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孩子每周表现奖惩记录表

孩子每周表现奖惩记录表
孩子每周表现奖惩记录表

孩子每周表现奖惩记录表

备注:

1.每一项奖罚分明,做到奖励,做不到扣除相同的豆豆;

2. 一周结算一次,得豆数折合为下周的零用钱,每10豆折合1元人民币;

3.每月妈妈只为孩子支付20元手机费,超出部分由孩子负责交费;

4.孩子的文具、零食钱全由自己支付;

5.每周一中午核算上一周的豆豆。

幼儿园奖惩制度84060

东营联小幼儿园制度汇编 一、园长职责 1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。 5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。 二、副园长职责 1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。 2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强课题研究,不断提高保教质量。 3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案记录,坚持入班听课,每周不少于三节,定期测查幼儿教学效果,并做好记录。 4、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。 5、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

幼儿园教师奖惩制度范文

幼儿园教师奖惩制度范文 第1 页共9 页

幼儿园教师奖惩制度范文 为了准确评价教师的工作,为教师评优、晋职提供科学有效的数据,幼儿园每;学期对教师进行考核。为确保考核工作能够做到科学、公平、公正,制定如下工作机制和考核制度:; 一、建立教职工考核制度,对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评优和实施工资奖惩的依据。 二、工作机制: 1、成立考核工作领导小组 组长:xxx 成员:xxxx 2、细化考核项目及权重 考核项目:业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。 3、考核标准及程序; 以《xxx幼儿园教师考核细则》为主要依据,日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标准,按月对教师进行评估打分,学期末汇总。 学期末考核领导小组集中评价,按考核成绩分层排序。 考核与评估相结合,日常考核与期末考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。 三、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。 第 2 页共 9 页

奖励 ⒈凡改进工作效果很好、成绩显着者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显着、创设与教育相适应的环境成绩突出等); 2、凡在县以上发表的优秀论文(经验总结)或指导的节目可获得个人奖。 3、能为西翟庄幼儿园争得荣誉,如在六一活动或其他比赛中做出成绩的重奖。 惩罚: ⒈不服从工作需要,不服从组织分配,体罚、变相体罚或虐待幼儿,工作失职,出了责任事故或差错(如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等),根据具体情况,扣除当月奖金或部分工资; 工作擅离职守,干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金; 3.闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外,视情节轻重给予经济制裁; 4.凡违反职业道德规范和本园师德要求,因自己的言行影响集体荣誉者,视情节轻重给予惩罚,直至解聘。 四、各项考核细则: 一、师德考核制度(10分) 1、遵纪守法、洁身自好 1、受到园纪处分者,视其情节轻重给予处理。 2)因违法而受到治安拘留或处以罚款者。师德一票否决。 2、廉洁从教、认真执行幼儿园办公制度 1)、不准在园外乱办班收费,不准违规在外兼职代课、有偿家教。 第 3 页共 9 页

小学生日常行为规范记录本

小学生日常行为规范记录 本 The pony was revised in January 2021

小学生日常行为规范记录本 成都市启明学校 目录 1.小学生日常行为规范 2.礼仪、环保、自护、好学、美德标准 3.行为规范操作细则 4.礼仪之星活动记录表 5.环保之星活动记录表 6、好学之星活动记录表 7、自护之星活动记录表 8、美德之星活动记录表 9、礼仪之星扣分标准 10、环保之星扣分标准 11、好学之星扣分标准 12、自护之星扣分标准 13、美德之星扣分标准 小学生日常行为规范

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

幼儿园奖惩制度细则

幼儿园奖惩制度细则 幼儿园奖惩制度细则 为强化幼儿园常规管理,加强师资队伍建设,进一步推进全民素质教育,全面提高办学效益,现根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》的精神,结合我园实际情况特制定本考核奖惩制度,制度包括三个部分,即考核奖惩原则、考核奖惩内容、考核奖惩办法; 一、考核奖惩原则 加强政治思想工作,使教职工进—步树立为人师表,—切为了孩子的教育思想,为教育事业做贡献。力求如实全面地反映教职工的工作实绩大小,工作任务多少,工作态度好坏,业务水平的高低。以各类人员的岗位职责为依据、按劳分配为原则,奖勤罚懒、奖优罚劣,促进教工素质及保教质量的提高。 二、考核奖惩内容 履行岗位职责;职业道德;工作成果;工作负荷;业务进修等其它工作。 一)奖励部分: (300—500分) 1、教师在专业技能和教学能力方面不断钻研,在各项比赛中获奖的。 ①本园内部:颁发一等奖证书;二等奖证书;三等奖证书; ②县级:一等奖30元,二等奖20元,三等奖10元;

④省级:一等奖60元,二等奖50元,三等奖30元; ⑤国家级:一等奖100元,二等奖80元,三等奖60元; ⑥在全国性CN刊物发表一篇奖给50元; ⑦在教育主管部门主编的报刊、杂志上发表一篇:国家级50元,省级40元,地市级30元,仪征市级20元。 2、教师在各类优质课或公开课评比中获奖的: ①本园内部:颁发一等奖证书;二等奖证书;三等奖证书;(随档案保存) ②县级:一等奖30元,二等奖20元,三等奖10元; ③市级:一等奖40元,二等奖30元,三等奖20元④省级:一等奖60元,二等奖50元,三等奖30元; ⑤国家级:一等奖100元,二等奖80元,三等奖60元; ⑥其它表演、公开课、研讨课县市级以上一律发给20元/人的补贴。 3、指导学生集体、个人参赛获奖(指主要指导老师,其他配合老师酌情) ①本园内部:颁发一等奖证书;二等奖证书;三等奖证书;(随档案保存 ③市级:一等奖40元,二等奖30元,三等奖20元; ④省级:一等奖60元,二等奖50元,三等奖30元 ⑤国家级:一等奖100元,二等奖80元,三等奖60元 4、上班时间能认真组织一日活动,教学常规井然有序。

幼儿园教师奖惩制度明细

幼儿园教师奖惩制度 为不断提高我园的保教质量和服务质量,充分调动教职工的工作主动性和积极性,克服出现干多干少一个样的状况,真正发挥“窗口行业”的作用,为此制定本园奖惩制度: 1、每月安全奖50,全勤奖50元。 2、优秀班主任每学期奖给100元。 4、优秀日常活动(包括课间活动、活动组织、上课期间卫生清洁)组织奖,每学期奖给每人100元。 5、优秀保育员每学期奖给10元。 6、采购人员购买新鲜蔬菜,厨房人员一学期下来幼儿没有出现食物中毒现象,喷调的食品色香味俱全,受到领导和老师们的好评的,学期末发给每人奖金100元。 7、财会人员坚持做到日清月结,当好内当家,当好领导的参谋助手,每学期奖给每人100元。 8、档案管理人员每学期做到规范合理,奖励100元。 9、财产管理人员不浪费材料,为幼儿园节约当家,财产不流失,不浪费,每学期奖给100元。 10、代课费,园内有教师请病事假需要代课的,每代一次给代课费30元。 11、承担教研组长职务,切实起到带头作用,做好教学研讨和组内工作的每学期奖给200元。 12、我园各环节获县级奖每人发给奖金300元,获市级奖每人发给奖金500元,获省级奖,每人奖给奖金800元。 (二)惩罚: 1、教师出现体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重每次扣工资50—200元。 2、教师在幼儿园内必须讲普通话。违者一次扣工资10元。 3、教师带班时,私自换班、串班聊天、接打电话,一次扣工资20元 4、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂,影响正常教学秩序,扣工资30元---100元,严重者不聘。和家长争吵的一次扣50元。 5、在园内挑拨离间,说三道四,一经查出一次扣工资20元。 6、在社会上说三道四,影响幼儿园的荣誉和形象的,一经查出一次扣工资100元。并写检查向全员教职工进行自我检讨。 7、教师培训经考核不合格者一次扣工资50元。 8、教师必须根据园教学工作要求开展各项教学任务,如按时备课、准备教具、教学计划、教学笔记等,不能按质按量完成者第一次批评教育,从第二次开始一次扣工资20元。 9、不参加教研活动听课等活动的,一次扣工资50元。 10、业务园长、后勤园长要按幼儿园工作安排完成任务,否者,停发当月职务津贴。 11、厨房人员及采购人员出现食物异常现象,造成幼儿中毒事故的,停发当月工资;造成违法现象的,移交司法机关处理。 12、财会人员出现帐目不清,资金流失、挪用公款等现象的,一次扣每人工资100元。并承担损失赔偿责任,造成违法现象的,移交司法机关处理。 13、档案没有按时完成的,每学期扣工资100元。 14、班级卫生不干净,留死角,一次一处扣班级教师每人10元。 15、不服从领导安排者,一次扣工资30元。 16、事假一天扣60元。 18、病假每天扣工资30元,有医院证明和医保中心报帐材料的,每天扣工资10元;请假长的按请假制度来进行扣除。 19、旷工一次扣工资100元;旷会一次扣工资100元;上班迟到20分钟以上30分钟以下扣工资30元。事假扣工资30元。 黄土坡幼儿园3013.3.6

幼儿园奖惩制度

马家湾幼儿园2014-2015学年度第一学期 教师奖惩问责制度 为了准确评价教师的工作,为教师评优、晋职提供科学有效的数据,幼儿园每学期对教师进行考核。为确保考核工作能够做到科学、公平、公正,制定如下工作机制和考核制度: 一、建立教职工考核制度。 对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评优和实施工资奖惩的依据。 二、工作机制 1、成立考核工作领导小组 组长:江毅基 成员:周静张贝伦王晓园李心雨何新颜 2、细化考核项目及权重 考核项目:业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。 3、考核标准及程序 以《马家湾九年制学校教师考核细则》为主要依据,日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标准,按月对教师进行评估打分,学期末汇总。 学期末考核领导小组集中评价,按考核成绩分层排序。 考核与评估相结合,日常考核与期末考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。 三、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。 (一)奖励

1、凡改进工作效果很好、成绩显着者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显着、创设与教育相适应的环境成绩突出等); 2、凡在县以上发表的优秀论文(经验总结)或指导的节目可获得个人奖。 3、能为马家湾幼儿园争得荣誉,如在"六一"活动或其他比赛中做出成绩的重奖。 (二)惩罚: 1、不服从工作需要,不服从组织分配,体罚、变相体罚或虐待幼儿,工作失职,出了责任事故或差错(如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等),根据具体情况,扣除当月奖金或部分工资; 2、工作擅离职守,干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金; 3、闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外,视情节轻重给予经济制裁; 4、凡违反职业道德规范和本园师德要求,因自己的言行影响集体荣誉者,视情节轻重给予惩罚,直至解聘。 四、各项考核细则 (一)师德考核制度(10分) 1、遵纪守法、洁身自好 (1)受到园纪处分者,视其情节轻重给予处理。 (2)因违法而受到治安拘留或处以罚款者。师德一票否决。 2、廉洁从教、认真执行幼儿园办公制度 (1)不准在园外乱办班收费,不准违规在外兼职代课、有偿家教。 (2)不准利用职权之便谋取私利,不准向家长索取和变相索取钱物。 (3)不准乱窜办公室,教师带班期间不准接打手机或会客、办私

幼儿园奖惩制度84060讲课稿

幼儿园奖惩制度 84060

东营联小幼儿园制度汇编 一、园长职责 1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。 5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。 二、副园长职责 1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强课题研究,不断提高保教质量。 3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案记录,坚持入班听课,每周不少于三节,定期测查幼儿教学效果,并做好记录。 4、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。 5、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。 6、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 7、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。 三、教研组长职责 1、在园长领导下,认真贯彻执行园务工作计划。 2、制定本教研组的教研计划,指导教师备课。认真审阅批改教案。 3、配合园办开展教学科研活动,,开展园内教育活动和专题研究,及时总结推广交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。 四、教师工作职责 1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。 2、全面负责本班教育和保育工作,深刻领会《纲要》精神,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。 3、对幼儿态度和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、生活教师团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

幼儿园奖惩制度

幼儿园奖惩制度 一、奖励 (一)教研奖 积极参与教学研讨,承担教学成果展示等活动,给予获奖者相应的奖励。集体奖:国家级1500元;省级800元;市级300元;区级 200元;街道级100元。个人奖:国家级800元;省级500元;市级200元;区级120元;街道级60元。集体奖和个人奖不累加。 (二)先进奖 街道先进100元;区先进奖150元,市先进200元,省先进500元,先进奖不纳入考核加分。(项目相同,取最高奖项) (三)辅导奖 1、辅导幼儿参加教育行政部门主办的比赛获奖: 一等奖:街道级50元;区级100元、,市级150元,省级200元;二等奖:街道级30元;区级50元,市级100元,省级150元;三等奖:街道级20元;区级30元,市级60元,省级100元; 2、辅导幼儿参加幼儿园组织的美术类比赛: 一等奖15元/幅,二等奖10元/幅,三等奖5元/幅。 优秀奖不设奖金,公开表扬。 3、承担额外工作任务奖:业余承担园内节目辅导工作的,奖 300元;工作期间内承担职责外重要工作任务的奖励200元,在年末优先评为优秀工作人员。主排奖励如上,辅排按主排的奖励减半。 (四)发表文章奖

1000字以下,区级100元,市级150元,省级250元,国家级350元;1000字以上,区级150元,市级250元,省级350元,国家级500元。 (五)论文评比或活动设计评比获奖 街道级50元,区级100元,市级200元,省级350元,国家级500元。一等奖发放标准的100%、二等奖60%、三等奖40%。 (六)学历进修奖 在园工作期间,利用业余时间假期完成学前教育专科的,一次奖励800元,取得学前教育本科学历的,一次性奖励1500元(领取奖金后需在本园服务三年以上)。 (七)评优奖 按检查评比制度,重点评选、奖励成绩显著,贡献大的教职工,每年度累积请假7个工作日或以上,取消本年度各项评优资格。 (八)园内竞赛奖、年度考核奖 1、单项:第一名100元、第二名80元、第三名50元; 2、月、学期工作质量考核奖(按《振华幼儿园薪酬方案》执行) (九)超编奖 第一学期班额标准:小小班20人、小班30人、中班35人、大班38人,第二学期小小班25人,小班35人,中班38人,大班40人,每超出1人期末奖小小班200元/班,小中大班奖150元/班,后勤部门获全园超编奖金总额的50%。 (十)服务年奖:在本园连续服务满1周年,第2周年起,每月增加20元奖金,逐年递增。 (十一)特别奖:对在日常工作或生活中,遇到紧急、特殊情况,能牺牲个人利益保护幼儿园财集体利益和声誉,或机智地处理而避免事故发生的工作人员给予特别奖励。

最新幼儿园表彰奖励措施

篇一:《幼儿恫奖励制度》 幼儿园奖励制度 为了充分调动员工的工作积极性,及时肯左员工的优秀表现及成绩,现制左以下奖励措施 一、安全方而全月不发生任何安全事故的(包括挠伤、划伤、磕肿等未产生任何医疗费用或探望费用的)奖励30元,整学期无任何大小安全事故的,每学期末奖励100元 二、教学评比包括听评公开课、技能大赛、玩教具制作等各种业务评比,第一需奖励150 元、第二名奖励120元、第三名奖励100元、进步较大的奖励100元。 三、每学期末教学考核成绩优秀的,(全园分两组进行排爼,托班一中班为一组,大班一学前班为一组)各组分别评选,第一劣奖励200元、第二需奖励150元、第三划奖励100元、进步较大的奖励100元。 四、每学期末全园评选优秀教师,被评为优秀教师的,召开表彰大会,颁发荣誉证书和奖金,奖励100元。 五、家长认可度收到家长表扬信的100元:家长通过具体事件表扬老师的100元:每学期末进行家长问卷调查对教师的认可度达到百分之九十五的奖励100元、认可度达到百分之百的奖励200元。 六、无违纪记录全月无任何违纪记录或扣款处罚的奖励20元,每学期无任何违纪或扣款处罚记录的奖励100元。 七、有文章投稿并发表的奖励100元 八、班级幼儿常规培养好 九、班级事务操心费 凡被评选为'‘临沐县实验幼儿园优秀教师”的教师,由学校开会表彰,颁发荣誉证书和奖品。在政策允许的情况下,从中选取部分优秀教师外岀考察学习。 依据《临沐县实验幼儿园教师基本功评比细则》,每学期评比一次,每学年成绩相加取平均。(30%) 篇二:《中心幼儿园奖金激励发放制度》 为了调动广大教师的工作枳极性和主动性,推进学校各项工作,学校建立奖励措施如下: 凡是获得各级教育部门组织的论文评选、科研成果获奖、赛课等,或专业教育教学杂志上发表学术论文、科研成果的,或取得各级教疗部门、政府表彰的,学校按照下列奖励政策予以一次性奖励,并公开表彰表扬。各项评奖费用自理,获奖(荣誉)或论文发表以证书(或发表专业学术杂志)为准,向学校提供原件予以说明方可享受相应奖励。多人次取得的成果,荣誉以此奖金作为奖金总额,由参与者共同享受,不单

幼儿园奖惩制度精选3篇

幼儿园奖惩制度精选3篇 幼儿园奖惩制度(五): 幼儿园考核奖惩制度 一、考核奖惩制度1、加强政治思想工作,使教职工进一步树立一切为了孩子的教育思想,为教育事业作贡献。 2、力求如实全面地反映教职工的工作实绩大小,工作任务多少,工作态度好坏,业务水平的高低。 3、以各类人员的岗位职责为依据,按劳分配为原则,奖勤团懒, 奖优罚劣,促进教工素质及保教质量的提高。 二、考核奖惩资料详见《实验幼儿园实施素质教育考核方案》。 三、考核方法1、以日常随机检查与月、学期、学年考核相结合。 2、月考核评定实行个人、教代会、园领导相结合的三级考评。 3、学年考评是由园考评小组负责进行。 幼儿园奖惩制度(六): 幼儿园奖惩制度 一、考勤(每月从业务考核中直接扣除,当月兑现) 1.按时上下班,不迟到、不早退,无故迟到或早退1--10分钟扣2元,11—20分钟扣5元,20—30分钟10元,30分钟以上按矿工半天

处理,未履行请假手续无故旷工2.天的人员视为自动离岗,将追究有关职责。 2.正常婚假、丧假(直系亲属)、节育假(上环)三天,过假按事假处理。 3.事假一天30元,病假(持人民医院诊断证明)一天10元,无故矿工的半天扣30元,一天扣60元。 4、产假为3个月,假期领基本工资。过假的不享受幼儿园正式职工的福利待遇。 5.公派外出听课、学习、参加与本职工作有关的自学考试人员按正常上班处理。 (请假务必履行书面请假手续,不得以电话、口头形式请假,迟到除外) (以上所扣金额发放给代班人员,(5)条代班人员遵照事假分配。) 二、教育教学(设相应的津贴,所扣金额从岗位津贴中扣除,当月兑现)1.教师日常作业要按要求按时完成。质量差、未按时完成的,每次每项扣5元(幼儿园布置的其他任务也同样以此条标准执行)2.在每次幼儿园举办的质量抽查,群众活动竞赛中获得一等奖的奖励60元,二等奖45元,三等奖30元,质量较差,与平行班级相比质量差距较大,扣除职责人10--20元。

幼儿园班主任奖惩制度

幼儿园班主任奖惩制度 1、每学期评选先进班二个,其中教学效果占25%,回园率25%,教育服务质量占20%,出勤率占20%,清洁卫生占10%。评为先进班,奖45元,优秀班主任另奖20元。 2、教学效果每学期各学科成绩平均在全园1、2、3者分别奖班级30、25、20元。平均 分在80分以下,罚班级10元。 3、各班人数以保教处公布的人数为基数(各期第一月底人数),各期出勤率居全园1、2、3(出勤率为85%以上)者分别奖班级30、25、20元。出勤率平均在80%以下,罚班级10元。70%以下罚18元。 4、清洁卫生。全期总积分居全园1、2、3者,分别奖班级20、1 5、10元,积分平均在80分以下班级罚款10元,一次不打扫不接受检查,罚6元。 幼儿园奖惩制度 2017-08-15 12:17 | #2楼 1、奖惩定义 A、奖励:指幼儿园对表现优异,贡献特殊的职工予以奖励。 B、处罚:指职工违反幼儿园的各项管理制度,玩忽职守,损害幼儿园利益, 不听从上级命令,不能完成教育工作目标,以及扰乱教学工作秩序,甚至进行怠工的行为,幼儿园有权对该职工进行处罚。 2、奖惩原则 A、奖惩核定依事实办理。为营造积极向上的工作氛围及对本职工作正确的工作态度,幼 儿园提倡奖励应多于处罚。 B、奖惩应在事实的基础上作出。评定奖惩事件要衡量情节轻重,按照下面的规定予加重 或减轻。 C、奖惩作为当年年度年终考核参考。 3、奖励规定 A、工作积极努力,讲究方法,起到良好的表率作用。奖励 30元。 B、服从领导,遵守纪律,工作品质突出,起到良好的表率、带头作用。奖励30元。 C、检举揭发违规现象或损害幼儿园利益行为。奖励20元。

幼儿园教职工奖惩办法

幼儿园教职工奖惩办法 “编筐窝篓,全在收口”。一年的工作结束了,对过去一年工作的评价将为来年的工作打下良好的基础,目前各连锁园正在加紧做这项工作,下面的《奖惩办法》只是一所幼儿园的经验,只能为您的幼儿园提供参考,希望您根据本园的具体情况进行修正、调整,制定出适合本园实际的《奖惩办法》。 幼儿园教职工奖惩办法 为了提高幼儿园保教工作质量,把我园建设成为人民满意的幼儿园,充分调动全体教职员工的积极性,增强全体员工的爱岗敬业精神,提高服务质量,特制本规定。 一、考核领导小组成员 组长:园长、副园长。 组员:保教主任及各班班长。 二、考核内容 1、遵守教师职业道德规范方面。 2、遵守各项规章制度方面。 3、履行岗位职责和执行幼儿一日作息制度方面。 三、考核方法 自评、他评、上级领导评——自下而上地进行考核,在考核的基础上进行奖惩。 四、奖励内容和标准: 1、积极提出合理化建议,被幼儿园采纳的,奖励元。 2、撰写的幼儿教育论文在市级以上刊物发表的1500字—2000字以下奖励元,2000字以上奖励元。 3、论文获全国一等奖,奖元,全国二等奖,奖元,全国三等奖,奖元。论文获市一等奖,奖元,二等奖,奖元,三等奖,奖元。论文获区级一等奖,奖元,二等奖,奖元,三等奖,奖元。 4、接待区级以上观摩(半日活动)一次教师奖励元,配班老师奖励元。

5、每月提成计算标准:大、中班每出勤一名幼儿提元,小班每出勤一名幼儿提元,托班每出勤一名幼儿提元,(出勤未满半月每出勤一名幼儿提50%) 6、完成收托定额以外,超收幼儿的班级,发给超额奖,即每超收一名幼儿,班上每人元/每月,后勤岗位人员按全园超收儿童的平均人数计算。 7、幼儿出勤加分: ①幼儿出勤计算额以给班级实际配备幼儿人数为计算标准。 ②大中班90%;小班87%;托班85%。 ③凡达到起线,每人奖励元,每增加一个百分点加元。 ④后勤人员幼儿出勤奖励按全园平均分值计算。 8、托班新开班(新生幼儿占80%以上)第一个月每位教师奖励元辛苦费。 五、惩罚内容和标准 1、病假一天扣本人1天的基本工资,不扣提成奖;月累计超过两周(含两周)的病假扣50%提成奖;病假累计超过三周(含三周)以上的扣除全月提成奖。 2、事假一天扣元,一般每月最多事假不超过三天,特殊情况经园领导研究审批后方可休息。 3、借寒暑假一天扣元提成奖;寒暑假还假时不享受加班费。(不享有提成奖的工作人员不许借用寒暑假) 4、因班组人员病休,保教班两人上班,集体奖励元(连班值午睡班者奖励元,不值午睡者奖励元),每迟到一次扣元(包括早退),10分钟以上扣元;一个月迟到、早退总计三次者,扣发全月提成奖。(雨、雪天可酌情处理) 5、请人带打卡发现一次双方扣全月提成奖。 6、迟到超过1小时按旷工处理,扣元;无故旷工1天扣全月提成奖,旷工2—3天扣半年提成奖,旷工5天以上算自动离职。旷工期间不发工资,对旷工人员除做耐心细致的思想工作,进行批评外,可视情节轻重给予行政处分。 (凡属下列情况之一的按旷工论处: A不经请假,或请假未批准而擅自不上班的。 B 请假期限已满,不续假或续假未批准的。 C不服从组织调动和分配,不到工作岗位报到的。)

幼儿园教职员工奖惩制度2014

目标:加强师德师风的教育、规范管理、 园保教质量。 工作考评细则一(常规考核制度) 教师除基本工资外、另每月有如下奖项: 资格证第一年 30 元起 3. 对口学历第一年 30 元起、加班、比赛、职务津贴:后勤 主任 300 元、 保教主任 100元、年级组长兼教研组长 50元、全勤奖 30元、安全奖 30元、出勤奖 30、教学教学 30元、师德30元、主班职责 80元、配班职责 40元), 普通话 20 元、卫生奖 40 元。如教师违反工作纪律、教育教学质量达不到要求,应 从以上奖金中扣除。 一、工龄。 第一年 30元,第二年 50 元,第三年 70元,每年累积 20元。 二、资格证。 第一年 30元,第二年 50 元,第三年 70元,每年累积 20元。 三、对口学历。 第一年 30 元,第二年 50 元,第三年 70 元,每年累积 20 元。 四、加班。 1. 填写加班记录, 1天从8;00-17:00, 按9小时计算,每小时 6 元。 2. 确需请假,履行手续,视情况而定做相应扣除。无手续视旷职处理。 五、比赛。 一等奖 1名 40,二等奖 2名 30,三等奖 2名 20,配班三分之一。 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月:主题墙评比 十二月:区域玩教具环境评比 一月: 阶段评估 六、 职务津贴。后勤主任 300 元、 保教主任 100元、年级组长兼 教研组长 50 元。 七、 全勤奖。 30元/月(要 求:满勤 .服从工作分配,坚守工作岗位。 ) 1. 每迟到或早退第 3次开始扣 2元/ 次;4-5 次,扣 5元/ 次;6次及以上全 扣。 2. 事假:如特殊情况确需请假,履行请假手续,填写请假单, 4小时以内扣 元, 4小时以后扣 20元/天,半天扣 10元/ 天,扣完为止。 Xxx 幼儿园奖惩制度(教师) 年2 月修订 2014 不断提高教师工作积极性、提高幼儿 技术工资 1.工龄满一年 30 元起、2. 开学常规评比 早操评比 、春游亲子活动比赛 晨锻玩教具评比、小班自理能力比赛 主题墙评比、大班亲子绘画比赛 阶段评估及成长档案测的评比、中班自理能力比赛 基本功 理论学习、教育指导纲要知识竞赛、 备课评比 开学常规评比 早操评比 ,运动会

幼儿园绩效考核奖惩细则

启明星幼儿园绩效考核奖惩细则 为进一步提高工作效率,规范日常工作流程和常规,做到奖惩分明,有效增强教职工积极性,特制定本细则如下: 一、员工常规 1、园内不坚持说普通话(每次扣5元) 2、公开场所、课间操时聚众聊天(每次扣5元) 3、不按要求穿工作服(每次扣5元) 4、脱岗(不在工作岗位每5分钟,扣5元) 5、不服从园内工作安排(每次扣20元) 6、未完成领导下达的工作任务(根据领域扣除工资内该领域奖金) 二、班级管理常规 1、不按时完成计划(周、班务、各部门)、总结、教案、家访记录等园内所要求撰写或填写的表格(每次扣10元) 2、所负责宣传栏不按时张贴(每次扣5元) 3、不按时更换责任区域内环境创设(每次扣30元) 4、当班时间做私事,串班聊天,接听私人电话或收发信息 (每次扣5元) 5、早上接园不按规定接园,下午接园班级幼儿服装未整理 (每名幼儿,班上教师每人每次扣5元) 6、上课不使用教具(每次扣3元) 7、幼儿午睡时教师睡觉(每次扣20元) 8、幼儿进餐常规差,无组织(每次扣5元)三、组织活动常规

1、组织户外游戏时散放幼儿、上下楼梯时不组织幼儿(每次扣5元) 2、未按时组织幼儿早操(每次扣5元) 3、不按时组织课间游戏或户外活动(每次扣5元) 4、不按要求组织本班幼儿及家长参加园内大型活动(每次扣5元) 四、保健医生常规 1、不按时按要求晨检(每次扣5元) 2、无晨检、喂药、卫生检查、药品出入、喷洒消毒、预防免疫、学年学期体检问题等记录(每次扣5元) 3、不按时组织学期体检(每次扣5元) 4、发生流行或传染病隐患,不采取相应措施,不上报园长,导致疾病蔓延(每次扣50元) 5、不按要求喂药(每次)(每次扣5元) 6、不按时对幼儿餐进行营养代量计算(每次扣5元) 7、不按要求进行档案整理归档(每次扣5元) 8、不按要求完成上级相关部门下达的事项(每次扣5元) 五、仓库管理常规 1、不按要求做好仓库进出物资的账务记录(每次扣5元) 2、不按时发放班级所需物资(每次扣5元) 3、不按时盘点物资上交财务报表(每次扣5元) 4、不按时上报损坏物资和处理报废物品(每次扣5元)六、保育员常规 1、早7:30未按要求进行消毒工作(每次扣5元) 2、没按消毒,卫生要求开展工作(每次扣5元) 3、每天下班之前未进行室内卫生清扫(每次扣5元) 4、未按要求分配餐点

幼儿日常行为观察记录表

学前幼儿日常行为观察记录表 行为表现行为分析及结果 时间:2016年5月4日地点:游戏区 建构游戏中,孩子们都在忙着搭建长江大桥。小明手上拿着一块积木,没能与另一块拼起来,便这里敲敲,那里打打。这时, 乐乐和诚诚搭出的长江大桥完工了,他们合作的大桥不仅足够长,而且有坡度,受到周围小伙伴的啧啧称赞。乐乐和诚诚脸上笑成 了一朵花。谁知小明跑过来,“哗”地一声推倒了大桥。乐乐一 下急了,冲着小明大叫:“你干什么?你干嘛把我们的大桥推翻了?”说着就抓住了小明的衣襟,两人扭打起来。老师介入,问 小明:“你为什么要这样做呢?”小明嘴巴一撇:“不知道!” 说完就跑掉了。 后来在老师的批评教育下,小明虽然承认了错误,并道了歉,但态度极其敷衍和不耐烦。看来,简单的说教没有对小明达到触动的效果。经过分析,我们认为,小明自己没有能够完成搭建,便对乐乐和诚诚的成果产生了嫉妒心理,做出破坏的行为。 时间:2016年5月7日地点:游戏区 区域活动中,小明先在娃娃家玩了一会儿,又跑到建构区。由于速度较快,脚边一绊,将沙沙正在搭建的楼房碰倒了。沙沙一把抓住他,小明一边挣脱一边辩解:“我刚才没看见,我没有推,我是不小心的。”说完猛地用力挣脱,跑到另一边搭起积木来了 这次的冲突发生时,小明确实不是故意而为,但他在碰倒了别人的作品时没有及时道歉,而是用辩解逃脱的方法解决问题。在他的潜意识里,他没有用手推,就不是犯错误,因此不需要道歉和承担责任。怎样才能让他体会到自己对别人造成的伤害呢? 时间:2016年5月11日地点:活动室 自由活动时,小明和小悦都选择了盒子叠高的游戏。较大的一个饼干盒只剩下一个了,小明和小悦抢了起来。小明说:“是我先拿到的。”小悦说:“我就差这一个了。”力气大的小悦一把将盒子抢了过去。小明急了,转身到小悦已经叠高的盒子堆下面抽了一个饼干盒出来,“哗啦”一下,其它盒子也都“光荣下岗”了。小悦立刻告状,面对坍塌的盒子,小明这次没有辩解。 小明对于自己先拿到却没有抢到盒子非常不甘心,急切之间便报复性地抽取了小悦的盒子。对于这次状况,小明没有辩解,说明他知道这种行为不可取。但他的行为也说明他在与同伴相处时缺乏必要的技巧和方法,需要引导和帮助。

小学生日常行为规范记录本

小学生日常行为规范记录本 成都市启明学校 目录 1.小学生日常行为规范 2.礼仪、环保、自护、好学、美德标准 3.行为规范操作细则 4.礼仪之星活动记录表 5.环保之星活动记录表 6、好学之星活动记录表 7、自护之星活动记录表 8、美德之星活动记录表 9、礼仪之星扣分标准 10、环保之星扣分标准 11、好学之星扣分标准 12、自护之星扣分标准 13、美德之星扣分标准 小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听 从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不 打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西 及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后 要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。 13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。 17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。

幼儿园考核及奖惩制度

幼儿园考核及奖惩制度 为强化幼儿园常规管理,加强师资队伍建设,进一步推进全民素质教育,全面提高办学效益,现根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》的精神,结合我园实际情况特制定 本考核奖惩制度,制度包括三个部分,即考核奖惩原则、考核奖惩内容、考核奖惩办法; 一、考核奖惩原则 加强政治思想工作,使教职工进—步树立为人师表,—切为了孩子的教育思想,为教育事业做贡献。力求如实全面地反映教职工的工作实绩大小,工作任务多少,工作态度好坏,业务水平的高低。以各类人员的岗位职责为依据、按劳分配为原则,奖勤罚懒、奖优罚劣,促进教工素质及保教质量的提高。 二、考核奖惩内容 履行岗位职责;职业道德;工作成果;工作负荷;业务进修等其它工作。 一)奖励部分:(300—500分) 1、教师在专业技能和教学能力方面不断钻研,在各项比赛中获奖的。 ①本园内部:颁发一等奖证书;二等奖证书;三等奖证书; ②县级:一等奖30元,二等奖20元,三等奖10元; 1 ③市级:一等奖40元,二等奖30元,三等奖20元;④省级:一等奖60元,二等奖50元,三等奖30元; ⑤国家级:一等奖100元,二等奖80元,三等奖60元; ⑥在全国性CN刊物发表一篇奖给50元; ⑦在教育主管部门主编的报刊、杂志上发表一篇:国家级50元,省级40元,地市级30元,仪征市级20元。 2、教师在各类优质课或公开课评比中获奖的: ①本园内部:颁发一等奖证书;二等奖证书;三等奖证书;(随档案保存) ②县级:一等奖30元,二等奖20元,三等奖10元;③市级:一等奖40元,二等奖 30元,三等奖20元④省级:一等奖60元,二等奖50元,三等奖30元; ⑤国家级:一等奖100元,二等奖80元,三等奖60元;⑥其它表演、公开课、研讨课县市级以上一律发给20元/人的补贴。

幼儿园各部门奖惩制度—教师版

幼儿园各部门奖惩制度 您的工资为底薪________+满勤奖金_________+绩效奖金_________=___________ 一、业务绩效:(根据各个岗位的岗位职责,给予相对应的奖金发放标准) 1、园长的绩效:看幼儿园整体的招生工作,生源稳定工作,生源潜力,和幼儿园教师整 体素质的提升,争取为幼儿园多取得一些荣誉,在教委、政府、社区、创建品牌幼儿园。 为分园的召开创建良好的品牌效应。 2、保健医的绩效:根据幼儿园生源的数量,保健医的工作量平价,比如幼儿园全年的出 勤率,卫生安保工作,传染病预防工作,保教工作人员的保健素质的整体提升,幼儿健康水平的生长,全园幼儿的身高体重评量,龋齿预防状况的量评。 3、厨师的绩效:和厨房的各项指标的节约,各种原材料利用率的最大化,全体师生对饭 菜口味的评价,家长伙食委员会对伙食的综合评价,最重要的是食品安全,我们幼儿园的食堂推出几个比较有名气的伦比特色食品,让小朋友对幼儿园的伙食念念不忘。厨师团队的配合,对师生的服务态度。如果发展的好,我们伦比的烘焙食品,或者主食,或者真空包装的酱菜,可以定期在社区热卖,提升我们伦比高素质的服务质量。 4、保育员绩效:班级卫生水准要达到星级标准,幼儿的卫生习惯,对幼儿照顾,和班级 的出勤率,生源保有稳定性,给予保育员一定的奖励。 5、前台绩效:亲和力,专业性,能和家长孩子很好的沟通,整理好幼儿园的基本资料和 办公用品,建立各种档案,表格。 6、财务库管的绩效:有效的管理幼儿各项资源,合理发放,保障保教工作的进行,定期 的盘点,账目清晰。 7、教师的绩效:出勤率,家长工作,兴趣班的参与人数,高效完成教学内容量评,大型 的活动策划参与,培养出比较杰出的儿童,班级整体的常规水平比较高,班级团结。教学考评,幼儿情绪情感的维护都做得比较突出,坚守岗位,信守合同。积极努力学习,都是教师考核的内容,也要根据这些做出相关的奖惩。所以,老师的奖金幅度应该比较

幼儿园教师奖罚考核制度

幼儿园教师奖罚考核制度 根据幼儿园分工的工作岗位职责,为了幼儿园教职员工更好的完成工作任务,奖励优秀,特制定以下奖罚考核制度: 一、月教育教学奖310分 (一)、备课与课前准备(每周检查):30分 1、集体备课。全园教师每次由园长制定教学月计划,主题内容,确定时间。由一个班级教师说一个活动的设计,全园教师间互相探讨。。 2、备课本检查。周一上午10:00前交园长,并张贴周计划表。不得出现备课本内容与现实不符合的情况。 3、课前准备。教具等要在上课前准备好,不在带班期间跑出去寻找教具等东西;必要时必须制作教育活动所需的各种教具、学具。 (二)、带班上课(每天抽查):100分 1、晨间活动及接待。主班教师按时进班,在教室门口站立接待幼儿及家长,接待幼儿做到一摸、二看、三问、四查(检查指甲、是否带异物、危险品、零食等)。晨间活动尽量开展小型多样的游戏活动,允许幼儿自由地选择游戏活动、玩具。 2、晨间谈话。有计划、有主题、有目标,在备课本上体现。 3、早操。主班老师带操,配班老师协助,精神饱满。 4、上课。内容符合周计划与备课本;教态自然,富有情感,教学气氛轻松愉快,幼儿有兴趣,教具设计合理,形象生动,使用恰到好处,不拖拉时间。 5、户外活动。有纪律、有计划、有目的地组织室外活动或游戏,提供安全、卫生、无毒、的游戏材料,使幼儿在游戏中受到教育,不能让幼儿游离在教师的视线之外。 6、交接班。及时、如实做好班级出勤、安全及其他情况记录,两位教师中午交接签名核实。 7、中午带班。两位教师无特殊情况要在教室午睡。下午主班教师不得睡觉、串班聊天吃零食,不让幼儿带物品进午睡室,时刻注意幼儿午睡情况,发生特殊情况要及时处理上报。 8、注意幼儿放学时仪表整理,做到洗净幼儿手、脸等,清理好幼儿的物品。小朋友有秩序地在座位上等待,亲手将幼儿交到家长手中,不得在教室外自由活动。坐车幼儿在活动场

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