四川省第七届ACM省赛解题报告
ACM竞赛试题集锦
取石子游戏 Time Limit:1S Memory Limit:1000K Total Submit:505 Accepted:90 Description 有两堆石子，数量任意，可以不同。游戏开始由两个人轮流取石子。游戏规定，每次有两种不同的取法，一是可以在任意的一堆中取走任意多的石子；二是可以在两堆中同时取走相同数量的石子。最后把石子全部取完者为胜者。现在给出初始的两堆石子的数目，如果轮到你先取，假设双方都采取最好的策略，问最后你是胜者还是败者。 Input 输入包含若干行，表示若干种石子的初始情况，其中每一行包含两个非负整数a和b，表示两堆石子的数目，a和b都不大于1,000,000,000。 Output 输出对应也有若干行，每行包含一个数字1或0，如果最后你是胜者，则为1，反之，则为0。 Sample Input
2 1 8 4 4 7 Sample Output 1 跳蚤 Time Limit:1S Memory Limit:1000K Total Submit:198 Accepted:44 Description Z城市居住着很多只跳蚤。在Z城市周六生活频道有一个娱乐节目。一只跳蚤将被请上一个高空钢丝的正中央。钢丝很长，可以看作是无限长。节目主持人会给该跳蚤发一张卡片。卡片上写有N+1个自然数。其中最后一个是M，而前N个数都不超过M，卡片上允许
有相同的数字。跳蚤每次可以从卡片上任意选择一个自然数S，然后向左，或向右跳S个单位长度。而他最终的任务是跳到距离他左边一个单位长度的地方，并捡起位于那里的礼物。 比如当N=2，M=18时，持有卡片(10, 15, 18)的跳蚤，就可以完成任务：他可以先向左跳10个单位长度，然后再连向左跳3次，每次15个单位长度，最后再向右连跳3次，每次18个单位长度。而持有卡片(12, 15, 18)的跳蚤，则怎么也不可能跳到距他左边一个单位长度的地方。 当确定N和M后，显然一共有M^N张不同的卡片。现在的问题是，在这所有的卡片中，有多少张可以完成任务。 Input 两个整数N和M(N <= 15 , M <= 100000000)。 Output 可以完成任务的卡片数。 Sample Input
安徽ACM省赛试题
2018年安徽省机器人大赛程序设计竞赛
目录A．数7 B．编译错误 C．做操的时候要排好队D．判重 E．最长上升字串 F．雄伟的城堡 G．然后打5 H．运货卡车 I．最大矩形框 J．数列分段 K．数数字
A.数7 时间限制: 3s 描述 求整数序列中位置L到位置R中一共有多少个7。对于每个数7的个数的定义为，十进制各个位置上一共有多少个7，以及能够被7整除的次数。 输入 第一行是一个整数T，代表测试数据的组数。每组数据中两个整数L,R。其中T≤50,L B.编译错误 时间限制: 3s 描述 在程序员编写程序的时候，通常会引用其他文件，而引用的文件也会引用其它的头文件。但是出现循环引用的现象编译时便会报错。例如A引用了B，B引用了C，C引用了A，那么就产生了循环引用（Circular reference）。考虑另外一个情况，A引用了B和C，B引用D，C引用D，虽然D被引用了两次，但是没有出现循环引用。 输入 第一行是一个整数T，代表测试数据的组数。每组数据中第一行是一个整数n，代表有多少个引用关系。接下来n行每行有2个字符串a,b，用空格分隔，代表a引用了b。其中T≤50, n≤105，每个字符串长度不超过100。 输出 共T行。若不会产生编译错误则输出Passed，否则输出Failed。 样例输入 样例输出 C.做操的时候要排好队 时间限制: 3s 描述 同学们在做早操时，应该按照身高从低到高排好队。但是总是有人不好好排队，老师在审查时会对没有排好的队伍扣除一定的分数。扣的分数被定义为，找到三个人Ai,Aj,Ak，其中i Acm试题及答案 1001 Sum Problem ............................................. 错误!未定义书签。1089 A+B for Input-Output Practice (I) ...................... 错误!未定义书签。1090 A+B for Input-Output Practice (II) ..................... 错误!未定义书签。1091 A+B for Input-Output Practice (III) .................... 错误!未定义书签。1092 A+B for Input-Output Practice (IV) ...................... 错误!未定义书签。1093 A+B for Input-Output Practice (V) ...................... 错误!未定义书签。1094 A+B for Input-Output Practice (VI) ..................... 错误!未定义书签。1095 A+B for Input-Output Practice (VII) ..................... 错误!未定义书签。1096 A+B for Input-Output Practice (VIII) ................... 错误!未定义书签。2000 ASCII码排序............................................ 错误!未定义书签。2001计算两点间的距离........................................ 错误!未定义书签。2002计算球体积.............................................. 错误!未定义书签。2003求绝对值................................................ 错误!未定义书签。2004成绩转换................................................ 错误!未定义书签。2005第几天.................................................. 错误!未定义书签。2006求奇数的乘积............................................ 错误!未定义书签。2007平方和与立方和.......................................... 错误!未定义书签。2008数值统计................................................ 错误!未定义书签。2009求数列的和.............................................. 错误!未定义书签。2010水仙花数................................................ 错误!未定义书签。2011多项式求和.............................................. 错误!未定义书签。2012素数判定................................................ 错误!未定义书签。2014青年歌手大奖赛_评委会打分............................... 错误!未定义书签。 The Mailboxes Manufacturers Problem Time Limit:1000MS Memory Limit:65536K Total Submit:299 Accepted:227 Description In the good old days when Swedish children were still allowed to blowup their fingers with fire-crackers, gangs of excited kids would plague certain smaller cities during Easter time, with only one thing in mind: To blow things up. Small boxes were easy to blow up, and thus mailboxes became a popular target. Now, a small mailbox manufacturer is interested in how many fire-crackers his new mailbox prototype can withstand without exploding and has hired you to help him. He will provide you with k(1 ≤ k≤ 10) identical mailbox prototypes each fitting up to m(1 ≤ m≤ 100) crackers. However, he is not sure of how many firecrackers he needs to provide you with in order for you to be able to solve his problem, so he asks you. You think for a while and then say, “Well,if I blow up a mailbox I can’t use it again, so if you would provide me with only k = 1 mailboxes, I would have to start testing with 1 cracker, then 2 crackers, and so on until it finally exploded. In the worst case, that is if it does not blow up ev en when filled with m crackers, I would need 1 + 2 + 3 + … + m = m ×(m+ 1) ? 2 crackers. If m = 100 that would mean more than 5000 fire-crackers!” “That’s too many,” he replies. “What if I give you more than k = 1 mailboxes? Can you find a strategy that requires less crackers?” Can you? And what is the minimum number of crackers that you should ask him to provide you with? You may assume the following: 1.If a mailbox can withstand x fire-crackers, it can also withstand x? 1 fire-crackers. 2.Upon an explosion, a mailbox is either totally destroyed (blown up) or unharmed, which means that it can be reused in another test explosion. 1111111杭电： 1000 A + B Problem (4) 1001 Sum Problem (5) 1002 A + B Problem II (6) 1005 Number Sequence (8) 1008 Elevator (9) 1009 FatMouse' Trade (11) 1021 Fibonacci Again (13) 1089 A+B for Input-Output Practice (I) (14) 1090 A+B for Input-Output Practice (II) (15) 1091 A+B for Input-Output Practice (III) (16) 1092 A+B for Input-Output Practice (IV) (17) 1093 A+B for Input-Output Practice (V) (18) 1094 A+B for Input-Output Practice (VI) (20) 1095 A+B for Input-Output Practice (VII) (21) 1096 A+B for Input-Output Practice (VIII) (22) 1176 免费馅饼 (23) 1204 糖果大战 (25) 1213 How Many Tables (26) 2000 ASCII码排序 (32) 2001 计算两点间的距离 (34) 2002 计算球体积 (35) 2003 求绝对值 (36) 2004 成绩转换 (37) 2005 第几天？ (38) 2006 求奇数的乘积 (40) 2007 平方和与立方和 (41) 2008 数值统计 (42) 2009 求数列的和 (43) 2010 水仙花数 (44) 2011 多项式求和 (46) 2012 素数判定 (47) 2014 青年歌手大奖赛_评委会打分 (49) 2015 偶数求和 (50) 2016 数据的交换输出 (52) 2017 字符串统计 (54) 2019 数列有序! (55) 2020 绝对值排序 (56) 2021 发工资咯：） (58) 2033 人见人爱A+B (59) 2037 今年暑假不AC (61) 2039 三角形 (63) 2040 亲和数 (64) 2017年计算机ACM编程竞赛 主办：计算机科学与技术学院 时间：2017-11-22 18:00---20:00 地点：计算机学院奋进楼4楼5机房 竞赛规则 1、比赛时间为120分钟，从18:00开始，20:00结束。 2、比赛形式为上机编程，每个小组使用三台电脑，可任选语言，同一小组不同题目可使用不同语言； 3、比赛期间可以使用自己电脑，不可查阅书籍、但禁止查阅个人U盘，禁止使用手机、电脑进行上网查询，禁止使用现有代码，违者取消比赛资格；（正式ACM中是可以携带纸质材料的，但由于本次比赛，有大量题目参考书上例题，所以就不让携带了） 4、比赛期间，如遇到设备问题，可举手示意工作人员； 5、由于机房电脑系统有重启还原功能，比赛期间请勿轻易重启电脑； 6、【重要】比赛结束后，请确认将所要提交文件拷至工作人员U盘，否则成绩无效概不负责。 提交方式 1、创建文件夹，文件夹命名格式为小组号-小组队长-组员1-组员2 2、将每一题的源程序文件夹以题目编号命名，拷贝至上述创建的文件夹中 3、在本文档中每题相应位置附上源码及截图（windows截图键:Alt+Prt sc sysrq）,拷贝至上述创建的文件夹中 4、比赛结束后将上述文件夹拷贝至工作人员U盘中，提交方算完成，提交 完成前请勿重启电脑。 注：本次比赛共14题，满分120分。没有完成题目，但有部分解题步骤者按完成度给分。每道题要有注释。 竞赛题目 1. 青年歌手大奖赛中，评委会给参赛选手打分。选手得分规则为去掉一个最高分和一个最低分，然后计算平均得分，请编程输出某选手的得分。输入数据有多组，每组占一行，每行的第一个数是n(2 Dinner Description Little A is one member of ACM team. He had just won the gold in World Final. To celebrate, he decided to invite all to have one meal. As bowl, knife and other tableware is not enough in the kitchen, Little A goes to take backup tableware in warehouse. There are many boxes in warehouse, one box contains only one thing, and each box is marked by the name of things inside it. For example, if "basketball" is written on the box, which means the box contains only basketball. With these marks, Little A wants to find out the tableware easily. So, the problem for you is to help him, find out all the tableware from all boxes in the warehouse. Input There are many test cases. Each case contains one line, and one integer N at the first, N indicates that there are N boxes in the warehouse. Then N strings follow, each string is one name written on the box. Output For each test of the input, output all the name of tableware. Sample Input 3 basketball fork chopsticks 2 bowl letter Sample Output fork chopsticks bowl HINT： The tableware only contains: bowl, knife, fork and chopsticks. 备战ACM资料 一：知识点 数据结构： 1，单，双链表及循环链表 2，树的表示与存储，二叉树（概念，遍历）二叉树的应用（二叉排序树，判定树，博弈树，解答树等） 3，文件操作（从文本文件中读入数据并输出到文本文件中） 4，图（基本概念，存储结构，图的运算） 数学知识 1，离散数学知识的应用（如排列组合、简单的图论，数理逻辑） 2，数论知识 3，线性代数 4，组合代数 5，计算几何 二算法 1，排序算法（冒抛法，插入排序，合并排序，快速排序，堆排序） 2，查找（顺序查找，二分发） 3，回溯算法 4，递归算法 5，分治算法 6，模拟法 7，贪心法 8，简单搜索算法（深度优先，广度优先），搜索中的剪枝，A*算法 9，动态规划的思想及基本算法 10，高精度运算 三、ACM竞赛的题型分析 竞赛的程序设计一般只有16种类型，它们分别是： Dynamic Programming （动态规划） Greedy （贪心算法） Complete Search （穷举搜索） Flood Fill （不知该如何翻译） Shortest Path （最短路径） Recursive Search Techniques （回溯搜索技术） Minimum Spanning Tree （最小生成树） Knapsack （背包问题） Computational Geometry (计算几何学) Network Flow （网络流） Eulerian Path （欧拉回路） Two-Dimensional Convex Hull （不知如何翻译） BigNums （大数问题） Heuristic Search （启发式搜索） Approximate Search （近似搜索） Ad Hoc Problems （杂题） 四ACM竞赛参考书 《实用算法的分析与程序设计》（吴文虎，王建德著，电子工业出版社，竞赛类的黑宝书）《青少年国际和全国信息学（计算机）奥林匹克竞赛指导）――组合数学的算法 和程序设计》（吴文虎，王建德著，清华大学出版社，参加竞赛组合数学必学） 《计算机算法设计与分析》（王晓东编著，最好的数据结构教材） 《数据结构与算法》（傅清祥，王晓东编著，我所见过的最好的算法教材） 《信息学奥林匹克竞赛指导――1997-1998竞赛试题解析》（吴文虎，王建德著，清华大学出版社） 《计算机程序设计技巧》 D.E.Kruth著，算法书中最著名的《葵花宝典》，大师的作品，难度大） 《计算几何》周陪德著 《ACM国际大学生程序设计竞赛试题与解析（一）》（吴文虎著，清华大学出版社） 《数学建模竞赛培训教材》共三本叶其孝主编 《数学模型》第二版姜启源 《随机规划》 《模糊数学》 《数学建模入门》徐全智 《计算机算法设计与分析》国防科大 五常见的几个网上题库 常用网站： 1）信息学初学者之家：https://www.wendangku.net/doc/503059086.html,/ （2）大榕树编程世界：https://www.wendangku.net/doc/503059086.html,/~drs/program/default.asp （3）中国教育曙光网：https://www.wendangku.net/doc/503059086.html,/aosai/ （4）福建信息学奥林匹克：https://www.wendangku.net/doc/503059086.html,/fjas/index.htm （5）第20届全国青少年信息学奥林匹克竞赛：https://www.wendangku.net/doc/503059086.html,/ （6）第15届国际青少年信息学奥林匹克竞赛：https://www.wendangku.net/doc/503059086.html,/ （7）全美计算机奥林匹克竞赛：https://www.wendangku.net/doc/503059086.html,/usacogate （8）美国信息学奥林匹克竞赛官方网站：https://www.wendangku.net/doc/503059086.html,/ （9）俄罗斯Ural州立大学：http://acm.timus.ru/ （10）西班牙Valladolid大学：http://acm.uva.es/problemset （11）ACM-ICPC：https://www.wendangku.net/doc/503059086.html,/icpc/ （12）北京大学：https://www.wendangku.net/doc/503059086.html,/JudgeOnline/index.acm （13）浙江大学：https://www.wendangku.net/doc/503059086.html,/ （14）IOI：http://olympiads.win.tue.nl/ioi/ （15）2003年江苏省信息学奥林匹克竞赛夏令营：https://www.wendangku.net/doc/503059086.html, （16）https://www.wendangku.net/doc/503059086.html, （17）https://www.wendangku.net/doc/503059086.html, （18）https://www.wendangku.net/doc/503059086.html, （19）https://www.wendangku.net/doc/503059086.html,/downldmanag/index.asp （20）https://www.wendangku.net/doc/503059086.html, colin_fox/colin_fox 五如何备战ACM/ICPC Problem A -- 超级难题 Time Limit:1000ms Memory Limit:65535KB Description ACM程序设计大赛是大学级别最高的脑力竞赛，素来被冠以"程序设计的奥林匹克"的尊称。大赛自1970年开始至今已有30年历史，是世界范围内历史最悠久、规模最大的程序设计竞赛。比赛形式是：经过校级和地区级选拔的参赛组，于指定的时间、地点参加世界级的决赛，由3个成员组成的小组应用一台计算机解决6到8个生活中的实际问题。参赛队员必须在5小时内编完程序并进行测试和调试。此种大赛对参赛学生的逻辑分析能力、策略制定和脑力方面具有极大的挑战性。大赛提倡在压力较大的情况下，培养学生的创造力、团队合作精神以解决竞赛的问题，从而挑选和发掘世界上最优秀的程序设计人才 竞赛的历史可以上溯到1970年，当时在美国德克萨斯A&M大学举办了首届比赛。当时的主办方是the Alpha Chapter of the UPE Computer Science Honor Society。作为一种全新的发现和培养计算机科学顶尖学生的方式，竞赛很快得到美国和加拿大各大学的积极响应。1977年，在ACM计算机科学会议期间举办了首次总决赛，并演变成为目前的一年一届的多国参与的国际性比赛。迄今已经举办了29届 ACM/ICPC以团队的形式代表各学校参赛，每队由3名队员组成。每位队员必须是入校5年内的在校学生。比赛期间，每队使用1台电脑需要在5个小时内使用C、C++、Pascal或Java中的一种编写程序解决8或10个问题。程序完成之后提交裁判运行，并把运行结果及时通知参赛队。而且有趣的是每队在正确完成一题后，组织者将在其位置上升起一只代表该题颜色的气球 2009年的时候队伍A参加了ACM的区域赛，那次区域赛比赛总共有N个题，队伍A做了N个题中的M个。队伍A 做第一题所用的时间为T1分钟，做第一题所用的时间为T2分钟，.......做第M题所用的时间为Tm分钟。求他们平均做一题所用的时间是多少分钟 Input 输入包含两行，第一行有两个数N，M（M<=N&&1<=N<=1000000）分别表示比赛的总题数和A队做的题数。第二行有M个数，分别表示T1，T2.....Tm。(1<=Ti<=1000000) Output 输出他们平均做一题所用的分钟数（保留小数点后一位） Sample Input 10 3 5 30 90 Sample Output 41.7 分析：所谓的“超级难题”事实上是一个超级水题，就是求平均数，前面一大段废话，可以直接略过。可以说，只要热身题目搞定了，这个题肯定是能过的。我们出去参加比赛的时候，有时候就能遇到A very hard problem其实就是水题，如果标题是A very easy problem嘿嘿~~那就要注意了，说不定就是个真正的“超级难题” 备战ACM资料 习题 1． 0-1背包问题 在0 / 1背包问题中，需对容量为c 的背包进行装载。从n 个物品中选取装入背包的物品，每件物品i 的重量为wi ，价值为pi 。对于可行的背包装载，背包中物品的总重量不能超过背包的容量，最佳装载是指所装入的物品价值最高。 程序如下： #include <> void readdata(); void search(int); void checkmax(); void printresult(); int c=35, n=10; "); printf("\n"); } printf("\n"); } 6．素数环问题 把从1到20这20个数摆成一个环，要求相邻的两个数的和是一个素数。 分析：用回溯算法，考察所有可能的排列。 程序如下： #include <> #include <> void search(int); void init(); 表示空格；’X’表示墙。 程序如下： #include <> #include <> void search(int,int); int canplace(int,int); void readdata(); Floodfill 给一个20×20的迷宫和一个起点坐标，用广度优先搜索填充所有的可到达的格子。 提示：参考第2题。 2. 电子老鼠闯迷宫 如下图12×12方格图，找出一条自入口（2，9）到出口（11，8）的最短路 本题给出完整的程序和一组测试数据。状态：老鼠所在的行、列。程序如下： #include<> void readdata(); a[i][j]=0; .... 注：测试数据可在运行时粘贴上去（点击窗口最左上角按钮，在菜单中选则“编辑”/“粘贴”即可）。 想一想：此程序都存在哪些问题，如果openlen太小程序会不会出错，加入代码使程序能自动报出此类错误。 3.跳马 给一个200×200的棋盘，问国际象棋的马从给定的起点到给定的终点最少需要几步。 Sample Input 0 0 1 1 Sample output 4 状态：马所在的行、列。 程序如下： #include<> void readdata(); 独轮车 The 35th ACM-ICPC Asia Regional Contest (Hangzhou) Contest Section October 24, 2010 Sponsored by IBM & Alibaba Zhejiang Sci-Tech University This problem set should contain 10 problems on numbered 24 pages. Please inform a runner immediately if something is missing from your problem set. Problem A. Naughty fairies Description Once upon a time, there lived a kind of fairy in the world. Those fairies could hear the voice of fruit trees, and helped people with a harvest. But people did n’t know that fruits are also those fairies’ favorite food. After the fairies ate people’s fruits, they always did something to cover it up. One day a little fairy named Lily flew into an orchard and found a large peach tree. Hungry as Lily was, she started eating without thinking until her stomach was full. In the fairy world, when a fairy ate the fruits in a fruit tree, sometimes the fruit tree would feel honored and bore more fruits immediately. That’s why sometimes the number of fruits in a tree got increased after a fairy ate fruits of that tree. But the fairies didn’t want people to find out weird things such as fruits become more or less suddenly. Lily decided to use a magic spell so that the orchard owner couldn’t find the change of the number of p eaches. Suppose there were N peaches on a tree originally and there were M peaches left after Lily was full. M may be greater than, less than or equal to N. All M peaches were visible at first, and Lily wanted to make an illusion so that exactly N peaches are visible. Lily can do 3 kinds of spell to change the total visible number of peaches: 1) “PAPADOLA”：This spell would increase the number of visible peaches by one. 2) “EXPETO POTRONUM”：This spell would double the number of visible peaches. 3) “SAVIDA LOHA”:This spell would decrease the number of visible peaches by one. Each spell would take one minute and Lily wanted to finish as fast as possible. Now please tell Lily the least time she needs to change the number of visible peaches to N. Input There are several test cases, ended by “0 0”. For each test case, there are only one line containing two numbers separated by a blank, N and M, the original numbers of peaches and the numbers of peaches left(0 2018年省机器人大赛程序设计竞赛 2018.05.20 目录A．数7 B．编译错误 C．做操的时候要排好队D．判重 E．最长上升字串 F．雄伟的城堡 G．然后打5 H．运货卡车 I．最大矩形框 J．数列分段 K．数数字 A.数7 时间限制: 3s 描述 求整数序列中位置L到位置R中一共有多少个7。对于每个数7的个数的定义为，十进制各个位置上一共有多少个7，以及能够被7整除的次数。 输入 第一行是一个整数T，代表测试数据的组数。每组数据中两个整数L,R。其中T≤50,L B.编译错误 时间限制: 3s 描述 在程序员编写程序的时候，通常会引用其他文件，而引用的文件也会引用其它的头文件。但是出现循环引用的现象编译时便会报错。例如A引用了B，B引用了C，C引用了A，那么就产生了循环引用（Circular reference）。考虑另外一个情况，A引用了B和C，B引用D，C引用D，虽然D被引用了两次，但是没有出现循环引用。 输入 第一行是一个整数T，代表测试数据的组数。每组数据中第一行是一个整数n，代表有多少个引用关系。接下来n行每行有2个字符串a,b，用空格分隔，代表a引用了b。其中T≤50, n≤105，每个字符串长度不超过100。 输出 共T行。若不会产生编译错误则输出Passed，否则输出Failed。 样例输入 样例输出 POJ 1029 False coin Slyar:又是假币判断问题，跟POJ1013类似，不过这个题用1013那个算法WA了...后来换了种枚举的算法才过...思路就是假币应该在每个不等式中都出现，最后只要看哪个硬币出现的次数和不等式出现的次数相同，如果这个硬币唯一，那它就是确认的假币。 #include r[t[i]] = 1; } } /* 左轻右重*/ else if (sign == '<') { total++; for (int i = 0; i < p; i++) { w[t[i]]--; } for (int i = p; i < 2 * p; i++) { w[t[i]]++; } } /* 左重右轻*/ else if (sign == '>') { total++; for (int i = 0; i < p; i++) { w[t[i]]++; } for (int i = p; i < 2 * p; i++) { w[t[i]]--; } } } /* 假币在不等式中每次都应该出现*/ int count = 0, pos = 0; for (int i = 1; i <= n; i++) { if (r[i]) { continue; } /* 找出每次都出现的"假币" */ if (w[i] == total || w[i] == - total) { count++; pos = i; 1001 Sum Problem (2) 1089 A+B for Input-Output Practice (I) (4) 1090A+B for Input-Output Practice (II) (6) 1091A+B for Input-Output Practice (III) (8) 1092A+B for Input-Output Practice (IV) (9) 1093A+B for Input-Output Practice (V) (11) 1094 A+B for Input-Output Practice (VI) (13) 1095A+B for Input-Output Practice (VII) (14) 1096 A+B for Input-Output Practice (VIII) (16) 2000 ASCII码排序 (17) 2001计算两点间的距离 (19) 2002计算球体积 (20) 2003求绝对值 (21) 2004成绩转换 (22) 2005第几天？ (24) 2006求奇数的乘积 (26) 2007平方和与立方和 (27) 2008数值统计 (28) 2009求数列的和 (30) 2010水仙花数 (31) 2011多项式求和 (33) 2012素数判定 (34) 2014青年歌手大奖赛_评委会打分 (36) 2015偶数求和 (38) 2016数据的交换输出 (40) 2017字符串统计 (42) 2019数列有序! (43) 2020绝对值排序 (45) 2021发工资咯：） (46) 2033人见人爱A+B (48) 2039三角形 (50) 2040亲和数 (51) 1001 Sum Problem (3) 1089 A+B for Input-Output Practice (I) (6) 1090 A+B for Input-Output Practice (II) (9) 1091 A+B for Input-Output Practice (III) (13) 1092 A+B for Input-Output Practice (IV) (15) 1093 A+B for Input-Output Practice (V) (19) 1094 A+B for Input-Output Practice (VI) (22) 1095 A+B for Input-Output Practice (VII) (24) 1096 A+B for Input-Output Practice (VIII) (27) 2000 ASCII码排序 (30) 2001计算两点间的距离 (33) 2002计算球体积 (35) 2003求绝对值 (38) 2004成绩转换 (40) 2005第几天？ (43) 2006求奇数的乘积 (47) 2007平方和与立方和 (49) 2008数值统计 (52) 2009求数列的和 (55) 2010水仙花数 (57) 2011多项式求和 (61) 2012素数判定 (64) 2014青年歌手大奖赛_评委会打分 (67) 2015偶数求和 (70) 2016数据的交换输出 (74) 2017字符串统计 (78) 2019数列有序! (80) 2020绝对值排序 (84) 2021发工资咯：） (87) 2033人见人爱A+B (90) 2039三角形 (94) 2040亲和数 (96)Acm试题及答案
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