当前位置：文档库 › 2015五年级语文下册期末综合复习题

2015五年级语文下册期末综合复习题

五年级语文下册期末综合复习卷

（满分100分，答卷时间100分钟）

卷首寄语：

亲爱的同学们，又到了期末展示才能的时候了。请认真、细心作答，仔细检查，你一定会有很出色的表现！

第一部分：基础知识积累与运用（30分）

一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。（3分）

xiāo huǎnɡjìdiàn chàyān

()烟撒（）（）（）紫（）红

二、在划横线字的正确读音下面画上横线。（2分）

1.他们俩躲在屏（bǐnɡpínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡpínɡ)气，生怕被人发现。

2.将(jiānɡjiànɡ)领将(jiānɡjiànɡ)来

3、在寒风中很多花枝都折（shézhé）断了，但梅花还是挺直腰杆，绝不低头折（shézhé）节。

4、这本名传(chuán zhuàn)记在同学们的手里传(chuán zhuàn)来传去。

三、同音字填空。（2分）

xiàn：()制呈()()害()索

四、选择合适的关联词填空。（2分）

不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……

1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。

五、按要求写句子。（4分）

1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈

述句）

。

2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）

。

六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。（4分）

《三国演义》吴承恩《将相和》

《西游记》罗贯中《猴王出世》

《水浒传》施耐庵《景阳冈》

《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》

七、按课文内容填空。（2分）

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。（6分）

怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。

地满红花红满地，无志空长百岁。

有志不在年高，同到牵牛织女家。

如今直上银河去，不是遮头是使风。

。

九、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。（2分）

1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。（）

2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（）

十、语文实践。（3分）

我在本学期积累的一句歇后语是：。我还能用它写一句话。

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。（12分）

一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡcénɡ）迎接远客。”黛玉纳罕道：“这些人个个皆()敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xìjì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同()：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。……

这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”

1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)

2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边德望括号里。（2分）

3、本片段的主要内容是：

。（3分）

4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子。（2分）

5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________和_______两个方面的描写，向我们展示了一个________、________、_______的人物形象。（3分）

二、阅读选段，回答下列问题。（18分）

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”新课标第一网

老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。

五年级下册语文基础练习题

五年下学期复习资料姓名____________ 一、生词 gāo gēlǜtǎn róu měi xuàn rǎn gōu lèdīyín qílìhuíwèi ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) sǎtuōyūhuí ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) jíchímǎtílǐmào jūshùxiūsèshuāi jiāo tiān yáqīng xīchāzhuǐfēn biàn ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) fǔmōjiè s hào xīn jiāng xiàn rù 2 mùtóng suóyījīlóng lián péng zhāo mào xièméi ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) ( ) jǔjuéjiāo cuòyòu zhìshāmòjìmòmián ǎo tuórǒng páo zi shǎshìpēi tāi ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) huòhuàn huáxiáng shuāng bìtiān fùtáo qìfáng ài qǐzhǐchīmílímǐxiūkuì( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) xìng kuīqūzhúpòhài 3 wǔrǔwēi fēng ǎi xiǎo lěng xiào wéi nán guīju zhāo dài ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) qiúfàn chūxi dàchén gān júdào zéi qǔxiào 4 zhàn yìfēng suǒzàn shíxiāo yān ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) qíng yìèhào gāng qiáng dàsǎo lán zi páo xiào kuáng bēn níng xiào yōng dài ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) qīng shòu shāyǎfàng sìbào zi shēn yín xiōng táng chān fújìdiàn 5 zhāo jíshāng yì( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) yǔn nuòlóng zhòng yuēdìng dǎn qiètuīcíjùjuénéng nài zhūwèi dùjìdūdū( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) tuīquèchíyán tàn tīng màn zi sīzìdiào dùshuǐzhài léi gǔnàhǎn ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) zhīyuán chéng xiàng héshìbì 7 pòzhàn gūdōng zhízi chuān suōláng zhōng xífu ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) huīhuáng miáo tiáo fēng sāo dǎliang biāo zhìqìpài zǔzōng kělián 8 tiān xìng ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) yǔzhòu zhēn qièjǐliang xiǎo tǐng chuán shāo chuán cāng bǎo mǔdǎo gào huáxiào tíng bó( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) 二、四字词一( )千( ) ( )色( )流( )飘带( ) ( ) ( )一体精神( ) ( ) 美( ) ( )奂银装（）（）( )( )以待 ( )( )不及( )水车( ) ( )( )忘（）( )心所( ) ( )( )自如( )尽( )汁一（）不（）实（）实( ) ( )不改( ) 安（）（）业完好（）（）不( )代( ) 了如（）（）（）中送( ) 同（）于（）（）情（）谊 ( )不可（）跌跌( )( ) ( )出（）外热气( )( )

人教版小学五年级语文上册期末复习题及答案.doc

人教版小学五年级语文上册期末复习题及答案考试时间：120分钟考试总分：100分一、读拼音写汉字，选择一个词语写一句话。（10分） Ké sòu jǔ sàng qí tú jǐn shèn duǎn zàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Xiǎo xīn yì yì zhǎn dīng jié tiě tuī xīn zhì fù ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) 二、按要求填空。（10分） 1．先选词填空，再根据提示将带点词的意思填入括号内。（3分）二两（1）他们个人站在桥上东张西望。（）（2）张乐同学歌唱得好，舞跳得也不错，真有下子。（）（3）开元旦晚会时，我们第小学张灯结彩，热闹极了。（）（提示：括号内只填序号。张──Ａ看．望；Ｂ量词；Ｃ商店开业；Ｄ姓；Ｅ扩大．夸张；Ｆ陈设．铺排） 2．用“/”划去括号中的错别字。（3分）金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流，因金鞭岩而得名。溪水弯弯（屈屈．曲曲）自西向东流去，（即．既）使久旱，也不会（段．断）流。走（进．近）金鞭溪，满目（青．清）翠，连衣服都（印．映）成了淡淡的绿色。 3．请你把下面成语空缺的字填上，说说你的发现。（4分）胆小如（）对（）弹琴如狼似（）守株待（）叶公好（）画（）添足人仰（）翻顺手牵（）杀鸡骇（）呆若木（）（）急跳墙人怕出名（）怕壮我发现：三、请用合适的关联词将下面的话连起来。（2分）姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

人教版五年级下册语文复习资料归类

人教版五年级下册语文复习资料归类（一）浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。（二）有关立志、好学、惜时、求索的名言和诗句： *天行健，君子以自强不息。《周易》*有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》 *莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》*少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》 *路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》*不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》（三）形式不同的对联： *地满红花红满地天连碧水碧连天（回文联）*一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联） *翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）*楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）（四）关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪（五）与古代名著相关的歇后语： *刘关张桃园三结义——生死之交*孔明借东风——巧用天时*关公赴会——单刀直入*徐庶（shù）进曹营——一言不发 *梁山泊的军师——无（吴）*孙猴子的脸——说变就变（七）关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语 *文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮*神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆*健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰*低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长（八）名人名言： *你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——（德国）歌德 *让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱 *果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——（印度）泰戈尔 *假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。——（俄国）普希金（九）中国四大名著：《西游记》——明代】吴承恩《红楼梦》——【清代】曹雪芹《水浒传》——【元末明初】施耐庵《三国演义》——【元末明初】罗贯中（十）历史人物及其相应成语：初出茅庐——（诸葛亮）纸上谈兵——（赵括）卧薪尝胆——（勾践）闻鸡起舞——（祖逖）完壁归赵——（蔺相如）草船借箭——（诸葛亮）负荆请罪——（廉颇）煮豆燃萁——（曹植）【课外知识积累】珍惜时间名言：◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）谚语：◇时间是风，去而不返◇人勤地生宝，人懒地生草。◇勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。勤奋好学名言：◇书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。—唐代著名诗人、哲学家韩愈◇不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。(荀况)远大抱负、立志名言：◇志当存高远。——诸葛亮◇壮志与热情是伟大的辅翼。——歌德友谊名言：◇有朋自远方来，不亦乐乎？——孔子◇人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。——孟子自信名言：◇天生我才必有用，千金散尽还复来。——李白◇车到山前必有路，船到弯头自然直。东方不亮西方亮，哪里有四方黑沉沉。有关意志方面的成语、名言: ◇无论何人，若是失去耐心，就是失去灵魂。——培根◇世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东幽默风趣的广告词：化妆品广告：“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留”。理发店广告：“先生们，我要你们的脑袋。” 眼药水广告：“滴此眼药水后，将眼睛转动几下，可使眼药水遍布全球。” 富有情趣的提示语：（公园草坪）：别踩我，我怕疼。（阅览室）：心灵的沟通，不需要过多的言语。（电影院）：“别抽，听见了吗？你的肺在哭泣。”（操场）：别脏了我，我怕羞。（不要随地吐痰）：让您的痰吐与谈吐同样高雅。（小草）：芳草香浓郁，别醉倒在我的怀里。三、成语归类 1. 人物神情:眉开眼笑垂头丧气炯炯有神目瞪口呆 2. 人物心情:兴高采烈心花怒放心旷神怡闷闷不乐 3. 人物动作:抓耳挠腮手舞足蹈指手画脚狼吞虎咽 4. 做事专注:目不转睛全神贯注专心致志聚精会神 5. 人物外貌:眉清目秀骨瘦如柴仪表堂堂白发苍苍 6. 人物语言：巧舌如簧娓娓动听语重心长自言自语 7. 人物优秀品质:舍己为人拾金不昧临危不惧不屈不挠8. 人物忠心耿耿：肝胆相照坚贞不屈赤胆忠心鞠躬尽瘁 9. 形容害怕:心惊胆战魂飞魄散心惊肉跳不寒而栗10. 形容处境危险或情况紧急:千钧一发迫在眉睫危机四伏赴汤蹈火

2015年小学一年级语文上学期期末考试试卷及答案网页版_小学试卷

2015年小学一年级语文上学期期末考试试卷及答案网页版_小学试卷 2014-2015学年度第一学期一年级语文期末试卷题号一二三四五总分得分总分人

一、拼音 1、按顺序把声母写在拼音格里。11分 2、照样子填空。5分 3、我会选填正确的音节。8分 4、在（）中选答案打“√”。4分

（1）、哥字共有（1098）画。（2）、北字的第一笔是（丿一丨）。二、词语 5、照样子，给带点的字选择正确的读音，划“”线。5分花生（shēnɡ shēn）下雪（xiě xuě）沙发（fā fà）豆角（jiǎ jiǎo）菜园（yuán yán）报纸（zǐ zhǐ） 6、照样子，连一连。8分 7、看拼音写汉字。9分 ɡuǎnɡ dōnɡ xi zuǒ yòu shū běn shuǐ ɡuǒ （）大（）（）（）（） 8、请你写出下面字的反义词。6分 9、照样子，比一比，再组词。14分手（）自（）云（）雨（）毛（）目（）公（）两（）三、句子

10、把句子补充完整。4分 1、我家有________________。 2、我会____________。 3、在学校里_____________。 4、有很多花_________________。 11、照样子写一写，填一填。6分例：一片一片片一本一天一年很绿很绿的树很高很高的很清很清的很多很多的12、填上适当的词语。4分宽宽的（）蓝蓝的（）亲爱的（）白白的（）几只（）四个（）两把（）看（）学（）四、看图习作16分什么时候，谁，在哪里，干什么。

部编版五年级语文上册期末复习试题及答案全套

部编版五年级语文上册期末复习试题及答案全套一、积累与运用专项测试卷一、日积月累。 1．故人西辞黄鹤楼，。 2．莫等闲，，空悲切。 3．，一寸光阴不可轻。 4．多少事，从来急；，。，只争朝夕。 5．盛年不重来，。及时当勉励，。 6．七夕今宵看碧霄，。 7．欲穷千里目，。 8．夫君子之行，，，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。9．，戒奢以俭。 10．由俭入奢易，。 11．一粥一饭，；，恒念物力维艰。 12．西塞山前白鹭飞，。 13．问渠那得清如许？。 14．，此日中流自在行。二、根据课文填空。 1．美哉，我少年中国，！壮哉，，与国无疆！2．敏而好学，。 3．知之为知之，，是知也。 4．默而识之，，。 5．余尝谓：读书有三到，，，。

6．少年智则，少年富则，少年强则，少年独立则，则国自由，则国进步，则国胜于欧洲，则国雄于地球。 7．，家祭无忘告乃翁。 8．，西湖歌舞几时休？ 9．我劝天公重抖擞，。 10．明月松间照，。 11．姑苏城外寒山寺，。 12．，，聒碎乡心梦不成。 14．夕阳斜照西山时，。成群结队的大雁，。 1.对《白鹭》内容的理解和赏析有误的两项是（）。 A．本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。 B．作者开头说“白鹭是一首精巧的诗”，是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。 C．作者在文章最后又说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”，写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。 2.“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。”为什么说黄昏低飞的白鹭是乡居生活的恩惠？。 3.“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝

2015年春季13级期末考试语文试卷

2015年春季13级期末考试语文试卷一.选择题（每小题3分，共30分） 1下列加点字读音相同的一项是 A 奴婢．麻痹．稗．草大有裨．益 B 剥削．削．减瘦削．日削．月割 C 呐．喊木讷．出纳．按捺．不住 D 开辟．复辟．鞭辟．入里开天辟．地 2下列词语中没有错别字的一项是 A张驰有度老生常谈貌合神离金榜题名 B平心而论相辅相成墨守成规消极怠工 C贻笑大方丰富多彩精神焕发娇生惯养 D无可奉告源远流长例行公事共商国是 3依次填入横线处的词语最恰当的一项是（1）他们绝对不让我们的______受到任何现代事物的干扰。（2）这也是一种文化美，因为古老的文化都具有______的时间的意味。（3）谢里曼说，在-----出这些震惊世界的迈锡尼宝藏的当夜，他在这荒凉的遗址上点起篝火。 A 视野悠远发掘 B 视力悠久发掘 C 视野悠久挖掘 D 视力悠远挖掘 4 依次填入下列句中横线上的虚词，正确的一项是肖邦的作品______为欧洲的音乐增辉，_______使整个欧洲文化放出异彩。他的创作是-----博大精深，又是_______有意识地自成一体，______因此可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容置疑的组成部份。 A.因为所以如此所以 B.不仅而且如此如此 C.不但而且竟竟所以 D.因为所以竟竟因此 5.下列各项中，没有语病的一项是（） A.到了学校以后，唉，天有不测风云，下雨了。 B.从一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。 C.今年注定是一个多雨的季节。 D.学校团委号召广大青年团员参加植树造林、绿化祖国的活动。 6.下列句中加点字修辞手法不同于其他三项的一项是（） A.浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹．．灰飞烟灭。．．声。 B.谈笑间，樯橹 C.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠．．十万斩阎罗。．．．．落玉盘。 D.此去泉台招旧部，旌旗 7.下列各项中，标点符号使用规范的一项是（） A.学校对面二、三十米的地方有一个网吧，有的孩子经常来这里“减压”，对此，一些家长颇感担忧。 B.人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是民族利益而死？ C.整治马家沟河的消息传出后，许多市民非常关心这条河怎么治理？两岸的居民怎么办？ D.辛弃疾的《青玉案》描写的是市民元夕观灯（元宵节，农历正月十五）的情景。 8.下列文学常识表述正确的一项是（） A.在我国文学史上，常有作家并称的情况，如李商隐和杜牧被称为“小李杜”，苏东坡和辛稼轩被称为“苏辛”。 B.《聊斋志异》是一部白话长篇小说集，大部分作品是通过花妖鬼狐的故事来折射或直

人教版五年级下册语文第一单元复习资料word

五年级下册语文第一单元复习资料组词：吟（低吟）疆（新疆）狰（狰狞）涯（天涯）戎（戎装）效（效果）拨（拨转）冷（冰冷）僵（僵硬）挣（挣扎）崖（山崖）戒（戒备）郊（郊外）拔（拔牙）媒（媒体）娆（妖娆）遐（遐想）蹄（马蹄）晰（清晰）谋（计谋）浇（浇水）暇（闲暇）啼（啼叫）淅（淅沥）近义词：盼望（渴望）沉思（深思）巍峨（高大）狰狞（凶恶）惊叹（惊讶）表白（表明）沉思（凝思）控制（掌握）融化（溶化）热闹（喧闹）软弱（柔弱、脆弱）响亮（洪亮）关键（关节）高昂（昂扬）提供（供应）迅速（敏捷）飞驰（飞奔）天涯（天际）舒服（舒坦）洒脱（潇洒）实验（试验）威胁（要挟）高傲（骄傲）确实（确凿）矗立（耸立）欢腾（欢跃）精彩（出色）庆祝（祝贺）勾勒（勾画）乐趣（情趣）疾驰（飞驰）繁华（繁荣）凝望（凝视）清晰（清楚）分辨（争辩）精神饱满（精神焕发）反义词：舒服（难受）洒脱（拘束）冷清（热闹）大方（拘束）复杂（简单）坚硬（柔软）凝固（融化）狰狞（慈祥）羞涩（大方）淡雅（粗俗）鲜艳（素净）漫长（短暂）丰富（贫乏）清晰（模糊）软弱（坚强）表白（沉默）恶劣（优良）响亮（低沉）通明（漆黑）高傲（谦虚）热闹（冷清）动摇（坚定）严肃（随便）稀薄（稠密）填合适的词：（清新）的空气（明朗）的天空（满心）的愉快（鲜艳）的旗帜（欢迎）的阵势（悠悠）的驼铃声（无边）的绿毯（柔美）的线条（奇丽）的小诗（欢腾）的人群（精彩）的表演（漫长）的大道（无限）的乐趣（各色）的衣裳（茫茫）的大戈壁（忽飞忽落）的小鸟（高大挺秀）的身影（粗壮）的枝干（静寂）的草原（好客）的主人（响亮）的歌声（高大）的白杨树（巍峨）的昆仑山（坚硬）的冰渣子（会心）的微笑（尖尖）的帽子（古朴典雅）的石雕（狰狞）的面目（高傲）的头（恶劣）的天气（天高气爽）的早晨（浩浩荡荡）的大军（丁零丁零）的驼铃声拨转马头流入云际表演舞蹈满载货物迎候使节凝望石雕表白心愿引起遐想打断思路变得严肃陷入沉思浮起微笑效率下降轮番进攻热乎乎地握着远远地望见高兴地点头慢慢地抚摸夜以继日地实验扯得七零八落劈头盖脸地砸下来源源不断地送进一点一点地延伸一峰骆驼一支骆驼队一片欢腾一丝微笑一个下马威一个身影词语意思境界：事物所到达的程度和表现的情况。迂回：回旋，盘绕。洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。崇山峻岭：高大陡峭的山岭。拘束：过分约束自己，态度显得不自然。五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。浑黄一体：都是浑浊的黄色，分不出界限。遐想：漫无边际地想象。高大挺秀：高大笔直，挺拔秀丽超出一般。不翼而飞：形容东西突然丢失。杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。七零八落：形容零散稀疏的样子。栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容房屋高大华丽。劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。

五年级下册语文期末复习题及答案

五年级下册语文期末复习题及答案五年级下册语文期末复习题1 一、看拼音，写词语。(10分) mài suì jīnɡ jí zhèjiāng dí kòu jùn ɡōnɡ guàn gài chú fánɡwān yán zāo ɡāo xiàn mù 二、辩字组词。(6分) 购( )妆( )晌( ) 钩( )状( )响( ) 奖( )xx( )截( ) 酱( )翼( )戴( ) 三、填写词语。(5分) 镇定( )( )惊( )动( ) ( )( )铭心小( )大( )出色( )园( )( )截铁汹涌( )( )灯火( )( )( )的环境( )地一幕四、给带点的字选择正确的解释，看谁选得准。(5分)亮：①明，有光②明朗清楚③光线④声音，响亮⑤明摆出 1、天亮了，人们又开始了一天的工作。( ) 2、明天的演出将有许多明星亮相登场。( ) 3、xx了，屋里一点亮光也没有。( ) 4、你这一说，我的心里就亮堂了。( ) 5、他说话声音洪亮。( )

五、选词填空(6分) 必须必需反应反映 1.我们( )遵守《小学生守则》。 2.今天的故事会，同学们( )很好。 3.笔、墨、纸、砚是我们学习的( )品。热情热烈激烈 1、精彩的演出一结束，观众就报以( )的掌声。 2、这是一场( )的战斗。 3、不管是谁到我家来，我都会( )地接待他。六、按要求写句子。(4分) 1.山民的几句朴素的话包含着意味深长的哲理。(缩句) 2.我能够独立完成老师布置的各项任务。(改为反问句) 3.享受幸福生活是人类的权利。(改成双重否定句) 4.学习了《詹天佑》这一课，受到了教育。(修改病句) 七、根据你的积累填空。(11分) 1、忆年十五心尚孩，。 2、xx从磨砺出，。 3、，而今迈步从头越。 4、，不为瓦全。 5、，始于足下。 6、写一句有关“泰山”的名言。 7、写一个表达送别时，依依不舍或情深意重的古诗句。

2015初中二年级语文期末考试题

2015初中二年级语文期末考试题一、积累与运用(30分) 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分) 半夜了，四野万lai无声。诗人zhǎn转反侧，夜不成mei，百无聊赖中，连露水滴落的细微声音也听到了，多么寂静的环境啊!诗人斜倚着柱子，观看，di听，一直到天明。 2.下列句子标点符号正确的一项是( )(2分) A.我想：倘若借用这篇名文，只将“俄罗斯语言”一词改为汉字二字，该不会是对伟大作家的一种亵渎吧? B.这是一家瑶民，住着母女二人，男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了? C.呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的《孟子》! D. 我知道我的头发不比使用香波前干净多少尘土能到哪里去?但心理上觉得干净一些。 3.下面句子没有语病的一项是 ( )(2分) A.中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。

B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。 C.高二适纪念馆已成为姜堰风情区内历史文化厚重的旅游观光。 D.“我读经典”系列阅读活动，对改善我校学生阅读现状有着重要的意义。 4.根据提示填写课文原句或补写名句。(8分) (1) ，化作春泥更护花。(2)问渠哪得清如许，。 (3) ，绝知此事要躬行。(4)乱花渐欲迷人眼，。 (5)《记承天寺夜游》中描绘月光的句子：，，盖竹柏影也。 (6)《七律长征》中运用对偶、夸张手法，借助于写山景来表现红军大无畏精神的诗句是：，。 5.名著阅读。(6分) “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：lsquo;我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。” (1)这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说，这是书中主人公对生命的诠释。(2分)

五年级语文期末测试卷(B卷).doc

期末测试卷（ B 卷）时间： 60 分钟满分：100分基础达标我会做 ( 34 分) （一 )汉字城堡(14分) 1．找出四个错误的注音并修改。(4 分) 悄然(qi ǎo)婀娜(luó) ．．苔藓(t ái) ．日晕 (y ūn)眼睑(jiǎn) ．．犹豫 (y ǜ)碾子(niǎn) ．．脂肪(zh ī) ．沏茶(q ī)场院(chǎng) ．． (1)____________(2)____________(3)____________ (4)____________ 2．用“——”画出错别字，再把正确的字写在括号里。(4 分) 豪不犹豫 ()安然无样()不容争辨() 众志成诚 ()满腔努火()排山岛海() 按途索骥 ()心安理德() 3．给加点的字选择正确的解释，只填字母。(2 分) 怪： A. 觉得奇怪； B. 奇怪； C.责备，怨； D.很，非常。 (1)让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生．吧。 ( ) (2) 请你不要怪他，这一切都是我的错。 ( ) ． (3) 不要大惊小怪，这都是他努力的结果。 ( ) ． (4) 这种花只在夜间开放，真是怪．事。 ( ) （二 ) 词语广场 (14 分)

4．正确书写词语。 (5 分) t ān l án qǐt ú j ǔsàng zhān yǎng f èi xū yúsāi chóu hèn

zhuìlu ò guībǎo t éng xi ě 5．选词填空。 (3 分) 依附依靠依赖 (1) 女儿是老人唯一的 ( ) 。 (2) 我们应该自强自立，不能有 ( ) 心理。 (3) 空气中的水蒸气必须 ( ) 在灰尘上才能凝结成小水滴。 6．构词练习，注意词语的组成特点，要求字数相等。(6 分) (1)新型玻璃 ( “玻璃”是事物，“新型”是“玻璃”的特征 ) __________________________________________ ______________ (2)阅兵式 (“阅”是行动，“兵”是“阅”的对象，“阅兵”说明“式”的内容 ) __________________________________________

小学五年级下册语文复习题含答案

五年级下册语文复习题班别：姓名：一、查字典。（李洪州出题） 1、用音序查字法查“棹”，应先查（），再查（）。用部首查字法，应先查（），再查（） 2、“临”的音序是（），部首是（），它在字典中的解释有： ①来到②对着③快要④照着字画模仿。“居高临下”（）,临别（），重临心头（），临帖（） 3、“甘”的音序是（），音节是（），部首（），在“甘愿受罚”一词中的意思是（）二、给下面的字选择正确的解释。 1、“精神”的意思有：①主要的意义，宗旨；②表现出来的活力；③有活力，有生气。（1）梅花却不一样，愈是寒冷愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。（）（2）通过几天的学习讨论，我们已深入领会了文件的精神。（）（3）他生性乐观，在任何时候都给人一种精神饱满、积极向上的感觉。（） 2、疾：①疾苦②痛苦③痛恨④急速，猛烈（1）对坏人坏事，他疾．恶如仇。（）

3、计：①主意，策略；②计算；③打算；④计算仪器。（1）我们的计．划全部实现了。（）（2）来这里参观的人不计．其数。（）（3）耍阴谋诡计．的人没有好下场。（）（4）妈妈给我买回一个精致的计．算器。（） 4、透：①穿；②透彻；③达到充分的程度。（1）阳光透．过云缝直射到水面上。（）（2）我摸透．了他的脾气。（）（3）他的衣服给雨水淋得湿透．了。（）三、按要求写四字词。 1、AABB：、、、 2、AABC：、、、 3、ABAC：、、、 4、ABCC: 、、、 5、ABAB: 、、、 6、ACBC: 、、、 7、描写人物品质：、、、 8、描写神态：、、、 9、描写动作：、、、 10、描写外貌：、、、 11、描写心理活动：、、、 12、神话故事：、、、 13、寓言故事：、、、 14、成语故事：、、、 15、带反义词的词语：、、、 16、带近义词的词语：、、、 17、带数字的词语：、、、 18、带动物的词语：、、、 19、形容人多的词语：、、、 20、形容精神风貌的词语：、、、

2015年中一下学期语文期末考试

2015年中一下学期语文期末考试班级_______ 姓名________ 一填空题（10分，一空1分） 1 晚清四大谴责小说是________________，________________，________________，________________。 2 莫泊桑是19世纪________国短篇小说巨匠。 3 莎士比亚是文艺复兴时期________国杰出的戏剧家，主要作品（四大悲剧）是____________，________________，________________，________________。二简答题（30分，一题5分） 1 仿写《假如生活欺骗了你》。原文：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静。相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁，一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。 2 在具体情景下，恰当运用古诗文名句。情景设定：你在作文时想找一句表现读书乐趣的名句，同桌对你说。

3 运用间接抒情的手法，表达出“最好的朋友离我而去了”的情感。（200字） 4围绕“哪一个成功的人，不是从小事做起的呢?”观点，运用举例论证法写一段文字论述。（200字） 5 你去应聘时，看到主考官表现出的一个（动作，神态）细节，你知道，这回被录取有（没有）希望。写出这个细节。 6 暑期你去某时装店上班，营业员小丽成功对驻足观看样品的一位顾客实现推销。你觉得她语言上的技巧有哪些是可以借鉴的？三作文（800字，60分） “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”面对生活的坎坷，你有坚持到底吗？请以“坚持”为话题，写一篇作文，文体不限。

五年级语文期末复习题

五年级期末复习题一、语言基础（37分） 1、读拼音写汉字。（8分） xiūsèèhào fèi xūduàn liàn （）（）（）（） cíxiāng fán mào téng xiědiǎn niǔ （）（）（）（） 2、在下列加点的汉字正确的读音上打“√”。（8分）哺．乳(fǔbǔ) 颤．抖（chàn zhàn）绷．着脸（bēng běng ）苔藓．（xiǎn xuǎn ）告诫．（jiài jiè）挑剔．（tītì）停泊．（bópó）咀嚼．（jiáo jué） 3、在括号里填写适当的字。（8分）别出（）裁安然无（）一如（）往悬（）绝壁斩钉（）铁再接再（）美轮美（）含辛（）苦 4、照样子写成语。（4分）四．面八．方：，，，。 5、按要求写句子。（6分）（1）我听到他训斥我妈：“孩子要管好，这清白的梅花，是玷污不得的。”（改为反问句）（2）大约一个小时后，就有人陆续交卷了。（修改病句）（3）班长对小张说：“你和我一起去打扫清洁。”（改为转述句） 6、有人许多人在汽车后窗上写着“高速公路上不玩碰碰车”“新手上路，请多关照”等警示语。此语一出妙趣横生，请再写出一句并说说它的妙处。（3分）句子：。（1分）好处：（2分）二、语言运用及积累（14分） 7、精彩回放，按要求作答。（7分）（1）最喜小儿无赖，。(1分) （2）风一更，雪一更，，。（《长相思》纳兰性德）(2分) （3），她在丛中笑（《卜算子·咏梅》毛泽东）。(1分) （4）那些小丘的线条是那么柔美，，，，轻轻流入云际。《草原》（3分） 8、下面是小明写给妈妈的书信，信中有几处错误，请一一找出并修改。（4分）亲爱的妈妈：你好！爸爸昨天从西北学习回来，我发现他比以前瘦多了，头上也有了几根白发。我想：爸爸学习的

五年级语文下册课外阅读复习题及答案

五年级语文下册课外阅读复习题及答案一、阅读短文；回答下面问题. 徐文长从小就善于动脑筋思考；他聪明、机智也充满了情趣. 徐文长的伯父很喜欢他；时常想些法子逗他玩；考他的思考能力.有一次；伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边；把两只水桶装满了水；对徐文长说：“我想考考你；你能提着这两桶水过桥；我就送你一件礼物.” 少年徐文长想了一下；就脱下鞋；用两根绳子把小桶系住；然后再把装满了水的木桶放到水里；就这样他提着两根绳子走过了木桥. 伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒.他说：“既然你过了桥；礼物我当然要给你；但必须要按我的要求去取礼物.”说着；他就把那件礼物吊到一根长竿顶上；并且告诉徐文长：“你（）不能站在凳子之类的高地方去取；（）不能把竹竿横下来.” 伯父想；这下徐文长就没有办法了. 但徐文长摸了摸后脑勺；马上就想出了取礼物的方法.只见他拿住竹竿一直走到一口井边；然后把竹重向井里放；当竹顶快到井口时；他就顺利地拿到了那件礼物. 伯父被聪明的徐文长惊呆了；不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！” 1、给本文加上一个小标题写在“”上. 2、在文中的括号里填上恰当的关联词. 3、伯父想两个什么难题考考徐文长的？

①、 ②、 4、徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢？请用“～～”画下来. 5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6、请你概括本文的主要内容. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 7、联系实际；你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________二、阅读短文；回答下面问题. 老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆.我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲. 记得有一段时间；由于我连续几次考出好的成绩；受到老师和同学的称赞；有些飘飘然了；产生了骄傲的情绪.于是；我上课为专心了；作业也马虎了.有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我我惭愧地低下了头；脸上滚烫滚烫的；心里想：这下完了；肯定要被郑老师批评一顿了.谁知道郑老师不但没有批评我；反而亲切地给我讲起了“龟兔赛

2015年秋八年级语文上册期末考试题

2014秋年八年级上学期语文期末试题试题卷一、积累运用(20分) 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（2分） A．匀称(chèn) 追溯微不足道(道理) B．归咎(jìu) 蹒跚无动于衷(内心) C．绮丽（qǐ）藩篱销声匿迹（隐藏） D．褶皱（zhě）唏吁惟妙惟肖（相似） 2．按原文默写古诗（4分）（1）浮云游子意，。李白《送友人》（2），铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》（3）《归园田居（其三）》最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归返自然志愿的诗句是：，。（4）王维的《使至塞上》中以传神的笔墨，刻画奇特壮美沙漠景象的两句诗是：，。 3．下列表述正确的一项是（）（2分） A．“王芳猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。”这个句子表述准确，没有语病。 B．“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”运用了设问和比喻的修辞手法，具体生动地写出了心中的无限愁苦。 C．“我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。”句子画线词语都是连词。 D．唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧。”句中的标点符号运用正确。 4．下列作家、作品等文学常识搭配有误的一项是（）（2分） A．《钢铁是怎样炼成的》----奥斯特洛夫斯基---保尔柯察金。 B．《昆虫记》----法布尔---一部“昆虫的史诗”。 C．《春望》---杜甫---五言绝句 D．《阿长与<山海经>》----鲁迅---《朝花夕拾》。 5．对这首诗品析有误的一项是（2分）登岳阳楼（其一）陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。A．首联点明登临位置，从“帘旌”到“夕阳”，写景由远及近。 B．颔联思昔抚今，忆“吴蜀”融入厚重历史感，说“徙倚”渗透个人怅惘情。C．颈联“万里”与“三年”对举，分别从空间和时间跨度上道出了亡国之臣的无尽忧愤。 D．尾联“风霜”语意双关，“沧波”情景交融，于无限悲凉中收束全篇。

人教版五年级下册语文复习资料

历史人物及其相应成语：三顾茅庐——（刘备）纸上谈兵——（赵括）卧薪尝胆——（勾践）闻鸡起舞——（祖逖）完璧归赵——（蔺相如）草船借箭——（诸葛亮）负荆请罪——（廉颇）图穷匕见——（荆轲）煮豆燃萁——（曹植）精忠报国——（岳飞）寓言故事的成语惊弓之鸟对牛弹琴画蛇添足守株待兔掩耳盗铃叶公好龙亡羊补牢拔苗助长井底之蛙刻舟求剑成语故事的成语：入木三分程门立雪水滴石穿大公无私富有情趣的提示语：（公园草坪）：别踩我，我怕疼。（阅览室）：心灵的沟通，不需要过多的言语。（电影院）：“别抽，听见了吗？你的肺在哭泣。”（操场）：别脏了我，我怕羞。（不要随地吐痰）：让您的痰吐与谈吐同样高雅。（小草）：芳草香浓郁，别醉倒在我的怀里。人物形象的个性特点人物给你的印象出自著作作者小嘎子顽强、机敏、争强好胜、富有心计。《小兵张嘎》徐光耀严监生爱财胜过生命的守财奴。《儒林外史》吴敬梓王熙凤泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势。《红楼梦》曹雪芹刷子李技艺高超。《俗世奇人》冯骥才托德以貌取人，金钱至上，傲慢无礼。《百万英镑》马克?吐温廉颇知错能改，以国家利益为重。《将相和》司马迁蔺相如机智勇敢、足智多谋、顾全大局，以国家利益为重。《将相和》司马迁秦王阴险狡诈、以强欺弱。《将相和》司马迁

诸葛亮神机妙算、足智多谋、胆识过人（知天文、懂地理、识人心）的人。周瑜妒贤忌能、心胸狭窄。鲁肃忠厚守信曹操生性多疑、小心谨慎《三国演义》罗贯中武松豪放、倔强、机智勇敢《水浒传》施耐庵美猴王活泼可爱、敢作敢为、身手不凡《西游记》吴承恩杨氏之子聪明、机智、幽默《世说新语》刘义庆晏子机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩《晏子春秋》老班长忠于革命、舍己为人《金色的鱼钩》老汉无私无畏、不徇私情、大公无私《桥》费奥多罗夫是个幽默天真、爱探究、善于想象的人。《童年的发现》瑞恩善良、坚定执著《梦想的力量》江菲常见的修辞手法有以下几种： 1.比喻 ,这样可以把事物的形象描写得更生动具体。如树上的苹果像灯笼似的又大又红。 2、拟人，就是把事物当作人来写。如小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。小树在跟小朋友们招手。３、排比，运用三个或三个以上的结构相同或相似，这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是一首歌，奏着高低不一的音符４、夸张、如玻璃干净得能当镜子。我们高兴得一蹦三尺高。５、设问，自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。学好语文要背书吗?要! 6 反问，加强语气，增强表达效果。（1）有不去不，没不加不。（2）难道…..吗？怎么/怎能……呢？如：是我们劳动群众创造了人类世界。改成反问句“难道不是我们劳动群众创造了人类世界吗？” 7 对偶字数相等，结构形式相同，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 8 反复为了强调某个意思，某种感情，有意重复某个词语或句子。我的母亲…….. 9．引用，引用别人的话。如“虚心使人进步….” 常见的说明方法（1）举例子中国茶叶的种类有很多，如红茶、绿茶.（2）作比较鲸比大象大很多。（3）列数字这座楼占地300平方米，高50米。（4）打比方春天到了，大地变成了绿毯