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随堂测试 - 第一讲

随堂测试 - 第一讲
随堂测试 - 第一讲

第一讲微观经济学导论:稀缺性与微观经济学

一、稀缺性

●判断题:

1 导致罢工、贸易摩擦、失业、通货膨胀、收入分配不公等问题的最根本的原因还是稀

缺性的存在。

KEY:√

2 从本质上说,富裕的海湾国家就不存在稀缺性。

KEY:×

●单选题:

1 关于稀缺性,下面哪个说法是错的?

A.最富有的国家也有稀缺性;

B.相对而言,稀缺性的存在更因为欲望无限;

C.相对而言,稀缺性的存在更因为资源有限;

D.稀缺性的存在也促成了效率的提高;

KEY:C

●多选题

1 关于稀缺性,如下哪些说法是对的:

A. 因为稀缺性,我们支付商品时需要支付价格;

B. 因为稀缺性,我们进行收入分配;

C. 因为稀缺性,我们必须做到有效率地配置资源;

D. 因为稀缺性,我们必须克制自己的欲望;

KEY:ABC

2 关于稀缺性,如下哪些说法是对的:

A. 稀缺性可以通过修身养性来解决;

B. 稀缺性是技术进步的动力;

C. 稀缺性是促使了经济活动的繁荣;

D. 稀缺性存在于所有的社会;

KEY:BCD

二、生产可能性边界

●判断题:

1 生产可能性边界的概念是有局限性的,因为它只能分析两种商品的情形。KEY:×

2 在生产可能性边界上,各个位置的边际转换率是不一样的。

KEY:√

3 边际转换率(绝对值)是递减的,反映了不同资源适合不同商品生产这个事实。KEY:×

●单选题:

1 如下哪个方面是生产可能性边界不能解释的?

A. 资源配置是否有效率;

B. 稀缺性;

C. 收入分配不公;

D. 资源是如何配置的;

KEY:C

2 关于生产可能性边界的性质,下面哪个说法是错的:

A. 负斜率;

B. 一个商品转换成另外一个商品的比率越来越小;

C. 凸向原点;

D. 是可以向外推移的;

KEY:C

解析:应是凹向原点

●多选题

1 关于生产可能性边界,如下哪些说法是正确的:

A. 如果技术进步,边界可以外扩;

B. 人类社会必然在边界上生产;

C. 生产可能性边界一般都是凹向原点的;

D. 生产可能性边界在技术进步快的前提下可能是正斜率的;

KEY:AC

三、机会成本

●单选题:

1 如果你已经购买了不能退的2折机票,支付费用为230元,同时有机场建设费50元需要

另外购买。那么你乘飞机旅行的机会成本为

A. 230元

B. 230+50=280元

C. 280元+时间成本

D. 50元+时间成本

KEY:D

2 在竞争的条件下,一块土地用于开发房地产的机会成本是

A. 这块土地现在的市价

B. 已经支付的土地的费用

C. 这块土地用于房地产时放弃了的进行农业生产、开工厂、办培训学校等项目能够获得的

收入之和

D. 这块土地用于房地产时放弃了的进行农业生产、开工厂、办培训学校等项目能够获得的

收入平均值

KEY:A

3 如果你用别人送的票看电影,你看电影的机会成本是

A. 电影票的价格

B. 时间的成本

C. 电影票的市场价值和看电影花掉的时间的价值

D. 今后要礼尚往来回送别人礼物的价值

KEY:C

4 假设发电只需要煤炭,那么在竞争条件下,使用煤炭发电的机会成本就是

A. 煤炭当前的市场价值

B. 煤炭的购入成本

C. 煤炭在未来能够卖出的最好价格

D. 煤炭的购入成本和未来最好价格两者中最大的那个值

KEY:A

四、基本的经济问题

●判断题:

1 我们之所以要做出选择,是因为存在着稀缺性。KEY:√

2 生产什么和各生产多少可以用生产可能性边界来说明。KEY:√

3 社会做出基本的选择的目的是要有效率地配置资源。KEY:√

●多选题

1 我们所面临的基本经济问题包括哪些?

A. 生产什么

B. 为谁生产

C. 如何生产

D. 生产多少

KEY:ABCD

五、绝对优势与比较优势

●判断题:

1 如果两个人分别在生产粮食和生产牛肉上有绝对优势,那么进行专业化分工并进行自愿

市场交换可以改善两个人的福利。

KEY:√

2 生产者不一定有绝对优势,但是都有比较优势,至少在比较优势上势均力敌,因此贸易

才有广泛的基础。

KEY:√

●单选题:

1 关于绝对优势与比较优势,如下哪个说法是对的

A. 专业化分工是建立在绝对优势的基础上的

B. 市场交换是建立在绝对优势的基础上的

C. 专业化分工与市场交换是建立在比较优势的基础上的

D. 即使各个生产者都存在自己的绝对优势,这也不必然导致专业化分工和市场化交换KEY:C

2 关于绝对优势与比较优势,如下哪个说法是对的

A. 生产者一般都具有绝对优势

B. 生产者不可能在所有产品上都具有绝对优势

C. 生产者有可能在所有产品上都具有比较优势

D. 每个生产者都可以具有自己的比较优势,即使没有绝对优势

KEY:D

六、比较优势与机会成本

●判断题:

1 如果一个人相对于另外一个人在生产粮食和牛肉上都具有绝对优势,那么进行专业化分

工就没有必要。

KEY:×

2 理论上说,从比较优势的角度看,每个人可以在每个产品上都势均力敌,此时不必进行

市场化分工。

KEY:√

●单选题:

1 关于比较优势与绝对优势,如下哪个说法是错的?

A. 国内贸易是建立在比较优势的基础上

B. 中国加入世贸组织的根本原因,是存在着比较优势

C. 只要进行专业化分工和自愿市场化交换,参与者的福利一般都会增进,至少不会恶化

D. 比较优势原理是用来解释国际贸易的,与国内贸易无关

KEY:D

2 在生产谷物和牛肉时,如果出现如下情形,那么生产者贝塔在生产谷物时是具有比较优

势的:

A. 阿尔法和贝塔各生产1吨谷物时分别耗资1000元和1200元,各生产1吨牛肉时分别耗

资10000元和13000元。

B. 阿尔法和贝塔各生产1吨谷物时分别耗资1000元和1200元,各生产1吨牛肉时分别耗

资10000元和11000元。

C. 阿尔法和贝塔各生产1吨谷物时分别耗资1000元和1200元,各生产1吨牛肉时分别耗

资10000元和9000元。

D. 阿尔法和贝塔各生产1吨谷物时分别耗资1200元和1000元,各生产1吨牛肉时分别耗

资13000元和10000元。

KEY:A

解析:A选项,阿尔法1吨谷物 = 0.1吨牛肉,贝塔1吨谷物 = 0.092吨牛肉

B选项,阿尔法1吨谷物 = 0.1吨牛肉,贝塔1吨谷物 = 0.109吨牛肉

C选项,阿尔法1吨谷物 = 0.1吨牛肉,贝塔1吨谷物 = 0.133吨牛肉

D选项,阿尔法1吨谷物 = 0.092吨牛肉,贝塔1吨谷物 = 0.1吨牛肉

3 关于绝对优势、比较优势与机会成本的关系,如下哪个说法是错的:

A. 如果一个生产者在生产某种产品时支出的机会成本比另外一个生产者低,他就在该产品

生产上具有比较优势。

B. 如果一个生产者在生产某种产品时支出的机会成本比另外一个生产者低,他在该产品生

产上也可能具有绝对优势。

C. 如果一个生产者在生产某种产品时支出的机会成本比另外一个生产者低,他在该产品生

产上也仍然有可能不具备绝对优势。

D. 如果一个生产者在生产某种产品X时支出的机会成本比另外一个产品Y低,他就在产品

X生产上具有比较优势。

KEY:D

解析:绝对优势:一个人生产产品的成本低于另一个人;或者一个人投入同样的资源能生产出比别人更多的产品

比较优势:在多种产品的生产中,相对于其他生产单位而言,如果一个生产单位在其中一个产品上的劣势更少些,或者优势更大些。我们称该生产单位在生产

该产品上具有比较优势

七、市场经济

●判断题:

1 在一个市场经济中,中央计划者的决策被无数企业和家庭的决策所取代。KEY:√

2 同其他体育赛事一样,奥运会在本质上就是一个生产活动和商业活动。KEY:√

●单选题:

1 市场经济制度之所以有助于实现效率,最重要原因之一是?

A. 经济自由,想干什么干什么

B. 分权决策,不受约束

C. 通过市场交换迅速传递市场信息

D. 充分追求个人利益

KEY:C

2 下面哪个因素最不可以描述成市场机制中的看不见的手

A. 政府所进行的人们无法预测到的干预

B. 相对价格变化

C. 人们的个人利益驱使

D. 人们的理性行为

KEY:A

3 市场经济的内在动力是什么

A. 分权决策

B. 利益驱使

C. 价格引导

D. 互利交换

八、计划经济与混合经济

●判断题:

1 纯粹的市场经济是有效率的,所以没有政府干预,也不需要政府干预。KEY:×

2 中国和美国都实行混合经济制度

KEY:√

3 纯粹形式的市场经济和计划经济现实中都是不存在的

KEY:√

●单选题:

1 如下哪个情形不是市场经济与计划经济的区别:

A.是否有充分的经济自由

B.是否可以实现个人利益

C. 是否分权决策

D.充分追求个人利益

KEY:B

2 下面哪一条不是(竞争)市场经济相对于计划经济的优点

A.人们追求个人利益

B.传递供求信息快

C.决策与反应快

D.人们追求个人利益时也实现了社会利益

KEY:A

3 市场经济通过什么样的方式解决三个最基本的选择?

A.政府计划机构对市场的调控和引导

B.鼓励人们追求个人利益

C.价格机制和利益导向

D.利他主义和利己主义的良好结合

KEY:C

九、经济学研究对象和研究问题的角度

●判断题:

1 我们可以打个比方说,医院的化验室属于实证经济学,开药方的医生接近规范经济学。但是准确点说,医生开药方时仍然属于实证经济学,而如果他对不同的人区别对待,就是属于规范经济学。

KEY:√

2 研究一汽大众的生产行为和市场行为属于微观经济学,研究整个汽车市场属于宏观经济学。

KEY:×

解析:研究所有市场才属于宏观经济学

3 ”中国的经济改革带来收入分配差距加大,但是研究表明,这是促进经济增长的必要代价“。这属于规范经济学范畴。

KEY:×

解析:描述过去实际发生的,是实证经济学

●单选题:

1 如下哪些说法是实证经济学:

A. 李克强总理说,政府不可任性

B. 王岐山书记说,有些官员很任性

C. 小平同志说,发展是硬道理

D. 小平同志说,不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫

KEY:B

解析:规范性经济学是种建议,而非描述

十、微观经济学要研究什么

●判断题:

1 对于价格的分析是理解市场机制运行的关键之处KEY:√

●单选题:

1 以下哪个问题不是微观经济学的研究内容:

A. 厂商生产商品的产量和价格

B. 失业率的上升和下降

C. 政府宏观经济研究部门的雇佣情况

D. 税收对某一商品价格的影响

KEY:B

●多选题

1 微观经济学的研究内容包括?

A. 市场机制的运行

B. 商品的供给和需求

C. 市场是否有效

D. 市场之间的相互关系

KEY:ABCD

2 微观经济学是关于

A. 市场机制的理论

B. 价格的理论

C. 资源配置的理论

D. 个人选择行为的理论

KEY:ABCD

海南省小学语文毕业测试题及详细答案

海南省小学语文毕业测试题及详细答案

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海南省小学语文毕业测试题及答案 一、读拼音写词语。(10分) zīxún( )jué xǐng ( )cán kuì zhān yǎng ( )róu nèn ( ) 二、用√标出带点字的正确读音。(4分) 波涛(pō bō)供(gòng gōng)不应求、看守(kān kàn)猜度(dù duó) 三、查字典,按要求填空(5分) 1.“詹”字用音序查字法先查大写字母(),再查音节()。2.“释”字用部首查字法应先查部首(),再查()画,第8画名称是() 四、圈出下面词语中的错别字,改正在括号里。(4分) 好意难确()调兵遗将()盛气凛人()高瞻远主() 五、选词填空。(5分) 指望渴望期望希望 1.凡卡()回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信,在信中,他哭诉:“我的生活没有()了。”写完信后,他满怀()去寄信。 即使……也尽管……还是…… 虽然……但是…… 2.()自己生活艰苦,桑娜()把邻居西蒙的两个孩子抱回家来抚养。 六、把画线部分改成成语,填在括号里。(2分) 雷锋叔叔为了别人,为了集体而放弃个人利益的精神,深深地感动了我,教育了我。() 七、造句。(4分) 推测──与其……不如……── 八、改病句。(4分) 1.雷锋精神是全国人民学习的榜样。 ____________________________________________ 2.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 ____________________________________________ 九、扩句和缩句。(4分) 扩句:小朋友讨论问题。 ____________________________________________ 缩句:人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。 ____________________________________________ 十、调整下面排列错乱的写作顺序(在括号里标出序号)(4分) ()确定中心,选好材料()列作文提纲()审清题意,明确要求 ()草稿写好后,要认真修改 十一、阅读下文,回答问题。(16分) 好呀!春节期间义务劳动 1 春节前的一个早晨,我提着装满书册的书包,沉甸甸(diān diàn)的,刚走到 车站旁,一辆(蓝,篮)色的漂亮的公共汽车到站停住。我跨上车,只觉得后面有人把我的包(托,拖)了一下,回头看时,是个十三四岁的小姑娘。我谢谢她,她笑笑,没应声。快到下一个停车站时,却听得她响亮地报着站名,还请要下车的乘客提早准备,注意随身携带的东西。我怀疑了,就问她“你是售票员吗?” 2 她一摇头。轻声回答:“不,我是一○八中学的学生。” 3 我更怀疑了,眼睛直直地(钉,盯)着她…… 4 旁边坐着个(戴,带)眼镜的教师,他似乎了解的,用表扬的口吻说:“三好学 生嘛!春节期间公共汽车乘客拥挤,售票员忙不过来,他们自己组织分批轮班上各条路线去服务。”说完又补充一句。“咳,怎不叫人看了心里甜?” 5 我要下车了,姑娘不由分说替我提了包,自己先跳下去,把包递给了我,随后帮 着售票员(捡,检)票,帮着怀抱婴儿的母亲下车,又帮着老大爷带着小孙子上车,等到乘客全部上车完毕,她最后一个又上了车…… 6 我看在眼里,喜上心头。“好呀!春节期间义务劳动。” 7 我转(zhuǎn zhuàn)身进了胡同。没走多远,便望见一群活泼可爱的少年儿 童,挽着袖子,卷着裤腿,兴高采烈地在大扫除。他们把200米长的胡同打扫得一干二净,胡同面貌焕然一新。几个年龄较大的,还在给军属、烈属家扫院子,擦门窗,洗刷墙壁,运垃圾……干得干净利落。我望着他们笑。他们(察,擦)着流 3

随堂检测(含答案)

随堂检测 左下图表示同一地点不同天气状况的昼夜温度变化图,右下图代表大气受热过程示意图。读图回答1~2题。 1.由图可知() A.a曲线表示昼阴夜晴,b曲线表示昼晴夜阴 B.a曲线表示冷锋过境,b曲线表示暖锋过境 C.a曲线表示的昼夜温差小,主要是受到①③的影响 D.b曲线表示的昼夜温差大,主要是受到②④的影响 2.人类通过低碳经济和低碳生活,可以使右图中变化相对明显的是() A.①增强 B.②增强 C.③减弱 D.④减弱 3. 下图中,A、B、C、D四地位于同一纬度,其昼夜温差最小的是:() 读某地气压年变化状况图,回答4~5题。 4.该图所示地区最有可能位于( ) A.亚马孙平原B.西伯利亚 C.冰岛 D.欧洲南部沿海 5.当该地气压升至最高时,下列叙述中正确的是( ) A.赤道低压向北移 B.印度多吹西南风 C.地球公转速度较慢D.旧金山温和多雨 以下是某中学高一年级黄敏同学的日记片段“星期天,天终于放晴了,风也小了,虽然一直没有下雨,可天出奇地冷,我不得不再加了件毛衣。爸爸一早就去修补被风吹坏了的塑料大棚。我和妈妈拿着扫把也去帮忙。大棚上积压了一层厚厚的尘土。二伯他们也在田里忙着,他们在麦田边点起一堆一堆的柴草,浓烟滚滚……”据此回答6-10题:

6、从日记描述来看,这里刚刚经历了一场() ①沙尘暴天气②冷锋过境③台风过境④寒潮过境 A、①④ B、②③④ C、①③ D、①②④ 7、造成此天气系统过境无降水的可能原因是() A、过境前这里的空气为冷空气 B、过境前这里的空气比较干燥 C、过境前这里的空气做下沉运动 D、过境后这里的空气为暖空气 8、此日记记录的时间最有可能是() A、春、夏季 B、夏、秋季 C、5-9月 D、12-3月 9、此日记记录的地区最有可能是() A、珠江三角洲 B、长江三角洲 C、华北平原 D、三江平原 10、此时,黄山盛行() A、西北季风 B、西风 C、西南季风 D、东南季风 下图是某天气系统的垂直剖面图,其中甲(110°E,40°N)、乙(115°E,40°N)是近地面的两点。读图回答11~12题。 ※11. 下图中能正确表示甲、乙两地附近天气系统运动状况的是( ) ※12. 甲、乙两地天气状况的描述正确的是( ) A.甲地气温高,气压低 B.乙地晴朗无云,风和日丽 C.甲、乙两地气温均较低,气温日较差较小 D.甲、乙两地受该天气系统影响,均可出现梅雨 下图中a为等温线,b为锋线且向偏北方向移动,虚线范围内为雨区。读图回答13题。 ※13.图示地区( ) A.位于北半球,b为冷锋 B.位于北半球,b为暖锋 C.位于南半球,b为冷锋 D.位于南半球,b为暖锋

人教版小学语文毕业试卷及答案

人教版小学语文毕业试卷及答案 一、判断下面的句子是否与原文全同,全同的打“"”,不全同的打“x”°( 4 分) ( 1)稻花香里说丰年,听联蛙声一片。 ( 2)欲穷在地三 千尺,须上高峰八百丈 ( 3)弈秋者,通国之善弈者也。( ( 4)西北望长安,可怜无数山。( 二. 积累与运用。( 23 分) 1.看拼音写词语( 4 分) li do li C ng p d hu ai zh o ng )( ) 2.下列汉字中注音正确的一组是( A. 膝盖 x ig ci B .纤维 qi m w mi ng d ?ig sh 1 () )。( 2 分) C .亲爱q in C D.人名 r en m in E .暖和 nu cn he 3. 在下列诗句、成语中,“日”字的意 义相同的是( )。( 2 分) 4. ①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日 ⑥日出江花红胜火 A 、①⑥ B 、②⑤ C 、①④ D 、③⑤ 4.划掉每组词语中的一个错别字,把正确的写在( )后。( 3分) ( 1)恍然大悟 百衣百顺 玲珑剔透 前赴后 继 ( ) ) ) ) ) F .勇敢 y d ngg C n 2)千里迢迢 赞叹不已 极尽权力 绝口不提

9.下列句子中,没有语病的一句是( )。( 2 分) 1)“斑马!斑马!”阿里指着右前方喊起来。应该读出( A 、惊喜 B 、赞叹 C 、兴奋 D 、欢快 2)向警予说:“我的处境确实有困难,可是,越有困难,我越不能离开。 ( )语气 A 、自豪、 B 、坚定、 C 沉着、 D 、果断 3)雪中送炭 流光益彩 自作自受 阡陌纵 横 ( ) 5.下面四个词语的排列顺序,唯一正确的是( )组。( 2 分) A .波涛起伏T 汹涌澎湃T 微波荡漾T 水平如镜 B. 水平如镜T 微波荡漾T 汹涌澎湃T 波涛起伏 C. 波涛起伏T 汹涌澎湃T 水平如镜T 微波荡漾 D. 汹涌澎湃T 波涛起伏T 微波荡漾T 水平如镜 6.下列句子中,意思不同的一句是( )。( 2 分) A .他今天一定不会来。 B .今天他一定不会来。 C.他一定今天不会来。 E. 他今天不一定会来。 D .今天一定他不会来。 F .他今天一定会不来。 7. 根据文段内容,选择短语填空正确的是( )。( 2 分) 有人说,宽容是一种润滑剂, )宽容是一种镇静剂,( 容是一束阳光,( 宽容是一座桥梁,( )宽 ) ① 可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A 、①④②③ B 、④②③① C 、③②①④ D 、②④①③ 8.下面的句子应该读出怎样的语气, 请在括号里选择出一种 2 分) )语气 应该读出

人教版小学语文毕业考试试卷及答案

人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()()() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)(3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔwú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 2.按要求填空。(2分)

“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再 查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续 (1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。

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人教版小学语文毕业测试题 姓名学号成绩:____________ 【基础知识】19% 一、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次括号内。(2分) 人生需要理想的呼唤。你yōng()懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你清醒;你高傲时,它呼唤你谦xùn();你mǎng()撞时,它呼唤你谨shèn();你跌倒时,它呼唤你站立。 二、选择正确的读音或字。(4分) 桂冠(guān guàn)教诲(huì huǐ)(泄泻)露(橱厨)窗 蒙骗(méng mēng)脊梁(jǐ jí)学(奕弈)(即既)使 三、改正下列句子中的错别字。(3分) 1、这是敌人畜谋已久的阴谋鬼计。() 2、宛转的琴声给他留下了难以磨灭的印象。() 3、在销烟弥漫的年代,他大声急呼:必需保护人类赖以生存的资源。() 四、按要求写句子。(6分) 1、那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(缩写句子) ______________________ _ _________________ 2、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。(改为反问句) ____________________________________________ _ 3、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你能不能照顾好自己?”(改为转述句) ____________________________________________ ________ 4、我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。(修改病句) ____________________________________________ ________ 5、仿照句子,续写两个句子,与前面的句子构成语意连贯的排比句。 一次无偿献血是一朵花,一个受伤后的救助是一朵花。 。 。 五、选择正确的答案写在括号内。(4分) 1、下面词语搭配完全正确的一组是()。 A.提高认识价钱便宜保卫公物 B.反映情况身体强大发扬风格C.发现问题参观演出改正错误 D.改善生活天空晴朗安排工作2、与例句修辞手法相同的一项是() 例:会场上响起了排山倒海的掌声。 A.太阳是个忠实的向导。 B.大兴安岭的每条岭都是那么温柔。 C.舟行碧波上,人在画中游。 D.他呀,心眼儿只有针眼儿大。 3、下面的句子语气最强烈的一句是() A.明天的冬游你非去不可! B.明天的冬游你去不去? C.明天的冬游你还是去吧! D.明天的冬游你一定要去! 4、“这是……电影院”中的“电影院”有5个修饰词,顺序正确的是()。 ①一座②现代化的③泉州市④唯一的⑤新型 A.③①④②⑤ B.①⑤②③④ C.③④①②⑤ D.②④①⑤③

小学语文毕业测试题

一、下面这些词语来自于你所学的课文,请你拼一拼,写一写。(10分) piāo yì juàn liàn dǐng shèng chōng jǐng cí xiáng ()()()()( ) Tián jìng táo yě yùn cáng kāng kǎi róng qià ()()()( ) ( ) 二、填空。(共9分) 1.用部首查字法查"目之所及"的"及"字应查部,再查画,它的意思有: A.达到;B.赶上;C.姓。在目之所及中"及"该取第种意思。(分) 2.你注意过吗?汉语中有这样的词,它们由两个语素组成,前一个语素表示一处事物, 后一个语素表示它的单位。例如:"花朵""纸张"等。请试着写几个:车煤火云灯(分) 3.在()里写出加点字在各句中的意思。(5分)

(1)我不晓得当初为什么管它叫兴安岭,由今天看来这的确含有兴国安()邦 的意思。 (2)看他那心神不安()的样子,不知又遇到了什么烦心事。 (3)这个罪名是有人给他硬安()的。 (4)再安()个小轮子,一辆小汽车就做好了。 (5)经过紧急抢救,他终于转危为安()了。 三、你记忆的宝库中一定储存了很多成语,请按要求完成练习。(9分) 温文()雅海()天空形()不离神()奕奕 理()气壮宾客()门相()堂堂无()之谈 言简意()得心()手浮想()翩一见()心 1.描写人的精神外貌的: 2.形容朋友多情谊深的: 3.选一个你喜欢的成语造句:

四、名句展示厅。(4分) 一言既出,___________ ____。良药苦口利于病,_____ __________。 吃一堑,_________ _______。黑发不知勤学早,_____ _________。 五、课内外阅读,积累填空。(14分,每两空1分) 1.《》是根据吴承恩的《》有关内容改写。 2.《》塑造了诸多有血有肉的英雄人物,如:的关羽、 的诸葛亮、的曹操。 3.人们常用杜甫的" ,。"一句来形容老师对学 生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。 4."飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"描写的是:() A.泰山景象 B.庐山景象 C.黄山景象 D.华山景象 5.大自然多像一位伟大的母亲!是她;是她;是她;是她……(按课文内容填空)

第二阶段随堂测试参考答案

第二阶段随堂测试参考答案 红色部分为答案 1、以逸待劳的最佳脑电波:β波:紧张、压力、脑疲劳时的脑波状态(范围14HZ以内) 2、下面那个现象不是限制无中生有的思维定势:二八定律 3、那个选项是教师职业倦怠的第一要害:压力 4、下列哪个要领在“金蝉脱壳”用于摆脱职业倦怠里没有提到:三大学习定律 5、“我的职业我做主”中讲了(4.0)种职业规划 6、职业规划的类型包括:以上都是 7、下面哪个现象符合“走为上计”的是:以上都符合 8、下面哪个现象符合“走为上计”的是:是 9、一个人订立的目标体现不盲从,必须要有自己的思考,也就是“为什么”的部分:是 10、幸福课堂以学生为中心:是 11、左右脑互动学习效率会提高:是 12、桑代克提出的学习三大定律不包括:巩固率 13、幸福课堂动机激发与维持的四大关键要素是引起注意、切身相关、建立信心、感到满足:是 14、幸福课堂一般采用五加(二)环节

15、“在政府教育经费到位的前提下,如何提升学校的办学质量”是当前基础教育的一个热点问题:是 16、教师专业发展一般要经历从“角色适应”到“专业成熟”的过程:是 17、专家型教师往往具有教学风格鲜明、效果显著、成就突出等特点:是 18、下列哪一项不属于教师专业标准的基本内容:专业技术 19、教师是在学做事情的过程中学会做事、提升能力的:是 20:下列哪一项不属于师德能力培养的范畴:身体素质 21、提高教学有效性是保障教学质量的需要:是 22、教学价值观分析包括:以上都是 23、下列哪一项不属于概括性评价的标准:上深 24、分科课程的最大问题是不同学科间的割裂与同一学科教学的不连贯:是 25、下面选项中,哪一项不是教师了解教学效果的主要途径:家长反馈

小学语文毕业水平测试试题

2012年小学语文毕业水平测试试题 (满分100分,时间:120分钟) 【卷首语】亲爱的同学,相信六年的努力赋予你的聪慧、信心和细心一定会让你圆满地完成这次考试。请注意答题完整、书写整洁、仔细审题、认真思考。最后不要忘了自我评价哦! 【积累平台】(41.5分) 积累能开阔眼界,让你变得富有;积累能启迪思考,让你充满灵性。在积累平台上秀出自己的风采吧! 一、拼音世界。(5分) fù shuì méi guī tǎn tè hú lun shú wéi rǔ duō zhì hū 二、学以致用。(11分) 1、在括号里填上合适的关联词语。(3分) 学问学问,( )要学,( )要问,学与问是 相辅相成的,( )在学中问,在问中学,( )求得真知。( )我们从小养成勤学好问的习惯,( )好比添上了两只强健有力的翅膀,到那时,知识天空将任我们翱翔,我们将真正成为学习的主人。

2、选择恰当的词语填在横线上。(4分) 滋味气味风味韵味 (1)室内要经常通风,否则会有。 (2)石林的小吃具有少数民族的。 (3)王维的诗“诗中有画,画中有诗”无穷。 (4)母亲做的饭菜家人吃起来特别有。 明智精密聪慧深刻 读史使人______,读诗使人________,演算使人_________,哲理使人________,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人长于思辨。 3、“话”“说”成语。(2分) (1)“话”①最有气概的话——()言()语 ②最虚伪的话——()言()语 (2)“说”①多而流畅地说——口若()() ②乱而无章地说——语无()() 4、根据语境,填上表示“看”的意思的词语。(2分) (1)新西桥刚刚建成,前来()的人就很多。 (2)我们乘舟荡漾在麦子河上,()着四周如诗如画的美景,真令人心旷神怡。 (3)老师说,这篇文章很长,同学们不要逐字逐句阅读,先粗略地()一遍。 (4)“神七”航天员在天际遨游时,()地球,发出 由衷的感叹:地球太美丽壮观了! 三、对症下药。(2分) (判断下面的说法,对的在括号里打“√”,错的打“×”。) 1、C D E F K I J H……是按《字母表》中先后顺序排列的。() 2、“这部电影使我感动得流泪。”和“这部电影怎能不使我感动得流泪呢?”两句话意思一样,语气不同。() 3、“号叫”的“号”的音节是“hào”,“入场券”的“券”的音节是“quān”。() 4、“恍然大悟、川流不息、张冠李带”三个词语中没有错别字。 () 四、对号入座。(3分) 1、朗读下面的句子,正确的停顿是() A、春天像/刚落地的娃娃,从头/到脚都是新的,它生长着。 B、春天像刚/落地的娃娃,从头到脚/都是新的,它生长着。 C、春天像刚落地/的娃娃,从头到脚都是/新的,它生长着。

计量经济学随堂测试及答案

一、有关调整后的判定系数AR 2与判定系数R 2之间的关系叙述正确的有( ) A. R 2与AR 2均非负 B.模型中包含的解释个数越多,AR 2与R 2就相差越大. C.只要模型中包括截距项在内的参数的个数大于1,则R 2>AR 2. D. AR 2有可能大于R 2 E. AR 2有可能小于0,但R 2却始终是非负 BCE 二、线性回归模型的变通最小二乘估计的残差i e 满足( ) A .i e 0∑= B. i i e Y 0∑= C. i i ?e Y 0∑= D. i i e X 0∑= E. i i cov(X ,e )=0 ACDE 三、试证明: (1)0=∑i e ,从而:0=e (2)0=∑i i x e (3)0=∧∑i i Y e ;即残差i e 与i Y 的估计值之积的和为零。 ⑴根据定义得知, ) ()()(21212121X Y n X n n Y n X n Y X Y Y Y e i i i i i i i ββββββββ--=--=--=--=-=∑∑∑∑∑∧ X Y 21ββ+= 0=∴∑i e 从而使得:0==∑n e e i 证毕。 ⑵

[] ) 1() (()()()??())(?(=∴=-=-=-++--=-+---=+--=--=∑∑∑∑∑∑∑∑i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i X e n X e X e X e X e Y X X e X Y Y X X Y e Y X X e Y Y X X Y Y X Y X Y X X Y X X Y Y X e 证毕。 ⑶ 0 )(?212121=+=+=+=∑∑∑∑∑∑i i i i i i i i i e X n e X e e X e Y e βββββ β 证毕。 四、下面数据是对10组X 和Y 的观察值得到的。 ∑Y i =1110; ∑X i =1680; ∑X i Y i =204200 ∑X i 2=315400; ∑Y i 2=133300 假定满足所有的古典线性回归模型的假设,要求:(1)b 1和b 2?(2)b 1和b 2的标准差?(3)r 2?(4)对B 1、B 2分别建立95%的置信区间?利用置信区间法,你可以接受零假设:B 2=0吗? ⑴168==∑n X X i ,111==∑n Y Y i 17720 1111681011101681111680204200) ())((=??+?-?-=+--=--∴∑∑Y X X Y X Y Y X Y Y X X i i i i i i 33160168 1681031540010102) 2()(2 22222=??-=+?-=+-=-∑∑∑X X X X X X X X X i i i i 又 5344.03316017720)())((2 2==---=∴∑∑X X Y Y X X i i i β

完整word版,2017年小学语文毕业考试试题

2017年小学语文毕业试题 语文试卷 积累运用(41分) 一、阅读下面一段文字,根据拼音写出汉字。(6分) 一转眼,我们就要小学毕业了.这六年中,我们阅读了大量的shū jí(),度过了许多tián mì()的时光,也获得了不少的róng yù(),在学习lǐng yù(),我们fā fèn tú qi áng(),zhuān xīng zhì zhì()地听课。六年的小学生活既丰富了我们的知识,又duàn liàn()了我们的能力。 二、查字典。(2分) 小丽在读课外阅读中读到“我漫步海边,看海燕采撷着浪花”,其中的“撷”字不认识,她可以用查字法来查字典,先查部,再查画,知道了这个字读“xié”。在“采撷”中的意思是。(填序号) 三、选择题。(5分) 1.加点字的注音正确的一组是() A.糊.弄(hú)机械.(jiè)B.鸿鹄.(gào)漩.涡(xuàn) C.剥.削(bō)掺和.(huo)D.蛮横.(hèng)摩.平(mó) 2.下面四组词语中书写完全正确的一组是() A.精兵减政B.百练成钢C.落慌而逃D.饶有趣味 3.下面加点词语使用恰当的一组是() A.匪徒一窝蜂似的鱼贯而入 .... ,将财物洗劫一空。 B.虽然信上没有具体说家里出了什么事,但他心里还是有些忐忑不安 .... 。 C.恐怖分子被击毙了,真是死得其所 .... 。 D.他经营的公司刚刚破产,你现在还追要那几十万的欠款,无异于雪中送炭 .... 。 4.下列加点字词解释有误的一项是() A.万象更.新更:变更B.虽与之俱.学俱:一起 C.见微知著.著:明显D.青春 .. 作伴好还乡青春:青年时期 5.下列描述中,有错误的一项是() A.《凡卡》这篇课文中,作者写凡卡回忆乡下的美好生活,是为了突出城里学徒生活的悲惨。 B.《卖火柴的小女孩》实写和虚写交替进行,幻象和现实交替出现,使这个童话故事凄美动人。 C.《跨越百年的美丽》中居里夫把奖章给女儿玩,这是对科学的不尊重。 D.《十六年前的回忆》首尾呼应,突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。 四、判断正误。(5分) 1.“栗、兜、乖、蘸”这几个字,按音序排列应该是“乖、兜、栗、蘸”。() 2.《卜算子˙送鲍浩然之浙东》,“卜算子”是词牌名,“送鲍浩然之浙东”是词的题目。()3.“插柳之恩,终身难忘”,是说“我”一辈子都不会忘记老师教我们插柳树的故事。()4.“客家的土楼大多为三层至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。” 这句话运用了列数字、打比方的方法介绍土楼的特点。()5.江姐、刘胡兰、小萝卜头都是小说《红岩》中的人物。()五、按要求完成句子。(5分) 1.大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。(改为双重否定句) 2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句) 3.他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”(改为转述句) 4.我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。(修改病句) 5.只要 ..你善于发问并不断探索,当你解答了若干个问号之后,就.能发现真理。(用关联词语写句子)六、阅读积累。(14分) 1.古诗词是我国传统文化瑰宝,诗词中有情景交融的画面:,自在娇莺恰恰啼;有诗人听到民族统一时的喜悦心情:却看妻子愁何在,。也有描写我国传统佳节的诗句:,。 2.时光稍纵即逝,朱自清这样感慨:过去的日子如轻烟,,如薄雾,;我留着些什么痕迹呢?生命的意义各有不同,毛泽东这样阐述:为人民利益而死,,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,。 4.“他虽然流落孤岛,却能知足安命,在最不幸中,也将自己的好处和坏处对照起来看,从而一心一意地安排自己的生活。”这个人物出现在《》这部外国长篇小说中。人们常用这个成语比喻做事不抓主要问题,而专顾细枝末节。海明威曾在《老人与海》中这样写到:一个人并不是生来要给打败的,。”穿越时空的隧道,我们仿佛看到了“两小儿辩日”难倒我国古代大教育家孔子的情景。一儿曰:“,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,。此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。体现了孔子的态度。 七、综合性学习。(4分) 1.毕业赠言要根据同学的个性、特长、优缺点等来创作,下面的赠言送给哪一类同学最合适呢?(填写正确的序号)(2分) A.惰性较强B.粗心马虎C.意志坚强D.缺乏自信赠给()的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。 赠给()的同学:千里之堤,溃于蚁穴。要知道,1%的错误会带来100%的失败。

大一普通物理学电磁学随堂测试题及答案

解:由于圆环上的电荷对y 轴呈对称性分布,电场分布也是轴对称,则有 0d =?L x E ,点O 处的合电场强度为?=L y j E E ρ ρd 20 1 sin d 4O L Q E l R R θπε π=- ? ?? 由几何关系: d d l R θ=,统一积分变量,有 2 02 2 02 2sin 4R Q d R Q E O επθθεππ - =-=? 方向沿y 负方向 解:由于电荷分布具有球对称性,因此采用高斯定理 d S E ???v ò在球体内: 2 225 10 00 1 44'4'd '5r k E r kr r r r πππεε?= = ? 球内的电场强度: 3 10 5kr E ε= 0< r

h I B B πμ439301= = 方向垂直于纸面向里,与电流成右手螺旋关系。 4.解: 建立如图所示坐标系。在矩形平面内任取一点P ,距I 1为x , 则距I 2为(d -x ),两电流在P 点处的磁感应强度分别为 x I B P πμ21 01= )(2202x d I B P -=πμ 由于B P1, B P2方向相同,均垂直于纸面向外,故, ) (22201021x d I x I B B B P P P -+= +=πμπμ (1) 在离两导线相同距离A 点处,2 d x = ,且21I I =,所以 50010422 22-?==? = d I d I B A πμπμ T (2) 取矩形面积的法线方向垂直纸面向外,通过该面积的磁通量为: 6 121102010102.2ln )(22d 211 -+?=+=??? ????-+=?=Φ??r r r l I ldx x d I x I S B r r r πμπμπμ?? Wb

2019小学语文毕业测试卷及答案

一、积累与运用。(37分) (一)看拼音写汉字。(4分) húlún dào huò ( )吞枣( )念( )达 (二)把下面词语补充完整,再根据词语表达的意思填空。(3分)目不转()赏心()目眼花()乱 这些词都有“看”的意思,只是表达的意思不同。其中()表示看的东西多而混乱:()表示看到美好的景物而心情舒畅;()表示看得认真专心。 (三)请你认真比较,选择正确答案序号天灾括号里。(14分) 1.下列的字读音完全正确的一组是()。 A.沦(lén)陷摇曳(yè)保佑(yòu)炊(chuī)事员 B. 铭(míng)刻真伪(weǐ)迸(bìng)发衰(shaī)败 C. 简陋(lòu)遨(yāo)游勉强(qiǎng)沙哑(yǎ) D. 擂(léi)鼓海鸥(ōu)矜(jīn)持特殊(shū) 2.下面按音序排列正确的一项是()。 (A)D G E J N (B)G E D N (C)D E G J N (D) E D G N 3.下面没有错别字的词语是() A、大雨顷盆 B 、置之不理 C 不记其数 D 、良师铮友 4.下列近义词搭配不恰当的一组是( c )。 A、急速——迅速 B、随即——立即 C、格外——出外 D、探望—

—看望 5.下列句子中不是病句的一项是()。 A、如果不遵守交通规则,就容易发生交通事故。 B 、我喝了一杯牛奶和一块蛋糕。 C 、中国的长城在世界上是唯一独一无二的。 D 、虽然时间是宝贵的,但是我们要十分珍惜它。 6.“大虫吼了一声,就像半天里起了个霹雳,震得山冈也动了()的修辞手法。 A、夸张 B 、比喻 C 、拟人D、对比 7.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”中的花和尚和“豹子头”分别指() A鲁智深和柴进 B 林冲和李逵 C 鲁智深和林冲 D 黄盖和林冲 (四)给说法正确的句子打“√”,错误的打“×”。(8分) 1.《赤壁之战》《鲁宾孙造船》《猴王出世》分别选自《三国演义》《鲁宾孙漂流记》《西游记》。() 2.“她觉得非说不可”这句话的意思是:她觉得不能说。() 3.“苹果与水果”“卡车与汽车”“老虎与野兽”“西湖与杭州”这四词的关系相同。() 4.“她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可”这句话看出桑娜考虑问题不周到。() (五)、按要求写句子。(8分)

人教版小学语文六年级毕业测试题

东庵小学巩固强化考试试卷 (六年级语文) 一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) l íng l ì w ǔ r ǔ m áo d ùn p ái hu ái k āng k ǎi z ī x ún ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) 2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) su í f ēng qi án r ù y è,r ùn w ù x ì w ú sh ēng 。 ___________________________________________________________________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分) 废( )忘( ) 舍( )为人 同心( )力 万古长( ) 神机( )算 居( )思( ) 4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分) 例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。 (1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? ______________________________________________例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”王宁说,他要像李刚那样关心集体。 (2)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” ______________________________________________________________________________________ __ _ 6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分) (1)待到山花烂漫时,____________________。 (2)________________________,谁持彩练当空舞? (3)________________________,不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日,________________________。 7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分) (1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,( ),( )。”(选自《为人民服务》) (2)燕子去了,( );杨柳枯了,( );桃花谢了,( )。(选自《匆匆》) (3)弈秋,通国之善弈者也。( ),其一人专心致志,( );一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,( )。(选自《学弈》) 二、阅读:(34分) 1.课内阅读 14分 回顾我们学过的课文,回答下面的问题。要细心哟! (1)将相“不和”的原因是____________________。“相”认为“将相和”就会____________________;“将相不和”就会____________________________。 (课文《将相和》) (2)小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的____________,符合小女孩的处境和心理活动,作者写这些,进一步突出了小女孩生活的 ________________,更引起了人们对她的________________________。 (课文《卖火柴的小女孩》) (3)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 “非这样做不可”,意思是____________。 “心跳得很厉害”,说明___________。 (课文《穷人》) 2.课外阅读(20分) 希望是生命的源泉。失去它,生命就会枯竭。你用心读了下面这篇文章后,一定会有许多感受。多读几遍,再回答下面问题。 生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭(di é)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(t ān )痪(hu àn )的威廉?马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马 修 学 校 班 级 姓 名 密 封 线 内 不 要 答 题

最新小学语文毕业考试卷及答案

2013广州天河区小学毕业考试 语文试卷 (全卷卷面分2分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。) 第一部分(判断题、选择题,共14分) 一、下面加点字注音全对的一项是()。(2分) A.搓.手(cuō)杂拌.(pàn)抽噎.(yē)逛.庙会(guàng) B.侵蚀.(shí)蒜瓣.(bàn)翡.翠(fěi)万象更.新(gēng) C.机械.(xiè)爆.竹(bào)摩.平(mó)张灯结.彩(jié) D.一番.(fān)挪.动(nuó)概括.(kuò)逆.时针(lì) 二、判断下列各题,说法正确的写“A”,错误的写”B“。(5分) 1.《为人民服务》的作者是毛泽东。() 2.“精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。() 3.怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。() 4.“舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查7画。() 5.《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。() 三、选出感情色彩与“团结——连接——勾结“相同的一项()。(2分) A.果断——判断——武断 B.场面——场合——场所 C.珍闻——见闻——秘闻 D.查核——查处——查禁 四、下列词语搭配不当的一组是()。(2分) A.变换——手法变革——制度 B.表示——谢意表达——情感 C. 截然——反对断然——不同 D.提高——勇气提升——素质 五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。(3分) A.表示解释或说明。 B.表示意思的递进或转折。 C.表示的声音的延续。 1.这是一年的最后一天——大年夜。() 2.大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”()3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。()

人教版 小学语文毕业考试模拟考试试题及答案

碧水作业辅导班人教版小学六年级试题及答案 一、基础知识(20分) 1.写词语。lín xún hǔ pò xiāng qiáo wǔ rǔlián p ō ()()()()()2.正确音上打“√”。惩罚(chéng chěng)谨慎(jǐng jǐn)粗糙(cāo zào)住宅(zái zhái) 3.写出近义词。间断()压抑()柔顺()丰富()随心所欲() 4.写出反义词。空虚()徘徊()聪明()特别()枯萎() 二、用“—”画出下列词语中的错别字,并改在括号里,按要求答题。 1、乘巧耸肩甜密生绣咨旬衰思兴旺匪陡重于泰山苦荆咪缝昏暗 () 2、仿照例句,必改写句子。 【例】面对眼前的情形,我不能无动于忠。面对眼前的情形,我怎能无动于忠?(1)没完成任务,王明不会放弃。 【例】疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。 (2)雨水把战士们的衣服淋湿了。 3、把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。(6分,每小题3分) (1)善于把精读和泛读结合起来,能取得最佳的读书效果。 (2)月亮本身不会发光,能像镜子一样把太阳光反射给地球。 三、积累 1.把下面的句子补充完整。(3分) (1)海内存知己,。(2),化作春泥更护花。 2.有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。这个悲惨的故事 是《》,写这个故事的作者是。 3.孙悟空是我国古代四大名着之一《》中的形象,四大名着其它三部 是《水浒传》,《》,《》。 4.你能用学过的诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗?(任选两处)(2分) 四、语言实践 1.六年的小学生活,我最难忘的是老师,在离别之前,我想写一 句满怀深情的赠言送给他(她): 2.青年歌手大奖赛正在进行,一位歌手登台摹唱。他唱错了乐谱中后面的几节,

《软件需求工程》随堂测试参考答案

《软件需求工程》随堂测试参考答案1.(15分)为什么在软件开发项目中维护阶段发现错误的修复成本是需求阶段发现错误修复成本的100倍到200倍(3-5)?详细说明这些成本的主要构成(10-12)? 答:1、因为维护是建立在需求、设计、编码等的基础之上的,如果在维护阶段发现错误,那么要修复,或许就要从编码、设计、需求等阶段开始修复,随之伴随而来的,可能就是要重新进行规格说明,重新进行设计,重新进行编码等,这就成倍的增加了修复的成本。如下图所示, 该图是许多公司项目生命周期各阶段修复成本的度量和计算,由图可得,如果把编码阶段发现和修复一个错误所需要的努力用“1”个成本单元表示的话,那么,需求阶段的错误修复成本是它的5—10,而在维护阶段发现和修复一个错误的成本超过20倍,因此,软件开发项目中维护阶段发现错误的修复成本是需求阶段发现错误修复成本的100倍到200倍。 2、这些成本由以下方面构成: (1)重新进行规格说明: (2)重新设计; (3)重新编码; (4)重新测试; (5)版本升级:用一个修正后的版本来替代有缺陷的版本; (6)纠正活动:消除由于不正确的系统错误造成的一切危害,这可能涉及到偿还不满用户的经济损失,以及重新运行系统所付出的代价等; (7)报废:包括以最好的意图完成的代码、设计和测试用例,当发现它们是依据于不正确的需求时则不得不全部丢弃! (8)收回有缺陷的软件版本以及相关的用户手册。有时软件可能会已经嵌入到数字手表、微波炉或汽车等产品中,这时所收回的内容也包括有形的产品和嵌入该系统的软件;(9)保修成本; (10)产品赔偿:客户可能要求对有缺陷软件造成的损害进行赔偿; (11)公司代表到客户那里重新安装软件所必须支付的服务成本; (12)建档成本。 2.(12分)什么是软件需求(5)?说明软件需求的层次并描述其相互关系(7)。

小学语文毕业考试试卷及答案

小学语文毕业考试试卷 班级姓名分数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn l làn yú chōng shù ǐng shēn lín qí jìng ()()() ǒng cuì sè yù liú  bō tāo xiōng y fān tiān fù dì  ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)(3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔwú) ) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jíjǐ)纯熟(chún cún 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 2.按要求填空。(2分)

“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再 查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续 (1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。 2.按要求写成语。(4分)

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