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六年级语文阶段性练习一

六年级语文第二学期区阶段性练习（一）

一、选择正确的答案，把序号填在括号里（共8分）

1.下列词语加点字的读音完全正确的一项是（）（1分）

A. 转．化（zhuǎn）喧哗．（huá）

B. 刹．那（shà）膝．盖（qī）

C. 陷．入（xiàn）围歼．（qiān）

D. 侵．蚀（qǐn）压抑．（yì）

2.下列四字词语中没有错别字的一项是（）（1分）

A. 座无虚度意想不到

B. 狂风暴雨无缘无故

C. 聚睛汇神震天动地

D. 能歌善舞万像更新

3.为下列句子中的加点词语选择最恰当的解释。（2分）

张：A.夸张，扩大 B.商店开业 C.望、看 D.铺排，陈设

（1）多数铺户在正月初六开张．，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和

听戏。（）

（2）正月十五，处处张．灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。（）

4.下列句子中不是比喻句的一项是（）（1分）

A. 他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。

B. 远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。

C.日初出大如车盖，及日中则如盘盂。

D. 它们大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。

5.下列句子与出处对应正确的一项是（）（1分）

A. 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。《墨子》

B. 一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》

C. 种树者必培其根，种德者必养其心。《师说》

D. 甘瓜苦蒂，天下物无全美。《传习录》

6.下列句子没有语病的一项是（）（1分）

A. 他的许多作品曾在全国美术家展览会上亮相出现。

B. 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。

C. 我们要注意找出并改正作文中的错别字。

D. 在教代会上，老校长提出了师生齐努力，共创文明校的决定。

7.根据语句的内容，在横线上填入最恰当的一项是（）（1分）

心里平静是失意后的乐观，是平淡中的自信。许多事的得失与成败，我们不可预料，我们只需尽量去做，求得一份付出之后的坦然和快乐。请记住：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸，________ 。

A. 没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅

B.没有大海的壮阔，但要有小溪的优雅

C. 没有小溪的优雅，但要有大海的壮阔

D. 没有小溪的优雅，可以有大海的壮阔

二、判断正误（正确的在括号里画勾，错误的画叉）(共4分)

1.《北京的春节》的作者老舍先生以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文，展示了中国饮食的传统习俗。（）

2.《学弈》选自《孟子·告子》，说明了做事要细心观察，实事求是的道理。（）

3.《桃花心木》中的种树人不定期给树浇水的原因是种树人有意这样做，为了使树木能够独立生长。（）

4. 《十六年前的回忆》一文按被捕前、被捕时、法庭上、被捕后的顺序叙述的。（）

三、按要求回答问题 (18分)

1.在下列句子中的错别字下面画横线，再把正确的字写在括号里。（4分）

（1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中遛去。（）

（2）照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初询就开始了。（）

（3）孩子们准备过年，第一件大事就是买杂伴儿。（）

（4）有时候他留在家里，埋头整理书藉和文件。（）

2.根据课文内容，从括号里选择最恰当的一个词语，填在句中的横线上。（4分）

（1）这一次不知道为什么，父亲竟这样（模糊含糊）地回答我。

（2）只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会______（兴旺旺盛）起来。

（3）这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯（搅和掺和）成的。

（4）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从（茫然凝然）的双眼前过去。

3.选择恰当的词语，填在句中的括号里。（每个词语只能使用一次）（4分）

从而只有才并而且

（）虚心地承认错误、缺点，（）决心改正它们，（）从错误、缺点中学会新的知识、本领，（）能使认识不断深化，（）逐渐掌握规律，取得胜利。

4.写出下列句子中加点词语的近义词。（1分）

刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受

．．的机会最多。（）

5.写出下面句子加点词语的反义词，写在括号里。（1分）

少年镇静

．．下来，手捧着新碗，又深深地向观众鞠了一躬。（）

6.按要求改写句子（4分）

（1）在不确定中生活的人，能经得起生活的考验。（改为反问句）

（2）总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”（改成转述句）

四、浏览下面的文字，回答问题（共13分）

①圆明园是我国历史上最光辉的园林艺术杰作。它继承了我国3000多年的优秀传统，借鉴了欧洲园林的建筑形式，融不同风格的园林为一体。其影响使得当时的英法等国一度产生了中国园林热。在欧洲，圆明园被誉为“万国之园”和“一切造园艺术之典范”。

②圆明园集叠山理水手法之大成。圆明园的水面，大的宽达600余米。例如福海就是这样。小的宽度均在四五十至百米之间。环曲溯流的河道把这些大小水面串联为一个完整的河湖水系，构成全国的脉络和纽带，提供了舟行游览和水路供应的方便。叠石而成的假山，聚土而成的冈、岛、桥，散布于园内，约占全园面积的1/3。它们与水系相结合，把全园划分为山复水转、层层叠叠的近百处自然空间。每个空间都经过精细的艺术加工。既表现了人为的写意又保持着野趣的风韵，其本身就是烟水迷离的江南水乡的精炼再现。

③圆明园虽是千顷之园，但气势浑然一体，韵味隽永。

1.圆明园是我国历史上最光辉的园林艺术杰作，是因为它继承了我国3000多年的________ ___,

借鉴了欧洲园林的________________,融不同风格的园林为一体。（2分）

2.圆明园的水面有大有小，大的宽达_______ __,小的宽度均在___________ ___之间。（2分）

3.“它们与水系相结合”中的“它们”是指_ _ ___、__ ____、____ __、____ __。（4分）

4.园中山水结合把全园划分为_____ _处自然空间。经过精细艺术加工的每个空间，本身就是烟水迷离的江南水乡的_____________。（2分）

5.短文第②段使用了____________、____________的说明方法，说明________________

。（3分）

五、阅读下面的短文，回答问题（17分）

给爸爸打工

①给爸爸打工，是许多美国少年（共同一同）的经历。

②在宾西法尼亚州，有一家名叫帕戈尼斯的小餐馆。餐馆每周7天、每天24小时不间断经营，为此需要不少勤杂工。主人帕戈尼斯在儿子6岁的时候就教他如何把客人的皮鞋擦亮，还要他擦完鞋后主动征求客人意见，如果客人不满意，就必须（dào qiàn）并且重擦。随着年龄的增长，父亲的要求也不断加码。上学以后课余时间也要去爸爸餐馆干活。10岁时，小帕格尼斯又被安排去收拾餐桌，洗餐具，给顾客上菜。小帕格尼斯按照父亲“拼命干活是为了让全家人生活得更好”的（教导教育），把每一项工作干得十分出色。父亲曾高度地评价他：“你是我雇佣过的最好的勤杂工。”这使小帕格尼斯深受（鼓励鼓舞）。但父亲同时又指出：“今后，要想成为餐馆中的正式工，还必须达到一定的标准，如准时上班，礼貌待客的层次要提高等等。”有一天，儿子突然提出：“我工作这么认真，你应该每周给我10美元。”父亲说：“好啊，那么你一日三餐是不是也应该付钱呢？你有时带小伙伴到家里白喝汽水又该怎么算呢？要知道，你的劳动还不能养活自己。什么时候你独立了，爸爸会按劳给你付酬的。”父亲估算了一下，说儿子每周要欠他40美元。从此，儿子给爸爸打工，再也不提钱的事。在爸爸餐馆打工他渐渐地学会了吃苦耐劳、严格自律等坚毅的品质，不仅在餐馆受到了好评，在学校也是一名好学生。

③长大后，小帕格尼斯选择了参军，他年幼时受到爸爸的教育使他受益（fěi qiǎn），两年后即被提升为上尉。然而，当他得意洋洋回来报喜的那一天，父亲开口说的第一句话竟是：“勤杂工今天休息，晚上你打扫卫生，怎么样？”小帕格尼斯愣住了，刚要说“别搞错了，我现在已经是美国军官了！”但一看到父亲严肃的神情，他马上意识到：在父亲的餐馆，他仍然是个小伙计，就像在部队里要（服务服从）上级一样，对生他养他的父母也要无条件服从，这便是他在爸爸餐馆打工时养成的集体主义观念，他马上拿起拖把开始拖地。

④给爸爸打工收获的不是金钱，而是一笔巨大的精神财富，它让每一个美国孩子在今后的工作、生活中受用不尽。

1.为下列加点字选择正确的读音（2分）

不间．断（jiān jiàn）雇佣．（yōng yòng）

2.根据文中所给的正确的拼音，在横线上写出相应的词语。（2分）

（dào qiàn）________ 受益（fěi qiǎn）________

3.选择括号里正确的词语。（用“√”表示）（2分）

4.小帕格尼斯从_____ 岁开始在爸爸的餐馆打工，爸爸让他干过_______、_______、________、_______、_______等活计，他都努力去干。（6分）

5.联系上下文理解③段中“当他得意洋洋回来报喜的那一天，父亲开口说的第一句话竟是…”中的“竟”是________的意思，本段中描写神态的词语“_________”也体现了这个意思。（1分）

6.文中儿子给父亲打工不提钱的原因理解不正确的一项是（）（1分）

A.儿子想独立。

B.儿子明白了现在需要父母照顾不应该提钱。

C.儿子想为家庭尽一份力量。

7.文章最后一段中“一笔巨大的精神财富”是指_________________________________

和。（2分）

8.结尾段中“给爸爸打工”的理解最正确的一项是（）（1分）

A.这是许多美国少年的一种经历。

B.这是美国家庭教育的一种方式。

C.是指小帕格尼斯为爸爸的餐馆挣钱打工。

六、作文（40分）

人人都渴望拥有财富，但不同的人对财富的看法不同：有的人认为财富就是金钱，有的人认为财富就是智慧，有的人认为财富就等于亲情，有人认为财富是成功的经验，有的人认为财富是失败的教训······请以“财富”为话题，题目自拟，写一篇不少于500字的记实作文。

部编版六年级语文阅读训练一(含答案)

（一）生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉?马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 1、请概括这篇短文的主要内容。答： 2、联系上下文解释词语意思。契机—— 断壁残垣—— 3、第三段划线的句子，饱含着主人公怎样的情感？可以看出马修是一个怎样的人？答： 4、请谈一谈第三段画虚线句子的作用。答： 5、理解题目“生之喜悦”的含义。（2分）答：（二）怀念南极 ①在南极这个最不适宜生命存活的地方，却最能感受到生命的美丽。

②这份美丽来自顽强。在长城站西边的山麓中，有一个湖，也叫西湖，美丽如同西子，是长城站的水源。一天早晨，我去西湖边散步，下雪了，长在石头上的地衣平时灰蒙蒙的，这时顶着丛丛雪花，煞是好看。我真想采一丛留作纪念，但马上为这个念头而自责，因为科考队员告诉过我：它每生长一毫米，需要一百年。这丛地衣高约四五厘米，算来已有几千年高寿。比起人来是“老祖宗”了，岂敢动它一指！ ③这份美丽来自和谐。踏上南极的第一天，在西海岸的礁石上，巧遇渴慕已久的企鹅，尽管它是孤身一只，却给我们带来极大的欢乐。一位女考察队员“呀、呀”地惊呼着，恨不得把那只小精灵拥在怀里。小企鹅落落大方，穿着黑色的“燕尾服”，恰到好处地“吻”着女队员的手指，一派南极主人的优雅风度。 ④喜爱企鹅，岂止是感情丰富的女性。我的镜头，也时时追逐着它们的倩影。为了拍企鹅，我会忘记自己在风雪中已经站了几个小时。我拍下了企鹅踏冰、企鹅卧雪，企鹅戏水，企鹅情侣，企鹅团队……镜头里的企鹅百态，尽透着它们的怡然自得，它们的温饱无忧。生命对于它们同样有那么多层的意义。它们在自己的属地上繁衍儿女，颐养天年。作为南极的主人，它们与自己的同伴和谐相处，与初来乍到的人类结交朋友，共享乐趣。人与动物，共同诠释着一个理念——生命是平等的。 ⑤这份美丽来自奉献。……他是捷克站的站长，一所大学的教授。他的捷克站与众不同，不仅地处海峡深处，交通十分不便，环境非常严酷，而且经费极度短缺，因为他们是一个民间考察站，得到的是政府道义上的支持。他和他的伙伴生活在严寒中，没有电热器，靠风力发电照明，灯光如豆，物质的匮乏，更是捉襟见肘，当家食品是一粒粒黑豆。……老教授选择的课题，是人类在南极的生存极限，他是用自身来做实验！尽管他碰头垢面、衣衫褴褛，但他是美丽的，因这种精神是美丽的。老教授的捷克站，没有电视，没有音乐，没有充足的补给，惟有海风，惟有天籁，惟有纯净。在这样一个苦地方，老教授还不忘用海石垒成路标，路标以内不准践踏，因为那里长满苔藓，要是在这些苔藓上踩一脚，它们会停止生长二十年！ ⑥在纳尔逊冰盖下，捷克老教授预支着自己的生命，用来证明人对自然可以减少索取，演算着人对自然索取与给予的正确价值，这是一种真正的科学精神。 14．作者从哪几个方面感受到了南极“生命的美丽”？2分 15．第①自然段在整个选文中起什么作用？第②、③、⑤自然段在结构上有什么特点？3分 16．仔细读第②自然段，文中“但马上为这点个念头而自责” 中“这个念头”指什么而言？为什么会自责呢？2分 17．文中运用了哪些说明方法？用波浪线画出文中其中的一处，并说说这样写的表达效果。3分说明方法：其中一种说明方法及表达效果： 18．作者说捷克老教授的精神是一种真正的科学精神，真正的科学精神指什么？3分（三）一碗清汤荞麦面对于面馆来说，生意最兴隆的日子，就是大年除夕了。北海亭每逢这一天，总是从一大早就忙得不可开交。不过，平时到夜里12点还熙攘热闹的大街，临到除夕，人们也都匆匆赶紧回家，所以一到晚上10点左右，北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候，大门又发出无力的“吱吱”响声，接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩，一个6岁，一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服，而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。

2018-2019第一学期六年级语文阶段性质量检测

学校班级姓名学号 …………………………密……………………………………封…………………………………线……………………………… 2018-2019第一学期六年级语文期中质量检测科目：语文时间：90分钟满分：100 一、基础知识（46分） 1. 看拼音，写汉字。（5分） h ōng k ǎo q ín mi ǎn m éng l óng ku í w ú ch án ch án ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分） A. 阻挠．（n áo ）恩赐．（c ì）旋．转（xu án ）一叶扁．舟（bi ǎn ） B ．唱和．（h è）哈．达（h ǎ）瞥．见（pi ?）悄．然无声（qi āo ） C ．刚劲．（j ìng ）伺．候（c ì）埋．怨（m án ）狂风怒号．（h áo ） D ．奔丧．（s āng ）质．疑（zh ì）允．许（y ǔn ）返璞．归真（p ǔ） 3.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分） A. 委屈求全迫不及待不可思议兴高采烈 B. 名副其实德高望重意味深长苟延残喘 C. 碧空如洗庞然大物可见一斑沤心沥血 D. 美仑美奂悬崖峭壁思潮起伏寝不安席 4.照样子，写词语。（6分）（1）津津乐道（AABC 式） ________、_________ （2）行色匆匆（ABCC 式） ________、_________ （3）左冲右撞（含有反义词的成语） ________、_________ 5.下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿，文中连用5个“战胜”，行文显得单调。请根据不同的比分，用4个“战胜”的近义词语分别填入括号，替代文中加点的“战胜”，使用词准确又富有变化。(4分) 今天进行的中学生男篮预选赛中，一中队以72比60战胜十五中队，十八中队以68比56战胜．．( )八中队，二中队以98比42战胜．．( )十一中队，三中队以78比77战胜．．( )七中队，二十中队以86比80战胜．．( )上届冠军五中队。 6.句子万花筒。（按要求改写句子）（8分）（1)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）（2)索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗（改为陈述句）（3)王泽云对我说:“我要去公园参加义务劳动。”（改为转述句) （4)在妈妈的帮助下，使我的学习成绩提高了（修改病句） 7.根据情境写诗句、名言警句。（5分） 8.（1）“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“春潮带雨晚来急”。请再写出两句含有“雨”的诗：______________________________。 ________________________________________。（2）诚信小店“出名”了，店主孙凤慧成了小名人，这让我们想起了《礼记》中的 _______________________________________________。（3）班主任老师教育我们要守诺言要一诺千金，我不由想起《袁氏世范》中的一句话: 。

部编版六年级语文下册《期末检测卷》含答案

2020部编版六年级语文下册期末检测卷（时间：120分钟满分：100分）一、书写 1．看拼音写词语。 ch óu ch àng j īng hu áng y ī w ēi xi āo sh ì ni àn d āo yu án li àng 二、选择题 2．书写完全正确的一组是（） A ．迫不急待守株待兔兴高彩烈梦寐已求 B ．一如继往龇牙咧嘴故弄玄虚成家立业 C ．不屑一顾蹑手蹑脚永志不忘囫囵吞枣 D ．翻来复去感慨良深精致匀称日夜操劳 3．不能与“拼搏”搭配的词是（） A ．惊心动魄 B ．全力以赴 C ．铺天盖地 4．对下列句子中加点词解释有误的一项是（） A ．今年“十一”，文化消费成为假日经济的黑马．．。（指出人意料的获胜者） B ．《偶像练习生》和《创造营》吸引了不少的阳光少年．．．．。（指活泼、富有生气的少年） C ．市场竞争激烈，小轿车的价格会不会高台跳水．．？（指水上体育运动项目之一） D ．他连斟两碗酒喝了，壮一壮胆，把方才这些小心．．收起。（这里指顾虑） 5．谚语“莫道君行早”的下一句是( )。 A ．一字值千金 B ．日久见人心 C ．更有早行人 D ．近山识鸟音 6．人们常用“（）”形容老师对学生默默无闻的教育、潜移默化的熏陶。 A ．少壮不努力，老大徒伤悲！ B ．书到用时方恨少，事非经过不知难。 C ．随风潜入夜，润物细无声。 D ．青，取之于蓝而青于蓝。学校姓名班级___________ 座位号 ……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……

六年级语文期末试卷

第一部分积累与运用(30分) 一、单项选择题。每小题分。本卷选择题均同下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是矜持沐浴春光虐杀不知所措赫然举世瞩目铭记万马齐喑下列各组词语中，有错别字的一项是乖巧伦理道德衣兜卓有成效机械受益匪浅甜密鼎鼎大名下列词语填入句子中，合适的一项是残暴粗暴据报导，某市城管人员态度，行为粗野，严重影响了城市文明，必须严肃查处。下列词语填入句子中，合适的一项是顽强顽固体育比赛能够锻炼我们拼搏的精神和健康向上的品格。下列诗词句填入诗词中，合适的一项是

欲问行人去那边相煎何太急谁道人生无再少百年明日能几何山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。门前流水尚能西休将白发唱黄鸡。宋苏轼《浣溪沙》将诗作填入下列情境中，最适合的一项是抗日战争时期，为了躲避战火，北京大学、清华大学等学校被迫迁往内地成立西南联大。当抗日战争胜利、日本鬼子无条件投降的消息传到西南联大师生耳边，他们不禁诵读古诗，表达自己的喜悦之情。曹植的《七步诗》于谦的《石灰吟》郑燮的《竹石》杜甫的《闻官军收河南河北》将名言警句填入下列情境中，最合适的一项是某同学的同桌爱学习，为人热情，但是，常常答应别人的事却不能兑现。就要小学毕业了，某同学选择了一句名言，送给同桌。人非生而知之者，孰能无惑操千曲而后晓声，观千剑而后识器。守信是一项财宝，不应该随意虚掷。人是为了自己的希望才活着的。二、根据课文内容填空。每空分

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。选自《学弈》你聪明的，告诉我，我们的日子为什么呢选自《匆匆》因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的他提得好，对人民有好处，我们就采用了。选自《为人民服务》第二部分阅读分一阅读《河马流血了》，完成题。分河马流血了佚名太阳当头，晒得小松鼠在林子里待不住了。她索性拖着大尾巴，到水声潺潺的河里洗个痛快澡，想不到一眼看见河马叔叔正躺在河边的草地上，身上流着鲜红鲜红的血这可怎么办小松鼠镇静下来，停住脚步。河马叔叔一定得了什么急病，要不，怎么会浑身出血呢救命要紧小松鼠立刻转身奔向大森林。她忘记了疲劳，忘记了暑热，一溜烟地跑到了喜鹊大婶家旁的电话亭，拨通，上气不接下气地向急救中心汇报这个险情。警报就是命令，小白兔穿起了白大褂，小黑狗背起了大药箱，大家风驰电掣地奔向出事地点。怎么啦河马看着这些从天而降的医生护士，惊诧地问道。

小学六年级语文阅读训练及答案

小学六年级语文阅读训练及答案一、语文课内外阅读理解 1．阅读下文，回答问题。信念罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长，他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子，长大以后很少有机会能获得体面的职业。然而，罗杰·罗尔斯是个例外，他不仅考入了大学，而且成了州长。在他就职的记者招待会上，罗尔斯对自己的奋斗史只字不提，只说了一个非常陌生的名字——皮尔·保罗。后来人们才知道，皮尔·保罗是他小学的一位校长。 1961年，皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮士流行的时代。他走进大沙头诺必塔小学的时候，发现这儿的穷孩子无所事事，他们旷课、斗殴，甚至砸乱教室的黑板。当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走上讲台，皮尔·保罗说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州州长。”当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只是他奶奶让他振奋过一次，说他可以成为5吨重的小船的船长。这一次皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州州长，真是出乎他的意料。他记下了这句话，并且相信了它。从那天起，纽约州州长就像一面旗帜。他的衣服不再沾满泥土，他说话时也不再夹杂污言秽语，他开始挺直腰杆走路，他成了班主席。在以后的40年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他真的成了州长。在他的就职演说中，有这么一段话，他说：“在这个世界上，信念这种东西任何人都可以免费获得，所以成功者最初都是从一个小小的信念开始的。” （1）结合上下文说说下列词语的意思。声名狼藉：指大沙头贫民窟名声________。例外：罗杰·罗尔斯与________不同，他不仅________，而且________。（2）文中写“他记下了这句话，并且相信了它”。“这句话”是________。（3）“从那天起，纽约州州长就像一面旗帜”，“旗帜”在文章中指什么？（4）校长的话让他有了什么改变？【答案】（1）很坏；贫民窟其他孩子；考入了大学；成了州长（2）我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州州长（3）信念。（4）他的衣服不再沾满泥土，他说话时也不再夹杂污言秽语，他开始挺直腰杆走路，他成了班主席，并最终成了州长。【解析】【分析】（1）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。（2）（3）、这是考查指代性词语指代的内容。感知文本内容，从文章中提炼和概括信息，结合语言环境，联系上下文，找出称代性词语指代的内容。一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。（4）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。

崇左市六年级下册语文学习质量阶段性检测试题A卷

崇左市六年级下册语文学习质量阶段性检测试题A卷一、积累运用。（40) (共7题；共40分) 1. （5分）填恰当的量词一________国徽一________红心一________客人一________草地一________国家一________河流 2. （2分） (2017五下·兴义期末) 将每组中的错误读音圈出来，并把正确的读音写在横线上。 A．保姆（mǔ）脊梁（jí） ________ B．抖擞（shǒu）迟延（yán） ________ C．噩耗（è）谎话（hǎng）________ D．咀嚼（jiáo）勾勒（1è） ________ 3. （4分）看拼音，写词语 xiǎo xiāxùn sùchī bǎo bèng tiào ________________________________ miàn kǒng gé wài bā kāi wō lǐ ________________________________ 4. （4分） (2019五下·枣庄期中) 读拼音，写汉字。干zào________zhēng________发róng________化炉火wàng________ fèn________怒暴zào________páo xiào________不舒chàng________宫què________大shà________楼guǎn________皆jì________mò________官lì________lè________财监yù________kù xíng________ 5. （8分）我会填。（1）万壑树参天，________。（2） ________，竹溪村路板桥斜。

【部编版】六年级上册语文《期末检测题》及答案

部编版六年级上学期期末考试语文试卷一、工整书写爱汉字（4分） 1、抄写句子，做到正确规范、端正整洁、行款整齐。（4分）倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。二、潜心积累会运用（36分） 2、联系语境，根据拼音写出汉字，注意把字写工整、写美观。（7分）（1）英国女作家夏洛蒂·勃朗特kān chēng（）nìjìng （）成才的典范。她zhuàn（）写的长篇小说《简·爱》一经问世，就受到广大读者的热烈欢迎。（2）林肯慷kǎi（）激昂的演讲zhèn hàn（）了在场的所有参议员。（3）刚才还是晴空万里，眨眼间天气zhòu（）变，乌云bì（）日，狂风sì nüè（），大雨如注,但我毫不yóu yù（），坚持去参加乒乓球训练。 3、选择正确答案，将序号填在括号里。(12分) （1）下列加点字注音不正确的一项是（） A.择菜（zé） B.洗漱(shù) C.过瘾(yǐn) D.粗糙(cāo) （2）下列词语中没有错别字的一项是（） A.唇枪舌剑针锋相对悲奋欲绝 B.深明大义唯妙唯肖节衣缩食 C.座无虚席神秘莫测抑扬顿挫 D.疾弛而去悬崖峭壁熟能生巧（3）下面新词儿理解不准确的一个是（） A.“打非”是指打击非典型性肺炎病菌。 B.“一头雾水”是指摸不着头脑，稀里糊涂。 C.“洪荒之力”是指全部的力量，最大的力量。

D.“友谊的小船说翻就翻”寓意友谊经不起考验，说变就变。（4）小明写了一篇“推荐一本好书”的演讲稿，开头引用了一句话，这句话被老师用红线勾出，指为“引用不当”。小明引用的句子是“（）” A.书，是人类进步的阶梯。 B.好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。 C.用自己的眼睛去读世间这一部活书。 D.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。（5）在语文学习过程中，读书方法有多种，下面适合用浏览方法的是（） A.读出古诗的节奏和韵味。 B.对老师提出的问题做批注。 C.从整体上了解文章的概要。 D.学习作者独特的表达方式。（6）这学期，老师一定推荐同学们阅读了《鲁宾逊漂流记》，下列说法不正确的一项是（） A.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。 B.鲁滨逊在第三次出海经商时，船在途中遇到风暴触礁，只有他一人幸存，漂流到孤岛上。 C.鲁滨逊出生在英国，他的父亲是德国人。 D.鲁滨逊在荒岛上救下了一个土人，给他取名“星期五”。 4、请仿写句子(2分) 如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草；如果，你是，我乐意是。 5、请根据课文内容填空、连线。（12分）（1）人的睿智是由不断读书，不断汲取新的知识而来的，正如朱熹所说：“，。”（《观书有感》）但读书是有方法的，“便于思索，便于记忆。”（《古今贤文》）陆游深夜教子：“纸上得来终觉浅，。”（《冬夜读书示子聿》）告诉我们读书要注意书本知识与生活紧密结合，这也就是《古今贤文》中提到的“，。”（2）骤雨一样是闪射的瞳仁旋风一样是强健的风姿乱蛙一样是飞扬的流苏火花一样是蹦跳的脚步斗虎一样是急促的鼓点 6、语段中有六处错误，请运用修改符号在原文中修改。 (3分)

2018—2019学年六年级语文上学期期末试卷

人教版小学2018年秋季学期期末水平测试卷六年级语文（考试时间：150分钟满分：100分）题号一二三四附加分总分得分一、语音语言知识的积累和运用。25分（选择题填序号） 1、看拼音写词语（3分） yì yánɡ dùn cuòqǐn bùān xíhú lún tūn zǎo （）（）（） 2、下面读音正确的一组是（）。（2分） A、徘徊．（huái）沉淀．（ding）鱼贯．（guàn）而入 B、烟囱．（chóng）掀． ( xīan)起久别重逢．（féng ） C、祭祀．（sì）模．（ mó）仿纷至沓．（tà）来 D、吹嘘． ( xǖ) 虐．（nìe）杀侃．侃（kǎn）而谈 3、下面各词语中没有错别字的一组是（）。（2分） A、朦胧意味身长目瞪口呆侵蚀 B、刚健碧空如洗刻骨铭心抽噎 C、装弶饱经风霜实是求是窝头 D、橱窗曼不经心张冠李戴枯竭 4、照样子，按要求写词语。（2分）描写生肖的成语：千军万马万马奔腾描写心情高兴的成语：兴高采烈喜气洋洋 5、句子填空：选择适当的词语填在横线上。（4分）严峻严肃严格严厉 ⑴不管怎么说，（）要求自己总是有好处的，因为它会让人进步得更快。⑵他一再违反纪律，今天终于被老师（）地批评了一顿。 ⑶形势非常（），伤员必须马上转移。 ⑷升旗时要（）认真。 6、按要求写句子。（8分） ①把下列词语组成一句通顺的话。亲切祖辈回荡着潺潺的我们的呼唤流水声 ②我看到他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。缩句 ③种树人的一番话，使我非常感动。改为反问句 ④修改病句。布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。六年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。 ⑤你每天坚持锻炼。你身体素质会得到提高。用关联词语连成一句话： ⑥年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。改为双重否定句： ⑦五年的时间过得很快。（改成夸张句） 7、按提示要求默写。（5分） ①深蓝的天空中挂着一轮，下面是海边的沙地，都种着的西瓜。《少年闰土》 ②我爱我的祖国，，，，我就无法生存，。 ③鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争，可是对于普通百姓却爱护有加，这正如他自己所写的“ ” ④我国古代典籍中有很多关于诚信的名言，如出自于《》的 ⑤请你写出一句呼吁大家保护地球的标语

六年级语文课外阅读专项训练

2019年秋部编版六年级语文课外阅读专项训练一、阅读短文，回答问题。新叶 ①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛“唰”地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊！你好，新叶！” ②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。 ③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。 ④新叶一天天长大了，转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。 ⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。 ⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。

2019年度第二学期六年级语文阶段性检测试卷

2019年度第二学期六年级语文阶段性检测试卷一、词语盘点。（8分） gē da qī wǔ bǐng zhú yè yóu jū gōng （）（） ( ) ( ) xún huán qiáng wēi niǔ kòu kuíhuā ( ) ( ) ( ) ( ) 二、句式整理。（6分） 1、在“小手拉大手”活动中，受到了很大教育。（修改病句） 2、雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。（缩句） 3、还有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗?（把反问句改为陈述句） 4、我们要积累知识。我们要有创新意识。（用关联词语把两句话连成一句话）三、课文回放（15分，第2小题第二空1分、第四小题每空1分，其余每空0.5分） 1、“采菊东篱下，悠然见南山。”出自《》，作者是被誉为（）诗人的（）。 2、《养花》是（）写的一篇散文，通过写养花的过程，告诉我们养花的乐趣：（）。 3、我想，（）的树木会感谢一年四季的鸟。因为，（），（）的花朵，（）的花朵，（）的花朵，（）的花朵…… 4、楚人有（）者，其剑自舟中（）于水，遽契其舟，曰：“（）。”“遽”的意思是（），这句话出自《》，寓言告诉我们（）。再写出三个来自寓言的成语《》、《》、《》。阅读理解部分（41分）（一）课内阅读（9.5分）《济南的冬天》节选那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿。况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个是块空灵的蓝水晶。在这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上团花样的灰色的树影。这就是冬天的济南。 1、“整个是块空灵的蓝水晶”中的“整个”指的是（）（1分） A.澄清的河水 B、空中 C、天上 D、河水、空中、半空中、天上 2、作者写水藻之绿的目的是什么？（2分） 3、作者没有直接写天气的“暖和”，但是却能让人感受到温暖，这是为什么？（2分） 4、文段的最后一句“这就是冬天的济南”与题目“济南的冬天”写法上有差异，是作者的笔误吗？为什么？（2分） 5、本段节选自《》，作者（），我们还学过他写的《》、《》、《》。（2.5分）（二）课外阅读（31.5分） (一)不识字的老师我是个在美国留学的学生，暑假打工是唯一能延续求学的方法。仗着身体强壮，有一年，我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多州，工头替我

部编版六年级语文上册期末试卷及答案(完美版)

部编版六年级语文上册期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） chūn fēng méi yǒu shēn tǐ zài jiàn xuě huā guó wáng yīn yuè wǎn shàng 二、比一比，再组词。（10分）燥（_____）希（_____）陨（______）磁（_____）抵（______）澡（_____）稀（_____）勋（______）慈（_____）低（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） ①失（____）落（___）②（___）（___）归赵③夜（___）降（___）④心（____）神（___）⑤（___）（___）如生⑥（___）耳（___）聋（1）徐悲鸿的骏马画得（____________），十分逼真。（2）敌人被我军打得落花流水, （____________）。（3）演出结束后，会场上爆发出（____________）的掌声。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

由于…………因为……尽管……还是…… 不是……而是……不管……不管……总是…… ①________环境恶劣，戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。 ②________遇到风沙还是雨雪，________遇到干旱还是洪水，它________那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 ③他的嘴角又浮起一丝微笑，那是________他看见存一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。 ④________温度太低，混凝土无法凝固。 ⑤一次次爆破，炸出的________石块，________坚硬的冰碴子。五、按要求写句子。（15分） (1)桑娜补破帆。(扩句) _______________________________________ (2)再说，又有多少人能够去月球居住呢？(改为陈述句) ____________________________________ (3)得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！(改为陈述句) ______________________________________ (4)走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句) ______________________________________ (5)老汉很凶。(改为比喻句) ______________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）一个偏僻的小山村，弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。他们一路打听，终于找到了那个小女孩的家。女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜，看到陌生人进了他们家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。姥姥站起身，说：“你们这是……”女人迎上去，握住姥姥的手说：“可找到你们了，这孩子就是杜鹃吧？”姥姥一听，把身后的杜鹃拉到身前来说：“早听

小学六年级语文阅读题及答案

六年级语文阅读专题训练班级姓名（一）阅读下面的文章，完成1-5题。家徽 ①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。 ②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是牛高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强(维持保持)温饱。 ③一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影蹿进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地（搜查搜索）着厨房的每一个角落，那时粮食就是性命，大家决心不把这窃贼打死，也得让他残废。厨房的旮旮旯旯(gā lá)都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家（争论争辩）时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。 ④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。” ⑤贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是（平静平淡）地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。” ⑥贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。 ⑦不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但他马上就猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。 ⑧自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。 ⑨大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”，牢记这件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留着这鱼的图案。 ⑩它，自然而然地成了我家的家徽。 1.用斜线划去括号中不恰当的词语。 2. “你拿这钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”中“勾当”在文中是什么意思？

六年级第一学期语文阶段性检测试题

六年级第一学期语文阶段性检测试题 https://www.wendangku.net/doc/576140421.html,work Information Technology Company.2020YEAR

2 盐城市秦南小学2011/2012学年度第一学期六年级语文期末试卷（命题人朱玉湖）一、看拼音，写词语（5分） p áihu ái zh ēng zh á b ó l í qu án sh ì h ūn y ōng w à zi n ì j ìng f án zh í xi àn m ù y ù zh ào 二、根据字的音、形、义组词。（3分） ( )雾堪（））喜欢（（）击勘（）优秀（三、根据语境填写合适的词语、成语、俗语及诗句（17分） 1、伊璠是一位家境贫寒的孩子，童年时母亲不幸（早逝去世），是跟着爷爷相依为命，爷爷地供它上学。伊璠是位的孩子，不甘心命运的安排，学习成绩一直非常优异，课外兴趣广泛，她酷爱学习戏剧，经过几年的苦练，已在各种比赛活动中，在学校举行的“元旦晚会”上，她表演了老师、同学们的京剧节目，你看她有板有眼，演唱得，余音绕梁。今年她参加了“感动校园十大人物”网络投票评选，网络投票的时间（截止截至）时间是12月25日，（截止截至）12月23日12时，伊璠网上得票数在所有候选人中最高。她爷爷在网上看到孙女有望当选为“感动校园”人物时喜极而泣，伊璠爷爷此时的心情我们可用这学期学过的杜甫的古诗名句“ ， ”。 b ó 装订线

2、浩男是位酷爱旅游的孩子，今年暑假他和父母亲来到了有着 “，”美誉的杭州游览了西湖，为了（品味品位）当地的特色小吃，他们一家人特地选择了（临近邻近）大街的小吃店吃了地道的当地小吃。浩男听他爸爸介绍广西的风景天下闻名，素有“”（填俗语），蒙古的同胞待人最热情，有客来访不仅盛情款待还载歌载舞，让到访的客人流连忘返，这让我们想起了老舍先生的诗词名句“”。四、回忆课文填空（23分） 1、爱国是永恒的主题，古今中外无数仁人志士把爱国当作崇高的理想。《负荆请罪》中的蔺相如面对廉颇的种种为难却一心为赵国着想，处处忍让，体现了他的卓越品质；宋代著名诗人陆游临终的遗嘱是“， “（填诗句）；明代的郑成功“、的功绩永存史册；近代的詹天佑，他、、这三件事足以证明他是杰出的爱国工程师。钱学森放弃在美国富裕的生活和优越的工作条件毅然回国被誉为“”；波兰钢琴家肖邦让他姐姐把他的心脏带回祖国体现了他的崇高品质，反对美国南北分裂，维护统一的总统却是鞋匠的儿子。 2、同学们都喜爱读书，古今中外的诗人、作家对读书都有自己的精辟见解，宋代大学者朱熹的诗句“， ”告诉我们读书能使我们心智明澈、见识广阔；陆游的诗句，，告诉我们读书要与实践相结合；鲁迅的名言“ ”提倡我们都读课外书；明代顾宪成的对联“、”则提醒我们不仅要读书，还要关心天下大事；《古今贤文》中告诉我们“初读好书，再 3

六年级上册语文《期末检测试卷》及答案

2020-2021学年第一学期期末测试部编版六年级语文试题一、积累运用.(计41分) 1.给下面词语中的划线字注音.(计4分) 铁轨( ) 祭祀（）霓虹灯( ) 囫囵吞枣（）忐忑( ) 尴尬( ) 入场券( ) 波光粼粼( ) 2.巧填同音字.(计6分) lán ( )球( )杆píng草( )( )藻 yǎ沙( )幽( ) zhòu （）纹（）降 jiàn飞（）( )盘fèi （）腾（）品 3.先把下面的词语补充完整，再解释所填字的意思.(计8分) 全( )贯注: （）山倒海: 居高( )下: 自( )自受: 4.给下面句中的划线词语找反义词，写在括号里.(计4分) (1)考试时要沉着镇定,不要( ). (2)新中国成立的消息传来，平静的神州大地顿时( )了起来. (3)终于脱险了，我们虽感到喜悦，但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到（）. (4)分散在四面八方的群众,此时( )在天安门广场，焦急地等待开国大典的开始. 5.指出下面句子运用的修辞手法.(计5分) (1)这声音惊天动地，气壮山河! （）

(2)小雨点欢快地蹦跳着从空中落下来. （） (3)你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗? （） (4)在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎工那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂. （）（）6.判断正误.正确的打“√”,错误的打“×”.(计4分) (1)《少年闰土》中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年.( ) (2)《好的故事》是鲁迅为纪念臧克家而作. ( ) (3)“颜筋柳骨”中“颜”指的是颜色，“柳”指的是柳树. ( ) (4)“同茫芒宇宙相比，地球是渺小的.”一句运用了举例子的说明方法.( ) 7.按要求写句子.(计4分) (1)闰土国家去了.我还深深地思念着闰土.(用合适的关联词连成一句话) (2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给盲姑娘听的.”(改为转述句) (3)鲁迅的籍贯是浙江省绍兴县人.(修改病句) (4)我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》.(缩句) 8.经典诗文默写.(计6分) (1)无情未必真豪杰， .(鲁迅《答客诮》) (2)九曲黄河万里沙， .(刘禹锡《浪淘沙》) (3) ，两山排闼送青来.(王安石《书湖阴先生壁》) (4) ，望湖楼下水如天.(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)

小学六年级语文期末考试试题及答案

小学六年级语文期末考试试题及答案一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子，而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学，我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______;描写同学友情的成语_____;(3分) (五)按要求改写句子。(7分) 1、李涛对胡丽说：“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) 2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句) 3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句) 4、我们学校是全县人数最多的学校。(必为双重否定句) 5、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句) 6、宽容如春，滋润人的心田，(仿写句子) 宽容如，__________ 。宽容如，__________ 。(六)我积累了很多知识，能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有____、____等。 2、即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ 。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》，它是我国四大名著之一，作者是____。(2分) 4、在小学阶段的语文学习中，我认识了许多伟大的人物，如：宁死不屈的李大钊，____的周总理，____的居里夫人。(2分) 5、过去的日子如_____ ，被微风____了，如_____，被初阳 1.我能按字母表的顺序，重新排列并规范地写在四线三格内(3分) Z D F H W L 2.根据拼音写汉字(4分)

qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典，按要求填空。(3分) “出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__，再查章节___;用部首查字法应先查部首__，再查__画，“意”的解释有①意思;②心愿，愿望;③意料，料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选( ) (三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于( ) A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事( ) A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是___;如果生命是鹰，尊严就是___。( ) A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数九寒天，爷爷___坚持锻炼( ) A、如果??就?? B、因为??所以?? C、即使??也?? D、不但??而且?? 5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是( ) A、过去不B、除掉C、离D在动词后，表示持续(四)成语是一座丰富的文化宝库，我能活学活用。(9分) 1、补充成语(2分) 温文尔( ) 司空见( ) 余音绕( ) ( )而不舍 - 1 - 石阡县均田小学2014年4月29日星期二小学六年级(李登) _____了。这个句子选自现代作家____的《》。(3分) 6、我的座右铭(名言)是，因为(喜欢的理由) (2分) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是，。(2分) 8、默写《竹石》(3