八年级地理上黄河、长江练习试卷

八年级地理上黄河、长江练习试卷

一、选择题（30分）

1、我国的耕地主要分布在（）

A.季风区为水田，非季风区为旱地

B. 东部平原及低缓的丘陵地区

C. 西部高原及山地

D. 半湿润、半干旱地区

2、关于我国土地资源的叙述准确的是（）

A.耕地、林地比重小

B. 耕地面积所占比重大

C. 土地资源类型单一

D. 土地利用类型的比例比较合理

3、下列对土地资源的利用，既有利于生态平衡，又符合因地制宜原则的是（）

①在江南丘陵修筑梯田②在太湖平原退耕还林

③在内蒙古高原退耕还草④在黄土高原垦荒种粮

A.①②

B. ②③

C. ②④

D. ①③

4、我国水资源季节分配特点是（）

A.夏春多、冬秋少

B. 夏秋多、冬春少

C. 夏春少、冬秋多

D. 夏秋少、冬春多

5、我国水资源最丰富的地区和最缺乏的地区分别是（）

A.南方地区、北方地区

B. 南方地区、西北地区

C. 北方地区、西北地区

D. 青藏地区、西北地区

6、下列地区，水、土资源配合紧张的是（）

A.华北平原

B. 东北平原

C. 成都平原

D. 长江中下游平原

7、为了调节水资源的时间分配，采取的最有效措施是（）

A.兴修跨流域调水工程

B. 治理水污染

C. 兴修水库

D. 节约用水

8、从北京开始，我国许多地区大幅度提高水价，其目的是（）

A.增加国家财政收入

B. 提高人们消费水平

C. 提倡居民节约用水

D. 加快水资源的利用

9、下列资源中，属于可再生资源的是（）

A.煤炭、石油、天然气

B. 水能、风能、核能

C. 森林资源和矿产资源

D. 太阳能和森林资源

10.长江被称为“黄金水道”，这是因为它( ）

A.航运价值巨大

B.为农田灌溉提供了丰富的水源

C.地理位置重要

D.水能资源丰富，建了许多大型水电站

13.“滚滚长江向东流，滚的都是煤和油”这句话说明长江有丰富的（）

A.石油资源

B.森林资源

C.水能资源

D.金属矿产

14.关于长江水文的特征的叙述，正确的是（）

A. 金沙江河段河谷宽阔，流速缓慢

B. 宜昌以下河段流速锐减，河道蜿蜒

C. 长江流量稳定，没有明显的季节变化

D. 下游水量大，水能蕴藏量极为丰富

15.关于长江的说法，正确的是( )

A.长江水能资源丰富，尤其在下游水量大，水能资源更加丰富

B.“万里长江，险在荆江”主要是由于荆江河道特别弯曲

C.长江上中游分别以宜宾、湖口为界

D.长江具有航运，灌溉和水能之利，不会发生洪涝灾害

二、读图填空

16.读图完成下列题目（34分）

（1）①~④所代表的

土地利用类型是：

①、

②、

③、

④。

（2）①和②之间大致以

一为界，

同时它还是湿润区与区的分界线。

（3）四种土地利用类型中，主要

分布在山区的是，主要分布在平原的是和，主要分布在高原的是。

（4）四种土地利用类型中，主要分布在湿润区的是和，主要分布在半湿润区的是，主要分布在半干旱、干旱区的

是。（填序号）

（5）为了合理利用和保护土地资源，我国把“、

”确立为基本国策。

17.读图完成下列题目（36分）

1.黄河上、中游分界点是①_ __（_____自治区），中、下游分界点是②_____（____省）。

2.支流：C_______________，D______________ ,黄河注入海洋B 。

3.黄河流经的地形区有高原、高原、________平原。

4.长江和黄河共同流经的省区有两个：、。

5.黄河是我国第大河，是世界上含量最多的河流。

6.黄河上游⑦平原，⑩平原。黄河下游被称为河。

7.治理黄河中游的措施。

八年级下册地理练习题及答案

八年级下册地理练习题及答案 一、填空题 1、我国面积最大的沙漠是（）沙漠；（）是我国面积最大的岛屿。 2、青藏高原平均海拔在（）米以上，有（）之称。 3、香港是由（）（）（）三部分及周围二百多个岛屿组成。 4、西气东输工程能够缓解东部地区的（）短缺问题。 5、的居民绝大部分是（）省和（）省移民的后代。 二、选择题（每小题只有一个正确答案） 1、地理区域可以划分为多种不同的类型，如x疆维吾尔自治区属于（） A .经济区域 B .政治区域 C ?自然区域 D .不明确 2、8 0 0毫米等降水量线大致经过的地方是（） A .咼原 B .华北平原 C .柴达木盆地 D .盆地 4、很多北方人喜爱滑雪，我国的滑雪场主要分布在东北，这是因为（） A. 纬度高，冬季气温低 B. 交通便利 C. 人口比较稠密 D. 经济发达 5、下列景观代表南方地区的是（） A. 针叶林 B.落叶阔叶林 C.林海雪原 D.常绿阔叶林 6、关于西北地区地形的叙述中正确的是（） A. 以高原和山地为主 B. 以高原和平原为主 D. 以渔业为主 &经济发展特点是（） A. 以农业为主 B. 以重工业为主

C. 以农副产品加工工业为主 D. 以进口——加工——出口”为主 9、我国面积最大的省级行政区是（） A. x藏自治区 B. 自治区 C. x疆维吾尔自治区 D. 省 10、塔里木河是我国最大的流河，它的补给水源主要来自（） A. 天然降水 B. 地下水 C. 高山冰雪融水 D. 天池 11、世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群是（） A. 故宫 B. 白宫 C. 克里姆林宫 D. 白金汉宫 12、香港和澳门都发达的经济部门是（） A. 建筑业 B. 旅游业 C. 重工业 D.农产品加工业 13、西北地区河流很少，主要原因是（） A.地形复杂 B. 植被稀疏 C. 降水少 D. 海拔高 14、我国最长的流河位于（） A.青藏地区 B.西北地区 C.北方地区 D.南方地区 15、北京属于干湿地区中的（） A. 湿润地区 B. 半湿润地 区 C. 干旱地区 D. 半干旱地区 三、连线题 将下列牲畜与其分布地区用线连起来 A.①三河马、三河牛 B.青藏②细毛羊

八年级地理上黄河、长江练习试卷

t a t i m e a n d A l l t h 八年级地理上黄河、长江练习试卷 1、选择题（30分） 1、我国的耕地主要分布在 （ ）A. 季风区为水田，非季风区为旱地 B. 东部平原及低缓的丘陵地区C. 西部高原及山地 D. 半湿润、半干旱地区 2、关于我国土地资源的叙述准确的是 （ ）A. 耕地、林地比重小 B. 耕地面积所占比重大C. 土地资源类型单一 D. 土地利用类型的比例比较合理 3、下列对土地资源的利用，既有利于生态平衡，又符合因地制宜原则的是（ ）①在江南丘陵修筑梯田 ②在太湖平原退耕还林③在内蒙古高原退耕还草 ④在黄土高原垦荒种粮A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 4、我国水资源季节分配特点是 （ ）A. 夏春多、冬秋少 B. 夏秋多、冬春少 C. 夏春少、冬秋多 D. 夏秋少、冬春多 5、我国水资源最丰富的地区和最缺乏的地区分别是 （ ）A. 南方地区、北方地区 B. 南方地区、西北地区C. 北方地区、西北地区 D. 青藏地区、西北地区 6、下列地区，水、土资源配合紧张的是 （ ）A. 华北平原 B. 东北平原 C. 成都平原 D. 长江中下游平原 7、为了调节水资源的时间分配，采取的最有效措施是 （ ）A. 兴修跨流域调水工程 B. 治理水污染 C. 兴修水库 D. 节约用水 8、从北京开始，我国许多地区大幅度提高水价，其目的是 （ ）A. 增加国家财政收入 B. 提高人们消费水平C. 提倡居民节约用水 D. 加快水资源的利用 9、下列资源中，属于可再生资源的是 （ ）A. 煤炭、石油、天然气 B. 水能、风能、核能C. 森林资源和矿产资源 D. 太阳能和森林资源10.长江被称为“黄金水道”，这是因为它 ( ）A.航运价值巨大 B.为农田灌溉提供了丰富的水源 C.地理位置重要 D.水能资源丰富，建了许多大型水电站13.“滚滚长江向东流，滚的都是煤和油”这句话说明长江有丰富的 （ ）A.石油资源 B.森林资源 C.水能资源 D.金属矿产14.关于长江水文的特征的叙述，正确的是 （ ） A. 金沙江河段河谷宽阔，流速缓慢 B. 宜昌以下河段流速锐减，河道蜿蜒 C. 长江流量稳定，没有明显的季节变化 D. 下游水量大，水能蕴藏量极为丰富15.关于长江的说法，正确的是 ( )A. 长江水能资源丰富，尤其在下游水量大，水能资源更加丰富B. “万里长江，险在荆江”主要是由于荆江河道特别弯曲C.长江上中游分别以宜宾、湖口为界

最新人教版八年级地理下册单元测试题全套带答案

最新人教版八年级地理下册单元测试题全套带答案 第五章综合能力检测题 (时间：90分钟满分：100分) 一、单项选择题。(每题2.5分，共50分) 1．“我国疆域辽阔，各地环境千差万别”，这里的“千差万别”主要体现在( A ) A．地理位置、自然和人文地理特点B．自然条件方面 C．人文条件方面D．地理位置方面 2．关于我国四大地理区域的叙述，不正确的是( D ) A．是人们根据地理位置、自然条件和人文地理特点的不同划分的 B．四大区域是从宏观划分的，区域内部差异很大 C．南方地区和北方地区的分界线是秦岭—淮河一线 D．我们在日常生活中感觉不到区域的存在 3．下列地理景观与其对应地区的搭配，正确的一组是( B ) A．水乡泽国——华北平原 B．千沟万壑——黄土高原 C．山青水碧——内蒙古高原 D．林海雪原——柴达木盆地 4．下列四位同学对家乡的描述，正确的是( C ) A．我家在东北平原，这里热量充足，农作物一年两熟 B．我家在华北平原，这里黑土肥沃，盛产小麦 C．我家在长江中下游平原，这里河湖密布，莲藕是常见的食材 D．我家在黄土高原，这里地形平坦，适宜大规模机械化耕作 5．下列地理界线大致经过秦岭—淮河一线的是( C ) A．1月10℃等温线B．7月20℃等温线 C．800 毫米年等降水量线D．400毫米年等降水量线 6．南方地区比北方地区占优势的资源有( D ) ①煤②铁③水能④石油⑤有色金属 A．①②④B．②③C．③④⑤D．③⑤ 7．在我国的四大地理区域中，吉林省位于( A ) A．北方地区B．南方地区C．西北地区D．青藏地区 8．下列城市中，全部位于我国北方的是( B ) A．西安、广州、哈尔滨B．长春、沈阳、北京 C．北京、银川、乌鲁木齐D．石家庄、上海、武汉 9．关于我国四大地理区域工农业生产的叙述，正确的是( B ) A．西北地区发展种植业的主要制约因素是人口少 B．环渤海地区是我国重要的高新技术产业聚集区 C．青藏地区主要是发展高山牧业和绿洲农业 D．南方地区有我国最大的重工业基地 10．祁连山以北的地理区域是( B ) A．青藏地区B．西北地区C．南方地区D．北方地区 11．西北地区与北方地区分界线的主导因素是( D ) A．降水B．气温C．山脉D．季风 12．青藏地区与另外三个地理区域界线的确定，主导因素是( B ) A．热量条件B．地形因素

初中地理八年级上册第二章三节黄河的治理Word版

新课标人教版初中地理八年级上册第二章三节《黄河的治 理》精品教案 一、教学目标： 1、通过阅读地图，了解黄河的概况，培养学生的读图能力. 2、通过地图、图片及统计资料的分析，能够解释黄河各河段产生灾害的原因，以及治理的基本方案。 3、逐步树立辩证唯物主义、人地协调观念及可持续发展的观念。 二、教学重点： 黄河上、中、下游的特点，黄河对中华民族的贡献及其存在的忧患。 三、教学难点： 黄河忧患的形成及治理的措施。 四、课时安排： 1课时 五、教学过程： （一）、听一听：引出课题 （1）播放“黄河大合唱”歌曲。（在课间10分钟）。[播放此曲目的有二：一是让学生在课间调节心情；是创设情景，营造气氛]。 （2）导入新课：李白的名句：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。大家都耳熟能详，殊不知，李白却犯了两个常识性的错误，首先，黄河之水并不是天上来，奔流到海也不是不复回。（简要介绍水循环，为高中地理学习打下伏笔）。要想知道黄河之水哪里来，又流到哪里去？就要来好好学习《黄河》之一部分内容。[幽默的语句，使学生马上进入课堂情景，欲擒故纵，调动学生的求知欲。] 知黄河颂黄河 【师】：首先我们来了解黄河的概况。 （二）、读一读：了解黄河的概况。 1、读唐代大诗人李白的诗：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 【师】：诗中的“天上”和“海”各指什么？ 【生】：“天上”指黄河的源头——巴颜喀拉山，“海”指黄河流入的海洋——渤海。 2、学生活动：读“图2.32，黄河流域水系”及中国地形图，回答下列问题： （1）、黄河流经了我国哪些省级行政区？ （2）、黄河流经了哪些地形区？ （3）、黄河的上、中、下游是如何划分的？ 【生】：回答…… 【师】：黄河是我国的第二大河流，发源于青藏高原上的巴颜喀拉山，呈巨大的“几”字形，最后注入渤海，全长5500米。干流流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东。沿途经过青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原四大地形

人教版八年级地理下册全册综合测试题

自我综合评价 一、选择题(每小题3分，共45分) 图QM－1 读“我国四大地理区域分布图”，完成1～4题。 1．A区域绿洲上的瓜果特别甜，那是因为() A．降水少，地下水含糖分较多 B．日照充足，昼夜温差大，营养物质耗费少，糖分积累多 C．土壤含糖分多，利于瓜果的生长 D．云量多，光照弱，利于生物光合作用 2．B区域代表性的畜种是() A．滩羊B．细毛羊C．牦牛D．三河牛 3．C区域的优势能源有() A．煤炭和石油B．水能和石油 C．石油和核能D．核能和地热能 4．D区域旧式民居的屋顶坡度较大，目的是() A．便于散热B．便于雨水下泄 C．便于空气流通D．便于接受更多阳光 5．右图所示工业基地发展工业的优势条件是() 图QM－2 ①具有沿海、沿铁路的便利交通②能源十分丰富③工业靠近原料产地④多侨乡，便于引进外资 A．①②③

B．①③④ C．①②④ D．②③④ 6．关于目前黄土高原地表形态对人类活动的影响，说法正确的是() A．不利于发展交通运输业B．有利于发展种植业 C．有利于开展水土保持D．有利于发展渔业 7．长江三角洲地区经济发展的优势条件是() ①地处江海交汇之地②联系广大的内陆地区③是南北海上航运的中枢④长江为其经济发展作出了重大贡献 A．①②③B．②③C．②③④D．①②③④ 读图QM－3，完成8～9题。 图QM－3 8．从图中看，此区域的资源优势是() A．水资源B．煤炭资源 C．石油资源D．地热资源 9．下列关于鄱阳湖平原的农业，说法错误的是() A．受夏季风影响，洪涝灾害比较严重 B．农田为水田 C．作物为一年一熟 D．有充足的灌溉水源 读“香港、澳门地区简图”，结合所学知识完成10～11题。

地理人教版八年级上册长江与黄河的基本概况

第二章中国的自然环境 第一节河流（第2课时） 学习目标： 1、了解长江和黄河的发源地、注入的海洋、长度及河流特征； 2、了解并能在图中找出长江和黄河主要支流和湖泊； 3、了解长江和黄河上中下游的划分； 4、了解长江和黄河干流流经的省区和主要地形区。 学习重难点：长江和黄河干流流经的省区和主要地形区 学习过程： 【情境导入】（3分钟）说起河流，不得不提到我国两条最重要的河流。同学们知道是哪两条吗？（长江和黄河）这节课我们就一起来了解一下这两条河流。（播放《长江和黄河》视频）长江和黄河是我国两条最重要的河流，它们不仅塑造了平原，滋润了土地，提供了丰富的水源，而且还创造了灿烂的中华文化。今天我们就一起来了解长江和黄河的基本概况。【读图导学自主学习】：预习课本P45和P49页的第一段，完成填空（10分钟）1、长江发源于高原的山脉，东流注入海，全长约千米， 是我国第长河。汛期，水量，（有或无）结冰期；黄河发源于高原的山脉，东流注入海，全长约千米，呈“”字形，是我国第长河。水量，含沙量，（有或无）结冰期，部分河段初春或初冬易形成汛。 2、读P45页的“长江流域水系”图，找一找长江主要的支流从上游到下游依次有 。读P50页的“黄河流域水系”图，找一找黄河主要的支流从上游到下游依次有 。 3、长江、黄河上中下游的划分： 长江上中游的分界点是，中下游的分界点是；黄河上中游的分界点是，中下游的分界点是。 【合作探究收获展示】（15分钟） 合作探究一：长江、黄河干流流经的省区依次是哪些？二者共同流经的省区有哪些？ 合作探究二：长江、黄河干流流经地形区主要有哪些？就流经的地形区而言，二者的共同之处有哪些？ 【总结归纳教师点拨】（2分钟） 【练习巩固当堂训练】（10分钟） 1、长江的发源地和注入的海洋分别是（）

八年级地理检测试卷

八年级地理检测试卷 注意事项：1.本试卷为闭卷考试,考试时间为60分钟,满分100分。 2.请将单项选择题答案填在题后答题卡中。 一、单项选择题(每题2分，共40分) 1.小杰想通过某网站购买几本书，他在收货地址中应依次写清楚自己所在的 C.市、乡、村、学校 D.县、乡、村、学校 2.在中央电视台2005年春节晚会上，全国各地送来了17副春联，其中一幅春联：“上联：碧草毡房，春风马背牛羊壮；下联：苍松雪岭，沃野龙江豆谷香”，这幅春联对应的两个省区是 A.宁夏北京 B.内蒙古黑龙江 C.云南吉林 D.青海福建 3.关于我国人口分布的叙述，正确的是 A.沿海、沿河、沿湖地区人口少 B.干旱荒漠地区人口多 C.工业发达的地区人口少 D.牧业地区人口少 4.某电视台播出的“民族大家庭”节目，有“是真是假”的竞猜游戏。以下四个“真假”少数民族同胞的叙述，真的是 A.朝鲜族同胞说：“龙舟竞赛是我们传统体育项目。” B.回族同胞说：“我们宁夏种植的甘蔗今年大丰收。” C.维吾尔族同胞说：“泼水节是我们的传统节日。” D.蒙古族同胞说：“我们每年七八月都要举行那达慕大会。” 5. 下列四副示意图中能正确反映我国地势特征的是 6.在黄土高原上行走，本来距离很近，却常要绕道远行，主要是因为黄土高原 A.千沟万壑 B.河道纵横 C.地势平坦 D.沼泽遍布 7.下列组合正确的是 A.四川盆地——又称“紫色盆地”，物产丰富，农耕发达 B.天山山脉——南北走向，东、西两侧景观差别很大 C.华北平原——是由辽河塑造而成，为我国著名的“鱼米之乡” D.云贵高原——地表崎岖，大面积种植苹果 8.关于我国气候特征的描述，正确的是 A.气候类型单一 B.冬季南北气温差异小 C.降水的季节分配均匀 D.气象灾害多发 9.银川市位于 A.黄河上游地区 B.黄河中游地区 C.黄河下游地区 D.不在黄河流域 10.下列河流中，汛期较短，含沙量大的河流是 A.黑龙江 B.黄河 C.长江 D.珠江 11.下列哪一组全部属于非可再生资源 A.煤矿、天然气 B.土地、石油 C.水、铁矿 D.森林、铜矿 12.下列关于我国土地资源主要特点的叙述，正确的是 A.我国土地资源总量大，人均量也大 B.后备耕地资源比较丰富 C.土地类型多样，林地、耕地比重小 D.各类土地资源分布比较均匀 13.下列地区中，主要土地利用类型以耕地为主的是 A.内蒙古高原 B.东北平原 C.塔里木盆地 D.横断山脉 14.北京的小华高兴地对同学说：“我们就要喝到长江水了！”他说的长江水来自下列哪 项工程？ A.引黄济青 B.引滦入津 C.兴修水库 D.南水北调 15.下列哪一项不．是我国近海鱼类丰富的原因 A.地跨热带、亚热带、温带，适宜多种海洋生物生长 B.寒暖流交汇，浮游生物大量繁殖，为鱼类提供饵料 C.海水深，利于各种鱼类云集 D.众多河流汇入，饵料丰富 16.下列对各种自然资源的利用方式，合理的是 A.进一步加大对矿产资源的开采量 B.用漫灌方式灌溉小麦 C.以轮牧的方式放牧 D.不分季节地捕捞海洋生物资源 17.“春风不度玉门关”是古人对西北地区地理环境的生动写照，用现代眼光来看，其 科学含义是 A.西北地区春季很短 B.西北地区春季无风 C.夏季风很难到达西北地区 D.冬季风很难到达西北地区 18.关于西北地区地形的叙述，正确的是 A.以平原、盆地为主 B.内蒙古高原地表坦荡，一望无际 C.新疆地形“两盆夹三山” D.塔克拉玛干沙漠位于准噶尔盆地内 19.下面有关我国四大地理区域人类活动的描述，正确的是 A.南方民居屋顶坡度较小，墙体较厚 B.西北地区水资源丰富，居民传统的交通运输方式以水运为主 C.北方地区居民的主食以面食为主 D.青藏地区居民四季着单薄的服装 20.青藏地区所产的小麦、青稞等穗大粒饱，单产高，其主要原因是 A.地势高，气温低 B.水源充足，灌溉方便 C.小麦、青稞品种优良 D.太阳光照强 答题卡 二、连线题：（共20分） 1.把以下我国三类干湿区与其相应的植被景观和农业景观连线。(12分) 干湿地区植被景观农业景观 湿润区草原旱地农业

初中地理黄河的治理

授导型教案初中地理《黄河的治理》教案 第三节《黄河的治理》教学设计 一、课标要求 本课要求学生运用地图说出黄河的概况。黄河的概况不仅指黄河的水文特征，更指黄河的治理。通过探究性的学习活动，使学生在教学中运用地形、气候、河流等多种地图的对照，综合分析黄河的特征，提出有针对性的开发与整治措施。 二、教学设计思想 《黄河的治理》是人教版八年级上册第二章《中国的自然环境》第三节《河流与湖泊》的第二课时的教学内容。上承中国自然环境的位置、地形、气候，下启中国生态环境问题突出的黄土高原。本课的学习，学生通过对已有知识的重组、应用，可自主推到、评估黄河的功与过，从而经一步探究出黄河的忧患及治理措施。这一学习过程，本身就是和谐人地观的形成过程。 学习“黄河的治理”，不但可以帮助学生树立爱国主义情感，而且对培养学生从小养成节约用水的良好习惯是有益的，与学生的实际生活联系很密切。真正可以做到从生活中学习地理，学习对生活有用的地理。 本课的教法主要是“创设情境，引导探究”，而学法主要让学生“亲身体验，在探究中学习”。具体设计如下： 创设生活情境。教学中紧密联系生活现实，不仅培养学生学习兴趣，还使学生所学知识转化为自身知识去解决具体问题，学以致用。 以教学重点为中心展开教学，采用观察探究的方法形成科学概念，在教学设计中充分强调学生的主体性、活动性，激发学生探索的热情，有利于培养学生的创新意识和创新能力，同时突破了教学重点。 三、教学目标 （一）、知识与技能目标：读图说出黄河的发源地、流经省区、注入的海洋、长度和上中下游的分界点。 （二）、过程和方法目标：培养学生读图用图能力，学会用地图等资料，说明黄河的基本概况；能解释黄河各河段产生灾害的原因以及治理的基本方法，从而培养学生的创造性思维能力；提高学生收集整理分析地理信息的能力。 （三）、情感态度与价值观目标：通过分析黄河作为我国的“母亲河”为中华民族的发展作出的贡献，培养学生的民族自豪感和民族自信心，唤起学生对治理黄河、保护黄河的责任感，并逐步树立人地协调观念及可持续发展的观念。 （四）、教学重点：分析黄河为中华民族所做出的贡献及带来的灾难，了解黄河当前所面临的问题，探究黄河治理方案。 （五）、教学难点：运用有关资料和已有知识储备，探究黄河所产生问题的原因和治理的措施。 （六）、教学准备：黄河多媒体课件、黄河壶口瀑布等景观图片及“中国地形图”等材料（七）、课时安排：1课时 四、教学流程图 五、教学过程： 一、创设情景，引入新课 播放“中央电视台黄河调水沙特别报道”的声像资料资料中白岩松说：“如果把黄河比作我

部编人教版八年级地理下册第7章测试题

第七章南方地区 一、选择题 沪昆高速铁路是我国“八纵八横”的快速客运通道之一，于2016年全线通车。读沪昆高铁客运专线图，完成下列各题。 1．图中A省区的行政中心、B省区的简称分别是（） A. 南昌、黔 B. 长沙、赣 C. 贵阳、湘 D. 南昌、湘 2．沪昆高铁西段在修建过程中不可能遇到的障碍是（） A. 冰川广布，冻土深厚 B. 多河流，雨季洪水灾害多发 C. 多滑坡、泥石流等地质灾害 D. 地形崎岖，多喀斯特地貌 3．沪昆高铁沿线不可能遇见的景象是（） A. 金黄稻穗随风摇 B. 漫山遍野的茶园 C. 小桥流水村落 D. 荒漠、戈壁和草原 读下图，回答下列各题。 4．我国港澳台地区，在经济发展上的相同特点是（） A. 都是出口导向型经济 B. 第三产业发展程度都较高 C. 都以钢铁、机械等重工业为主 D. 都以农业和农产品加工业为主 5．在海峡两岸经贸合作中，台湾具有明显的优势是（） A. 资金、技术 B. 资源、劳动力

C. 市场、交通 D. 政策、劳动力 6．从图中可知，台湾岛气温分布的总体特点是（） A. 从低纬向高纬升高 B. 从高纬向低纬升高 C. 从中部向周围降低 D. 从周围向中部降低 7．从图中可知，台湾的人口主要分布在，主导因素是。（） A. 西部气候 B. 东部气候 C. 西部地形 D. 东部地形 “秦岭—淮河”是我国一条非常重要的地理分界线。据此回答下列各题。 8．下列关于南方地区内部差异的叙述，正确的是（） A. 江南丘陵、台湾山脉等地原始森林广布，树种丰富 B. 四川盆地气候湿润，红土肥沃，物产丰富，有“天府之国”的美誉 C. 长江中下游平原主要是热带季风气候，水热条件优越，被称为“鱼米之乡” D. 幽深的溶洞、陡峻的石林和多样的民族文化并存于云贵地区，旅游资源丰富 9．北方地区比南方地区耕地，影响因素是。（） A. 多，气候 B. 少，气候 C. 多，地形 D. 少，地形 读“台湾辐射总量图”与“台湾等高线地形图”，回答下面小题。 10．图中甲、乙、丙、丁四地，太阳辐射总量最多的是（） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 11．影响台湾省年太阳辐射总量东西差异的主要原因为（） A. 纬度位置 B. 夏季风引起的天气状况 C. 海陆位置 D. 昼长时间 12．红树林具有防风消浪、促淤保滩、固岸护堤的作用，被称为“海岸卫士”。它生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩。台湾的红树林主要分布在台湾岛西海岸，而东海岸却几乎没有的主要原因是（） A. 西海岸比东海岸阳光充足 B. 西海岸比东海岸降水丰沛 C. 西海岸比东海岸海水较浅 D. 西海岸比东海岸人口稠密 今年第8号台风“莫拉克”于２００９年８月８日袭击台湾、福建、浙江。持续的暴雨,致部分村镇被淹,多处山体塌方。“莫拉克”带来的超大暴雨重创台湾中南部十余县市。“莫拉克”共造成近九百万人受灾因灾死亡上百人。给当地造成了重大的生命财产损失。结合材料完成下列各题。 13．南方地区气候温暖湿润，但是经常遭受台风的袭击，其气候类型主要是（） A. 温带季风气候 B. 温带大陆性气候 C. 亚热带季风气候 D. 热带雨林气候 14．台湾发生灾害以后，祖国大陆同胞迅速行动起来，向台湾运送了大量的救灾物资，南方地区传统的运输工具是（） A. 马车 B. 汽车 C. 船舶 D. 火车 15．“这里处于江海交汇处，广阔低平的田野一望无际，船儿在河中穿梭。微风吹拂，稻香迎面扑来，田边的采桑姑娘欢歌笑语，池中的鱼儿时而跃出水面，碧绿的荷叶竞相增长。”材料描述的地区位于下图中哪个地区（）

中学地理 长江黄河 教案

二.长江的开发与治理 1. （1）发源地：A. 注入海B. （2）干流沿岸重要城市：C. D. E. F. G. H. （3）主要支流：①②③④⑤ ⑥⑦ （4）水利枢纽：㈠㈡（5）湖泊㈢ 2.流经的地形区有哪些？高原、山脉、高 原、盆地、山、平原 3.流经的省级行政区有哪些？、、、、、、、、、、（11个） 4.为什么说长江是我国第一大河？长度，流域面积，水量。 5..别称有哪些？“”、“” 6.水能主要集中在哪个河段？ 7.为什么长江航运量巨大？自然：（1）。（2），。 （3）。人文：（1）。（2）。 8. 为什么要治理川江？9．治理川江采取了什么措施？ 10.为什么要治理荆江？11.治理荆江采取了什么措施？ 12.沿江地带面临的生态问题有哪些？上游：。中下游： 13.上游水土流失的原因是什么？ 14.上游水土流失的应对措施是什么？ 15. 为什么洪涝灾害多发？（1）（2）（3） 16. 怎样应对中下游的水污染？17.三峡工程首要的作用是什么？ 18.为什么三峡河段能建大型水电站？ 三．黄河的治理与开发 1.读图：（1）发源地：A. .注入海B. （2）上中下游划分城市：C. D. （3）冲击成的平原E. F. （4）主要支流： ①②③ (5)重要水利枢纽：㈠㈡㈢ 2.上游冲击成的平原有哪些？别称是什么？平原、 平原。“” 3. 为什么下游流域面积狭小？，。 4. 流经的地形区有哪些？高原、高原、平原 5. 流经省级行政区有哪些？、、、、、、、、（9个） 6.凌汛产生的条件有哪些？ 7.黄河凌汛产生时间、河段及对策是什么？ 时间：。河段：、、境内对策：。 8.黄河上中下游忧患的表现、原因、对策各是什么？ （1）上游。表现：。原因：对策： （2）中游。表现：原因：①② ③ (④ ⑤对策：①②③。 （3）下游。表现：“”。原因：对策： 9.小浪底水利枢纽首要的作用是什么？ 10.黄河下游“地上河”是怎样形成的？中游 下游 11.新中国成立后，治理黄河采取了哪些措施？（1）。 （2）。（3）。 12.为什么黄河流经宁夏、内蒙古河段水量减少？（1）（2）（3） 13.黄河为所流经的地区作出了哪些贡献？ （1）（2）（3） 14.长江、黄河发源于哪个省？共同流经哪些省级行政区？

八年级地理测试题新人教版

山东省烟台市姜格庄街道初级中学八年级地理测试题新人教版 一、单项选择题：(每小题2分，共60分) 右图是地球上昼夜分布示意图(阴影部分表示黑夜)，据图回答1—2题。 1．A地的季节和此时的昼夜长短状况是：①冬季②夏季 ③昼短夜长④昼长夜短 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．图示季节，下列现象在我们烟台可能出现的是 A．大地一片葱绿 B．同学们穿着短袖衣衫上学 C．雷雨天气经常发生 D．正午房屋的影子在一年中最长 右图是某动物园门口一幅导游图， 据图由答3—4题。 3．该图不属于一幅真正意义的地图， 因为它缺少地图应具备的某些基本要素， 所以在使用该图时，你无法做到的是 A．辨别方向 B．估算距离 C．确定自己的游览路线 D．确定各种动物的位置 4．该图没有标题，如果由你来命名，下列题目你认为最确切的是 A．动物园地图B．动物园地形图 C．动物园各种动物分布地图 D．动物园各种动物分布示意图 5．右图是某地等高线地形图，图中所示的地形为 A．高原 B．平原 C．山地 D．盆地 6．地道战的故事发生在冀中抗日革命根据地，该根据地大致位于 A．江西省中部 B．安徽省中部 C．山西省中部 D．河北省中部 由于索马里海盗猖獗，中国等国家纷纷派军舰到亚丁湾和阿拉伯海海域护航。下图是我国军舰护航路线示意图。据图回答7—9题。 7．索马里这个国家所在的大洲是 A．欧洲Ｂ．非洲

C．亚洲 D．大洋洲 8．图中①②③④，表示马六甲海峡的是 A．① B．② C．③ D．④ 9．军舰经过马六甲海峡时，战士们看到一艘装载原油的日本油轮，这艘油轮中的原油可能来自甲、乙、丙、丁中的何地 A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 10．受地理环境的影响，产生于黄土高原的歌舞比产生于江南水乡的歌舞：①舞姿更遒劲有力②舞姿更轻柔飘逸③歌声更委婉动听④歌声更粗犷嘹亮 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 下图是四种民居景观图，据图回答11—12题。 11．图示四种民居所在地的气候，最具湿热特征的是 A．① B．② C③ D．④ 12．图示四种民居的形态，与我们烟台民居最相似的是 A．① B．② C．③ D．④ 13．我市某同学对学校周围农田长期观察发现，这里的农田每年秋季种植的是小麦，第二年初夏小麦收获后地里长的是玉米，到秋季玉米收获后地里又种上了小麦，到了来年小麦收获后地里长的又是玉米，如此循环。据此可以推断这里的农作物熟制是 A．一年一熟 B．一年两熟 C．两年三熟 D．三年两熟 14．吉林某民工到深圳打工，往返都乘坐火车而不乘坐飞机，这可能是因为A．吉林离深圳比较近 B．火车比飞机更舒适 C．火车比飞机速度更快 D．火车比飞机更便宜 右图是撒哈拉以南的非洲四个国家主 要出口商品占本国出口商品总额的百分比 统计图。据图回答15—16题。 15．据图中信息可以推断四国中热带 雨林面积广大的是 A．赞比 B．博茨瓦纳 C．尼日利 D．刚果(布) 16．据图中信息可以推断四国的经济特征都是 A．以出口导向型经济为主Ｂ．以单一商品经济为主

人教版八年级地理下册复习试题及答案全套

人教版八年级地理下册复习试题及答案全套 中考专题复习分类汇编:中国的地理差异 一、选择题 1.确定西北地区与北方地区区域界线的主导因素是( ) A. 气温 B. 降水 C. 地形 D. 地势 【答案】C 【解析】【分析】西北地区深居内陆,距海遥远,降水稀少。与北方地区的界线接近400毫米年等降水量线,所以确定二者界线的主导因素是降水。 【点评】本题考查划分区域的主导因素。 2.秦岭﹣淮河是我国重要的地理分界线，它是（） ①亚热带和暖温带的分界线 ②半湿润和半干旱地区的分界线 ③季风区和非季风区的分界线 ④落叶阔叶林和常绿阔叶林的分界． A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ②④ 【答案】B 【解析】【分析】解：秦岭﹣淮河是我国重要的地理分界线，它是亚热带和暖温带的分界线，是半湿润和湿润地区的分界线，是落叶阔叶林和常绿阔叶林的分界线，我国季风区和非季风区的分界线是大兴安岭﹣阴山﹣贺兰山﹣冈底斯山﹣巴颜喀拉山一线．故选：B． 【点评】秦岭、淮河一线的意义主要是：四大区域中南方与北方地区的分界线；一月份0℃等温线通过的地方；800mm等降水线通过的地方；温度带中暖温带与亚热带分界线；干湿地区中湿润区与半湿润区分界线；河流有冰期与无冰期的分界线；亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线；水田与旱地的分界线等． 3.北方地区和西北方地区的界限突出的因素（） A. 气候因素 B. 地形因素 C. 行政因素 D. 经济因素 【答案】A 【解析】【分析】北方地区和西北地区的分界线，大致与季风区与非季风区界线一致，确定该界线的主导因素是季风。故选项A符合题意；选项B、C、D不符合题意。故选：A。根据季风区和非季风区降水量的

八年级地理上册练习题

第一章知识点总结 I. 中国的的地理位置：从东西半球看，中国位于，从南北半球看，中国位 于，从大洲和大洋的位置看，中国位于，太平洋的 2?中国优越的地理位置 从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分位于地区，属带, 南部少数地区位于北回归线以南的 ____________ 带，没有____________ 带； 从海陆位置看，我国位于的东部，与许多国家接壤，东临，有众多的岛屿的港湾，是一个的国家 3?中国的国土面积约___________ 平方千米，仅次于____________ ， _________ ，居世界第三。陆上国界线20000多千米，有个陆上邻国（北面、， _________ 在东岸，西北____________ 、___________ 、 ___________ ，三个皆斯坦，西边 是，还有，、和，三国在西南，南 方三国家，、和） 4. ____________________________ 中国四至：最北端：以北的黑龙江主航道的中心线上， ________________________ 最东端： _____________ 与___________ 主航道中心线的相交处，最西端：新疆的高原, 最南端：南海的男少群岛中的 5. 我国濒临的海洋，自北向南依次是：，，， ___________海峡属东海 6. 我国大陆海岸线长多千米，有个隔海相望的国家 （__________ 、___________ 、 _________ 、___________ 、____________ 、 __________ ） 7. 东西部晨昏差异：两地经度不同，我国东西跨______________ 广，约 ___________ 度，经度没差度，时间相差小时南北方季节差异：两地纬度不同，我国南北跨 ___________广，约一度,气温变化幅度— 9.我国共有___________ 省级行政单位，________ 个省， _____ 个自治区，______ 个直辖市， _____ 个特别行政区省级行政区记忆口诀： 两湖两广两河山五江（疆）二宁青陕甘，重蒙台海福吉安云贵西四北上天香港澳门 喜回归，祖国一片好河山宁，青新藏，桂粤琼，港澳台 II. 根据2000年第五次人口普查，我国人口为________ 亿，占世界人口的_____ 以上；12. 我国人口的特点 _________________ ，_____________ 13. 我国把实行_______________ 作为我国的一项基本国策，内容： __________________ ? __________________ 14. 人口增长过多产生的负面影响：人均粮食、布匹减少，医院就医困难，给国家、学校、社

八年级地理考试题及答案

八年级地理考试题及答案

2017-2018学年上学期期末卷 八年级地理 1．下列关于我国位置的说法，正确的是 A．我国领土的最西端在帕米尔高原，最南端在海南岛 B．我国位于北半球、东半球 C．我国位于亚欧大陆的西部、太平洋的东侧D．我国所跨纬度较广，地处寒、温、热三带2．下面两幅图是“同一时刻我国两地区景观图”，两幅景观图的差异说明了 A．我国南北跨度大B．我国跨经度范围大 C．我国位于东半球D．我国位于北半球3．我国现行的行政区划中最基本的三级是A．省、县、乡 B．省、市、县 C．省、乡、镇 D．市、县、乡

4．读下面四幅中国省区轮廓图，选择正确说法 A．①省区中的湖泊是洞庭湖 B．②省区的汉江是长江中游最大的支流C．③省区的行政中心是深圳市 D．④省区是民族数目最多的省，简称滇5．中国人口最突出的特点是 A．人口分布不均，东部多西部少 B．人口老龄化严重，劳动力短缺 C．农村人口多，城镇人口少 D．人口基数大，新增人口多 6．下列关于我国民族的叙述，正确的是A．我国人口最多的少数民族是回族 B．少数民族主要分布在西北、东北和东南地区C．汉族聚居的地区没有少数民族居住 D．民族分布有“大散居、小聚居、交错杂居”的特点

7．下图中①②③④表示的山脉分别是 8．因矿产资源丰富多样，被称为“聚宝盆”的盆地是 A．塔里木盆地 B．准噶尔盆地 C．柴达木盆地D．四川盆地 9．我国地形复杂多样，地势第三级阶梯上主要的地形类型是 A．山地和高原 B．高原和盆地 C．平原和丘陵D．盆地和平原 10．下列描述正确的是 A．东北平原—中温带—一年一熟—旱地—冬小麦 B．华北平原—暖温带—两年三熟或一年两熟—旱地—春小麦 C．长江中下游平原—亚热带—一年两熟到三熟—水田—水稻

人教版八年级地理下册测试题及答案3套

人教版八年级地理下册测试题及答案3套 （含2套单元测试题和1套期中试题） 第五、六章达标测试卷 一、选择题(每题2分，共40分) 1．受地理位置、地形等因素影响，地理区域间存在一定的差异性，下列关于不同区域间分界线的判断正确的是() 图6－1 A．①是我国热带与亚热带的分界线 B．②是我国地势第二与第三级阶梯的分界线 C．③是我国湿润与半湿润地区的分界线 D．④是我国人口地理分界线 图6－2中数字代表我国四大地理区域，读图完成2～4题。 图6－2 2．不同的地理环境，居民有不同的饮食习惯和生活方式。下列叙述正确的是() A．①地区居民的主食是馒头、包子和饺子 B．②地区的藏族人喜爱喝酥油茶和青稞酒 C．③地区的特色食品有汤圆、刀削面和年糕 D．④地区的手抓肉、米线是当地的传统美食

3．四大区域中农田多为旱地，以种植小麦和大豆为主，一年一熟或两年三熟的区域是() A．①B．②C．③D．④ 4．下列地理特征中表示③区域的是() ①气候干旱②高而寒③河流较少，主要为内流河④河流较多 ⑤以种植水稻为主⑥以畜牧业为主 A．①②⑥B．②④⑤C．①③⑥D．①③④ 5．下列关于北方地区的描述，正确的是() A．河网密布，湖泊众多 B．地形以平原和高原为主 C．农作物一年三熟 D．紫色土分布广泛 读我国某局部地区示意图(图6－3)，回答6～7题。 图6－3 6．图中M地的主要农作物是() A．小麦、棉花 B．小麦、甜菜 C．水稻、油菜 D．水稻、甘蔗 7．下图符合“因地制宜”原则的是() A．江南丘陵发展渔业 B．青藏高原发展种植业 C．江汉平原发展林业 D．城郊发展蔬菜、肉、乳、禽、蛋生产 2017年全国粮食总产量约6.18亿吨，已连续5年超过6亿吨。图6－4为东北三省人

初中地理关于黄河与长江的练习题

关于黄河与长江的练习题及答案分析 长江1.《长江之歌》中有“你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概”的歌词。你能从这几句歌词中体会到长江的哪些基本特点（） ①发源地地势高②春季水量上涨③向东流入东海④支流众多 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】选A。从歌词中的“雪山”、“春潮”、“向东海奔去”，可体会到长江的发源地地势高，春季水量上涨，向东流入海洋。 2.关于长江的叙述，错误的是（） A.长江是我国流域面积和水量最大的河流 B.长江是我国的“黄金水道”，运输量居各河之首 C.长江是我国水能蕴藏量最大的河流 D.长江是我国结冰期最长的河流 【解析】选D。长江是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流，长江上游的水能蕴藏量占全国的1/3，有“水能宝库”之称，流域内有巨大的航运价值，有“黄金水道”之称。长江位于秦岭—淮河以南，冬季不结冰。 3.下列省区长江没有流经的是（） A.四川省 B.江西省 C.河南省 D.重庆市 【解析】选C。长江自源头至入海口依次流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11个省市，河南省不属于长江流经的省区。 4.“滚滚长江向东流，流的都是煤石油”这句话说明了长江有丰富的（） A.太阳能资源 B.水能资源 C.煤、石油资源 D.森林资源 【解析】选B。长江水量大，在流经我国地势第一、二级阶梯和二、三级阶梯交界处时落差大，蕴藏着丰富的水能资源。 5.兼跨长江中、下游的省区是（） A.四川 B.江苏 C.湖北 D.江西 【解析】选D。江西省的湖口是长江中、下游的分界点，因此，江西省兼跨长江的中、下游。 6.长江干流流经的地形区按先后顺序排列正确的是（） ①长江中下游平原②青藏高原③四川盆地④横断山区 A.②③④① B.②④③① C.②④①③ D.④②③① 【解析】选B。长江干流流经的地形区自上游往下游依次为：青藏高原、横断山区、云贵

(完整word版)初二地理黄河长江练习题

初二地理黄河练习题 1、源头a_____________发源于1____________山北麓，注入 2 。 2、支流5为 __ ____河6为 _______河；上中下游的划分以3_______4________为界 3、黄河流经省的简称a____b______c______d______e_____f____g____h ____i_____ 4、黄河上游流经地形____________、__________中游_____________下游_________ 黄河上游流径我国地势第 __、_ 级阶梯交界处，河流____大，是黄河______最集中的地区，因此建有水电站 7 _____ 。中游流径我国地势第 __、__ 级阶梯交界处，已建成的水利枢纽8是___________ 9是_______属于 _________省。 5、利用黄河水灌溉使中游的A________、B__________被称为“塞上江南” 黄河的价值体现在_________、__________ 6、黄河是世界上含沙量最大的河流，，泥沙的来源是中游流经，支流较多。黄土高原土层，植被，遇暴雨，大量泥沙与雨水一起入河。 黄河携带大量的泥沙进入下游的地区，河道变，坡度变，流速变_____，泥沙大量的沉积，河床逐渐，成为“地上河”。河床升高，被迫一遇暴雨随处都有决口的危险。 7、黄河在下游形成地上河是怎么形成的？ 8、下游流域面积小，无支流因为： 9、黄河忧患在上、中、下游分别有哪些表现？ 上游：中游： 下游： 10、想一想，治理黄河水患，应当在上、中、下游分别采取什么措施？ 上游：中游：下游： 11、黄河凌汛多发生在____、____河段；水能丰富的河段____、____ 泥沙含量最大的河段_______；易泛滥的河段_______；地上河_________

八年级地理下册_第六章_北方地区测试题

八年级下册地理第五、六章同步训练检测题 一、单项选择题（每小题1分，共50题） 1、综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，可以将我国划分为四大地理区域，以下哪个不属于四 大地理区域（） A、南方地区 B、北方地区 C、东北地区 D、青藏地区 2、北方地区所处的温度带是（） A、热带 B、亚热带 C、温带 D、寒带 3、北方地区种植的粮食作物主要是（） A、小麦 B、水稻 C、高粱 D、谷子 4、我国东北三省包括哪三省（） A、黑、吉、辽 B、吉、豫、黑 C、吉、辽、粤 D、冀、辽、黑 5、关于黄土高原的形成，已得到广泛支持的说法是：（） A、冰川说 B、地震说 C、风成说 D、火山灰堆积 6、北京的气候是（） A、温带大陆性气候 B、温带季风气候 C、温带海洋性气候 D、亚热带季风气候 7、北京民居的代表建筑是（） A、四合院 B、窑洞 C、竹楼 D、蒙古包 8、北方地区主要的气候类型为（） A、温带季风气候 B、亚热带季风气候 C、温带大陆性气候 D、热带季风气候 9、春联“林海雪原，沃野千里麦浪滔”，“碧水蓝天，沙滩椰林稻花香”反应的省区分别是（） A、黑龙江海南 B、河南江西 C、辽宁江苏 D、陕西云南 10、下列景观图位于黄土高原的是（） A B C D 11、北方地区最大的工业区是（） A、珠三角工业区 B、长三角工业区 C、京津唐工业区 D、辽中南工业区 12、北方地区中，各地共同的自然特征是（） A、圴在地势第三梯上 B、河流均有较大的含沙量 C、农作物均为一年两熟 D、1月份平均气温均在0度以下 13、北京是全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院和最高人民检察院所在地，这说明北 京市的城市职能之一是全国的( ) A、军事中心 B、经济中心 C、政治中心 D、文化中心 14、东北三省的东部属于（） A、半湿润地区 B、湿润地区 C、半干旱地区 D、干旱地区 15、造成黄土高原水土流失严重的人为因素主要是（） A、陡坡退耕，还林还草 B、开垦、采矿、修路等活动破坏了地表植被 C、黄土结构疏松，易溶于水 D、降水集中，多暴雨 16、居民以小米为主食的地区是 ( ) A、江南丘陵 B、山东丘陵 C、华北平原 D、黄土高原 17、黑土地为我国提供了大量的 ( ) A、冬小麦、水稻、谷子 B、春小麦、玉米、高粱

高考地理长江 黄河(区域地理新型教学案)

（2）干流沿岸重要城市：C. D. E. F. G. H. （3）主要支流：①②③④⑤ ⑥⑦ （4）水利枢纽：㈠㈡（5）湖泊㈢ 2.流经的地形区有哪些？高原、山脉、高 原、盆地、山、平原 3.流经的省级行政区有哪些？、、、、、、、、、、（11个） 4.为什么说长江是我国第一大河？长度，流域面积，水量。 5..别称有哪些？“”、“” 6.水能主要集中在哪个河段？ 7.为什么长江航运量巨大？自然：（1）。（2），。 （3）。人文：（1）。（2）。 8. 为什么要治理川江？9．治理川江采取了什么措施？ 10.为什么要治理荆江？11.治理荆江采取了什么措施？ 12.沿江地带面临的生态问题有哪些？上游：。中下游： 13.上游水土流失的原因是什么？ 14.上游水土流失的应对措施是什么？ 15. 为什么洪涝灾害多发？（1）（2）（3） 16. 怎样应对中下游的水污染？17.三峡工程首要的作用是什么？ 18.为什么三峡河段能建大型水电站？ 三．黄河的治理与开发 1.读图：（1）发源地：A. .注入海B. （2）上中下游划分城市：C. D. （3）冲击成的平原E. F. （4）主要支流： ①②③ (5)重要水利枢纽：㈠㈡㈢ 2.上游冲击成的平原有哪些？别称是什么？平原、 平原。“” 3. 为什么下游流域面积狭小？，。 4. 流经的地形区有哪些？高原、高原、平原 5. 流经省级行政区有哪些？、、、、、、、、（9个） 6.凌汛产生的条件有哪些？ 7.黄河凌汛产生时间、河段及对策是什么？ 时间：。河段：、、境内对策：。 8.黄河上中下游忧患的表现、原因、对策各是什么？ （1）上游。表现：。原因：对策： （2）中游。表现：原因：①② ③ (④ ⑤对策：①②③。 （3）下游。表现：“”。原因：对策： 9.小浪底水利枢纽首要的作用是什么？ 10.黄河下游“地上河”是怎样形成的？中游 下游 11.新中国成立后，治理黄河采取了哪些措施？（1）。 （2）。（3）。 12.为什么黄河流经宁夏、内蒙古河段水量减少？（1）（2）（3） 13.黄河为所流经的地区作出了哪些贡献？ （1）（2）（3） 14.长江、黄河发源于哪个省？共同流经哪些省级行政区？