精选分数应用题题组练习

分数应用题题组练习

姓名

题组练习（一）

1．小萍身高140厘米，小青比小萍矮1/7。小青比小萍矮多少厘米? 小青身高多少厘米?

2．小萍身高140厘米，小萍比小青高1/6。小青比小萍矮多少厘米? 小青身高多少厘米?

3．小萍身高140厘米，小青是小萍的6/7。小青比小萍矮多少厘米? 小青身高多少厘米?

4．小萍身高140厘米，小萍是小青的7/6。小青比小萍矮多少厘米? 小青身高多少厘米?

题组练习（二）

1．去年收入1200元，今年比去年多收入25% ，今年收入多少元？

2．去年收入1200元，比今年少收入20% ，今年收入多少元？

3．去年收入1200元，今年是去年收入的125% ，今年收入多少元？

4．去年收入1200元，是今年收入的80% ，今年收入多少元？

题组练习（三）

1．第一天修路800米，第二天是第一天修路的1/4。第二天修路多少米？

2．第一天修路800米，第一天是第二天修路的1/4。第二天修路多少米？

3．第一天修路800米，第二天比第一天多修路1/4。第二天修路多少米？

4．第一天修路800米，第一天比第二天少修路1/4。第二天修路多少米？

5．第一天修路800米，第二天比第一天少修路1/4。第二天修路多少米？

6．第一天修路800米，第一天比第二天多修路1/4。第二天修路多少米？

题组练习（四）

60千克是80千克的（）%

80千克是50千克的（）%

60千克比80千克少（）%

80千克比50千克多（）%

50千克的60%是（）千克

（）千克的60%是54千克

比50千克少60%是（）千克

比50千克多60%是（）千克

比（）千克多60%是18千克

比（）千克少60%是12千克

比24千克多1/4是（）千克

比24千克多1/4千克是（）千克

比24千克少1/4是（）千克

比24千克少1/4千克是（）千克

题组练习（五）

4是5的（）% 5是4的（）% 5比4多（）% 4比5少（）%

题组练习（六）

一堆货物，第一次运走了这堆货物的1/4，第二次运走了这堆货物的2/5。

1．第一次运走5吨。这堆货物有多少吨？

2．第二次运走8吨。这堆货物有多少吨？

3．两次共运走13吨。这堆货物有多少吨？

4．第一次比第二次少运走3吨。这堆货物有多少吨？5．运两次后还剩下7吨，这堆货物有多少吨？

题组练习（七）

一本书有240页，第一天看了全书的1/4，第二天看了全书的1/8

240×1/8表示

240×（1/4＋1/8）表示

240×（1/4-1/8）表示

240×（1－1/4－1/8）表示

题组练习（八）

1、一件衣服的原价是240元，现价是192元，是按（）折出售。

2、一件衣服的原价是240元，现打八折出售，现在售价是（）元。

3、一件衣服打八折出售，售价比原来便宜24元，这件衣服的原价是（）元。

4、一件衣服打八折出售是240元，这件衣服的原价是（）元。

题组练习（九）

一堆货物重24吨，第一次运走了这堆货物的1/3，第二次运走了这堆货物的2/5。

两次运走了这堆货物的几分之几？

1．第一次运走了多少吨？

2．第二次运走了多少吨？

3．两次一共运走了多少吨？

4．运了两次后，还剩下多少吨？

5．运了两次后，还剩下这堆货物的几分之几？

6．第二次比第一次多运走多少吨？

题组练习（十）

甲队修路100米，乙队修路150米。

1甲队修路是乙队的百分之几？

2甲队修路比乙队少百分之几？

3乙队修路是甲队的百分之几？

4乙队修路比甲队多百分之几？

5乙队修路是甲乙队修路和的百分之几？

题组练习（十一）

甲队修路200米，比乙队少修路40米。

1甲队修路是乙队的百分之几？

2甲队修路比乙队少百分之几？

3乙队修路是甲队的百分之几？

4乙队修路比甲队多百分之几？

5乙队修路是甲乙队修路和的百分之几？

题组练习（十二）

1五一班有40名学生，昨天请假一人，求出勤率。

2农业实验室进行种子发芽实验，400粒种子中发芽，100

粒种子没有发芽。求发芽率。

3六年级植树50棵，成活49棵，求成活率

4五年级植树200棵，成活率是98%，求成活多少棵？

5五年级植树成活196棵，成活率是98%，求植树多少棵？6五年级植树，其中没成活4棵，成活率是98%，求植树

多少棵？

题组练习（十三）

1．某届城运会按计划需要金牌500枚，实际制造了600枚，

1）实际是计划的百分之几?

2）多造了百分之几?

2．一项工程，原计划投资201亿元，由于社会各界大力支持，结果节约了40．2亿元。

1）实际投资是原计划的百分之几?

2）节约了百分之几?

3．光明制鞋厂7月份实际生产鞋27500双，比原计划多生产了2500双。

1）增产了百分之几?

2）实际是计划的百分之几？

4．一件衣服原价是500元，现在售价350元，

1）现在售价是原价的百分之几？

2）降价了百分之几？

5．张村植树400棵，活了392棵，成活率是多少？6．张村植树，死了8棵，活了392棵，成活率是多少？7．一条水渠，已修了5．7千米，还剩1．8千米没有修。

修了全长的百分之几?

题组练习（十四）

1．水果店有广柑1250千克，苹果是广柑的9/10，香蕉是苹果的3/5。水果店有香蕉多少千克?

2．水果店有广柑1250千克，苹果是广柑的9/10，苹果是香蕉的3/5。水果店有香蕉多少千克?

题组练习（十五）

某工程队修筑一条马路。第一天修了全长的3/10，第二天修了全长的40％，

1．还剩63米没有修。这条马路全长多少米?

2．第一天比第二天少修25米。这条马路全长多少米? 3．两天一共修了105米。这条马路全长多少米? 题组练习（十六）

1．某厂4月份实际生产零件5040个，比计划多生产12％。原计划生产多少个零件?

2．某厂4月份计划生产零件4800个，实际比计划多生产12％。实际生产多少个零件?

题组练习（十七）

1张庄前年小麦总产量是21万千克，去年比前年总产量增产10%。去年小麦的总产量是多少万千克?

2张庄去年小麦总产量是23.1万千克，比前年总产量增产10%。前年小麦的总产量是多少万千克?

题组练习（十八）

1．一堆煤中的8．5吨，正好占这堆煤的17％。这堆煤是多少吨?

这堆煤的5％是多少吨?

2．六年级甲班学生有30人已达到《国家体育锻炼标准》，占这个班级学生人数的60％。

这班有多少人？

这班还有多少人没有达标?

题组练习（十九）

1、梨有120吨，苹果有多少吨？

（1）梨比苹果多20%，

（2）苹果比梨多20%，

（3）梨是苹果的20%，

（4）苹果是梨的20%，

（5）梨比苹果少20%，

（6）苹果比梨少20%，

2、工地运来800包水泥，第一周用去40%，第二周用去37.5%。

（1）第一周用去多少包？

（2）第二周用去多少包？

（3）两周共用去多少包？

（4）第二周比第一周少用去多少包？

（5）还剩下水泥多少包？

3、学校运来一批煤，第一个月用去25%，第二个月用去35%，，这批煤有多少千克？

（1）第二个月用去了1050千克。

（2）两个月共用去了3000千克。

（3）还剩下4000千克。

（4）第二个月比第一个月少用去200千克。

题组练习（二十）

1、一根电线长1.2米，截去20％后，再截去0.2米，还剩多少米？

2、甲数是乙数的4/5，乙数比甲数多（）％

3、苹果的千克数比梨子少1/4，梨的千克数比苹果多（）％

4、在含盐率为30％的盐水中，盐占水的（）％

分数百分数应用题基础训练 文字题 (14)

分数百分数应用题基础训练 文字题 1. 8比10少______% ________比50多20%8米比5米多( )% 2. 比10吨少41吨是（ ）。36比（ ）少4 1 3. 一个数是600，比另一个数多20%，求另一个数。· 4. ( )是36的34 ，40是( )的45 ；18千克比( )千克多1 5 ，24米比( )米少1 4 米。 5. （ ）比8多10% 4小时比（ ）少20% 6. 甲数是48，比乙数多71 ，乙数是( ) 7. 40的14 是( )，比50少14 是( )，20比( )多1 4 。 8. 250米比1千米少（ ）。A 、25% B 、33.3% C 、40% D 、75% 9. 8比10少（ ）％ 10. 比( )米少25%的是40米. 11. （ ）千克比12千克多31 ；12千克比（ ）千克多3 1。 12. 5米比8米少( )% 13. （ ）比12米长1/4。（ ）比50多6% 14. 比一个数多12%的数是112，这个数是多少？ 15. 80比120少百分之几？ 16. 4小时比（ ）少3 1。 17. 4吨比5吨少（ ）％，比（ ）千克轻1 5 是3.2千克。 18. 判断：4比5少20％，就是5比4多20％。 （ ） 19. 35比40少几分之几？ 40比35多百分之几？ 20. 60的41是（ ），比40少41的数是（ ），20比（ ）多41，（ ）的 3 2

是140的7 2。 21. 比30米少20%的是（ ）米。 22. 50的5 3是（ ），30比（ ）多3 1。 23. 比4吨多25%是（ ）吨； 24. 15是12的( )%;( )是15的12%;12比15少( )%? 25. 9米比（ ）米短2/5。9米比( )少10 1。 26. ( )千克的3 4 比50千克少40%?( )米比5米长2/5。 27. 400米的2 5 是（ ）米；比24吨多3 8 是（ ）吨。 28. 60比( )多20%. 29. 80米比_______长60% _________比6.4千克多8 3 30. 16米是20米的（ ）%，16米比20米少（ ）%。 31. 比35千米少30%的数是（ ）千米 35千米比（ ）少30%。 32. ( )千克比150千克多13 ,比45千克少2 5 是( )千克。 33. 15千克比12千克多（ ）%， 34. 比一个数小它的5 3 的数是40，求这个数。 35. 12米比（ ）米少2 5 ；12米比( )多41。 36. 判断：2比5少30%，5比2多150%。（ ） 37. 15吨比20吨少（ ）%。 38. 比50千克多20%的是( )千克. 39. 12吨比( )少25% 20米的5 3 是( ) 25比20多()() 40. 比25米多30％的数是( )．

稍复杂分数应用题

第六单元 稍复杂的分数应用题 练习一 【知识要点】求比一个数少几分之几的数是多少的分数应用题 【课检测】 1、先用“ ”画出单位“1”，再把数量关系填写完整。 ①鸡的只数比鸭少14 。 ×14 = ； ×（1-1 4 ）= ②一本书，已经看了13 。 ×13 = ； ×（1-1 3 ）= 2、光明小学田径队有75名队员，其中男队占3 5 ，女队员有多少名？ 想：根据“其中男队占35 ”，把 看作单位“1”， ×3 5 = 。 要求女队员有多少名，可以先求 。 3、解答下面的应用题。 ①食堂运来56 吨煤，烧掉了5 9 ，烧掉了多 少吨？ ②食堂运来56 吨煤，烧掉了5 9 吨，还剩多 少吨？ 【课外训练】 1、一所小学扩建校舍，原计划投资28万元，实际投资比原计划节省了1 7 ，实际投资多 少万元？

★2、根据算式补充条件或问题。 ①一本书100页， ，已经看了多少页？ 100×15 ； 100×（1-1 5 ） ②一条路长400米，已经修了1 5 ， ？ 400×15 ；400×（1-1 5 ） 练习二 【知识要点】求比一个数多几分之几的数是多少的分数应用题。 【课检测】 1、先用“ ”画出单位“1”，再把数量关系填写完整。 一桌子比一把椅子贵45 。 ( )×45 =( ) ； （ ）×（1+4 5 ）=（ ） 2、某拖拉机厂去年生产拖拉机800台，今年比去年增加3 8 ，今年生产拖拉机多少台？ 想：根据“今年比去年增加38 ”，把 看作单位“1”， ×3 8 = ，要求今年生产拖拉机多少台，就是先求出 。 3、先比较，再列式解答。 ①某校青年教师有48人，中老年教师比他们多1 6 ，中老年教师有多少人？ ②某校青年教师有48人，中老年教师比他 们少16 ，中老年老师有多少人？

分数应用题练习

1.1.1 分数应用题练习 1、学校买来100千克白菜，吃了4 5 ，吃了多少千克？还剩多少千克？ 2、一个排球定价60元，篮球的价格是排球的5 6 。篮球的价格是多少元？ 3、小红体重42千克，小云体重40千克，小新体重相当于小红和小云体重总和的1 2 。小新体重是多少千克？ 4、有一摞纸，共120张。第一次用了它的35 ，第二次用了它的1 6 ，两次一共 用了多少张纸？ 5、国家一级保护动物野生丹顶鹤，2001年全世界约有2000只，我国占其中的1 4 ，其它国家约有多少只？ 6、小亮储蓄箱中有18元，小华储蓄的钱是小亮的5 6 ，小新储蓄的钱是小华 的2 3 。小新储蓄多少钱？ 7、小红有36枚邮票，小新的邮票是小红56 ，小明的邮票是小新的4 3 。小明 有多少枚邮票？ 1.1.2 分数应用题练习 1、人的心脏跳动的次数随着年龄而变化。青少年每分钟约跳75次，婴儿每 分钟心跳的次数比青少年多4 5 。婴儿每分钟心跳比青少年多多少次？ 2、一个饲养场，养鸭1200只，养的鸡比养的鸭多3 5 ，养的鸡比鸭多多少只？

1.1.3 分数应用题练习 1、人的心脏跳动的次数随着年龄而变化。青少年每分钟约跳75次，婴儿每 分钟心跳的次数比青少年多4 5 。婴儿每分钟心跳多少次？ 2、一个饲养场，养鸭1200只，养的鸡比养的鸭多3 5 ，养的鸡有多少只？ 3、学校有20个足球，篮球比足球多 1 4 ，篮球有多少个？ 1.1.4 分数应用题练习 1、学校有20个足球，篮球比足球少 1 5 ，篮球比足球少多少个？ 2、一种服装原价105元，现在降价2 7 ，现在售价比原价少多少元？ 1.1.5 分数应用题练习 1、学校有20个足球，篮球比足球少 1 5 ，篮球有多少个？ 2、一种服装原价105元，现在降价2 7 ，现在售价多少元？ 1.2.1 分数应用题练习 1、学校的果园里有梨树15棵，苹果树20棵。梨树的棵数是苹果树的几分之几？ 2、学校的果园里有梨树15棵，苹果树20棵。苹果树的棵数是梨树的几倍？ 1.2.2 分数应用题练习 1、学校的果园里有梨树15棵，苹果树20棵。苹果树的棵数比梨树多几分之几？

(完整)六年级分数应用题难题训练(2).doc

六年级分数应用题难题训练 1、一项工程，甲、乙合作 6 天完成，乙、丙合作10 天完成。现在先由甲、乙、丙三人合作 3 天后， 余下的乙再做 6 天，正好完成。乙单独做这项工程要多少天完成？ 2、制造一个零件，甲要 6 分钟，乙要 5 分钟，丙要 4.5 分钟。现在有 1590 个零件，分配给他们三人，要 求在相同的时间内完成。甲、乙、丙三人各应分配多少个？ 3、一架飞机所带的燃油最多可以飞 6 小时，飞出时顺风，每小时飞行1500 千米，飞回时逆风，每小 时飞行 1200 千米，这架飞机最多飞行多少千米就应往回飞？ 4、甲班学生人数的3/10 等于乙班学生人数的2/5 ，两班共有学生105 人，甲、乙两班各有多少人？ 5、师徒俩人共加工零件84 个，徒弟加工零件数的1/5 比师傅的1/4 少 3 个，师徒俩人各加工零件多 少个？ 6、爱达花园小学部分学生为社区服务，其中男生人数是女生人数的2/3 ，后来又有 3 名男生参加，有 3 名女生有事离开，这时男生人数是女生的3/ 4 。原来参加社区服务的男、女生各有多少人？ 7、食堂新购进大米和面粉共有100 千克，已知大米的1/3 比面粉的3/10 多 9 千克，大米和面粉各有 多少千克？ 8、某小学 3/5 的学生是女生，新学期学校又转来258 名学生，使女生增加了1/3 ，而男生正好翻一倍。 原来学校共有多少名学生？ 9、商店进了一批水果，第一天卖出30%，第二天卖出150 千克，比第一天多卖出20%。这批水果有多 少千克？ 10 甲乙两人同时从两地相向而行，在距离中点40 米处相遇，已知甲行了全程的55%。甲行了多少千米？ 11. 甲船的载货量比乙船的载货量多25%，甲、乙两船共载货3600 吨。甲、乙两船各载货多少吨？ 12.张大夫给病人看病，需要 75%的酒精，现在有 95%的酒精 18 千克，需要加水多少千克？ 13.一个正方形的一边减少 20%，另一边增加 2 米，得到一个长方形，这个长方形的面积与原来的正方形 的面积相等。原来正方形的面积是多少平方米？ 14. 甲乙两班共有79 人，甲班女生人数是男生人数的60%，乙班男女生人数的比是6： 7，求两班共有男生多少人？

分数百分数应用题基础训练 文字题 (17)

分数百分数应用题基础训练 文字题 1. ( )千克比150千克多13 ,比45千克少2 5 是( )千克。 2. 比40米多41 的是（ ）米。 3. 比10吨少41吨是（ ）。36比（ ）少4 1 4. 判断：4比5少20％，就是5比4多20％。 （ ） 5. 20千克比( )轻20%.（ )米比5米长31 。 6. 43吨比（ ）吨多61。21吨比（ ）少61吨；（ ）吨比4 3 吨少61； 7. 比一个数小它的5 2的数是42，求这个数。 8. 17.5吨比20吨少（ ）% 9. 比30多16 的数是（ ）；比36少3 4 的数是（ ）。 10. 甲数是21,乙数是30,甲数比乙数少( )%? 11. 比30米少3 1 的是（ ）米。 12. 比80米多12 是（ ）米；300吨比（ ）吨少1 6 。 13. 250米比1千米少（ ）。A 、25% B 、33.3% C 、40% D 、75% 14. 甲数是50，比乙数多25%，乙数是( )。 15. 比40千克多20％是（ ）千克，1 302吨比（ ）吨少12 吨。 16. 5吨是8吨的（ ）%，8吨是5吨的（ ）%，5吨比8吨少（ ）%，8吨比5吨多（ ）%。 45分的31是（ ）时，（ ）时的2 1是25分。 17. 比64吨多83的是( )。 18. 12吨比( )少25% 20米的5 3 是( ) 25比20多()() 19. 比60米多60％是（ ）米。

20. 比20千克多14 是（ ）千克； 20千克比（ ）少1 5 21. 比20吨多4 1 是( )吨，比20吨少4 1吨是( )吨, 20吨比（ ）吨多4 1。 22. 16是20的（ ）%，20是16的（ ）%，16比20少（ ）%，20比16多（ ）%。 23. 比20米多2 5 是（ ）米； 24. 比40千克多51千克是多少千克？ 比40千克多5 1 是多少千克？ 25. 比87吨少43是( )吨.。A. 81 B. 327 C. 32 21 26. 50比40多（ ）%； 40比50少（ ）% 27. 20km 比_____少20％。20吨比（ ）吨少5 1 。 28. 比2吨少51吨是（ ）。 比2吨少5 1 是（ ） 29. 75吨比（ ）吨多25%；（ ）千克比30千克少6 1 。 30. 40的14 是( )，比50少14 是( )，20比( )多1 4 。 31. 5比4多( )％，4比5少( )％． 32. 100比80多百分之几？ 33. 比（ ）多2/5的是8。比（ ）吨少5 1 是50吨。 34. 比5吨多81是（ ），80千米比（ ）多3 1 。 35. 8比10少______% ________比50多20%8米比5米多( )% 36. 40千克的20%是( ); ( )的25 是18吨; 比2米少3 4 米是( )米? 37. （ ）比200多20%，20比（ ）少20％。 38. 15吨比10吨多（ ）%。 39. 50的53 是（ ），30比（ ）多3 1。

六年级分数应用题专项练习题

六年级分数应用题专项练习题 1、某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的 4 倍少8 人，比女生人数的 3 倍多24人，这个学校参加数学竞赛的男生有多少人？女生有多少人？ 2、修一条长200 米的水渠，已经修了80米，再修多少米刚好修了这条水渠的3/5 ？ 3、一本书600页，第一天看了它的1/4 ，第二天看了它的2/5 ，两天一共看了多少页？ 4、爱达花园小学向希望工程捐款，六（1）班捐的占六年级的 1/3 ，六年级捐的占全校捐款的1/4 ，全校共捐款2400元，六（1）班捐了多少元？（用两种方法解答） 5、甲乙两地相距60 千米，汽车从甲地开往乙地，当汽车超过全程中 点10 千米时，还剩下全程的几分之几？ 6、学校去年植树120棵，今年植树的棵树比去年的3/4 多5棵，

今年植树多少棵？ 7、学校今年植树120棵，比去年的3/5 多5棵，去年植树多少棵？ 8、一筐苹果，第一次卖出它的一半，第二次卖出的是第一次的 4/5 ，还剩下这筐苹果的几分之几没有卖？ 9、一个乒乓球从25 米的高空下落，每次弹起的高度是下落高度的2/5 ，它第四次下落后又能弹起多少米？ 10、一批加工服装的任务按4：5 分配给甲、乙两个车间，实际甲车间生产了450 套，超过分配任务的1/4 。这批服装共有多少套？ 11、某年七月份雨天是晴天的2/3 ，阴天是晴天的2/5 ，这个月晴天有几天？ 12、商场有白、蓝、花布一共1380米，白、花布米数的比是5 :

6, 花布的米数是蓝布的3/2 倍，三种布各有多少米？ 13、三组同学采集树种，甲组、乙组、丙组的工作效率的比是5: 3: 4。甲组采集了15 千克，乙组比丙组少采集多少千克？ 14、甲数是乙数的3/5 ，丙数是甲数的2/3 ，丙数是乙数的几分之几？ 15、每台拖拉机每小时耕地5/7 公顷，8台拖拉机45 分钟耕多少 公顷？ 16、一根绳子，第一次剪去它的1/2 ，第二次剪去剩下的1/3 ，第 三次剪去又剩下的1/4 ，剩下的绳子是原来的几分之几？ 17、含盐量为1/10 的盐水300 克，要把它变成含盐量为1/4 的盐水，需要加盐多少克? 18. 一项工程，甲单独做10天完成，乙单独做8 天完成，甲每天 比乙少做（）%

分数百分数应用题基础训练 文字题 (7)

分数百分数应用题基础训练 文字题 1. 50比40多（ ）%； 40比50少（ ）% 2. 比20吨多41是( )吨，比20吨少41吨是( )吨, 20吨比（ ）吨多41 。 3. 比5吨多81是（ ），80千米比（ ）多31 。 4. 50的53是（ ），30比（ ）多3 1 。 5. 43吨比（ ）吨多61。21吨比（ ）少61吨；（ ）吨比4 3吨少61； 6. 40千克的20%是( ); ( )的25 是18吨; 比2米少3 4 米是( )米? 7. 比80米少20%的是（ ）米，（ ）米的20%是60米。 8. 比15吨多32 是( )吨。比15吨多5 1是（ ）吨。 9. 8米比5米多( )% 10. 40米比（ ）长25%，30千克比50千克轻（ ）%。 11. 16是20的（ ）%，20是16的（ ）%，16比20少（ ）%，20比16多（ ）%。 12. 100比80多百分之几？ 13. 判断：4比5少20％，就是5比4多20％。 （ ） 14. 120吨比（ ）吨少80％。120公顷比（ ）少40%； 15. 60比( )多20%. 16. （ ）比12米长1/4。（ ）比50多6% 17. 24千米比（ ）多20% 40比( )少20%. 18. 比25米多30％的数是( )． 19. 比一个数小它的5 2的数是42，求这个数。 20. 比80米多12 是（ ）米；300吨比（ ）吨少1 6 。

21. 比4千克多85是（ ）千克，（ ）千克比6千克多2 1。 22. 250米比1千米少（ ）。A 、25% B 、33.3% C 、40% D 、75% 23. 比一个数多12%的数是112，这个数是多少？ 24. 15吨比20吨少（ ）%。 25. 比20千克多5%是（ ）千克 26. 9米比（ ）米短2/5。9米比( )少101。 27. 8比5多百分之几？ 28. 8比10少（ ）％ 29. 比87吨少43是( )吨.。A. 81 B. 327 C. 32 21 30. 40比30多3 1，30比40少4 1。 （ ） 31. 甲数是50，比乙数多25%，乙数是( )。 32. 比50千克少4%是（ ）千克； 33. 甲数是48，比乙数多71 ，乙数是( ) 34. 比2吨少51吨是（ ）。 比2吨少5 1 是（ ） 35. 判断：2比5少30%，5比2多150%。（ ） 36. ( )是36的34 ，40是( )的45 ；18千克比( )千克多1 5 ，24米比( )米少1 4 米。 37. 4比5少（ ）% 38. 比5多它的51的数是多少? 39. 20千克比（ ）千克轻10%，（ ）米比5米长 1 2 。 40. 甲数是21,乙数是30,甲数比乙数少( )%? 41. 15是12的( )%;( )是15的12%;12比15少( )%?

较复杂的百分数应用题

课题: 较复杂的百分数应用题 执教：蔡琪琳 教材分析: 这部分内容是求一个数是另一个数的百分之几的应用题的发展。它是在求比一个数多（少）几分之几的分数应用题的基础上进行教学的。这种题实际上还是求一个数是另一个数的百分之几的题，只是有一个数题目里没有直接给出来，需要根据题里的条件先算出来。通过解答比一个数多（少）百分之几的应用题，可以加深学生对百分数的认识，提高百分数应用题的解题能力。 学情分析: 用线段图表示题目的数量关系有助于学生理解题意、分析数量关系。再通过“想”帮助学生弄清，要求实际造林比原计划多百分之几，就是求实际造林比原计划多的公顷数是原计划造林公顷数的百分之几。然后鼓励学生寻找不同的解决方法，这样既开拓了学生的解题思路，又可以发展学生的思维能力。不断的改变题中的问题，使学生进一步加深对这类百分数应用题的认识，看到题里条件和问题之间的内在联系，同时也促进了学生逻辑思维能力的发展。 教学目标: 1.认识“求比一个数多（少）百分之几”的应用题的结构特点。 2.理解和掌握这类应用题的数量关系、解题思路和解题方法。 教学重点： 掌握“求比一个数多（少）百分之几”的应用题的解题方法，正确解答。教学难点：理解这类应用题的数量关系、解题思路和解题方法。

教学过程： 一、复习。 1、说出下面各题中表示单位“1”的量，并列出数量关系式。 （1）男生人数占总人数的百分之几？ （2）故事书的本数相当于连环画本数的百分之几？ （3）实际产量是计划产量的百分之几？ 2、只列式，不计算。 （1）140吨是60吨的百分之几？ （2）260吨是40吨的百分之几？ 3、一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林是原计划的百分之几？ 【教学过程说明：通过复习，为旧知识向新知识迁移做好必要的准备：①明确题目中哪个量是单位“1”；②求一个数是另一个数(也就是单位“1”)的百分之几的数量关系及解题模式。】 二、探究新知： 1、出示例3： 一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几？ 2、讨论： （1）这道题与上面的复习题相比较，相同的地方是什么？什么发生了变化？ 【教学过程说明：从题目对比中引导学生找出异同点，通过不同点，

六年级分数应用题难题训练

六年级分数应用题难题训练 1、有甲、乙两桶油，从甲桶中倒出1/3给乙桶后，又从乙桶中倒出1/5给甲桶，这时两桶油各有24千克，甲、乙两桶油原来各有多少千克？ 2、一项工程，甲、乙合作6天完成，乙、丙合作10天完成。现在先由甲、乙、丙三人合作3天后，余下的乙再做6天，正好完成。乙单独做这项工程要多少天完成？ 3、制造一个零件，甲要6分钟，乙要5分钟，丙要4.5分钟。现在有1590个零件，分配给他们三人，要求在相同的时间内完成。甲、乙、丙三人各应分配多少个？ 4、一架飞机所带的燃油最多可以飞6小时，飞出时顺风，每小时飞行1500千米，飞回时逆风，每小时飞行1200千米，这架飞机最多飞行多少千米就应往回飞？ 5、甲班学生人数的3/10等于乙班学生人数的2/5，两班共有学生105人，甲、乙两班各有多少人？ 6、师徒俩人共加工零件84个，徒弟加工零件数的1/5比师傅的1/4少3个，师徒俩人各加工零件多少个？ 7、爱达花园小学部分学生为社区服务，其中男生人数是女生人数的2/3，后来又有3名男生参加，有3名女生有事离开，这时男生人数是女生的3/4。原来参加社区服务的男、女生各有多少人？ 8、食堂新购进大米和面粉共有100千克，已知大米的1/3比面粉的3/10多9千克，大米和面粉各有多少千克？ 9、某小学3/5的学生是女生，新学期学校又转来258名学生，使女生增加了1/3，而男生正好翻一倍。原来学校共有多少名学生？ 10．一批水果，第一天卖出30%，第二天卖出150千克，比第一天多卖出20%。这批水果有多少千克？ 11、甲乙两人同时从两地相向而行，在距离中点40米处相遇，已知甲行了全程的55%。甲行了多少千米？ 12、小明的妈妈去年的八月份工资收入扣除1000元后，按5%的税率缴纳个人所得税15元。小明的妈妈去年八月份工资收入多少元？ 13、船的载货量比乙船的载货量多25%，甲、乙两船共载货3600吨。甲、乙两船各载货多少吨？ 14、张大夫给病人看病，需要75%的酒精，现在有95%的酒精18千克，需要加水多少千克？ 15、一个正方形的一边减少20%，另一边增加2米，得到一个长方形，这个长方形的面积与原来的正方形的面积相等。原来正方形的面积是多少平方米？ 16、甲乙两班共有79人，甲班女生人数是男生人数的60%，乙班男女生人数的比是6：7，求两班共有男生多少人？

分数应用题练习比多比少

分数应用题练习比多比少

分数应用题练习 姓名：分数： 1.谁的几分之几就用谁来乘以几分之几 2.求一个数比另一个数多（或少）几分之几 口诀：“一减一除”(大的－小的）÷比后面的(单位1) 1、五年级男生36人，女生24人。（1）男生比女生多几分之几？（2）女生比男生少几分之几？（3）男生占女生的百分之几？（4）女生占男生的百分之几？ 2、一种商品现价28元后，原价为42元，现价比原价降低了几分之几？ 3、一种商品原价为42元，现降了14元，现价比原价降低了几分之几？

自行车80千克，汽车比自行车少1/4，汽车有几辆？ （）比20㎏多1/4 36㎝比（）少1/3 1、手机现在每部售价1200元，比原来降价1/5，手机原来每部多少元？ 2、图书室有故事书1200本，科技书比故事书多1/3，科技书有多少本？ 3、甲仓库存粮240吨，比乙仓库多1/5，乙仓库存粮多少吨？ 4、去年种树1200棵，今年比去年多种二分之一，今年种几棵？

5、男生60人，女生比男生多三分之一，女生几人？男生60人，女生比男生少三分之一，女生几人？ 6、面粉1800千克，大米比面粉多六分之一，大米有几千克？面粉1800千克，大米比面粉少六分之一，大米有几千克？ 7、小明两天看完一本故事书，第一天比第二天少看1/5，第二天比第一天多看12页，第一天看了多少页？ 8、某煤矿计划第二季度生产原煤1500吨，实际超过了 计划的 9 100。超产多少吨?实际生产多少吨?

9、一块长方形地，长是90米，宽比长短2 3，求这块地 的面积是多少平方米? 10、四年级三个班学生参加栽树活动。一班栽树39棵， 二班栽的棵数是一班的2 3言，三班栽的比二班多5棵。 三班栽树多少棵? 11、一袋面粉重50千克，用去的比整袋面粉的2 5多5千 克，用去了多少千克? （1）某校有男生240人，比女生多 5 1，女生有多少人？

比较复杂的分数应用题练习

第三讲 较复杂的分数应用题 一、倒推法解题： 有些应用题如果按照一般方法，顺着题目的条件一步一步地列出算式求解，过程比较繁琐。所以，解题时，我们可以从最后的结果出发，运用加与减、乘与除之间的互逆关系，从后到前一步一步地推算，这种思考问题的方法叫倒推法。 例题1。 一本文艺书，小明第一天看了全书的13 ，第二天看了余下的3 5 ，还剩下48页，这本书共有 多少页？ 【思路导航】从“剩下48页”入手倒着往前推，它占余下的1－35 ＝2 5 。第一天看后还剩 下48÷25 ＝120页，这120页占全书的1－13 ＝23 ，这本书共有120÷2 3 ＝180 页。即 48÷（1－35 ）÷（1－1 3 ）＝180（页） 答：这本书共有180页。 练习1 1． 某班少先队员参加劳动，其中37 的人打扫礼堂，剩下队员中的5 8 打扫操场，还剩12 人打扫教室，这个班共有多少名少先队员？ 2． 把一堆苹果分给四个人，甲拿走了其中的16 ，乙拿走了余下的2 5 ，丙拿走这时所剩的 3 4 ，丁拿走最后剩下的15个，这堆苹果共有多少个？ 例题2。 筑路队修一段路，第一天修了全长的15 又100米，第二天修了余下的2 7 ，还剩500米， 这段公路全长多少米？ 【思路导航】从“还剩500米”入手倒着往前推，它占余下的1－27 ＝5 7 ，第一天修后还剩

500÷57 ＝700米，如果第一天正好修全长的1 5 ，还余下700+100＝800米，这 800米占全长的1－15 ＝45 ，这段路全长800÷4 5 ＝1000米。列式为： 【500÷（1－27 ）+100】÷（1－1 5 ）＝1000米 答：这段公路全长1000米。 练习2 1． 一堆煤，上午运走27 ，下午运的比余下的1 3 还多6吨，最后剩下14吨还没有运走，这 堆煤原有多少吨？

分数百分数应用题基础训练 文字题 (9)

分数百分数应用题基础训练 文字题 1. 16米是20米的（ ）%，16米比20米少（ ）%。 2. 5吨是8吨的（ ）%，8吨是5吨的（ ）%，5吨比8吨少（ ）%，8吨比5吨多（ ）%。 45分的31 是（ ）时，（ ）时的2 1是25分。 3. 75吨比（ ）吨多25%；（ ）千克比30千克少6 1。 4. 70千克比50千克多( )％。 5. 5 4是0.5的（ ）％，2.4比3少（ ）％。 6. 比20吨多4 1是( )吨，比20吨少4 1吨是( )吨, 20吨比（ ）吨多4 1。 7. 甲数是40，乙数是30，乙数比甲数的少（ ）。a 、43 b 、34 c 、13 d 、14 8. ( )千克的3 4 比50千克少40%?( )米比5米长2/5。 9. 15吨比20吨少（ ）%。 10. ( )是36的34 ，40是( )的45 ；18千克比( )千克多1 5 ，24米比( )米少1 4 米。 11. 判断：5比4多25％，4比5少20％。( ) 12. 比5吨多8 1 是（ ），80千米比（ ）多3 1。 13. 比( )米少25%的是40米. 14. 甲数是5，乙数是8，甲数占乙数的()()，甲数比乙数少() ()，乙数比甲数多 （ ）%。 15. 24千米比（ ）多20% 40比( )少20%.

16. 比一个数多12%的数是112，这个数是多少？ 17. 43 吨比（ ）吨多61。21吨比（ ）少61吨；（ ）吨比43吨少6 1； 18. 判断：2比5少30%，5比2多150%。（ ） 19. 20千克比25千克少( )％．25千克比20千克多( )％． 20. （ ）比7.5吨多40%；（ ）吨比4吨少25% 21. （ ）千克比12千克多31；12千克比（ ）千克多3 1。 22. 8比5多百分之几？ 23. 12kg 比15kg 少（ ）%。 24. 判断：6比5多20％，则5比6少20％． ( ) 25. 35比（ ）多4 1。 16是（ ）的5 4。 26. 比20千克多14 是（ ）千克； 20千克比（ ）少1 5 27. 比30多1 6 的数是（ ）；比36少3 4 的数是（ ）。 28. 比15吨多3 2是( )吨。比15吨多5 1是（ ）吨。 29. 20米是16米的（ ）%，20米比16米多（ ）%； 30. 比一个数小它的5 3 的数是40，求这个数。 31. 4比5少（ ）% 32. 15千克比12千克多（ ）%， 33. （ ）比8多10% 4小时比（ ）少20% 34. 40比30多31，30比40少4 1。 （ ） 35. 40的14 是( )，比50少14 是( )，20比( )多1 4 。 36. 8比10少______% ________比50多20%8米比5米多( )%

比较复杂的百分数应用题

比较复杂的百分数应用题 ---求比一个数多或少百分之几的数是多少 教学内容：人教版教材第十一册93页例3、做一做，94页练习二十二第1题。 教学目标： （1）掌握求比一个数多百分之几的数是多少的问题。通过对比，使学生沟通分数应用题和百分数应用题的联系和区别 （2）进一步提高学生分析、比较、解答应用题的能力，会求比一个数少百分之几的数是多少的问题。 （3）进一步体验百分数与实际生活的紧密联系。 教学重点： 掌握求比一个数多(或少)百分之几的数是多少这类应用题的分析方法。 教学难点：正确分析、解答“求比一个数多或少百分之几是多少”的实际问题。 教学过程： 一、课前口算练习。（略） 二、复习铺垫。 1、找单位“1”，说等量关系式。 （1）女生人数占总人数的65% （2）科技书本数的80%相当于故事书的本数

（3）一个数的75%是36 （4）苹果的棵数比梨多10% 苹果的棵树是梨的百分之几 2、出示复习题： 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了3/25。现在图书室有多少册图书？ （1）学生找出这道题目的分率句，确定单位“1”； （2）根据数量关系列式：1400×（1＋3/25） （3）启发：还可以如何列式？1400+1400×32/5 3、导入新课： （1）将复习题中的“3/25”改为“12%”变为例题。应该怎样分析解答呢？这就是我们这节课要继续研究的比较复杂的百分数应用题。 （板书课题：比较复杂的百分数应用题） 三、展开探究活动。 1、教学例3 （1）出示例题：学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书？ （2）提出学习目标: ①以小组为单位，自学例3。 ②整理和归类出这类应用题的数量关系、解题思路和解题方法。 （3）指名学生回答。（课件展示，学生讲解每一步的数量关系和解题思路）第一种：1400×12%=168（册） 1400+168=1568（册）

六年级分数应用题提高训练

1) 工程队铺设煤气管道，三月份铺了全部的81还多20米，四月份铺了全部的5 1 ，这时还剩655 米没铺。这条煤气管道全长是多少米？ 2) 一捆绳子，第一次用去总长度的81还多15米，第二次用去总长度的6 1 少3米，最后还剩107 米。这捆绳子长多少米？ 3) 机床厂生产了两台机床，每台的实际成本都是600元，已知其中一台比原成本增加了5 1 ，另一 台比原成本降低了5 1 。生产这两台机床一共花的成本费比原计划是增加了？还是降低了？（增 加或降低多少元） 4) 王老师从图书馆借到一些课外书，打算平均分给小明、小刚和小红。小明先到学校，他把书平 均分成三份拿走了一份；小刚到学校以后以为自己来得最早，就把小明余下的书平均分成三份 自己拿走了一份，小红最后到学校，拿了余下书的3 1 ，王老师回来一看还剩8本，王老师一共 借了多少本书？ 5) 某年七月份，雨天比晴天少3 1，阴天比晴天少53 ，这个月晴天、阴天、雨天各是多少天？ 6) 梨和苹果共260千克，卖出了梨的8 1 和35千克苹果后，这时，余下的梨和苹果重量相等，水 果店原来有梨和苹果各多少千克？ 7) 一批零件，师傅单独做10小时可以完成，徒弟单独做15小时可以完成，师徒合作，完成任务 时，徒弟比师傅少做48个，这批零件共多少个？ 8) 一桶花生油，用去一半，又加进2千克，这时桶里的油比原来少4 1 ，这桶油原有多少千克？ 9) 副食店仓库中原有白糖的12 11 已经卖出，这时又运进200千克，仓库中的白糖正好等于原来的 一半，仓库原有白糖多少千克？ 10) 小华到百货商场买了两件商品，在付款时，她把其中一件商品单价个位上的“零”漏掉了，准 备付37元取货。这时售货员说：“你看错了，应付91元。”小华的两件商品单价各是多少元？ 11) 小明的书比哥哥的21 少7本，比哥哥的3 1多一本。哥哥、小明各有多少本书？ 12) 甲乙两人存的钱相差25元，乙再存15元就和甲的7 6 同样多。甲、乙原来各存多少元？

六年级分数应用题难题训练A汇编

六年级分数应用题难题训练A卷 1、有甲、乙两桶油，从甲桶中倒出1/3给乙桶后，又从乙桶中倒出1/5给甲桶，这时两 桶油各有24千克，甲、乙两桶油原来各有多少千克？ 2、一项工程，甲、乙合作6天完成，乙、丙合作10天完成。现在先由甲、乙、丙三人 合作3天后，余下的乙再做6天，正好完成。乙单独做这项工程要多少天完成？3、制造一个零件，甲要6分钟，乙要5分钟，丙要4.5分钟。现在有1590个零件，分 配给他们三人，要求在相同的时间内完成。甲、乙、丙三人各应分配多少个？ 4、一架飞机所带的燃油最多可以飞6小时，飞出时顺风，每小时飞行1500千米，飞回 时逆风，每小时飞行1200千米，这架飞机最多飞行多少千米就应往回飞？ 5、甲班学生人数的3/10等于乙班学生人数的2/5，两班共有学生105人，甲、乙两班 各有多少人？ 6、师徒俩人共加工零件84个，徒弟加工零件数的1/5比师傅的1/4少3个，师徒俩人 各加工零件多少个？ 7、爱达花园小学部分学生为社区服务，其中男生人数是女生人数的2/3，后来又有3名 男生参加，有3名女生有事离开，这时男生人数是女生的3/4。原来参加社区服务的男、女生各有多少人？ 8、食堂新购进大米和面粉共有100千克，已知大米的1/3比面粉的3/10多9千克，大 米和面粉各有多少千克？ 9、某小学3/5的学生是女生，新学期学校又转来258名学生，使女生增加了1/3，而 男生正好翻一倍。原来学校共有多少名学生？ 10、商店进了一批水果，第一天卖出30%，第二天卖出150千克，比第一天多卖出

20%。这批水果有多少千克？ 11、甲乙两人同时从两地相向而行，在距离中点40米处相遇，已知甲行了全程的 55%。甲行了多少千米？ 12、小明的妈妈去年的八月份工资收入扣除1000元后，按5%的税率缴纳个人所得 税15元。小明的妈妈去年八月份工资收入多少元？ 13、甲船的载货量比乙船的载货量多25%，甲、乙两船共载货3600吨。甲、乙两船 各载货多少吨？ 14、张大夫给病人看病，需要75%的酒精，现在有95%的酒精18千克，需要加水多 少千克？ 15、一个正方形的一边减少20%，另一边增加2米，得到一个长方形，这个长方形的 面积与原来的正方形的面积相等。原来正方形的面积是多少平方米？ 16、甲乙两班共有79人，甲班女生人数是男生人数的60%，乙班男女生人数的比是 6：7，求两班共有男生多少人？ 17、粮库储存的大米是面粉的7/8，大米运走20%后，储存的面粉比大米多120吨， 粮库原来储存大米、面粉各有多少吨？ 18、有两段布，一段布长40米，另一段布长30米，把两段布都用去相同的长度后， 发现短的一段布剩下的长度是长的剩下部分的3/5，每段布用去多少米? 19、甲书架的书是乙书架的4/7，两个书架各增加154本后，甲书架上的书是乙书架 上的5/6。甲、乙两个书架原来各有多少本书? 20、“探索自然”课外活动小组，上学期男生占5/9，这学期新加入21名女生后，男 生只占2/5，这个小组现在有女生多少人? 21、李师傅加工一批零件，不合格零件是合格零件的1/19，后来又仔细挑选，从合格 产品中发现2个不合格，这时产品合格率是94％。合格产品共有多少个？

分数百分数应用题基础训练 文字题 (19)

分数百分数应用题基础训练 文字题 1. 60比80少（ ）% 41比8 1 多（ ）% 2. 比60米多60％是（ ）米。 3. 20千克比( )轻20%.（ )米比5米长31 。 4. 比20千克多5%是（ ）千克 5. 甲数是48，比乙数多71 ，乙数是( ) 6. 比21多它71的的数是多少? 7. 40米比（ ）长25%，30千克比50千克轻（ ）%。 8. 50比40多（ ）%； 40比50少（ ）% 9. 400米的25 是（ ）米；比24吨多3 8 是（ ）吨。 10. 70千克比50千克多( )％。 11. 15是12的( )%;( )是15的12%;12比15少( )%? 12. 甲数是25，乙数是30，甲数比乙数多（ ）①5% ②25% ③30% 13. 10比8多几分之几？8比10少几分之几？ 14. 比2吨少51吨是（ ）。 比2吨少5 1 是（ ） 15. 12米比（ ）米少2 5 ；12米比( )多41。 16. 甲数比乙数少25％，乙数是100，甲数是( )．③200米的75％是( )米． 17. 35比40少几分之几？ 40比35多百分之几？ 18. ( )千克的3 4 比50千克少40%?( )米比5米长2/5。 19. 4吨比5吨少（ ）％，比（ ）千克轻1 5 是3.2千克。 20. 比80米少20%的是（ ）米，（ ）米的20%是60米。

21. 100比80多百分之几？ 22. 比5吨多81是（ ），80千米比（ ）多3 1。 23. 40的14 是( )，比50少14 是( )，20比( )多14 。 24. 20千克比25千克少( )％．25千克比20千克多( )％． 25. 80的41是（ ），比80少41是（ ），80比（ ）多4 1 。 26. （ ）比8多10% 4小时比（ ）少20% 27. 17.5吨比20吨少（ ）% 28. 60的4 1是（ ），比40少4 1的数是（ ），20比（ ）多4 1，（ ）的3 2是140的72。 29. 8比10少（ ）％ 30. 比一个数小它的5 3的数是40，求这个数。 31. 比40千克多20％是（ ）千克，1 302 吨比（ ）吨少12 吨。 32. 比80米多12 是（ ）米；300吨比（ ）吨少16 。 33. （ ）比12米长1/4。（ ）比50多6% 34. 80千米比50千米多（ ）%? 35. 比4千克多85是（ ）千克，（ ）千克比6千克多2 1。 36. 8比10少______% ________比50多20%8米比5米多( )% 37. 75吨比（ ）吨多25%；（ ）千克比30千克少6 1 。 38. 24千米比（ ）多20% 40比( )少20%. 39. 8米比5米多( )% 40. 20千克比（ ）千克轻10%，（ ）米比5米长 1 2 。 41. 16是20的（ ）%，20是16的（ ）%，16比20少（ ）%，20比

稍复杂的分数乘法应用题教学案例分析

稍复杂的分数乘法应用题 泗阳县来安小学赵杰响 一、教材解读 稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题比基本的求一个数的几分之 几是多少的应用题的数量关系稍复杂一些，题目所求的数量不是已知的几分之几所表示的数量，而是与这个数量有关的另一个数量，它是基本的分数乘法应用题的发展。所以稍复杂的分数应用题的教学基础是一步分数乘法应用题和一般复合应用题，而一步分数应用题的教学依据实质上是分数乘法的意义。教材借助线段图帮助学生分析数量关系，寻求解题思路，重点突出先求出一个数的几分之几是多少，再根据整数加、减应用题的数量关系求出题目要求的数量的解题思路。这种解题思路，学生容易理解，也容易纳入学生的知识结构中去，是后面用方程解分数除法应用题的基础。稍复杂分数除法应用题在解题思路、数量关系与稍复杂分数乘法应用题是完全一致的。同时也与中学解答应用题的方法相一致，为中学应用题学习打基础。所以这种思路是本节课教学的重点，务必是每位学生都能熟练的掌握。教材在这种方法解答后，提出了“还有其他的解法吗？”的问题，让学生思考，使学生在解题时放开思路，加深对数量关系的理解，灵活解答。 二、目标预设。 1、通过学生独立的思考，生生间、师生间的多向交流，初步理解，掌握稍复杂的分数乘法应用题的数量关系，每位学生务必学会先求单位“1”这个数量的几分之几是多少，再根据整数加、减应用题的数量关系求出题目要求的数量的解题思路，以此提高学生的分析推理等思维能力。 2、在此基础上，根据班级的实际情况，让学生在解题时开放思路，探讨其他解答，加深对数量关系的理解，达到灵活解答。以此来提高学生数学思维的深刻性与灵活性，体验解答问题的多样性。 3、让学生在经历数学问题的发生、形成、解决的过程中，体会数学与生活的联系，感受数学就在身边，从而对数学产生亲切感，培养数学意识，发展数学眼光，形成良好的数学思考、数学学习的习惯。 三、数学重点： 学会先求单位“1”数量的几分之几是多少，再根据整数加、减应用题的数量关系求出题目要求的数量的解题思路，提高思维力。 四、教学资源的开发与利用 1、教学资料的开发与利用，首先每位教师深入研究教材、教参，吃透教材的精神、准确把握知识点、思维点的内涵与外延。使学与教定位处于一个适当“度”的上（包括教学的深度与广度等多个层面）。其次深入钻研《课改》的精神，使教学符合

(word完整版)七年级数学应用题分配问题专项训练

分配问题 1、某厂要在5天内完成18台拖拉机的装配任务，甲车间每天能装配2台，乙车间每天能 装配3台，应如何分配两车间的装配任务，使两车间的工作天数都是整天数？ 2、有三个桶，容积比为7:8:9，原来甲桶盛水12千克，乙桶盛水200千克，丙桶盛水210 千克，把190公斤的水分别注入三个桶中恰好都注满，求三个桶各注水多少千克？ 3、甲、乙、丙三个粮仓共存粮70吨，甲与乙存粮比为1:3，乙与丙存粮比为1:2，求甲、 乙、丙三个粮仓分别存粮多少吨？ 4、三台拖拉机工耕地228亩，已知甲、乙两拖拉机耕地的亩数比是1:2，乙、丙两拖拉机 耕地的亩数比是5:3，求三抬拖拉机各耕地多少亩？ 5、地板砖厂的坯料由白土、砂土、石膏、水按25:2:1:6的比例配制而成，先将前三种坯 料称好，共5600千克，应加多少千克的水后搅拌？这前三种坯料各称了多少千克？ 6、某农户养鸡鸭一群，卖掉15只鸭后，鸡鸭只数比为2:1，在此以后，又卖掉45只鸡， 这时鸡鸭只数比为1:5，则该农户原来养鸭的只数是多少？

7、红旗机械厂生产甲、乙两种机器，甲种机器每台销售价为4万元，乙种机器每台销售价 为5万元。 （1）为使销售额达到120万元，若两种机器要生产，则应安排生产甲、乙两种机器各多少台？ （2）若市场对甲种机器的需求量不超过20台，对乙种机器的需求量不超过15台，工厂为确保120万元销售额，应如何安排生产计划？ 8、某仓库有甲种货物20件和乙种货物29件要运往百货公司.每辆大卡车每次可运甲种货 物5件或运甲种货物4件和乙种货物3件；每辆小卡车每次可运乙种货物10件或运甲种货物2件和乙种货物5件.每辆大卡车每次的远费为300元，每辆小卡车每次的远费为180元. （1）用大卡车运甲种货物，小卡车运乙种货物，需大、小卡车各几辆次？ （2）大、小卡车每次都同时装运甲、乙两种货物，需大、小卡车各几辆次？ （3）（1），（2）两种运输方案哪一种的运输费用省，较省一种的运输费用是多少？ 9、某厂生产A,B两种不同型号的机器，按原生产计划安排，A型机的生产成本为每台3 万元，B型机的生产成本为每台2万元，完成全部计划的总成本为69万元.进一步核算发现，若把原计划中A型机的产量增加5台，B型机的产量减少5台，则A型机的成本将降为每台2.5万元，B型机的成本升为每台2.1万远，生产的总成本为64.7万元. 求原计划中A,B两种机器共生产多少台.