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第一单元权利义务复习题

八年级政治第一单元《权利义务伴我行》测试

1.在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都平等地享有管理国家和社会事务的权力，共同建设自己伟大的国家。这表明

A.一切权力属于人民

B.我国是人民当家作主的国家

C.现阶段，阶级斗争已经不存在了

D.全体公民是国家的领导者和管理者

解析：材料所述的是我国的国家性质。从表述中可以看出，我国一切权力属于人民，人民是国家的主人。C、D两项观点错误，我国现阶段的主要矛盾已不再是阶级矛盾，但阶级斗争仍然存在；D项应是“全体人民是国家的领导者和管理者”，因为公民既包括人民，也包括人民的敌人。C、D两项在理解上有一定难度，希望同学们要加强理解，不断提升自己的知识水平。答案:AB

2.中学生王某因打架被学校予以警告处分而怨恨在心，于是在学校的网站上，大肆辱骂学校，造成非常恶劣的影响。对此，下列说法正确的是

A.王某辱骂的是学校而不是个人，因此并不违法

B.假如王某在公开场合辱骂学校是侵犯了学校名誉，在网上辱骂则没有侵犯学校名誉

C.王某在行使自己的言论自由权

D.王某的做法是错误的，在行使自己的权利时损害了集体的利益

解析：王某的行为没有正确行使自己的权利，因为他触犯了他人、集体的合法权益，是违法的。

答案:D

3.如今校园内，加入“手机一族”的中学生日渐增多。但有的同学却在上课时间用手机玩游戏、发短信，影响了正常的课堂教学秩序，受到老师的批评。这一事实说明，公民在行使权利时A.不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利B.要限制在法律

规定的权利范围之内，不得超越合法权利的范围C.要自觉履行公民义务，做到权利和义务的统一D.要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务

解析：材料中一些同学的行为既违反了校纪校规，影响了他人的学习，也没有很好地履行受教育的义务。公民应正确行使法律赋予的权利，否则将会承担相应的法律责任。

答案:ABCD

4.小伟的父母发现小伟上了八年级之后，学习成绩越来越差，遂对小伟失去信心，并强迫14岁的小伟到深圳某爆竹厂做了学徒工。学校多次要求小伟的父母送小伟返校，但都遭到拒绝。小伟可以采取的正确做法是

①向父母宣传法律知识，告诉父母自己的权利有法律保障②向劳动部门举报爆竹厂③向亲友求助，或向教育行政部门投诉④必要时可以向人民法院提起诉讼，利用法律武器维护自己的合法权益

A.①②③

B.②③④

C.①②③④

D.①②④

解析：这是一道与我们生活联系密切的题目。在我国，公民享有广泛的权利，为保障公民的权利，我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制。小伟的受教育权受到了侵犯，可以向父母宣传《中华人民共和国义务教育法》的有关知识。如果达不到维权的目的，还可以采取其他方式或寻求司法保障。

答案:C

5.王宇是一个聪明活泼的男孩，今年以优异的成绩高中毕业，并获得“优秀毕业生”的称号。假期中他勤工俭学，将挣的钱捐给“希望工程”。在勤工俭学期间，他发现很多乡镇企业招收童工，于是写信给有关部门，建议查处非法使用童工的企业。适逢县级人代会换届选举，刚满18周岁的王宇对自己满意的代表候选人投下了庄严的一票。下列说法错误的是

A.王宇享有的权利非常广泛

B.王宇不享有政治权利和自由

C.王宇享有的权利涉及政治、文化各个领域，这表明我国公民享有广泛的权利

D.王宇享有受教育权、荣誉权、劳动权、选举权等

解析：我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸方面。但公民选举权的享有是有条件限制的，必须是年满18周岁、未被剥夺政治权利的公民。王宇已满18周岁，他可以享有选举权这项政治权利。

答案：B

6.漫画中人物的行为

A.必然要违法，应受刑罚处罚

B.割裂了权利与义务的关系

C.先享有权利，后履行义务

D.坚持了权利和义务的一致性

解析：漫画中的人物紧抱着“权利”，而丢弃了“责任”，体现了他只想享有权利，而逃避义务的错误行为，割裂了权利和义务的关系。

答案:B

7.“五一”黄金周期间，游客到阳新的仙岛去旅游，有的游客一边享受着优美的环境，一边乱丢瓜子果皮，不履行爱护公共环境的义务。这些游客对权利和义务的理解错在

A.不懂得权利与义务的差异

B.割裂了权利与义务的一致性

C.没有行使自己所享有的权利

D.不懂得公民享有权利时，还必须履行义务

解析：权利和义务具有一致性，游客在观赏美景的同时还要履行保护环境的义务。

答案:BD

8.爱占小便宜的个体户孙某长期拒缴税款。他烧毁税务部门对其下达的《限期缴税通知书》，并威胁、谩骂税务人员，气焰嚣张。对此税务机关及时立案查处，公安机关将其逮捕，孙某受到了法律的制裁。对此认识正确的是

A.孙某拒不履行纳税的义务，理应受到制裁

B.孙某没有按照法律的要求去做，所以受到制裁

C.公民应增强权利义务观念，自觉履行义务

D.侵犯了孙某的人身自由权，他应该依法维权

解析：依法纳税是公民应尽的义务，孙某不但拒缴税款，还侵犯了他人的人身权利，理应受到法律的制裁；对孙某的处罚，也是符合法定程序的。

答案:ABC

9.肖薇一次和父母去饭店吃饭，被饭店餐桌上放的灯架砸伤，她将饭店告上法庭，胜诉后获得赔偿。肖薇的经历告诉我们

①要遵循必要的法律程序，以合法的方式行使权利②不能学肖薇，她的做法有些过分，太斤斤计较③合法权利受到侵害时，要维护自己的合法权益，不能忍气吞声④应时刻把维护自己的权利放在首位，并不惜采取任何方法

A.①②③④

B.①③

C.②③④

D.①②④

解析：这种现象经常发生在我们的生活中，当合法权益受到侵害时，不能打击报复或忍气吞声。在维护自己的合法权益时，应在法律许可的范围内进行，不能侵害他人的利益等。很显然①③的说法是正确的。

答案:B

10.至2010年4月2日，威海市年收入12万元以上者个人所得税申报工作自行截止。地税部门表示，对逾期不申报者将依法严惩。这表明

①依法纳税是公民的权利和义务②拒不纳税是违法行为，会受到法律制裁③税收具有强制性，公民必须依法纳税④国家通过税收对纳税人的经济活动进行监督

A.①②③

B.②③

C.①②④

D.①④

解析：依法纳税是宪法规定公民应尽的一项基本义务，具有强制性，公民必须增强纳税意识,自觉履行依法纳税义务。依法纳税光荣,偷税、欠税、骗税、抗税不仅是可耻的，而且是违法的，要承担相应的法律责任。①观点表述错误，④观点虽正确但与材料无关。

答案:B

二、分析与说明（共50分）

11.（15分）情景：小明一家在看有关日本政府授权企业对东海的天然气田进行钻探的新闻，由此引出的一段家庭成员间的对话：

小明：我认为日本太嚣张了，应该用武力给它点颜色看看。

妈妈：我认为应努力以和平的方式解决，武力应是最后解决的方式。

爸爸：（从外面下班回来）我回来了！

妈妈：怎么这么晚才回来？

爸爸：单位出了点事，我单位小李平时工作不认真，经常迟到、旷工。实行聘任制后，他落聘了，于是心怀不满，在厂门前贴小字报，公开辱骂厂领导，结果被派出所抓走了。抓他时，他还振振有词地说：“你们凭什么抓我，我想说什么就说什么，这是我的言论自由。”

(1)上述对话体现了公民的什么政治自由权利？

(2)为什么派出所要抓走小李？

(3)你赞成小李的说法吗？假如你是公安人员，你会怎么回答他？

解析：小明一家对当前的新闻事件发表各自的看法，是在行使言论自由的权利。宪法规定公民享有言论自由权，但是言论自由并不是毫无限制的绝对自由。小李滥用言论自由权进行侮辱、诽谤他人，理应受到法律的制裁。

答案:(1)言论自由。

(2)滥用言论自由，散布侮辱他人的言论，侵犯了他人的自由和权利，触犯了法律。

(3)不赞成。中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的自由和权利。在行使言论自由的时候同样不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的自由和权利（也可以从行使言论自由时不得与宪法和法律相违背的方面去回答）。

12.（20分）伍某高中毕业后，响应国家号召，参加了中国人民解放军某边防部队。退役后，自筹资金，经营餐饮业，同时悉心照料年迈的父母。虽说赚钱不多，却一家充满温馨。由于守法经营，按规定纳税，多次被评为先进分子，还被选为县人大代表。

（1）伍某享受了宪法赋予的哪些基本权利？

（2）伍某履行了宪法规定的哪些基本义务？

（3）公民应该怎样依法行使权利和履行义务？

解析：此题综合性很强，解答时一定要反复阅读材料，结合所学知识对伍某的成长经历进行逐一分析。伍某高中毕业体现了其有受教育的权利和义务，参军履行了服兵役的义务，经营餐饮业体现了其享有社会经济权利，照料年迈的父母履行了赡养扶助父母的义务，当选为人大代表体现了享有选举权和被选举权。

要想准确解答此类题目，必须注重对基础知识的掌握和运用，学会建构知识网络，形成知识体系。

答案:（1）受教育权、社会经济权利(劳动权)、政治权利和自由(选举权和被选举权)。

（2）受教育义务、依法服兵役义务、赡养扶助父母义务、依法纳税义务。

（3）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法方式行使权利。

我国公民的权利和义务具有一致性。公民在享有权利的同时必须忠实履行义务。要做到：法律鼓励的，积极去做；法律要求的，必须去做；法律禁止的，坚决不做。

13.（15分）卢勇的一天：早晨，八年级学生卢勇背起书包上学。到了学校，卢勇把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔，走进了教室。午饭后，卢勇到邮局寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学，卢勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后，卢勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上，他就前两天社会调查中了解到的“六H彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出综合治理的书面

建议。

(1)卢勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?

(2)请你当一回小法官，说说在卢勇的一天活动中，哪种行为是不正确的，并就公民权利义务问题对卢勇说几句话。

解析：用卢勇一天的活动巧设情景，接近我们生活实际，同时考查对知识的理解程度，迁移能力、分析能力。解答时，一要分辨情景材料中的是与非，材料中卢勇有六种行为，即到学校学习、乱丢垃圾、到邮局寄信、看到抢劫行为及时报警、为妈妈买蛋糕、向有关部门提建议，要逐一分辨。二要将情景材料中人物的行为逐一与教材及自己的思想实际结合起来，符合哪些知识，并明确对策，一般从知识、思想、行为、认识等方面入手。

答案:(1)卢勇享受了受教育权、通信自由权、建议权；履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。

(2)卢勇随手乱扔垃圾行为是不正确的。我国公民权利和义务具有一致性。保护环境是每一个公民的义务。我们青少年要自觉履行保护环境的义务，严格依法律己，绝不做污染环境的事。

三、探究与实践（共20分）

14.为了维护公民的合法权益，确保国家的长治久安，我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。如：我国的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》明文规定，青少年不得酗酒、流浪、吸烟，禁止去营业性网吧、歌舞厅等不适宜未成年人活动的场所。

法律禁止做的坚决不做，是忠实履行公民义务的又一重要表现。但在我们身边，却有很多同学都去过营业性网吧，甚至流连忘返。也有很多同学染上一些恶习，吸烟甚至尝试毒品，耽误了学习，损害了自己的身心健康，有的同学则滑向犯罪的深渊。

在本班召开一次以“与网吧（或香烟、毒品等）说再见，做忠实履行义务的好公民”为主题的主题班会，请你为本次班会制订活动方案。

解析：解答实践与探究题的关键是关注实践、身体力行。要求我们在平时的学习中，突破书

本和课堂局限性，积极参与活动课学习，在实践中加深对书本知识的理解。主题班会一般包括：班会主题、班会目的、班会准备、班会步骤等内容。主题是班会的灵魂，主题设计要紧密联系材料和教材的内容，中心要明确。班会的目的是根据主题来确定的，活动目的要紧紧围绕主题、突出主题、践行主题。班会准备就是要做好思想发动和各项组织工作，如：确定班会的内容、形式、人员分工、活动安排、发言稿等事宜。做到全体发动、发挥所长、各尽其能，使各项活动落到实处。班会步骤是班会的主体，在设计时，要做到：方向正确、目标明确、条理清楚、灵活多样、详略得当、讲求实效。班会步骤一般分为开始、进步、结束三部分。

答案:活动方案：(1)活动主题：与法律禁止的行为说再见，忠实履行公民义务。

(2)活动目的：可以使学生认识到迷恋上网、吸烟、吸毒等不良行为的危害，从而自觉抵制不良行为的侵蚀，认真学习科学文化知识，依法规范自己的行为，珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。

(3)活动准备：一是思想准备。即做好思想发动工作，调动同学参与的积极性。二是组织准备。即搞好人员分工，明确各自的职责。三是内容准备。即确定活动内容，包括搜集准备有关的材料等。四是程序准备。即确定活动步骤，使活动落到实处。

(4)活动步骤：①汇报各小组的调查情况；②畅所欲言：实施法律明确规定禁止的行为的危害；③讨论：怎样做一个合格小公民；④集体签名：举行“与网吧（或香烟、毒品等）说再见，做忠实履行义务的好公民”集体签名活动，班会结束。

第一单元测试题及答案

七年级语文下册第一单元测试题班级________姓名________得分________ 一、积累与运用(21分) 1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是() (3分) A．小楷．(kǎi) 彷．徨(fáng) 轻捷．(jié) 深恶．痛绝(wù) B．弄．堂(nòng) 选聘．(pìn) 元勋．(xūn) 气冲斗．牛(dǒu) C．无垠．(yín) 赫．然(hè) 涉．猎(shè) 鲜．为人知(xiǎn) D．挚．友(zhì) 衰．微(shuāi) 明朗．(lǎng) 锲．而不舍(qì) 2．下列词语书写有误的一项是() (3分) A．孕育奠基疙瘩潜心贯注 B．无暇黯淡咳嗽一返既往 C．嘱咐兽铤署名锋芒毕露 D．草率萦绕开拓慷慨淋漓 3．下列加点词语使用有误的一项是() (3分) A．“鞠躬尽瘁．．．．”正好准确地描述了诸葛亮的一生。．．．．，死而后已 B．“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺．．．．。 C．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园．．．．，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 D．我国大江南北分布着众多巧夺天工．．．．的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。 4.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）(3分) A. 虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍．．．．，终会拥抱大海。 B. 二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。 C. 纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。 5.下列句子没有语病的一句是（）(3分) A．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B．增加质量是语文教学改革的当务之急。 C．我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 D．当外国友人来杭州时，受到了杭州人民的热烈欢迎。 6.下列句子有语病的一项是() (3分) A．汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？ B．如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”。

部编版小学语文三年级下册第一单元复习试题及答案

第一单元复习卡一、听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.武汉长江灯光秀的主题是____________________。 2.下列地点中哪处不是文中提到的游客“打卡”之地？（） A.汉口江滩 B.蛇山 C.中山公园 3.灯光秀的舞台是（）。 A.黄鹤楼 B.汉口江滩 C.长江二、下列加点字的读音全部正确的一项是（） A.河豚．（tún）伶．俐（línɡ）翼．尖（yì）荡漾．（yànɡ） B.闲．散（xián）木杆．（ɡān）目录．（lù）翩．翩起舞（biān） C.凡．是（fán）距．离（jù）款．款（kǎn）丝绸．（chóu） D.膜．翅（mó）瞎．闹（xiā）益．虫（yì）蚂．蚱（mǎ）三、拼写乐园。 1.根据语境写字词。（1）春天来了，冰冻的xī shuǐ（）rónɡ huà（）了，小yàn zi（）从南方飞回来了。（2）春天，lú yá（）刚长出来，暖和的沙滩上睡着一对yuān yānɡ（）。（3）温暖的春风chuī fú（）着大地，花儿、青草、绿叶像赶

集似的jù（）拢来，xínɡ chénɡ（）了光彩夺目的春天。（4）fēi juàn（）了的燕子落在xiān xì（）的电线上，嫩蓝的天空，几支木杆，几hén（）细线，多么有趣的一幅图画呀！（5）荷花的huā bàn（）全展开了，露出嫩黄色的小lián penɡ（）。 2.看拼音，写词语。 shí huì chónɡɡāo chánɡ duǎn méi huāɡuǎnɡ fàn （）（）（）（）（） jiǎn shǎo còu qiǎo jí hé bǎo zhànɡ liè kāi （）（）（）（）（）zī shì fǎnɡ fú suí biàn wǔ dǎo tínɡ zhǐ（）（）（）（）（） 3.选字组词。【减喊】增（）（）叫（）少【泛眨】（）眼广（）（）舟【偶遇】（）尔（）见（）然【拂佛】吹（）仿（）（）晓四、下列词语中搭配不恰当的一项是（） A.剪刀似的尾巴静静地站立伶俐可爱的小燕子 B.旷亮无比的天空碧绿的荷叶完整的形象

部编版语文第一单元模拟测试题

部编版初一上册语文单元测试卷（满分：100分）一．积累与运用（35分） 1.选出下面词语中加下划线字注音全对的一组( ) A.蓑衣(suō) 酝酿(yùn) 静默(mò) 黄晕(yūn) B.抚摸(fū) 应和(hè) 鸟巢(cháo) 稀疏(shū) C.戴笠(lì) 薄烟(bó) 朗润(rùn) 眨眼(zhǎ) D.抖擞(sǒu) 烘托(hōnɡ) 繁花(fán) 蜜蜂(mì) 2.选出下列划线字词在句中解释有误的一项是（） A.女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上……（莽莽榛榛：草木丛生的样子。） B.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（小心翼翼：谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。） C.济南的冬天是响晴的。（响晴：晴朗无云） D.风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。（酝酿：指酿酒的发酵过程。） 3. 对下列诗歌分析正确的是（） A .《观沧海》——背景：北征乌桓失败。诗歌特征：悲凉。 B .《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬”表现出诗人感觉旅途的顺利。 C .《钱塘湖春行》的作者白居易是宋代诗人。 D .马致远的《天净沙秋思》这首词表现了一个长期漂泊他乡的游子的乡愁。 4.选出下面朗读节奏停顿完全正确的一句（） A.树叶儿却/绿得发亮，小草儿也/青得逼你的眼。 B.山/朗润起来了，水/涨起来了，太阳的脸/红起来了。 C.水也不忍得/冻上，况且那些长枝的垂柳/还要在水里照个影呢！ D.夏天的/旋律是紧张的，人们的/每一根神经/都被绷紧。 5.下列各句标点符号使用不正确的是（） A.“田家少闲月，五月人倍忙，”他们的肩上挑着夏秋两季。 B.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 C.请闭上眼睛想：一个老城，有山有水……这是不是个理想的境界? D.由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。 6.名句默写。（1 （2 （3），，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） 7.诗歌赏析。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）诗中哪几句又是写虚景？能说出这景象吗？这种景象是一种什么样意境？

第一单元测试题

第一单元测试题一、填空题：（25分） 1、房屋是人类（）、（）的地方。 2、人类最早建造的房屋是（）。 3、楼房的构成层次依次为：一幢楼——（）——房间——（）——砖。 4、人类最早居住的“房屋”是（）。 5、从（）、半手工操作、（）到自动化建筑机械得到迅速发展。 6、各种建筑物都有一定的结构：有（）结构、（）结构、（）结构。 7、赵州桥是（）结构，拦河大坝是（）结构，金字塔是（）结构，体育馆是（）结构。 8、房屋的结构由（）到（），功能由（）到（）。 — 9、各种建筑物的结构不同与建筑物的（）有关系。 10、人类的DNA是（）结构。 11、不同风格的房屋：北京的（）、傣族（）、内蒙古（）、四川（）。二、选择题：（20分） 1、根据功能可以与三峡工程分为同一类的建筑物是（）。 A.天坛 B.人民大会堂 C.长城 D.都江堰 2、、引起房屋发展变化的主要原因是（）。A人们的要求B社会生产力的发展C时间的演进 3、把钢架结构做成（）最为稳定。A正方形B长方形C三角形D六边形 4、下列建筑物属于实心结构的有（） A.铁架桥 B.大坝 C.体育馆 D.电视塔 [ 5、家用电器包装箱里用于防碰撞的泡沫块，它的结构是仿照（）做的。A雪花B蜂巢C 贝壳D叶脉 6、当人们刚学会上产和使用简单工具时，建造的是（）。A帐篷B山洞C木屋D砖瓦房 7、有人设计三套医院的装修方案，你认为较好的一套是（）。 A彩色花岗石地面，红色琉璃瓦墙体B瓷砖地面，黄瓷砖墙体C水磨石地面，白色（灰色）水泥墙体 8、北京天坛的功能是（）。A居住B交通C防洪D祭祀 9、地毯、屏风等都是为了增加建筑物的（）。A造型美B功能美C装饰美D协调美 10、楼板、立柱做成空心的是为了（）。A节约建筑材料B减轻重量C美观三、判断题：（40分） 1、法国的埃菲尔铁塔采用的是框架结构。（） 2、随着技术的发展和社会的进步，人类居住的房屋也在发生着变化。（） & 3、各地区的房屋都有自己的特点，这是当地环境和人们的生活方式决定的。（） 4、树叶的叶脉是杂乱无章的。（）

三年级第一单元复习题

三年级第一单元复习题一、填空题 1.1人们用温度来准确描述物体的冷热程度。 1.2.温度计是测量物体冷热的仪器。测量人体温度的温度计叫体温计。它的测量范围一般在35℃-42℃之间，因为人体正常体温是37℃。 1.3.1400多年前，北魏农学家贾思勰在《齐民要术》一书中记载了在制作豆豉的过程中如何判断豆子发酵的温度。 1.4.1742年瑞典科学家摄尔西斯创立了摄氏温标规定一个标准大气压下水融化时的温度为0 摄氏度℃，水沸腾时的温度为100摄氏度℃ 。 1.5.零下六摄氏度写作-6℃ 九十四摄氏度写作94℃。三十六摄氏度写作36℃。 1.6测量一杯水的温度时，手应拿温度计的上端要将温度计的下端浸入水中，并且不能碰到杯壁或杯底，读数时视线要与温度计液面持平，当温度计的液柱不再上升或者下降时读出读数，读数时温度计不能离开被测物体。 1.7、温度计越往下数字越大，说明是零摄氏度以下。读数时要从上往下数写温度时前面加“--”表示零下。温度计越往下数字越小说明是零摄氏度以上读数时从下往上数。 2.1.1953年伽利略发明了第一支空气温度计。1632年雷伊发明了第一支液体温度计。温度计是根据物体的热胀冷缩性质制成的。 2.2.一般情况下液体受热时体积膨胀受冷时体积收缩。这就是液体的热胀冷缩的性质。但是水结成冰以后，体积反而会膨胀。 2.3.固体、液体、气体都有热胀冷缩性质。遇冷时体积缩小的性质。而重量不变。（也有一些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的。） 2.4常见的热胀冷缩现象：水冻成冰后体积会变大；冷的杯子倒沸水时容易炸裂；火车轨道会留有空隙；夏天自行车、汽车、摩托车、电动车的轮胎都不能充太足的气，防止温度高时，因气体膨胀而引起爆胎；温度计也利用了热胀冷缩的原理。 2.5.被踩扁的乒乓球放在热水里会鼓起来这是因为乒乓球内的气体加热后体积膨胀所致。2.6.用酒精灯给金属条加热时，金属条会受热膨胀。 2.7.酒精灯灯焰分内焰、焰心、外焰三部分。给物体加热时，应用外焰，加热因为外焰的温度最高。 2.8加热后铜球不能通过金属环，冷却后铜球能通过金属环。这说明铜球受热时体积膨胀受冷时体积收缩。 2.9我能举出生活中关于热胀冷缩的事例①安装地板砖时留缝隙②温度计③夏天电线变长④冬天有时罐头瓶盖打不开，用火烤一烤就行打开。 3.1.热总是从温度高的物体传递给温度低的物体，或从一个物体温度高的部分传递给温度低的部分。 3.2.当热传递给一个物体时，这个物体的温度就会上升。 3.3热可以通过多种方式进行传递如传导、对流、辐射，不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体; 而像塑料、木头、空气这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，可以减慢物体热量的散失。比如：加穿衣服会使人体感觉到热。 3.4热传递的方向总是从温度较高的部分传到温度较低的部分。 4.1.厨房里炒菜用的锅大多是用铁或铝等金属制成的，而锅把却是用塑料或木材制成的。4.2.保温器应该用传热能力差的材料，散热器应该用传热能力强的材料。 4.3炎热的夏天衣服穿少一点是为了加快热的传递所以感到凉快。寒冷的冬天衣服穿厚一点

第一单元测试题及答案

2018年春季学期3月份语文检测

满分：100分时间：150分钟分）积累运用（20一、分）、阅读下列这段话，给汉字加上拼音，给拼音补上汉字。（41f ）的毛白

杨，伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀颀（．）龙般的枝丫向你（翠的叶子向你致意；有躯干枯jí的古松，展着如虬ěī．）朵向你欢呼，让人不能（án斗艳的奇花异草，挥着花骨问好；这里有争y．zh ǜ立流连！不2下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出并将正确字写在横线上（2 分）不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分）3、根据课文内容填空。（）淮南秋雨夜，。（《闻雁》）1 ），泥香带落花。（《迎燕》）2）石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，而不，而不，这风度实兼备了梅柳之3 长，而舍去了梅柳之短。（《石榴》））、《池鹤》中的“？。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4）“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“，。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分）。、选出说法有错的一项（）（4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中B“瀑布”一词，用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文，借伯乐和千里马为喻，对在位者不能识别人C 才，反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例，从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个，各写一句含有生活哲理的格言。（分）1 / 9 示例①根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。示例②藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。格言①：格言②： 6、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒，狼吞虎咽地吃完早饭，然后冒着危险在马路上与汽车出生入死；由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业，我们一边吃饭一边还在大话学习，讨论学习生活；傍晚回到家，吃完晚饭，又开始做家庭作业，一直做到两眼惺松而入睡。二、阅读理解。（36分）（一）阅读下面的文言文，完成7----12题。（18分）甲马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里

第一单元测试题

第一单元测试题基础知识自测一、单词运用【用括号中所给的单词适当形式填空】 1.I could hear the rain___________【beat】against the windows. 2.Cruelty to animals is _____________【severe】punished in England. 3The police have warned the city’s inhabitants not to bathe in the _____________【pollute】river. 4._____________【expose】to sun for too much time,and make fewer spelling mistakes,than boys. 二、.词组互译，将下列词组或短语译成中文或英文。 1提出________________________________ 2得出结论____________________________ 3暴露??在??中__________________________ 4专心于______________________________ 5该受到责备 _____________________________________ 6除??之外,此外________________________ 7将??和??联系起来______________________ 8讲得通,有意义_______________________ 9导致，引起__________________________ 10对??严格的__________________________ 11contribute to _______________________ 12with certainty_______________________ 13be enthusiastic about _____________________________________ 14be cautious of╱about _____________________________________ 15point of view _____________________________________ 16face the challenge _____________________________________ 三、词组应用,根据中文意思,选择上述短语将句子补充完整。 1.依我所见,我们的图书应该按学科分类。 From my____________________________，our books should be classified according to subject. 2我想感谢你们所有这些为图书馆建设作出贡献的人。 I’d like to thank all of you who _______________to building the library. 3.由于他对孩子们很严格,所以他们养成了良好的学习习惯。 AS he_______________________________the kids, they developed a good learning habit. 4.他似乎在专注于报纸末版上的体育新闻,对身边匆匆过往的人群浑然不知。 He appears to__________________the sports news on the back page of his paper and ignores the hurrying crowds 5.上周他的粗心操作导致了一场严重的事故。 His careless operating_______________the serious accident last week. 6.除了鼻子之外,他还是挺好看的。 ___________________his nose,he is quite good-looking. 7.大家认为不止一个人因这场火灾而受责备。 people believe that more than one person may_______________________-for the fire. 8.科学家想知道我们是如何把词语和物体联系起来的。 Scientists want to know how we_______words_______objects 9.他很肯定地说报道出来的案例数目还是非常少的。 He said______________________that the number of reported cases remained extremely small. 10.读完这篇文章，我们可以得出结论；他是头号嫌疑犯。 After reading this passage,wecan___________________________that he is a prime suspect. 四、句子翻译,根据括号中所给的词翻译下列句子,然后将这些句子连成一篇5句话的短文。 1.在我们社区,因有居民的粗心,导致了几家盗窃【burglary】事件。【contribute to】 ______________________________________________________________________

三年级数学下册第一单元复习试题及答案

三年级数学下册第一单元复习试题及答案三年级数学下册第一单元复习试题 —、选择。 1.太阳( )是东升西落。 A.一定 B.不一定 C.不会 2.与北极星相对的方向是( ) 。 A.东 B.南 C.西 3.小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A.东南 B.西北 C.东北 4.三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲.课时面向( )面。 A.东 B.南 C.西 D.北 5。张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。 A.东 B.西 C.北二、填空。 1.把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3 正对着 ( )方。 2.小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( );向左转动l周半，面向( )。三、算一算，分分类。 (1)把得数小于50的写在西面。 (2)把得数在50～100的写在东面。 (3)把得数在100—200的写在北面。 (4)把得数在200以上的写在南面。四、判断，对的画“√”，错的画“×”。 1.人的影子在西方，太阳应在东方。( ) 2.和西北相对的方向是西南。( ) 3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4.面对早晨的太阳，你的右手边是南方。( ) 五、应用题。

1.小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么向? 2.小明和小立背对背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，两人相距多远? 3.小娟向东走5步，然后向西走4步，再向东走3步，再向西走2步，再向东走1步，现在小娟在出发点的什么方向几步的地方? 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.(探究题)小明面向东向前走5步，左转向前走4步，再左转向前走5步，现在小明面向什么方向?如果想尽快回到原地，可以怎样走? 2.(情景题)夺红旗，争第一。小熊从A点出发，—共有几条通往小红旗的路线?哪条路线是最近的?描述出你认为最近的走法。 3.(开放题)李芳与张林相邻，李芳东面有25名同学，张林西面有5名同学，这一排中一共有多少名同学? 三年级数学下册第一单元复习试题答案一、1.A 2.B 提示：南与北相对。 3.C 提示：西南与东北相对。 4.A 提示：老师讲课时，背对黑板，所以应面对东面。 5.B A 提示：张丽向后转后，西向北，前面是北，后面是南，左面是西，右面是东。二、1.6东提示：可以画一个表盘，标上方向看一看。 2.东西提示：当转动为整圈时，不管向哪面转都会回原方向。当转动为半圈时，不管从哪面转都会面向原方向的对面。三、西面：200-180 24×2 东面：156-100 北面：30×5 48+70 28+142 南面：400×2 364-64 四、1.√ 2。×应该是东南3.√ 4.√

第一单元测试题

高等代数第一单元测试题一、单项选择题 1.设 )()(),(),(x F x p x g x f ∈, 且)(x p 在F 上不可约，如果)()()(x g x f x p ，则 ( ) A 、)()(x f x p 且)()(x g x p B 、)()(x f x p 但p (x ) g (x ) C 、p (x ) f (x ) 且p (x ) g (x ) D 、 )()(x f x p 或)()(x g x p 2.下列关于多项式整除的说法正确的是( ) A 、任何多项式都不整除零多项式 B 、零多项式与任何多项式都互素 C 、零次多项式与任何多项式都互素 D 、零次多项式与零次多项式不互素 3.下列关于多项式的说法中不正确的是（） A 、若1) ()()()(=+x g x v x f x u ，则()(),(x v x u )＝1 B 、若)(),(x g x f 都与)(x h 互素，则()(),()(x h x g x f )＝1 C 、任一多项式 )(x f 都与零多项式互素 D 、任意两个零次多项式都互素 4.设)()(),(),(x F x h x g x f ∈，如果)()(x f x h ，则（） A 、[])()() (x g x f x h ＋ B 、[])()()(x g x f x h － C 、)()() (x g x f x h D 、)()(x g x h 5.设 )(x f ，)(x g 是有理数域Q 上的两个互素多项式，下列说法正确的是( ) A 、 )(x f 与)(x g 在实数域上也互素 B 、)(x f 与)(x g 在实数域上不互素 C 、)(x f 与)(x g 在复数域上不互素 D 、)(x f 与)(x g 在任一数域F (≠Q)上都不互素 6. 若][)(),(),(x R x h x g x f ∈，且)()()(2122122x h x x g x x f s n m l k +++=，其中 +∈Z s m n l k ,,,,，则下列结论成立的是（） A 、 0)(,0)()(=≠=x h x g x f B 、 0)(,0)(,0)(≠≠=x h x g x f C 、 0)()()(===x h x g x f D 、不能确定 7. 已知a x x t x x f 24)1()(23++++=，a tx x x g 2)(23++=的最大公因式是二次多项式，则a t ,的值分别为（） A 、 0,4- B 、 0,4 C 、 4,0 D 、 4,0-

人教版小学三年级数学上册第一单元测试题

新人教版小学三年级数学上册第一单元测试题一、认真思考，仔细填写。（第5、6、７题每小题2分，其余每空1分，共30分）１、我们学过的时间单位有（）、（）、（）。２、（）表可以记录百米赛跑的时间。３、08:35是（）时（）分（）秒。４、秒针从3走到5经过的时间是（）。分针从３走到５经过的时间是（）。时针从３走到５经过的时间是（）。５、唱一首歌需要的时间一般（）１分钟。（填“多于”或“少于”）6、上午第一节课从8:05开始，这节课要上40分钟，第一节课在（）下课。７、一架飞机本应在上午10:15到达，现在要晚点30分，那么飞机会在上午（）到达。８、秒针走1小格是（）秒，走1大格是（）秒，走1圈是（）秒，也就是（）分。９、3分＝（）秒2小时＝（）分 300秒＝（）分3时10分＝（）分 180分＝（）时2分５秒（）秒 10、在（）里填上合适的时间单位。（１）做数学作业要用30（）。（2）吃午饭用了15（）。（3）小明系红领巾大约用了18（）。（4）一场足球赛用了2（）。二、判断题。12分

（）１、昨天那场大雨可真大，整整下了3秒。（）２、一个人唱一首歌需要4分钟，5个人合唱这首歌需要20分钟。（）３、人的脉膊每秒跳动80下。（）４、我眨一下眼睛大约需要1秒。（）５、分针从上一个数字走到下一个数字，秒针刚好转一圈。（）６、分针从数字1走到数字4，经过了20分钟。三、选择题。１、分针从3走到９，经过了（）。 A.6分 B.30秒 C.30分 2、100米赛跑，小刚用了15秒，小华用了18秒，（）跑得快。 A.小刚 B.小华 C.无法确定谁３、一场电影大约要播放（）。 A.90秒 B.90分 C.9小时４、从5:25起，再过（）分钟是6:10。 A.25 B.35 C.45 ５、分针走5小格，秒针走了 ( )。 A.5圈 B.50圈 C.5小格四、比较题。（填“﹥”“﹤”或“＝”）12分 150秒〇2分6时〇600分60分〇1时 12秒〇12分36分〇2时1分20秒〇80秒

部编版语文初一下学期《第一单元检测试卷》(附答案解析)

第一单元测试卷部编版七年级语文下册学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ （时间：120分钟总分：120分）一、积累与运用（25分） 1.下列词语中加点字的读音没有错误的一项是( )（2分） A.磐石(pān) 含蓄(xù) 揩汗(kāi) 钦佩不已(qīn) B.荒谬(miào) 筹划(chóu) 赫然(hè) 兀兀穷年(wù) C.彷徨(fáng) 署名(shǔ) 深邃(suì) 迥乎不同( jiǒng) D.涉猎(shè) 迭起(dié) 澎湃(bài) 义愤填膺(yīng) 2.下列汉字书写无误的一项是( )(2分) A.元勋调羹妇儒皆知 B.咳嗽慷概家喻户晓 C.莫基殷红沥尽心血 D.吩附淋离深恶痛绝 3.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )(2分) A.虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。 B.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是首当其冲的。 C.身为军人，为了国家人民，即使战死沙场、马革裏尸也在所不惜。 D.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。 4.下列各句中没有使用修辞手法的项是( )(2分) A.老师在我的文章后写下了一串评语，准确地说，是安慰我心灵的汤药。 B.风太大了，地都被揭掉了一层皮。 C.他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。 D.我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。 5.下列句子中，没有语病的一项是( )(3分) A.香港在历经百年沧桑之后，重新回到了祖国的怀抱。

B.正确使用汉字，是每一个中国公民应该遵循的。 C.加强安全教育，是为了防止不发生安全事故。 D.有没有健康的身体，是能做好工作的前提。 6.下列说法有误的一项是( )(3分) A.《邓稼先》的作者是理论物理学家杨振宁，他获得了1957年诺贝尔物理学奖。 B.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者臧克家，代表作有《红烛》《死水》等。 C.《回忆鲁迅先生》(节选)的作者萧红以纪实的手法来表现鲁迅先生的性格特点。 D.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。 7.按要求默写句子。(5分) (1) ，弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2)此夜曲中闻折柳，。(李白《春夜洛城闻笛》) (3) ，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (4) ，江春入旧年。(王湾《次北固山下》） (5)正是江南好风景，。(杜甫《江南逢李龟年》） 8.综合性学习。(6分) 某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动，请你完成以下任务。（1）【活动设计】学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动，已设计出“活动一”和“活动二”，请你再设计出“活动三”。(2分) 活动一:举行“青春最美”演讲比赛活动二:举行“我的青春”征文比赛活动三: （2）【演讲比赛】学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是(只

第一单元测试题(一)

第一单元测试题（一）一、语言的积累与运用23分 1下列各组词语中注音有误的一项是2分（） A 确凿záo 骊lí歌叮嘱zhǔ沼zhǎo泽 B菜畦qí木屐jī脑髓suǐ冰雹báo C 蝉蜕tuì收敛liǎn 讪xiān笑相称chèng D 珊shān瑚花圃pǔ盔kuī甲尴gān尬 2.下列各组词语中字形有误的是2分（） A 恐惧延绵荒草萋萋 B 舜息嫉妒来势凶凶 C 懒惰丑陋人声鼎沸 D 沮丧幽寂人迹罕至 3.下列句子中，没有语病的一句是2分（） A 从他的发言里，给了我很大的启示。 B 我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。 C 团结一致是能否搞好工作的关键。 D 大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。 4. 你的同学要布置书房，请你向他推荐一句名言佳句作为读书求知的座右铭2分 5 赏析句子。谈谈你对下列句子的理解2分只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 6 根据课文填空3分（1）“长亭外，古时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零 ······” (2) 深林人不知， 7根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话2分我们在生活中总能找到自己的位置，没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸， 8 如果同学把你刚买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声“对不起”也没说，对此，你较好的表达方式是2分（） A这本书我不要了，我再去买本新的。 B 你就像一只耗子，两天就啃破一本书。

C 多可惜呀！前两天还好好的书，今天怎么变成这个样子了！ D 你把书弄成这个样子，别想我再借书给你。 9 综合性学习一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本，美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的调查问卷，下面是调查结果的统计表（1）用文字表述上面的调查统计结果2分 (2) 从这份调查统计表中你发现了什么问题？2分 (3)针对调查中存在的问题，请你写出一条建议2分二、现代文阅读理解与探究（一）五猖会（节选）鲁迅12分因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：—— “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

三年级第一单元练习题

三年级上期第一单元练习题（一）一、读拼音，写词语。 Ji ào sh ì d ùn sh í gu ó q í di ē d ǎo d à g ài t ū r án （）（）（）（）（）（） t è w ù w ēi ru ò d ūn xi à h ú xi àn （）（）（）（）二、仔细区分，认真组词。拨（）哀（）坚（）坏（）拦（）孤（）拔（）衰（）艰（）还（）栏（）弧（）三、多音字组词。 ō （） ān （）āng （ ū（） āo （）àn （）àng （ ù（）四、把词语补充完整。（）地而起（）有所思春风（）（）（）（）成长艰（）险阻阳光（）（）急中生（）弯弯（）（）五、连线。充满本领失去火花传递哀伤赶走蛋壳施展盒子浇灭自由打开信息外出敌人六、把下面的句子中带横线的词语换成另一个词语，使意思不变。 1.她长得真漂亮。（） 2.我好奇地问：“外婆，芦花母鸡生病了吗？”（）

3.当经过一个小院子时，他忽然闻到一股浓烈的火药味。（） 4.我一大早就来到草窝旁，全神贯注地注视着鸡窝里的动静。（）七、按要求写句子。 1.我把妹妹送回了家。（改为被字句） 4.小红会唱歌。小红会跳舞。（合并为一句话） 2.西瓜被我和妈妈吃完了。（改为把字句）5.这只白鸽很漂亮。（改为感叹句） 3.我们也许大概来得太早了。（修改病句） 6.这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）八、把下面句子补充完整。 1.春捂秋冻， 2. ，，日日好天空。 3. ，十场秋雨要穿棉。 4.立秋核桃白露梨， 5. ，难于上青天。 6. ，不尽长江滚滚来。 7.一川碎石大如斗，。 8.还没看见瀑布，先听见，好像，又像。九、课内阅读。虫子终于轻轻扇（）动翅膀，飞起来，缓缓飞出栏（）杆，一会儿就不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫：“飞了，飞了，它坐飞机回家去了！” 回过头来，小萝卜头把火柴盒还（）给铁窗里的刘思扬：“解放了，我们也坐飞机回去！” 1.在（）里写上加横线字的音节。 2.表示“说”的词语很多，你知道多少呢？写一写。例：叫 3.小萝卜头向往自由吗？从选段中的哪句话可以看出来？把它用直线勾出来。

第一单元测试题

八年级化学模块检测试题一、选择题（每题只有一个正确选项） 1．下列成语或俗语中涉及到化学变化的是（） A.滴水成冰 B.积沙成塔 C.曾青得铁化为铜 D.铁杵磨成针 2. 下列各组日常生活中发生的变化，都属于化学变化的是（） A.酒精燃烧、蜡烛熔化 B.冰雪融化、干冰升华 C.剩饭变馊、粮食酿酒 D.灯泡发光、铁锅生锈 3. 古诗词的古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（） A.野火烧不尽，春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 4. 实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。为能立即确定它是否为浓盐酸，下列做法合理的是( ) A.猜想假设 B.查阅资料 C.进行试验 D.交流讨论 5. 下列仪器不能作为反应容器的是（） A.试管 B.烧杯 C.量筒 D.集气瓶 6. 人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。绿色食品是指绿色植物通过光合作用转化的食品；蓝色食品是海洋提供的食品；白色食品是通过微生物发酵的食品。下面属于白色食品的是（） A.海带 B.面粉 C.大米 D.食醋 7. 小军同学在做家庭小实验时．向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是 ( ) A．向老师请教 B．查找相关资料，探究原因 C．反复实验。并观察是否有相同现象 D．认为自己做错了，继续做其它实验 8. 经过一段时间的学习，你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究的范畴的是（） A.物质的组成与结构 B.物质的变化和性质 C.物质的运动状态 D.物质的用途和制取 9. 下图所示实验操作正确的是( ) 检查装臵气密性往试管中加入锌粒加热液体固体药品的取用 A B C D 10. 固体药品一般盛放在（） A.细口瓶中 B.广口瓶中 C.滴瓶中 D.蒸发皿中 11. 为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性，常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器经过磨毛处理的是

三年级下册语文第一单元复习题

第一单元复习资料第一单元主题：感受大自然的美好《燕子》郑振铎《咏柳》唐贺知章《春日》南宋朱熹《荷花》叶圣陶一、词语复习： y cn zi w u h 百 q i ng ku c i ch i b d ng ji d n d a d ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) w 百ba hu o p o j i l ing w e if e ng gen j i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j u l d ng gu a ng c d du o m u z e ng ti a n sh e ng j i ( ) ( ) ( ) ( ) l te gu o d co ti cn y i zhu cn y d n du er y i qu a n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y in f u y d n z o u z C n g e x i y e gu a ng j i ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) w C n z i qi a n h o ng h e hu a q i ng xi a ng a i a ij i j i ( ) ( ) ( ) ( ) b i l t li C n p 岔g p o li e f d ng f u y i shang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pi d n pi cn q iW u w u d OD q ing t ing ( ) ( ) ( )

二、要求背诵课文第1、2、3课三、我的发现：动---()得---( ）吞—（)详---()攻---() 进---()始---()呼---() 是---()哀---() 四、我会填：一（）歌曲一（) 微风一（）羽毛一（）清泉一（) 翅膀一（）金光一（）画面一（) 珍珠一（）赞歌一（）清香一（) 大圆盘一（）花瓣儿一（）荷花一（) 微风一（）画一（）青苔一（) 水一（）火柴五、读读背背：（）吐艳姹（) 嫣（）落英（) 郁郁（）喷薄（) 旭（）东（) （）西下皓月（) 崇山（) 悬（）峭（）（) 叠嶂苍（）（）滴六、默写咏柳春日

三年级语文下册第一单元测试题及答案(人教版)

三年级语文下册第一单元测试题及答案(人教版) 说明：本试题满分100分，考试时间90分钟。一、看拼音，写词语。（10分） chìbǎng jùlǒng huó pō wàn zǐqiān hóng （）（）（）（） wǔdǎo qīng tíng yīn fú guāng caǐ duó mù （）（）（）（）二、比一比，再组词。（8分）胀（）沾（）掠（）凑（）涨（）站（）谅（）奏（）忆（）曾（）蜓（）咏（）亿（）增（）挺（）泳（）三、按要求排列下面的字。（6分）拢倦谱符塞佛咏 1．按笔画从多到少的顺序：__________________________ 2．按音序：________________________________________ 四、根据课文内容填空。（6分） 1．__________的草，__________的叶，__________的花，都像 __________聚拢来，形成了__________的春天。 2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个____________________。五、选词填空。（4分）

寂静安静宁静平静 1．风停了，湖面又恢复了（）。 2．上课铃响了，教室里逐渐（）下来。 3．夜晚，这片松树林里（）无声。 4．清晨，（）的校园显得很美。六、用自己的话说说《春日》这首诗，并按要求填空。（10分） ______________________________________________________ ______ 《春日》一诗是__________代理学家__________所作，赞美了 ____________________，同时也点出了“东风”是美好春天的 __________这个道理。七、用简笔画的形式来表达下列诗句的景象。（6分）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。八、古诗园地：填上表示颜色的词。（6分） 1．日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。 2．春色满园关不住，一枝（）杏出墙来。 3．两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。4．（）日依山尽，（）河人海流。 5．（）玉妆成一树高，万条垂下（）丝绦。九、阅读短文，回答问题。（14分）放风筝

第一单元权利义务复习题

第一单元测试题及答案

部编版小学语文三年级下册第一单元复习试题及答案

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