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普宁二中2011-2012学年高一上学期11月月考(语文)

普宁二中2011~2012学年高一上学期11月月考

语文试题

本试卷共7页，24题，满分150分。考试用时150分钟。

注意事项：

1．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将字迹的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案，答案不能写在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不安以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1. 下列各组词语中加点的字，读音都不相同的一组是

A．咋．呼/咋．舌阜．盛/ 馥．郁惟．妙惟肖/娓．娓动听

B．棱．角/菱．角扑朔．/追溯．载．舟覆舟/载．入史册

C．皮癣．/苔藓．隽．永/镌．刻刚愎．自用/无裨．于事

D．训诂．/沽．酒徜徉．/佯．装引吭．高歌/沆．瀣一气

2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是

据说短信拜年，已成为与吃年饭、看春晚并列的春节三件大事。同一时间里，祝福短信便在长城内外、大江南北铺天盖地的散播。大量转发的拜年短信，内容大同小异，相互抄袭，人云亦云，毫无个性和感情色彩。因此很多人对节日期间的一些所谓短信不厌其烦。有专家认为，虽然转发短信内容多姿多彩，但人们更容易被原创的温暖与真诚打动。

A．铺天盖地B．人云亦云C．不厌其烦D．多姿多彩

3．下列各句中，没有语病的一项是

A. 亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开，本次会议同期举办“未来之声”活动，将邀请来自各经济体的约百名学生代表和指导老师来参加。

B．季羡林老先生即使在病榻，仍然忆往述怀，思考人生，写下了富有思想性的佳作《病榻杂记》，完全可以说是季老“思想不老”的极好写照。

C. 艺术欣赏中的审美体验往往只可意会，不可言传，欣赏者要自己体悟，一经点破，那含蓄蕴籍的美感常常会遭到破坏的危险。

D. 世博会结束后，主题馆将改为标准展览场馆，与世博中心、星级酒店等一起组成能适应举办展览、承接会议需要的现代服务业集聚区。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

村道旁、树荫下，，；长弄里、街梢头，，；商邑中、闹市处，，。

①江南乡村粗茶淡饭的日子因此有了一份知足的踏实和依靠

②朱漆的井栏护立诸多大小不一的水井

③江南古镇荣辱不惊的岁月藉此平添几许鲜活的滋润和热闹

④粗朴的麻石围起一圈圆圆的土井

⑤江南旺埠车马川流的繁华仗此更具踌躇的厚实和轩昂

⑥凉润的青砖砌出一口悠悠的老井

A．②③⑥①④⑤B．④①⑥③②⑤ C. ②①④③⑥⑤ D. ④③⑥①②⑤

二、本大题7小题，共35分。

阅读下面的文言文，完成5~9题。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：?何为其然也??客曰：?‘月明星稀、乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟！哀吾生之须臾，羡长江之无穷，挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。?

5．下列句中加点字的读音和释义，错误的一项是

A. 舳．舻千里，旌旗蔽空舳：zhú, 船头

B. 山川相缪．，郁乎苍苍缪: liáo, 盘绕

C. 举匏．樽以相属匏: páo，葫芦

D. 况吾与子渔樵于江渚．之上渚：zhǔ, 江中小洲

6．找出与例句“侣．鱼虾而友．麋鹿”中加点词活用类型相同的一项是

A.范增数目．项王

B.稍稍宾客

．．其父。

C.卒廷．见相如。

D.先破秦入咸阳者王．之。

7．分析上面文字，判断下列说法中错误的一项是：

A. 这段文字表现出一种消极的社会人生观和虚无主义思想。

B.“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”一句把人生与宇宙加以对照，抒发了人生苦短的悲观情怀。

C. “而今安在哉?”翻译为“然而如今在哪里呢？”

D.“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”中的“蜉蝣”比喻人在天地间的渺小。

8．与“此非孟德之困于周郎者乎?”句式相同的一项是

A.多于南亩之农夫

B.唐浮图慧褒始舍于其址

C. 不能容于远近

D.月出于东山之上

9.（1）用∕给划线句子断句。(3分)

述律后言于契丹主曰：?延徽能守节不屈，此今之贤者，奈何辱以牧圉!宜礼而用之。?契丹主召延徽与语，悦之，遂以为谋主，举动访焉。延徽始教契丹建牙开府筑城郭立市里以处汉人使各有配偶垦艺荒田。由是汉人各安生业，逃亡者益少。契丹威服诸国，延徽有助焉。 (《资治通鉴·后梁记》)

翻译下面两个句子。

（2）又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。（3分）

（3）庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。（3分）

10.阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（6分）

南园十三首（其五）从军行

李贺杨炯

男儿何不带吴钩，烽火照西京，心中自不平。

收取关山五十州。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

请君暂上凌烟阁，雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

若个书生万户侯？宁为百夫长，胜作一书生。

【注释】①凌烟阁：唐太宗在阁上画开国功臣二十四人。②牙璋：兵符。③凤阙：皇宫的代称。④龙城：匈奴的皇庭。

（1）两首诗歌抒发的思想情感有什么不同？

（2）赏析“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”两句。

11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选4题，多选只按前4题计分）（6分）

（1）不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也？_______________，____________！(屈原《离骚》) （2），。周公吐哺，天下归心。（曹操《短歌行》）

（3）长桥卧波，未云何龙？，。（杜牧《阿房宫赋》）（4），。白露横江，水光接天。（苏轼《赤壁赋》）（5），。取之不禁，用之不竭。（苏轼《赤壁赋》）

（6），则其负大舟也无力。，则芥为之舟。（庄子《逍遥游》）三、本大题4小题，共16分。

阅读下面的文字，完成12～15小题。

论宋诗

钱钟书

南宋时，金国的作者就嫌宋诗?衰于前古……遂鄙薄而不道?，从此以后，宋诗也颇尝过世态炎凉或者市价涨落的滋味。在明代，苏平认为宋人的近体诗只有一首可取，而那一首还有毛病；李攀龙甚至在一部从商周直到本朝诗歌的选本里，把明诗直接唐诗，宋诗半个字也插不进。明代中叶以后的作者又把宋诗抬出来，例如?公安派?捧得宋诗超过盛唐诗，捧得苏轼高出杜甫。在晚清，?同光体?提倡宋诗，尤其推尊江西派，宋代诗人就此身价十倍。这些旧事不必多提，不过它们包含一个教训，使我们明白：批评该有分寸，不要失掉了适当的比例感。

据说古希腊的亚历山大大帝在东宫的时候，每听到他父王在外国打胜仗的消息，就要发愁，生怕全世界都给他老子征服了，自己这样一位英雄将来没有用武之地。紧跟着伟大的诗歌创作时代而起来的诗人准有类似的感想。当然，诗歌的世界是无边无际的，不过，前人占领的疆域愈广，继承者要开拓版图，就得配备更大的人力物力，出征得愈加辽远，否则他至多是个守成之主，不能算光大前业之君。所以，前代诗歌的造诣不但是传给后人的产业，而在某种意义上也可以说向后人挑衅，试试他们能不能后来居上，或者别开生面。假如后人没出息，接受不了这种挑衅，那么这笔遗产很容易贻祸子孙，养成了贪吃懒做的膏粱纨绔。有唐诗作榜样是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。瞧不起宋诗的明人说它学唐诗而不像唐诗。这句话并不错，只是他们不懂这一点不像之处恰恰就是宋诗的创造性和价值所在。宋人能够把唐人修筑的道路延长了，疏凿的河流加深了，可是不曾冒险开荒，没有去发现新天地。用宋代文学批评的术语来说，凭借了唐诗，宋代作者在诗歌的?小结裹?方面有了很多发明和成功的尝试，譬如某一个意思写得比唐人透彻，某一个字眼或句法从唐人那里来而比他们工稳，然而在?大判断?或者艺术的整个方向上没有什么特著的转变，风格和意境虽不寄生在杜甫、韩愈、白居易或贾岛、姚合等人的身上，总多多少少落在他们的势力圈里。

毛泽东同志早指出：人民生活?是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一源泉……过去的文艺作品不是源而是流，是古人和外国人根据他们彼时彼地所得到的人民生活中的文学艺术原料创造出来的东西。我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产……但是继承和借鉴决不可以变成替代自己的创造。?宋诗就可以证实这一颠扑不破的真理，表示出诗歌创作里把?流?错认为?源?的危险。这个危险倾向在宋以前早有迹象，但是在宋诗里才大规模的发展，具备了明确的理论，以至于罩盖着后来的元、明、清诗。

流当作本源的风气仿佛是宋代诗人里的流行性感冒。嫌孟浩然?无材料?的苏轼有这种倾向，把?古人好对偶用尽?的陆游更有这种倾向；不但西昆体害这个毛病，江西派也害这个毛病，而且反对江西派的?四灵?竟传染着同样的毛病。他们给这种习气的定义是：?资书以为诗?，后人直率的解释是：?除却书本子，则更无诗。?宋代诗人的现实感虽然没有完

全沉没在文山字海里，但是有时也已经像李逵假洑水，探头探脑的挣扎。

从古人各种著作里收集自己诗歌的材料和词句，从古人的诗里孳生出自己的诗来，把书架子和书箱砌成了一座象牙之塔，偶尔向人生现实居高临远的凭栏眺望一番。内容就愈来愈贫薄，形式也愈变愈严密。偏重形式的古典主义发达到极端，可以使作者丧失了对具体事物的感受性，对外界视而不见，恰像玻璃缸里的金鱼，生活在一种透明的隔离状态里。

（选自《〈宋诗选注〉序言》，有删节）

12．根据文意，以下说法不正确的两项是（5分）

Ａ．从南宋到元、明、清，对宋诗的评价虽然褒贬迥异，但都犯了一个共同的弊病，那

就是批评有失分寸。

Ｂ．唐代以后的诗人都会有类似亚历山大大帝在东宫时候的感受，担心自己无法守住前

人丰富的文化遗产。

Ｃ．有唐诗作榜样，宋人就只能模仿与依赖，就只能在技巧和语言方面精益求精，这正

是宋人的最大不幸。

Ｄ．宋代的诗人，即使是苏轼、陆游，在创作上也颠倒了“源”“流”关系，染上“资

书以为诗”的流行病。

Ｅ．宋人的诗歌创作，基本是从古人著作中收集自己诗歌的材料和词句，极少现实感和

对具体事物的感受。

13．对“膏粱纨绔”的理解正确的一项是（3分）

Ａ．认为宋诗不如唐诗的明代诗人Ｂ．只模仿和依赖前人成果的诗人

Ｃ．不去继承前人文化遗产的诗人Ｄ．不能有所创造发明的宋代诗人

14．宋诗的成就是什么？它有什么不足？（4分）

15．导致宋诗不足的根本原因是什么？（4分）

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。

选考内容的两组试题分别为?文学类文本阅读?试题组和?实用类文本阅读?试题组，考生任选一组作答。

（一）文学类文本阅读

世界以痛吻我

张丽钧

世界以痛吻我，要我回报以歌。这凝重的诗句，是泰戈尔的。

我不知道这两句诗的原文是怎样写的，但却觉得翻译得妙。有一回，我的一个学生发来短信，说她被至爱的人辜负得很惨，她写道：?我恨他，因为他让我恨了这世界！?我慌忙把泰戈尔的这两句诗发给她，并解释说，那所有以痛吻我们的，都是要我们回报以歌的；如果我们以痛报痛、以恨报恨，甚至无休止地复制、扩大那痛与恨，那我们可就蚀本了。她痛苦不堪地回复我说：?可是老师，我真的无歌可唱啊！?

是呢，世界不由分说地将那撕心裂肺的痛强加于我，我脆弱的生命，被?痛?的火舌舔舐得体无完肤了，连同我的喉咙——那歌声的通道——也即将被舔舐得焦糊了啊！这时候，你却隔岸观火般地要我?回报以歌?，我哪里有歌可唱？

回望来路，我不也有过许多?无歌可唱?的时刻吗？

我曾经是个不会消化痛苦的人。何止是不会消化，简直就是个痛苦的?放大器?。那一年，生活给了我一滴海水，我却以为整个海洋都被打翻了。于是，我的世界也被打翻了，我浑身战栗，却哭不出来，仿佛是，泪已让恨烘干；后来，生活又给了我一瓢海水，我哭了，却没有生出整个海洋被打翻的错觉；再后来，生活兜头泼过来一盆海水，我打了个寒战，转

而告诉自己，这不过是一盆海水，再凶狂，也淹没不了岸；终于有一天，生活打翻了海洋给我看，我悲苦地承受着，却没有忘了从这悲苦中抬起头来，对惦念我的人说：?我没事儿，真的——?

任何人，都不可能侥幸获得?痛吻?的豁免权。?痛吻?，是生活强行赠予我们的一件狰狞礼物，要也得要，不要也得要。只是，当我站在今天的风中，回忆起那一滴被我解读成海洋的海水的时候，禁不住发出了哼笑。好为当年那个浑身战栗的自己难为情啊！如果可能，真想将自己送回岁月深处，让自己怡然倚在那个?一滴海水?事件上洒脱地唱上几首歌。

唱歌的心情是这样姗姗来迟。虽则滞后，但毕竟有来的理由啊，我更担忧的是，当?理由?被砍伐尽净的时候，我们的歌喉，将以怎样的方式颤动？

从不消化痛苦到消化痛苦，这一个比一个更深的悲戚足迹，记录一个人真正长大的过程。

世界以痛吻我，要我回报以歌。说这话的人是个被上帝亲吻过歌喉的伟大歌者。它以自己的灵魂歌唱。而拙于歌唱的我们，愿不愿意活在自己如歌的心情之中呢？——不因?痛吻?的狰狞而贬抑了整个世界；学会将那个精神的自我送到一个更高的楼台上去俯瞰今天那个被负面事件包围了的自我；不虐待自我，始终对自我保持深度好感；相信歌声的力量，相信明快的音符里住着主宰明天的神；试着教自己说：拿出勇气去改变那能够改变的，拿出胸怀去接受那不能改变的，拿出智慧去区分这两者。

不仅仅是如歌的心情，我们甚至还可以奉上自己的?行为艺术?啊！永记那年夏天，我和妹妹外出遇到冰雹，我们慌忙学着别人的样子脱掉外衣，却不约而同地去对方头上遮挡——盼着自己能够说：世界以痛吻我，我要（而非?要我?）回报以歌！

天气多好哇！连花儿都想唱歌了呀！真想问问远方那个说自己?无歌可唱?的女孩：宝贝，今天可有唱歌的心情？

（选自2009年第22期《青年文摘》）16．如何理解“不仅仅是如歌的心情，我们甚至还可以奉上自己的‘行为艺术’啊”一句？（4分）

17．文章末尾写到“无歌可唱”的女孩，这样安排有什么作用？请简要分析。（5分）18．为什么既写女孩的“无歌可唱”，又写“我”也有过许多“无歌可唱”的时刻？（6分）（二）实用类文本阅读

在风暴中抠住的两颗石子——读《顾准文集》

柴静

①1952年，37岁的顾准被撤去上海市财政局长职务。关于这次撤职，没有档案材料，只有一份当年2月29日新华社电讯稿的几句话：?顾准一贯存在严重的个人英雄主义，自以为是，目无组织，屡经教育，毫无改进，决定予以撤职处分。?在人人穿黄布军装的年代，一个穿背带裤，戴玳瑁眼镜，在跟弟弟的通信中常常用?睥睨?二字的人，得到这个评语并不奇怪。他不是出身望族，12岁在上海会计师事务所当学徒养活一大家子人，15岁已经写出中国会计业的最早教材。大家都承认，整个大华东地区找不出他这样有才干的人。但是这个人不服用。有关部门曾有意调他，他却坚持留在上海——入阁只是盆景，长不成乔木了。不光不去，他还不同意上级民主评议的运动式征税的方法，认为应该按法律规定的税率来征。不光不同意，还连续写文章来论证谁对谁错。他被撤后曾有人为他申辩，一位领导说：?顾准不听话，不给他饭吃。?

②被撤职一月之后，他找了几本初等几何、代数、微积分开始学习数学，觉得在阶级斗争和政治动向之外别有天地，他试图沉浸在与人世无关的理性里。不过，他很快跨越对三角尺和圆规的单纯迷恋。他说研究经济一定要研究历史。他开始研究西方史和中国史。英文是他的另一大重要工具，他依靠这个大步跳出了当时扎在知识分子头脑中的篱笆。书尽管有限，但他已经可以直接阅读到凯恩斯和斯密的原作，自己动手改译《资本论》。朱学勤说，后来

那一代知识分子未能像顾准的成就，是因为知识大限以及逻辑乏力拖住了他们的脚步。

③知识让人求实，逻辑让人求是。但是，我一直有一个疑问：在一个会把人席卷而去的时代，他怎么能在风暴中趴在地上紧紧抠住这两颗石子，而不被吹走，甚至连气息都不沾染？顾准后来说过，那一年的生活让他养成读史的习惯。这种习惯的好处就是样样东西都要自己学着去判断。习惯一旦生成，就会自动带着人去往未知之地。

④1960年，他被划为右派，到他第二次被划为右派为止，将近10年，他没有日记留世。他着手翻译经济著作，译稿约40万字，1968年8月监督时开始搁笔。红卫兵让写罪行交代时，他在自己的大字报上只写了两个字?读史?，贴在墙上。红卫兵让他解释。他说最近什么也没做，只读了些史书。事后他说：这是一个非常的历史时期，冷眼旁观这一切，只当是在?读史?，看中国向何处去。

⑤他并非刻意宁为玉碎。但他始终有自己的底线。?文革?初期，在河南某地，外调人员要他写材料说明某人过去和国民党有瓜葛。顾准说，从来不知道这件事。对方当即打了他一个耳光。他干脆把脸送过去。对方一连打了十几个耳光之后，终于打不下去了。与他一起下放的吴敬琏说，我还清楚地记得在一次无端指责他偷奸耍猾的地头批判会上，他冒着雨点般袭来的拳头高昂头颅喊着?我就是不服?的神态。他可以接受自己是牛鬼蛇神和反革命，但他不接受道德上的泼污。

⑥中国的知识分子，在历尽劫难之后的上世纪80年代开始沉痛反思，回到巴金式的常识：没有神，也就没有兽，大家都是人。而顾准却在?文革?没有结束的年代，不仅要做一个人，而且已经对神进行了深刻的批判。这种智力上的进取，不是跪倒在世俗权力脚下的头脑能够创造出来的。他引述普罗米修斯的自白：说句老实话，我憎恨所有的神，这就是哲学本身的自白，哲学本身的箴言。这也是他的信仰——人的自觉性是最高的神。有了这种穷尽事理的逻辑，就不可能扯谎，也不可能屈服。

19选择下面两个句子中的一句，简要分析其表达效果。（4分）

(1)入阁只是盆景，长不成乔木了。

(2)在一个会把人席卷而去的时代，他怎么能在风暴中趴在地上紧紧抠住这两颗石子，而不被吹走，甚至连气息都不沾染？

20、文章表现了顾准什么样的思想性格？请结合文本举例说明。（5分）

21、根据文意，说说为什么“有了这种穷尽事理的逻辑，就不可能扯谎，也不可能屈服”？这句话可以给当下学者、官员怎样的启发？（6分）

五、本大题2小题，共12分。

22．请描述下面这幅漫画的画面内容，并揭示其中的寓意。（6分）

23．阅读下面文字，按要求答题。（6分）

学校图书馆搬迁，清理出大量废旧书报。图书馆工作人员与南村废品收购站联系，让其派人到校收购。废品收购站人员黄东驾驶一辆车牌号为粤A-3024的货车到校处理废旧书报。

按学校规定，凡外来人员离开学校，均需有明确事由的证明，以便查验放行。

现在，请你以刘三桥的身份，为黄东拟写一则离开学校的放行证明（只写正文）。包括标点符号不超过48字。（6分）

六、作文，60分。

24．阅读下面文字，按要求作文。

?抑?是?向下压，压制?，也可以指一种抑制状态；?扬?是?高举，往上升，也可以指一种昂举状态。音乐有抑扬，文章有抑扬，自然万物有异样，社会百态有抑扬。人生有抑扬，抑扬有致，方能有音乐的和谐，文章的张弛；抑扬交替，方能有自然、社会的丰富多彩，人应该向自然学习，学会处理抑扬，面对抑扬。

关于“抑扬”，你有什么经历和见闻？有什么感受和体验？有什么感悟和见解？请以“抑与扬”为话题构思作文，所写作文必须在话题范围之内。

注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不得抄袭。

参考答案

1.B （léng/líng；shuò/sù；zài/zǎi。A项依次：zhā/zé；fù/ fù；wéi/wěi。C项依次：

xuǎn/xiǎn；juàn/juān；bì/ bì。D项依次：gǔ/ɡū；yánɡ/yánɡ；háng/hàng）

2.C（形近词混用。“不厌其烦”意为“不嫌烦琐与麻烦”，这里应用“不胜其烦”，意为“烦琐、啰嗦得使人受不了”。铺天盖地：形容声势大，来势猛，到处都是。人云亦云：人家说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。多姿多彩：丰富多彩，颜色形态多样。）

3．D（A项，“约百名”限制对象不明确。B项“是季老…思想不老?的极好写照”缺主语；C 项句式杂糅。）

4.答案：B（注意语句的前后照应）

5.A（“舳” 应是“船尾”）6 .B 7.D“蜉蝣”在句中的含义是指“生命的短暂” 8.Ｃ（被动句，其余几项为状语后置句）

9.（9分）（1）（3分）延徽始教契丹建牙开府∕筑城郭∕立市里∕以处汉人∕使各有配偶∕垦艺荒田。参考译文：

述律后对契丹主说：?韩延徽能够操守气节而不屈服，是当今的贤者，怎么能侮辱他而让他去放马呢？应当以礼相待而起用他。?于是契丹主召见韩延徽，并和他谈话，非常喜欢他，于是把他当作主要的参谋人物，只要一有举动，就要去和他商量。韩延徽初到契丹时就教契丹建牙开府，修筑城郭，设立市场里巷，用来安臵汉民，使每个人都有配偶，开垦种植荒田。从此以后，汉族人都各自安居乐业，逃亡的人越来越少。契丹能够威服各国，韩延徽给予了很大帮助。

（2）（3）各3分。

10．（1）李诗抒发的是一种怀才不遇的愤激之情。

杨诗抒发的是一种要驰骋沙场、建功立业的豪情壮志。

［答对李诗得２分，答对杨诗得1分］

（2）答案一：通过景物描写，写出了战斗场面的激烈，（１分）出征将士奋勇无畏的杀敌场面，（１分）抒发了诗人要建功立业（保边卫国）的豪情壮志。（１分）

答案二：从视觉和听觉两个角度，写出了战斗场面的激烈，（１分）出征将士的奋勇无畏，（１分）抒发了诗人要建功立业（保边卫国）的豪情壮志。（１分）

11.（略）（8分）

三、本大题4小题，共16分。

12．ＢＣ（Ｂ．不是“担心无法守住前人的遗产”，而是担心只能守成，难以开拓。Ｃ．宋

人的最大不幸并非出在“只能”。）

13．Ｂ（“膏粱纨绔”原指只会吃喝、不会创业的富家子弟，本文指诗人。文中说，如果后代诗人“不能后来居上，或者别开生面”，“那么这笔遗产很容易遗祸子孙”，这里说的就是“只是模仿和依赖”，不能有所创新。Ａ．“贪吃懒做”不是说“认为宋诗不如唐诗”。Ｃ．这里说的恰恰是只是“继承”，却不“开创”。Ｄ．文中认为，宋诗还是有所发明创造的。）

14．［成就］宋诗并不是完全模仿唐诗，而是在唐诗的基础上加以拓展和深化。

［不足］在整个艺术的发方向上，没有创新，基本是延续唐诗的风格和意境。

［４分。“成就”２分，“不足”２分。］

15．错将“流”当作“源”，不是从生活中寻找创作的灵感，而是从古人的诗作中孳生出自己的诗作。

［４分。“将…流?错作…源?”，２分；“不是从生活中寻找灵感，而是从古人诗作中孳生诗作”２分。］

四、（一）文学类文本阅读

16．（4分）我们不仅应以歌声回报世界给予自己的“痛吻”，而且还应该以歌声来分解世界

给予别人的“痛吻”。

［４分。“回报世界给予自己的痛吻”２分，“分解世界给予别人的痛吻”２分。］

17．（5分）①与篇首女孩的短信和“我”的回复，形成首尾呼应的效果，使文章结构更加绵密。

②以“宝贝，今天可有唱歌的心情”回应了篇首的“我真的无歌可唱啊”，深化了“以歌声回报世界的痛吻”的主旨。

［５分。第①点２分，其中“与篇首女孩的短信……”１分，“首尾呼应”或“结构绵密”１分。第②点３分，其中“以……回应……”１分，“深化主旨”１分，“以歌声回报世界的痛吻”１分。］18、（6分）写女孩，是说明女孩不懂得如何正确面对“世界的痛吻”。（１分）而写“我”，则是以自己的亲身经历，（１分）告诉女孩：不要因“痛吻”的狰狞而贬抑了整个世界，（１分）而应该相信歌声里住着主宰明天的神，（１分）应该学会拿出勇气去改变那能够改变的“痛吻”，（１分）拿出胸怀去接受那不能改变的“痛吻”。（１分）

［6分。“写女孩”１分，“写…我?”５分。意思对即可。］

（二）实用类文本阅读[来源:

19.（4分）（1）运用比喻，形象地说明顾准如果离开上海前去做官，就会受到限制，不能自由发展，从而大有作为；也表达了作者对顾准的敬佩之情。（指出比喻1分，喻意2分，作者态度1分）

（2）运用比喻，形象说明拥有了知识和逻辑思考的能力的顾准，决不会随波逐流，也不会在文革风暴中被打倒；也表达了作者对顾准敬仰之情。（指出比喻1分，喻意2分，作者态度1分）

20.（5分）①不屈服，保持道德的纯洁，第五段，在一次无端指责他偷奸耍猾的地头批判会上，他冒着雨点般袭来的拳头高昂头颅喊着“我就是不服”的神态。

②坚持自我，敢于发表自己的看法。有关部门曾有意调他，他不去光不去，他还不同意上级民主评议的运动式征税的方法，认为应该按法律规定的税率来征。不光不同意，还连续写文章来论证谁对谁错。

③在逆境中保持学习的热情。第二段写顾准学习数学、历史，自己动手译《资本论》。

④拥有知识分子的历史使命感。第四段写面对红卫兵的迫害，冷静看历史，看中国向何处去。（答出1点并结合文本举例说明2分，2点3分，3点5分，意识对即可）

21.（6分）因为有穷尽事理的逻辑，就不会相信神，而是对神进行深刻的批判（2分），也不会跪倒在世俗权力脚下（2分），因此就不会说谎、屈服。启发学者、官员不要盲从权威或上级（1分），应该独立思考，坚持真理（1分）。（意思对即可）

五、本大题2小题，共12分。

22、（1）一位厨师笑脸盈盈地（1分）拿着一块写着“黄金粥，每碗5元”的新牌子（1分），替换原来挂在墙上的“棒子粥，每碗5毛”的菜牌（1分）。

（2）讽刺了商家（1分）在食品的名字上作“文字游戏”来蒙骗顾客（1分），从中牟利（1分）。

讽刺批判商家（1分）在食品广告上故弄玄虚以招徕顾客（1分），牟取暴利（1分）。

23、南村废品收购站人员黄东，驾驶一辆车牌号为粤Ａ-3024货车到图书馆收购废旧书报，请予以查验放行。［45字］

［６分。“身份介绍”１分，“车牌号”１分，“收购废旧书报”１分，“查验放行”１分，

语言表达准确、得体２分。］

六、24、共60分

高二语文十一月份月考试题

20XX年中学测试中学试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：高二语文十一月份月考试题

（2021.11.12）第Ⅰ卷（共42分）一、（21分） 1、下列加点字注音全部正确的一项是 A、怒号．（háo）庇．护（bì）霰．弹（sǎn）衣袂．飘飘（mèi） B、场．院（cháng）棱．角（léng）锁钥．（yuè）纤．尘不染（xiān） C、悄．然（qiǎo）崔嵬．（wéi）跻．身（jī）磨牙吮．血（yǔn） D、扁．舟（piān）脂．肪（zhī）管弦．（xuán）惨绝人寰．（huán） 2、下列各组词语中没有错别字的一组是 A、欢谑亲昵骁腾戌守山高路迥 B、蕴藉功勋翰海暮霭惨绝人寰 C、皎洁沧海箫条殓衾抚膺长叹 D、悲恸凫雁惘然歧路流连忘返３、填入下列句子划横线处的词语最恰当的一项是（1）专家提示，工作不满一年就跳槽，弊大于利，因为一年之内能学到的东西很有限，现在用人单位不喜欢跳槽的毕业生，履历上的“跳蚤”经历会让就业之路更难。（2）重新拿起课本笔记将是工作生涯的重要组曲，学习将是下一个碗饭的票据。（3）根据《建议》的精神,国务院认真听取各方面的意见，了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要(草案)》。（4）人固然不希求逢到哀苦，然而为了人生的美，也不避哭泣。 A、轻率终身制定领略 B、草率终生制订领略 C、轻率终生制订领会 D、草率终身制定领会 4、下列句子中成语使用正确的一项是 A、我家近旁新开了一间连锁店，货架上各种日用品济济一堂．．．．，品类齐全，货美价廉。 B、11月4日开幕的中非合作论坛北京峰会引起了世界各国的普遍关注，各国记者也对此次会议趋之若鹜．．．．，纷纷赶到北京采访、报道。 C、我，一介芸芸众生．．．．，没有睿智的头脑，也没有令人艳羡的家庭背景，更不具备惊艳的美色，但我有一双巧手和一颗不服输的心。 D、“中国印?舞动的北京”中的运动人形刚柔相济．．．．，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感，体现了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。

2013-2014学年高一语文10月月考试题(新人教版第187套)

杏南中学2013-2014学年高一10月月考语文试题一、填空题（23分） 1．根据注音写出正确的词语。（8分）f ①百gě( )争流②寥kuò( ) ③挥斥方qiu( ) ④颓pǐ( ) ⑤切齿fǔ( )心⑥chēn( )目 ⑦以药cuì( )之⑧刀zǔ( ) 2．在下面的空格处填上合适的内容。（5分） ⑴《左传》是我国第一部叙事详细的（体例）历史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明，依孔子修订的鲁史《》的顺序所作。 ⑵古时音乐分宫、、、徵、羽、变宫、变徵七音。 (3)《》《汉书》《后汉书》《三国志》合称为“前四史”。 3．补写下列名句名篇中的空缺部分。（10分） ⑴毛泽东独立橘子洲头，看，；，。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。不禁发出“，？”的浩叹。 ⑵太子及宾客，皆白。（3）风萧萧兮易水寒，。 (4)项庄舞剑，。二、选择题（24分） 4．下列语句中没有通假字的一项是（） A．失其所与，不知夫晋，何厌之有 B．秦伯说，与郑人盟旦日不可不蚤自来谢项王 C．以其无礼于晋，且贰于楚也料大王士卒足以当项王乎 D．今日往而不反者，竖子也愿伯具言臣之不敢倍德也 5．下列句中加点词语古今意义相近的一项是（） A．备他盗之出入与非常．．之往来．．也行李 B．为之奈何．．．．人不敢与忤视 C．樊将军以穷困．．．．．来归丹若舍郑以为东道主 D．微夫人．．之意．．之力不及此而伤长者 6．句中“以”字意义和用法与“越国以鄙远”的“以”相同的一项是（） A．以其无礼于晋 B．焉用亡郑以陪邻 C．使工以药淬之 D．料大王士卒足以当项王乎

7．对下列句中“之”字用法归类正确的一项是（） ①是寡人之过也②臣之壮也，犹不如人③邻之厚，君之薄也 ④微夫人之力不及此⑤阙秦以利晋，唯君图之⑥行李之往来，共其乏困 A．①③④／②⑥／⑤ B．①②／③⑥／④⑤ C．①④／②③⑥／⑤ D．①⑤／②⑥／③④ 8．下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是（） A．以其无礼于晋 B．吾其还也 C．其意常在沛公也 D．太子迟之，疑其有改悔 9．下列句子的翻译，错误的一项是（） A．吾属今为之虏矣——我们很快就会被他俘虏了 B．持千金之资币物——拿着价值千金的礼物 C．乃引其匕首提秦王——于是拿起他的匕首给秦王 D．（沛公）脱身独去，已至军矣——沛公已经脱身离开，回到军营 10．对下列文言句式的说明，不准确的一项是（） A．竖子不足与谋（省略句，即“竖子不足与之谋”） B．大王来何操（谓语后置，即“大王来操何”） C．吾属今为之虏矣（被动句，“为……”表被动） D．问征夫以前路（介宾后置，即“以前路问征夫”） 11．加点字的用法和意义不同的一项。（） A道．芷阳间行 B项伯杀人，臣活．之 C晋军．函陵 D 皆白衣冠．．．以送之三、课内阅读（17分） 12．请回忆《雨巷》，完成下面题目。（6分） ⑴“她静默地走近，走近，又投出太息一般的眼光，她飘过，像梦一般的，像梦一般的凄婉迷茫”，这段诗节中使用了哪种修辞手法？请耐心回忆，再写出两处使用了这种手法的诗句。（3分）答： ⑵《雨巷》中的“丁香姑娘”有什么特点？你怎样理解这个意象？（3分）答： 13．阅读下面的文段，完成题目。（11分）夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

高一物理上学期第二次月考试题

物理试卷考试时间100分钟，满分110分第Ⅰ卷（选择题共48分）一．选择题（共12题48分，1-9为单选，10-12为多选） 1.关于位移和路程的说法，正确的是 A．位移是标量，路程是矢量 B．在直线运动中，位移的大小和路程一定相同 C．在曲线运动中，位移的大小和路程可能相同 D．位移方向总是与质点平均速度方向一致 2.关于加速度的物理含义，下列说法正确的是 A．加速度表示速度的增加量 B．加速度表示速度的变化量 C．加速度表示速度变化的快慢 D．加速度为单位时间内速度变化的大小 3.在匀变速直线运动中，下列说法正确的是 A．相同的时间内位移变化相同 B．相同的时间内加速度变化相同 C．相同的时间内速度变化相同 D．相同的路程内速度变化相同 4.如图1，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移— 时间(x－t)图线，由图可知 A．在时刻t1，b车追上a车 B．在时刻t2，a、b两车运动方向相同 C．在t1到t2这段时间内，b车的速率先增大后减小 D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大 5.质点做直线运动，其位移随时间变化的函数关系是x = 4 + 2t2（s的单位为m ，t的单位为s），则它运动的初速度v0和加速度a分别是 A．v0 = 0 ，a = 4m/s2B．v0 = 4m/s ，a = 2m/s2 C．v0 = 4m/s ，a = 1m/s2D．v0 = 4m/s ，a = 4m/s2

6 .汽车原来以速度 v匀速行驶,刹车后加速度大小为a,做匀减速运动,则t秒后其位移为( ) A． 2 2 1 at vt- B．a v 2 2 C． 2 2 1 at vt+ - D．无法确定 7．两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木快每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知 A．在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同 B．在时刻t1两木块速度相同 C．在时刻t4和时刻t5之间某瞬间两木块速度相同 D．在时刻t3和时刻t4之间某瞬间两木块速度相同 8 . 在轻绳的两端各栓一个小球，一人用手拿者上端的小球站在4层楼阳台上，放手后让小球自由下落，两小球相继落地的时间差为T，如果站在5层楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则两小球相继落地时间差将 A．不变B．变大C．变小D．无法判断 9．甲所示是一种速度传感器的工作原理图，在这个系统中B为一个能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的被测物体反射后又被B盒接收，从B盒发射超声波开始计时，经时间Δt0再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移－时间图象，则下列说法正确的是 A．超声波的速度为 2 2 x v t = B．超声波的速度为v＝ 1 1 2x t C．物体平均速度为v＝21 210 2() 2 x x t t t - -+? D．物体平均速度为v＝ 21 210 x x t t t (-) -+? 10．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是

高一上学期第三次月考物理试题 Word版含答案

高一第三次月考物理试卷第Ⅰ卷（共48分）一、选择题：本题共14小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～14题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1．匀速行驶的公共汽车突然刹车，车上乘客会向前方倾倒，这是因为( ) A．当乘客随汽车匀速前进时已经受到一个向前的力，这个力在刹车时继续起作用 B．在刹车时，汽车对乘客施加一个向前的力 C．汽车具有惯性，因而使乘客倾倒 D．乘客因惯性而保持原运动状态，所以刹车时会向前倾倒 2．一个做匀加速直线运动的物体，在运动过程中，若所受的一切外力都突然消失，则由牛顿运动定律可知，该物体将( ) A．立即静止 B．继续做匀加速直线运动 C．改做匀速直线运动 D．改做变加速直线运动 3．关于牛顿第一定律，以下说法正确的是( ) A．牛顿第一定律是实验定律 B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C．惯性定律与惯性是相同的含义 D．物体运动需要力来维持 4．关于力学单位制说法中正确的是( ) A．kg、m/s、N是导出单位 B．kg、m、N是基本单位 C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是g D．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma 5．下列说法中正确的是( ) A．物体所受合外力越大，则速度一定越大 B．物体在某时刻的速度方向与该时刻的加速度方向可能相反 C．只要物体所受合外力不为零，则物体的速率一定在改变 D．恒定的合外力作用在物体上，物体可能会作匀速运动 6．在下列几组仪器中，用来测量国际单位制中三个力学基本量(长度、质量、时间)的仪器是( ) A．刻度尺、弹簧秤、秒表 B．刻度尺、弹簧秤、打点计时器

2019-2020学年高二语文11月月考试题

2019-2020学年高二语文11月月考试题时间：150分钟分值：150分一、现代文阅读（36）（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成1～3题。（9分）庄子说，“小知不及大知，小年不及大年”，那么逍遥是否就是超越小知小年，突破限制？庄子在《齐物论》篇中又说，“大知闲闲，小知间间”，“天下莫大于秋毫之末，而太山为小；莫寿于殇子，而彭祖为夭”。似乎又要反对执着追求大知大年了，然则我们应如何了解庄子的意思？ “逍遥”，自然是指对任何依待与条件的超越和破除。然而这理解只是初步的。从客观的现实世界看，任何事情都必然是已被置于因果网络之中。而所有现实存在又皆有其实际条件之依待，有果必有所依之因。要说有待，一切事物都是有待的，就算列子御风亦有待于风。那么，庄子所讲的破除依待是如何可能的？郭象《庄子注》认为，逍遥之义必须从圣人的修养境界上立言。逍遥所描述的是心灵观照宇宙万物的境界，而非对客观外在世界的经验描述。放在境界上讲，则“一逍遥一切逍遥”，宇宙万物从逍遥境界观照而言都自尔而独化，自生自在。这种观照的境界，乃一艺术境界，而非道德修养境界。这种境界即道家无己、无功、无名的“去碍”，从而达致庄子所言“鱼相忘于江湖，人相忘于道术”，一种含生抱朴、各适其性、天机自张的道家之境。所以，从无待逍遥而言，则大鹏小鸟皆同。郭象说：“则虽大鹏无以自贵于小鸟，小鸟无羡于天池，而荣愿有余矣。故小大虽殊，

逍遥一也。” 然而这里或会产生一个问题：反观《逍遥游》的本里，庄子似乎有意抬高大鹏列子彭祖大椿，而贬低斥鷃宋荣子朝菌蟪蛄，即庄子所说“小知不及大知，小年不及大年”，这岂不是与郭象“各适自性，逍遥一也”的说法矛盾吗？郭象认为，这当中不仅没有矛盾，而且还透露了庄子的精义。因为在庄子那里，所谓大小、长短、夭寿、高下之差乃是由于对待比较而成，是我们成心的知见。正是由于出自比较，则小年固然不及大年，然而大年却永远可以有一“更大之年”去与它相比，则大年亦成小年了。可见若在对待关系之中，有待是必然的，永远无法逍遥。我们必须平齐是非，抛却时待，正如《齐物论》中说：“天下莫大于秋毫之末，而太山为小；莫寿于殇子，而彭祖为天。”既然“莫寿于殇子”，则如何“小年不及大年”？可见《逍遥游》中的讲法不可执实。其实，逍遥若是一精神境界，则无论是彭祖还是蟪蛄皆可逍遥，端视其是否为物所累而已。我们要明白“小知不及大知，小年不及大年”之说所透露的超越自身限制的意思，却不应执实于此。郭象说：“夫圣人虽在庙堂之上，然其心无异于山林之中，世岂识之哉？徒见其戴黄屋，佩玉玺，便谓足以缨绂其心矣；见其历山川，同民事，便谓足以憔悴其神矣，岂知至者之不亏哉？”“圣人……终日挥形而神气无变，俯仰万机而淡然自若。”真正的圣人，“出世”而未尝不“入世”，“入世”又未尝不“出世”。所以郭象认为尧才是真正的逍遥，正因为他不似许由自限于深山之中，与俗情世界对立为二。相反，尧虽在庙堂之上，其心无异于山林之中，无为而治天下，不以桎梏为桎梏——连桎梏之为桎梏也被超越了，便做到

【复习指导】2020-2021学年高一语文10月月考重点试题(无答案)

宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高一语文10月月考试题（无答案）一．选择题（每题3分，共30分） 1.下列各组词语中，没有错别字的一项是（） A.哀怨冷漠愁怅浮藻 B.云采揉碎招摇衣袖 C.愁怨悠愁金柳星辉 D.静默漫溯芬芳满载 2．下列加点部分读音有误的一组是( ) A. 氾．南(Fàn) 失其所与．(yù) 亡郑以陪．邻(péi) 舍．郑(shě) B. 缒．(zhuì) 佚．之狐(yì) 焦、瑕．(xiá) 秦伯说．(yuè) C. 共．其乏困(ɡōnɡ) 夫．晋(fú) 朝济．．(zhāo jì) 杞．子(qǐ) D. 逢．孙(pánɡ) 以鄙．远(bǐ) 阙．秦(quē) 肆．其西封(sì) 3．下列句子中，加点成语使用不正确的一句是（） A．齐白石画册的一幅画上，一根枯枝横出，站立一只鸟，别无长物．．．．，但用笔的神妙，令人感到环绕这鸟的是一个无垠的空间，真是一片“神境”。 B．大力提倡低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷．．．．。 C．有人认为，文章写得不好就是文字功夫不好，只要掌握了文字，问题就迎刃而解．．．．了。这是一种误解。 D．这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者认为，作者的创作动机是无可厚非．．．．的。 4．下列各句中，没有语病的一句是（） A．这次国务院廉政工作会议的主要任务是，贯彻中央纪委第六次全会和胡锦涛总书记在这次全会上的讲话精神，部署今年政府系统反腐败工作和廉政建设工程。 B．温家宝强调指出，商业贿赂发生在经营者的交易活动中，因此与政府机关及其工作人员滥用职权、以权谋私有密切关系。 C．总体而言，黄金投资的大幅增长可以归因于诸多宏观经济及目前的政治紧张状况，也归因于黄金的基本因素表现强劲。 D．对购买多套住房用于投资及投机的买家，原则上应不给予按揭，或首付比例提高到70%以上。 5．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（）

福建省龙岩高一上学期第二次月考地理试卷

福建省龙岩高一上学期第二次月考地理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共28题；共86分) 1. （6分） (2019高二上·黄冈月考) 德国科学家最新研究发现，太阳系附近有三颗“超级地球”有可能存在外星生命。这三颗行星围绕天蝎座的一颗恒星运行，距离地球仅22光年。（1）“超级地球”应属于（）。 A . 地月系 B . 太阳系 C . 银河系 D . 河外星系（2）有适合生物呼吸的大气是生命存在的重要条件之一。“超级地球”上存在大气的原因是因为它具有（）。 A . 适中的质量与体积 B . 适中的昼夜更替周期 C . 与恒星的距离适中 D . 适中的自转周期（3）液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是（）。 ①地球上昼夜更替的周期较适中 ②地球的质量和体积适中 ③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中 ④地球与太阳的距离比较适中

A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ②④ 2. （2分） (2013高一上·沈阳月考) 黄赤交角的大小目前是（） A . 23°26′ B . 66°34′ C . 33°26′ D . 56°34′ 3. （2分） (2017高一下·汪清期末) 下面四幅图中，能够正确表示地球自转方向的是（） A . B . C . D . 4. （4分） (2014高一上·嘉兴期中) 据国家地震台网测定，北京时间2014年4月2日7时46分，智利西北部海域发生8.0级地震．据此完成下题．

（1）地震发生时，地球在公转轨道上的位置最靠近如图中的（） A . ① B . ② C . ③ D . ④ （2）此时，地球公转速度正逐渐发生的变化为（） A . 变零 B . 变快 C . 变慢 D . 保持不变 5. （2分） (2017高一上·乾安月考) 对某地(30°E、20°N)的正确描述是（） A . 一年中有太阳直射现象，且有两次直射机会 B . 有极昼极夜现象，但时间不长 C . 属热带地区，但无太阳直射现象 D . 属于温带地区，得到热量较少 6. （2分） .9月23日至次年3月21日，能形成物影，且正午物体的影子始终朝北的地区是

高一上学期第三次月考物理试卷Word版含答案

高一第三次月考理科综合物理试题可能用到的相对原子质量H 1 O 16 Na 23 Cu 64 Cl 35.5 二、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 14．作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为6N 、3N 和8N ，其合力最小值为（） A.1N B.3N C.13N D.0 15．一物体m 受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m 受到的力是（） A 、重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力 B 、重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力 C 、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力 D 、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力 16．汽车在两车站间沿直线行驶时，从甲站出发，先以速度v 匀速行驶了全程的一半，接着匀减速行驶后一半路程，抵达乙车站时速度恰好为零，则汽车在全程中运动的平均速度是（） A.v ／3 B.v /2 C.2v ／3 D.3v ／2 17.下列说法中，正确的是（） A ．有摩檫力存在的接触面上，一定同时有弹力存在 B ．有弹力存在的接触面上，一定同时有摩檫力存在 C ．两个接触且相对运动的物体，其接触面之间一定有摩檫力存在 D ．两个接触且没有相对运动的物体，其接触面之间一定没有摩檫力存在 18．在牛顿第一定律建立的过程中；有多位伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（） v m

A．亚里斯多德根据理想斜面实验提出力不是维持物体运动的原因 B．牛顿根据理想斜面实验提出力不是维持物体运动的原因 C．伽利略根据理想斜面实验提出力不是维持物体运动的原因 D．伽利略根据理想斜面实验提出力是改变物体运动状态的原因 19. 下列所给的图象中能反映做直线运动的物体回到初始位置的是（） 20.关于速度、加速度、合力间的关系，正确的是（） A.物体的速度越大，则物体的加速度越大，所受合力越大 B.物体的速度很大，加速度可能为零，所受的合力也可能为零 C.物体的速度为零，加速度可能很大，所受合力也可能很大 D.物体的速度为零，则物体的加速度一定为零，所受合力也为零 21．如图所示，两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上：一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球．在a和b之间的细线上悬挂一小物块．平衡时，a、b 间的距离恰好等于圆弧的半径．不计所有摩擦．小物块的质量和细线拉力上分别为（） A. m B. 2m C．mg D．2mg 三、实验题（每空2分，共16分） 22.（1）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是 A.在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上； B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套； C.用两只弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记下O点的位置，读出两只弹簧测力计的示数； D.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F; E.只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示;

试题精选_浙江省杭州市西湖高级中学2014-2015学年高二11月月考语文调研试题-精校完整版

浙江省杭州市西湖高级中学2014-2015学年高二11月月考语文试题一、语言基础知识（20分，选择题每题2分） 1．下列词语中加点字的读音都正确的一组是（） A 龟（jūn）裂莞（wǎn）尔一笑栏楯(shǔn) 濒临（bīn） B 愠（yùn）色悄无声息（qiǎo）强（qiáng)颜泠．然（lěnɡ） C殷．(yīn)切埋．(mán)怨呱．(guā)呱而泣日薄．(bó)西山 D 蓬蒿(hāo) 长歌当(dàn)哭乳媪（yùn）凝眸（móu） 2．下列词语中，没有错别字的一组是( ) A 金榜题名震撼嗜好谂知 B 淡烟暮蔼文身谍血厮守 C 珊珊迟萌孽笑靥俯瞰 D 桀骜不训慰藉寥落气慨 3．填入下列句子中横线上的词语正确的一项是( ) （1）这就是我所寻求的，它对于人生过于美好，最终我还是得到了它。（2）此项研究虽然通常为自然学者们所______，我却要冒昧地表示我对于它的高度价值的确信。（3）场地里有许多古榕树，集中_______在石子河沿岸，是原场地最动人的风景线。 A．即使/因此忽视分散 B．虽然/因此忽略分散 C．即使/然而忽视分布 D．虽然/然而忽略分布

4．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（） A. 刘和珍等青年在反动政府门前表现出的沉勇友爱、无所不为．．．．的精神，令人敬佩。 B．无论是司马迁“苟活”，还是屈原“赴死”，后人谈到他们，都充满溢．美之词．．．。 C.我很希望在这一问题上，在这一颗“基因原子弹”爆炸之前，通过我的努力与建立国际性的合作，防患于未然．．．．．，杜绝灾难发生。 D．二次革命失败，很多同志殉义武昌。我是一个书呆子，既非军人，又非政客，更无直接参加革命的资格，只好弄弄长笔，长歌当哭．．．．。 5．下列各句中，没有语病的一句是（） A. 生态环境改善取得了显著成绩的关键是与政府采取多种措施调动农民退耕还林的积极性分不开的。 B．大型肉食动物往往灵敏又胆怯，弱小的食草动物闲散而沉着，这是生存的必然要求。 C．为了封建统治者个人口腹之好，竟如此劳民伤财，但也足见当时荔枝贮藏与运输的不易。 D．我不赞成把人类基因组计划比喻成“曼哈顿原子计划”（前者在人文上意义远远超过了后者）的原因，就是出于这样的忧虑。 6．下列句子中加点词语的解释，正确的一项是( ) A．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃．笃：沉重 B．恨．私心有所不尽，鄙陋没世恨：怨恨 C．欲苟顺私情，则告诉不许告诉：报告 D．若夫乘天地之正，而御六气之辩．辩：同“辨”，分别 7.几个同学在讨论“说不尽的阿Q”时，从不同的角度简短地说了他们对阿Q的认识：（2分） ①阿Q是个破产的农民。 ②阿Q生活在闭塞的旧中国农村。 ③“精神胜利利法”是阿Q的性格特征。

2021年高一上学期第二次月考物理补考试题含答案

2021年高一上学期第二次月考物理补考试题含答案一．单项选择题（每题4分，共40分） 1．关于匀变速直线运动，下列说法中正确的是（） A．是速度不变的运动 B．是加速度不变的运动C．是加速度随时间均匀变化的运动 D．是位移随时间均匀变化的运动 2.对于一做单向匀减速运动的物体，在静止前下列说法中正确的是( ) A．速度越来越小，位移也越来越小 B．加速度越来越小，位移越来越大 C．速度越来越小，位移越来越大 D．加速度越来越小，位移也越来越小3. 下列说法中错误的是（） A．自由落体运动是初速度为零、加速度为的匀加速直线运动 B．物体竖直下落的运动一定是自由落体运动 C．物体只在重力作用下从静止开始自由下落的运动叫自由落体运动 D．当空气对物体的阻力可以忽略不计时，物体由静止开始自由下落的运动可以看作自由落体运动 4．在如图（1）所示的四个图像中，表示物体做匀加速直线运动的图像是（） 5.如图2所示，一辆正以6 m/s速度沿直线行驶的汽车，突然以1 m/s2的加速度加速行驶，则汽车行驶了14 m时的速度为( ) A．8 m/s B．7 m/s C．10 m/s D．14 m/s 6..做匀加速直线运动的列车，车头经过某路标时的速度为v 1, 车尾经过该路标时的速度是v 2 , 则列车在中点经过该路标时的速度是：( ) A． B. C ． D． 7. 两个小车在同一水平面上做加速度相同的匀减速直线运动，若它们的初速度之比为1∶2，则它们运动的最大位移之比为( ) A．1∶2 B．1∶4 C．1∶ 2 D．2∶1 8．某质点的位移随时间变化规律的关系是x＝4t＋2t2，x与t的单位分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为( ) A．4 m/s与2 m/s2B．0与4 m/s2 C．4 m/s与0 D．4 m/s与4 m/s2 9.龟兔赛跑的故事流传至今，按照龟兔赛跑的故事情节，兔子和乌龟的x－t图象如图3所示，下列关于兔子和乌龟运动的说法中正确的是( ) A．乌龟一直做匀加速运动，兔子先加速后匀速再加速 B．兔子和乌龟是从同一地点出发的图2 图3

福建省高一上学期第三次月考化学试卷

福建省高一上学期第三次月考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共25题；共51分) 1. （2分）下列叙述，正确的是（） A . 当前世界面临的三大环境问题指：温室效应、酸雨和光化学烟雾 B . 白色污染就是指白色的垃圾产生的污染 C . 纯碱、小苏打均可作为食品添加剂，但必须控制其含量 D . 不慎误食BaCl2 ，可服用稀H2SO4解毒 2. （2分） (2018高三上·曹县期中) 下列根据化学事实所得出的结论正确的是（） A . A B . B C . C D . D 3. （2分） (2015高一上·潍坊开学考) 用饱和的FeCl3溶液制取Fe（OH）3胶体，正确的操作是（） A . 将FeCl3溶液滴人蒸馏水中 B . 将FeCl3溶液滴人热水中，生成棕黄色液体

C . 将FeCl3溶液滴人沸水中，并继续煮沸至生成红褐色液体 D . 将FeCl3溶液滴人沸水中，并继续煮沸至生成红褐色沉淀 4. （2分）已知Ksp（AgCl）=1.8×10﹣10 ， Ksp（AgI）=1.0×10﹣16下列关于不溶物之间转化说法错误的是（） A . AgI比AgCl更难溶于水，所以AgCl易转化为AgI B . 两种不溶物的Ksp相差越大，不溶物就越容易转化为更难溶的不溶物 C . 常温下，AgCl若要在NaI溶液中开始转化为AgI，则NaI的浓度不低于×10﹣11 mol?L﹣1 D . AgCl不溶于水，不能转化为AgI 5. （2分） (2016高一上·天门期中) 下列判断合理的是（） ①硫酸、烧碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物； ②蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质； ③碱性氧化物一定是金属氧化物 ④根据分散系是否具有丁达尔现象将分散系分为溶液、胶体和浊液； ⑤根据反应中是否有电子的转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应； ⑥稀释浓H2SO4时，将水慢慢倒入浓H2SO4中，并不断搅拌． A . 只有②④⑥ B . 只有③④⑥ C . 只有①③⑤ D . 只有①②③⑤ 6. （2分） (2015高二下·沁县期中) X、Y、Z、W、Q是原子序数依次增大的五种短周期主族元素．其中只有Z是金属，W的单质是黄色固体，X、Y、W在周期表中的相对位置关系如图．下列说法正确的是（）

高一上学期化学第二次月考试卷

高一上学期化学第二次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共17题；共34分) 1. （2分） (2016高二上·拉萨期中) 生活处处有化学．下列说法正确的是（） A . 制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金 B . 做衣服的棉和麻均与淀粉互为同分异构体 C . 煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类 D . 磨豆浆的大豆富含蛋白质，豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸 2. （2分） (2018高二上·佛山期末) 能产生丁达尔效应的是（） A . 酒精 B . CuSO4溶液 C . Fe(OH)3胶体 D . 生理盐水 3. （2分） (2018高二下·杭州期中) 国务院颁布的《“十二五”控制温室气体排放工作方案》提出，2015年我国单位国内生产总值CO2排放要比2010年下降17%。下列说法错误（） A . CO2属于酸性氧化物 B . CO2是导致酸雨发生的主要原因 C . 可用Na2CO3溶液捕捉（吸收）CO2 D . 使用氢能源替代化石燃料可减少CO2排放 4. （2分） (2016高二上·重庆期中) 下列关于电解质的说法正确的是（） A . 强电解质溶液的导电性一定比弱电解质溶液的导电性强 B . 水溶液中导电能力差的电解质一定是弱电解质

C . 强电解质在稀的水溶液中全部以离子的形态存在 D . 强电解质都是离子化合物，而弱电解质都是共价化合物 5. （2分） (2018高三上·海淀期末) 下列解释事实的方程式中，错误的是（） A . 铜和浓HNO3反应可用于制NO2气体：Cu+ 4HNO3((浓) = Cu(NO3)2 + 2NO2↑+ 2H2O B . “84”消毒液中滴少量白醋可增强漂白性：ClO- + H+ = HClO C . 氨水吸收少量SO2防止污染空气：2NH3·H2O + SO2 = 2NH4+ + SO32-+ H2O D . Na2O2在潜艇中可用于吸收二氧化碳并供氧：2Na2O2 +2CO2=2Na2CO3 + O2 6. （2分）加油站应张贴的标志是（） A . B . C . D . 7. （2分）下列操作容易造成蔬菜中的维生素损失的是（） A . 洗菜：要先洗后切 B . 浸泡：切好的菜要浸泡半天，以除去残留农药 C . 切菜：要随切随炒，切忌切好后久置 D . 烹饪：烹调蔬菜时适当加点醋，可以减少维生素C的损失

上海市高一上学期第三次月考地理试卷

上海市高一上学期第三次月考地理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共15题；共54分) 1. （4分） (2019高三上·武威期末) 下图为①②③④四地年内昼长变化曲线图。读图回答下列各题。（1）①②③④四地纬度由高到低的顺序是（） A . ①④②③ B . ①②④③ C . ③②④① D . ④②③① （2）有关四地的描述正确的是（） A . ①地一年中无极昼极夜现象 B . ②地一年中昼夜长短变化幅度最大 C . ③地一年中正午太阳高度不变 D . ④地一年中无太阳直射 2. （4分） (2019高一上·齐齐哈尔月考) 下图为某地北京时间3月21日13时20分的景观照片。据此完成下面小题。

（1）该日（） A . 广州日出比上海早 B . 南极中山站有极昼现象 C . 该地有太阳直射现现象 D . 北京白昼时间长于上海（2）该地最有可能位于（） A . (100°E,0°) B . (140°W,0°) C . (140°E,0°) D . (100°W,0°) 3. （2分）受地球自转和物体惯性的影响，在地表做水平运动的物体，其运动方向将发生偏转。则在北半球的射箭比赛中，运动员为准确命中靶心，瞄准点应在靶心的(提示：需要考虑重力因素)（） A . 右侧 B . 上方 C . 左上方 D . 右上方 4. （2分） (2020高一上·上海期末) “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。在我国很多地区，清明是人们祭祖扫墓、郊外踏青的日子，这一天 A . 太阳直射赤道

B . 上海夜长昼短 C . 华北春意盎然 D . 南极出现极昼 5. （2分）假如黄赤交角增大到25°，则（） A . 寒带范围缩小 B . 温带范围扩大 C . 温带范围缩小 D . 热带范围缩小 6. （2分） (2013高一上·贵州期中) 科学家们发现地震波在地球内部传播时，在距离地面大约2 900千米深度处横波完全消失，纵波传播速度也突然降低．这说明了（） A . 地球内部存在着岩浆 B . 该深度上下层次的温度变化明显 C . 大陆地壳与大洋地壳的厚度不同 D . 该深度上下层的物质组成存在很大差异 7. （4分） (2019高一上·黑龙江月考) 读某海岸附近的近地面等压面示意图，回答下列小题。（1）图示情况盛行的是（） A . 海风 B . 陆风 C . 海陆风

重庆市2019_2020学年高二语文11月月考试题(含答案)

重庆市2019-2020学年高二语文11月月考试题试题说明：1、本试题满分150分，答题时间150分钟。 2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。谈传世雷达常常有人问我：为什么我们的古典名著一直流传不衰，而现在的一些比较优秀的长篇小说，作者花了好大气力，流传却很困难，多则一两年，少则一两个月，就再也不大为人提起了？还有人进一步追问：从小说艺术发展的眼光来看，今天小说的技术手段，比起中世纪来不知丰富了多少，高明了多少，可为什么在赢得读者和流传程度上，现今的作品反而赶不上古典名著呢？初看这问题，似乎问得有点傻，不值一提，但真要把它说清楚，还不那么容易。我想了想，觉得这问题与今天的写作并非毫无关系，一些名著的传世其实是能够给我们很多启发的。若从漫长的历史时空来看，文学发展的总趋势是从低级向高级、从简单向复杂，但文学的历史终究不是进化的历史，而是变化的历史。从古及今，文章变化万万千，各擅其妙，难分高下。故而，一时代有一时代的文学，硬要互相攀比是不明智的。古典名著再传世，也取代不了当代小说的需要和位置。当代正在发展中，谁能说当代小说中的杰出之作就一定不传世呢？不过，现今的学者一般认为，小说经历了三个发展阶段，即生活故事化阶段、人物性格化阶段和人物内心审美化阶段。这大致是不错的。可这并不意味着，后一阶段是对前一阶段的扬弃，后者一定高于前者。故事化也好，性格化也好，心灵审美化也好，完全可以并行不悖，或发挥各自优势，或三管齐下，或一管独胜，没有必要过分地抑此扬彼。读者的层面甚复杂，需要也极多样，几乎任何一种审美形态的东西，都能在今天的中国找到它的对应。就说《水浒传》吧，它传世的一个重要秘密，是其深厚的群众基础和强烈的民间性，那些英雄的传奇故事早就在老百姓口头上传递着，连呼保义、玉麒麟之类的诨号，也早已有之。它的人物、故事、价值立场，已跟我们民族文化的精神传统焊接在一起，化为血肉，无法拆解了。它不传世谁传世？今天的生活中也有很多编都编不出来的传说和事迹，我们的作者不也可以利用它们重起楼阁，精深加工，从民间土壤上建起大厦吗？弄得好，虽未必传世，却也能赏心悦目。有时我看某些公安题材小说，编的人很吃力，但并不动人，比起某些罪犯的想象力来，不知逊色了多少。我当然并不主张照搬生活，而是主张把根子深深扎进民间，到那里去充分吸吮民间生活本身的遗传性资源。这几年创作上的一个趋向是回归故事，让小说回到小说，崇尚故事性的影视业对文学的索取又在助长着这种倾向。这似乎是大势所趋。听故事是人的天性，小说的基本层面本来就是讲故事。问题在于怎么讲，会不会讲。古典名著的讲故事，一是突出人物，二是饱含细节，三是富有文化底蕴，这是它立于不败之地的根本。人是魂，没有比平添几个不朽的文学形象更令人神往的了。世事无论多么新鲜，都会转眼即逝，唯有人物，可以长期存活。现在的某些小说，故事之内无人物，人物身上无细节，故事之外无意蕴，剩下的就只能是一个事件过程的空壳子了，作者怎样玩叙述圈套也掩不住贫乏的内质。这自然就谈不上流传与否的问题了。现在讲故事的人和讲故事的机会越来越多了，可惜好故事并不多，于是想到，不妨多看看古典名著，或能让人清醒：故事框架里该立个什么人，人的骨头上该长些什么肉，它们一起该撑起多大的审美空间。 (选自《作家文摘》，有删节) 1.下列对于古典名著流传不衰原因的分析，最恰当的一项是()（3分）

高一语文10月月考试题1

"四川省绵阳南山中学2016-2017学年高一语文10月月考试题 " 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3. 本试卷满分100分，考试时间120分钟。一、基础题（8分） 1. 下列词语中,字形和加点字的读音全都正确．．．．的一组是（）（2分） A.看．守（kān）百舸．（gě）家具默守成规 B.忸怩．（ní）尽．管（jìn）戌守声名鹊起 C.泥．古（nì）悄．声（qiǎo）斑斓轻歌曼舞 D.创．伤（chuàng）记载．（zǎi）青睐亟待解决 2.下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一句是（）（2分） A.现在的骗术五花八门，就算练就了孙悟空般的火眼金睛，也防不胜防，当图穷匕见．．．．的时候，我们只剩下后悔了。 B.军训期间，由于高强度训练，她忽然晕倒了。但在老师和同学们的细心照顾下，她逐渐恢复了体能，又栩栩如生．．．．了。 C.在《大堰河——我的保姆》一诗中，诗人采用了大量的细节描写，生动地表现了大堰河对诗人无．所不至．．．的关怀。 D. 9月10日，在庆祝教师节的班会活动中，我班主持人无论是形象还是口才,都差强人意．．．．，难怪引起班上大部分同学的不满。 3.下列各句中，没有语病．．．．的一项是（）（2分） A.不仅该诗描述了大堰河悲惨的一生，还通过对大堰河不幸身世的讲述，抒发了诗人对劳动人民的同情。 B.在新词新语不断产生和流行的同时，另有一些曾流行一时的词语又逐渐受到冷遇，汉语词汇就是这样在吐故纳新中不断发展的。 C.在学习《雨巷》之前，雨巷诗人——戴望舒这个名字，对我们现代中学生还是有点陌生。 D.《再别康桥》深深地感动我们的原因，是因为它用美妙的艺术形式，表达了人类共同的情感，那就是对美好往事的留恋。 4.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当．．．的是（）（2分）

高一语文上学期第二次月考试题

高一语文上学期第二次月考试题一、基础选择题（每小题3分，共12分） 1.下列各组词语中划线字的注音全部正确的一项是（） A. 寒暄（xuān）城垣（yuán）伤残（cán）呻唤（shēn） B. 伺候（cì）堕入（zhuì）蛮横（hèng）租赁（lìn） C. 飘泊（bó）可耻（chǐ）忏悔（qiān）苦难（nàn） D. 提防（dī）解剖（pāo）慰藉（jiè）创伤（chuāng） 2 .下列文学常识和文化常识表述有误的一项是（） A. 春秋时期，有公、侯、伯、子、男五等爵位。《烛之武退秦师》中，晋侯、秦伯分别代指晋文公、秦穆公，侯、伯即天子赐予他们的爵位。 B. 古代人的称谓有多种分类,比如“谦称”“敬称”“贱称”等等，“寡人”是国君、诸侯对自己的谦称；“子”是对人的敬称；“竖子”是对人的贱称。 C. 古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，变徵是徵音的变调，声调悲凉，慷慨羽声则指声调典雅而哀怨。 D. “九宾”是古代外交上最为隆重的礼节，有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼，并延引上殿，例如文中的“乃朝服，设九宾”。 3.下列文学常识说法有误的一项是（） A. 词有词牌，词牌是指词的题目。一般来说，一首词为一阕，“阙”在文字上，指词的分段。 B. 词牌是指词的曲调名称。词的题目指填词用的题目，词的分段为上片、下片，或称上阙、下阕。 C. 词是古代诗歌的一种变式，称“长短句”，是按照一定曲调填写的，根据词的字数多少，传统上将词分为长调、中调、小令。 D. 词，是歌词，是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写、歌唱的文学作品，它和音乐有密切的关系。所以，词的种种特点，大都是由它的性质所规定的。 4.下列说法错误的一项是（） A. 司马迁，西汉著名史学家、文学家、思想家。字，字长。因为投降匈奴的李陵辩护，下狱受到宫刑。出狱后任中书令，公元前91年前后完成《史记》。 B. 《史记》作为我国第一部纪传体通史，记载了从传说的黄帝到汉武帝三千年间的历史，全书130篇。其中的本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣。《鸿门宴》则选自于《项羽世家》。