*n/(2*n+1) , printf( n”“,%2*lsf )(4)m%5==0 ,

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