It的用法总结[1]

It的用法总结

替代词one, ones, that, those, it, this, that

1)one, ones, that, those

That替换单数可数名词或不可数名词；one只替换单数的可数名词。

That只用于替换表示事物的名词，而one/ones替换表示人和表示事物的名词皆可。

That/ those一般不带前置定语，但必须有后置定语。One/ones 都可。当替换词的后置定语用所有格的of短语或当替换词被所有格修饰时，不用one/ones而用that of/those of.

That/ those用于替换有定冠词的名词；one/ones用于替换有不定冠词的名词。

2) it, this和that

都可以替代前文已提到的事或情况，细微差别在于it不如其余两者那么强调。

当前面提到的事物不止一件时，it通常指最先提到的事物，而this/that是指最后提到的事物。

This可以出现在它所指代的事物之前；而that则指上文所提到的事物。

3) It和one

It用以指特定的前面提到过的事物，即：it和它替换的是同一

个事物，it前无修饰语；而one用于替换与前提事物有共同之处但并不完全一样的事物，因此，one之前或之后一定有修饰语来加以区别。

It引起的几个易混淆的时间句型

It + be + 时间+ since-clause 这个句型表示从since 从句谓语动作发生以后到现在或过去所经过的一段时间，意为“自从......以来已多久了”

It is three years since his father passed away .

2. It + be + 时间+ before-clause

这个句型中的时间一般为表示一段时间的词语

(如：a long time , months , weeks , days ,hours , minutes ) ，主句中的谓语动词用肯定式，意为“过多长时间才......”。主句的谓语动词是否定式时，意为“没过多长时间就......”。主句的时态可用过去时was或将来时will be；用was 时，before从句的动词用一般过去时；用will be 时，before从句常用一般现在时。

3. It + be + 时间+ when-clause

这个句型中, it 指时间，而且表示时间的词语前没有介词(时间一般为具体时间)。主句中的谓语动词和从句中的谓语动词在时态上一般是一致的，主句是will be，when从句用一般现在时代替将来时。

4. It + be + 时间+ that-clause 这个句型是个强调句型。

5. It + be + time + that-clause

这个句型属虚拟语气结构，不管主句中用的是is 或was ，that 从句都须用动词的过去式或should + 动词原型(但不及用过去式普通)，在time之前有时可加上high或about 以加强语气6.It / This / That + the first(second , third …) time +

that-clause。

这个句型表示截止到说话时为止的某人的一种经历，关键是注意time前有序数词，主句是is 时，从句要用现在完成时；如果主句用一般过去时was ，则从句须相应地用过去完成时

There起始的句型归纳：

1. there live/stand/lie/exist

2. There come/go/appear/occur/follow…用于描述某事的发生或某个动作的开始。

3. There being…（独立主格结构）

4. …there to be结构常见于动词intend, mean, consider, hate, want等词后。

It 用于强调句

结构：It+动词be+强调部分+who(whom)/that+其他部分it可以用来对句子的某一成分加以强调。

(完整版)英语代词的用法全归纳

英语词类 英语中的词可以根据词义、语法功能和形式特征分为十大类，即名词(noun)、代词(pronoun)、形容词(adjective)、副词(adverb)、动词(verb)、数词(numeral)、冠词(article)、介词(preposition)、连词(conjunctions)和感叹词(int erjection)。 英语代词的用法全归纳 一、定义与分类 代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词九类。综观历年高考情况，在这九类代词中，不定代词一直是高考英语的重点。 二：人称代词，物主代词，反身代词用法概述 这三种代词都有人称（第一、二、三人称）的变化、数（单、复数）的变化，性（阴性、阳性、中性）以及格（主格、宾格）的变化。 物主代词又包括两种形式：形容词性物主代词和名词性物主代词。特别注意：形容词性物主代词its没有相应的名词性物主代词。 这三种代词的形式变化表如下：

三、人称代词的用法 1) 定义：人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。它必须在人称(第一人称、第二人称、及第三人称)、数（单数、复数）以及性（阴性、阳性、中性）三方面与被指代的名词一致。 如：I am a student. Tom is a boy, and he is a student. Mary is very pretty, and she likes singing. The boys are students, and they are in the room. The doy is small. It is Tom's. 2)人称代词的句法功能 A) 人称代词有主格和宾语之分：主格用作主语，宾格用作宾语。 B) 人称代词的主格形式在在句中作主语和表语。 如: I like music(主语). She is a teacher.(主语)

英语人称代词用法口诀

英语人称代词用法口诀 英语人称代词用法口诀 人称代词主宾格，作用不同莫用错。 主格动词前做主，动词介词后宾格。 You和it主宾同，其他主宾须分清。 人称代词并列现，尊重他人礼当先。 单数人称二三一，复数人称一二三。 若把错误责任担，第一人称我靠前。 说明：英语人称代词是用来表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的代词。英语人称代词有单复数和主宾格的变化。详见下表：

用法：1.人称代词主格用来作主语，一般放在谓语动词之前。例如： I am from China.我来自中国。 We are good friends.我们是好朋友。 He often plays basketball on the playground.他经常在操场上打篮球。 2.人称代词宾格用来作宾语，放在动词或介词的后面。例如：Mr.Wang teaches us English.王老师教我们英语。

Let me help you.让我来帮你。 What’s wrong with him ？他怎么了？ 3.两个或两个以上的人称代词并列作主语时，排列顺序为：单数人称二、三、一，复数人称一、二、三。例如： You ,she and I are good friends.我，你和她都是好朋友。 We,you and they all like music.我们，你们和他们都喜欢音乐。 4.当I与其他词语一起并列作主语时，I要放在后面，但承认错误时，I要放在前面。例如： She and I are in the same school.她和我在同一个学校。 I and he make mistakes.我和他犯了错误。

九年级it用法及练习

It的用法总结 在英语中,it有许多不同的用法,它既可以用作代词(如人称代词、非人称代词)，也可以用作引导词（作形式主语或形式宾语），还可以用来构成强调句型。 1.it用作代词 (1) 用作人称代词在句子中作主语或宾语；指前面已经提到过的事物、动物或人，且it指特定的事物；如果指前文中提到的事物中的任何一个，用one。one可以与any, each, every, not等连用，但one不可代替不可数名词。 —Where's your car? —It's in the garage. 你的汽车在哪儿呢？在车库里。(指代物品your car) Did you hit it? 你打中了吗？(指代事件) The baby cried when it was hungry.这婴儿饿时就哭。（指代婴儿，尤指性别不详或无所谓时）—Who is that? —It's me. 是谁？我。(指一定情景中所确定的人或事物，此时相当于指示代词，代指this和that,有时也指人) —What's this? —It's a box. 这是什么？一只箱子。 (2) 作非人称代词表示天气、日期、时间、温度、距离、价值、路程、度量、自然现象与环境等。也可模糊地指一般情形或上文的部分或整个意思。译成汉语时，it通常不一定译出来。 It's a long time since they left. 他们走后很久了。 It's two miles to the beach.离海滨有两英里远。 That's just it—I can't work when you're making so much noise.原因就在这里——你弄出这么大的声音，我工作不了。 另外，需要注意两点： （1）“It's time…”后面可以接不定式和介词短语表示“是做……的时候了”。如： It's time for supper. It's time to have supper. (2) “It's time…”后面还可以接一个从句，但是从句中的谓语动词一定要用过去式即虚拟语气，如： It's time we had lunch.是我们吃饭的时候了。 It's time we started.是我们该出发的时候了。 2.it用作引导词 (1) 作形式主语由动词不定式、动词-ing短语或名词性从句担任主语的句子，常用it来作形式主语，而把真正的主语放在句子的后面。 It's not easy for us to learn English well. [句型为: It +be+形容词+（for sb.）to do sth.] It's foolish of you to say that to her. [句型为: It +be+形容词+（of sb.）+to do sth.] It's no use/good/help…sleeping too much. (句型为: It +be+名词+doing) It's important that we be there on time.（句型为: It +be +形容词+that从句） It's high time that Tom went to school. (句型为: It +be +time +that从句，从句中的动词用过去时) It was the second time that he had telephoned me that day. [句型为: It +be+ the first(second, third)time +that从句]（that从句中动词用完成时） +that过去分词: It +be+句型为It was arranged that they should leave the following winter. ( 从句)

代词：人称代词用法归纳

代词：人称代词用法归纳 英语中人称代词（Personal Pronoun）意为用于指代人的词汇，属于代词范畴，就像 汉语中的“你”、“我”、“他”。常用的英语人称代词有：I、you、he、she、it（主格）。人称代词在句中作不同成分时有不同的形式，如：主格、宾格、第三人称单数形式等。 一、人称代词的主格和宾格 人称代词有主格和宾格两种形式，第三人称的人称代词还有性别的变化。主格主要用 来做句子的主语，在正式文体中也可用作表语；宾格主要用作宾语，在口语中也常用来做 句子的表语。在口语中，若省略谓语及其他成分的短句中，人称代词宾格可用作主语。 如：“He has read the novel. ” “Me too. ” “他看过这小说”。“我也看过”。 二、人称代词的排列顺序 1. 两个或两个以上的人称代词并列使用时，对于单数人称代词，按“二三一”的顺序排列；对于复数人称代词，按“一二三”的顺序排列。如： You, he and I must obey the rules. 你，他和我都得遵守规则。 We, you and they should stay here. 我们，你们和他们都应该留在这。 2. 若要承担责任或过失时，则通常将第一人称放在前面。如： It was I and Tom who were late. 迟到的是我和汤姆。 3.表示男女的代词并排使用时，通常是先男后女。如： Nobody likes such things except him and her. 除了他和她，没有喜欢那样的东西。 三、人称代词主格的用法 主格人称代词通常在句子中做主语和表语。 1、作主语 1

it的用法归纳

?Never be afraid of grammar ?Collect some examples; ?Watch them very carefully; ?Find out something in common; ?Try to use the rules ---- practise. it用法完全归纳 一、it 作人称代词的用法 1.指事物 作为人称代词，it 可以除人以外的一切事物或动物。如： I dropped my watch and it broke. 我把手表掉在地上摔坏了。 It’s hard work, but I enjoy it. 工作很辛苦，可是我乐意干。 “Where is the dog?”“It’s in the bedroom. ”“狗在哪?”“在卧室里”。 2.指人 it 指人主要用于指不性别不明的婴儿或用于确认某人的身份。如： Is it a boy or a girl? 是男孩还是女孩? There is a knock on the door. It must be the postman. 有人在敲门，一定是邮递员。 【说明】在答语中，常用来指本人，如说It’s me。

3.代替某些代词 代词it 还可用于代替指示代词this, that 以及复合不定代词something, anything, nothing等。如： “What’s this?”“It’s a new machine. ”“这是什么?”“是一种新机器”。 Nothing is wrong, is it? 没出什么问题，是吗? 二、it 作非人称代词的用法 1.基本用法 it 作非人称代词的用法，主要用于指时间、距离、价值、天气、气候及温度等自然现象。如： It’s too late to go there now. 现在去那儿已经太迟了。 It rained all day yesterday. 昨天下了一天的雨。 It can get very hot here. 这里有时会很热。 2.用于某些句型 It’s time for sth. 该做某事了。 It’s time to do sth. 该做某事的时候了。 It’s time for sb to do sth. 某人该干某事了。 It’s (about / high) time + that-从句. 某人该做某事了。(从句谓语用过去式，有时也用“should+动词原形”) It’s first (second) time + that-从句. 某人第几次干某事。(从句谓语用现在完成时)

英语人称代词的用法

代词的用法作者:周刚

人称/物主/指示代词 I、人称代词:人称代词又分为主格与宾格形式、主格通常做主语。宾格通常做动词或介词的宾语、 Eg: a、I’m a nurse、 b.Could you help me ? c.Mum often takes us to the park on Sunday、 d.It’s a cat、We call it “ Mimi、” e.Who knows him ? f.They are going to the cinema with her、 II、物主代词又分为形容词性的物主代词与名词性的物主代词、形容词性的物主代词:相当于形容词,后面要跟名词,指定名词的所属对象、名词性的物主代词:相当于一个名词,必须单独使用,后面不能再跟名词、Eg: a、Your school is small, mine is big、(=my book) b、This is not your pen、Yours is on the desk、(=your pen) c、whose book is that ? It’s hers、(=her book) d、Their classroom is on the second floor、Ours is on the third floor、(=our classroom) e、Her bike is black、His is grey、Mine is blue、(=his bike, my bike) f、Those aren’t our books、Ours are on the floor、Those books are their、(=our /their books )

人称代词的用法

人称代词的用法 主格和宾格的用法 1. 因为you 和it 的主格和宾格形式相同，所以使用时不会有困难：—Did you see the snake ？ —Yes，I saw it and it saw me ． —Did it frighten you ？ —你看见那条蛇了吗？ —嗯，我看到它了，它也看到我了。 —它使你受惊了吗？ 2．第一人称和第三人称形式（it 姑置不论） （a）I ，he，she，we，they 都可以作动词的主语： I see it ． 我看见它了。 He knows you ． 他认识你。 They live here ． 他们住在这里。 或作动词be 的表语： It is I ． 是我。 但是，我们在这种场合通常用宾格形式： Who is it ？—It 's me． —谁啊？—是我。

—Where is Tom ？—That's him over there ． —汤姆在哪里？—他就在那边。但是，如果代词后面跟着的是一个从句，应使用主格代词；Blame Bill ！It was he who chose this colour ． 要怪比尔！这种颜色是他挑选的。 （b）me，him，her ，us，them 可以作动词的直接宾语：I saw her ． 我见到她了。 Tom likes them ．汤姆喜欢他／它／她们。或者作间接宾语：Bill found me a job ．比尔给我找了一份工作。Ann gave him a book ．安给了他一本书。（参见第66 节。）或者作介词宾语：with him 和他一起for her 为了她without them 没有他／她／它们 to us 向／给我们

英语人称代词用法

代词 表格 用法 1）人称代词的主格在句子中作主语 2）人称代词的宾格在句子中作宾语或在介词后， 3）名词性物主代词=形容词性物主代词+名词， 例：My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink. 可写成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink.

根据提示填空 1. Where are 我的______ shoes? 2. Are those 你的________ shoes? 3. 他______ looks up at 她_______. 4. Could you come and play with 我________? 5. I can help 他_______ with 他的________ English. 6. Do you like 她________? 7.我们的_________ teacher asks 我们_______ to study hard. 8. Why do you make 他们______ sit there quiet? 9. 谁的________ car is this? It’s 她的____________ 填空 1.Let _____ (I) help ____ (you). 2.Let _____ (we) go. 3.(I) _____ are students. 4.I can't find _____ (they). 5.Give ____ (he) the book. 用适当形式填空 A:（1）Are these ________（you）pencils? Yes, they are ________（our）. （2）—Whose is this pencil? —It’s ________（I）. （3）I love ________（they）very much. （4）She is________（I）classmate.

it的用法及句型总结

It的用法 一、Tell the functions for “it” in each sentence: 1、---What’s the weather together ---It is fine. 2. It is hard to communicate with him. 3. I find it hard to communicate with him. 4. It is Li that who cleaned the classroom. 5. It is a book. 二、It 用法归纳 1，指代it （1）.用作人称代词：指代物、整个句子 （2）用作非人称代词 2，形式it：（1）作形式主语（2）作形式宾语 3，强调it 4，特殊句型 5.在答语中指代this/that： 1).--- Whose book is that ---It’s mine. 三、特别注意： it, one和that作替代词的用法及区别 1. it代替前面提到的同一事物,该事物既可以是可数名词也可以是不可数名词。 (特指，指代单数，指代物，同名同物) Can I borrow your pen—Sorry， I’m using it.

2. one代替前面提到的同类事物中的一个。该事物只能是可数名词,前面可以有冠词,也可以被this、that或形容词修饰,其后也可以有定语。（泛指，指代可数名词，指代人或物，同名异物） I have a bike. Do you have one Eg: (1).I bought a dictionary three years ago and I am still using______ now. (2) I bought a dictionary three years ago but I am going to buy a new _______soon. (3). that代替前面提到的同类事物中特指的一个。该事物既可以是可数名词也可以是不可数名词,必须要有后置定语,但不可以有前置修饰语。（特指，指代单数或不可数，指代物，后面有定语） The coffee produced in Brazil is more famous than __________in Mexico. 四：形式主语、宾语、强调句及其他

人称代词用法

人称代词 人称代词是表示“我，你，他（她、它）、我们、你们、他（她、它）们”的词。人称代词有人称、单复数和主宾格的变化。 用法：人称代词主格在句子中作主语，一般位于句首。 物主代词 物主代词是表示关系的词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两类。 形容词性物主代词的用法：与形容词有相似之处，用来修饰名词，不可以单独使用。 名词性物主代词的用法：可看作名词单独使用，相当于“形容词性物主代词+名词” ，一般用于句尾。

指示代词 语法知识 可数名词复数的规则变化规律 可数名词单数变复数的规律口诀

形容词原级变比较级的规律 Be 动词包括：am 、is 、are 时态： 1、 现在进行时：表示现在进行的动作，句中通常会有表示现在的时间词，如look ，listen ，now 等。 现在进行时的结构：主语+be 动词+动词ing 形式+其它。 例句：I ’m doing my homework . He is playing football . They are reading books . 2、 一般将来时：表示未来发生的动作。 一般将来时的两种结构：①主语+will+动词原形 ②主语+be going to +动词原形 例句：I ’ ll go to the zoo tomorrow . I ’m going to visit Shanghai next week . 3、一般过去时：表示过去某个时间发生的动作、事情或存在的状态。句中通常会有表示过去的时间词。如yesterday ，ago 等。 例句：She went to school by bike yesterday .

It's time…用法归纳

It's time…用法归纳 It's time…句型是中学英语里使用频率较高的句型，其意为“该是……的时候了”。用法灵活多变，也是大家以掌握的句型。现就其有关句式归纳如下： ⑴ It's time for + n.“该是（干）……的时候了。”例： Boys and girl, It's time for class. 同学们，该上课了。 ⑵ It's time + (for sb.) to do sth. .表示“该是（某人）干……的时候了。”例： It's time for you to clean the classroom. 该是你打扫教室的时候了。 It's time to go to school. 该去上学了。 ⑶ It's time + that clause 时，that可省略，time可由high,about修饰，从句中的谓语动词有两种形式，或者用动词的过去式(be用were)；或者用shoud + 动词原形（should不能省略)。此句型为虚拟语气句型，表示“现在某人该做某事了”。含有该事早该去做而未做，现在去做似乎都为时已晚的意思。例： It's time （that）we went to bed. 我们该去睡觉了。 It's high time that the article were published. 发表这篇文章是适时的。 It's time you should do cleaning. 你该去打扫卫生了。 4) It's + the+序数词+ time+ that clause.也表示某人第几次做某事。例： It is my first time that I've even written letters. 这是我第一次用写信。

韩语中人称代词用法总结

韩语中人称代词用法总结 代词的不同，可以表示说话者、听话者和第三者之间的不同社会地位和辈分。 (1)第一人称：指说话的一方。 ?（我）：第一人称的基本型，通用于平辈或长辈对晚辈、上级对下级。 ?（我）：?是?的谦称，当听话者比说话者年长或社会地位高时，说话者应用?代替?，表示尊敬对方。 ??（我们）：第一人称复数，韩国人说话时用“??”代替“?”和“?”的情况很多。 ??（例子）：?????我们的妈妈，我的妈妈 ????我们学校、我的学校 ????我们国家 (2)第二人称：指谈话的对方。 ?(你)：用于很亲近的朋友之间或对孩子使用。但多用于长辈对晚辈时。 ???（老师，先生，您）：除了有老师，先生的意思外，还在尊敬对方时常用，想当于汉语的“您”。 例如：??(医生)，但是韩国人常说：?????. ??(您)：主要用于夫妻之间，那女之间也可用（基本不用），晚辈对长辈，下级对上级表示尊重时。 ??(你)：用于年龄大的朋友之间或长辈对晚辈时用。 注意：韩国人说话时，人称代词被省略的情况比较常见。 例: ??????? (你)去哪里？ ??????。（我）去学校。 (3)第三人称：指说者，听者双方以外的第三者。 通常是在指示代词?,?和?后加上?(位) ?（人，位）??（人）等表示 第三人称。 “??,??,??”指未知、不定的第三人称，根据句子的同，意思也发生变化。 例子：????????. 有人在房间里。 ??????? 有谁在吗？（有人吗？） ???????. 谁都不在。 ???????. 请来个人吧。 ??：当主语时第三人称或时需要重复时使用。 例子：??????????????. 那人是自己的事情自己做。 ???????????????. 那女人只讲自己孩子的事情。

It的用法总结

I t的用法总结文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

It 的用法总结 一. 代词: 1)指代上文 2)指代this/that 3)指代未知性别的婴儿或孩子或身份不明的人 4）指代时间/地点/天气/温度/距离/环境 gets dark very early in the winter. will you call it if it’s a boy love spring---It’s a wonderful time of the year. ’s less than 100 kilometres from here to Jinan. the factory closes, it will mean 500 people losing their jobs. ’s this It’s a cat. has snowed much this year. (1)The book in your bag is very interesting. Can I borrow (2) The book in your bag is more interesting than ______ on the desk. (3) The weather here is much colder than____ in Nanjing. (4) The books are free. You can take____ free of charge. (5) The books in the bag are better than _____ on the desk.

英语人称代词及其用法

英语人称代词及其用法 1.his （物主代词） 2.her (物主代词） 3.Lucy's (所有格) 4.my (物主代词） 5.her parent （主语） 6.children my （复数、物主代词） 7.its （物主代词） 8.are （be 动词复数） 9.me （宾格） 10.Ann's our (所有格、物主代词) 人称代词： 一、人称代词的宾格有：me（我）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、you （你、你们）、them（他们、她们、它们）。 二、人称代词的宾格在句中作宾语，往往用在动词或介词后面。 例：1.Listen to me,Dad. 2.Peter is sitting behind me. 3.Let me got here now. 4.Give me an orange,please. 三、you既是"你"或"你们"的主格，又是它们的宾格；her既是"她"的所有格，又是它 的宾格。我们可以根据它们在句子中的位置来判断它们属于主格、所有格还是宾格。 四、and是一个我们常用来连接两个词的连接词。它虽然与介词with有同样的意思， 但它的前后可以是人称代词的主语，也可以是人称代词的宾格，而with只能跟人称代词的宾格。

如：Y ou and I are going to school. Y ou are going to school with me. 五、人称代词的主格和宾格 单数形式：I-me,you-you,he-him,she-her,it-it(共5对) 复数形式：we-us,you-you,they-them(共3对) 六、人称代词在句中的作用 1)主格作主语。如： I am Chinese.我是中国人。 2)宾格作宾语，放在及物动词或介词之后，有时还可以在口语中用作表语。如： ①I don't know her.我不认识她。(动词宾语) ②What's wrong with it?它怎么了？(介词宾语) ③-Open the door,please. It's me.请开门，是我。(表语) 七、人称代词并列用法的排列顺序 1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为： 第二人称->第三人称->第一人称 即：you and I;he/she/itandI;you,he/she/it and I 2)复数人称代词作主语时，其顺序为： 第一人称->第二人称->第三人称 即：we and you;you and they;we，you and they 为帮助同学们理解和掌握英语人称代词，请记住下面的口诀： 人称代词分主/宾，只有八对要区分。 你(们)、它主/宾同一形，其余主/宾须分清。 谓语之前主格填，动/介之后宾格跟， 口语运用最灵活，表语也可用宾格。

it的用法总结

it的用法总结 :用法英语中it的用法总结 it的用法总结高中 it的用法总结小学 篇一:it的用法归纳 ? Never be afraid of grammar ? Collect some examples; ? Watch them very carefully; ? Find out something in common; ? Try to use the rules ---- practise. it用法完全归纳 一、it 作人称代词的用法 1. 指事物 作为人称代词，it 可以除人以外的一切事物或动物。如: I dropped my watch and it broke. 我把手表掉在地上摔坏了。It’s hard work, but I enjoy it. 工作很辛苦，可是我乐意干。“Where is the dog?” “It’s in the bedroom. ” “狗在哪?”“在卧室里”。 2. 指人 it 指人主要用于指不性别不明的婴儿或用于确认某人的身份。如: Is it a boy or a girl? 是男孩还是女孩? There is a knock on the door. It must be the postman. 有人在敲 门，一定是邮递员。 【说明】在答语中，常用来指本人，如说It’s me。 3. 代替某些代词

代词 it 还可用于代替指示代词this, that 以及复合不定代词 something, anything, nothing等。如: “What’s this?” “It’s a new machine. ” “这是什么?”“是一种新机器”。 Nothing is wrong, is it? 没出什么问题，是吗? 二、it 作非人称代词的用法 1. 基本用法 it 作非人称代词的用法，主要用于指时间、距离、价值、天气、气候及温度等自然现象。如: It’s too late to go there now. 现在去那儿已经太迟了。 It rained all day yesterday. 昨天下了一天的雨。 It can get very hot here. 这里有时会很热。 2. 用于某些句型 It’s time for sth. 该做某事了。 It’s time to do sth. 该做某事的时候了。 It’s time for sb to do sth. 某人该干某事了。 It’s (about / high) time + that-从句. 某人该做某事了。(从句谓语用过去式，有时也用“should+动词原形”) It’s first (second) time + that-从句. 某人第几次干某事。(从句谓 语用现在完成时) It’s + 时间段 + since-从句. 自从……有一段时间了。 It’s + 时间段 + before-从句. 过多长的时间才…… 三、it用作形式主语 1. 基本用法

七年级英语人称代词用法总结

七年级英语人称代词用 法总结 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

七年级英语人称代词用法总结 1）人称代词的主格在句子中作主语，用于动词之前,例如： John waited a while but eventually he went???? home. 约翰等了一会儿，最后他回家了。? ?????? When he arrived, John went straight to???? the bank. 约翰一到就直接去银行了。 2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，???? 用于动词/介词之后,例如： I saw her with them.?? 我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾语? them做介词宾语.） 3）人称代词的宾格有：me（我）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、you（你、你们）、them（他们、她们、它们）。? 4）人称代词的宾格在句中作宾语，往往用在动词或介词后面。 例：1. Listen to me , Dad .? ?????? 2. Peter is sitting behind me .? ?????? 3. Let me go there now .? ?????? 4. Give me an orange , please .? 5）you既是"你"或"你们"的主格，又是它们的宾格；her既是"她"的所有格，又是它的宾格。我们可以根据它们在句子中的位置来判断它们属于主格、所有格还是宾格。? 6）and是一个我们常用来连接两个词的连接词。它虽然与介词with有同样的意思，但它的前后可以是人称代词的主语，也可以是人称代词的宾格，而with只能跟人称代词的宾格。? 如：You and I are going to school .?

人称代词 be动词口诀及用法

be动词用法口诀__ __ 一. 选择正确的be动词填空 1. I ____ a student. 2. We ____ friends. 3. He ____ a good boy. 4. She ____ my sister. 5. They ____ my parents. 6. You ____ 11 years old. 7. I____ a doctor. 8. My father____ a policeman. 9. We ____ having breakfast. 10. Tom____ from Canada. 11. Her sister____ a nurse. 12. They ____ my good friends. 13. He____ my brother. 14. She____ ten. 15. His mother____ an actress. 二.用适当的be动词填空 1. I____ a boy. ____ you a boy? No, I ____ not. 2. The girl ____ Jack’s sister. 3. ____ your brother in the classroom? 4. Who____ I? 5. The jeans ____ on the desk. 6. There ____ a girl in the room. 7. My sister’s name____ Nancy. 8. There ____ some apples on the tree. 9. There____ a boy, two girls, three men and ten women in the park. 10. The dog ____ tall and fat. 11. The men with big eyes ____ our teacher. 12. Where ____ your mother? She ____ at home. 13. How old ____ your father? 14. Mike and Bob____ at school. 15. Whose dress ____ this? 16. Whose socks____ they? 17. That____ my new book. 18. Here____ a scarf for you. 19. Here____ some bananas for you. 20. ____ your friends in Beijing?

(完整版)It作形式宾语用法总结

" It" 做形式宾语用法总结 当不定式（短语）、动名词（短语）或从句在某个句子中作宾语时，为保持句子结构平衡，避免句式结构的混乱，常用it作形式宾语，而将真正的宾语放在句尾，构成“动词＋it＋宾语补足语＋不定式（动名词或从句）”结构，也可称作“6123结构”。此时it仍只起先行引导作用，本身无词义。它可以代替三种形式：不定式、动名词和宾语从句。 it作形式宾语时，需具备两个条件：①真正的宾语是不定式、动名词或从句; ②有宾语补足语，具备了这两个条件，形式宾语it一定要用。 ⒈ it代替不定式短语think/ find/ feel/ consider/ make/ regard…+ it +形容词/名词+ 不定式短语如： ①I find it pleasant to work with him. (it 作形式宾语，代替不定式短语to work with him) ②They felt it difficult to finish the work in such a short time. （it 作形式宾语，代替不定式短语to finish the work in such a short time） ③She thinks it her duty to help us. （it 作形式宾语，代替不定式短语to help us） ④I think it my honor to be invited to speak here. （it 作形式宾语，代替不定式短语to be invited to speak here） ⑤Tom didn’t find it difficult to write letters i n Chinese. （it 作形式宾语，代替不定式短语to write letters in Chinese） ⑥All these noises made it impossible for me to go on with the work. （it 作形式宾语，代替不定式短语to go on with the work） ⒉ it代替动名词短语( 这只限于少数句型，在多数情况下用不定式时更多一些) 如： ①The professor considers it no good reading without understanding. ②Do you consider it any good trying again? ③He found it useless( no use) arguing with him. ④He thought it absolutely senseless attempting the impossible. ⑤I don’t think it worthwhile going to such a place. ⒊ it代替宾语从句： 如： ①We all thought it a pity that the conference should have been cancelled. ②I took it for granted that they were not coming. ③I’ll see to it that everything is ready in time. “it”的特殊用法常出现在以下几种结构中。 A. 动词＋it＋when / if 从句。常见于appreciate, enjoy, like, dislike, love, hate, prefer等少数动词之后。 We would much appreciate it if you could do us that favour. I'd prefer it if I didn't have to finish the work. B. 动词+ it + that从句。常见于like, take, have, put等少数动词之后（it相当于that从句的同位语）。 I take it that they will succeed sooner or later. The newspapers have it that some Japanese firms have gone bankrupt. Rumor has it that Mary is getting married. I take it that you have been out. Let me come and stay. You can put it that it was arranged before.

人称代词用法

在小学英语中，从五年级开始系统学习人称代词和物主代词的用法。 所谓代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义，特征及在句中的作用分为：人称代词，物主代词，指示代词，自身代词，相互代词，疑问代词，关系代词和不定代词八种。下面我我说说我是怎样进行人称代词和物主代词教学的。 所谓人称代词是表示我，你，他，，她，它，我们，你们，他们的词。人称代词有人称，数和格的变化，见下表：

Gogo：Whose presents are those ? Mimi：Oh, They are theirs .monkeys. Monkeys：Let us begin Our party. 学生们首先发现了一些人称代词;I , you , he ,she ,it ,we ,you , they . 我说：“请同学们想一下，这些词是人称代词的什么形式？同学们用以前学过的知识讨论一下。” 学生们开始探究讨论，然后说是人称代词主格。我又问：“请同学们再观察这些人称代词主格是怎么用的，放在了什么位置。”学生们又开始讨论探究，然后说，放在句子开头，作主语。在学生们的小组探究下，我总结出了人称代词主格的用法。人称代词主格I , you , he ,she ,it ,we ,you , they，在句中作主语。作表语时用主格，但口语中常用宾格， 例: It’s his . (he) 然后学生们又发现了人称代词宾格; me , you ,him .her ,it ,us ,you ,them . 我问;“这些人称代词宾格的用法与主格相同吗?在什么位置上？” 学生继续探究说：“在动词之后作宾语。我用幻灯片总结人称代词宾格用法; me , you ,him .her ,it ,us ,you ,them .在句中作宾语。 随着同学们讨论学习的深入，同学们又发现了形容词性物主代词：my ,your ,his ,her ,its our ,your ,their . 我问;“形容词性物主代词在句中作什么成份，有什么特殊用法？同学们继续探讨，发现是做定语，它的后面必须跟上一个名词。 最后，同学们也发现了名词性物主代词，通过他们的探究学习我打出了名词性物主代词的用法:mine ,yours ,his ,hers ,its ,ours ,yours ,theirs 在句中可做主语，表语，和宾语，形容词性物主代词和名词性物主代词的本质区别是：形容词性物主代词后面必须跟一个名词，名词性物主代词后面不能跟名词。例如; this is my book .this book is mine . 等同学们讨论完了所有的人称代词和物主代词的用法，我总结用法，让学生记在笔记本上：人称代词主格用法：I , you , he ,she ,it ,we ,you , they，在句中作主语。作表语时用主格，但口语中常用宾格。 人称代词宾格用法：me , you ,him .her ,it ,us ,you ,them .在句中作宾语。 形容词性物主代词用法：my ,your ,his ,her ,its our ,your ,their . 在句中只能做定语，它的后面必须跟上一个名词。 名词性物主代词的用法：mine ,yours ,his ,hers ,its ,ours ,yours ,theirs 在句中可做主语，表语，和宾语，形容词性物主代词和名词性物主代词的本质区别是：形容词性物主代词后面必须跟一个名词，名词性物主代词后面不能跟名词。 利用小组探索研究形式学习的方法，因为是学生自己发现学习，因而学生掌握知识快，记得牢。 三，在搞笑的小鸟笑话中区别人称代词和物主代词。