佩文诗韵 (诗词系列)
佩文詩韻
上平一東（ㄥ）上平二冬（ㄥ）上平三江（ㄤ）上平四支（ㄓㄗㄘㄙ
ㄧㄩㄟㄞ）上平五微（ㄟ）上平六魚（ㄩㄨ）
上平七虞（ㄩㄨ）上平八齊（ㄧ）上平九寒（ㄢ）上平十刪（ㄢ）上平十一佳（ㄚㄝㄞ）上平十二灰（ㄟㄞ）
上平十三真（ㄣ）上平十四文（ㄣ）上平十五元（ㄢ）下平一先（ㄢ）下平二蕭（ㄠ）下平三肴（ㄠ）
下平四豪（ㄠ）下平五歌（ㄜㄛ）下平六麻（ㄚ）下平七陽（ㄤ）下平八庚（ㄥ）下平九青（ㄥ）
下平十蒸（ㄥ）下平十一尤（ㄡ）下平十二侵（ㄣ）下平十三覃（ㄢ）下平十四鹽（ㄢ）下平十五咸 (ㄢ）
上聲一董上聲二腫上聲三講上聲四紙上聲五尾上聲六語
上聲七麌上聲八薺上聲九蟹上聲十賄上聲十一軫上聲十二吻
上聲十三阮上聲十四旱上聲十五潸上聲十六銑上聲十七篠上聲十八巧
上聲十九皓上聲二十哿上聲二十一馬上聲二十二養上聲二十三梗上聲二十四迥
上聲二十五有上聲二十六寢上聲二十七感上聲二十八琰上聲二十九豏
去聲一宋去聲二絳去聲三寘去聲四未去聲五御去聲六遇
去聲七霽去聲八泰去聲九卦去聲十隊
上平一東（ㄥ）
工潀弓中公充功匆同戎攻沖玒肜芎芃忠東空
穹侗恫洪盅紅虹風种倥冢宮桐烘翁衷躬崇崧
終通釭童筒絨隆雄馮渢菘衕嵩楓筩酮僮夢熊
蒙銅稯箜蝀潼窮蓬蔥融曈螉濛瞳窿篷聰鴻幪
癃罿螽鮦叢朦蟲豐鼨矇藭騣鬷嚨朧瓏曨櫳灃
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瀜蘴髳嵕悾罞龐逄潀
上平二冬（ㄥ）
冬農宗鍾龍舂松衝容蓉庸封胸雍濃重從逢縫
蹤茸峰蜂鋒烽蛩筇慵供恭淙琮悰儂鬆蘢凶墉
鏞傭溶鎔醲穠邛蛬共憧鄘喁顒邕壅癰饔縱龔
膿淞忪憃瑢葑兇洶雝噰禺癰丰鼕蚣蹖彸榕跫
恟灉襛蝩銎兇彤橦慒賨
上平三江（ㄤ）
扛江杠邦尨矼降厖茳豇梆釭窗腔蛖跫幢樁橦
駹雙龐瀧摐鏦缸艭愯逢撞淙洚娏悾漎瑽憃垹
上平四支（ㄓㄗㄘㄙㄧㄩㄟㄞ）
支枝移為垂吹陂碑奇宜儀皮兒離知馳池規危
夷師姿遲龜眉悲之芝時詩棋旗辭詞期祠基疑
姬施匜絲司葵醫帷思滋持隨癡維卮麋螭麾墀
彌慈遺肌脂雌披嬉尸貍炊湄籬茲差疲茨卑蕤陲騎曦歧岐誰斯私窺攲熙欺疵貲笞羈彝髭頤資糜飢衰錐姨楣夔祇涯伊蓍追緇箕椎羆罳釐萎匙凘脾坻嶷治驪媯颸屍綦怡尼漪纍匜犧飴而鴟推縻璃祁綏逵咿巇酏絺羲羸肢騏訾獅嗤毗咨墮萁其醨粢睢漓蠡噫騅馗菑輜褵邳錡胝鰭栭迆蛇陴淇箎蜊媸漦淄麗瀰氂篩纚期廝氏痍娭壝蘺轙蘄耏嫠齍貔比椑僖鸃貽祺嘻撝鸝瓷鶿鈹琦骴洏疧洟騤唲葹嵋怩欙駓熹孜台蚩裨魑紕椸倕丕琪僛耆衰惟猗劑絁伾薺鯬偲濰提醾塒魌犛鮞蓰祇禧峗庳居餈鬐梔虒澌踦蠵戲鎚蚳畸鵻戣劘褫椅胹埤跜腄栘錍磁嗺榱郿暆痿釃榰罹桵离梩謻酏罹剺佳羇簃錙陑雖荽蚑摫郫仔觺譆寅鄑蓷鰣麒崥茈委鍉鴯秠蜞蘼軝桋孋摛箠崎嵫耔襹隋箄眵黐齝蜲蛦娸樆姼柅榯鼒爢翍觜錤緦鉹趍褷鳲蘪柌犪頯萑秜泜耛澬跠恞咦峓鄈溈逶騩蘲觶踟踑諆覗洢倭鑴忯燨圯宧嵯黟禕劙黎椔齎禔桸觿犁玭瓵
詖藣
上平五微（ㄟ）
妃衣圻希沂依肥非威祈韋飛旂晞欷淝圍幃幾扉揮稀腓菲睎微暉違溦煇葳頎緋豨嘰畿誹翬褘機璣霏徽磯薇闈禨馡歸騑譏饑騩巍鞿鵗婓騛痱蝛楎肵鐖犩碕溰
上平六魚（ㄩㄨ）
予且如余妤車居於沮狙初阹胥帤洳胠苴徐書梳疽砠茹除涂狳紓淤疏蛆魚据袪渠舒虛椐琚畬腒菹趄綀耡蜍雎漁與蒢裾噓墟蔬諸豬鋤閭餘樗蝑歔篨蕖諝儲璩輿磲攄瀦璵藇廬櫚藷躇櫧櫫藘臚旟蘧齬譽驢籧祛箊挐鐻鶋滁屠醵摴疋衙湑魖呿唹蠩咀鋙鵌
上平七虞（ㄩㄨ）
于夫毋殳吁朱邘劬孚巫扶迂旴玗拘盂臾芙姁杸泭盱俘俞禺竽紆姝枹柎洙苻邾俱娛株殊珠訏捄蚨郛區婁符趺雩絇莩愉渝無腴萸蛛鈇隅須嵎揄楰稃罦隃愚榆瑜虞誅跦逾媰歈毹牏鳧嶇瘉銖需窬廚敷樞膚蝓褕諛駒嬃儒蕪覦輸嚅濡趨瞿軀雛幮臑鼩繻襦鰅驅鬚臞躕衢齵躣模謨蒲湖胡瑚乎壺狐弧孤辜姑觚菰徒途塗荼圖屠奴呼吾梧吳租盧鱸鑪蘆酥蘇烏汙枯麤都鋪誣軥蔞鏤桴朐摹酺蒱醐糊餬鶘鴣沽蛄呱酤菟
砮膴鼯笯駑逋艫壚徂孥瀘櫨餔晡諏裯軱罛郚瘏玈痡鸆杇喁顱釪句娵醹羭慺膢麩膜嫫瓠橭虖鋘蒩惡刳漊堬荂芋嘔騶咮貙氀闍喻睮纑枸欋鸕侏齬幠葫憮鴸澞翑於盓懦柧鵌陓怤趎痀瓿帑杇穌
上平八齊（ㄧ）
兮氐圭西低批兒妻泥刲枅奎邽倪奚迷凄栖笄悽梯淒畦猊窐羝啼嵇提犀萋隄媞稊粞徯綈睽閨齊蜺撕稽緹銻黎褆輗蹄霓蔾霋擠谿蹊懠繄臍雞題醯巂鞮鵜藜鯢蠐麛黧攜躋鼙齎鷖黳鼷齏齯觿犁蠡詆磾締騠禔篦鎞傒騱嘶澌椑蠵驪鸝緀桋睼臡鑴橀酅錍笓烓
上平九寒（ㄢ）
干丹刊奸安汗肝玕姍珊看竿乾單寒殘彈鞍嘽撣鄲壇餐殫檀闌韓癉簞襌難攔瀾欄蘭攤灘驒籣讕丸刓完芄官冠洹紈倌剜桓般狻曼莞剬涫敦棺湍萑團端酸摶漙寬潘瘢盤磐瞞貒繁磻蟠謾饅鞶鬗巒歡鰻欑欒瓛觀髖讙灤鑽鑾驩鸞幹漫歎羱跚慱鏝胖弁拌汍眢樠羉翰攢岏豻驙
上平十刪（ㄢ）
刪扳姦狦眅班斑菅頑頒潸寰圜環還鍰顏攀關轘鐶闤彎鬟灣蠻山殷孱閑閒綸慳潺嫺艱瞷斕鰥鷳湲斒訕澴患擐鸞跧蕑閒鬘獌黫靬般豻
上平十一佳（ㄚㄝㄞ）
佳娃差柴涯釵牌街鞋鮭乖皆俳埋挨豺偕排淮揩階喈湝槐儕諧骸齋懷霾龤媧蝸荄蛙哇痎楷櫰啀緺華簁騧
上平十二灰（ㄟㄞ）
回灰坏杯枚玫佪坯徊恢盃胚虺洄桅茴迴悝挼衃偎堆培崔徘推梅盔莓陪桮頧脢傀媒敦棓渨隈催煤煨詼雷嵬搥椳腜葨摧瑰裴魁禖磑蓷醅鋂隤擂頹縗魾儡魋櫑藬鐳罍才台材災毐來侅咍邰哀哉咳垓孩胎苔炱陔唉埃栽能財胲荄徠猜崍欸淶剴萊裁跆開祴菑腮該賅臺敳皚頦駘鮐薹騋鯠鰓纔槐脢絯郲棶儓抬鎚峐荄隗漼椳
上平十三真（ㄣ）
人巾仁民申因臣伸身辛辰呻岷囷忞旻垠姻津珍紉垔宸真神秦茵狺罠寅彬晨紳貧陳笢湮堙
斌新筠歅塵夤甄賓鄞銀閩墐奫禋粼瞋鄰嶙緡誾儐燐璘親頻螓駰麇嬪濱磷薪豳瞵闉嚚薽瀕轔嚬蘋蠙鱗麟顰勻屯旬均巡迍春峋恂紃郇倫純荀珣掄淳淪脣逡循皴竣鈞詢馴椿綸漘踆諄輪醇遵鶉鷷侁莘溱詵榛蓁臻駪諲僎振畇填旼泯洵桭驎錞侲麎柛娠畛甡蜦姺潾眴袀縜箘齗礥
上平十四文（ㄣ）
云分文君汾妘沄氛芬芸枌軍紋紜紛耘宭羒衯焄焚賁雯雲棼雰群葷裙溳鄖氳聞熅熏皸墳濆澐魵勳篔縕蕡獯鼢薰曛羵豶轒纁饙醺斤昕欣芹炘殷筋勤慇瘽懃蘄齦堇閺誾鄞濦蒑垠狺鳼蝹員鼖臐
上平十五元（ㄢ）
元沅言邧芫垣爰冤原袁軒眢蚖掀袢喧媛援番園暄源煩萱塤嫄犍墦幡樊蕃蕃諼鴛燔璠膰繁轅薠黿繙翻旛鞬藩蹯轓鵷礬甗蘩屯存村坤奔昆昏門盆孫婚崑惇捫掄豚啍惛尊敦渾琨賁飧飩湓溫髡蓀魂噴墩論璊褌燉暾縕閽臀轀繜蹲鯤亹鼲虋吞垠恩根痕跟鞎騵湲反貆宛暖杬羱純棔榬榞芚崙嶟庉鷷蜳薞驐靬阮蘊笲沄緷溷樠蜿鶱怨洹晅咺
下平一先（ㄢ）
千天仟玄田先年阡幵佃妍岍汧芊弦肩前咽畋研涓眠堅淵牽絃舷焆蚿豜填煙軿箋憐蓮蝙賢燕縣駢蹎駽濺闐鵑邊顛巔籛躚蠲籩韉川仙全佺卷延沿秈便宣穿員娟扇拳捐荃虔悁悛旃牷乾偏專旋涎焉痊船連埏狿單棉湔湲然堧揎棬梴筌絟傳圓愆煎詮鉛椽楩犍瑄遄漣筵銓鳶綖蜒鄢嬋篇緣翩儇廛璇箯緶蔫澶磚錢嬛褰鋋氈禪聯鮮邅璿蟬鞭顓瀍鬈羶翾騫纏鐫饘權躔攣驙韆鱣鸇顴零甄扁還脧篿燀戔純嘕仚祆蜎媊磌滇蠙鼘胼枅諓骿潺孱儃懁瓀蝝跧搴嫣褼鵳歅瘨鍵蜷踡騝駩沺廯竣郔挻
下平二蕭（ㄠ）
刁么佻挑迢垚恌苕凋彫條梟聊祧堯貂翛僥僚寥蜩憀漻膋嘹寮撩澆調嘵嶢獠髫蕭遼雕徼橑膮簫簝瀟鐐驍鰷鷯夭妖杓招弨怊姚昭苗要枵哨宵晁消釗珧荍髟逍陶喬描朝椒焦硝超傜喓痟軺剽搖腰綃葽蛸僑漂瑤遙韶歊銚嬌憔標潮
銷霄嶠橋橇樵橈燒瓢蕉蕘鴞謠邀鍬儦毊篻繇魈蟯瀌譙轎臕趫飄饒囂飆驕鑣鷮鷦虈寥燋愮颻鰩膲鐎嬈鞗熛麃劭跳飂料摽窯鷂嗂猺褕薸蕎贆貓嘹燎豂揱翹
下平三肴（ㄠ）
爻包交抓咆呶庖拋泡肴坳怓姣炮胞茅郊枹洨哮捎弰捊茭虓匏啁崤巢教梢淆掊脬莦訬蛟跑鈔旓筲蛸嘐敲鄛颮嘲膠樔麃鞘聱鮫鵁轇轈譊鐃髇烋詨涍骹髇犛墝筊咬罺勦轈漅媌罞鞄鉋庨佼謷髾摎嵺顟瓟鵃嗃鄗磝
下平四豪（ㄠ）
刀毛叨尻忉牢弢舠芼挑洮咷桃皋羔逃高旄敖曹毫袍陶勞萄猱嗥搔滔絛號魛漕膏裯豪髦綯蜪撈槽熬褒遭氂獒操篙翱橐濠濤糟繅臊艚薅螯檮謷醪韜騷翿驁鼛饕鼇艘臑糕慅綢慆醄颾璈囂匋祹澇蟧淘槔嗷嶆咎軞
下平五歌（ㄜㄛ）
多佗何那沱河陀阿俄柯苛挓牁珂哥娑娥峨荷紽莪訶跎軻傞硪菏酡嵯搓蛾痾歌瑳磋駝瘥鮀蹉鵝羅儺鹺驒蘿籮鼉鑼戈禾伽囮和坡波科茄倭婆梭莎訛堝渦矬窠過蓑頗摩蝌嶓緺踒濄螺皤薖魔劘鸁磨駝呵麼鍋詑番碆獻窩簻睋覶囉婀枷
下平六麻（ㄚ）
丫叉巴牙加瓜划夸呀沙車邪杈些杷爬芭芽花枒哇耶茄迦哆拏枷洼珈家差爹痂笆紗窊罝奢斜蛇袈麻笳豝媧琶華蛙椏畬鈀嗟椰煆瑕葩葭衙裟誇遐楂鉈嘉窪賒瘕蝦蝸遮鴉樝樺豭皻赮錏闍鴐蟆霞檛鍜髽譁騢騧驊涯啞爺鯊娃苴艖汙笯蕸跏塗姱鋘蚆溠荂秅哆岈碬吒齖奓幏划犌揶吾蒫磋祖硨
下平七陽（ㄤ）
亡方王央匡羊坊妝妨床忘狂良防邡佯戕房昌枋泱羌肪芳長斨姜庠徉殃洋相香恇洭倀倡娘秧商將常張強梁涼猖眶章創場廂揚湘湯筐翔萇鄉量陽楊粱彰殤箱鴦嬙檣光行牂堂塘藏狼漿觴莊黃倉皇襄驤緗望芒償鱨槍囊郎唐腸康岡蒼荒遑樘航颺慶僵薑疆糧穰牆桑剛祥詳暘傷魴樟漳璋鋩煌艎篁隍凰徨蝗惶潢榔廊浪簹
襠滄綱亢吭鋼喪肓潢簧忙茫傍汪臧琅蜋當璫裳昂鷞鄣障瘍鏘湯鏜尪硠桁杭頏邙贓湟滂桹溏將驦筤禳攘蹌鶬螿瀼瓤螗搶螳踉杗煬鍚稂菖鐺洸閶蜣瑲蹡勷纕彭蔣薌堈嫜鯧礓瓖薔喤瑒慞鑲鬤汸鈁孀嶈搪莨苀磄趪餭蘉碭汒凔彷艡劻膷眻綡橿衁慌鉠榶瑭鋃鰉胱雱磅霜膀螃
下平八庚（ㄥ）
庚更羹粳盲橫觥彭棚亨鎗英瑛烹平評枰京驚荊明盟鳴榮瑩兵兄卿泩笙牲檠鯨黥擎迎行衡耕萌氓阬紘宏閎莖甖鶯櫻泓橙爭箏清情晴精睛菁晶旌盈楹嬴瀛贏營嬰纓貞成盛誠呈程酲聲征正鉦輕名令并傾瓊鶊賡喤鍠輣瞠槍韺霙傖崢苹猩鼪勍珩蘅桁鏗翃嶸丁嚶鸚錚琤砰怦繃弸伻轟訇鍧瞪蜻鶄籯塋瓔楨攖禛赬蟶檉偵郕珵裎鯖頃惸嬛騂榜洺栟搒掁獰抨趟嫇黌藑蠑瀯蟛巆坪泙鶁浤吰祊橕絣甍罃娙餳
下平九青（ㄥ）
青經涇形刑邢硎鉶型陘娙亭庭廷霆莛蜓渟楟停寧丁釘玎仃馨星腥醒惺娉俜靈櫺醽齡鈴苓伶零玲舲翎鴒瓴囹聆聽廳汀冥溟蓂螟銘瓶屏軿萍熒螢滎扃駉葶鼮町軨酃聹桯瞑暝嫇濴坰絅侀鋋筳娗鈃
下平十蒸（ㄥ）
蒸烝承丞懲澂陵凌綾蔆冰膺鷹應蠅繩澠乘昇升勝興繒憑仍兢矜徵凝稱偁登燈僧增曾憎罾矰橧層曾嶒能棱朋鵬堋弘鞃肱薨騰藤縢恒緪脀塍崚鯪輘憑馮陾癥鬙艿驓磳噌瞢螣揯篜淩夌淜騬礽扔輘掤苰謄漰鄫鯪譝鱦
下平十一尤（ㄡ）
尤郵優憂流斿旒留榴騮劉由油游猷悠攸牛修脩羞秋楸周州洲舟酬讎柔儔疇籌稠丘抽湫遒收鳩不騶愁休囚輈求裘毬仇浮謀牟眸矛侯猴喉謳漚鷗甌樓婁陬偷頭投溝鉤韝幽虯彪疣訧耰綢厹麀嚘遛飂瀏鶹鏐瘤鞦鶖槱蝣猶蕕輶啾揫莤賙售蹂揉捄蒐叟廋溲鄒貅庥咻泅篘紬犨搊瘳裯幬鯈啁球逑絿銶觩俅賕蜉桴罦麰蛑篌餱鍭歐膢慺摟窶彄摳牏軥裒鬮髏螻鍪兜句妯惆菆篝抔呦緱嘔媮繆諏繇蓲僂枹艛鯫掫琈烰簍蔞鄾鶔摎脙馗鞻髟樇樛抌冘庮鍒鞣涑調鵃棷謅怮龜瀌區緅骰侜頄艽芣浟罘璆蟉
下平十二侵（ㄣ）
侵尋潯霖林臨箴鍼斟沈磌深淫心琴禽擒欽衾吟今襟金音陰岑簪駸琳琛諶忱壬任紝蟬黔崟愔歆禁喑瘖森參蔘涔芩燖淋郴鵀妊檎紟槮綅祲湛綝霠鬵灊嶔鐔嵾霪
下平十三覃（ㄢ）
覃潭譚驔曇參南男諳庵含涵函嵐蠶驂探篸貪湛眈龕堪戡弇談惔甘三酣藍柑慚聃耽坩籃錟擔唅泔邯馣蜬儋盦鬖谽蚶憨毿鐔郯淦痰婪藫渰闇菴頷甝諵酖襤韽媕甔橝倓澹蟫鐕醰餤
下平十四鹽（ㄢ）
鹽檐廉簾嫌嚴髯謙奩纖籤瞻蟾添兼縑霑潛閻鐮黏淹箝甜恬拈砭銛暹詹漸襜殲黔鈐懨蒹痁蔪鶼佔覘撏磏蘞僉薕襳詀燅鍼柟崦閹醃熸鬵灊鰜猒占尖帘沾炎阽幨瀸鬑湉杴噞幨
下平十五咸（ㄢ）
杉咸淊喃嵒椷瑊摻緘諴尷毚儳鹹攕黯讒饞鑱函銜巖帆衫監凡欃巉芟嵌劖碞攙麙椷詀髟嚴颿杴縿
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上聲一董
孔汞侗動桶硐琫菶董滃蓊澒總懵攏蠓籠空唪洞挏玤懂塕鬷嗊
上聲二腫
冗甬奉俑勇拱重冢恐悚涌栱珙捧覂尰竦腫蛹種踊鞏擁踵氄聳壟寵隴壅茸恿拲洶蛬溶恟駷鮦輁
上聲三講
講港棒蚌項缿玤傋耩
上聲四紙
紙只咫諟是軹枳砥抵氐靡彼毀燬委詭傀髓瀡妓綺掎觜此泚橤豸褫徒屣蓰髀爾邇弭瀰婢庳侈弛豕紫捶箠揣企旨指視美訾否兕几姊匕比妣軌水嚭唯止市恃徵喜已紀跪技螘迆酏彼簋晷匭宄子梓矢洧鮪雉死履壘誄揆沚咫芷以巳苡似耜汜姒祀史使駛耳珥駬里理裡李俚鯉起
畤仕士俟涘跂芑始戺痔峙矣齒擬恥祉滓笫胏雟艤錡蒍玼廌枲垝癸薿釃纚邐鞞敉姼哆机氿絫樏圮痞庤儗坻褆旎嶬址悝娌嗺壝剞屺匜阤踦佌倚讄耔秭秠被痏厎跂訾蘤璽阯蓾薳巋
上聲五尾
尾鬼葦卉扆虺幾亹偉韙篚顗煒豨螘韡朏斐誹菲悱棐蟣榧豈偯暐匪瑋蜚蘬唏
上聲六語
語圉圄禦齬敔呂侶旅膂苧紵抒宁杼佇羜與予渚煮汝茹暑鼠黍杵處貯褚湑糈稰諝籹女許拒距炬虡鋸秬苣所楮礎楚阻沮舉筥敘序緒藇嶼墅衙峿祣癙著巨岠詎駏鐻濋咀跙苴櫸紓柜鱮漵去俎莒梠醑醑篽
上聲七麌
麌雨羽禹宇舞父府鼓虎古股羖賈蠱土吐譜圃庾戶樹麈煦貐琥怙蒟仵咻簍滷謱努弣罟肚醹楰嶁嫵滬枸鄔鄅噳膴組乳弩補魯櫓艣睹豎腐鹵數簿姥普詡拊侮五廡斧聚午伍縷部柱矩武脯苦取撫浦主杜鄔祖堵祜扈雇虜父甫黼莆甒腑俯憮簠膴估詁盬瞽牯酤俁瑀祤喣怒窶楛滸寙炷拄剖鵡岵溥砮賭瘉籔傴僂蔞莽滏
上聲八薺
薺禮體米啟醴陛洗邸底詆抵牴柢坻弟悌遞涕濟蠡澧欐鱺泚綮棨髀禰徯媞鮆癠眯彌醍緹
上聲九蟹
蟹解駭買灑楷獬廌澥騃嬭鍇擺罷枵矮駴夥
上聲十賄
賄悔改彩采綵海在醢載餧鎧愷待怠殆倍猥隗嵬嶵瘣磥蕾癗儡礧櫑寀蓓詒紿鼐頦駘欸塏頠廆匯漼璀每亥乃餒瘣磈
上聲十一軫
軫敏允引尹盡忍準隼筍盾楯閔憫泯菌箘蚓靷紖診眕畛疹紾哂腎脤臏牝賑窘蜃隕殞惷蠢緊狁縝袗踳純偆螈霣愍簨吮稹囷黽嶙
上聲十二吻
吻抆粉惲薀憤隱謹近忿槿堇坋弅墳巹听
刎
上聲十三阮
阮遠本反晚苑返阪損飯偃堰袞遯穩蹇巘婉菀腕踠宛畹蜿閫梱悃捆壼鯀鱒很懇畚圈盾刌綣鄢混沌鰋鼴蝘庉噂娩咺烜焜琬幰撙輥緄
上聲十四旱
旱煖琯管滿短館緩盥款嬾繖卵散伴誕澣瓚斷笴侃算纘暵蜑但酇坦袒亶稈窾粄悍懣纂篹悹脘痯
上聲十五潸
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上聲十六銑
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上聲十七篠
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上聲十八巧
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上聲十九皓
皓寶藻早棗老好道稻造惱腦島倒禱擣抱討考燥埽嫂槁潦保葆堡褓鴇草昊浩顥鎬繰璪皁襖繅駣蚤澡薧灝鄗滈栲媼夭杲暠縞橑轑恅栳套璅媢蓩澇燠懆
上聲二十哿
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上聲二十一馬
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上聲二十二養
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上聲二十三梗
梗影景井領嶺境警屏餅永騁逞潁穎頃整靜省幸眚頸郢猛炳癭杏丙邴打哽綆秉鯁耿璟憬荇獷併皿囧煚靚礦艋蜢黽怲窉蛃骾冷靖檠悜裎睛
上聲二十四迥
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上聲二十五有
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上聲二十六寢
寢飲錦品枕審甚廩飪衽稟葚沈凜懍噤瀋稔腍淰諗荏恁朕鋟嬸踸
上聲二十七感
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上聲二十八琰
琰燄斂險儉檢臉染掩點簞貶冉苒陝諂奄漸玷忝剡瀲芡閃歉嗛慊溓隒獫儼黶魘扂颭
上聲二十九豏
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去聲一宋
宋重用頌誦統縱訟種綜俸共供從縫葑壅雍封惷恐瘲雺
去聲二絳
絳降巷惷撞虹洚鬨憧幢淙艟
去聲三寘
寘置事地意志治思淚吏賜字義利器位戲至次累偽寺瑞智記異致備肆翠騎使試類棄餌媚鼻易轡墜醉議翅避笥粹侍誼帥廁寄睡忌貳萃穗二帔臂嗣吹遂恣四驥季刺駟柶泗識痣誌寐魅邃燧隧穟禭璲檖繸諡牸植熾織飼食積忮被芰懿覬悸冀暨懻洎惎穊蔇饋鐀饋蕢簣比庇畀痹閟詖泌祕鷙贄摯觶躓胾漬遲祟珥示伺豉嗜自眥骴蒞莉詈緻輊譬彗蔧眙肄惴儗懟縊劓奰饎啻企曬勩膇眊為賁糒衈咡刵餧膩施遺槌旞柲邲僿哆跽潩恚值埴柴樲出萎澌垝跂腄硾鄪樻縋蜼纍廙其貤异誶屣錘佽巋施庳坒睢騺懫司諉髲孳臮塈甀侐幾近始欬術裏德瑟陂蹕惎毖咥痢
去聲四未
未味氣貴費沸尉畏慰蔚魏緯胃渭彙謂諱卉毅溉既禨暨旡蔇衣餼熂黖愾忥欷塈誹芾痱疿蜚翡罻屝气
去聲五御
御處去著慮譽署據馭曙助絮豫翥箸恕與遽疏庶預倨茹語踞鋸狙沮洳澦飫淤醵除鐻瘀覷棜鑢呿怚悆藇蕷如礜鸒椐女詎歟楚噓悇
去聲六遇
遇路潞輅賂璐露鷺樹度渡賦布步固痼錮素具數怒務霧騖附兔故顧雇句墓幕暮募注註澍駐炷胙祚阼裕誤悟寤晤住戍庫護頀濩屨訴蠹妒懼趣娶鑄傅付諭胯嫗芋捕哺汙忤厝措錯醋祔鮒仆赴惡戶孺酺怖煦寓沍酤瓠輸吐鋪謼泝屢
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去聲七霽
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去聲八泰
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去聲九卦
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去聲十隊
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抗战诗歌朗诵
永远的丰碑 1这是一个民族用滚烫的热泪和悲壮的热血汇聚成的奔流七十年，七十年奔涌着、咆哮着！ 2用健壮起来的巨手拭去泪水仰望着 七十年，七十年来用身躯和烈火铸就的钢铁丰碑！ 1这是一个民族站立在亚洲板块抒发七十年的情感反法西斯战争的刺刀抗日战争的大刀凝固在丰碑灵魂的深处 2这是一个民族拂去战争的污垢用血色的花环和洁白的挽联祭奠民族英雄 1这是鲜血浇筑的石碑，我仿佛听见来自七十年前的撕杀与呐喊 2这是身躯垒砌的石碑，我仿佛看见鲜血染红了大地和鲜花 1大刀，向鬼子们的头上砍去！ 2保卫华北！保卫黄河！ 合:保卫全中国！ 1这是一个民族昂起头颅彰显光荣与梦想！ 2在红色的背景之中，在五颗星星的光芒里 合：民族在崛起，中国在腾飞！ 1这是中国的梦想啊~傲立于世界民族之林， 2这是中国的梦想啊~重塑起中华民族 合：永远的丰碑！
不朽 那个夜晚我在台灯下读着抗战英雄的故事 我为那些英雄的事迹而感动着、而震撼着 我仿佛看见了记忆中的一片无边无际的鲜红 我看见了那些倒下的战友血染的军装、泥土、山岗 以及无名的野花和弥漫着硝烟的晚霞 我还看见了另外一个人他来自地图上方的那个国家 来自《红河谷》的故乡他的名字叫诺尔曼.白求恩 他离别得是这样匆忙就像故乡枝头的一片红枫叶 他飘落在中国的土地上 那个夜晚我更看见了一种精神一种让侵略者胆寒的精神 看见了一面旗帜一面被战火撕裂的红旗 依然牢牢握在他们的手中他们正冒着敌人的炮火前进 那个夜晚我难以入眠我在想着他们 那些有名的还有更多无名的英雄 他们之中有的已经跨过了万水千山却最终没能淌过死亡的河流有的刚刚加入抗战的队伍却被无情的战火折断了生命的翅膀……当密集的枪炮声远去当胜利的消息传来 当中国在经历漫漫长夜之后迎来了新的黎明 那是他们最光荣的时刻呵可是，他们却再也不能欢呼雀跃 只能用头颅绽放成鲜艳的花朵在大地上无声地歌唱 今天，当鸽子在蓝天上快乐地飞翔
九年级年级古诗鉴赏
九年级古诗词综合复习 七年级上古诗鉴赏（hxl） 《观沧海》曹操 1、词语 东：沧海：竦峙：丛生： 2、思想感情 借大海的壮阔气势表现了诗人开阔的胸襟，抒发自己统一中国建功立业的雄心壮志，字里行间洋溢着积极进取的豪情。 《次北固山下》王湾 1、词语 次：客路：潮平： 正：生：残夜： 旧年：乡书：达： 2、思想感情 “海日生残夜，江春入旧年”，描写壮丽景色，抒发时光流逝之感，与思乡之情。蕴含丰富的哲理和自然理趣：从陈旧破败中孕育出新生事物。 《钱塘湖春行》白居易 1、词语 初：云脚：暖树： 乱花：浅草：不足： 2、思想感情 呈现春意盎然、充满生机的西湖早春图，表现了诗人春游踏青时赏心悦目的喜悦之情。 《天净沙秋思》马致远 1、词语 昏鸦：断肠：断肠人： 2、思想感情 写出了飘零他乡的游子思念故乡的寂寞痛苦情怀。 《龟虽寿》曹操 1、词语 寿：竟：为： 伏枥：烈士：暮年： 不已：盈缩：养怡： 2、思想感情 生命的价值不在于寿命的长短，而在于保持积极进取的壮心，体现了自强不息的豪迈气概和老当益壮、锐意进取的精神。
《过故人庄》孟浩然 1、词语 过：具：鸡黍： 合：就：轩： 2、思想感情 描绘了一幅非常朴实的田园风景画。诚挚亲切的友情，典型农家生活场景，充满了回归自然的情趣。 《题破山寺后禅院》常建 1、词语 初日：禅房：曲径： 悦：空：人心：万籁: 2、思想感情 全诗突出“静”字。悠长的钟磬声，在万籁俱寂之中带来深远的禅意，使诗人的心灵愈加沉静。 含蓄地表达了诗人淡泊功名、宁静致远的清高性情。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白 1、词语 左迁：寄： 2、思想感情 杨花落尽，杜鹃声声，飘零之感、离别之恨，融情入景。惊悉朋友被贬谪到荒远之地，所以要将思念寄与明月，带给千里之外的朋友。表达了对友人的同情和关切。 《夜雨寄北》李商隐 1、词语 涨：何当：却话：却： 2、思想感情 描写了今日身处巴山倾听绵绵夜雨的寂寥之苦，设想相逢之日，与家人在西窗下秉烛夜语的温馨情境，抒发了思归的急切与漂泊的愁苦之情。 （“期”字再次，把友人盼归、诗人思归的思念心情写了出来，同时表达了思归不得的抑郁愁苦之情。） （两个“巴山夜雨”，一个是实有的，一个是想象；一个是现在的夜雨，一个是将来的夜雨，诗人以未来想象中的欢聚许诺友人，不仅是暂且宽慰自己，也是宽慰友人，未来的欢聚，反衬今夜的愁苦，而今夜的愁苦，又成了秉烛夜谈的话题，增添了重聚的欢乐。） 《泊秦淮》杜牧 1、词语
纪念抗日战争诗歌赞
回望抗战的峥嵘岁月 作者：福州诗人张祖仁 无数革命先烈和爱国的仁人志士为争取民族独立，人民解放 为振兴中华 抛头颅，洒热血 前仆后继，英勇牺牲 谱写了一曲崇高的爱国主义赞歌曾记否 “七·七”卢沟桥事变 东北沦陷，中华民族危机 开始了中国人民的全面抗日战争八路军开赴前线 新四军挺进敌后 全民皆兵 反扫荡，反吞食 反封锁，反清乡 涌现出一批批英雄人物 杨靖宇、赵一曼、李林等 惊天地，泣鬼神的业绩 成为中国人民的骄傲 全国军民动员起来 开展运动战、阵动战、地道战、地雷战、游击战 到处出击打得日伪军鬼哭狼嚎平壁关大战 百团大战 松沪大会战 粉碎了日本皇军不可能胜的神话振奋了全国军民的抗战信心 中国军民浴血奋战八年 付出了重大的代价 终于取得抗日战争的伟大胜利在国家存亡、民族危亡之际 八年抗战最大成果是 将日本侵略者赶出国境 为世界反法西斯战争胜利做出了重大贡献 八年抗战 毛泽东的论“持久战”理论和思想 鼓舞了全国军民的信心和力量 壮大了人民武装力量 加强了人民军队的建设 创建了广大解放区 丰富了人民战争的经验 八年抗战 是一部血泪凝成的悲壮史诗 人们不会忘记“九·一八”和“南京大屠杀事件” 全国军民艰苦卓绝的奋斗精神 抗战胜利 是中国军民的骄傲 也是世界反法西斯同盟的骄傲 回望抗战的峥嵘岁月 居安思危 深切怀念千百万伟大的献身者 永放光芒的抗日战争史 把个人的命运与 国家和民族的命运紧紧相连 实现了中华民族的全面胜利 如今我们的四化建设 亿万中华儿女 按照邓小平设计的总蓝图 高举爱国主义旗帜 万众一心 我们实现国富民强伟大战略目标 实现中华民族的辉煌和振兴 作者：福州二中张祖仁 邮编：350001
中国抗战诗歌选
中国抗战诗歌选 1、《五月的鲜花》五月的鲜花开遍了原野鲜花掩盖着志士的鲜血。为了挽救这垂危的民族他们曾顽强的抗战不歇如今的东北已沦亡了四年我们天天在痛苦中熬煎失掉自由更失掉了饭碗屈辱地忍受那无情的皮鞭敌人的铁蹄越过了长城中原大地依然歌舞升平“亲善睦邻”卑污的投降忘掉了国家更忘掉了我们再也忍不住这满腔的愤怒我们期待这一声怒吼吼声惊起这不幸的一群被压迫者一齐挥动拳头 2、《游击队歌》贺绿汀词曲我们都是神枪手每一颗子弹消灭一个敌人我们都是飞行军哪怕那山高水又深在密密的树林里到处都安排同志们的宿营地在高高的山岗上有我们无数的好兄弟。没有吃没有穿自有那敌人送上前没有枪没有炮敌人给我们造。我们生长在这里每一寸土地都是我们自己的无论谁要强占去我们就和他拼到底 3、《毕业歌》田汉词、聂耳曲同学们大家起来担负起天下的兴亡听吧满耳是大众的嗟伤看吧一年年国土的沦丧我们是要选择“战”还是“降” 我们要做主人去拚死在疆场我们不愿作奴隶而青云直上我们今天是桃李芬芳明天是社会的栋梁我们今天是弦歌一堂明天要掀起民族自救的巨浪巨浪巨浪不断的增长同学们同学们快拿出力量担负起天下的兴亡 4、《保卫黄河》光未然词冼星海曲风在吼马在叫黄河在咆哮黄河在咆哮。河西山岗万丈高河东河北高粱熟了。万山丛中抗日英雄真不少青纱帐里游击健儿逞英豪端起了洋枪土炮挥动着大刀长矛。保卫家乡保卫黄河保卫华北保卫新中国 5、《我爱这土地》艾青假如我是一只鸟我也应该用嘶哑的喉咙歌唱这被暴风雨所打击着的土地这永远汹涌着我们的悲愤的河流这无止息地吹刮着的激怒的风和那来自林间的无比温柔的黎明? ——然后我死了连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉 6、《假如我们不去打仗》田间假如我们不去打仗敌人用刺刀杀死了我们还要用手指着我们的骨头说“看这是奴隶”
九年级下册课外古诗词赏析整理
九年级下册课外古诗词赏析 1、从军行 〖唐〗杨炯 烽火照西京，心中自不平。 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 宁为百夫长，胜作一书生。 【导读】 这首诗描写一位书生从军边塞,抵御外患的全过程。写战斗,激烈悲壮,有声有色；写感慨,情真意切,出自内心。行文明快流畅,风格刚健雄浑。 【注释】 1.从军行：为乐府《相和歌·平调曲》旧题，多写军旅生活。 2.西京：长安。 3.牙璋：古代发兵所用之兵符，分为两块，相合处呈牙状，朝廷和主帅各执其半。 4.凤阙：皇宫。汉建章宫的圆阙上有金凤，故以凤阙指皇宫。 5.龙城：汉代匈奴聚会祭天之处，此处指匈奴汇聚处。 6.凋：暗淡，模糊。 7.百夫长：一百个士兵的头目，泛指下级军官。 【译文】 报警的烽火传到了长安， 壮士的心怀哪能够平静。 调兵的符令刚出了宫门， 将军的骑士就直捣龙城。 雪搅昏天军旗褪了彩色， 风狂刮的声音裹着鼓声。 我宁作百夫长冲锋陷阵， 谁还耐守笔砚做个书生。 【作者简介】 之一。擅长五律，其边塞诗写得雄浑刚健,有《盈川集》。唐汝询曰：“此盈川抱才不遇而发愤于从军也，不平之感者，正以朝廷尊宠武臣，使穷深入，虽未免风雪之苦，而有茅士之封，是百夫之长胜吾辈矣。” 杨炯与王勃、卢照邻共同反对宫体诗风，主张“骨气”“刚健”的文风。他的诗也如“四杰”其他诗一样，在内容和艺术风格上以突破“宫体”诗风为特色，在诗歌发展史上起到承前启后的作用。他的诗篇不多，所写《从军行》等几首边塞诗，均表现出了雄健风格。 【赏析】 这首诗借用乐府旧题“从军行”，描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。仅仅四十个字，既揭示出人物的心理活动，又渲染了环境气氛，笔力极其雄劲。 前两句写边报传来，激起了志士的爱国热情。诗人并不直接说明军情紧急，却说“烽火照西京”，通过“烽火”这一形象化的景物，把军情的紧急表现出来了。一个“照”字渲染了紧张气氛。“心中自不平”，是
人教部编版九年级语文上册《诗词三首》专题内容赏析
诗词三首内容赏析 行路难 李白 金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。 停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。 欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。 闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。 1.从词语运用的工整和夸张修辞的运用的角度分析诗的第一句。 金樽、玉盘——极言饮食器具之精美 清酒、珍馐——极言酒肴之珍奇 斗十千、直万钱——极言酒、菜之珍贵 可见，亲朋好友为诗人设宴饯行，宴席十分豪华。但，诗人的心情是和宴饮的氛围一致地欢乐吗？与下文铺垫，形成对比衬托。 2.第二句中有哪些典型动词和感情色彩强烈的词语？试分析其表达效果。 “停”“投”“拔”“顾”这四个连续动作，与“金”“清”“玉”“珍”形成鲜明的对比，与“茫然”放在一起，表现了诗人极度愤懑、抑郁难平的心情。 3.试分析第三句中的想法手法和夸张修辞的运用。 “冰塞川”“雪满山”来比喻人生道路的艰难和仕途的阻塞，象征前途的渺茫 4.请说说第四句中典故的出处，并分析它们的表达作用。 垂钓碧溪：据《史记·齐太公世家》载,吕尚(姜太公)曾在渭水边垂钓,后来遇到周文王,被重用。 用典。诗人自比姜尚、伊尹，表达自己渴望得到明君赏识以施展才能和抱负的愿望。 5.请简要赏析，最后一句表达了诗人什么样的思想感情？ 尽管前路障碍重重，诗人坚信总有一天会高挂云帆，乘风破浪，横渡沧海，到达理想的彼岸。这是一种积极的追求，乐观的自信和顽强地坚持理想品格的写照 6.主题理解 诗中写世路艰难，反映了政治上遭遇挫折后，诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平；同时又表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。
中国抗日战争时期的诗歌
中国抗日战争时期的诗歌 中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是中华民族由衰而兴的重要转折点。中国的抗战诗歌是中国现代文学史上的奇观，在世界反法西斯诗歌中占有不可或缺的重要地位。 1937年7月7日，日本法西斯继1931年“九·一八”事变占领中国东北三省之后，又在芦沟桥挑起战争，企图消灭全中国。在中国共产党抗日民族统一战线政策的号召下，中国各阶级、阶层和集团，迅速行动起来，抗击日寇，为中华民族的解放而斗争。就在“七七事变”的前一天，诗人艾青写了《复活的土地》一诗，以他惯有的抒情笔调，唱出了“全国人民的复仇的欢快”。 诗人的预感，在第二天就应验了。这预感，也成了艾青及其他一些中国诗人“最大的创作雄心”的基调。 在抗日战争初期，首先出现并大量出现的都是反法西斯的短诗、抒情诗，真正起到了匕首、投枪的作用。接下来涌现出的一批长诗，以抒情长诗为主，这与中国的“诗言志、诗言情”的传统有关，如：艾青的《向太阳》、田间的《给战斗者》、袁永拍的《寄给顿河上的向日葵》、光未然的《黄河大合唱》、牛汉的《鄂尔多斯草原》等。 抗日战争时期，鉴于军事、政治上的原因，文艺界客观上分成国统区、上海“孤岛”与沧陷区、解放区等不同区域的几支队伍，形成了各具特色的诗歌创作，其区域的差异性、创作水平的不平衡性较大、也较复杂。 何其芳三十年代的诗，表现了一个涉世不深的小资产阶级青年“幼稚的欢欣，
幼稚的苦闷”，注意形式美的探求，带有明显的消极悲观情绪和惟美主义的倾向。抗战的炮声轰毁了他的艺术之宫，使他的思想和诗风发生了重大的转变。他声称：“我再不歌唱爱情，像夏天的蝉歌唱太阳”，“从此我要叽叽喳喳发议论……不爱云，不爱月亮，也不爱星星”。他写了叙事诗《一个泥水匠的故事》，歌唱为国捐躯的民族英雄；写了组诗《夜歌》，展示“新我”与“旧我”的矛盾：“我是如此地爱好我自己，/而又痛苦地想突破我自己，/提高我自己。” 戴望舒是30年代出现的“现代派”的代表诗人。他的诗多采用象征主义的手法，以潇洒自如、流畅而又节制的语言，抒写苦涩的人生、内心的寂寞，咏叹幻灭的悲哀、追寻的渺茫。抗日战争使他离开了长期蛰居的“雨巷”，发出了自由解放的战斗呼喊：“血染的土地，焦裂的土地，/更坚强的生命将从而生长”（《元旦祝福》）。 1941年太平洋战争爆发，香港沦陷，戴望舒因致力于抗日宣传而被日寇逮捕。但铁窗关不住诗人的歌喉，他写了《狱中题壁》、《我用残损的手掌》等诗，表现了不屈的意志和坚定的信念。尤其是《我用残损的手掌》等诗，以幻中见真、平中见奇的超现实主义手法，写来自现实生活的诗情，将仇恨、挚爱和希望倾注于联翩的想像，从而展现了受尽蹂躏却有光明和希望的祖国，具有强烈的时代精神和感人的艺术魅力。 抗日战争改变了一切，也改变了诗人，这是中国诗坛的一个带有规律性及普遍意义的现象。绿原在《白色花》诗集序中，对此，有过很好的概括与表述。他说：“……特别是对于那些直接生活在战斗行列中的诗人们，诗就是射向敌人的子弹，诗就是捧向人民的鲜花，诗就是激励、鞭策自己的入党志愿书。”绿原称此为“七月派”“最基本的特色之一”。
九年级语文：古代诗词曲四首
初中语文新课程标准教材 语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 语文教案 / 初中语文 / 九年级语文教案 编订：XX文讯教育机构
古代诗词曲四首 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于初中九年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教案示例之一 教学目的 一、初步理解诗的炼字和初步体味诗的句法。 二、背诵这四首诗词曲。 三、进一步学一点诗的韵律。 教学设想 一、用比较法讲炼字炼句。 二、用多种方法引导学生用普通话背诵诗词曲，用朗诵引导学生体会，学习韵律。 教学时数三课时（教师根据学生情况在三课时内自行安排，二课时讲完，一课时综合训练。） 教学过程 古代诗词曲是我国文化和文学宝库中最重要的组成部分之一，它有思想，有意境，有韵
律，尤其是本单元所选几首更是我国文学宝库的精华，特点是形象鲜明，语言含蓄凝炼。我们学习古代诗歌，要让学生在背诵的基础上仔细玩味。 杜少府之任蜀州 1 解题：“杜少府之任蜀州”，是杜少府到蜀州上任，蜀州在今四川省崇庆县境。这首诗是送别之辞。诗人寻求新的审美情趣，意境恢宏，胸怀开阔，气象豪迈，音节铿锵，富有特色。 2 教师范读后让学生各自诵读。 3 讲析内容。1、2句从送别地点落笔。诗人站在京城郊外，远望雄伟的长安古城被辽阔的“三秦”之地拱卫着；再向远处眺望，风烟迷漫处便是蜀州的“五津”。从实景看，长安哪能“望”到“蜀州”，这是诗人的想象而已。3、 4 句说我现在跟你离别并非只是你远游他乡，我也是“宦游人”啊。王勃是山西人来到长安做官，客中作客，越发彼此同感。5、6两句自然跟3、4句相连，成为千古绝唱，使对方得到很大的宽解和安慰，真是水乳交融。这样，7、8两句水到渠成，完全扫除了一般送别诗的“流泪”和“伤感”，而有着博大气势和感染力量。 4 分析艺术手法：从炼句看，开头两句写博大无比的意境很自然地引出送别者跟被送别者心情完全一致，又很自然地引出不作儿女之情，可算笔力千钧，浑然天成。
抗战胜利纪念日诗词
抗战胜利纪念日诗词 抗战胜利纪念日诗词一、满江红纪念中国人民抗日战争胜利69周年 抗战八年，回望眼、烽烟尽散。不曾忘、铁蹄践踏，中华蒙难。国破家亡黎庶痛，悲风凄雨神州暗。日寇狂、奸掠抢烧杀，人间怨。 昆仑吼，黄河唤。杀声烈，硝烟漫。血肉长城筑，史悬明鉴。六十九春伤未愈，倭国海盗形重现。秉正义、拔剑斩天狼，乾坤灿。 (内蒙古赵作清) 二、问海 硝烟远去浪波沉，万里江涛无旧痕。 风暖三舱来倦意，天光一片掩危云。 潮催鸥鸟鱼鲜味，曲软笙歌酒劲醺。 敢问横流东海险，当年壮士可安魂? (成都李永泰) 三、抗日战争感怀 民族耻辱刻心牢，唱宇雄鸡忿鼠枭。 钓岛翻云掀丑剧，东洋拜鬼泛浊潮。 撕心九月铭残历，浴血八年染战袍。 华夏梦圆虽可望，长鸣代代警钟敲。 (河北卢文明)
四、七律 满腔义愤赋诗章，又泣铜驼祭国殇。 谁信蚍蜉能问鼎，我驱倭寇可称狂。 群雄笑踏千重浪，众志轻熔万仞钢。 东海投鞭怀傲气，从来钓岛姓炎黄。 (甘肃张正聪) 五、纪念抗战胜利六十九周年 八年抗战大功成，日寇侵华失败终。 北大营中曾肆虐，卢沟桥畔更癫疯。 全国协力驱倭鬼，万众同心铸铁城。 警惕觊觎吾领土，江山永固跃神龙。 (黑龙江徐英琏) 六、题中国人民抗日战争胜利 百年甲午前车鉴，今日还逢甲午年。 痛定当思忧患史，心齐再写富强篇。 驱倭万里风云激，抗战八年桑海迁。 扭转乾坤家国保，鲲鹏之志更擎天。 (江苏关永梅) 七、满江红甲午庆抗战胜利六十九周年 甲午轮回，望东海，阴风卷浪。龙裔恨，贼心难死，怒填腑脏。 钓岛孤悬狼子伺，中华雄起情怀壮。不自如，冷笑问
螳螂，谁能挡? 奉天炮，盈耳响。卢沟血，如何忘?忆英姿铁马，激昂悲怆。八载阵前忠骨祭，千军敌后残倭葬。换山河，看我睡狮醒，红旗荡。 (河南翟红本) 八、念奴娇纪念抗战胜利六十九周年 虎视眈眈，小倭奴，吞象蛇心毒恶。东北华南燃战火，声吼卢沟晓色。万众同心，全民抗战，敢叫敌魂破，八年烽火，灭了国耻民祸。 喜看壮丽中国，经文纬武，国泰民安乐，入海飞天国力展，举世倾心来贺。正好长驱，不须反顾，端赖治国策。辉煌再创，民族复兴情热。 (海南孙树龙) 九、抗战胜利六十九周年 卢沟桥畔月如钩，抚往思今未忘忧。 千百城池遭践踏，万千民众被蒙羞。 抛头断腕驱倭寇，跃马挥戈肃九州。 国耻铭心当奋起，中华儿女砥中流。 (山东郭桂艳) 十、为抗战胜利纪念日作(新韵) 暴虐倭蹄践汉疆，卢沟皓月鉴沧桑。 攫财掠地恣杀戮，黩武穷兵肆扩张。
(完整)九年级诗词四首赏析
26.渔家傲秋思 范仲淹（北宋） 塞下秋来/风景异，衡阳雁去/无留意。四面边声/连角起，千嶂里，长烟落日/孤城闭。浊酒一杯/家万里，燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地，人不寐，将军白发/征夫泪。 一、作者：范仲淹，北宋政治家，文学家。 二、中心思想：上片描写塞外秋景，下片抒情。表达了词人思乡忧国、壮志难酬的思想感情。 三、重点字词 1. 渔家傲，词牌名 2.塞下：指西北边地。 3.千嶂：崇山峻岭 4.边声：边塞所特有的声音，如：大风、号角、羌笛、马啸的声音。 四、重点题 1.“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭” 从听觉、视觉角度描写了边塞奇异凄凉的景象，表现了战士们的豪迈情怀。和家乡景象作对比，为下文思乡作铺垫。 2.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计” 这句运用典故，委婉含蓄地写出了作者思家不能回，渴望建功立业的感情。 3.“人不寐，将军白发征夫泪” 这句运用互文的手法，抒发了作者的思乡之情，爱国之情和壮志未酬的愤懑之情。4．《渔家傲》所写的塞下风景“异”在哪里？ 天气寒冷，边声杂乱，战事吃紧、戒备森严。 5．请分析“霜满地“的表达作用。 点明了时令，借景抒情，渲染了悲凉的气氛，抒发了戍边将士们思乡忧国、壮志难酬的思想感情。 6．想象“千嶂里，长烟落日孤城闭”所描绘的画面。并写出这种景物描写的作用。 答：画面：在崇山峻岭之间，坐落着一座孤城，傍晚时分，夕阳残照、烟雾弥漫，城门紧闭。 作用：写出了边塞之地的孤寂荒凉，也表现出战事吃紧、戒备森严的特点。 27.江城子密州出猎 苏轼（宋） 老夫聊发/少年狂，左/牵黄，右/擎苍。锦帽/貂裘,千骑/卷平冈。为报倾城/随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆/尚开张，鬓/微霜，又/何妨！持节/云中，何日/遣冯唐?会挽雕弓/如满月，西北/望，射/天狼。 一、作者：苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，北宋著名的文学家、书法家、画家，为“唐宋八大家”之一，豪放词派的代表人。 二、中心思想 这首词上片写出猎盛况，下写报国之情。表达了作者的少年狂气杀敌卫国的雄心壮志，委婉地表达了期盼重获朝廷重用的愿望。 三、重点字词 聊：姑且，暂且。黄：黄犬。苍：苍鹰千骑：形容随从之多。骑：一人一马。
抗日诗词系列
抗日诗词系列 满江红·郁达夫 三百年来，我华夏威风久歇。 有几个，如公成就，丰功传烈。 拔剑光寒倭寇胆，拨云手指天心月。 到于今，遗饼纪东征，民怀切。 会稽耻，终须雪。 楚三户，教秦灭。 愿英灵，永保金瓯无缺。 台畔班师酣醉石，亭边思子悲啼血。 向长空，洒泪酹千杯，蓬莱阙。 沁园春·佟麟阁 晓月芦沟，怎忘当年，战火曳空！ 惹英雄奋起，旗风所向，悲歌吼处，气贯长虹。 永定河边，南苑巷内，多少男儿浴血中。 一腔恨，俱凝刀枪上，怒向顽凶！ 天公竟妒豪英，弹飞处，焦石溅血浓。 憾壮怀难已，山河未复；民崩倚恃，国损干城！ 浩气长风。唤起大众，卫我中华一脉同。 西山上，有松涛夜吼，霜叶殷红。 沁园春·赵登禹 滚滚狼烟，悲泣山河，恨聚怒潮。 听皇姑屯里，惊魂劈雳，喜峰口上，杀寇声高。 原野山川，长城内外，奋起男儿唱大刀！ 宛平后，唤英雄叱咤，壮士骁骁。 南苑激战晨宵，弹雨泻，黄亭土炽焦！ 痛荒郊碧血，故园凄泪；千秋肝胆，百战魂消。 弹指春秋，纵目寰宇，几处狂徒又叫噐。 雄碑下，教子孙长记，一代英豪！ 满江红·张自忠 我死国生，从容去，国殇民恸。 回首处，家山还远，高堂难奉！ 一缕忠魂行去缓，十万百姓沿江送。 谁堪比，荣辱一肩担，国为重。
芦沟血，宛平痛。肥水烈，临沂勇！凭军魂赤胆，阻敌狂纵。 身后几回燃战火，碑前数度梅花冷。看今日，有大好河山，英名共！ 满江红·戴安澜 风采英姿，永铭刻，昆仑关上！ 犹记取，英雄儿女，壮歌高唱。 有我民族豪气在，教他瀛寇贼魂丧！人争赞：抗日守边城，狄青将！ 出生死，穿叠嶂。征异域，别霄壤。望征程万里，雨林毒瘴。 马革裹尸人皆怆，悲歌慷慨谁能忘！六十载，看我大中华，新歌唱。 满江红·高志航 东北飞鹰，曾有梦，翱翔霄汉。 谁可料，铁蹄横踏，万民涂炭。 为复中华别挚爱，但将热血还心愿。锋初试，军史铸辉煌，书经典。 转瞬逝，烟火淡。豪气在，魂犹战。更青春无悔，此生无赧。 岁岁都说空战事，年年频把英名唤。至今日，重洗澈蓝天，星光灿！ 满江红·王铭章 旧事休言，当共赴，民族危难！ 看身后，川中儿女，怒如涛卷。 一路血痕风雨洗，几千新骨征尘掩。拚一死，力战守孤城，烽烟乱。 忆往事，说滕县。逾甲子，山河换。但贼心未死，恶魂难散。 钓岛狂鲨掀浪涌，鬼窟小丑吹磷闪。君勿忘，昨日旧心伤，史为鉴。 水调歌头·左权 血照渌江水，气壮太行山。 才华横溢谁属，更胆赤心丹。
陶渊明《杂诗》古诗词赏析四首.doc
陶渊明（352或365年—427年），名潜，字渊明，又字元亮，自号“五柳先生”，私谥“靖节”，世称靖节先生，浔阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。下面是分享的陶渊明《杂诗》古诗词赏析四首。欢迎阅读参考！ 陶渊明《杂诗》古诗词赏析【一】 《杂诗·其一》 魏晋：陶渊明 人生无根蒂，飘如陌上尘。 分散逐风转，此已非常身。 落地为兄弟，何必骨肉亲！ 得欢当作乐，斗酒聚比邻。 盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 赏析 陶渊明《杂诗》共有十二首，此为第一首。王瑶先生认为前八首“辞气一贯”，当作于同一年内。据其六“奈何五十年，忽已亲此事”句意，证知作于晋安帝义熙十年（414），时陶渊明五十岁，距其辞官归田已有八年。 这组《杂诗》，实即“不拘流例，遇物即言”（《文选》李善注）的杂感诗。正如明黄文焕《陶诗析义》卷四所云：“十二首中愁叹万端，第八首专叹贫困，余则慨叹老大，屡复不休，悲愤等于《楚辞》。”可以说，慨叹人生之无常，感喟生命之短暂，是这组《杂诗》的基调。 这种关于“人生无常”“生命短暂”的叹喟，是在《诗经》《楚辞》中即已能听到的，但只是到了汉末魏晋时代，这种悲伤才在更深更广的程度上扩展开来，从《古诗十九首》到三曹，从竹林七贤到二陆，从刘琨到陶渊明，这种叹喟变得越发凄凉悲怆，越发深厚沉重，以至成为整个时代的典型音调。这种音调，在我们今天看来不无消极悲观的意味，但在当时特定的社会条件下，却反映了人的觉醒，是时代的进步。 “人生无根蒂”四句意本《古诗十九首》之“人生寄一世，奄忽若飘尘”，感叹人生之无常。蒂，即花果与枝茎相连接的部分。人生在世即如无根之木、无蒂之花，没有着落，没有根柢，又好比是大路上随风飘转的尘土。由于命运变幻莫测，人生飘泊不定，种种遭遇和变故不断地改变着人，每一个人都已不再是最初的自我了。这四句诗，语虽寻常，却寓奇崛，将人生比作无根之木、无蒂之花，是为一喻，再比作陌上尘，又是一喻，比中之比，象外之象，直把诗人深刻的人生体验写了出来，透露出至为沉痛的悲怆。陶渊明虽然“少无适俗韵”，怀有“猛志逸四海，骞翮思远翥”的宏大抱负，但他生值晋宋易代前后，政治黑暗，战乱频仍，国无宁日，民不聊生。迫于生计，他几度出仕，几度退隐，生活在矛盾痛苦之中，终于在四十一岁时辞职归田，不再出仕。如此世态，如此经历，使他对人生感到渺茫，不可把握。虽然在他的隐逸诗
抗日战争时期诗歌选
抗日战争时期诗歌选 五月的鲜花 五月的鲜花，开遍了原野，鲜花掩盖着志士的鲜血。 为了挽救这垂危的民族， 他们曾顽强的抗战不歇！ 如今的东北已沦亡了四年，我们天天在痛苦中熬煎， 失掉自由更失掉了饭碗， 屈辱地忍受那无情的皮鞭！敌人的铁蹄越过了长城， 中原大地依然歌舞升平，“亲善睦邻”卑污的投降， 忘掉了国家，更忘掉了我们！再也忍不住这满腔的愤怒，我们期待这一声怒吼， 吼声惊起这不幸的一群， 被压迫者一齐挥动拳头！ 《游击队歌》贺绿汀词曲我们都是神枪手， 每一颗子弹消灭一个敌人，我们都是飞行军， 哪怕那山高水又深， 在密密的树林里， 到处都安排同志们的宿营地，在高高的山岗上， 有我们无数的好兄弟。 没有吃，没有穿， 自有那敌人送上前， 没有枪，没有炮， 敌人给我们造。 我们生长在这里， 每一寸土地都是我们自己的，无论谁要强占去， 我们就和他拼到底！
毕业歌 (田汉词、聂耳曲) 同学们，大家起来， 担负起天下的兴亡！ 听吧！ 满耳是大众的嗟伤， 看吧， 一年年国土的沦丧！ 我们是要选择“战”还是“降”？我们要做主人去拚死在疆场，我们不愿作奴隶而青云直上！我们今天是桃李芬芳， 明天是社会的栋梁； 我们今天是弦歌一堂， 明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪，巨浪，不断的增长！同学们！同学们！ 快拿出力量， 担负起天下的兴亡！ 《保卫黄河》 (光未然词冼星海曲)风在吼， 马在叫， 黄河在咆哮， 黄河在咆哮。 河西山岗万丈高， 河东河北高粱熟了。 万山丛中， 抗日英雄真不少， 青纱帐里， 游击健儿逞英豪！ 端起了洋枪土炮， 挥动着大刀长矛。 保卫家乡！ 保卫黄河！ 保卫华北！ 保卫新中国！
九年级古诗词赏析
读书破万卷下笔如有神 九上古诗词课外篇： （一）观刈麦（唐·白居易） 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 1．表现作者对农民的同情和关心、同时也表达作者深深自责的句子有哪些？ 答：今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。 2．作者从心理上进行描写，暗示农民在繁重的赋税压迫下艰难生活的句子是哪句？ 答：力尽不知热，但惜夏日长。 3．这首诗运用了怎样的写作手法？ 答：这首诗运用了对比的写作手法。 4.这首诗描写了麦收时农民在田间劳动的艰辛和贫妇拾遗麦穗的场景，诗人这样写的用意是什么？ 答：一是为了反映农民的艰辛，二是为了揭露赋税的繁重。 （二）月夜（唐·刘方平·） 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 1.描绘一、二句所展现的春日月夜图。 答：夜半更深，朦胧的斜月映照着家家户户，庭院一半沉浸在月光下，另一半则笼罩在夜暗 影中；天上，北斗星和南斗星都已横斜。 2.古人讲究练字，有关贾岛、韩愈“僧敲月下门”，一“敲”字便引出贾岛、韩愈练字的一段假话。你认为《月夜》中哪个字写得最传神？为什么？ 答：“虫声新透绿窗纱”中的一个“新”字最传神。夜半更深，夜寒袭人、万籁俱静之时，敏感的 虫儿却首先受到了夜气中所散发的春的信息，从而清脆地、欢快地鸣叫；而虫声又“新透绿 窗纱”，让诗人感受到了春天的来临。诗人被虫儿欢快的鸣叫所感染，不禁联想到春回大地的美好画卷。一个“新”字表达了期盼冬去春来的人听到第一个报春信息的新鲜感、欢愉感。 本诗表达了作者怎样的思想感情？3. 读书破万卷下笔如有神 答：表达了作者对春回大地的喜悦之情。 （三）商山早行（唐·温庭筠） 晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
小学生抗战70周年诗歌
小学生抗战70周年诗歌
1.一九三七年，我们永生难忘 那一年，祖国母亲饱受屈辱 那一年，全国百姓热血沸腾 那一年，我们奋勇抗敌 那一年，中华不屈不挠 一九三七年，历史永远铭记 那一年，中华大地充斥着鲜红的血色 那一年，神州万物饱含着苦涩的泪水 那一年，多少革命英雄挺直脊梁倒在敌人的屠刀下那一年，多少无辜百姓昂起头颅做了刺刀下的亡魂但，他们无悔。因为， 就在那一年，中华民族在挫折中成长 就在那一年，中国人民在煎熬中站起 我们的革命，我们的胜利 就在那一年，发出耀眼的光芒 将敌人的双眼刺痛 就在那一年，涌出生命的绝唱 将敌人的灵魂震慑
那一年，中国在屈辱中成熟 二零零八年，北京奥运载入历史史册 这一年，中国圆了百年梦想 这一年，我们欢声雀跃 这一年，我们屹立世界 这一年，世界为之瞩目 二零一零年，世博记入历史画卷 这一年，世界各国纷纷参加上海世博 这一年，中国在世界之林傲然挺立 这一年，我们回忆起以前双肩所背负的种种屈辱这一年，我们不忘记曾经炎黄子孙流下的滴滴鲜血但，我们自豪。因为， 就在这一年，中华民族在艰辛中繁荣 就在这一年，中国人民在困难中昂首 我们的强大，我们的茁壮 就在这一年 就在这一年，奏出雄浑的乐章 将世人的双耳震撼 就在这一年，绘出壮丽的画境
将世人的心灵升华 这一年，中国在成熟中辉煌
2.重走长征路 ――纪念红军长征胜利70周年 ●歌吟有梦 我们从瑞金出发 从1934年的那个春天出发 隆隆的枪炮声，似乎还回荡在岁月的密林里 在崎岖的山路上，我们寻找着那支穿草鞋的队伍留下的足迹 浓烈的硝烟，一缕缕地在我们的记忆深处弥漫 那面苏维埃的旗帜，在迎风招展中正把镰刀和铁锤碰撞的光辉 播洒进中国革命的历史 走在漫漫的长征路上 我们呼吸着70多年前的空气 我们感受着70多年前的风雨 我们聆听着70多年前的故事 我们迈出的每一步，都好像踩在英勇的红军战士留下的一串串脚印里那些草地在我们的脚下不断地延伸 延伸着一种顽强和毅力 那些山峰在我们的仰望中巍峨地矗立 矗立着一个个红军战士的影子 抚摸着泸定桥的铁索，我们仿佛把70多年前的那段历史紧握 在金沙江的岸边，是谁在深情地哼唱着《十送红军》的民歌? 站在遵义的天空下，我们追忆的翅膀舒展在那片蔚蓝的高空上 倾听着打响的小竹板，我们想起了井冈翠竹的坚韧与挺拔 山丹丹开花红艳艳，红艳艳的，是正在燎原的星星之火 五岭逶迤蜿蜒的，是壮烈的人生 金沙水拍激荡的，是挥洒的热血 皮带和野菜煮出的，是昂扬的斗志…… 我们重走长征路 就是重新阅读一部二万五千里的浩瀚史诗 我们知道，七百二十个日日夜夜的惊心动魄，隐藏在这部史诗里 几万双草鞋的艰难险阻，隐藏在这部史诗里 万水千山的运筹帷幄和力挽狂澜，也隐藏在这部史诗里
2019新人教版部编本九年级下册语文-课外古诗词诵读3-优质教案
2019新人教版部编本九年级下册语文 课外古诗词诵读 教学目标 知识与能力 1．了解词的有关文学知识，理解词的主旨。 2．运用所学诗词鉴赏方法赏析自己喜欢的句子。 3．背诵四首词。 过程与方法 1．学生有感情地反复诵读，体会词的意境美、音韵美。 2．学生通过课下注释、工具书理解词的大意。教师适时设疑、点拨，引导学生运用所学诗歌鉴赏方法理解重点句子，体会词人的情感。 情感、态度与价值观 激发热爱祖国优秀传统文化的情感，提高文化品位和审美情趣。 重点难点 教学重点
理解词的主旨。 教学难点 运用所学诗词鉴赏方法赏析自己喜欢的句子。 课时安排 1课时 教学过程 一、作者介绍 陈与义(1090—1138)，字去非，号简斋，洛阳(今属河南)人，宋代诗人。陈与义前期的诗，多表现个人生活情趣，与现实社会的距离较远。南渡以后，国破家亡，颠沛流离，一路上对现实社会的各个阶层有着广泛的接触，激发了他的爱国热情，写了不少寄托遥深的诗篇，风格趋向沉郁悲壮。 纳兰性德(1655—1685)，原名纳兰成德，字容若，号楞伽山人，清代满族词人。其词以“真”取胜，写景逼真传神，词风“清丽婉约，哀感顽艳，格高韵远，独具特色”。词集有《侧帽集》《饮水词》。 二、背景资料 《定风波》：这首记事抒怀之词作于宋神宗元丰五年(1082)春，当时是苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使的第三个春天。词人与朋友春日
出游，风雨忽至，朋友深感狼狈，词人却毫不在乎，泰然处之，吟咏自若，缓步而行。 《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》：靖康之难后，宋室南渡，陈与义也开始了流亡生涯，饱受国破家亡的痛苦，历经颠沛流离。他在南宋都城临安回想起青壮年时在洛阳与友人诗酒交游的情景，不禁感叹今昔巨变，写下了这首词。 三、朗读指导 莫听/穿林/打叶声，何妨/吟啸/且徐行。竹杖/芒鞋/轻胜马，谁怕？一蓑烟雨/任平生。料峭/春风/吹酒醒，微冷，山头/斜照/却相迎。回首/向来/萧瑟处，归去，也无风雨/也无晴。 四、诗歌大意 1．《定风波》 不用注意那穿林打叶的雨声，不妨一边吟咏长啸着，一边悠然地行走。竹杖和草鞋轻捷得胜过骑马，有什么可怕的？一身蓑衣任凭风吹雨打，照样过我的一生。春风微凉，将我的酒意吹醒，寒意初上，山头初晴的斜阳却应时相迎。回头望一眼走过来遇到风雨的地方，回去吧，对我来说，既无所谓风雨，也无所谓天晴。 2．《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》 回忆当年在午桥畅饮，在座的都是英雄豪杰。月光映在河面，随水悄悄流逝，
九年级古诗文赏析
九年级古诗文赏析 【考查内容】 九年级上 1．《诗经》二首（《关雎》、《蒹葭》）P99页2．《相见欢》（李煜）P207页 3．《浣溪沙》（晏殊）P209页4．《龟虽寿》（曹操）P247页 5．《白雪歌送武判官归京》（岑参）P244 九年级下 1．《饮酒》（陶渊明）P59页2．《行路难》（李白）P62页 3．《游山西村》（陆游）P64页４．《观沧海》（曹操）P191页 ５．《江城子·密洲出猎》（苏轼）P192页６．《山坡羊潼关怀古》（张养浩）P195页 【指点迷津】 古诗词鉴赏是文学作品欣赏的内容之一，这类题目的一般特点为：考查的内容较多是常识记忆、内容感知，就情感把握、技巧分析、语言品味等作一些理解分析；题型主要是选择题和主观分析题（包括一些鼓励创新、弘扬个性的开放题）。 一、复习指要 （一）鉴赏字词 1、动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点注意动词，特别是具有“多重含义”的动词。 例：感时花溅泪，恨别鸟惊心。“溅”、“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。 2、修饰语：大部分为形容词，它在诗词鉴赏中也是关注的重点对象。例：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。一个“孤”字，写尽环境之孤苦，由此可达人心。 3、特殊词：在诗文中，有一些词本身与众不同，读者能很快找到它们： （1）叠词：叠词作用不外两种：增强语言的韵律感或是起强调作用。杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。（《其一》刘禹锡） （2）表颜色的词：颜色一般表现心情，增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛。欣赏时，或抓住能表现色彩组合的字眼，体会诗歌的浓郁的画意与鲜明的节奏：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，黄、翠、白、青四种颜色，点缀得错落有致，而且由点到线，向着无限的空间延伸，画面静中有动，富有鲜明的立体节奏感。 （3）虚词：在古典诗词中，虚词的锤炼恰到好处时，可以获得疏通文
人教版九年级语文教案课外古诗词诵读
课外古诗词诵读 教学目标 知识与能力 1．了解词的有关文学知识，理解词的主旨。 2．运用所学诗词鉴赏方法赏析自己喜欢的句子。 3．背诵四首词。 过程与方法 1．学生有感情地反复诵读，体会词的意境美、音韵美。 2．学生通过课下注释、工具书理解词的大意。教师适时设疑、点拨，引导学生运用所学诗歌鉴赏方法理解重点句子，体会词人的情感。 情感、态度与价值观 激发热爱祖国优秀传统文化的情感，提高文化品位和审美情趣。 重点难点 教学重点 理解词的主旨。 教学难点 运用所学诗词鉴赏方法赏析自己喜欢的句子。 课时安排 1课时 教学过程 一、作者介绍 陈与义(1090—1138)，字去非，号简斋，洛阳(今属河南)人，宋代诗人。陈与义前期的诗，多表现个人生活情趣，与现实社会的距离较远。南渡以后，国破家亡，颠沛流离，一路上对现实社会的各个阶层有着广泛的接触，激发了他的爱国热情，写了不少寄托遥深的诗篇，风格趋向沉郁悲壮。 纳兰性德(1655—1685)，原名纳兰成德，字容若，号楞伽山人，清代满族词人。其词以“真”取胜，写景逼真传神，词风“清丽婉约，哀感顽艳，格高韵远，独具特色”。词集有《侧帽集》《饮水词》。 二、背景资料 《定风波》：这首记事抒怀之词作于宋神宗元丰五年(1082)春，当时是苏轼因“乌台诗
案”被贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使的第三个春天。词人与朋友春日出游，风雨忽至，朋友深感狼狈，词人却毫不在乎，泰然处之，吟咏自若，缓步而行。 《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》：靖康之难后，宋室南渡，陈与义也开始了流亡生涯，饱受国破家亡的痛苦，历经颠沛流离。他在南宋都城临安回想起青壮年时在洛阳与友人诗酒交游的情景，不禁感叹今昔巨变，写下了这首词。 三、朗读指导 莫听/穿林/打叶声，何妨/吟啸/且徐行。竹杖/芒鞋/轻胜马，谁怕？一蓑烟雨/任平生。料峭/春风/吹酒醒，微冷，山头/斜照/却相迎。回首/向来/萧瑟处，归去，也无风雨/也无晴。 四、诗歌大意 1．《定风波》 不用注意那穿林打叶的雨声，不妨一边吟咏长啸着，一边悠然地行走。竹杖和草鞋轻捷得胜过骑马，有什么可怕的？一身蓑衣任凭风吹雨打，照样过我的一生。春风微凉，将我的酒意吹醒，寒意初上，山头初晴的斜阳却应时相迎。回头望一眼走过来遇到风雨的地方，回去吧，对我来说，既无所谓风雨，也无所谓天晴。 2．《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》 回忆当年在午桥畅饮，在座的都是英雄豪杰。月光映在河面，随水悄悄流逝，在杏花的淡淡影子里，吹起竹笛直到天明。二十多年的岁月仿佛一场春梦，我虽然还活着，回首往昔却胆战心惊。百无聊赖中登上小阁楼观看新雨初晴的景致。古往今来多少令人感慨的事，(都化作)渔歌在半夜响起。 3．《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》 一轮缓缓移动的秋月洒下万里金波，就像那刚磨亮的铜镜又飞上了天廓。我举起酒杯问那月中的嫦娥：怎么办呢？白发日增，好像故意欺负我。我要乘风飞上万里长空，俯视祖国的大好山河。还要砍去月中摇曳的桂树枝柯，人们说，这将使月亮洒下人间的光辉更多。 4．《浣溪沙》 向着北方边疆一路前行，凛冽的北方吹散了骏马的嘶鸣，让人听不真切。在遥远的边塞，萧瑟的深秋季节，我的心久久不能平静。一抹晚烟袅袅升起，在这边地的城堡上显得尤其荒凉，夕阳西下，斜斜地照射在山海关城头的旗杆上。古往今来，胸中的怨恨何时能平？ 五、合作探究 (一)初读课文，整体感知 1．《定风波》上片哪些词语表现了词人豁达的胸襟？ 答案示例：莫听、何妨、谁怕、任平生。 2．《定风波》这首词，写眼前景，寓心中事，谈人生哲理。请结合词的上片，作简要赏析。
关于抗战的现代诗歌大全
关于抗战的现代诗歌大全 抗战的现代诗歌一：《有段历史叫抗战》 有段历史叫抗战， 七十年前展画卷： 打败日本侵略者， 浴血奋战世界赞! 忆当年， 抗日战争特艰难。 小日本， 烧杀掠抢很凶残， 我中国， 贫穷落后多忧患。 三一年“九一八”， 日本侵华已开战， 我东北， 父老乡亲失家园。 停止内战求抗战。 高瞻远瞩把大任担， 为民族求解放，
宽宏大度不计嫌， 促成了二次国共合作， 形成了抗日民族统一战线。三七年“七七事变”， 打响了中国人民全面抗战。忘不了平型关之战， 打击了日寇的侵略气焰， 打破了日军不可战胜的神话，打出了八路军的精神信念。忘不了台儿庄大捷， 让国际视听得改变， 让全民族士气得鼓舞， 让日军有生力量大消减。 忘不了持久战运动战， 大显神威的游击战， 把依据地连成片， 组织敌后武装力量千千万。忘不了夜战近战破袭战， 扬我长克敌短， 百团大战威力显， 抗日之火已燎原。
忘不了国际同盟齐参战， 反法西斯的胜利捷报传。 七十年前的抗战， 是抗击日本侵略者的正义战， 是反法西斯战争的一部分， 是弱国打败强国的案例战， 更是中国的近代， 抗击外敌侵略的首次全面胜利战!是中国共产党积极倡导的， 结成了最广泛的抗日民族统一战线;是以国共合作为基础， 取得民族解放的全民族抗战; 更是中华百年来， 中国革命和民族复兴的伟大转折点!珍爱和平缅怀先烈， 是为了勿忘耻辱的昨天， 是为了抗战精神代代相传， 是为了中华民族伟大复兴早日实现! 抗战的现代诗歌二：《这把大刀》这把锈蚀斑斑的大刀
这把刀刃上崩缺了好几个口子的大刀 一定是1937年春天里，幸存的汉字和种子了 它在哭干的眼窝、喊哑的嗓子里， 一天天发芽，让所有破裂的河流和天空 都凝聚成闪电和火焰的形状，成为一种呼啸的铁 这把沉默、寡言的大刀 紧缚在袒露的脊背上，一种气节就在骨骼里上升 当一个人的尊严，一个春天的尊严，一棵小草的尊严被鬼子挑在滴血的刀尖上 这把大刀，就不是一把普通的大刀了 他是平型关夕阳的跃起，是台儿庄焦土的舍命 更是被暴突的青筋、充血的太阳穴、隆起的肌腱 高高举过头顶的的山峦和旗帜 刀锋划过，一种深入骨髓的疼和恨 就狠狠地向鬼子的脑袋瓜和胸口砍去! 这把属于1937年的大刀， 这把沾满了鬼子的鲜血、怒吼着的大刀 深深地懂得：祈祷换不回和平 为了深爱的花蕾不再被活埋、河流不再被凌辱 高粱、玉米、大豆不再被砍掉头颅 这把大刀，至今仍不肯闭上警惕的眼睛