课堂提问论文高中英语课堂提问论文:高中英语课堂提问的探讨

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探讨

摘要:众所周知,课堂交流在外语教学中非常重要。英语课堂提问是英语课堂教学师生双边活动最基本也是最重要的形式,它不仅是课堂交流的一个重要组成部分,也是外语学习的一种有效方式。教师在课堂上能否恰当地运用提问直接影响着课堂交流的效果。本文根据《英语课程标准》的教学理念及高中英语新教材的教学大纲和指导思想,从课堂提问的艺术进行探索,提高提问的有效性,从而提高英语课堂的教学质量。

关键词:课堂提问;艺术效果

随着新一轮基础教育改革的推进与深化,应试教育向素质教育切实转变,不仅要求我们改进课堂教学方式以提高课堂教学的效率和效益,而且要求我们以务实的态度寻求能真正提高课堂教学有效性的一整套策略。其中最为重要的是课堂教学中从以教师为中心的教学模式向以学生为中心的教学模式转变。

教师的教学地位发生了重大转变,教师独霸课堂的教学方式消失,教师主动与学生沟通、交流、对话、平等参与教学活动,真正树立了以学生为主体的教学观念,营造民主教学的和谐课堂氛围,增加师生之间的亲和力,有利于教学水平的提高和教学任务的顺利完成。因此,课堂提问是一种重

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