八年级名篇名句默写

八年级上册课内古诗词名句默写

(1)描写桃花林优美景色的句子是。

(2)描写桃花源内美好的自然环境的句子是土。

(3)表现桃源人精神风貌的句子是，。

(4)表现桃源人热情好客的淳朴风尚的句子是。

(5)《陋室铭》中写陋室自然环境的句子是：，。

(6)《陋室铭》从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致的是：，。

(7)《爱莲说》中从生长环境表现莲高洁质朴的句子是：，。

(8)《爱莲说》中从体态香气方面写莲正直、芳香的句子：，，。

(9)《爱莲说》中写莲的清高风度的句子是：，。

(10)《爱莲说》中高度概括莲的高贵品质的句子是。

(11)《望岳》中体现诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概的诗句是，。

(12)《春望》中通过描写花和鸟来表现诗人悲怆心情的两句诗是：，。

(13)《春望》中最能体现诗人愁苦难解、焦虑万分的诗句是，。

(14)《石壕吏》中表明战争惨烈的诗句是，，表明战争破坏严重的诗句是，。

(15)写三峡连绵、高耸的山势的句子是。

写三峡夏季水势之大的句子是，流之速的句子是。

(16)用以渲染三峡凄清悲凉气氛的渔歌是：“。”

(17)《答谢中书书》中表现山水相映之美的句子是：。表现色彩配合之美的句子是：。表现晨昏变化之美的句子是：。中心句：。

(18)《记承天寺夜游》中写庭院月色美景的句子是：。

(19)《归园田居(其三)》中写诗人早出晚归到田园劳动的句子是：。

(20)《使至塞上》中描绘出意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠景象的诗句：。

(21)《渡荆门送别》中用比喻描写水中月、天亡云的美丽景象的是：。

(22)《游山西村》中蕴含深刻哲理的千古名句是：。

八年级上册课外古诗词名句默写

1.少壮不努力，_________________。

2.树树皆春色，_________________。

3.乡泪客中尽，_________________。

4. _________________，波撼岳阳城。

5.黄鹤一去不复返，_________________。

6.日暮乡关何处是，_________________。

7.常恐秋节至，_________________。8.相顾无相识，_________________。

9 _________________，平海夕漫漫。10.气蒸云梦泽，_________________。

11．晴空一鹤排云上，_________________。12．夜阑卧听风吹雨，_________________。

八年级下册古诗文名句

1、《与朱元思书》吴均

①水清：水皆缥碧，。②水急：，猛浪若奔。

③爱慕自然，避世退隐的高洁志趣：；。

2、《送东阳马生序》宋濂

②反映作者读书以至于乐而忘忧的句子：，。

3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》

①引用典故的句子：，到乡翻似烂柯人。②新陈代谢哲理句：沉舟侧畔千帆过，。

4、《赤壁》杜牧：抒发历史兴亡之感：东风不与周郎便，。

5、《过零丁洋》文天祥

①写出国家与个人遭遇的诗句：风飘絮，雨打萍。

②遭受失败后的心情的诗句：惶恐滩头说惶恐，。

③表现诗人坚贞的民族气节：，。

6、《水调歌头》

①表达作者旷达胸襟，感悟人生哲理的句子：，，此事古难全。

②对天下有情人的美好祝愿：，。

7、《山坡羊潼关怀古》张养浩

①揭示任何强大的统治者也避免不了最终灭亡的诗句：伤心秦汉经行处，。

②说明无论朝代的兴和亡最苦的都是老百姓的句子：。

8、《小石潭记》柳宗元主旨句：，悄怆幽邃。

9、《岳阳楼记》范仲淹

①表现作者的远大抱负：，后天下之乐而乐。

②表现作者的旷达胸襟：不以物喜，。

③洞庭湖月夜美景：，静影沉璧。

④从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子：衔远山，。

⑤从时间角度描写岳阳楼景象的句子：朝晖夕阴，。

⑥迁客骚人因物而喜：心旷神怡，。

⑦迁客骚人因物而悲：，忧谗畏讥。

10、《醉翁亭记》欧阳修

①写出醉翁亭言在此意在彼，情趣所在的句子：醉翁之意不在酒，。

②描绘琅琊山山间朝暮之景的句子：若夫日出，云归，，山间之朝暮也。

③描绘四时之景的句子：野芳，佳木，，，山间之四时也。

④点明全文主旨的句子：。

11、《饮酒》陶渊明

①表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活：结庐在人境，。

②反映陶渊明生活志向，悠游自在归隐生活的名句：采菊东篱下，。

12、《茅屋为秋风所破歌》杜甫

①忧国忧民的句子：安得广厦千万间，。

②表现杜甫舍己为人，至死无悔的决心的句子：何时眼前突兀见此屋，。

13、《白雪歌送武判官归京》岑参

①千古咏雪名句：忽如一夜春风来，。②承上启下的过渡句：，愁云惨淡万里凝。

14、《行路难》李白

①比喻人生道路险阻：，将登太行雪满山。

②反映李白不怕困难、勇往直前的句子：长风破浪会有时，。

15、《己亥杂诗》龚自珍

①写诗人辞官之后的离愁别绪：，吟鞭东指即天涯。

②辞官还乡，仍关心国家命运的句子：落红不是无情物，。

课外古诗背诵名句

1、海内存知己，。

2、念天地之悠悠，。

3、蓬莱文章建安骨，。

4、，欲上青天览明月。

5、抽刀断水水更流，。

6、最是一年春好处，。

7、春蚕到死丝方尽，。8、无言独上西楼，。。

剪不断，理还乱，，。

9、不畏浮云遮望眼，10、明月楼高休独

倚，，。

中考语文诗词名句默写题

（一）理解式默写

1．《关雎》中用起兴开篇，表明文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶的句子是

______________，_______________。 ______________，______________ 。

2．在今天常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是《蒹葭》中的“_______________ ，_______________ 。_____________ ，_______________ ”，且被谱上了曲演唱，成为了歌曲的一部分。

3．《观沧海》中最能表现诗人博大胸怀的句子是 _______________，______________；

_______________，______________ 。

4．《爱莲说》中有这样的句子：“晋陶渊明独爱菊”，的确，陶渊明对菊情有独钟，他的《饮酒》诗中体现这一点的诗句是________________，________________。

5．《送杜少府之任蜀州》中道出了古今上下几千年友人心声的名句是

_____________________ ，________________ 。

6．《次北固山下》中不仅蕴含着一种自然的理趣，而且具有普遍意义的生活真理的哲理句是________________ ，________________。

7．《使至塞上》中借物喻人，传达出诗人被排挤出朝廷幽微难言心情的诗句是

______________ ，________________ 。

8．李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达“把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友”这种感情的诗句是：_______________，________________ 。

9．《行路难》中表现诗人倔强而又自信，坚信自己定能到达理想彼岸的诗句是

_______________，________________ 。

10．《望岳》中最能表达诗人不畏艰险、勇于登攀、俯视一切的雄心和气概的诗句是：

__________ ，____________ 。

11．《春望》中作者睹物伤怀、见花鸟而伤心欲绝的诗句是_______________ ，

________________ 。

12．《茅屋为秋风所破歌》中体现了诗人心怀天下，忧国忧民的思想感情的名句是

________________ ，________________ ，________________ ！

13．《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相似的语句是

___________，_________。

14．《早春呈水部张十八员外》中最能表现早春特点的句子是________________ ，

________________ 。

15．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含深刻人生哲理的名句是 ________________ ，

________________ 。

16．《观刈麦》中的描写农民忍受酷热，辛勤劳动的诗句是 ______________ ，

_______________。

17．《钱塘湖春行》中描写花草生机勃勃的诗句是________________ ，________________ 。

18．《雁门太守行》中描写白天官军们戒备森严，表现兵临城下的声势的句子是

_____________ ，_____________。

19．《赤壁》中写兴感之由的句子是 ________________ ，________________ 。

20．《泊秦淮》中表现出诗人对国家命运的关切和忧虑，也蕴含着对世道的愤慨的句子是

_________，______________。

21．《夜雨寄北》中设想日后重逢的情景的诗句是 ________________，

_______________________。

22．《无题》中用形象的比喻表达了主人公对爱情忠贞不渝的感情的句子是

________________ ，________________。

23．《相见欢》中以“丝”喻离愁，将抽象的情感加以具象化的句子是_________ ，__________ ，______________。

24．《渔家傲》中表现将士们矛盾心理的核心句是 _______________，________________ 。

25．晏殊的《浣溪沙》中表现诗人惜春之情的天然妙对是 ________________，

________________ 。

26．《登飞来峰》中表达站得高才能看得远的哲理句是 ________________，

________________________。

27．苏轼在《江城子·密州出猎》中以魏尚自比，渴望得到朝廷重用的句子是

________________ ，________________ ？

28．苏轼的《水调歌头》中对人生际遇变化不定的哲理性认识，反映了作者豪放、达观的襟怀的句子________________，________________ ，________________ 。

29．《游山西村》中描绘了南宋初年的农村风俗画卷的诗句是 _______________，

________________。

30. 辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达作者的最高理想，体现作者的爱国激情和雄心壮志的句子是 ________________ ，________________ 。

31．《过零丁洋》中最能表现作者舍生取义决心的诗句是 _______________，

________________ 。

32．马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是 ________________，________________ 。

33．《山坡羊·潼关怀古》中作者对以往历史所作的概括与评价________________ ，

______________；________________，________________ 。

34．《己亥杂诗》中表达作者为国家和社会竭尽余力的抱负的句子是________________ ，

________________ 。

（二）专题式默写

1．古诗词中有不少含“草”字的句子，请写出完整的一句。

________________________________________________

2．写出完整的一句描写自然风光的古诗。

________________________________________________

3．在你读过的古诗词中，有许多表达作者理想抱负的名句，请写出连续的两句。

________________________________________________

________________________________________________

4．我们学过的古诗词中，有不少诗句写到了“月”，请你写出两个含“月”的诗句。

________________________________________________

________________________________________________

5．周末，步入山野，面对蓝天、白云、青山、碧水，许多优美的诗句涌入脑海，请各写出一句与“天、云、山、水”相关的优美诗句。

天：________________________________________________

云：

________________________________________________

山：

______________________________________________

水：________________________________________________

6．在反映战争的古代诗歌中，有的写征战沙场，有的写思念家乡。请各写出你喜欢的一句。（表达意思要完整）

征战沙场：____________________________________________

思念家乡：

____________________________________________

7．古诗词中描写雪景的句子很多，请写出一例。

________________________________________________

8．写出一句表达惜别之情的古诗词名句。

________________________________________________

9．任写一句珍惜时间的名言名句。

________________________________________________

10．在古诗文中书写爱国情怀的名句有很多。

如（人名）诗（文）中

的

________________________________________________

11．用你所知道的古今中外的诗文给同学写两句临别赠言。

________________________________________________

________________________________________________

12．我们课内外学过的古诗文中，不少句子体现了忧国忧民的情思。请写出两句：

________________________________________________

________________________________________________

13．“雨”是古代诗人笔下常见的景物，请写出两个含“雨”的诗句。

________________________________________________

________________________________________________

14．请写出一句抒写友情的诗句。

________________________________________________

15．古诗词中有很多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中连续的两句。

________________________________________________

16．古诗词中，有不少诗句写到了“日”，请你写出一句含“日”的诗句。

________________________________________________

17．古诗词中，有不少诗句写到了“舟”，请你写出一句含“舟”的诗句。

________________________________________________

18．古诗词中，有不少诗句写到了“黄河”，请你写出和“黄河”有关的诗句。

________________________________________________

19．古诗词中，有不少诗句写到了“边塞”，请你写出和“边塞”有关的诗句。

________________________________________________

20．古诗词中，有不少诗句写到了“鸟”，请你写出一句含“鸟”的诗句。

________________________________________________

21．沙尘肆虐之下，人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中理想的自然环境是怎样的？请借用古诗文中的名句来表达，写出连续的两句。

________________________________________________

________________________________________________

22．诗词中有不少描写“春风”的句子，请写出一句。

________________________________________________

23．写出初中语文课本上三句含有“云”的唐诗。

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

24．诗词中有不少描写“沙漠”风光的句子，请写出一句。

________________________________________________

25．古诗词中有不少表现“乡愁”的句子，请写出一句。

________________________________________________

26．请你从积累的古诗文中，写出一句与“长江”有关的语句。

________________________________________________

（三）语境式默写

1．现在常引用《爱莲说》中的 _________________________，用以比喻那些身处恶浊环境而保持纯洁，不受坏影响的人。

2．这里远离闹市，山清水秀，景致幽深秀丽，人们生活安乐祥和，真可说是

个

(用出自《桃花源记》中的一个成语填空)

__________________

3．新中国成立后，在党中央的正确领导下，在全国人民的共同努力下，中国呈现出

__________________，__________________的新局面。（用《岳阳楼记》中的句子填写）

4.正是因为像焦裕禄、孔繁森这样的好干部能做到“______________，______________”，才有了广大人民的幸福生活。（用《岳阳楼记》中的句子填写）

5．在外地工作或学习的同志们，于中秋节不能回家团聚，他们就向亲人发个E-mail表示美好的祝愿：遥寄一轮明月，_______________，__________________。（用《水调歌头·明月几时有》中的有关句子填写）

6．如何正确对待别人的优点和缺点呢？孔子曾说过：“__________________，

__________________。”（《论语》）

7．如今，我国居民的居住状况得到了很好的改善，如果是杜甫再生，就大可不必慨叹

“__________________，__________________”了。

8．王老师已经退休五年了，还一直任我们的课外辅导员，他的这种退而不休的精神，正如龚自珍的诗句描写的那样：_______________ ，__________________。

9．我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会突然出现一片全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗：“__________________，_________________”就包含了这个哲理。

10.全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说：“孔子说过：‘________________，_______________ ！’”面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大连！

高考语文(四海八荒易错集 第2辑)专题09 默写常见的名句名篇

专题09 默写常见的名句名篇 1.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《论语》记载的孔子言论中，用星辰作比喻，形象地表述“为政以德”社会效果的句子是“，__________”。 （2）陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快风的两句“，”，表达了作者弃官归乡的畅快心情。 （3）杜甫五律《旅夜书怀》的颔联“，”，描绘的景象雄浑阔大，反衬了作者孤苦漂泊的悲怆心情。 2.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《庄子·逍遥游》指出，“，”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。 （2）白居易《琵琶行》中“，”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。 （3）杜牧《赤壁》中“，”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。 解析本题考查默写常见的名句名篇。注意“轴”“拨”“与”“雀”等字的书写。 答案（1）（且夫）水之积也不厚则其负大舟也无力 （2）转轴拨弦三两声未成曲调先有情 （3）东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 3.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走，随时随地休息的一句是“”。（2）杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“， ”。

（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出师北伐，结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是“，，”。 解析本题考查默写常见的名句名篇。题目并不是单纯地给出上（下）半句，写另外半句，而是给定语境，确定正确的诗句，相比以往加大了难度，但这是试题改革的方向。 答案（1）策扶老以流憩 （2）二川溶溶流入宫墙 （3）元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾 4.补写出下列名句名篇的空缺部分（只选3小题。）（6分） （1）天之苍苍，？？其视下也，亦若是则已矣。（《庄子·逍遥游》）（2）长桥卧波，？，不霁何虹？（杜牧《阿房宫赋》） （3），百步九折萦岩峦。，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）（4）守着窗儿，！，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》） （5）我最怜君中宵舞，。看试手，。（辛弃疾《贺新郎》） 5.补写下列句子中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分） （1），何时可掇？，不可断绝。（曹操《短歌行》） （2），；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》） （3）昨夜闲潭梦落花，。江水流春去欲尽，。（张若虚《春江花月夜》）（4）夫夷以近，；险以远，。（王安石《游褒禅山记》） 解析本题考查默写常见的名句名篇的能力。要根据意思理解记忆，还要注意一些难写的字，如“蠡”。答案（1）明明如月忧从中来 （2）渔舟唱晚响穷彭蠡之滨 （3）可怜春半不还家江潭落月复西斜 （4）则游者众则至者少 6.古诗文默写（5分，每空1分）

常见名篇名句默写

（2015 年全国新课标Ⅰ卷）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“__________________,__________________。” （2）王维《使至塞上》中“__________________,_________________”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。 （3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“________________,_________________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。 【答案】（1）亦余心之所善兮虽九死其犹未悔（2）大漠孤烟直长河落日圆（3）江山如画一时多少豪杰 【解析】本题分别出自《离骚》、王维《使至塞上》和苏轼《念奴娇（大江东去）》。其中《离骚》和苏轼《念奴娇（大江东去）》为《普通高中语文课程标准（实验）》建议的诵读篇目；王维《使至塞上》为《义务教育语文课程标准》中推荐的背诵篇目。今年的默写与去年相同，题目沿续“补写出下列句子中的空缺部分”，不再只是简单地给出上句或下句要求考生去填写，而是给出了一定的语境，考生须根据语境的要求进行补写。这样做的目的，是让考生能更好地理解要背诵的篇目，在理解的基础上来背诵。从选材看，2016年全国新课标卷默写名句名篇题的材料会在当年高考大纲规定64篇古代诗文的范围内，不会超纲的。同时，从最近两年新课标高考试卷看，默写名句名篇的试题，命题者不回避考查篇目的重复，比如，2015年高考语文全国课标Ⅱ卷试题默写题与2014年高考语文全国课标Ⅱ卷试题，默写题的素材都选自《庄子·逍遥游》，当然，命题者也不回避名句名篇作者的重复。不过，从前考查过的内容不会再考。我们在备考复习中应该看到这一点，即便是最近几年考过的篇目或作者，今年乃至今后几年说不定还会考，我们还要全面复习。 （2015 年全国新课标Ⅱ）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《庄子·逍遥游》指出，“_________________，_________________”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。 （2）白居易《琵琶行》中“_________________，_________________”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。 （3）杜牧《赤壁》中“_________________，_________________”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。 【答案】（1）（且夫）水之积也不厚则其负大舟也无力（2）转轴拨弦三两声未成曲调先有情（3）东风不与周郎便铜雀春深锁二乔

高考语文古文常见名篇名句默写

高考语文古文常见名篇名句默写 旨在传承中华文化的名篇名句默写一直是高考语文的必考题，下面是WTT给大家带来的高考语文古文常见名篇名句默写，希望对你有帮助。 高考语文名篇名句默写 宋代 人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。 (《旧唐书》) 决东海之波，流恶难尽;馨南山之竹，书罪无穷。 (《旧唐书》) 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 (范仲淹《苏幕遮》) 当局者迷，旁观者清。 (《新唐书》) 艰难困苦，玉汝于成。 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 (欧阳修《伶官传序》) 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。 (《伶官传序》) 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 (宋祁《玉楼春》) 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 (晏殊《蝶恋花》) 落花人独立，微雨燕双飞。 (晏几道《临江仙》) 兼听则明，偏信则暗。 (司马光《资治通鉴》)

由俭入奢易，由奢入俭难。 (司马光《训俭示康》) 沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。 (张先《天仙子》) 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 (柳永《凤栖梧》) 20XX高考语文常考名句名篇默写 今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。 (柳永《雨霖铃》) 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还? (王安石《泊船瓜洲》) 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》) 山高月小，水落石出。 (苏轼《后赤壁赋》) 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 (苏轼《饮湖上初晴后雨》) 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 (苏轼《题西林壁》) 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 (苏轼《赠刘景文》) 博观而约取，厚积而薄发。 (苏轼《杂说?送张琥》) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。(苏轼《晁错论》) 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 (卢梅坡《雪梅》) 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 (林逋《山园小梅》) 生当作人杰，死亦为鬼雄。 (李清照《夏日绝句》) 千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。 (辛弃疾《南乡子》)

高考语文总复习常见名句名篇的背诵与默写

高考语文总复习常见名句名篇的背诵与默写 编稿：于坤审稿：李家声责编：徐冬杰 《考试说明》规定“默写常见的名句名篇”，能力层级为A。“默写常见的名句名篇”是指对中国古代优秀文学作品（主要指诗文作品）及其经典语句进行考查。这些名句名篇是中国古代文学作品的精华，有助于培养学生高尚的审美情趣和一定的审美能力，有助于培养学生热爱中华民族传统优秀文化的感情，对其进行默写考查，意在引导考生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素质。 本考点包括两个要素，即名句和名篇。所谓“名句”，是指那些广泛流传、富有哲理、给人启迪的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的、耳熟能详的名家作品篇目及其中的经典句子，一般为教材中要求背诵的篇目。 一、命题特点 （一）近几年试题特点 1、采用默写形式，分值为4-6分，难度适中，一般给出标题或上下文提示，要求考生写出全篇或上下句。被选的内容大于应答的内容，拓宽了学生选择的余地，一般给出三道题要求任选其中两题，或给出四道题要求任选其中三题。 2、所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。 3、从各地高考试题情况来看，古诗所占比重较大，名篇次之。注重了思想情感的熏陶，寓教育性、哲理性于考题中。 4、考查回归课本。名句名篇的考查范围大致是：《语文教学大纲》规定背诵的篇目；课文中要求背诵的篇目；《考试说明》中要求背诵的篇目。 （二）命题趋向 考查方式将更加灵活。 1、理解、归纳、鉴赏类。对古诗默写的命题加入理解、归纳、鉴赏等内容，让考生在默写的过程中加深领会或鉴赏。如：在横线上填写所引诗赋的句子。（4分）白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。___________， ___________”。苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，___________，___________”。这都是通过音乐引起想象，运用一系列比喻描写听者的感受。 2、规定情景类。命题者为考生创设一定的情景，让考生通过对情景的揣摩、品味推断出所填写的答案。这就要求考生在识记理解的基础上把“名句名篇”化为自己生命的一部分，并对这些诗文有较高的驾驭能力，难度较之理解、归纳、鉴赏类有所提高。例如： ⑴你不要把责任推到“环境”身上，不少学者是在更喧闹的环境中写出伟大著作的。

高考默写常见的名句(附答案)

高考默写常见的名句（附答案） 默写常见的名句名篇 考点指要：名句名篇应是思想性强，文化内涵丰富且脍炙人口的。 复习指要：1.平时积累，学习运用；2.考前梳理，缩小范围；3.注意书写，杜绝别字。 课堂精典： 一、根据前后句直接写出句子： 1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题） （1）战战兢兢，如临深渊，如履薄冰；（《诗·小雅·小旻》） （2）一人之心千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。（杜牧《阿房宫赋》）（3）想当年，金戈铁马，气呑万里如虎。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）2. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题） （1）出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》） （2）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通，（李商隐《无题》） （3）日月之行，若出其里；星汉灿烂，若出其中。（曹操《观沧海》） 3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题) (1)学然后知不足，教然后知困。(《札记·学记》) (2)春风又绿江南岸，明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》) (3)大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郞赤壁。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。任选两小题 （1）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃《滕王阁序》 （2）问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹《观书有感》 （3）春花秋月何时了往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。李煜《虞美人》 5.在横线上补写出名句名篇的下句。(任选两小题) (1)淡泊以明志，宁静以致远。(诸葛亮《诫子书》) (2)悟已往之不谏，知来者之可追。(陶渊明《归去来今辞》) (3)多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月。永《雨霖铃》) 6. 在横线上默写原句。 古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“呜呼! 灭六国者六国也； ，非秦也；族秦者秦也_，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。苏洵《六国论》：“悲夫!有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉；_!”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。 7. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题） （1）子曰：“由！诲女知之乎知之为知之不知为不知。是知也。”（《论语·为政》） （2）云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（《王勃《滕王阁序》》 （3）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃，沧海月明珠有泪，蓝天日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）

2021新高考语文一轮通用版专题提升练：12 默写常见的名篇名句1

默写常见的名篇名句(一) (时间：100分钟　分值：108分) 1．补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子·逍遥游》中，“________________”一句写出了蜩和学鸠因为自己飞不高远，而用反问的语气嘲笑大鹏要飞到九万里的高处再往南飞的行为，“________________”一句写出了斥因为自己只能盘旋于蓬蒿丛中，而用反问的语气嘲笑大鹏要飞到南方的大海的行为。 (2)韩愈的《师说》中，“________________”一句用反问表达古之学者求师不分年龄大小，写古之圣人超出一般人许多，“________________”。 (3)宋濂的《送东阳马生序》中， “________________，________________”两句通过对服饰、心理的描写，表达了作者一心向学的心态。 [答案]　(1)奚以之九万里而南为　(而)彼且奚适也　(2)夫庸知其年之先后生于吾乎　犹且从师而问焉　(3)余则缊袍敝衣处其间　略无慕艳意2．补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原的《离骚》中，“________________”一句与“不忘初心”表达的情怀相同，“________________”一句点明作者坚信自己纯洁的品质并没有亏损。 (2)“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”道出了离别时的伤感。白居易《琵琶行　并序》“________________，________________”两句同样蕴含离别之意，同时还交代了离别的季节。 (3)李白在《行路难》中用姜太公和商朝开国重臣伊尹的典故，表达对未来理想充满信心的诗句是：“________________，________________。” [答案]　(1)退将复修吾初服　唯昭质其犹未亏　(2)浔阳江头夜送客　枫叶荻花秋瑟瑟　(3)闲来垂钓碧溪上　忽复乘舟梦日边 3．(2019·开封一模)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子·逍遥游》中“________________，________________”两句，以水与舟为喻来写大鹏南飞要有所凭借。 (2)李白在《蜀道难》中描写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是

高考语文专题名篇名句默写试题(附答案)

高考语文专题名篇名句默写试题（附答案） 专题十二名篇名句默写[学法――读写结合，注重理解] [考题位置――第10题] [题型一语境理解式默写] 1．(2015?全国卷Ⅰ)补写出下列句子中 的空缺部分。(6分) (1)在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“，。” (2)王维《使至塞上》中“，”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“，”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。参考答案：(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直长河落日 圆(3)江山如画一时多少豪杰 2．(2015?全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子?逍遥游》指出， “，”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。 (2)白居易《琵琶行》中“，”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。 (3)杜牧《赤壁》中 “，”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。参考答案：(1)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力(2)转轴拨弦三两声未成 曲调先有情(3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 3．(2014?全国 卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《离骚》中 表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是 “ ，”。 (2)李白《蜀道难》中“，”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是 “，”。 参考答案：(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心 4．(2014?全国

专题三 默写常见的名篇名句

专题三默写常见的名篇名句 1.(2019·山东新高考模拟)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李密《陈情表》中“，”两句，一外一内都强调一个“无”字，写出了自己举目无亲，家中乏人的困苦境地。 (2)白居易《琵琶行》中“，”两句，写当年的琵琶女无论是技艺还是容貌都出类拔萃。 (3)欧阳修《伶官传序》通过李存勖的兴亡总结出“，”的道理，这也就是《尚书》所说的“满招损，谦得益”。 解析容易出错的字“期”“僮”“妒”“逸豫”。 答案(1)外无期功强近之亲内无应门五尺之僮 (2)曲罢曾教善才服妆成每被秋娘妒(3)忧劳可以兴国逸豫可以亡身 2.(2019·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《庄子·逍遥游》中的斥无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“，”，也就是飞行的极致了。 (2)李白《蜀道难》中“，”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 (3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“，”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡。 解析(1)根据题干的提示“称自己腾跃起飞”“飞行的极致”，确定要默写的句子。注意“仞”“翱翔蓬蒿”的写法。(2)根据题干的提示“‘五丁开山’的传说”，在记忆中搜寻《蜀道难》中的相关诗句。注意“摧”“钩”的写法。(3)根据题干的提示“写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡”，默写出词中的相关语句。注意“燕”的写法。 答案(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 3.(2019·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“，”，表现了主人公的形象之美。 (2)杜牧《阿房宫赋》中“，”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。

2020中考部编语文专题训练：默写常见的名句名篇(含解析)

专题训练：常见的名句名篇默写 1．（1）《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人报国情怀和人生追求的句子是： ___________________，___________________。 （2）《送东阳马生序》中，表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生，一心向学，没有丝毫羡慕的原因的句子是：___________________，___________________。 （3）《鱼我所欲也》中指出人人都有向善之心，只是贤者能够保有本心的句子是： ___________________，___________________，___________________。 2．（1）__________，在河之洲。（《诗经》） （2）安得广厦千万间，__________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）夜来城外一尺雪，__________。（白居易《卖炭翁》） （4）__________，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋司以寄之》） （5）__________？青衫湿！（秋瑾《满江红》） （6）浊酒一杯家万里，__________。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （7）羹饭一时熟，__________？（《十五从军征》） （8）伤心、秦汉经行处，__________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （9）__________，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） （10）纷纷暮雪下辕门，__________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （11）尝趋百里外，__________。（《送东阳马生序》） （12）__________，神弗福也。（《曹刿论战》） （13）文天祥《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是：“__________，__________。” （14）许多成语来源于古代文章中，请在下列备选成语中勾选一个，写出它在诸葛亮《出师表》中相应的古文原句（注意要写出上下句，保证意思相对完整）。 备选成语：危急存亡妄自菲薄作奸犯科计日可待三顾茅庐临危受命 __________，__________。 3．（1）蒹葭苍苍，_________。（《诗经》） （2）乡书何处达？，________。（王湾《次北固山下》） （3）辛苦遭逢起一经，_________。（文天祥《过零丁洋》）

(湖南专用)2017中考语文复习第一部分积累与运用专题八名篇名句默写同步导练

专题八名篇名句默写同步导练 1．白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：_______________________，_______________________。 2．文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是：_______________________，_______________________。 3．文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是： _______________________，_______________________。 4．民族英雄文天祥的名句“_______________________，_______________________”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。 5．杜甫在《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是：_______________________，_______________________。 6．刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅，却也达观的心绪，反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐，现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗是：_______________________，_______________________。 7．王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“ _______________________，_______________________”作为内容就很合适。 8．我国信息产业起步晚，发展快，颇有“_______________________，_______________________”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) 9．曹操《龟虽寿》一诗中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是“_______________________，_______________________”。 10．在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“_______________________，_______________________”。 11．为好友送行，人们常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句：“_______________________，_______________________。” 12．白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心，刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是： ______________________，______________________。 13，岑参《白雪歌送武判官归京》最后两句，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，这两句诗是：_______________________，_______________________。 14．杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“_______________________，_______________________”与杜诗有异曲同工之妙。 15．在中国文学几千年发展中，每个时代都有各自的文学经典，均有独领风骚的一代宗师，这正如赵翼《论诗》所云：_______________________，_______________________。16．陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是：_______________________，_______________________。 17．白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是：_______________________，_______________________。 18．王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中歌颂友谊的千古名句是：_______________________，

届高三一轮复习 默写常见的名句名篇 教案

讲明目标 1．回顾高考名句默写与名着阅读类试题考纲要求及常见题型。 2．熟练掌握高考名句默写与名着阅读类试题命题规律和答题技巧。 讲明考向 ◇考向一：名句默写 【经典考题回顾】 1．【2016年高考新课标Ⅲ卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入侵，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“，。” （2）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“，”两句表达了这样的意思。 （3）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“，。” 【答案】①肉食者谋之，又何间焉 ②岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听 ③诵明月之诗，歌窈窕之章 【解析】 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。如“呕哑嘲哳”意思是说，那些粗俗的乡野音乐很难听，偏旁相同。“诵”是朗诵，诵读，不能写“颂”，也可结合“歌”来记忆，都是说唱的意思。 2．【2016年高考浙江卷】补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（1），筋骨之强，，下饮黄泉，用心一也。（《荀子·劝学》） （2）夫以秦王之威，，辱其群臣。，独畏廉将军哉？（司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》） （3）客喜而笑，。肴核既尽，。（苏轼《赤壁赋》）（4），封狼居胥，。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） （5）昨夜雨疏风急骤，。，却道海棠依旧。（李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》） 【答案】（1）蚓无爪牙之利上食埃土（2）而相如廷叱之相如虽驽（3）洗盏更酌杯盘狼籍（4）元嘉草草赢得仓皇北顾（5）浓睡不消残酒试问卷帘人 【解析】

高考默写常见的名句名篇

默写常见的名句名篇 1．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《师说》中士大夫之人因为官职大小的缘故，而嘲笑那些拜师学习的人的句子是：________________，________________。 (2)《爱莲说》中，作者以菊花与莲作对比，指出莲是花中君子，描写菊花的句子是：菊，________________。 (3)《琵琶行》中，作者使用借景抒情的手法，描写琵琶女一曲终了人们久久沉浸在美妙的乐曲声中的句子是：________________，________________。 答案(1)位卑则足羞官盛则近谀(2)花之隐逸者也 (3)东船西舫悄无言唯见江心秋月白 2．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中，以“________________，________________”两句深刻地揭示出饱经磨难对于一个人成才的意义。 (2)屈原《离骚》中，“________________，________________”两句以穿荷叶荷花制作的衣服来表明自己高洁的情操和志向。 (3)荀子《劝学》中“________________”一句，说明人与人的天资差异本不大，这就告诉人们要善于借助各种外在条件。 答案(1)所以动心忍性曾益其所不能(2)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳(3)君子生非异也 3．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)欧阳修《醉翁亭记》中“________________，________________”两句，表达了“言在此而意在彼”的意思。 (2)《诗经·氓》中“________________，________________”两句，写了男子用车来接女主人公，女主人公带上财物嫁给他。 (3)在《阿房宫赋》中，杜牧提出了国应当爱惜六国的人才的观点，他认为，国如果做到了这点，就能“________________”，无人能使其灭亡。 答案(1)醉翁之意不在酒在乎山水之间也(2)以尔车来以我贿迁(3)(则)递三世可至万世而为君

2014年—2018年全国卷名句名篇默写题汇总

2014年——2018年全国卷名句名篇默写汇总 2014年 【新课标卷Ⅰ】 （三）名篇名句默写（6分） 10．补写出下列句子中的空缺部分（6分） （1）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“_______________________， ____________________。” （2）白《蜀道难》中“_________________，__________________”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 （3）杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“____________，____________”。 【试题答案】（1）长太息以掩涕兮哀民生之多艰 （2）黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援 （3）感时花溅泪恨别鸟惊心 【试题解析】命题改变以往给出上下，填写下句纯记忆型方式，而是改为通过名句含意的提示要求默写，这样就将记忆与理解紧密结合起来。因此，解题时必须注意：一是语意的提醒，如（1）中“百姓苦难生活”“流泪”，（2）中的“善飞的黄鹤”“轻捷的猿猴”，（3）中的“花鸟”等。二是注意难写字“猱”、形近字“哀”“衰”等。 【新课标卷Ⅱ】 （二）名篇名句默写（6分） 10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《庄子?逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________，_______________“ （2）白《行路难（金樽清酒斗十千）》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“_________________，___________________”两句表达了诗人的乐观和自

2021高考一轮语文 专题提升练15默写常见的名篇名句(二)

默写常见的名篇名句(二) (时间：100分钟分值：108分) 1．(2019·哈尔滨第三中学二模)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)杜牧《阿房宫赋》中，“________________，________________”两句以璀璨的明星来比喻纷纷打开的妆镜，贴切又形象。 (2)《诗经·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的两句是：“________________，________________。” (3)古人常借酒来抒发情怀，如苏轼在《赤壁赋》中用“________________”一句写曹操攻破荆州后在长江边上饮酒作诗，又在《念奴娇·赤壁怀古》中以“________________”一句来写感慨人生而洒酒祭月。 [答案](1)明星荧荧开妆镜也(2)总角之宴言笑晏晏(3)酾酒临江一尊还酹江月 2．(2019·韶关二模)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)诸葛亮在《出师表》中认为宫中与官府是一个整体，在“________________”方面应一视同仁；对待作恶与行善的人，“________________”，以显示陛下的公正严明。 (2)李白《蜀道难》中“________________，________________”两句化用“五丁开山”的神话传说，写出了开凿蜀道的艰辛。 (3)苏轼《赤壁赋》中写到赤壁之战的古战场时，指出此地可以远望夏口和

武昌，接着以“________________，________________”两句描绘其景色。 [答案](1)陟罚臧否宜付有司论其刑赏(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)山川相缪郁乎苍苍 3．(2019·菏泽二模)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)孔子在《论语·里仁》中用“________________，________________”这两句话提醒人们：要向贤者学习以补自身不足，同时又要以别人的不足为鉴，反省检点自己的言行。 (2)韩愈的《师说》以事实为依据，分析古之圣人益圣的原因是“________________”，今之众人益愚的原因是“________________”，对比深刻，批评不从师的不良风气。 (3)在白居易的《琵琶行并序》中，以黄莺鸣叫和泉流遇阻为喻，分别表现音乐流畅和冷涩的句子是“________________，________________”。 [答案](1)见贤思齐焉见不贤而内自省也(2)犹且从师而问焉而耻学于师(3)间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难 4．(2019·湖南师大附中二模)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)庄子《逍遥游》中的“________________，________________”两句说列子虽然能御风而行，可还有局限，不能做到绝对的自由。 (2)李白《蜀道难》中用“________________，________________”说明了黄鹤、猿猱这样会飞、善攀爬的动物都难越过蜀道，从而突出了蜀道的高峻。 (3)陆游《游山西村》中用“________________，________________”两句描摹了南宋初期的农村生活画卷，表达了诗人热爱传统文化的深情。 [答案](1)此虽免乎行犹有所待者也(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存 5．(2019·湘赣十四校第二次联考)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王接受邹忌的劝告，立即向群臣吏民颁布政令，依据批评者勇气的大小，设三个等级奖，其中将“________________，________________”设为三等奖。 (2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“________________”之雄心，也怕会是“________________”的结局。

2020版高考创新一轮复习语文通用版精练分册一专题三“名篇名句默写”过关检测

“名篇名句默写”过关检测 1．补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)荀子在《劝学》中用“，”两句，强调学习对于增加人的智慧和端正人的行为的积极作用。 (2)宋濂在《送东阳马生序》中先对比自身与同学之间巨大的物质差距，接着表明自己毫无艳羡之意，然后点出原因所在的句子是：，。 (3)《陋室铭》一文中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：，。 答案：(1)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣 (2)以中有足乐者不知口体之奉不若人也(3)水不在深有龙则灵 2．补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)刘禹锡在《陋室铭》中，用“，”两句表明陋室不陋，是因为自己结交的朋友都是有学问之人。 (2)《逍遥游》中作者用“”来评价列子乘风远行时的状态；而苏轼的《赤壁赋》则用“”的想象来表现小船在宽广江面上自如漂流的状态。 (3)李贺在《雁门太守行》中从听觉上用“”一句，描写了深秋号角的声音响彻天空，从视觉上用“”一句，衬托出战士浴血奋战的悲壮。 答案：(1)谈笑有鸿儒往来无白丁(2)泠然善也浩浩乎如冯虚御风(3)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫 3．补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《小石潭记》中，“，”两句写出了小石潭周围枝蔓互相缠绕连接、随风摆动的样子。 (2)《琵琶行》中描写琵琶声音时而婉转流利、顺滑自然，时而冷涩低沉、呜咽断续的两句是：，。 (3)李白在《蜀道难》中以“五丁开山”的神话传说，交代了入蜀之路最终打通的两句是：，。 答案：(1)蒙络摇缀参差披拂(2)间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难(3)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 4．补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：，。 (2)荀子在《劝学》中指出，蟹虽然有“六跪”和“二螯”，但是

语文高考专题复习默写古代诗文常见的名句名篇

高考语文专题复习：默写古代诗文常见的名句名篇 考查范围：从近几年高考试题的考查情况来看，要求所填的句子从古到今涉及面广，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句：抒发爱国情怀、崇高理想的句子，描写优美意境的句子，反映传统美德的句子，诗文中的中心句以及较有文采的句子。选用名句课内外兼顾，以课内为主。对名句名篇，主要考查学生的识记能力，同时还兼考个别字词的书写情况。因此“记牢、写准”是应对此考点的关键所在。 考查形式：随着高考语文命题改革，必将更加重视对考生语言实际运用能力、创新思维能力的考查。2010年名句名篇的考查题目类型可能会进行创新，比如创设不同的情景，要求考生准确恰当地补出名句这种题目类型。这种检测方法，不是单纯考查考生的记忆能力，还考查了考生的理解能力，甚至是运用能力，更符合学以致用的目的。这可能是今后的一个发展方向，备考时应加以关注。 1. 对名句名篇的识记要保持一种兴趣，以之为享受，以之为需要。 2. 巧学巧记，提高识记效果，注重平时复习，加强理解记忆。 3. 借助作文练习来巩固记忆，增加文采。 “默写常见的名句名篇”，所谓“名句”，是指那些广泛流传的诗文、格言、警句等；所谓“名篇”，是指在人们的心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目。诗词文兼顾，立足课内，也涉及和课文内容相关的课外名句。考生复习要立足于三种版本教材共有的篇目，尤其突出诗歌的记忆和背诵，另外注意《课程标准》推荐的诵读篇目和义务教育阶段课程标准规定的50篇背诵篇目。 无论是哪种题型，对于文质兼美的名句名篇，许多学生虽然会背诵，但一旦落实到个别字句时，往往不是写不出来就是有错别字，或是把语句的顺序写颠倒，为了克服因记忆模糊而导致的失分，建议同学们可以从以下几个方面入手： 1. 记住生僻难写字 “名句名篇”中有一些生僻难写的字，平时要勤于动笔，强化记忆。在考试中才能准确无误地写出来。 如：①，秋水共长天一色；②，形影相吊。 以上二题的答案为：“落霞与孤鹜齐飞”“茕茕孑立”。其中 “鹜”“茕”就是生僻字，比较难写，学生往往容易多写或少写笔画。 2. 区分同音异义字

2021新高考语文一轮通用版：第2部分 专题5 默写常见的名篇名句

一、悟高考真题 1．(2020·新高考模拟)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)李密《陈情表》中“________________，________________”两句，一外一内都强调一个“无”字，写出了自己举目无亲，家中乏人的困苦境地。 (2)白居易《琵琶行》中“________________，________________”两句，写当年的琵琶女无论是技艺还是容貌都出类拔萃。 (3)欧阳修《伶官传序》通过李存勖的兴亡总结出“________________，________________”的道理，这也就是《尚书》所说的“满招损，谦得益”。 [解析]易错字：(1)僮；(2)教、妆；(3)逸豫。 [答案](1)外无期功强近之亲内无应门五尺之僮 (2)曲罢曾教善才服妆成每被秋娘妒(3)忧劳可以兴国逸豫可以亡身 2．(2019·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子·逍遥游》中的斥无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“________________，________________”，也就是飞行的极致了。 (2)李白《蜀道难》中“________________，_______________”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 (3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“________________，________________”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还

乡。 [解析]易错易漏字：(1)“仞”“翱翔蓬蒿”；(2)“摧”“钩”；(3)“燕”。 [答案](1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 3．(2019·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“________________，________________”，表现了主人公的形象之美。 (2)杜牧《阿房宫赋》中“________________，________________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。 (3)苏轼在《赤壁赋》中以“________________，________________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 [解析]易错易漏字：(1)“有”“昳”；(2)“覆”“隔”；(3)“袅”“绝”。 [答案](1)邹忌修八尺有余而形貌昳丽(2)覆压三百余里隔离天日(3)余音袅袅不绝如缕 4．(2019·全国卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·子罕》中，孔子用“________________，________________”两句话阐明，即使是一个普通人，也是有坚定的志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。 (2)《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“________________，________________。” (3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中，用“________________，________________”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 [解析]易错易漏字：(1)“可”“也”不可遗漏；(2)“遗”；(3)“尊”“酹”。 [答案](1)三军可夺帅也匹夫不可夺志也(2)小学而大遗吾未见其明也(3)人生如梦一尊还酹江月 5．(2018·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·为政》中“____________________，____________________”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“____________________”，

2019版高考语文一轮复习专题八名句名篇默写讲义

专题八名句名篇默写考情纵览

微案破解名句命题 微点突破一大意理解类 某些名句填写的情境提示就是对名句的意义解释或翻译，我们把语句的意义或翻译还原到古文或诗句中即可确定要填写的名句。 例1(2017·全国卷Ⅲ)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“，”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 剖析题干中“写”字后的内容很明显是对原文诗句的翻译。 答案俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑 微点突破二手法判断类 部分名句填写的情境点明了所填名句运用的表现手法，比如“比喻”“正面描写”“侧面烘托”“反衬”等，借助这些手法再加以推断联想，就可以断定应填写的名句。 例2 (2016·全国卷Ⅱ)李白《蜀道难》中“，”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。 剖析题干中的“感叹的方式”暗示了句子的特点，即为感叹句；“转入后文对人事的关注”说明下文描写的不再是自然景观，而是“人事”，即“剑阁峥嵘而崔嵬”的内容，由此可断定横线上应填写“其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉”。 答案其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉 微点突破三意象定位类 一些名句填写的情境列出了所填名句中的重点意象(人、事、物)等，根据这些意象可准确定位应填写的名句。 例3 (2014·全国卷Ⅰ)李白《蜀道难》中“，”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 剖析题干中的“黄鹤”“猿猴”是答题的关键，这两个词语表明所填写的名句中也应包含这些意象，再结合“山势高险”的内容，可以断定所填写的名句为“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”。 答案黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援 微点突破四位置检索类 部分名句填写的情境给出了所填名句在文中的位置，根据提示检索原文，就可以迅速找到切入点，以此确定应填写的名句。