年级:八年级科目:地理使用人:
第六章认识省级区域
第六节《西部开发的重要阵地—新疆维吾尔自治区》导学案
【学习目标】1.运用地图说出区域的位置、范围,并对区域的地理位置做出简要的评价。
2.在地形图上识别区域的主要地形类型,并用自己的语言描述区域的地形特征。
3.以区域某一地理事物的分布为例,绘制略图,并描述该地理事物的分布特点。
【学习重点】了解新疆各自然地理要素:地形、气候、河流、植被等之间相互影响的关系,学会描述地理事物分布特点及形成原因。
【学习难点】1.运用地图和资料,描述新疆地区人口、城市、交通分布的特点,并分析影响其分布特点的因素,学会辩证分析问题的方法。
【学习过程】
一、前测:
1、位于我国的新疆维吾尔自治区,是我国的省区。这里是一个以、为主的多民族聚居区。
2、由于海洋,周围又有高大环抱,来自海洋的气流不易到达,所以新疆,气候,在盆地边缘的山前和部分地区,分布着星星点点的。它们的水源主要来自和。
3画图:新疆“”的地形特点。
4、地区的环境非常脆弱,很容易导致土地和,并逐步成为。
5、新疆的只占总面积的8%,却集中了新疆以上的耕地、人口及国内生产总值。
6、、、等是这里的主要农作物。
7、基于特有的条件,、和多种成为新疆绿洲的特色农产品。
8、夏季、,有利于瓜果着色。
9、夏季,有利于瓜果和糖料作物的糖分积累,所以新疆的。
10、夏季的气候和稳定的,使新疆成为我国优质生产基地。
二、“1+1”活动(同桌1+1形式、老师和学生1+1形式、小组和小组1+1形式)
(一)新疆自然概况:
1.地形特色:【学生活动】(以小组活动的方式,完成以下问题)
①学生读课本第40页的图6.31:新疆地形与城市分布图。
②学生来讲台前面指出新疆地形图上的主要山脉和盆地。其余同学在课本第41的图6.33──新疆
轮廓图上绘出地形简图,互相加以对照并纠正双方所画的不足。
2.气候特色:【学生活动】(小组内识图完成以下问题)
①气候类型:气候特点:
②分析本区气候干旱的原因?
3.河流特色:【学生活动】①分析在干旱的气候条件下,主要形成什么样的河流?(内流河)
②在图上找到塔里木河(中国最大的内流河)、额尔齐斯河(外流河)。
4.植被特色:【学生活动】①回忆西北地区植被从东向西的变化;
②得出本区植被特色是:
(二)新疆富有特色的绿洲农业生产的特色农产品以产量丰富、品质优良闻名全国
1. 与新疆特有的光热条件有关,连线回答下列问题分析其原因:
红色系列(西红柿、石榴、枸杞)夏季炎热干燥
西瓜、哈密瓜特别甜夏季昼夜温差大
优质棉花夏季热量充足,光照强烈
三、后验:请你在下面的新疆轮廓图中简单画出新疆主要地形:
在你画图的过程中,相信你一定体会
出新疆的地形特点,
是______ ______。
【我的收获】通过本节课的学习,你都有哪些收获,和同学交流一下。
【学后质疑】你还有哪些疑问