核心价值观知识问答题目

单项选择题（每道题只有一个正确选项）

1、社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以______为核心的民族精神和以______为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成(B)

A、社会主义、与时俱进

B、爱国主义、改革创新

C、爱国主义、团结奋斗

D、艰苦奋斗、与时俱进

2、“_______”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则(C)

A、人的解放

B、人的自由而全面发展

C、公平正义

D、自由博爱

3、先秦时期就提出了“和而不同”、“和合中庸”、“政通人和”、“天人合一”、“协和万邦”等丰富多彩、意蕴深远的______理念(A)

A、重和谐

B、重伦理

C、重民本

D、重爱国

4、科学发展观的核心是(B)

A、发展

B、以人为本

C、全面协调可持续

D、统筹兼顾

5、______________，是我们党面对多样化的思想文化，价值观念的一个基本原则。（C）

A、听任多样化的无序发展

B、允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥

C、尊重差异，包容多样

D、兼收并蓄

6、___________是中国特色社会主义的根本任务（D）

A、让一部分人先富起来

B、和平统一

C、人民当家作主

D、解放和发展社会生产力

7、社会主义民主的本质是(A)

A、人民当家作主

B、实现全体人民的共同富裕

C、坚持人民代表大会制度

D、坚持政治协商制度

8、社会主义民主是社会主义________文明的重要标志。（C）

A、物质

B、精神

C、政治

D、生态

9、________是人类发展的终极诉求（D）

A、民主法治

B、公平正义

C、诚信友爱

D、人与自然和谐相处

10、推进人的自由全面发展的根本途径是（C）

A、完善市场经济体制

B、文化建设

C、发展生产力

D、制度创新

11、推进人的自由全面发展的深层条件是（A）

A、文化建设

B、发展生产力

C、素质教育

D、制度创新

12、职业道德的核心是（B）

A、爱岗

B、敬业

C、奉献社会

D、孝敬父母

13、_________反映了“中国梦”的实现道路：中国特色社会主义主义。（A）

A、倡导“富强、民主、文明、和谐”

B、倡导“自由、平等、公正、法治”

C、倡导“爱国、敬业、诚信、友善”

D、倡导“富强、和谐、自由、敬业”

14、“爱国、敬业、诚信、友善”反映了“中国梦”的实现主体（C）

A、中国特色社会主义主义

B、社会主义性质

C、公民的德性和品格

D、人民群众

15、近年来，我国加大在海外举办__________学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用。（B）

A、马列

B、孔子

C、英语

D、汉语

16、中国特色社会主义的总布局是（D）

A、经济、政治、文化、社会建设“四位一体”

B、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

C、社会主义初级阶段

D、经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”

17、__________是社会主义道德建设的基本任务。（B）

A、全面提高公民的科学文化素质

B、全面提高公民的道德素质

C、全面提高公民的身体素质

D、全面提高人民的综合素质

18、_________是社会主义核心价值体系的主题（C）

A、马克思主义指导思想

B、民族精神和时代精神

C、中国特色社会主义共同理想

D、社会主义荣辱观

19、_________是社会主义核心价值体系的基础（D）

A、马克思主义指导思想

B、民族精神和时代精神

C、中国特色社会主义共同理想

D、社会主义荣辱观

20、___________，体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求。（B）

A、“富强、民主、文明、和谐”

B、“自由、平等、公正、法治”

C、“爱国、敬业、诚信、友善”

D、“富强、和谐、自由、敬业”

22、_________是社会主义道德建设的基础。（A）

A、社会公德

B、职业道德

C、家庭美德

D、个人品德

23、__________是公民个体道德化的摇篮。【社会主义核心价值观知识竞赛题库及答案】文章社会主义核心价值观知识竞赛题库及答案出自https://www.wendangku.net/doc/5b2854209.html,/article/1417925240080.html，转载请保留此链接！。（C）

A、社会公德

B、职业道德

C、家庭美德

D、个人品德

24、社会公德的内容不包括（C）

A、文明礼貌

B、助人为乐

C、邻里团结

D、遵纪守法

25、职业道德的内容不包括（D）

A、爱岗敬业

B、服务群众

C、奉献社会

D、保护环境

26、_______是高尚的，是志愿服务精神的精髓。（A）

A、奉献精神

B、友爱精神

C、互助精神

D、进步精神

27、学雷锋活动的常态化项目之一是，每年的_____月____日，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。（C）

A、3月15日

B、4月8日

C、3月5日

D、4月5日

28、推动“我们的节日”主题活动深入开展，________节期间，要突出团结、团圆、庆丰收的主题，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。（C）

A、清明

B、端午

C、中秋

D、重阳

29、推动“我们的节日”主题活动深入开展，________节期间，要突出纪念先人、缅怀先烈的主题，引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍惜幸福生活。（A）

A、清明

B、端午

C、中秋

D、重阳

三、多项选择题

1、“三个自信”包括(ABC)

A、道路自信

B、理论自信

C、制度自信

D、文化自信

2、中华民族传统文化源远流长，博大精深，积淀着中华民族最深层次的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，是凝练社会主义核心价值观珍贵的思想资源。这包括以下理念(ABCDE)

A、重和谐

B、重伦理

C、重民本

D、重爱国

E、重自强

3、社会主义核心价值观的基本特征，包括社会主义核心价值观的(AB)

A、包容性、民族性

B、引领性、崇高性

C、时代性、传统性

D、和谐性、传统性

4、马克思主义是社会主义核心价值观的(BC)

A、基础

B、精髓

C、灵魂

D、依据

5、中国共产党领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实践相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。这包括(AB)

A、毛泽东思想

B、中国特色社会主义理论体系

C、改革开放

D、“一个中心，两个基本点”

6、中国特色社会主义理论体系包括(BCD)

A、毛泽东思想

B、邓小平理论

C、“三个代表”重要思想D科学发展观

7、先进文化的功能重要体现在(ABC)

A、教化功能

B、指引功能

C、实践功能

D、保障功能

8、社会主义自由平等人权的显著特点是(ABD)

A、广泛性

B、公平性

C、民主性

D、真实性

9、构建全新的法制观念，就是树立(ABCD)

A、权利义务观念

B、自由平等的观念

C、监督制约的观念

D、法律至上的观念

10、维护社会公正的重要价值在于(ABC)

A、社会公正是制度安排的基本依据

B、维护社会公正是缓解贫富差距的重要杠杆

C、社会公正有利于形成良性互动的社会结构

D、公平正义就是要尊重每一个人

11、当前社会不公的表现形式有(ABCD)

A、不断扩大的收入差距

B、明显的财政发布差距

C、就业与劳动报酬中的歧视因素

D、教育机会与教育资源分配不平等

12、解决社会不公，促进和谐社会建设，应做到(ABD)

A、建立公正的社会分配结构

B、建立公正的社会制度机制

C、坚持依法治国基本方略

D、建立公正的社会保障机制

13、加强职业道德建设的基本途径(ABCD)

A、重视培养人们的职业情感

B、采取典型引路的方法，树立行业新风尚

C、将职业行为纳入岗位考核体系，使道德规范具体化

D、完善内部职业规章制度，确保职业道德预警机制有序进行

14、构筑人与人之间的友善关系，要做到(BCD)

A、要讨好他人，迁就他人

B、要看到他人的长处，要反省自己的短处

C、要建立在坚持原则的基础上

D、要有与他人友善的愿望

15、党的十八大对加强社会主义精神文明建设的新要求包括(AB)

A、十八大通过的党章规定：建设社会主义精神文明，实行依法治国和以德治国相结合

B、党的十八大强调：必须坚持人民主体地位

C、党的十八大强调：必须坚持维护社会公平正义

D、党的十八大强调：加强社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质

16、加强社会主义核心价值体系建设的重要意义，在于社会主义核心价值体系(ABCD)

A、指明了中国发展的前进方向

B、凝聚了民族团结的力量

C、提供了国家发展的强大动力D奠定了社会和谐的思想基础

17、放眼中国实际，我们应该看到贪污腐败、假冒伪劣、盗名欺世、见利忘义等恶劣现象屡禁不止，在一些领域人情淡漠，道德失范。对于这些严重的道德问题，究其原因有(ABCD)

A、社会转型

B、对传统道德尊重不够、认识不足、取舍不当

C、对新兴道德建设重视不够，研究不够，宣传不够，应用不够

D、法制建设与道德建设脱节，道德失范代价过低

18、陶行知先生认为：“私德不讲究的人，每每就是成为妨碍公德的人，所以一个人的私德更是要紧，私德更是公德的要本。”梁启超也指出：“断无私德浊下，公德可以袭取者。”由此可见(ABD)

A、私德涵养对于公德建设具有十分重要的意义

B、我们应把自己的私德建立起来，建筑起“人格长城”来

C、私德的过分发达必然导致公德的弱化

D、个人品德提高了，就可以“内德于己，外德于人”，促进社会道德进步

19、公民道德建设的主要内容和基本要求包括(ABCD)

A、社会公德

B、职业道德

C、家庭美德

D、个人品德

20、家庭美德的内容包括(ABC)

A、尊老爱幼

B、男女平等

C、夫妻和睦

D、办事公道

21、当代中国需要培育的国民心态包括(ABCD)

A、自尊自信

B、理性科学

C、务实进取

D、开放宽容

22、六大交通陋习是指(AC)

A、机动车随意变道、占道、开车打手机、不系安全带

B、强行超车、超速驾驶、严惩超员

C、驾乘摩托车不带头盔、行人过街跨越隔离设施

D、按序排队通行，有序停放

23、“讲文明、树新风”活动的具体包括以下内容(ABC)

A、大力倡导文明礼仪之风

B、大力倡导读书学习之风

C、大力倡导勤俭节约之风

D、大力倡导诚信服务之风

24、扎实推进环境卫生清洁行动，主要抓好以下工作：(ABD)

A、强化环保意识，净化生态环境

B、广泛动员群众，改善环境卫生

C、普及科学知识，提高科学素养

D、落实长效管理，建立科学机制

25、扎实推进公共秩序整治行动，应做到以下几个方面(ACD)

A、大力整治交通秩序

B、大力整治管理秩序

C、大力整治社会秩序

D、大力整治市场秩序

26、创建文明城市、__________、__________是人民群众移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造(CD)

A、文明行业

B、文明社区

C、文明单位

D、文明村镇

27、志愿精神的主要内容包括(ABCD)

A、奉献精神

B、友爱精神

C、互助精神

D、进步精神

28、2008年开始，我国的公休假进行了较大调整，其中最大的亮点是把__________、__________、__________等三大传统节日列为国家法定节假日。(ACD)

A、清明节

B、圣诞节

C、端午节

D、中秋节

29、弘扬传统节日文化，发挥其所具有的强烈的_________认同感、__________认同感、_________认同感，能够最大限度地凝聚民心，有力地抵制西方文化的冲击和渗透。(ABC)

A、民族

B、文化

C、国家

D、世界

30、目前，我国社会发展面对的挑战有：（ACD）

A、转变经济发展方式刻不容缓的迫切性和严峻性

B、国有企业数量下降，国有经济的控制力严重不足

C、创新社会治理模式、维护社会和谐稳定

D、执政方式和执政理念需要适应从革命党到执政党的变化

31、以下对树立政府和公共管理者的公共利益典范理解正确的是：（ABC）

A、首先是“官德”

B、要特别强调公共管理者意识

C、改变整个社会道德

D、树立道德模范是改变整个社会道德水平现状的唯一手段

四、判断题(在题后括号内正确的划√，错误的划×)

1、西汉时期儒家代表人物董仲舒提出了“三纲五常”，为历代封建统治者所大力倡导。这说明价值观具有鲜明的阶级性。（√）

2、“人的自由而全面发展”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的首要命题。（×）

3、“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡，匹夫有责”体现的是重伦理的中国传统文化理念。（×）

4、科学发展观的基本要求是全面协调可持续（√）

5、社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“勤俭廉政”、“克己奉公”、“仁爱孝悌”、“仁义礼智信”等精华，符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标。（√）

6、坚持和巩固马克思主义的指导地位决定着社会主义核心价值观的资本主义性质和方向。（×）

7、十八大报告强调“调整国民收入分配格局，加大再分配调节力度，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进”，是对“以人为本”理念的深化，是对效率与公平的最新诠释。（√）

8、改革开放是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。（×）

9、以人与自然和谐为核心的生态文明是对工业文明反思的必然要求。（√）

10、贫穷是产生社会矛盾的重要根源，而发展则是促进社会和谐的基础。（√）

11、尊重和保障人权是社会诚信友爱的动力之源（×）

12、尊重和保障人权是确保社会公平正义的基本前提（×）

13、依法治国的前提是人民当家作主（×）

14、维护社会公正是形成橄榄型社会的主要途径。（√）

15、“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”说明良好的人际关系，是建立在相互尊重的基础之上的。（√）

16、“诚”与“信”有着密切的联系。诚是人内在的德性，信则是诚的外在表现。诚于中，必信于外。（√）

17、一个人八面玲珑、四处讨好、不讲原则，常常会起到助恶的作用。因此，我们不应反对不讲原则的友善。（×）

18、只有建立起道德回报机制和扬善耻恶的舆论生态，我们的社会才能形成善善相生的良性循环。（√）

19、“自由、平等、公正、法治”反映了“中国梦”的社会属性：社会主义性质（√）

20、孔子曰：“政者正也，子帅以正，熟敢不正。”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明中华民族历来很重视领导者的榜样作用。（√）

21、党的十八大明确提出：到2020年全面建设小康社会。（×）

22、社会主义核心价值观必须广泛借鉴世界文明成果，符合人类最美好的价值追求。（√）

23、社会主义核心价值体系必须依托社会主义核心价值观，反映其精神内核和根本原则。（×）

24、法律是硬约束、道德是软约束，要做到“法以诛恶，德以劝善”，二者功能互补、相辅相成。（√）

25、职业道德是社会主义道德建设的重点（√）

26、中国有句古话，“求忠臣于孝子门”。即只有在孝敬父母的儿女们中间，才能找到忠于国家的人。这就是说只要孝敬父母了，就一定能够忠于国家。（×）

27、见义勇为是社会风气的晴雨表，是社会道德的风向标。（√）

28、所谓“民无信不立”，“一言既出，驷马难追”，“千金一诺”等，无不强调宽容品德的高尚。（×）

29、培育务实进取的国民心态，需要着力克服急功近利、贪大求全、炫富斗富、小富即安等不健康心态。（√）

30、创建文明和谐的社会生活，需要我们“知礼”、“明礼”、“习礼”、进而“达礼”。（√）

31、党的十八大报告要求“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”“士有百行，以德为首”。（√）

32、只有把学雷锋活动常态化、持续化，才能不断提升国民思想道德素质和科学文化素质，切实增强国家文化软实力，努力实现文化强国的目标。（√）

33、清明节据说是为了纪念春秋时代的爱国忠臣屈原。（×）

1、社会主义核心价值观“三位一体”的科学内涵包括哪些方面？

答：国家层面：倡导“富强、民主、文明、和谐”；社会层面：倡导“自由、平等、公正、法治”；个人层面：倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。

2、加强社会主义核心价值体系建设的途径有哪些？

答：（1）加强理论研究，提高认识水平；（2）加大宣传力度，营造舆论氛围；（3）领导示范带头，党员争当表率；（4）融入国民教育，注重实践运用。

3、法律面前人人平等的含义包括哪三个方面？

答：（1）公民的法律地位一律平等；(2)公民的合法权益都一律地受到法律保护，任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究；（3）任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。

4、“中国梦”有哪些时代特征？

答：（1）综合国力进一步跃升的“实力特征”；（2）社会和谐进一步提升的“幸福特征”；（3）中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”；（4）促进人全面发展的“价值特征”。