初中英语冀教版七年级上册Unit3 Body Parts and Feelings 《Lesson14 Colours and Feelings》优质课公开课教案教
师资格证面试试讲教案
1教学目标
知识与技能目标:
单词:question, sick, smile, mean, singer, scared, wave
短语:1. 1isten to 2. wave one’s hand 3. see red
4 in English
5 feel blue 6. be scared 7. an English song
过程与方法目标:自主学习、合作探究、讨论练习
情感、态度、价值观目标:学会运用常用的颜色,体验说英语的快乐。
2学情分析
颜色对于七年级学生来说并不陌生,但是用颜色表达感受就是新鲜的了,学生会很感兴趣,这是一个很好的切入点,就是以头脑风暴让学生总结颜色和感受的词汇来引入,然后在环环紧扣,步步深入学习该课内容。
3重点难点
教学重点:
1.词汇:question, sick, smile, mean ,singer, scared, wave
短语和句型:1isten to ... , wave one’s hand , see red
2.用英语较为流畅地表达自己的感受。
教学难点:
用正确恰当的方式表达自己的感受,并能适当调节。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】第一步:互动交流,热身导入(5mins)
Warm-up: Brainstorm(热身:头脑风暴)
1.Write down as many words about colours and feelings as they
can. (写出关于身体部位、动作的词汇)(2mins)
colour feeling
2.Do you know the new words?(3mins)
singer______ 感觉;情感(常用作复数)_________