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交换生学习的心得体会范文3篇

交换生学习的心得体会范文3篇
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交换生学习的心得体会范文3篇

交换生又称学校间学生交流计划,"学生交换"是以提高不同地区、国家人民间的相互理解、尊重,培养青少年的世界观为宗旨的项目。下面是交换生学习的心得体会范文,希望大家喜欢。

篇一:交换生学习的心得体会范文

我是中法博士生学院公派赴法留学的联合博士研究生,在法国格勒诺布尔国立综合理工学院图像处理实验室进行为期一年的博士课题研究。

这是我生平第一次踏出国门,在异国他乡独立地长期生活。在临行前告别父母的时候,自己的内心多多少少还是有些担心的。一个人要处理一切要面临的事情,法语不熟练,学习压力又大,令我在兴奋的同时,多了一分忐忑。踏上法国的土地,这份忐忑因为周围人的友好帮助而渐渐消除了。

最该感谢我的法国导师Michel Desvignes先生和他的家人,他对我的关心无微不至。一段段故事令我无法忘记。

当我带着压力和好奇感走出机场的时候,一个熟悉又陌生的面孔手持写着我名字的纸牌出现在我的面前,他就是我的法国导师Michel Desvignes先生。为了能够帮助我打理初到法国的一切事情,他在百忙之中抽出时间从格勒诺布尔来到巴黎。他帮助我提行李,替我买火车票和地铁票,安顿我住在巴黎近郊的他的父母家。抵达巴黎,迎接我的不是超负荷的行李和长途的疲惫,而是温暖的问候、丰盛的晚餐以及舒适的大床。回到格勒诺布尔后,他直接把我带到早已经替我找好的宿舍,并陪我一起布置新家。

之后几天,导师一有空,就带我去学校注册、去银行开户......有了他这样令人心暖的帮助,我很快地适应了法国的生活,迅速投身于课题的研究之中。我希望用课题的成果回报老师对我的关怀。课题的研究是艰苦的。每个工作日,他都来到我的实验室,检查我的工作,和我一起解决问题克服困难。就这样,一点一滴汇成河,课题有了明显的进展,为我今后顺利拿到学位打下了重要的基础。

感谢朋友们。在法国,我结识了很多法国朋友,是他们帮助我更加了解这个国家,是他们带着我品尝欧洲的美食,是他们开车带着我去游览欧洲的美丽风景。当然,在异国他乡,结识一些和我一样思乡的中国朋友也是不可少的。很多生活上棘手的事情,因为有了这帮朋友而迎刃而解。

感谢国家留学基金委给我的这个机会;感谢父母和亲人的理解、支持和帮助;感谢......纵有千言万语也是说不尽的。飞机就要起飞了,载着我飞回我的祖国,飞回我一生都要为之奉献的土地。法国格勒诺布尔,希望我还有机会回到这里看看,这里曾留下我太多的足迹与记忆。

篇二:交换生学习的心得体会范文

当经过10小时飞行穿越整个欧洲大陆的时候,当头疼欲裂等待飞机着落的时候,当推着3个大行李箱从航站楼走出来的时候,当我那最熟悉的上海特有的空气不复存在时,当看着周围陌生的白花花的老外时......

我知道这一切都即将开始了,交换半年去德国,不长不短。现在已经过去一个月,我开始审问自己,我到底交换到了什么??

首先要说的是,德国的学校正式上课分为冬夏两个学期,我的项目是夏季学期,从3月到7月中旬,具体每个学校的时间会有所不同。其实出去交换,对交换时间的选择还是比较重要的。因为我们学院通常都是在大三下学期这一年出国交换,往往就会涉及到考公务员、考英语证书等等一系列的事情,所以在决定出国交换前最好要仔细考虑清楚自己的安排。争取让出国交换这个"投资"达到最大的收益。

如果有人说,你去外面待了一个月,一定英语特别好了吧,和老外交流0障碍了吧?对不起我让您失望了,不过我的德语的确稍微听得懂了一丝丝,也开始会说一丝丝德语。因人而异吧,对于我来说,英语并没有特别巨大的飞跃。因为我一向自认为是无论在哪什么都敢说的人,听力也自以为还行。提升的空间很少。练德语倒是刚刚的!所以不管

是英语还是德语要找一个native speaker,德国人的雅思成平均成绩再高,还是无法帮你提高英语的。他们只能帮你提高德语。

如果有人说,你去外面一定就是各种玩了吧?看你经常到处旅游,去品尝美食,去度假休闲真好啊。对不起我也让您失望了,我们还没有自由到,整天都可以不学习想去哪玩就去哪玩,那么无拘无束,无忧无虑。不过,除了去体验德国的专业教育,为出国读研做好适应准备之外,这次机会的确可以当做一场游学,不仅学而且游,在游中学习。同时,交换生确实不同于一般的单纯的游客。首先,我们有长时间的机会去了解欧洲;其次,和外国朋友一同旅游是一次宝贵的经历,或者是和当地的华人一起旅游,这些华人会告诉你一个单纯游人没有的经历,告诉你他们眼中的资本主义社会,哈哈;最后,在学习的过程中可以认识当地的朋友、学习到当地的文化。从当地人的视角看世界。

同时,每次自助旅行我都要做好完善的旅游计划,机票,车票,酒店,路线,时间。我用过的地图几乎都破旧了,我用过无数次iphone手机查景点介绍和路线,我向很多问多路,有的是英语基础稍微差一点的西班牙商店老板,有的是德国老年人。我学会了很多,也能保证自己不会走迷路,确保平安顺利回德国。同时我也几乎熟知慕尼黑和巴塞罗那的地铁了。

记得有一次去东欧,有四个互惠生也在旅行团里。(这里插播下互惠生的定义:以帮人打工来换取学习语言的环境和机会。)Bullshit! 简直就是贩卖劳动力,外国劳动力精贵得像黄金样,而中国的劳动力烂大街了。当时团里有个上海工作的阿姨说:"你们这个互惠生的中介简直是混蛋。你们这几个互惠生的眼神和这个交换生的眼神是完全不同的。你们不自信了。"的确,他们来这里没有太多时间学习,拿着很低的工资,除了当保姆,练口语,运气好点就全家和睦,运气差点就整天使唤你干着干那。我很庆幸我是一名在交换教育文化和知识素养的一名交换生。

如果有人说,外面的世界和建筑是不是很精彩,很美。好吧,一开始的确有如此感觉。整天拿着相机拍这拍那,卫生间都想拍两张,见个新奇的建筑我就拍,现在看见教堂我就要吐了,受够了,木有感觉的。渐渐的我发现人是有让我发觉的确有视觉疲劳。首先,长期呆在德国,差点快不会搭配衣服了,这里的衣服很简单,德国人气质又在,穿啥都好看,我们就不一样了。同样的衣服穿我们身上很恐怖的;其次,差点觉得德国男人长得是最帅的了,自从去了西班牙的巴塞罗那(大家都知道,西班牙的zara,HM,mango出名的走平民时尚路线),那里的男女和德国男女穿衣风格、外表一比,西班牙人完爆德国人嘛。不过德国人身高是出了名高,自然穿啥都像model。多嘴一下,其实有钱人不一定快乐,德国人有钱长的高,但是他们渴望户外活动,渴望太阳。西班牙人没钱也长得不高,但是他们明显比德国人快乐。

有些时候觉得,德国人很可怜。他们周末的店都不开门,每天晚上很早就关门,他们不能像西班牙人晚上去烧烤店,咖啡厅坐着聊天,他们只能坐在家里自己做做饭,打扫打扫卫生,自己烤烧烤,弄弄园艺,然后去酒吧夜店泡一晚上、喝酒喝一晚上。其实德国情况和荷兰类似,生活很乏味,德国人有的是stereotype和"alpha male"的感觉,然而荷兰人的骨子里面透着的是feminism的气息,温顺,乐天派.

如果有人说,那里的超市很棒吧,什么都有。好吧,德国超市里的东西的确非常齐全,种类很多。食品包装上都标明是有机还是无机的;葱是种在盆里面的,买的话要连盆一起带走,拿回家种着;酸奶原味和我们家里自制的味道一样,无糖很酸,同时,牛奶和酸奶都标明脂含量。亚超也随处可见。但是,唯一唯一的缺点是,资本主义社会咋就不卖洗脸盆和洗衣服的肥皂呢。

再吐槽几句,资本主义社会的小费制度害惨我了。公共卫生间都要小费,1欧一次,也就是8块钱人民币一次、我们消化系统和bladder又不争气,扛不住天天多次消费,每次在外都是憋着,一直憋到在赛百味subway找到免费卫生间或者便宜卫生间。所以,打算来国外的同学的,请提前适应起来!

说了那么多德国的坏话,但是如果有人问我,还想来德国吗,我会说,想!我很喜欢这里。下面就列下德国的精细程度,中国真的不好比的:

1、德国人从不把爱国挂嘴边,但是他们内心深处有inherent民族荣誉感。

2、德国人最喜欢把每天计划的事写记事本上,就连去超市购进新的食材也要记下,然后买一个食材,在手机上把买过的划去。

3、德国地铁里没有防止人逃票的闸机,没有必须要刷卡才能通过,不过偶尔有查票的人巡逻,如果查到了,会罚款的哦。

4、德国地铁里的人不用手机上网,还是一本书静静阅读,或是和旁边的朋友聊天,或是静静看向窗外。

5、卫生间里有两卷纸,一卷放架构上,一卷放盒子里备用。

6、德国的洗手间里多数马桶上没有水箱的,水箱是做在墙里的,这个就意味着马桶水箱里的机关零件必须在水里泡上几十年不能坏,对中国马桶,我们有这个信心保证他几十年不坏?

7.火车上,售票处有免费提供的列车时刻表,按照字母排序,一个城市一张表,从凌晨1点到晚上24点,每个时间区域内,详细列出往返目的地的双向车次时间表,标明每趟列车是否有餐车,是否可以携带自行车。

8在中国见到的窗户基本向外开,德国的是向内开。我跟我的室友说我们是向外开的,她说那擦玻璃的时候岂不是很危险,大半个身子在外面。而且他们的窗户有两种打开方式,一种竖着开,一种横着开。而且他们告诉我这种窗户是一百多年前发明的了。

篇三:交换生学习的心得体会范文

大二的第二个学期,对我来说是个很特别的时段。大二的时候,我被选作厦门大学的交换生,寒假后前往台湾东海大学进行了为期一个学期的交换。在台湾度过的一个学期,我觉得,让我有了很大的变化。这是一种潜移默化的影响,给我带来的改变也是多方面的。当然,毫无疑问,这一切都将归功于东海大学。我深深发觉,这为期不到五个月的交换生活已经深深让我对这所学校产生了感情,让我刻上了东海大学的烙印。

当时选择东海大学主要是基于两个原因:其一,她是一所私立大学,且在台湾的私立院校中名列前茅;其二,她是一所由基督教教会创办的教会大学。我赴台交流的目的在来台之前就已明确:了解台湾私立名校的办学模式以及宗教对大学教育的影响。很庆幸有了如此宝贵的交流机会,让我对这一问题的看法有了更加具体而微的感受。这次台

湾之行的经验,也将启迪我在未来的学习生活中不断思考相关议题,以期得出答案。

很多同学谈到赴台交流的心得感受多半会分享他们在台湾各地旅行的经验。当然,我也不例外。在学习之余,我和朋友一起走遍了大半个台湾。但我始终觉得,我不是单纯以一个观光客的身份去欣赏台湾的风景、品尝台湾各地的特色小吃。如果从文化的角度来解读,我更愿意将之解释为游学历程的一个重要组成部分。没错,我游历了很多台湾的名山大川,在那里,我萌发了对祖国壮丽河山的无限热爱;我探访了很多台湾的名胜古迹,在那里,我看到了台湾在岁月洗礼之后所留下的沧桑历史。当你真正踏上台湾的土地,一定会与我有着相同的感受:这里,江山如画;这里,岁月如诗。这次交流的经历,虽然短,但让我真正爱上了台湾这片土地,一个从小只在电视里看过、课本上读过的有日月潭、阿里山的地方。我相信,我的爱是真诚的。

短短一个学期对我的学习特别是我以后的学业规划产生了重大的影响,这一切都得益于东海大学所提供的宝贵教育资源。很多大陆生不太了解东海大学的历史和她的学术传承,不知道她曾经(尤其是60、70年代)在台湾的教育发展史上乃至整个中华儒学发展上占有突出的地位,而这些也正是我珍视并看重的地方。来到东海之后,我有幸与诸多名师结缘。受教于陈以爱、张子立、刘荣贤、陈荣波、张一中、张燕梅、潘兆民、李金星、刘超骅等诸位老师。各位老师虽然教学方法不同,政治倾向各异,但他们对中华文化的热爱是一致的,他们对学术的态度认真、专业,对学生的关怀体贴、真挚,让我非常钦佩。特别是陈以爱老师和张子立二位老师,更让我崇敬。陈以爱老师让我对学术产生了浓厚的兴趣,并在一次长达数个小时的夜谈中获益甚多;张子立老师对我的专门指点和帮助,让我的专业视野更加开阔,临行前的一段时间他多次和我畅谈对两岸问题的看法使我突破了以往认识的局限,在此特别感谢。尤其值得一提的是,在东海听了一场蔡仁厚先生的讲座,蔡先生的仙风道骨让我深切感受到了一个儒者的道德修养,加深了我对儒家思想的推崇和向往。总之,在东海的这一学期,应该是目前我在学术领域进步最多最快的一个时期,我后半程大学生涯的学术发展将与东海给我在学术上带来的思考密不可分。

一个学期的台湾生活,让我对台湾社会也有了不少的感触。首先,台湾是一个人情社会,不是说在那里动辄就要找关系、走后门,而是说那是一个充满人情味儿的社会,人与人之间的关系和睦友善、礼貌文明。在台湾生活的这几个月,无论是校园生活还是旅行途中,总会遇到好心的台湾人给我们提供种种帮助。当他们听出我们的大陆口音的时候,往往愈发亲切和蔼。通常就是一些不经意的细节,让人颇为感动。其次,台湾是一个尊重文化的地方。在这里,博物馆、图书馆、艺术展随处可见。知识分子、艺术家、科学家受到全社会的推崇,在社会上享有极高的声誉。最后我要说,台湾是一个"混乱"但又有序的社会。她在政治上、在国家认同上的确是混乱的,但在普通人的生活中,她是安定有序的。台湾让我相信,一个普通人,只要不违法,勤奋上进,愿意为生活努力打拼,他可以过得很幸福。

最后,我想说,台湾是一个可以看到中国的地方,看得到中国的不足,也看得到中华文明的延续。来到台湾,才能真正体会什么是诗人笔下的乡愁,真个是:乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

感谢我在台湾遇到的所有人!我爱台湾!我爱东海大学!

公派留学总结4篇

公派留学总结 4 篇 篇一:国家公派留学信息平台里程碑阶段总结 国家公派留学信息平台里程碑阶段总结 2012 年 3 月 1. 2. 3. 4. 5. 6. 目录 引言 .......................................................................................................................................... 3 范围 ............................................................................................................................... 3 1.2 目 ............................................................................................................................... 3 1.3 概 ............................................................................................................................... 3 1.4 定 ............................................................................................................................... 3 需求分析阶 .......................................................................................................................... 4 2.1 概 ............................................................................................................................... 4 2.2 阶 段 活 ....................................................................................................................... 4 2.3 阶 段 产 ....................................................................................................................... 4 2.4 阶段完成情 ............................................................................................................... 4 设 计 阶 .................................................................................................................................. 5 3.1 概 ............................................................................................................................... 5 3.2 阶 段 活 ....................................................................................................................... 5 3.3 阶 段 产 ....................................................................................................................... 5 3.4 阶段完成情 ............................................................................................................... 5 编 码 阶 .................................................................................................................................. 6 4.1 概 ............................................................................................................................... 6 4.2 阶 段 活 ....................................................................................................................... 6 4.3 阶 段 产 ....................................................................................................................... 6 4.4 阶段完成情 ............................................................................................................... 6 系 统 测 试 阶 .......................................................................................................................... 7 5.1 概 ............................................................................................................................... 7 5.2 阶 段 活 ....................................................................................................................... 7 5.3 阶 段 产
1.1 的 述 义 段 述 动 物 况 段 述 动 物 况 段 述 动 物 况 段 述 动

台湾赴北京清华大学交换生感叹:我们输了

台湾赴北京清华大学交换生感叹:我们输了大学毕业前的最后一学期,来自台湾交大的陈慕天,选择给自己一个学习的机会,前往北京清华大学担任交换生。实际踏上这片土地,感受中国的教育体制与整体环境,摆脱台湾人主观的思维后,他感慨地说:「大家都误解中国了。」 许多人在比较两岸校园和学子时,常提到台湾学生的优势是创意,陈慕天却不这麽认为。他提到,赴陆交换后发现中国学生的创意不比台湾差,他们的教育风格也早已摆脱填鸭式教学,学生的思想变得快、学得也快,单就两岸的高中教学环境来看,就可充分反映这点。 在台湾是建中毕业生的陈慕天,前不久到北京第五志愿的高中参访,他看到那里的图书馆比建中资源更丰富,学生做的美术作品更加出色,老师不断强调不要死读书,学校推行各种特别的活动与科学竞赛,并有随时开放的实验教室,供学生做科学研究,甚至在高中时期,就具有与各国学校交换合作的机会。 「我第一个感受是我们输了,而且还停留在对中国错误的刻板印象之下。」陈慕天说,中国的教学环境早已朝美国迈进,几年后就可以远远把台湾甩在背后。他认为两岸学生在学习心态上相差不多,中国学生可能更努力一点,但整个教育体制与环境才是导致台湾落后的主因。 来到全中国最好的理工大学担任交换生,陈慕天说,出发前已做好心理准备,但身处其中还是有很多体悟。进到大学校

园后,看到北京清华各种计画与资源的推行,让他更明显地感受到两岸教学环境的落差。 而让陈慕天印象深刻的还有中国的大学师资,他提到,尽管北京清华许多教授的学历背景不如交大老师好,但他们教学非常认真,对学生的关心超乎他的想像。陈慕天举例说,有次他寄简讯给课堂老师请假,老师回覆他:「没问题,下周上课前记得来办公室找我补课,确保进度不落后。」 他也提到,前阵子某位课堂教授发现上课的学习效果不好,决定隔周开始不上课,让学生在教室自习,自习后开始一个一个提问,边问边讲课,以确保每个学生都能理解,这种桉例非常多。「我看到的老师都是很用心,想尽办法让同学们可以真正学会。」陈慕天说。 亲身感受到中国的教学与生活环境,陈慕天感慨地说,在台湾的时候,永远没办法理解中国在想什麽,唯有身在其中,才会发现这里的优势与问题。而接触过不少两岸学子的他,认为台湾学生最缺乏视野、开阔的脑袋,以及全球竞争的危机意识,因此,他也认为:「台湾学生有机会一定要来中国念书,非常值得。」 中时电

劳动和社会保障局普法学习心得体会

精选范文:劳动和社会保障局普法学习心得体会(共2篇)今年是我国进入“五五”普法的 第四个年头,经过多年的法制宣传教育,广大干部群众的法治观念、法律意识和法律素质得 到了显著提高。然而随着社会经济的发展,我们更应该清醒地看到,公务员学法用法工作中 仍存在不少问题,公务员依法行政的意识和能力与学习实践科学发展观的要求相比还存在较 大差距。作为劳动保障部门的公务员,要带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强 依法决策、依法管理、依法办事的能力,为构建国家经济社会运行的“保障系统”尽力,必 须结合本职工作,从以下几个方面做起:一是进一步提升学法用法思想理念。提高全民法律 意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学 习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的 基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工 作得以正常开展的基础和重要保证。其次,是本职工作的需要。劳动保障工作量大面广,涉 及各个部门诸多法律法规,作为劳动保障部门的公务员,必须充分掌握法律知识才能保证各 项工作规范有序开展,服务好本职工作。三是自身建设的需求。公务员首先应该是国家法律 带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到劳动 保障的形象。同时,公务员队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见,如对巩固 执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。四是广大 群众的迫切愿望。通过多年来法制教育,广大群众要求依法行政、阳光行政,体现法律面前 人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的公务员,学好用好法律不单是个人的荣辱得失, 而是与法治国家的实现紧密相联。二是进一步确保学法成效。学法是用法的前提。尽管这些 年来,公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,政府机关特别是在基层,相 当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突 出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方 公务员学法用法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力、下无动力的情 况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性,这就导致部分公务员法律素质不高, 行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进一步完善形 式、充实内容、健全机制、强化培训、严格考核,真正提高广大公务员学法用法的积极性和 自觉性,不断增强公务员学法用法的实际效果。三是进一步加强依法行政。当前上访案件和 群体性事件呈上升态势,分散了政府在发展经济为主线上的大量精力。这种现象一方面反映 了广大人民群众法律意识的增强,另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问 题、新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟,如果不严格依法行政,就有可能累积新的社 会问题和矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍经济快速健康发展。现在,依法治国观 念深入人心的局面来之不易,公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军,更应把依法行政这 根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民 赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,可以充分体现法 制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想 观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复。另外,我 们也要在制度上完善,健全行政执法监管体制,实行领导干部问责机制,用事实对广大群众 进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到学法用法的和 谐统一。 [劳动和社会保障局普法学习心得体会(共2篇)]篇一:劳动和社会保障局普法学习心得体会 [劳动和社会保障局普法学习心得体会(共2篇)] 劳动和社会保障局普法学习心得体会 今年是我国进入“五 五”普法的

学习沟通技巧心得体会01

学习沟通技巧心得体会01 学习沟通技巧心得体会01 通过一周余世维“有效沟通”的学习,明白了有效的沟通对于个人和企业都是必不可少的,一个人和企业想要成功,就必须学会有效的沟通。 余世维博士首先讲述了沟通的目的,一是沟通是为了控制成员的行为,看看员工是否按照你的意思去做,如果不经过沟通是不会知道的。二是激励员工,改善绩效。三是表达情感,分享挫折与满足。四是流通信息,强化你的信息,不让信息断裂。这就要求我们在平时的工作中,加强与员工的交流,切实指引员工的行为,不断激励员工有效的提高工作效率,与员工共享挫折的教训与成功的喜悦,把握工作的持续、良性的发展方向。 沟通的基本问题是心态,这要求我们管理者要端正沟通的态度,绝对不能有一点自私、自我、自大的心态,要从如何提高工作效能出发,加强与员工的交流。沟通的基本原理是关心,这要求我们要时刻关心员工的成长,随时随地注意员工的状况与难处、需求与不便、痛苦与伤心,这要求我们管理者要主动的和员工进行交流,当员工出现困难要主动支援和主动反馈,使整个沟通管理处于积极的畅通的状态。在进行沟通时要注重沟通的方法,考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用沟通的艺术,排除各种障碍。 沟通还要注意上下左右沟通的问题,与别人沟通的时候,应

该是多听少讲,至少是听在前面讲在后面,要掌握倾听的技巧。当上级下达任务时,要仔细听明白,有一点模糊的及时询问,以便工作正确的执行;向上级汇报工作时要将事情讲明白,不要胆怯;给下级下达任务时要学会反问,使下级正确的理解,这样才能把事情做得更好。 沟通除了语言交流之外,肢体语言也是非常重要的一部分。通过余世维教授课程的学习,也学到了如何握手、如何递、接名片………在哪些场合哪些动作该做哪些动作不该做,这些小小的肢体语言都代表作不同的含义。 所以,沟通不是一种说服,而是一种感染、一种形象展示、一种言行一致的体现。 学习沟通技巧心得体会02 这学期通过学习了《人际沟通》这门课程,让我对这方面了解到很多,也学习到很多东西。每个个体都生活在各种各样现实的、具体的人际关系之中。人际关系交往的好与坏:可以看出你在社交活动中是:如鱼得水呢还是处处碰壁。怎样才能健立良好的人际关系呢,就需要学会沟通.我现在从大小两方面说明一下人际沟通的重要性:从小处讲,就是从我们老百姓的身边讲起:人际沟通也是不可缺少的,只有与其他人进行有效的沟通,你才能了解周围人的性格品德,他的产物就是你与其他人的融洽程度.说白了,只有良好的沟通,才能使你与其他人和平相处.你与家人亲戚之间,朋友之间,同事之间都只有通过互相沟通,才能了解对方的内心世界,知道对好忌什么,才使自己在日常生活不至于碰壁.按照通俗的讲法---好的沟通能力代表着良好的人缘.良好的沟通,你也能发现到对方的优点与缺点,用发现到的

法制心得体会范文4篇

法制心得体会范文4篇 学习社会主义法制理论是为了更好的坚持社会主义法治理念。为此,我科积极组织全科同志加强学习社会主义法治理念。通过学习,本人对社会主义法治理念有了进一步的认识。 坚持社会主义法治理念,就要坚持依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容。依法治国就是把社会主义建设与社会主义法制紧密结合起来,实现制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,维护和实现人民群众的根本利益。要确立和实现以宪法和法律治理国家的最具权威价值的取向,坚持法律面前人人平等,树立和维护法律权威,确立法律是人们生活的基本行为准则的观念,严格依法办事,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法行政是依法治国基本方略在我单位的具体实践。建设法治社会,必须不断推进依法行政,把依法治国的理念体现在各个方面、贯穿于各个环节、落实到各项工作。 坚持社会主义法治理念,就要坚持执法为民。执法为民是社会主义法治的本质要求。这是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念,把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。要坚持以人为本的理念,在立法、执法、司法的各个环节上体现尊重和保障人民利益,做到为人民执法、靠人民执法,保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。 坚持社会主义法治理念,就要坚持公平正义。公平正义是社会主义和谐社会

的一个基本特征,也是社会主义法治的价值追求。在建设法治社会的实践中,要把公平正义作为制定法律和进行制度安排的重要依据,从源头上防止社会不公正现象的出现与扩大,并在执法、司法活动中坚持合理合法、及时高效、程序公正的原则,建立保障公平正义的防线;把公平正义作为协调社会各个阶层相互关系的基本准则,依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系;把公平正义贯穿于权利与义务的辩证统一之中,坚持权利与义务的对称,保证广大人民群众依法行使权利和履行义务,所有权利的享有都建立在履行义务的基础之上,使遵纪守法成为公民的自觉行为,使公民的合法权益不受侵犯。 坚持社会主义法治理念,就要坚持服务大局。服务大局是社会主义法治的重要使命。要紧紧围绕党和国家工作大局开展立法、执法、司法工作,不断强化服务大局的各项措施,为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设提供强有力的法治保障。我国是一个法制统一的国家,建设法治社会要在国家统一的法制框架下加以推进,保证国家宪法和法律严格实施,保证党的路线方针政策贯彻落实,确保法治建设有利于维护国家利益,维护改革发展稳定的大局。要从讲政治的角度来想大局、谋大局、服务大局,正确处理服务大局与严格依法履行职责的关系,正确处理全局利益与局部利益的关系,正确处理执法的法律效果与社会效果之间的关系,追求法律效果与社会效果的统一。 法制安全心得体会 一、我校实施《预防未成年人犯法法》基本情况 (一)带领有力

职场沟通技巧学习心得体会1500字3篇

职场沟通技巧学习心得体会1500字3篇 真实而复杂的职场,我们需要学习职场沟通技巧保身,学习更多的沟通技巧,下 面学习啦小编整理了职场沟通技巧学习心得体会,供你阅读参考。 职场沟通技巧学习心得体会1 通过这次公司组织《职场沟通技能》的学习,我最大的心得体会就是:会听比会 说重要!就是要学会聆听,学习不再打断别人说话,让别人把想说的话说完了,再表达 自己的想法。 在公司里,我们经常听到大家都在抱怨,或者我们自己也参与其中。比如开个会 什么的,总是不自觉地去打断,或者思想走神,根本没有深刻理解领导的意思,结果 做了很多无用功,又去不停地与领导沟通,解释自己的意思,其实都是因为自己首先 没有听明白领导的意思,才有后来的沟通不畅。这种情况,在职场中很常见,很多人 都会觉得沟通是一件很难的事情。随着工作频率的加快或者年龄的增长,我们不再愿 意接收太多不需要的信息,总是显得行色匆匆,好像因为太忙,就连说话都变得简短。所以说,与领导建立良好的沟通关系是职场中人应该具备的基本人际关系中很重要的 一个方面。 很长一段时间,“说”成为我们更多人选择的沟通方式。在吵架的时候,我们放任 心情地说,表达自己的愤怒;别人对自己不理解的时候,我们是在绞尽脑汁地为自己辩说;想对父母尽孝心的时候,我们把自己的心意说给父母听。更多的人愿意用“说”作为 唯一的沟通方式,因为它更快、更直接,但大家却遗忘了“只有会听的人才会说”这句 老话。 听比说做起来更需要毅力和耐心,但只有听懂别人表达的意思的人才能沟通得更好,事情才能解决得更圆满。沟通就好像一条水渠,首先是要两头通畅,那就是指我 们要打开我们的耳朵,倾听别人的话。关上耳朵,张开嘴巴的谈话,不能算是沟通。 倾听是说的前提,先听懂别人的意思了,再说岀自己的想法和观点,才能更有效地沟通。 多听,有时候也是一种积累,听别人谈成功,说失败,那就是在为自己将来储蓄 财富。听和说是不能分开的两个环节,只听不说的人不能成功,只说不听的人也不能 成功。在工作中每个人都需要和别人沟通,但是听的多还是说的多,就要看我们拥有 怎样的态度。

大学交换生心得体会

大学交换生心得体会 作为一名交换生,我们是很荣幸的,在众多学子中获得这个机会,同时我们要有足够的心理准备,面对未来的挑战,我们的环境将改变,朋友、家人都不在身边。 2017年8月24日,**时间15:50,我到达了仁川国际机场。一再检查所有证件都带齐了,拽着存好奖学金的银行卡,对照着出国前在手机上记好的路线攻略出发,正式开始了10个月的国外生活。 和所有前辈一样,我们都要参与语学堂课程。与以前大一大二上的韩语课不一样,**的语学堂聚集了来自不同国家不同背景的外国人。在语学堂学习的4个月里,我遇见过以前是中学数学老师的中年香港人,也遇见过被公司派遣来学习的上班族,也有像我们一样的交换生。在课上能听到不同国家的趣闻,了解到不同国家的人在学习韩语的时候遇到的不同困难,大家在学习和课余之间建立了可贵的友谊。不仅如此,一个学期的语学堂学习还让我感受到中山大学朝鲜系的实力,一起交换过来的我们系的同学,都在各自的班里取得第一第二的成绩。 因为还要辅修英语,第一个学期我还申请了三门英语课,其中两门是和**学生一起上课,另一门交换学生专用课。这给了我一个更加深入了解**大学生的机会。不知道从什么时候开始,学生之间和网络上就流传着日本人和**人英语,尤其是英语口语不好的传闻。但一个学期的学习和相处下来,我对这种观点有了相对客观的看法。一方面,成均馆大学作为在**里世界排名领先的高校,整体而言,其平均英语水平其实与国内一线重点大学相比毫不逊色,甚至可以说是更胜一筹。

且同时,成均馆大学属于私立院校,学费高昂,校内有着不少外籍韩裔和有在欧美留学过的学生。另一方面,韩语中存在着大量外来语,且和朝鲜不同,**在现代化的过程中大量吸收了西方文化。即使韩语的发声特性也许使得他们在英语口语上有所欠缺,但在不刻意准备的情况下,他们的英语名词词汇量会比一般国内大学生要大。且有许多外来语已经深入**人的日常生活,即使是路边普通的爷爷奶奶们,也可能认识不少英文单词。记得有一次和朋友在人来人往的地铁站徘徊着,犹豫了好久到底应该要往哪个方向走才能正确换乘,忽然一位老爷爷走过来问我们:“Help you?”总而言之,我很高兴我能有这么一个机会去接触各国文化和做出自己的客观评价。 除了学习生活以外,更让我感触颇深的是长达7个月的兼职生活。为了减轻家里的负担和锻炼自己的口语和独立生活能力,学期刚开始不久我就开始到处搜寻合适的兼职。在此之前,在国内我只做过家教,然后作为外国人,在**找家教兼职可不容易。在一家火锅店面试失败后,我成功在学校附近的大学路的一家精品服饰店找到了适合自己的工作。这份工作虽然比起在餐饮店要轻松,但带给我许多并不轻松的“第一次”——带着手套,拿着抹布刷子把马桶刷得干干净净;下班前要把用扫帚和拖把把几十平方米的地板仔细清洁一遍;如果遇到不讲理的客人还要笑着赔罪;为了记住店里毛绒公仔玩具的韩文名字,上网做足功课才去上班;隔着胶手套也会被水冻得快要麻痹的冬天里洗抹布……虽然以前在家里也有分担家务,高中到大学的住宿生活里也自认为不算娇生惯养,这份兼职着实从各个方面锻炼了我。至今,

普法学习心得体会范本3篇

普法学习心得体会范本3篇 普法学习心得体会范本【一】 有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了他人……教师是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候,我学习了《守则》《规范》;当我成为教师的时候,学习了《教师法》,《普法》……长时间以来关于教育的法律固然存在着,但很多侵犯教师正当权益的事情时有发生,例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生,而教师迫于时代和社会的压力,能够主动利用这件法律武器往保卫自己的人却未几,这说明教师只知法、遵法是不够的,由于用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门作业。 通过学习教师法、义务教育法,我不但更新了自己对法律的熟悉,更是清楚的了解到自己的法律地位,之前的我以为教师就是为社会,为学生服务的,吃点亏是可以吞下往,现在我不会再这么以为了,由于,每个人都享有一定的权利,“同等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥故意义,否则有法也即是没法了。同时我也熟悉到作为一位教育前线的教师所应尽的责任和义务,《五五普法》不但帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。 另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》《五五普法》后,让我更明确,作为一位人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,讥讽,要挟、非难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对落后生,不拔苗助长,不讽刺讥讽,要耐心教育。尊重每个学生的特

(完整版)有效沟通技巧心得体会

有效沟通技巧心得体会 沟通是人与人之间叫我的桥梁,没有沟通就没有相互交流的平台。以前,我总以为有了“礼貌、真诚”的态度,就可以与人们进行很好的沟通。直到学校给我们安排了《有效沟通技巧》这门课程,我才了解到沟通并非那么简单。 首先,是自我介绍和面试。自我介绍分为普通社交自我介绍和求职面试自我介绍。在普通社交自我介绍的时候,既不能委委懦懦,又不能虚张声势,轻浮夸张。表示自己渴望认识对方的真诚情感。任何人都以被他人重视为荣幸,如果你态度热忱,对方也会热忱。语气要自然,语速要正常,语音要清晰。在自我介绍时镇定自若,潇洒大方,有助给人以好感;相反,如果你流露出畏怯和紧张,结结巴巴,目光不定,面红耳赤,手忙脚乱,则会为他人所轻视,彼此间的沟通便有了阻隔。在求职面试自我介绍的时候,我觉得只需要简短的介绍一下自己就可以了,因为简历里面都包括了。最好能用几句话就能把自己的专长和能力介绍清楚,展现个性,使个人形象鲜明,但是一定要坚持以事实说话,不夸张。同时也要了解企业的文化和岗位要求,说话要有逻辑和层次感。面试的时候,服装应得体,饰物应少而精,要讲究礼仪。 然后,是握手和递名片。握手,是交际的一个部分。握手的力量,姿势与时间的长短往往能够表达出握手对对方的不同礼遇与态度,显露自己的个性,给人留下不同印象,也可通过握手了解对方的个性,从而赢得交际的主动。美国著名盲聋女作家海伦·凯勒说:我接触的手有能拒人千里之外;也有些人的手充满阳光,你会感到很温暖。如果需要和多人握手,握手时要讲究先后次序,由尊而卑,即先年长者后年幼者,先长辈再晚辈,先老师后学生,先女士后男士,先已婚者后未婚者,先上级后下级。名片的递送、接受、存放也要讲究社交礼仪。 在社交场合,名片是自我介绍的简便方式。交换名片的顺序一般是:"先客后主,先低后高"。当与多人交换名片时,应依照职位高低的顺序,或是由近及远,依次进行,切勿跳跃式地进行,以免对方误认为有厚此薄彼之感。递送时应将名片正面面向对方,双手奉上。眼睛应注视对方,面带微笑,并大方地说:"这是我的名片,请多多关照。"名片的递送应在介绍之后,在尚未弄清对方身份时不应急于递送名片,更不要把名片视同传单随便散发。 其次,是无领导式小组讨论。由于这个小组是临时拼凑的,并不指定谁

交换生心得体会

交换生心得体会 交换生心得体会一:大学交换生心得体会 大二的第二个学期,对我来说是个很特别的时段。大二的时候,我被选作厦门大学的交换生,寒假后前往台湾东海大学进行了为期一个学期的交换。在台湾度过的一个学期,我觉得,让我有了很大的变化。这是一种潜移默化的影响,给我带来的改变也是多方面的。当然,毫无疑问,这一切都将归功于东海大学。我深深发觉,这为期不到五个月的交换生活已经深深让我对这所学校产生了感情,让我刻上了东海大学的烙印。 当时选择东海大学主要是基于两个原因:其一,她是一所私立大学,且在台湾的私立院校中名列前茅;其二,她是一所由基督教教会创办的教会大学。我赴台交流的目的在来台之前就已明确:了解台湾私立名校的办学模式以及宗教对大学教育的影响。很庆幸有了如此宝贵的交流机会,让我对这一问题的看法有了更加具体而微的感受。这次台湾之行的经验,也将启迪我在未来的学习生活中不断思考相关议题,以期得出答案。 很多同学谈到赴台交流的心得感受多半会分享他们在台湾各地旅行的经验。当然,我也不例外。在学习之余,我和朋友一起走遍了大半个台湾。但我始终觉得,我不是单纯以一个观光客的身份去欣赏台湾的风景、品尝台湾各地的特色小吃。如果从文化的角度来解读,我更愿意将之解释为游学历程的一个重要组成部分。没错,我游历了很多台湾的名山大川,在那里,我萌发了对祖国壮丽河山的无限热爱;我探访了很多台湾的名胜古迹,在那里,我看到了台湾在岁月洗礼之后所留下的沧桑历史。当你真正踏上台湾的土地,一定会与我有着相同的感受:这里,江山如画;这里,岁月如诗。这次交流的经历,虽然短,但让我真正爱上了台湾这片土地,一个从小只在电视里看过、课本上读过的有日月潭、阿里山的地方。我相信,我的爱是真诚的。 短短一个学期对我的学习特别是我以后的学业规划产生了重大的影响,这一切都得益于东海大学所提供的宝贵教育资源。很多大陆生不太了解东海大学的历史和她的学术传承,不知道她曾经(尤其是60、70年代)在台湾的教育发展史上乃至整个中华儒学发展上占有突出的地位,而这些也正是我珍视并看重的地方。来到东海之后,我有幸与诸多名师结缘。受教于陈以爱、张子立、刘荣贤、陈荣波、张一中、张燕梅、潘兆民、李金星、刘超骅等诸位老师。各位老师虽然教学方法不同,政治倾向各异,但他们对中华文化的热爱是一致的,他们对学术的态度认真、专业,对学生的关怀体贴、真挚,让我非常钦佩。特别是陈以爱老师和张子立二位老师,更让我崇敬。陈以爱老师让我对学术产生了浓厚的兴趣,并在一次长达数个小时的夜谈中获益甚多;张子立老师对我的专门指点和帮助,让我的专业视野更加开阔,临行前的一段时间他多次和我畅谈对两岸问题的看法使我突破了以往认识的局限,在此特别感谢。尤其值得一提的是,在东海听了一

沟通技巧培训心得

沟通技巧培训心得 在我们的工作中,沟通的另一个办法就是把微笑作为我们的名片。下面是带来的沟通技巧培训心得体会,欢迎大家阅读。 篇一:沟通技巧培训心得体会 沟通的重要技巧,是找出共同点,就彼此都感兴趣的东西,再达成共识。会沟通的人,他的人生计划会更顺利、更快速的达成。 大家都知道:“相由心生,心口一致。”如果每个人都秉着正心态,正思想、正精进,相信沟通出来的结果一定是---正结果。在平时的工作和生活中沟通无处不在,怎样的沟通才是有效的,正确的?通过训练,我体会到以下几点: 下级同上级沟通的时候要注意:下级要会表达,对所沟通事项的主题、重点、思路要清晰;而上级也要会听,听出重点,给下属指明方向。 同级之间的沟通要注意:讲配合,针对这件事情自己应该怎样做,做到什么程度,对方才能接受,并且需要对方做什么,做到什么程度,才能达成双方满意的结果。 上级同下级沟通要注意:上级要多讲表扬、鼓励话语,对下级所做的工作及时给予肯定。 平时工作中的沟通,需做好主动出击,提前沟通。比如作为采

购部的人员,遇到业务寻价时,按产品要求寻价,供应商有提出哪些与要求不符合的,等报出单价出来之后,采购要提前向业务说明,这个单价的产品与我司要求的产品差异在何处,而不是等业务发现产品有差异时,才讲本来就有差异。这样就会造成双方产生争议和抱怨。其实出现问题并不可怕,可怕的是明知有问题而不做沟通,导致误会、争执的产生,反而还不能达到双方满意的结果。 沟通是一门艺术,但我们只知道一点技巧,因为艺术不单是自己懂,更重要的是自己会欣赏,所以我们不能讲自己懂沟通,只能讲自己初入门,自己要学的东西还很多很多。沟通无处不在,只要自己有心,不要刻意的去怎么学,只要留意别人处理问题时,是怎样达成共识的。将这些好的方法,整理、过滤结合自己的想法,变成自己的东西-----这就是有智慧人的做法。 主张自己就是对的,对方必须按照自己的意愿去做,不然就不行;还有的人坚持自己一定是对的,没有什么地方是需要改的---这是愚人的做法。 生活中的沟通亦如此,保持好心态,正思想,才能与朋友、家人之间的关系,做到真诚相待,和睦相处。人是环境下的产物,好的环境好的心态,好的心态就有好的环境,有了好的环境好的心态,才能有好的工作效率,才能有好的人生。 相信我们现在都会沟通,在不久的将来我们都将成为沟通中的高手,因为我们都是智者。 篇二:沟通技巧培训心得体会

教师普法心得体会3篇

教师普法心得体会3篇 教师普法心得体会范文1:利用周五例会时间我们学习了xx普法。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划,内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心,并运用到依法执教的实践中,全民普法二十多年来,人民法律素质得到了很大提高,国家民主与法治进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段,我们教育工作者,也应做到与时俱进。 (一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲观情绪,把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。 (二)是树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。 (三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法

律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座,看录像等多种形式宣传法律知识,制定各自的普法教育计划,并落实到每学期的政治理论学习中。 教师普法心得体会范文2:这次教师培训课程中,除了学习教师应具备的职业道德外,还学习了与教师这个职业息息相关的法律法规,即《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》及《公民道德实施纲要》的有关内容。 国家领导人指出,我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。要把依法治国与以德治国紧密结合起来。这是xx同志在新的世纪,提出的具有中国特色的社会主义的治国方略,是马克思主义政权学说与我国社会主义政权建设的具体实践相结合的产物,对推进我国社会主义民主法制建设、精神文明建设都具有深远的意义。 法律是反映统治阶级意志的,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。在我国,实行依法治国,就是党领导的国家权力机关、行政机关、司法机关和其他社会组织,要按照体现人民意志和利益的法律和制度来治理国家。它既需要完备的有中国特色的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系,又需要人们的法律意识、法制观念的逐步提高。

交流生心得

访学心得 去年九月带著期待又忐忑不安的心情,离开了对我来说还没有完全熟悉的**,刚刚熟悉的**,可以说是在还没有完全扎根的情况下又来到了一个陌生的环境——******开始另外我的大二的学习生活。 说实话,来之前心里既兴奋又彷徨。兴奋的是我的人生阅历更加丰富了,我成为了一名交流生;彷徨的是,心里觉得毕竟在这里我在一些人心中很可代表的不是我个人,而是我的学校,是整个**的学子。如今的感受是,愉快的做好自己,愉快的学习生活。 从**到青岛坐汽车大约花了五六个小时,我们坐的是**往这边送交流生回去的便车这让我们方便了许多,到达**时已经晚上了。整个身体感到很疲惫。我们三个**的和三个**的被分到了一个宿舍,这让我感到分外高兴,心情万分激动,毕竟**和**要合并成一校吗,有种人离故乡别样亲的感觉。 学习:更加严谨的学术氛围 ******是一所以工为主,矿业见长的省属重点大学,也许是理科生多的缘故吧,一进**让人感到那种严谨的学习氛围迎面扑来。和在**的感觉相比,缺少了一种散漫和浪漫的气息。更让人意想不到的是,在**早上要交早检卡,学生会的人去宿舍检查早起情况,就像公司早上签到一样,实行一种公司企业化管理,结果,我们这些外来的第一个早上就让人家给阻在宿舍里啦,非常尴尬,千说万说才让人家弄明白咋回事放了我们一马,这让我们所有外来人惊讶道:这还是大学生活吗!但是恰恰是这种方法让**的学生更加勤奋刻苦,没有白白的虚度大学的美好时光,一个鲜明的现象是早上你可以看到很多的学生在校园里晨读,这是我在**明水所看不到的。 来**学习一个最大的好处就是你可以在你所在的全院进行选课,无论大三还是大二,不论你的专业还是其他专业,选你感兴趣的选你喜欢的就行,这恰恰弥补了在**只能学你的专业课那种单一而又枯燥的学习情况,但是任意的选课也存在着致命的缺点,那就是有的两门课重着上让我们难以选择,只好分两批人上不同的课最后大家交流一下;还有一个是最后考试时两门课重着考让我们应接不暇,我们只有用两个小时答两门课一个小时答一门,碰到那种和蔼的老师恳请他给我们延迟一些时间就这样闯过来了。说实话在**还是很充实的,有的时候要上一整天的课,从早上八点一直到晚上九点下课,身体很累单晶升上很充实!也许是理工类院校的原因,让我觉得对于数学这个专业他们那边的师资设施真的比我们这所财经类院校要强。这让我对**有一个疑问:为什么数学专业不配备最资深的数学老师! 还有一个让我震撼的事情就是《复变函数》这门课程,**采用的是全英文教材这让我们这些外来户感到很稀奇大没有感到很害怕,幸好英文单词不是很难,还是可以弄懂得。 英语这门课也挺有意思,上学期准备的四级,下学期改成了选修课的形式,有《英语影视欣赏》《英美文化欣赏》《大学英语四级》《大学英语六级》……,这大大调动了我们的积极性,丰富了我们的学习生活。 校外旅游:游览海滨城市,享受碧海蓝天 来到胶东半岛,红瓦绿树、碧海蓝天中镶嵌着的美丽城市——青岛,当然要领略她的旅游文化。**位于黄岛,其实很偏,和明水校区有一拼,但我们还是去了这里最有名的景点——天下第一滩——金沙滩。青岛金沙滩旅游度假区位于山东省青岛市经济技术开发区内,是我国沙质最细、面积最大、风景最美的海水浴场之一,被称为“亚洲第一滩”。对于金沙滩,人们最津津乐道的就是它的“金沙”。这里还有一个美丽的传说:古时候有一只金凤凰飞赴天庭参加百鸟盛会,当飞抵碧波万顷、渔歌荡漾的胶州湾时,心旷神怡,乐不思归,振翅落入胶州湾畔,化身为今天的凤凰岛,她华美的翅膀掠过的地方,就成了沙质细腻、色泽如金的金沙滩。海面有一石蛙,头东尾西,随潮起潮落若隐若现,称为“隐身石蛙”。清代诗

有效沟通学习心得

有效沟通学习心得 篇一:余世维《有效沟通》培训心得体会 有效沟通培训心得体会 首先很感谢公司组织的这次培训,本次培训以有效沟通为主题。在培训时,余博士用了很多例子举例说明,更加形象生动的描述 了沟通的类型、沟通的方式以及有效沟通的必要性和重要性,懂 得掌握沟通技巧,为我们平时工作中、生活中沟通指明了方向和 参考依据。平时我们会遇到各种各样的人、各种各样的问题,而 对待不同的问题不同的人我们需要灵活处理,不能一概而论。 通过培训使我体会到以下几点: 1、在工作中下级同上级沟通时要会表达、思路要清晰、问 题要简要,同时在问题 上也要提出自己见解、想法,提出自己的每一个方案并说出 每一种方案的优势与不足之处,说明自己更加趋向于那一种方案 让领导给出相应的意见。不要什么事情都要等着领导的安排下来 才知道要该怎么做,不要一有什么问题就找领导,平时应该多思 考问题、善于分析问题的关键,形成独立解决问题的思想,实在 掌握不准的才请教领导与之沟通。 2、在平时与同事之间接触也要善于了解对方表达的意思, 要先让人家把话讲清楚 讲完整,这样才能更加明白的知道才知道怎么应对提出的问

题,头脑里一边才会形成思考找到问题的解决办法。 3、在沟通中是无处不在的,不论是工作还是生活上打一天 出门开始在外面都会遇 到形形色色的人,只要自己有心,不要刻意去学习,只要留 意别人处理问题时,是怎么最终达成共识的。将这些好的方法、 整理、过滤给自己,成为自己的东西。 沟通对于我们每人和企业来说是一个很重要的事情,在工作 中一个决策的成功,这 其中沟通有着很重要的因素,往往很多决策性都是由多方讨 论提出各自意见最终达成一致的意见形成决策。就像余博士说过 一个成功的领导就会听听下级的意见,并彩绘好的意见。在很多 难办或难谈成的事上,有效沟通就显得特别重要,要懂得善于把 握关键,在听过余博士的讲座让我觉得沟通就像是一门学问,只 有我们不断的学习才能从中抓住要点积累经验,这样才能使我们 以后有更大的进步。 篇二:有效沟通学习心得 有效沟通学习心得体会一: 这次我认真学习了余世维博士的《有效沟通》学习光盘,聆听了余博士关于沟通艺术的精彩诠释。余教授以其特有的生动幽默、深入浅出,寓观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中的演讲让我受益非浅,经过学习无形中又让我接受了一次现代人在与人沟通方面思 想观念与行为准则上的洗礼。同时结合自己的日常销售工作,反

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