高二历史期中考试复习人教版知识精讲.doc

高二历史期中考试复习人教版

【同步教育信息】

一. 本周教学内容：

期中考试复习

二. 课堂教学

期中考试复习导学

期中考试以前，我们主要学习了资本主义从萌芽到第一次工业革命这一个时期的内容。这一个阶段从生产力角度分析主要就是三个时期，一个是资本主义萌芽，一个是工场手工业时期，最后是第一次工业革命。我们在复习的时候可以按这几个阶段为纲，并从政治、经济、思想文化等几方面加以总结复习。其中工业革命的内容我们只是学习了工业革命的基本情，对于工业革命对当时世界的各方面影响还没有完全涉及到。所以同学们在复习的时候把重心放到前两阶段上。

（一）14—16世纪这一时期是资本主义的萌芽时期。

1. 政治：

在政治方面主要特征：形成中的资产阶级开展反封建斗争。这一时期的反封建斗争主要有文艺复兴运动、宗教改革运动和尼德兰资产阶级革命。文艺复兴运动是欧洲各国新兴资产阶级在思想意识形态领域里的反封建斗争，宗教改革是西欧各国反对罗马天主教会的社会运动，尼德兰革命是世界历史上第一次成功的资产阶级革命。

这一时期资产阶级的反封建斗争往往采取宗教异端的形式。文艺复兴运动以人文主义为核心，要求在意识形态上打破教会的神学世界观，把人、人性从宗教束缚中解放出来。宗教改革否定罗马教皇的权威，摧毁天主教会的精神独裁。尼德兰革命也以加尔文教为旗号。

同学们在复习的时候同时应该注意文艺复兴爆发的历史背景、各国的具体情况、文艺复兴中的代表人物、作品、思想以及文艺复兴的历史作用和影响。

2. 经济

资本主义生产关系在欧洲萌芽。复习中一定要首先知道，这一时期资本主义的经济基础还没有完全确立，只是萌芽阶段。

这一时期的经济特征主要有：

（1）欧洲农业和手工业生产技术的显著进步，社会分工的进一步扩大，商品经济的迅速发展，为资本主义萌芽提供了条件。

（2）萌芽的地区主要出现在地中海沿岸的威尼斯，佛罗伦萨和西北欧的尼德兰等地。

（3）形成资本主义的雇佣关系。

（4）商业资本对资本主义生产关系的产生起着主要作用。

（5）农村中出，现资本主义农业生产，富裕农民开始经营小规模的资本主义农业生产，有的封建领主开始按照资本主义方式经营农牧业。

注意：

（1）资本主义萌芽的产生，促使了自然经济解体和西欧封建制度的衰落。

（2）资本主义萌芽的成长，使资产阶级的力量增长，新兴资产阶级开展了反封建的文艺复兴运动。

（二）16—18世纪下半期

这一时期是资本主义工场手工业和早期资产阶级革命时期。

1. 政治

其政治方面的阶段特征主要表现在：

（1）由于处于工场手工业阶段，它是从手工业生产向资本主义机器大生产过渡的准备阶段。这一时期，工业资本和商业资本还没有明显分开，基本上是商业资本控制着工业。

（2）伴随着新航路的开辟，欧洲国家加紧进行资本的原始积累，海外殖民掠夺和海外贸易，贩卖黑奴等是欧洲资本原始积累的主要手段。

（3）这一时期处在早期资产阶级革命的时期，资产阶级革命在少数先进国家英、美、法等国爆发，并取得胜利。政权主要掌握在大资产阶级手中。

（4）这一时期资产阶级革命的理论武器是资产阶级启蒙思想。欧洲启蒙思想家提出的天赋人权、三权分立等学说为资本主义社会确立了一整套构想。对这一时期的革命爆发和资本主义社会制度建立具有巨大影响。

（5）这一时期，资产阶级开辟了一个革命的时代，但封建势力依然强大，英法资产阶级革命过程中都出现过多次反复、欧洲的封建君主国一度战胜资产阶级的拿破仑帝国，恢复封建统治秩序。说明当时封建势力依然十分强大。

注意：

（1）这个时期由于资本主义的发展不够充分。所以资产阶级革命只是在少数资本主义比较发展的国家爆发。

（2）由于资本主义的力量并未强大到使革命完全取得胜利的程度，这就决定了这个时期资产阶级革命往往都是曲折多变。

（3）由于这一时期的经济形态上基本上是商业资本控制着工业资本，商人是最具实力的资产者，所以资产阶级革命后当权的主要是大资产阶级，即金融资产阶级而不是工业资产阶级。

2. 经济

这一时期是资本主义工场手工业时期。

其经济方面的阶段特征主要表现在：

（1）从手工业生产向资本主义机器大生产过渡的准备阶段。商业资本控制着工业。

（2）随着新航路的开辟，欧洲出现了“商业上的革命”和所谓“价格革命”。欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大，各地的商品逐渐在欧洲市场上出现，主要商路从地中海转移到大西洋沿岸，贸易中心发生转移。大量贵重金属源源流人欧洲，金银价值下降，物价猛涨。

（3）欧洲国家加紧进行资本的原始积累，海外殖民掠夺和海外贸易，贩卖黑奴等是欧洲资本原始积累的主要手段。

（4）重商主义是这一时期主要流行的经济思想，它主张发展工商业，拓展对外贸易，奖励出口，减少进口，使金银流入国内而不流出。有利于资本的原始积累和资本主义工场手工业的发展。

注意：

英国、法国资产阶级革命中对土地问题的解决情况以及对以后所产生的影响。比如英国通过“圈地运动”，在农村建立了资本主义的生产关系，也有利于农业的机器化生产。而法国大革命中对土地问题解决比较彻底，但也导致以后小农经济发展，不利于农业的集体化生产，反而阻碍了法国农业的发展。

（三）19世纪初一19世纪70年代

这一时期也就是我们平常所讲的蒸汽时代的资本主义。

这一时期资本主义各方面的发展、进步都应该注意联系工业革命这一时代背景。

主要政治特征表现为：

（1）随着工业革命对生产力的巨大推动，资产阶级革命和改革的浪潮兴起。19世纪六七十年代，欧、亚、非三洲都出现了资产阶级革命和改革运动，俄国1861年的农奴制改革，美国的南北战争，德意志和意大利完成了统一，日本进行了明治维新。形成了一股资产阶级革命和改革的潮流。资本主义在世界范围内的统治基本确立。

（2）这一时期，工业资产阶级取代金融资产阶级掌握了政权。

（3）工业革命的完成，使两大对立阶级形成，工人阶级登上了政治舞台。无产阶级反对资产阶级统治的斗争随之兴起。随之也出现了指导工人运动的理论思想——马克思主义。

学习中应该注意的问题：

（1）注意工业革命对资本主义制度的推动作用。

（2）注意在19世纪60、70年代的资产阶级革命和改革运动中各国的不同方式、各自的突出特征以及各国存在的问题和对以后历史的影响。

2. 经济

这一时期也就是我们平常所讲的蒸汽时代。

主要经济特征表现为：

（1）主要资本主义国家完成了工业革命。18世纪60年代英国开始工业革命，到1840年前后工业革命完成。19世纪初，工业革命扩展到法、美等更多的国家，19世纪中期，法、美完成革命，俄、日也开始了工业革命，工业革命的完成使机器生产代替手工劳动，新兴的生产组织形式——工厂取代传统的手工工场，资本主义经济飞速发展，生产力极大提高。

（2）资本主义世界市场基本形成。1857年，第一次世界经济危机的爆发是其标志。

（3）英、法等资本主义工业国家为满足工业生产的需要，在世界范围内大肆抢占商品市场，强占原料产地，广占殖民地，将亚、非、拉广大地区卷入资本主义世界市场，资本主义世界经济体系初步形成。

（4）这一时期占主导地位的经济思想是自由资本主义。

注意：

（1）工业革命的进行、工业资产阶级力量的壮大，为工业资产阶级掌握政权奠定了基础。

（2）工业革命的完成，资产阶级力量日益强大，使资产阶级巩固并加强了自身的经济和政治地位，促进资产阶级革命和改革浪潮的纷纷兴起，为资产阶级彻底战胜封建主义提供了经济力量。

【模拟试题】

一. 选择题

1. 15世纪中期欧洲出现商业危机的直接原因是（）

A. 商品经济发展和资本主义萌芽

B. 奥斯曼帝国控制东西之间的通商要道

C. 航海造船技术的发展

D. 《马可波罗行记》在欧洲的流传

2. 促使欧洲人开辟新航路的主要原因有（）

①到东方去寻找黄金

②奥斯曼土耳其人控制了东西方之间的通商要道

③天文、地理知识的进步

④航海、造船技术的发展

⑤商业危机

A. ①②③④⑤

B. ①②③⑤

C. ③④⑤

D. ①②⑤

3. 在新航路的开辟活动中，首先横越大西洋的是（）

A. 达·伽马

B. 迪亚士

C. 哥伦布

D. 麦哲伦

4. 下列航海家的远航活动，按时间顺序排列，正确的是（）

①达·伽马到达印度②迪亚士到好望角

③哥伦布到达美洲④麦哲伦环球航行

A. ①②③④

B. ②①③④

C. ③①②④

D. ②③①④

5. 哥伦布曾赤裸裸地说过“黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它，谁就能支配他所想要的一切，有了黄金，要灵魂送到天堂，也是可以做到的。”这种对黄金的贪婪追求，从本质上反映了（）

A. 黄金是欧洲人解决商业危机的主要途径

B. 掠夺黄金是新航路开辟的经济根源

C. 商品经济对掠夺财富加速积累的迫切要求

D. 黄金是白人踏上新海岸所需要的东西

6. 新航路的开辟引起“价格革命”，工商业资产阶级获得了暴利，这是因为（）

A. 主要商路转移到大西洋沿岸

B. 物价上涨，货币贬值

C. 雇佣劳动者日益贫困化

D. 封建统治阶级巨额消费

7. “价格革命”另一后果是削弱了西欧封建主阶级，这是因为（）

A. 固定地租贬值

B. 封建主奢侈享乐

C. 专制王室腐败

D. 劳动者日益贫困

8. 开辟新航路引起的“商业革命”主要表现是（）

①以欧洲经济为中心的世界市场开始逐渐形成

②欧洲与世界各地的贸易扩大

③欧洲商路和贸易中心转移

④世界各地经济、文化交往扩大

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①②③④

9. 新航路开辟后加速了资本主义发展，集中表现为（）

A. 资产阶级人数剧增

B. 资本积累速度加快

C. 雇佣劳动力增加

D. 封建主阶级衰落

10. 新航路开辟对世界历史所起的进步作用不包括（）

A. 亚、非、美洲许多地区沦为殖民地

B. 为资本主义发展提供了世界市场

C. 与世隔绝的美洲纳入了近代文明的大家庭

D. 使世界历史逐渐融合为统一的整体

11. 恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪的最后一位涛人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这位诗人应指的是（）

A. 但丁

B. 薄伽丘

C. 彼特拉克

D. 莎士比亚

12. 被称为人文主义之父的是（）

A. 莎土比亚

B. 彼特拉克

C. 马基雅维利

D. 薄加丘

13. 意大利文艺复兴时期的“美术三杰”不包括（）

A. 达·芬奇

B. 乔托

C. 米开朗琪罗

D. 拉菲尔

14. 恩格斯指出“他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战。从此自然科学便开始从神学中解放出来……科学的发展从此便大踏步地前进。”“这本书”中提出的观点是（）

A. 地球中心说

B. 太阳中心说

C. 宇宙没有固定的中心和界限

D. 宇宙在时间和空间上都是无限的

15. “圈地运动”对英国历史发展的最大影响在于（）

A. 促进阶级关系的变化

B. 改变了农业生产结构

C. 促使农业资本主义发展起来

D. 为工业革命的进行创造了条件

16. 英国资产阶级革命发生的根本原因是（）

A. 英国资本主义发展较其他国家发达

B. 詹姆士一世实行封建专制统治

C. 封建专制统治阻碍了资本主义发展

D. 人文主义思想的影响

17. 《权力法案》的实质意义在于（）

A. 保障大资产阶级独掌共和国大权

B. 为限制王权提供了法律保障

C. 使议会获得自由选举国王的权利

D. 宣告废除君主制

18. 英国资产阶级革命反映了整个世界的要求，这个“要求”是指（）

A. 资产阶级革命已在世界范围内兴起

B. 启蒙运动呼唤着社会的巨大变革

C. 资本主义经济发展成为时代的潮流

D. 殖民扩张急需国家政权的强有力的支持

19. 对“启蒙思想”最准确的表述是（）

A. 批判了旧制度，对社会提出新设想的思想

B. 批判专制主义，提倡自由平等的思想

C. 批判教权主义，提倡个人自由的思想

D. 否定封建王权，提倡权力的“制约与平衡”

20. 启蒙运动中“自由”、“平等”要求，实质上反映了（）

A. 封建专制统治的腐朽和黑暗

B. 发展商品经济和自由竞争的要求

C. 封建统治陷入全面危机

D. 封建教会的权威地位业已动摇

21. 启蒙运动和文艺复兴运动的不同在于（）

A. 是否资产阶级领导

B. 是否要求建立理性的法制社会

C. 是否用文艺作品作为战斗武器

D. 是否反对宗教迷信

22. 法国大革命爆发的根本原因是（）

A. 封建专制制度阻碍了资本主义经济的发展

B. 等级制度之下各等级的对立十分严重

C. 启蒙思想为革命的爆发作了思想上的准备

D. 英国资产阶级革命的影响和美国独立战争的

23. 迫使路易十六召开三级会议的原因是（）

A. 镇压人民起义

B. 资产阶级要求政治权利

C. 政府财政危机

D. 启蒙思想的冲击

24. 第三等级代表把三级会议改为制宪会议表明（）

A. 资产阶级决心推翻封建君主制

B. 资产阶级试图用法律改造封建制度

C. 资产阶级已经掌握了国家政权

D. 资产阶级决心背叛劳动群众

25. 法国大革命开始的标志是（）

A. 三级会议召开

B. 制宪会议召开

C. 巴黎人民攻占巴士底狱

D. 《人权宣言》发表

26. 法国大革命期间，制宪会议决定：“各种性质的什一税和代替什一税的贡赋不问其名称及其征收名目如何……一概废除之。”这一法令的主要作用是（）

A. 满足了第三等级的要求

B. 废除了封建制度

C. 促进了资本主义发展

D. 打击了天主教会

27. 1789年8月法国颁布了废除封建制的法令，其对社会改造所起的作用最重要的是（）

A. 明确天赋人权的学说

B. 在法律上否定封建特权

C. 解决了农民的土地问题

D. 确定了资本主义社会的法律规范

28. 1789年经过制宪会议颁布的一系列法令，实现了初步改造的法国。初步改造指（）

A. 基本扫清发展资本主义的障碍

B. 反映了资产阶级的软弱性与妥协性

C. 反映了大资产阶级的意志

D. 基本任务没有完成，革命需要继续深入

29. 最能体现资产阶级革命思想的文献是（）

A. 英国的《权利法案》

B. 美国的《独立宣言》

C. 法国的《人权宣言》

D. 美国的《1787年宪法》

30. 1792年，巴黎人民武装起义将革命向前推进一大步，主要表现在（）

A. 处死国王路易十六

B. 推翻了君主制

C. 彻底摧毁封建制度

D. 推翻当权的大资产阶级

31. 1792年上半年，法国大革命的危险主要来自（）

A. 封建复辟势力

B. 外国武装干涉

C. 国内经济困难

D. 大资产阶级当权

32. 拿破仑的失败和维也纳体系的建立说明（）

A. 当时拿破仑已遭到法国民众的唾弃

B. 独裁帝国体制已为时代所不容

C. 拿破仑的军事占领激起了欧洲各民族的觉醒

D. 当时欧洲的封建势力强于资本主义势力

33. 美国独立战争爆发的直接原因是（）

A. 英国殖民者的剥削与压迫

B. 北美资本主义经济发达

C. 英国政府禁止北美独立

D. 英国不许北美人民向西移殖

34. 北美独立战争中发表的《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”，其主要依据是（）

A. 它反映了资产阶级的要求

B. 宣告了美利坚合众国的诞生

C. 它最早阐明天赋人权的政治纲领

D. 与法国《人权宣言》的精神是一致的

35. “波士顿倾茶事件”主要反映了北美人民（）

A. 对东印度公司的强烈不满

B. 对英国殖民政策的强烈不满

C. 民主意识的日趋增强

D. 建立独立共和国的强烈要求

36. 北美独立战争时期的大陆会议，实质上是（）

A. 北美人民自发的维护民主权利的大会

B. 各殖民地间的联合代表大会

C. 各殖民地反英斗争的统一领导机构

D. 北美人民发表自己政见的场所

37. 18世纪中期，北美英属殖民地资产阶级与种植园主的一致要求是（）

A. 建立一国两制

B. 建立独立国家

C. 解放黑人奴隶

D. 断绝与英国一切关系

38. 美国独立战争的转折点是（）

A. 第二届大陆会议召开

B. 《独立宣言》发表

C. 萨拉托加大捷

D. 英军投降

39. 下列事件发生的先后顺序是（）

①华盛顿就任大陆军部司令②萨拉托加大捷

③《独立宣言》发表④第二届大陆会议召开

A. ④③②①

B. ④①③②

C. ④③①②

D. ①④②③

40. 在工业革命中，最先采用机器零部件标准化生产的国家是（）

A. 英国

B. 法国

C. 德国

D. 美国

41. 工业革命也是社会关系上的革命，其准确含义是（）

A. 进一步确立了资产阶级的统治地位

B. 人们的生活方式和价值观念在逐渐发生变化

C. 整个社会日益分裂为两大直接对立的阶级

D. 促进了资本主义世界统一市场的形成

42. 工业革命大大密切世界各地联系的根本媒介是（）

A. 炮舰

B. 军队

C. 商品

D. 资本主义思想

43. 阻碍德意志工业革命进程的主要因素是（）

A. 国内资源馈乏

B. 起步太晚

C. 工业基础较差

D. 分裂割据

44. 工业革命巩固了资本主义各国的统治基础，主要是指（）

A. 工业革命促进了社会经济的发展，缓和了无产阶级和资产阶级的矛盾

B. 工业革命极大地提高了生产力，说明了资本主义制度的优越性

C. 工业革命促进了商品经济发展，彻底根除了封建制度的基础

D. 工业革命促进了商品经济的发展，壮大了资产阶级队伍

45. 工业革命使”东方从属于西方”，这里”东方从属于西方”的准确含义是（）

A. 东方落后于西方

B. 东方成为西方的殖民地或半殖民地

C. 东方国家成为西方国家的原料产地和商品市场

D. 亚洲国家按西方的制度对社会进行改造

46. 工业革命后出现的历史潮流不包括（）

A. 资产阶级革命与改革运动

B. 工人运动和共产主义运动

C. 被侵略国家的民族解放运动

D. 亚非国家联合反殖民主义运动

二. 材料解析

47. 阅读下列材料，该材料是法国《1791年宪法》的部分内容：

材料一在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。

材料二立法权委托给国民议会，行政权委托给国王，司法权委托给人民按时选出来的审判官。

材料三按该宪法规定，国民议会代表的选举权，只给予“积极公民”。成为“积极公民”的部分条件是：①在城市或区内具有法律所指定的一定时期的住所。②在王国内任何一个地方，至少已经交纳了相当于三个工作日价值的直接税。③不处于奴仆地位，亦即不处于被雇佣的奴役地位。

——《法国大革命立法文献》请回答：

（1）材料一、三中引用的这些法律条文自相矛盾之处表现在什么地方?

（2）材料二的观点来源于哪部著作?

（3）结合当时历史条件，对宪法的这些规定应如何评价?

48. 阅读下列材料

材料一 18世纪初，英国棉花输入每年100万磅，1764年为380万磅，至1789年则增至3200多万磅。煤的产量1700年为360万吨，到1709年增至760万吨，1795年更增至1000万屯。

材料二新生的工业能够这样成长起来，只是因为他用机器代替了手工工业，用工厂代替作坊，从而把中等阶级中的劳动分子变成工业无产者，把以前的大商人变成了厂主；他排挤了小资产阶级，并把民间的一切差别化为工人和资本家之间的。

请回答：

（1）材料一中的数字说明这个时期英国发生了什么样的重大事件?

（2）材料二中“工厂”和“作坊”的区别是什么?两者分别属于怎样的生产方式?

（3）材料二中的“中等阶级”指什么?其中的“劳动分子变成工业无产者”，说明了什么现象？

（4）材料二中说“大商人变为厂主”说明了资产阶级内部发生了怎样变化？

三. 问答题

比较英国、法国、美国三国资产阶级革命的异同点。

试题答案

一. 选择题

1. B

2. D

3. C

4. D

5. C

6. B

7. A

8. B

9. B 10. A

11. A 12. B 13. B 14. B 15. D

16. C 17. B 18. C 19. A 20. B

21. B 22. A 23. C 24. B 25. C

26. D 27. B 28. A 29. C 30. B

31. B 32. D 33. A 34. C 35. B

36. C 37. B 38. C 39. B 40. D

41. C 42. C 43. D 44. B 45. C 46. D

二. 材料解析

47.

（1）材料一宣布人在权利上是平等的，而材料三却以居住条件、纳税数额和社会地位限制公民选举权。

（2）《论法的精神》

（3）它在原则上坚持自由平等和国家权力实行分立，具有一定的反封建特权和专制制度的性质，具有进步意义。但它又用各种条件限制公民的权力，用新的不平等代替旧的不平等，暴露了资产阶级自由、平等主张的虚伪性。

48. （1）工业革命。

（2）“工厂”使用机器劳动，“作坊”使用手工劳动；“工厂”属于资本主义生产方式，“作坊”属于封建生产方式。

（3）指城市市民阶层。说明了市民阶层的分化。

（4）工业革命前资产阶级大部分是商业金融资产阶级；工业革命后资产阶级是指工业资产阶级。

三. 问答题

相同点：（1）都发生在资本主义上升阶段。（2）根本原因都是由于旧的生产关系束缚了新的生产力发展。（3）都是依靠本国广大人民群众，通过革命战争取得了胜利。（4）都为资本主义发展开辟了道路，并推动了其他国家的革命。（5）都是以一种剥削制度代替另一种剥削制度。

不同点：（1）英法革命对象是本国的封建统治；美国是反对英国的殖民统治，是以民族独立战争的形式进行的。（2）领导英国革命的是资产阶级和新贵族的联盟；法国革命的领导者是资产阶级；美国独立战争领导者是资产阶级和种植园主的联盟。（3）三国革命中以法国最彻底，英国革命没有解决农民的土地问题，美国革命后仍然存在着两种不同的社会经济形式。（4）革命之后建立的政权形式不同，英国建立的是君主立宪制，美、法建立的是共和政体。（5）在革命中，英国未遭外国干涉;法国则多次遭到外国干涉；美国则得到了外国的援助。

(完整版)高二历史期中考试成绩分析

新汶中学高二历史期中考试成绩分析 一、历史试题评价 本次历史考试的试卷的综合难易程度为：中。主观试题的难易程度为：中；客观选择题的难易程度为：较难。 二、考试结果评价： 1.本次期中历史学科的考试，优秀分数线为：80分，及格分数线为：60 分。 2我校.高二历史组的总体成绩平均分是57.3分， 3．个人单科成绩最高的是：成绩是87.5分。 历史 学校人数平均分优秀率及格率最高分 一中49973.02242.08484.56995.5 一中北 55972.46237.38885.86896.5校 新泰中 26872.53443.65784.32895.5学 汶中47957.3 1.878943.42487.5 二中39160.01 4.092157.03385.5 汶城14964.68814.76564.4390 全市234566.92224.86170.57696.5 三、原因分析 通过分析试卷和学生的成绩，结合学生自己的反思，感觉成绩不佳的原因如下： 1、对于基础及拓展练习的掌握情况，落实不是很到位，每堂课校对后，学生只是抄去了答案，学生没有真正地掌握了知识点。 2、基础知识不扎实，有不少同学因为不注意及时巩固，致使基础知识上丢分。比如说客观题的第 3、10小题在课堂上练习时，学生大部分会做，但是这次却只有少数学生做对。 3、审题能力不强，缺乏获取有效信息的方法和能力。 4、主观题在写答案时，学生只是一知半解，写得不是很准确，细节问题没注意。

5、基础知识，学生掌握得不是很好，只是凭感觉写，并没有真正地去记忆。 6、作为任课教师，对于学生掌握基础知识的督促的还不够耐心，对于学生答题技巧的指导也有欠缺。 四、下半学期的工作思路 1、下一阶段，将想方设法使学生能切实有效地掌握基础及拓展练习上的各知识点，记忆应识记的内容，掌握应理解的知识。 2、期中考后，将进行第一轮复习，第一轮复习的主要内容主要是对课本基础知识的重难点再次重点讲解，并进行测试检查，每周一次，以促使学生能及时掌握知识。 3、从期中成绩来看，学生对于历史知识的有关基本概念、基本史实还是很模糊的，下一阶段将针对高考大纲，整理有针对性的知识点让学生去记忆，并通过基础训练及拓展训练的练习题加以训练和指导，以巩固基础知识并适当拓展。 4、把握好考后到期末考试这段时间学生的状态与节奏，调动学生的学习积极性，形成期末考的爆发力。 5、努力做好因材施教，缩小学生之间的成绩差异，大大提高优秀率，降低不及格人数，使每一位学生都能在期末考试中取得好成绩，对于差生将采取“死盯”的措施。 希望通过分析总结，在今后的工作中不断总结经验和教训，争取把成绩跨上一个新台阶

高二历史期中考试试题

2012—2013（上）金堂中学高2014级期中考试试题 历史 (时间：90分钟 总分：100分) 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、座位号、考籍号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 3．选择题务必用2B 铅笔将答案按要求填涂在答题卡上，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 4．非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能超出范围；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 Ⅰ卷 选择题（共48分） 一、单项选择题（本大题共32小题，每小题1.5分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意要求） 1．要更全面、深入理解“民为贵，社稷次之，君为轻”这句话，需要查阅的典籍是A ．《道德经》 B ．《论语》 C ．《孟子》 D ．《韩非子》 2．为服务于汉代 “大一统”政治局面，右图人物主张 A ．天人感应 B ．儒学独尊 C ．焚书坑儒 D ．格物致知 3．“孔子聚徒讲学，弟子三千。其中不少学子贫且贱，没有社会地位。”材料反映出 孔子的教育主张是 A ．因材施教 B ．有教无类 C ．不耻下问 D ．当仁不让 4.“贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役”这句话主要反映了战国时期的 A ．墨家思想 B ．儒家思想 C ．道家思想 D ．法家思想 5．宋明儒学思想家对如何约束个人行为，有不同回答。一个主张“主人在外面”，一个主张“主人在里头”。下列反映了“主人在里头”的主张是 A ．“存天理，灭人欲。” B ．“制天命而用之。” C ．“穿衣吃饭，即是人伦物理。” D ．“心外无物，心外无事，心外无理。” 6.右图是我国古代儒家思想史上的两位重要人物，他们思想的相同之处是 ①都促使儒家思想向前发展 ②都是唯心主义观点 ③都为封建统治者提供了统治思想 ④都是吸收了佛教和道教思想形成的新儒学 A ．①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①②③④ 7 ．某学习小组以“中国印刷术的发展历程”为主题开展探究活动，收集到了历史资料唐代《金刚经》卷子，该资料卷末有“咸通（唐懿宗年号）九年四月十五日王玠敬造”的字样。四位同学各抒已见，你认为其中最恰当的说法是 A ．资料卷末的纪年说明唐朝就已有了活字印刷术 B ．印刷术是宋代毕升发明的，此件可能是伪造的 C ．这一资料证明唐代已开始印刷术的发明与研究 D ．佛教的传入是印刷术产生的根本原因 西汉董仲舒

高二上学期期末考试历史试题及答案

高二历史试卷 一、选择题：本大题共60小题，每小题1分，共60分 1、新航路开辟后，资本主义发展迅速，集中表现在 A、资产阶级人数剧增 B、雇佣劳动力增加 C、资本积累速度加快 D、封建主阶级衰落 2、英国资产阶级革命标志着一个资本主义历史时期的到来，主要由于 A、是资本主义制度对封建制度的第一次胜利 B、为英国资本主义的发展开辟了道路 C、是人类历史的伟大进步 D、反映了世界历史发展的趋势 3、启蒙运动在反封建方面远远超过了文艺复兴运动，主要表现在 A、彻底批判专制主义、教权主义 B、否定专制王权，追求民主自由 C、为资本主义近代社会制度提出了设想 D、影响涉及亚洲、拉美 4、雅各宾派上台后，为扭转时局采取了一系列措施，其最重要也是最根本的一项是 A、惩治嫌疑犯法令 B、限价法令 C、土地法令 D、总动员令 5、说北美独立战争是一场资产阶级革命，主要是因为它 A、是英美资本主义之间进行的战争 B、具有反殖民反封建的双重性质 C、消灭了封建统治阶级 D、目的之一是为资本主义发展开辟道路 6、衡量一个国家是否完成工业革命的标志是该国 A、机器生产代替了手工劳动 B、机器制造业已实现机械化 C、两大对立的阶级已经诞生 D、工厂制已取代手工工场 7、马克思主义的理论来源有 ①德国古典哲学②英国古典政治经常学③英法的空想社会主义学说 ④欧洲三大工人运动的实践 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 8、19世纪60-70年代欧美出现了资产阶级革命和改革的浪潮，资本主义制度在世界范围内基本确立下来。这次革命浪潮出现的根本原因是 A、工业革命推动了资本主义的发展 B、无产阶级革命运动的兴起 C、资本主义各国的争霸战争 D、欧美出现资本主义经济危机 9、18世纪后期，美国发生了独立战争，走上资本主义发展的道路，但到了19世纪中期美国又爆发了内战。导致内战爆发的根本原因是 A、独立后形成的旧体制阻碍了资本主义进一步发展 B、英国殖民势力保留大量残余 C、北方资产阶级与南方种植园奴隶主争夺领导权 D、受19世纪中期革命浪潮的影响 10、北美独立战争和美国南北战争对美国历史产生最重要的影响是 A、摆脱了英国的殖民统治 B、彻底废除了奴隶制 C、美国民主政治制度完善和发展 D、促使美国经济的迅速发展 11、19世纪中期，资本主义世界体系能够初步形成的根本原因在于… A、资产阶级革命的影响 B、封建势力的衰退 C、革命发展了生产力 D、工人运动的兴起 12、英国完全占有印度是在 A、18世纪初期 B、18世纪中期 C、19世纪中期 D、19世纪末期

高二历史期中考试试卷分析

高二历史试卷分析 一、试卷分析 试卷结构：满分100 分，时间是90 分钟。考查范围是人教版必修三，试题分两种类型题型。选择题48分，非选取题值52分，满分100 分。 本试题注重基础知识，考查知识的覆盖面大，面向全体学生，试题难度适中，试卷紧紧围绕必修三核心知识，围绕初步运用历史基本能力来命制题目，考查学生分析问题、解决问题的潜力，试题体现新课程的理念、课程改革的要求，体现了过程和方法，突出对历史基础知识和基本技能的考查 二、学生答题存在问题及原因， 从选择题来看，第1、2、5、6、8、10、13、14、20、22、24等题得分较低。 第1题正确选项c 天行有常，不为尧存，不为桀亡，是荀子的经典语句，学生选错，说明学生的识记方面出现了问题或者说学生没有理解独尊儒术与法家思想的原则一致这个选项的意义。 第2题焚书坑儒和罢黜百家独尊儒术的本质都是文化专制政策，讲了3次以上，学生还是选错，说明学生的理解还是不到位。 第5题学生选主张儒学为民众服务，说明学生完全脱离了时代，而且对于李贽的儒学的本质认识不清 第6题学生错误多，可能是对于选项“让哲学开始关注人的内心”的不理解，对课本上苏格拉底开始关注人性，关注人的道德这个结论没有理解到位第8题学生错多了，来源于对“因信称义”这个专有名词的不理解

第10题学生的错误的原因是不能根据材料来回答问题，而是照搬我们学过的结论。 第13题错误增多，说明学生读不懂材料，看到“理性”二字就选了康德 第14题，社会达文主义的实质是为侵略扩张寻找借口，讲了许多次竟然还错不能理解。 第20题错的那么多，说明基础知识不扎实，22题同样于此，说明学生的识记还不到家。 第24题学生对于浪漫主义出现的背景特点，还是还理解的不够，认识不清 从主观题来看，答题分数普遍不高，尤其是25(1)、26(1)、26(3)、27(1)、27(2) 、27(3)，难度都在5.0以下 第25题第1问，根据材料归纳黄宗羲和西方启蒙思想的观点，答案无论是从材料中还是在平时的讲课中都已涉及，学生不会做，说明学生阅读材料的能力低下，黄宗羲思想与西方启蒙思想的本质也已经讲过多次，学生还是犯错误，说明我们要反思我们的讲课。 第26题的第1问，答案其实就在前面的选择题的选项中，学生不会做说明学生对于题目的理解存在重大问题，题目读不懂，同时也说明学生的基础知识极为薄弱。 第26题第3问，分析胡适倡导科学的原因，学生不能够联系课本中关于新文化运动的相关内容作答，学不能致用。学生的迁移能力差。 第27题的第1问分析明清小说特点和明清小说繁荣的原因，无论是从试卷的材料还是课本中都能找到答案，学生的读题和识记确实存在很大问题。

2016-2017年高二第一学期历史期末考试试题 (1)

2016-2017年高二第一学期历史期末考试试题 一、选择题:满分60分。 1．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主张进行整理，将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。按顺序它们分别是： A．儒、道、墨、法 B．墨、儒、法、道 C．法、儒、道、墨 D．道、法、墨、儒 2．下面对中国历史上第一次思想解放运动影响的叙述，正确的有（） ①促进了中国古代由奴隶社会向封建社会过渡 ②是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段 ③奠定了中国传统文化体系的基础 ④确立了儒家思想的正统地位中学历史教学园地 A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 3．春秋战国时期“百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关系的是①井田制和分封制的日益瓦解②“士”阶层在社会、政治活动中的活跃③学术下移，私学兴起④诸侯争霸兼并战争客观上促进了学术的传播和交流 A．①②③④ B．②③④ c．①②④ D．①②③ 4．17－18世纪，欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出了浓厚的兴趣。德意志的莱布尼茨盛赞儒家道德及其影响下的社会秩序和国家统一。 法国的伏尔泰认为，中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取，欧洲应加以采用。以上史实说明了（） ①儒家思想总体上符合欧洲资本主义的需要 ②儒家的“大一统”思想符合德意志国家统一的需要 ③中国的考试制度有利于法国资产阶级反对封建等级制 ④儒家的“民贵君轻”思想对欧洲资产阶级推翻封建君主制有重要指导意义 A．①②③④B．②③④C．②③D．③④ 5．从《宋史》中出现的以下人物名字，可以推测他们深受当时哪种思潮的影响?焦守节(卷261)、李克让(卷270)、陈从信(卷277)、赵安仁(卷287)、钱端礼(卷385)、张忠恕(卷409)。 A．佛学 B．法学 C．道学 D．理学

【2019年整理】高二历史期中考试试题及答案

新人教版高二历史期中考试试题及答案 历史试卷（B卷） 问卷 满分：100分时间：90分钟 第I卷选择题 本大题共有30小题，每小题2分，在A、B、C、D四个答案中，只有一个是正确的，请将正确选项涂在答卷。 1．蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权，为孔子所未及焉”，是由于他明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。这位思想家是 A．孙子 B．孟子 C．董仲舒 D．朱熹 2.下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字，这些题字反映了： ①儒家思想是人身修养的重要内容②书院注重对学子个人品德的养成 ③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具④理学的伪善和欺骗性 A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3．近年在汉堡发现了一本在1691年出版的《论语》英译本。该书译自法译本，法译本译自拉丁译本。书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。 对以上的信息解读不正确的是： A．当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化 B．孔子的思想在欧洲曾经得到推崇 C．该译本出现在“西学东渐”时期 D．《论语》曾在欧洲以多种语言流传 4.下列科技成就，按其出现的时间先后排列，应是 ①筹算法②地动仪③《授时历》④《黄帝内经》⑤《齐民要术》 A.②①③④⑤ B.⑤②①④③ C. ①④②⑤③ D.⑤①④③② 5.唐朝以来，商业日益发展，城市走向繁荣，市民阶层壮大，与这些经济现象相适应，文化领域出现了哪些相应的成就? ①小说的出现和繁荣②黄宗羲等人提出“工商皆民生之本”③宋朝风俗画的发展④魏晋书法形成和发展 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 6.下列思想不属于苏格拉底的基本思想的是 A.人是无知的，只有不断追求才能够完善自己 B.提倡教化人民，改善人的灵魂 C.自然界是客观的、真实存在的，人们的认识来自对客观世界的感觉 D、重视人的伦理道德，追寻人生真谛 7.马丁·路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不

高二下学期历史期中考试试卷

高二下学期历史期中考试试卷 一、选择题（25×2＝50） 中华文明源远流长，三代是中华文明的勃兴时期，春秋战国文化异常繁荣，秦汉是中国古代文明的大发展时期，据此回答1－10题。 1、关于甲骨文的表述，不正确的是（） A、是商朝占卜的记录 B、具备“六书”构字规律 C、构字规律与今天的汉字基本相同 D、是中国最早的文字 2、西周青铜器的最大特色是（） A、形制雄伟 B、工艺精湛 C、开始出现平雕和浮雕技术 D、有大量青铜铭文 3、最能反映春秋战国时期我国物理学重大成就的是（） A、最早关于哈雷慧星的记录 B、杠杆和浮力原理 C、“《墨经》光学八条” D、铸铁柔化处理技术 4、春秋时的天文学家在天文历法方面取得了许多成就，下列符合这一历史情况的有（） ①最早记录我国的日食和月食②确立了十九年七闰的原则③首次记录哈雷慧星④编写了世界上最早的天文学著作 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 5、“法令行则国治国兴，法令驰则国乱国衰”。韩非子这一思想产生的背景是 ①封建制取代奴隶制的社会大变革②出现从分裂走向统一的历史趋势 ③新兴地主要求建立中央集权国家④法家思想成为治国的指导思想 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①④ 6、下列秦汉时期的科技成就居世界第一的是（） ①关于太阳黑子的记录②太初历③地动仪④麻沸散⑤纸的发明⑥《神农本草经》 A、①②③④⑤⑥ B、①②③④⑤ C、①③④⑤ D、②③④⑤ 7、关于两汉盛行的乐府诗的表述中，正确的是（） ①由民歌加工而成②讲究排比，散文韵文并用③形式朴实自然，内容丰富多彩④《两都赋》是乐府名篇 A、①②③④ B、①③ C、②④ D、①②③ 8、下列文物图集中说明了（） A、两汉国力强盛 B、两汉艺术丰富多彩 C、两汉建筑技术先进 D、两汉对外交流频繁 9、董仲舒新儒学的核心是（） ①独尊儒术②君权神授③天人感应④阴阳五行 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 10、下列历史事件不可能被司马迁写入《史记》的是（） A、晋楚城濮大战 B、秦始皇巡游天下 C、汉武帝泰山封禅 D、西汉设置西域都护 三国两晋南北朝时期，是封建国家大分裂时期，但我国封建经济继续发展，文化上也取得许多突出成绩。据此回答11－17题。

高中历史 必修一 测试题及详解答案

高中历史（必修一）第二单元测试题 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1.俗话说：“一方水土养一方人”，从人类社会进步的角度看，希腊的自然地理 环境对希腊文明的最大影响是( ) A.有利于希腊民主政治的形成 B.有利于希腊航海事业的发展 C.有利于希腊向海外扩张 D.导致各邦长期独立自治 2.翻阅下面这部着作，你不可能看到的论述是( ) A.城邦是古希腊的一种国家形态 B.城邦是具有共同地域的公民团体 C.城邦的狭小阻碍公民直接参与城邦政治 D.城邦的基本特征是小国寡民和独立自主 3.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味着雅典国家的主人是 ( ) A.全体奴隶主 B.除奴隶之外的全体成年男性 C.除奴隶和外邦人之外的成年男性 D.从事工商业的成年男性 4.在雅典民主政治发展的过程中，曾经实行陶片放逐法。在公民大会上，凡公民 认为某人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上，如写名字的人数超过6 000就意味着多数通过，被写名字的人就要被流放国外10年，但不得动其财产。该材料反映了雅典民主政治的哪些基本原则？ ( ) ①人民主权②少数服从多数的民主集中制③私有财产不可侵犯④轮番而治 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 5．(2012届广东梅岗中学高三第三次测试)亚里士多德在《雅典政制》中说：“因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰。”这说明( ) A.雅典人民实现了当家作主 B.公民大会是日常司法机关 C.雅典公民通过投票参与国家管理 D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构 6．(2012届广东惠州博罗中学月考)中国当代着名导演艺术家罗锦鳞先生在编导古希腊悲剧《安提戈涅》中，直接写道：“你是君王，我是百姓，但是我们有同样的发言权。”此语表明他侧重古希腊悲剧所展现的( ) A．戏剧情节 B．等级观念 C．人文素养 D．民主精神

人教版高中历史必修一期中考试卷及参考答案

育才学校高一年级期中考试历史试卷班级_______ 姓名_______ 得分_______ 第I卷选择题：（每小题3分，共20小题。） 1.我国在西周时期正式确立的王位继承制的方式是（） A．禅让制 B．兄终弟及制 C．长子继承制 D. 嫡长子继承制 2.我国古代自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势是（） ①削弱地方权力，加强中央权力②削弱相权，加强君权 ③加强对边疆地区的管理④强化对地方官吏的控制 A．②③④ B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 3.唐朝中央政府“三省”的运转机制程序是 ( ) A．尚书－中书－门下 B．中书－门下－尚书 C．尚书－门下－中书 D．门下－中书－尚书 4.我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化，其 变化的最主要原因是：( ) A．各地交通的发展 B．边疆地域的拓展 C．经济文化的交流 D．中央集权的加强 5.梭伦改革为打击氏族制度残余，划分了社会等级，划分依据是（） A．身份地位 B．战功大小 C．财产多寡 D．控制奴隶数目 6.最终在雅典确立民主政治制度的是( ) A．提秀斯 B．梭伦 C．克里斯提尼 D．伯利克里 7.伯利克里担任首席将军期间，雅典最高的权力机构是（） A．十将军委员会 B．陪审法庭 C．公民大会 D．五百人会议 8.《十二铜表法》在一定程度上限制了贵族的专横行为，是因为该法（） A．是习惯法的汇编 B.实质是维护贵族奴隶主的私有财产 C．订成明确条文，量刑定罪以此为准 D.平民达到了公布法律的目的

9.罗马帝国时代重视法律制定的根本原因是（） A．维系和稳定帝国的统治 B．满足经济发展的需要C．满足公民政治的需求 D．重视发展罗马文化 10.公民法适应于( ) A．全帝国公民 B．罗马公民 C．外邦自由民 D．全体罗马人 11.推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是（） A.平民的斗争 B.帝国皇帝的重视 C.罗马的不断扩张 D.法学家的努力 12.西方法律大都继承了罗马法的( ) ①陪审制度②律师制度③诉讼原则④某些政治制度 A．①②③④ B. ①②③　 C．①③④ D．②③④ 13.资本主义制度最终在英国确立的经济前提是（） A．进行了资产阶级革命 B．推翻了封建君主制度 C．资本主义兴起和发展 D．资产阶级力量壮大 14.《权利法案》最重要的意义是（） A．限制王权 B．选举自由 C．建立政府 D．国王统而不治 15.欧美资产阶级代议制的核心是（） A．总统 B．总理或首相 C．大法官 D．议会 16.对美国1787年宪法的评价，不正确的是( ) A．带有种族歧视的烙印 B．巩固了国家政权 C．确立了共和政体 D．废除了奴隶制度 17.在美国的政治生活中，政治选举是两党激烈争夺的战场，但是并未引起 政局不稳，这主要是因为( ) A．两党根本利益一致 B．两党互相制约 C．美国法律健全 D．美国国民素质很高

2014年高中会考历史试题及答案

2014高中会考历史模拟试题及答案 以下是无忧考网为大家整理的关于2014高中会考历史模拟试题及答案的文章，供广大考生查阅！！ 高中会考历史模拟练习题及答案 第Ⅰ卷选择题（每小题1分，共50分） 以下各题的4个选项中，只有一项符合题意。 1．根据父系血缘关系的亲疏确定政治等级，以巩固国家统治的制度是A.禅让制 B.分封制 C.宗法制 D.郡县制 2．西汉武帝时，为加强中央集权而采取的措施是 A．平定“七国之乱” B．平定“安史之乱”? C．颁布“推恩令” D．实行“九品中正制” 3．三省六部制创立完善于 A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期 4．“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。”这反映了 A．手工业生产方式 B．妇女在农业生产中的作用?

C．小农经济生产方式 D．农村的商品经济发展较快 5．中国古代推行重农抑商政策的时期有 ① 商周②西汉③明④清 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 6．某班设计“太平天国运动”的网页进行自主学习，页面设置了“历史背景”、“重要文献”、“历史人物”、“学习测评”等四项链接。如果再添一项新的链接，最合适的是 A．鸦片战争 B．天国兴衰 C．李鸿章 D．《天朝田亩制度》 7．下列历史人物中，把反封建内容与白话文有机结合创作小说的人物是 A.蔡元培 B.鲁迅 C.胡适 D.陈独秀 8.为完成“打倒列强，除军阀”的国民革命任务，国共两党发动了 A.新文化运动 B.五四运动 C.北伐战争 D.抗日战争 9．“七七事变”后，国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线，开始了全民族团结抗战。其中姚子青和谢晋元二位英雄出现在 A．淞沪会战 B．太原会战 C．徐州会战 D．武汉会战 10．解放战争的胜利标志着新民主主义革命的胜利，中国新民主主义革

高中历史期末试卷分析

高中历史期末试卷分析 一、命题指导思想和特点 (一)、指导思想 纵观整个试题，总体体现了以能力和素质立意的理念和新课标对三维目标的考查要求，以发挥历史教育测量的诊断功能和导向功能。 (二)、试题特点 1、总体平和，难度适中 试题的结构、题型与容量适度，有一定的效度、区分度。难度适中，全卷没有让所有学生都动不起笔的题目，也没有一个大题让相当一部分考生得满分的题目。全卷基本按照高考要求命制，让分科以后的文科学生见识一下高考模式的题目是很有必要的。 2、立足基础，贴近教学 试题重在考查学生对基本知识、基本概念的识记和理解。尤其是对一些重要概念和结论的准确理解，对重大历史事件和现象的本质认识，以及对历史发展过程的规律性总结。 二、学生存在的问题 从阅卷及抽样的结果看，主要有五大问题:基础知识不牢固、学科能力没形成、审题偏差大、书写不规范、新课程意识缺失。 1、基础知识不牢固 基础知识掌握较差，特别是对一些概念性的知识没有真正把握。 2、审题偏差大 本次考试因审题失误而失分显得特别严重。审题中抓不住关键性字词，不能从材料中提取有效信息，导致理解偏差，不按照要求回答，答非所问。

3、书写不规范 多数学生书写不规范，字迹不清晰;学生语文知识匮乏，不能有效组织答案， 主要表现为知识要点不明确，没有层次性，出现口语化，文字表达不够严谨;不会使用历史学科语言或术语答题，出现许多无效文字;关键字词写成错别字。 三、对今后教学的建议 1、加强对历史基本概念的教学 本次考试，反映出学生在历史概念上存在很大问题，在今后的教学中，应该充分利用课堂教学时间，将基本历史概念阐释清楚，让学生对一些历史概念烂熟于心。并适时进行跟踪 检查，通过课前默写、课后作业、抽查等方式，增强对历史的一些基本概念的理解与记忆。 2(教学重、难点分析应加重学生参与的力度 包括新课教学和试题练习和讲评，在培养对问题分析能力的同时，多给学生参与的平台和机会，因为学生参与，能有效及时地纠正可能出现的错误偏向及思考方式的偏差。 3、适度进行基本的史学方法和史学理论的教学 4(对试题的解答，除加强对答题格式的规范外，更应该加强对解题方式的引导。 首先要学会读题审题，注意问题的细节，把握问题的时空界限、方向和侧重点;其次，学会读懂材料，有效把握材料中的有效信息和其主题意旨，能结合所学知识对材料有全面和清晰的认识;第三，在具体解答上，应注重尽量用教材中的内容或观点来表达，对于需要概括提炼的，力争做到简洁、精确、逻辑合理等。对于审题不周全，理解模糊的问题应重新加以审视，尽力做到不遗漏每一个问题，不留下任何一个空白，将能做到的力争做到最好

高二下学期期中考试历史试题(可编辑修改word版)

2016—2017 学年第二学期普通高中模块监测 高二历史 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷 1 至 4 页，第Ⅱ卷 5 至 8 页，满分 100 分，考试时间 90 分钟。 第Ⅰ卷（选择题，48 分） 注意事项： 1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型（A 或B）涂写在答题卡上，考试结束，只上交答题卡。 2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。 一、选择题：本大题共 24 小题，每小题 2 分，共计 48 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.西周时期，“中央与地方之间虽然只是一种松散的臣属关系，但从政治结构方面建立了贵族间的等级秩序”。形成这一局面的直接原因是 A.分封制的实行B．宗法制的盛行 C．专制王权出现D．中央集权建立 2.周幽王废黜王后申氏和太子宜臼，立宠妃褒姒为王后，立伯服(注：褒姒所生)为太子。公元前 771 年，申氏的父亲申侯联合缯国、西夷犬戎攻杀周幽王，拥宜臼为王。这反映了 A.诸侯争霸残酷而激烈B．周王丧失“天下共主”地位 C．王位世袭制面临崩溃D．宗法观念仍居社会思想主流 3.伏尔泰说：“儿女孝敬父亲是国家的基础。在中国，父权从来没有削弱，一省一县的文官被称为父母官，而帝王被称是一国的君父。”这反映了古代中国 A.家国一体的政治特征B．男权至上的社会观念 C．脱胎父权的文官制度D．自下而上的权力体制 4．史载，周庄王十四年(公元前683 年)，齐桓公伐鲁，败于长勺；齐国随后联合宋国攻鲁，败于乘丘。次年，宋国伐鲁以报乘丘之败，鲁国再胜。上述记载表明当时A．齐桓公成就霸业B．传统秩序遭受冲击 C．周王室众叛亲离D．兼并战争愈演愈烈 5.秦统一六国后，“（六国）王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦”，此外，六国富豪被迁至京城咸阳，一部分迁到巴蜀、南阳、三川和赵地。秦始皇采取这些措施的主要目的是

高二历史上期末考试试卷分析与教学反思

高二历史上期末考试试卷分析与教学反 思 高二文科历史必修（3）的教学，重点仍然是基础知识和基本技能的教学，但在教学过程中必须加强对学生理论素养的训练。只有在高二掌握了历史学习的最基本知识和基本技能，才能为后来高三的学习和专题复习奠定坚实的基础。本次试卷充分考虑到上述因素，突出考察历史基础知识的理解，突出考查历史基本技能，是本试卷的一大亮点。根据本人今年高二年级的教学实践，在我校王卫东主任和严宴云，李德坤老师的帮助和共同分析探讨下，现对本次考试情况作一详细的分析。 一、试卷特点： （一）命题指导思想及考核目标要求： 年的高二期末考试试卷，以08年考试说明为依据，实现对学科主干知识、学科能力和思想素养等方面的考核，注重考查学生运用历史知识和方法解决问题的能力，特别注重“新材料”、“新情景”的创设与运用，鼓励考生独立思考和创造性地解决问题。 本试卷突出了考核目标中的获取和解读信息能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物能力、论证和探讨问题问题能力的考核，是新课程下试卷命题模式和题型的较好范例。 （二）测试范围及分数分配： 本次的考试范围为必修（3）的全册。试卷分二个部分：第一部分为单项选择题共25小题每小题2分计50分，占试卷部分的50%；第二部分为非选择题，共4

小题，总分为50分，占整个试卷分数的50%，与新课程下高考试卷题型及分值完全一致，具有较强的指导意义。 （三）考查知识点在教材中的分布情况： 第一单元：选择题1、2、3、4题，非选择题26题，共计23分；第二单元：选择题5、6题，非选择题27题，共计19分；第三单元：选择题7、8题，非选择题28题，共计14分；第四单元：选择题9、10题，共计4分；第五单元：选择题11、12题，非选择题29题，共计14分；第六单元：选择题13、14、15、16题，共计8分；第七单元：选择题17、18、19、20、21题，共计10分；第八单元：选择题22、23、24、25题，共计8分。 总体上说，考察的知识点涵盖了教材的每个单元，围绕考试说明的要求，注意突出教学重点，安排合理。 二、学生答题情况统计与分析： 抽取试卷样本80份，最高分89，最低分41，不及格15人，平均分65.48。各题得分率如下表： （一）选择题： （二）非选择题： （三）典型错题失分原因分析： 第4题得分率为32.2，准确答案为A，学生的选择情况是，ABCD项均有选择，本题考察学生理解传统儒学、君主专制思想、道学思想和封建思想的区别。理论性较强，难度较大。 第10题得分率59.4%，准确答案为B，本题考察学生从图片提取有效信息、辨别历史事物和历史解释、理解历史现象背后的本质问题的能力，错选的主要原因在

人教版高中历史必修一期中考试卷及参考答案

高一年级期中考试历史试卷 班级_______ 姓名_______ 得分_______ 第I卷选择题：（每小题3分，共20小题。） 1.我国在西周时期正式确立的王位继承制的方式是（） A．禅让制 B．兄终弟及制 C．长子继承制 D. 嫡长子继承制 2.我国古代自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势是（） ①削弱地方权力，加强中央权力②削弱相权，加强君权 ③加强对边疆地区的管理④强化对地方官吏的控制 A．②③④ B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 3.唐朝中央政府“三省”的运转机制程序是 ( ) A．尚书－中书－门下 B．中书－门下－尚书 C．尚书－门下－中书 D．门下－中书－尚书 4.我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化，其 变化的最主要原因是：( ) A．各地交通的发展 B．边疆地域的拓展 C．经济文化的交流 D．中央集权的加强 5.梭伦改革为打击氏族制度残余，划分了社会等级，划分依据是（） A．身份地位 B．战功大小 C．财产多寡 D．控制奴隶数目 6.最终在雅典确立民主政治制度的是( ) A．提秀斯 B．梭伦 C．克里斯提尼 D．伯利克里 7.伯利克里担任首席将军期间，雅典最高的权力机构是（） A．十将军委员会 B．陪审法庭 C．公民大会 D．五百人会议 8.《十二铜表法》在一定程度上限制了贵族的专横行为，是因为该法（） A．是习惯法的汇编 B.实质是维护贵族奴隶主的私有财产 C．订成明确条文，量刑定罪以此为准 D.平民达到了公布法律的目的

9.罗马帝国时代重视法律制定的根本原因是（） A．维系和稳定帝国的统治 B．满足经济发展的需要C．满足公民政治的需求 D．重视发展罗马文化 10.公民法适应于( ) A．全帝国公民 B．罗马公民 C．外邦自由民 D．全体罗马人 11.推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是（） A.平民的斗争 B.帝国皇帝的重视 C.罗马的不断扩张 D.法学家的努力 12.西方法律大都继承了罗马法的( ) ①陪审制度②律师制度③诉讼原则④某些政治制度 A．①②③④ B. ①②③ C．①③④ D．②③④ 13.资本主义制度最终在英国确立的经济前提是（） A．进行了资产阶级革命 B．推翻了封建君主制度 C．资本主义兴起和发展 D．资产阶级力量壮大 14.《权利法案》最重要的意义是（） A．限制王权 B．选举自由 C．建立政府 D．国王统而不治 15.欧美资产阶级代议制的核心是（） A．总统 B．总理或首相 C．大法官 D．议会 16.对美国1787年宪法的评价，不正确的是( ) A．带有种族歧视的烙印 B．巩固了国家政权 C．确立了共和政体 D．废除了奴隶制度 17.在美国的政治生活中，政治选举是两党激烈争夺的战场，但是并未引起 政局不稳，这主要是因为( ) A．两党根本利益一致 B．两党互相制约 C．美国法律健全 D．美国国民素质很高

【优质部编】2019-2020学年高二历史上学期期中试题

2019学年(上)高二期中试卷 历史试卷 一、选择题（共30题，每题1.5分。共45分） 1．商代“服国”所管辖的土地和人民并非商王赐予，商王朝无法形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。西周初期通过分封直接对诸侯“受民”“受疆土”，周天子由夏、商时的“诸侯之长”变成名副其实的“诸侯之君”。 可见，西周初期的分封制 A．推动了血缘宗法制的发展 B．利于形成天子至上的政治认同 C．成为开拓疆土的主要手段 D．易于形成天子权力的高度集中 2．“封建”一词在中国古代意谓“封土建国”“封爵建藩”。项羽封建六国贵族，结果自取灭亡；刘邦封建同姓子弟，引发七国之乱；西晋封建司马氏宗室，导致八王之乱；朱元璋封建二十余子，酿成靖难之役。这反映了A．封建导致政权衰亡 B．宗室拱卫专制王权 C．血缘政治影响深远 D．封建体制日趋完善 3．宋代一学者论及中国某制度时指出：“举千里之郡而命之守，举百里之县而付之令……片纸可罢，一言可令，而无尾大不掉之患，尺地、一民、财赋、甲兵皆归之于天子”。他论及的制度 A．以三司使作为行政首脑 B．多推行于秦朝少数民族聚居地区 C．提高了地方政治自主权 D．反映了官僚政治已取代贵族政治 4．秦简中有名称的法律共有二十九种，涉及经济的有《田律》《厩苑律》《仓律》《金布律》《关市律》《工律》《工人程》《均工》《徭律》《传食律》《牛羊课》等十余种，证实了秦代泰山石刻所云“治道运行，诸产得宜，皆有法式”。这表明秦朝 A．注重以立法调整经济关系 B．积极鼓励私营工商业的发展 C．农本观念受到了严重冲击 D．农工商各行业得到全面发展 5．表1为部分正史文献中，对汉代四个皇帝称谓出现频率统计（单位：次）。 表1

人版高二年级历史必修三期中考试试题及答案解析

皖江高中高二历史期中考试历史试卷及答案 第I卷（选择题） 一、选择题（本题共30道小题，每小题2分，共60分） 1.荀子在《大略》中提到“大略：君人者，隆礼尊贤而王，重法爱民而霸，好利多诈而危”。据此可知荀子主张 A．以礼为本 B．隆礼重法C．依法治国D．君主集权 2.下面是春秋战国时期四位著名思想家的言论，哪位思想家的主张最符合当时的历史潮流 A.“道之以政，齐之以刑，民免而无耻” B.“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用” C.“无欲而天下足，无为而万物化，渊静而百姓定” D.“吾以是明仁义而爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也” 3.某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，某生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点。”该描述所对应的思想应属于 A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家 4.元代杂剧《窦娥冤》，通过窦娥含冤而死的故事深刻地反映了当时的社会现实。剧中窦娥死后，六月飞雪、楚州大旱。这种描写体现了 A．佛教的因果循环 B．法家的严刑竣法 C．道家的无为而治 D．儒家的天人感应5.如果有人向陆九渊请教求贤的方法和态度，他应该会回答( ) A．要尚实，要有助于国计民生 B．要接触世间万事万物 C．要注重人内心的涵养功夫 D．要勤于读书研究，努力用功 6.窦太后曾以“不尚贤，使民不争”为由，阻挠汉武帝任用赵绾、王臧等人，这说明窦太后崇信 A．仁者爱人 B．兼爱、非攻 C．王道之纲 D．无为而治 7.“自宋以降，仗义死节之士远轶前古，论者以为程朱讲学之效”。材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为 A促进文化教育普及 B成为维护封建统治的工具 C压抑了人的个性发展 D对塑造中华民族性格起了积极作用 8.清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是（）A．孔子 B．程颢 C．朱熹 D．王阳明 9.李世民发动玄武门之变，杀皇太子李建成，逼父皇李渊退位，李世民违反了

高中历史必修三试题及答案

新人教版高中历史必修三试题及答案一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分） 1．某人到青岛崂山旅游，看到岩石上刻有老子的《道德经》。石刻上会出现的内容是A．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏 B．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之C．己所不欲，勿施于人 D．人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？2．秦朝实行“焚书坑儒”，西汉实行“罢黜百家，独尊儒术”，两者共同的根本着眼点是A．压制知识分子 B．区别对待古代文化 C．完善法治机制 D．加强君主专制统治 3．顾炎武、黄宗羲、王夫之对君主专制的批判反映出 ①封建专制制度的腐朽②知识分子对国家、民族的责任感 ③商品经济的发展④资产阶级民主革命思想的产生 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①②③④ 4．文艺复兴时期许多美术作品，一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息，充满生机和活力。主要是由于A．绘画技术的发展 B．绘画内容的改变 C．人文主义的影响 D．宗教束缚的削弱 5．洛克在《政府论》中说：“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态，人民就无须再予以服从，而只能寻求上帝给与他们的抵抗强暴的共同庇护。”上述材料体现的主要思想是 A．三权分立 B．主权在民 C．民主共和 D．君主立宪 6．人们日常生活中的下列现象源于第二次科技革命的有①打电话拜年②乘公共汽车上班 ③在日光灯下读书④网上聊天 A．①③④B．①②③ C．①②④ D．②③④ 7．在中国率先举起社会主义旗帜的着名学者写了下列哪篇文章 A．《法俄革命之比较》 B．《敬告青年》 C．《狂人日记》 D．《文学改良刍议》 8．中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在 A.过渡时期 B.十年探索时期 C.“文革”十年时期 D.改革开放时期9．近代文学艺术不同派别的发展变化，从根本上反映了 A.政治经济生活的变化 B.作家的天赋和个人的努力 C.不同的阶级利益 D.不同的地域特点 10．假如你生活在19世纪20年代的英国，你可以 A．去西班牙观赏毕加索的画展 B．去德意志欣赏贝多芬的作品音乐会 C．通过电视观看奥运会的比赛 D．去电影院看奥斯卡金像奖获奖电影 11. 人类文明发展的今天，面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧等并存问题。 早在1988年，世界诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上就发表宣言称：“如果人类要在21世纪生存下去，必须退回2540年，去汲取孔子的智慧。”此中“智慧”是指 A．“兼爱”和“尚贤” B．“仁”和“德治” C．“克己复礼” D．“有教无类” 12．儒家思想曾在欧洲资产阶级革命时代备受启蒙思想家的推崇，这主要是挖掘和改造了儒家思想中的 A．富于人文精神的政治观 B．主张渐进改良的历史观 C．躬行有教无类的教育观 D．强调贵贱有序的阶级观 13．齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？”这说明孔子提倡 A．仁者爱人，理解和体贴他人 B．克已复礼，人们应贵贱有序

高二历史必修三期中考试试题及答案

高二历史必修三期中考试试题及答案 （本卷共29小题，满分100分。答题需认真读题，审慎思考） 一、选择题（本大题，共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.公元前5世纪到公元前3世纪，致力于人的精神自由的思考并且注重思辨的思想家，最有可能的应该是 A.孔子 B.荀子 C.庄子 D.韩非子 2.从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的文化体制与思想局面的转变里，我们能够看到 ①大一统局面的形成②学术思想自由发展的终结③中国传统文化主流思想的确立④中央集权的加强和自然经济的鼎盛 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.顾炎武认为，“王（阳明）学末流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学之正宗。”从中不能得出的结论是 A.顾炎武主张“经世致用”的学风 B.顾炎武批判“心学”的空谈 C.顾炎武批判“心学”对儒学思想的背弃 D.顾炎武主张废除儒家思想 4.郎宁和苏敬两位同学来到古代中国科技成就陈列馆，看到了下列两幅名叫“浑仪”的照片，有了如下一段对话，他们的判断比较接近史实的一项是 A．郎宁：这一组雕塑作品表达了科技是生产力的寓意 B．苏敬：不对，这一组雕塑作品是想证明古代中国科技发达 C．郎宁：如果是科技仪器的话，应该是张衡的测量地震的仪器 D．苏敬：它给人一种宇宙洪荒的感觉，应当是天文观测的仪器 5．得出西汉早期就已经发明了书写用纸这一结论的证据，主要来自 A．考古领域在汉代墓葬遗址中发现纸片 B．马克思的论述 C．蔡伦改进造纸术 D．蔡侯纸的说法 6．《金史》有这样的记载：“船中有贲火炮名‘震天雷’者，连发之，炮火明。”“其守城之具有火炮名‘震天雷’者，铁罐盛药，以火点之，炮起火发，其声如雷，闻百里之外。”这段话主要说明 A．金人喜欢打仗、玩炮竹、放鞭炮 B．宋金时期，火药已较为普遍地运用在军事上 C．除金人外，其他地方还不知道火器