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最美“百丈际人”活动方案

最美“百丈际人”活动方案
最美“百丈际人”活动方案

百丈漈镇首届“最美百丈漈人”颁奖晚会

(活动方案)

时间:9月8日晚上19:00

地点:百丈漈镇上石庄文化礼堂

参加人员:县:宣传部、文明办、妇联

镇:全镇领导班子成员,全镇干部,各村书记、村主

任、村妇女主任、“最美百丈漈人”获奖人员。

晚会流程:

1、开场舞:《祝福祖国》(表演者:二源社区广场舞队)

2、镇党委邢文东书记致辞(介绍百丈漈镇寻找“最美百丈漈人”活动)

3、颁发“最美百丈漈人”行业组获奖人员(8名)

4、“最美百丈漈人”故事巡讲一:最美留守妈妈(赵小红)

5、独唱:《青藏高原》(表演者:驮田村黄秋梅)

5、“最美百丈漈人”故事巡讲二:最美乡村教师(赵沛龙)

6、幼儿表演:《小苹果》(表演者:百丈漈镇中心幼儿园)

7、颁发“最美百丈漈人”行业组获奖人员(8名)

8、“最美百丈漈人”故事巡讲三:最美创业家庭(邱春珠)

9、戏曲表演:《观灯》(表演者:二源戏曲协会刘爱兰、陈慧兰)

10、“最美百丈漈人”故事巡讲四:最美运动员(蔡颖颖)

11、独唱:《四季平安》(表演者:百丈漈镇文化员王丽)

附:《最美百丈漈人获奖名单》,共计15人。

1、行业组

最美乡村教师:赵沛龙、陈爱茶

最美留守妈妈:赵小红最美环卫工人:林春菊

最美协警:王汉华最美运动员:蔡颖颖

最美老干部:林钦花最美志愿者:赵爱英

2、家庭组

最美创业家庭:邱春珠最美好邻居:蔡旭跃

最美侨胞:胡礼华最美孝子:蔡苏忠

最美孝女:吴月嫦最美孝媳:兰金妹

最美少年:厉蓥ying 滢

寻找最美家庭活动方案

最美家庭活动方案 为进一步贯彻落实镇妇联要求,经村两委研究,决定在全村开展“最美家庭”创建评选活动,现将有关事项公布如下: 一、指导思想 围绕最美家庭建设的目标要求,以开展“最美家庭”系列创建评选活动为载体,进一步调动广大村民参与积极性和主动性,激发村民创业增收致富的热情,提升广大村民的思想道德素养,引导妇女和家庭在参与中接受道德教育、提升文明程度,以实际行动建设和谐新农村。 二、创建目标 通过广泛宣传发动,使更多的村民积极主动参与到家庭创建活动中去,全力打造一大批“创业增收生活美、卫生整洁环境美、家庭和睦心灵美、文明礼貌风尚美”的最美家庭。 三、评选范围及对象 凡居住在本村的村民,均可自主申报参加评选。年度家庭内发生以下情况之一的取消评选资格:一是违反计划生育的;二是发生刑事案件或有“黄赌毒”情况的;三是参与邪教活动及封建迷信活动的;四是有其他违法现象的。 四、评选安排 本次活动分阶段进行: 第一阶段(3月1日—10日)制定方案。根据本村实际,成立创建评选工作小组,制定评选活动的实施方案。

第二阶段(3月11日—3月31日)宣传发动。利用村两委会、村民代表会、广播会及走访农户等形式进行宣传发动,让村民了解本次活动安排、创建内容及目的意义。 第三阶段(4月1日—30日)自主申报。符合条件的村民对照评选标准自主申报创建项目,以家庭单位为主。 第四阶段(5月1日—31日)村级评选。村党支部、村委会根据评选标准对村民小组推荐的农户进行审核评选,各项评选分值达90分以上为合格。 第五阶段(6月1日—30日)表彰宣传。 五、评选标准 “夫妻关爱家庭”:相互平等尊重,生活互敬互爱,事业彼此支持,共同履行责任。 “孝老爱亲家庭”:弘扬孝道文化,孝敬父母长辈,关爱家庭成员,困境援手相助。 “教子有方家庭”:品德教育为先,掌握科学方法,重视言传身教,营造良好家风。 “勤俭持家家庭”:厉行勤俭节约,践行低碳生活,坚持移风易俗,活跃家庭文化。 “邻里友善家庭”:邻里守望和睦,团结友爱相处,遇事相互帮助,热爱社区公益。

好声音活动方案

石碶街道周日文化之石碶好声音 活动方案 、活动意义 为管好用好基层宣传文化阵地,着力打造精神家园,推动社会主义核心价值观常态普及, 积极传播主流价值,凝聚精神力量,石碶街道积极开展“周日文化”活动。 力打造的大型全民互动类娱乐歌唱赛事。通过大型海选拉动全民参与,以 20进10十强争夺战,以及总决赛构成整个赛期,发现石碶街道的“好声音” 宴,更有全民参与的现场活动引爆年终狂欢。 整个大赛将在石碶街道各个文化礼堂分期举行, 让石碶好声音在文化礼堂巡礼中传播欢乐,传播感动,传播梦想, 好中国梦。 二、活动主题 石碶好声音,幸福最强音 ――宁波市鄞州区石碶街道全民歌唱大赛 三、活动构成 石碶街道周日文化活动启动仪式 暨石碶好声音海选报名启动 第一场区域海选 第二场区域海选 20进10十强争夺战 歌王之战&石碶狂欢音乐嘉年华 40进20第一场竞演 40进20第二场竞演 “石碶好声音, 唱响中国梦一一宁波市鄞州区石碶街道全民歌唱大赛” 是石碶街道为周日文化主题活动倾 40进20突围赛, ,打造群众明 星歌手。与总决赛同期举行的石碶狂欢音乐嘉年华将集结石碶 “好声音” 歌手们带来音乐盛 唱出石碶好声音,唱响美

四、活动分项方案 (一)报名启动仪式 1.好声音报名启动仪式植入于周日文化活动启动仪式(详见《周日文化活动启动仪式流程脚本》) 2.报名方式:微信公众号线上报名 (二)第一场区域海选时间: 地点: 流程说明: 1.海选报名选手签到,领取编号牌; 2.设“我的好声音之旅”现场采访区,对海选选手进行选择性采访; 3.选手根据编号顺序上台进行演唱, 评委可按叮铃随时打断,为通过海选的选 手发放“通行证”; 4.第一场区域海选选出20名选手。 (三)第二场区域海选 时间: 地点: 流程说明: 1.海选报名选手签到,领取编号牌; 2.设“我的好声音之旅”现场采访区, 对海选选手进行选择性采访; 3.选手根据编号顺序上台进行演唱, 评委可按叮铃随时打断,为通过海选的选 手发放“通行证”; 4.第二场区域海选选出20名选手。 (四)40进20突围战 时间: 地点: 流程说明: 第一场上午

最美教师活动方案

南苑幼儿园“最美教师”活动方案为推进幼儿园发展,积极响应区教育局举办的“2016最美幼儿教师评选活动”,并进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,传递正能量,凝聚精气神,现决定在全园范围内开展“最美教师”评选活动,具体实施方案如下: 一、活动目的 通过先园内开展“最美教师”评选活动,树立、宣传一批有代表性、高素质的教师楷模,对他们奉献教育的炙热情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,引导更多的教师爱岗敬业,立德树人。然后推荐参加区教育局举办的姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。 二、参加对象 幼儿园在职教师(40周岁以下所有教师) 三、评选标准 (一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。 (二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。 (三)事迹典型、有代表性,能展现分幼人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。 四、评选程序 (一)“最美教师”征文(3月28日) 1.围绕“爱与责任”,加深对幼儿教师的职业认同感。 2.走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的职业价值感。 3.发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。 4.题目自拟,字数在800字左右。 (二)“最美教师”演讲比赛(4月日): 1.以个人为单位活动前抽签决定比赛顺序。 2.演讲形式:站立式演讲,可准备演讲稿提纲,脱稿演讲加分,时间为3-5分钟。

3.以现场无记名投票方式投票,每人两票,从投票数依次产生个人一、二、三等奖。(全园教职工参与投票) (三)“最美教师”推选 推选在“最美教师”演讲比赛活动中的第一名参加姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。

寻找最美家庭活动方案

寻找最美家庭活动方案(总2 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

最美家庭活动方案 为进一步贯彻落实镇妇联要求,经村两委研究,决定在全村开展“最美家庭”创建评选活动,现将有关事项公布如下:一、指导思想 围绕最美家庭建设的目标要求,以开展“最美家庭”系列创建评选活动为载体,进一步调动广大村民参与积极性和主动性,激发村民创业增收致富的热情,提升广大村民的思想道德素养,引导妇女和家庭在参与中接受道德教育、提升文明程度,以实际行动建设和谐新农村。 二、创建目标 通过广泛宣传发动,使更多的村民积极主动参与到家庭创建活动中去,全力打造一大批“创业增收生活美、卫生整洁环境美、家庭和睦心灵美、文明礼貌风尚美”的最美家庭。 三、评选范围及对象 凡居住在本村的村民,均可自主申报参加评选。年度家庭内发生以下情况之一的取消评选资格:一是违反计划生育的;二是发生刑事案件或有“黄赌毒”情况的;三是参与邪教活动及封建迷信活动的;四是有其他违法现象的。 四、评选安排 本次活动分阶段进行: 第一阶段(3月1日—10日)制定方案。根据本村实际,成立创建评选工作小组,制定评选活动的实施方案。

第二阶段(3月11日—3月31日)宣传发动。利用村两委会、村民代表会、广播会及走访农户等形式进行宣传发动,让村民了解本次活动安排、创建内容及目的意义。 第三阶段(4月1日—30日)自主申报。符合条件的村民对照评选标准自主申报创建项目,以家庭单位为主。 第四阶段(5月1日—31日)村级评选。村党支部、村委会根据评选标准对村民小组推荐的农户进行审核评选,各项评选分值达90分以上为合格。 第五阶段(6月1日—30日)表彰宣传。 五、评选标准 “夫妻关爱家庭”:相互平等尊重,生活互敬互爱,事业彼此支持,共同履行责任。 “孝老爱亲家庭”:弘扬孝道文化,孝敬父母长辈,关爱家庭成员,困境援手相助。 “教子有方家庭”:品德教育为先,掌握科学方法,重视言传身教,营造良好家风。 “勤俭持家家庭”:厉行勤俭节约,践行低碳生活,坚持移风易俗,活跃家庭文化。 “邻里友善家庭”:邻里守望和睦,团结友爱相处,遇事相互帮助,热爱社区公益。

校园好声音活动策划书方案

校园好声音活动策划书方案 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。下面就是给大家带来的校园好声音活动策划书方案,欢迎大家阅读参考! 校园好声音活动策划书方案1 活动目的: 通过举办校园小歌王歌唱大赛活动,加强对未成年人思想道德建设,激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感,培养学生集体主义精神,陶冶学生高尚情操,为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:参赛要求: 1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内) 2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。 3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)

活动程序: 第三周:2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。 第四周:各歌手进行初赛。(阶梯室) 第五周:初赛胜出的歌手参加决赛。(阶梯室) 评委:朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊 主持:陈宇邓珍莉 奖项设置:特等奖:1名 一等奖:3名 二等奖:5名 三等奖:7名 优秀奖:若干名 决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号 校园好声音活动策划书方案2 为了丰富同学们的课余生活,也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团,我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。对本次比赛,我们策划如下:

活动目的:丰富课余生活,展现新生风采,发掘唱歌人才。 活动地点:暂定3号教学楼326 主办:信息团委学生会文艺部及文艺团。 工作人员:信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。 比赛细则: 一、比赛规则 1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加,同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。 2、参赛歌曲不限,但要求其内容积极健康。 3、参赛形式不限,例如自弹自唱、组合参赛等均可。 二、评分细则 本次比赛先手的最终得分将由三部分组成:分贝仪显示分贝数、评委评分。 啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热 烈度,从而显示选手人气;评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定;同时,对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级,我们将视情况对本班选手予以适当加分。

最美教师活动方案完整版

最美教师活动方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2018年店头中学“最美教师”评选活动实施方案为进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,推进学校科学和谐发展,传递正能量,凝聚精气神,经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展2017年“最美教师”评选活动,从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下: 一、活动目的 通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。 二、参评对 在本校工作满三年以上的教职员工。 三、评选名额 1.最美教师:5人; 2.最美教师提名奖:15人。 四、评选标准 (一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。

(二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。 (三)事迹典型、有代表性,能展现毓华人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。 (四)有下列情形之一的,不得参加“最美教师”评选活动 1.教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的; 2.班级管理中出现重大安全责任事故的; 3.有不当言论,有违师德形象的; 4.推诿学校的工作安排,无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务; 5.经常请假、迟到、早退,有旷课、旷职现象的; 6.与同事关系紧张,影响教师队伍声誉的; 五、评选程序 1.报名推荐:5月15日前,各年级组根据评选标准,每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料2000字左右)。 2.初选审查:5月30日前,活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师”候选人共20名。 3.投票测评:6月10日前,全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。

“最美家庭书房评比”活动方案

最美家庭书房评比”活动方案 一、指导思想 近年来我校大力开展读书活动,努力创建书香校园,结合学生家庭的实际情况,我们越来越感觉到创建家庭书屋的必要性。“养鱼养水,养树养根”。家庭 教育是养根的教育,家庭教育问题,最终需要通过引导构建家庭文化来达成,所以我们发起一个家庭书屋创建活动,发动家长和学生积极行动起来,在家庭中建立图书橱柜、小书屋,营造读书学习的良好氛围。 二、活动目标 1.书房即教育。优秀文化的家庭,一定有一个好的书房,一定有可供孩子成长必需的书籍作为精神食粮。因此,我们在家庭中积极倡导“书香为伴”的思想。 2.营造良好的家庭读书氛围,使学生和家长共同提高文学素养。 3?增大学生的阅读量,使他们在阅读中增强兴趣,开阔视野,增长见识,培养能力,逐步养成阅读习惯。 4.让家长、学生在活动中体验到读书给自己、给家庭带来的快乐与幸福。 三、活动要求和环节 1.设计书屋。学生在自己家中选择一个房间作为自己的小书屋,根据自己的爱好对小书屋进行设计,作为自己的“家庭书屋”。 2.布置书屋。必备的配置:书桌、护眼灯、书柜等,有浓厚的文化氛围。给小书屋取一个有意义的名字,并对小书屋进行布置和装饰,为自己营造一个温馨的阅 读环境。学生可以用自己喜欢的座右铭、人生格言、绘画作品等美化自己的书屋环境。 3.购置图书。小书屋最重要的当然是要有一定的藏书量,可在原有图书的基础上与父母一起购置自己喜爱的图书,并对所有图书进行归类整理。 4.亲子阅读。我们设计小书屋的目的是为了更好地读书,一切就绪后,请家 长和学生一起开展亲子共读,共享读书之乐。低年级,由于学生识字量有限,家长 必须保证与孩子每天进行半小时亲子共读,并交流阅读心得,有简单的读书记录。中高年级,学生每天都有半小时以上读书时间,要有读书笔记等相关读书资料,体现读书收获。

”寻找最美声音“歌唱比赛策划方案

政治与公共管理学院 “寻找最美声音暨第二季政管好声音”歌唱比赛新学期伊始,我们政管院又迎来了一批新同学,在同学们紧张的学习之余,我们为了响应学校及院里的要求,开展第二季“政管好声音”歌唱比赛,让同学们学习与娱乐相结合,在活动过程中学习书本上学习不到的知识,提高同学们的表现力,增强同学们之间的交流和友谊,让同学们在今后的学习中以轻松愉悦的心情学习,也为我们院的学风建设增加一个新的篇章。 一.活动主题: “寻找最美声音” 二.活动宗旨 公平、公正、公开展示政管全体学子的人文艺术精神。张扬个性,表达自我,释放激情,创建一个交流平台,丰富同学们的课余生活,活跃院里的文化氛围。三.活动目的 政管好声音歌唱大赛是给全院所有同学提供一个展示自我的机会,张扬个性的舞台。 四.活动时间和地点 预赛时间:2013年11月15日晚上7点 地点:一教108和109 决赛时间:2013年11月22日晚上7点 地点:一教01阶梯 五.活动报名 参赛对象:政管院大一、大二学生 报名方式:填写活动报名表 六.活动宣传 通过各班的班会,班级群动员广大学生踊跃参与。 七.活动流程 第一阶段:选手报名(在规定的时间递交报名表) 第二阶段:预赛。预赛后决定决赛选手名单,及时通知。 第三阶段:决赛。(人数为10人,如果有组合形式算一人) 预赛流程 1.参赛选手自我介绍1分钟。(鼓励形式多样的介绍)

2.自我介绍后开始唱一首赛前准备好的歌。(歌曲自定,并且说明选择这首 歌的原因) 3.由评委选出10人进入决赛。 注:评分细则 (1)歌曲内容:2分(2)音色音质:2分 (3)演唱技巧:3分(4)舞台表现:3分 决赛流程 1.主持人致开幕词,并介绍莅临本次比赛的嘉宾。 2.邀请老师讲话。 3.第一轮演唱:歌曲由选手自定。评委再根据选手的现场表现打分。(时间 控制在3-5分钟) 注:评分细则 (1)音色音质:3分(2)演唱技巧:3分 (3)舞台表现:4分(4)附加分:0.5分 4.中场游戏:麦霸争夺战。时间约在5分钟左右 游戏规则:工作人员在事先准备好的歌曲里随机挑选,由主持人和现场观众互动,现场观众根据歌曲的播放来说出歌名,每首歌曲最多播放30秒,30秒之内没人答出就算跳过(答对奖励棒棒糖一颗)。 中场游戏结束后,由主持人宣布第一轮选手的得分情况。 5.第二轮演唱规则:每位选手上台之后,大屏幕上会显示出五首歌,(其中 1-2首必须是大家耳熟能详的)选手在这五首歌中必须选择其中一首进行 演唱,时间在1分钟左右。 注:此环节得分为选手的附加分,主要是看看选手的歌曲储备和现场发挥。如果选手顺利演唱出指定歌曲,则在第一轮得分的基础上加0.5分,如果没有演唱出来的话,则不加分不减分。 6.请表演嘉宾演唱(请音乐学院的学生) 7.由主持人宣布最后的选手得分和排名情况。 8.由主持人宣布比赛结束,选手和现场的嘉宾、工作人员合影留念八.奖励办法 1.一等奖一名,荣誉证书一份,旺仔牛奶3板 2.二等奖一名,荣誉证书一份,旺仔牛奶2板

十大最美教师活动方案

十大“学生心目中最美教师”活动实施方案 为进一步增强广大教师教书育人和服务学生的使命感和社会责任意识,不断促进我校师德师风建设,本学期继续开展 "学生心目中好老师"评选及表彰活动,旨在贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,提升教师的综合素质,努力使广大教师成为受学生尊敬、喜爱的良师益友,建立良好的师生关系,树立教师在学生中的威信,促进师德建设的进一步提高,特制定活动方案如下: 一、“学生心目中最美教师”的评选标准: 1、注重言传身教、为人师表、要求学生做到的能以身示范。 2、建立平等、民主、相互尊重、教学相长的良好师生关系。关爱每一位学生,不体罚和变相体罚学生。 3、对同学一视同仁,公平公正。 4、善于开导学生,懂得如何与学生更好的交流。能做到:多一点“帮助”少一点“改变”;多一分“信任”少一分“怀疑”;多一些“赞美”少一些“批评”;多一次机会,少一棍子打死。 5、按时上下课,不迟到,不拖堂。 6、知识渊博,见多识广,语言幽默风趣,言谈、举止端庄。 7、教学方法先进,有丰富的教学经验。有活力、有激情,课堂气氛活跃;能充分调动学生的学习积极性。 8、有管理能力,能建立良好的教学秩序,教学氛围轻松、和谐;为学生提供生动活泼、主动发展的学习空间。 9、耐心辅导学生、认真批改作业,并给出评语或指导性意见。 10、好老师要有真情,春风化雨。要有木匠的情怀,在木匠的眼中,不论一棵树长得高矮曲直都有它的用处,木匠情怀体现对每个学生的发现和尊重;要有农夫的情怀,农夫要想让每棵植物在自己的园

中生长,就必须了解不同植物的习性,然后给它提供自我成长的阳光、水分和合适的酸碱度,农夫的情怀体现在对每个学生的真正了解;要有教练的情怀,教练只教方法而不是自己苦练,教练的情怀主要体现在放手。 二、评选范围: 学校全体教师 三、评选原则: 遵循坚持《评选标准》、坚持公开、公平、公正、优中选优的原则,以确保评选质量。 四、组织机构: 为加强对评选工作的监督,圆满完成评选的各项工作,设立“学生心目中的最美教师”活动组委会: 组长: 副组长: 成员: 五、评选时间 评选时间:每学年组织学生家长进行评选一次。 六、活动内容 一)宣传发动阶段(2月18日-2月28日) 学校利用全体教师会宣布本次活动实施方案,学习中小学教师职业行为十项标准,号召全体教师向身边的优秀教师学习,积极创设人人争做学生心目中的最美教师的氛围。 二)自查自纠阶段(3月1日-3月31日) 每位教师对照“学生心目中最美老师”的评选标准查找不足,寻找努力方向,不断完善自我,刻苦钻研,努力工作,关心学生,争做

最美好声音活动方案

最美2015——苹果嘉年华 最美好声音比赛方案 一、指导思想 营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境,培养同学们积极向上、正确的人生观,形成文明活泼、意气风发的校园气氛,促进学生德智体美的全面的综合素养。 二、比赛目的 舞台不大,孩子们把它当成展示的大舞台,唱出了阳光,唱出了自信是本次解小“最美好声音”的活动宗旨。课间悦耳动听的歌声成了校园一道靓丽的风景,为了让学生们在解小的校园生活中时时感到轻松愉悦,向着自信阳光的目标努力成长,现决定举行“校最美好声音”。 三、比赛日期 班级初赛: 2015年12月14-18日 年级复赛:2015年12月21-25日 校总决赛:2015年12月31日 四、比赛地点 班级初赛:各自班级 年级复赛:各级部的“梦想舞台”“童心剧场”等表演场地 校总决赛:演播厅 五、比赛内容 1、参赛作品需内容健康,形式新颖,富有童真童趣,易于传唱。 2、参赛作品的时长限定在4分钟以内(含4分钟)。 3、演唱要求:歌曲的演唱方法不限(民族、美声、少儿通俗等唱法均可)、演唱形式不限(独唱、重唱、表演唱、乐队组合等形式均可,但不可超于6人)。 4、演唱者可采用伴奏带亦可由乐队现场伴奏、伴唱。伴奏音乐由参赛者自备。 六、竞赛方法 班级初赛 1、比赛采用一次性决赛的办法。 2、各班级自愿报名参赛的选手在本班的班会课中组织选拔。 3、由各班学生与老师民主评议选择较为优秀歌唱节目3个入围年级复评。 年级复赛 1、年级各班级选派学生代表、老师代表共同参与评选。以班级表演为单位,直接进入场地表演。 2、各年级评选较为优秀作品4个入围校园总决赛。 校总决赛 1、以年级为单位,共24个作品进入校园总决选。 2、评委老师以及学生代表打分,由高到低排名。 七、评委 1.班级初选赛:各班班主任以及本班学生民主评选 2. 年级复评赛:各级部派选2位老师以及各班1名大众评审,其余学生观摩。

最美教师颁奖典礼活动方案

新集中小学首届“最美教师”颁奖典礼活动方案 一、指导思想 为加快新集中心小学教师的成长步伐,全面提升师德修养,弘扬高尚师德风范,树立教师美好形象,提高教师队伍的整体水平,引导师生发现美、赞扬美,用身边的榜样激励自己,扬正气、促和谐,营造健康、上进、和谐的校园文化氛围,构建美丽和谐的校园。 二、活动主题:扬社会正气树师德新风促和谐发展 三、活动时间:2017年9月8日下午 四、活动地点:多功能教室一楼报告厅 五、参加人员:新集中心小学全体教师、学生代表 六、主持人:沈连连 七、准备工作 1、横幅:新集中心小学首届“最美教师”颁奖典礼 2、9束鲜花 3、布置会场(丁磊):话筒、音乐 八、活动流程: 1.主持人宣布活动开始 2.少先队员献词 3.程文德校长宣布新集中心小学首届“最美教师”名单。 4.郭茂红校长致颁奖词、颁奖。 5. 颁奖嘉宾与9位“最美教师”合影。 6.朱世龙校长致辞。 7.典礼结束

新集中心小学首届“最美教师”颁奖典礼主持稿各位领导、各位老师 大家好! 为了全面提高师德修养,弘扬高尚的师德风范,树立教师美好形象,展示新时代的教师风采,建设美丽和谐校园,新集中心小学开展了首届“最美教师”评选活动。 经过全体教师民主投票,评审小组认真评审,从全校49位教师中选出了9位首届“最美教师”。今天,我们聚会在这里,为这九位“最美教师”举行颁奖典礼。另外我们还邀请了中心校朱世龙校长和程文德校长一同出席我们的颁奖典礼。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。 下面,我宣布新集中心小学首届“最美教师”颁奖典礼现在开始。 一、请少先队员代表献词。 二、请程文德校长宣布新集中心小学首届“最美教师”名单 三、郭茂红校长为九位教师致颁奖词,并请中心校朱世龙校长、程文德校长为“最美教师”颁奖。 1.赵行凡老师 她的语文课,也是人生课。她的学生,可以调皮,可以任性,可以落后一点点。她的理想是做班主任一直到退休,然后飞向大江南北,和她的学生,一起去看美景,一起去吃美食……她就是为勤恳代言,靠认真取胜的赵行凡老师。 2.于红玲老师 她是新集小学六年级组的领路人,她用最专业的数学语言为学生解疑答惑,她用无私奉献的精神引领着年轻教师的成长,她用从容自信的脚步留下最美的足迹。她就是新集小学六年级组最美教师——于红玲老师! 3.杨敏老师

学校最美教师评选方案

余姚市东方学校“最美教师”评选活动实施方案 为了进一步推进我校的校园文化建设,努力营造良好的教风、学风和校风。大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚,经学校研究决定在全校开展“最美教师”评选活动。 一、指导思想 以弘扬大善、大爱、大智、大勇、大义的传统美德为主要内容,以评选、表彰“身边好人——最美教师”为载体,通过发动全校广大师生积极参与“身边好人——最美教师”的推荐评选活动,大力宣传和表彰一批我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型,用典型力量激励和带动全校教职工做好教师、扬正气、促和谐,推进我校、我市教育事业持续健康发展。 二、评选对象与名额 在全校教学一线的专任教师中评选“身边好人——最美教师”10-15名。各年级组、教研组每月推荐1人,深入开展课堂教学改革或有非常感人事迹的教师优先推荐。 三、评选标准 1、师德高尚,堪称楷模。工作踏实、作风正派,模范履行“最美教师”职责,无私奉献。 2、爱岗敬业,乐于奉献。热爱教育事业,热爱本职工作,把教书育人作为自己一生的追求;不怕艰苦,淡泊名利,乐于奉献,无怨无悔。 3、教风严谨,业务精湛。注重培养学生学习兴趣,激励学生主动学习,引导和培养学生创新性思维;关心学生,尊重学生,爱护学生。从严律己,以身作则,注重自身学习,不断提高教学能力和业务水平。 4、敢于创新,业绩显著。具有较先进的教育理念和教学方法,积极参加课程改革、课题研究,勇于承担学校的教研任务,教育教学成绩突出。 5、在符合以上条件的前提下,选项报名,也可自行命名。 (1)最实管理之美;(班级工作扎实有效,有班级管理特色。) (2)最佳教改之美;(精讲多练,在教学上具有引领示范作用。) (3)最佳才艺之美;(才艺出众,富有特长。) (4)最有孝心之美;(敬老、爱老、邻里赞赏。)

寻找最美家庭活动方案

寻找最美家庭活动方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

最美家庭活动方案 为进一步贯彻落实镇妇联要求,经村两委研究,决定在全村开展“最美家庭”创建评选活动,现将有关事项公布如下:一、指导思想 围绕最美家庭建设的目标要求,以开展“最美家庭”系列创建评选活动为载体,进一步调动广大村民参与积极性和主动性,激发村民创业增收致富的热情,提升广大村民的思想道德素养,引导妇女和家庭在参与中接受道德教育、提升文明程度,以实际行动建设和谐新农村。 二、创建目标 通过广泛宣传发动,使更多的村民积极主动参与到家庭创建活动中去,全力打造一大批“创业增收生活美、卫生整洁环境美、家庭和睦心灵美、文明礼貌风尚美”的最美家庭。 三、评选范围及对象 凡居住在本村的村民,均可自主申报参加评选。家庭内发生以下情况之一的取消评选资格:一是违反计划生育的;二是发生刑事案件或有“黄赌毒”情况的;三是参与邪教活动及封建迷信活动的;四是有其他违法现象的。 四、评选安排 本次活动分阶段进行: 第一阶段(3月1日—10日)制定方案。根据本村实际,成立创建评选工作小组,制定评选活动的实施方案。

第二阶段(3月11日—3月31日)宣传发动。利用村两委会、村民代表会、广播会及走访农户等形式进行宣传发动,让村民了解本次活动安排、创建内容及目的意义。 第三阶段(4月1日—30日)自主申报。符合条件的村民对照评选标准自主申报创建项目,以家庭单位为主。 第四阶段(5月1日—31日)村级评选。村党支部、村委会根据评选标准对村民小组推荐的农户进行审核评选,各项评选分值达90分以上为合格。 第五阶段(6月1日—30日)表彰宣传。 五、评选标准 “夫妻关爱家庭”:相互平等尊重,生活互敬互爱,事业彼此支持,共同履行责任。 “孝老爱亲家庭”:弘扬孝道文化,孝敬父母长辈,关爱家庭成员,困境援手相助。 “教子有方家庭”:品德教育为先,掌握科学方法,重视言传身教,营造良好家风。 “勤俭持家家庭”:厉行勤俭节约,践行低碳生活,坚持移风易俗,活跃家庭文化。 “邻里友善家庭”:邻里守望和睦,团结友爱相处,遇事相互帮助,热爱社区公益。

校园好声音策划案

校园歌手大赛策划 一、活动介绍 活动主题:寻声觅迹 活动背景:时下高校课余生活丰富,我们贤达的校园人才辈出。其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,喜欢挑战与尝试。希望通过比赛来展现当代大学生的精神风貌。3月,是属于春天的贤达!每一年的比赛都会成为贤达学院的时尚音乐风尚.激烈的赛程,都会使各位选手在春天与青春的印象上留下完美记号!“寻声觅迹”--让我们寻着选手的歌声,觅着三月的脚步,唱响青春,唱出属于我们的中国青春梦!show出贤达精彩! 活动目的:本次“寻声觅迹”校园歌手大赛,旨在给予大学生展现自我的舞台,丰富大学生活,展示现代大学生的多姿风采,同时也体现出学校的校园文化,唱响青春中国梦! 活动口号:“心有多大,舞台就有多大” 二、宣传工作 线上:微信公众号推文与朋友圈集赞活动(满100赞即可获得小礼品如小本子或笔QQ群,QQ空间集赞(同上 微博扩散(帮扩抽奖 校园网传播 线下:在校园各处贴出海报 宿舍楼前设宣传台,播放历届好声音选手的歌曲,吸引大家填报报名表

报名者即可获得小礼品一份 校内广播 三、活动安排 活动简介:大赛计划选出2018年度的校园好声音歌手,并在好声音歌手内加设设置6个奖项,分别为冠亚季军及3单项奖,分别为:" 最有创意歌手" 、" 最有人气歌手" 、" 最有活力歌手",后三个奖项由大众投票选拔出来。 具体安排:A初赛: a)时间:3月22号周四下午4点 b)地点:待定 c) 比赛方式:选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要带伴奏d)评选方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前七名进入决赛,其余选手待定。 e)评委邀请:邀请各部长及站长参加初赛评选活动 B复赛 a)时间:3月26日周一下午4点 b)地点:待定 c)比赛方式:待定选手以组合的方式共唱一首歌,分为三组选取每组中最好的一位,共三人

查小关于“寻找身边最美教师”活动方案

查罕扎布小学关于开展 “寻找身边最美教师”活动的实施方案为深入贯彻落实党的十八大精神,大力宣传广大教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的先进事迹,在全社会营造尊师重教的深厚氛围,县教体局党委下发了《关于开展“寻找身边最美教师”活动的通知》。按照省教育厅的要求和我县师德建设工作安排,以及学区关于开展“寻找身边最美教师”活动的实施方案,决定在我校开展“寻找身边最美教师”活动。特制订活动方案如下: 一、活动目的 动员社会各界,发现、推荐、宣传、学习身边像张丽莉、郑爱华一样的优秀教师,弘扬德艺双馨、扎根基层、默默奉献的教师典型,充分展现新时期“有大爱”、“有思想”、“有方法”“讲奉献”的教师新形像,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。 二、活动时间 2013年全年。分为以下四个阶段 第一阶段:2月—3月,活动宣传和先进事迹征集阶段; 1、活动宣传:结合本校德育活动计划,制定开展“寻找身边最美教师”的活动实施方案。在三月开一次活动宣传动员部署大会。(讲清活动的目的意义)先进事迹征集阶段:(1)、学校通过所教学生征集、评选身边最美教师。(2)、学校通过全体教师征集、评选身边最美教师。(3)、学校领导班子征集、评选身边最美教师。通过以上三个途径确定产生身边最美教师。 第二阶段:4月—6月,开展“师德宣传季”活动; 四至六月通过版报、广播、网络等形式宣传身边最美教师的突出事迹,让他们的事迹得到发扬光大。 6月15日前上报学区身边最美教师2人。(上报学区身边最美教师的资料要求:400字的个人简介,3500字的第三人称的事迹材料,2—3张工作照片。)第三阶段:7月—9月,评选县级“最美教师”,配合教师节系列宣传庆祝活动; 第四阶段:10月—12月,县组织师德报告团进行巡回宣讲。

小学“班级好声音”展示评比活动方案文档

小学“班级好声音”展示评比活动方案文档 Primary school "good voice of the class" exhibition and evaluation program document 编订:JinTai College

小学“班级好声音”展示评比活动方案文档 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 为活跃和丰富校园文化生活,加强班级建设,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,促进学生全面发展和校园和谐发展,检验和展示班级合唱成果。特举办本次中心东道小学“班级好声音”班班唱展示评比活动。 一、活动宗旨: 通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题:

班级好声音唱响校园,人人共参与展现班风 三、参赛对象: 1--5年级各班全体学生。 四、比赛形式: 本次比赛采用班级合唱形式,根据年级班级的特点,结合兴趣组活动每班展示一首歌曲。 五、比赛时间: 12月份第2—4周兴趣组活动时间。 六、比赛地点: 七、参赛要求: 曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。 八、评比要求: 1、评分总分为100分。将对各班的展示进行现场录音录像后进行评比。 2、本次主要对班级合唱的声音效果进行评比,要求班级内所有学生都参与到其中,学生演唱时精神饱满、积极乐观、

最美教师颁奖典礼活动方案

2015年度砖桥小学“最美教师”颁奖典礼活动方案一、指导思想 进一步促进“美丽教师”评选活动的榜样功效,加快砖桥小学教师的成长步伐,全面提升师德修养,弘扬高尚师德风范,树立教师美好形象,提高教师队伍的整体水平,引导师生发现美、赞扬美,用身边的榜样激励自己,营造尽职、合作、和谐的校园文化氛围,构建美丽和谐的校园。 一、活动主题:树师德新风,育优质人才。 二、活动时间:2016年1月22日 三、活动地点:多功能教室 四、参加人员:砖桥小学全体教师、学生代表 五、准备工作 1、横幅:砖桥小学2015年度“最美教师”颁奖典礼 2、六束鲜花 3、布置会场 七、活动流程: 1、宣布活动开始。 2、少先队员致辞。 3、宣读颁奖词、领导颁奖。 4、获奖老师发言。 5、陈校长致辞。

砖桥小学2015年度“最美教师”颁奖典礼主持稿 女:各位领导 男:各位老师 合:大家好! 女:为了全面提高师德修养,弘扬高尚的师德风范,树立教师美好形象,展示新时代的教师风采,建设美丽校园,2015年度砖桥小学继续开展了“美丽教师”的评选活动,共选出34位“美丽教师”。 男:经过民主投票,校长室认真评审,从这34位“美丽教师”中选出了6位2015年度“最美教师”,他们是张艳老师、徐秀红老师、夏新老师、吴菁老师、周斌老师、李清老师。今天在这里隆重举行砖桥小学“最美教师”颁奖典礼。 女:下面,我宣布,2015年度砖桥小学“最美教师”颁奖典礼现在开始。 男:请少先队员代表献词。 女:教师是平凡的人,从事的是平凡的职业,一天天,一年年,走过冬的严寒,走过夏的酷暑,培养出一代代莘莘学子。用粉笔指点知识王国的迷津,用黑板,记下比海还深的真情。 男:老师就象红烛,点燃了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,培育着一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。 女:在砖桥小学也有这么一群老师,他们默默付出,无怨无悔。接下来就让我们走近砖桥小学“最美教师”。 男:先向大家介绍张艳老师。张艳老师2013年度、2014年度、2015年度连续三次被评为“最美教师”,工作勤勤恳恳,主动承担语文阅读教学的赛课任务。积极参加教科研活动,撰写的多篇论文获奖,平时认真完成大队部布置的各项工作,注重细节,得到了同事的一致好评。请听组委会授予张艳老师的颁奖词。 女:你年轻,充满朝气,用自己的青春年华谱写着爱的乐章。对待工作总是精力十足,春风满面。一边是学生,一边是家庭,每周都要在南京和江都之间来回奔波。即使是这样的不便,也没有动摇你工作的激情和向前的脚步。短短的几年教学生涯,你成就了学生,也成就了自己。“一步一印踏实行,一路汗水一路歌”。来到砖小4年,你就获得了3次“年度最美教师”的光荣称号,愿这种

学校“最美家庭”评选活动实施方案.doc

学校“最美家庭”评选活动实施方案 为推进学校教育发展,进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,传递正能量,凝聚精气神,经校委会研究决定在全校范围内开展“最美家庭”的评选活动,本次活动以最大限度地发动教师、吸引教师,最大限度地扩大教师的参与率和活动的社会影响力为手段,通过组织开展体现时代精神、契合家庭需求开展“寻找”活动,深入挖掘、选拔和宣传教师身边的“最美家庭”及感人故事,积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的中华民族家庭美德,引导妇女和家庭在参与中自觉接受道德教育、提升文明程度,以实际行为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。 具体实施方案如下: 一、活动目的 通过“最美家庭”评选活动,树立、宣传一批有代表性、高素质的教师楷模,对他们奉献教育的炙热情怀给予褒扬和鼓励,在全校进一步掀起尊师重教的热潮;为广大教师树立起身边的榜样,引导更多的教师爱岗敬业,立德树人,推进学校教育发展。 二、参评对象 凡我校在职在岗、遵纪守法、自觉遵守社会主义道德规范,在夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助等方面表现突出、事迹感人、群众认可的家庭,均可参加。 三、评选名额 七、八、九各年级组各推荐3名,共9名。 四、评选标准 学校围绕“晒家庭幸福、讲家庭故事、展家庭文明、秀家庭梦想”组织开展系列主题活动。各部门组织开展系列活动的初赛、复赛,并结合实际开展各类相关活动。候选家庭推荐将通过自荐、教师推荐两种方式进行。 1、最美家庭摄影赛。以美丽女性、幸福家庭、和谐邻里为主题,晒家庭幸福生活,展现家庭和谐、邻里和睦、城市文明之美。单位组织,各年级组推荐、教师自荐作品。 2、家庭故事演讲比赛。各年级组在各自活动场所组织比赛,讲述家庭幸福故事,分享并传递幸福家庭正能量。 五、评审表彰阶段 1.初选审查:活动评审委员会,对推荐人选进行审查选出“最美家庭”共6个。再将这6个“最美家庭”张贴在宣传栏公示,接受大家的初选。 2.投票公示:教职员工无记名投票,评审委员会通过评委打分的形式进行投票,教职员工直接投票占60%和评委投票占40%的比例计入总分,并按照得分排名情况取前3名进行公示,接受评断监督。 3.表彰奖励:为当选的“最美家庭”颁发荣誉证书和奖金。 杨业中学 工会 2018.元 知识改变命运 1 / 1

好声音活动方案

好声音活动方案集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

石碶街道周日文化之石碶好声音 活动方案 一、活动意义 为管好用好基层宣传文化阵地,着力打造精神家园,推动社会主义核心价值观常态普及,积极传播主流价值,凝聚精神力量,石碶街道积极开展“周日文化”活动。“石碶好声音,唱响中国梦——宁波市鄞州区石碶街道全民歌唱大赛”是石碶街道为周日文化主题活动倾力打造的大型全民互动类娱乐歌唱赛事。通过大型海选拉动全民参与,以40进20突围赛,20进10十强争夺战,以及总决赛构成整个赛期,发现石碶街道的“好声音”,打造群众明星歌手。与总决赛同期举行的石碶狂欢音乐嘉年华将集结石碶“好声音”歌手们带来音乐盛宴,更有全民参与的现场活动引爆年终狂欢。整个大赛将在石碶街道各个文化礼堂分期举行,让石碶好声音在文化礼堂巡礼中传播欢乐,传播感动,传播梦想,唱出石碶好声音,唱响美好中国梦。 二、活动主题 石碶好声音,幸福最强音 ——宁波市鄞州区石碶街道全民歌唱大赛 三、活动构成 四、活动分项方案 (一)报名启动仪式 1. 好声音报名启动仪式植入于周日文化活动启动仪式(详见《周日文化活动启动仪式流程脚本》) 2. 报名方式:微信公众号线上报名 (二)第一场区域海选 时间: 地点: 流程说明: 1. 海选报名选手签到,领取编号牌; 2. 设“我的好声音之旅”现场采访区,对海选选手进行选择性采访;

3. 选手根据编号顺序上台进行演唱,评委可按叮铃随时打断,为通过海选的选手发放“通行证”; 4. 第一场区域海选选出20名选手。 (三) 第二场区域海选 时间: 地点: 流程说明: 1. 海选报名选手签到,领取编号牌; 2. 设“我的好声音之旅”现场采访区,对海选选手进行选择性采访; 3. 选手根据编号顺序上台进行演唱,评委可按叮铃随时打断,为通过海选的选手发放“通行证”; 4. 第二场区域海选选出20名选手。 (四)40进20突围战 时间: 地点: 流程说明: 第一场上午 1. 进入本轮比赛的选手(20名)根据抽签顺序依次上台演唱,由评委举手牌进行打分; 2. 设“我的好声音之旅”现场采访区,对选手进行选择性采访; 3. 分数前10名的选手将进入20进10的竞演。 第二场下午 1. 进入本轮比赛的选手(另20名)按抽签顺序依次上台演唱,由评委举手牌进行打分; 2. 设“我的好声音之旅”现场采访区,对选手进行选择性采访; 3. 分数前10名的选手将进入20进10的竞演。 (五)20进10十强争夺战 时间: 地点:

“最美教师”评选活动方案

“最美教师”评选活动方案 为进一步加强我校教师队伍职业道德建设,激励全校广大教师学习师德先进典型,以“最美乡村教师”为榜样,爱岗敬业,为人师表,不断提高职业道德水平,学校决定于本学期开展“最美教师”评选活动。为确保评选活动取得预期效果,特制定本方案。 一、活动意义 通过活动,评选出在教书育人工作中表现突出,且深受学生、家长、同事爱戴的“最美老师”,以此来展现我校优秀教师们的师德风采,弘扬立德树人先进典范。 二、活动主题 探寻最美教师感悟师爱力量 三、评选范围 全体在编在岗教师 四、具体安排 第一阶段:营造评选氛围学习先进事迹(2月-4月中旬) 1.制订《奉贤区柘林学校“最美教师”评选活动方案》,在校园网予以发布,制作滚动宣传字幅等。 2.以“林曦教育论坛”为载体,引领全体教师学习“最美乡村教师”的感人事迹,营造学习“最美乡村教师”优秀事迹的氛围。 第二阶段:开展征文评选展示师德风采(3月中旬-5月底) 1.在学习“最美乡村教师”先进事迹的基础上,组织全校教师开展“以爱育人用心教书”的主题征文活动。 2.组织征文评选,并择优在“林曦教育论坛”上作演讲。 第三阶段:收集师德故事进行展示交流(5月)

1.组织学生、家长、教师寻找身边教师的美好品德和感人事迹,以真人真事为基础,写出“最美教师”感人事迹。 ①3-5年级学生:在家长的指导下完成一则故事。(200字以上) ②6-9年级学生:独立完成一则故事(400字以上) ③向全校家长发放“最美教师”推荐单,推荐一名“最美教师”,并简要写下推荐理由。 ④每个办公室在学校教师范围内撰写一至二则先进故事。(800字以上) 2.将感人事迹在校园宣传栏和学校网站中予以展示,进行交流与学习。 第四阶段:确定“最美教师”评选候选人名单(6月初) 详见《柘林学校“最美教师”评选候选人产生办法》 第五阶段:投票、评选“最美教师”(6月中旬) 详见《柘林学校“最美教师”投票及评选细则》 第六阶段:“最美教师”颁奖、表彰(9月教师节) 详见《柘林学校“最美教师”颁奖及表彰活动方案》 五、活动要求 1.提高认识,全员参与。 开展“最美教师”评选活动是加强师德师风建设的重要举措之一,各条线、各组室、各班级要高度重视,精心安排,切实将评选活动组织实施好,确保各环节活动按时、扎实、有序完成。 2.面向全体、公平公正。 本次评选活动要充分调动学生、家长、老师参与的积极性,通过各种有效方式和途径广泛发动,使整个评选过程公开透明,评选的结果客观公正、社会反响良好。 3.大力宣传,树立榜样。

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