复习题(201212)
《管理信息系统》习题库
一、单项选择题
1．近年来，已被视为与能源、材料同等重要的人类赖以生存和发展的重要资源的是（）
A、信息
B、管理信息
C、决策
D、数据库
2．管理信息系统概念的正确描述之一是（）。
A、由计算机、网络等组成的应用系统
B、由计算机、人等组成的能进行管理信息加工处理的社会技术系统
C、由计算机、数据库等组成的信息处理系统
D、由计算机、数学模型等组成的管理决策系统
3．从大量的数据和信息中选取或抽取所需信息，并对其进行正确解释是信息处理中的什么工作（）
A、信息存储
B、信息收集
C、信息加工
D、信息传递
4．面向对象法按系统开发的一般过程分为（）。
A、系统调查、系统规划、系统切换、系统评审和系统运行
B、规定用户的基本需求、开发初始原型、征求用户对原型的改进意见和修正和改进原型
C、系统规划、系统分析、系统设计、系统实施和系统维护与评价
D、系统调查和需求分析、面向对象分析、面向对象设计和面向对象编程
5．管理信息系统的结构是指（）。
A、管理信息系统各个组成部分之间关系的总和
B、管理信息系统的硬件结
C、管理信息系统的软件结构
D、构管理信息系统的物理结构
6．用原型法开发系统的最主要优点是（）。
A、系统的开发费用比较低
B、系统的重用性比较好
C、系统的可维护性比较好
D、用户的要求可以得到较好的满足
7．决策支持系统的缩写是（）
A、DSS
B、ESS
C、OAS
D、MIS
8．用于管理信息系统规划的方法很多，把企业的战略目标转化为信息系统战略目标的方法属于（）。
A、战略目标集转移法
B、关键成功因素法（CSF）
C、U/C矩阵法
D、企业系统规划法（BSP）
9．系统的分析设计就是采用先确定逻辑模型，再设计下列哪类模型的开发（）A、开放B、实际
C、整体
D、物理
10．在生命周期法中，除系统分析和系统实施外，中间的阶段是（）
A、系统设计
B、编程调试
C、需求分析
D、详细设计
11．网络的拓扑结构常见的有总线型、（）、环型和树型等多种，实际应用中，常将它们综合起来混合使用以构建复杂的计算机网络。
A、层次型
B、流线型
C、星型
D、光纤环型
12．系统开发方式有四种：自行开发、委托开发、购买商品化软件包和（）A、计算机公B、合作开发
C、个人承包
D、引进国外软件
13．在管理信息系统研制的生命周期法中，编写程序是属于哪一个阶段的任务（）
A、系统维护
B、系统设计
C、系统分析
D、系统实施
14．系统开发的主要方法有生命周期法、原型化方法、计算机辅助软件工程方法和（）
A、模块法案
B、由底向上法
C、自顶向下法
D、面向对象方法
15．常用的系统开发方式主要有四种，它们是自行开发、委托开发、购买商品化软件包和（）。
A、个人承包
B、计算机公司承包
C、合作开发
D、引进国外软件
16．系统分析解决了（）的问题，而不涉及具体的物理实现。
A、干什么
B、谁来做
C、怎么做
D、何时做
17．系统调查的主要内容有（）
A、计算机设备性能的调查
B、资金来源调查
C、企业的业务活动和存在问题调查
D、数据处理调查18．诺兰模型主要揭示了（）
A、管理信息系统发展的规律
B、开发管理信息系统的方法
C、生命周期法的表现形式
D、管理信息系统的规划方法19．总体规划和可行性分析的目的是（）
A、论证系统开发的可行性
B、计算机与网络系统配置选型
C、提出系统总体方案
D、建立新系统逻辑模型
20．数据流程图描述的内容是（）
A、数据来源、数据结构、处理过程和数据存储
B、数据来源、数据流向、处理过程和数据存储
C、数据结构、数据流向、处理过程和数据存储
D、数据来源、数据流向、处理过程和数据结构
21．与业务流程图相比，数据流程图具有（）
A、抽象性和概括性
B、单一性
C、具体性
D、复杂性
22．数据流程图的符号不包括（）。
A、处理
B、外部实体
C、数据存储
D、功能结构
23．数据字典定义和说明的是（）
A、数据流程图上的数据流
B、数据流程图上的数据存储
C、数据流程图上的处理功能
D、数据流程图上的每个成分24．系统分析报告的主要作用是（）。
A、系统规划的依据
B、系统实施的依据
C、系统设计的依据
D、系统评价的依据
25．下面哪一项不是系统设计阶段的主要活动（）
A、系统详细设计
B、系统硬件设计
C、系统总体设计
D、编写系统实施计划
26．对于结构化设计思想的描述哪一项是错误的（）
A、在结构化设计中，模块的功能应当简单明确，易于理解
B、自顶向下，逐步求精
C、设计者应先设计顶层模块
D、越下层模块，其功能越具体，越复杂
27．功能结构图描述了( )。
A、各部门之间的工作关系
B、系统各功能之间的传递关系
C、系统各功能之间的从属关系
D、上下级之间的信息传递关系
28．功能结构图中符号“”表示（）
A、模块间的数据传递
B、模块间的调用关系
C、模块间的控制信息传递
D、模块间的循环调用
29．模块聚合中，一个模块只执行一个功能的是（）
A、逻辑聚合
B、功能聚合
C、数据聚合
D、时间聚合
30．顺序码的特点是（）。
A、码很长
B、短而简单
C、容易记忆
D、有一定的逻辑性
31．模块间出现下列哪一项是改动模块时发生错误的主要来源（）
A、非法耦合
B、控制耦合
C、数据耦合
D、以上都不是
32．绘制功能结构图的依据是（）
A、数据流程图
B、PAD图
C、N---S图
D、系统总体设计
33．数据字典的内容不包括（）。
A、数据流
B、处理逻辑
C、数据管理机构
D、数据存储
34．用户界面设计，是（）阶段包括的内容。
A、系统设计
B、系统规划
C、系统调查
D、系统实施
35．源程序投入运行后，发现的问题或错误应容易修改，这是指源程序的（）A、正确性B、可读性
C、可维护性
D、可调试性
36．系统调试的对象是（）
A、源程序
B、模块
C、子系统
D、整个应用系统
37．系统调试的目的是（）
A、证明系统无错误
B、发现错误并改正错误
C、发现问题
D、证明系统可运行
38．系统实施阶段的数据存储准备工作要努力避免“垃圾进、垃圾出”的含义是（）
A、系统输入的是垃圾，输出的也是垃圾
B、系统设计有问题，系统实施无法进行
C、系统分析错误，整个开发工作无法进行
D、系统程序设计错误，输入数据准确，输出的信息也不可靠
39．下述对U/C矩阵描述正确的是（）。
A、U/C矩阵中，C表示数据类使用，U表示数据类产生
B、U/C矩阵中，功能分组时绝对不可改变的
C、U/C矩阵中，纵向表示功能，横向表示数据类
D、调配功能分组，使得C尽量靠近对角线
40．管理信息系统有以下三个特点：在企业管理中全面使用计算机；采用决策模型解决结构化的决策问题和使用（）
A、数据库技术
B、数据库技术和计算机网络
C、计算机网络技术
D、通信技术
41．程序设计员的主要职责是按照系统分析员所提出的系统设计报告，编制程序、对程序进行修改和（）
A、维护
B、设计
C、调试
D、评价
42．系统投入运行后，运行结果是否达到开发的预期目标，需要进行全面的检验和分析，这个过程称为（）
A、系统实施
B、系统设计
C、系统分析
D、系统评价
43．系统维护的内容包括程序维护、代码维护、硬件设备维护和（）
A、平台维护
B、数据维护
C、文档资料维护
D、预防性维护
44．程序调试主要是对程序进行（）
A、功能调试
B、语法调试和逻辑调试
C、性能调试
D、A和C
45．程序调试时应当使用（）
A、预测数据去调试
B、模糊数据去调试
C、正常、边缘与错误三种数据去调试
D、统计数据去调试45．企业资源计划系统是指（）
A、MRP系统
B、ERP系统
C、MRPII系统
D、CIMS系统
46．以下不是属于系统的特性的是（）
A、抽象性
B、目的性
C、相关性
D、整体性
47．管理信息系统实施中，新系统取代旧系统风险较大的方式是（）。
A、导航转换法
B、直接转换法
C、平行转换法
D、逐步转换法
48．电子商务系统的基础是（）。
A、决策支持系统
B、电子数据交换
C、商业信息系统
D、财务信息系统
49．系统设计阶段的主要目的是（）。
A、设计新系统的目标
B、设计物理方案
C、代码设计
D、程序设计
50．系统实施是以（）为依据的。
A、系统分析文档资料
B、系统设计文档资料
C、系统分析和设计文档资料
D、数据流程图
51．信息技术的正式标准包括国际标准、国家标准、公司标准和（）
A、流程标准
B、接口标准
C、行业标准
D、文件标准
52．在可行性分析过程中，要对当前的软件和硬件技术是否满足系统的要求进行分析，这种分析应属于下列哪一种可行性分析（）。
A、技术可行性分析
B、经济可行性分析
C、操作可行性分析
D、开发可行性分析
53．信息的效用有一定的期限，过了期限效用就会减少甚至完全丧失。信息的这种属性就是信息的（）。
A、价值性
B、时效性
C、共享性
D、无限性
54．计算机处理芯片的处理能力每18个月提高一倍，这是（）
A、Moore’s law
B、Metcalfe’s law
C、Gilder’s law
D、收益递增规律
55．下列哪项不是事务处理系统的特点（）
A、支持每天的运作
B、逻辑关系简单
C、重复性强
D、为各管理层提供信息
56．诺兰模型把信息系统的发展过程归纳为六个阶段。信息系统可以满足各管理
层次需求的阶段是（）。
A. 蔓延阶段
B.成熟阶段
C. 控制阶段
D. 集成阶段
57．下面哪句话最准确地概括了结构化方法的核心思想（）。
A. 由分解到抽象
B. 自顶向下，由细到粗，逐步抽象
C. 自下而上，由抽象到具体
D. 自顶向下，由粗到细，逐步求精
58．先用主控模块作为调试驱动模块，然后将其下属模块用桩模块代替，这是（）A、功能调试B、自顶向下调试
C、联合调试
D、系统调试
59．对于大型程序设计来说，首先应强调的是程序的（）。
A. 开发成本
B. 可维护性
C.运行效率
D. 使用方便
60．数据模型主要包括( )
A. 层次模型，关系模型，网状模型，面向对象模型
B. 星形模型，树形模型，环形模型，网状模型
C. 类似模型，环状模型，网状模型，面向对象模型
D. 层次模型，关系模型，面向对象模型
61．人类社会发展的三大资源是（）
A、粮食、石油、水
B、物质、网络、信息
C、能源、物质、信息
D、计算机、通信、网络
62．局域网常见的拓扑结构有（）。
A、逻辑结构、总线结构、网状结构
B、总线结构、关系结构、逻辑结构、网状结构
C、总线结构、环型结构、星型结构、树型结构
D、逻辑结构、层次结构、总线结构
63．管理信息系统基于管理层次的系统结构中，最下层的是（）。
A、财务子系统
B、事务数据处理系统
C、生产子系统
D、信息库及应用系统
64．在诺兰模型中，数据真正成为企业重要资源的阶段是（）
A、数据管理阶段
B、综合阶段
C、控制阶段性
D、成熟阶段
65．在决定开发管理信息系统应用项目之前，首先要做好系统开发的（）
A、详细调查工作
B、可行性分析
C、逻辑设计师
D、物理设计
66．系统分析的主要目的是（）。
A、提出实施方案
B、提出总体目标
C、提出新系统的逻辑方案
D、提出运行方案
67．在系统设计过程中采用模块化结构，是为了满足（）
A、系统性的要求
B、灵活性的要求
C、可靠性的要求
D、经济性的要求
68．在结构化开发方法中，编写程序时属于哪个阶段的任务（）。
A、系统分析
B、系统设计
C、系统维护
D、系统实施
69．中华人民共和国居民身份证编号属于编码中的（）。
A、顺序码
B、多位码
C、层次码
D、助记码
70．在大型程序设计过程中，最后考虑的是程序的（）
A、可理解性
B、可靠性
C、可维护性
D、效率
71．新系统取代旧系统，风险最大的转换方式是（）。
A、平行转换
B、直接转换
C、逐步转换
D、导航转换
72．新闻记者常爱说“抢新闻”，这是指信息的（）
A、价值性
B、时效性
C、事实性
D、等级性
73．对于大型信息系统的开发或系统开发缺乏经验的情况，通常采用的开发方法是（）
A、生命周期法
B、原型法
C、面向对象开发方法
D、CASE方法
74．一个管理信息系统的好坏主要是看它（）。
A、硬件先进、软件齐全
B、是否适合组织的目标
C、是否投资力量最省
D、是否使用计算机网络
75．决策树和决策表的作用是（）
A、描述处理逻辑的工具
B、描述业务流程的工具
C、划分功能模块的工具
D、划分系统边界的工具
76．数据组织的四个层次是（）
A、字节、字段、文件、数据库
B、记录、主键、数据库文件、数据库
C、数据项、记录、文件、数据库
D、数据项、字段、记录、数据库文件夹77．当代世界范围内新的技术革命的核心是（）
A、控制技术
B、计算机技术
C、信息技术
D、通讯技术
78．某高校学生学号规定如下，前2位表示年级，中间3位表示院系专业，后3位表示顺序号。例如05161010表示2005年入学，工商管理学院信息专业第10名注册，这种代码属于（）。
A、顺序码
B、层次码
C、助记码
D、特征组合码
79．系统的特征包括：整体性、目的性、突变性和（）等特征。
A、实事性
B、层次性
C、实践性
D、等级性
80．MIS的最终用户是（）
A、操作员
B、高级管理人员
C、各级各类管理人员
D、业务员
81．在可行性分析中，经济可行性分析的主要任务是（）。
A、检查管理是否符合规范
B、计算机技术是否满足用户要求
C、对项目的经济效益进行评价
D、分析领导对系统开发是否支持82．系统规划的目标是（）
A、制定系统建设的资源分配计划
B、制定出MIS的长期发展方案
C、确定组织的信息需求
D、安排项目的开发计划
83．系统分析员应当（）
A、善于使用户接受自己的观点
B、努力使自己获得成就
C、是用户与计算机技术人员的有效协调与组织者
D、满足上述所有条件
84．下列步骤中不属于系统分析阶段的是（）
A、编写程序
B、系统初步调查
C、可行性研究
D、系统详细调查
85．系统分析阶段的主要任务是（）。
A、完成新系统的逻辑设计
B、完成新系统的功能分析
C、完成新系统的物理设计
D、完成新系统的数据分析
86．系统分析第一阶段的主要任务是（）
A、对当前系统的评价
B、清楚了解用户的目标
C、彻底了解系统管理方法
D、A和C
87．决策树是（）
A、程序流程图的辅助手段
B、描述基本加工的逻辑功能的有效工具
C、用来代替程序流程图
D、A和C
88．数据流程图是描述管理信息系统（）。
A、物理模型的主要工具
B、优化模型的主要工具
C、逻辑模型的主要工具
D、决策模型的主要工具
89．下面对可行性研究报告描述正确的是（）
A、是系统开发任务是否下达的决策依据
B、是系统分析阶段的工作总结
C、是系统分析人员和用户交流的主要手段
D、是系统设计阶段工作的依据
90．下面对数据流图描述不正确的是（）
A、是组织中信息运动的抽象
B、是MIS逻辑模型的主要形式
C、它与对系统的物理描述无关
D、所描述的内容是面向管理人员的91．系统设计阶段的主要目的是（）
A、代码设计
B、将系统逻辑方案换成物理方案
C、设计新系统的目标
D、程序设计
92．系统测试的主要目的是（）。
A、证明已编写软件的正确性
B、尽量发现已编写软件存在的错误并加以纠正
C、要发现已编写软件的全部错误
D、测定已编写软件的可靠性、正确性和安全性
93．新系统投入运行后，原系统仍有一段时间与之并行工作，称为（）
A、跟踪调试
B、跟踪检验
C、并行转换
D、直接转换
94．系统调试的对象是（）。
A、源程序
B、模块
C、整个应用系统
D、子系统
95．确定了系统转换的方式以后，最重要并且工作量最大的是（）
A、组织准备
B、数据准备和系统初始化工作
C、物质准备
D、人员培训准备
96．系统实施后的评价是指（）
A、确定系统失败的原因，进行适当的调整
B、新系统运行性能与预定目标的比较
C、系统转换前进行的评价
D、运行方式评价
97．下列各种效益中属于间接效益的是（）
A、人员的减少
B、经营管理工作的改善
C、资金流动的加快
D、库存的减少
98．培训操作和使用人员是（）阶段的工作。
A、系统分析
B、系统规划
C、系统实施
D、系统维护与管理
99．判断树和判断表的功能是用于描述（）。
A、输入内容
B、数据存储
C、处理逻辑
D、输出格式
100．用户界面设计通常包括（）。
A、程序与数据库设计
B、处理过程设计
C、代码设计、报表设计和系统结构设计
D、人机对话、输入输出设计
二、简答题
1、系统的定义和特性。
2、数据流程图的特性。
3、系统开发方式。
4、DSS的全称和作用。
5、可行性分析报告
6、系统测试的常用方法。
7、系统开发的方法，及各种方法的优缺点，适用范围。
8、系统测试的目的，用什么测试？
9、管理信息系统的主要特点。
10、简述结构化生命周期法的步骤和主要优缺点。
11、面向对象开发方法的主要特点
12、简述诺兰模型的主要内容。
13、系统规划的原则和方法。
14、简述原型法的优缺点。
15、结构化设计方法的基本思想。
16、模块结构图与数据流程图的差别。
17、解释数据字典。
18、说明U/C矩阵的产生和适用，及作用。
19、程序流程图、N-S图和PAD图都可以作为描述算法的工具，试对这三种
工具进行比较。
四、应用题
1．用数据流程图描述到银行储蓄业务的过程。
2．某公司的销售折扣政策如下：
“当客户的交易额大于5万元，而且最近三个月无欠帐记录，折扣为15%；
如果最近三个月有欠帐记录的，但是10年以上的老客户，折扣为10%；如果不是老客户，折扣为5%。
当客户的交易额小于或等于5万元者，没有任何折扣。”
试用决策树或决策表描述之。
3．假定某搬家公司规定的收费标准如下：
搬运车次小于或等于2车，每车次收60元，若车次超过2车，则超出部分每车次收40元，最低起价是100元。这项标准只适应于低层建筑，若高层建筑，则增加20%收费。试用决策树表达该收费标准。
4．某企业根据用户欠款时间长短和现有库存量情况处理用户定货方案。若欠款时间不超过30天，需求量超过库存量，即先按库存发货，进货后再补发，否则立即发货；若欠款时间超过30天，但不超过100天，需求量超过库存量，即不发货，否则先付款再发货；若欠款时间超过100天，要求先付欠款。试用结构化语言、决策树、决策表来描述之。
7.某工厂生产多种产品，每种产品又要使用多种零件，一种零件可能装在多
种产品上，每种零件由一种材料制造，每种材料可用于不同零件的制作。有关产品、零件、材料的数据字段如下：
产品：产品号（GNO），产品名（GNA），产品单价（GUP）
零件：零件号（PNO），零件名（PNA），单重（UW），单价（UP）
材料：材料号（MNO），材料名（MNA），计量单位（CU），单价（MUP）以上各产品需要各种零件数为GQTY，各零件需用的材料数为PQTY。
（1）请画出产品、零件、材料的E——R图。
（2）请将该E—R图转换为关系数据模型。
8．某顾客对某些商品要进行订货。有关顾客、商品、订货的数据属性如下：顾客：顾客代码，顾客名，地址，联系电话，负责人
商品：商品代码，商品名，单价，生产日期
订货：订货代码，订货日期，订货量，订货额
（1）请画出顾客对某些商品要进行订货的E——R图。
（2）请将该E—R图转换为关系数据模型。
9．用几何级数法和质数法计算22368的校验位。
10.下面是用几何级数法设计代码校验位的方案：原代码共4位，从左到右取权为16、8、4、2；对乘积和以11为模取余作为校验码。试问原代码为6137，其校验位应是多少？
11.试用质数法计算原代码为3024的校验位和新代码。已知从左到右采用的权为13、7、5、3，模为11。
12.试根据以下业务过程绘出数据流程图：
车间填写领料单给仓库要求领料，库长根据用料计划审批领料单，未批准的退回车间，已批准的领料单被送到仓库保管员处，由他查阅库存帐。若帐上有货则通知车间前来领料，否则将缺货通知采购人员。
13.用数据流程图描述到银行储蓄业务的过程。
14.请绘出某学院购置设备的DFD：
由需购置设备的部门填写申请表格，将此表格送交设备科，设备科填写预算表格送财务处，财务处核对后，将资金返回设备科，设备科利用资金购买设备，购得设备送需购设备的部门，将收据送财务处。
15.请根据以下描述的逻辑关系绘出决策树：
移动通信公司为促进业务的发展发行各种优惠卡，其中包括金卡、银卡和普通卡三种，用户可以根据其信用度享受不同额度的透支。其中金卡、银卡和普通卡允许透支的额度分别为1000元、500元和100元。发卡的规则如下：从未发生过话费拖欠，且每月通话费在300元（含）以上者可获金卡，每月通话费在150元（含）以上者可获银卡，低于150元者可获普通卡；发生过话费拖欠，能在规定时间内补清欠款，每月通话费在300元（含）以上者可获银卡，每月通话费在150元（含）以上者可获普通卡；发生过话费拖欠，并未能在规定时间内补清欠款，无论每月话费多少均不能获得优惠卡。
16. 邮局邮寄包裹标准如下：
若收件地点在1000公里以内，邮件类型为普通件每公斤2元，挂号件每公斤3元；若收件地点在1000公里以外（含1000公里），普通件每公斤2.5元，挂号件每公斤3.5元。若重量大于30公斤，超重部分加收0.5元。
请绘制确定收费的决策树和决策表。
17.绘制取款过程的DFD。
储户将填好的取款单及存折交储蓄所，经查对储户帐，将不合格的存折和取款单退回储户，合格的存折和取款单被送交取款处理，处理时要修改储户帐和现金帐，并将存折、利息和现金交储户，同时将取款单存档。
18.绘制销售过程的DFD。
用户将订货单交某企业的业务经理，经检验后，对不合格的订单由用户重新填写，合格的订单交仓库保管员作出库处理：查阅库存台帐，若有货则向用户开票发货，否则，通知采购员采购。
19.某工厂成品库管理的业务过程如下：
成品库保管员按车间送来的入库单登记库存台帐。发货时，发货员根据销售科送来的发货通知单将成品出库，并发货，同时填写三份出库单，其中一份交给成品库保管员，由他按此出库单登记库存台帐，出库单的另外两联分别送销售科和会计科。试按以上业务过程画出业务流程图。
20．已知某企业销售管理的关系数据模型如下，试画该企业销售管理的E--R图。
小学科学教师招聘考试试题及答案整理
教师招聘考试小学科学复习资料 （一）、填空(20分，每空1分) 1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神、科学概念、科学方法。 2、凸透镜有放大、成像、聚光的作用。 3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。 4、植物的叶一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。 5、物体的冷热程度叫温度。要精确测量物体的温度，需要使用温度计。它是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质五种营养成分。 7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平。 8、沉淀、过滤和消毒是三种常用的净化水的方法。 9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风。 (二)、选择(10分，每题1分) 1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。 A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多，数量最多的动物是(D)。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体，能溶解于水的是(C)。 A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为(A)。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的(B)。 A.二分之一 B.六分之一 C.十分之一 6、我们在灯光下能看到物体，是光的(A)。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 7、彩虹的颜色一般可以分为(C)。 A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种 8、下列不属于果实的是(D) A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜 9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在(C)。 A、中间和两端 B、中间或两端 C、两端 D、中间 10、使用酒精灯的正确步骤是(C)。 A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽 B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 (三)简答。(40分，每题8分) 1、小学科学课程的基本理念是什么? 答：科学课程要面向全体学生；学生是科学学习的主体；科学学习要以探究为核心；科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要；科学课程应具有开放性；科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。
2011岩石力学考试试题(含答案).
1、岩体的强度小于岩石的强度主要是由于（）。 （ A ）岩体中含有大量的不连续面 （ B ）岩体中含有水 （ C ）岩体为非均质材料 （ D ）岩石的弹性模量比岩体的大 2、岩体的尺寸效应是指（）。 （ A ）岩体的力学参数与试件的尺寸没有什么关系 （ B ）岩体的力学参数随试件的增大而增大的现象 （ C ）岩体的力学参数随试件的增大而减少的现象 （ D ）岩体的强度比岩石的小 3 、影响岩体质量的主要因素为（）。 （A）岩石类型、埋深 （B）岩石类型、含水量、温度 （C）岩体的完整性和岩石的强度 （D）岩体的完整性、岩石强度、裂隙密度、埋深 4、我国工程岩体分级标准中岩石的坚硬程序确定是按照（）。 （A）岩石的饱和单轴抗压强度 （B）岩石的抗拉强度 （C）岩石的变形模量 （D）岩石的粘结力 5、下列形态的结构体中，哪一种具有较好的稳定性？（） （A）锥形（B）菱形（C）楔形（D）方形 6、沉积岩中的沉积间断面属于哪一种类型的结构面？（） （A）原生结构面（B）构造结构面（C）次生结构面 7、岩体的变形和破坏主要发生在（） （A）劈理面（B）解理面（C）结构 （D）晶面 8、同一形式的结构体，其稳定性由大到小排列次序正确的是（） （A）柱状>板状>块状 （B）块状>板状>柱状 （C）块状>柱状>板状 （D）板状>块状>柱状 9、不同形式的结构体对岩体稳定性的影响程度由大到小的排列次序为（） （A）聚合型结构体>方形结构体>菱形结构体>锥形结构体 （B）锥形结构体>菱形结构体>方形结构体>聚合型结构体 （C）聚合型结构体>菱形结构体>文形结构体>锥形结构体 （D）聚合型结构体>方形结构体>锥形结构体>菱形结构体 10、岩体结构体是指由不同产状的结构面组合围限起来，将岩体分割成相对的完整坚硬的单无块体，其结构类型的划分取决于（） （A）结构面的性质（B）结构体型式 （C）岩石建造的组合（D）三者都应考虑
科教版小升初科学考试试题(含答案)
科教版小升初考试科学试题 一．选择题（共16小题，满分48分，每小题3分） 1．下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是（） A．羊角锤B．筷子 C．钢丝钳 2．2017年开始，越来越多的人选择绿色环保的“共享单车”出行，“共享单车”上使用了一些不同的简单机械，其中利用斜面的是（） A．车把B．脚踏板C．螺丝钉 3．我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉（） A．变软了B．变硬了C．没有变化 4．将一只塑料饮料瓶放置在平整的桌面上，下列几种情况下最稳定的是（）A．将塑料饮料瓶装满水，正放在平整的桌面上 B．将塑料饮料瓶装半瓶水，正放在平整的桌面上 C．将一只空塑料饮料瓶正放在平整的桌面上 5．图中，电磁铁（）的磁力最强。 A．B．
C． 6．下列不属于能量控制装置的是（） A．变色镜B．窗帘C．电灯 7．在“调查校园里的动植物”活动中，下列做法正确的是（） A．小梅同学发现几株未见过的小花，将它们拔起来，准备问老师 B．小强同学的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，便将它删去 C．小浩同学拨开草丛，一只蚱蜢跳了出来蹦到栅栏外，于是将它记录下来 8．脊椎动物中，行为方式和生理功能最复杂、生殖发育特点是胎生、哺乳的种类是（）A．鱼类B．鸟类C．哺乳类 9．在用显微镜观察玻片标本时，观察到物体的图象位于视野的左上方，如果要使物体的图象移到视野的中央，应将玻片标本移动的方向是（） A．右上B．左上C．左下 10．第一个发现和提出“细胞”这个名称的科学家是（） A．罗伯特?胡克B．列文虎克 C．达尔文 11．下列物质变化中，属于可逆变化的是（） A．把木材做成桌子B．种子发芽 C．水变成冰 12．下列日常生活利用化学变化的是（） A．酿制白酒B．用榨汁机做果汁饮料 C．把西瓜放在冰箱里冰冻 13．2004年，中国正式开展月球探测工程，工程分为“无人月球探测”、“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。月球是地球的卫星，太阳系中卫星最多的行星是（） A．木星B．土星C．金星D．天王星 14．中国古代神话传说中的织女星所在的星座是（）
科学社会主义试题及答案
1.《乌托邦》 文艺复兴时期英国空想社会主义思想家托马斯?莫尔的杰作。书中描绘了理想的社会制度“乌托邦”。乌托邦实行生产资料公有，一切人都必须参加体力劳动，参加劳动的人都可以保证得到一切必需品。实行民主政治，所有的公职人员都由选举产生，他们是人民的公仆，应当为人民利益工作。国家元首也由选举产生，重大问题由全体居民讨论决定。这种社会结构的优点可以使居民具有崇高的道德品质。 今天乌托邦往往有一个更加广泛的意义。它一般用来描写任何想象的、理想的社会。有时它也被用来描写今天社会试图将某些理论变成实现的尝试。往往乌托邦也被用来表示某些好的，但是无法实现的（或几乎无法实现的）建议。广义的乌托邦可以是理想的或实际的，但一般来说这个词更强调乐观的、理想的和不可能的完美事物。 2.战时共产主义政策 战时共产主义政策又称“军事共产主义”。时间约为1918年至1920 年。苏俄在苏俄国内革命战争时期实行的一种特殊经济政策和经济管理体制，苏共希望通过该政策使苏俄直接转变为社会主义国家。 “战时共产主义”是苏维埃政权迫于战争和经济严重困难而实行的政策，它不是社会主义革命发展的必经阶段.但在当时条件下,它将全国有限的人力物力高度集中起来，保证了军民的粮食和其他生活必需品的供应，对于击败外国武装干涉和国内白卫军起了巨大作用。 3.民主社会主义 民主社会主义是一种主张在民主体制里进行社会主义运动的政治意识形态。大多数民主社会主义份子支持多样型经济发展，并要求国家提供良好的福利保障以及进行财富的再分配。自称是民主社会主义者的人士或团体一般都要比社会民主主义者在政治立场上更为左倾。很多人将诸如瑞典之类的北欧国家看作是民主社会主义的典范。社会民主主义者与民主社会主义者有共同的国际组织：社会党国际。 民主社会主义是在一个民主国家内宣传社会主义的政治运动与理想，也可称为反专制社会主义。 大多数民主社会主义份子支持多样型经济发展，并要求国家提供良好的福利保障以及进行财富的再分配。自称是民主社会主义者的人士或团体一般都要比社会民主主义者在政治立场上更为左倾。很多人将诸如瑞典之类的北欧国家看作是民主社会主义的典范。 4.卡夫丁峡谷 “卡夫丁峡谷”典故出自古罗马史。公元前 321年，萨姆尼特人在古罗马卡夫丁城附近的卡夫丁峡谷击败了罗马军队，并迫使罗马战俘从峡谷中用长矛架起的形似城门的“牛轭”下通过，借以羞辱战败军队。后来，人们就以“卡夫丁峡谷”来比喻灾难性的历史经历,并且卡夫丁峡谷成为了“耻辱之谷”的代名词，并可以引申为人们在谋求发展时所遇到的极大的困难和挑战。 关于马克思所引用的“卡夫丁峡谷”一词的含义，理论界主要有两种认识。一种认为“卡夫丁峡谷”是指资本主义生产发展的过程。所谓可以不通过资本主义制度的卡夫丁峡谷，就是可以超越资本主义生产发展的整个阶段，由前资本主义的生产方式直接进入以公有制为基础的社会主义生产方式阶段。另一种认为“卡夫丁峡谷”意指资本主义的社会形态。前资本主义国家在特殊的历史条件下，可以直接进入社会主义社会，不仅实现生产方式的变更，同时也实现社会制度的更新。 5.“三个代表”重要思想： “三个代表”重要思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶。 基本内容
小学科学课程标准教师考试理论部分参考考试试题及答案
小学科学课程标准复习题 一、填空。 1.小学科学课程是以培养(科学素养)为宗旨的科学启蒙课程。 2.科学学习要以（探究）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。 3.小学科学的三个分目标是：（科学探究）、（情感态度与价值观）、（科学知识）。 4.科学课程的教学评价要求：评价主体的（多元化）;评价内容的(全面化); 评价方法的(多样化);评价时机的(全程化)。 5.科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为（学校资源）、（家庭资源）和（社区资源）三类；从性质上包括（人）、（物）、（环境）三大资源。 6.科学课程重点在于通过引导学生（亲身经历科学探究）的过程，激发对科学的（兴趣），形成(科学的态度和科学探究)的能力。 7.科学课程是(实践性)很强的课程，教师需带领和指导学生做大量的(观察实验)、(动手操作)等活动。 8.科学课程中"物体与物质"部分经过对（物体）--（材料）--（物质）这三个层次的观察与探讨，了解物质的一些（基本性质）与（变化过程），使学生的认识逐渐由具体向抽象过渡。 9.小学科学的生命世界知识取向浅显，但不等于内容选择随意性零散化和琐碎化，它体现了（基础性）、（系统性）与（探究性）等特点。 10、小学科学教学除了讲授之外，还有多种活动：（搜集信息）、（现场
考察）、（自然状态下的观察）、（实验）、（专题研究）、（情境模拟）、（科学小制作）、（讨论辩论）、（种植饲养）、（科学游戏）等。（留五个空，任意填。） 11、课程标准把三个领域的内容分成五个方面是（科学探究）（情感、态度、价值观）（生命世界）（物质世界）（地球与宇宙）。 12、科学教育中情感态度与价值观的目标主要包括（对待科学学习）（对待科学）（对待科学、技术与社会的关系）（对待自然） 13、生命世界的具体内容标准包括（多样的生物）（生命的共同特征）（生物与环境）（健康生活） 14、物质世界的具体内容标准包括（物体与物质）（运动与力）（能量的表现形式） 15、地球与宇宙的具体内容标准包括（地球的概貌与地球的物质）（地球运动与所引起的变化）（天空中的星体） 16、科学探究活动一般应把握由（简单）到（复杂）、由（教师扶着走）到（逐步放开）、由（模仿）到（半独立）再（到独立）的过程逐步进行。 17、科学课程最基本的特点是从儿童身边的（自然事物）开始学习活动，以形成对自然进行探究的（态度）、（技能）和（获取关于自然的知识）。 18、情感态度价值观的评价应重点评价小学生（科学学习的态度）。 19、科学实验可以分为（验证性实验）、（模拟实验）和（探究性实验）。新课程大力提倡（探究性实验）。 20、观察是过程性评价的有效手段，其观察要点以（观察对象为标志）和以（观察现象为标志）分为两种。 二、简答题。
小学科学考试试题及答案
教师招聘考试小学科学复习资料 (一)、填空(20分，每空1分) 1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神_、科学概念_、科学方法。 2、凸透镜有放大、成像_、聚光_的作用。 3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。 4、植物的叶一般可以分为叶片_、叶柄_、叶脉_三部分。 5、物体的冷热程度叫温度_。要精确测量物体的温度，需要使用温度计_。它是根据液体热胀冷缩_的性质制成的。 6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类_、脂肪_、维生素_、矿物质_五种营养成分。 7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平_。 8、沉淀_、过滤_和消毒_是三种常用的净化水的方法。 9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风_。 (二)、选择(10分，每题1分) 1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。 A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体，能溶解于水的是()。 A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为()。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。 A.二分之一 B.六分之一 C.十分之一 6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 7、彩虹的颜色一般可以分为()。 A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种 8、下列不属于果实的是() A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜 9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。 A、中间和两端 B、中间或两端 C、两端 D、中间 10、使用酒精灯的正确步骤是()。 A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽 B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 (三)简答。(40分，每题8分) 1、小学科学课程的基本理念是什么? 2、日食的成因是什么? 3、雷电是怎样形成的? 4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义? 5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮起来了，你如何看待学生这一实验步骤? (四)、案例分析(10分) 对于下述课堂上的师生对话，你有何感想? 小学科学课上，老师在介绍木星时，按照教材指出它有13颗卫星。突然，有个学生否定了老师的说法："不，老师，
马原课机考试题库绪论试题及答案 (2018年5月)
《马克思主义基本原理概论》计算机考试试卷生成要求 1、总成绩满分为30分 2、总题量为60道；其中单项选择题40道，每道0.5分；多项选择题10道，每 道0.5分；判断题10道，每道0.5分。 绪论试题清单(含答案) 一.单选题 1.马克思主义理论从它的创造者、继承者的认识成果上说是：() A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 ( ) B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 ( ) C.马克思和恩格斯创立的，而由其后各个时代的、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系(√) D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 ( ) 2.马克思主义理论从它的阶级属性上说是：() A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说(√) B.无产阶级争取人权的科学理论 ( ) C.关于无产阶级斗争策略的学说 ( ) D.关于无产阶级的基本理论、基本观点和基本方法的科学理论 ( ) 3.马克思主义从它的研究对象上讲是：() A.指马克思、恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展( ) B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 ( ) C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 ( ) D.无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说 (√) 4.人类进入21世纪，英国广播公司（BBS）在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是：() A.马克思(√) B.爱因斯坦 ( ) C.达尔文 ( ) D.牛顿 ( )
小学科学教师招聘考试真题练习试题卷及参考答案3
小学科学真题卷练习（3） 一、填空题(30分) 1、“无心插柳柳成荫”，插柳就是用茎进行繁殖的一个最好的例子;甘薯是用根繁殖后代的。 2、世界上最大的动物是蓝鲸，最小的鸟是蜂鸟。 3、浸润液体在细管里升高的现象和不浸润液体在细管里降低的现象，叫做毛细现象。 4、温度是指物体的冷热程度，通常用摄氏度表示。 5、磁悬浮列车是利用相同磁极互相排斥产生的磁力从而悬浮起来的。 6、矿物中硬度最大的是金刚石，硬度最小的是石墨。 7、人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。 8、声音的强弱可以用音量来描述，它的单位是分贝。 9、蚕豆的种子由种皮和胚构成。胚包括胚根、胚芽和子叶。 10、地震和火山是地球内部运动引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与地壳和地幔的运动有关。 11、科学家在研究某一个因素是否对物体产生作用时，往往采用控制其他因素不变的方法。 12、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。 13、春分时，太阳的直射点在赤道上。 14、北京处在东八区，纽约处在西五区，当北京是20点时，纽约应该是 7 点。 15、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 16、2007年修订后的教科版科学教材在教学目标上，尤其突出科学概念与科学探究双螺旋协调发展，建立两者之间的联系。 17、中国历史上首位飞上太空的人是杨利伟。 18、将一物体全部浸没在水中时，它所受浮力为100牛顿，当它有1/5体积露出水面时，它受到的浮力为 80 牛顿。当它全部浸在酒精中时，其所受的浮力为 80 牛顿。(酒精的密度为800千克/立方米) 二、选择题(20分) 1、植物的果实是由雌蕊的( A )发育而来的。 A、子房 B、花柱 C、柱头 2、下列岩石遇稀盐酸会冒泡的是( C ) A、砂岩 B、花岗岩 C、石灰岩 3、影响液体流动快慢的因素是( B )。 A. 颜色 B.黏稠度 C.形状 4、100毫升水中大约能溶解( B )克食盐。 A、25 B、36 C、50 5、在我们记录风力的时候，数字“1”表示( B ) A、无风 B、微风 C、大风 6、食物中的养分是在( B )中被吸收的。 A、胃 B、小肠 C、大肠 7、白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体，吸收光的本领从弱到强依次是(C)。 A、白纸、黑纸、镜子、红纸 B、黑纸、红纸、白纸、镜子 C、镜子、白纸、红纸、黑纸 8、如果我们看到堆满了卵石的河床，则可以判断这是河的( B )。
《石油地质基础》试题及答案
《石油地质基础》试题 一、名词解释（5×2=10分） 1、干酪根：是指沉积岩（物）中分散的不溶于一般有机溶剂的沉积有机质，也可理解为 油母质。 2、构造运动：地球内部动力作用所引起的地壳结构改变和地壳内部物质变位的机械运动， 称为地壳运动，习称构造运动。 3、沉积岩：是在近地表条件下，主要由母岩的风化产物及其它物质，经搬运、沉积及成 岩作用而形成的岩石。 4、盖层：是指位于储集层之上能够封隔储集层并使能阻止储集层中的油气向上溢散的岩 层。 5、石油：储存在地下岩石孔隙介质中由碳氢化合物及少量杂质组成的呈液态或稠态的可 燃有机矿产。 二、填空题（30×1=30分） 1、根据海拔高程和地形起伏特征，陆地地形主要划分为山地、丘陵、 盆地、高原、平原等。 2、年代地层单位：宇、界、系、统。地质年代单位：宙、宙、纪、世。 3、地层接触关系分为整合接触、和不整合接触。 4、岩层产状三要素：走向、倾向和倾角。 5、摩氏硬度从1到10的矿物依次是：划石、石膏、方解石、萤石、磷 灰石、正长石、石英、黄玉、刚玉、金刚石。 6、地质年代从早到晚依次是：震旦纪、寒武纪、奥陶纪、、 二、泥盆纪、志留纪、石炭纪、三叠纪、二叠纪、侏罗纪、白 垩纪、古近纪、新近纪、第四纪。
三、选择题（10×2=20分） 1、风化作用按其性质可分为（ c ）、化学风化作用、生物风化作用三种类型。A．沉积风化作用 B．搬运作用 C．物理风化作用 D．岩浆作用 2、成岩作用主要包括压实作用、（ a ）、重结晶作用。 A．胶结作用 B．风化作用 C．沉积作用 D．搬运作用 3、下列各组选项，均属于内力作用主要表现形式的是（ c ）。 A．地质作用、岩浆活动、变质作用 B．地壳运动、岩浆活动、固结成岩作用C．地壳运动、岩浆活动、变质作用 D．水平运动、升降运动、固结成岩作用 4、地壳中含量最多的两种元素是（ d ）。 A．氧和铝 B．铝和硅 C．铁和镁 D．氧和硅 5、石油和天然气与( c ) 关系最为密切。 A．沉积岩 B．岩浆岩 C．变质岩 D．火山岩 6、下列岩石中，储油条件最好的是( d )。 A．火成岩 B．变质岩 C．粘土岩 D．沉积岩 7、沉积岩一般可分为( b )。 A．碎屑岩、粘土岩、石灰岩 B．碎屑岩、粘土岩、碳酸盐岩 C．碳酸盐岩、碎屑岩、变质岩 D．粘土岩、碳酸盐岩、砾岩 8、沉积岩形成过程中各种作用的先后顺序是( b )。 A．风化—搬运—剥蚀—沉积—成岩 B．风化—剥蚀—搬运—沉积—成岩C．剥蚀—风化—搬运—沉积—成岩 D．剥蚀—搬运—沉积—成岩。 9、不同的沉积相形成于不同的沉积环境，在沉积环境中起决定作用的是（ d ）。A．生物发育 B．气候状况 C．地球化学条件 D．自然地理条件10、在沉积相的分类中，湖泊相属于（ a ）相。 A．陆 B．海 C．滨海 D．浅海 四、简答题（5×5=25分） 1、以下胶结类型分别属于哪一类？
教师招聘考试科学试题
教师招聘考试科学试题 一、选择题：每小题1分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。1．下列做法为了减小压强的是（ A ） A．铁路钢轨铺在枕木上 B．缝衣针做得很细 C．注射器针尖做得很尖 D．菜刀的刀刃磨得很锋利 2．分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（ D ） A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线 C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的 3．汶川发生大地震后，救援人员争分夺秒抢救被埋在废墟中的幸存者时，使用了一种先进的生命探测仪，这种仪器可以隔着厚厚的掩埋层探测到仅有微弱呼吸、心跳的人体，你认为这种仪器的工作原理最没有可能的是（ A ） A．碳-14测定B．声波探测C．电磁波探测D．红外线探测 4．以下四种实际应用中，利用了光的反射的是（ C ） A．手持放大镜B．近视眼镜C．奥运采集圣火的凹面镜 D．紫外线验钞机 5．“楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”诗中描述的月相（ C ） A．是新月B．弓背向东C．出现在西方天空D．出现在农历初一6．环境污染已成为人类社会面临的重大威胁。下列现象：①温室效应；②赤潮；③酸雨；④光化学污染；⑤臭氧空洞；⑥潮汐；⑦大脖子病，其中与环境污染无关的是（ C ）A．②⑥B．①③⑤C．⑥⑦D．④⑤7．如图所示，一根长为L的木棒的B端放在截面直径为D的圆柱体上，且木棒保持水平，用水平力F推木棒的A端，圆柱体在水平地面上向前滚动，设木棒与圆柱体、圆柱体与地面间均无滑动现象，当把木棒从图甲位置匀速推至图乙位置时，推力F做的功是（ C ） A．FL／2 B．FL +πD C．2FL D．2FL +πD 8．下列说法不正确的是（A ） A．一切物质的化学性质都是由分子构成的 B．不锈钢不是纯净物 C．硫酸在水中电离出氢离子和硫酸根离子，其水溶液呈电中性 D．加到双氧水里的二氧化锰在反应前后质量和化学性质均不变 9．下列有关实验操作的叙述正确的是（B ） A．为防止液体外洒，应将滴管伸入试管内 B．用氢气还原氧化铜的实验结束时，应先熄灭酒精灯，继续通H2使Fe2O3冷却至室温C．密度空气大的气体只能用向上排空气法收集
科学社会主义考试题及答案完整版
1．怎样理解科学社会主义是马克思主义的核心？ ⑴从马克思主义三个组成部分的关系来看，科学社会主义是马克思主义哲学、政治经济学的必然归宿。马克思主义哲学和政治经济学是从不同方面给科学社会主义作论证的。如果没有马克思主义的唯物史观、没有政治经济学中剩余价值学说，固然不能使社会主义从空想变成科学。但是如果没有科学社会主义，那么马克思主义哲学、政治经济学的伟大作用就得不到体现，哲学、政治经济学的论证就得不到落实。只有坚持科学社会主义，马克思主义哲学、政治经济学才能成为变革现实的物质力量；⑵从理论对实际的指导意义上看，科学社会主义是无产阶级解放运动的科学，它比马克思主义哲学、政治经济学更直接、全面地指导无产阶级和全人类的解放运动。它是行动的马克思主义，他的作用是直接指导无产阶级和建设的实践活动，它为各国无产阶级提供正确的理论纲领和战略策略原则，是世界无产阶级革命行动的指南和胜利的旗帜。 2．为什么说马克思主义具有与时俱进的理论品质？ ⑴根本原因在于，马克思主义是一种从客观实际中抽引出来，又在客观实际中得到证明的科学。既然客观实际在一刻不停地变化发展着，那么，马克思主义就必然随着客观实际的变化而发展。⑵马克思主义是一种把科学性和革命性内在地不可分割地结合起来的革命科学，一种把冷静分析客观形势和演进的客观进程同坚决承认广大群众的革命毅力、革命创造性和革命首创精神出色地结合起来的革命科学。⑶马克思主义是向人类文明成果开放的思想体系。 3.试述空想社会主义发展为科学社会主义的历史必然性。 ⑴空想社会主义的历史局限性：①空想社会主义未能揭示雇佣劳动的本质，因而无法论证资本主义产生、发展和灭亡的客观规律。②空想社会主义未能发现社会发展的内在动因，不了解阶级斗争是社会发展的直接动力，因而找不到变革资本主义的正确途径。③空想社会主义未能找到改造现实社会，实现社会主义的依靠力量。因此，空想社会主义只能是特定历史条件下的产物，当特定历史条件不复存在的时候，它本身也就失去了存在的理由，必然被科学社会主义所代替。⑵科学社会主义产生的条件：①社会历史条件：产业革命使社会生产力迅速发展，生产的社会化加剧，与此同时，无产阶级反对资产阶级的斗争也开始了，无产阶级在斗争实践中迫切需要科学理论的指导，以便找到反抗资产阶级的有效途径，实现其自身的解放。马克思、恩格斯正是在这种社会历史条件下，深入工人运动实践，把社会主义置身于现实的基础上，解决了空想社会主义提出来却无法解决的历史性课题，创立科学社会主义学说，为工人运动提供了有力的理论武器。②思想条件：三大空想社会主义者的学说和科学社会主义学说是“现代社会主义”发展的两个互相衔接的阶段。两者都是资本主义社会基本矛盾和阶级冲突在观念形态上的反映。前者是它的起初的、不成熟的、不完备的表现形式。后者是它的成熟的、完备的、科学的表现形式。前者是后者的直接思想来源。③主观条件：马克思、恩格斯的唯物史观和剩余价值学说两大发现使社会主义从空想变为科学。 4.《共产党宣言》主要阐述了科学社会主义的哪些基本理论？ ⑴科学地论证资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。⑵深刻的阐明了无产阶级的历史使命。无产阶级的社会地位和阶级特性使它能够成为资本主义的制度的掘墓人和共产主义的建设者。⑶论证了无产阶级解放的道路。无产阶级革命和无产阶级专政是无产阶级获得解放的根本道路。⑷系统的提出了无产阶级政党的学说。为了实现无产阶级的历史使命和无产阶级的彻底解放，必须建立“更加强大，更加坚固，更有威力”的无产阶级政党。 5．试述科学社会主义的理论体系。 ⑴揭示了社会主义代替资本主义是人类社会发展的客观规律。分别从唯物史观、阶级斗争、剩余价值、资本主义基本矛盾四个角度揭示了这一规律。⑵关于无产阶级历史使命的理论。工人阶级是最有前途、最革命的阶级，他们承担着推翻资本主义旧社会、建设社会主义新世界、解放全人类的伟大历史使命。无论革命或者建设都必须全心全意依靠工人阶级，这是科学社会主义的一个重要原理。⑶关于无产阶级社会主义革命和无产阶级专政的理论。⑷关于过渡时期的理论。资本主义和共产主义社会是两个根本不同的社会形态，无产阶级夺取政权后，必须经过一个特殊的革命转变时期，对整个社会进行革命改造，才能消灭私有制，建立公有制，建立真正的共产主义社会。⑸关于共产主义发展阶段的科学论断及对未来社会的科学预测。 6.苏联社会主义模式的主要特点有哪些？如何评价苏联模式？ 苏联社会主义模式的基本特征是高度集中、高度集权。这一特征表现在经济、政治、文化等各领域。⑴在经济体制方面的主要表现是：①实行单一的社会主义所有制形式；②实行高度集中的部门管理机制；③实行指令性计划经济体制；④以行政手段为主管理经济；⑤优先发展重工业和军事工业。⑵在政治体制方面的主要表现是：①高度集权的党和国家领导体制；②自上而下的干部委任制；③软弱而低效的监督机制；④地位特殊的国家安全机关。⑶在文化体制方面的主要表现是：①高度集中的思想文化管理体制；②意识形态和国家精神生活领域中的个人崇拜；③文化生活的整齐划一。 对苏联模式的评价：⑴重要的历史功绩：①确立了人类历史上第一个社会主义制度，推动了社会主义事业的发展；②探索出一条不同于历史上资本主义发展模式的社会主义工业化道路，保证了苏联实现社会主义工业化；③保证了卫国战争的伟大胜利。事实证明，高度集中的管理体制在当时不仅是可行的，而且也是有效的。 ⑵历史局限性：①高度集中、高度集权的体制导致国民经济比例失调，人民生活不能得到较多的改善，工农群众生产积极性不能充分发挥，企业经济效益不高；②各级干部缺乏主动性，官僚主义严重，社会主义法制遭到破坏，社会主义民主不能充分发展；③人们思想遭到禁锢，科学技术发展受到限制。 7.试论经济文化落后国家走社会主义道路的历史必然性及建设社会主义的长期性和复杂性。 ⑴经济文化落后国家走社会主义道路的必然性：①从理论上看，经济文化相对落后的国家走社会主义道路符合唯物主义原理。②从现实上看，经济文化相对落后的国家走社会主义道路已具备一定物质条件。③经济文化相对落后国家选择社会主义道路是资本主义在全球扩张的必然结果。④经济文化相对落后的国家爆发革命并选择社会主义道路，是本国历史发展的必然。⑤特殊的国际环境。 ⑵落后国家建设社会主义之所以具有长期性和复杂性，主要是因为：①社会主义建设的经济基础比较薄弱；②封建主义在各个方面有着极为广泛而深远的影响； ③复杂险恶的国际生存环境；④社会主义建设没有现成的经验可以借鉴。 总之，我们决不能因为原苏联和东欧社会主义的失败，而否认经济文化相对落后的国家建设社会主义的历史必然性，也不能因为社会主义取得一些成就，而看不到经济文化落后的国家建设社会主义的艰巨性和复杂性。
变质岩考题答案
参考答案 一、名词解释，（每个4分） 1、变质作用：指在地壳的形成和演化过程中，由于地球内力的变化，特别是上地幔对地壳的影响，区域热流值和应力发生变化，使地壳中已经存在的岩石在基本保持固态情况下发生矿物成分、化学成分和结构构造的变化，特殊情况下还可以产生局部重熔或重溶，形成部分流体相，这些作用的总和称变质作用。 2、正变质岩：原岩为岩浆岩经变质作用形成的变质岩称正变质岩。 3、负变质岩：原岩为沉积岩经变质作用形成的变质岩称负变质岩。 4、特征变质矿物：指稳定范围比较窄，对变质作用的条件变化反应比较灵敏，可以反映变质作用条件的矿物。如蓝晶石、红柱石、矽线石、硬绿泥石等。 5、贯通矿物：指稳定范围比较大，在不同的变质作用条件下都可以稳定存在的矿物。如石英、斜长石、方解石等。 6、重结晶作用：变质作用过程中岩石在固态下岩石中同种矿物重新结晶生长，使矿物的颗粒大小和形态发生变化，而不形成新矿物相的作用称重结晶作用。 7、变质结晶作用:变质作用过程中，在变质作用的温度压力范围内，岩石在基本保持固态情况下，通过变质反应使原有矿物逐渐消失，新矿物相逐渐形成的过程称变质结晶作用。变质结晶作用中由于岩石中的组份发生了重新组合，所以又可称为重组合作用。变质结晶作用过程中岩石的矿物成分发生了变化，但岩石的总化学成分不变。 8、交代作用:在变质作用过程中，在有流体相参与的情况下，岩石在固态下发生某些组份的带人和带出而使固态岩石的总化学成分发生变化的一种作用。交代作用过程中岩石的矿物成分和化学成分都发生变化。 9、裂隙溶液：交代作用过程中一种存在于岩石的裂隙中，可以自由流动的溶液，它以渗透方式进行组份迁移。 10、间隙溶液：主要以单个分子状态围绕矿物颗粒表面或存在于颗粒之间的间隙中的溶液。它不能自由流动，主要以扩散方式进行组份迁移。 11、变质分异作用:在变质作用的温压条件下，成分均一的原岩经变质作用发生矿物成分的不均一聚集现象，形成成分不均一的变质岩，这种作用称变质分异作用。 12、变质带：变质程度不同的岩石在空间上呈有规律的分带现象，这些带呈变质带。 13、递增变质带：在空间上变质程度由低级到高级顺序排列的变质带称递增变质带。又叫渐进变质带。 14、变余结构：变质岩中由于变质结晶作用不彻底而保留下来的原岩的结构特征称变余结构。在浅变质岩中比较常见。
初中科学学业考试试题选编
1、 一、试题描述： 履带式拖拉机的履带是由一块块金属板做成的，每块板上都有一、二条凸起的棱，则：（▲） A、金属板和它上面的棱都是为了减小对地面的压强和摩擦。 B、金属板和它上面的棱都是为了增加对地面的压强和摩擦。 C、金属板是为了减小对地面的压强，棱是为了增大对地面的摩擦。 D、金属板是为了增大对地面的压强，棱是为了减小对地面的摩擦。 答案：C 一、试题描述： 1、小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。下列几幅模拟设计电路图中，你认为最符合上述要求的是 ( ▲ ) 答案（ D ） 一、试题描述： 2．区别盐酸和稀硫酸最好使用……………………….....................( D ) A.指示剂 B.碳酸钠溶液 C.硝酸银溶液 D.氯化钡溶液 5、 一、试题描述： 3．坐在逆水行驶的船中的乘客 ,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物. ........................................................................... ................... ( B ) A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水 一、试题描述： 1、电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场,磁化铁质铁锅,从而形成无数个小涡流(即电流),加速锅底分子运动,使锅底自身发热达到加热食品的目的,它具有安全可靠、节能环保等优点，是现代家庭中理想的灶具。下列有关电磁炉的说法正确的是（） A、电磁炉在使用中利用了电流的磁效应和化学效应。 B、电磁炉在事业中会产生烟尘和废气。 C、电磁炉加热食物时把电能转化为内能。 D、铁、铝、铜锅都可以在电磁炉上使用。 答案（C） 一、试题描述： 2．如图所示，在B木块上放有铁块A，A、B两块物体间用绳子相连，在水面处于平衡状态；当把木块B翻转后，铁块A落入水中并处于平衡状态（A没有碰到底），这时候容器内的水面将（）
科学社会主义期末考试题
1为什么说科学社会主义是在实践中不断发展的科学？ 社会主义在实践中发展，是党的十一届三中全会以来社会主义的显著特点。社会主义在其发展的各个阶段上，都有其不同的显著特点。社会主义的发展，经历了空想社会主义阶段、社会主义从空想发展为科学的阶段、科学社会主义从理论发展为社会实践的阶段。从建国后，到党的十一届三中全会前，我国选择社会主义道路取得了伟大的成就，但又在建设的探索中出现了曲折和失误。在那个时期，毛泽东就提出了任务，并进行了探索。党的十一届三中全会以来，中国共产党人努力实现毛泽东的未竟事业，在二十年的时间里，一步步把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，进行了新的实践，贡献了新的理论，取得了社会主义建设的新胜利。“从批判旧世界中发现新世界”，经过“社会主义在实践中的曲折探索”，达到“社会主义在实践中发展”，人类历史发生了多么翻天覆地的变化，社会主义又经历了多么艰难曲折的历程，而后才达到了我们国家今天的社会主义进展，其可贵的成就和丰富深刻的历史经验，很值得人们珍重和记取。 2简述资本主义危机的根源？ 资本主义(经济)危机的根源在于资本主义基本矛盾，即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。资本主义基本矛盾的发展使社会生产的无政府状态与企业内部生产的有组织性之间存在着矛盾，社会生产无限扩大的趋势与有支付能力的需求之间存在着矛盾（资本主义基本矛盾的两个体现）只要资本主义制度存在，经济危机就不可避免。资本主义生产的目的是追求价值的增殖而不是使用价值。资本主义生产因而常常突破资本家和工人自身消费的限制而具有了无限扩大的趋势。 3如何评价空想社会主义的历史功绩和根本缺陷？ 积极贡献【历史功绩】： ①空想社会主义对资本主义的揭露和批判，提供了研究资本主义早期发迹史的极为珍贵的历史文献资料，也提供了启发工人阶级觉悟的极为珍贵的思想材料。 ②空想社会主义是科学社会主义的重要思想来源。对未来社会的设想，包含着趋向历史唯物主义的合理因素和许多精辟的思想及论证。 ③空想社会主义发展历史体现了社会主义思想与时俱进的品格。 ④揭示和论证了人类社会发展的历史趋势。 历史局限性【根本缺陷】： ①否认历史发展的必然性、崇拜幸运的偶然性，宣扬天才论和英雄史观。 ②空想社会主义看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量，因而始终没能找到改造现代社会的物质力量。 ③空想社会主义者离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义，他们的设想便成空话，他们的实践活动也充满幼稚的思想。 ⑤空想社会主义“不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的”。 4如何理解剩余价值学说为科学社会主义奠定了经济学基础？ 剩余价值学说揭示了资本家剥削的秘密； 科学社会主义不仅提出来资本主义必然灭亡，也找到了其灭亡的经济根源及其埋葬力量，论证了无产阶级的历史使命是要把争取无产阶级自身和整个人类的解放斗争建立在社会发展客观规律的基础之上，从而超越了空想社会主义，创立了科学社会主义。 18世纪、19世纪初的空想社会主义者更多地是从启蒙哲学中得出他们的社会主义结论的,社会主义是他们从启蒙哲学推导出来的政治理想。马克思积几十年之心血,从事政治经济学批判,撰写《资本论》,就是要在该时代的经济中寻找资本主义为何灭亡!社会主义何以可能的内在根据。正如恩格斯所说:“一切社会变迁和政治变革的终极原因,不应当到人们的头脑中,到人们对永恒的真理和正义的日益增进的认识中去寻找,而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找;不应当到有关时代的哲学中去寻找,而应当到有关时代的经济中去寻找。”科学社会主义是以剩余价值理论为起点,以此为中心发展起来的。 5马克思恩格斯科学社会主义理论是如何超越空想社会主义理论的？
第5章 变质作用与变质岩试题
第5章变质作用与变质岩试题 一、名词解释 变质作用正变质岩副变质岩重结晶作用重组合作用交代作用接触变质作用接触热变质作用动力变质作用区域变质作用混合岩化变质带片理变质矿物 二、是非题 1.变质作用可以完全抹掉原岩的特征。（） 2.重结晶作用不能改变岩石原来的矿物成分。（） 3.接触变质作用常常影响到大面积的地壳岩石发生变质。（） 4.标志变质作用程度的典型的级别顺序是低级变质作用的绿片岩；中级变质作用的角闪岩和代表高级变质作用的辉石变粒岩。（） 5.标志高围压低温度形成的变质岩是蓝片岩；（） 6.区域变质作用常常包含明显的机械变形。（） 7.石灰岩经变质作用后只能变成大理岩。（） 8.片岩、片麻岩是地壳遭受强烈构造运动的见证。（） 9.高温、高压和化学活动性流体是引起变质作用的主要因素。（） 10.当加热时，所有的岩石都可在一定温度下重新起反应。（） 三、选择题 1.接触变质形成的许多岩石没有或几乎没有面理，这是因为（） a.接触变质时几乎没有什么变形 ; b.接触变质在高温条件下进行的 ; c.接触变质在低 温条件下进行的 ;d.在变质过程中没有任何完好矿物重结晶。 2.富长英质成分（Al2SiO5的铝硅酸盐）的岩石在变质作用过程中随着温度、压力的逐渐增加可以形成Al2SiO5系列多形晶矿物，其顺序是（） a.蓝晶石、红柱石、夕线石; b.红柱石、蓝晶石、夕线石; c.夕线石、红柱石、蓝晶石 ; d. 夕线石、蓝晶石、红柱石。 3.碎裂岩是动力变质的产物，它主要是由于（）和（）。 a.沿断裂带机械变形的结果 ; b.作为岩石接近熔点的塑性变形 ; c.与花岗岩侵入有 关 ;d.与断裂附近密集的节理有关。 4.下列哪一个不是变质作用的产物。（）。 a.变斑晶 ; b.眼球花岗岩 ; c.斑晶 ; d.麻粒岩。 5.蓝片岩是什么变质环境的标志性产物？（）。 a.接触变质 ; b.高温低压变质带 ; c.低温高压变质带 ; d.区域变质。 6.变质岩约占地壳物质体积的百分之几？（） a.25% ; b.15% ; c.5% ; d.35% 。
小学科学教师招聘考试试题及答案
科学教师复习资料 (一)、填空(20分，每空1分) 1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、_、_、科学方法。 2、凸透镜有放大、_、_的作用。 3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是。 4、植物的叶一般可以分为_、_、_三部分。 5、物体的冷热程度叫_。要精确测量物体的温度，需要使用_。它是根据_的性质制成的。 6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、_、_、_、_五种营养成分。 7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是_。 8、_、_和_是三种常用的净化水的方法。 9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了_。 (二)、选择(10分，每题1分) 1、解剖白菜花的正确顺序是()。 A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体，能溶解于水的是()。 A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为()。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。 A.二分之一 B.六分之一 C.十分之一 6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 7、彩虹的颜色一般可以分为()。 A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种 8、下列不属于果实的是() A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜 9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。 A、中间和两端 B、中间或两端 C、两端 D、中间 10、使用酒精灯的正确步骤是()。 A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽 B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 (三)简答。(40分，每题8分) 1、小学科学课程的基本理念是什么? 2、日食的成因是什么? 3、雷电是怎样形成的? 4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义? 5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些