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斯威本科技大学申请攻略

斯威本科技大学申请攻略
斯威本科技大学申请攻略

https://www.wendangku.net/doc/5e3518036.html,

1 斯威本科技大学申请攻略

据立思辰留学360介绍,斯威本科技大学副校长Jeffrey Smart 教授表示。斯威本正在力图发展成为一所国际性的大学。他表示,“我们的学生和员工每天能够在课堂上体验国际化,还能参与全球的教育社区。事实上,在澳大利亚所有高校的评选中,斯威本学生的流动性得分最高。

斯威本科技大学申请流程介绍:

1.确定斯威本科技大学专业

2.联系院校并沟通申请细节

3.亲手填写申请材料并寄送斯威本科技大学

4.准备签证材料,并完成递签(材料不齐可能有拒签风险)

5.完成行前心理及行李的准备

申请注意事项介绍:

1.届毕业生往往会面对如何申请斯威本科技大学无缝链接硕士课程的难题,所以尽早着手准备制定申请方案保证成功无缝链接。

3.当学生语言条件不符合院校录取标准时,可以按照斯威本科技大学不同的语言班开课标准协助申请正确的语言课程以及主课延期等问题。

2 斯威本科技大学申请条件及材料

斯威本科技大学申请条件介绍:

1 商科方向:

学术:70%-75%

语言:雅思 6.5,单项6;托福 79,单项18

2 工科方向:

学术:70%-75%

语言:雅思 6.5,单项6;托福 79,单项18

斯威本科技大学申请材料介绍:

https://www.wendangku.net/doc/5e3518036.html,

高中成绩单扫描件:中英文对照+公证

语言成绩单扫描件

高中毕业证扫描件:中英文对照+公证

工作证明/实习证明(如有):中英文对照+公证

荣誉证明(如有):中英文对照+公证

护照扫描件

3 斯威本科技大学荣誉介绍

斯威本科技大学荣誉介绍如下:

澳大利亚报纸将斯威本评为“教学出色”的10所大学之一。

上海交通大学和《泰晤士报高等教育特刊-QS世界大学排名》共同将斯威本科技大学评选为世界最好的大学之一,将斯威本评为世界大学500强。

世界大学学术排名( Academic Ranking of World Universities)将斯威本科技大学评为世界大学前400强。在物理学领域,斯威本科技大学依旧排名世界前100强。

澳洲大学分布地图

澳洲大学地图分布 澳大利亚对教育十分重视,它的大学教育水平极高,被评为世界第三。梦想去澳洲大学深造的话,是非常有必要了解下澳大利亚大学地图分布情况的。下面优等申小编带大家了解一下澳洲的情况。 澳大利亚是一个位于南半球且地广人稀的国家,横跨温带和热带,也是唯一一个独占一块大陆的国家,由六个州(新南威尔士州、维多利亚州、昆士兰州、南澳大利亚州、西澳大利亚州、塔斯马尼亚州和两个领地(北领地和首都领地)组成。 受海洋气候影响,澳洲的地势平坦辽阔,草原面积广袤,适合畜牧业的发展,所以被称为“骑在羊背上的国家”,同时也是全世界社会福利保障最好的国家之一。由于得天独厚的地理优势,澳大利亚的自然和矿产资源都非常丰富,经济发展条件是其他众多国家所羡慕的,甚至被称为一个“幸运的国家”。 近年来澳大利亚的留学生人数也在不断增加,中国留澳的人数也呈上涨趋势,有意到澳大利亚留学的学子可以结合澳洲大学排名和澳洲大学地理位置分布图进 行选校。澳洲高校的大致分布如下,也可在Hotcourses China网站上查看具体大学分布情况。 澳洲大学地图分布:

首都领地(首都:堪培拉) 作为澳大利亚的首都,堪培拉的生活学习方便且最安全,它的人居环境城市发展都非常良好,而且这里气候温和,旅游业也非常发达。虽然是首都,但是堪培拉只有两所大学,一所是多次在澳洲排名第一的澳大利亚国立大学(anu),它是一所研究性国立大学,在光纤通讯、雷达与核物理、医学、历史和经济方面分别都有领衔的科学家,学术地位很高。另一所就是堪培拉大学,是澳大利亚的新兴大学之一,它的教学方式比较灵活并且十分注重专业化,在会计、工商和信息技术等学科上有所成就。 北领地(首府:达尔文) 北领地位于澳洲中北部,由于地广人稀以及其他原因,这里只有一所大学——查尔斯达尔文大学,位于达尔文市,以前也叫北领地大学。查尔斯达尔文大学向来以优良的师资著称,并且实行小班教学,课程变化多样,开设包括土著人研究等课程,其中能源研究、数学、物理、化学和国际管理专业比较杰出。

哈佛大学全奖博士谈美国语言学专业申请

哈佛大学全奖博士深析美国语言学专业申请 《世界的语言》是美国语言学家肯尼思·卡兹纳教授的著作,经过林书 武先生翻译,1980年出版于北京出版社。2006年它出现在中国一名普通高一 学生的手中,它向这个学生呈现了一个全新的世界,这个世界神奇、美妙、足 具吸引力,很大程度上影响了这位少年之后的人生。多年之后,金东方美国留 学专家张伟用老师采访了他,我们得知这位少年的名字叫梅华龙,而当翻开他 的履历时,张老师不禁感叹,时光荏苒,当时的少年已经蜕变成一名努力钻研 的博士生。 梅华龙本科毕业于北京大学希伯来语和犹太文化专业,之后顺利拿到 哈佛大学硕士全奖,修读希伯来圣经专业,目前攻读哈佛大学古代近东研究博 士学位,同样是全奖。简历中我注意到梅同学修课学习过的语言超过十种,除 了英语、现代希伯来语、德语、法语、西班牙语等现代语言外,还有圣经希伯 来语、阿卡德语、苏美尔语、古希腊语等古代语言。接着往下我看到一系列奖 励与荣誉,这些荣誉象征着梅同学一路走来的执着与勤奋,喜欢上一个领域, 并不断追寻,梦想就这样一步步实现了。 回想起对语言学习感兴趣的原因,梅同学提到很重要的几点: 一是,他从小对“追本溯源”类型的知识比较感兴趣。比如古代历史、民族起源乃至姓氏文化。初中时接触了一点法语,了解到英文有许多法语借词,大概是这种对词源的兴趣引发了对其所属语言的最初好奇。 二是,他的中学是一所外国语学校(天津外国语大学附属外国语学校),高一开始有比较浅显的二外学习,梅同学所在班分到的是德语,学习过程中他 发现德语其实没有那么难上手,这增强了他的信心。 三是,高一时他曾参与英文校报的编写,其中的小语种版块面临取消,对此梅同学深感遗憾,好强的他硬是读了些法、德、西语的报道,凑出了一版 迎接2006世界杯的特别报道。这之后他读了《世界的语言》这本书,这本书 开拓了他的思路,他又继续研读了一些汉语音韵学、历史比较语言学和普通语 言学的书籍文章。梅同学说,“这些小事的确激发并强化了我对语言的兴趣, 也整合了自己对语言、历史、文化、族群的整体爱好,这过程中主要是个人兴 趣影响,父母主动干预很少”。

哈佛大学录取条件(中文完整版)

哈佛大学研究生博士生录取条件 一、基本资料 哈佛大学全校共设有13所学院。其中:本科生院2所,即哈佛学院与拉德克利夫学院;研究生院11所,即文理学院、商业管理学院、肯尼迪管理学院、设计学院、教育学院、法学院、神学院、医学院、牙医学院、公共卫生学院及大学扩展部等。 文理学院分为生物化学与分子生物学系、生物科学部、应用科学部、地质学系、化学系以及计算机技术研究中心等。 医学院分为细胞与进化生物学系、微生物与分子遗传学系、神经生物学系、生物化学系、生物学与生物物理学系、药物学系、免疫学委员会、与MIT合建的健康科学部等。 公共卫生学院的微生物学系。 设计学院的建筑系和设计专业等。 教育学院分为计划、管理和社会政策专业,教学、课程和学术环境专业,阅读、咨询心理专业和人的发展等。 二、硬性条件 (一)哈佛商业管理学院博士生项目(Harvard Business School-Doctor Program) Doctor Program(即博士课程)分两种,一种叫DBA(Doctor of Business Administration即工商管理博士),

另一种是PHD Program(即哲学博士学位) 材料要求: 1、完整的在线申请 2、简历 3、Statement of Purpose(即意向声明) 4、所有大学期间的课程的官方成绩单,要求在线上传(DBA:工商管理学博士的申请人可以自己汇报成绩,无需官方成绩单) 5、GMAT或者GRE成绩(成绩的有效期有规定,具体可查询官网) 6、TOEFL成绩不低于100分 7、三封推荐信--至少一封来自学术方面,只接受在线提交,不接受纸质版。 8、105美金的申请费(只接受信用卡支付) (二)哈佛文理学院研究生院 材料要求: 1、TOEFL成绩不低于80,只接受iBT(新托福)考试成绩 2、三封推荐信,至少一封来自以前就读的全日制大学的教师 3、GRE成绩单,部分专业也要求GRE subject(即单项成绩单)

北京信息科技大学

单位代码:11232 单位名称:北京信息科技大学联系人:张老师 电话:0lO-62843704 地址:北京市海淀区清河小营东路12号邮政编码:100192 院系所、专业、研究方向考试科目指导教师001 机电工程学院 080201 机械制造及其自动化 01 计算机辅助制造 02 制造信息化技术 03 数控技术与装备①10l思想政治理论② 201英语一 ③30l数学一④ 80l控制工程基础或 802机械原理或815 汽车理论 韩秋实杨庆东 王红军张怀存 邢济收钟建琳 郝南海陈秀梅 * 080202 机械电子工程 01 机电系统状态监测与故障诊断技术 02 光机电一体化测控技术与系统 03 机器人技术①10l思想政治理论② 201英语一 ③30l数学一④ 80l控制工程基础或 802机械原理或815 汽车理论 徐小力许宝杰 黄民韩秋实 杨庆东栾忠权 高锦宏王吉芳 刘泉 李天剑朱春梅 080203 机械设计及理论 01 复杂机电系统集成技术 02 机器人机构学 03 机电一体化系统设计及应用①10l思想政治理论② 201英语一 ③30l数学一④ 80l控制工程基础或 802机械原理或815 汽车理论 王科社戈新生 米洁孙江宏 080204 车辆工程 01 车辆系统动力学与控制 02 新能源车辆与电子控制技术03汽车现代设计方法与制造技术①10l思想政治理论② 201英语一 ③30l数学一④ 80l控制工程基础或 802机械原理或815 汽车理论 林慕义陈勇 王国权贺敬良 张瑞乾童亮 龚国庆 0802Z1先进装备动力学与控制01机械多体系统动力学与控制02装备结构动力学及优化① 10l思想政治理论②201英语一 ③ 30l数学一④ 825理论力学戈新生郝育新 0802Z2先进制造设备工业设计01工业设计创新理论与方法研究02工业产品创新设计研究① 10l思想政治理论② 201英语一 ③ 301数学一④ 827设计基础(含 设计思维、造型基础、设计表达) 高炳学姜可 085201 机械工程 01 数控技术与制造装备 02先进制造技术 03 设备工程与智能维修技术 04 光机电一体化测控技术与应用 05 机器人技术与应用 06 机械系统设计与应用 07车辆系统动力学与控制 08汽车现代设计方法与制造技术09新能源技术与装备①10l思想政治理论② 204英语二 ③ 302数学二④ 80l机械控制工程 或 802机械原理或815 汽车理论 徐小力许宝杰 黄民韩秋实 杨庆东高锦宏 王吉芳刘泉 李天剑朱春梅 王红军郝南海 张怀存邢济收 钟建琳陈秀梅 王科社栾忠权 戈新生王建华 米洁高炳学 郝育新姜可 林慕义陈勇 王国权贺敬良 张瑞乾童亮 龚国庆 002 仪器科学与光电工程学院

2020年最新澳大利亚大学排名

2020年最新澳大利亚大学排名 澳大利亚国立大学是今年澳大利亚排名第1以及世界排名第22 位的学校,澳大利亚国立大学位于澳大利亚的首都城市堪培拉。澳 大利亚国立大学是唯一一所由澳大利亚议会创建的大学,不同于澳 大利亚其它的公立大学是由各地州议会立法设立。澳大利亚国立大 学有超过22,500名学生在此就读,并且在澳大利亚国立大学的校友 和教师间已经产生了六位诺贝尔奖得主。 澳大利亚国立大学是澳大利亚八大名校之一,在大洋洲享有特殊的学术地位。澳大利亚国立大学有人文艺术和社会科学院、物理和 数学科学院、医学生物和环境学院、工商和经济学院、工程和计算 机科学学院、亚洲和太平洋学院和法律学院这七大学院。在澳大利 亚国立大学的学生中,本科生较少,以研究生为主,学生总数不多,但学术气氛浓厚,学术水平极高。 墨尔本大学继续保持了其位于世界排名第42位的位置,墨尔本 大学成立于1853年,是澳大利亚第二古老的大学。墨尔本大学的校 友包括四位澳大利亚总理,并且墨尔本大学也产生了九位诺贝尔奖 获得者。墨尔本大学也是澳大利亚八校联盟中唯一不认可中国高考 成绩的大学。 墨尔本大学位于澳大利亚城市墨尔本,墨尔本连续多年被联合国人居署评为“全球最适合人类居住的城市”。墨尔本大学的优势专 业包括有法学、医学、金融与会计、建筑学、工程学、计算机科学 等等,这些专业全部都位于世界前50名中,这也是澳大利亚唯一一 所能够做到这些的大学。 悉尼大学今年位列澳大利亚大学排名第3位,并且与美国的纽约大学一起并列世界大学排名第46位。悉尼大学是澳大利亚的第一所 大学,成立于1850年。悉尼大学在法律、教育、医学、会计和金融 这些领域特别强。

美国名校文书申请范文模板-哈佛大学

哈佛大学 Harvard University 哈佛大学申请范文 College: Harvard University A few months ago, I looked in the mirror and saw, as usual, a youngish face, which perceived as about twelve, maybe thirteen years old. But this time I realized a deeper reason for that perception: I actually identified myself, my mind and personality, with the boy I was at that age. So, I struggled with the question, “How do I differ from that seventh-grader?” Distinguishing between my thoughts then and my thoughts now perplexed me: I recalled a similar way of working, intellectual capacity, and motivations. Yet the problem gnawed at me because I knew something fundamental had changed in me. After all, I was looking on that seventh-grader as a distinct personality. But why did I? What distinguished him from me? I realized eventually that the difference between that seventh-grader and me was that, since seventh grade, I ad gained an outlook, a way of examining the broader world I had never considered before. The separation was clear: before the spring of tenth grade, I had lived but had never really examined life. Nigel Calder’s Einstein’s Universe finally ignited my mind with ardent inquiry. Calder’s lucid but mentally taxing explanation of Einstein’s theories forced my perspective to dilate many times over. Instead of thinking in feet and miles, suddenly my fifteen-year-old mind was trying to consider millions of light years, curved space, hopping from star to black hole and back to Earth. Naturally, I was not entirely successful, but more important, the experience plunged me into a new realm of thought, visions of the vast universe floating in my mind. At first, thinking of the astronomical expanse, I delved into the obvious questions of ultimate meaning, an exceedingly elusive goal. Yet because of this errant speculation, my mind was still churning with my new view, an extremely expanded perspective about life on earth which impelled me to find out about the universal principles of existence. Now, more than ever, I gravitated toward scienc e. Before reading Einstein’s Universe and undertaking my mental voyage, I had been interested in science because it was tidy, neat. Suddenly, that interest was ablaze with a passion for truth, knowledge, and not just in science. The hazy ideas that history was a study in human failure and triumph, that literature laid bare the human experience, and that science, science would reveal unifying principles of our chaotic, swirling existence burst from mist into light. In the eleventh grade, the logic of evolution, the wonder of genetics,

电子科技大学各专业介绍

通信与信息工程学院 1.通信工程专业 专业介绍:本专业培养具有扎实通信系统及通信网理论基础、利用现代电子技术,研究各种信息传输、存储、交换、处理、监测与显示等技术和系统,研究近代通信技术、通信系统、通信网络与各种媒体处理的人才。本专业方向口径宽、适应性强、服务面广。毕业生具有创新能力和工程实践能力,能够从事通信领域和信息系统的研究、设计、制造、分析和运行管理等工作。 主修课程:电路分析基础、数字逻辑设计与应用、信号与系统、模拟电路基础、微机原理及应用、通信原理、程控交换原理、计算机通信网、宽带通信网、卫星通信、移动通信、无线网络技术、接入网技术、电磁场与电磁波、数字信号处理(DSP 技术)、ASIC 技术、EDA 技术等。 2.网络工程专业 专业介绍:本专业培养具有扎实的现代网络工程理论与现代通信理论基础、计算机应用能力强,研究网络规划工程设计、运行管理和性能分析及网络维护的人才。本专业方向口径宽,适应性强、服2.务面广。毕业生具有创新能力和工程实践能力,能够从事网络的规划和组网规划、网络工程设计和建设、运行维护和管理、安全防护和性能分析等网络工程领域的研究、设计、开发、应用以及管理和教育工作。 主修课程:电路分析基础、数字逻辑设计与应用、信号与系统、模拟电路基础、微机原理及应用、通信原理、程控交换原理、电磁场与电磁波、数字信号处理(DSP

技术)、TCP/IP 协议、软件技术基础宽带通信网、网络互联与路由技术、网络设备原理与技术、网络系统工程、网络规划与网络管理等。 3.物联网。。。资料暂缺 电子工程学院 1.电子信息工程专业 专业介绍:电子信息工程专业是我校最早设立的宽口径电子系统专业,是各发达国家中的热门专业之一,是四川省品牌专业。本专业旨在培养德智体全面发展、知识结构合理、基础扎实、勇于创新、个性突出、具有国际竞争力的优秀的电子信息工程领域内高级技术人才。 有以下四个各具特色的培养方向: 电子工程方向:培养学生掌握电子电路、信息系统的基本理论和工程技术,掌握信息获取与处理的基本理论及应用的一般方法,具备设计、开发、应用、集成电子设备和信息系统的能力。 信息工程方向:培养学生掌握电子电路、信息系统的基本理论和工程技术,掌握信息系统中图像和语音信息的采集、存贮、处理、控制、识别等技术。 遥测遥控方向:培养学生掌握电子电路、信息系统的基本理论和工程技术,掌握目标探测与识别技术、制导与控制控制技术等方面的基本理论和基本知识,具备测控系统的分析与综合、工程设计与计算、检测等方面的基本能力。 集成电路方向:要求学生掌握电子电路、信息系统的基本理论和工程技术,掌握

哈佛大学申请书

Personal Statement Applied Program: LL.M. Degree at Harvard Law School Requirements: Please read parts (a) and (b) below carefully and write an essay addressing both questions, with (a) constituting at least half of the total length. Your entire statement should be no more than 1,500 words ---anything exceeding the word limit will be disallowed. Please type or word-process your statement, with your full name on the top of each page and your signature at the end, and attach it to your application. Briefly describe either an important issue in your field of interest or a current legal problem facing a particular country, region, or the world, and then propose a theoretical framework or a strategy you would use to address this issue. (b) Please tell us something about yourself – in particular, why you wish to pursue an LL.M. degree at Harvard and how doing so connects with what you have done in the past and what you plan to do in the future. Part A A current legal problem facing China is the judicial corruption and injustices. China’s existing judicial system, established under the conventional framework, is increasingly failing to facilitate the development of the market economy and the formation of a society ruled by law. Judicial injustices have constituted the most serious obstacle that are seriously endangering China’s social and economic programs, jeopardizing social stability and resulting in the general public’s skepticism, distrust and even contempt for the authority of law. China’s accession into the WTO, a drastic event which marks China’s determination to conform to international practices, has further rendered the existing judicial system obsolescent. The system of market economy, which China is assiduously trying to establish, will be inconceivable without a sound judicial system. With the reform in China’s judicial system becoming inevitable, several strategies can be adopted. First, as the core of judicial reform, judicial independence is the guarantee for overcoming the weak condition of the judicial realm and for creating a just judicial system and implementing constitutional government. The core of judicial independence is the exercise of complete autonomy in the execution of judicial power, with no interference of any external factors, especially the interference from other components of the political system. Judicial independence can be understood on three levels: the independence of the judicial power, the independence of the court and the independence of the judge. The independence of the judicial power necessarily requires the independence of the court. When the independence of the court reaches a certain point, the independence of the judge will correspondingly

各种集成电路简介

各种集成电路简介 转帖]三.(精华)各种集成电路简介第一节三端稳压IC 电子产品中常见到的三端稳压集成电路有正电压输出的 78××系列和负电压输出的79××系列。故名思义,三端IC是指这种稳压用的集成电路只有三条引脚输出,分别是输入端、接地端和输出端。它的样子象是普通的三极管,TO-220的标准封装,也有9013样子的TO-92封装。用78/79系列三端稳压IC来组成稳压电源所需的外围元件极少,电路内部还有过流、过热及调整管的保护电路,使用起来可靠、方便,而且价格便宜。该系列集成稳压IC型号中的78或79后面的数字代表该三端集成稳压电路的输出电压,如7806表示输出电压为正6V,7909表示输出电压为负9V。78/79系列三端稳压IC有很多电子厂家生产,80年代就有了,通常前缀为生产厂家的代号,如TA7805是东芝的产品,AN7909是松下的产品。(点击这里,查看有关看前缀识别集成电路的知识)有时在数字78或79后面还有一个M或L,如78M12或79L24,用来区别输出电流和封装形式等,其中78L调系列的最大输出电流为 100mA,78M系列最大输出电流为1A,78系列最大输出电流为1.5A。它的封装也有多种,详见图。塑料封装的稳压电路具有安装容易、价格低廉等优点,因此用得比较多。

79系列除了输出电压为负。引出脚排列不同以外,命名方法、外形等均与78系列的相同。因为三端固定集成稳压电路的使用方便,电子制作中经常采用,可以用来改装分立元件的稳压电源,也经常用作电子设备的工作电源。电路图如图所示。注意三端集成稳压电路的输入、输出和接地端绝不能接错,不然容易烧坏。一般三端集成稳压电路的最小输入、输出电压差约为2V,否则不能输出稳定的电压,一般应使电压差保持在4-5V,即经变压器变压,二极管整流,电容器滤波后的电压应比稳压值高一些。在实际应用中,应在三端集成稳压电路上安装足够大的散热器(当然小功率的条件下不用)。当稳压管温度过高时,稳压性能将变差,甚至损坏。当制作中需要一个能输出1.5A以上电流的稳压电源,通常采用几块三端稳压电路并联起来,使其最大输出电流为N个1.5A,但应用时需注意:并联使用的集成稳压电路应采用同一厂家、同一批号的产品,以保证参数的一致。另外在输出电流上留有一定的余量,以避免个别集成稳压电路失效时导致其他电路的连锁烧毁。第二节语音集成电路电子制作中经常用到音乐集成电路和语言集成电路,一般称为语言片和音乐片。它们一般都是软包封,即芯片直接用黑胶封装在一小块电路板上。语音IC一般还需要少量外围元件才能工作,它们可直接焊到这块电路板上。别看语音IC应用电路很简单,但是它确确实实是一片含有成千上万个晶体管芯的

斯文本科技大学奖学金申请

斯文本科技大学奖学金申请来看看吧。 Swinburne scholarship conditions Swinburne offers a variety of scholarships based on different criteria and conditions. 斯文本奖学金条件 斯文本科技大学根据不同标准和条件,提供有各种奖学金。 Merit based scholarship conditions

优质奖学金条件 1. As a recipient of the scholarship, you must: a) commence your first year of studies at Swinburne University of Technology in Semester 1 of the Commencement Period outlined in your letter of offer. b) undertake an on-campus undergraduate degree. c) maintain: i. a full-time study load; generally, three units (37.5 credit points) or four units (50 credit points) per semester. Important: If you are on a student visa, a full-time study load is four units (50 credit points) per semester.

2020年哈佛大学申请材料及注意事项

2020年哈佛大学申请材料及注意事项 哈佛大学申请过程 学校期待能在你的申请书中了解你。 先从提交一份带有以下材料的完整申请书开始: ·申请书和补充材料 ·75美元(折合人民币约504元)申请费用或者费用减免 ·中学报告(包括成绩单)以及期中学校报告 ·ACT/SAT(有无写作皆可) ·两门SAT科目考试(建议参加,家庭困难学生例外) ·可选择:大学预修考试、IB或其他考试成绩 PS:IB即是国际文凭组织IBO (InternationalBaccalaureateOrganisation)为全球学生开设的高中课程,同时也是大学预科课程,学制两年,授课语言为英语,主要目的是让学生接受国际教育,为将来在世界著名大学深造打下基础。 ⑵申请书 学校接受CommonApplication、UniversalCollegeApplication 和CoalitionApplication。招生委员会会平等对待每一份申请。尽快完成并提交你的材料以确保学校能够及时充分地考虑你的申请。如果你使用CommonApplication的话,你一定要在支持材料(中学报告、老师报告等)可以寄送给学校之前提交申请书。直到你提交完所有申请材料,你的申请才会转交给哈佛大学招生办公室。UniversalCollegeApplication不要求同样的过程。 ⑶学校收到申请时

在接收申请后的两周内,学校就会发送一份接收确认信给你。如果两周后你没有收到确认信,请尽快联系学校。选择已提交申请(“YourSubmittedApplication”)板块,选择下拉菜单的确认申请接收(“ConfirmReceiptofApplication”),或者直接打电话到617-495-1551。 请注意:学校直到九月末才会开始查看申请,所以申请确认信最早也是九月中旬发送。 ⑷申请费用或费用减免 ·你可以通过CommonApplication,CoalitionApplication,orUniversalCollegeApplication的网站使用信用卡在线支付申请费用 ·你也可以将支票或邮政汇票寄到马萨诸塞州02138剑桥布拉特尔大街86号哈佛大学招生办,请将申请人名字写在单子上。 ·费用减免:不要因为申请费用而没能申请学校。本着学校的荣誉准则精神,如果这一费用对你和你的家庭来说是一种负担,也可以减免这笔费用。你和你的咨询顾问可以用一份官方表格,你或你的咨询顾问写一封简单的邮件请求学校减免费用。这一详细信息可在哈佛大学官网常见问题(FrequentlyAskedQuestions)中找到。 ⑸学校补充材料 使用CommonApplication完成哈佛问题。如果你正在使用的是UniversalCollegeApplication,那就在完成补充材料之后,在线提交或者邮寄给招生办公室。 ⑹学校报告和期中学校报告(包括成绩单) 学校报告必须由你的学校顾问或者学校其他导师完成。请求他们尽快完成并把学校报告寄送到哈佛办公室。你的学校也必须提交一份官方高中成绩单,最好是通过Parchment/DocufideorScrip-safeInternational在线提交。

北京信息科技大学经济管理学院

北京信息科技大学经济管理学院 实验报告书 (封面格式) 实验原理: 使用实习模拟软件《市场营销教学模拟系统V5.0》模拟从研发到销售的全过程,并评比经营状况。了解市场营销的工作及工作内容,初步使我们形成一个基本的营销理念,了解和掌握市场营销基本概念,运用市场营销的相关知识进行试验操作,提高学生推销自己和推销产品的能力。通过自我介绍,产品介绍,产品推销三个环节,提高学生的表达能力。让学生真正体会到作为一个决策者的重要性,感受到自己的一个小小的决定和改变,带给公司的影响的后果。 实验内容: 刚开学的几天我们进行了为期一周的营销模拟软件实训,在课上我们接触到了比书本上更为先进的教学软件,创建模拟公司然后经行一系列的营销策划,从市场调查分析到市场细分,STP报告,SWOT分析,竞争战略分析,,产品的研发,包装,生产,销售,定价策略,广告策略,服务等,以前在书本上接触到的知识进行了整套的实际模拟操作,对我们的动手能力进行了一次训练,更有利于对营销知识更系统形象的的展示。将理论与市场实践相结合,培养学生独立分析能力和解决市场营销实践中存在的问题的实际能力,掌控在实际经济环境下开展市场营销活动的方法和技术手段,通过利用计算机辅助模拟教学过程,营造一个虚拟的市场

坏境,能够让学生经过各种工市场经营决策的制定,运作,得到可能成功或者被竞争者打败的结果,再来烦死,调整自己的策略,不断运用体会营销知识,从而为今后的学习其他管理课程和从事营销工作奠定基础。 实验过程: 首先是分组,我们每个组都是4~5个人,大家每个人掌控一个公司,每个人的目的都是经营好自己的公司,争取在这一个小组的公司当中脱颖而出,赚取更大利润。大家先是控制产品,产品的价格,产量,总体和上一次进行对比,为这一期的决定打好基础,然后是渠道,服务等一切相关服务。 分析与结论:

斯威本科技大学——真正的国际性大学

斯威本科技大学——真正的国际性大学 斯威本科技大学 (Swinburne University of Technology) 是澳大利亚一所应邀成为欧洲创新大学联合会(ECIU)成员的大学。ECIU旨在培养学生和教职员工的灵活性并分享创新项目,从而在全球化的就业市场中使学生具备竞争优势。 2006年,斯威本科技大学和东北大学(美国波士顿)签署了一项有重大意义的协议,并在斯威本的Hawthorn校区成立了美国东北大学研究中心,并在澳洲本土提供美国的综合课程。 斯威本与中国很多名校都建立了研究与合作教学关系,其中包括中国矿业大学、对外经济和贸易大学、华东交通大学、华中科技大学、南京航空航天大学、南京中医药大学、华北水利和水电学院、上海交通大学、和清华大学。 排名 凭借优质的教学质量和毕业生的满意度,在“2007年优秀大学指南”中成为墨尔本大学的斯威本科技大学,在学术研究程度上也名列前三名。斯威本科技大学致力于提供高水准的教学质量,并努力成为澳大利亚大学中的佼佼者。 在“2007年优秀大学指南”中,凭借高品质的教学质量和全面的教育经验,斯威本是墨尔本一所获得五荣誉的大学。 在2005年,在澳大利亚教育、科学和培训部的对澳洲所有大学的评估中,斯威本科技大学的教学质量名列澳大利亚第四名——(墨尔本的第二名)。 校区位置 斯威本科技大学的Hawthorn 和 Prahran 校区位于两个有名望的内城区,距离墨尔本的CBD区大约七公里。校区旁都有购物区,购物区内有各式快餐店,便利店和各国风味的餐馆。还有澳洲的连锁超市SAFEWAY。为学生的生活和课外打工提供了方便。 校园内设有崭新的公寓式宿舍楼,全部家具家电都由大学提供。校园全部无线互联网络覆盖,学生们可以随时随地上网。 大学内还有墨而本的庞大的图书馆,向所有在校生开放,其中也包括语言学院的学生。 在这些校区内还有大型的公交网络,提供火车、有轨电车和公共汽车服务。 Lilydale 校区位于美丽的雅拉河谷边,具有优美的自然环境,雅拉河谷是墨尔本主要的葡萄酒生产基地。Croydon 和 Wantirna位于墨尔本的东郊,这两个校区可对希望在更小更紧凑的校区内学习的国际学生提供更独特的体验。这些校区都位于墨尔本的铁路和公共汽车的范围内。 学生支持和设施

最新美国哈佛大学申请重视学生的哪些特性

一、个人方面 独特性 根据 PreScholar机构的Allen Cheng分析,申请人最大的误区就是说自己是“全面发展”的学生——什么都参与一些,但既不是在国内顶尖足球队的队长,也不是最有名的交响乐团的首席,也不是全省非盈利组织的头脑。他用一句不客气的话说:“全面发展就是所有事情都是一般般。什么都是一般般的人不能改变世界。而哈佛需要寻找和培养的是可以改变世界的领袖。” 哈佛要找的学生是除了学习成绩优异以外,还能在其他领域有所专长,能够付出巨大努力,实现常人难以做到的成绩。这些才能把你和那些“一般般”的学生区分开来。 这样的特长可以是各种各样的形式,但一定是在你最喜欢和擅长的领域。比如你是科学家,那可能你已经在家里附近的大学开始进行一些原创的研究了。如果你是作家,你可能已经有了自己的出版物。如果你是运动员,那么你应该是在全国比赛上取得名次的。如果你有软件特长,那么你可能已经有了非常成功的App。 所以说对于学生而言,在你的申请当中,你一定要让学校看出你在自己有强烈热情和爱好的领域,实现了非凡的成就,在全国或者全世界都能有竞争力。一个面面俱到的人,如何能够在所有领域取得成就呢?既然不可能,就无法做到非凡与独特。 领导力 哈佛非常看重领导力,因为学校的目标是要培养出杰出的领袖,能够引领社会前进和变革。 能体现出领导力的事例很多,比如你在打工的地方做了经理;在校辩论队做队长;在冰球队做队长;你为你相信的事情而挺身而出;你给别人做导师等等。 对知识的渴求与好奇 填鸭式的教育,让我们早早的忘记学习的乐趣。而哈佛所看重的正是要学生表现出课堂以外的热情和兴趣,有很强的求知欲和好奇心,受内在驱动力而学习和钻研。如果你科学课程特别强,就需要更深的研究下去,参加大学的科学课程,参加奥林匹克竞赛,或者发表科研论文等。 二、学术方面 学术成绩(虽然也很重要,但并不是首位)

北京信息科技大学.doc

【第一篇】北京信息科技大学北京信息科技大学2014届毕业生就业质量报告 2014届本科毕业生 就业质量报告 2014年12月31日 目录 北京信息科技大学2014届本科毕业生就业质量报 告 .......................................................... 1 第一章2014届本科毕业生基本情 况 .................................................................................. 1 一、全校本科毕业生基本情况 ......................................................................................... 1 二、各学院本科毕业生基本情况 ..................................................................................... 2 第二章2014届本科毕业生的就业情况 .............................................................................. 6 一、2014届毕业生就业总体情况 .................................................................................... 6 二、各学院2014届本科毕业生就业情况 ..................................................................... 10 三、各专业2014年就业分布情况 ................................................................................. 13 第

电子科技大学物理电子学院团队介绍

电子科技大学物理电子学院团队介绍 目录 物电学院“超宽带电子学及应用”团队介绍 (2) 物理电子学院“大功率毫米波行波管研究”团队介绍 (3) 物理电子学院“高功率毫米波”团队介绍 (4) 物理电子学院“毫米波电路与系统”团队介绍 (5) 物理电子学院“计算电磁学及其应用”团队介绍 (6) 物理电子学院“理论物理”团队介绍 (8) 物理电子学院“理论与计算机模拟”团队介绍 (8) 物理电子学院“强辐射实验室”团队介绍 (10) 物理电子学院“太赫兹”团队介绍 (10) 物理电子学院“微波仿真”团队介绍 (12) 物理电子学院“微纳光学研究”团队介绍 (12) 物理电子学院“先进材料制备及其物理性质研究”团队介绍 (13) 物理电子学院“真空微电子及微波能应用研究”团队介绍 (15) 注:团队排列先后按照团队名称首字母。

物电学院“超宽带电子学及应用”团队介绍 一、团队简介 超宽带电子学及应用现有教师机工程技术人员8名,其中,教授1名,副教授3名,讲师3名,工程技术人员1名;有博士学位的教师3名,正在攻读博士学位的教师2名;50-60岁教师2名,40-50岁教师3名,30-40岁教师2名。 超宽带电子学团队的主要研究方向包括: (1) 新型光控光电导器件 研究激光与半导体相互作用理论与技术,新型光控光电导器件工作机理、研制工艺及应用。 (2) 电波传输与天线 研究瞬态电磁脉冲传输理论与技术,超宽带天线理论与技术。 (3) 生物电磁学 研究肿瘤电穿孔疗法的机理及应用,电穿孔效应在污水治理等领域的应用。(4) 微波电路与系统 研究高功率微波电路与系统在冲击雷达、探地雷达等领域中的应用。 二、团队导师介绍 三、毕业学生就业去向 团队培养的硕士研究生就业情况较好,主要去向包括国内一些研究所(如南京14所、成都29所、中国工程物理研究院等)和一些知名公司、企业(贝尔、华为、中兴等)。

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