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舞蹈江南雨的串词

舞蹈江南雨的串词

【篇一:节目串词】

1、有一种激情荡漾在心底,有一种旋律萦绕在脑海,有一种歌声

盘桓在耳边,有一种激情荡漾在心底,那是青春在燃烧,那是热

情在流淌,那是梦想,在翱翔。下面请欣赏九年级四班朱玉玲同学

的朗诵《梦想》。

2、因为春天,我们踏歌而行,勾勒四季;因为春天,我们滋生梦想,开创未来。只要前面有春,就会拥有希望;只有前面有春,就

会伴爱同行。接下来让八三班的舞者带领我们一起去歌咏春天,歌

咏我们美好的青春。下面让我们一起欣赏舞蹈《咏春》。

3、古人有“国破山河在,城春草木深”的伤感怀春;有“好雨知时节,当春乃发生”的喜悦怀春。的确,春雨贵如油,尤其是江南雨的柔情

更让万物生辉。下面,让我们在欣赏完了《咏春》之后来欣赏八二

班同学的舞蹈《江南雨》。

4 a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动

b:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁

a:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释

b:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍

请欣赏由七一班同学们带来的小品《爱我校园》。

5、夏天的动感开释着热忱,荡漾着青春,张扬着本性,摇摆着衰止,同学们,让我们与七一班同学的《hot summr》一起动起来吧,去

感受夏天的火辣。

6、(一)男:回顾历史,我们心潮澎湃;

女:展望未来,我们热血沸腾!

男:在这个庄严、神圣的时刻

女:我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。请欣赏由七年级四班程

欣怡、王瑜同学带来的诗朗诵《我的梦,中国梦》

(二)我们的祖国,美丽而宽广;我们的民族,勤劳而坚强。祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏由

七年级四班程欣怡、王瑜同学带来的诗朗诵《我的梦,中国梦》

7、就算我什么也没有,就算风再冻雨再猛,我依然会站着像英雄,

因为我相信我就是我, 不管面对什么,永远抬头挺胸,永远面带笑容,从不认为自己没有用。下面,请欣赏七年级四班同学带来的手语舞《我相信》和《不要认为自己没有用》。

8、当一片绿叶悄然钻出地面。当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭。这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。因此我们应该要热爱生命、珍

爱生命、注意安全。请欣赏七年级二班同学的朗诵《热爱生命》。

9、炙热的生命,炙热的青春。我们要千方百计绽放我们的青春,释放火热的生命。请欣赏九年级四班同学带来的舞蹈《千方百计》。10、从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。千

百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念

故乡亲人。请欣赏由八年级一班全体同学带来的经典诵读《明月几

时有》。

11、每个人都有人生,每个人都有梦想,每个人都应是追梦者,其

实寻梦的过程也是一个人心志不断成熟的过程。请欣赏由七年级三

班同学带来的小品《傻子上学》。

12、、从你深邃的眼光中学会坚毅,从你长满老茧的手掌中学会勤劳,从你宽阔的胸膛学会宽容,从你默默无语中学会奉献。父亲,

你教会了我很多很多,我却无法报答您的深情。请欣赏由八年级三

班同学带来的小合唱《父亲》。

13、a:清晨走进校园,校园的钟声起的最早。b:露珠海在花瓣上滚动,霞光还在叶片上跳跃。a:校园里响起琅琅的读书声,煮沸一

个金色的拂晓。王斌:那是我们在点燃曙光,点燃希望。请欣赏七

三班舞蹈《today》。

14、流行的节拍、激昂的旋律,让我们跟随《chu》的动感节拍一

起舞起来,一起动起来吧!

15、a:梦想是石,敲出星星之火

b:梦想是火,点燃熄灭的灯

a:梦想是灯,照亮夜行的路

b:梦想是路,引你走到黎明

a:是啊,作炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望,朝着自己的美好梦想奋进

b:是啊,少年智则中国智,少年强则中国强。我们的梦是中国梦,中国梦是我们的梦下面,请欣赏七年级二班同学们带来的歌曲《追

梦赤子心》。

【篇二:宫里镇中心小学节目串词】

宫里镇中心小学节目串词

《江南雨》

柔柔的江南雨,在春节来临之际悄然飘落,纷纷扰扰,梦幻迷离。

秀丽的江南雨,撑开了一片花伞,舞出了一场炫丽。请欣赏宫里镇

中心小学的老师们带来的抒情舞蹈《江南雨》。

《最炫民族风》

我们是个多民族的国家,最炫的就数我们的民族风情。各族人民用

歌声表达大家对伟大祖国的热爱,用舞蹈表现对美好生活的向往。

接下来请欣赏宫里镇中心小学的同学、双河幼儿园的小朋友表演的

舞蹈《最炫民族风》。

《兔子舞》

left,left,right,right,go go go。还记得这个熟悉的舞步吗?对,那就是《兔子舞》,欢快的旋律,动感的乐声,让我们再次享受动

若脱兔的轻灵感觉,让我们的身心得到彻底的放松和快乐。请欣赏

宫里镇中心小学可爱的孩子们带来的舞蹈《欢乐兔兔蹦蹦跳》。

【篇三:2014年六一文艺汇演串词】

2014年六一文艺汇演主持人串词

开幕词:

甲:尊敬的各位领导,各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家上午好!又是一年芳草绿,依然十里杏花红。在这阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演

活动。在此,我代表寨头小学全体师生对在百忙之中来参加我校“六一”庆典活动的来宾和家长表示热烈的欢迎!

甲:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

乙:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

合:六月,是一支歌,一支幸福的歌小朋友们迈着喜悦的步子走进

了六月,走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!乙:

让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

合:我宣布黎平县寨头民族小学2014年六一文艺汇演现在开始!

甲:听!咚咚,咚咚,那是什么声音呢?让我们一起来庆六一吧,

请欣赏学校腰鼓队给我们带来的器乐《腰鼓声阵阵庆六一》。寨头

学前班的舞蹈《大家一起来》做准备

乙:这一阵阵的腰鼓声确实悦耳动听,让我们大家也一起来吧,请

欣赏寨头学前班的舞蹈《大家一起来》,一年级的独唱《两只老虎》做准备。

甲:同学们,在你们心目中老虎是不是很凶呀?很恐怖的哟!今天

我们就为

大家带来了两只奇怪的老虎,下面请欣赏一年级的xxx为大家带来

的六一节目《两只老虎》。请二年级参加跳《兔子舞》的同学做准

乙:六月是我们大家的节日,我们为它增添光彩,二年级的同学用

欢快的舞蹈《兔子舞》来表达我们对节日的祝福。一年级的舞蹈

《洋娃娃和小熊跳舞》做准备

甲:在这幸福的时刻,洋娃娃和小熊也来了,同学们,想看洋娃娃

和小熊跳舞吗?那就送出你们热烈的掌声吧!请欣赏一年级的同学

为我们带来的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》。请三年级的舞蹈《蓝精灵》做准备

甲:伴着动感音乐,他们挥动双手,伴着青春的节拍,他们舞动双手,青春的步伐动起来,热烈的掌声响起来,请欣赏五年级的同学

给我们带来的舞蹈《快乐小天使》。请二年级的手语操《问候语》

做好准备。

乙:感谢小天使们带来的快乐,“把你的心我的心串一串,串一株幸

运草串一个同心圆。。。”你是否还记得那熟悉的旋律?是否还能想

起那生动的手语操?现在就让我们看看二年级的小朋友们是怎样用手

语向大家问好的吧,有请手语操《问候语》。舞蹈《中国功夫》做

准备

甲:中国文化源远流长,中国功夫更是闻名天下,下面让我们看看

同学们的功夫风采吧!请欣赏《中国功夫》。六年级的舞蹈《ainx》做准备

乙:欢快的舞蹈让我们心情澎湃,柔美的旋律让人心旷神怡,现在

让我们共同欣赏舞蹈《ainx》。四年级的舞蹈《小伙伴们都惊呆了》做准备

甲:每个女孩都天生爱美,每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白

雪公主,现在四年级来了一群美丽的白雪公主,她们会让大家惊呆

了,请欣赏四年级的舞蹈《小伙伴们都惊呆了》。二年级的舞蹈

《每当我走到老师窗前》做准备

乙:每当走过老师的窗前,让我们想起您的谆谆教诲。在我即将步

出校门进入社会的路上,老师我想对你说,感谢你的辛勤教诲和爱

的奉献,让我们用舞蹈来表达我们对老师的感谢吧,有请二年级的

舞蹈《每当我走到老师窗前》,六年

级的手语操《老师谢谢你》做准备

甲:我们的成长离不开老师悉心的教导,离不开父母精心的呵护,

在成长的路上,有许许多多的人给我们提供无私帮助,这当中有我

们的父母、老师、同学等等,对他们我们常怀感恩之心。对老师的

教导我们感激不尽,只有感谢,才会使我们的生活更加温暖,下面

请欣赏六年级的手语操《老师谢谢你》。寨母学前班的舞蹈《春晓》做准备

乙:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。童年就像

一首诗,描绘着一个多姿多彩的世界。下面请欣赏寨母学前班的舞蹈《春晓》。六年级的舞蹈《tiktok》做准备

甲:欣赏了不同风格的舞蹈,让我们大饱眼福,感受了不同的韵律

舞动,现在一起欣赏六年级的舞蹈《tiktok》。二年级的舞蹈《一同

去郊游》做准备

乙:白云悠悠,阳光柔柔,青山绿水,一片锦绣。我们手拉手,走走走,一同去郊游,请欣赏二年级的舞蹈《一同去郊游》。六年级的

舞蹈《江南雨》做准备

甲:柔柔的江南雨,在六一来临之际悄然飘落,纷纷扰扰,梦幻迷离。秀丽的江南雨,撑起一片花伞,舞出了一场炫丽。请欣赏六年

级的同学们带来的抒情舞蹈《江南雨》。四年级的舞蹈《风调雨顺》做准备

乙:聚一份欢畅,聚一份吉祥,聚一份风调雨顺的好景象,下面请

欣赏四年级的舞蹈《风调雨顺》。六年级的舞蹈《f(x)》做准备

甲:一个眼神,一个动作,一样能传递出童年的活力,张扬的个性,给力的童年,下面请欣赏六年级的舞蹈《f(x)》。五年级的舞蹈《梦

的摇篮》做准备

乙:每个人都有自己的梦想,但每个人的梦想各不相同,梦想是美

好的,因为梦想我们对未来充满了憧憬,因为梦想我们欢聚一堂,

下面请欣赏由五年级的同学为我们带来的舞蹈《梦的摇篮》。请寨

母学前班的手指操《加油操》做准备

甲:感谢五年级同学们的精彩表演,现在来了一群可爱的小朋友,

他们带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发。下面请欣赏

手指操《加油操》。请五年级的男生合唱《我的好兄弟》做准备

乙:兄弟是难舍的情谊,兄弟彼此关照又彼此相依,下面请欣赏五

年级的男生合唱《我的好兄弟》。六年级的舞蹈《cay cay》做准备甲:今天,我们欢歌笑语,今天,我们茁壮成长,今天来了两个充

满活力的舞蹈家,请欣赏舞蹈《cay cay》。请五年级的舞蹈《少女时代》做准备

乙:她们是一群活泼可爱的天使,她们充满活力,她们朝气蓬勃,

她们像花朵一样鲜艳美丽,看,她们和着音乐跳起来了。请欣赏舞

蹈《少女时代》。请五年级的舞蹈《文艺交流百花放》做准备

甲:侗族是一个多情和善良的民族,侗族是一个勤劳而又能歌善舞

的民族,侗乡是一个让人充满神怡而又向往的地方,下面请欣赏五

年级的同学为我们带来的侗歌伴舞蹈《文艺交流百花放》。

同学们的才艺数不胜数,快乐的日子总是很短暂,今天的文艺汇演

已接近尾声。

男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣

女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年

男:今天,学校因我们而精彩

女:明天,学校因我们而自豪

男:今天,我们是学校的主人

女:明天,我们是祖国的栋梁

男:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

合:寨头小学庆六一文艺演出活动到此结束!再次祝大家节日快乐!再见!(主持人向观众鞠躬)

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