二年级下语文期中复习(三)

二年级下语文期中复习（三）二、在括号里填上合适的词语9%

一（艘）潜水艇一（间）魔术屋一（间）屋子

一（对）翅膀一（所）学校一（个）轮子

金黄的（花束）满身的（露水）林间的（小屋）

关闭的（门窗）新奇的（玩具）轻盈的（翅膀）

牢固的（围墙）蓝色的（雾霭）惊奇地（发现）

灵巧地（挣脱）渐渐地（消失）笨拙地（爬行）三、照样子写词语3%

例：断断续续隐隐约约舒舒服服辛辛苦苦

四、根据意思写词语 5%

1、比喻语言、行动前后自相抵触。（自相矛盾）

2、形容做事动足了脑筋，使出了全部力量。（尽心竭力）

3、形容自己欺骗自己。（自欺欺人）

4、形容像哑巴一样说不出话来。（掩口无言）

5、形容到处都可以当作自己的家。（四海为家）

五、积累词语8%

1、带有“春”字的四字词语：春色满园春光无限春意盎然

2、表示色彩多的四字词语：色彩斑斓五光十色五彩缤纷

3、表示“笑“的两字词语：讥笑微笑狂笑大笑

4、表示“笑“的三字词语：笑呵呵笑呵呵笑眯眯

5、表示“笑“的四字词语：笑口颜开眉开眼笑狂笑不止

六、选字填空12%

红虹

雨后，一道彩（虹）挂在天上。

春天，西湖边桃（红）柳绿，美丽极了！

线钱

小花猫拉着一团毛（线）跑来跑去。

小华把拾到的（钱）包还给失主。

援暖

今天的天气真（暖）和。

遇险的渔船发出了请求支（援）的信号。

什么怎么

两个妈妈问：“你（怎么）不说说你的儿子啊？”

第三个妈妈说：“有（什么）可讲的，他没（什么）特别的地方。”

沉醉沉思沉睡

一阵爆竹声，把（沉睡）中的我惊醒了。

大剧院里，数千名观众（沉醉）在新年音乐会的美妙乐曲中。

妈妈（沉思）了一会儿，对我说：‘这件事还是你自己拿注意吧！“

七、在句子中填上表示神态的词语2%

1、妈妈（奇怪）地问：“你总是坐在那里干什么呀？”

2、樱樱（笑嘻嘻）地说：“我在享受我的森林呢……”

八、按课文内容填空19%

1、小黑鱼看见了像（彩虹果冻）似的水母。

2、小黑鱼看见了走起路来像（怪手）似的大龙虾，还看见了一群（和自己很像）的小红鱼。

3、在沙滩上，我们垒起城堡，（筑）起围墙，围墙外还（插）上了干树枝，那是我们的树。我们（挖）地道，从地下（装）上火药，把城堡（炸）平，（救）出了被困的公主。

4、为了能给更多的人看病，格里辛格养成了做事利索，说话（简练）的习惯。

5、“玻璃碎片。”女病人（简短）地答道。

6、您（简洁）的叙述，使我今天能有时间多看几个病人。

7、西双版纳是（植物的王国），又是（动物的王国）。

8、站在西湖边，只见远处的山峦一山（青），一山（绿），一山（浓），一山（淡），真像一幅（优美的山水画）。

九、按要求写句子4%

1、用上几个（最少三个）表示动作的词语把句子写完整

小华回到家里。他放下书包,取出书本,坐在书桌边,开始做作业。

2、根据你对“照实“的理解写一写

母亲问我芭蕉花是哪儿来的，我便照实说：“我和二哥看见人家院子里有一棵芭蕉树开花了,二哥救托起我,我翻进窗子,摘下那朵芭蕉花,带回了家。“

十一、照样子把两句话合成一句话4%

1、例：樱樱搬只凳子坐在树阴里。

樱樱久久不肯离开。

樱樱搬只凳子坐在树阴里，久久不肯离开。

我坐在窗前。

我看见小鸟在树枝上跳来跳去。

我坐在窗前，看见小鸟在枝头跳来跳去。

2、例：马金纳得救了。

所有游过来的人得救了。

马金纳和所有游过来的都人得救了。

小龙喜欢踢足球。

小祥喜欢踢足球。

小龙和小祥都喜欢踢足球。

十二、照样子写句子9%

1、例：虹虹扶起了陈小帆。

陈小帆是虹虹扶起的。

亮亮打扫了教室。

教室是亮亮打扫的。

2、例：他在学校里，把玻璃擦得亮堂堂的，真是个好孩子。

他在家里，帮助爸爸妈妈做家务，真是个好孩子。他在小区里，替邻

居家的老人拿牛奶，真是个好孩子。

3、微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。

蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。

4、石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚子带到各处。

小鸟吧石榴妈妈阿德娃娃吃进肚子里带到各处。

十三、选择一个词语造句4%

1、喜欢轻松快活羞愧

（喜欢）——我喜欢看动画片。

（轻松）——叔叔的力气真大，能轻松地提起两桶水。

（快活）——小金鱼在水池中快活地游泳。

（羞愧）——我应该为自己犯的错误感到羞愧。

2、跑睡觉

（跑）——一阵风吹来，把树叶吹得跑了起来。

（睡觉）——小毛虫在它结的茧房里美美地睡觉。

十四、整理句子5%

（ 3 ）我们发现别人家的院子里有一株芭蕉花开花了。（ 1 ）妈妈的头晕病又犯了。

（ 5 ）我们小心地把摘来的芭蕉花带回家。

（ 2 ）相传芭蕉花能治头晕。

（ 4 ）我们就翻进别人家的院子去摘芭蕉花。

人教版三年级下册语文期中试卷3

人教版三年级下册语文期中试卷老师的话:亲爱的同学们!期中考试来到了,老师相信聪明的你,细心的你一定能考出最佳成绩!别忘了,书写可有2分呢! 加油哦! 第一部分基础积累与运用（50分） 一．看拼音写词语。（8分） jùlǒnɡlián penɡtashūkūlong yùh?shúxi xiàn mùyuán gù 二．比一比组成词。（5分） 聚（）增（）翩（）漾（）期（） 骤（）曾（）篇（）羡（）欺（）三．结合词语选择带点字的意思，将序号填在括号里。（8分） 没：A. 沉下或沉没；B.漫过；C.完了。 大水没过了我的膝盖。（） 老师，我的作业本用没了。（） 冒：A.往上升；B.不顾；C.冒头。 红通通的苹果，堆得冒出了箩筐。（） 大水已经漫过了马路，不要冒险。（） 四．读句子，在比喻句后面的括号里画“☆”。（3分）

⑴我们要像雷锋那样为人民服务。（） ⑵翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。（） ⑶树上的柿子像一个个红灯笼。（） 五．按要求修改句子。（10分） 1.不劳动,连棵花也养不活,这难道真理吗? (改为陈述句) 。 2.我们征服了喜马拉雅山。（改为被字句） 。 3.这个瓶子被我打破了。（改为把字句） 。 4.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。（缩句） 。 5.太阳升起来了。（扩句） 。 六．修改病句。（6分） 1．我估计他这道题一定做错了。 。 2．我一定接受你的意见，努力改进缺点。 。 3．小平和小丽一起回家，他对她说：“待会儿你来我家玩。” 。 七．把下面的句子补充完整。（6分）

1．一日之计在于晨，（）。 2．（），鸟笼里飞不出雄鹰。 3．万壑树参天，（）。 4．等闲识得东风面，（）。 第二部分：阅读积累与运用（30分） 一、阅读选段，回答下面的问题。15分（3﹢2﹢4﹢2﹢2﹢2） luǒlù一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿， límíng 一连下了五天五夜，到第六天( )，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1．在文中找出下列词语的反义词。 出现——（）增加——（）缩小——（）2．根据拼音在（）里写出相应的词语。 3．像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我自己还能分别写两个，它们是、。

三年级下册语文试卷期中考试试卷(含答案)部编版

2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测 三年语文试卷 一、书写 1．书法展示台。抄写下面的句于，要注意书写工整，书面整洁。 一个革命者不应该让害怕把自己压倒。我们得每时每刻，随时随地锻炼自己的意志。 _______________________ 2．拼拼写写我最棒。 shùn lì kǎo huǒ qiāo luó shǒu tào zhàng dān zhēn xī wēi wǔ bào zhú 二、填空题 3．照样子把下列生字变一变，再组词。 例：分——（盼）——（盼望） 包——（______）——（__________）肖——（______）——（__________） 急——（______）——（__________）发——（______）——（__________） 例：遭——（糟）——（糟糕） 柿——（______）——（__________）投——（______）——（__________） 骄——（______）——（__________）练——（______）——（__________） 4．我是填空小能手。 A．刘伯承以他超凡的意志征服了沃克医生，沃克医生发自内心深处赞美他是“____” B．他们登上山顶，一股____的阳光正好射穿_____薄雾。远处___的湖水开始反射出_____的亮光。C．宋代诗人杨万里描写了“儿童急走追黄蝶，_____。”

D．____，也傍桑阴学种瓜。 E．“______一岁除”是写春节____习俗。 三、信息匹配 5．读下面的句子，给加点的字选择恰当的解释。 “顾”在字典中的解释有（A．回头看；B．拜访；C．照管或注意；D．前来购物。）A．商店刚开门，就进来不少顾．客。（_____） B．刘备三顾．茅庐，才请出了诸葛亮。（_____） C．陈毅同志回顾．了直已的亲身经历。（_____） D．黄继光奋不顾．身地扑向敌人的枪口。（_____） 6．读一读下列的词语，再按要求分类。 ①狼吞虎咽②惶恐不安③手忙脚乱④喋喋不休⑤垂头丧气⑥蹑手蹑脚⑦精神抖擞⑧口若悬河⑨一声不吭⑩得意忘形?异口同声?跑东窜西A．表示动作的：________________ B．表示语言的：________________ C．表示神态的：________________ 四、连线题 7．用线将能描配的词语连起来。 嫩绿的浪花欢快地看书 热烈的树梢顽强地生存 慈样的气氛自由地起舞 清澈的神情舒服地飞翔 雪白的小河认真地睡觉 五、语言表达 8．句子加工厂。 A．晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。（修改病句） _____________ B．那飞舞的树叶好像_________。（补充句子）

部编版三年级上册语文期中考试复习要点

部编版三年级上册语文期中考试复习要点 第一单元知识要点归纳 一、会认的字。 坝（bà）（堤坝）（平坝）（河坝） 扬（yāng）（扬帆）（飞扬）（飘扬） 摔（shuāi）（摔跤）（摔倒）（跌跤） 跤（jiāo）（摔跤）（跌跤）（滑跤） 凤（fèng）（凤凰）（龙凤） 洁（jié）（洁白）（整洁）（洁净） 裳（shɑng）（衣裳） 背（bèi）（背诵）（背书）（后背） 诵（sòng）（朗诵）（诵读）（吟诵） 例（lì）（例子）（例外）（照例） 圈（quān）（圆圈）（圈子）（铁圈） 段（duàn）（段落）（一段）（选段） 练（liàn）（练习）（练兵）（训练） 糊（hú）（糊涂）（糊墙）（浆糊） 涂（tú）（糊涂）（涂料）（涂抹） 呆（dāi）（发呆）（惊呆）（看呆） 戒（jiè）（戒尺）（戒备）（戒烟） 厉（lì）（严厉）（厉害）（厉声） 挨（āi）（挨打）（挨饿）（挨过） 楚（chǔ）（清楚）（苦楚）（痛楚） 二、会写的字。 晨（早晨）（清晨）（晨昏） 绒（绒毛）（毛绒）（羽绒） 球（球体）（球面）（足球） 汉（汉字）（汉族）（好汉） 艳（鲜艳）（明艳）（艳丽） 服（衣服）（服装）（信服） 装（装点）（冬装）（洋装） 扮（打扮）（装扮）（扮演）

读（朗读）（读书）（读者）静（安静）（沉静）（静止）停（停止）（停车）（停留）粗（粗鲁）（粗壮）（粗暴）影（影子）（倒影）（留影）落（落下）（掉落）（滴落）荒（荒凉）（荒山）（荒芜）笛（长笛）（竹笛）（汽笛）舞（舞蹈）（跳舞）（歌舞）狂（狂风）（狂欢）（疯狂）罚（惩罚）（罚金）（责罚）假（放假）（假日）（请假）互（互相）（互动）（互助）所（场所）（一所）（所长）够（足够）（能够）（够用）猜（猜想）（猜谜）（猜忌）扬（扬帆）（飘扬）（飞扬）臂（手臂）（臂膀）（左臂）三、多音字。 四、辨字组词。

二年级语文上册期末复习要点整理

【备战期末】二年级语文上册期末复习要点（部编版） 第一部分：生字组词 第一单元 两（两个两人）眼（眼睛）哪（哪里哪个） 宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮） 皮（头皮书皮）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高） 变（变成变化）极（极小北极）片（一片刀片） 傍（傍晚）海（大海海水）洋（海洋）作（工作作业）给（送给分给）带（皮带带来） 坏（坏人好坏）法（办法方法）如（如果如何） 脚（山脚脚气）它（它们其它）娃（娃娃女娃） 她（她们她的）毛（皮毛毛笔）更（更加更快） 知（知名知识）识（认识相识）

第二单元 园（花园公园）孔（毛孔桥孔）桥（石桥小桥） 群（一群）队（队员队长）旗（红旗国旗） 铜（铜片青铜）号（口号号召）领（带领衣领） 巾（毛巾红领巾）杨（白杨杨树）壮（壮观壮士） 桐（梧桐）枫（枫树枫叶）松（松树松柏） 柏（柏树松柏）棉（木棉棉花）杉（水杉云杉） 化（变化化石）桂（桂花桂林）歌（唱歌歌声） 丛（树丛丛林）深（深山深情）处（到处深处） 六（六个六人）熊（熊猫狗熊）猫（花猫小猫） 九（九个九人）朋（朋友）友（友好友情）

季（四季季节）吹（吹气吹风）肥（化肥肥胖） 农（农民农事）事（事情好事）忙（连忙农忙） 归（回归归来）辛（辛苦辛劳）苦（辛苦吃苦） 年（过年少年） 第三单元 称（名称称呼）柱（柱子圆柱）底（到底海底） 杆（笔杆秤杆）秤（秤杆大秤）岁（岁月年岁） 站（站立车站）船（小船坐船）然（果然居然） 做（做人做事）画（国画画面）幅（一幅） 评（评语评比）奖（奖品奖金）候（时候问候）报（报告回报）另（另外）及（及时及格） 拿（拿走拿手）并（并且合并）封（信封封面）信（相信信用）今（今天今生）写（写字写作）支（一支分支）圆（圆形圆心）珠（珠宝眼珠）笔（毛笔笔杆）灯（灯光电灯）电（电话发电）哄（哄人）先（首先先进）闭（关闭闭口）

三年级下册语文期中试卷及答案

三年级下册语文期中试卷及答案 评价等级优良达标待达标 在相应等级 上划“√” 亲爱的同学们，经过一段时间的勤奋努力，相信你一定有了很大的收获和进步，认真地完成这套试卷吧，你一定会成功的！ 一、字词百花园新课标第一网 （一）在你认为对的拼音下打“∨”。 翅膀（chìcì）潜水（qiǎn qián）山楂 （zhāchá ） 几乎（jījǐ ）包扎（zhāzā）膝盖（qīxī ）(二) 根据拼音，写出词语。(注意把字写规范、工整) xùn sùzūn jìng zhìhuìpiān piān qǐwǔrìlì xīn qín gǔlìjià zhízhuǎn bài wéi s hèng (三) 选字组成词语。 幻幼 （）想（）小（）觉（）稚

厨橱 （）房书（）（）柜（）师 默墨 （）水笔（）沉（）（）认 绣锈 （）花刺（）生（）铁（） （四）照样子，写词语。 1、喜气洋洋（ABCC式） 2、奇花异草（含反义词） 3、一心一意（ABAC式） 4、东张西望（含反义词） 二、句子休闲屋。 （一）、补充句子。 1、谁言寸草心，。 2、，忙趁东风放纸鸢。 3、问渠那得清如许，。 4、，粉身碎骨全不怕。 （二）仿照句子写一写，用上加点的词。 他们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。

。 （三）请你来当啄木鸟。 1、听到这个故事，感动得流下了眼泪。 。 2、指南针是中国古代的四大发明。 。 （四）按要求写句子。 1、它们向四周伸展着四季常绿的枝条。（缩句） 。 2、有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢？（改为陈述句）。 。 三、知识百宝箱。 1、当父母为我们付出时，我们会不由自主地想起（）代诗人（）的古诗（《》），这首古诗中最让我感动的句子是（ ),( ). 2、我知道中国的四大名著分别是（《》）、（《》）、（《》）、（《》）。我最喜欢（《》）里边的人物（），因为（）。 四、阅读开心吧。新课标第一网

部编版三年级上册语文期中复习知识点

部编版三年级上册语文期中复习知识点 一、成语、短语 1、与身体部位有关的 摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥 2、与四季有关的 春季:暖和春回大地阳光明媚 夏季：炎热骄阳似火挥汗如雨 秋季:凉爽天高云淡秋高气爽 冬季：寒冷冰天雪地天寒地冻 3、与秋天有关的 秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实 4、带有数字的 百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚 5、带有反义词的：七上八下黑白相间远近闻名 6、AABB：平平安安红红火火匆匆忙忙 7、ABB:绿油油白花花亮晶晶干巴巴 二、近义词 舒服（舒适）仔细（认真）美丽（漂亮）坚固（牢固）

难过（难受）依然（依旧） 立刻（马上）急忙（连忙）茂盛（茂密）慈祥（慈爱） 消除（清除）非常（特别） 突然（忽然）温柔（温和）欢快（欢乐）著名（有名） 凉爽（凉快）凌乱（杂乱） 常常（经常）飘扬（飘动）打扮（装扮） 三、反义词 马虎（细心）复杂（简单）增添（减少）凶恶（善良）喜欢（讨厌）仔细（粗心） 糊涂（清楚）古老（年轻）乌黑（洁白）热闹（安静）整齐（凌乱）炎热（寒冷） 难受（舒服）满意（失望）勇敢（懦弱）消失（出现）开始（结束）偶尔（经常） 容易（困难）特别（普通）批评（表扬）潮湿（干燥）四、形近字组词 粗壮安静飞扬风景完整乱动电视勾画炎热砍树大官告诉 祖先干净杨树电影医院孔子歌曲句子平淡吹牛水管拆开 邻居衣服打扮漂亮笛子粗壮霜降赠送寒冷铺路小径挑战 可怜报纸盼望飘扬禾苗小组雷电增加边塞辅导

已经桃树 颜料救命火柴斧头旅游刚才睁眼拼命车站墙壁山洞晒衣服 科学打球紫色爷爷民族钢铁挣扎饼干沾水手臂梧桐洒水 准备推开土堆吃饱拥抱水晶品味 五、短语 鲜艳的服装欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗动听的声音古老的铜钟 粗壮的枝干洁白的粉墙美丽的校园开阔的视野美丽的菊花金色的海洋 凉爽的秋天香甜的气味高大的树动人的故事明亮的眼睛奇怪的叫声 浓密的胡子长长的绳子美味的午餐甜甜的果酱很远的地方诱人的奶酪 悄悄地走开慢慢地爬偷偷地练习慢慢地变老偷偷地看 大声地说 六、句子 1、下课了，操场上真热闹！有的同学的跑步；有的同学在打羽毛球；还有的同学在踢足球。 2、比喻句火红的太阳像个大火球。银杏树的叶子像一把把小扇子。

最新人教版二年级语文上册期中复习知识要点

最新2018秋人教版二年级语文上册期中复习知识要点全套 (第1-4单元知识梳理全套) 第一单元知识梳理 一、易读错的字 脑袋．（dai）捕．（bǔ）食披．（pī）着 一晒．（shài）坏．（huài）事傍．（bàng）晚 奔．（bēn）跑淹没．（mò）冲毁．（huǐ） 猜猜．（cai）如．（rú）果四海为．（wéi ）家 带刺．（cì）炸．（zhà）开观察．（chá） 知识．（shi ）粗．（cū）心得．（dé）不到 二、易写错的字 就：右边没有一撇。 宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩。 跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。 极：木字旁的最后一笔是点。 给：第三笔是提。 更：第六笔撇要穿过日。 知：第五笔是点，不要写成捺。 三、会写词语 两条就是哪里宽嘴头顶肚皮孩子 一跳变成极小一片傍晚海洋工作 给你带来办法如果有脚它们娃娃 她们皮毛更有知识

四、多音字 五、形近字 六、近义词 快活—快乐捕食—觅食连忙—赶忙 摆动—晃动天天—每天灾害—灾难 平常—平时奔跑—奔驰温和?—温顺如果—假如办法—方法出发—启程 七、反义词 小—大长—短宽—窄快活—烦恼 低头—抬头雪白—乌黑温和—暴躁 发动—终止帮助—干扰粗心—细心 离开—回来告别—重逢 八、词语搭配

(大大)（灰色）的身子 (长长)的尾巴（碧绿)的衣裳 (雪白）的肚皮（粗心)的小朋友 (轻轻)地吹过（快活)地游来游去 九、词语归类 1.AABB式的词语： 拖拖拉拉鬼鬼祟祟源源本本慌慌张张吞吞吐吐 纷纷扰扰原原本本 2.描写春天的词语： 风和日暖春回大地万紫千红春暖花开春风雨露 姹紫嫣红春光如海春和景明和风细雨春意盎然 万象更新 十、句子积累 1.拟人句：（1）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。（2）孩子如果已经长大，就得告诉妈妈，四海为家。 2.比喻句：（1）有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。（2）到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。 3.疑问句：（1）小朋友，你们猜猜，我是什么？。（2）牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行靠什么办法？ 4.排比句：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

人教版三年级下册语文期中试卷(含答案)

三年级下册期中语文试卷附参考答案 一、看拼音写词语。（10分） zàn gēfǎng fúsìyǎng zhang fǔyùyán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎng tái jīng gōng zhīniǎo r?n shān r?n hǎi ( ) ( ) ( ) 二、把词语补充完整，再选词填空。（8分） 群（）吐（）饥（）交（） （）精（）勤（）颜（）色 （）羊（）牢受（）无（） 1、卖火柴的小女孩（）的遭遇深深地打动了我。 2 、从小养成良好的行为习惯会让我们一生（）。 三、照样子，写词语。（12分） 例：来来往往 例：美丽——漂亮 叮嘱——（）教诲——（）能手——（）宽阔——（）例：（光彩夺目）的春天（认真）地画 （）的山峰（）地说 （）的掌声( ）地叹气 四、按要求完成下列句子。（8分） 1、例：小草发芽了。改：小草睡醒了。 A: 荷花随风摆动。 2、例：我们要珍惜时间。改：我们怎么能不珍惜时间呢？ A:他应该接受街坊的劝告。 3、例：珍珍的字写得很快。珍珍的字写得很好。 改：珍珍的字不但写得很快，而且写得很好。 A:明天有新的太阳。明天不会有今天的太阳了。 4、天空中飞着小鸟。（扩句） 五、根据课文内容填空。（14分） 1、不知细叶谁裁出，( ) 。 2、（），人无再少年。 3、（），万紫千红总是春。 4、日日行，（）；常常做，( )。 5、回忆《和时间赛跑》课文内容，爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“，“还让我感到可怕，比，”更让我有一种说不出的滋味。 6、《检阅》一文中，“这个小伙子真棒”是指。“这些小伙子真棒”是指。学习了这一课，我懂得了同学之间应该( ) 7、写出两句表明要亲身实践的谚语。（2分） （1）__________________________________________________ （2）__________________________________________________ 六、选词填空。（4分） 摸索探索 1、我长大以后要飞上太空（）宇宙的奥秘。 2、他们在暴风雨的黑夜（）着前进。

(完整版)人教版三年级下册语文期中考试试卷

2016 年上学期 小学语文三年级期中检测试卷 （考试时量 80分钟，满分 120分；其中书写题 5分，附加题 20分； 80分以上为优秀， 60至 79 分59题次 一 二 三 四 五 附加题 总分 等第 得分 、抄写句子。（比比谁的字写得最漂亮、最端正， 5分） 假若你一直和时间赛跑 , 你就可以成功。 苇秆上了。 （《翠鸟》） 3．一阵微风吹过来，我就 ，雪白的衣裳 ，亲口尝梨知酸甜。 （1分） 3．我还收集了许多名言、格言、谚语、歇后语??我能写一句。 （2分） ： 号学 ：名姓生 k ū lon ɡ b ēi c ǎn sh ū sh ì sh ú x ī （ ） （ ） （ ） （ ） j i ào hu ì t è sh ū zh àn l án z ēn g ti ān （ ） （ ） （ ） （ ） h é y án yu è s è j ī h án ji āo p ò ( ) ( ) 1． 东风面， 总是春。 （《春日》） 2．翠鸟鸣声 ，爱贴着水面 又轻轻地停在 是我一朵，一池的荷花都在 。 （《荷花》 ） 二）日积月累（ 9分） 1．苍（ ）欲（ ） 落英（ ）（ ） （ ）（ ）群书 （ ）踏（ ）地 2． 飞白鹭， 啭黄鹂。 （2分） 三、积累填空。（ 23分） （一）课文内容填空。（ 9分） 、看拼音，写词语。（ 12分）

（三）单元整合。（5 分）第三组课文告诉我们应该怎样看问题，怎样想问题。《寓言两则》中，我了解了《 ________ 》和《南辕北辙》两个寓言故事，明白了一个人如果做错了事 情，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚；学习《___________ _______ 》，我们认识了 一个善于观察、善于分析的更羸; 《画杨桃》一文，我们懂得了同一个事物从不同的 _ 看，会有所 _______ ；另外，从“三个徒弟画骆驼”这一故事中，我明白了要。四、阅读大本营：读读下面的短文，并按要求答题。（30 分） 【短文一】（16 分） 国庆节到了。多么（）的节日！多么（）的检阅! 街道上（），楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾．（b īng bīn）。 步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄．（zh ǔ zh ù）拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙身上了。 “这个小伙子真棒! ”一名观众说。 “这些小伙子真棒! ”另一名观众纠正说。长时间的掌声淹没．（méi m ò）了观众的议论声。 1. 这部分内容节选于《》。“纠”用音序查字法应先查音 序，用部首查字法应查部首。（3分） 2．给文中括号里填上合适的词。（3 分） 3．划去带点的字不正确的读音。（3 分） 4．请把“长时间的掌声淹没了观众的议论声。”改为“把”字句”： 。（2 分）5．请用“～～～”画出博莱克表现的句子。他当时会是怎样想的呢?请写下来。 （1+2分）6.“这些小伙子真棒! ”不但赞扬了自信的（谁），而且赞扬了（谁）美好的心灵。（2分）【短文二】（14 分）

小学三年级语文期中复习计划

小学三年级语文期中复习计划 本学期我担任三年级二班的语文和思想品德两门课程。其中工作已经结束了，回顾本阶段的教学工作，有许多的收获也有不足。现就本学期期中的教学工作作以总结。 一、尊重学生个性，促进学生全面发展 “尊重学生个性的教育才是真正的教育。”学生进入三年级后，他们在上课的学习习惯都有了较大的改进，能够认真听讲，认真完成家庭作业，乐于阅读，乐于写作。通过期中的考试成绩分析，绝大多数学生成绩比较优秀，他们在学习上比较能让老师省心。但是学生又总有学生的个性，比如，有的同学成绩一好，老师一表扬，他们就有有些翘尾巴，然后成绩就刷刷往下降;有的同学学习的自觉性还不够，离开了老师家长的管教就忘乎所以;还有同学基础太差，而家长对孩子的学习生活又比较放任自流，让老师特别费心。针对班内学生的各种情况，我还是要运用不同的方法，争取让所有的学生都能在尊重个性的前提下，让他们取得不同的进步，既发挥他们的长处，又能让他们的学习成绩进一步提高。这些学生就需要老师付出多余其他学生几倍甚至是十几倍的努力，才能有所收效的。 二、向四十分钟要质量紧抓课堂教学 1.抓好课堂教学的关键是备好课。 备好课是上好课的前提，也是提高学生成绩的关键环节。本学期我认真学习语文课程标准，认真钻研教材，紧抓语言文字的训练，深入挖掘文本、认真解读文本，基本认真研究每一课的教学重点与难点，积极向有经验的老师请教，多和同年级的老师商量教学中的问题。做好充分的准备走入课堂。认真指导学生练好钢笔字，对于难字，不好写的字，我总是多示范，多指导，多鼓励，力争让每位同学都能有所进步。学生不管在写字、阅读、还是作文方面都有了长足的进步。

小学语文(二年级)期中复习资料

班级：姓名： 一、填空 1、《赋得古原草送别》唐白居易 离离（）（）（），一（）一（）（）。 野（）（）不（），（）（）吹又生。 2、《村居》清高鼎 （）（）莺（）二月天，拂提（）（）醉（）（）。（）（）（）学（）来早， 忙趁（）（）放（）鸢。 3、《咏柳》唐贺知章 （）玉（）成一（）高，万条垂下（）（）（）。不（）（）细叶（）（）出，二月春风（）（）刀。 4、碧空（）（）万里（）（） （）人（）目兴致（）（） （）的天空（）的阳光 （）的田野（）的微风 （）的柳条（）的草坪 5、（）人（）（），手有（）（）。 平时（）（）（），（）（）有人帮。 （）（）锦上（）（），不如（）（）送（）。 一个篱笆（）（）（），一个（）（）三个帮。 6、黄河（），长江（），长城（），珠峰（）。

7、（）（）儿女（）黄（）（） （）（）大地巍巍（）（） 民族（）（）世界（）（） 奋发（）（）（）（）昌盛 8、请你默写如下内容： 《老子》关于诚信的名言（）； 《左传》关于诚信的名言（）； 《韩非子》关于诚信的名言（）。 二、按照要求完成句子练习。 1、仿写句子。 例如：春天像个害羞的小姑娘。 春天像个（）。 2、组词成句，加上标点。 轻轻美丽的扇动蝴蝶翅膀 （） 3、照样子，写句子。 例如：门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。 房子旁边（） 三、用“—”画出下面多音字的正确读音。 1、湖面上漂（piāo piào）着一朵漂（piāo piào）亮的桃花。 2、我觉（jué jiào）得中午睡个午觉(jué jiào)有利于下午 听课。

3、一听说妈妈又要炸（zhá zhà）鱼吃，我脑袋就要爆炸(zhá zh à)了。因为我最讨厌吃油炸食物。 四、选字填空。 峰锋 1、雷（）是我们学习的好榜样。 2、这里的山（）高耸入云。 弯湾 3、（）（）的小路很难走。 4、台（）是我国的神圣领土。 与于 3、春天来了，我写了很多关（）春天的作文。 4、我在想关（）春天的诗句有哪些呢？ 飘漂票 5、我有一个（）亮的妈妈。 6、风筝在空中（）荡着。 7、我今天拿到一张电影（）。 五、根据课文内容填空。 1、（）是我国领土不可分割的一部分。 2、通过《传统节日》这课的学习，我知道春节、（）、（）和中秋节是我国的四个重要的传统节日。我国的传统节日还有元宵节、重阳节、（）、（）、（）、（）。元宵节是在农历正月（）那一天，那天除了要吃（）还要

人教版部编三年级下册语文期中考试试题及答案

三年级下册语文期中考试试卷 （时间：90分 满分：100分） 一、积累与运用(50分) 1.读拼音，写词语。（6分） zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu 上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（ ）、（ ）。 2.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。（6 分） 虫（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ） 需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ） 3. 按查字典要求填空。（3分） “益”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，读音为（ ）。“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。 在“益．虫”一词中应选解释（ ）；在“延年益．寿”一词中应选解释（ ）； 在“精益．求精”一词中应选解释（ ）。 4. 在括号中选择合适的词语画“√”。（4分） （1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。 （2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。 （3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。 （4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。 5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。（4+8=12分） ①井底之（ ） ②杞人（ ）天 ③（ ）（ ）不断 ④无（ ）无（ ） ⑤画（ ）添足 ⑥滥竽充（ ） ⑦（ ）（ ）不忘 ⑧无（ ）无（ ） （1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语： 、 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

新人教版三年级语文下册期中考试卷及答案

新人教版三年级语文下册期中考试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） hù xiānɡkuánɡ huān shān ɡǔkě lián jiù mìnɡxiāo huàzhíjuéɡuānɡ liànɡ 二、比一比，再组词。（10分） 冷（________）规（________）斜（________）狂（________）怜（________）现（________）料（________）汪（________） 三、读一读，连一连。（10分） 唧哩哩的虫鸣快活的天空 哗啦啦的小雨朦胧的乐曲 滴滴答答的鸟叫雄件的时刻 叽叽喳喳的树叶明朗的月光 四、想一想，选词填空。（10分） 1. 考试时，教室里非常___________,只听见同学们“沙沙”的写字声。

A宁静 B寂静 C平静 D安静 2.她一向循规蹈矩，没想到这次______犯下不可原谅的错误。 A虽然 B果然 C当然 D居然 3.比赛进行得异常__________. A热烈 B猛烈 C激烈 D热烈 4.他________,禁受住了考验，终于顺利完成党组织交给的任务。 A志在千里 B出类拔萃 C忍辱负重 D义无反顾 5.他有勇无谋，本想打敌人个攻其不备，没想到却被敌人出其不意地打得 ______。 A四面楚歌 B一鼓作气 C落花流水 D瞬息万变 五、照样子，按要求写句子。（15分） 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。 改为“把”字句:__________________________________________ 改为“被”字句:___________________________________________ 2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) _____________________________________________________ 3.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句) ________________________________________________________________ 4.秋天,香山到处是五颜六色的红叶。(修改病句) _____________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 我变成了一朵云 晚上,我躺到床上便进入了梦乡。 突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生

小学三年级语文期中复习

小学三年级语文期中复习 （答题时间：40分钟） 一. 基础知识 1. 我会拼出词语： jìng lǐshǒu zhǎng yǒng qìyóu piào （）（）（）（） liáng shi jiǎn chálàng fèi míng tang （）（）（）（） 2. 给下面的汉字加上偏旁组成新字，再组词。 平（）召（）胡（） 同（）且（）戈（） 3. 填上合适的词语。 遥远的（）（）的笑脸仔细地（） 伟大的（）（）的记忆力肯定地（） 全新的（）（）的工作拼命地（） 勤劳的（）（）的花蕾好奇地（） 4. 多音字组词。 5. 我能按要求写词语： （1）描写心情的词：_______、_______、_______、_______、_______ （2）描写颜色的词语：_______、_______、_______、_______、_______、_______ 6. 练习点标点。 （1）男孩肯定地说灰雀一定会飞回来 （2）列宁微笑着说你好灰雀昨天你到哪儿去了 （3）你什么都学会了吗师傅问他 （4）弟子很坦诚地答道我什么都学会了 二. 、阅读与积累 1. 我会默写古诗 夜书所见 _______ 1

____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ 2. 我读懂了： （1）“这么重的大石头从天上掉下来，力量_______。它应该______________。可它_______？”这个问题是_______提的，他可真会提问题。 （2）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪扇，扇走了夏天的炎热。这句中，作者把_______比作_______。我也会写这样的句子：____________________________。 （3）_______观察带齿的草叶，发明了_____________________； _______观察落地的苹果，发现了_____________________； _______观察水烧开后的壶盖，发明了______________。 （4）我知道加点字的意思： 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （）（）（）（）（） 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 （）（）（）（）（） 3. 给加点字选择恰当的解释，把序号填在括号里。 致：（1）意态，情况；（2）精密，精细；（3）（力量、意志）集中于某个方面；（4）大概 （1）这座花钟做得太精致了。（） （2）上课的时候，小明总是专心致志地听讲。（） （3）他大致用了一年的时间才完成了自己的实验。（） （4）姥姥到公园扭秧歌的兴致很浓。（） 4. 我能阅读，也能回答问题： 夏天 夏日炎炎，酷暑难熬。 夏天的太阳真“毒”。老天爷真抠门儿，下的雨太少，可能是怕交“水费”吧。枝繁叶茂的大树像一把把撑开的遮阳伞。小狗趴在树荫下，吐着长舌头，“呼哧呼哧”地喘着气。 夏天的花可真精神。向日葵好像和太阳比赛，看谁长得漂亮。荷花泡在水里，一点也不叫苦，使劲地长呀，长呀！各种花草都争相开放。 夏天虽热，但水果很多。桃、杏、香蕉、还有大西瓜。像我们这些贪吃鬼的口水快成“洪水”了。 在夏天，有口福，有欢乐，我喜欢夏天。 1. 全文共有个自然段。 2. 用横线画出2、3、4自然段的中心句。 3. 摘录你最喜欢的词。 4. 抄写文中的一个比喻句。

二年级语文期末考试复习计划

二年级语文期末考试复习计划 一、复习目的： 1、以《课程标准》教材为依据，立足于顺应课改要求、为他们今后的学习奠定基础。 3、通过复习，查缺补漏，帮助学生梳理本册书的知识，给他们一个横向及纵向的知识网络，让他们在头脑中能清晰的闪现本册书所涵盖的知识内容。 4、通过复习，进一步加强学生良好学习习惯的培养。注意帮助学生总结学习方法。 二、复习时间： 6月1日-----6月28日 三、复习内容 1、能正确认读二类字，正确读、写生字，正确区分音近、形近字。 2、背诵课文，每个练习的读读背背部分。 3、学会阅读短文，有一定的阅读理解能力。 4、学会看清图意，写一段语句通顺、完整的话。 四、复习措施： 1、有计划、有目的、有层次地进行复习。 2、充分激发学生的学习兴趣，认真备好每节复习课，注意复习习题的趣味性、实效性。 3、抓好两端的学生，(优生与学困生)，注重辅导中下生，实行“一帮一”活动，以优带差，以优促优。 具体复习内容： 1、汉语拼音 (1)能熟练拼读音节，看拼音识字 (2)能熟练地拼写音节，为生字标音。 复习策略：利用1-4单元的生字测查卷进行拼音识字写字和生字标音的复习。

2、识字 (1)初步学会运用不同的认字方法独立认识生字。 (2)熟练掌握累计常用部首，能写出部首和例字。 (3)能分析字形，根据部首推知字义。 (4)区分形近字、音近字、同音字。 (5)掌握多音字的读音，能据词定音，据音写词。 3、词语： 能在阅读中积累词语，并在表达中尽量运用 (1)把词语补充完整。 (2)积累AABB、ABB式词语 (3)积累单音节反义词和近义词，并能感知很多单音节反义词可以组成词语。 (4)能在反复阅读中感知一些常用词语(包括四字词语)的意思，并能在表达中正确运用。 复习策略 (1)熟读复习资料词语积累，包含了AABB、ABB式词语、常用词组、四字好词，并做一些相关练习。 (2)进行重点词语的造句练习。 (3)积累学过的近义词、反义词，熟读复习资料。 (4)拓展性的积累一些好词。如含数字的成语，含故事的成语等。 4、阅读 (1)熟读本册课文,背诵指定课文、古诗，能按原文填空，并补充诗句。 (2)在阅读中积累词语,学习不同的句式，同时感受阅读的乐趣。 5、写话 (1)能对自己熟悉和感兴趣的事物写出自己的认识和感想。 (2)能看图写出基本意思，并有一定想像，乐于运用在阅读、生活中学到的词语， (3)学会写简短的日记。

人教版小学三年级语文下册期中考试题及答案

人教版小学三年级语文下册期中考试题及答案 第一部分：积累运用 一．看拼音写词语。 疲倦精湛叮嘱缠绕特殊窟窿熟悉羡慕盘缠欧洲二、给加点的字选择正确的读音，打“√” 琴弦（xián xuán）教诲（huǐ huì）清廉（lián jiān）撇嘴（piěpiē）沾水（zhàn zhān）嫉妒（jí jì）三．比一比组成词。 聚截杆漾箭 骤裁秆羡剪 四、补充词语。 （）无声和（）色（）起伏 脚（）实 ( )欲滴 ( )精( )神 五、选择正确答案的序号填在横线上。 1、《燕子》的作者是 A.林清玄 B.郑振铎 C.老舍 2、为加点字选择正确的释义 腾：A.奔跳 B．上升C．空出来 老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。 冒：A.往上升 B.不顾 C.冒头 大水已经漫过了马路，不要冒险。 3、“舒”用音序查字法应查音序（），部首是（）

A.sh 舍 B.Sh 予 C.S 4、与“马跑得越快，离楚国不就越远了吗？”意思相同的句子是 A.马跑得越快，离楚国不远了。 B.马跑得越快，离楚国难道远吗？ C. 马跑得越快，离楚国越远。 5、下列是拟人句的是 A.太阳露出了半边脸，害羞地朝我微笑。 B.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 C. 小鸟在枝头叽叽喳喳的像在唱歌。 6、工作了一天的他，到家时已经（）不堪了。合适的词语是 A.疲劳 B.疲惫 C.辛劳 7、《检阅》中的博莱特 A.不想参加游行检阅 B.羞涩地走在队伍中 C.骄傲地走在第一排 8、“日日行”的下句是 A.不怕千万事 B.不拍千万里 C.不怕千万程 9、（）你一直和时间赛跑，你（）可以成功。合适的关联词是 A.假如……就…… B. 因为……所以…… C.即使……也…… 六、按课文原文（原意）填空 1、青的草，绿的叶，各色 ( )的花，都像赶集似的( )来，形成了( )的春天。 2、燕子经过( )，已经非常 ( ) ，再加上找不到食物，( )，濒临死亡。

小学三年级下册语文期中考试卷_0

小学三年级下册语文期中考试卷 三年级下册语文期中考试卷 一、看拼音，写词语。(8分) wǎn xiá bó zi bí zi shuāi dǎo ( ) ( ) ( ) ( ) chū shòu bīn ɡuǎn mú yànɡ biàn rèn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词。(4分) xì( ) zǎi( ) pú( ) chōnɡ( ) 系载铺冲 jì( ) zài( ) pù( ) chònɡ( ) 三、组词(4分) 辨( ) 掏( ) 漆( ) 坚( ) 辩( ) 淘( ) 膝( ) 竖( ) 四、成语填空(6分) 名不( )( ) ( )无伦( ) 琳琅( )( ) ( )不释( ) 一( )一( ) 五( )( )正 五、选选填填。(4分) 不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以…… 1、太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。 2、( )没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。 3、( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只胡一个盘子那么大。 4、赵州桥( )坚固，( )美观。

六、我会用圈出词语中的错别字并在括号里改正。(6分) 面面具到( ) 遍遍起舞( ) 厉厉在目( ) 峦峦不舍( ) 蹈蹈不绝( ) 承承日上( ) 七、修改正下面的病句。(4分) 1、她穿的裙子是多么漂亮、多么美丽啊! 3、在老师的帮助下我克服了错误。 八、我会填。(5分) 1、久旱逢甘雨，。( ) 2、海上生明月，。( ) 3、千里送鹅毛，。( ) 4、，天涯若比邻。( ) 5、，患难见真情。( ) 第二部分：阅读积累与运用(26分) (一)阅读短文，回答问题。(11分) 2003年当地时间5月21日19时45分，阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2级地震，造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。震后，中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。 经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高

三年级语文期中考试总复习资料

期中考试总复习资料 一、学会拼写 yàn zǐɡǎn jíqīnɡkuài chìbǎnɡjiǎn dāo wěi bā( 燕子) （赶集）（轻快）（翅膀）（剪刀）（尾巴）huópo wēi fēnɡwǔdǎo jùlǒnɡyīquān xìyè（活泼）（微风）（舞蹈）（聚拢）（一圈）( 细叶) zēnɡtiān zàn ɡēǒu ěr liánpenɡbìlǜdào tián （增添）（赞歌）（偶尔）（莲蓬）（碧绿）（稻田） lüěɡuòyīn fúqīnɡtínɡwūhēi ɡuānɡjǐnɡhéhuā（掠过）（音符）（蜻蜓）（乌黑）（光景）（荷花）qīnɡxiānɡpòlièyīshanɡjīlínɡshēnɡjīyǎn zò（清香）（破裂）（衣裳）（机灵）（生机）（演奏）fǎnɡfúcuìniǎo táo tuōfùbùlímínɡchèn shān (仿佛) (翠鸟) (逃脱) (腹部) (黎明) (衬衫) hónɡshuǐkōnɡtiáo zhòu jiànɡqīnɡcuìjífēi ruìshì(洪水) ( 空调) (骤降) （清脆) (疾飞) (瑞士) pào pào wēn nuǎn yúwēnɡshíbìzhàn tái dǎxiāo ( 泡泡) (温暖) (渔翁) (石壁) (站台) (打消) zuān lièou zhōu lièchēqǐchénɡtòu liànɡzhàn lán （专列) （欧洲) (列车) (启程) (透亮) (湛蓝) tèshūchánɡtúmáfan sìyǎnɡshūshìtián rùn ( 特殊) (长途) (麻烦) (饲养) (舒适) （甜润) fēnɡlìqìwēn fēnɡxuěpíláo fēn fēn jiùhù(锋利) (气温) (风雪) (疲劳) （纷纷) (救护) zhènɡfǔkāi dònɡyǒu qínɡzhìxièshān ɡǔsēn lín ( 政府) (开动) ( 友情) (致谢) ( 山谷) (森林) ɡài fánɡluǒlùkuòdàjiājùɡōnɡjùwěi ɡǎn ( 盖房) ( 裸露) (扩大) (家具) (工具) (苇秆) yùyán bàn shǎnɡshěn shìlāxián kūlonɡbǎshì