6S测试题(有答案)

浙江立足机械有限公司

6S测试题

满分100分

姓名：________ _____ 部门：____ ______ 分数：

一、选择题（共18小题，52分）

单选题：每小题2分，共20分。

1.6S是一种现场管理（A ）

A.理念

B.方法

C.工具

2.6S和产品质量的关系是（ B ）

A.工作方便

B.改善品质

C.增加产量

D.没有多大关系

3.清扫在工作中的位置（ B ）.

A.地﹑物干净

B.生产效率高

C.有空再清扫

D.清扫是工作中的一部分

4.公司6S应如何做才能做好? （ D ）

A.做四个月就可以了

B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做

C.就在车间做就行了

D.6S是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去

5.在清洁工作中,应该（ D ）

A.清除工作中无用的物品

B.将物品摆放得整整齐齐

C.在全公司范围内进行大扫除

D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比

6．下面选项中不属于6S管理项目是（B ）

A：整顿B：节约C：清洁D：安全

7．以下行为，哪种事件不可在工作场所出现？（B ）

A：工作积极负责，服从管理和调配

B：为同事小芸过生日，上班时大家一起买了一些零食到同事小芸办公室祝贺

C：早上上班时，整理物品，工具归位

D：把个人用品和工具定位摆放，不乱丢

8.我们公司对于各部门在规定时间内整改完成本部门看板上的6S不合格问题的奖罚规定是（A）

A. 奖励10元

B. 罚款10元

C.罚款20元

D.没规定

9.工作过程中，应该佩带（D ）

A. 保平安的缀饰

B. 女朋友送的戒指

C. 钥匙、钱包

D. 公司出入证、胸卡

10. 公司什么地方需要整理/整顿?（C ）

A、生产现场；

B、办公室；

C、公司的每个地方；

D、仓库。

多选题：每小题4分，共28分。

1.6S推行的目的和作用是什么？（ABCDE）

A．提高品质 B.成本减低 C.效率提高 D.减少安全事故的发生E.员工素质得到提高

2.6S实施中，你认为贴胶带的工作需要用到以下哪些工具（ABCD）

A、尺子

B、抹布

C、小刀

D、记号笔

3.6S能给公司及员工带来什么好处（ABC ）

A、安全有保障

B、提高工作效率

C、提高公司形象

D、增加工作负担

4.谁承担6S活动中成败的责任（ABCD）

A、总经理

B、6S推行委员会

C、班组长以上干部

D、公司其他员工

5.成功的6S需要全体员工（ABC ）

A、不断改进

B、关注细节

C、快速行动

D、事不关己

6、成功的6S需要管理者（ABCD）

A、培训部下

B、带领部下寻找问题

C、共同研讨方法

D、关注推进进度

7.我们公司存在哪些不良现象：（根据公司实际情况选择）（）

A.仪容不整的工作人员

B.机器位置放置不合理

C.机器设备缺乏保养

D.工作场所脏、乱、差

二、判断题（15小题每题2分，共30分）

1.6S就是些芝麻小事，没什么意义。（×）

2.推行6S只对公司管理有用，对我个人没有任何意义。（×）

3.6S是人品提升的利器。（√）

4.6S管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制，6S管理就会失败。这种观点对么？（×）

5.6S活动可以不坚持执行，可以因情况的变化中途停止。（×）

6.小王出差前，为了保持桌面干净整齐，将桌上所有的文件锁到抽屉里。（×）

7.设备或电箱、线缆标签可以手写。（ ×）

8.人民生活习性，映射着国之强弱；认真规范的意识是我们每个人的立身之本，也是企业的立业之根。只有认真做事才能拿钱、必须把事情做好才有饭吃。亲，对么？？？（√）

9.本次操作绝对没什么问题，事实也是如此，开个设备还要点检？烦不烦！简单点，填个名字行了。（×）

10.6S管理强调的是人的品质。（√）

11.只是出去吃个快餐，很快回来，切割机没必要关电。（× ）

12.上班不就是干活吗？要这么干净干么？车间比我宿舍还干净，没有这个必要。这句话对么？（×）

13.“这些物品是什么，我自己知道就行，标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么？（×）

14.不遵守规章制度的工作现场，我们经常会听到“下不为例”，“这样就行了吧”，“我太忙啦”，这些话对吗？（×）

15. 6S做的越好，公司的效益也就会越好，自己受到的益处也就越多。（√）

三、问答题（22分）

1. 请简述6S和大扫除的区别。（8分）

答：（根据自己的理解回答）

2.做好6S需要具备哪些条件？（14分）

1.公司高层的支持。（需要自上而下的推动，中高层主管要率先垂范，做“推行”工作的带头人。）

2.明确的制度，以及激励方法等。

3.合适明了的文宣方式（需要让每个人知道结果要提高推行6S精细化管理的认识。各部门要通过会议、看板等宣传形式，大力宣传推行6S精细化管理的重要性和目的意义，在全公司形成浓厚的舆论氛围。）

4.全员参与：董事长到一线员工再到所有部门。

5.一个明确的目标和宗旨。

四、自选题

请谈谈你对公司6S活动有什么建议和想法？或者有什么需要改进的地方？

6S考试试卷(附答案)教学文案

X部6S现场管理知识学习考试题 1、6S管理的主要内容是：整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养。 2、现场就是市场，6S是现场管理的基础，6S水平的高低，代表现场管理水平的高低。 3、现实生活工作中对6S的认识不同，所产生的结果也不同，认为6S可有可无，不能产生经济价值的企业，最终会 失去市场；把6S当作是大扫除的企业，不能造就认真对待每件小事的员工，最终失去竞争力；把6S当作是基础工作并长期坚持的企业，能够在激烈的竞争中发展壮大。 4、提起6S，首先要从5S谈起。5S起源于日本，是指在生产现场中将人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效 管理。 5、5S针对企业中每位员工的日常行为方面提出要求，倡导从小事做起，力求使每位员工都养成事事“讲究”的习惯， 从而达到提高整体工作质量的目的。 6、6S是指整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全，6S的含义是指整理是区分必需品和非必需品，现场不放置非必需 品；整顿是将寻找必需品的时间减少为零；清扫是将岗位保持成无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态；清洁是将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化；素养是对于规定了的事，大家都要遵守执行；安全是指清除事故隐患，排除险情，保障员工的人身安全和生产的正常运行； 7、未推行6S的工厂车间每个岗位都会出现各种各样的不整洁现象如地板上粘着垃圾、油渍、铁屑积垢等，己成黑黑 的一层；零件、纸箱胡乱搁在地板上，人员车辆在拥挤在狭窄的过道上穿插而行的状态。 8、安全定义中指出守严各项规定，消除不安全行为和不安全状态。 9、规范现场作业三定原则是定点、定容、定量。 10、6S内容中素养的最终目的是提升人的品质，成为对任何工作都持认真态度的人。 二、选择题（每题2分，15题，共30分） 1、企业核心的竞争力是（c ） A.决策能力 B.营销能力 C.执行能力 D.技术能力 2、6S是一种工作态度，（ d ）才是6S倡导的态度？ A.想做才做 B.上级要求做才做 C.应付做一点 D.把想到的做到，把做到的做好，形成纪律。 3、做好6S管理的前提是( d ) A.把标准告知员工 B.经常性检查 C.用经济考核 D.领导带头重视 4、公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿?（ D ） A.工作现场 B.仓库 C.办公室 D.全公司的每个地方 5、目视管理的要点包括（ B ） A.无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异常) B.能迅速地作出判断，具高精度 C.判断的结果不会因人而异 D.要求醒目、美观，让领导满意 6、进行整顿工作时，要将必要的东西分门别类，其目的是（C ) A.使工作场所一目了然 B.营造整齐的工作环境 C.缩短寻找物品的时间 D.清除过多的积压物品 7、6S和产品质量的关系是（B ） A.工作方便 B.改善品质 C.增加产量 D.没有多大关系8、在清洁工作中,应该（ D ） A.清除工作中无用的物品 B.将物品摆放得整整齐齐 C.在全公司范围内进行大扫除 D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比 9、公司在推行6S管事中,应该有哪些人员参与? （ D ） A.厂长 B.推行的办公室 C.车间主任 D.全体员工 10、企业6S应如何做？（ A ） A、随时随地都做，靠大家持续做下去 B、做三个月就可以了 C、第一次靠有计划地大家做，以后靠领导指挥着做 D、车间做就行了 11、整理“要”与“不要”的分类标准中，下列哪三项属于不要的范围？（A、B、C） A.不再使用的设备﹑工夹具﹑模具 B.老旧无用的报表﹑账本 C.尚有使用价值的边料 D.附属设备(工作台﹑物料架等) 12、在清洁工作中，应该（ D ） A.清除工作中无用的物品 B.将物品摆放得整整齐齐 C.在全公司范围内进行大扫除 D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比 13、将要与不要的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6S中的（ A ）范畴。 A.整理 B.整顿 C.清洁 D.清扫 14、安全包括：（ A ） A.紧急处理、查清原因和预防 B.有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程 C.人身安全、产品安全和设备安全 D.舒适、明亮和无毒害 15、整理是根据物品的什么来决定取舍？（ B ） A.购买价值 B.使用价值 C.是否占空间 D.是否能卖好价钱 三、判断题（每题1.5分，共15分） 1、生产岗位可以私、拉、乱、扯、晾晒衣物（×） 2、更衣柜内禁止餐具、洗漱用品与衣物混放（√） 3、生产来不及时可以有长明灯、长流水现象（×） 4、生产设备严禁有跑、冒、滴、漏的现象（√） 5、出入厂区要佩戴工作证、自觉接受门卫检查（√） 6、工作不忙时可以在岗位上洗衣物、看小说等做与工作无关的事（×） 7、重大危险源点吸烟不会影响安全生产（×） 8、只要产量上去了，生产中冒点烟无所谓（×） 9、生产现场安全警示标识牌标示必须明确（√） 10、生产区域劳保用品及防护口罩要佩戴齐全，经常清洗，保持卫生（√） 四、简答题（每题5分，5题，共20分） 1、什么是6S的八大作用？答：6S的八大作用是亏损为零、不良为零、浪费为零、故障为零、切换产品时间为零、事故为零、投诉为零、缺勤率为零。 2、6S之间的相互关系是什么？答：整理是整顿的基础，整顿是整理的巩固，清扫显现整理、整顿的效果；而通过清洁和素养，则在企业形成整体的改善氛围；安全则能够保障以上成果的实现。 3、企业6S管理是从哪几方面来开展的？ 答：⑴、现场管理；⑵、生产方面；⑶、设备方面。 4、紧急应变计划手册包括哪几部分计划？ 答：1、火警紧急应变计划；2、紧急医疗急救程序；3、台风应急计划；4、油泄漏应变计划；5、锅炉事故应急计划5、请说出6S中安全的保障条件？ 答案：1、宽广明亮，视野开阔的工作场所，物流一目了然；2、遵章守纪，杜绝不安全行为和不安全状态 3、安全通道鲜明畅通 精品文档

6s测试题及答案

1、将长期没人坐的办公桌清除出工作现场属于6S中的（整理）范畴。 2、将工作现场打扫得干干净净属于6S中的（清扫）范畴。 3、制定考评方法﹑监督6S工作的实施,将6S工作制度化﹑规范化,属于6S工作中的（清洁）范畴。 4、现在公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求同事见面要打招呼﹑使用文明语言,这属于6S工作中的（素养）范畴。 5、（不安全行为）是指造成事故的人为错误，（不安全状态）是指导致事故发生的物质条件。 6、物品或工具使用后要能容易恢复到原位，没有复原或误放时能及时发现是（整顿）的重点。 7、我们通常所说的定置管理是6S中的（整顿）的一部分。 8、规范现场作业基本原则是三定为（定点）、（定容）、（定量）。三要素为（场所）、（方法）、（标示）。 9、制订目视管理及看板管理的基准是6S中（清洁）的推行要领。 二﹑选择题(每题至少一个正确答案。每题3分,共60分) 1.6S管理的推行技巧包括（C）.A.定点摄影B.红牌作战C.查核表 D.目视管理 2.整顿的原则是（A、C、D）. A.定点 B.定人 C.定容D.定量 3.公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿? A.工作现场B.仓库C.办公室D.全公司的每个地方 4.目视管理的要点包括（B）A.无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异常) B.能迅速地作出判断,具精度高; C.判断的结果不会因人而异D.要求醒目﹑美观,让

领导满意 5.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是（C)A.使工作场所一目了然 B.营造整齐的工作环境C.缩短寻找物品的时间 C.清除过多的积压物品 6.6S和产品质量的关系是（B）A.工作方便 B.改善品质C.增加产量 C.没有多大关系 7.清扫在工作中的位置BA地﹑物干净B生产效率高C.有空再清扫D.清扫是工作中的一部分 8.6S与公司及员工有哪些关系?（A、C）A.安全有保障B.增加工作时间C.提高公司形象D.增加工作负担 9.公司6S应如何做才能做好?（D）A.做四个月就可以了B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做C.车间做就行了 D.6S是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去 10.在清洁工作中,应该（D）. A.清除工作中无用的物品B.将物品摆放得整整齐齐 C.在全公司范围内进行大扫除 D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比公司在11推行6S管事中,应该有哪些人员参与? A.总经理B.推行办公室C.车间主任D.全体员工 12.6S管理的疗效有（A、C、D）A.提升企业形象B.提升员工归属感C.浪费减少﹑效率提升 D.安全有保障 13.在6S管事中,”维持”部分的实施要领包括（A、B、C）A.落实前面4S的工作B.制定实施方法C.制定奖惩制度 D.营造全员参与的氛围 14.整理”要”与”不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围?（A、B、C）.

6S管理培训测试题(含答案)

6S管理培训测试题 姓名__________ 部门__________ 职位__________ 分数__________ 一.填空题(每空格3分,共51分) 1.6S 6大项目有整理，整顿，清洁，清扫，安全，素养， 2.将要与不要的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6S中的_________整理____项目 3.在工作场所吃花生﹑瓜子(抽烟﹑烟头)并任意乱丢属于6S中的_____素养_______项目 4.将工作现场打扫得干干净净属于6S中的______清扫________项目 5．工作地面掉落物品应及时清理，属于6S工作中的整顿项目 6.电源、线路、开关、插座是否巽常现象出现，尖锐锋利用具加好外套（外壳），属于6S工作中的安全项目 7 .设备要定期擦试保养，并保养无灰尘、无油污、工作鞋、工作服应整齐干净，属于6S工作中的清洁项目 8.整顿主要对象时间；整理主要对象空间；清扫主要对象设备， 9．清洁主要对象维持，素养主要对象人的精神 二．.(选择题每题2分,共20分) 1.工作区域用（ A ）线标示 A.：黄黑色斑马线 B：红色 C.蓝色 D：黑色 2.标示不良品区域用（ B ）线标示 A.：黄黑色斑马线 B：红色索C.蓝色 D：黑色 3. 我司6S管理规定适用范围有哪些（ A B C ） A.：工作现场 B.仓库 C.办公室 D.员工宿舍 4.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是（ A C ） A：塑造一目了然场所 B：确保员工职业安全与健康 C：缩短寻找物品的时间 D：清除过多的积压物品 5．6S和产品质量有关系的是（ A B D ） A.增加产量 B.改善品质 C. 没多大关系 D工作方便 6．下面选项中不属于6S管理项目是（ B ） A：整顿 B：节约 C：清洁 D：安全 7．清扫在工作中的位置是（ A D ） A：地上，料架，桌子是否干净 B：生产效率高 C：有空再打扫 D：消除污垢，自主保养

-安全生产基础知识试题及答案28471

安全生产基础知识考试试题 部门：姓名：得分： 一、填空题（共20分，每空格各1分） 1、员工必须认识安全文明生产的意义，认真执行“安全第一，预防为主”的方针，严格遵守公司的安全 生产操作规定和各项规章制度。 2、加强班组成员的安全生产意识：凡有铁（铝）屑飞溅的生产工作现场，操作工必须戴防护眼镜；操作工操 作旋转机床时严禁戴手套；班组长及所有操作工在生产现场和工作时间内必须穿劳保皮鞋及公司指定的工作服；操作旋转机床的长发女工在生产现场和工作时间内必须戴工作帽。 3、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度，三级教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、 车间安全教育、岗位（工段、班组）安全教育。 4、安全警示标志牌是由安全色、几何图形和图像符号构成的，用以表示禁止、警告、指令和提示等安 全信息，红色用于禁止标志，黄色用于警告标志，蓝色用于指令标志，绿色用于提示标志。 5、发生火灾的三不原则，是指不乘电梯、不跳楼和不贪物。 二、判断题（共18分，每题各1.5分） 1、根据《安全生产法》的规定，企业员工有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。（√） 2、生产经营单位应当按规定对从业人员进行与其岗位相关的安全生产教育培训，使其具备相应的安全操作技能； 特种作业人员必须参加专业培训，并经考核合格后持证上岗。（√） 3、机器保护罩的主要作用是使机器较为美观。（×） 4、火灾使人致命的最主要原因是被人践踏。（×） 5、起重机司机可以倾斜吊运物体。（×） 6、正确配戴和使用个人安全防护用品、用具，是保证劳动者安全与健康的一种防护措施。（√） 7、安全帽的主要作用是为了防止物料下落击中头部及行进中碰撞突出物而受伤。（√） 8、帮助触电者脱离电源时，不可直接用人的肢体或其他金属及潮湿的物体作为救护工具。（√） 9、配电箱内所用的保险丝应该越粗越好。（×） 10、着火后应自己先扑救，救不灭时再打“119”。（×）

6s测试题及答案

6S知识测试试题及答案 一、填空题 1、将要与不要的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6S中的（整理）范畴.! 2、行走中吃花生﹑瓜子(抽烟﹑烟头)并任意乱丢属于6S中的（素养）范畴.1 3、将工作现场打扫得干干净净属于6S中的（清洁）范畴.$ i' T/ J8 t' j& N 4、制定考评方法﹑监督6S工作的实施,将6S工作制度化﹑规范化,属于6S工作中的（维持）范畴.; 5、现在公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求同事见面要打招呼﹑使用文明语言,这属于6S工作中的（素养）范畴.; F 6、安全定义中指出守严各项规定，消除（不安全行为）和（不安全状态） 7、不安全行为是指（造成事故的人为错误） 8、不安全状态是指（导致事故发生的物质条件） 9、6S推行要领是指（安全）、（整理）、（整顿）、（清洁）、（维持）、（素养） 10、6S中“维持”的定义是指（将安全、整理、整顿、清洁实施制度化、规范化、维持其成果）。 11、物品或工具使用后要能容易恢复到原位，没有复原或误放时能及时发现是（整顿）的重点。 12、我们通常所说的定置管理是6S中的（整顿）的一部分。 13、6S实质是以（整理）（整顿）（清洁）（维持）为手段完成基本工作，借以养成良好习惯，达成全员“品质”的提升。 14、规范现场作业基本原则是3定和3要素 15、规范现场作业三定原则是（定点）、（定容）、（定量）。 16、规范现场作业三要素原则是（场所）、（方法）、（标示）。 17、制定“要”和“不要”的判别基准是（整理）的推行要领之一。 18、促进我们公司的6S活动从（形式化）走向（行事化），最后向（习惯化）演变。 19、制订目视管理及看板管理的基准是6S中（维持）的推行要领。 20、6S内容中素养的最终目的是提升（人的品质），成为对任何工作都持认真态度的人 二﹑选择题(每题2每,共30分) 1.6S管理的推行技巧包括（ C ）. A.定点摄影 B.红牌作战 C.查核表 D.目视管理7 Q: U, X/ J$ Q. ]; ]$ R/ Q 2.整顿的原则是（ A、C、D ）.% d. D' H( Y* l! I k A.定点 B.定人 C.定容 D.定量 3.公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿?（ D ） A.工作现场 B.仓库 C.办公室 D.全公司的每个地方 4.目视管理的要点包括（ B ） A.无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异常) Z0 ^( z9 I8 l B.能迅速地作出判断,具精度高; K$ o8 U c3 g& Z$ a' M- z C.判断的结果不会因人而异 D.要求醒目﹑美观,让领导满意% V# t. b! g6 M' w- Z 5.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是（ C ) A.使工作场所一目了然 B.营造整齐的工作环境 C.缩短寻找物品的时间 C.清除过多的积压物品 6.6S和产品质量的关系是（ B ） A.工作方便 B.改善品质

6S管理培训测试题(整顿类)

整顿试题答案 姓名__________ 部门__________分数__________ 一、单项选题（每题4分，共40分） 1. 下面选项中不属于6S管理项目是（B） A.整顿 B.节约 C.清洁 D.安全 2. 整顿是以什么为前提和基础的（ A ） A.整理 B.清扫 C.清洁 D.素养 3. 有员工抱怨想用个叉车得全厂找，这种情况属于6S管理项目中哪项没做到位（ C ） A.整理 B.整理和整顿 C.整顿 D.素养 4. 车间的横幅标语中有一条叫做“有物必有位，有位必标示”，这讲的是6S 管理中的哪一项呢（B） A.整理 B.整顿 C.整理和素养 D.素养 5. 关于整顿的定义，正确的是（ B） A．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。 B．把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。 C．将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 D．对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念 6. 整顿要做到的原则有：三易，三易指的是（A） A.易取、易放、易管理 B.易清洁、易清扫、易管理 C.易清扫、易整理、易扔 D.易中天、易建联、易秒英 7. 整顿主要是排除什么浪费（ A） A.时间 B.空间 C.工具 D.材料 8. 6S活动是一项什么样的工作？（ C） A.暂时性 B.流动的 C.持久性 D.时尚的 9. 要想做好6S主要靠谁（D） A.车间主任 B.管理后勤的领导 C.班组长 D.公司全体员工 10. 整顿是的进一步，整顿是以为前提和基础的。（ C） A．整顿、整理 B.整理、整顿 C.整理、整理 D.清扫、清洁

二、多项选题（每题4分，答对一项计1分，答错一项计0分，全部答对计4分，共20分） 1.同创公司的6S管理规定适用范围有哪些（ABCD） A：车间 B：仓库 C：食堂 D：员工宿舍 2. 进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是（AC） A：塑造一目了然场所 B：确保员工职业安全与健康 C：缩短寻找物品的时间 D：清除过多的积压物品 3. 下列属于6S管理制度当中“整顿”项目当中的是（AB ） A：工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐 B：不良品应设置在明显的地方，并有标识 C：在全公司范围内进行扫除 D：地板机台设备工作台料架等应定期清扫 4. 6S管理中整顿的目的是（ABC） A.使物品摆放井井有条 B.消除寻找物品的时间 C.使工作场所一目了然 C.为了获得老板的夸奖 5. 下面说法中正确的有（AB） A.6S重在人人参与 B.6S贵在持之以恒 C.6S是老板的事情 D.6S就是崇洋媚外 三、判断题（每题4分，共40分） 1. 不同类型、用途的物品应分开管理属于6S管理制度当中的“整理”（√） 2. 张师傅出差前，为了保持工作台干净整齐，将工作台上所有的工具都锁到个 人生活物品柜里。（×） 3. 整理做不好无所谓，只要我们在整顿上面多下点功夫就行了。（×） 4. 工作台上面可以摆放茶杯，这样我们就可以口渴的时候第一时间喝到水，节 约时间，提高工作效率。（×） 5. 整理和整顿是环环相扣的，整理如果没有做到位，整顿即使下再大的功夫也 是等于在做无用功。（√） 6. 仓库保管员清楚物品在哪就行了，不作标识也没什么关系。（×） 7. 6S做和不做与我们大家都没有太大的关系，因为有领导在。（×）

6S基础知识题库

一．填空题： 是指整理，整顿，清扫，清洁，素养，安全， 2.将要与不要的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6S中的___整理__项目 3.在工作场所吃花生﹑瓜子(抽烟﹑烟头)并任意乱丢属于6S中的___素养____项目 4.将工作现场打扫得干干净净属于6S中的_ 清扫___项目 5．工作地面掉落物品应及时清理，属于6S工作中的整顿项目 6.电源、线路、开关、插座是否巽常现象出现，尖锐锋利用具加好外套（外壳），属于6S工作中的安全项目 7.设备要定期擦试保养，并保养无灰尘、无油污、工作鞋、工作服应整齐干净，属于6S 工作中的清洁项目 8.整顿主要对象时间；整理主要对象空间；清扫主要对象设备， 9.通道一般用绿色来表示 10.定位线宽一般是 5 CM 11.整理的基准是使用频率高低与否才是要用与不用的判定基准 12.CTPM活动中0阶段的主要目的是以现场的初期清扫为目的 的定义是中国式的全员生产保全 14整理的流程分类、归类、制定基准、判断要与不要、处理 管理是针对规范现场提升素养简单有效的管理模式 16.可视化管理的分类有物品、作业、设备、安全、品质 17、6S中哪一项是针对人的品质的提升，也是6S活动的最终目的素养- 18、行走中抽烟，烟蒂任意丢弃是6S中的哪一项范畴-素养----- 二、单项选择： 和产品质量的关系式（） A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、没有多大关系

2.公司6S应如何做才能做好（） A、做四个月就可以了 B、第一次有计划的大家做，以后靠干部做 C、车间做就行了 D、6S是日常工作一部分，靠全体员工持之以恒的做下去 3.整理是根据物品的什么来决定取舍（） A、购买价值 B、使用价值 C、是否占空间 D、是否能卖好价钱 4.公司在推行6S管事中，因该有哪些人员参与（） A、总经理 B、推行办公室 C、车间主任 D、全体员工 管理中红色代表什么（） A、警告、危险、不合格和不良 B、重点、突出； C、喜庆、欢快； D、以上都包括 6.打造傻瓜化现场的理念要求我们现场管理应该做到（） A、简单化、傻瓜化 B、程序化、标准化、规范化 C、形象化、图形化 D、以上都不正确 7.生产安全事故发生后，首先要抢救受伤人员，并采取措施防止事故扩大，还要（），给事故调查提供条件。（） A、保护现场 B、清理现场 C、停产整顿 8.下列情况中造成事故发生的直接原因为（） A、人的不安全行为 B、教育培训不够或者未经安全培训 C、没有操作规程或者操作规程不健全 9．在运用定点摄影时，应该怎样选择照片（） A、选择一些具有代表性的照片 B、照片越多越好 C、照片上面不要有说明文字； D、以上都不包括 10．每天的下班前清理卫生属于6S中的：（） A、整理 B、整顿 C、清扫 D、安全 11．为了使办公室内的资料更易管理和查找，应该实行资料归位。资料归位可以分为三个部分，下列不包括（） A、资料的分类 B、资料的标识 C、资料的定位 D、资料的存储 实施的步骤是什么（）

6S测试题及答案

2、上班不就是干活吗 要这么干净干么 车间比我宿舍还干净 没有这个必要。这句话对么 整理。 物品乱摆放属于 6S 中的哪一项要处理的范围 整顿要处理的范围。 浪费 ?答不浪费“时间”找 东西。 4. 仓库保管员清楚物品在哪里 不标出也没有关系 对不 对?答不对。 5. 6S 活动的最终目的是什么 ? 答提升人的品质 为企业造就一个懂管理、会改善、有素养的优秀群体。 二. 填空题每题 2 分 优劣对比公布栏。 V 6S 测试题及答 案 一. 简答题每题 2 分 1. 请问区分工作场所内的物品为 “要的”和“不要的”是属于 6S 中的哪一项范围 ? 2. 3. 整顿是要排除什么 1. 1955 年日本企业针对场地、 物品 提出了整理、整顿的概念。后来随着工业的发展及管理水准提升的需要 才陆续提出、增加了其余的 4 个清扫、清洁、素养 、安全从而形成目前广泛推行的 6S 架构。 2. 在推行 6S 活动中人们对 5S 的重点也从最初的大扫除及环境品质的水平逐渐扩展为物流的在库管理、在 制品的管理及“人质”的提升。 现在一些 6S 活动开展的较好的企业 他们通过开展 6S 活动在安全、卫生环 境、生产效率、产品质量及成本的递减方面都得到了较大的改善。 3. 6S 活动是一切现场改善的 基础。因为改善的前提是 “标准”没有“标准”的改善是盲目的、要反复进行的。 5S 活动中的目视管理与行迹管理的应用本身就体现了标准的含义。 5S 的最终目的是提升 人的素质使其养 成遵守标准的习惯并自发地改进标准。基于此 6S 活动是没有终点的活动 它有 60 分没有 100 分。 4. 6S 中素养 是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。 5. 观念的改变 可导致行为的改变 行为的改变 习惯也随之改变 进而可以改变一个人的 精神面貌 6. 6S 是整理、 整顿、清扫、 清洁、素养 、安全之综合简称。 三、判断 每小题 2 分正确的划 “"”误的划 X ” 1、持续改进的七种工具是 标语 醒目的标识 作业值班图表 工作进度管理 照片、录像 手册和表格 成绩及

6S知识试题及答案

6S知识测试题 姓名：. 工号：分数：. 一、填空题：（每空2分，共30分） 整理就是区分要和不要，把不要坚决清理掉，把空间腾出来。 整顿是指把工作、生活场所内所有物品分门别类，摆放整齐，是排除查找浪费。 清扫是指通过清除垃圾行动使环境、物品、设备等干净整洁。通过清扫使工作场所一尘不染，从而使我们心情舒畅。 清洁是维护整理、整顿、清扫的结果。 素养是指树立高品质、守纪律、爱岗敬业的精神。 整顿实施要遵循“三定”、“三要素”原则。三定是指定点、定物、定量，定点是指明确存放位置，定物是指明确存放物品，定量是指明确存放数量。 已损坏不再使用的设备、工具、线缆乱堆在部门现场，这时应进行整理活动，从而腾出空间。走道上堆满了各种必需物品属于6S中的整顿活动没做好。 二、选择题（每题2分，共40分） 对要的物品放置位置，根据来决定。（ C ） A.使用价值 B.物品数量 C.使用频率 D.重要程度 下面那一项不是整顿的目的。（B ） A. 工作场所一目了然 B. 清除不必要的物品 C. 不浪费时间找东西 D.创造整齐的工作环境 部门的成品、半成品、原材料分类放置后，标识明确，这属于6S中哪项管理内容。（ B ） A.整理 B.整顿 C.清洁 D.安全 应用检查表对6S进行自检互检，坚持上下班6S十分钟，这属于6S中哪项管理内容。（C ）A.整理 B.清扫 C.清洁 D.素养 开会时认真听讲，走后凳子放回原处，带走垃圾，体现了个人的文明礼貌，属于6S管理的（D ）。 A.整理 B.清扫 C.清洁 D.素养 钢板尺用完丢在现场，未及时归还原处，这不符合6S中的那一项（B ） A. 整理 B. 整顿 C.清洁 D.素养 （ A ）生产现场和工作台有很多东西，留着没用，扔了又觉得可惜，这不符合6S中的那一项。 A. 整理 B. 整顿 C.清扫 D.清洁 6S活动的实施者是（C ）。 A．高层领导 B.部门组长主任 C.部门全体人员 D.6S推行小组 经过活动以后，地面没有杂物，设备上没有油污、灰尘、整个场地焕然一新。（C ） A. 整理 B. 整顿 C.清扫 D.清洁 在阶段，应建立健全系统的安全管理体制，加强员工的安全培训与教育。（D ） A.清扫 B.整顿 C.清洁 D.安全 11. 下面哪项不是素养阶段的推行要领：（B ） A.自觉遵守规定的习惯。 B.实施目视化管理的习惯。 C.自觉维护工作环境整洁明了的习惯。 D.文明礼貌的习惯。 12. 下面有关推行6S 最终达到的五大效用，说法错误的是：（D ） A.6S是最佳销售员，被顾客称赞为干净整洁的公司，顾客对这样的公司有信心，乐于下订单，会有很多人来公司参观学习。

6S知识测试试题及答案

6S知识测试试题及答 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

6S知识测试试题及答案 6S知识测试试题及答案 一、填空题 1、将要与不要的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6S中的（整理）?范畴.! 2、行走中吃花生﹑瓜子(抽烟﹑烟头)并任意乱丢属于6S中的（素养??）范畴.1 3、将工作现场打扫得干干净净属于6S中的（清洁）范畴.$?i'?T/?J8?t'?j&?N 4、制定考评方法﹑监督6S工作的实施,将6S工作制度化﹑规范化,属于6S工作中的（维持）范畴.; 5、现在公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求同事见面要打招呼﹑使用文明语言,这属于6S工作中的（素养）范畴.;?F 6、安全定义中指出守严各项规定，消除（不安全行为）和（不安全状态） 7、不安全行为是指（造成事故的人为错误） 8、不安全状态是指（导致事故发生的物质条件） 9、6S推行要领是指（安全）、（整理）、（整顿）、（清洁）、（维持）、（素养） 10、6S中“维持”的定义是指（将安全、整理、整顿、清洁实施制度化、规范化、维持其成果）。 11、物品或工具使用后要能容易恢复到原位，没有复原或误放时能及时发现是（整顿）的重点。 12、我们通常所说的定置管理是6S中的（整顿?）的一部分。 13、6S实质是以（整理）（整顿）（清洁）（维持）为手段完成基本工作，借以养成良好习惯，达成全员“品质”的提升。 14、规范现场作业基本原则是3定和3要素 15、规范现场作业三定原则是（定点）、（定容）、（定量）。 16、规范现场作业三要素原则是（场所）、（方法）、（标示）。 17、制定“要”和“不要”的判别基准是（整理）的推行要领之一。 18、促进我们公司的6S活动从（形式化）走向（行事化），最后向（习惯化）演变。 19、制订目视管理及看板管理的基准是6S中（维持）的推行要领。 20、6S内容中素养的最终目的是提升（人的品质），成为对任何工作都持认真态度的人 二﹑选择题(每题2每,共30分) 1.6S管理的推行技巧包括（??C?）. A.定点摄影?? B.红牌作战?? C.查核表??? D.目视管理 2.整顿的原则是（??A、C、D?）. A.定点??? B.定人??? C.定容?? D.定量 3.公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿（ ??D?） A.工作现场??????? B.仓库???? C.办公室??? D.全公司的每个地方 4.目视管理的要点包括（??B?） A.无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异常)?? B.能迅速地作出判断,具精度高;?K$?o8?U??c3?g&?Z$?a'?M-?z C.判断的结果不会因人而异 D.要求醒目﹑美观,让领导满意%?V#?t.?b!?g6?M'?w-?Z 5.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是（?C?)

6S管理知识培训测试题及答案

6S管理知识培训测试题 部门姓名分数 一、填空题：（共30空，每空1分，共30分） 1、6S分别是：整理、、清扫、清洁、素养、。 2、将工作现场打扫得干干净净属于6S中的范畴。 3、物品或工具使用后要能容易恢复到原位，没有复原或误放时能及时发现是的重点。 4、规范现场作业基本原则是三定为定点、定容、。三要素为：场所、方法、。 5、整理主要是排除的浪费，整顿主要是排除的浪费。 6、不安全行为是指造成事故的人为错误，是指导致事故发生的物质条件。 7、整理就是区分要和不要，把不要坚决清理掉，把腾出来。 8、是指把工作、生活场所内所有物品分门别类，摆放整齐。 9、是维护整理、整顿、清扫的结果。 10、是指树立高品质、守纪律、爱岗敬业的精神。 11、对清洁工具、吊具、流动推车等公用器具要，标注明确清晰，同时 明确责任人进行监管，规范定置管理。 12、目视化管理是指通过符号、特别是指明事物本来应呈现的状态，使不管是谁 都能很容易就看出正常或是异常的状态。 13、整顿是合理规定现场物品放置的、和方法，并做必要的。 14、清扫是对现场环境进行综合治理，清除工作场所的垃圾、灰尘、污渍及其它污染源，避免和消 除水、电、气、跑、、、，使现场达到清洁、美观、卫生。 15、清洁是持续推进整理、整顿、清扫、工作，使之日常化、、规范化， 并始终处于受控和不断改进状态。 16、6S管理基本原则：以人为本；；领导作用；全员参与；过程控制；系 统管理；；持续改进。 17、6S工作方针：领导表率；；；职工满意。 18 投诉为零、缺勤为零。 二、判断题：（每题1分、共17分） 1、6S就是些芝麻小事，没什么意义。（） 2、推行6S只对公司管理有用，对我个人没有任何意义。（） 3、6S活动可以不坚持执行，可以因情况的变化中途停止。（） 4、本次操作绝对没什么问题，事实也是如此，开个设备还要点检？烦不烦！简单点，填个名字行了。 （） 5、6S管理强调的是人的品质。（） 6、设备或电箱、线缆标签可以手写。（ ） 7、认真规范的意识是我们每个人的立身之本，也是企业的立业之根。只有认真做事才能拿钱、必须 把事情做好才有饭吃。亲，对么？（） 8、只是出去吃个快餐，很快回来，切割机没必要关电。（ ） 9、6S活动就是打扫卫生。（） 10、6S活动让员工将工作中的每件事做得彻底、规范、并持之以恒从而养成好习惯。 ( ） 11、“这些物品是什么，我自己知道就行，标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么？ （） 12、不遵守规章制度的工作现场，我们经常会听到“下不为例”，“这样就行了吧”，“我太忙啦”，这 些话对吗？（） 13、清扫的过程中不能发现安全隐患。（） 14、清洁的方法与技巧是：一定要检查，这个道理就像小时候读书时必须要考试一样。（） 15、整顿是把物品分类堆放，不一定要每个货架都标识。（） 16、整理的基本原则是：越少使用的离我们越远一点，经常使用的离我们近一点。（） 17、有的员工认为6S活动是管理层的工作，与我们员工无关。这种观点对吗？（） 三、选择题（单选和多选）（每题1分，共15分） 1、为了使资料更易管理和查找，必须对资料进行归位，归位包括：（） A 分类 B 标识 C 定位 D 以上都包括 2、物料要按照属性分类存放，先（），其次按（），最后按照（），各存放区标注物料名称。（） A 物料类别, 产品类别（共用件与专用件）, 产品型号（不同型号专用件） B产品类别（共用件与专用件）, 物料类别, 产品型号（不同型号专用件） C产品型号（不同型号专用件）产品类别（共用件与专用件）, 物料类别 D物料类别, 产品型号（不同型号专用件）,产品类别（共用件与专用件） 3、做好现场6S管理要做一个“三现”主义者，“三现”是指（） A 现实 B 现场 C 现物 D 现状 4、6S管理的实战技巧包括（） A 早会，点检表 B 提案法，QC手法 C 红牌作战，定点摄影 D 看板管理，目视管理 5、以下观点，正确的是（） A“推行6S是一个运动”，因为平时工作很忙，所以在检查时收拾干净就行了。 B 6S与我们日常的工作有冲突，尤其施工现场，尘土飞扬，加上工期紧，打扫没时间，也没必要。 C 6S就是把自己的工作空间打扫整洁，个人做到利索，保持良好的形象并且有追求完美、高效的 心，去掉懒散等不良习惯，并持之以恒，就会成功。 D 6S活动注重全员参与，但更重要的是从我做起，自我检查，以诚恳之心检查自己的个人形象、 工作空间、工作习惯，以认真的态度加以改进 6、各个区域内实行目视管理的要点有（）

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一．填空题： 1.6S是指整理，整顿，清扫，清洁，素养，安全， 2.将要与不要的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6S中的___整理__项目 3.在工作场所吃花生﹑瓜子(抽烟﹑烟头)并任意乱丢属于6S中的___素养____项目 4.将工作现场打扫得干干净净属于6S中的_ 清扫___项目 5．工作地面掉落物品应及时清理，属于6S工作中的整顿项目 6.电源、线路、开关、插座是否巽常现象出现，尖锐锋利用具加好外套（外壳），属于6S工作中的安全项目 7.设备要定期擦试保养，并保养无灰尘、无油污、工作鞋、工作服应整齐干净，属于6S工作中的清洁项目 8.整顿主要对象时间；整理主要对象空间；清扫主要对象设备， 9.通道一般用绿色来表示 10.定位线宽一般是 5 CM 11.整理的基准是使用频率高低与否才是要用与不用的判定基准 12.CTPM活动中0阶段的主要目的是以现场的初期清扫为目的 13.CTPM的定义是中国式的全员生产保全 14整理的流程分类、归类、制定基准、判断要与不要、处理 15.6S管理是针对规范现场提升素养简单有效的管理模式 16.可视化管理的分类有物品、作业、设备、安全、品质 17、6S中哪一项是针对人的品质的提升，也是6S活动的最终目的？素养- 18、行走中抽烟，烟蒂任意丢弃是6S中的哪一项范畴？-素养----- 二、单项选择：

1.6S和产品质量的关系式？（） A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、没有多大关系 2.公司6S应如何做才能做好？（） A、做四个月就可以了 B、第一次有计划的大家做，以后靠干部做 C、车间做就行了 D、6S是日常工作一部分，靠全体员工持之以恒的做下去 3.整理是根据物品的什么来决定取舍？（） A、购买价值 B、使用价值 C、是否占空间 D、是否能卖好价钱 4.公司在推行6S管事中，因该有哪些人员参与？（） A、总经理 B、推行办公室 C、车间主任 D、全体员工 5.6S管理中红色代表什么（） A、警告、危险、不合格和不良 B、重点、突出； C、喜庆、欢快； D、以上都包括 6.打造傻瓜化现场的理念要求我们现场管理应该做到（） A、简单化、傻瓜化 B、程序化、标准化、规范化 C、形象化、图形化 D、以上都不正确 7.生产安全事故发生后，首先要抢救受伤人员，并采取措施防止事故扩大，还要（），给事故调查提供条件。（） A、保护现场 B、清理现场 C、停产整顿 8.下列情况中造成事故发生的直接原因为（） A、人的不安全行为 B、教育培训不够或者未经安全培训 C、没有操作规程或者操作规程不健全 9．在运用定点摄影时，应该怎样选择照片（） A、选择一些具有代表性的照片 B、照片越多越好 C、照片上面不要有说明文字； D、以上都不包括 10．每天的下班前清理卫生属于6S中的：（） A、整理 B、整顿 C、清扫 D、安全 11．为了使办公室内的资料更易管理和查找，应该实行资料归位。资料归位可以分为三个部分，下列不包括（） A、资料的分类 B、资料的标识 C、资料的定位 D、资料的存储 12.6S实施的步骤是什么（） A制定——方针目标 b对策——誓师大会 c组织——推行小组，推委会 A 、 abc B、 bca C 、 cab 13．清扫在工作的位置是（） A、清洁、纪律 B、清洁、维护 C、整顿、清洁 14．公司6S应该如何才能做好（） A、做四个月就可以了 B、第一次有计划的大家做，以后靠干部做 C、6S是日常工作的一部分,靠全体员工持之以恒的做下去 15．整理的目的（） A、腾出空间 B、摆放整齐 C、塑造清爽的工作场所

6S测试题及答案59949

6S 测试题及答案 一. 简答题每题 2 分 1.请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于 6S 中的哪一 项范围答整理。 2.物品乱摆放属于 6S 中的哪一项要处理的范围 答整顿要处理的范围。 3.整顿是要排除什么 浪费答不浪费“时间” 找东西。 4.仓库保管员清楚物品在哪里不标出也没有关系对不 对答不对。 5.6S 活动的最终目的是什么 答提升人的品质为企业造就一个懂管理、会改善、有素养的优秀群体。 二. 填空题每题 2 分 1.1955 年日本企业针对场地、物品提出了整理、整顿的概念。后来随着工业的发展及管理水准提升的需要 才陆续提出、增加了其余的 4个清扫、清洁、素养、安全从而形成目前广泛推行的 6S 架构。 2.在推行 6S 活动中人们对 5S 的重点也从最初的大扫除及环境品质的水平逐渐扩展为物流的在库管理、在 制品的管理及“人质”的提升。现在一些 6S 活动开展的较好的企业他们通过开展6S活动在安全、卫生环境、生产效率、产品质量及成本的递减方面都得到了较大的改善。 3.6S 活动是一切现场改善的基础。因为改善的前提是“标准” 没有“标准”的改善是盲目的、要反复进行 的。 5S 活动中的目视管理与行迹管理的应用本身就体现了标准的含义。5S 的最终目的是提升人的素质使其养成遵守标准的习惯并自发地改进标准。基于此6S活动是没有终点的活动它有 60 分没有 100 分。 4.6S 中素养是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。 5.观念的改变可导致行为的改变行为的改变习惯也随之改变进而可以改变一个人的精神面貌 6.6S 是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全之综合简称。 三、判断每小题 2 分正确的划“√” 错误的划“ X ”

6s测试题及答案

如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！ 1、将长期没人坐的办公桌清除出工作现场属于6S中的（整理）范畴。 2、将工作现场打扫得干干净净属于6S中的（清扫）范畴。 3、制定考评方法﹑监督6S工作的实施,将6S工作制度化﹑规范化,属于6S工作中的（清洁）范畴。 4、现在公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求同事见面要打招呼﹑使用文明语言,这属于6S工作中的（素养）范畴。 5、（不安全行为）是指造成事故的人为错误，（不安全状态）是指导致事故发生的物质条件。 6、物品或工具使用后要能容易恢复到原位，没有复原或误放时能及时发现是（整顿）的重点。 7、我们通常所说的定置管理是6S中的（整顿）的一部分。 8、规范现场作业基本原则是三定为（定点）、（定容）、（定量）。三要素为（场所）、（方法）、（标示）。 9、制订目视管理及看板管理的基准是6S中（清洁）的推行要领。 二﹑选择题(每题至少一个正确答案。每题3分,共60分) 1.6S管理的推行技巧包括（C）.A.定点摄影 B.红牌作战 C.查核表 D.目视管理 2.整顿的原则是（A、C、D）. A.定点 B.定人 C.定容 D.定量 3.公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿? A.工作现场B.仓库C.办公室D.全公司的每个地方 4.目视管理的要点包括（B）A.无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异常) B.能迅速地作出判断,具精度高; C.判断的结果不会因人而异D.要求醒目﹑美观,让领导满意 5.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是（C)A.使工作场所一目了然 B.营造整齐的工作环境 C.缩短寻找物品的时间 C.清除过多的积压物品 6.6S和产品质量的关系是（B）A.工作方便 B.改善品质C.增加产量 C.没有多大关系 7.清扫在工作中的位置BA地﹑物干净B生产效率高C.有空再清扫D.清扫是工作中的一部分 8.6S与公司及员工有哪些关系?（A、C）A.安全有保障B.增加工作时间C.提高公司形象D.增加工作负担 9.公司6S应如何做才能做好?（D）A.做四个月就可以了B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做C.车间做就行了 D.6S是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去 10.在清洁工作中,应该（D）. A.清除工作中无用的物品B.将物品摆放得整整齐齐 C.在全公司范围内进行大扫除 D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比公司在11推行6S管事中,应该有哪些人员参与? A.总经理B.推行办公室C.车间主任D.全体员工 12.6S管理的疗效有（A、C、D）A.提升企业形象B.提升员工归属感C.浪费减少﹑效率提升 D.安全有保障 13.在6S管事中,”维持”部分的实施要领包括（A、B、C）A.落实前面4S的工作B.制定实施方法C.制定奖惩制度 D.营造全员参与的氛围

6S管理培训测试题[1].doc-2答案

6S 管理培训测试题（后勤） 姓名 _______ 部门 ____________________ 职位 ________________________ 分数 ___________________ 填空题（每空格3分,共51分） 1.6S 6大项目有整理，整顿，清洁，清扫，安全，素养,_ 2?将要与不要的物品清除出工作现场 （如长期没人坐的办公桌）属于6S 中的 _________ 整理 _____ 项目 3?在工作场所吃花生、瓜子 （抽烟、烟头）并任意乱丢属于6S 中的 素养 ______________ 项目 4?将工作现场打扫得干干净净属于 6S 中的 _______ 清扫 ________ 项目 5?工作地面掉落物品应及时清理，属于 6S 工作中的整顿项目 6?电源、线路、开关、插座是否巽常现象出现，尖锐锋利用具加好外套（外壳） 7 ?设备要定期擦试保养，并保养无灰尘、无油污、工作鞋、工作服应整齐干净，属于 8?整顿主要对象时间：整理主要对象空间：清扫主要对象 设备， 9 ?清洁主要对象维持，素养主要对象人的精神 .（选择题每题2分，共20分） 1?工作区域用 （A ）线标示 3. 我司6S 管理规定适用范围有哪些（ ABC ） A.:工作现场 B.仓库C.办公室 D.员工宿舍 4. 进行整顿工作时 要将必要的东西分门别类，其目的是（A C ） A :塑造一目了然场所 B :确保员工职业安全与健康 C :缩短寻找物品的时间 D :清除过多的积压物品 5. 6S 和产品质量有关系的是（ A B D 6?下面选项中不属于 6S 管理项目是（B ） A :整顿 B :节约 C :清洁 D :安全 7.清扫在工作中的位置是（ A D ） A :地上，料架，桌子是否干净 B :生产效率高 C :有空再打扫 8.整理“要”与“不要”的分类标准中，下列哪些属于不要的范围？（ A:不再使用的设备、工夹具、模具 B :老旧无用的报表、帐本 ，属于6S 工作中的安全项目 6S 工作中的清洁项目 A.:黄黑色斑马线 B :红色C.蓝色D :黑色 2.标示不良品区域用（ B ）线标示 A.:黄黑色斑马线 B :红色索C.蓝色 D :黑色 A.增加产量 B.改善品质 C.没多大关系 D 工作方便 D :消除污垢，自主保养