四年级数学单元学习能力检测一,二
四年级数学单元学习能力检测
一、填空 （1′×21=21′）
1、254÷26的商是（ ）位数，试商时可以把26看作（ ）来试商，这时商可能会
偏（ ）。
2、4□3÷49，当□内填（ ）时，商的末尾有0。
3、5□3÷54，要使商是两位数，□里最小填（ ）； □36÷42要使商是一位数，□里最大填（ ）。
4、（ ）能量出它的长度，（ ）没有端点，（ ）只有一端可以无限延长。
5、经过一点可以画（ ）条直线，经过两点可以画（ ）条直线。
6、钟面上（ ）时整，时针和分针组成的角是平角；2时整，时针和分针组成的角是（ ）
度（ ）角。
7、一个数除以35的商是6，并且有余数，余数最大的是（ ），此时被除数是（ ）。 8、在括号里上最大的数
60×（ ）＜485 200＞（ ）×21
9、如果甲数除以乙数=6，那么（甲数×10）÷（乙数×10）=（ ）。
10、周长是16分米的正方形，如果它的边长扩大2倍，那么它的周长是（ ）分米，
面积是（ ）平方分米。 二、判断 （2′×5=10′）
1、三位数除以两位数的商，不是三位数就是二位数。 （ ）
2、用四舍法试商时，商可能会偏大。 （ ）
3、一个20度角，在3倍的放大镜下观察这个角的度数为60度。（ ）
4、大于90度的角就是钝角。 （ ）
5、把一个钝角一定可以分成两个锐角。 （ ） 三、选择题 （1′×10=10′）
1、除法试商时，如果余数正好和除数相等，应把商（ ） A 、加1 B 、减1 C 、不变
2、480÷4÷6的结果与（ ）算式的得数不相等。
A 、480÷3÷8
B 、480÷24
C 、480÷10
3、小明和小军放风筝比赛，量得风筝与地面的夹角分别为45°和30°，则（ ）放
的风筝高。
A 、一样高
B 、小军高
C 、小明高
4、食堂买了40箱西红柿，如果每箱西红柿的价钱降到原来的一半，那么原来买40箱西
红柿的钱现在可以买（ ）箱。 A 、40 B 、60 C 、80
5、用一副三角板来画角，下面哪个角是不能画出来的（ ）。 A 、75° B 、105 ° C 、115°
6、物体与斜坡成（ ）度时，物体滚得最远。
A 、30°
B 、45 °
C 、60° 7、一个角的大小（ ）
A 、与角的顶点有关
B 、与角的边的长短有关
C 、与角的边叉开的大小有关 8、小华从家到到学校用18分钟，小红从家到学校用21分钟，（ ）的速度快。
… … …
… … … … … … 线 … … … … … … … … 订 … … … … … … … … 装 … … … … …
…
… …………
名
姓
级
班
小华家 378米 学校 525米 小红家 A 、小华速度快 B 、小红速度快 C 、无法确定 9、钟面上分针转动360°相应地时针转动（ ） A 、180° B 、60° C 、30°
10、一个被打碎的三角形玻璃片如图，另一个角是（ ） A 、35° B 、25° C 、无法确定 三、计算题
1、直接写出得数 4′
48÷3= 17×5= 0÷930= 100-100÷20= 14×3= 480÷8= 40×50= 25×6÷25×6= 2、竖式计算，加☆题要求验算。（3′×4+3′×3=21′）
☆756÷21= ☆996÷63 = ☆530÷86=
901÷53= 372÷34= 930÷82=
四、操作题 8′ 1、量出下图中四个角的度数，并把你的发现写下来。 1
∠1= ∠2= ∠3= ∠4= 我的发现： 2、 画角
75° 135° 160°
五、应用题 （5′×4+6′×1=26′）
1、一套课桌椅78元，李老师带了500元钱，最多可以买几套这样的课桌椅？
2、修路队修一条800米长的路，已经修了226米，剩下的计划每天修82米，还需要几天可以修完？
3、长春桥小学有一块面积是490平方米的长方形苗圃，苗圃长35米，周长是多少？
4、园艺师用鲜花布置广场，每个图案用18盆，摆了6个图案后还剩12盆。
运来的鲜花一共有多少盆？
5、小乐家去年四个季度用水情况如下表
季 度
一 二 三 四 用水量（吨）
23
24
16
21
（1） 他家平均每月用水多少吨？ ⑵他家平均每个季度用水多少吨
2
4
65
3
二年级下册语文各单元测试卷直接打印版
二年级语文下册第一单元测验卷 姓名 等级 一、我会拼，我会写。 du ǒk āi y ěc ǎo sh ì ji èji ě d òn g w ēi xi ào g ǔ tou g ān k ūzh ù s ù 哭（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ） 枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ） 未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ） 为（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ） 三、我会填写。 的春光的天空 的玫瑰 的田野 的小溪的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。 1 、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、像。 静静地。 3、啊，多么、多么！ 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？ 草 宿 新 市 徐 公 店 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我会课文内容填空。 1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？ 2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳（ ），春风（ ）。 八、 我在课外收集了好多有关春天的词语： （）（）（）（） 九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗？ 另（ ） 占（ ） 余（ ） 十、我会读，我会做。 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（ ）个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。 （把自己在春天里的发现写下来。）小学语文二年级语文下册第二单元试卷 姓名 等级
二年级下册科学期中检测试卷
2019—2020学年度第二学期 二年级科学期中检测 （考试时间为60分钟，满分为100分） 班级：姓名: 学号: 等级： 一、选择题。（每题2分，共30分。） 1.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（）。 A. B. C. 用我来看用我来摸用我来尝 2.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是（）。 A.血管 B.骨骼 C.肌肉 3.为了身体的平衡和动作的协调，几乎所有的动物都具有（）性。 A. 上、下对称 B.左、右对称 C.不对称 4.下列不属于感觉器官的是（）。 A. B. C. 5.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（）的方法获取它的相关信息。 A.用手摸一摸 B.用耳朵听一听 C.用嘴巴尝一尝 6.要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（）。 A.看颜色 B.闻气味 C.用手摸表面的光滑度
7.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（）。 8.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（）中的观察方式都可以区分出它们。 A.触觉和嗅觉 B.视觉和味觉 C.嗅觉和味觉 9.感觉器官的（），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。 A.单独运用 B.综合使用 C.以上都不是 10.同时运用多种感官，能够更加（）地比较出物体的差异。 A.不准确 B.准确 C.以上都不是 11.我们的时间胶囊不可以记录（）。 A.身高 B.体重 C.腿长和脚长 D.性别 12.我们可以用（）来准确测量我们的身高。 A.尺子 B.体重秤 C.手 D.以上都可以 13.下列属于健康生活方式的是（）。 A.早睡早起 B.经常看电视 C.多吃零食 D.不吃水果 14.我们可以依据（）来预测我们六年级时的身高。 A.父母现在的身高 B.现在六年级学生的身高 C.老师现在的身高 15.下列不利于我们健康成长的习惯是（）。 A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃 B.勤洗澡、勤换衣 C.经常参加体育锻炼
最新二年级上册数学计算能力测试题
二年级上册数学计算小达人测试题（一） 1 2 班级姓名得分 3 一、口算。（30分） 4 25+4= 3×5= 82-7= 3×8= 35-7= 5 5×9= 19+6= 6×3= 7+44= 54+6= 6 6×4= 35+23= 6+6= 80-44= 6×9= 96-80= 7×5= 30-5= 7×7= 22-7= 7 8 6×3－6= 5×4＋30= 4×4＋12= 9×7－7= 9 5×3＋9= 6×6+6= 4×6+6= 7×5+5= 4×8+4= 9×3+3= 10 11 二、填空。（16分） 12 1.把口诀补充完整。（6分） 13 四（）三十六（）九七十二（）六二十四14 七八（）（）五十五二六（）15 2. 在（）里填上正确的数。（10分） 16 47+（）=80 34-（）=29 80-（）=30 17 12+（）=32 60-（）=53 13+（）=35 18 （）×（）=20+（） 86－68=9×（） 19 三、列竖式计算下面各题。（24分） 20 59 + 12 = 96－17 = 60-36= 42 + 18 = 21
22 23 26+19+27= 60-18-24= 77-39+25= 86-（34+25）= 24 25 26 27 28 四、在○里填上 >、< 或＝。（8分） 29 45 43 30 80 –3×44×4 31 ×5 32 五、（）里最大能填几？（8分） 33 （）×8＜33 3×（）＜28 48＞（）×9 34 （）×5＜29 34＞6×（）7×（）＜30 35 （）×8＜73 64＞（）×9 36 六、算出下面每组数的和与差。（6分） 37 和： 65 38 差： 34 39 40 八、列式计算（8分） 41 （1）比47多28的数是多少？（2）比73少56的数是多少？ 42
【精】二年级数学单元测试题全套及答案
二年级数学上册单元试题全套及答案 第一单元达标测试卷 一、我会填。(每空1分，共20分) 1．测量笔盒的宽用() 作单位，测量教室的长用()作单位。2．小学生的两臂长大约1()，手掌宽大约7()。 3．线段有()个端点，直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。 4． 钢笔大约()个长树叶大约()个长 5. 铅笔长()厘米木条长()厘米 木棍长()厘米钉子长()厘米 6．2米＝()厘米1米35厘米＝()厘米400厘米＝()米160厘米＝()米()厘米 7．在()里填上“厘米”或“米”。 楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2()
二、先估一估，再量一量。(每空1分，共10分) 1. 2. 三、我会比。(6分) 8厘米8米1米96厘米200厘米2米 10米100厘米6米60厘米83米38米 四、我会画。(4题4分，其余每题2分，共10分) 1．画一条比4厘米短的线段。 2．画一条比3厘米长2厘米的线段。 3．画一条和下面线段同样长的线段。 4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。(每题2分，共10分) 1．下面三个图形中是线段的是()。 2．黑板的长大约是()。 ①40厘米②4米③15厘米 3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100()。 ①厘米②元③米 4．下面的测量方法正确的是()。 5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，()。 ①绳子长②铁丝长③同样长 六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长。() 2．小明一拃长20米。() 3．教室门高比1米高。() 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。() 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。() 七、我会排。(5分) ()>()>()>()>()
教科版二年级科学下学期期末达标测试卷及答案
教科版二年级科学下学期期末达标测试卷及答案 一、填一填。 1.写出三种不同形状的磁铁的名字：________、________、________。 2.我们身体的主要结构有：________、________、________、________。 3.写出两种能被磁铁吸引的物体：________、________。 二、辨一辨，对的画“√"，错的画“×"。 4.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。（） 5.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（） 6.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。（） 三、应用题 7.连一连，将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来。 皮肤尝味道 鼻看景色 耳闻气味 眼摸物体
舌听声音 8.在图下的括号里写出你看到图片后联想到的词语(写汉字)。 ________ ________ ________ 9.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。 身体特征记录单 ①姓名：小明②性别：男 ③年龄：7岁④年级：二年级 ⑤身高：180厘米⑥体重：30千克 错误的是第________条，这条的数据可能是________。 四、判断对错，错误的简单说明原因。 10.图中这种磁铁没有磁极。
11.“抓尺子"游戏中，我们只用到了手。 12.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。 13.请你根据人物说的话，在图中标出磁极的名称。
答案解析部分 一、填一填。 1.【答案】条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁 【解析】【解答】磁铁的种类包括：条形磁铁、环形磁铁和蹄形磁铁。 【分析】磁铁的形状有很多，但是它们都具有磁铁的特点，两极的磁性最强，中间的磁性最弱，可以吸引铁钴镍制品。 2.【答案】头；颈；躯干；四肢 【解析】【解答】我们的身体主要结构包括头、颈、躯干和四肢。 【分析】本题考查的是我们身体的主要结构。 3.【答案】回形针；一元硬币 【解析】【解答】磁铁具有吸引铁、钴、镍制品的性质。 【分析】磁铁的成分是铁、钴、镍等原子，其原子的内部结构比较特殊，本身就具有磁矩。磁铁能够产生磁场，具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。 二、辨一辨，对的画“√"，错的画“×"。 4.【答案】错误 【解析】【解答】磁铁可以隔着A4纸吸引回形针。所以题目的说法是错误的。【分析】磁力的特点是即使隔着一定的物体也可以作用于物体。 5.【答案】错误 【解析】【解答】在指南针中，红色的一端永远指向北方。所以题目的说法是错误的。 【分析】指南针红色端，指向的是地球的北方。这是因为，现在制作的指南针统一是按照国际标准，磁针红色端为磁针的N极，也就是北极。在指南针中它指向的是北边，因为地球的地理北极实际上是地球磁场的南极，所以根据异性相吸的原则。 6.【答案】正确 【解析】【解答】声音需要用耳朵来聆听。所以题目的说法是正确的。 【分析】耳朵属于我们的感官，是用来辨别物体发出的声音的。
二年级数学测试题
二年级数学期中测试卷 (满分100分，90分钟完卷) 班级姓名总分 一、我会填空。(相信你一定能行)(每空一分，共26分) 1、按规律填空。 (1)5996、5997、（）、（）、（）。 (2) 3300、( )、3400、3450、（）。 2、一个数由4个千，2个百，8个一组成，这个数是( )。 3、7309是由（）个千，（）个百，（）个一组成的，这个数读作：（） 4、3000m=（）km 5cm=( )mm 4m=( )dm 45mm=( )cm( )mm 90dm=( )cm 5km=( )m 3、判断35+196=241计算结果是否正确，可用算式( )或算式( )来检验。 4、用3、7和两个0组成不同的四位数中： (1)最小的四位数是( )，最大的四位数是( )。 (2)两个“0”都不读出来的是( )或( )。 (3)只读一个“0”的是( )或( )(填两种即可)。 5 、文具店运回900个练习本，上午卖出了500本，下午卖出了250本，文具还剩( )个练习本。X|k | B| 1 . c|O |m 6、小学二年级下册数学期中试题：西城小学有480个男生，320个女生，西城小学总共有学生( )人。 二、我是小法官。(正确的在括号里画√，错的画×)(5分) 1、与7640相邻的两个数是7639和7641。………………… ( ) 2、比10000小的数只有9999。…………………………( ) 3、四位数一定比三位数大………………………………( ) 4、425-216=219 ……………………………………… ( ) 5、1802=1000+80+2. ………………………………… ( ) 三、选择题,把正确答案的序号填在( )里。(5分) 1、读8900这个数时，( )。 ①读一个零②读两个零③一个零都不读 2、最大三位数加上( )就等于最小四位数。 ①10 ②100 ③1 3、在加法中，一个加数不变，另一个加数增加100，和( )。 ①增加100 ②减少100 ③不变 4、估算672-305时，差大约是（） ①400 ②300 ③200 5、四千零八写作（） ①408 ②4080 ③4008 四、计算。(可要细心啊)(26分) 1、口算。(8分) 8×8-50= 43+54= 300+500= 153-5= 72÷8+90= 290-140= 360-60+120= 1000-800= 2、用竖式计算。(18分) 437+269= 637-419= 900-245= 405-234= 777+666= 574+264= 五、看图列式计算（6 分）
部编版二年级下册语文各单元测试卷及答案(全册)
第一单元检测卷 一、将下列汉字的音节补完整。 f__拂z___醉 ___ù触n___嫩 l___漏 ___uī堆 ___ó勃l___龄 ___àng丧x___羞 二、看拼音，写词语。 bìlǜ（）gū niang（）xiū xi（）jiǎn dāo（） xúnzhǎo（）kuài dì（）zhí shù（）xiāng cūn（）三、比一比，组词。 堤（）理（）羞（）栽（） 提（）埋（）差（）裁（） 探（）咏（）脱（）停（） 深（）泳（）说（）亭（） 四、我会根据拼音写同音字组词。 yuán队（）（）来花（）（）圈 lǐ敬（）真（）（）面（）子 shī（）去古（）老（）（）歌 zhù（）意（）处（）贺关（） 五、在下列括号中填上恰当的词语。 一（）包裹一（）小路一（）树苗一（）漆黑（）的天空（）的阳光（）的田野（）的微风（）的柏树苗（）的礼物（）的风景（）的笑容 六、将句中括号内使用恰当的词语用“_________”画出。 1.我们几个孩子脱掉棉袄，（翻冲）出家门，（奔跨）向田野，去寻找春天。 2.门前开着一大片（五光十色五颜六色）的鲜花。 3.看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很（懊悔懊丧）。 4.只见他手握铁锹，（兴致勃勃津津有味）地挖着树坑。 七、照样子，将比喻句补充完整。 例：春天像个害羞的小姑娘。 1.一棵棵小柏树就像________________________。 2.秋天到了，树上的柿子就像________________________。 3.圆圆的池塘像________________________。 八、给下列句子加上合适的标点符号。 1.我们仔细地找哇□找哇□ 2.小松鼠□小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊□ 3.邮递员黄狗在门口喊□鼹鼠先生□您的包裹单□ 4.这一天□碧空如洗□万里无云口 九、课文内容回放。 1.小草从地下探出头来，那是春天的________________________吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的________________________吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的________________________吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的________________________吧？ 2.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个___________，鼹鼠先生打开后认不出是什么东西。春天来了，通往松鼠太太家的路成了一条________________________。原来长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是________________________。 3.草长莺飞____________，拂堤____________醉____________。儿童散学____________，忙趁____________放纸鸢。
二年级科学下册试题第二单元检测卷 教科版 附答案
（教科版）二年级科学下册第二单元检测卷（40分钟满分100分）题号一二三四五六七总分等级得分★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁一、判断题。（共20分）1.我们的身体外形是左右对称的。（）2.感觉器官的综合运用，不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。（）3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。4.用耳朵不能听到腹部的声音。（）5.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。6.我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。（）7.我们可以依据科学老师现在的身体来预测我们六年级时的身高。（）二、选择题。（共18分）1.我们不可以用（）来测量我们的身高。 阅卷人得分阅卷人得分学校_ __________________班 级_ _________姓 名_ _____________学 号_ __________
A.手 B.尺子 C.秤 2.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（ ）。A.眼 B.耳 C.舌 3.作为一名小学生，我们应该每天（）。 A.早睡早起 B.看电视 C.吃零食 4.一名小学二年级的学生，身高大约是（）。 A.120厘米 B.170厘米 C.60厘米 5.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（ ）。A. B. C. 6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（ ）学习的功能。A.具有 B.不具有 C.不一定有7.人体外形是（ ）的。A.上下对称 B.左右对称 C.前后对称 三、比一比，在三杯等量的清水中分别滴入不同量的酱油，充分搅拌后分别如下图所示。哪一个里面滴的 酱油最多？哪一个滴的最少？（共 16分）最多：____________ 最少：____________ 阅卷人 得分
最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案
最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案 第一单元达标测试卷 一、我会填。(每空1分，共20分) 1．测量笔盒的宽用() 作单位，测量教室的长用()作单位。2．小学生的两臂长大约1()，手掌宽大约7()。 3．线段有()个端点，直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。 4． 钢笔大约()个长树叶大约()个长 5. 铅笔长()厘米木条长()厘米 木棍长()厘米钉子长()厘米 6．2米＝()厘米1米35厘米＝()厘米400厘米＝()米160厘米＝()米()厘米 7．在()里填上“厘米”或“米”。 楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2()
二、先估一估，再量一量。(每空1分，共10分) 1. 2. 三、我会比。(6分) 8厘米8米1米96厘米200厘米2米 10米100厘米6米60厘米83米38米 四、我会画。(4题4分，其余每题2分，共10分) 1．画一条比4厘米短的线段。 2．画一条比3厘米长2厘米的线段。 3．画一条和下面线段同样长的线段。 4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。(每题2分，共10分) 1．下面三个图形中是线段的是()。 2．黑板的长大约是()。 ①40厘米②4米③15厘米 3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100()。 ①厘米②元③米 4．下面的测量方法正确的是()。 5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，()。 ①绳子长②铁丝长③同样长 六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长。() 2．小明一拃长20米。() 3．教室门高比1米高。() 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。() 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。() 七、我会排。(5分) ()>()>()>()>()
二年级下册语文测试题及答案
一、读拼音，写词语。（10分） róng huàwěi dà xīshēng mǎi mài jiàzhí yǒng gǎn zhang míng jījíláo gùch?ng shí 二、把下列音节补充完整。（10分） （）ào g( ) ( )ún ( )ù( )óng 报龟群祝荣 g( ) g( ) ( )ā( )á( )ú 管固杀达足 三、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。（10分） ___（）___（） 直包 ___ ( ) ___（） ___（）___（） 及里 ___（）___ ( ) 四、补充成语。（12分） （）衣（）食满不（）（）五（）十（）物产（）（）成（）结（）（）马平川 （）日千里（）面（）方（）全（）美五、选字填空。（8分）
蓝篮鬼龟必心油笛 （）天海（）( )情吹（） （）子做（）脸（）定汽（）六、读一读，连一连。（8分） 前人栽树更进一步鲜艳的羽毛 万事俱备后人乘凉快乐的红旗 千里之行只欠东风丰满的北风 百尺竿头始于足下呼呼的时光 七、把加点字正确意思的序号写在括号里。（6分） 光：○1一点也不剩○2光线○3只、单单 1、他的钱全部花光．了。（） 2、今晚的月光．很温柔。（） 3、这件事你不能光．说不做。（） 刻：○1用小刀雕○2时间○3程度深 1、火车即刻．发车。（） 2、同学们一定要刻．苦学习。（） 3、亮亮正在向老师请教刻．字的技术。（） 八、把括号里的词语放在句子中，使句子变得更生动。(6分) 1、妹妹上学去了。（一蹦一跳的） ________________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。（弯弯的闪闪的） ____________________________________________________
新人教版二年级下册数学计算能力过关检测
二下数学计算能力过关检测 班级：_________ 姓名：________ 分数：________ 一、口算（每题1分，共50分） 54+28= 3×9= 74-16= 27÷9= 81÷9＋42= 74－18= 44+17= 53－25= 34＋58= 12÷4×5= 28÷4= 15+65= 76+14= 48÷6= 40+（17-8）= 26+35= 7×4= 42-26= 63÷7= 41-30+70= 54÷9＝ 5×8＝54＋6＝ 7÷7＝ 14-5×2= 64－45= 32＋19= 60－37= 72＋26= 9×8＋12＝ 28÷4= 76+14= 35÷7＝9×5= 56－8×3＝ 18÷6= 42÷7= 32÷8= 24÷4= 63－40＋25＝24＋38= 42－23= 52＋23= 63－37= 6×8－24＝ 5×5= 24÷6= 15÷3= 10÷2= （60—18）÷6=二、竖式计算（每题2分，共16分） 42÷9 67÷8 17÷3 21÷3 81＋9 53÷6 42÷8 37÷4
三、脱式计算。（每题2分，共16分） 3×9＋23 81÷9＋44 64÷8×7 4×9÷6 ＝＝＝＝ ＝＝＝＝ 81-19+16 67+（32-23） 25+16+47 48+35-65 ＝＝＝＝ ＝＝＝＝ 四、写综合算式（每题2分，共8分） 36÷4=9 4＋5=9 24÷8=3 3×9=27 9＋12=21 4×9=36 27－3=24 18＋27=45 ______________ ______________ ______________ ______________ 五、找规律，填一填。（每空1分，共10分） （1）1、5、3、10、5、15、7、( )、( )、( )。 （2）( )、( )、63、54、45、( )、27、( )、9。 （3）7、8、10、13、17、( )、( )、( )。
小学二年级数学检测
小学二年级数学检测（时间：60分钟） 一、想一想、我会填！（30分） 1. 2070这个数中，“2”在（）位上，表示2个（），“7”在（）位上，表示7个（）。 2. 一个数是由4个千，6个百，5个一组成的，这个数是（）。 3. 二千零二十写作：（）。2008读作：（）。 4.按规律写数。 1355、1365、1375、、、。 2300、、、2600、、、2900。 5. 在○填上“＞”、“＜”或“＝”。 1796 ○ 1769 3261 ○ 3202 780 ○ 780－80 8分米○ 80厘米 8毫米○ 1厘米 6千克○ 6000克 6. 在括号里填上合适的单位名称。 小红的体重约36（） 1棵大树大约高5（）火车1小时行150（）1粒花生米重约是1（） 7. 5千米=（）米 70厘米=（）分米 8. 9000克=（）千克 3吨=（）千克
8. 一名打字员每分钟约打195个字，10分钟大约打（）个字。 9. 看图列算式：（） 10. 小丽有3件上衣，2条裙子，她有( )种不同的搭配方法。 二、判断（对的打“√”，错的打“×”。）（10分） 1、40×5的积的末尾有1个0。（） 2、三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（） 3、正方形有四个直角，四条边都相等。（） 4、0×8和0+8的得数相等。（） 5、这是一个五边形。（） 三、选择正确答案的序号填在（）里。（10分） 1、一瓶矿泉水重500克，（）瓶矿泉水重1千克。 ① 3 ② 2 ③ 4 2、一盒饼干18元，李奶奶要买5盒,带了100元（） ①够了②不够③无法确定 3、2932的近似数是( ) ① 2000 ② 3000 ③ 2500 4、一个鸡蛋大约重50（）。
部编版小学二年级下册语文单元检测试卷(全册)
第一单元测试卷(总分：100分) 积累运用（66分） 一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。（4分） 二、认一认，连一连。（5分） 三、读拼音，写词语。（8分） 四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。（10分）
五、选字组词。（8分） 六、选词填空。（8分） 七、词语搭配连一连。（5分） 美丽的礼物 满意的日子 解冻的风景 美好的笑容 难忘的小溪 八、句子加工厂。（12分） 1.例：春．天像．个害羞的小姑娘。 像。
2.例：门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着果树。（照样子把句子写具体） 3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点） 4.鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。 邓爷爷走上前扶正树苗。（照样子，改写为“把”字句） 九、口语交际。（6分） 说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么说呢？1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说： 2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说： 读写天地（34分） 十、默写古诗，并填空。（9分） 1.把古诗补充完整。（4分） 2.这首诗的作者是代诗人。诗的前两句用的修辞手法，描绘了（动静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。（5分） 十一、课外阅读。（10分） 可爱的花孩子 春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到
【科教版】二年级下册科学《期末检测题》(附答案解析)
科教版二年级下学期期末测试 科学试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、选择题 1．在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（）。 A．集中注意力B．认真倾听 C．手配合眼睛快速做出反应 2．皮肤感知不到（） A．冷B．疼C．香味 3．下列不利于我们健康成长的习惯是（）。 A．爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃 B．勤洗澡、勤换衣C．经常参加体育锻炼 4．人是（）的。 A．卵生 B．胎生 C．卵胎生5．指南针是利用磁铁能够_____的特点制成的。 A．吸铁 B．导航 C．指示南北方向 6．下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（）。 A．灯芯草B．金属薄片 C．吹塑纸 7．用推力、拉力和磁铁使小车运动，它们的主要区别是（）。 A．推力和拉力需要接触磁力不需要接触 B．推力和拉力不需要接触，磁力需要接触 C．拉力需要接触，推力和磁力不需要接触 8．如图所示，提出指南针的四种放置方法的科学家是（）。 A．张衡 B．沈括 C．祖冲之 9．要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（）。 A．看颜色B．闻气味C．用手摸表面的光滑度
二、填空题 10．下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？ ①向左②向右 （________）（________）（________） 11．植物的生长通常经过________、植株的生长和________的过程。 12．下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。 （________）（________） 13．一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互________。 14．磁铁有两个磁极，相同的磁极间________，不同的磁极间________。 15．小猫从出生到发育成熟需要________个月左右。 16．下面的________能被磁铁吸引。 ①纸②铜钥匙③回形针④钻⑤一元硬币⑥塑料袋⑦铅笔⑧木块17．________可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。 18．利用________，我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。 三、判断题 19．传入神经就是运动神经，它负责将身体各处的信号传递给指挥中心。（______）20．磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（___） 21．鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。（______） 22．磁铁距离小车过远，不能使小车运动。（______） 23．一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极。（______）
苏教版二年级上册数学计算能力竞赛测试卷
二年级上册计算能力竞赛卷姓名：班级： 2+3= 5+4= 6+3= 4+1= 5+0= 9+3= 7+6= 4+8= 6+5= 8+9= 8-5= 6-6= 4-0= 9-4= 3-1= 14-9= 15-6= 11-3= 17-8= 12-7= 2×3= 7×6= 6×6= 5×9= 4×8= 8×3= 4×2= 6×8= 8×8= 7×9= 49÷7= 63÷9= 15÷3= 7÷7= 35÷5= 54÷9= 42÷6= 56÷8= 10÷2= 6÷6= 32÷4= 1×6= 30÷5= 7×7= 16-4＝14÷2= 21÷3= 24+3= 7×4= 24÷3= 2×7= 35÷7= 40÷5= 9×6= 16÷2= 56÷7= 27÷9= 9-3= 4+2= 4÷2= 4×9÷6= 6÷2×8= 6×7＋7= 8×5÷5= 42÷7÷2= 3×4÷2= 4×2-2= 56÷7+6= 83-45= 37+56= 54÷6= 7×4= 二年级上册计算能力竞赛卷姓名：班级： 2+3= 5+4= 6+3= 4+1= 5+0= 9+3= 7+6= 4+8= 6+5= 8+9= 8-5= 6-6= 4-0= 9-4= 3-1= 14-9= 15-6= 11-3= 17-8= 12-7= 2×3= 7×6= 6×6= 5×9= 4×8= 8×3= 4×2= 6×8= 8×8= 7×9= 49÷7= 63÷9= 15÷3= 7÷7= 35÷5= 54÷9= 42÷6= 56÷8= 10÷2= 6÷6=
32÷4= 1×6= 30÷5= 7×7= 16－4＝14÷2= 21÷3= 24+3= 7×4= 24÷3= 2×7= 35÷7= 40÷5= 9×6= 16÷2= 56÷7= 27÷9= 9-3= 4+2= 4÷2= 4×9÷6= 6÷2×8= 6×7＋7= 8×5÷5= 42÷7÷2= 3×4÷2= 4×2-2= 56÷7+6= 83-45= 37+56= 54÷6= 7×4=
二年级数学过程性检测
二年级数学过程性检测题 质量等级______ 书写等级______ 一、口算。 24÷7= 36÷5= 29÷4= 11÷3= 46÷5= 9÷9= 23÷4= 24÷8= 8×6= 7×5= 300+500= 4000+5000= 2300-500= 70+800= 200+3000= 400+4000= 8000+2000= 6000-2000= 5500-5000= 230-60= 二、填空。 1.在计算有余数的除法时，计算的结果，（）要比（）小。 2.一个数除以5，如果有余数，余数可能有（）个，其中最大的余数是（）。 3. 有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装（）个，还剩（）个。 4. △÷8=3……□，□里最大是( )，△÷□=6……5，□里最小是( )。 5. 一根绳子34米，每5米剪一段，可以剪这样的( )段，还剩( )米。 6. 一个数千位上是1，个位上是6，这个数是( )。 7. 在9989和9991中间的数是( )。 8. 10个一是( )， 10个( )是一百， ( )个一百是一千。 9.一万里面有( )个一千。 10.由9个千、6个一组成的数写作：_________读作：______________。 11. 10个一千组成的数写作：________________。 三、判断。 1.做一道有余数的除法，余数比除数大，说明商小了。（） 2．50÷□=6……2，□里应该填7。（） 3.余数要比商小。（） 4.28棵火柴可摆成9个三角形，还剩1根火柴。（）
5. 6000里面有60个十。 ( ) 6. 个位上的8、十位上的8、百位上的8、千位上的8，意思相同。（） 7. 从990起，一十一十地数，数到第三个数是1020。 ( ) 8. 7个一、3个十、6个百、4个千组成的数是7364。 ( ) 9. 一个数中间不管有几个零，只读一个零。 ( ) 四、选择。 1、一个三位数看，十位上的数是百位上的数的3倍，个位上的数是十位上的3倍，这个三位数是（）。 ①139 ②319 ③639 2、在英语大赛的面试中，每次只能进去5名同学，小红的序号是26号，小红第（）次进去。 ① 5 ②6 ③7 ④4 3、一千零五十写作（）。 ①1500 ②1050 ③1005 4、一千一百写作（）。 ①1100 ②1010 ③1001 5、1030读作（）。 ①一千三十②一千零三十③一零三零 五、用竖式计算。 58÷8＝23÷4＝47÷6＝64÷7＝ 六、按要求写数。 1.一个一个的数从3997写到4003。 _______________________________________________________________
二年级下册语文单元检测一
年级下册语文单元检测（一） 【1-4单元】 班级 __________________ 姓名_________________ 等级_______________ 积累运用 | （62分） 一、根据要求完成下列各题。 1、看拼音，写字词。 A、沉（che）换（huen）除（ch u）疮（ch c ng）B、抡（1 tn）朗（1 eg）娘（li eng）冒 （meo） C、吸（xi）使（sh 1）惊（j ing）涂（t u） D、顿（dm）疙（da）添（ti oi）湿（Si） 3、下列加点字（词）注意不正确的一项是（）。 A、扇（shcn）扇风 B、着（zheo）急 C、教诲（hu D D、滋（z ）味 4、“捎”与下列哪个字的读音相同？（） A、哨 B 、俏 C 、宵、梢 2、下面字的音节全部正确的一组是（
5、下列词语中，有错．字．的一项是（）。 A 、游泳 B 、沐浴 C 、鱼粼 D 、踊跃 6、下列用带有“一……不……”的词语造句，用得不恰当的一句是（） A 、孙中山说着，就把那段书一字．不．错．．地背了出来。 B 、上课时，老师一字．不．识．．地叫我们认字。 C 、明明一．声．不．响．地坐在那里看书。 D 、掉在地上的苹果，我一个．不．少．．地捡起来放在盘子里。 7、我国的植树节是（）。 A 、3月6 日 B 、4月5日 C 、5月1 日 D 、3月12日 8、“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”意思是说（）。 A 、这样糊里糊涂地背，有没有用。 B 、这样糊里糊涂地背，一定 有用。 C 、这样糊里糊涂地背，没什么用。 D 、这样糊里糊涂地背，不一 定有用。 9、下面一段文字主要讲什么？（） 大叶杨唱给学步的小宝宝，伴他和蝴蝶捉迷藏。唱给白发的老奶奶，陪她在树下聊家常。唱给下棋的老爷爷，和他悠闲度时光。 A 、大叶杨和小宝宝玩耍。 B 、大叶杨喜欢和爷爷奶奶聊家常。 C 、大叶杨给人们带来快乐的生活。 D 、大叶杨和大人们下棋。 10、下面文章属于童话故事的是（）。 A 、《植树的季节》 B 、《一片树叶》 C 、《杨树之歌》 D 、《春风》
二年级下学期数学计算能力测试题
二年级下学期数学计算 能力测试题 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
二年级下学期数学计算能力测试题 班级：姓名：分数： 一、直接写得数。（每题1分，共50分）（1）1500+500= （2）800+900= （3）1700—700= （4）1000—600= （5）2500—1000= （6）1600—900= （7）4X9= （8）5X8= （9）9X8= （10）4X6= （11）36÷6= （12）48÷6= （13）63÷7= （14）54÷9= （15）45÷5= （16）9÷1= （17）6X1= （18）24÷6= （19）8÷8= （20）16÷2= （21）25+16= （22）40—15= （23）81÷9= （24）56÷7= （25）8—0= （26）0+15= （27）8X7= （28）4X4= （29）3X9= （30）4X7= （31）50+30= （32）90—50= （33）35÷5= （34）12÷2= （35）42—18= （36）18+25= （37）50+16= （38）40—24= （39）64÷8= （40）25÷5= （41）24÷3= （42）8+7= （45）9—3= （48）13—6= （43）80+70= （46）90—30= （49）130—60= （44）800+700= （47）900—300= （50）1300—600= 二、脱式计算。（每题3分，共30分）（1） 26+38—10 （2） 4X9÷6 （3） 15÷3+6 （4） 25+16÷4 （5） 90—6X9 （6） 15—48÷6
二年级数学测试题
2014-2015学年度二年级数学竞赛试题 一、我会算（13分） （1）.（每小题0.5分，共5分） 3×4＝ 6×7＝ 85-32＝ 77-30-6＝ 3×6+11＝ 3+7＝ 8×8＝ 31-2＝ 9-2×2＝ 5+5×4＝（2）.（每小题1分，共8分） 34+7-41＝ 37+46-54= 81-32-27= 80-78+56＝ 14+15+16＝ 9×9-80＝ 42-34+57= 68－46+35= 二、我会填（第（1）-（6）小题每空2分，第（7）小题每空1分，共34分） (1). 我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有（）个直角。 教室的黑板表面有（）个角，它们都是（）角。(2). 姚明的身高是226（）教室门的高度大约是2（） 东方明珠电视塔高468（） (3). 用放大镜看角，角的大小（）。 (4). 一块正方形，剪去一个角后，可能是（）个角，也可能是 （）个角，还可能是（）个角。 （5）.有三个学生进行乒乓球比赛，每两个班进行一场，一共要比赛（）场。 (6). 5+5+5+4，可以改写成算式（）。 (7) 填口诀 二四（）（）得九（）十二（）二十五三五（）（）得六三六（）（）二十 三、判断（10分） 1、9个4相加的和是13。（） 2、小强身高大约是137厘米。（） 3、角都有一个顶点，两条边。（） 4、计算48+29，得数大约是70. （） 5、1米和100厘米一样长。（） 四、看图列式并计算（10分） (1) (2) 加法算式:________________ 乘加算式:_______________ 乘法算式:________________ 乘减算式:_______________ (3) 苹果： | 5个 | 雪梨： | | | ？个 列式计算： 五、画一画。（9分） 1、以给出的点为顶点，画一个比直角大的角，并写出它各部分的名称。
二年级语文下册全套测试题
二年级语文下册全套测试题 一、看拼音，写词语。 ɡūniɑnɡsānɡyèjiāo huàn ɡài fánɡxiǎnɡshēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面画“——”。 蚕（cán chán）衣裳（sāng shāng）眠（mián mán） 卵（luǎn nuǎn）旧（jiùiòu）漂（piāo piào） 三、给下面的字加上不同的部首，再组词。 古_____( ) 良_____( ) 半_____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 四、我会照样子写。 例：暖洋洋绿________ 白________ 黄________ 红________ 五、根据课文内容填空。 从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘，一共睡了________次，每次醒来都变了样。第一次变得又________又________；第二次变得又________又________；第三次变得又________又________；第四次身体一天比一天________。 六、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。 （）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 七、阅读直通车。 一粒种子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。 他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？” 蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们到外边去。” “外边什么样儿？也这么黑吗？” “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。” 种子听了很高兴，又把身子挺一挺。 春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！” 种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！ 1、读了短文，我知道了种子发芽需要（）、（）和（）等条件。 2、“光明”的近义词（），反义词（） “暖和”的近义词（），反义词（）
二年级上册计算能力测试卷
二年级计算能力检测 姓名班级 一、口算 6＋28＝78－60＝78＋8＝43－5＝81－40＝63－6＝100－60＝91－8＝48÷6＝42－7＝27÷3＝8×7＝63÷7＝3×9＝56÷7＝ 8×9＝81÷9＝5＋66＝8×6＝96－40＝6×4－6＝45＋5＋40＝30－（14－8）＝ 7×6－7＝83－50－4＝70－（33＋7）＝96－70＋6＝5×4＋30＝9×9＋9＝7＋23－4＝ 二、笔算 59 + 12 = 60-17= 42 + 18 = 46+34-20= 26+19+27= 60-18-24= 77-39+25= 三、填数 8×（）＝24 5×（）＝45 72÷（）＝9 4×（）＝32 73＋（）＝80 100－（）＝60 32÷（）＝4 49÷（）＝7（）×9＝81 （）×7＝42 8×（）＝48 9×（）＝7 6×（）＝36 （）×8＝64 36÷（）＝9
四、比大小 18÷3 ○ 7 24＋6 ○ 30－5 27÷9 ○7－4 3×4 ○ 11 36÷6 ○ 2×3 81÷9 ○ 8 8×9 ○ 80 5＋35 ○ 40－2 45÷5 ○10－1 38－20 ○12＋5 4×9 ○ 35 6×6 ○ 40 五、接力赛： ×8 －8 ÷5 ×4 6 ――→ （）―― → （）――→（）―― →（） ÷9 ×6 ÷8 ＋15 72――→ （）―― → （）――→（）―― →（）＋26 ÷7 ×2 －10 30――→（）―― →（）――→ （）―― →（） 六、开火车，看看最大，最小，能填几。 ３６＝（）４５＞（）４9 ＞（） 4×9 ＝（） 5×9 ＞（） 7×7 ＞（） 4×8+4 ＝（） 5 ×8+5 ＞（） 6×7+7＞（） 30+（）=36 42+（）＞45 45+（）＞49 附加题： 9×（）< 60 100－7×（）< 40 56÷7＋（）＝25 （）×（）－25＝56 7×（）－（）＝50