湖北省黄冈市黄冈中学高中英语UnitThreeInventorsandinventions单元教学细目与单元检测新人教版选修8(新)

Unit Three Inventors and inventions

课程标准中的内容标准：

本单元的话题是围绕“发明家与发明”展开的，具体涉及“发明与发现的区别”、“发明产生的过程”和“申请发明专利的条件”。

教学细目：

1、（情感目标）通过师生互动，了解科学发现与发明创造的区别；通过阅读了解发明产生的

过程和专利认定的标准，激发学生对发明的兴趣以及引导学生在处理问题时

采取科学、严谨的态度。

2、（交际）通过听说学习有关打电话的礼貌用语。

3、（词汇）通过阅读、本单元的教学目的和要求中的词汇。

4、（写作）通过阅读，师生互动掌握进一步熟悉书信格式，并学会写求职信。

5、（语法）通过复习，熟练掌握过去分词用作定语、表语和宾语补足语的用法。

Part One 单元重点知识点

I. 重点单词和词组

P. 19

Words: patent

P. 20

Words: courtyard, distinguish, merciful, product, powder, perfume, stainless,

abruptly, convenient, caution

Phrases: call up, now and then, set about,

P. 21

Words: expectation, passive, merrily, seize, criteria, file

P. 22

Words: ripe, string, glue

P. 23

Words: cubic, freezing, identification, directory, dial, rainfall, innocent P. 24

Words: bear, jam

P. 25

Words: forehead, dynamic, tap, dot, straw, current, triangle, stable

Phrases: beaten track, dive into, set out,

P.26

Words: associate, practical, refrigerator, court, extension

Phrases: hang on, out of order, get through, ring back, ring off

P. 27

Words: competence, jeeps, personnel

II. 重点句型

见表1.1.7

III. 重点语法

过去分词：掌握和区分过去分词在句中用作定语、表语、和宾语补足语的用法。

Part Two 单元目标检测

I. 根据下列句子中的中文或首字母提示用本单元的单词的正确形式填空

(1’×20=20’)

1.Their advice was __________ (value)to me at that stage of my work.

2. He forgot to turn the t_____ off, and the water is running all over.

3. He seemed to be a d________ and energetic leader.

4. It would be a lot safer to collect the sleepy and p________ snakes from their

caves.

5. When asked for views about your _________ job, on no account must you be negative.

(现在的；当前的)

6. What that young man can’t b______ is that his mum always treats him like a

baby.

7. S_________ (stain) steel stays bright under circumstances that would cause

other steel to become rusty or dirty.

8. If you want to apply for a credit card, you must provide officially acceptable

i___________.

9. It must be the wind that makes it so cold, I’m _________(freeze).

10. When crops are r______ they are ready to be harvested and eaten.

11. When applying for a p__________ on an invention, you are supposed to follow

correct procedures.

12. The agreement is not v______, because one of the people who signed it is not

legally old enough to do so.

13.What c_______ do you use when judging the quality of a student’s work?

14. Ella complained that the company never gave her any r___________ (recognize)

for her work.

15. She didn’t come very often, only o___________.

16. S______ the chance, otherwise you will regret it.

17. He wished them all a m__________ Christmas.

18. A m_______ judge is the one who gives a prisoner a light sentence because he

takes pity on him..

19. With great c_______, she bent down to examine whether the snake was sleepy.

20.It’s more c____________ to stay in city-center hotels, but they can be more

expensive.

II. 用方框里词组的适当形式完成下列句子.(2’×5=10’)

1.I’m afraid I’ll have to ___________ (ring); my mum is calling me for supper.

2. The teacher was angry with Tom because he looked out of the window

_____________(now).

3. ______________ (hold) a minute, and I have a message for you.

4. He ___________ (dive)his jacket pocket to make sure his wallet was still there.

5. Having decided to rent a flat, we _____________ (set) contacting all the accommodation agencies in the city.

6. The sound of happy laughter ______________(call) memories of his childhood.

7. He _________________(distinguish) by his bravery.

8. I keep my reference books near my desk _______________(convenient).

9. In the children’s minds summer is _______________(associate) picnics.

10. I couldn’t ______________ her because her phone was busy all day.

III．语法填空（2’×10=20’）

阅读下面材料，在空白处填入适当内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

A young man,while traveling through a desert, came across a spring of clear

water. _1 water was sweet. He filled his leather container so that he could bring some back to an elder _2_ had been his teacher. After a four-day journey, the young man __3___ (present) the water to the old man. His teacher took a deep drink, smiled __4__ (warm), and thanked his student very much for the sweet water. The young man went home __5_ a happy heart.

After the student left,the teacher let ___6___ student taste the water. He spit it out, __7_ (say) it was awful. Apparently, it was no longer fresh because of the old leather container.He asked his teacher, “ Sir, the water was awful.Why did you pretend to like_8__?” The teacher replied, “ You tasted the water. I tasted the gift. The water was simply the container for an act of kindness and love. Nothing could be __9__ (sweet).”

We understand this lesson best _10_ we receive gifts of love from children.

Whether it is a cheap pipe on a diamond necklace, the proper response is appreciation.We love the idea within the gift rather than the thing.

1.____________

2.____________

3.___________

4.___________

5.___________

6.____________

7.____________

8.___________

9.___________ 10___________

IV. 单句改错(2’×10=20’)

1. Nowadays senior high school students are burden with too many expectations which

are

making them less and less confident.

2.Teachers have to constantly update their knowledge in order to maintain their

professional competent.

3. We should spend more time on specific matters. That means say less and doing more.

4. As he had witnessed the whole incident, he was sure that the accused man was innocent with

any crime.

5. Many personnel managers say it is getting harder and harder to distinguish honest

applicants from the growing number of dishonest one.

6. We have worked together like brothers and I feel honored to have chance to live,

work and

associate with them.

7. After that he knew he could get through any emergency by doing that he could to

the best of his ability.

8. I traveled back home 20 years later, the beautiful scenery there call up my

childhood memory.

9. The company abrupt chose him to go away on a business trip at the weekend, so he

delayed the date with his girlfriend.

10. Children are likely to get out of hand if no one cares our upbringing.

V. 短文改错。(2’×10=20’)

How can a person recover from emotional problems? A popular opinion suggests that he

watches humorous films. And a recent study proves this to be wrong. The study also shows that

watching at sad films can make getting over a negative mood a easier job. Emotional experiences

is important to people's well-being. People are less likely to share their feelings with these who

have had similar experiences. Similar, people prefer movies that reflect their mood.

That's the

reason a sad film can contribute to comfort a sad person more than a pleasant one. VI. 完成句子.(2’×5=10’ )

1.They have finished _ three years ago. (set)

他们已完成他们三年前开始做的事。

2. What was it ________________________________ from her classmates? (distinguish)

是什么使她有别于她的同学呢？

3. He wished to forget everything _________________ his former life and start a new life. (associate)

他希望忘记与以前生活有联系的所有事情，并开始一段新生活。

4.The criteria are so strict that it is difficult to ____________________ unless

they are truly novel. (get)

专利标准是很严格的，除非它们真正是新颖的，否则很难使新的想法被接受。

5. ________________________，the structure has proved invaluable in the design of bridge. (stable)

因为很稳定，这种结构在桥梁设计上被证明是无价的。

Unit Three

I.

1. invaluable

2. tap

3. dynamic

4. passive

5. Current

6. bear

7. Stainless

8. identification 9. freezing 10. ripe 11. patent 12. valid 13. criteria 14. recognition 15. occasionally 16. seize 17. merry 18. merciful

19. caution 20. convenient

II.

1. hang off

2. now and then

3. hang on

4. dived into

5. set about

6. called up

7. distinguished himself 8. for convenience 9. is associated with 10. get through to

III.

1. The

2.who/ that

3. presented

4.warmly

5.with

6. another

7.saying

8. it

9. sweeter 10.when

IV.

1. burden→ burdened

2. competent→ competence

3. say→ saying

4. with→ of

5. one→ ones

6. have 与 chance中间 the

7. that→ what

8. call→

called

9. abrupt→ abruptly 10. our→ their

V. How can a person recover from emotional problems? A popular opinion suggests that he

watches humorous films. And a recent study proves this to be wrong. The study also shows that

watch But

watching at sad films can make getting over a negative mood a easier job. Emotional experiences

an

is important to people's well-being. People are less likely to share their feelings with these who

are more those

have had similar experiences. Similar, people prefer movies that reflect their mood. That's the

Similarly

reason ∧a sad film can contribute to comfort a sad person more than a pleasant one. why comforting

VI.

1.what they set out to do

2. that distinguished her

3. (that was) associated with

4. get new ideas accepted

5. Being very stable

高一英语期末考试解析

2012—2013学年度第二学期高一期末考试 英语试卷 满分：150分时间：120分钟 第一卷：选择题（共三个部分，满分120分） 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节：（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the man want to do? A. To write a check. B. To cook dinner. C. To read the newspaper. 2. When will the film probably start? A. At 12: 15. B. At 12: 30. C. At 12: 45. 3. How did the man hear about the accident? A. From Mary. B. In the newspaper. C. On the television. 4. What can we learn from the conversation? A. The man is free on Tuesday evening. B. The man is free on Wednesday afternoon. C. The woman is busy on Tuesday evening. 5. What is the man dissatisfied with about the hotel? A. The awful dinner. B. The dirty room. C. The noisy environment. 第二节（共15 小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。 6. How many times a day should the man take the medicine? A. Twice. B. Three times. C. Four times. 7. What shouldn't the man do these days? A. Smoke. B. Drink wine. C. Overwork. 听下面一段对话，回答第8和第9两个小题。 8. What can we learn from the conversation? A. The fridge doesn't work. 高一英语期末考试卷第1 页（共15 页）

湖北省黄冈中学2018年自主招生(预录)物理训练试题C无答案)

湖北省黄冈中学2018年自主招生（预录）物理训练试题C无答案） 2018 年黄冈中学自主招生（预录） 物理训练试题 C 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，3 分×10=30 分） 1、在月球上可能发生的现象是（） A．放风筝B．用电风扇乘凉C．月球车不需要进行防锈处理D．听到雷声 2、在如图所示的电路中，发现通过电流表的示数减小0.2A 时，电压表的示数从6V 变为5V，那么该定值电阻所消耗的 电功率的变化量为（） A.1.2W B.1.0W C.2.2W D.5.0W 3、如图所示，放在光滑水平面上的物体受到一对平衡力的作用下向右作匀速直线运动，现 其中的一个力 F2 逐渐减小到零，然后又逐渐恢复到原值。在此过 程中，物体的运动情况是（） A. 速度先增大后减小 B.速度先减小后增大 C.速度一直增加 D.速度一直减小 4、杂技演员在进行顶杆表演时，用的是一根长直竹竿（不计质量），竹竿被站在地面上的演员乙用肩膀竖直顶起，演员甲在竹竿上表演。在竹竿底部与演员乙肩膀之间装有一个压力传感器，传感器能显示出演员乙肩部的受力情况。若质量为30 千克的演员甲自竹竿顶部由静止开始沿竹竿下滑到竿底的过 程中，传感器显示的受力情况如右图所示，则（） A．演员甲一直匀速下滑 B．演员甲一直加速下滑 C．0～1s 内演员甲受到摩擦力大于重力 D．1～3s 内演员甲受到摩擦力大于重力 5、圣诞夜，金桥广场上有一棵美丽的圣诞树，树上有很多灯串，依次发出不同颜色的色光，小周想用高精度机械照相机留下这美丽的灯串夜景（不使用闪光灯拍照），当树上灯泡发出 红色的色光时，他调好焦距正准备拍照，灯泡的色光发生了变化，变成紫色的色光，此时他 要使像变得和刚才一样清晰，理论上他应该怎么调整镜头（） A．不需调节，直接拍照B．镜头略微前伸再拍照 C．镜头略微后缩再拍照D．无法判断 6、在两端开口的弯管内用两段水柱封闭一段空气柱，A、B、C、D 四个液面的位置关系如图所示，若再往左侧管口A 管内注入少量水，则它们的液面变化情况 是（） A. A 上升，B 不动 B. B 上升，A 不动 C. B 的上升量大于C 的下降量 D. B 的上升量小于C 的下降量

2020年黄冈中学自主招生(理科实验班)预录考试数学模拟试题八及答案解析

2020年黄冈中学自主招生（理科实验班）预录考试 数学模拟试题八 一．选择题（共8小题，满分40分，每小题5分） 1．若实数x满足|x﹣3|+=7，化简2|x+4|﹣的结果是（）A．4x+2 B．﹣4x﹣2 C．﹣2 D．2 2．△ABC的三条边分别为a，b，c，下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是（）A．a2+b2=c2B．a=5，b=12，c=13 C．∠A=∠B+∠C D．∠A：∠B：∠C=3：4：5 3．一根长30cm、宽3cm的长方形纸条，将其按照图示的过程折叠，为了美观，希望折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等，则最初折叠时，MA的长应为（） A．7.5cm B．9cm C．12cm D．10.5cm 4．桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形的杯子，杯深均为15公分，各装有10公分高的水，且表记录了甲、乙、丙三个杯子的底面积．今小明将甲、乙两杯内一些水倒入丙杯，过程中水没溢出，使得甲、乙、丙三杯内水的高度比变为3：4：5．若不计杯子厚度，则甲杯内水的高度变为多少公分？（） A．5.4 B．5.7 C．7.2 D．7.5 5．抛物线y=x2+4x+5是由抛物线y=x2+1经过某种平移得到，则这个平移可以表述为（）A．向左平移1个单位B．向左平移2个单位 C．向右平移1个单位D．向右平移2个单位 6．在打靶中，某运动员每发子弹都是命中8、9、10环，他打了多于11发子弹，共得100环，那么，他命中10环的次数是（）

A．0 B．1 C．2 D．不能确定 7．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=，BC=1，D在AC上，将△ADB沿直线BD翻折后，点A落在点E处，如果AD⊥ED，那么△ABE的面积是（） A．1 B．C．D． 8．点C是半径为1的半圆弧AB的一个三等分点，分别以弦AC、BC为直径向外侧作2个半圆，点D、E也分别是2半圆弧的三等分点，再分别以弦AD、DC、CE、BE为直径向外侧作4个半圆．则图中阴影部分（4个新月牙形）的面积和是（） A．B．C．D． 二．填空题（共10小题，满分40分，每小题4分） 9．已知扇形的半径为2cm，面积是cm2，则扇形的弧长是cm． 10．如图，在菱形ABCD中，∠B=60°，对角线AC平分角∠BAD，点P是△ABC内一点，连接PA、PB、PC，若PA=6，PB=8，PC=10，则菱形ABCD的面积等于． 11．若直线y=2x+3与直线y=mx+5平行，则m+2的值为．

高一英语期末试卷及答案

高一英语期末试卷 第I卷 (共75分) I. 单项填空(共20小题, 20分) 1. Three score and eight is ________ . A. 68 B. 58 C. 48 D. 38 2. The students in that class often help ________ . A. each other B. one other C. one after another D. each one 3. There are ________ many bikes of the same color that I could hardly pick out mine from them . A. very B. quite C. so D. such 4. The passengers should wait in ________ when they want to get on the plane . A. this way B. line C. danger D. hope 5. The gestures (手势) are _______ both by Chinese and foreigners as _______ the same meaning . A. accepted ; having B. accepted ; to have C. received ; having D. received ; to have 6. he _______ the importance to master a foreign language in our work . A. pointed out B. work out C. pointed to D. turned to 7. ---_____ it be Li Ping who broke the glass ? --- No. It ______ be Wu Dong who did it . A. Can , must B. Must , Can C. Must , Must D. May , need

实习期幼师个人简历范文

实习期幼师个人简历范文 人才类型：应届毕业生 应聘职位：贸易跟单：职员、英语翻译：职员、小学教师：教师 工作年限： 1 职称：无职称 求职类型：全职可到职日期：随时 月薪要求：面议希望工作地区：广州 个人工作经历：公司名称：起止年月：2009-09 ～ 2010-02黄冈中学网校广 州分校 公司性质：私营企业所属行业：教育/培训/院校 担任职务：教师 工作描述：辅导中小学课后学习以及学校招生 离职原因：毕业 教育背景 毕业院校：华南师范大学 学历：本科获得学位: 英语教育毕业日期： 2010-07-01

所学专业一：英语教育所学专业二：英语教育 受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号 2006-09 2010-07 华南师范大学英语教育英语四级 440060********* 语言能力 外语：英语良好 其它外语能力：日语能力一般 国语水平：良好粤语水平：良好 工作能力及其他专长 有耐心，有恒心，有毅力富有责任心及创新意识，勇于接受挑战 专长:羽毛球，篮球，象棋 详细个人自传 不经历风雨，怎么见彩虹，阳光总在风雨后！ 性别：女 民族：汉族 出生年月： 1989年5月3日

婚姻状况：未婚 身高： 162cm 体重： 44kg 户籍：浙江省杭州市 现所在地：浙江省杭州市西湖区 毕业学校：杭州幼儿教师培训学校 学历：大专 专业名称：师范幼儿教育 毕业年份： 2009年 工作经验：一年以内 求职意向 职位类别：教师-幼教 职位名称：幼儿教师 ; 工作地区：杭州市区 ;

待遇要求：（面谈）元/月可面议 ; 需要提供住房 到职时间：可随时到岗 技能专长 语言能力：普通话标准二等 电脑水平：国家网络技术三级 教育背景 2006年3月 - 2009年6月杭州幼儿教师培训学校大专 2003年3月 - 2006年6月杭州达可大学附属中学中学 2002年3月 - 2003年6月杭州范文小学小学 工作经历 2008年6月 - 2009年1月杭州教育机构担任幼教 自我评价 本人活泼开朗，对于幼教工作十分热爱，在幼儿园外出演出有一定经验，对孩子有耐心，爱心，责任心，在工作中能够积极的完成任务！

高一英语上学期期末测试卷(含答案)[1]1

第二部分：英语知识运用(共15小题；每小题1分,满分15分) 从A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 21. My father is enthusiastic about operas and ___ to the theatre once a week. A. went B. goes C. will go D. is going 22. When spring ____, the snow ____ and it will become warm. A. came; will disappear B. came; disappears C. comes; will disappear D. comes; disappears 23. It was a ____ party; people got ____ soon and began to leave one by one. A. boring; bored B. boring; boring C. bored; boring D. bored; bored 24. —Hi, Mark. ____ —I’m fine. Everything is going well. A. So what? B. And what? C. How are things being done? D. How are you 25. I am very impressed ____ the kindness and romance of Frenchmen. A. with B. of C. on D. about 26. He did everything with a full heart. ____, he was always successful. A. By the way B. On one hand C. As a result D. At the start 27. He always tries his best to do everything by himself because he hates __ others. A. to be troubled B. being troubled C. troubling D. trouble 28. Many people would rather ____ successful in business than ____ to improve themselves. A. to become; learn B. become; learn C. becoming; learning D. become; learning 29. She likes ____ but she doesn’t like ____ now, because there are too many people in the pool. A. swimming; to swim B. swim; to swim C. swimming; swimming D. to swim; swimming 30.They stopped ___ information on the Internet for the boy when he came to ask some more questions about the Olympics. A. to look for B. looking for C. look for D. looked for 31. I think I heard somebody _____ next door. Who could it be? A. to cry B. crying C. being crying D. be cried 32. —When should we leave for Paris? —____. Any time is OK with me. A. You have the choice B. It’s up to you C. I don’t care D. Never mind

对分校支持体系

黄冈中学网校市场支持制度 尊敬的各位来宾大家下午好： 感谢大家在百忙之中来参加黄冈中学网校的招商会，再一次用热烈的掌声对大家的到来表示欢迎，下面由我来给大家介绍黄冈中学网校对全国分校的市场支持和服务体系，对分校的市场支持和服务制度主要从四个方面来进行，即：日常沟通、运营培训、帮助运营和客服支持。 一、日常指导沟通制度 1、随时沟通了解分校运营状况，掌握分校运营动态。 总校和分校会保持长期的沟通，根据分校的经营状况 给出更合理化的建议； 2、推广介绍运营较好分校成功经验、成功模式，引导分 校复制成功营销模式。 全国各地的分校都在运用不同的模式经营，总校会根 据新成立分校的具体情况，将好的模式和经验在各分 校之间推广； 3、针对各地不同情况，制定有针对性的营销方案。 分校各地的教育状况，人文因素等各不相同，什么样 的营销方案更适合当地，在具体了解完以后作出指导； 4、针对各分校反馈意见，给予运营指导。 分校在运营的过程中，出现的各类招生的问题，支持 部会及时给予指导和解决；

二、培训制度 1、运营前期培训： （1）学生平台、家长平台的讲解 平台其实就是我们网校的核心产品所在，我们必须通过讲解我们的产品来吸引客户，这在我们运营前期也会有一个详细的培训； （2）分校管理平台、教师管理平台、分校网站管理平台讲解（分校成立以后总校将给每个分校开通）这些平台如何使用？这也是运营前期培训内容之一； （3）成功分校运营方案的讲解 （分校选择一个模式以后） 成功的运营方案具体每一个操作细节的讲解； （4）招生基本技巧及常见问题讲解 在招生的过程中，招生的技巧及家长所提出的常 见问题的讲解（这些技巧都是我们全国分校在发 展中不断总结出来的经验） （5）场地布置及基本物料的准备讲解 2、示范分校实习培训制度： （1）黄冈中学网校示范分校有代总校对周边分校进行培训的权力和义务。 （2）总校给每个分校一年提供四次实习培训机会，将发给每个加盟分校价值2000元的四张培训券，该

2020年湖北省黄冈中学高考物理二模试卷解析版

高考物理二模试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、单选题（本大题共 5 小题，共 30.0 分） 1. 以下有关近代物理的内容叙述正确的是（ ） A. 放射性元素在发生 α 衰变时 2 个中子和 2 个质子结合为一个 α 粒子，设中子、 质子和 α 粒子的质量分别为 m 、m 、m ，则 2（m +m ）=m B. 在关于物质波的表达式 ε=hv 和 中，能量 ε 和动量 p 是描述物质的波动性的 重要物理量，波长 λ 和频率 v 是描述物质的粒子性的典型物理量 C. 在原子核发生衰变后，新核往往处于不稳定的高能级状态，会自发地向低能级 跃迁 D. 重核的裂变过程质量增大，轻核的聚变过程有质量亏损 2. 极地卫星的运行轨道经过地球的南北两极正上方 （轨道可视为圆轨道）。如图所示，某时刻某极地 卫星在地球北纬 45°A 点的正上方按图示方向运行， 经过 12h 后再次出现在 A 点的正上方，地球自转周 期为 24h 。则下列说法正确的是（ ） A. B. C. D. 该卫星运行周期比同步卫星周期大 该卫星每隔 12h 经过 A 点的正上方一次 该卫星运行的加速度比同步卫星的加速度小 该卫星所有可能角速度的最小值为 3. 如图所示，倾角为 30°的粗糙斜面与倾角为 60°的足够长的光滑斜面对接在一起， 两斜面上分别放有质量均为 m 的物块甲和乙，两物块通过一跨过定滑轮的细线连在 一起．在平行于斜面的拉力 F 的作用下两物块做匀速运动．从图示位置开始计时， 在甲物块与滑轮相碰前的一段时间内，下面的图象中，x 表示每个物块所通过的路 程，E 表示两物块组成的系统的机械能，E 表示两物块组成的系统的重力势能， W 表示甲物块克服摩擦力所做的功，W 表示拉力 F 对乙物块所做的功，则图象中 所反映的关系可能正确的是（ ） 1 2 3 1 2 3 P f F

2018年黄冈中学预录数学试题 含解析

绝密★启用前 湖北省黄冈中学理科实验班预录考试数学试卷 一．选择题（共11小题） 1.记号[x]表示不超过x的最大整数，设n是自然数，且．则（）A．I＞0 B．I＜0 C．I=0 D．当n取不同的值时，以上三种情况都可能出现 2.对于数x，符号[x]表示不大于x的最大整数．若[]=3有正整数解，则正数a的取值范围是（） A．0＜a＜2或2＜a≤3 B．0＜a＜5或6＜a≤7 C．1＜a≤2或3≤a＜5 D．0＜a＜2或3≤a＜5 3.6个相同的球，放入四个不同的盒子里，每个盒子都不空的放法有（） A．4种B．6种C．10种D．12种 4.有甲、乙、丙三位同学每人拿一只桶同时到一个公用的水龙头去灌水，灌水所需的时间分别为1.5分钟、0.5分钟和1分钟，若只能逐个地灌水，未轮到的同学需等待，灌完的同学立即离开，那么这三位同学花费的时间（包括等待时间）的总和最少是（） A．3分钟B．5分钟C．5.5分钟D．7分钟 5.已知实数x满足x2++x﹣=4，则x﹣的值是（） A．﹣2 B．1 C．﹣1或2 D．﹣2或1 6．如图，在等边△ABC中，D为AC边上的一点，连接BD，M为BD上一点，且∠AMD=60°，AM 交BC于E．当M为BD中点时，的值为（） A．B．C．D． 7．如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，∠DBC=45°，翻折梯形ABCD，使点B重合于点D，折痕分别交边AB、BC于点E、F．若AD=2，BC=6，则△ADB的面积等于（） A．2 B．4 C．6 D．8 8．如图，正方形ABCD中，E为CD的中点，EF⊥AE，交BC于点F，则∠1与∠2的大小关系为（）A．∠1＞∠2 B．∠1＜∠2 C．∠1=∠2 D．无法确定 9．已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（）

黄冈中学2019年自主招生(理科实验班)预录考试物理模拟试题(3.28)

黄冈中学2019年自主招生（理科实验班）预录考试 物理模拟试题（3.28） (共80分) 一、选择题（4×8=32分） 1．王勇同学在宾馆饭店看到一种自动门，当有人靠近时，门会实现自动开闭。王勇同学对此产生了浓厚的兴趣，他很想知道自动门是如何实现自动控制的。为此他反复做了几次试验：当他轻轻地靠近自动门时，门自动打开；当把一个足球滚向自动门时，门自动打开；当把一面底部装有滚珠的无色透明大玻璃板，直立着滑向自动门时，门不打开。王勇同学根据探究试验的结果，对自动门的自控原理提出了以下几种猜想，你认为其中最合理的猜想是（） A．自动门“听”到来者的声音时，通过声控装置实现自动开闭 B．自动门探测到靠近的物体发射出的红外线，通过光控装置实现自动开闭 C．自动门本身能发射出一种红外线信号，当此种信号被靠近的物体反射时，就会实现自动开闭 D．靠近门的物体通过空气能产生一种压力传给自动门，实现自动开闭 2.物理学中物体的加速度a的大小跟它受到的作用力F成正比，跟它的质量m成反比， 即F=ma，这就是著名的牛顿第二定律。现有一物体受到12N的外力时，产生了6m/s2的加速度，若要使该物体产生2m/s2的加速度，需要施加的力为（） A．2N B．4N C．6N D．8N 3.如图所示，平面镜OM与ON的夹角为θ，一条平行于平面ON 的光线经过两个平面镜的多次反射后，能够沿着原来的光路返 回，则两平面镜之间的夹角不可能是（） A.20° B.15° C.10° D.5° 4.如图所示，在两个大小相等的力F1和F2的作用下，质量为m的木块 可在两长板之间以v的速度匀速向下滑落，如果保持两力F1和F2的 大小方向不变，能使木块m以3v的速度匀速向上滑动，那么木块向 上的推力应是（） A.F1 + F2 B.mg C.2mg D.3mg 5.如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相 同的A、B两种液体，且ρA=2ρB．两容器的底面积分别为S甲和S乙，且S乙=2S甲．现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出）， 小球在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是( ) A.放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部 所受液体的压力 B.放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 C.放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强 D.放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强

北京市丰台区2019_2020学年高一英语上学期期末考试试题(含解析)

北京市丰台区2019-2020学年高一英语上学期期末考试试题（含解析）一、语法填空（共10小题；每小题1分，共10分） 从各题A, B, C三个选项中，选出可以填人空自处的最佳答案。 The big day had finally arrived. I had won the local speech contest(比赛)，representing Madison Middle School. Here it___1___the state competition. I waited backstage for the host to announce____2____name. ___3___I had practiced much，I was extremely nervous. My heart was thumping，my palms___4___，and my mouth was dry.“Calm down，”I told myself. Still，picturing an audience of teachers，parents and classmates made me want_____5_____totally. Mr. Patrick，___6___taught me to give speeches，reminded me，“You'll do great. You're prepared. You've come this far.” Mr. Patrick was right. I was ready_____7_____this，and besides，I won first place in the____8____contests. Yet，when I pictured____9____eyes on me waiting for me to mess up，my heart was gradually sinking into my stomach. “You____10____back out now，”I told myself as Mr.Nichols，the host，announced my name and the title of my speech，“My Hero.” 1. A. was B. is C. have been 2. A. My B. me C. mine 3. A. As long as B. even though C. ever since 4. A. will sweat B. had sweat C. were sweating 5. A. disappear B. to disappear C. disappear 6. A. who B. which C. when 7. A. to B. at C. for 8. A. early B. earlier C. earliest 9. A. either B. both C. all 10. A. needn’t B. can’t C. mightn’t 【答案】1. A 2. A 3. B 4. C 5. B 6. A 7. C 8. B 9. C 10. B 【解析】

2019年黄冈中学自主招生(理科实验班)预录考试化学模拟试题及参考答案

2019年黄冈中学自主招生(理科实验班)预录考试 化学模拟试题 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共60分。考试时间60分钟。 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 S:32 N：14 Na:23 Mg:24 Cu:64 Al：27 Fe：56 Zn：65 Ca：40 第Ⅰ卷（选择题共20分） 一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题有一个或两个选项符合题意）1．下列自然现象的过程一定为化学变化的是 A．温室效应B．云雾消失C．冰川融化D．形成酸雨2．“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学工艺”中，理想状态是反应物中的原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100%。在用C3H4（丙炔）合成C5H8O2（2-甲基丙烯酸甲酯）的过程中，欲使原子的利用率达到最高，在催化剂作用下还需其他的反应物是 A．CO和CH3OH B．CO2和H2O C．H2和CO D．CH3OH和H2 3．下列说法中，正确的是 A．含氧化合物一定是氧化物B．纯净物不一定是由同种分子构成 C．由同种元素组成的物质一定是单质D．能分解出氧气的化合物可能是氧化物4．向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一些锌粉，完全反应后过滤。下列情况不可能存在的是 A．滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+B．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Cu2+、Zn2+ C．滤纸上有Ag、Cu、Zn，滤液中有Zn2+D．滤纸上有Ag、Cu、Zn，滤液中有Cu2+、Zn2+ 5．粗食盐中常含CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质，需加入NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液和盐酸（均过量），通过过滤、蒸发，可制得精盐，所加四种溶液的顺序不正确的是A．NaOH、BaCl2、Na2CO3、HCl B．BaCl2、Na2CO3、NaOH、HCl C．Na2CO3、BaCl2、NaOH、HCl D．BaCl2、NaOH、Na2CO3、HCl 6．1~18号元素中X元素的原子最外层数是内层电子数之和的1/5，Y元素是空气中含量最多的元素，Z元素的地壳中含量最多的元素。由这三种元素组成的化合物的化学式不可能是 A．XYZ3B．XZ C．X3Y2D．Y2Z3 7．有质量相等的两种金属单质分别和质量相等、溶质质量分数也相等的 稀盐酸反应，反应情况如右图所示。则下列情况中不可能存在的是 A．盐酸均反应完，金属均有剩余 B．有一种金属反应完，与此金属反应的盐酸有剩余 C．曲线a、b分别表示锌、铁的反应情况或镁、铝的反应情况 D．若两种金属是铁和铝，盐酸均反应完，铁也恰好完全反应，铝有剩余 8．在托盘天平两边各放一只烧杯，调节平衡。在两只烧杯中注入相同质量、相同质量分数的稀盐酸，然后分别放入质量相等的镁和碳酸钙。待充分反应后镁有剩余，则还可能观察到的现象是 A．天平保持平衡B．碳酸钙也有剩余 C．天平指针偏向放镁的一方D．天平指针偏向放碳酸钙的一方9．t℃时，在饱和硫酸铜溶液中加入少量白色硫酸铜粉末，溶液保持t℃，下列叙述正确的是 ①有蓝色晶体析出②饱和溶液总质量不变③饱和溶液中溶质质量减少④饱和溶

高一英语期末成绩分析

高一英语第一学期期末考试质量分析 三都县第二中学韦良金 本次期末考试总分是150分，我高一年级期末考试英语平均分41.55，学生最高分96.5分，最低分10.5分，3人及格，80分以上5人，70-80分之间22人。看到这个成绩，很让人心痛。现将本次考试作如下分析： 一、关于试卷的分析 1、试题难度 本学期的期末考试试卷难易适中。但是针对于我校的学生而言，题目偏难。该试卷主要分为三大块：听力，客观选择题及非选择题。听力部分难度一般，客观题较难，词汇及阅读难度向高考题倾斜，非选择题难度适中。 2、答题得失 多数考生能在各考查项目上发挥其最大潜能，但不少考生对基础知识和基本技能的掌握不扎实在这次检测中也充分暴露。主要表现在如下几方面： （1）听力理解 听力测试的结果尽管比衔接考试的好多了，但仍尚未达到预期的效果，仍有不少考生在这一大题上失分严重，得分率不足50%。失分原因很简单，平常练习量不够，学生不重视听力训练，因此绝大部分学生丢分严重。 （2）阅读理解，七选五，完形填空

词汇量偏低、语法知识混乱，理解能力差是造成这一大题失分的主要原因，另外，一些学生欠缺生活常识，也在一定程度上影响对个别题目的理解。平常我们给学生训练的阅读文章较为简单，很少接触高考类型文章，期末考试的阅读文章偏类似高考难度，学生适应不了。大部分考生捕捉篇章大意的能力较低，上下文逻辑推理能力不到位，有些考生阅读时对语篇理解感到云里雾里。因这一部分所占的分数最多，也是学生丢分最大的一部分。故本次考试学生考得不是很理想。 （3）语法填空 失分的主要原因是考生的词汇量偏低、语法知识混乱。只要有一定语法基础的学生，这一题还是会做对一两个空的。 （4）短文改错 短文改错一直是我们学生的弱项，在这一题得分的学生较少，得高分没有几个。这一题主要考查学生的语法和文章理解。 （5）书面表达 这次的作文是介绍自己的兴趣爱好。这是个很好写的话题，可是很多学生却写不出来。失分的主要原因是学生的词汇储备量不足、层次不明、遗漏要点、句子表达搭配不当、词不达意、中国式英语等。另外，书写习惯不到位也是失分的一个因素，仍有部分考生的卷面是乱涂乱画的。甚至还有的学生不写作文。 二、教学建议 针对在本次检测中考生所暴露出诸多问题，对本学科今后的教学提出如下建议：

高中生的学习计划合集.

高中生的学习计划 2020-03-15 关于高中生的学习计划范文1 1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时 2、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。 3、制定自己的学习计划，大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的“四步学习方法”――知识强化，名师面授，智能测评，名师答疑来进行寒假的学习。合理利用时间，统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。 4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面，做一个归纳，方便你们以后的查阅和复习。 5、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。 6、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，复习一下薄弱环节才是根本。 7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧！ 8、每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。 真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划！风雪再大，黄冈中学网校与你一起进步！ 关于高中生的学习计划范文2 1.空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次练习都在95分以上。

【精校】2020年湖北省黄冈中学高考三模数学文

2020年湖北省黄冈中学高考三模数学文 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.设集合U={1，2，3，4}，集合A={x ∈N|x 2 -5x+4＜0}，则C U A 等于( ) A.{1，2} B.{1，4} C.{2，4} D.{1，3，4} 解析：集合U={1，2，3，4}， 集合A={x ∈N|x 2 -5x+4＜0}={x ∈N|1＜x ＜4}={2，3}， 所以C U A={1，4}. 答案：B. 2.复数z 1=2+i ，若复数z 1，z 2在复平面内的对应点关于虚轴对称，则z 1z 2=( ) A.-5 B.5 C.-3+4i D.3-4i 解析：由题意可知z 2=-2+i ，再利用复数的运算法则即可得出. 由题意可知z2=-2+i ， 所以z 1z 2=(2+i)(-2+i)=-4-1=-5. 答案：A. 3.某校为了解1000名高一新生的身体生长状况，用系统抽样法(按等距的规则)抽取40名同学进行检查，将学生从1～1000进行编号，现已知第18组抽取的号码为443，则第一组用简单随机抽样抽取的号码为( ) A.16 B.17 C.18 D.19 解析：∵从1000名学生从中抽取一个容量为40的样本， ∴系统抽样的分段间隔为 1000 40 =25， 设第一部分随机抽取一个号码为x ， 则抽取的第18编号为x+17×25=443，∴x=18. 答案：C. 4.已知向量m u r =(-1，2)，n r =(1，λ)，若m n ⊥u r r ，则2m n +u r r 与m u r 的夹角为( ) A. 23 π

湖北黄冈中学高二期末考试化学试题

湖北省黄冈中学2009年高二期末考试 化学试题 命题人：夏焕斌审稿人：傅全安 相对原子质量：H — 1 C—12 N —14 O—16 S—32 Fe—56 Al —27 Cu —64 第I卷（选择题，共48分） 一、（本题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意。） 1. 建设"环境友好型、资源节约型”社会必须大力实行节能减排，下列有关CO2排放的说法 中正确的是（） A .开发太阳能、氢能等新型能源有利于减少二氧化碳的排放量 B .煤的气化技术是减少二氧化碳排放的重要措施 C.减少二氧化碳的排放有利于减少酸雨对环境的污染 D ."不允许向大气中排放二氧化碳”是《京都议定书》的重要精神 2. 下列说法中错误.的是（） A. F2在卤素单质中沸点最低，Li在碱金属单质中熔点最高 B .在氯化钠晶体中每个Na同时吸收8个Cl，每个Cl同时吸引8个Na C.聚乙烯塑料没有固定的熔沸点，且聚乙烯不能与溴水发生加成反应 D .利用丁达尔效应可以鉴别葡萄糖溶液和淀粉溶液 3. 分类方法在化学学科的发展中起到了非常重要的作用。下列分类标准合理的是（） ①根据元素所构成的固态单质是否导电把元素分为金属元素和非金属元素 ②根据在水溶液中或在熔融状态下是否导电把化合物分为电解质和非电解质 ③根据分散质粒子的大小将分散系分为溶液、胶体、悬浊液或乳浊液 ④根据反应是否需要加热将化学反应分为放热反应和吸热反应 A .①③ B .②④C.①④ D .②③ 4. 下列现象或应用不能.用胶体知识解释的是（） A .肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒，可利用血液透析进行治疗 B. 牛油与NaOH溶液 共煮制肥皂，向反应后所得的溶液中加入食盐后，有物质从混合物中 析出，浮在液面上 C. 氯化铝溶液中加入小苏打溶液会产生白色沉淀和气体 D .水泥冶金厂常用高压电除去工厂烟尘，减少对空气污染 5. 只要用一种试剂就能将以下各组中的物质一一鉴别开来，这种试剂是（） ①过氧化钠、硫②乙醛、苯、四氯化碳③无水硫酸铜、碳酸钡、氯化钠 A .蒸馏水B. AgNO a溶液C.汽油 D .乙醇 6. 有关晶体的下列说法中，正确的是（） A .晶体中分子间作用力越大，分子越稳定 B. 原子晶体中共价键越强，熔点越高 C. 冰熔化时水分子中共价键发生断裂 D .氯化钠熔化时离子键未被破坏 7. 已知25C、101 kPa时，2H2（g）+O2（g）=2H 20（g）；H 483.6kJ/mol。下列说法或表达正确的是（） A . H2的燃烧热为241.8kJ/mol 1 B . H2（g）+—O2（g）=H2O（l）; H 241.8kJ/mol 2 1 C . H2（g）+— O2（g）=H 20（g）; H 483.6kJ/mol 2 D . 1mol H2与0.5mol O2总能量小于1molH2O （g）的总能量 F列离子方程式中，正确的是（ A .向沸水中滴加FeCl3溶液制备Fe（OHb胶体 B.向苯酚钠溶液中通入CO2气体 C. 向澄清石灰水 中滴加盐酸Ca（OH）2 D. 向碳酸氢钙溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 2 2 Ca 2HCO3 2OH CaCO3 CO3 2出0 在一定条件下，分别以高锰酸钾、氯酸钾、过氧 3 Fe 3H2O = Fe(OH” 3H —0+ C02 + H20 —OH+ CO 2 2 Ca2+ 2H2O 2H C . 2 : 3 : 1 D . 4 : 3 : 2 ② HCIO3+5HCI=3CI 2+3H2O ④ 2FeCl+Cl=2FeCl

高一英语期末考试试卷分析

高一英语期末考试试卷分析 我校高一年级于六月下旬进行了期末考试，本次英语考试题满分为150分，普通班平均分基本在80分左右，试题总体难易适度。但是，从学生的答题情况来看，有些比较基础的题目还是得分率不高。为此我认真总结并分析问题，采取措施，改进教学方法，为提高英语教学质量而努力。 总体情况分析 各班平均分数都相差在五分之内，具体情况分析如下： 试题共分为七大题。 第一题听力部分，共20小题。难度适中，学生的总体得分率适中。但还是有好多学生是个位。最主要原因是平时练得不多，背东西少，有些单词发音学生自己发的不标准，导致很多简单的句子听不懂，没有抓住重点来听。听力还是要多练习，同时要提高学生的发音。当然，有些是要靠计算和推导的题目，比如,第1，7，10,19就是要根据对话人所说的话语来推导的。所以，学生还是要多练习，把单词的读音读对，这样对于他们理解句子有很大帮助。 第二题单项填空，共15小题。由于是期中考试，所以在出试卷时就考虑好考查学生整个高一学年的掌握情况。单项选择包括了这学期的全部语法项目和一些重要的词的用法，如，第27，32题的定语从句，名词性从句，24,31的分词做定语，状语，补语等的用法，

25题的强调句的用法，倒装及省略，以及well off, be to blame，keep away with，还有35题连词等的用法。从学生的答题情况来看学生掌握的还可以，全年段的这题的平均分是12.5。但第22、28和32题错得较多。说明从句和情态动词的掌握不够。老师在这方面还需加强学生的练习。 第三题完型填空，共20小题，着重考查学生对篇章的理解能力和对所学语言知识的判断理解及综合运用能力。这篇文章讲述喜爱芭蕾舞女孩的的故事，整个故事比较简单易懂，生单词都有批注，选项里也没有生单词，难易适中，但结果却是出人意料的。其中40，42，46，47，51题错的最多。学生对于单词的用法掌握的不是很熟练，还有对于文章的理解部分，句子成分的分析等还需要进一度的提高。 第四题阅读理解，共15小题。为了提高总体的分数，这次阅读理解的文章不算容易，内容比较远离生活。除了A篇为记述文以外，其余均为科技文和说明文。总体难度适中，考查学生判断分析问题、逻辑推理、解决问题的能力。但是属于比较容易理解的科技文，有个别生僻单词，比如B篇的severely，negative，C篇的successive 表示连续的意思可能学生会理解错误，大体题目都比较简单，选项也不是很难。学生做的还可以。 第五题阅读表达题，共5小题。阅读表达主要考察学生对于文章比较细的理解，回答问题方面还考察学生写句子的能力。这个题目一直是学生的弱项，本篇阅读表达题目较难，76,78,79错的比较多，归纳大意一直都是学生的一大问题，也有单词拼写，句子语病等问题。