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班主任日记(十二)

班主任日记(十二)
班主任日记(十二)

2013年4月10日 星期三 0:29

天气: 多云 心情:多云

参加全国、全区小学生数学竞赛的复赛时间只有4天了,全校共11人,我班占5/11,这两天我得出了一组题让他们考考也好让自己心情平静些。

2013年春季明显小学三年级数学竞赛复赛模拟试题

姓名 (每题8分,共120分) 分数

1. 1000—81—19—82—18—83—17—84—16 =( )

2.7700÷35-700÷35=( )

3.确定算式中的字代表什么数字 M--( )X —( ) 小--( )学--( )

4.在□里填上适当的数。 (8,6)、(16,3)、(24,2)、(□,□)。

5. 已知 □ = Δ +Δ +Δ+Δ □ ×Δ=16 Δ= □=

6.2012年1月11日是星期三,那年的6月1日是星期( )

7.在下列算式中适当填上+、—、×、÷或括号使等式成立。 8 8 8 6 = 2 4

8. 告诉你一个新算法:3Δ2 = 3+ 4 =7 8 Δ3 = 8+9+10 = 27 那么:4Δ5 = 。

9.桑航做题时,把减数十位的9错写成6,把被减数百位上的3错写成8 ,这样算的差是806,正确的差是 。

10. 在一次数学竞赛中,陈萧和殷莉的成绩之和是198分,陈萧和李欣雅的成绩之和是196,李欣雅和殷莉的成绩之和是194分。他们三人的平均分是 分。

11.高恒与欣雅比赛爬楼梯,高恒跑到4层楼时,欣雅恰好跑到第三层楼,照这样计算,高恒跑到第16层楼时,欣雅跑到第 层楼。

12.小兔、小猫、小狗、小猴、小鹿参加100米赛跑比赛结束后,小猴说:“我比小猫跑得快。”小狗说:“小鹿在我前面冲过终点线。”小兔说:“我的名次排在小猴前面,小狗后面。”请根据它们的回答排出名次。第一名( ),第二名( ),第三名( ),第四名( ),第五名( )。

4) M X 小 学 M X 4 3 小 学 M

3 学 3 学

13.三年前,父子年龄和的49岁,现在父亲的年龄的儿子的4倍,父亲今年岁,儿子今年岁。

14.智力竞赛共有10道题,答对一道得10分,答错一道倒扣4分,殷宇阴得了58分,他答对题。

15.一个由3个正三角形拼成的等腰梯形,怎样才能把它分成形状相同、大小相等的4块?画画看。

五年级A班 班主任工作日志

五年级班主任工作日志 2011.9.3 新学期开始了,每个新学期伊始都是各个老师比较繁忙的日子,为了开学,各位老师都做了大量的前期准备工作。 单金旭仍是本学期第一个来到的,来到宿舍后他爸爸给他卖了午饭,并给老师留1300元的车费。这学期来了4个新生,第一位来到的新生是张昊阳,父母一起陪同来的,对孩子有点不放心,因为孩子比较内向。第二个是张璐昊,家长特别交代这个孩子只吃素,鸡蛋也不吃。平时要多照顾些。新生孟熙捷因为感冒没有做肝功体检。新生中唯一的女生李筱葳,是湖北人,随工作的父母转学来到这里,她的口味偏重,喜欢吃辣的。 2011.9.4 今天是星期日,但学校安排的是星期一的课。谭老师因身体不适请了病假,语文课由李娟老师暂代。付老师今年不带五年A班,改由王亚宁老师教我班的英语。所以第一天的课学生对这两位老师充满了好奇和期待。 开学第一天,新生张璐昊十分想家。晚上排路队回宿舍的时候就对我说:“老师,我想家,想妈妈”。回到宿舍的时候便哭了起来。安慰几句后,孩子就睡下了。孟熙捷、张昊阳、李筱葳很适应,就是这几个孩子都比较挑食,饭量也不是很大。 2011.9.5

今天是周一的课,课间操在教学楼的门前举行了开学仪式。由九年级A班主持,升旗仪式后,孟校长、初中部的齐老师、小学部的孙淑英老师以及初中部的学生代表纷纷发表讲话,分别说出了新学期对学生的期盼与希望。由于初中部的老师讲话时间过长,导致第三节上课铃响时孩子都没有回到教室,吃上加餐。 开学第二天,新生中只有张璐昊最想家,每天晚上都会哭鼻子。总是给他妈妈打电话,联系的次数最多。孟熙捷、张昊阳中午睡觉的时候不脱衣服,还没有形成习惯,李筱葳的话比较少,回到宿舍时也都能按照生活老师的要求去做,表现非常好。 2011.9.6 周三,这周上课6天,对于老师和学生这周稍显得慢长,特别是对新生来说。离开父母,每天住在学校,所以对他们来说时间过得有些慢。 昨天晚上,给李筱葳的家长打了个电话,怕家长担心孩子,就让孩子和妈妈聊了一会。家长说第二天的中午给孩子送些衣物。中午,但筱葳看见她的父母在校门口等候,便飞奔了过去,抱住妈妈的一瞬,眼泪直往下流,她还是很想妈妈。 中午孩子被父母带出去吃饭了。 晚上,当响过熄灯铃的时候,学生都已经躺在床上。这个时候张璐昊的姥姥来了,要求今晚张璐昊走读,张璐昊穿好了衣服,跟着姥姥回家了。

实习班主任实习日记范文

实习班主任实习日记范文 9月22日 今天是人生的第一次上课,ppt出了点问题,所以我p了很久的图都没能放,有点遗憾。所有的东西也都只能自己讲。课前准备不够充分,前一晚应该试放一下的。第一节在七班的课,导入了25分钟,课 文只讲了10分钟,总结了5分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课,课堂很欢乐,孩子们很配合,仅仅我感觉的问题在于没能给孩子 沉淀一些东西。很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。 晚自习临下课的几分钟,两个两个的小脑袋凑在一起讲着悄悄话,在后面坐班的我没有出言提醒,仅仅因为,那一瞬间,似乎触摸到了 太多的已经远去的幸福。 刚下课,徐斯寒,一位帅气的孩子,兴冲冲跑过来,老师老师, 我们班的运动会标语想的是至极明尊,怎么样?我的第一感觉是特像某 玄幻小说里的修炼心法,追求极致,唯我独尊。 对标语、班服等这样的细节,我个人觉得是无所谓的,只要孩子 们自己玩得开心就好。但是作为一名实习班主任,一下子就感觉责任 重大了起来,从班主任尹老师的角度出发,我知道这个绝对是会被否 定的,且不说造词方面的缺陷,单就其和班主任所理解的运动会的肃 穆正统的氛围来说,已经足以判死刑了。但是,想必,孩子想了很长 时间了吧。 我犹豫着,看着那张兴奋的脸,说,明天我再问下王老师吧。 9月23日 中秋放假,老师布置大家看《三傻大闹宝莱坞》,收上来的随笔 有好多写的观后感。于是看到了太多清醒的感言: 1、活在当下,受教育在当下(不要指望你一个人能够改变现存的 教育制度),好好学习,天天向上! 张俊

2、中国的教育体制再怎么发展,我也只能顺应。 不久以前,我会说,这个世界太二了,我不想追了。现在,我想说,这个世界的确很二,但我还是要去适合。甘继源 3、呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。……我佩服他们的 胆识与态度,但是却让我觉得遥不可及。更多的是强烈的认同与无奈。花璠 9月24日 这周我们班的孩子值周,早上去班里的时候,看到一大半的孩子,不论男女,带着红袖章,雄赳赳气昂昂地出去检查了,特有一种翻身 奴隶做主人的感觉。 中午讨论我们班的运动会标语,无意中知道班级大合唱选的曲目 是《回娘家》,所以说,我们班的男孩子们都是很听女生话的。 下午的时候,外面飘着小雨,我们班的孩子出去练运动会的出场 队列了。我和班主任也在外面淋了一课的雨。在感慨做班主任不容易 的同时,我也在想,有必要这样冒雨练嘛,生病了咋办。后来的事实 告诉我,想得太多了,孩子们的身体可棒了,一个个照样生龙活虎, 精神抖擞的。 9月25日 办公室xx老师十一结婚,所以上午我收到了一盒巧克力,仔细想来,我这个吃货在办公室的生存条件还是极好的,吃过王老师的桔子,菱角,新鲜的西梅,大冬枣,吃过xx老师的紫薯饼,石榴,糖…… 上午是要听课到11:40的,和王老师返回办公室的时候,发现我 的小伙伴们都在办公室等我吃饭,顿时好感动好感动的。 有幸看到孩子们做眼保健操,真真的是千姿百态,于是欣然拿出 相机录视频,却正好到了第四节轮刮眼眶,于是拍到了几乎一个班的 静默肃坐的沉睡者。绝大部分孩子对眼保健操是很不屑一顾的,更有

我的班主任作文(30篇)

我的班主任作文(30篇) 我的班主任作文第1篇: “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师若是宁静的港湾,我们就是幸福的小船;教师若是无边的蓝天,我们就是自由的小鸟;教师若是辛勤的园丁我们就成了芬芳的花朵从一年级到此刻我认识了许多良师益友,这次我来到了一个新班级,又要接触一个新教师――邢教师。 开学前一天,妈妈带我去见邢教师,一进办公室,只见一位年轻的女教师正在整理资料,她个子不高,但挺漂亮,扎着一条长长的马尾辫,看起来和蔼可亲,看见我们,女教师立刻停下手中的活,微笑着问:“是袁榆涛吧,我是五(2)班的班主任邢教师”聊过几句后,邢教师给了我她们班的一些资料,这些资料很详细,有她们班精美的文章,丰富的活动,生动的课堂这让我顿时喜欢上了这个班级。 看完后,我随手把资料放在了一边,邢教师和我们交待过一些注意事项和需要带齐的东西后,我和妈妈便告别了邢教师,离开了办公室。当我们快走到校门口时,忽然看到邢教师气喘吁吁地向我们跑过来,问我:“袁榆涛,明白你忘记什么了吗?”我丈二和尚摸不着头,有点不知所措,疑惑地说:“好像,好像没有呀?”邢教师拍了拍我的肩膀,拿着资料在我眼前晃了晃,我顿时紧张起来,糟糕!第一次就

给邢教师留下了一个不好的印象,真是太没面子了!完了,邢教师必须会很严厉地批评我的!可万万没有想到,邢教师用温柔的眼神看着我,语重心长地说:“袁榆涛,丢三落四可不是一个好习惯啊,我相信你是一个好孩子,必须能把这个坏习惯改掉的。”听了邢教师的话,我突然感觉很惭愧,但教师那信任的眼神却使我浑身上下都充满了改掉坏习惯的自信! 以前,爸爸妈妈也批评过我这样那样的小错误,却从未像今日这样使我感到惭愧和不安。邢教师的短短数语让我顿悟:成功决定于细节,我要从小事抓起,改掉坏习惯,以新的姿态融入我的新班级。 感激我的新班主任邢教师! 我的班主任作文第2篇: 盼望已久的班主任最终和我们见面了,我的心里十分激动,她的年龄和我妈妈差不多,从她自我介绍里我们明白她是教的几年的教师,姓王,人很好,可是她对我们很严。 果然不出我所料,上第一堂课,教室里安安静静的,教师让同学们写作业,同学们写的都很认真,教师宽慰的笑了。 教师上第二堂课,教室里就有几个淘气鬼在下头玩,教师发现了说:这几个人玩的很奇妙,咱们让他们在教师节上表演好吗?大家心里充满了疑惑。 王教师的话当天就证实了,放学后,那几个淘气鬼被教

20xx年新学期班主任工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx年新学期班主任工 作计划正式版

20xx年新学期班主任工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、班主任工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2.教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。 3.教会学生有效的学习方法,提高学习效率,坚持执行pdca,让学生养成良好的学习习惯。 (pdca 即:p—plan 制定计划; d—de 执行计划; c—check 检查计划;a—act 处理计划。) 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,

本学期计划四次大型的班级活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。 5.由班委会策划组织各科的学习兴趣小组,分配自习课,调动学生的学习和探索的积极性。 6.继续用日记和其他形式与学生交流,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 7.继续我们的手拉手活动,保持和云南,广西希望小学的小朋友的联系,通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的快乐。 8.认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让

最新小学二年级班主任工作日志

小学二年级班主任工作日志 xx年9月3日,我迎来了我教师生涯中年龄最小的一批学生——一群天真可爱的二年级学生。都说二年级和三年级完全不是一个级别,我确实领略到了。刚开学几天,下来排队练广播操时,孩子们竟无所适从,也不知道排队,只是你看我,我看你,乱作一团,对我这个新来的老师似乎还没有接受,望着他们,感觉自己是一个刚参加工作的老师,我很无奈,委屈得想哭,还好后来有老师解了围。在此之后,我努力学习怎样和低年级的孩子打交道。 xx年9月10日,第9个教师节,我收到孩子们送我的花和卡片,还有一声声的祝福,我感动了,我知道孩子们已经接受我这个老师了,我想我的努力没有白费。 xx年11月,当期中检测成绩(对内)公布时,我傻眼了。虽然之前已经有老师给我打了预防针了,但我还是为之震惊,平均分与年级最高相差10分左右。我在想:这是怎样的一个班啊!我要怎样才能让成绩给他们带来的负面影响降到最低。虽然成绩并没有向家长公布,但家长之间会有一些传言,有几个甚至问我:“老师,听说二(1)班在年级里面

是最差的。”我总是会对他们说:“谁说的呀!我们班只是有几个基础差一点的学生,但不能代表全部都差。”在面对班上的同学时,我从来都不会说他们差、笨。总是让他们学会自我暗示,传递正能量,培养他们的自信心。比如:“我一定能学好数学”“我一定能管好自己”等。同时,我还经常与任课老师沟通,与家长沟通,对一些学习较差的同学,加强个别指导,帮助学生分析问题所在,有针对性地提出改进措施。作为班主任,我深知不能忽视“后进生”的转化工作。由于多种因素的影响,后进生有增多的趋势。我们都有这样的想法,当教师难,当一个称职的老师更难。我们要相信后进生是可以转化过来的,对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待,有些后进生看似倔强不温顺,甚至和老师顶撞。其实他们的内心是脆弱的。他们非常需要别人的认可和尊重,而这种认可和尊重有时是很低的,只要一个欣赏的眼神,一句你听懂了吗之类的问候,他们就受宠若惊了。在学生的心目中,不歧视差生是老师最优秀的品质。不要认为偏向好学生好学生就尊敬你,有时恰恰相反,好学生也不一定买你的帐。所以我们千万不要歧视任何学生。后进生的转化工作是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,必须要树立打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定。 xx年12月29日,学校举行元旦合唱比赛,中午一点不到,孩子们就早早地来到学校,我请来两位家长义工和我一起,

2020班主任实习日记范文(新编版)

编号:YB-BG-0845 ( 实习报告) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020班主任实习日记范文(新 编版) The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.

2020班主任实习日记范文(新编版) 备注:实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂 上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 实习第十五天。今天是我实习班主任的最后一天,下个星期就 要正式进入实习授课教师的角色了。今天早上检查完早操后就去了 办公室听管老师说关于讲课的一些事项,主要就是板书,一些重要 的内容,还有就是由于清明节放假的缘故,我只能上三节课,而这 三节课中至少有一节要用传统模式上课,也就是不能用课件,这可 伤脑筋了,没课件不好讲啊,只能硬着头皮上了。 九点多就回学校了,结果十点半的时候就用人打电话说让我去 改高三的卷子,我嘞个去,还没吃饭呢!结果第一次这么早就去食堂 吃饭了,还好有饭卖。吃完匆匆去了十二中,结果又被告知12点半 才开始改,我嘞个去,不是耍我嘛,害我来这么早。最后决定,等 学生上课以后才去改,否则免谈。实习班主任是主业,改卷子是副 业,主业不可荒副业可以废。哼哼!不过改的大题36题实在是简单, 答案看过一遍就能记得,而且学生答得基本都对,甚至还有人能得

小学班主任教育日记三篇

小学班主任教育日记三篇 篇一 固执的认为只有真正的了解孩子们学业,特长,性格等等方面的状况,了解他们的家庭环境,才能更好的和制定班级工作重点。以下是我这一周的观察: 孩子们对于我这个新班主任,不陌生,不排斥,相当的 美中不足的是: 课堂(包括语文课) 题。 作业中也我也深有体会。) 从“自主拔河” 3位同学中午既不回家也不去小饭桌吃,家长告诉他们吃小 ” “唠嗑”,没有做到交完作业后就自我读书。 在预备铃至眼睛保健操第一节开始前的这段时间,班长都需要敲击讲台来使教室安静下来。 下午放路队的时候,体育训练队和打扫环境区的孩子会直接从教室“溜掉”。 根据以上状况,我认为接下来的工作重点就应是: “如何使孩子静下来” 初步计划: 1。一日之计在于晨,争取7点半之前到校,在早读课前就和班干部一齐管理班级。 2。利用家校通向全班表扬在课堂常规中表现好的孩子,家校联手营造正面用心的氛围。

3。将班级工作更加细化,观察选取一些孩子担任细化后的班级管理工作。 4。和数学老师沟通(很庆幸他是我的副班主任),制定课堂常规的班级指南。 5。利用家长委员会,解决护花使者没有人愿意参加的问题。 篇二 第一次当实习班主任,相对于教学工作,班主任工作对我而言显得有些陌生,我想主要是自我本身性格的原因吧。渐渐与学生熟识了以后,便觉得班主任工作是多么的重要,甚至不仅仅作为班主任,作为一名教师更是肩负着职责。 性高涨,…… 寝室准备教案,一写就是12 有此刻的辛苦,以后会更辛苦,也值得。 好的潜力去管理他们,还好有其他3位实习老师一齐管理。 (3)班教室没有学生上课,我们有些实习老 (1)班 才离开教室。 班主任的工作需要经验的积累,也许我们初出茅庐短时间内不能够做的优秀,但我想只要坚认真负责并真诚地对待学生、多学习老师的经验、用心探索班级管理的方法,并且一向坚持下去,相信会有进步的。 篇三 一、学会正确关爱,营造温馨班级 一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?

小学班主任工作手记_作为一个小学班主任工作一年后的心得体会

小学班主任工作手记_作为一个小学 班主任工作一年后的心得体会 小学班主任工作手记 学校领导突然要我在班主任分享会上分享自己的工作经验,我很惶恐的同时,花了一个五 六个小时的时间写下了以下一份演讲稿。这是我自己从事教育事业,担任班主任以来的一 些真实的心得体会,好不容易有借口做了一个大的总结,就想把它发表出来,希望各位同 行大佬看到之后不要见笑。 各位老师,各位领导: 晚上好! 很荣幸能够跟大家分享我当班主任的一些心得体会,但是说实话,坐在这里我内心非常的 惶恐,所以我不得不准备好这份演讲稿,否则我怕我会语无伦次,不知道说什么好。 事实上,在座很多老师,很多班主任的工作经验都比我丰富和成熟得多,所以我这也谈不 上什么经验分享,最多也就是说说我工作这一年多来的一个心得体会吧。其中肯定有一些 不成熟或者天真的想法,希望各位同仁,各位领导听过之后多多指教,帮忙及时纠正。 第一点我想分享的体会是——要虚心学习。其实我非常感谢去年跟我一起搭班的科任老师,比如何幼莲老师,肖艳老师,赵诗妹老师,王娟老师,还有之前跟我同一个办公室的每一 位同事,她们真的教会了我很多东西。那时候我刚刚毕业,经验为零,很多事情真的是一窍不通,但是我有什么不懂的只要我去问她们,她们都会告诉我怎么去处理——小到做一份资料,大到怎么处理和家长的沟通问题,学生日常出现的各种状况。其实工作之后才发现,以前在学校学的知识真的挺有限的,很多都是很虚的理论知识,而有经验的老师她们积累的那些经验才是实实在在的,非常有用,非常宝贵的。 第二点我想分享的就是管理班级时,在和同事交流中,在自己犯过的错误中,或者尝试中 我不断反思总结出来的一些不是很成熟的想法: 第一,学生的座位非常重要。其实很多老师都知道这一点,也都有自己的一些想法和特色,在这里我就说说我自己的一些做法吧。一般注意力比较容易分散的学生我都会把他们放在 中间前面一点,比较自觉的学生我都会放在后面,这个当然不能让家长知道。纪律差成绩还不错的学生一般跟纪律好但是学习能力比较差的学生坐,成绩差纪律差的学生当然要跟成绩好纪律好的学生一起坐。反正编排座位我一般比较看重的是学生的纪律性。 第二,培养得力的班干部——这又是一个非常浅显的道理,相信很多老师很多班主任都很清楚这一点的。所以我也是谈谈我的在培养班干部时候的一个心得吧。很多12班的科任 老师都知道我们班长是一个非常得力的班长,不过我觉得也是我运气好,能够有这么优秀 的一个学生,她真的让我在班级管理上省了不少力。但是一个班仅仅只有一个得力的班干部是不够的。所以其实我也一直努力在培养更多得力的班干部。在选择班干部的时候,我 也比较看重学生的学习态度和行为习惯。比如我们班有一个跟我们班长差不多一样能干的 学生,他也很喜欢管班,但是我不怎么重用他,因为他纪律不好,上课会走神开小差,偶

一年级班主任工作日志

一、学会正确关爱,营造温馨班级一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温 俗话说“亲其师才会信其道”因此,要改造一个人必须从改造思想入手,也就是进行充分的思想教育,使之在思想上接受你认同你,也才会行其道。在具体的教育过程中我是这样做的:1、是多鼓励,少强制。本班学生曾有一段时间在自习课里总是不能保持安静,影响学习效果。我曾通过班会、个别谈话、联系家长 是的,我是一个班主任,世界上最小的主任,但我却拥有世界上最最宝贵的财富:一群活泼可爱的孩子。从接触你们的那一刻起,我就暗暗发誓:我要让你们每一个人在我的教育下有所改变。当然,我深知,我没有老教师带班的经验,但我始终相信,只要付出总有回报,只要我足够足够努力,即使是坚硬的石头也会开

对班主任老师的忠告:时刻鞭策自己1、班主任应该努力成为学会做“精神关怀者”。我们从事的是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神劳动。所以,不仅要关心学生的成绩,更要关心他们的情感、情绪。2、不要希求学生一下子就会改正缺 班主任是学校里最重要的老师。可是一直一来,许多人却认为当班主任并不快乐,是校园里的苦行僧——起得比鸡早,睡的比小姐还迟。不过,南京市第六中学的陈宇老师却给出了不同的答案:班主任的却是个很重要的工作,每个人都可以干得很得心 时光如梭,说的一点不假,转眼之间,我做班主任工作已经半年有余。在这段时间里,有过辛酸与苦辣,但更多的是甜蜜的幸福,因为我有一群让我时刻牵挂的可爱的学生。孩子天生具有一种探索的精神和超强的模仿力,在这种情况下,便会出现或大或小的错误,这时候部分的老师认为学生是打出来的,只

班主任实习日记模板通用版5篇

班主任实习日记模板通用版5篇General template of class teacher's practice diary 汇报人:JinTai College

班主任实习日记模板通用版5篇 前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指 导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:班主任实习日记范文 2、篇章2:班主任实习日记例文标准版 3、篇章3:班主任实习日记例文 4、篇章4:班主任实习日记文档最新版 5、篇章5:班主任实习日记例文常用版 篇章1:班主任实习日记范文 今天是实习的第一天,虽然心里很平静,但还是在早上6点就醒了。拉开窗帘,难得一见的艳阳天,虽然空气中还是冷冷的,但是明媚的阳光让我的心情变得特别不错。一大队人马坐地铁来到xxx大学附属中学,一附建校比北师大还早一年,到处都充满老北京的味道,青灰色的地砖,青灰色的墙壁,青灰色的

门洞……校园出奇的干净,我甚至觉得就算只穿一双白色的袜子走过去,留下的只有那地砖特有的颜色。 我和李共同带一个班级——高一(8)班,他们学校高一年级的班,也叫钱学森a班。指导老师是一个干练又大气的女老师,同时也是我们俩的指导班主任,对我们很是照顾。当我们一队人马在校园里、教学楼里像走迷宫一样的乱转的时候,张老师已经为我们俩画好了一附的地图,还认真地解说了一遍才放心的离开了。 我们下午在3点20开班会的时候进的班。这是一个小班,只有28个学生,没有我想象中北京小孩那么骄傲,仍然是一帮小孩,阳光活泼。周五就是他们的校运会,不,现在应该说是我们的校运会,因为我也是班级中的一员了。班会上到一半大家一起下去开始排练队形,可能是由于时间紧张,根本也没有排出什么来,但是的确可以看出他们每个人都在参与,尤其是班委们。放学后,我们和老师、班委一起讨论,众说纷纭,但是却都乐在其中。> 篇章2:班主任实习日记例文标准版【按住Ctrl键点此返回目录】这是我们第一天正式的作为实习班主任和同学们相处。早上火急火燎的赶到教室,没想到我们的指导老师张老师已经到教室

关于写我的班主任作文4篇

关于写我的班主任作文4篇 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。下面是小编帮大家整理的关于写我的班主任作文4篇,希望大家喜欢。 关于写我的班主任作文1 我的班主任——黄老师,是我见过的最和蔼可亲的一位老师,每时每刻,她的脸上都挂着笑容,让人看上一眼就感到亲切,而且她讲的课生动有趣,妙趣横生,我举个例子:在语文课上,黄老师制作的课件经常让我们在玩耍中学习,朗读课文的时候,黄老师也会借助图画或课文内容让课堂气氛变得活跃起来。 黄老师虽然很瘦弱,但讲起课来,永远是精力充沛,声音洪亮,绘声绘色,坐在最后一排的学生也能听得清清楚楚。 黄老师为了让我们自己管理自己,让班上的每位同学都担当了一定的职务,比如说有组长、卫生组长、体育委员、纪律委员、大管家、护花小使者、健康小卫士、美术小帮手、文明小卫士、数学小助手、常规小卫士、安全员、整理委员、早读小老师、节俭小卫士、路队长、领队员、红花小社长、清洁大师、护眼小卫士等等,人尽其职,每个人都有事干,在管理别人的同时,也管理了自己。 在班队会上,黄老师规定好主题后,每星期让每个小组轮流举办主题班会,并且要求内容生动有趣,知识面要广。由举办人自行主持。

在作业方面,黄老师雷打不动的“老三样”是:1、读;2、写,3、记。读就是读书读故事;每天布置写话,锻炼了我们的写作能力;每天记一个成语,丰富了我们的语言表达能力,还提高了我们对中国文化的了解。期中期末考试前,宣布停止写话,开始抓紧复习,为的是我们能考个好成绩。 黄老师每学期给我们写的评语生动优美,概括了我们的特点优点,我们读后都非常受到鼓舞。 黄老师每次开家长会都进行了认真的准备,总结一个学期以来班上存在的学习兴趣问题、学习方法问题、行为习惯等等,并撰写了近万字的《家长会问卷调查结果分析报告》,《报告》写得针对性非常强,有的放矢,很多家长都以它为教育孩子的范本。 黄老师不但是位好老师,教育子女也很成功。她的女儿非常优秀,现在是中国科学院的博士研究生,而且学习好,能挣许多奖学金供自己生活,所以在生活上一般都不用家里的钱。 黄老师是位老教师,估计教完我们这一届可能就退休了,黄老师在教我们这一届的时候获得了安宁区“优秀班主任”称号,领了证书,戴上了大红花,真让我们佩服呀。

班主任手记

班主任手记之一 班主任工作三要诀 一、突出“严” 所谓“严”,要有“格”的限制,这种“严”要求能鼓舞人、激励人进取。要严中有情、严中有信、严中有章、严中有爱。对学生的严格要求必须与对学生的关心、爱护结合起来。“教不严,师之惰。”道出了“严”在教育中的地位和作用。小学教育是启蒙教育,也是人才成长的基础,具有奠基性质。只有从“严”要求,才能使学生形成正确的人生观,养成良好的习惯。 二、注重“勤” “勤”是做好班主任工作的基本条件。所谓“勤”,就是腿勤、眼勤、嘴勤、脑勤。对班级的一切和周围的事物都要多走走,多看看,多问问,多想想,多查查。熟悉情况,把握全局。甚至对个别学生思想深处的变化,也能洞察秋毫。只有做到“勤”,才可采取相应的措施,解决不同的问题。 三、贯穿“爱” 班主任对学生要有一颗爱生之心,要想当好班主任,最根本的一条就是要有对学生的挚爱之情和为教育事业献 身的精神。“爱”不仅是教育的“润滑剂”,也是教育的出发点。只有热爱学生、尊重学生、信任学生,与学生建立起

深厚的感情,师生之间息息相通,才能把工作做到点子上,做到学生的心坎上。也只有想学生所想,爱学生所爱,急学生所急,做学生所求,给学生亲切感、安全感和信赖感,成为学生的良师益友,学生才会自觉地、主动地投身到活动中去。 当然,这个“爱”既要表现在对个别学生的接触,更要体现在对集体的教育;既要爱听话的学生,也要爱不驯服的学生;既要爱优秀学生,也要爱后进学生。总之,这个“爱”要向全体学生,要贯穿、渗透整个教育的全过程。 放飞爱心永不言弃 自踏上三尺讲台那天起,“班主任”的称呼便丰富着我的教学生涯,十年的磨砺,让我真正懂得了“班主任”的内涵:一班之主,任重而道远,风雨一肩挑,甘苦皆品尝,在这路上,班主任面对的是小苗,耕耘的是田园;付出的是心血,固守的是忙碌;投入的是青春,洒下的是爱心。 一、让关爱先行 有人说班主任要“恶”才能管住学生,而我要说班主任要“善”更能让学生佩服。“善”体现出班主任的人格魅力,“善”浸透着班主任对学生无言的关爱。我认为我们应注意对学生进行言传身教。如:为了教育学生守时,每天

班主任日记

三年求索同苦乐,一生牵挂长相忆 早晨的校园,整洁如新。今天,是孩子们在校的最后一天,我早早来到学校,看着孩子们一个个走进校园,走进教室,听着耳边琅琅的读书声,既高兴又有一些伤感。高兴的是,同学们都已长大,他们告别了天真,走向了沉稳,从一个个懵懂的孩子成长为风华正茂的少年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了孩子们,也成长了作为老师的我们。伤感的是,他们即将离开母校,我的身边将缺少他们矫健的身影、灿烂的笑脸、爽朗的笑声,此时此刻难舍之情油然而生! 三年的风风雨雨,我们师生彼此陪伴,想起有些话,好多感慨,潸然泪下,只剩一句——再见了,孩子们!还记得初一入学的时候,孩子们都很单纯,单纯得只会笑;都很听话,听话到在学校见到老师很远就叫“老师好”;还记得,初二的他们处于叛逆期,那么的轻狂、自负,那么的锋芒毕露、自信满满,老师的嘱托,常常当做耳旁风;还记得,初三学年,在时间的侵蚀中,在生活的琐碎中,在学习的重压下,孩子们的自负不知不觉都已悄然不见,但心中的理想与目标,却一直都存在着,他们一直在努力着,从不退缩,从不放弃。 我永远记得,初一去红沙沟实践的日日夜夜,我们师生一起放声呐喊;我永远记得,初二分班后,我们相遇时难舍的目光;我永远记得,学期初我们一起制订学习目标,畅谈未来。我永远记得,考试结束后,我们一起面对问题,促膝交谈。时光太过匆匆,昨日不再重现,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的师生情

谊,一段终身难忘的经历——这就是我们永远的十三班。三年了,我们朝夕相处,同心同德,上下求索!我们就这样互相扶持着、鼓励着走了过来!同学们,我也许不是你们最好的老师,但你们却是我最好的学生!你们是我永远的骄傲! 再见了,我亲爱的学子。再见了,我亲爱的孩子们。在你们面前 是一个崭新的世界,辉煌的前程!请记住,老师和家长一样,时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲! (刘希堂)

新教师工作日记

惩罚,也可以是甜的: 那是一天中午,我刚走到教室门口,就听到屋内传来一阵“咚咚”的响声,好像是谁在敲打着什么。 我疾步走进教室,只见调皮鬼张军一脸陶醉相,正用卸下来的两条板凳腿学着电视里击鼓的模样,有节奏地敲打着桌面,一边敲嘴里还一边哼哼着,惹得围观同学哄堂大笑。“这还得了!早晨我刚讲过要爱护公物,现在却……”想到这,我真是气不打一处来。沉下脸,刚要怒喝一声,正碰到张军那“死猪不怕开水烫”的目光,怎么办?我的大脑在急速的运转着…… “张军,昨天老师改了你的作文,发现你这篇童话编的很不错!”我拍了拍他的肩说。 我注意到张军放下了手中的板腿,不好意思地笑了笑。 “今天,老师想请你再编一个童话故事,名字就叫《桌子和板凳的对话》,明天早晨读给全班同学听,好吗?” 张军显然明白了我的心思,脸红红的,手不时挠后脑勺。 第二天早晨,在全班同学的掌声中,张军走上了讲台,读起了他那篇《桌子和板凳的对话》。他读得很认真,底下的同学也听得很专注。 读罢,张军突然朝我深深地鞠了一躬,哽咽着说“老师,我……错了。昨天我不该拿板腿去砸桌子。” 我抚摸着张军的头,从讲桌底下掏出那两条伤痕累累的板腿,“看,他俩还在等着你呢!”

“我,我中午就带工具把板凳修好。” 我还想再说点什么,可接下来的经久不息的掌声打断了我的思绪。那一刻,我的心充盈着感动,眼睛似乎也涩涩的。 孩子的心是稚嫩的,正如苏霍姆林斯基所说:“儿童幼小的心灵就像荷叶上的露珠,晶莹透亮又十分脆弱,一不小心就会滚落,就会破碎,应倍加呵护。”面对学生偶然的过失,教师要扮演的决不是警察与小偷的角色,而是让孩子在认识错误的同时感受到关怀,感受到爱,从而自觉地求真、向善。甜蜜的惩罚既让学生认识到了自己的错误,又维护了他们的自尊,让枯燥的道德教育在润物细无声中完成。

我的班主任_四年级日记

我的班主任 我的新班主任500字新的学期,就有了新的开始。我怀着愉快的心情来到了学校。 啊,学校的变化真大。不仅加了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?大家纷纷议论起来。有的猜他很帅气,有的人猜这个老师就像希腊传说中的那个美丽女神-雅典娜…… 她走进教室,表情十分严肃。我在心里暗暗地想:“啊,掺了,这个老师这么严肃,她一定会很凶。”老师先做了一个自我介绍。大家好,我姓陈,你们叫我陈老师吧。 陈老师长着一双彤彤有神的小眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对酒窝,我第一次看到陈老师就知道她是一个好老师。 如果光看陈老师的脸的话会感觉很凶,但她的心里却是温柔的。如果有时间的话,她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候,我们就会像听故事一样,津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候,她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候,我们就像自由的小鸟,在操场上跑来跑去,别提多高兴了!在上课时,陈老师不会去强迫每个人发言,但会鼓励每个人要积极举手发言,回答问题。万一答不出也没有关系,她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来,并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候,我们就会拼命举手,争先恐后地抢着答题,像在比赛谁举手的多,连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然陈老师平常都很温和,但如果陈老师发火的话,那简直就是火山喷发、地动山摇。所以,往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆,连动也不敢动一下。 这就是我的新班主任-陈老师。 我的新班主任350字星期三早晨,班主任急匆匆的赶来,并且音乐老师也来了,老师说:“开一分钟班会,谁也不准讲话!”我们很好奇,于是便坐好了。 老师说:“经过学校的决定,由于我年纪大了,身体不好,决定让音乐老师来担任你们新的班主任!”我听了,惊了一下,想:学校怎么好好的就换班主任了呢? 老师又说:“现在让音乐老师来讲几句话,同学们都鼓起了掌! 音乐老师说:”只要大家好好跟着我就行了,不说多!”大家又鼓起了掌。 我还是想让以前的老师来当我们的班主任,因为他非常的和蔼…… 新办主任比较矮,是一名优秀的老师。他梳着平头,有着小眼睛,嘴巴也很小,一说话,我觉得非常非常好笑! 第二天,新班主任给我们开了一个班会,他说:“你们先从个人卫生开始,有长头发的男生回家理理,女生不要扎歪的辫子。” 新办主任讲了很多,还说:“每个人都回家准备一个日记本,要有写日记的习惯。并且回家要有一本描红字帖,你们长大以后,字,首先是关键!” 虽然,我和他并没有长时间的相处,不过,我在一步一步的了解他。 我希望他能管理好我们班级,我相信,同学们也会遵守纪律,创造好良好的班风! 我们的新班主任250字从这学期开始,我们换了一个新班主任。 我们的新班主任姓刘,年龄和我妈妈差不多。她个子不高,一幅瓜子脸,那双眼睛犹如秋水,明亮的眼珠像白水银里滚动着的两丸黑水银。浓密柔润的黑发

班主任手记:我好羡慕他文档

班主任手记:我好羡慕他文档I envy his documents 编订:JinTai College

班主任手记:我好羡慕他文档 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对对象是教师的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 我好羡慕他,有单纯的同桌陪他学习;我好羡慕他,有懂事的班长为他画画;我好羡慕他,有一群善良细腻的女生为他制作生日卡片;我好羡慕他,有一群高调大方的男生为他制作小玩具;我好羡慕他,有一位一直关心着他的刘老师;我好羡慕他,有一群人牢牢记着星期四是他生的的“家人、亲人”… 星期天的晚上,我查看日记,得知这个星期四就是赵sf 的生日,我向他确认了。星期一我和班上同学说星期四我们一起给他唱生日歌,因为他是单亲家庭,而且一直和阿婆生活。孩子们问我可不可以送礼物?我的要求是不能问家长要钱买礼物,更不能强迫家长给钱。他们都说要自己动手做,突然觉的很怀念这些我们不再拥有的赤子之心。

星期四举行合唱比赛,我自己也忙晕了,把这事给忘了。我们班唱完后,孩子们不知道该怎么出场,这些我都教过。第三排的孩子直接跳下来了,所以我很恼火骂了他们。没想到他们心心念得却是什么时候给赵sf唱生日歌。我是之前就买好 了奖品,不管结果如何,享受那个过程才是最美妙的。没想到他们的表现获得的极大的表扬。回到教室,我主持唱了生日歌,这歌声比我们合唱的歌声美妙多了。当我叫他们送礼物时,他们告诉我早就送了。课桌下面满满的礼物,全是手工制作的。他们都说刘老师发的糖最好吃,一群可爱的孩子。 今天赵sf告诉我会把这些礼物带回家收好。我仔细看了 一下,很多有趣的卡片,图画,小制作,还有同学送了几张卡,他们最喜欢玩的卡。很为他们开心,懂得关心他人,关爱同学;也很为自己开心,作为班主任,我看到了我的德育工作的成效。感恩,关爱,守纪,好学,勤思…我希望我是育人而非误人! 真的很羡慕很羡慕他,也很羡慕很羡慕自己。文明高雅,好学勤思,让我们言行一致的展示我们的班训。 -------- Designed By JinTai College ---------

我的班主任作文八篇

我的班主任作文八篇 她最无私,她最纯洁,她总是用一颗纯洁而又有耐心的心教我们知识,教我们人生的道理……那个人就是班主任。以下是小编为大家整理的我的班主任的作文,希望对你们有所帮助! 1我的班主任的作文 新学期开始了,我们班也换了一位新的班主任。她姓张,大家都叫她张老师。 张老师头发短短的,耳朵上还架着一副眼镜。张老师的声音委婉动听,像一只百灵鸟。她上课时讲得很细致,板书也清晰整洁。上课时,她扫视着全班同学。就像秋风扫落叶般。有时候同学在开小差时,也不会说,而是轻轻地走过去,用手摸摸他的头,同学很快就明白老师的用意,就开始认真上课,有时候,几个同学很认真,下课时,老师就会给他们盖印章…… 张老师有时候很温柔的。有一次一个同学腿伤了,皮擦破了,里面有几条血丝。张老师就拿棉签醺了醺酒精,轻轻的试摖起来,还不住的轻轻地吹着气…… 张老师虽然很温柔的,“但在生气时很暴躁。”她在上课时,发现一个人在开小差,张老师就去提醒他,他反应过来了,便认真听课,过了一会儿,他又开小差了,张老师看在眼里,记在心里,到了中午,张老师便跟数学老师说起这件事来,我发现,张老师不在温柔了,声音有些响了,心情如晴天霹雳……

这就是我们班的班主任——一个温柔的张老师。 2我的班主任的作文 五年级时我们班换了新班主任,她姓邓,个儿不高,留着齐耳的短发,不知为何,我还是喜欢原来的班主任。 邓老师教数学,几堂课下来,我觉得上数学课很轻松很愉快。她不仅把书上知识讲解透彻,还忙里偷闲地每周给我们出一些智力题,激发我们学习数学的兴趣。我越来越喜欢数学,也渐渐地有点喜欢邓老师。 邓老师待人公平,做事公正,对所有同学一视同仁。她绝不因为你是好学生而优待你,也不因你是差学生而看低你,我们真正感到平等的快乐。在评选班委、三好学生时邓老师尊重大家的意见,民主选举。邓老师善于发现同学们的优点,给予表扬;也善于发现我们的不足,帮助提高。我胆小不敢在众人面前讲话,老师就让我带领同学早读,管理早自习,经过三个月的锻炼,现在我非常自信。短短几个月时间,班级每位同学都获得成长的机会。我从心里喜欢上邓老师了。 作为班主任,邓老师处理问题有自己独特的方法,令我心服口服。有一周,妈妈给我增加了课外班,我很累,心情烦躁,毫无理由的顶撞了老师,并且抱怨:“学这么多知识,有什么用?遇到了灾难,有没有知识的人,不都一样的死去吗?”邓老师听后不但不计较,还深入浅出的给我讲:“汶川大地震时,有知识的小朋友,自己不但能利用知识避险,而且还帮助身边的人死里逃生。这就是知

“自主管理型班级”特色班级建设方案

“自主管理型班级”特色班级建设方案 2012—2013学年度第一学期 一(1)班 【建班背景】一年级是培养学生良好行为习惯的最佳时期。学生刚入学对知识、学校、同学充满的好奇心,学生此阶段的年龄特点也决定了学生易于接受新知识、新理念,新的行为习惯。所以在一年级要充分抓住有效的时间培养学生的行为习惯和学习习惯。班主任是班级建设的设计者、组织者,是良好班风的倡导者,是学生健康成长的引路人。根据本班学生的特点现计划形成如下的班级目标。 【班级情况分析】 我班共有52名学生,29名男生,23名女生。学生的来源很广,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 【班名】雏菊班 【班歌】咱们从小讲礼貌 【班训】守秩序,爱读书,会学习,快乐度过每一天! 【班级精神】我自信我出色我努力我成功 【班级目标】让班级形成团结向上的集体,让学生养成良好的学习、生活习惯。 【班级格言】相信自己,我能信! 【班级口号】祖国的花朵最美丽,我们班同学最给力! 【特色宣言】在快乐中成长在耕耘中收获 【纵向规划】自主学习勤奋好学 【横向规划】按时上学不迟到,上课专心勤思考,下课休息不乱跑,作业 认真不潦草,同伴之间要友好,劳动积极争环保。 【班徽】一个笑脸代表了一年级孩子们纯真美好 的笑脸,一双翅膀代表着一(1)班,预示着孩子

们像天使一样快乐成长 【班级规章】 小学一年级一班班规为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 一、作息有规律,按时到校,认真做“两操”;课间提前做好上课前的各项准备,等候上课。 二、课间活动要文明休息,不玩危险游戏。 三、遵守课堂纪律,上课认真,并按时完成作业。 四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划画。 五、用语文明,举止、发言有分寸,做到尊老爱幼。 六、劳动积极,按小组循环进行劳动。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。) 七、衣着简单整洁,不穿奇装异服。 八、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九、放学后不得在途中逗留,按时回家并保质保量完成家庭作业。【资料收集】 ★特色班总方案、阶段性目标、班级文化建设;★每次活动的方案、照片、通讯报道、中期总结;★特色班评价方式;★班主任手记、学生心得、家长反馈;★特色班级日志(档案);★其他各类与特色班级建设成长的资料。

我的班主任作文600字10篇完美版

《我的班主任作文600字》 我的班主任作文600字(一): 我的班主任 我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。 她和蔼可亲。大课间时,她会跟我们一齐跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。 有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速整齐地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文:你怎样没有穿外套?马晓文回答道:我忘了,对不起,老师。老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。 就这样,听完老师们文嗖嗖的演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切! 这就是我的班主任,我们一齐走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自我,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师,您永远都会是我们心中最个性的园丁! 我的班主任作文600字(二): 我的班主任 我有一位新老师,她就是教我语文并担任我班主任的黄敏老师。 黄老师中等身材,身高约1。61米左右。她长着一张和蔼可亲的脸,一双水灵灵的大眼睛,上方架着一副眼镜。虽然,黄老师担任我们的班主任还不到一星期,但我们都很喜欢她,因为她有一张能说会道的嘴,讲课时总是那么生动形象,引人入胜呢!黄老师的眼睛可厉害了,仿佛会说话,当我们上课认真听讲时,老师的眼睛仿佛在说:你们真棒!如果有个别同学在讲话,黄老师就会用严厉的目光盯着她,仿佛在说:上课认真听讲,不做小动作。 黄老师不但对我们认真负责,而且关心我们。新开学大家把暑期作业交给黄老师,黄老师对我们说:这是你们交给我的第一份作业,我要用我的方式给大家打打分,并评出暑期优秀学生十名。黄老师的这种方式鼓励同学能再接再厉,争

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