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探讨三角函数中复合函数的单调性的求法

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/4118655890.html,

探讨三角函数中复合函数的单调性的求法

作者:吴梨娟

来源:《新课程学习·下》2013年第06期

摘要:通过实践复合三角函数单调性求解的方法,探讨教材及教参提供的解法的最优

法,通过考试总结出复合函数求解思路的反思。

关键词:复合函数;三角函数;单调性;换元法

复合函数的求解是本节的重、难点。而对于此思考题的求解过程,在教学过程中为了不让学生对复合函数的复合产生混淆(必修1函数的复合让学生很是混淆),我们一般建议学生先应用诱导公式处理负号,再进行求解。如:

解法一:

欲求y关于x的单调递增区间,即求sint的单调递减区间(减区间加上负号则为增区间)。

此法为换元法,先用诱导公式把负号处理掉,再根据函数前面所带的正负号求解函数的单调性。避免了t关于x单调性的混淆。保证t始终随着x的增大而增大。

解法二:

此解法在教学过程中令很多学生很是迷茫,学生对于变量的转化不能很好地进行变换,导致解题出现一定的障碍。故采用解法一进行后续的教学。但是,在最近的一次期中考试中找发现存在着这样的问题。

我校期中考试试题中的一问:求解函数y=sin(π-2x)的单调递增区间。

很多学生解答都是按解法一进行求解,但是对于π的处理上没能正确地应用诱导公式进行处理。他们的解法是:y=-sin(2x-π)(有些同学负号误认为直接提取,但cos(-α)≠cosα,

更有一部分同学处理成y=-sin(2x+π))

令t=2x-π,则y=-sint

所以,求y关于x的单调递增区间有:

针对此种现象,我不禁反思:到底是按教材的直接复合好呢?还是死记三角函数的单调性求解先处理负号好呢?

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