语文:七年级上册第10课 论语十二章 导学案(人教版)

语文:七年级上册第10课 论语十二章 导学案(人教版)

1 0、《论语》十二章导学案及答案(第一课时)

_八_年级学科语文班级___ 姓名_____________

学习目标

知识与技能:

1、能流畅地朗读、背诵课文

2、掌握常用的文言实词、虚词,积累成语、格言、警句

过程与方法:先自主学习再进行合作探究

情感态度与价值观:理解课文思想内容,端正学习、生活态度。

重点

积累文言实词、虚词及成语、格言、警句

难点

理解每则语录的意义

课型

预习展示测评1课时

步骤:

一、自学导航

(一)教学导入

(二)明确目标

(三)自主学习

(教师寄语:良好的预习习惯是学习成功的先决条件!)

学法指导:诵读课文,用斜线划分好前六章的停顿。对照课文下的注解,并查阅工具书,解释每章中加横线的重点字词,再理解每章的意思。

【知识超市】

1、走近作者:

孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。

孔子被后世统治者尊为“圣人”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。

2、相关知识:

《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行。

《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。共二十篇。

第一章:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

①朗读并划分停顿

②解释划横线的字词

③想想本章中的三句话各讲了什么。

第二章:曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

①朗读并划分停顿

②解释划横线的字词

③想想本章中讲了什么。

第三章:子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

①朗读并划分停顿

②解释划横线的字词

③想想本章讲了什么。

④从本章来看,学习和修养的过程可分为几个阶段?

⑤我们从这一章中可以得到什么启示?

第四章:子曰:“温故而知新,可以为师矣。

①朗读并划分停顿

②解释划横线的字词

③本章中讲的是什么。

第五章:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

①朗读并划分停顿

②解释划横线的字词

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