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健康教育计划实施记录单

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健康教育计划实施记录单

健康教育计划实施记录单

科室床号姓名住院号

宣教内容

教育实施效果评价

日期项目

对象

护士签名日期

评价签名病

入院宣教科室介绍: A.人员介绍(科主任、护士长、主管医生、主管护士)

B.环境介绍(办公环境、病区环境等)

C.清洁工(服务内容等)

D.其他

住院安全: A.水电安全 B.人身安全 C.消防通道 D.贵重物品保存

E.陪伴椅、微波炉、呼叫器、病床、设备等的正确使用

F.防跌倒、坠床

G.其他

制度说明: A.探视、作息制度 B.外出请假制度

C.双向查对制度

D.其他

陪伴管理: A.禁止病区吸烟、饮酒、打牌、喧哗 B.不私自翻阅病例资料

C.不进入治疗室

D.不睡病床E不擅自离开

F.非休息时间不打开陪伴床

G.其他

住院宣教饮食: A.饮食种类及注意事项 B.禁食禁饮 C.其他

活动: A.绝对卧床(2-4h更换体位) B.卧床 C.床旁活动

D.病区内活动

E.卧位选择的目的及注意事项 E.翻身

G.功能锻炼(被动活动、床上排便练习等)H.其他

疾病相关知识:A.诱发因素B临床表现C主要治疗方法

D.疾病康复知识

E.心理指导

F.其他

特殊检查及治疗指导:A.术前准备的目的、内容 B.缓解疼痛的方法

C.告知检查的名称、目的、检查前的准备、检查配合及注意事项

D.氧气吸入注意事项

E.置管名称、目的、注意事项

F.其他用药阶段: A.药名及注意事项 B.用药途径 C.输液速度控制及意义

D.穿刺部位保护

E.其他

其他事项:

出院指导A.办理出院手续流程 B.合理饮食 C.休息 D.用药指导 E.康复指导F.定期随访G.需帮助请致电(护士办公室)H.其他

说明:1.项目栏:全选用“√”,只有部分内容宣教请选择具体序号;

2.教育对象、效果评价结果在对应栏划“√”即可。(2015年7月修定)病人或家属签名:电话:

健康教育活动记录表

健康教育活动记录表 负责人(签字): 填表时间:年月日

预防接种卡 儿童编码: 身份证号: 出生证号: 儿童姓名:性别:出生日期:年月日时 出生医院:出生体重:千克 监护人姓名:与儿童关系:联系电话: 家庭住址:省市县乡(镇、街道)村(居委会) 户籍地址:省市县乡(镇、街道) 异常反应史: 接种禁忌: 传染病史: 迁入时间:年月日迁出时间:年月日迁出原因: 建卡日期:年月日建卡人:

填表说明 1.“儿童编码”为儿童18位唯一码,“建档县国标码6位+建档接种单位编码4位(乡编号2位+接种编号2位)+出生年份4位+流水号4位号”组成,可通过儿童预防接种信息管理系统自动生成,是查询儿童信的识别码,也是条形码等识别介质中的识别码。与“身份证号”和“出生证号”一样,“儿童编码”确定后,不得更改。 2.“儿童姓名”可暂缺,儿童取名后应及时补充记录;“出生日期”和其它各种日期均为公历日期,按年/月/日格式填写;“监护人姓名”只填写一个,并在“与儿童关系”中注明母亲、父亲或其它关系;“家庭住址”应详细填写至门牌号,“户籍住址”只填写至乡级。“异常反应史”、“接种禁忌”和“传染病史”在每次接种前询问后填写。 3.每次完成接种后,接种医生应将接种日期、接种部位、疫苗批号、生产企业、接种单位等内容登记到预防接种证中,并及时签名;同时将接种日期、接种部位、疫苗批号、有效日期、生产企业、接种医生等内容登记到儿童预防接种卡中。其中,“接种部位”只填写注射用疫苗的接种部位:1-左侧,2-右侧;“有效日期”指有效截至日期。 4.“备注”栏用于记录某疫苗某剂次接种的其它重要信息,例如:接种乙肝疫苗的种类(酵母苗/CHO苗)、接种百白破疫苗的种类(全细胞苗/元细胞苗)、特殊情况下的不同接种剂量等等。

健康教育计划20篇

健康教育计划20篇 健康教育计划(一): 为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》和创立国家卫生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。 一.目标 进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用,初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。 二.基本资料 (1)健康行为与生活方式:读书写字、看电视、用电脑的卫生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查);预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾应当分类放置;烟草中包含多种有害于健康的物质,避免被动吸烟。

(2)疾病预防:蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病(重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可根据地方实际选择);学生应接种的疫苗。 (3)生长发育与青春期保健:人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能,学会保护自我。 (4)安全应急与避险:游泳和滑冰的安全知识;不乱服药物,不乱用化妆品;火灾发生时的逃生与求助;地震发生时的逃生与求助;动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口,及时就医,及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单处理;简便止血方法(指压法、加压包扎法)。 三、切实上好健康教育课。 1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率到达100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为构成率。 2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。 3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。 4、进取组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持团体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

护患沟通及健康教育实施记录表-新版.doc

外科系统护患沟通及健康教育实施记录表 床号 姓名 住院号 诊断: 护理满意度调查表 健康教育表 主治医生: 责任护士: 问题满意打“√” 1. 病房设施及使用方法:开水房、垃圾、微波炉处 宣教时间 √ × 不满意打“× ” 2. 介绍主治医生、责任护士、护士长及优质护理服务 3. 物品的规范放置,禁入病房的物品电器,私人躺椅等 家属签字 优质护理活动知晓率 (5 分) 4. 三短九洁、病房规章制度,陪伴及探视制度 入 宣 院 教 5. 心理 护理、安全教育(防火、防盗、防跌倒、防走失) 知晓您的责任 宣 内 护士( 5 分) 教 容 6. 介绍疾病知识及注意事项,责任护士熟悉患者信息 护士签字 7. 饮食、卧位指导 入院介绍满意度 8. 了解医疗险种,核对病人与医保卡 (10 分) 9. 其他 1. 与病人沟通,讲述手术相关知识,解答病人疑惑 宣教时间 对护士的技术操作满 意度( 10 分) 术 前 宣 2. 告知术前检查的目的、意义及注意事项,指导、协助 完善术前检查,备皮、备血、备用物、再次三短九洁, 做好心理护理 3. 指导患者的个人准备,禁食水,个人卫生、床上大 家属签字 对生活护理服务满意 教 度( 10 分) 内 小便、正确咳痰方法等 容 4. 身份核查、留置管道的目的及注意事项 护士签字 出院指导满意度 住 (10 分) 5. 通知家属手术费到位(避开病人本人) 院 1. 病情观察的要点、术后大概经过(发热、消肿等可 宣教时间 呼叫护士到位及时 期 满意度( 10) 间 能出现的情况及处理对策),引流管的观察及注意事项 服务态度和关心病 术 后 2. 卧位、翻身、饮食的注意事项,出入量的记录方法 家属签字 人满意度( 10 分) 3. 心电监护仪、泵、伤口敷料的观察、注意事项 宣

健康教育与健康促进工作实施方案

健康教育与健康促进工作实施方案 一、背景 为了有计划地开展2010年度健康教育工作,全面落实《2010年度淮安市健康教育工作要点》,按照《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005-2010)》的要求,结合我区近几年工作实际,特制定本方案。 二、目标指标 (一)、按照《全国健康教育与健康促进工作规划纲要》的要求组织开展本地区的专业工作。主要内容:建立和完善适应当地社会发展需要的健康教育与健康促进工作体系,提高专业队伍素质;围绕重大卫生问题,针对重点场所、重点人群,倡导健康的公共政策和支持性环境;以社区为基础,开展多种形式的健康教育与健康促进活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进当地居民健康素质的持续提高。 1、按照“纲要”的要求制订2010年度工作计划,并对辖区有关单位及重点人群进行督导评估。 2、健全覆盖全区90%以上社区、医院、学校、企事业单位等直接面向目标人群的健康教育网络,呼吁、敦促有关单位为健康教育工作添臵必要的服务设施。 3、做好重大疾病和突发公共卫生事件的健康教育与健康促进工作。重点做好防治性病、艾滋病、结核、乙肝等重大传染病的健康教育与健康促进工作;普及慢性非传染性疾病防治知识;对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

4、积极推进“全国亿万农民健康促进行动”,以多种形式和多种渠道为农民送医药、送知识;加强农村流动人口和乡镇企业工人就业前健康教育培训;至2010年底,按照我国公众健康素养的要求,农村居民基本卫生知识知晓率高于80%;农村居民健康行为形成率高于70%,积极参与以市为单位组织开展农民健康素质评估。 5、深入开展城市社区的健康教育与健康促进工作。建立健全社区健康教育与健康促进工作网络;大力开展“相约健康社区行”活动,并针对影响健康的主要危险因素,开展社区综合干预;至2010年底,按照我国公众健康素养的要求,城市居民健康知识知晓率和健康行为形成率,分别达到80%和70 %以上。 6、开展以场所为基础的健康教育与健康促进工作。即:按照纲要的要求开展学校、医院、工矿企业及公共场所健康教育与健康促进。至2010年底,中、小学生健康知识知晓率城市、农村分别达到90%、80%,中、小学生健康行为形成率城市、农村分别达到70%、60%;患者及家属对所患相关疾病的预防保健知识知晓率不低于80% ;新职工、女工、接毒接尘工人的岗前、岗位安全与健康培训率达到100%;2010年底,大型企业管理人员和职工的职业安全与健康知识知晓率达到80%以上,相关健康行为形成率达到70%以上。 7、开展重点人群健康教育与健康促进。重点人群主要指妇幼和老人。开展多种形式的妇幼健康教育与健康促进活动,促进生殖健康的全面发展。加强城乡老年人群的健康教育与健康促进,开展老年健身、老年保健、老年病防治与康复等多种形式的教育活动,提高老年人群的健康水平和生活质量。

《机关单位健康教育工作计划》

《机关单位健康教育工作计划》【篇一】 一、总体目标 围绕提高局机关干部职工健康水平为目标,采取有效途径和措施,大力开展健康教育,普及健康知识,广泛开展控烟活动,使广大职工卫生健康意识和自我保健能力进一步增强,干部身体素质进一步提高,精神状态得到全面改善。 二、工作任务 (一)完善健康教育体系。成立局机关健康教育领导小组,局长任组长,副局长任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室在局办公室,负责抓好健康教育工作。 (二)每季度组织开展一次文体活动。鼓励职工开展业余体育锻炼,提高身体素质。 (三)加大健康知识的宣传力度。在局网站开设健康知识宣传专栏,利用支部活动、有关会议广泛向干部职工宣传健康理念和健康知识。组织干部职工参加市政府办统一举办的健康教育讲座。 (四)设立禁烟标志牌,建立控烟规章制度,开展控烟宣传,开展无烟科室创建活动,倡导职工健康的生活方式。 (五)落实职工体检制度,年内对职工进行一次全面的体检。 (六)按照“双创双建”活动的要求,完善健康教育工作档案。 三、有关要求 切实加强对局机关健康教育工作的组织领导和安排部署,进一步

明确责任,落实任务,强化督促落实。要抓好硬件和软件两项建设,硬件主要落实人、财、物及宣传阵地,并开展各种形式的健康教育活动。软件重点抓好年度各种资料的管理工作,结合实际,有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集整理和归档,做到不缺项漏项,做到整洁、美观、齐全、丰富,保证此项工作取得较好成绩。 【篇二】 一、目标 通过健康教育与健康促进活动,提高全局干部职工的卫 生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件。 二、任务 按照健康教育工作规范要求,做好健康教育工作各项宣传,特别要围绕“世界卫生日”、“世界艾滋病日”、“世界无烟日”等各种卫生日开展好主题宣传活动。在局内干部职工中,开展好群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。积极参与全县性的“阳光周末健康xx”等全民性活动。 三、措施 1、成立局健康教育领导小组,加强对全局健康教育工作的集中统一领导。 2、充分发挥网站宣传作用,在本局自办网站中开辟栏目;宣传好《重庆市卫生城区(城市、县城)标准》的基本内容和基本知识及全县各级各部门落实工作责任制,扎实开展市级卫生县城创建、健康

护理.文件记录单书写规范和要求(2014新修订)

护理文件书写规范及要求 (2014年修订) 前言: 一、卫生部办公厅关于在医疗机构推行表格式护理文书的通知卫办医政发〔2010〕125号 1.护士需要填写、书写的护理文书包括:体温单、医嘱单、手术清点记录、病重(病危)患者护理记录。 2.护理文书均可以采用表格式。 3. 二○一○年七月二十三日起执行。 二、卫生部印发的《2010年优质护理示范过程》的通知卫办医政发〔2010〕13号文件精神 1.取消不必要的护理文件书写,简化护理文书。 2.鼓励医院结合实际,采用表格式的护理文书 3.临床护士每天书写护理文件的时间原则上不超过半小时。 三、卫生部国家中医管理局关于印发《中医病历书写基本规范》的通知【2010】125号 1.病历书写一律使用阿拉伯数字书写日期和时间,采用24小时制记录。 2.住院病历内容包括(护理部分)体温单、医嘱单、手术安全核查记录、手术清点记录、病重(病危)患者护理记录。 3.自2010年7月1日起执行。 四、《中医医院中医护理工作指南(试行》护理质量评价内容

1.涉及中医护理工作落实的要素质量、过程质量、终末质量。 2.护理工作核心制度的落实。 3.中医专科的护理质量,包括生活起居、饮食护理、情志护理、用药护理等方面护理实施情况。 4.中医护理常规的执行情况和中医护理技术操作情况。 5.护理文书书写质量,包括体温单、医嘱单、手术安全核查记录、手术清点记录、病重(病危)患者护理记录。 新规范指导思想:护士全面减负---把时间还给护士、把护士还给病人 一、护理文件书写的基本要求 护理记录单是记录患者住院期间生命体征、病情观察及各项护理活动等的客观资料,是医疗文件的一个重要组成部分,具有法律效力,应严肃对待,认真保管。根据卫生部《病历书写基本规范》和《关于在医疗机构推行表格式护理文书的通知》及06版《中医护理常规、技术操作规程》的要求,结合《陕西省护理质量标准》要求,为切实减轻护士书写护理文书的负担,加强基础护理,落实护理交接班制度,保证患者安全,现将有关要求和格式规范如下: 1.护理文书应按照卫生部颁发的《病历书写基本规范》及推行表格 式护理病历书写。 2.护理文书应由在本医疗机构注册的执业护士书写并签名。未注册护士、实习学生不能单独签名,应当经过在本医疗机构合法执业的护士

健康教育计划(8篇)完整版

《健康教育计划》 健康教育计划(一): 健康教育工作计划 一、健康教育的好处 青少年处于人生的生命准备时期,做好这一代人的健康教育工作,能够使他们从小理解系统的健康教育,提高学生知识水平,构成良好的生活习惯,建立健康的生活方式,增强自我保健意识和潜力,预防各种常见病、多发病,乃至成人病,能够为他们一生的健康打下良好的基础,影响终身健康。青少年时期在人的一生中是理解潜力最强、可塑性最大的时期,也是构成各种行为模式的时期。这种行为模式一经构成,就不容易改变。 二、学校健康教育的原则 1、整体性原则 学校卫生服务学校卫生服务是直接关系到学生健康状况的活动,是整个学校卫生规划不可缺少的部分。包括学生生长发育监测、健康检查、牙齿检查、视听检查、免疫接种和传染病管理、常见病预防和身体缺陷纠正、突发性疾病紧急服务、意外事故应急措施、心理咨询以及为伤残学生带给必要的服务等。 2、延伸性原则 中学生正经历青春期发育的暴风骤雨变化,身心发育变化迅速,所以教育资料应针对不一样年龄学生的身心特点和理解潜力,同时充分思考到社会的需要 3、科学性原则 以科学思想为指导,以事实为依据,做到,但是度渲染,不有意夸大事实,不造成学生的恐惧感(2016最新街道年度工作计划)。 4、实践性原则 中学生喜欢钻研科学原理,爱动手做实验。可在教育过程中增加讨论和行学小实验等资料。青春早期,男女少年都爱结交同性小伙伴。可利用伙伴活动进行教育。教育方式要生动活泼,引导兴趣。无论哪个年龄,最能引起学生兴趣的;是那些采取生动教育方法的知识资料。 三、健康教育的目标 1、提高学生卫生科学知识水平透过课堂内外的教育方式向学生传授卫生科学

健康教育教研活动记录表

诸城经济开发区小学健康教育教研活动记录表 活动主题健康教育与健康促进 活动地点多功能室活动时间2015.1.15参加人员全体健康教育教师主持人高志娥 活动过程 健康教育与健康促进 健康是人类生命存在的正常状态,是社会进步、经济发展、民族兴旺的保证。我国宪法明确规定:维护全体公民的健康和提高各族人民的健康水平,是社会主义的重要任务之一。而健康教育则是一项投入少、产出多、效益大的保健措施,其作为卫生保健的战略措施已得到全世界的公认,并被列为初级卫生保健八大要素之首。 (一)健康概念 随着社会经济、科学技术及生活水平的进步,人类对健康内涵的认识不断深化。世界卫生组织提出:“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态”。对健康内涵的全面理解有助于指导健康教育与健康促进的实践。 (二)健康教育 健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。即是使教育对象知识、观念、行为改变的统一。这三者之间的关系表现为:知是基础,信是动力,行是目标。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。 (三)健康促进 健康促进是促进人们控制影响健康因素,维护和提高他们自身健康的能力的过程,是协调人类与他们环境之间的战略,规定个人与社会对健康所负的责任。是指以健康教育、组织、立法、政策和经济等综合手段对健康有害的行为和生活方式进行干预,创造良好的社会和生态环境,以促进人类的健康。

活动主题创卫有关知识 活动地点多功能室活动时间2015.2.16 参加人员全体健康教育教师主持人高志娥 活动过程 创卫有关知识 一、学校“创卫”的主要工作是什么? 按工作性质大的类别划分主要有:①建立健全爱国卫生管理组织;②广泛开展健康教育宣传;③加快城市卫生基础设施建设,完善城市功能,改善市容环境卫生;④加强环境保护工作;⑤开展食品卫生和公共场所卫生专项治理;⑥加大病媒生物防制力度;⑦彻底改变窗口单位、居民社区和城乡结合部卫生脏、乱、差面貌;⑧建立健全长效管理机制,使爱国卫生和卫生创建走上制度化、规范化轨道。 二、学生健康教育涉及哪些方面? ①加强体育锻炼,开足体育课。②中、小学全部开设健康教育课,学生健康知识和健康行为形成率≥80%,实施学校健康教育综合评价,学生健康知识≥85分。③各级医院的门诊部及住院病区设有健康教育专栏.向病人及其亲属进行多种形式健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率≥75%。④社区和工作场所积极开展健康教育工作。居民卫生知识知晓率≥70%,居民健康行为形式率≥60%,职业卫生、女工保健知识培训率≥95%,知晓率≥80%。⑤大众传媒积极开展健康教育。对创建活动进行舆论引导和新闻监督。⑥由市人大或市政府颁布公共场所禁止吸烟法规,依法开展控烟工作。⑦主要公共场所应设有健康教育专栏,其中要有控烟和预防艾滋病、性病的宣传内容及宣传承品。

机关单位健康教育工作计划文档

2020 机关单位健康教育工作计划文档 Contract Template

机关单位健康教育工作计划文档 前言语料:温馨提醒,工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工 作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比 较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论何 种称谓,这些都是计划的范畴。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 【篇一】机关单位健康教育工作计划 一、统一思想认识,高度重视健康教育工作 健康教育是增强卫生意识、公德意识、环境意识的重要手段,是精神文明建设的重要内容。开展健康教育活动,对于增强群众的文明意识,培养大家的良好的卫生习惯具有重要的现实意义。档案局(馆)作为一个服务行业窗口单位,要高度重视这项工作,制定规划,并认真组织实施。 二、健全组织机构,完善健教工作网络 完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们结合本单位实际情况,调整充实了健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教育宣传员的工作职责,组织人员积极参加市、县、街道组织的各类培训,提高宣传员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育工作领导小组成员会议,进一步完善健康教育

资料和工作台帐;将健康教育工作列入单位工作计划,加强各类人员健康教育,把健康教育工作真正落到实处。 我局成立了健康教育工作领导小组,由罗萍、徐华德、钟世林、彭芳、李明、魏国柱、张敏等同志组成,罗萍同志任组长,徐华德同志任副组长。魏国柱同志为兼职健康教育宣传员。同时成立了档案局控制吸烟领导小组,由罗萍同志任组长,徐华德同志任副组长,成员贺贵芳。贺贵芳同志为禁烟劝导员。 三、结合重点防治卫生日,认真开展防病健康教育工作 以“3.24世界结核病防治日”、“4.7世界卫生日”、“12.1世界艾滋病防治日”以及健康教育主题月为主线,认真组织全年的防病及应急性健康教育工作。开展艾滋病、结核病、血吸虫病、肝炎、地方病及慢性非传染性疾病的健康教育和健康促进活动,全年不少于4次,结合自身工作积极参与健康教育、宣传咨询活动。 四、认真组织好各项日常性健康教育工作 以创建国家卫生县城活动为载体,突出健康教育的地位,采取措施不断提高全体职工及查档群众的健康行为及卫生意识。结合创建文明城市、卫生城市工作开展健康教育。局(馆)健康教育宣传栏及时张贴各种宣传画,每季度更换一次。组织大家学习《中国居民健康素养66条》及相关知识并完成问卷调查。普及科学健康知识,提高居民群众“两率”。 一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导职工积极参与各项有益

护患沟通及健康教育实施记录表

床号姓名住院号诊断: 护理满意度调查表健康教育表主治医生: 责任护士: 问题满意打“√” √× 入院宣教宣 教 内 容 1.病房设施及使用方法:开水房、垃圾、微波炉处宣教时间 不满意打“×” 2.介绍主治医生、责任护士、护士长及优质护理服务 优质护理活动知晓率(5分)3.物品的规范放置,禁入病房的物品电器,私人躺椅等家属签字 4.三短九洁、病房规章制度,陪伴及探视制度 知晓您的责任护士(5分)5.心理护理、安全教育(防火、防盗、防跌倒、防走失) 6.介绍疾病知识及注意事项,责任护士熟悉患者信息护士签字 入院介绍满意度(10分) 7.饮食、卧位指导 8.了解医疗险种,核对病人与医保卡 9.其他 对护士的技术操作满 意度(10分) 住 院 期 间术 前 宣 教 内 容 1.与病人沟通,讲述手术相关知识,解答病人疑惑宣教时间 2.告知术前检查的目的、意义及注意事项,指导、协助 完善术前检查,备皮、备血、备用物、再次三短九洁, 做好心理护理 对生活护理服务满意度(10分)3.指导患者的个人准备,禁食水,个人卫生、床上大家属签字小便、正确咳痰方法等 出院指导满意度(10分) 4.身份核查、留置管道的目的及注意事项护士签字 5.通知家属手术费到位(避开病人本人) 呼叫护士到位及时 满意度(10) 术 后 宣 教 内 容1.病情观察的要点、术后大概经过(发热、消肿等可宣教时间 能出现的情况及处理对策),引流管的观察及注意事项 服务态度和关心病人满意度(10分)2.卧位、翻身、饮食的注意事项,出入量的记录方法家属签字 3.心电监护仪、泵、伤口敷料的观察、注意事项 对护士的责任心满意(10分)4.落实基础护理:三短九洁 5.功能锻炼护士签字 对科室护理整体工作满意度(10分)6.耐心解答患者及家属疑问 7.做好心理指导 对医院工作满意度(10分)出 院 宣 教 宣 教 内 容 1.出院手续的流程,报销所需的证件,文件等家属签字 2.运动、饮食,个人卫生等 3.出院带药的服用,伤口及病情的观察护士签字 4.定时复查、不适随诊 5.主治医生的门诊时间

健康教育活动记录表模板

健康教育活动记录表模板 活动时间:2014 年9月10日活动地点:中心妇保室 活动形式:1专家讲座 2 发放印刷资料,小礼品 活动主题:孕产期营养和膳食原则 组织者:西里中心公卫办 接受健康教育人员类别:辖区居民接受健康教育人数:46人 健康教育资料发放种类及数量:发放教育资料46份 活动内容: 今日下午3点我中心妇保室高秀枝,在我中心妇保室为辖区内的孕妇居民进行免费的健康教育活动。我中心联合市六院为辖区内的孕妇进行免费的健康体检及免费的测胎心,同时为居民们免费进行健康教育讲座。讲座内容为孕产期营养及膳食原则。讲座结束后,我中心大夫为居民们免费发放了健康教育资料。 活动总结评价: 通过此次健康教育讲座、健康资料的发放。我中心的全科团队联合市六院为辖区居民讲授了孕产期营养及膳食原则。通过此次活动使孕产期妇女进一步了解了孕产期营养的重要性。希望能通过此次活动让辖区内的孕产期朋友能够合理安排好孕产期的营养,即有利于胎儿的成长也有利于产后身体的恢复,减少妇科疾病的发生率。 存档材料请附后: 口书面材料口图片材料√印刷材料√影像材料口签到表口其他材料 填表人(签字):马丽欣负责人(签字):商亚丽 填表时间2014年9月10日

活动小结模板 裕西社区卫生服务中心 健康咨询义诊活动 2014年10月10日上午8:00,我中心仓南片医团队开展“知晓您的血压、保护您的健康”宣传咨询活动,重点以高血压、糖尿病患者如何自我管理、自我监测血压、血糖内容为主,并免费为居民测量血压、血糖。医务人员告知居民自我管理监测血糖的重要性,哪些食物含糖量较多,血糖升高以后应如何进一步检查确诊等问题。 此次活动发放健康宣传折页124份,持续近两个小时,使辖区居民对于自身血糖状况有了进一步认识,学会了在过年期间如何自我监测血糖以及发生血糖升高以后应如何早期筛查,及时就诊。 裕西社区卫生服务中心 董昌昊

健康教育计划方案

健康教育计划方案 为落实市、区政府提出的“双创一巩固”工作目标要求,根据《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》结合社区实际,特 制定本方案。 一、工作的开展: (一)准备阶段 3、完善领导机构及工作机构,对照目标要求自查梳理存在问题,指定专人负责,制定切实可行的健康教育工作方案。针对单位、社区、行业开展工作。对照“标准”查找存在问题及时整改。 (二)整改阶段(3月25日前) 1、认真按照办事处及本社区制定的整改方案,扎实开展整治行动,及时完善工作资料。 (三)检查阶段(3月31日前) 社区按照〈评分表〉认真开展督导检查,针对督查中发现的问题进行整改。 (四)查漏补缺阶段(4月10日前) 社区对照〈评分表〉查漏补缺,整改完善归档资料。 (五)迎接检查验收阶段(10月30日前) 制定迎检方案,全面做好迎检工作(4月30日前接受省、市、区、爱卫会检查,7月至10月接受国家爱卫会检查)。 二、健康教育工作内容: (一)对照《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》及《健康教育考核评分标准》要求,认真开展工作。

(三)资料顺序:封面、目录、工作内容、图片资料、内容,排列〈评分表〉顺序进行。 三、部门职责: (二)社区健康教育领导小组:负责将健康教育工作列入卫生工作目标,加强对健康教育工作的领导。做到部门合作,社会动员,群 众参与,政策及资金保障为特点的健康教育与健康促进工作体系和 协调,高效的运行机制,将健康教育与健康促进工作经费纳入年度 财政预算。负责社区的健康教育工作和控烟工作。 四、督导检查: 社区健教组负责对本居健教工作进行检查落实,完善健康教育工作及资料收集。 五、责任追究: 对在检查中发现问题不及时整改的问题将进行通报,并列入年度考核评比工作。 一、目标任务 二、工作任务 (二)加大健康知识的宣传力度。进一步完善健康教育宣传室的配套设施,健全宣传内容,要将开展宣传的记录和图片妥善保存,设 立健康教育专栏或橱窗要及时更换,围绕群众健康需求和卫生防病 工作重点更换宣传内容,每月一次,全年不少于12次。各机构安排 专职健康教育宣传人员社卫中心2-3人、社卫站1-2人。健康教育 人员的健康教育知识知晓率达到98%以上。年底社区居民健康知识 知晓率要达到97%以上,健康行为形成率要达到80%以上。 (三)开展形式多样的健康教育宣传活动。各机构按照科学性、实用性的原则,采用通俗易懂的宣传方式开展宣传教育工作。通过播 放健康教育宣传片、集中讲座、展板、挂图、印制宣传单、发放健 康教育处方、义诊咨询、集中上街宣传等灵活多样的形式开展工作。 三、保障措施

护理记录单书写要求

护理记录单书写要求 护理记录是指在病人入院至出院期间,护士按照护理程序及遵照医嘱,对病人实施整体护理过程的客观、真实、动态的记录。 (一)护理记录包括一般病人护理记录和危重病人护理记录。一般病人护理记录是指护士根据医嘱和病情,对一般病人住院期间护理过程的客观记录。危重病人护理记录是指护士根据医嘱和病情,对危重病人住院期间护理过程的客观记录。 (二)护理记录单应有病人姓名、病区(科室)、住院病历号(或病案号)、床号、页码、记录日期和时间等一般项目。时间记录首次及遇新年时,应有年、月、日、时、分,以后记录月、日、时、分,书写形式为“年—月—日—时(分)。” (三)记理记录的主要内容应反映病人的客观病情变化、实施的护理措施和护理效果。 (1)病人的客观病情:包括病人主诉、护士观察和测量到的病人身心整体情况、病人及家属的要求、其他重要检测数据等。危重病人的护理记录还应根据医嘱或病情,记录出入液量、体温、脉搏、呼吸、血压等。记录时间应当具体到分钟。 (2)护理措施:是指护士根据病人病情变化及医嘱对病人实施的护理、宣教的有关注意事项及健康教育主要内容等。 (3)护理效果:是指护士采取护理措施和执行医嘱后病人的身心整体反应及效果,包括病人的主观表述和护士观察到的客观变化。

(4)住院病人不同时段的护理记录: ①入院护理记录:是指病房护士对新入院病人的护理记录,包括入院护理评估和首次护理记录两部分。入院护理评估记录必须在班内完成。a.入院护理评估须记录在入院护理评估单上。入院护理评估单是用于收集、评估新入院病人有关情况的记录单,应反映病人的健康状况、生活习惯、情绪反应、家庭情况、文化背景、宗教信仰、过敏史等内客,以作为对病人住院期间提供护理活动的参考和指南。护士通过交谈、观察、身体检查、查阅记录等方法收集资料并记录,如遇病人有过敏史,必须在入院护理评估单上注明为何种药物或物品过敏及变态反应的表现。对预计住院期短(少于5天)的轻病人,护士不必书写入院护理评估单,但应将入院时评估的主要内容反映在首次护理记录中。b.首次护理记录应书写在护理记录单上,内容包括入院后的主要治疗和护理处置,入院护理评估单中未涵盖的反映病人身心情况的内容,以及需要向下一班交代的主要事项等。 ②日常护理记录:是指对住院期间病人的经常性、连续性的护理记录,由病房护士记录在护理记录单上。日常护理记录应根据医嘱和病人病情情况决定记录频次。病情稳定的一般病人每周记录1-2次;遇病情有变化或不稳定时,应每班记录或随时记录;危重、大手术后3天内及病情随时有可能发生变化的病人,应根据医嘱和病情及时书写危重病人护理的记录,记录频次视病情需要而定。 ③手术前后护理记录:是指病房护士对手术前、手术后病人的护理记录。a.手术前护理记录应重点记录病人拟行手术名称、病情和心

机关单位健康教育工作计划精选(精品版)

机关单位健康教育工作计划精 选(精品版) Selected work plans of health education in government departments and units ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

机关单位健康教育工作计划精选(精品版) 【篇一】机关单位健康教育工作计划 一、统一思想认识,高度重视健康教育工作 健康教育是增强卫生意识、公德意识、环境意识的重要手段,是精神文明建设的重要内容。开展健康教育活动,对于增强群众的文明意识,培养大家的良好的卫生习惯具有重要的现实意义。档案局(馆)作为一个服务行业窗口单位,要高度重视这项工作,制定规划,并认真组织实施。 二、健全组织机构,完善健教工作网络 完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们结合本单位实际情况,调整充实了健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教育宣传员的工作职责,组织人员积极参加市、县、街道组织的各类培训,提高宣传员自身健

康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育工作领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入单位工作计划,加强各类人员健康教育,把健康教育工作真正落到实处。 我局成立了健康教育工作领导小组,由罗萍、徐华德、钟世林、彭芳、李明、魏国柱、张敏等同志组成,罗萍同志任组长,徐华德同志任副组长。魏国柱同志为兼职健康教育宣传员。同时成立了档案局控制吸烟领导小组,由罗萍同志任组长,徐华德同志任副组长,成员贺贵芳。贺贵芳同志为禁烟劝导员。 三、结合重点防治卫生日,认真开展防病健康教育工作 以“3.24世界结核病防治日”、“4.7世界卫生日”、“12.1世界艾滋病防治日”以及健康教育主题月为主线,认真组织全年的防病及应急性健康教育工作。开展艾滋病、结核病、血吸虫病、肝炎、地方病及慢性非传染性疾病的健康教育和健康促进活动,全年不少于4次,结合自身工作积极参与健康教育、宣传咨询活动。 四、认真组织好各项日常性健康教育工作

2015健康教育教研活动记录表

健康教育教研活动记录表 北店子小学 2015.3

北店子小学健康教育教研活动记录表

位女生喜欢他,很得意!)

二、明确“想入非非”不是错: 1、从刚才这段表演中你感受到了什么?(点题,板书:青春期的变化) 2、针对同学们青春期产生的种种心理现象,你有什么自己的看法呢?(自由回答,畅所欲言) 3、迅速阅读课文有关段落,看看老师针对这个问题是如何看待的。 4、自由回答:从老师的这一段话中你了解到了什么? 5、出示课件,师点拨小结: 三、了解解决心理问题的途径: 1、产生这些心理现象之后应该怎么办呢?(小组讨论——汇报——老师总结) 2、碰到一些自己不能解决,而又不好意思跟父母交谈,我们该怎么办?(自由发言)师:我们学校有心理辅导老师吗?你认为还有哪些人可以做你的心理辅导老师? 3、师小结。对,我们碰到青春期的问题或所有自由不能处理的问题都可以去找班主任、爸爸妈妈、学校里的心理辅导老师。(张贴“班主任”、“爸爸妈妈”“亲近的老师”“心理辅导老师”“心理辅导咨询机构”“其他可信赖的亲友”) 四、正确认识“性”: 1、一提到性这个问题,同学们都有些不自然,别别扭扭,有些不好意思,这是因为缺乏对性的正确认识,书中的小女孩莎莎也这样,自由读一读课文相关的文字,看看心理辅导老师是怎么说的吧。 2、出示课件(人类、动物繁衍生息的动画),师小结: 性是世界万事万物繁衍生息的纽带,如果没有性,就没有我们人类的生存,也不会有这世间这么多美丽、可爱的生命。

北店子小学健康教育教研活动记录表

4 你是否常常在临考前突击复习而平常从不复习? 5 你是否因夜里看电视或看书报,而不按时睡觉? 6 在家学习时,你从不规定好什么时间学什么课? 7你是否总因为看电视或和同学、朋友玩耍的时间过长而挤掉了学习的时间? 8学习时,你是否不能努力在规定的时间内完成任务? 9 老师布置的作业你是否经常忘记做? 10 假期中,你是否从不利用休息时间进行学习? 11 学习时,你是否对学习方法从不考虑优点和缺点? 12 你是否不遵守自己制定的学习计划? 13 你是否为了学习而不按时吃饭睡觉? 16你是否不能做到在规定的时间内拼命学习,以致无法心情愉快地去做其他事情? 15 在家里学习时,你是否往往没有事先准备好必需品,以致学习过程中要花时间去寻找? 评分规则: 每题选“是”记0分,“有时”记1分,“否”记2分,各题得分 相加,统计总分。 2、统计总分及各答案所占比例,了解全班学习计划习惯情况。 (三)会诊——如何科学、有效地制定计划? 1、教师散发“计划病例卡”到各组,各小组学生先看自己收到的病例,教师要求大家针对病例卡中的问题独立阅读教材第9—10页,思考如何帮同龄人解决烦恼。 病例卡中主要病症:1所定计划缺少弹性,没有灵活性;2计划订得太高,难以执行,缺少操作性;3所定计划内容过于片面,仅局限于学习方面,感觉太枯燥、乏味;6按照别人的计划学习,别人依此很有效,但自己却收效不大;5做事情时不知所措,无从下手等等。 2、分组进行讨论。 3、各组指定一名同学集中大家的意见,作小组发言代表。 4、教师发表意见。 (四)我的计划 1、同座位的同学一起,首先写下自己在组织与计划方面的学习习惯,诚实地列出自己的

单位健康教育工作计划报告

单位健康教育工作计划报告 为更好地贯彻落实有关健康教育工作要点精神,进一步完善我中心健康教育,广泛普及重大疾病防控知识,进一步提高干部职工健康知识水平和自我保健能力。根据中心实际情况,制定我中心20xx年健康教育工作计划: 一、健全组织机构,完善健教工作网络 今年我们将结合单位实际情况,安排领导分管,由兼职工作人员负责,进一步健全健康教育组织机构;明确健康人员的工作职责,提高健教人员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开小组成员会议,进一步完善健康教育资料;将健康教育工作列入工作计划,加强干部职工健康教育,把健康教育工作真正落到实处。 二、突出防病重点,开展健教活动 充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制流行性感冒、腰椎间盘突出等易发性疾病的健康教育工作;同时广泛普及防治高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。 三、普及科学健康知识 一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导干部职工积极参与各项有益身心健康的活动,引导干部职工把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高干部职工自身的健康知识水平和保健能力。 二是充分发挥单位简报、网站等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢病”的防治等知识,普及与健康相关知识。 三是开展健身活动。利用“五一”和“七一”等节假日,组织干部职工开展健身运动。 四是做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质;组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益。 搜集整理仅供参考

科室健康教育计划

科室健康教育计划 计划一:科室健康教育计划 为了切实搞好二00x年健康教育工作,根据市卫生局、市健康教育所的文件精神要求,特制定以下我院创建文明城市健康教育工作计划: 一、指导思想 健康教育工作的指导思想是:以三个代表重要思想和党的十七大精神为指导,积极、全面、准确、深入地宣传健康教育的重大意义、总体要求和 目标任务,宣传健康教育实际行动,着力营造全院动手、人人参与的良好舆论氛围,教育和引导全院职工群众统一思想,狠抓落实,把力量凝聚到工作健康教育工作上来,推进医疗保健等工作的协调发展。 二、总体要求 一是深入开展弘扬和培育民族精神,全面建设小康社会主题教育活动,增强全院职工社会主义、集体主义、爱国主义观念,强化爱我中华,爱我永胜意识。引导职工克服消极颓废、无所作为的思想情绪,树立求真务实、勇于创新、勤于学习、乐于奉献的精神,把对祖国、对家乡的热爱转化到工作、学习中去,为加快全市经济发展提供精神动力。 二是围绕打造诚信医院,继续开展医德医风教育,加强

职业道德和个人品德建设。坚决制止和杜绝各种不利于医院集体利益的违纪行为,保持良好的外部形象。医`学教育网搜集整理持续开展健康宣传,发挥我院的专业特长,在日常工作中把正确的健康知识,保健理念,卫生常识带给广大群众,最大限度的作到以防为主,以治为辅。 三是倡导礼仪规范,树立文明形象。在生活礼仪方面,要做到讲究卫生、体态端庄、穿着得体、相互礼让、尊老爱幼、邻里和睦等;在社会礼仪方面,要做到文明乘车、文明出行、文明就餐、爱护公物、保护环境等;在职业礼仪方面,要注重窗口单位仪态规范、服饰规范、语言规范建设,严格执行职业规范,切实做到服务热情,文明行医。 三、实施步骤 健康教育工作分三个阶段进行。 第一阶段:组织发动(2月1日7月31日)。制定健康教育工作实施方案,召开协调会议,按照健康教育工作任务分工,层层分解目标任务,落实工作责任。广泛开展宣传、教育活动,强劲造势,在全院营造起参与创建文明城市的浓厚氛围。 第二阶段:整体推进(8月1日10月30日)。按照任务分工和制定的实施方案,按照时间要求,抓好健康教育工作各项任务的落实,确保健康教育工作扎实有序进行。采取定期检查、随机抽查、现场调度、定期通报等形式,加强对

健康教育记录表

时间4月28日地点教室活动主题 怎样预防 传染病 参加人员全体师生 活动内容 常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流脑、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群。 1、控制传染源 对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。 2.切断传播途径 切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作,可以使病原体丧失感染健康人的机会。 3.保护易感者 在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说,应该积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。 活动效果 通过本次活动,使师生了解了传染病的传染途径和预防措施,增强强身健体的意识。

时间5月23日地点教室活动主题 胃肠道传染病的 预防 参加人员全体师生 活动内容 胃肠道传染病指病原体由口腔进入并能从粪便排出的一系列疾病,主要包括霍乱、菌痢、伤寒、副伤寒等。此类疾病的传染性在流行病学当中最有意义,一般染病者即为传染源,水、食物、手、苍蝇、蟑螂是重要的传播途径,患者的粪便中含有大量病原体,故此类传染病多为粪口传播。预防胃肠道传染病有很多措施。 一是注重个人卫生。饭前便后洗手;不食不洁食物等。 二是注重环境卫生(水源、粪便)。水源或食物被污染时易出现暴发性流行病,虫媒也是重要的传染途径,苍蝇、蟑螂等都是传播胃肠道传染病的媒介,当定期灭虫并自觉保持环境卫生。 三是及早发现、隔离病人。患病者为重要的传染源,及早发现、隔离病人是控制传染病流行发展的重要手段。 四是进行必要的预防接种。 食物中毒及胃肠道传染病虽然严重影响健康,但只要能掌握相关的知识,提前预防,提高警惕,便可以最大幅度的减少其危害。 活动效果 通过本次活动,使师生了解了传染病的传染途径和预防措施,增强讲究卫生的意识。

护理健康教育检查使用表.docx

v1.0 可编辑可修改 住院病人护理健康教育检查表 科室:年月日 患者床号、姓名及扣分值 项目分 床评分方法扣分原因质检追踪 床床床床 值 1.各科有专科疾病健康教育计划,并建立健康教育记录本。10没有不得分,不完整处扣 1 分 2.每位病人应有相应的健康教育计划单,出院后归档,对已宣教的内10床头无计划者、无病人或家属签名、护士 容,应有宣教日期,需加强项目按规定时间加强,并有宣教者和被宣签名或签名不工整等扣 1 分,未及时宣教、 教者签字,宣教者签名自己工整。入院宣教挡板完成,三天内完成加加强扣 2 分 强宣教。 3.认真执行患者健康教育制度,健康教育计划单内容记录完整、准10每处不符合要求扣 1 分 确。 . 4.健康教育效果 ( 1)责任护士应及时对病人及家属进行入院介绍,包括病区环境、10入院介绍不及时,不熟悉环境,不了解规 规章制度、床旁设施,安全教育及科主任、护士长,主管医生、责任章制度,不能说出相关人员名字各扣 1 分 护士的姓名。

v1.0可编辑可修改( 2)疾病相关知识:病人应知道疾病名称、治疗原则、治疗、护理 不知道疾病名称、诱因、原因、防治知识, 配合要点,操作相关内容、疾病主要诱因,原因,防治知识;正确卧 10 治疗原则,配合要点,护士操作前未告知 位意义,活动的目的,预防并发症的注意事项。术前病人应知道术前 病人等各扣 1 分 各项准备的意义,配合要点等。术后病人应知道各类管道放置的目的 和注意事项,饮食种类、康复锻炼的方法。 ( 3)用药知识:能回答所用主要药物的名称,作用,副作用及注意10回答不出用药名称,不知道作用、副作用 事项。及注意事项各扣 1 分 ( 4)饮食知识:能回答出饮食原则,具体食物名称,搭配。15不能说出饮食原则扣 1 分 ( 5)特殊检查注意事项及检查前准备:病人应了解所做化验检查的 10一项不能回答扣 1 分 名称,目的、意义、配合方法。 ( 6)执行各项操作前向病人告知,并与病人保持有效沟通。5一项操作未告知扣 1 分 ( 7)出院指导:病人在出院前2~3 天,护士应及时对病人或家属进出院教育不及时扣 1 分:其他一项不了解 10 各扣 1 分 行出院宣教。包括①出院后的休息时间、活动方法、活动量②功能锻 炼方法③饮食营养知识④用药知识⑤注意事项⑥复诊时间 应得分100100100100100100 扣分 实得分平均分检查数合格数合格率 %注:以患者为单位评价≥ 95 分及格检查人:

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